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执着的蓝天抒情作文合集20篇

借景抒情又称寓情于景,不同于托物言志。是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中,小编收集了借景抒情的作文600字,欢迎阅读。

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留住蓝天中学生作文800字

全文共 809 字

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阳春三月,春姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

小草钻出了小脑袋,花儿绽开了笑脸,小树吐出了新芽。温暖的阳光下,小朋友们在尽情地玩耍;小伙子们在球场热火朝天地打着篮球;老爷爷们在悠闲地散步;老奶奶们在轻松地跳着广场舞……。啊,多么美妙的景象啊!

可是,这样的好天气没有持续几天,可恶的雾霾大军又偷偷向我们袭来。早晨起来,我推开窗户,一股刺鼻的味道扑面而来,真呛嗓子!不远处的楼房模模糊糊,远处的山一丁点儿也看不见了。妈妈赶紧提醒我把窗户关上。公交车上,乘车的叔叔阿姨、爷爷奶奶都和我一样带着口罩。天气灰蒙蒙的,沿途经过的雄伟的天安门和壮观的人民大会堂,看起来也都不怎么清晰了。学校里,原本在室外的升旗仪式改在了室内;体育课改在体育馆上;课间休息只能在走廊里活动……。放学回到家,也不能像往常一样开开心心地到户外去打乒乓球和羽毛球了。唉,真像网上说的“人面不知何处去,雾霾依旧笑春风”啊!

晚饭后,我怀着郁闷的心情早早上床休息了。我在心里想着,蓝蓝的天空、白白的云朵、红红的太阳、美丽的彩虹,还得哪天才能再出现在我们的上空呢?……朦朦胧胧中,我牵着妈妈的手,无精打采地走在大街上。忽然,我惊奇地看到,高空中有一个庞然大物,正在张着大嘴一大口一大口地把污染的空气吸进去,把他们关到了一个封闭的大箱子里,又在它身体的另一个大喇叭口吐出了清新的空气。不一会儿,天空变蓝了,空气清新了,太阳公公也出来了!我高兴地跳了起来,哈哈的笑着……。“叮铃铃,叮铃铃”,闹钟的铃声响了,我一骨碌爬了起来,啊,原来我是做了一个梦!

我向妈妈讲了我的梦。妈妈说:“你的梦做得可真有意思!可是,雾霾是不能被吸没的,是要想办法少产生污染,现在国家不是正在想办法治理污染呢吗。”“妈妈,我一定要好好学习,学到更多的知识和本领,长大了要当一名科学家,研究怎么样减少空气污染。”我说。妈妈说:“那太好了,就让你的美梦变成现实吧!”

[留住蓝天中学生作文800字

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篇1:描写雨的抒情作文600字

全文共 651 字

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虽然不长,但却是得到初一段所有语文老师的认可.

天,渐渐地暗了下来。乌云挡住了阳光,召唤着千万个同胞——点,正准备为世界的芬芳做出破碎的牺牲。

雨点下了下来,但还很小,小得似牛毛,掉到地上看不到水点,落到草丛听不见声音。一时还没有人察觉它们。一滴雨点从一片叶子上滑过,像是母亲的手给初醒的孩子微微地抚摸,无形之中新叶受到了滋润,那颗雨点也变小了些,继续滋润土地。

这绵绵细雨看似那样恬静,那样娇柔,似乎从来不曾下过。

但是,看——

一冲出去就发狠了,忘情了,没命了!雨点在霎那间大了起来,一层一层的乌云化作雨点冲了下去。谁能想到夕日白净的云多在这时竟会如此疯狂!面对干旱的大地。它们迫不及待地跳了下去。愿以自己的牺牲换作万紫千红的花朵与湿润的土地。每一次激情地碰状都意味着一滴雨点的粉身碎骨。一些乱石堆被冲塌了;但泥水也随着雨点冲走了;一些老枯木的果实被冲掉了;但新的生命开始了。有些雨点落如了小溪里、大河里,它们就随着大部队奔向梦幻般的大海……无论结果如何,它们都是在做痛苦而神圣的事业。

雨“沙沙”地下着……

乌云渐渐淡了起来,一缕阳光冲破了乌云,照向人间。这时万物才是真正的可爱——经过“将士”们忘我的“战斗”,万物都变的明晰而自然,花苞开如绽发光彩,新叶又开始舒展腰枝,就连小石头也懒洋洋地躺在地上,反射着耀眼的光芒,一切都变得生机勃勃,全都享受在阳光的沐浴之中。

但是,雨点们……

哈!它们并没有死亡,在滋润一方水土之后被阳光和善良的死神带入天际。乘着细风奔向远方,开始新的旅程……

[描写雨的抒情作文600字

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篇2:以执着为话题的高中

全文共 807 字

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当我骑车进学校时,必要路过那一片篮球场。许多个晚上,我都能听到那熟悉的有节奏的拍球声,还伴着男孩子们激动的叫喊声。

今晚,球声依旧。我曾认为这些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米兰、马拉多纳的,不知厌烦乏味。

第一次听到“夜晚篮球声”时,我觉得那些人简直疯了,在黑得几乎看不清人的篮球场上打球,想摔死吗?神经有问题!第二次,第三次,第四次……我总能在路过篮球场时听到那熟悉的拍球声,喝彩声,甚至还有咒骂声。我真有些搞不懂了,黑灯瞎火的,值吗?直到那天,语文老师讲课时举了个例子,说让男孩子们去挑砖头包管个个叫苦,可叫他们去打球啊,比谁都卖力!我们都笑了,老师也笑着说:“因为喜欢嘛!”我一听,愣住了。那个困惑着我的“夜晚篮球”问题似乎有了些答案。我想我能用一个词来形容那些酷爱篮球足球的小球迷们了──“执着”。

当我又一次听到那熟悉得几乎都变得亲切了的拍球声时,我只想到了这个词。是的,执着。对所爱的执着,一种狂热的令人感动的执着。执着,这个词对我来说几乎是陌生的了,但它就这么突然地蹦了出来,在我的面前晃动。哦,久违了,执着!我只记得曾经为了一本画书而纠缠了爸爸好久终于如愿以偿;曾经边学习边学画边学书法而乐此不疲;曾经……也许那勉强可称为孩子式的执着。但如今,我连那份孩子式的执着都已不再拥有!我已习惯于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。没有激情,没有追求,没有──执着。

可笑的是,我曾一度自满于这种所谓平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。当然,我不能完全否定那种生活态度,因为那是在历尽人世沧桑之后才会有的想归于淡泊、宁静的生活的一种心境。但现在,审视自己,十七岁,人生之旅不过才刚刚起步,谈什么宁静,谈什么淡泊?只是故作深沉罢了,而那只会换取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我认为是很傻的“执着”。

对自己所热爱的东西——事业、学业,篮球、足球……都抱着一份执着去努力追求,生活便会给你一个甜甜美美、充实无悔的人生!

