总有属于我的精彩作文开头结尾(汇集20篇)

成功的人一定也会有失败的时候，失败的人也一定会有成功的时候，每当我失败、失望、痛苦的时候，我会对自己说：“你有属于你的光芒！”是的，只要善于找到自己的弱点、缺点，并改正——那么，你就一定会有属于你的光芒。

记得在作文班的一位同学，他的写作基础特别好，有时，还会连续写出优秀作文，记得，他曾把上学路上，因为自行车坏了而写成了一篇很优秀的文章——《荒野求生》，文中，他以夸张、比喻、拟人还有人物细节的描写，来逗得我们哈哈大笑。他也不止一次受到老师的表扬，但是，现在他变了——他上课总是不认真，还讲一些废话，可到写作的时候，又喊：“我不行了！老师！我又蒙了！”唉！要是他自己都先否认自己，说自己不行了！不行了！那他怎么成功呢？怎么进步呢？要是回忆一下自己的当初——写出优秀作文的时候，再好好找一找自己上课的小毛病，并改正，那他肯定还会有自己的光芒！记住！你有属于你的光芒！

俗话说的好：谦虚使人进步，骄傲使人落后。在作文班里，还有一个“足球小子”，他的作文最近突飞猛进，还写出了一篇优秀的中考作文！但是好景不长，在第二节课的时候，他仰着头，骄傲地走进教室，老师让我们分解作文，他也懒懒散散地对待，在写作文的时候，他也心思不在，屁股也坐不住，一会跑这，一会儿跑那，一会儿又说这坐得不舒服，一会儿又说那里阳光太晒了，他就这样跑来跑去，终于“磨”出来一篇作文，那篇作文字数很少，也没有优美词语，干巴巴的，果然，没成优秀作文。唉，要是这位“足球王子”能谦虚一点，不要让自己跟过山车一样——忽上忽下的话，那他也会有属于他的光芒。切记！你一定有属于你的光芒！

是的，在人生的漫长道路中，哪里没有失败，但只要找到自己的缺点，并改正，那么，你一定有属于你的光芒。

时间的年轮不知不觉已转过两圈，匆匆告别了初二的轻松生活，步入了这艰苦奋斗的初三。坐在安静的教室里，耳畔只有沙沙地书写声和窗外淅淅沥沥的雨滴声。看着周围一个个奋笔疾书、胸有成竹的身影，再看看彷徨迷惘，还未适应初三生活的我。顿时不知所措，低落的情绪油然而生，不禁问自己：如何才能找到属于自己的那片天空？

看窗外，雨歇了，停下手上的工作，去外面走走。漫步在雨后的校园，呼吸着清新的空气，踩着湿润的土地，躁动的心仿佛也平静了下来。我继续走着，目光不经意地扫过了一棵树，树干上的小蜗牛吸引了我的目光。

起初，我不知道它在干什么，只是见它沿着粗壮的树干向上爬。它弱小的身躯紧紧地扒在树干上，艰难地向上挪动着，每挪一下都显得那么吃力。吹来的每一阵风都在嘲笑它，都要把它吹到十里之外，但它还是不肯放手，使出浑身解数与狂风斗争着。就在这时，树叶上残留的小水滴聚在一起犹如陨石一般重重地砸向了小蜗牛。尽管它挣扎着，奋力地反抗着，但还是没能够抵住这从天而降的灾难。它被重重地摔在了地上，风和树叶还有水滴更加放肆地嘲笑着他的不自量力。面对它们的嘲笑，它默不作声，只是默默地重新站了起来，拖着那重重的外壳又沿着刚才的路，重新来过，一点一点地向上挪动。这次，它扒得更紧了，它的身体像是和树干黏在了一起，不顾一切地向上爬着，在嘲笑声中接受着洗礼。

我仿佛看见它成功了。风，吹走了最后一片乌云，最后一颗小水滴借着树叶从蜗牛那笨重的壳上滑落，为它洗去风雨留下的痕迹。一缕阳光从树叶的缝隙中蹿过，它站在树梢的最高处寻找到了属于它的那片天空，享受着成功的喜悦。那一刻，我不再彷徨，像蜗牛那样去寻找自己的天空！我坚信，属于我的天空就在不远处。

加快了脚步，匆匆赶回教室，又投入到忙碌的学习生活中。

什么是一个人的光芒呢？我觉得，光芒就是你的闪光点。确切的说，就是你在老师和同学们中能被一眼发现的特别之处，也许是一种能够感染他人的力量。

我也有属于自己的光芒，那就是我在认知上较为全面，能够客观、辩证地看待事物。大家都在意分数，但我认为，知道错题错在哪里才更重要。别人遇到倒霉事儿，我会安慰她说：如果你面前有阴影，其实是背后有阳光。

有一次，在我们班体育活动时，男生和女生比赛跳大绳。我一边喊“准备！起跳！”一边飞快地跳了过去，跟前面的同学“无缝连接”。女生们一个一个都接着跳了过去，像陀螺一样飞快。最后，女生胜过了男生。就在女生洋洋得意的时候，我听见了男生队发出的抱怨：“你们作弊了吧！”男生嚷嚷起来。女生们也不服气，纷纷讥讽男生。

