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关于宽容与不宽容的作文【经典20篇】

宽容是一种修养,宽容是一种境界,宽容是一种气质,宽容更是一种美德。如果人人都懂得宽容,那么,世界就会变得更美丽,更和谐。是的,宽容是一件很宝贵的东西,但是,不是所有的人都能拥有它。这里给大家分享一些关于关于宽容与不宽容的作文,供大家学习。

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宽容让生活更美好初一作文

全文共 608 字

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俗话说:“退一步,海阔天空。”宽容是一种美德,也是一种修养,把宽容播向人间,生活将更加美好

说起宽容,我不禁想起了那件事——

暑假的一个早晨,阳光洒满了整个大地,时不时还有微风拂过,是一个出去运动的`好天气。我兴奋地邀请朋友去凤凰湖踢足球。

很快,我俩便在凤凰湖集合。我们找了湖边一块大草地,那里看凤凰湖可真是美不胜收啊!湖面波光粼粼,湖水清澈见底。摆好了架子,我从背包里拿出爸爸新给我买的足球,得意洋洋地说:“看,这是我爸爸刚给我买的足球,精致不?”只见朋友眼中露出羡慕的眼神。比赛正式开始了,我一上来就是用力一脚,可他看准了时机,一扑,球就已经在他怀里了。他嘿嘿一笑,说:“轮到我了!”说完,他立马站了起来,把球放在了地上,往后退了几步,猛然向前一冲,一个大脚把球踢飞了。谁知球飞得方向不对,我看形势危急,急忙跑去拦截。但还是晚了一步,球飞进了湖里,溅起一阵水花。看着球越漂越远,我冲上前去,一把揪住朋友的衣领,怒吼道:“你......你......赔我......赔我足球!”他一脸愧疚地看着我,眼眶中有即将滚落的泪珠。我平静下来转念一想,他应该是不小心的吧,再说踢进湖里让工作人员捞回来不就行了。于是我便心平气和地说:“对不起,刚才我太冲动了。足球让工作人员帮忙捞回来就行了。”我话音刚落,他紧紧和我拥抱在一起,发誓要做我一辈子的好朋友。

宽容无处不在,假如每个人都能深刻理解宽容的意义,人与人之间的友谊便能长久。

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篇1:生活需要宽容作文

全文共 680 字

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宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂……

宽容是长者式的,不但表现为一种胸襟,也表现为一种睿智。宽容者,人恒爱之,人恒敬之。何乐不为?行者无疆,一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰,凝留的是“尊严”的芳香,即使与寒冬、白雪不伍,也留下宽容的胸襟,气度,留住高洁的品格!

宽容者犹有“将军额上能骑马,宰相肚里能撑船”的大度,让犯错的人们有着重新审视自我,反省自我的勇气和信心,使刻薄的小人感到自我的卑鄙龌龊,自惭形秽。

或许一个自由微笑,一句肺腑之言,一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。这样,宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁,成为彼此体谅的纽带!

诚然,放眼于此刻。宽容是和谐社会的法宝,是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容,社会就多一份安宁,多一份欢笑,多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中,存在于人与人之间,但有“退一步海阔天空”便能够“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加完美,社会就会更加和谐稳定!

心胸开阔,心怀坦荡者,人敬人爱;心胸狭窄者,人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀,更不必大动干戈,忍一时风平浪静,这样既不伤大雅,也减少彼此的不快!用宽容的心来看待别人的诋毁流言,时刻坚持宽容的心态!你会发现生活原先是如此的惬意,自然!

宽容,人格的光辉点。是德高望重者的风范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出旭日,如画笔为你描绘人生华章……

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篇2:以我多了一分宽容作文600字

全文共 779 字

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宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。 tolerance is a kind of cultivation and a virtue.Tolerance is not timid and fearful, but the generosity of Hainan.Learn to be tolerant.