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篇3:抒情作文:爱有来生

全文共 1671 字

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银杏绿了又金黄,一片片如蝴蝶般飞舞。你说:来生,我等你。

破旧的院落,昏黄的书籍,黑白的照片,参天的银杏树。像梦境,在树下斟了茶像在等待什么人。为着那般熟悉感而留下。在某天黄昏,终于,等来一个男子。

他说:我一直在等人,等了五十年了。

于是,你斟满了茶,听了一个凄美的故事。殊不知,那个故事里也有你。

一眼认定今生要寻的那个人,莽撞而又纯真的白衣男子如雀跃的孩童。他以为只要给她很多很多的爱,她定会感动,也会爱上他。她爱杜鹃花,便恨不得摘了漫山遍野的花装进她心里。杜鹃花谢了,就用绢做,摆满屋子。她,仍未笑。再火红的颜色,再热烈的爱情都似乎燃不起她冰冷的心。男子一次次期待,她会对他展颜一笑,料想那样的笑容必定美得让山上的杜鹃花一夜盛开。然而,她仍是一遍遍冷冷地说:茶凉了,我为你续上吧。男子分不清那是冷的彻骨的决绝,还是在掩饰什么?连那女子或许心里也是辨不清的吧。

男子再次希翼的送了她小白马,带着她策马奔在山林里,在她耳边低语:别害怕,有我在,我不会让你受到伤害。那一直着白衣、冷冷淡淡如一幅画的女子便落泪了,那些恐惧、仇恨、多年来野人般生活所受得委屈,似乎在那一刻释放了,卸下防备,恣意享受那暖暖的爱情。最终,为了使命却又不得继续伪装。

那样浓烈的爱得不到回应,年轻气盛的男子还是终于灰心了。他天真,所以看不清也不懂,爱到底应该要怎样做才能进心底,所以放弃了红尘,让佛来拯救他的迷茫。任凭最爱他的哥哥也劝不回他坚决的心。他以为向着青灯,与佛珠、木鱼为伴,便远离了红尘。

她来了,仍是一句话都不说,为他日日斟茶,为他做饭。他的心却冷了,硬着心不去理睬,任银杏叶落了又落,坠入青花杯,坠入瓷碗。她倔强的静立他的身后,日日夜夜。他忍不住推开她的装满热茶的杯和壶,她的心也如杯子散落一地,她默默地流泪,任杯渣扎伤手,任血鲜红地流。他心底该是轻轻叹息,终究是爱着她,一直。握着她的手包扎,擦去她的泪水,无可奈何,心疼不已。她落着泪扬起她的第一个微笑。他舍不得这样绚烂的笑,期待许久的时刻。有时候,爱也只是不懂得怎样表达。

幸福来得很短暂,像错觉。她仍为他斟茶、做饭、洗衣,绣着她至爱的杜鹃花。他仍打坐、诵经、抄经文。她对着他淡淡温暖地笑,他亦对着她幸福满足地笑。仿佛,这便是一生一世。

阴谋,也终于到了揭晓的那天。知道了她有预谋的爱情,知道了她的欺骗,也知道了她对他的爱是那样的浓烈。

世代的仇恨,只能以死亡解决。

哥哥说:任凭你天上地下,我都要确定你是过得好的。哥哥说:我从未见过你这样爱过一个女人,所以,任危险留在身边。终于可以保护得弟弟,却也再无法扬鞭露出那样豪迈的笑容。

女子死在他的怀抱说:若来生,你不认得我,我便说茶凉了,我为你续上,你便知是我。

男子的泪今生从未这样多过,两个最爱的人瞬间离去。他擦去眼泪,与仇人同归于尽。

不是不爱,而是爱到无路可走却不知道如何爱下去,所以只能以悲剧收尾。爱在不对的时间,不对的地点,这才是最伤人的事情。然后,却也忘了,过奈何桥的时候,孟婆汤是要喝的吧。来世,又真的能遇对时间吗?

故事讲完了,夜已深,茶已凉。女子说:茶凉了,我为你续上。转身去煮茶。

男子的五十年已到,悄然离去。他忘了她或许会忘了他,她或许已有别样的人生,有爱的人。他已等到了她,却只能远远看着她的幸福,不去打扰。他爱她,前生今世,一直,永远。

女子倒着茶,浑身不由自主的颤抖,茶溢出,她泪流。她终是想起了前生,想起了那个关于爱的约定。任凭声嘶力竭的叫着男子的名字,任凭泪流满面、心痛不已。前生,今生,与他的纠缠,也只能这样结束。

后半生,要怎样过,谁又能知道?当她今世和爱人站在银杏树下,回到这个院子时,就已注定,今生枉然,只能无缘错过。人鬼殊途,别有自己的人生,只能重新上路。

只能忆起前世男子为了她一笑,用绢做出大捧杜鹃花迎着她走来,带着那样天真宠溺的表情;男子用心为她描摹微笑的画像……然后,和今世的爱人在银杏树下厮守到老。

那个时代含蓄、坚贞的爱,就算是悲剧,却也同样动人。

不愿多做评价,略作小叙,以表心中的感动。

爱若有来生,愿在对的时间对的地点,找到对的人。

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篇4:种一片绿色还一片蓝天作文400字

全文共 425 字

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春暖花开,万物复苏,正是春游的好时节。可是每次当我坐在妈妈的车里想要打开车窗感受那花的清香,风的温暖,都会被妈妈阻止。“哎呀,外面雾霾太重,太多灰了,不能开窗。”

我默默地看着车窗外,是呀,天总是灰蒙蒙的一片,外面距离不远的楼房都只能隐约看到轮廓。偶尔开下车窗,还会闻到一股刺鼻的气味。我在电视的天气预报中也经常听到雾霾天气预警,于是,活波的孩子们在学校课间活动时间常被关在教室里,周末也只能常被关在家里。我们是多么想去那春光里奔跑奔跑,去一片花香里嬉戏嬉戏!我想:我们一定要打败雾霾!