我一直没吭声，因为我知道，女生没有作弊，男生们有点无理取闹，这样吵下去没有任何意义。我清清嗓子，大声说：“别吵了！我们是以班级为单位的！我们班内部不能分裂呀！学校运动会就要到了，我们应该想想怎么为班级争光呀！”人群立刻安静下来，也有几个女生开始附和，男生也不吭声了。“说得好！”老师夸了我，继续说：“我们一定要团结。”我心里乐开了花，感觉充满力量。

我不喜欢人云亦云，对事物保有自己独到的见解。记得二年级时，我们学了一篇课文，叫《小柳树与小枣树》。内容大概是：小柳树在春天很快长出树叶，觉得自己比小枣树漂亮，老是嘲笑他。小枣树却不计较。秋天，枣子成熟了，大家都围在小枣树旁边吃枣。小柳树很羞愧，知道自己错了。

学完这篇课文，老师留了一项任务是写读后感，谈谈你是喜欢小枣树还是小柳树。班里几乎所有同学都说喜欢小枣树，要向小枣树学习，做一个谦虚、能发现别人身上长处的人。我却喜欢小柳树，认为小柳树更接近于我们的生活，像普通的小孩，而且小柳树能知错就改。我在读后感中写道：“希望大家也像小柳树一样，诚实、单纯、快乐。”老师点评说，我有独特的想法，还给了我全班最高分。

这，就是一个特别的我。你也一定有属于你的光芒，是什么呢？

天空，是属于鸟儿的世界。

草原，是属于马儿的世界。

海洋，是属于鱼儿的世界。

而这里也有属于我的世界——书。那就是在书的天空中飞翔；在书的草原上奔跑；在书的海洋里遨游……

在书的天空中飞翔

鸟儿的世界——天空。当你抬头向天空看时，你是否会感觉到鸟儿在天空中飞翔时的那般自由？为之所迷惑。

我的心悠闲于“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；动情于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的静谧；倾心于“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚；醉心于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的静雅。

在这之间，跟着诗人的脚步，在属于自己的世界，去感觉鸟儿在天空中飞翔时的那般自由。

在书的草原上奔跑

马儿的世界——草原。当你站在草原之中时，你是否会体会到马儿在草原上奔跑时的那般雄壮？为之所震撼。

我读着范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的故事长大，那为国为民的伟大形象清澈着我的灵魂；感受辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪壮潇洒；与李煜一起感叹那“剪不乱，理还乱，是离愁，别是一般愁滋味在心头”的离乡去国的锥心怆痛。

在这之间，跟着诗人的脚步，在属于自己的世界里，去体会马儿在草原上奔跑时的那般雄壮。

在书的海洋里遨游

鱼儿的世界——海洋。当你面临大海的时候，你是否会感受到鱼儿在大浪中抵挡时的那般勇敢？为之所激动。

像“正如万山圈子里，一山放过一山拦”启迪了我的心志；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”让我悟出了新旧更替的道理；那一声“长长风破浪会有时，直观云帆济沧海”激发了我久违的自信。

在这之间，跟着诗人的脚步，在属于自己的世界里，去感受鱼儿在大浪中抵挡时的那般勇敢。

这就是属于我的世界，我在这里飞翔，在这里奔跑，在这里遨游……

碧天浮云，绿叶红花，欢声笑语，恬静安然……脑海中依旧珍藏着这一幅幅动人的画面。在那片属于我的天空下，细数童年的记忆里遗失在乡间的风景，仍有一丝余温在我的心底漾起波澜。

当远方第一缕曙光穿透云层，当耳畔第一声鸣响划破寂静，当叶尖第一颗露珠迈开圆润的舞步，乡村又迎来了一个静谧而美好的早晨。屋前，花朵渐渐睁开了惺忪的睡眼，沉浸在一片湿润的空气里，在露珠的点缀下闪烁着晶莹剔透的光芒。和着一缕清风，一阵馨香弥散在稀薄的空气里扑面而来。阳光放出温柔的流光静静地泻在每一片花瓣上，花儿轻轻地屏住每一缕绵长的呼吸，绽开了微笑的脸庞。那白色的花瓣，纯洁仿佛牛乳，酿出馨香的吻；那红色花朵的气质宛若高贵的妇人，两腮绯红的笑意似乎是浓艳的诗词幻化成的载物；那粉色的一朵孤立在高处，略显羞涩，着素装，淡淡笑，散发着湿润而迷离的气息。我静静地走进这片辽阔而美丽的天地，沉浸在属于我自己的天空里。

当太阳不知不觉地悄悄挂起，当阳光渐渐洒满每个角落，当轻柔的风抚摸着我的脸颊，一切依旧如此平静。我独坐在一棵大树下，手捧一本心爱的书籍，聆听着耳畔清风的絮语，品味着书中动人的故事。也许阳光有意与我嬉戏，顽皮地在我翻开的书页上若隐若现。我拾起一片绿叶，任凭它在着叶上呈现出浅黄色的斑点，我用手指微微地在叶尖晃动几下，顿时这些的斑点像是绿盘中跳动的珠子滚落下来，不知去处。我浅浅一笑，静静地倚坐在这棵苍绿的树下，沉浸在属于我自己的天空里。

