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甘守三尺讲台争做四有教师主题征文(优秀20篇)

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甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 682 字

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我的语文老师是个中年女性,30出头,长相一般,但她很会装饰,总能把自己打扮得很大方得体,这一点我认识的其他十几位老师都无与伦比,她长着一双明亮有神的大眼睛,她最吸引我的原因就是她的有一种特殊的功能————用眼睛我和们交谈。

有一次,刚上语言课,有些调皮的同学见老师还没来,在自己的座位上张牙舞爪地心情高歌,仿佛还沉浸在下课时的狂欢气氛中不能自拔,这时老师突然走进教室,霎时班里鸦雀无声,连一根针落在地上的声音都能听得见,尽管如此,老师还是看到了刚才的一幕,但她没有发火,只是用一种很严厉的目光静静地注视着全班同学,这样的目光大约持续了1分钟,好像在对我们说:竟敢如此放肆!!!

还有一次,老师让我们制作小制作,我做了一架飞机,上语文课时,我情不自禁地把小飞机拿出来,老师看见了,立刻用一种疑问的眼神盯住我,好像在说:戴熠童,你在干什么?别忘记这是语文课,安心听讲好吗?看到老师这样的眼神,我一下子明白了自己的错误,赶紧乖乖地把小飞机收回去,开始安静地听她讲课。

还有一次,语文考试我进步了5分,老师用欣慰的目光看着我,边看边微笑,好像在说,加油,我为你骄傲!看着她暖暖的目光,我的心里泛起了一种慕名的力量,这种力量激励着我前进!

你说奇怪不奇怪,老师的眼睛愕然有这样的威力,它能够很轻易地把自己想说的话通过不同的眼神传递给同学们,让我们很容易地领会她的意思。她就是用这双明亮而纯洁的眼睛一次次地把我们从歪门邪道上及时地拉了回来。她的目光主像园丁,而我们就是她日夜关注的小树苗,当我们长出了错枝,她就会帮我们身的错枝尽早剪掉,使我们在阳光的淋浴下拙壮成长!

语文老师,我爱你!

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篇1:我的长征路我的中国梦主题征文

全文共 975 字

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作为历史名城和红色旅游胜地―遵义的一个小公民,我感到无比的自豪!

为了建立自由富强的新中国,我们的先辈进行了不懈的奋斗和追求,为了革命的胜利,当年红军进行了漫长的二万五千里长征,爬雪山,过草地;挖野菜,吃树皮;在艰苦的革命斗争中,很多战士牺牲了他们年轻宝贵的生命,他们的鲜血洒遍了大江南北,染红了祖国的五星红旗。在长征途中,红军队伍冲过敌人道道封锁,突破敌人重重包围,辗转来到遵义,召开了决定党和人民历史命运的遵义会议,在遵义会议上确立了党的正确领导方针,为中国工农红军胜利会师和中国革命最终取得胜利作出了伟大贡献。红军战士和革命队伍在长征中树立了为革命事业不怕苦、不怕累、艰苦奋斗和敢于牺牲的长征精神,这种长征精神让我们仿佛亲耳聆听到革命先辈对和平的呼唤,激励着一代又一代的人去为祖国的和平建设作贡献,长征精神千秋万代!遵义会议精神永放光芒!

今天,我们遵义正发生着天翻地覆的变化,你看:

城市中,那一幢幢的高楼像雨后春笋拔地而起;商店里,那琳琅满目的商品让人眼花缭乱;一尘不染的大街上,来来往往的人们穿着鲜亮的衣服,在悠闲地散步。乡村里,鹤发童颜的老大爷正唱着民谣吆喝牛儿吃草;健壮的小伙子哼着欢快的小调挥动双臂在辛勤劳动;姑娘们比对着优美的山歌喜气洋洋地走向丰收的田野;一栋栋炊烟袅袅的小楼里,大娘们在做着丰盛的晚餐。温暖的太阳光芒万丈,照耀着美丽的遵义!多美的遵义啊!我自豪,我骄傲,我是遵义人!

看到今天遵义的巨大变化,使我情不自禁地想到了长征和长征精神,受到了深刻启发:作为一个小学生,我们生在新中国,长在红旗下,一定要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的和平环境,珍惜今天这来之不易的幸福生活,我们要在长征精神的鼓舞下,在生活中要发扬革命前辈艰苦奋斗的好传统,从小养成勤俭节约和爱劳动的好习惯,处处尊重人、关心人、理解人,要帮助和团结同学,为班集体着想,珍惜集体荣誉,争做优秀学生干部,争当“三好学生”;在思想行动上要做一个文明的小学生,要和一切反动、腐朽、没落的思想文化作斗争,保持健康良好的精神风貌。要养成爱科学,学科学,用科学的良好风气,要好好学习,勤学好问,在学习中不怕困难,不被困难吓倒,树立努力克服各种学习困难的信心和决心,多学习科学文化知识,认真掌握为人民服务的本领,将来把我们可爱的家乡、把我们伟大的祖国建设得更加美好!更加灿烂辉煌!

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篇2:最美校园主题征文800字

全文共 1037 字

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九月,秋风中还藏有些许盛夏的暖阳,轻轻拂过,带着醉人心脾的柔情。又是一年开学季,重返校园,目光所及之处皆为景。

校园是美丽的,我一直都知晓,但当每再次亲眼沉浸在秋丰花香的校景时,心中的惊羡与悸动,仍会于心头,不减初见。

丹桂飘香,九月当头,校园中的桂花自是不甘示弱,朵朵尽绽,芳香四溢。这股芳香从初踏入校园的大门便可闻到,直至落坐于教室,晨读书声朗朗时,也伴在鼻息缭绕,芬芳怡人。

不光是花香美,银杏也是校园的一大特色。秋季,我最爱去走那条被排排银杏包围的板石小道。若是初秋,片片银杏叶还染着青绿,高高挂于枝头,那处采光极好,阳光照着银杏叶的扇影,投在小路上,恰逢一阵轻风,树叶则随风摆动身姿,片片婀娜的叶影真像一只只律动的蝴蝶,轻灵而梦幻。倘若是深秋之时,银杏叶便又泛上金黄,逐渐成熟,便也开始成片飘落,很快在小路上铺成一路金黄。倘若这时去杏叶道上走上一遭,你会惊奇的发现,脚踏于叶上时,片片银杏发出阵阵“沙沙”的声响,这声响似音律,似礼赞,那是秋天赠于校园的赞歌。