打败雾霾,我们就应该还城市一片绿色!怎样还城市一片绿色呢,我想首先就是要绿色出行。同学们,让我们和爸爸妈妈约定少开车,多走路,多骑自行车,多坐公交车,虽然我们的力量很小,但是如果我们都团结起来,绿色出行的清风一定能赶走雾霾。

还城市一片绿色,我想我们还应该在春天这个万物生长的季节里积极参加植树活动,让我们一起加入到每年植树节的志愿活动中去吧,为城市绿化贡献一份力量。

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篇5:高考作文题告别抒情

全文共 1672 字

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2017年高考作文,一家之言:高考作文题告别抒情

凤凰卫视评论员邱震海先生在《理性精神——大国崛起之关键》一文中说:理性精神与其说是一种精神,还不如说是一种思维方式,这种思维方式归纳起来就是:培养对终极知识的追求兴趣及随之而来的怀疑能力,是一种对社会、对人生、对人类的思考,是一种理性的追问。利玛窦曾在《中国札记》里,批评中国人没有理性思维,缺少理性精神。

我一直认为,我们的教育,尤其是语文教育,要更加注重培养学生的理性思维。高考(高考)语文考试结束后,我发现今年部分省市的作文题,在这方面做了可喜的尝试。

以往中国的作文试题明显地带有抒情性,而世界上一些教育大国,都比较重视考查学生的理性思维能力。

比如2010年法国中学生会考作文题:1.对于真理的追求是否可能没有利害关系?2.为了给自己一个未来是否应该忘记过去?3.解释托马斯·阿奎那作品的意义。

这些作文考查的都是学生对人生哲学的思考。

再来看看去年美国高考作文题。第一个,每一个成就是否会带来新的挑战?第二个,接受群体的价值观可以让人们免于对自己的思想和行为负责吗?第三个:鼓励不同意见的群体是否比不鼓励那样做的群体运行得更好?

这种没有对错之分的考题是美国作文最爱出的一种类型,其考查的并不是学生在这方面的态度,而是看学生如何能把自己和点评作文的老师说服了。也就是说,要看你如何摆事实,讲道理,如何把你的观点呈现在阅读者面前,然后用事例说服人,让人信服。

欧美这几年的作文题,往往是直接采用问句的形式出现,提出问题,抛出矛盾,启发学生理性思考,省去了学生审题的时间,又不带有命题者的主观色彩和情感倾向,很值得我们学习。

我认为作文题不单单是考查学生的语文水平。因为写作不仅仅是语言表达的事,它首先是生活体验、知识积累、思维方式、思想认识的事,是一个人的文化素养和价值取向,是创造能力的综合体现,因此,作文题和这个国家的教育理念有很大关系,高考作文《一家之言:高考作文题告别抒情》。近年来的高考作文,越来越重视对人生和社会问题的思考。这些思考的背后是学生文化观、人生观、价值观的体现,而这也正是高考作文关注学生的理性思维的意义所在。

如何培养学生的理性精神?首先是提升人的理性,对学生有更深切的人文关怀。

语文学科在培养学生健康的个性和健全的人格方面具有明显的优势。小学到初中的语文教学,侧重于通过言语技能的学习去领悟作品的思想、精神、意蕴,培育其积极健康的情感态度,而高中语文则必须把价值观的锻造、精神家园的构建放在首位。

钱理群教授曾经说过:“中学语文教育落实到人文教育上时,就是给人建立一种精神底子。一个人的精神是要有一定的底子的。我认为这种精神底子应是浪漫主义和理想主义的,即给人的生命一种亮色。”

因此,高中语文教师应根据目前社会转型期的特点,结合高中学生的特点,针对其一些弱点,如依赖性强、独立性差、狂热偏激、好走极端、反教育、盲从、没有责任感和使命感等,利用语文教学的优势,培养学生的理性精神,独立分析问题、冷静处理问题的能力。让他们能对世俗的现象有自己清醒的认识,具有一定的批判能力,对自己的思想行为有反思的能力,对未来生活有一定的构想并为之努力奋斗,具有积极昂扬的状态,具有崇高的生活信念,屏弃假、丑、恶,追求真、善、美。

一个国家,一个民族,不能丢失思维能力,不能没有理性的底蕴,不能缺少了阳刚之气。我们处在高中语文教学岗位上的每一位老师不能不去思考我们能教给学生什么,学生在我们的指导下能学到什么。

当然,作文中蕴含的文化价值观、审美力以及理性思辨力既不是空中楼阁 ,也有别于昙花一现式的灵感。它来源于对生活的独特观察,来源于阅读中的隽永品味,更来源于作文教学中对思维训练的执着追求。板结的土壤结不出甜美的果实,只有在具备厚实的人文素养的心田里,才能绽放绚丽的理性之花。所以,培养学生的理性思维,关键在学校的校园文化、精神建设。朱熹早就指出:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”我们正处在鼓励创新展现自我的时代,鼓励打破“宗经”思维的束缚,更应指导、鼓励学生大胆质疑。

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篇6:窗外有蓝天

全文共 799 字

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敞开心扉,轻抚那尘埃,透过那扇狭窄的窗,窗外是一片蔚蓝,一片属于我们的天空。

学习上的压力如同座座大山,压得我们气喘吁吁。多少次我们痛苦呻吟要放弃,梦想的道路上,渐渐迷失了原来的方向。堵堵心墙将我们重重包围。一面囚窗禁锢着那颗想飞的心灵。我们在挣扎,我们在彷徨……当我们在狰狞这内心时,老师一句安抚的话语仿佛唤醒了那颗漂沉已久的心,我还有梦,我还有青春的力量去搏击世界。燃烧的热情融化了内心孤独的坚冰。慢慢的,我愿意悄悄走向那扇心灵之窗。我也憧憬这窗外的万千风光。

人生不断地更新着,像多变的天气,阴晴不定。阳光明媚时,荡漾在秋千上,小伙伴的欢声笑语都幻化成一首首悦耳的歌曲回荡于上空。狂风暴雨的突如其来也使我心神不定,恐惧着漫天的乌云笼罩着我弱小的身躯。是你,用那友谊之伞为我撑起了伞下的温暖。并肩同行,再大的风雨,有朋友与我共同分担。我不再为乌云而哭泣,只因友谊一直为我遮风挡雨。我回到家,要打开窗户,吸吮那雨后的芬芳,但发现尘埃满布。我兴奋地用抹布一遍又一遍的拭擦,生锈的窗竟也发出了微弱的银光。于是,我一天又一天地擦拭着……

