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无私奉献六年级作文 - 开学吧

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无私奉献六年级作文

全文共 515 字

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在二年级时,我们班上有一个叫叶荣俊的胖男孩。他无私奉献的精神值得我们学习。

一次,二楼的男厕所堵住了,从厕所里散发出的臭气很难闻。由于厕所靠近楼梯,很多老师、同学路过时都捂着口鼻。“难闻死了!”、“二楼环境怎么这么差呀!”同学们议论纷纷。

因为气味太难闻,有些男生不得不到一楼去上厕所。可来回上下跑来跑去,也不是个办法,上课迟到还要被老师训。如果厕所没有堵住,就不会发生这样的事情了。学校的保洁员阿姨也不知去向,没人来疏通一下。

就在这时,叶荣俊挺身而出,走进男厕所,几个男生跟在他后面。和他一起进去的男生说,他们一进去就觉得恶心、想吐,可是叶荣俊却把手伸进厕所里,把堵在厕所里的牛奶盒、纸屑等平时男生们扔进去的垃圾抓了出来,扔进了垃圾桶里。男生们看到自己平时扔进去的垃圾,惭愧地低下了头。

“由于此次叶荣俊同学的行为非常值得表扬,我们将颁发给叶荣俊同学一个奖状,同学们要向他学习!”升旗台上,校长表扬着叶荣俊。叶荣俊手拿奖状,站在升旗台的中央开心的笑着。以前,我一直以为他很傻,但通过这次的事情,我对他的看法改变了许多。

虽然叶荣俊现在已经不在我们班上了,但他无私奉献的精神值得我们学习。无私奉献往往创造出美好的境界。

[无私奉献六年级作文

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篇1:高中作文:原以为你不爱我

全文共 962 字

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从幼年期到青春期,经历的每一件事情里,我们总会忽略了一些小细节,导致长期的误会。原以为你不爱我,并非如此。

当我是天真无邪的小女孩,原以为你不爱我。记得小时候,你带着我出去散步,没走一会儿就向你撒娇,“爸爸,我要抱抱。”可是你却弹了弹我的额头,说:“都这么大了,还要人抱,你不会觉得害臊吗?”那时候的我,只不过是个小屁孩,想要得到你的爱,想要得到你的关心,可你却迟迟不肯答应。一回到家里,“哇啊哇啊哇啊”的婴儿声却让你加快自己的脚步,跑到弟弟的旁边,抱起他。当时我心灰意冷,我领悟到了你的重男轻女。但我却忽略了一点,你不抱我,是要让我学会独立自主,别老是依赖他人。

当我是勤奋刻苦的学生,原以为你不爱我。从小学到初中,从初中到高中,每逢我考试考差了,你便会骂得我血狗淋头,我被吓得躲进房间里,偷偷哭泣,发誓下次一定要考个好成绩。正当我如愿以偿的成绩考到了,我回到家里,骄傲的述说着成绩,你却丝毫不在乎的评价:“马马虎虎,不怎么样,继续努力。”我骄傲的心又一次被打进洞穴里,不愿再爬起来,因为我根本得不到你的一点点父爱。但我又忽略了一点,你的不在乎是证明了你在乎,你是为了让我学会不要骄傲,继续发愤图强,争取更好的成绩。

当我是活泼热情的青少年,原以为你不爱我。我开始步入高考阶段了,正在为自己的未来做规划。一天,在家里,我问你:“爸爸,我不知道我将来要学些什么步入这个社会,你比我经历丰富,你告诉我吧!”正当我满怀期待的等着你的答复,你却说:“还早呢?”我再一次被打趴了,眼泪慢慢的往脸颊滑下。我无数次为你不关心我而找了许多借口,这次我终于爆发了。我自己也不知道那来的勇气

破口而出了一句话,“你从来都不会关心我。”我跑回房间里,失声的痛哭着。过了一会儿,妈妈走了过来,我不知道该怎么办才好,趴在妈妈的怀里,哭了起来。妈妈在为我述说着这一切的一切。

原来事实并非这样。童年时,你就是怕我总是依赖别人,不让我黏着你。小孩时,你为了我的好成绩,总是在别人的面前夸奖我,说我了不起,为我感到骄傲。青少年时,我骂了你,立刻转身跑回房间里,却看不到你那震惊的表情呆了一呆。其实,你早就开始为我计划好每一个细节。原来,这一切的真相,都埋在事情的表面下,我却忽略了。

原以为你不爱我,并非如此。你把你的爱都融化在我的身上。但愿,你也感受到我对你的爱。

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篇2:奉献是一缕阳光作文700字

全文共 730 字

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雷锋叔叔是一缕阳光,一缕短暂却足够温暖、明亮的阳光。虽然他的生命是有限的,但他却做到了将有限的生命投入到无限地为人民服务中去,而他的这种行为——奉献,就是一缕阳光!

奉献是一缕阳光,温暖身边的人。

在家中,你是否会主动拿起扫把,为房间扫地?你是否会拿起抹布,擦一擦桌面的灰尘?你是否会为劳累了一天的父母洗个脚或在他们回家时倒上一杯温水给他们喝?他们,给了我们温暖的家;他们,赚钱供我们读书;他们,给我们烧可口的饭菜。在我们遇到困难时,是他们给予我们帮助;在我们难过时,又是他们给予我们安慰。父母总是无私地给予,不求回报,假如我们主动为父母分担一些,不是更好吗?我们也是家庭中的一员,应当有责任,有义务去做些力所能及的事情,而我们为家庭的奉献,就是一缕阳光,温暖了身边的人。

奉献是一缕阳光,感动身边的人。

在学校里,你是否会主动弯腰捡起一张纸屑?是否会热情地教同学写作业?是否有帮老师拿过东西?在校园里,老师教给我们知识,同学给予我们帮助,使得我们在学习中不断成长,不断充实自己。而学校作为我们获取知识和逐渐成长的地方,我们难道不应该为它做些什么吗?不以事小而不为,我们为学校的点滴奉献,是一缕阳光,感动身边的人。

奉献是一缕阳光,照亮身边的人。

在日常生活中,各种各样的人曾给予过我们帮助:为我们指引方向的那只手,借我们打电话的那部手机,友善地提醒我们收拾好物品的那些话等等。这些点点滴滴,都体现出了人与人之间的信任与友好,我们难道不应该为它做些什么吗?主动带老人过马路,给孕妇让座,去养老院做志愿者……我们为社会做的那些奉献,是一缕阳光,照亮了身边的人。

奉献是一缕阳光,让生活变得更加精彩,更加温暖。快快行动起来,从你我做起,从身边小事做起,为生活增添一份精彩和温暖!

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篇3:伟大的奉献者我们爱你作文600字

全文共 709 字

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或许你认为花是那么娇艳美丽,叶是那么青翠欲滴,果是那么香甜诱人。可是你有想过是什么使它们变得如此惹人喜爱吗?

“是根”!没错,就是根。根整天呆在阴暗的泥潭里,过着永不见天日的日子。而花儿、叶子、果实每天沐浴着温暖的阳光,享受着雨露的滋润,接受着路人赞赏的目光……过的快乐而又幸福。但是根从来都不会抱怨什么,总是默默无闻的在泥土里为花儿、叶子、果实贡献着营养,使它们更加美丽动人。这难道不是很伟大吗?它无私的奉献着自己,只是为了别人,我不由得敬佩起根来。

根的无私奉献使我想到了教师。人们都说:“老师像蜡烛,为我们照亮前面的路,却燃烧了自己。”或许这就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”吧!教师的事业是崇高的,也是神圣的,“神圣的事业总是痛苦的,但也唯有这种痛苦能把深沉给予我们!”没错,教师的工资并不是很多,但他们总能用汗水挥洒三尺讲台,孜孜不倦地教诲着我们,可是却还有一些淘气的孩子,不懂老师的心,总是让老师们操心烦恼。真是不应该呀!忙碌了一天的老师回到家中,表面上是下班了,但他们却还要打开台灯,批改作业或是备课,他们的辛苦往往学生们不知道,但他们仍然不辞辛苦地工作着,日复一日,年复一年,培育一代又一代国家的栋梁,为社会做出了巨大的贡献。

教师不就像根一样吗?默默无闻地为学生、社会做出了巨大的贡献。但同时,他们也牺牲很多个人的利益,这就是神圣事业的痛苦之处,但也只有这种痛苦能把深沉给予他们,让他们养成以苦为乐的品质。但他们无怨无悔。我说:“老师是我们的铺路石,让我们走向成功;老师是垫脚石,让我们摘下成功之果。”总之,老师总是为学生们奉献着自己,贡献出自己的一份力!

伟大的奉献者,我们爱你;敬爱的老师,我,爱你。

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篇4:懂得奉献作文

全文共 742 字

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做人,一定要打开(用词不准,建议改为:敞开)心胸,懂得奉献!(开门见山开头,简洁明了,直接引出下文。也可以运用蕴含哲理式,引用式开头,这些都是话题作文常见的开头形式之一,使富有变化,望你以后在课堂上多加体会!)