景为人美,百年实中一直兼承着“励志、笃学、尚美”的校训风尚,身为实中学子、良师,也自是有别样一番风采。最为赞叹的当属学生们身上那种求贤若可的精神与教师们尽心尽责的职业操守。毫不夸张的说,每节课间,各间教师办公室的门总会被围得水泄不通,学子们手拿作业本练习册,或向老师请教难题,求知解疑。或与其他同学争论思路,讨论的面红耳赤,每人的眼睛里都闪着求知好问的光芒。而老师们无论手头工作多繁忙,总会在学生求问时第一时间停下手头的工作,为学生耐心解答,当看见自己的学生脸上的表情由疑惑转为恍然大悟后,他们的脸上也会迎起欣慰的笑容。师生和谐共处,一派和乐融融。

此外,体育精神也一向是学生极力实践着的路标。奥运精神常相伴,体育风尚驻我心。你看,一年一度的校运动会便也在同学们的千呼万盼中似火如茶的进行中。冲刺、跳远、耐力跑、高投…数个运功场地上欢呼声不断,耳边鸣绕着有某某加油的呐喊声,也有坚持便是胜利的鼓励,时有些人声欢腾的地方,还能看到身着运动服的健儿们被高高抛起,每人的脸上都印着狂喜,那许是又有人大展身手,一举刷新了记录。那个鲜活的青葱少年,迸发激情与热血,带着出生牛犊不怕虎的勇气,拼搏努力,勇冲体育巅峰。怀揣这般精神的少男少女也必将为这美丽校园再添无限光彩。

阳光在笼罩着实中啊,连带着实中人身上也发出光芒,恍惚间,好似是实中人照耀了园景,而不是太阳。

实中美,

实中因景而美,

更因实中学子与老师们的精神风尚而美上加美!

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篇3:建党节建党99周年主题征文心得

全文共 638 字

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20_年是我国共产党建党_周年,在这_年来,我国共产党由弱变强、又小到大,共产党领导中国人民冲破重重难关,夺取了一个又一个来之不易的胜利,强大了国家。

儿时我对党的印象很朦胧很模糊,只是,从外公和爷爷的身上能感受到作为一名党员的胜于常人的奉献精神和吃苦精神。那时在懵懂的我的心中,党是一串串动人的革命故事和一个个伟大的英雄人物,依稀记得那时的我很喜欢听长辈、老师给我讲过去革命的事,会陪家中的老人一起看他们那时代的革命电影,黑白的画面在彩色的电视机里一幕幕放过,但是不灭的历史情节在我的心中跳动。《烈火中永生》、《小兵张嘎》、《南征北战》等等,这些描写革命时期的电影以及在小学语文课本中出现的董存瑞、黄继光等闪亮的英雄人物的名字,都在我幼小的心灵中深深地扎下了根。尽管那时对党的知识一无所知,也不知道党员有什么义务与权利,但我却深深体会到了党员的奉献精神。

我曾无数次凝望着党旗。耳畔响起老师亲切的话语:“鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党”,我那颗向着党的心便迸发出更铿锵有力的声音——为人民服务,这是党的宗旨,也是我一贯的宗旨。

因此,我总会尽自己的力量去帮助我身边所有的人,于课上于课后,于工作中于私底下,我总努力保持笑容,希望他们能在接受自己的帮助后将皱着的眉头重新舒展开,在我看来,“为人民服务”不仅仅只是一句口号而已,也不应该只是一个口号而已,只有时刻铭记心中,并融入行动中,才能让这种精神感染身边的人,才能将这种精神永远传承下去。

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篇4:故乡的路主题征文作文

全文共 625 字

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故乡的小路在我记忆里永远那么清晰,长长的,弯弯的。

祖父生日那天,跟随母亲又回到了故乡,又重新踏上了那条长长的,长长的小路。在绿荫间,笑着、跑着、跳着,空气绿绿的,凉凉的,吸一口沁人心脾,真真是让人怀念。一辆自行车从我身边驶过,像是在和时间赛跑,飞快的,这不由得让我想起了那段幸福的往事。

“慢点儿啊,别摔着了啊! 妈妈在后边使”劲儿追着我喊,

我会骑自行车了!母亲累瞧,了,停下来倚着大树休息,汗珠从她脸上成串地滑落。看着远方,只见一个黄色的小点从我视野中消失,去哪儿了呢?原是小鸟的翅膀折了 ---

我摔倒了,哎!这也怨不得别人,谁让我刚有点儿成就就想单飞了呢?

到底还是没硬过自己那张说大话的嘴。摔倒后,我没有哭也没有闹,因为我永远记着这样一句话,泪“水在眼里不准它落下”这是妈妈在工作上遭受打击时说的,我永远牢记它。我捂着受伤的小手爬起来,哎哟,“宝贝儿,你怎么了?妈妈”气喘吁吁地向我跑来说,看到自行车倒了,她满脸惊讶。我把受伤的手往背后藏了藏,依旧满面春风,妈,“我没事,骑车累了,便下来歇会儿,刚才不小心将它碰倒了。”没事儿就“好,走,妈带你去大吃一顿,庆祝你学会骑车!妈妈拉着我的手,”笑眯眯的。“妈妈最好了,老妈万岁!呵呵……哈哈……”我们依偎着,笑着,踏着长长的小路,快黄昏了,落日的余晖斜射在小路上,那银色的小路像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

爱,像一盏灯,黑暗中照亮前行的远方。

爱,像一首诗,冰冷中温暖渴求的心房。

故乡的小路,我的最爱!