青春的豆蔻年华,想放肆地在雨中奔跑却因害怕跌倒儿停下了步伐。想又不敢,内心的慌乱交织成一团乱麻。胆怯像一条绳始终束缚着我。父母的悉心观察,于是一股力量如浩瀚潮水般涌上我的心头。耳畔一句句“去闯闯吧!失败了没关系,家永远是你温暖的港湾”让我不经意间涕泗横流,那份期望我不能辜负,那份艰难而沉重的一步终于跨出了。阳光在窗外耀耀生辉。我轻轻想推开窗,刹那间,窗开了,曾经锈迹斑斑的窗竟然开了。或许那一刻,我自己也不敢相信。随之打开的,仿佛是心中的那扇窗,从未有过的自由与淌洋充盈心头。窗外有蓝天,有无限的遐想于梦飞翔的翅膀。

窗外有蓝天,有老师循循善诱的蓝色,有朋友陪伴安慰的蓝色,还有父母默默鼓励的蓝色。他们就是我窗外的那片无尽辽阔的蓝天。蓝的那么夺目,那么绚烂,那么温暖……

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篇7:我眼里的执着作文600字

全文共 677 字

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望着那灰蒙蒙的天空,听着那“刷刷”的雨声,看见那划破天际的闪电,不禁又忆起了那次……

“轰隆隆……”雷公敲起了大鼓,“哗啦啦……”雨姐姐唱起了歌,“呼……”风婆婆鼓起了腮。“哈哈……”同学们的笑声响彻云霄。“唉!下雨了,老师不会……”一位同学嚷着,我们立马会意,果不其然——老师撕扯着嗓子,大声用她的“狮吼功”吼着:“集——合!”回教室!我们为了不让老师用“降龙十八掌”轰我们,只好灰溜溜地向老师奔去。还没玩够呢!待会儿继续哟!“哎!刚才是我赢了!”同学们一个个不满地叫道。“安静!还没玩够是吧?我让你们玩个够!要不跑个1000米?”“No……”同学们一个悲哀地叫道。“那就回教室——”老师一声令下,同学们此时个个化身“刘翔”往教室飞奔。我也正准备化身为“刘翔,但是一个同学把我绊倒了。”

我趴在地上,操场上的地面把我的腿“折磨”得十分痛,雨也毫不留情地打在我身上,望着同学们渐行渐远的背影,我不禁觉悟——没有人会帮我了,只有靠自己了!我尝试着爬起来,但腿疼痛不已,只好用手撑地了!我用手撑地,可手因为太用力,被操场印出一道道痕迹,无可奈何之下,只好放弃第一种办法,我尝试着,一次……两次……三次……不知试了多少次,头上也不知道是汗珠还是雨水了,脸上不知是绝望还是坚强了。正当我准备放弃时,我想到了——我要执着地尝试下去,任何事情总会有结局的,我不能在这儿坐以待毙,我要逆袭!我进行着一次又一次的尝试,仿佛一股力量牵引着,我颤巍巍地地站了起来,摇摇晃晃往前方走去……

我望着天边残缺的彩虹,正印证了那句“雨后总会有彩虹!我眼里的执着一直刻在我心中!”我成功啦!

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篇8:以生活需要执着为话题的

全文共 892 字

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听,是谁在舞动邰丽华的惊人舞蹈《千手观音》;听,是谁在拨动爱迪生手中的钨丝;听,是谁在奏响贝多芬钢琴上的《命运》?是它一份坚定的执着。 "Destiny" on Boquan piano? It is a firm attachment.

是她,邰丽华,以一场千手观音感动了全世界。她在自己的舞台上,成就了一个艺术天堂。她用自己的经历告诉世界“心有多大舞台就有多大”的诠释,她向世界人展示:她执着的彼岸不仅仅是鲜花和掌声,更多的是梦想的实现。

是他,爱迪生,以1000多次的失败,终于找到了可以用来做灯丝的钨丝。刚开始,他还只是个无名的科学家,看到他失败那么多次,没有人赞同他。有人对他说:“你已经失败了那么多次,不会再成功了。”爱迪生却说:“不,我在成功,我现在已经知道这1000多种材料不适合做灯丝,我相信,下一次一定会成功。”最终,在第1300多次失败之后,他终于成功了。他以自己的成功向人们诠释了执着对成功的重要性。他执着的彼岸不仅仅是世界的称赞,更多的是世界的灯火通明。

是他,贝多芬,以一部《命运交响曲》使世界上的人人都认识他。他是一个从山峰跌落到低谷的失聪人。但他却在失聪之后,咬住木棒,在钢琴上“听”声音,奏响了《命运交响曲》。他像一个音乐巨人,屹立在天地之间。爆发出了“要扼住命运的咽喉!”他重新握起了笔,无论失恋的痛苦多云令人断肠,无论失聪的苦闷多么令人绝望。他只会将命动的不公掷于九霄,他只会用音乐向挫折宣战!他胜利了,《命运》的旋律证明!他胜利了,《欢乐颂》的节拍证明!他执着的彼岸,不仅仅是世人的仰望,更多的是战胜挫折后的成功。

如果没有那份执着,又有谁可以真正到达成功的彼岸呢?邰丽华残疾后的泪水无人可言,但她仍然选择了执着,才成就了自己的艺术天堂;爱迪生的执着换来了今日的灯火通明;如果贝多芬过早地放弃了对音乐的创作,那么,今天还会有震撼世界的《命运》吗?

在人生的十字路口,他们选择了执着,才造就了历史上的无数神话。今天,当我们面对他们的时候,有一种社会责任感油然而生,他们为我们谱写了一曲曲最美的乐章,而我们呢?我想,我们仍然要乘着执着的翅膀,飞向梦想的彼岸。

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篇9:作文怎样写景、状物、抒情

全文共 1276 字

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同学们:对于我们,雨可以说是一种最常见的自然现象,但本单元的写作主题:雨的诉说,应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来?可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句,你的心灵是否有了某种雨情;做一做课本建议你做的语文实践活动,你是否又感受到了某种雨趣。有了这些,你可以动笔写作了:状雨景,抒雨情。那么,又该怎样来写景状物、抒情呢?