有一个故事:一位年轻人,不懂得奉献,他冷漠一切。他呼唤上帝,上帝到了他眼前。年轻人把自己的苦衷跟上帝说了。于是,上帝把他带到一间屋子,他发现桌子上有很多的山珍海味,周围的人却都不吃,因为勺子很长很长。年轻人有所感悟。于是上帝又把他带到另一间屋子里。桌上摆的也是美味佳肴,勺子也很长很长。然而,年轻人发现,这间屋子里的人与刚才屋里的人全然不同,原来,他们的勺子也很长,无论如何也够不到自己的嘴边,于是他们舀起汤,用长勺子盛汤给另一个人喝,他们彼此间喂着,开怀畅饮有说有笑,整间屋子弥漫着温暖、和谐的气息。年轻人霎时茅塞顿开。(选材典型,有代表性。记住话题作文选材讲究:典型、真实、新颖,有代表性。望你以后勤于广泛地搜集素材以备用时之需!)

一个人要懂得奉献,说白了就是牺牲自己,付出一份力量,才会赢得社会的尊重,同时也收获一份意想不到的快乐与幸福!(议论要有力,不要过于简短,要力透纸背。形成夹叙夹议的写作格式。)

有一个村子,经受过许多磨难,战争、洪水、、、、、、令村民们对生活不再抱有任何希望,邻里之间互猜疑,于是整个村子寂寥无人,凄神寒骨,后来有三位和尚通过煮石头汤来启发人们懂得付出,懂得爱。从此这个村子吉星高照,喜气洋洋。(应该选一个有代表性的事例,此事例一般,冲淡了主题,请你换一个并加入适当的描写为宜。)

做人,一定要敞开心胸懂得付出 ,懂得奉献,照亮别人。懂得付出是生活的希望,也是生命的源泉!(蕴含哲理结尾,升华主题,再深入挖掘、议论深刻些为宜。)

[懂得奉献 作文

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篇5:关于奉献的作文散文

全文共 577 字

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蜡烛,在黑暗中默默地燃烧自己,给人们带来光明;花朵,默默地散发芳香,给人们带来快乐;大树,在夏天为人们摭挡阳光,给人们带来凉爽。在生活中也有这样的蜡烛、花朵和大树:例如:身体残疾的张海迪;在社会上做贡献的霍金......

张海迪虽然身体瘫痪,手不能抬起来,全身都不能动了。但她坚持写作,胸前压出了一片血印,可她仍然不停地写呀,写呀,不知这样坚持了几个月。她又开始自学初中课程,后来她看见了无数个因贫穷而治不了病的人们,他们是多么痛苦,于是她决定要为人们治病,她买来了《针灸书》和其它医书、体温表和听诊器。还买回了人体模型,在自己的穴位上点上小点儿,练习针灸,上百个病人在她的帮助下身体健康,病人感激不尽,不久对她产生了尊重。

张海迪还帮助失足青年,告诉他们千不万不要自卑,她还告诉失足青年:自己与他们是一样的,要坚强地活下去!张海迪的话使失足青年打消了一个念头——寻死!

她还关心、爱护小朋友,和小朋友一起谈心;一起讲故事;一起做题......

而霍金21岁不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,演讲和问答时只能通过语音合成器来完成。可他没有被病魔击垮,仍然做了许多贡献:霍金辐射和《时间简史》。

从他们身上,我明白了爱因斯坦说过的一句话:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”我一定要替他人着想,为人们做贡献!

[关于奉献的作文散文

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篇6:优秀作文爱是奉献

全文共 1924 字

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导语:有人说,是无形的力量,爱让世界变得更美好。是啊,爱是希望之源。那么,爱之源在哪里?我觉得,奉献才是爱之源。以下是小编为你介绍的优秀作文爱是奉献,欢迎参考。 优秀作文爱是奉献(一)

爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他得取了什么。”换句话说,人生的意义在于奉献而不在于索取。

在中国的历史上曾出现过很多这样为祖国与他人牺人:有放弃原有的一切献身祖国航天事业的钱学森;有因救朝鲜孩子用尽自己浑身力气而牺牲的罗盛教;还有为保卫祖国而死于党反动派手下的刘胡兰和夏明翰。这些事例多得数不胜数。

老师,心甘情愿用青春灌溉祖国的花朵,把精力都花在学生身上。他们从不求回报,或许他们的名字会被学生所遗忘,但我相信学生们永远也不会忘记曾有一位让他们从懵懂的孩童长成懂事的少年的恩师。当老师看到自己的学生长大成材,即使那不是他最出色的学生,他也会十分的欣慰。老师和学生们组成一个庞大的家庭,不时上演着“喜怒哀乐”的场面。老师在责骂学生时,其实在责骂学生的同时老师的心里也不好过,但为了学生他强忍。学生们往往不了解老师的用心良苦,甚至会憎恨他们,长大后兴许会理解,但为时已晚。

如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意……再不起眼的东西都有它的用处,更何况是一个人呢! 优秀作文爱是奉献(二)

世上的爱,有很多种,有父母对子女的爱;有老师对学生的爱;有长辈对晚辈的爱,还有亲人的爱,朋友的爱。说起爱,人人都知道,但我就觉得,世界上有一种爱甚至比父母的爱还要无私,还要伟大,那就是对陌生人的爱。

记得那是两年前的事情,瑞昌市发生了5.7级强烈地震,大量房屋倒塌,人民生命财产受到了严重的损失。我们学校随即开展了向灾区捐款的活动。

就在地震发生后的几天,我和妈妈一起去逛街,由于我想买一款电脑游戏光盘,所以我们就去电脑城。到了那儿,东西可多了!应有尽有,琳琅满目。在一家柜台前,我眼睛一扫,很快就看到了我想要的那张光盘,我拿起来问售货员:“多少钱?”售货员说:“二十五元。”我有些舍不得,因为这钱是我从爸爸妈妈平时给我的零花钱中一块钱一块钱地节省下来的。可是我又实在太喜欢这款游戏了,就在我准备付钱的时候,突然听见外面马路上又是敲锣又是打鼓,“好像挺热闹的!”我说,“走!去看看!”我急忙跑出去一看,呀!一个铺着红布的台上放着一个箱子,上面写着:“献爱心,支援地震灾区人民!”现场,人头攒动,“我捐10元!”“我捐7元!”“我捐30元!”大家热情高涨。“哦!是为灾区捐款,我在学校已经捐过了!”我说。可我仍被这热闹的场面所吸引,没有离开。

“这没什么可捡的,快走吧!”忽然听见一个人说。()我顺着声音望去,只见一个脸上爬满皱纹,衣服破旧不堪,浑身脏兮兮的老太婆,背着一个装满废纸壳的编织袋,不知从什么地方冒了出来。“阿婆,你来干什么?”主持人问她。“我来……”只见她哆哆嗦嗦地,从怀里掏出一个巴掌大的布包,双手捧着,送到台上。她把布包打开,里面是几十张一角,二角的,还有几张一块两块的,“我捐钱,共十五块。”说完,她把钱塞进捐款箱里,转身就走了。人们惊呆了,不约而同地站直了身子,自动让出一条路来……

这时,现场气氛更加热烈,大家纷纷捐钱捐物,在“爱的奉献”音乐声中,为素不相识的灾区人民献出一片爱心。我也很激动,在妈妈赞许的目光中毫不犹豫地把准备买游戏盘的那二十五元钱塞进了捐款箱。 优秀作文爱是奉献(三)

早上起来,就发现老天爷阴着脸,来到学校时,老天爷又开始滴眼泪。看看老师和同学们,发现每个人都愁眉紧锁。这是怎么回事呢?

耳边传来广播声,我这才恍然大悟。原来,一个大哥哥不幸患上了白血病,没有钱治疗,他的家人到我校募捐来了。学校广播站号召全校师生献爱心。我一阵心酸,为什么老天这样爱捉弄人呢?我不由自主地将手伸进口袋,将口袋翻了个底朝天,只找到五角钱。不过没关系,俗话说,礼轻情义重嘛。我大步流星地向捐赠箱走去,将那枚带着我体温的五角钱小心翼翼地放了进去。站在旁边的一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致谢。我心想:可怜天下父母心啦!