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篇5:2024年质量活动月主题征文

全文共 919 字

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自美的武汉工厂建厂以来,经过多年的努力,现在无论是产量还是品质都有了超乎想象的提高,但放眼望未来,我们会发现自己与国际化生产水平的差距仍然很明显。

我们可以通过了解其他国际化先进的产品,对比就可以看出从员工素质,管理人才,工作标准,产品化等多个方面有着明显的差距,要想实现产品精品化,我们必须充分认识到何为产品精品?产品精品首先是产品内在质量的精品,是由内而外的精品,产品精品是员工精品,管理精品,技术精品的完美结合和具体体现,是满足并超越了客户需求及期望的产品,这一全新理念,产品精品化是大势所需,是空调产业发展到一定阶段的必然结果,是市场竞争和行业发展趋势的要求,是空调产业的发展前景与发展战略决定,是美的空调设备达到国际化水平前提的保证。

要实现产品精品化,首先我们要尽可能达成员工精品,提高员工的素质,加强对员工的培训,增强员工的责任感荣誉感,团队精神和团队协作战斗能力,让员工在生产线上实现自我价值的体现,从而使其稳步提高,持续作战,精益求精的长远目标。

其次管理方面,应注重管理人才的培养,增强与其他国际制造产业公司的交流学习,提升自己的管理理念,打造适合自己的独特的管理模式,创建自己的精英管理团队。

产品质量和生产效率是技术的直接体现,提高科学技术,引进先进的生产设备不但能提高产品质量,赢得客户的好评,还能积极提高生产效率,降低生产成本,节约资源,由此可见技术精品的重要性。

达成了产品的精品化,可以更加有效的打造产品的差异化,产品差异化是技术创新的表现形式,企业想要打造产品差异化,就必须加大在技术创新方面的投入,积极追踪世界科技的同行业科技发展的动态,研究本企业所需设备,原材料的最新动态和发展趋势,正确可行的进行技术决策,确定发展什么样的新品。

在产品的核心层次上还可以通过产品功能系列化来打造产品的差异化。

功能系列化是指根据消费者不通的消费需求提供不同的产品,让消费者可根据自己习惯于承受能力选择具有相应功能的产品。

在产品的形式层次上,可以通过优化品牌形象,提高质量美化包装等方面来实现产品的差别化。

简单来说可以从创新,促销,售后服务来打造产品差异化,我们要让全世界的用户相信美的产品,必属精品,让美的空调位为全球人民造福。

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篇6:教师的爱征文800字

全文共 771 字

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教师,一个多么神圣的词语,从我们踏进校门的第一天起,我们最先接触到的就是教师,在学校里与各种上层打交道最多的也是教师,他将伴随我们一直走过学习生涯。

乍一看到题目,你心中也许会有这样的疑问:你爱你的老师,但是你爱他的什么呢?是呀,老师身上有太多的闪光点,我究竟爱他的哪些呢?扪心自问一下,我心中马上有了答案。

首先,我爱吾师的科学性与思维性的完美结合。在课堂上,他不仅注重传授科学文化知识,更重要的是他看重思维的训练,他将二者合二为一,结合得天衣无缝。这样,不仅让我们获得了精粹的知识,而且也让我们的思维有了一个新的飞跃。

其次,我爱吾师的举一反三。课堂上,他总是先做一个示例,然后让我们照此模式举一反三,达到做一道题就能做一类题的功用。而不是死死抓住哪一道题不放,死记硬背,他看重的是学习方法的运用。

同时,我爱吾师的温故知新。在语文课上,当我们都陶醉于他的精彩演说而忘了动笔时,他总是会提醒我们说:好记性不如烂笔头。是呀,再好的记忆力也会淡忘,我们课上的一些内容,最好的方法就是用笔记住他们。

然后,老师的因材施教也让我们十分佩服和喜欢。数学课上,他从不会用一把尺子来度量所有的学生,而是根据每个学生的基础、爱好的差异,选择不同的教学方式,让每个学生的潜能都能得到最大程度的发挥。

我更爱吾师的理论联系实践,理论与实践达到完美的融合。俗话说得好:有知识不运用于实践是死知识。课上,他每教给我们一个新知识,他总是会与我们的切身实际联系起来,并教会我们怎样将理论知识运用到实践中去,让死知识变成活知识、有用的知识。

尽管这样,我还是不能列举完老师身上的闪光点。他们都是在用他们的青春在向我们浇灌知识,为了我们的健康成长付出了他们人生中最灿烂的年华——青春。

在第26个教师节即将来临之际,让我们共同献上我们最美好的祝福:愿我们的老师永远年轻美丽,桃李满天下!

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篇7:2024故乡的路主题征文作文

全文共 592 字

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路,相信大家再熟悉不过了。但是大家印象中的,大多是城市里宽大的柏油马路,而我熟悉的,却是家乡的水泥路。

“水泥路”这个词,一听就是好多年前的产物了。因此,我所说的这条路自然已经有了几十年的历史。这条路是外婆家到汽车站的必经之路。

远远望去,这条水泥路穿梭在一栋栋矮矮的房子之间,一会儿左拐,一会儿右拐。走在这条路上,细细观察,你会发现这条路与房屋的“交界线”上,长满了茂盛的绿草,旁边还有苔藓相伴。再抬头看,这条小路一边的围墙上爬满了绿绿的爬山虎。这些爬山虎有的牢牢地抓住墙壁,斜斜长成一片;有的已经爬上围墙,正在好奇地张望着围墙另一边的世界;有的长出一条条细细嫩嫩的藤蔓悬在半空,好像在跟路人招手。它们的样子让人深深地感受到,有些植物虽然小,却有着极其顽强的生命力。继续往前走,拐个弯,你会发现灰色的水泥路上有着一条条细小的裂缝,这些裂缝不规则地向四面八方“伸展”着。它们应该是时间踏过水泥路留下的痕迹吧?是啊,每天都有人从这条水泥路上经过。清晨,人们在路上迈着轻盈的步伐去上班;中午,人们骑着自行车急匆匆地赶回家;傍晚,一群学生叽叽喳喳地在小路上嬉戏。

现代城市的快速发展,让这些古老的小路、建筑快速地消失在我们的生活中。人们适应了快节奏的生活,却很少体验悠闲自在的乡间生活。我想,之所以对家乡的水泥路有着难以言说的喜爱,是因为它所连接的,是人们平凡的生活,最后抵达的,是我们温暖的家。