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情,而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡,这场景或许是写实的,但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡,一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中,视其倾向性不同有时可以有所侧重:或以写景状物为主要内容,抒情只是投影在具体景物上的某种感受,即作者既尊重所写景物的特征,抓住特征进行描写,又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如:朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征,同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线,景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》;同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境,所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前,用大量饱含感情的笔触去写景状物,景物的描写细致生动,最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中,我们怎样来用好运用这两种方法呢?前者的关键是以物传情,描写景物时应抓住景物的特征,带上你的心中情,写出你的眼中景。怎样做到这一点呢?要在字里行间能加上自己的感觉,并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来,这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”,不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”;与其说“春雨把我淋湿了”,不如像下面罗兰文章中写的那样:“扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理,如何做到这一点?学会思辨,并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如:张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神;宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”。借对花的观察,表达了对人生的思辨;又如下面的小作者,在春雨的韧劲这一特点中,进行思考,联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁,文章就有了比较深刻的中心。

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篇10:因为有诺言,我更执着作文

全文共 729 字

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我的执着,只因你说的几句话。

——题记

诺言是什么?明知故问,诺言就是承诺的誓言,记得富兰克林从说过:“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。”“人无信而不立”也是这个道理。

记得那是一个冬天,校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,我悄悄地伸出了手,接住了这六角精灵,看着它在手掌上慢慢融化。

我那时已经开始厌学,成绩也一落千丈,突然我听到了脚步声,等脚步声慢慢走近时,我缓缓地转过身,看了一眼,说了一声:“老师好。”老师看了看我说:“在这不冷吗?”我笑了笑说:“再冷,也比不上心灰意冷。”老师知道我指的是学习,也没说什么,只是摇了摇头,和我一起看着雪花飞扬,过来很久,老师开口说:“学习不是只有苦,其实也有甜,只要方法对,苦中也有甜。”我没有说话,只是心里默念着老师的话,老师看我不说话,接着说:“还有一个月就考试了,我想你知道怎么做。”我点了点头看着老师手里的笔说:“老师如果我考到班里前10,你可以把这个送给我吗?”说着我指了指老师手里的笔,老师笑了笑说:“可以,不过你一定要说到做到。”我开心的点了点头。

从那天开始,我每天努力学习,终于“黄天不负有心人”,我考到班里的前10,我开心的跑到老师面前,拿出了试卷,说:“老师你看我考到班里前10了,你是不是也应该兑现你的诺言了?”老师笑了笑拿出了笔放在我的手里,说:“以后不管我去哪里,只要你看到这支笔就想一想我给你说的话,知道了吗?”我点了点头,说:“记住了,谢谢老师。”说着拿着笔走出了办公室。

从那天以后,老师就转到别的学校了,我也更加努力地学习,每当我烦闷时,就会看看笔,总是想起老师对我说的话。

诺言如珍珠,它的莹润是河蚌的荣耀,诺言如蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂的骄傲,诺言如流星,它的璀璨是陨石的辉煌。

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篇11:月夜下的畅谈的抒情作文

全文共 1114 字

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宋真宗赵恒曾曰:“安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。”书,可以让我们与那些品格高尚的人交流,畅谈人生;书,可以让我们增广见闻,使生活变得更充实;书,更可以让我们了解古往今来的事物,看到前人的智慧,使我们有光明的未来……

夏天的一个傍晚,太阳依依不舍地落下,月亮再次慵懒地爬上天空,开始了它今晚的旅行。飒飒的晚风,似一柄美丽的绢扇拂过,那样的轻,那样的柔,拂过脸庞感觉很清凉……一轮玉盘般的素月恬静地倚在那深邃的天空中,向大地倾泻着她那淡淡的银辉,那样的朦胧,那样的诱人……我喜欢在这诱人的月夜里,在夜的帷幔中读书,寻觅着她那神秘的光芒……幽幽的月夜啊! 你使我几多遐想。

在月色下我读着书,竟不知不觉地睡着了……当我醒来时,正是傍晚,我在一个床上,四周没有人,我疑惑地走到了窗前。看到街上的风景时,我大吃一惊,我正处在17世纪20年代的英国。我的脑子飞快转动在思考这一切,突然一个略微苍老的声音传到我耳边:“小伙子,你醒啦。”幸好学了点英语,要不然听都听不懂啊,还怎么回去,我心有余悸地拍了拍胸脯。我也用英语问了他一句:“老先生,您是谁啊?”他把面包和牛奶放在桌上,笑眯眯地回答道:“我叫弗朗西斯·培根。”我听了这个名字下巴都快掉了下来,心想:我刚才不是在读《培根随笔》吗?怎么穿越了?这个老人真的是培根吗?一连串的问号在我脑子里浮现。

清醒地摇了摇头,我试探性地问道:“你知道《培根随笔》这本书吗?”老人笑呵呵地说:“我当然知道,因为,这书就是我写的。”我终于放心了,自己能和这种级别的人物对话,想想还真是有点小激动。我便敞开心扉与他聊人生,理想,真理……我们吃完饭后就到院子里看着夜景,继续畅谈。当谈到死亡时,他却无所畏惧,他说:“因为人们对于死准备过甚,遂使死在人看起来更为可怕。你看,我就什么也不准备,所以我并不畏惧死亡。哈哈哈……”因为我知道他死于1926年4月9日,所以他的这番话令我震惊,和他今天一天的畅谈更令我吃惊。望着这月景和旁边的老人我便吟起了诗:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今昔是何年?……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”。远处,还有几颗闪闪烁烁的星星,给月夜增添了几分诗意。整个世界仿佛沉浸在银色的光海中。老人看着我说:“好诗,好诗啊!”……

当我再次醒来时,我依旧趴在我的书桌上,那本《培根随笔》依然静静地躺在那里,想起梦里的那一天,令我记忆尤深,“哎,‘与君一席话,胜读十年书’,真希望与他再见一次面。”新的一天,新的希望,望着刺眼的阳光,我打起精神,向着新希望奔跑,我总感觉,那个人,总在我失落时支持我;那本书总是在岔路口指引着我。

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篇12:执着的作文600字

全文共 625 字

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从前,在一块草地上,有一个小土坡,里面住着蚂蚁一族,他们幸福快乐地生活着。