向教室走去的时候,我立刻觉得自己很伟大,脚步也在一瞬间变得轻快了许多。来到教室,听见同学们都在议论这件事,几乎每位同学都或多或少地捐了钱。我问好友周志坤捐了多少,他满脸骄傲地告诉我:“我捐了11块!”他的声音是那么干脆。我知道,这11块钱是他省吃俭用准备买文具盒的。一种无形的力量让我对他肃然起敬。

有一首歌中唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”但愿那位不幸的大哥哥在这么多好心人的帮助下,能够早日战胜病魔。

[优秀作文爱是奉献

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篇7:奉献作文600字

全文共 759 字

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每个人在成长过程中都有过成功的喜悦,也有过失败的苦楚。

对于学习来说,人与人的智力并没有太大的差异,一个人成功与否绝大程度上取决于个人的心态。例如:我们的期中考试,有的同学在考试不理想时,不是努力寻找失败的原因和进步的良方,而是放大自己所遇的困难和问题。对自己的一再原谅和放松,致使成绩一落千丈,此时不妨就从以下两方面的入手:

一、给自己一些暗示。想想如果我们不会的问题是个常数,那么这次暴露的越多,高考中可能遇到的问题就越少。一两次考试失误并不意味着失败,而是老天给我们一次查漏补缺的机会。这样一来,你还会因为一两次考得不好而感到苦恼了吗?不,你只会觉得幸运,因为问题在高考前被你发现了,你也就赢得了解决问题的时间。

二、巧用阿Q精神胜利法。对于自我成绩很优秀的同学,我想不要给自己定太高的目标,如果你平时有扎实的基础,就算有些失误也不会与你的真实水平相差太远。对于成绩迟迟不能提高的同学也不要气馁。不妨设想,比我成绩好的同学有更大的优势,因为我前面有更大的空间任自己翱翔,我可以一个一个地去追赶他们,享受超越的快乐。所以对自己一定要有信心,相信天道酬勤。

其实对成功者的历史书写大同小异。荒原上的小草要经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边的一棵孤松,常常要经历严寒风雪的肆虐才能傲然屹立……面对困难和挫折,不妨想想东坡居士,多次被贬一直保持豁达的心态,高唱“大江东去”,在“密州出猎”后,又“赤壁作赋”,有如山东大汉手执铁板引吭高歌。

如果说努力是成功的基石,高一、高二就需要我们去蓝天搏击,加固这一基石;即将走进高考考场的高三学长们,则要摆平心态,在这基石微起的城堡上展现自己,让更多的人欣赏你那“会当凌绝顶,一览众山小”的气概。

通向荣誉的道路上并不开满鲜花,只要摆平心态,坦然面对,我坚信每个人都能成就破茧成蝶的斑斓。

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篇8:奉献是最美的作文800字

全文共 801 字

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这是一个冬天,寒风呼啸,大雪纷飞,地上已积起了十几厘米厚的雪,周围的景物,没有哪一个不被这冰天雪地冻得瑟瑟发抖。大树被冻得掉光了叶子,小鸟被冻得南飞,而人们大多数都呆在了家里。

我那天是要出家门买个本子,可当我走在路上时,眼前的一幕让我震惊,使我不禁为之汗颜:一个看起来五十多岁的阿姨,顶着凛冽的寒风,冒着鹅毛般的大雪,踏着艰难的步伐,一步一步地向前走着,用手中的扫帚扫着大街上的污尘和大雪。看看阿姨,她的双手,都已经冻得通红,脸上是被无情的寒风刮出来的道道伤痕,全身上下也在略微颤抖。在一旁的我,十分不解:“为什么阿姨要在这样寒冷的天气里卖力的清扫街道呢?难道她是政府聘来的清洁工吗?”

带着这种不解,我上前先和阿姨打了个招呼,并问其原因。阿姨先是笑了笑,啊,那笑容多么自然、多么纯朴、多么慈祥!宛若盛开的水仙。她温柔地答道:“小朋友,我并不是聘来的清洁工,我也没有对清洁街道抱有任何不满,我挺喜欢这份工作的。”我先是一愣,然后又接着问道:“阿姨,您为什么要干这份您本来就不应该、也不需要干的苦活呢?”阿姨又是笑了笑,这次的笑容是灿烂的、是自信的:“我们这个地方养育了我,作为回报,我也应当清扫它,况且,为人民服务、为世界献出自己的那一份微小的力量,不也是每个人应该做的吗?”她说完话后,又埋下头,俯下身,弯下腰,用手中的扫帚,用自己的双手为世界做贡献了。

我一直站在那里,看着这位阿姨从街东扫到街西,一直看到的都是一个弱小的身影,拿着一把扫帚,低着头,俯下身,弯着腰,默默地清扫着大街,为社会献出自己的一份力量!我依旧看着阿姨,直到看不见了为止。

大雪依旧在天上飘,它每天夜里,都把阿姨的脚印埋实,可白天阿姨的脚印却又踩在了积雪上。就这样,阿姨的脚印清晰了又模糊,模糊了又清晰,让这充满爱与奉献的脚印,反反复复印入我们的心田。

雪默默地吞食了整个寒冬,可阿姨却像一团火焰,融化了积雪,温暖、点亮了每个人的心。

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篇9:写默默奉献的人的

全文共 1216 字

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老师,相信大家都知道是谁,在我心里,老师就像一泓清泉;给我们滋润;老师就像一缕阳光,给我们温暖;老师就像一本书籍,给我们无穷的博学知识。

有的人认为老师是没有温柔的态度,错了,其实外表越顽强,严格的人,内心就越脆弱,就越是温柔,老师就是这样的,还有的人说老师打我骂我是老师偏心,对成绩好的同学温柔,对成绩不好,调皮的同学严格,又错了,其实老师是在关心我们,如果老师不问或者不骂我们了,就是不管我们了。

有一次老师叫我们写作文,当时,我的作文水平很差,我正在写一篇风景的作文时,老师过来,我用手缓的想把作文遮住,老师事先知道,好像已经看透我的内心了,什么事都难不到她,老师把我的作文本拿起来,看了看说作文中有些错别字把他改过来,我原本扑通扑通的心跳渐渐变得平稳起来了。

我找同学借了改正液修改了错字,慢慢的,几分钟过去了,老师又来到我的桌子旁,心想;老师是想鼓励我,可没想到的事发生了,老师骂了我一句,字写得这么丑,桌面这么马虎,重写。

这件事一直在我心中回荡,直到有天,我渐渐长大了,明白了老师为什么叫我重写,我把现在的作文和以前的作文对比了一下,真的是天壤之别呀!

我越来越大,知识也越博学了,老师为我们奉献了这么多。

老师真伟大,谢谢您,老师! 写默默奉献的人的作文2

大树奉献了浓浓的绿荫给人们遮阳;小鸟奉献了动听地叫声让人们愉悦;春蚕奉献了生命供人们织锦哦,奉献是一种美德,世上万物皆有奉献之情。

清晨,窗外淅淅沥沥地下着雨,我推开窗户,远处隐隐约约有几位身穿桔色雨衣的清洁工阿姨正在用力地挥动着手中的扫把,清扫着路面上的积水、垃圾。偶尔会有车辆飞驶而过,污水溅了她们一身。当人们还在甜蜜的梦乡时,她们就拿起扫把,清扫城市。顿时,我对她们肃然起敬。以前,一些家长总会对孩子说:“现在不好好学习,长大后就去当清洁工。”我以前对清洁工有一些轻视,看不起。现在我觉得她们并不光鲜的外表下有着一颗美丽的心灵。因为没有她们的奉献,就没有我们干净而美丽的城市。记得去年冬季的一天,北风呼呼地刮着,天上下着鹅毛大雪。我和妈妈去超市买东西,我穿着厚厚的羽绒服,围着围巾,可是寒风刺骨,我还是不由地打了个哆嗦。路过电影院什子时,我看见了一位在什字中间的交通警察,他的帽檐上已经有一层雪了,脸也被冻得通红,身上的雪都来不及擦。尽管这样,他还是在站台上指挥交通。每当有车辆驶过,他总会向车主挥挥手:“路面结冰,注意安全!’’我觉得这位交通警察的心灵真美呀!

在我们身边,那些在平凡的岗位上无私奉献的人太多了。老师、警察正是她们用自己的无私奉献让我对奉献精神有了更深刻的认识。作为学生,也应该向她们一样把这种精神传承下去。看见地上有垃圾,随手捡起来;看见有人推车推不动,主动过去搭把手;在公交车上,看到老幼病残主动让座;同学有困难热心帮助值得我们去作的事情太多了!正如一首歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,那么这个世界一定会变成美好的明天!”

[写默默奉献的人的作文

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篇10:爱心奉献给四川省受灾的同胞们作文

全文共 1078 字

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20XX年5月12日,是一个特殊的历史时刻,是一个牵动着上亿人们心的时刻。14时28分,我国四川汶川,发生了里氏8、0级的强烈大地震。这一震,让许多人无家可归,这一震,让许多老百姓遇难,这一震,让全国华夏儿女的心烧起来了。各地人民,都在通过媒体、报纸、新闻等了解受灾地区的情况,了解受灾人民的情况。他们的灾难是我们的灾难,他们的希望是我们的希望,我们手拉手,心连心!

5月16日下午,学校组织全校师生为灾区捐款。第二节课的下课铃响后,听到广播通知,我们五年级三班迅速走出教室,在走廊上排好队之后,按次序走到了操场上。操场上人山人海,无论是六年级的大哥哥,大姐姐,还是一年级的小弟弟,小妹妹,手中都捧着自己心爱的钱,准备给灾区献上自己的微薄之力,希望他们早点克服困难,重建美好家园。五年级的同学们开始捐款了!一班的同学按秩序站好队形,一个挨着一个快速将自己心爱的压岁钱、零用钱,塞进募捐箱里,心里总想着:时间就是生命,快把钱捐完,旱点让钱送到灾区,为灾区人民旱点献上一份爱心;二班的同学也很有爱心,接着都纷纷将“红色的蜻蜓!”投入箱内。

到了我们三班捐款了!我们全班同学排好整齐的队伍,一个跟着一个向主席台走去,双手捧着钱,脑海里不时地浮现出那些失去亲人的悲伤!那些变成废墟的房屋,那些解放军战士、武警、消防战士……救人的一幕幕现场。到我了,我快步走上前去,向孙老师、黄老师敬了一个队礼,将我放在小盒子里多年的压岁钱,轻轻地投进了那红色的“爱心箱!”之中!这一刻;是我期盼已久的时刻,为什么呢?因为终于实现了我的爱,为灾区人民献上自己的一片小小的爱心了!这时,我情不自禁地笑了,这一笑,是发自内心的一笑,是真诚的一笑。我快速转身,快速走下主席台,因为,我知道他们和我一样,希望将爱心急早送往灾区,急时为受灾人民排忧解难。虽然这钱与其它比起来很少,但我坚信,一个人献一片爱心,两人献两片爱心,三人献三片爱心……像水滴一样,一滴一滴地汇聚起来,总有一天,这水滴汇集形成一个汪洋大海,而我们的“爱心水滴”就会形成一个爱的海洋,帮助四川度过难关,重建自己的美好家园!在回教室的路上,我心里不停地想着:急时把这批善款,送去灾民的手中吧!要是我在长大一些,我一定会到四川当志愿者!