当时光从书页间悄然流走，当绿叶在晚风中翩然飘落，当远方的一抹霞光染红了天空，一丝凉意席卷而来，然而这清凉之意并未驱散我内心饱满的热情。告别了午后的沉闷与慵懒，屋后、河畔、山前，到处是童年美好时光里的欢声笑语。我们采下路边的狗尾巴草编成各种各样的指环；我们撒开双腿在宽阔的绿地上欢乐地奔跑；我们摘下树上的叶子用手指微卷吹出不成曲的音符……我自由地奔跑在这片载满欢快的土地上，沉浸在属于我自己的天空里。

乡间的花叶，乡间的山山水水，乡间的宁静，乡间的欢悦，为我撑起了一片属于我自己的天空。那片天空永远流动着通往心田的阳光，充盈着我无数的欢笑与感动。

每个人都有属于自己的“精彩”，我也不例外，现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧！

“夏日炎炎，正好眠”。这句话是谁说的？太正确了，我打心眼里欣赏他。

这不才上午第二节课嘛，即骄阳似火，火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来，我本还坚持得住，可老师讲的课就像催眠曲一般—“睡吧，睡吧。”好吧，那我就恭敬不如从命了。

就在我即将倒头要大睡的那一刻，我感觉到一个神秘的眼神在盯着我，仔细一找原来是老师那一双瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯着我。天啊他不是近视眼吗？咋能看清我了？难道现在他练就了一双金睛火眼？算了，不管三七二十一还是走为上计吧

我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后，脑袋瓜不算笨的我终于想出一个了办法，可是却死掉许多脑细胞。这个办法是：把课本拿起来遮住头，哈哈，这样就可以神不知鬼不觉的睡觉了。可我刚把书拿起来老师就说：“某某某同学，请把课本放下去。”没辙了，脑袋经常不用死机了，我想不出第二个办法了。

我只能硬撑着，可是我的意志好像不怎么坚强，因为我的上下眼皮正像一对恋爱中的情侣，正在热烈的亲吻着或者是说像502胶水打翻了，紧紧地黏在一起，难舍难分。为了不引起老师的注意我故意把头偏向同桌，哪知同桌大惊曰：“你在向我暗送秋波吗？”我说：“啥？！我不是同性恋。”说完后我俩就万分难过了，因为这些话被千里耳老师听见了，就把我俩调到台前一左一右，光荣的为这些祖国的花儿站岗了。

事后我总结出一个经验，上课就不能打瞌睡也就不能说话，否则我两光荣的历史就要在你的身上重现。同时知错能改，善莫大焉，我还是一个好人。

这就是属于我的精彩，那么，你的精彩了。有本事就拿出拿出来秀一秀啊。

温暖就像一粒种子，种在我们“心”灵的土壤上，尽管它很小，却可以生根开花，假如这个世界上没有了温暖，我们就像生活在荒凉的戈壁里，冷冷清清，没有色彩，没有动力……但如果这个世界上有了温暖的存在，那么这个人类的大家庭就不会显的那么枯燥无味了。

回忆从前，记得那还是我刚刚步入小学六年级的时候，我独自一人来到了我们的新班级，我刚踏入班级里就有一位老师带着微笑对我说：“同学你好！欢迎加入六九班这个大家庭里，我是你们的班主任，希望我们在这个新学期里能成为要好的朋友！”我和班主任又简单的聊了几句，我便找了个位置坐了下来。随着夕阳的落下，我们也放学了，晚上我躺在床子上，不知为什么，我的脑海里总是不停地浮现出老师那如同小孩子般的笑容，那天真的笑，乃灿烂的笑，那和蔼的笑……随着天越来越黑，夜越来越深，我也不知不觉的进入了甜蜜的梦乡。

第二天，我像往常一样，背着沉重的书包，独自一个人去学校上课，进入了教室做到了自己的位置上，刚开始教室里还没有几个同学，渐渐地人开始多了起来，读书声，说笑声……混在一起，十分嘈杂。“呤呤呤……”随着上课铃的落下，教师一瞬间没有了一点声音，静的出奇，甚至连同学们的呼吸声都可以听到！就仿佛一个人一下子从集市上到了图书馆一样，好不神奇！很快我们的老师就带着微笑走了进来，同学们似乎都被她和蔼的笑所吸引住了，她的笑就好比春天田野里盛开的花朵一样，非常的美丽，吸引人。

下午放学后，我独自一人在学校操场上打着篮球，我在做一个上篮的动作时，不小心狠狠地摔在了地上，腿部一瞬间流出了鲜红的血，这时我的老师正好看见了，她以“迅雷不及掩耳之势”冲了过来，焦急的问道：“你怎么这么不小心啊？来老师送你去医院！”我本还想拒绝，但是话还没到嘴边，老师已经把我背在了她的身上，我趴在老师的背上，觉得非常的温暖，我送来也不知道老师的背竟然是这样的宽大，这样的温暖，我看着老师那汗如雨下的脸庞，我非常的想哭，但是硬忍着没有哭出来，我对老师说了一声：老师，谢谢你！。到了医院后，医生为我包扎了伤口，然后老师过来扶着我坐在休息室里，因为当时爸爸妈妈不在身边，自己没有钱来交医药费，然而，我的老师却毫不犹豫的掏出了医药费。这时我的心中觉得非常的温暖，一股暖流在我心中来回荡漾，我强忍住了我的眼泪，没有让它流出来。第二天，我拿着钱含着感恩之情找到了我的老师，要把她帮我付的钱还给她，但老师却生气的说：“你的摔伤本来就和老师有责任，老师怎么还要你的钱，这些钱就算是对老师的惩罚吧！”这时，我含着眼眶中的眼泪终于流了下来。