有一天,它们出去觅食,小蚂蚁小强走在队伍的最后,因为它是整个族群中最弱小的,每次觅食也找不到多少食物,吃饭它也排最后,所以大家都看不起它,是蚂蚁族群里可有可无的小不点儿。这次小强心想:我今天一定要干一次大事情,让大家对我刮目相看。

走着走着,前面突然停了下来。小强刚想问怎么了,突然有蚂蚁说:“前面有一堵墙,可是粮食在后头,怎么爬过去呢?”小强顿时心花怒放,心想:哈哈,这次我终于能大显身手了,你们就等着崇拜我吧!于是连忙跑过去,说:“我来我来!”说完便开始爬起来。第一次才爬了一点就掉下来了,于是它开始尝试第二次、第三次、第四次……

一旁的小蚂蚁们有的在议论:“你说它是不是有毛病了呢?”“对呀,竟然想爬那么高的墙。”还有的讥讽:“你这个‘蚁小弱’想爬这么高的墙,不怕摔死呀!哈哈哈!”只有和他要好的几个小伙伴给予它鼓励:“加油!我相信你能行的!”小强想:我一定要爬上去,我一定能爬上去!小强坚定信念,一步一步地往上爬……终于,蚂蚁小强经过一次次的攀爬,一次次的滚落,爬过了高墙,看到了许多的粮食。他的成功让所有蚂蚁坚定了信心,于是大家都爬了过去,把所有粮食都搬回了家。由于小强的优秀表现,蚂蚁女王封它为小组长,从此他再也不会受到欺负了。

弱小的小强用它的执着和信念,取得了成功,改变了自己的命运,成功需要执着和信念,二者的力量不容小觑,每个人的成功都需要坚持并执着于自己的信念。

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篇13:抒情作文家是什么

全文共 1104 字

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,对我说就是一个拥有无限温暖的地方,是一个落叶所能归根的地方,是我们感情的栖息地,是让“爱”飞翔的地方!我,热爱着这片栖息地,还有我的家人!

从小到大,家对我来说无不是最重要的。在学校受了委屈,在家里有无限盈溢的温暖包裹着我,着甜蜜的味道一直伴随着我。而家庭记录下了最欢乐的事迹和最悲伤的事情。记录下了我生活中的酸,甜,苦,辣。

我的家里有一种独特的气息,说平凡因为每个人家里都会有,说另类是因为我有了爱我的父母给予我不凡的爱,赐予了我太多太多的温暖,宽容和自信。是他们教会了我如何做人,是他们教会了我如何流泪时微笑,是他们教会了我如何微笑着流泪,总而言之,他们赐予和无私奉献了太多的爱!

家庭的中的气息能使我们心旷神怡,摒除杂念。它这个看不见的东西处处散发着温馨的气息,它能给我们带来许多的欢乐。

记得那是一次重阳节,我和爸爸妈妈一起到爷爷奶奶的家里“做客”到了晚上,爷爷到客厅里一脸慈爱的说:“谁和我一起去包饺子啊?”只见我“唰”一下站起来胸脯挺得直直的,爷爷便把我叫到了厨房叫我和他去包饺子。爷爷低头轻声说道:“阿杰,会包饺子吗?”这时我才猛然间意识到我不会呀,哎哟怎么这么傻呀不会也来凑热闹,我的脸蛋涨的通红怯怯的说道:“爷爷我不会啊!”“呵呵,不会还说帮我包饺子,嘿,算了,你就在这里陪爷爷说说话吧!”爷爷一脸泰然的说道似乎早有预谋了,诶,上了爷爷得当啊。“好啊”我快声说道。过了一会爷爷说:“小杰啊,你在家有孝敬父母吗?你会常常体谅爸爸妈妈么?还有在家里是不是很娇气,什么家务活都不做还有和妈妈顶过嘴么?”我一脸茫然的对爷爷说:“您说的我都知道,再说了我都上五年级了,连这点都分不清楚,那么我不就是一个糊涂蛋了啊!”“呵呵,我孙子真的这么懂事么,哈哈这就好咯!”“诶,我说爷爷您是否能体谅体谅我呢?”我一脸无语的说道“好好好,还会反击我了来”爷爷却是一脸笑呵呵的说着。

我的家,一个温暖的“小窝”一个可以刚好容纳下我家几口人的范围。是因为有家才让我感受到了家的温暖,是因为有家才让我懂得了家人的存在,感受到了家人间的信任,明白了原来亲情才是最可贵的爱!是因为有了家我才有了目标,使我不懈的努力淬炼我的身心。是家,在我最疲惫的时候有了一个幸福的港湾。是家,在我的“梦想帆船”驶进风暴中,有了他们帮我扶正了轨道,点亮了心中的迷茫,像在昏暗的夜空中看到的几颗闪闪发亮的星星。或许有一天我悄然离开了这个世界,离开了这个生我养我的地方,也许我会恐惧,也许我会悲痛,但是我坚信,在苍穹深处,在无尽的夜空中我的灵魂一定会飘回这片土地,我一直坚信着在天的尽头,有一个我的“小窝”有一个我曾经的避风港……

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篇14:以执着为话题的

全文共 795 字

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从呱呱落地的那一刻开始,每一个人的人生历程就启航了。从无忧无虑的童年到充满活力的青年,再到日渐衰老的晚年,每一个人在自己人生的白纸上,都绘上了不同的色彩,有的人色彩绚丽,有的人却黯然无光。

人生黯然无光的人有很各种各样的理由,而人生色彩绚丽的人却有一个共同的原因:那就是永远的执着

这些让自己人生与众不同的人就像是孤独的行路者。他们拥有着一个遥远而又美好的目标,从他们上路的那一刻起,执着和自信就与之伴随。在漫漫长路上,他们迎着朝霞,吮着雨露;带着沉甸甸的旅行包,坚定不移的踏着每一步,没有回头,没有疑惑,一如既往的前进是他们的本色。在这条路上,他们并不知道前面究竟会有什么,湍急的河水,凶狠的野兽,变化多端的气候在等待着他们,所有的旅行者在心里默默的说:“坚持下去。”

他们拂一下飘逸的黑发,继续前进。每一步他们都记下一个点,不是为了回忆过去,而是为了更好的、更坚实的走下一步。路上的风景多姿多彩,有的时后,白云和蓝天让他们真想驻足片刻,可是,只要脑海中闪出哪个目标,所有的停顿也在瞬间消失。

也许,有人认为他们很傻。他们的确也很“傻”,为了那个理想,他们放弃了一切,茫茫坎坷路上只有自己。没有人为他们喝彩,没有人在乎他们的存在与否,但是,对这一切,他们都忍受下来,他们坚信:是金子总会发光。在瑟瑟的山风吹过的时候,孤独的行路者知道,目标离自己已经不远了,或许只有几步之遥。此时此刻所有的付出,所有的悲哀,所有的寂寞都是值得的,因为无限的风光就要到来。

踏完那最后一步,他们已经老了,时间将他们无情的折磨,可是,他们的心是活的,喜悦和泪水同时流下,在那心灵深处,他们呐喊“我成功了!”这是怎样的幸福者和伟大的人!他们的一生没有白活,他们留下了最珍贵的精神,创造了一次又一次的奇迹。

对自己所热爱的东西──事业、学业,篮球、足球……都抱着一份执着去努力追求,生活便会给你一个甜甜美美、充实无悔的人生!