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篇8:“学习韩滨精神、尽职履责奉献”主题征文启事

全文共 1043 字

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为认真贯彻中共焦作市委、焦作市人民政府《关于开展向韩滨同志学习的决定》精神,进一步动员全市广大干部群众以韩滨同志为榜样,始终保持爱岗敬业、乐于奉献、奋发有为、干事创业的精神状态,立足本职,敢于担当,勇争一流,努力打造创新焦作、富裕焦作、美丽焦作、平安焦作,为焦作早日跻身全省“第一方阵”、在中原崛起中更加出彩作出新的更大的贡献,市委宣传部、市旅游局、市文联、焦作日报社等部门决定在全市联合组织开展神农山杯“学习韩滨精神、尽职履责奉献”主题征文活动。现将有关事宜通知如下:

一、征文主题

学习韩滨精神、尽职履责奉献。

二、征文内容

征文要围绕“学习韩滨精神、尽职履责奉献”主题,深入解读韩滨同志身上所体现的时代精神,热情讴歌韩滨同志爱岗敬业、尽职尽责的优秀品质,真诚待人、周到细致的服务意识,乐于助人、无私奉献的高尚品格以及恪尽职守、舍己为人的担当精神。大力宣传我市经济社会发展中涌现出的各行各业先进典型人物,努力在全社会形成“学榜样、尽职责、讲奉献、争一流”的良好社会氛围。

三、征文时间

截稿时间2016年9月30日。

四、征文对象

全市广大干部群众。

五、征文要求

1.征文内容要积极向上,能给人启迪,文章体裁不限(诗歌除外),必须为原创作品,严禁抄袭、套改,字数1000字左右。

2.主题突出,文风朴实。政论性文章要求观点正确、主题鲜明、结构严谨、说理透彻、数据准确。记叙、回顾性文章可结合个人所见、所闻、所感或者亲身经历,记录关于学习、宣传、践行韩滨精神的事件和活动,以写实的手法反映身边好人、身边好事。

六、评选及奖励

此次征文活动由市委宣传部主办,市旅游局、市文联、焦作日报社承办,焦作日报社具体负责整个活动的组织与实施,包括宣传动员、稿件征集、组织评审、表彰奖励以及稿件发表等工作。市文联、市旅游局负责与征文活动有关的其他工作。

征文活动将组织评委对参赛作品进行评选,分别评选出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名和优秀奖若干名,对入选作者颁发荣誉证书,并给予一定物资奖励,获奖文章将择优在《焦作日报》上刊登。

七、相关要求

征文投稿(请在作品后附上作者姓名、单位和联系方式)均以电子邮件形式发送至邮箱:hbsjztzw@163.com。纸质稿件请邮寄至焦作市人民路报业大厦4楼401房间征文活动办公室(收),邮政编码:454000。欢迎广大干部群众积极投稿。

联 系 人:聂 楠

王水涛

联系电话:(0391)8797355、8797406

焦作市委宣传部

焦作市旅游局

焦作市文联

焦作日报社

2016年9月21日

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篇9:2024年里约残奥会主题征文

全文共 1457 字

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里约残奥会于北京时间今天(9月8日)开幕。来自170多个国家和地区的4350名运动员将在11天的赛期里,展开对22个大项、528个小项的争夺。由308名运动员组成的中国残疾人体育代表团将参加17个大项328个小项的比赛,是我国参加境外举行的残奥会运动员人数最多、参赛项目最多、代表团规模最大的一届。

这是中国第9次参加残奥会。从纽约残奥会第一次参赛取得两枚金牌,到上一届伦敦残奥会中国拿下95金71银65铜、以231块奖牌高居奖牌榜首位,中国代表队在残奥会上的表现之抢眼、进步之神速令人惊艳。要知道,中国代表队已经从2004年的雅典奥运会起,连续3届实现了残奥会金牌和奖牌数双第一。根据体育运动内在的稳定性和规律性,不出意料的话,今年的里约奥运会,中国代表队也将继续在奖牌榜上处于前列。

然而,相较于中国代表队在残奥会上一骑绝尘的表现,残疾人在我国受到的尊重程度就显得颇有些惭愧。近日,一篇名为《我们对残疾人的了解,比现代文明社会落后半个世纪》的微信公号文章在朋友圈中热传,其中述说的“在中国当残疾人太惨了”“身边大部分残疾人却被困在自己的生活范围动弹不得”等情况,引发了许多人的情感共鸣。

据统计,中国目前有残疾人8926万人,几乎每15个人中就有一个。而残疾人的家人,则是一个更庞大的数字。残疾人到底有多么不便,近来有许多地方的志愿团队跟随残疾人做过体验,结果是:公交车没有轮椅辅助踏板,打车经常被拒,很多商场没有无障碍设施,有些地方安装了无障碍设施却因为路途和关卡过多、过长、过窄或过绕而无法使用,无障碍厕所几乎都上着锁,不准导盲犬上地铁,盲道常常被占用基本上成摆设。无怪乎知乎上总结:“残疾人在中国,根本‘行’不通。”

事实上,尽管中国代表团在残奥会上大放光彩、为国争光许多年,但是公众对残奥会的关注依然很不够。与奥运会频频制造明星和成为话题焦点相比,残奥会在媒体和公众那里取得的关注度可以说少得可怜,两者的新闻报道量和公众关注度不啻为天渊之别。

是不是残奥会上没有明星大腕,没有男神女神,没有“洪荒之力”,没有美丽与感动,没有精彩与刺激呢?全然不是,残疾人远比我们想象的强大,比我们想象的美丽,比我们想象的值得敬佩。在英国,上一届伦敦残奥会同样引发了万人空巷的关注度,场馆爆满,英国的轮椅竞速冠军 David Weir几乎成了民族英雄。

从这几天的报道力度来看,如此优秀的残奥会中国代表团,我们媒体欠他们一个应有的关注。而这种关注的不足,从另一个角度来说,也失去了一个绝佳的促进残疾人融入社会的机会。因为运动是一座天然的桥梁,沟通残疾人和每一个人美美与共、其乐融融的绝佳桥梁。