我觉得，老师像妈妈时时刻刻的关心着我们，老师像爸爸每时每刻的教导着我们。“十年树木百年树人”老师的教诲之恩我终身难忘！

[属于我的温暖作文

我做了个梦非常奇特,

梦中来到一个童话王国,

智慧之神告诉我：

站起来,我才能放声高歌;

站起来,我才能击水扬波;

站起来,我才能热情似火;

站起来,我才能告别寂寞;

站起来,我才能辛勤耕作;

站起来,我才能播种收获;

站起来,我才能拥有快乐;

站起来,这世界才属于我!

可我却没站起来,

我只能躺着，

眼前世界面有菜色……

我看见蓝天白云雾霾飘过;

我看见青山绿水失去本色;

我看见官僚总是光明磊落;

我看见庶民总是无可奈何;

我看见座座大山误民误国;

我看见新闻媒体自娱自乐;

我看见人面兽心此起彼落;

我看见翻云覆雨勾心斗角;

我看见泪眼总被狞笑盖过;

我看见台上台下表演下作;

我看见理想总被现实淹没;

我看见梦想总被无奈攻破……

站起来?

这主意想想都是罪恶!

童话里需要自甘堕落。

无能无德,世界由智者掌握!

痴人说梦,无论对错,

我曾经～思考过!

我站在桥上看风景，看风景的人在楼上看我。明月装饰了我的窗子，我装饰了别人的梦。

——题记

考完试了，身心疲惫的我轻轻地坐在自行车上，顺着斜坡缓缓溜下，风轻抚着我的脸颊，不觉有些飘飘欲仙了。

桥上残留着些许灰尘，似一位饱经风霜的诗人，在与我一起赏着眼前这美丽的风景。残碎的柳条点着那荡漾的流水，泛起环环涟漪，渐黄的草儿萧萧瑟瑟，如在演奏着一首悲伤的小曲，“沙沙”的声音透过耳膜流入心里，牵扯出了我的一缕缕藏在心底的情绪，鱼儿、鸟儿都已不再，陪我看风景的就只剩这苍白的诗人和阴冷的空气。

我听着湖水轻轻击打着湖边的声音，是那么的明亮，那么的动听，那么的令人陶醉，我忘记了桥上来来往往的行人，忘记了路上“嘀嘀嘀嘀”的噪音，忘记了尘世的喧嚣，宛若融在了这如诗如画、如梦如幻的景色中，好像这风景属于我一般，属于我这位看风景的人。

忽然想起卞之琳的那首小诗：

你站在桥上看风景，

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，

你装饰了别人的梦。

我悄悄地回过头，向上看去，是否正如诗中所说的那样，我站在湖边的那一刹，就已成为别人的风景。

楼上空荡荡的，没有我期待的那张或稚嫩或成熟的脸庞，也没有那清澈明亮的眼睛。

我真的该走啦，这次考试不算什么，我还有更加漫长的道路要走呢。

柳树挽着我的帽子，青草牵着我的裤子，沙沙的声音拉着我的衣角，想必我也已成为这些风景的风景了吧。

骑上车的那一霎，我看到了那个我期待着的人，四目对视，天地间仿佛只有我们两个人了，现在，我是他的风景，他亦是我的风景，我们都是看风景的人。

我笑了，默默地离去，眼中留下的是他轻扬的嘴角。

夜了，皎洁的月光透过窗户洒了进来，不知今晚，我是否会在他的梦里，留下淡淡的风景……

那一天，寒风呼啸，但太阳依旧挂在天边，撒下几朵碎碎的阳光，照耀着大地，将他的影子不断的拉长。

走在进校的路上，踏着那熟悉的阳光，哼着小曲，心中考虑着自己那近在咫尺而又远在天边的目标——一千米满分，我依旧清晰的记得上一次测试的成绩三分五十四秒，而满分却是三分三十七秒，今天又到了周五，这一次我又将如何呢？

走进学校后，简单的吃了点早饭便上课了，时间转瞬即逝，走到操场不由得感叹一句，又要测了！同学看见了我那略微失神的目光，从后面轻轻的拍了拍我，用鼓励的语气说：“一千米其实比的不仅仅是你跑的快慢，比的更是意志力，你只要在前三名之内坚持跑完，那么你基本就是满分了。”我看着他的目光点了点头。