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

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篇3:与宽容有关的名言警句

全文共 879 字

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1、教不严,师之隋。

2、宠是害,严是爱。

3、生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?(屠格涅夫)

4、人有不及者,不可以已能病之。(明·薛宣)

5、严以律已,宽以待人。

6、为了能同所有的男男女女和睦相处,我们必须允许每一个人保持其个性。(叔本华)

7、以责人之心责已,以恕已之心恕人。

8、宽容要么对人有益,要么对人有害。(伯克)

9、得放手时须放手,得饶人处且饶人。

10、以春风待人,以寒风自待。

11、诚挚地宽恕,再把它忘记。(英国)

12、损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近。——(鲁迅)

13、刻苦自己,厚待别人。

14、尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。(西拉斯)

15、宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。〈左传〉

16、严是爱,松是害,不闻不问要变坏。

17、欲成方圆,规矩必严。

18、宽猛相济,恩威并重。

19、欲温而和畅,不欲察察而明切也。〈晋书〉

20、宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容。(贝尔奈)

21、家不严招贼,人不严招险。

22、百花齐放,百家争鸣。

23、最高贵的复仇是宽容。(雨果)

24、正义之神,宽容是我们最完美的所作所为。(华兹华斯)

25、责人要宽,责已要严。

26、君子爱人以德,小人爱人以姑息。

27、爱之深,责之严。(法国)

28、宽宥是人性的,而忘却是神性的。()(詹姆斯·格兰)

29、待人要丰,自奉要薄;责已要厚,责人要薄。

30、宽容是文明的唯一考核。(海尔普斯)

31、宽猛相济能成事。

32、宽宏精神是一切事物中最伟大的。(欧文)

33、生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。——(西德尼·史密斯)

34、以情恕人,以理律已。

35、训你是爱你,宠你是害你。

36、人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。(济慈)

37、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。(威廉·詹姆斯)

38、宽而栗,严而温。〈淮南子〉

39、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。(斯特恩)

[与宽容有关的名言警句

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篇4:宽容他人作文700字

全文共 725 字

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宽容是繁星,照亮夜晚的路,宽容是一滴水,汇聚成江海,宽容是一片天,填补出你我脑海中的空白,宽容更是我们每个人都应该具备的优良品德。今天,我来讲一个发生在我身上,关于宽容的故事。

这是星期一的早上,阳光明媚。一起床,妈妈面带微笑的对我说:“大宝贝,生日快乐,这是你的生日礼物”,我惊喜的接过一本厚厚的书,书皮上面写着书的名字《抵岸》,我高兴极了,立即翻看起来,很快融入到书里描述的故事当中。直到妈妈大声的喊我:“大宝贝,快穿衣服上学了”,我才清醒过来,我实在太喜欢这个礼物了,我要把它带到学校,课间的时候继续看,我心里想到。然后,我小心翼翼的将书放到书包里,开开心心的上学去了。

铃铃铃,下课了,我把书从书包里拿了出来,爱不释手的翻看起来。这时,我的好朋友依依蹦蹦跳跳的走到我的旁边,说:“哇,好漂亮的一本书啊,我太喜欢它了,你能借给我看一天么”。我有些为难的看着她,但我怎么能忍心拒绝我最好的朋友这小小的要求呢,于是我把书借给了她。

第二天,刚一到班级,依依开心的跑到我面前,对我说:“这本书太好看了,谢谢你。”我说:“不客气,谁让咱们是好朋友呢?”我们两个人开心的笑了。

愉快的一天很快就过去了,回到家,我迫不及待的拿出书来看。忽然,我看到有一页被撕坏了,我很生气,心里想:这可是妈妈送给我的生日礼物,竟然被弄坏了,哼!再也不理你了!然后,我耐心的把撕坏的部分修补好,心情逐渐的冷静下来,心想她一定不是故意的,不禁又想起了一起欢乐游戏的画面、想起了一起去补习班手拉手过马路的画面,想起了我生病时她到我家陪伴我的画面……“你不该生气,”我对自己说,然后,我就真的不生气了。

舍得微笑,得到开心;舍得真诚,得到朋友;舍得宽容,得到大气,我们要做一个心胸开阔的人。

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篇5:宽容作文600字

全文共 646 字

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她长得很胖,总是受到别人的欺负,大家都不喜欢她,她上课喜欢睡觉,下课了则是去图书馆看看书,也许书才是她最好的伙伴。

男生们喜欢给她取绰号,对她做一些恶作剧,女生们会在背后悄悄地议论着她,她的上课睡觉使得老师也不是很喜欢她。

又因为她的胖,她总是遭到大家的白眼和排斥,她却装作好像什么都不知道似的,从来都不理睬我们。下课后我也总是会去图书馆,经常会遇见她,她在学校唯一的乐趣也许就只有看书了。