再次形成对比的是,国家政策层面对做好残疾人工作相当重视。今年8月,国务院日前印发《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》,对增进残疾人民生福祉、促进残疾人全面发展、帮助残疾人和全国人民一道共建共享全面小康社会做出部署。近日,国务院办公厅又印发《国家残疾预防行动计划(2016—2020年)》,这是我国首个在残疾预防领域的国家级政策文件,也是推进健康中国建设的重要举措。

当前,残疾人融合和融入社会正日渐成为全社会共识。而融合和融入本身就是双向的进程,既包括残疾人争取“残疾人也是人”,从权利和信心上融入社会的努力,也包括每个人都要关注、体察、同情残疾人士,从情感上融入残疾人群体,给予他们应有的帮助和尊重的努力。关注残奥会,关爱残疾人,正是当下需要我们做出的“融入”之举。因为从某种程度上来说,残疾人“融入”的程度,标注的是仁义和文明的高度。

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篇10:2024年小学教师履职尽责征文

全文共 1095 字

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我一毕业以特岗教师的身份回到家乡从事教学工作,至今已两年有余,踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,两年来面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力

组织校内外各种比赛和活动 从工作以来,我在一直在城北镇凤岭完小任教。同时担任班主任工作及少先队辅导员工作,认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。

三、优异的工作成绩

由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得较好的成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都能取得较大的进步;安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很

快乐。另外我还参与了县里举行的特岗教师教学大赛,通过比赛来提高自己的教学能力以及课堂问题处理能力,此外我经常在学校开公开课,认真吸取各位老师的宝贵意见,从公开课中认识到自己的不足,通过老师们的点评来改正错误,同时也积累的许多老师们的经验,让我在之后的教学中游刃有余,同时也能更好的做好班主任工作,和学生们成为好朋友。

四、履行职责

在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

一分耕耘,一分收获。在这2年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

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篇11:教师读书征文

全文共 2363 字

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北京师范大学肖川教授曾说:“基础教育要为学生的终身发展和幸福人生奠基。”那么,作为学校教育的主要实施者——班主任,在学生的教育和成长中,应注意什么?怎样实施教育,才能让学生少走“弯路”,让学生健康成长,不断迈向成功,从而构建自己幸福的人生?笔者认为,要高度重视品德教育,在教育过程中,实施公平教育和赏识教育是关键。

一、品德教育,是人生教育的第一课。

二战后,一位从德国纳粹集中营中侥幸存活下来的幸存者给中学校长写了这样一封信:

亲爱的老师:

我是纳粹集中营中的一个幸存者。我亲眼看到了别人没有看到过的事实:高级工程师建造了毒气站;医术高超的医生毒死了孩子;受过严格教育和培训的护士残害了婴儿;高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此,我对教育产生了怀疑。我请求:帮助你的学生成为人(become human)吧!再也不要培养学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手……

从这封信,我们不难看出:有渊博的知识和高超的技能,却没有正确的、健康的情感态度、价值观是何等的可怕。有再高的学识,没有良好的道德品质,这样的学生走上社会肯定是不受欢迎的,甚至对社会是有害的。这样的学生哪能获得成功和幸福的人生。

云南大学的马加爵、去年所有校园伤害事件的行凶者、近来北京公开审理的酒后驾驶的案件的责任人等已成为危害社会或被人们所鄙视、唾弃的对象。社会需要匡扶正义,教育需要培植正确的情感、态度、价值观。品德教育,是学生教育的第一课,是教育的当务之急。

(一)文明守纪是中学生健康成长的重要前提。每一个学生都应具有良好的道德品质。文明守纪是中学生健康成长的重要前提,是中学生迈向成功的阶梯。学生养成了良好的文明守纪的习惯,步入社会就会营造良好的文明氛围、倡导遵纪守法的社会风尚。班主任要利用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和其他途径对学生进行文明、守纪教育,培养文明、守纪的小公民。

(二)勤劳善良是中学生真正成人的道德底线。教育首先要培养自食其力的劳动者,然后才能“对社会有用”。勤劳是一个人自身价值和社会价值的重要体现。一个人,具备了善良的品质,才会同情弱者,才会乐善好施,才会成为一个真正意义上的“人”。因此,班主任要借助一定活动和机会,教育和引导学生养成勤劳和善良的品质。

(三)诚实守信是人与人正常交往的联系纽带。生活、工作离不开人与人之间的交往和联系。待人真诚,为人诚实守信,是维系往来的关键,也是正常生活交往的纽带。班主任要营造诚实、守信的班级教育氛围,培养学生诚实守信的良好品格,为学生的终身发展奠基。

班主任要利用一切可以利用的机会对学生进行良好的品德教育,培养学生文明守纪、勤劳善良、诚实守信、宽容理解、团结互助、尊老爱幼等优秀品质,让每一个学生都成为 “有道德”的人。

二、公平教育,是健全人格的铺路石

新加坡国家教育部在给校长的委任状中写道:

“在你手中是许许多多正在成长的生命,每个都如此不同,每个都如此重要,全都对未来充满了憧憬和梦想,他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为最好的个人和有用的公民。”

从这个委任状可以看出校长责任的重大,同时也蕴涵着教育要注重方法,要体现公平教育的要求,不能忽视“每一个”,要公平地对待“每一个”。

我想,这段话同样适用于我们班主任。班主任在平时的教育过程中,要公平地对待“每一个”学生,才能赢得学生的尊重,才能培养学生健全的人格。对不同的学生,班主任可以采取不同的方法,公平地对待,让“每一个”学生都得到发展,让每个学生都迈向成功。

(一)优等生可给予肯定的眼光。威廉·詹姆斯说:“人性中最深切的心理动机是被人赏识的渴求。”学生最渴望得到老师的表扬和认可。对于优等生,班主任当然会表扬和肯定他的能力和好的习惯,以激励其不断进步,但不能常“挂在嘴上”,要“美在心里”,不能表现得过于亲近他们,以免引起其他同学的嫉妒和不满。

(二)中等生需给予鼓励的眼光。中等生是班级的主体部分,他们往往因为自己成绩一般而不易引起教师的注意而丧失信心,甚至自暴自弃。班主任要重视他们的存在,多多鼓励这部分学生。信心不足的学生,会因为班主任的鼓励,激发潜能,找到自信,走向成功。