片片爱心,发向灾区!希望四川的遇难同胞,受灾人民,早日度过难关,重建美好家园。

“中国不哭、汶川不哭!”“中国雄起、四川雄起!”“中国不哭、天佑中华!”“汶川不哭、中国挺住!”“汶川挺住!”……这样的标语,不时从我耳边浮过.相信这场灾难打不垮我们。

中国加油!

……

[爱心奉献四川省受灾的同胞们作文

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篇11:有关于默默奉献的名言诗句

全文共 2123 字

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有关于默默奉献名言诗句,表现奉献精神的古诗句

时间:2013-01-23 22:31 来源:人生格言 点击: 13928次

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。——李商隐《无题

2、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅

4、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

5、祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。 ——秋谨

6、为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。 ——毛泽东

7、不管好不好,这是我的祖国。 ——狄卡杜尔

8、点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。 ——杰弗逊

9、磨刀石牺牲自己,把锋利赠给宝剑。 ——佚名

10、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。 ——肖伯纳

11、当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。 ——葛登纳

12、绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。 ——佚名

13、给予比接受更为有福。 ——《新约全书》

14、一个人不论赋有什么样的棋,他如果不知道自己有这种棋,并且不形成适合于自己棋的计划,那种棋对他便完全无用。 ——休谟

15、以身许国,何时不可为? ——岳飞

16、我没有别的东西奉献,唯有辛劳、泪水和血汗。 ——丘吉尔

17、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。 ——罗曼·罗兰

18、只要你曾经尽可能地贡献出来,就已经值得感激了。 ——屠格涅夫

19、以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。——孙中山

20、你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。 ——莎士比亚

21、自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。 ——茅盾

22、我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧! ——巴金

23、我以我血荐轩辕。 ——鲁迅

24、一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达到别人的身上,他就等于一无所有。 ——莎士比亚

25、人们赞美流星,是因为它燃烧着走完自己的全部路程。 ——凌光

26、要找出来我值多少,那是别人的事情,主要的是能够献出自己。 ——屠格涅夫

27、你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人,应该努力去发现世间美好的事物,那么,从外界的反映中,你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候,身边没有一个人紧紧握住你的手,这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。 ——巴斯凯利亚

28、人能尽其才则百事兴。 ——孙中山

29、人心公则如烛,四方上下,无所不照。 ——薛文清

30、为伟大的事业献身的人,永远不会被人们遗忘。 ——佚名

31、我们不能只要有所得,也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢,但至少有些用处,可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。 ——恽代英

32、你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。 ——高尔基

33、要重返生活就须有所奉献。 ——高尔基

34、纤弱的东西捆到一起就刚强。 ——英国谚语

35、生的人远比死的人更须要慈善。 ——阿诺德

36、燃烧自己!这样,即使你化为灰烬,人们也会从火光中找到你。 ——佚名

37、我惟一的希望是能够多做贡献。 ——白求恩

38、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。 ——鲁迅

39、当你在大树下安祥地乘凉时,可曾想到大树在坚强地承受酷热? ——顾吹文

40、给予是能使人产生优越感的。 ——雨果

41、我更需要的是给与,不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发,却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。 ——泰戈尔

42、贪婪的心像沙漠中的不毛之地,吸收一切雨水,却不滋生草木以方便他人。——欧洲谚语

43、人当活在真理和自我奉献里。 ——庞陀彼丹

44、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦

45、经验显示,成功多因于赤忱,而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。 ——查尔斯·巴克斯顿

46、土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。——别林斯基

47、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。 ——马克思

48、在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗争中死去;一些人堕入深渊;种种机缘,希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人;在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着、劳动着,然后像影子一样消失。——普鲁斯

49、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 ——苏霍姆林斯基

50、自己脑子里只装满着自己,这种人正是那种最空虚的人。 ——莱蒙托夫

51、一个人总得慷慨一点,才配受人感谢。 ——托马斯·哈代

52、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。 ——狄更斯

53、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残职。 ——李纲

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篇12:青春志愿行奉献新时代征文600字

全文共 626 字

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志愿者——代表着给予和奉献。他们就像满天星,呵护着这个世界的万物生灵,使天地间永存着一股温暖的气息。也正是他们,让世界更加美好。

狗是人类最忠实的伙伴,他已伴着人类走过了太多年。正是因为狗的忠实,我从小就和小狗结下了不解之缘。

新年快到了,家家都在忙着准备做过年的事。年年春节都有人宰杀一些动物,外婆家也不列外。他家有一条小黄狗,跟他们在一起度过了一年,却感情很深。虽然外婆也不忍心杀掉它,但这是唯一的办法。我苦苦求外婆不要杀了那只狗,但是她说:“如果不杀了它的话,最终被人偷了还是要被杀的呀!”听到这句话,我的心凉了半截。

还好,我有一个支持人:姐姐。她告诉我一个办法:用千言万语化作泪水。这样他们绝对不会再杀狗了,我同意了,虽然我知道我回家后,他们还是会杀狗的。但是,只有这样,才能让那只小黄狗的生命在延长一点。这是我第一次为一只狗哭得这么伤心。他们看了,都不忍心了。只好依了我。

就是这样,这只狗的生命因为我而延长了一点,可以说,是我把它救了吧。从这次后的几天里,它对我更加友好了,但是眼睛里常常流露出一种悲伤的情感。晚上,外面下着淅淅沥沥的雨。我仰望天空,想道:应该是他的生命到了尽头吧……

这个世界是不是人类的,不是其他动物的,是我们共有的。狗也是一个重要的生命,人类并不能主宰这个世界。那既然这样,为什么人类还要去杀害无辜的生命呢?虽然这次的行动并不是去帮助一些人,但是为一只狗延长生命的时间,我想,只要去保护,呵护一个幼小的生灵,应该就是志愿者吧!

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篇13:奉献精神的英语作文

全文共 8760 字

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When one loves one’s Art no service seems too hard.

Joe came out of the Middle West with a genius for pictorial art2. At six he drew a picture of the town pump with an important citizen passing it hurriedly. This work was framed3 and hung in the drug store window. At twenty he left for New York.

Delia did things in music so well in a pine-tree village in the South that her relatives raised a little money for her to go “North” and “finish.” They could not see her, but that is our story.

Joe and Delia met in a studio where a number of art and music students had gathered to discuss all kinds of arts.

Joe and Delia fell in love with each other, and in a short time were married—for, when one loves one’s Art no service seems too hard.

The couple began housekeeping in a flat. It was a lonely flat. And they were happy; for they had their Art and they had each other.

Joe was painting in the class of the great Magister—you know his fame. His fees are high; his lessons are light—his high-lights have brought him fame. Delia was studying under Rosenstock—a very strict piano teacher.

They were very happy as long as their money lasted. So is everybody. Their aims were very clear. They hoped their arts could bring them wealth and fame.

But the best, in my opinion, was the home life in the little flat—the warm chats after the day’s study; the comfortable dinners and fresh, light breakfasts; the interchange of ambitions4; the mutual help and inspiration; and meat and cheese sandwiches at 11 p. m.

But after a while Art flagged5. It sometimes does, even if nobody flags it. Everything going out and nothing coming in. Money was lacking to pay Mr. Magister and Rosenstock their prices. When one loves one’s Art no service seems too hard. So, Delia said she must give music lessons to make a living.

For two or three days she went out hunting for pupils. One evening she came home happily.

“Joe, dear,” she said, “I’ve a pupil. And, oh, the loveliest people! General—General Pinkney’s daughter—on Seventy-first Street. Such a splendid house, Joe—you ought to see the front door! Byzantine6. I think you would call it. And inside! Oh, Joe, I never saw anything like it before.

“My pupil is his daughter Clementina. I dearly love her already. She’s a delicate thing—dresses always in white; and the sweetest, simplest manners! Only eighteen years old. I’m to give three lessons a week; and, just think, Joe! $5 a lesson. I don’t mind it a bit; for when I get two or three more pupils I can once again take up my lessons with Rosenstock. Now, smooth out that wrinkle between your brows7, dear, and let’s have a nice supper.”