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篇15:蓝天下的母爱

全文共 780 字

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“哇!哇!哇!”清脆响亮的哭声划破了夜的宁静。又一个新的生命光临了这个世界。不过,这意味着她——母亲,将步入一个艰辛而又幸福的旅程。

苦:小巧玲珑的他(儿子)时而惊奇地望着这个多彩的世界;时而眯着眼睛躺在她(母亲)温暖的怀抱中。突然,一阵刺鼻的骚味迎面扑入她的鼻子。原来她的膝上已诞生了一滩他那粘稠的尿液,她本来想大发雷霆,见他那天真的笑容,她轻轻抚摸了他的额头,用纸悄悄地使它消踪匿迹。美丽的夜晚,她正倘佯在那甜蜜的梦乡时,他的哭声震碎了她的梦,她睁开眼睛,睡眼朦胧地从那温暖的被窝中起来。来到他的身边,温柔细绵地在他的耳旁喃起那甜美的歌儿,终于令他满足地闭上了双眼。

酸:他渐渐地长大了,变成了顽皮的小机灵,那小小的心,再也不满足在四面墙的小屋里游荡了。他白天在刺激的乐园里奔玩嬉戏。晚上他带着淋漓刺鼻的大汗回家,她一见,脸上立刻愁云一片,急言厉色地问:“去哪了?这么晚才回家!”他并不了解那严厉下的关心、疼爱,不耐烦地拖口而出“你真烦!”于是他带着满肚怨气冲出门去。她呆了,那颗为他担忧而燃烧的心被他那冰冷的“烦”凉透了。

甜:终于,他成了一名少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,穿上了整洁的校服,精神抖擞地奔向那快乐的课堂。慢慢地,在老师孜孜不倦地教诲下,在同学们友好、热情的氛围中,他渐渐地步入优秀少先队员的行列。有一天,他兴高采烈地回家,一开门就迫不及待:“妈,你猜我带回了什么?”她满脸疑惑。,突然,她的眼前出现了一张考卷,鲜红的“100”赫然纸上。她情不自禁地亲吻着他的头,激动得说不出话来。

人的一生就像一本内容丰富的书,母亲就是那握着你的小手让你写下辉煌篇章的那个人。从你来到世界的那刻起,她就默默地奉献着自己。你的一言一行,你的一颦一笑,都紧紧地牵动着母亲的心。

母爱蓝天广而博,我们不就是蓝天庇护下的雏鹰吗?只要雏鹰丰满羽翼,蓝天就一定让它展翅翱翔!

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篇16:成长是人生的必修课抒情作文

全文共 474 字

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成长是每个人一生的必修课,有的人成长得乏味,有得人成长得快乐。

小时候,我们想着长大;可长大了,又想着不长大。是什么使两者并存呢?使两个分别叫烦恼与快乐的精灵!

小时那个调皮、好奇、胆小、好强的我,是多么天真烂漫,整天嘻嘻哈哈地疯玩,不是把邻家的花瓶打碎,就是把花草给折了玩。邻居们都拿我没办法,只要我干了点调皮的事,他们就说,小家伙嘛不懂事,瞧她摸样挺可爱。我当然也十分胆小,每当大人说一些惨不忍睹的交通事故,我害怕得就要大叫起来。晚上睡觉时,不敢闭上眼睛,生怕做起噩梦来。小时候别提有多开心了!小时侯那段美好的记忆永远是金色的,美丽的。

“光阴似箭,日月如梭,”成长的脚步不停地跟了上来,一眨眼,我也即将成为六年级学生。

听爸妈说六年级的题目比以前更深奥了,非常难,不过我知道“万事开头难”,只要不懈努力。对我来说,成长就像一颗神秘果子,有的人不停地抗拒,有的人迫不及待地想要品尝。但是只有长大才能使我们接触道更新鲜,更奇妙的世界。长大不但酸痛,而且幸福。

不管一天又一天是怎样度过,太阳总是每天升起又落下,花儿也总是随着时间花开花落。我们要和时间赛跑!

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篇17:种植绿色守望蓝天小学生作文

全文共 547 字

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“雾霾”这骇人听闻的名字,已牢牢地纠缠着我们。严重的影响了空气的质量,影响到人们的正常生活和健康,可称得上是无形杀手。那么,雾霾究竟是由什么而引起的呢?

其实,雾霾就是由汽车尾气、炒菜的油烟、吸烟吐出的烟、烟花的烟等有害气体形成的。过量二氧化碳排放导致的气候变化,目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的影响。

“地球一小时”活动,已经开展了8年,参加的国家越来越多,几乎整个地球都动员起来了。地球一小时证明了个人的行动凝聚在一起真的可以改变世界。关灯只是一个象征,我们更期待大家能在日常生活中坚持绿色的生活方式,用行动超越一小时。每个人的改变和坚持,都会对环境产生积极的影响。参加“地球一小时”活动,表示我们坚定地加入到应对气候变化的行动当中。每个人都应承担自己的责任,做真正的绿V客。

2014世界“地球一小时”的主题是“蓝天制造”活动,指的是应对空气污染,防止PM2.5,希望我们每个人要有决心、耐心、信心留住蓝天。我们学军小学虫虫小队已经行动了第四年了,今年我们向大家呼吁“种植绿色,守望蓝天”。保护绿色,多多植树。因为多植树能改变生态环境,净化空气。

你的选择,将决定天空的颜色。我们大家一起来“种植绿色,守望蓝天”。

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篇18:以执着为题目的

全文共 769 字

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“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。”刚读这首词时,我们不懂什么是盼,只知道它写一个女子登楼盼望爱人归来,从早起独倚江楼,望着浩瀚无边的长江,看数不尽的扁舟漂过,在来来往往中寻找着熟悉的身影,等着“他”的归来,等着一家人的团圆,到夕阳西下依旧人水两茫茫的伤心。但她没有放弃心中的一份执著、一份信念,坚信他一定会回来!