(三)后进生要给予发展的眼光。从教师职业道德的要求来看,只有爱后进生,才是真正地爱学生,班主任对后进生要宽容和善待。这里我们要谨记陶行知先生的忠告:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

三、赏识教育,是激发潜能的催化剂

一位美国心理学专家到一所普通学校调研。有位老师问能不能挑出班上智力超常的学生,专家爽快地答应,然后自信地点了几个学生。被点到的学生眼睛一亮,当家长知道自己的孩子是“神童”时也欣喜若狂。从此,这些孩子受到同学的羡慕,老师的关怀,家长的夸奖,一个个飞速向前发展。一年以后,专家再次访校,问那几个孩子怎们样,老师说好极了。可专家微笑着说,他当时只是随便点点而已,老师一脸惊讶。

这个小故事给我们的启示无疑是深刻的,那就是:赏识的力量是多么的巨大。

任何人都期待他人发现自己的优点和长处,并能得到他人的肯定。使一个人发挥最大的潜力的最好的方法是让其得到赏识。

对于一个人一生的成长来说,赏识是一缕阳光,能让将要跌入生活暗处的人,及时得到一丝光亮的指引,获得前进的勇气,看到走向成功的希望,从而最终引领他走向明媚的未来。赏识教育,是一副催化剂,能够在学生取得成功、进步时,进而焕发学生前进的不竭的动力,从而向更高的目标迈进。

总之,班主任工作责任重大,我们要满怀教育的理想和信念,运用教育的情感和智慧,将“育人”放在第一位,注重学生良好品德的培养,讲究教育的方法和策略,注意公平教育和赏识教育,就一定能培养学生健全的人格,启迪学生的智慧,激励学生奋勇争先,不断进步,让学生迈向成功和幸福。

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篇12:“圆梦新时代”主题优秀征文

全文共 617 字

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10月15日晚上,我如往常一样准时上床睡觉。不知什么时候,一阵“好……好……真好,太棒了!”把我吵醒。我迷迷糊糊走出房门,望着爷爷乐开了花的脸上老泪纵横,才知道我们可爱的家乡——晋江准是获得了20__年第18届世界中学生运动会举办权啦!一时间,我睡意全无,依偎在爷爷身旁,陪爷爷聊起了天。

爷爷抚摸着我的头,意味深长地说:“孩子啊,今天能在国际舞台上听到我们晋江这个名字,就是一个跨时代的突破。作为新世纪的你们,生活在幸福的年代,更应该努力拼搏,将来才能为家乡出力啊!”听了爷爷的话,我使劲地点点头。

生活中,我学会自己能做的事自己做,尝试着别人的事情帮忙做,得到了长辈们一声声的赞叹;学习上,我改掉马虎的坏毛病,与认真交上朋友,捧回了一份份满意的试卷;技能上,我提高自己的水平,以兴趣为动力,获得了一张张奖状。

最难以忘怀的是今年鞋动漫比赛前,为了能画出有创意的作品,我阅读了无数书籍,找遍了整个图书馆,绞尽脑汁想了几天几夜,还是一无所获。一天清晨,我早早地醒来,突然想到可以把国足与鞋文化结合起来,就拿起笔,“刷——刷”几下,把那精彩的瞬间画下来。《精彩的瞬间》留住了国人扬眉吐气的刹那;得到了老师情不自禁的称赞;找回了我信心十足的勇气。站在领奖台上,这一刻,我发现,充实自己是幸福的源泉,更是实现梦想的助推器。

新征程的号角铿锵有力;新世纪的我们幸福永溢。让我们不断地完善自我、提升自我,去实现新时代的伟大梦想,去开启新时代的幸福时光!

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篇13:“脱贫攻坚大家谈”主题征文启事

全文共 602 字

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为全面学习贯彻习近平总书记扶贫开发战略思想,深入贯彻落实中央、省、州脱贫攻坚重大部署,进一步营造脱贫攻坚浓厚氛围,为全州脱贫攻坚工作提供重要参考,坚决打赢脱贫攻坚战,大理州扶贫开发领导小组办公室和大理日报社将联合开展“脱贫攻坚大家谈”主题有奖征文活动。

一、征文主题

脱贫攻坚大家谈

二、征文内容

应征文稿要以脱贫攻坚为主题,深入贯彻习近平总书记扶贫开发战略思想和中央、省、州脱贫攻坚重大部署,紧密结合本地区、本部门实际,重点围绕精准扶贫、精准脱贫要求,理论与实践结合,形成一批高质量的理论文章、调研报告。

三、征文要求

征文体裁为理论文章和调研报告,须观点正确、主题鲜明、思路清晰、结构严谨、内容真实、文风朴实,具有一定思想性、针对性、创新性的原创作品,字数原则上不超过2500字,题目自拟。

四、参与对象

全州广大党员、干部、群众均可参加。

五、征文时间

即日起至2016年9月28日结束,征文活动结束后,精选汇编一部优秀作品选。

六、投稿邮箱:drz85006@163.com

来稿请注明“脱贫攻坚大家谈”征文,并注明作者真实姓名、性别、民族、所在单位和职务、通讯地址和联系电话。

七、征文奖项设置

本次征文活动设一等奖2名,奖金1500元/名;二等奖5名,奖金1000元/名;三等奖10名,奖金500元/名;优秀奖若干名,奖金100元/名。对所有获奖者颁发荣誉证书。

大理州扶贫开发领导小组办公室

大理日报社

2016年8月26日

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篇14:强国有我筑梦未来主题征文

全文共 563 字

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多少年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界之上;多少年的沧桑巨变,多少年的光辉历程,才铸就了一个民族近百年的梦想!

从原始社会到朝代,从民国到解放,从贫穷到富饶,中华民族焕然一新!现在,中华民族强大起来了,冲向了世界之巅!

从1979年远程火箭发射试验成功,到2003年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国科学家在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!2008年,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦终于成为了现实!紧接着,“神七”成功发射,真正让人在太空漫步,让中国人第一次在太空留下了自己的足迹!

这是多么巨大的变化,让当时的落后国家,变得伟大而坚强!这么多伟大的科学成就,无不反映出:中国站起来了!