“That’s all right for you, Dele,” said Joe, opening a can of peas with a carving knife, “but how about me? Do you think I’m going to let you hurry for wages while I enjoy the taste of high art? No! I guess I can do something, and bring in a dollar or two.”

Delia came and hung about his neck.

“Joe, dear, you are silly. You must keep on at your studies. It is not as if I had left my music and gone to work at something else. While I teach I learn. I am always with my music. And we can live as happily as millionaires on $15 a week. You mustn’t think of leaving Mr. Magister.”

“All right,” said Joe, reaching for the vegetable dish. “But I hate for you to be giving lessons. It isn’t Art. But you’re great and a dear to do it.”

“When one loves one’s Art no service seems too hard,” said Delia.

“Magister praised the sky in that sketch8 I made in the park,” said Joe. “And Tinkle gave me permission to hang two of them in his window. I may sell one if the right kind of a rich fellow sees them.”

“I’m sure you will,” said Delia sweetly. “And now let’s be thankful for General Pinkney and this roast.”

During all of the next week the couple had an early breakfast. Joe was excited about some sketches he was doing in Central Park, and Delia prepared breakfast for him, praised, and kissed at seven o’clock. It was most times seven o’clock when he returned in the evening.

At the end of the week Delia, sweetly proud but tired, threw three five-dollar bills on the 8 by 10 (inches) centre table of the 8 by 10 (feet) flat room9.

“Sometimes,” she said, “Clementina tires me. I’m afraid she doesn’t practise enough, and I have to tell her the same things so often. And then she always dresses entirely in white, and that does get monotonous10. But General Pinkney is the dearest old man! I wish you could know him, Joe. He comes in sometimes when I am with Clementina at the piano and stands there pulling his white beard. ‘And how are the semiquavers and the demi-semiquavers progressing11?’ he always asks.

“I wish you could see the wainscoting in that drawing-room, Joe!”

And then Joe, with the air of a Monte Cristo12, drew out a ten, a five, a two and a one—all legal notes13—and laid them beside Delia’s earnings.

“Sold that water-colour to a man from Peoria,” he announced happily.

“Don’t joke with me,” said Delia—“not from Peoria!”

“All the way. I wish you could see him, Dele. Fat man with a woolen coat. He saw the sketch in Tinkle’s window and thought it was a windmill14 and bought it anyhow. He ordered another—an oil sketch of the Lackawanna freight depot15—to take back with him. Music lessons! Oh, I guess Art is still in it.”

“I’m so glad you’ve kept on,” said Delia heartily. “You’re sure to win, dear. Thirty-three dollars! We never had so much to spend before. We’ll have a rich dinner to-night.”

On the next Saturday evening Joe reached home first. He spread his $18 on the table and washed what seemed to be a great deal of dark paint from his hands.

Half an hour later Delia arrived, her right hand tied up in a shapeless bundle of wraps and bandages16.

“How is this?” asked Joe after the usual greetings.

Delia laughed, but not very joyously.

“Clementina,” she explained, “insisted upon a Welsh rabbit17 after her lesson. She is such a strange girl. Welsh rabbits at five in the afternoon. The General was there. You should have seen him run for the chafing dish18, Joe, just as if there wasn’t a servant in the house. I know Clementina isn’t in good health; she is so nervous. In serving the rabbit she spilled19 a great lot of it, boiling hot, over my hand and wrist. It hurt terribly, Joe. And the dear girl was so sorry! But General Pinkney!—Joe, that old man nearly went crazy. He rushed downstairs and sent somebody out to a drug store for some oil and things to bind it up with. It doesn’t hurt so much now.”

“What’s this?” asked Joe, taking the hand softly and pulling at some white strands20 under the bandages.

“It’s something soft,” said Delia, “that had oil on it. Oh, Joe, did you sell another sketch?” She had seen the money on the table.

“Did I?” said Joe. “Just ask the man from Peoria. He got his sketch today, and he isn’t sure but he thinks he wants another parkscape and a view on the Hudson21. What time this afternoon did you burn your hand, Dele?”

“Five o’clock, I think,” said Dele . “The iron—I mean the rabbit came off the fire about that time. You ought to have seen General Pinkney, Joe, when—”

“Sit down here a moment, Dele,” said Joe. He drew her to the couch, sat down beside her and put his arm across her shoulders.

“What have you been doing for the last two weeks, Dele?” he asked.

She sat in silence for a moment or two with an eye full of love, and murmured a phrase or two of General Pinkney; but at last down went her head and out came the truth and tears.

“I couldn’t get any pupils,” she said. “And I couldn’t bear to have you give up your lessons; and I got a place ironing shirts in that big Twenty-fourth Street laundry22. And I think I did very well to make up both General Pinkney and Clementina, don’t you, Joe? And when a girl in the laundry set down a hot iron on my hand this afternoon I was all the way home making up that story about the Welsh rabbit. You’re not angry, are you, Joe? And if I hadn’t got the work you mightn’t have sold your sketches to that man from Peoria.”

“He wasn’t from Peoria,” said Joe slowly.

“Well, it doesn’t matter where he was from. How clever you are, Joe—and—kiss me, Joe—and what made you ever think that I wasn’t giving music lessons to Clementina?”

“I didn’t,” said Joe, “until to-night. And I wouldn’t have then, only I sent up this cotton waste and oil from the engine-room this afternoon for a girl upstairs who had her hand burned with an iron. I’ve been firing the engine in that laundry for the last two weeks.”

“And then you didn’t—”

“My purchaser23 from Peoria,” said Joe, “and General Pinkney are both creations24 of the same art—but you wouldn’t call it either painting or music.”

And then they both laughed, and Joe began:

“When one loves one’s Art no service seems—”

But Delia stopped him with her hand on his lips. “No,” she said—“just ‘When one loves.’”

[奉献精神英语作文

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篇14:有关奉献与索取的高考作文素材

全文共 6254 字

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一、专题导语

奉献是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨与快乐;奉献,是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界;奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是心中无私的爱心,甚至是无价的生命,收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。无论时代发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,光耀人间,永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。

二、名言览胜

①名言警句

l先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

l捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

l我好像一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。——鲁迅

l人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。——向警予

l生到世上来不是为个人,而是要把个人贡献出来一部分给国家,一部分给朋友。——拉伯雷

l像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第

l你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基l爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

l上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

l一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

l一个只顾自已的人不足以成大器。——罗斯金

l把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!——巴尔德斯

l人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆l奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

l人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完美。——马克思

②古今诗句

l鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

l捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

l莫道今年春将尽,明年春色倍还人——杜审言

l采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐

l随风潜入夜,润物细无声。-----杜甫

l春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——-李商隐

l僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游

l陶尽门前土,屋上无片瓦。——梅尧臣

l人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

l粉身碎骨魂不怕,要留清白在人间。——于谦

l落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

l横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅

l只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天。——黄奇石

l长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情。——(歌词)

l埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。——泰戈尔

三、素材聚焦

1、两弹元勋邓稼先对祖国的奉献

1950年,26岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后回国,祖国张开温暖的双臂迎接这位“娃娃博士”,邓稼先沉浸在青春的欢乐和家族的幸福之中。但是,历史风云变幻,祖国面临核大国的威胁。邓稼先毅然接受开拓祖国核事业重任,离别妻儿,隐姓埋名,走向大戈壁,为中国的国防事业进行着艰苦的科学攻关,为我国的两弹试验成功地铺平了道路。从此,他从物理学界的讲台上消失了。20多个春秋过后,头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了,“两弹元勋”的美名才开始传扬,邓稼先的名字才重新出现在普通人的中间。此时,他的妻子已年过花甲,而癌魔却早注入他的肌体,他光辉的生命已燃烧到了尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是:“我死而无憾!”

【内涵解读】奉献既是一时一事,也是一生一世,奉献是一个广义的概念,它不只是物质的给予,更是精神上的付出。人生到世上来不是为个人,而是要把个人贡献出来给国家,献身同时,自己也会升华。

【适用考点】爱国对待名利命运人生价值观

2、为艺术而奉献生命

法国著名喜剧大师莫里哀一生热爱戏剧艺术为之付出了毕生精力,直至为艺术献身。他的最后一部作品《心病者》于1673年2月在巴黎皇家大剧院上演。他本人亲自扮演该剧的主角。此时,他的肺病已非常严重,加之受了风寒,他觉得头晕目眩,浑身无力。17日这天,他的病情更重了,但他以坚强的毅力,克服病痛,坚持演出,并且一丝不苟地进行角色创造,把阿尔贡的性格刻画得入木三分,赢得了观众的喝彩。但大幕刚落下,莫里哀就昏倒在舞台上。演出结束后仅4个小时,莫里就永远离开了他所爱的戏剧艺术。

【内涵解读】不论在什么国家,在什么时代,奉献,总是一个崇高、温暖和感动人心的话题。奉献,是人在爱心和责任感的驱使下,自觉自愿地无偿地付出或给予的行为,是一种纯洁高尚的精神境界。无论时代发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,光耀人间,永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。

【适用考点】对事业的热爱责任心奉献精神艺术生命的意义

3、把一生奉献给科学

镭的发明者、两次诺贝尔奖的获得者居里夫人一生忠于科学,厌恶金钱和荣誉,她把所得的奖金绝大部分用于科学实验及赠送给贫穷的学生和需要帮助的朋友。她把研究的结果毫无保留地公之于众,而不接受当时可谋取巨富的专利权。在社会授予她的荣誉面前,居里夫人只有一句话:“在科学上我们应该注意事,而不应该注意人。”