她对我们很宽容,不管我们怎么嘲笑她,她都没有任何的反应,有时见到我们还会礼貌地笑笑。大多数人总是认为她的笑是那么虚伪,像是魔鬼的笑声,但我不这么认为,她其实挺可怜的,要是受害者是我,我是不可能像她一样,如此平静面对。

那天体育课,男生们突然兴致大发,想捉弄一下她,游戏规则就是去打她,谁打到她的次数多,谁就赢。这算什么游戏啊!我告诫他们这个游戏太恶劣了,他们不听,玩得更开心了,我跑去告诉了她,她却说:“他们开心就好。”“什么!开心就好!你也要考虑自己的安全呀!”她不说话了,一副习以为常的样子,她平日都这么受欺负的吗?在那天,我才真正体会到她在这个世界中的无助,但她总是若无其事。后来她一直坐在那儿,被那群人打了也什么都不说,还是那样坐着,拿着一本书,平静地看着,神情中透露出厌烦却又不去做些什么,最后还是被体育老师发现制止了。

她总是这样宽容面对不公,甚至欺负,总是这样把无助忍在心中,一定会很痛苦吧!

她的世界简简单单,经历的苦却比我们要多,也许她曾把同学对她的捉弄当作一种玩耍吧,她也因为宽容而充满乐观。

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篇6:小议宽容作文600字_成长作文

全文共 546 字

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做人要善于学会宽容,不能对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而自己也不计前嫌,帮助对方一起进步。

那什么才是宽容呢?

有人说宽容如水,因为它可以使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由,同时,也看清了自己;有人说宽容似火,因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失,也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗,因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上,而是升华为宇宙的胸襟,——对人如诗般的气度。

这些我都承认“水”是温暖的方式,“火”是温暖的内涵,“诗”是博大的气度,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,可贵至极;而至高境界的宽容,更令人动容,但我认为,宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人,生活中难免会有磕磕碰碰的时候,要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容,首先要做到理解。

宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的润滑济,但我们也不能无原则一味地宽容,结果成了放纵的大好人,如果所谓的宽容成了姑息养奸,那这个世界岂不乱了套?因此,宽容要有一个原则,有一个度。

人和人之间需要理解,它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖,在错误笼罩时看到一点光明。

朋友,请记住:世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。

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篇7:宽容让我更加美丽作文600字

全文共 621 字

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美丽,不只是外表,而是内在。孔子说过:“质胜文则野,文胜质则史。”真正美丽的人就算外表再平凡,他依旧美丽,而宽容让我更加美丽。

五年级的那场篮球赛至今令我记忆犹新。我们盼星星盼月亮,终于盼来了梦寐以求的篮球赛,我们摩拳擦掌,对手们也不甘示弱,跃跃欲试,准备接受挑战了。

“哔——”裁判员的哨声一响,篮球赛开始了。我一边运球一边往篮框下跑,对手们来拦我的球,我用手轻轻一挡,就越过对手,来到篮球框下,一个三步上篮,“啪”的一声,空中划出一道优美的弧线,篮球精准地落入筐中。大概是我和同学们配合默契,这颗篮球如磁铁一般在一直在队友们和我的手中,渐渐地两队的比分拉开了距离,我们遥遥领先。

我和队友们越来越默契,运气也越来越好,屡战屡胜。眼看第二场就要结束了,对手们的表情一个个开始变得严肃,紧皱眉头,甚至有些气急败坏。紧接着,“靠,他们肯定在耍花招。”“没错,肯定动了什么手脚,不然怎么每次都能投中”“……”一些不堪入耳的话语传入我和同学的耳中。我有些愤怒,怎么自己打不过别人就冤枉人呢?我开始心浮气躁起来,而接下来的比赛中比分慢慢拉平,眼看他们就要超过我们了,我更是按捺不住心中的怒火,他们怎么可以冤枉我们。我指着他们,正准备破口大骂时,队友走了过来:“没事啦,我们要宽容忍让,俗话说得好:‘退一步海阔天空’。只要我们问心无愧,他们怎么说是他们的事,现在我们只要努力打好球就好了。”“嗯!”经过最终的努力,我们赢得了比赛!