走到跑道，我的心跳不由得加快了跳动的节奏，看着老师在远处高高的举起手臂，一丝惶恐在我的心头缠绕，并愈演愈烈，我感觉我都快要窒息了。随着老师修长的手下落，我们开始跑了，而伴随我跑的那一刻起，我感到我之前所感受到的压力顷刻之间消失了，它消失的是哪样的迅速，我的心跳也恢复了平静，我紧紧的尾随着在我前面的同学，没有丝毫的放松，与此同时我心中也在默默的计算着跑的圈数。半圈了……一圈半了……两圈半了……到了三圈半了，这也是我心中最为痛苦的时候了，我感觉我全身上下都如同负重了一般，每抬起一步都有一种撕裂的感觉，而我在小组中排在了第三名，又跑了半圈，只剩下一圈半了！我心中不断的想：这是意志力的比赛，男人就是要对自己狠一点，舒服是留给死人的！我又拖着疲惫的身体加速了。

终于，我跑完了，我突然感到眩晕，我的胸口不断的上下起伏，我缓缓的走到老师的身边看了眼我的成绩三分三十七秒，我笑了，笑的很开心。

风微微的吹过少年的头，碎碎的阳光洒在他的身上，将他的影子拉的很长，只看那少年平静的说：“这里有属于我的世界！”

导语：写日记可以提高文学素养，完善文学功底，帮助写一手好文章。希望同学们以后也养成用英语写日记的习惯。下面是yuwenmi小编为大家整理的英语日记作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn’t go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.

【参考翻译】

我已经休息了一个星期。我开始觉得无聊。所以，我和我的朋友一起出去。他们是我中学最好的朋友。我们没有去的地方特别。我们刚才看到的。我们共进午餐。虽然我们吃午饭，我们仍然谈论新学校和新朋友。是!一年后，我们已经发展成熟。我们学到了很多东西，得到更多的新生活。我们还没有足够的时间来浪费。我们只有两年。两年来的时候，我们将得到真正的属于我们的生活。

精彩不是成为最好，而是在完成自己的目标之后，变得更好。

六月是个令人欢乐的季节，它代表一个学年的彻底结束，暑假的开始。而同时，它也是个残酷的离别季。时间无情，转眼即逝，它将岁月利索地斩成两段，把小学的记忆埋葬在时光的灰尘之中，令我毫无发觉，仿佛，那天从毕业典礼的礼堂走出，还是昨天刚刚发生。记忆中，小学的班委跟我貌似没有一点关联，我所做的只是在底下默默地给一个个竞选者投上自己仅有的一票，学校里的大小奖项，貌似获得的永远是那些熟悉的面孔，有时一人包了两个第一名，仿佛跟我隔了十万八千里。

新的学校，新的同学还有新的老师。一切都是新的，同个小学中那些少有的熟悉面孔也渐渐生疏起来——有很多事，只能由我自己一个人去做。

初中，是人生的起点，它类似于一个微型社会：起跑，跳跃，冲刺，最后直到人生的尽头。这个社会很无情，它不会在前方等我们，而只会领着紧跟着时代的那些人前进，其他人则被远远地甩在身后。

入学才第二周，很快地，竞赛班的选拔开始了，虽然在意料之中，可没想到它来的这么快，这么凶猛。这个社会，它还是一如既往地冰冷残酷，九百进五十，只出不进，成为学校中精英中的精英。

白纸黑字的试卷传了下来，端正地放在我的面前，我仿佛看到了它类似于暴发户的那种丑陋的嘴脸在放肆地大笑着，一道道题目面无表情，心里却可能在窃笑。

这仿佛是一条汹涌澎湃的江水，一个个拍起的浪花都如同一声声尖锐的嘲笑，这次初试将会使七百人倒在这条江里，而出线者将踩着失败者来到对岸。这个社会依旧如此。

学习，要勇于尝试。不停地挑战不可能，使一切不可能变成可能直到肯定。抬起笔，如举起千斤之鼎，手在不住颤抖，手心不由自主已满是冷汗。可心已坚如钢铁——既然开始了，就不要再回头了。

试卷是死的，人却是活的，活着就能创造出无限可能，挺起胸，傲然地将试卷上交，我相信，我做到了。

是的，我做到了！我通过了初赛，即将走向复赛，真正成为那五十人中的一员。我尽了自己的努力，运用了一切智慧，我可能不是最好，但不一定不是最努力的，我做到了！精彩就在眼前，永远都在。

那时，我才知道，总有精彩是属于我的。

中学了，我几乎忙碌不停，如同电脑程序员一样，每天重复着同样的工作，茫茫书海何处是岸。又熬过一个夜晚。今天，我决定不再浪费这属于我的周末，扔掉书本，走出房间，去看看书外的世界。

屋外的风，一个劲不停地刮着，给巍峨的山披上了一件灰蒙蒙外衣。逆着北风流动着的泾阳河水，"哗哗”地流动着，水声与风声汇合在一起，形成一段优美的曲子，河面上是一皴皴的波粼。看来，这凶恶的北风竟然要阻止河水前进，这岂不是太狂妄了嘛？

我在田埂上悠闲地走着，突然看见前面密密匝匝的一团黑东西，我蹲下仔细看了一下，原来是一群蚂蚁在搬食物，蚂蚁的身子像三个小球连在一起，它的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，腹部有点小，六条又细又长的腿就长在这儿，它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面，看起来可爱极了。