居里夫人长期接触镭,健康受到严重的损害,两手被镭射线烧得伤痕累累,并得了致命的血液病。众人劝她休息治疗,她谢绝了,她说:“我的生活是离不开实验室的。”在晚年10多年里,她带病写出30种科学报告,好几种高深的科学理论书籍,每天仍然工作14小时,直到1934年闭上了她那双智慧的眼睛。

【内涵解读】奉献是一种责任,把奉献当成一种责任,就为奉献找到了动力,就会把奉献当作是应该做的事,心甘情愿地去奉献。人生只有无私奉献,才能贡献社会,服务他人,才能摆脱卑俗,才能真正完美,才能造福社会。

【适用考点】责任名利观精神财富兴趣勤奋

4、南丁格尔奉献出爱心

19世纪中叶,护士地位低下。出身名门的南丁格尔决心以身作则,改变这一现状,自愿当了一名护士。1854年,英、俄在克里米亚开战,南丁格尔亲自奔赴前线。她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药、改善伙食,还经常跪在地上擦洗地板,洗涤带血的衣裤。每天晚上她都要提一盏灯,在4公里的巡诊线上,挨个查看病情,给伤员唱歌,送去安抚和爱心,从无间断。为此,她经常工作20小时以上,累得头发掉光仍然坚持不懈。由于她的努力,伤员的死亡率从60%降为0.3%。后来,直到英、俄停战,最后一名士兵离开战场,她才回到家园。回国后,她又把英国人民为奖励她而募捐的5万英镑悉数拿出,创办了世界上第一所护士学校。她还著书立说,为现代护理学的创立作出了巨大的贡献。

有鉴于此,国际红十字会在她逝世后,将她的生日5月12日定为“国际护士节”。英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像,“提灯女郎”南丁格尔被称为“英国历史上最伟大的女人”。

【内涵解读】:南丁格尔奉献出了自己的时间与爱心,从而改变了整个世界对护士的看法。由此可见,个人的力量并不微小,关键看你愿意奉献出多少。只要人人都能有所奉献,世界定会被改变。

【适用考点】人生价值个人的力量影响行为伟大的女性

5、留美博士50万救命钱奉献乡亲

留美博士穆京虹,祖籍山东临清市魏湾乡小由马庄村,童年在临清度过,之后在北京上小学、中学,毕业于北京大学生物系,1988年以优异成绩赴美留学,获得宾夕法尼亚大学博士学位,并先后在美国纽约洛克菲勒大学和西南医学中心当博士后,之后在美国一生物技术公司做研究工作。工作期间发表多篇英文散文,2000年由作家出版社出版了长篇纪实文学《在美国屏风上》,记录其留学经历。2008年,穆京虹被查出癌症晚期。亲人们为她筹集近50万元治病。但她把家人叫到一起,开了次家庭会议,说要把治病的钱全捐给家乡,成立“京虹老家基金会”,号召更多留美人士为家乡教育做贡献。基金会成立后不久,穆京虹就去世了。她把钱都留给基金会,却没留给她的3个孩子。

【内涵解读】生命的意义不在于长短,而在于对他人对社会的奉献。有的人生命已经结束,可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷,这样,他们的生命价值得以延伸。给人一束玫瑰,会留下一缕芬芳,奉献是人生最大的幸福。

【适用考点】奉献家乡教育大爱无疆影响力人生观

6、布鲁诺——为科学献身的勇士

布鲁诺出生在意大利的一个贫苦家庭,15岁进修道院,24岁成为牧师,并获得哲学博士学位。此后,他逐渐对宗教产生怀疑。他大胆地批判《圣经》,因而冒犯了罗马教廷,只好逃出意大利,到法国、英国等地宣传哥白尼的日心说,批判托勒密的地心说。他认为宇宙是无限的,在太阳以外,还有无数个类似的恒星系统。太阳不过是一个恒星系统的中心,而不是整个宇宙的中心。布鲁诺发展了哥白尼太阳中心说,把人类对天体的认识提高到一个新水平。由于布鲁诺广泛宣传他的先进思想,引起了罗马宗教裁判所的恐惧和仇恨。1592年,罗马教廷采用欺骗手段把他骗回意大利并逮捕。刽子手们使尽了种种威胁利诱手段,想让

布鲁诺屈服,但他坚贞不屈地说:“我半步也不退让。”经过八年的折磨,他被处以火刑。1600年2月17日,布鲁诺被烧死在罗马的鲜花广场上。在生命的最后时刻,布鲁诺面对行刑的刽子手,庄严宣布:“你们对我宣读判词,比我听到判词还要恐惧!”布鲁诺被处死了,他的科学精神永存!1889年,人们在布鲁诺殉难的鲜花广场上竖立起他的铜像,永远纪念这位为科学献身的勇士。

【内涵解读】奉献是推进社会进步的内在动力。正是古往今来无数仁人志士的奉献牺牲,才构成了人类今日灿烂的文明。他们的无私奉献,为人类社会建立了不朽的功勋,人们把他们刻在心里,千古流芳。如果只有索取,没有奉献,就没有人类社会的今天。

【适用考点】社会的进步坚持真理个性斗争牺牲

16、普通人的不平凡的奉献

张震1964年出生在定远。定远是陕甘宁蒙交界处一个贫瘠的县城,百姓一年收入三四百元。张震考入西安交通大学后,学习英语,是校报记者,多次在写作比赛中获奖。快毕业时,他舍弃了成功率很大的考研和记者生涯,带着妻子韩雅婷回到家乡,举债办起了一所小学。

1992年8月,他们把自家的房子拆了,借钱买砖木,盖起最初的四间教室,名曰“育才小学”。学生来自田野,来自其它学校赶出来的差生。学费减免,其它费用低于国家标准,开设英语。几年下来,学生在各方面都取得了好成绩,学生人数逐渐增加,可张震他们欠债已达11万元。

【内涵解读】人生的意义在于奉献。奉献是发挥个人积极性和创造力的源泉,能促使人自觉追求真、善、美,提升自身素质;是自我塑造、自我完善的基石;也是实现人生价值的重要条件。无论是过去、现在,还是将来,正义和善良的奉献精神是我们生存的意义,奉献创造人生的价值。

【适用考点】实现人生价值热爱家乡人生的意义教育善良

18、“备飞”的奉献换得集体的成功

2009年10月1日,作为中国第一批歼击机女飞行员,她们以威武雄壮的“楔形”梯队,拉着彩烟飞过天安门上空,接受祖国和人民的校阅阅兵。这是新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅,因此备受关注。就是在这次飞行任务中,张晓佳成为了“备飞”,不是由于她的技术不过硬。相反,正由于“备飞”需要技术全面且出众、在特殊情况下能在任何位置上飞行的女飞行员,因此才把平时一向练习刻苦的张晓佳选中。

练习中,所有人都在猜测“备飞”的终极人选,但出乎意料的竟然是张晓佳。当时在她旁边的队友,只能默默地安慰独自流泪的张晓佳,那种滋味可想而知。就像2009年春晚小品《我心翱翔》中的台词一样,“我觉得自己像一只离群的孤雁,我多想飞啊。可我知道,假如我飞了,就意味着她们当中有人飞不过去,我不想那样。”张晓佳还是默默的准备,辛苦的奉献。终极,她和所在的这支团队,出色地完成了国庆阅兵任务,被记集体一等功。

【内涵解读】在国家的建设中,有很多人平时默默的工作,也取得了不俗的成绩,但是在领奖台上没有他们的身影,这是一种奉献的精神。建设国家、强大民族就离不开这种精神,这种不计功劳、不为金钱的精神才是一个民族真正强大的动力所在。

【适用考点】阅兵式个人和集体凝聚力80后巾帼不让须眉

19、奉献社会是优秀企业家的良知体现

2008年5月12日,四川省汶川发生里氏8.0级大地震。江苏黄埔集团董事

长陈光标当即命令属下一百二十名机械师和六十台重型工程机械,从江苏、安徽日夜兼程一千多公里到达汶川地震灾区,在灾后不到三十六小时的时间,几乎与军队同时抵达了灾区,成为自发抗灾救灾首支民间机械救援队,为打通救援生命线赢得了宝贵的时间,受到温总理的“致敬”。2010年4月14日青海省玉树发生里氏7.1级地震,陈光标立即派人在西宁购得21台二手吊机、推土机及挖掘机等救援装备,前往玉树县开展救援行动。

江苏黄埔集团在江苏民营企业中的规模并不算大,但是陈光标的捐赠却是最多的。面对众多媒体的采访,陈光标没有丝毫的炫耀,恰恰相反,他用质朴的话语呼吁更多的人来投身慈善公益事业。陈光标,一个声名日隆的苏商,他的“名”,并不在于他有多富有,他的“名”有一个响亮的称呼——慈善家。10年来,他累计捐赠款物到位3.17亿元,其中现金2.18亿元,物资9900多万元,捐助范围达全国10多个省市欠发达地区,受益人数超过30万人……这一连串的数据,是对他的“名”的最好注脚。