宽容让我的心灵变得美丽起来。

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篇8:要有一颗宽容的心作文

全文共 835 字

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在《有趣的磁铁》一课的实验后,我请了一位学生上台表演小游戏。当时教室后面来了几位前来听课的老师,或许是置身于众目睽睽之中的缘故,小女孩神态有点紧张,拿着一块崭新的环形磁铁,手微微发抖……结果,“啪”,那块崭新的环形磁铁掉在水泥地面上,碎了。

“刷—”,所有的目光倏地聚在了小女孩的身上。

整个教室先是宁静,静得仿佛都能听到彼此的呼吸和心跳。接着是哗然,许多学生叫起来了:“赔!要赔!”但是,站在学生身边的我,清楚的看到泪水在她的眼眶里打转。于是,我接过学生的话茬,说:“赔?当然要赔!不过应该有老师来陪,因为刚才是我邀请她来做实验的!”

说完,我拿起另外一块磁铁,微笑着对她说:“现在,老师再次邀请你为大家演示小游戏。”然后转身对大家说:“事先声明,如果这块磁铁摔碎,还是老师赔!”

闻听此言,大家安静了下来,自信回到了女孩的脸上。表演很成功,也很精彩。

我率先鼓掌,顿时教室里响起了热烈的掌声。

这个片断我至今记忆犹新。因为在那一刻,那一瞬间,那个站在讲台上的学生的神情,已深深地印在了我的脑海里。我知道,学生无心打碎那块磁铁,自责已经让她心情不安,如果再加以批评,那么这个学生探究的天性和热情,也许就这样被压抑、被泯灭,她将无法继续安心上这节课,甚至会影响她今后的学习。所以当时我最先想到的不是怎样让课顺利进行下去,而是想怎样尽快让这个学生从惧怕中走出来。

是的,在意外发生的瞬间,伴之而来的是学生的某种隐形的心理需要—善解和安慰。关注、体察、理解,可以让看起来只是意外的细节变得富有灵性,充满灵动的智慧和人文的关怀。在课堂上,我们用宽容的心来善待孩子的失误和过错,正是新课程赋予的人文精神的体现!

在教学过程中,宽容体现在对学生的教育上,教师处理问题要有余地,但并不是无原则的放任自流,教师对有错误的学生应因势利导,要用宽容的心教育学生,人非草木,孰能无过。宽容是一种无声的教育。它的教育力量常常超出我们的想象,让孩子们知道了知识的重要,更有胆识直面错误,改正错误,尝试新的事物。

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篇9:宽容·美好

全文共 262 字

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这是x校x年级x班的一个片段:下课了,同学们正在嬉闹,同学甲不小心碰掉了同学乙的书,看都不看一眼,就又投身玩闹之中了,同学乙生气地破口大骂甲,甲又回敬过去,一来二去打了起来。我们再来看这一个片段:2x班的同学甲碰掉了同学乙的书,立刻蹲下把书拾起放好道歉,同学乙微笑地说没有关系。为什么同样是碰掉了同学的书,前后两者相差如此之大呢?原因只有一个,那就是宽容。前者没有学会宽容,两人不欢而散;后者学会宽容,使两人的友情又向好的方面迈进。宽容是美好的,如果世界上所有人都学会了宽容,那么这个世界还会有战争吗?这需要我们的共同努力。

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篇10:宽容作文

全文共 566 字

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一只脚踩扁了那棵草,而那棵草的香气却留在了那只脚上,这就是宽容

如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时虐,何来的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖狂,何来他的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美?……是宽容成就了它们,宽容让生活变得更美好。

宽容是一朵永开不败的鲜花

有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣的说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快的说:“大胆的上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,有老师给学生演奏。”李斯特在音乐晚会上弹了最后一曲。

宽容是一种崇高的心灵美

红军三军团总指挥彭德怀等30多人前沿察看地形,传领军手持红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路就喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总绕过他匆匆赶路。事后传令军绑来那个战士见彭总。彭总立刻让他回去,战士自知闯祸,心里害怕,见彭总毫不在意,深受感动,后来逢人就说:“总指挥真是度量宽宏啊!”