它们正在努力的搬着一块比它们身体大几倍的食物，别看他们腰轻身细的，但它们懂得一个道理——团结，很多只蚂蚁都在那块食物下面，举着比他们大很多倍的食物，一步两步三步……就这样慢慢的的走着，有的蚂蚁在原地盘旋逗留，也许它们认为还会有食物在周围！

蚂蚁虽然很小但它们可以搬动比自己大很多倍的食物，我们也该向他学习，做一件事情不要遇到困难就退缩，要迎难而上。做事团结协作，因为团结就是力量。

这个属于自己的周末，我长了不少见识，学到了难忘的知识：困难不算啥，只要团结协作没有解决不了困难，只要你迎难而上。

当不了参天大树，就做一株点缀大地的小草，做不了汪洋大海就默默成为一条涓涓小溪，让我们在自信下拥有一个光芒万丈的自我。

我是一个热爱运动的人，从前我不爱运动，我不想流汗和花费力气，在一次次的比赛中，我看到了很多脱颖而出的运动员，我被他们深深打动了，就在不知不觉中向运动员进了一大步。我在体育方面除了有些怕累，其他都还可以。我在与体育的一次次亲密接触下，深深爱上了这个朋友。

尤其是打篮球，在滚动的球与呐喊和紧张中比赛进入了高潮，为了能与运动员一样在赛场上奔跑，我来到了一个体育馆，在我的一次次努力下，一次次教诲中，我打篮球的技术也越来越高了，我感觉我体内要迸发出火花了，这火花即将冲破黑暗散发出光明了。我即将点亮自己的明灯。

在我两年的努力下，我在运动方面散发出了光芒。

打篮球比赛时，我与曾经的目标展开了“死战”。最后我三步上篮，在一阵阵欢呼中投中了球，这是我的光芒。在一次次胜利中，我真正了解到自己的实力，我在自信和成功中，散发出了光芒。

在我们的生活中，要努力奋斗，坚持，不能太过于骄傲，也不能自负。我们要超越原来的自我，在生活的道路上努力奋斗。

做不了太阳，就做流星吧！做不了蓝天，就做一朵洁白的云吧！

“我的青春小鸟不回来……”这首歌还记忆犹新的刻在我的脑海里，音律欢快又贴近我的生活……

舞台一：步入初三

呵!初三的大门已经打开，我也很光荣的走进初三，虽然都知道初三很累，可我貌似没一点退缩的意思。“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃又一次打响了，正在睡觉的我不得不从睡梦中醒来。唉!又是物理，上次讲的内容还没弄熟，这次又开新课了。总觉得好吃力，似乎有点关不上课程的步伐了，只听得物理老师说道：“今天我们学习新内容……”脑子便开始了高运行状态!呵!初三的生活，忙碌而充实，没什么可埋怨的，因为我们是毕业生!我的舞台，我做主!

舞台二：沉痛打击

一进门，同桌问我：“我亲爱的同桌，做好心理准备了吗?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只见一个打着44分的物理卷子出现在我的眼前。我的神啊!带我走吧!44分，物理老师一会估计就该撕了我了!这可是有史以来最低的成绩啊!自己好笨，什么都弄不好，总觉得对不起物理老师对我的期望。没关系!一点小挫折是击不跨我的!愈挫愈勇，迎难而上!我的青春，我做主!

舞台三：课间生活

耶!下课了，终于解放了。我们就像小学生一样，一窝蜂的出去，接水的接水，吵闹的吵闹，真像一只只飞出囚笼的小鸟。呵呵!愉快的一天又开始了，用尽我大脑所有的脑汁去打败所有的困难!哟呵!真喜欢这样的感觉!

张扬我的个性，张扬我的光彩，真诚的去面对每一件事，成功就在彼岸!

我的舞台，自己主宰!我的舞台，我做主!

每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒。有的人也许已经发现了自己的光芒，有的还没有发现，因为他的光芒上蒙了一层灰尘。光芒是每个人身体里一种潜在的能力。

不知道大家小时候有没有玩过积木。每次我玩时，到达一定高度，积木就会倒下来。

在我过10岁生日时，我的同学送我了一套电子积木装置。回到家，我迫不及待地拆开来一看。哇！里面的装置真是五花八门，还有一本说明书。

我立刻打开说明书，将玻璃板放好，开始拼了起来。不一会儿，我就拼装好了一套电路。我按动开关，只见小灯泡随之亮了起来。对于我来说是易如反掌，如囊中取物。我把说明书翻到最后一页，那是二百多个电路中最难的一个。我叫上了我的朋友一起玩儿。

我提议说：“咱们来比赛吧，我们来拼最难的一个，看谁拼得快！”“好啊！”我准备好秒表，说：“预备——开始！”只见他手忙脚乱地把零件拿出来，又在玻璃板上东拼西凑。好不容易拼好了，按下开关，咦，喇叭怎么不响呢？他仔细对照说明书，过去九分钟，他才拼好。

终于轮到我了。我把零件拿在手里，按顺序一个个拼好。我有些惊讶了，原来我在这一方面很擅长！我只用了两分十九秒。真是天壤之别。

从那一刻起，我知道了我的光芒，揭开了蒙在光芒上的灰尘，明白我有属于我的光芒。

春去秋来，东走夏至，四个季节不断变换，总有一个属于我的季节！白天酷暑，夜晚闷热，可有时在一阵急促的倾盆大雨后却又是凉爽无比的夏天着实令人非常无奈的。但就是这样的夏天却也令我异常的着迷。