【内涵解读】美国民族英雄内森·黑尔的名言“我唯一的遗憾,就是没有第二次生命献给我的祖国和人民”是最高尚的人生境界。慈善、奉献、爱心是有良知的企业家应该有的,也是每个有良知有理性的人所应该有的。

【适用考点】慈善爱心地震良知体现物质与精神

20、奉献成就香港义工黄福荣英雄传奇

“香港英雄”、“港人之光”、“香港人的骄傲”、“伟大的志愿者”……连日来,青海玉树地震的消息牵动港人,舍己救人的“香港好人”黄福荣更让港人感动和自豪。

46岁的黄福荣,原是香港一名货车司机,患有糖尿病,需要定时服药,但每年都会花上几个月的时间,一心投入在行善活动上,2002年,黄福荣用7个月时间独自从香港步行到北京为中华骨髓库筹款,还捐出自己全部积蓄;在2008年汶川地震后,他到四川灾区做了两个多月义工。2010年4月14日玉树地震发生时,黄福荣正在玉树慈行喜愿会孤儿院做义工。当时,阿福已经很幸运地逃了出来。为营救孩子和老师,冲进孤儿院楼房,因余震不幸被掩埋而身受重伤,半小时后去世。一个平凡的香港市民,抛却安闲生活,为行善捐出所得,四海奔波,直至为之舍身捐躯,表现出的是最不凡的崇高境界。斯人之逝,神州同悲。

【内涵解读】奉献并不难,奉献在实实在在的行动中,它并非高不可攀,其实,我们每个平凡的人都能做到。奉献是每个人心中都有的一颗种子,是平凡的、大众的,它需要每个人的参与。社会需要奉献,更需要我们以行动来实践这一美德。

【适用考点】大爱无疆扶弱济贫仁慈博爱平凡的英雄境界

23、奉献与追求

古代的陶朱公,在19年间数致千金,但每次,他都把它们“分散与贫交疏昆弟”,他曾用钱资助过勾践,也资助过田成子,现在,他把它分散给那些需要资助的人,对他来说,赚钱不是最终目的,他只想利用赚来的钱有所作为。现代的李嘉诚,大巨富之后,时刻关注着社会公益事业和慈善事业,从不吝啬解囊。1980年起,他又以极大的热情和精力投入到汕头大学的创办中,不惜花费5.7亿港元的巨资,要为潮汕地区兴建第一座学府,并立志要把它建设成为国内乃至国际上知名的高等学府。为此,他亲力亲为,殚精竭虑,从最初的图纸设计到后来的师资配备,无不一一过问。他曾说:“汕大在我心目中的位置,甚于其它一切事业。”对于曾经因贫困而不得不中断学业并走上经商之道的李嘉诚来说,汕大的创立,

[有关奉献与索取的高考作文素材

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篇15:关于无私奉献的初中作文

全文共 2400 字

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导读:无私奉献是我国人民的传统美德,对此我没有半点否定的意思。当国家需要我们抛家弃子为之奉献时,任何一个国民都当义不容辞地挺身而出,这毫无疑问。 无私奉献的作文(一)

她言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域,是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中,七大系统的成功运行,核心技术的自我创新,无不汇集着科技人员的心血,凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献热血汗水,正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献,源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想,一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志,肩负载人航天重任,直接为之贡献力量的人员就有10万之众,而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险,投身这一事业需要数年如一日的付出,但航天工作者毫无怨言,义无反顾。“一切为了祖国,一切为了成功”,这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上,将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献,来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始,老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神,栉风沐雨,艰苦创业,创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年,正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段,人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中,无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律,始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献,在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业,付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调,舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉,许多人放弃出国发展的机会,放弃成名成家的机会,默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就,让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实,这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大,事业艰辛,更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样,为了祖国和人民的事业,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵,成为越来越多人奋发进取的实际行动。 无私奉献的作文(二)

人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲放进了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?!”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。 无私奉献的作文(三)

我们班有一个无私为班级奉献的人,她就是“无花果”(没有耀眼的外表,却接触甜美的果实,它象征着你默默为他做好事的品质)余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛,脸黑黑的,长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢?那就来说那一次“抗洪行动”吧。

在那天,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水得啪啪作响。风一吹,轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里,水积少成多,同学们在上面走路小心翼翼的,生怕摔个四脚朝天,满屁股是水。直到中午,雨停下来了,项老师亲切地说:“有哪些同学愿意去打扫走廊?”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤,又找作业没做完这借口推辞,而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊,用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了,有的不顾衣裤脏乱会湿,用手拿着簸箕,等拿拖把的同学把水送过来,再把水舀起倒入水桶里;有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来,牺牲了他自己的鞋子,用鞋把水给踩出来;还有的同学不愿牺牲鞋,就牺牲手,用手把水拧出来。同学们说说笑笑,一点也不觉得辛苦。过了一会儿,“抗洪行动”结束了,我们班前面的走廊没有一点水,成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动,老师还重点表扬了她呢!

她,就是一个热爱劳动,无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。

[关于无私奉献的初中作文

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篇16:关于爱的奉献的作文300字

全文共 301 字

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打开我记忆的大门,在我记忆的长河里我想起了一件令我感动的一件事。

记得有一天我像往常一样去上学,交完作业以后已经是很晚了,这使我想起一件事:课堂作业还有两项没有写完呢,于是我飞快的打开书包把要写的课堂作业拿了出来。

写着写着我突然发现这道题后面的题我全不会,怎么办呀?我心里无比着急:谁能帮助我呀?当时我真象热锅上的蚂蚁团团转呀,豆大的汗珠从我的头上掉下来。

这时只听:“张博洋,你哪道题不会呀?我抬头一看原来是郝厚帮再问我。我小声的说:“我这道题不会。”后来郝厚帮就一道一道得给我讲……

后来我不记得了只记得,我把课堂作业完成的那一瞬间老师来了。

这件事虽然已经过去了很久,但我仍记得他说的每一句话每一个动作。

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篇17:选择奉献作文

全文共 3146 字

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1996年,22岁的李洪林从重庆河运学校毕业后,来到宜昌航道工程局,被分配到当时的航新轮,从一名加油开始干起。后来,他又先后在801轮、航化轮、航浚18工作过。2008年,34岁的他被任命为航浚21的轮机长,是当时全局最年轻的轮机长之一。

2012年,随着我局的战略发展,计划融资建造一艘4500m3∕h绞吸式挖泥船,该船是长江航道局系统内目前最大的非自航绞吸式挖泥船,设备先进、自动化程度非常高,局领导对这条船的监造非常重视。在船舶监造工作组组建伊始,李洪林主动向人力资源部门请缨,要求加入船舶的监造工作,经过层层筛选,最后任命他为监造小组副组长,主要负责设备的安装、验收等工作,同时拟任该船轮机长。李洪林自己也深知该船对我局发展的重要意义,他饱含激情、怀揣梦想、顶着巨大的压力,在接到人事部门的调令后 ,于九月奔赴江苏海新船厂,投入到紧张的监造工作中。

当时的长狮10就像如今刚买的房子,仅仅完成了一个“空壳子”,要想搬进去住,还得进行“精装修”才行。李洪林就像装修自己的房子那样,精雕细磨,严肃认真,不敢有半点马虎。

装修房子首先是要按照设计图纸将电线、水管铺设好,同样的,“装修”船舶也是要先将船舶的各种管系按照图纸要求布置好。可是,这时李洪林突然发现一个问题:船舶设计院并没有完全提供各类管系的现场布置图,有的只有一张总布置图。而船厂的设计部门也没有完善这道工序,现场的施工队伍见没有现场布置图,就按照他们自己的想法布置,怎么方便就怎么布置,完全没有考虑设备以后的维修护养以及船员的操作是否方便。这就像房间里的装个电灯开关,没有装在床头,关灯还要下床一样。

面对这种情况,李洪林不干了!他一方面要求船舶制造厂家完善各类施工图纸,一方面到现场考察测量,纠正一些布局中的不合理现象。十月份的南通,还保留着夏天的尾巴,船舱里面的温度更是高达三十六七度,里面又没有电灯,舾装用的跳板、脚手架也都还没有拆除。但是李洪林没有退缩,每天拿着手电筒,在船舱里面记着、画着,一忙就是一整天。

李洪林告诉我们,长狮10一共有二十六个系统,十六个舱室,从起点到终点有八十米,光各种海水管系、淡水管系、燃油管系、滑油管系、压缩空气管系等等的草图就画了十八天,A4的纸用了近二十张。

房子装修的差不多了就要安装家具电器了,船舶“装修”也同样如此,为了做好各种设备的安装工作,李洪林对船上所有设备的性能、参数都做了笔记。每次安装设备前都仔细阅读说明书、看设备安装工艺、查看安装布置图。长狮10的所有图纸叠起来有两米多高,每一份图纸都过了他的手。