“人非圣贤,孰能无过。”生活的路,因为有大度和宽容才会越走越宽。我们应该宽容一些,忍让一些,大度一些正所谓:“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静”这样生活才会更美好。

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篇11:写宽容的高一作文800字

全文共 996 字

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战国时的魏国人范睢,因为家贫,便在魏大夫须贾门下当差。须贾奉命出使齐国,范睢为随员。齐襄王听说范睢很有才华,便派人赏范睢黄金及牛酒,范睢拒绝接受。须贾听说后大怒,以为范睢泄露了魏机密。回魏后,须贾将此事告诉了魏齐相,魏齐听后,鞭笞范睢,打断了筋骨,打落了牙齿。范睢装死,被人用苇席卷起,丢入厕所,任人往身上小便。范睢通过说服看守,把它当作死人扔掉了。范睢在魏人郑安平的帮助下,逃出了魏国,来到秦都咸阳,改名张禄。

后来,范睢做了秦国的丞相。魏人不知此事,以为范睢死了,此后,魏国听说秦国要进攻韩、魏,魏国派须贾出使秦国。范睢听说须贾要来,就乔装打扮,穿一套旧衣服来见须贾。须贾见他贫寒,可怜他,取一件粗绸袍子送给他。须贾要求见丞相,范睢与他同车来到相府门口。范睢先入,须贾久等,问明情况,才知范睢为丞相,心中惊恐,便膝行跪拜,请求恕罪。范睢指明了他的罪状,并说,今天免你一死,是由于你送我一件粗绸袍子,表明你还有点朋友之情,所以我饶了你。

从上面的事例中,宽容大度,不计前嫌确实是仁者的风范。在现实之中,人与人之间常常为了争权夺利,更有甚者是借故搞阴谋陷害,如须贾在魏齐面前说范睢坏话后,出现范睢惨遭陷害的情景,其目的和动机是为了打击别人,抬高自己,以便从中捞取政治资本。如果不是范睢宽容须贾,那须贾的命运更加悲惨。可见,宽容是一种毫不利己、专门利人的美德。

宽容不仅需要“海量”大度,更是一种修养促成的智慧。“大肚能容容天下难容之事,开口就笑笑人间可笑之人”。社会生活需要宽容,人际交往呼唤宽容。在不同性格、不同身份的人群中相处,难免不产生一些磕磕碰碰的事情,闹矛盾、摩擦、争执,这是正常的现象。但作为社会和集体中的一员,只要自己对他人满怀爱心,理解他人,做到得饶人处且饶人,就能化解矛盾和冲突,就能给社会和集体带来坦然与安宁。进一步来说,如果碰上一个真的刁蛮无理,欺压横行,无处不恶的_会有很悲惨的下场的。 _ there will be a tragic end.

恶人自有恶人磨,不是不报,而是时候没到,作恶者终会有报应,罪有应得的。从某种意义上来说,惩治违法作恶多端着,是为了提倡宽容的宣化作用,惩恶扬善,营造文明礼教和谐氛围。只要有宽容教育,就充满和谐圆满。因为,宽容忍让是一种设身处地地体验他人的情感,是一种感知人生美好的理性思维,是一种良好的品性修养,是构建和谐社会必备的人格素质。

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篇12:宽容他人作文800字

全文共 833 字

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宽容如干旱中的雨露湿润着生命,而生命中的过错却需要宽容来冲刷。

我是一个很热心的学生,数学这一科成绩在班里排第一,但其它成绩都不及格。每次有同学问我数学题,我都很细心的告诉他们。就连我很忙的时候,我都以同学为主,先给他们讲题。有一天我生病了,没来上各科习题课,但是同学们都会做了,我就请教他们。但是他们的回答都是:“对不起,我也不太明白,我现在很忙,你还是问老师吧!”此刻我的心情被吞到肚子里的泪水淹没了。此后我不再与同学交往,不与他们谈论各种题型,就连他们说话我都不愿意听。中学毕业,我们要离别了,此刻还有些不舍,因为在人海之中我们能相遇是一种缘分,这个缘分足以抹去同学间的小过失。这离别也成为了我的宽容。我愿意宽容同学间的小矛盾,来换取离别,但这也阻止不了毕业。希望今后能在遇见他们,遇见学习的气氛,遇见我成长的足迹。

毕业后的假期我与朋友游玩,心情特别的好。不知道怎么回事,朋友却与别人吵架了。我怕事情闹大了,就去拉仗。但没想到会被朋友骂,而且她还对我气冲冲的说话。我的心情变得很差,后来就不与她来往了。有一天听说她搬家了,我有些后悔与她绝交,不时想起我们欢声笑语的每一个画面。因为离别,宽容又一次的冲刷了我和朋友之间的各种过错。