夏天天气总是变化无常，上一刻还是万里无云，可是下一秒却又是乌云密布，到处刮着闷热中带有一丝凉快的风。可是在我的心里，夏天却是我最爱的季节！

夏天，你是否又回到了我的身边；你是否也感受到了那美丽动人的瞬间，你是否也会给予我们一滴雨，一点凉爽，给大地与万物滋润清凉。你，总是那么的阳光，那么的调皮，那么的开朗，给予我们那最美好的回忆。

小时候，我喜爱游泳，在炎热的夏天，阳光像是要把水烘干似的，当我们只穿一条泳裤，飞也似的冲进泳池，“扑通”一声跳入那清凉水中，顿时感到好像浑身的压力和烦恼在入水的那一瞬间消失的无影无踪，接着就是跟在后面的工作人员嘶声竭底大吼：“买票！”

在水中我们有着许许多多的玩法，例如：打水仗、玩水球、潜水寻宝、漂流等等。在这一系列的玩耍中消耗过盛的精力，特别是在游累了、冷了、饿了之后来一个热气腾腾的烤豆腐干，要放了很多辣椒的那种。这样就还可以在泳池内再多翻腾几圈了。

在这闷热的夏天里，我还喜欢叫上一两个“知己”走在滚烫的街上，任凭毒辣的阳光照射，汗水长流，然后一头钻进一家开有空调的超市享受免费冷气，还顺便尝一下“品尝食物”有没有“毒”……（因为我们在电视上看过，阳光有助于骨骼生长，流汗有助于排毒，却不知这样突然进有冷气的超市对毛孔有多大的伤害）

每个人都有属于自己的季节，我的则是夏天，那你呢？属于你的季节是什么？

前段时间我和妈妈闹翻了。说实话，不知道为什么我和她在一起超过三个小时就会有事。我和她经常在写作业的时候闹起来，我就是在她说了我以后心里过不去。

一天，我写着写着，遇到一道数学题，本来我的数学成绩不好，心里又有些急，就一时半会儿没算出来。我妈妈走了过来，看见我写了那么久也没写出个所以然来，就说：“唉，唉，注意点哈，写了那么久，都没写完，干嘛去了？”我委屈极了，自己成绩不好，题又那么难，做不出来很正常，又觉得妈妈又不是不知道，这么说感觉有点过不去。于是我顶撞她：“你干嘛？题那么难，我成绩也不怎么好，你就算是杀了我，我也写不出来呀。”然后她又大吼：“我生你养你那么多年，现在该你写作业了，我就说了你一下，你就这个样子了，以后要说你的人还多的是，我说你几下又怎么了嘛？”我心烦意乱，说：“好好好，你都是对的，我干什么都是错的，可以了吧？现在我要写作业了，你行个好，可以走了不？”她气不打一处来，故意气我：“这是我买的房子，我的家，我凭什么走？这也不是你买下来的房子，你凭什么叫我走？”我一赌气，就把笔扔下，冲到我自己的房间里去。

在最后的最后，我和她终于和好了。其实在平日里，我们两个是很要好的。我相信我们都深深地爱着对方，但是不太懂得表达。我和她都有一个共同的倔脾气。打个比喻，我是一扇门，她拿着钥匙准备开门，但是她并没有插对位置，她直接是放在了下面或上面，她就会生气，对“门”发火，我就会赌气不开门。然后她就更气了，我就更不想开了。即使钥匙插对了位置。

很多很多家庭里的人都是这样的，有些孩子偶然的与父母对上了，然后被气着了，就不愿意与他们交流，与他们尝试沟通，来化解矛盾，最后矛盾越来越大，甚至发展到了不可挽回的地步。一个家庭就因此而毁掉了，门需要钥匙，更需要插在正确位置的钥匙，不然一切都是白搭。

流水无痕，聆听落叶的倾诉，淡淡的讲述着秋海棠的过往，我的过往。

那些往前倒滞的时光，似乎一开始就注定了我始终都要有一片自己的天空。

很小的时候，仰望苍穹，望着飞鸟掠过的电线，在空中划出美丽的轨迹。我好奇的问：“妈妈他们这样飞，警察叔叔不会抓他们吗？”妈妈莞尔一笑，它们有属于自己的天空啊！等你长大了，也有自己的一片天的。我似懂非懂地点了点头。但在我的心房种下了梦的种子。——我有属于自己的一片天。

那片纯净的天空里，那抹纯净的蓝。成了我的追求。

到了上学的年龄，我叽叽喳喳地飞出了妈妈的怀抱，并且很认真地说：“我会有自己的天空。”于是妈妈把我当成了一棵树，载到了人生的四季里。

从此，风吹、雨打、日晒，我始终屹立。那抹纯净的蓝，我心中的梦。我努力地成长着，我要长成一棵树，经过风霜雨雪的洗礼，最终，撑起一片属于自己的天空。

妈妈把我当成了一只鸟，放飞在人生的天空，羽翼上沾满了艰辛，眼神里充满了劳累，妈妈却说：飞吧，搏击长空，飞出属于自己的天空，于是我来到这异乡的殿堂，采知识如金般艰辛劳苦，我是苍鹰，我就要展翅；我是骏马，我就要扬蹄。我不怕风雪，我不怕伤痛。