还记得小时候,街道还是破破烂烂的,出了家门甚至连个跑步玩耍的地方都没有,地也是凹凸不平的,商店也只有零零散散几家。而到了今天,街上则是车水马龙,商店多得数不清,商品也琳琅满目。国家的变化就在不经意间进行着,让我们的生活变得丰富多彩了起来。

国家这么多年来能有这么大的变化,都是在中国共产党和一切爱党和爱国的群众的努力下强大起来的。所以,我们这些祖国的新一代,应该更加努力,将祖国建设得更加美好,更加富饶,更加强大!让我们一起努力,为祖国的未来而奋斗,学习吧!

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篇15:逐梦路上主题征文

全文共 599 字

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我们在年少之时,梦便萌发在心,并引导我们在不知不觉中走上了逐梦之路。

逐梦的道路艰险而漫长,为了能够成功抵达梦想的远方,每个人都做了自己的准备。有的人以卓越的天资作为资本,一路拼搏向前;有的人以超绝的毅力用来支撑,一路艰难前行;有的人以充足的耐心作为后盾,一路稳扎稳打……

但逐梦的道路何其广阔,无数人在路上迷失了方向,终其一生未能到达梦想的彼岸。

那是因为他们都缺少了一盏明灯的指引,而那盏明灯,叫做,爱。

正是爱,使得我们总会为一些梦想年少轻狂,总会为一些愿望奋不顾身,总会为一些美好心甘情愿,总会为一些人红了眼眶,总有相知的人,相遇最好的时光。也正是爱,在最初的逐梦时光中与我们相伴,帮助我们前行。

也许有人会说,在这世间,命运无常,人心险恶,世情冷暖,权谋阴暗……这些都是我们在逐梦路上必须经历、了解、学会的,难道爱能够教会一个人这些吗?没错,爱的确不会教我们这些。但是,爱不会教会我们命运无常,反正时间会教我们;爱不会教会我们人心险恶,反正经验会教我们;爱不会教会我们世情冷暖,反正社会会教我们……

爱不会教会我们什么,它只是温暖的水和土壤,可以滋养美德。

坚定的意志是树,高贵的品行是花,良好的习惯是大地上葱茏的草木,它们全都在爱的土壤上生长。

在绝境中,这土壤上会长出希望。

纤细的,在飘摇的风雨中倔强生长的力量,就是希望。

这由爱的土壤所栽培出的希望的幼苗,将在绝境中为你指引方向,帮助你抵达梦的远方。

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篇16:2024年红墙意识主题征文

全文共 1163 字

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作为首都北京的市民们,我们内心都有一个值得我们骄傲与自豪的地方。那就是在北京市西城区辖区的50.7平方公里的地界上,中南海就坐落在这里。说“中南海”这几个字,北京人都门儿清,它是我们中华人民共和国国家中枢,也是最高行政权力的象征和代名词。也正是因为它紧靠着“红墙”的特殊区位,从而也决定了它特殊的使命与责任,也逐渐令其形成独有的“红墙意识”。

要问什么是“红墙意识”?据说,那得从新中国诞生以来,一代代的西城人矢志不渝和践行的全心全意服务党中央、保障党中央、守护党中央的崇高精神,这也是西城区人民自觉地责任与担当。特别是通过最近网络媒体的介绍,让我们更深入地了解到:从“西城大妈”的志愿服务,到基层党员的“红色阵地”、再到领导干部的“转街”调研,深刻诠释着“红墙意识”的内涵,西城人立足本职岗位用实际行动践行着对党和国家的忠诚、责任和担当。关键少数树品牌,示范引领广带动,“红墙意识”已成为西城的品牌,更应成为国家精神,成为广大党员干部应该“入脑入心”时代精神。身为北京市民我由衷的感到光荣与自豪!

作为一个普通党员,我感觉“红墙意识”必须入脑入心,以鞭策党员干部们彰显忠诚本色。古人云,君子之道,莫大乎以忠诚为天下倡,突出了忠诚的重大意义。按理说,作为党和国家的干部,人民的公仆,对党忠诚、对人民忠诚是必备的素质与基本要求。然而,在我们的党内也确实存在不少滥竽充数的党员干部,在金钱和权力面前,养成了形式主义、官僚主义、享乐主义、和奢靡之风。这倒让我想起解放初期的一句老话,我们的党员干部在战争时期表现出了吃苦耐劳和舍生忘死的精神,可是在新中国解放了,在和平时期他们却被糖衣炮弹所击中。

今天,我们党正处于进一步深化改革、夺取全面建设小康社会的全胜的关键时期,我们党员干部更应该树立“红墙意识”,保持对党和人民的绝对忠诚,要用习总书记系列重要讲话精神对照思想,养成“吾日三省吾身”的严谨,做到心无杂念、德无杂质、行不乱章。当前,全国进入了改革开放的攻坚期、深水区,面临着各种困难和挑战,在这种情况下广大党员干部更要大胆负责、勇于担当,在工作中恪尽职守、真抓实干、攻坚克难,肩负起促进地方经济发展、提高人民生活水平、促进社会安定和谐的责任使命,在困境中找到出路、在挑战中把握机遇,真正让“红墙意识”内化于心外化于行。

“西城大妈”们以“红墙意识”作为行动理念,学而信、学而思、学而行。践行“红墙意识”,时刻领会忠诚、担当和为民的服务意识,并把这种意识内化为党员干部的内在自觉,从而,使党员干部焕发出了新的精神面貌,迸发出了新的创造活力,同时打造了一个“红墙意识”的金字品牌。作为普通党员,我们都应该在基层社区积极参与身体力行的工作和义务活动。同时要为实现中国梦和两个“一百年”目标而努力奋斗。因为,“红墙意识”是首都人民的责任与担当!