我每次看到别人的家长是怎么教育别人的时候,我都会感到非常羡慕。因为我每次做错事情,就会被家里人打。他们也不说我错在哪里,也不教我以后遇到同样的错误该怎么处理。我很失落,对家人有怨言。假期到了,我去外地打工,体验没有家人的生活。工作时,老板老挑我的错,把我忙得不得了。我总被批评,只有在夜里独自流泪。这时母亲给我打电话:“在外地打工生活怎么样,若不愿意工作,可以回家,妈妈养你。”此刻我终于明白了什么是血浓于水。父母的老去让我心痛不已,而宽容让我忘记小时候他们的肢体语言的教育。时间能宽容他们的老去吗,生活能宽容现实的残酷吗,我又能被谁宽容呢?

繁花宽容了世界让它们短暂的开放,流星宽容了世界让它们划过夜空的陨落,而我愿意宽容他人的过失。

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篇13:特殊的宽容作文500字

全文共 445 字

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孔子曰:“三人行,必有我师焉。”我的同桌张泽润,如我的良师益友,他让我懂得啦什么叫真挚,什么叫友谊。

上一星期五时,张泽润在写创维,遇到不会的题,他为我要最佳,开始我同他有意无意的开玩笑说:“不给。”我心想他肯定不要了,这时我失算了,他非但没有说算了,而是执意要枪,我发怒啦,我伸手就抢拉回来,这时他还故意气我,“你有种把它撕了,哼!~~撕就撕,有什么了不起的,说完就把最佳的77~110页吱的一声撕了一道“伤疤”。

还有一件事使我摸不透他,又一次他故意把水弄到了我的头上,那时我正在写作业,这下可把我惹火了,我拿起瓶子就向他的凳子上倒,这时他非但没有收手而是以牙还牙,向我的凳子上到了大半瓶的牛奶,最后两败俱伤。这时我,我心想:好你个张泽润,以后你走你的阳关道我走我的独木桥。

但是,这两件事我们两个用啦不到一节课的时间化敌为友。

也许这就是爱吧!也许这就是友谊的力量!也许这就是特殊宽容吧!也许……。

同学们,既然微笑的力量如此强大,我们为什么不能有微笑去面对人生呢?

只要笑笑一笑没什么过不了!

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篇14:宽容让生活更美好的作文

全文共 615 字

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宽容是一片无边无际的大海;宽容是一条涓涓的小溪;宽容是一棵茂盛的参天大树;宽容是一只翱翔在蓝天的大雁,它把宽容播散在各地。宽容无处不在,只要我们用心去体会;宽容会使我们的生活变得更加美好,充实。

那天晚自习,每位同学都认认真真的在写回家作业。突然我的笔写不出字来了,就用力的把笔向下甩,一不小心把笔墨甩向了旁边的同学,这时我的脸顿时变得通红通红的像一只成熟的红苹果,抬头向旁边的同学表示歉意。心想这回死定了,把人家的校裤给弄脏了,她一定会很生气。谁知,她只是朝我笑了笑,对我说“没关系,你不要自责,反正我今天就要洗掉,不要放在心上。”听到这些,我心里涌流出一股温暖,觉得得到别人的宽容是如此美好的事,也因此我们成为了很要好的朋友。

记得那日是双休日,姐姐到我家来玩,一进门我就拉着她到我房间玩。我们一会儿打牌,一会儿吃零食,一会儿折千纸鹤。不知是怎么的,姐姐身体一仰,桌上的水晶球被打破了,也在这时姐姐摔倒在床下。姐姐忍着疼坐在地上不停地说“对不起。”我没顾地上摔碎的水晶球,连忙小心翼翼地扶起摔在地上的姐姐,严肃地对她说“摔成这样还管什么水晶球,是你的身体重要还是这水晶球重要啊!水晶球碎了可以再买,但你的身体是金钱卖不到的。我没有怪你······”一边说一边扶着姐姐到床上休息。学会宽容别人,会使生活变得更加美好。

宽容能使朋友之间的友谊变得更加坚固,宽容能使家人之间的距离变得更加融洽,我们要学会宽容,这样我们的生活变得更加美好。

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篇15:描写宽容的作文

全文共 431 字

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人生的宽容,存在与生活的每一个缝隙。在这人生的舞台上有多少人间冷暖需要去体验,去容纳,去释怀……世间总离不开人与人之间的关怀与宽容。