如果没有落第之痛。恐怕百诗园中便少了张继这缕芳香吧！我相信，终于有一天，我会在那片属于自己的天空里，漫观云卷云舒，闲看花开花落。而现在我需要奋斗，我始终相信“爱拼才会赢。”我喜欢手指轻触落叶。虽无法抵挡生死循环的规律，正如无法抗拒风雨的来临，可却无法阻止。它们诗意的相逢，和相逢后诗意的回味，像花儿一般，开在那片自己的天空下。

旧家的背阴处有片茅草坡，这里，有属于我的世界。

第一次见到这片茅草坡时，我并不喜欢它。那时，这里只有一些硬梆梆的茅草梗，稍不注意就会把手划伤。这让我心情大坏：“这是什么个鬼地方啊！”爷爷见我抱怨，安慰我说：“它只是刚被修剪过罢了，平时可是很美的呢！”但我什么都不听，只是气呼呼地走远了。后来我们搬家了，自然再也不想起这里。

“今天是怎么回事！雨下这么大，看来一时回不去了。”“哎，这是你的试卷，快点拿走吧！”连老师也一改往日的好脾气，掷给我一张考卷，该不是……接过试卷，抖抖地一瞥，果然是！血红的数字刺伤了我的心，模糊了我的眼睛。顾不得外面风吹雨打，我撑开那把破了一个大洞的伞，冲进了雨中。水花噼里啪啦地溅起，弄湿了我的裤腿。突然，一片白花花的东西闯进我的视野，我放慢脚步。咦？我怎么到了这里？这里不是那片茅草坡吗？可那些漂亮的青绿色植物，是什么时候长出来的呢？

我静静地在湿漉漉的地板上坐下来，此时这里只有我一个人，风雨似乎也消停了，这一片茅草坡，似乎有属于我的世界。柔软的花像一只只温暖的手，抚摸着我，让我感到安详与平和。我突然想起了当年那一片片茅草梗，蹲下身子，用手拨开一片茅草，发现它们竟都是从那些草梗中生出的。当年那些丑陋的草梗，却是如今这些美丽的植物的雏形！有什么不能经过努力而蜕变的呢？我轻抚茅草茎，陷入了沉思。眼前的茅草挑起了舞，这里有我的世界，属于我的世界，安静而热闹，平凡而不凡。青绿色的茅草们仿佛融入了我。是的，我相信，这里，有属于我的世界。

风歇了，雨停了，青绿色的茅草在斜阳的映照下，变成了耀目的金黄色。我站起身，是回家的时候了，但我会再来的，因为这里有属于我的世界。我最后看了一眼那片金黄色，默念道：

“明天，一定是个大晴天！”

时代在变化，时间在流逝，我，也在长大。一转眼，我已经从一个牙牙学语的小baby长成了一个聪明活泼的girl。本人今年13，早在一年前我已正式进入了似火的年华——青春期。一提到青春，我们就会想起活力四射这个词语，它不仅仅是青春的代言词，也是我的代言词。

同学的青春是苦闷的。为什么呢？因为他们的父母望子成龙，望女成凤，帮自己的孩子报了格式各样的补习班，买了让人眼花缭乱的练习题。这样的青春，会有人喜欢么？

笑容与班上一张张苦涩的脸成了明显的对比。我明白我需要什么，我不会被爸爸哈哈哈的铁链与大网控制着一举一动。我的青春当然是我自己来主管一切。这样似火，似花的年华为什么要在补习与题海中泡“烂”呢？

的青春是自由的，我可以在雨中赤脚奔跑，可以在海滩肆意玩耍，可以在山上大声发泄……

让我来回忆我的自由青春吧。那是一个电闪雷鸣的午夜，我和爸爸在家看着鬼片，吃着泡面，喝着奶茶。我透过窗外，看到在家奋笔疾书的铭嘉，我真的很不明白，为什么他的成绩这么的好，他父母还有他上这么多的的补习班呢？我猜大概是他的父母要他力争最好吧。

早上起来，我和铭嘉都有着重重的黑眼圈，但我们有着很大的区别：他是作业害的，而我是电影奖励的。

其实我也是一个写作业的好学生，我的童年跟我青春期有着天差地别的，我的童年是在补习中度过大半的。我真的很累，却不敢说，因为我知道爸爸妈妈是为了我好……直到有一天我在去补习的路上突然昏倒，爸爸急忙带我去医院，医生说我的休息太少，从而导致身体虚弱。医生狠狠的批评了爸爸妈妈，不应该让孩子这么累，补习补习，补到孩子的身体虚弱，有你们这样当父母的吗？所以说，你们这些大人根本就不明白小孩子的辛苦，不应该让你们的苦心成为我们的负担。

有人说过：“青春是与7个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个在成长。”请你们不要让替代明媚，不要让惨淡占据华丽，也不要用强硬挤下柔软！请你们让你们的孩子都像我一样自由快乐吧。