李洪林告诉我们,所有设备安装中最重要、要求最严格的就是配套设备轴系的定位,安装偏差一定要控制在规定的范围以内,不然就会引起大的震动,缩短设备使用寿命。因此他非常重视设备轴系的安装定位,每次安装完他都要对轴线检查三次。记得在进行绞刀轴系安装时,为了确保偏差控制在0.3㎜以内,他要求船厂不断改进安装工艺和操作流程,最后硬是花了半个月时间才达到要求,其实误差也就是一两根发丝的大小,但是在李洪林眼中,哪怕是再小的误差也不能接受。

设备安装完毕后,就要对所有的设备进行调试。长狮10的设备相比其他船多很多,不仅多,而且复杂。

每次设备调试,李洪林都会仔细观察仪表数据,向服务商请教许多问题:该注意什么?出现问题该怎么处理?监控点在哪里?在调试过程中发现船体排泥管震动过大,就坚决要求船厂进行整改;主发电机组震动大,就坚决不认可。

设备调试基本合格了,必须拉出去那试试。2014年2月,长狮10正式调遣至黄骅工地进行试验性施工,全面检验船舶的各项性能。

施工没几天他就发现,在挖泥过程中,绞刀转速不稳定,有时甚至停转,而绞刀电机的负荷并不大。他带领几个管轮讨论、分析,现场检查后得出结论:绞刀齿轮箱安全离合器扭力设定值偏小,遇到阻力过大时,绞刀轴离合器就会发生打滑现象。只要打开齿轮箱端盖,调整离合器垫片,增加设定扭力值问题就解决了。

问题找到了,解决办法也有了,但是要真正去做,却不一定那么容易。绞刀齿轮箱端盖打开后,那里的空间非常小,仅仅只能容下一个人,而且里面由于磨擦片打滑烧蚀产生的味道异常难闻,人还没下去,就感觉受不了。没办法,李洪林带着轮机部八个人戴着供氧面罩,轮流进去。二月份的黄骅港,气温常在零度左右,天冷风大,刺骨的寒风吹在脸上就像刀割一般,手一露出外面,就冻的伸展不开。但是李洪林没有退缩,带领一班人,从早上八点一直干到晚上六点,足足干了两天。

作为长狮10的轮机长,李洪林带领着四个管轮,管理着整个轮机部。他常对下属说,管理一个人,要带动一批人。他要求下属既要学技术,也要学管理,他希望每个人都可以独挡一面。每次设备出现故障,他总是组织大家一起探讨分析故障的原因和如何处理。故障解决后,他又要求大家能够从中有所启发,受到教育,获得提高。

在长狮10,船上的年轻人很多,他喜欢和年轻人打成一片,在下属面前,他从来都没有半点架子,很多人说他就不像个领导。他常说,自己也是和这些年轻人一样,一步一步走过来的,他很了解年轻人的想法,既是朋友、同事,又像兄长。

今年2月,家住荆州公安的陈遵超,接到母亲住院的电话后,内心非常着急,他把这个消息告诉了李洪林,虽说当时船舶调试,事情特别多,他还是当即批准他回家。当时天快黑了,李洪林立即叫来交通船,还和项目部联系,派来车送他去车站。此后几天,不管有多忙,李洪林总要抽时间打电话询问他母亲的病情,并让他在家把母亲照顾好,船上的工作不用他操心。李洪林用真心深深打动了下属,在确认母亲病情无碍后,陈遵超一个星期就返回船上。

提起船员的家庭情况,李洪林如数家珍,谁家住在哪里,谁家里有困难,他都一清二楚。在船上,他就像一位家长一样,时刻关心着这些孩子们,可是一提起自己的家人,李洪林就立马低下了头。

2009年10月,李洪林当木匠的父亲在锯木时,不小心让锯木掉进了自己的眼睛,导致真菌感染,眼球化脓,要在医院做切除手术。家人给他打电话让他回去。当时李洪林在北方施工,工期很紧,船上人手不够,实在是走不开,他面对这个情景很犹豫,但最终还是选择留在工地,这件事当时让家人很不能理解。但他明白一个朴实的道理:有了宜昌航道工程局这个大家,才有自己的小家。他说:我的选择没有错,我不后悔!

李洪林的儿子也是他的一块心病,儿子今年十三岁了,在天问中学读初二,学习成绩一般。父子两个人长期不在一起,缺少沟通。儿子从不会主动给他打电话,每次通电话也说不到一块,这时候李洪林总是很生气,总想发脾气,可是一想,即使想发脾气也没什么用,他又不在自己面前。每次回家,总是想弥补一下感情,带他去玩,去吃饭,可是每次刚开始有点感觉时,又不得不踏上上班的征程。每年在家的日子,加起来不足两个月。

李洪林说,在他心里有两个家,一个“大”家,一个“小”家。一个家在长狮10,一个家在宜昌,两个家我都爱,两个家我都放不下。有时候我只能牺牲小家,因为长狮10有很多事等着我去做。

李洪林是一名普通的船员,没有豪言壮语,却说出了很多船员想说的话:把自已的事做好;李洪林是一名普通的父亲,在儿子的印象中,他很少回家,回家又住不了几天,就急匆匆的赶路,可他负责任,重感情,讲道理,谈起家庭,他总是满含热泪,他是一名最好的父亲;李洪林是一名普通的党员,从来不喊响亮的口号,可他总是身先士卒,冲锋在前,从不埋怨指责别人,成绩都是别人的,问题都是自己的。船员说:跟着李老轨干事,心里舒坦。他用实际行动,诠释着一名共产党员的责任与担当。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。李洪林选择了船员这个岗位,就选择了奉献,生命因奉献而变得美丽。在人生的路上,虽然没有鲜花,没有掌声,但他却赢得了同事的尊重与赞赏。

[选择 奉献作文

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篇18:无私奉献的老师随笔作文

全文共 319 字

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你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了.那是老师的身影,那是老师的面孔.老师是我一生中做贡献最大的.i love you,my teacher.( 我爱你,我的老师).

老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路.

老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田.

老师是春天里的春雨,滋润着我的身体,

老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的太阳,

老师是秋天里的落叶,撒下了知识的源泉,

老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵.

老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬,

老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心.

老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您.

[无私奉献的老师随笔作文

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篇19:这就是幸福_以幸福为话题的作文450字

全文共 456 字

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幸福是什么?幸福就在我们生活中,在我们生活的点点滴滴着,在童年的欢笑中,在获奖的喜悦中,在打闹的嬉戏中总之,生活每一分钟都有幸福,只是你没有发现。

而我的幸福也就是学习,每当获得一本好书时,我总会感到,天好蓝好蓝,那就是我的幸福。有的觉得获奖就是幸福,有的人觉得快快乐乐就是幸福,有的人觉得天下太平就是幸福有的幸福幸福是像海天相吻的弧线,有的幸福是不用费力的。而我们的幸福啊,是与成长的点点滴滴努力进取息息相关的。幸福每一时每一刻都在我们的身边徘徊着,关键是我们努力不努力把它保留下来。回忆我很小很小的时候,和小伙伴们无忧无虑地嬉戏着,现在想起来,都觉得十分幸福,那时侯,我什么都不管,只有玩,在上学之后,低年级的我还是十分放松。那时侯的我,真幸福。

那幸福,围绕了我十年(我现在才10岁哦)。虽然到现在还有一点对自己松绑太很了,不过我还是喜欢这种状态。我们的生活到底是不是懒懒散散,但最好永远是这样。

今天晚上,我一定会倒一杯茶,希望看着月亮,发现今天的月亮十分暖,星星十分亮。总之一句话,这就是幸福。呵,夜色真美!

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篇20:奉献也是一种快乐

全文共 595 字

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我们每个人都有快乐的时候,但对于那些孤苦无依的老人们,他们所渴望的快乐是亲情,是一次和儿女们谈话聊天的机会。每当想起那些老人时,我的心就会不禁地颤一下,总想为他们做些什么。 功夫不负有心人。一次,我们一家人去看望姥爷时,正好遇见一些志愿者在给老人们举办联欢会,我们也加入了进去。 在敬老院的门前,我们搭起了一个临时的“舞台”,“观众席”上放个几张桌子,桌子上放着许多吃的。看来举办这次联欢会对于老人们来说是个惊喜,他们不约而同地向我们睁大了眼睛,好奇的相互窃窃私语着。过了一会儿,我们纷纷把老人们请出来。我扶着一位老奶奶,她的腰已深深地驼了下去,头发也已花白,在微风的吹拂下飘起来,更显出她的苍白衰老;脸上的皱纹刻着她几十年来经历的风雨沧桑。

我小心翼翼地将老奶奶扶在“观众席”里靠前的地方,阳光抚过她的肩头。 联欢会举办得十分热闹,每一名志愿者都拿出了自己的“绝活”,有小品、戏剧、唱歌、跳舞……我唱了一首在学校学的“美丽的田野”,刚开始有些害羞,但看着“台下”全神贯注的老人们,我又大胆起来,一口气唱了三首,台下鼓掌的老人们脸上洋溢着幸福的笑容。此时,他们花白的头发已成了翩翩起舞的蝴蝶;脸上的皱纹是一朵朵灿烂的菊花;他们的笑容是世上最和煦的春风,温暖地吹拂着我的心灵。敬老院里洋溢着温馨的气息,笑声飘得很远很远……

快乐是奉献,他能使他人获得心灵的慰藉,又让我品尝到奉献的滋味,是那么甜。

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