有一次,我端端正正的坐在书桌前完成老师布置的作业。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“伤疤”。我怒目圆睁,大声骂道:“你在干什么呀!我的作业都被你给毁了!这可是我写了好长时间才完成的作业!现在都成什么样子了!你真讨厌!”同桌一脸无辜的表情,说:“对……对不起,我不……不是故意的。”我看着他的神情,不禁想起爸爸对我说过的话:“人非圣贤,孰能无过,每个人都会犯错,所以你要学会宽恕别人。”于是,我和气的对同桌说:“算了吧,反正你也不是故意的,再说本子也已经不能写了,下次别再教室里玩了。”同桌抬头看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原来宽容就是这种滋味呀!

宽容是一盏照亮心灵之路的灯;宽容是化解人与人之间冰冻的温泉;宽容是沟通彼此间心灵的桥梁。然而对于小错误,小过失,你可以快乐的宽容对方。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

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篇16:四年级语文作文学会宽容

全文共 822 字

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宽容,是人生的美德”,生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”,就能化解两方的矛盾。处处让一下,生活会变的更美好! "Tolerance, a virtue of life", life needs tolerance.Often a "sorry" and "it doesnt matter" can resolve the contradiction between the two parties.Let me make a better life everywhere!

在拥挤的公交车上,假如有人不小心踩了你一下,一句“对不起”,一句“没关系”,再加上一个灿烂的微笑,便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场,让一让着急的人们,你将会得到他投掷而来的感激目光。相反,如果对着不慎者不依不饶的辱骂,越说就越觉得自己应该,越骂就越觉得不能饶他。

如果此时你能想起这两个字——宽容,那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的一句“对不起”时,适时地还上一句清脆的“没关系”,刚才的不快、委屈,不是就瞬间烟消云散了吗?

记得有一次,我和姐姐吵架了,就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小,认为自己受了委屈,便不停地向姑姑哭诉,姑姑当面训斥姐姐的不小心,并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已,虽然自己也很委屈,但还是哽咽着吐出了3个字:“对不起!”

而我并没有理睬她,擦干泪水,跑进自己的房间,做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子,我又想起姐姐来,我非常懊悔自己当时没有理解她:她也是不小心的,而且我要她这样做,她一定也很委屈。其实,说一句“没关系”,又能怎么样呢?

终于有一天,姐姐来了,我跑过去拉起姐姐的手,说:“姐姐,对不起!”我以为她不会原谅我,但是姐姐却说:“没关系!”顿时,我的心就像掉进蜜罐一样甜。

生活,的确需要宽容,因为:宽容,是人生的美德!让我们学会说“对不起”,学会说“没关系”,让我们体味生活的真谛——宽容!

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篇17:学会宽容作文500字

全文共 507 字

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宽容是善待别人,更是善待自己。怨恨只会让我们的心灵生活在黑暗之中,而宽容,却能让我们的心灵过得自由解放。

周末,妈妈给我买了双新鞋,一双雪白的小靴子,我对这双鞋一见倾心,真的很喜欢。我开开心心地穿着小白鞋去上学。刚走到教室门口,只见同学小哲急急忙忙从走廊跑过来,我赶紧往旁边躲,可是他已经来不及“刹车”了,他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上,他连忙说:“对不起,我不是有意要踩你的鞋,我帮你擦擦吧。”说着他正准备弯下腰来。我一看到小白鞋上黑乎乎的脚印,哇得哭起来,我什么也听不进去,大声地把他骂了一顿。一整天,我都很生气,心里恨透了小哲。

回家后,我哭着向妈妈诉说今天的事,妈妈笑了笑,让我脱下鞋子。只见妈妈提着鞋子,走进卫生间,用小刷子刷了刷,嘿,鞋子白得那样透亮。接着妈妈对我说:“你不应该那样对小哲,他踩了你的鞋是不对,但人家不是故意的,并且他已经向你道歉了,你应该学会宽容。”

听完妈妈的话,第二天早上我跑到学校,连忙对他说了声:“昨天的事情对不起,我不应该骂你。”他笑着说:“没事,是我不对,踩脏了你的鞋。”我俩相视一笑,原谅了小哲,我的心里很轻松。

俗话说得好:退一步,海阔天空。自从那天起,我学会了宽容。

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篇18:生活需要宽容的作文600字

全文共 542 字

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生活中,其实处处都需要宽容。如同一缕阳光,可以照亮社会的每个黑暗角落;如同一个指路标,告诉迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰,送给了别人但手中会留下余香。

比如在食堂里,一位同学不小心碰翻了另一位同学的饭盒,那位同学立即向盒饭的主人道歉并清扫地上的垃圾,但盒饭的主人不依不饶,对他谩骂不已,直到那位同学忍无可忍,两人大打出手。从此,两人在学校相处很不融洽,这难道是事先不可预防的吗?