这是怎样的等待呢?也许有人会说她痴情,何必如此苦苦等待!日子是可以靠做做其他事来打发的,可她内心从来没有动摇过,静静地等待着属于自己的一份希望和喜悦。她等待着,内心的执著信念指引着她,决不放弃;她等待着,坚信会等到团圆的时刻。一天的时间太短,夜色、月儿逐渐取代泣血的残阳时,眼前什么都没有,只剩下江水浩浩荡荡地滚滚东流,心里不免有一丝忧伤。是啊!为什么盼的时间总是要比相聚的时间长呢,这也难怪有人会写下“相见时难别亦难,东风无力百花残”的诗句。

无止境的盼,寄托了多少希望。也许有人会说,希望越大,失望越大。的确,许多结果并不取决于自己的意愿,却是十分有效的精神支柱。毕竟,你还有自己的希望,有自己所等的人、所盼的事清。即使结果不尽如人意,但此时结果似乎并不那么重要,因为你经历的盼,就是一个完整复杂的过程:其间可能经历过无数复杂的情绪,或喜、或忧,抑或担心、抑或着急,可能经历平常生活中所有的喜怒哀乐。正是这份坚不可摧的信念,让你如此等待;正是这股坚强之气,让你坦然面对结果。盼,一定要做好两方面的准备。盼自己所盼,应该相信结果,有盼,才有结果;如果缺了盼,即使是一个再美满的结果,想必也不是我们最想要的。

那首凄楚的词,写的是一天,但是明天、明天的明天,她依旧不会放弃内心的执著。也许再回味辛弃疾的那首词:“梦里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”才知道——盼,不会令人无休止地失望。

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篇19:以执着的人话题

全文共 751 字

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我喜欢老人,喜欢他们慈祥的目光投射出无限关爱;喜欢他们干裂的嘴唇永远对着你微笑;喜欢他们粗糙的手抚摸你细腻的小手;喜欢他们有一颗执着不屈的心。

妈妈生病出院后,外公和外婆就来家里看妈妈了。外公很老,已经84岁了,但他总是徒步走上6楼来看望妈妈。外公不高,已经比我矮一点了;他眼睛很小,可总是弯成一道拱桥般微笑,;外公佝偻着身子,每走一步都聚精会神;他的眉毛白了,但从他的言语中,不难发现外公内心的情感。那是多么可爱的老人啊!

由于学业繁重,很难抽出时间去看望外公、外婆,所以外公一见到我,便久久地握住我的手不放。我低头看了看那双手,像干枯的树皮,没有生机,黝黑却不带光泽,布满了纵横交错的皱纹。实在很难相信,在如今这个发达的时代,仍有这么一双疲惫的手的存在。虽然这双手不光滑,但格外有力,每次紧紧地攥着我的时手,外公连双眼也仿佛闪着光。

但,在这个老人身上,又有着怎样的一颗执着的心啊!

外公一来便开始帮妈妈做家务,尽管母亲要求自己来做,他硬是什么也不听,固执地把母亲按在沙发上,自己乐呵呵地忙活了起来。中饭过后,我们坐在一起看电视,电视里正不断反复地放着一个记录片,主要讲述着一群老人陪伴祖国成长的一些故事。不知道为什么,所有人都以一个安静的方式来观赏。说到动情处,我扭头一看,外公眼里似乎闪着泪光

讲起祖国,谁都会用饱满的激情去捍卫他的尊严,这些与祖国一起成长的老人,更是用他们一颗执着的固心,去见证那份属于祖国的美好。他们老了,可中国的明天还长着,可惜的是,他们不能见证中国100年的生日。

有人说:关注儿童,就是关注一个国家繁荣的未来。那么我想:尊重老人,更是尊重一个国家艰辛的过去。在那些佝偻的身子下隐藏着的,是一颗怎样执着不屈的固心啊?我想,我被感动了。窗外飘着毛毛细雨,我的眼前也蒙上了一层薄薄的雾。

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篇20:执着作文700字

全文共 677 字

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什么是执着?我认为凡事不轻易放弃,不怕失败,相信自己的选择。遇到挫折的打击,“哭”后能够继续奋斗……这些都是执着。

执着首先不放弃,当你对自己没有信心时;当你觉得自己承受不了的时候;当你想逃离的时候。想一想你之前的努力和付出,并告诉自己,再坚持一下,或许再坚持一下就会柳暗花明又一村,或许再坚持一下成功就会属于你。

那么,何为不怕失败呢?如果人生没有失败,那么哪里来的成功呢?不要害怕失败,不摔倒,怎知站着行走的美好。失败后继续站起,继续向前走,去体会那些没人能体会到收获的快乐,也许那时你就会觉得自己的付出没有白费。

选择,我们要执着自己的选择。当面对选择时,自己可能会犹豫,可是你要不断告诉自己,不能再犹豫了,再犹豫恐怕连梦都会错过。当自己决定后,就义无反顾的去做,即使最终的结果证明,当初你的选择是错的,那又会怎样呢?至少,我们曾经努力过,付出过,收获过,总比什么都不做好。

在执着的路上,可以包容眼泪,却不允许哭后仍然颓废。其实,自己并没有想象中的那么脆弱,但也没有那么坚强。想哭就哭吧,因为,哭并不是懦弱的表现,而是自己内心压力的一种释放方式,哭并不等于放弃,而是新的开始。我始终觉得只有曾经“哭”过,才能“笑”的实在,绚烂!就像彩虹一样,只会在夏日的暴风雨过后才屹立在天际,不然怎么会有“不经历风雨怎么见彩虹”的感慨呢?人在经历过泪水的洗礼后会更加坚强的去面对一切;更加执着的去坚持;更加无惧的去前进。

执着,它可能会让你收获失败和遗憾,但它也会让你收获许多成功和无悔,未来的路还很长,没人能陪你一直走下去,所以我们得学会执着。

何其有幸接近你——执着。

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