不,不是的,如果盒饭的主人说了“没关系”,这两位同学不仅没有打架,还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗?

曾经,我在一本书上面看到过一个寓言故事:有一个骑着一匹骏马,另一个骑着一匹普通马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有与普通的马一起撕咬,后来,普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马的主人知道后说:“它可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们互相理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑。不多会儿,普通的马就好了。这只是一个故事,却揭示了宽容的基本含义。

安德鲁—马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。

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篇19:宽容作文500字

全文共 543 字

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宽容就像清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵;宽容就像温暖的壁炉,温暖了冰冷麻木的心;宽容就像不熄的火把,点燃了冰山下将要熄灭的火种;宽容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。

那是一个星期六的下午,妹妹来我家和我一起玩,妹妹提议:“我们比赛看谁力气大吧。”我点头同意了。妹妹连忙把我的英语书包用一根手指拎了起来,不料,书包的边儿碰上了我最心爱的玻璃水杯,结果水杯掉在了地上,摔碎了。我心中的火气顿时冲了上来,那可是我过生日时姐姐送给我的礼物!我很珍惜它,没想到居然被她打碎了!我越想越生气,越想越委屈,那不争气的泪水一下就涌出来了。我突然想告诉老婶,让她狠狠批评妹妹。这时,我心中出现了一个小恶魔和一个小天使。恶魔狞笑着说:“去吧,去吧,就这么做。”小天使却劝阻说:“不要,千万不要这样做,妹妹平时对你那么好,就原谅她吧。”我的心纠结着。

渐渐地,我平静下来,心想:是啊,她有什么东西都和我一起分享,她也不是有意的,自己干嘛那么较真呢?于是,我温和地对惊慌失措的妹妹说:“没关系的。碎了就碎了吧,还可以再买一个,但亲情就永远买不回来了。”“真的吗?你原谅我了?”妹妹惊讶地说。我说:“当然了。”说完,我和妹妹又高高兴兴地玩了起来。

通过这件事情,我懂得了:“宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

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篇20:宽容作文550字

全文共 550 字

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今天中午放学,我和陈锦鸿愉快的去倒牛奶瓶。

刚想着到小店去,猛然间看见妈妈在和老师谈话,一看就知道妈妈在和老师说昨天的那件事。事情是这样的:我昨天在外面看了一个照片,曹静怡走过来,突然把我站得椅子抽掉了,我摔了个“四脚朝天”。

我走到妈妈后面,老师正和妈妈谈着。不一会,老师带着我和曹静怡去她的二楼办公室,还让妈妈去找曹静怡的家长。我跟在赵老师后面,好像有一块大石头压在我心上,周围还有很多藤蔓缠在我的心上。

到了老师办公室,老师坐下来用恶狠狠的目光盯着曹静怡,这时,我妈来了,说曹静怡家长不在外面。赵老师严肃地问:“你有没有带电话手表?”曹静怡小声地说:“带了。”“打个电话给你家人!”“我已经跟陈瑞说对不起了。”老师愤怒地说道:“我把你的头砍了,跟你说对不起,行呐!我打你一巴掌,哎呦,曹静怡对不起,行呐!快点打电话!”曹静怡慢吞吞地拿起电话手表,并打了电话。过了一会儿,曹静怡的爸爸来了。

赵老师对曹静怡的爸爸说:“事情是这样的,昨天陈瑞在看一个东西,她走过来,把陈瑞的椅子给抽掉了。万一出了事谁负责啊?”曹静怡爸爸不吭声了。老师对曹静怡说:“再跟陈瑞诚恳地道个歉!”“要宽容,这样才能交到更多的朋友。”宽容说道。对,要宽容。于是我对曹静怡说:“没关系。”

终于好了,我心里的石头落了下来,藤蔓也解开了。

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