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篇17:我与网络安全主题征文800字

全文共 1484 字

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网络,是高科技的产物,有人爱,也有人恨。爱它的人说:使用网络能感受现代科技的发达,

能启迪人的思维,能开发人的智慧,能锻炼人的毅力;恨它的人说:使用网络,可使人沉迷其中,

浪费时间,花费金钱,荒废学业,虚度光阴……而我要说的是:网络,让我欢喜让我忧。

学生上网可以开阔视野、增长知识,原本是件好事。在网上学生了解社会,融入社会,跟上时代节奏,接触多方面的信息,丰富视野。毕竟“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的年代已经远去,尤其是目前社会需要能适应时代潮流的弄朝儿。网络更直观、形象、易懂。作为学生,在学业繁忙之余,需要一点时间放松自己、调理自己。网络集休闲、娱乐、学习场所于一身,此时在网络上学习,提高学习效果,何乐而不为?但中学生们要端正上网的动机,千万不要雾里看花,愿用你们的一双慧眼,把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。

网络本身代表着社会的进步、人类的发展,它给我们带来的是一座想象中的舞台,人们可以在这里扮演自己想扮演的角色,帅哥靓女漫天飞,性别年龄随你编。在网络的“戏剧”里,实话难以证实,谎话也不易穿帮,你敢不敢相信,“多情公子”、“迷幻娇娃”、这些让成人羞于出口的词语竟然是一些十几岁的孩子在网吧里上网聊天的自称?人来人往的网吧里,一位十几岁的女孩正坦然自若地跟网友大谈性经验?

上网的中学生很多,但真正学习或进行健康游戏活动的很少。前几日的焦点访谈曝光,北京有少数中学生夜不归宿,终日泡在网吧里,食宿在网吧中,。令人震惊的是大部分中学生都在玩游戏,更在甚者有几个男学生在浏览不良网站!试想,他们天天逃学,落下的功课怎么办?他们夜不归宿,会给家长带来怎样的焦急与恐慌?不菲的上网价格,毫无收入的中学生,钱又从哪里来呢?

中学阶段是学习各种知识的黄金时期,如果过分迷恋于网上生活,无疑是虚度光阴,一个中学生一天上网吧10分钟,一个月就是300分钟,一年就是3600分钟,,这是多大的奢侈啊!高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”屠格涅夫说过:“没有一种不幸可与失掉时间相比。”时间对我们有多麽重要,上天赐给我们的时间是相同的。如何在有限的时间里成为有用的人,就要看每个人是怎样利用时间。

如果全中国的学生们都迷上了电子游戏,都去网吧玩,网吧老板赚了大钱,可我们这拥有56个民族13亿人口的国家怎么办?没有懂得文化知识的人,没有科学家,就一定不会跟上前进的步伐。往长远看,在电脑上获取信息易如反掌,会使我们过分依赖电脑,把它当作解决问题的途径,我们会失去自己独立思考的能力。也许若干年后,问学生鲁迅是哪国人,他们会异口同声地说:“对不起,我的去电脑上查查。”这固然夸张,但是以让我们深思。“网络”,不要让它网住我们,网住我们的思想,网住这个社会。

也许有一天,别的国家又研究出了比电脑更先进、更豪华的机器,而我们只能眼巴巴地看着,看着别的国家换上新的机器,看着别的国家把一台台电脑当做垃圾扔掉,而我们却还在摆弄那一台台对于我们像宝贝似的电脑,那时,我们就会像一只小蚂蚁,让人掌握,任人践踏,我们的头上又会出现那四个耻辱的大字——“东亚病夫”,我想同学们一定不希望自己的国家会变成我所说的那样。有的同学会说:“那是不可能的事!”没有什么不可能,要知道:“没有规矩,不成方圆。”如果同学们不离开网,那就是可能的。中学生们,赶快从网吧的泥潭中走出来,回到课堂中去,未来的社会不是靠几个游戏就可以创造的.大千世界中还有许多的知识和许多的精彩在等待着我们.让我们用知识,用聪明才智去开创未来的网络时代吧.

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篇18:有关红军长征胜利80周年主题征文1500字

全文共 1497 字

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俗话说:“以铜为镜可以整衣冠,以人为镜可以知得失,以史为镜可以知兴衰。”下面是小编给大家整理的纪念红军长征胜利80周年征文的内容,欢迎大家查看。

孙子曾经曰过:“水因地而制流,兵因敌而制胜,故兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神”。

当王明博古本着武装保卫苏联的崇高理想和高度的共产主义思想觉悟积极组织城市暴动,努力暴露地下党员之后准备进一步蹂躏中央苏区时,一个声音响起了:“不行,我们要抵制左倾错误!”

当第五次反“围剿”中王明博古不可思议地犯了进攻中的冒险主义又犯了防御中的保守主义后居然还犯了撤退中的逃跑主义,将人类所能犯的所有错误都犯了个遍之后,还向老蒋重兵布防埋伏的湘西开怀进军地无怨无悔时,一个声音响起了:“不行,应该向贵州进军!”

当党中央终于认识到王明p博古的能力足以将红军消灭个百八十次继而在遵义撤消了王明p博古的军事指挥权转而实际上交与毛泽东,接着在毛泽东思想的正确指导下进军时,我们听到了一个个正确的声音:“四渡赤水”p“巧渡金沙江”p“强渡大渡河”p“飞夺卢定桥”……

不管这个或这些声音出于何时自何人之口,它至少传递给我们一个信息:“我们要根据自己与对手的实际情况制定战略战术,更要辅以随机应变的能力。”

俗话说:“以铜为镜可以整衣冠,以人为镜可以知得失,以史为镜可以知兴衰。”

霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬将生命之花化作了矛尖的湛蓝,于是心被感动了,那殿上之君只不过是无耻小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”,就热血沸腾。

可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸业。没了他,哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲?没了他,哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙?

历史长河滚滚奔流,告诉我们―――刘邦比项羽更有才能去成就一番霸业。

为什么?因为刘邦更会用兵更会用人!

刘邦知道项羽单纯豪爽,所以他会一而再,再而三地欺骗项羽,从鸿门宴的剑拔弩张到赴汉封地时的烧绝栈道再到楚河汉界的假意划分,屡试不爽,想怎么耍怎么耍,再加上他那超乎常人的应变能力――还记得项羽要烹他老爸时他怎么说的吗?――“分吾一杯羹!”如果还不够,那记得项羽射中刘邦胸时刘邦怎么说的吗?――“贼子敢射我的脚!”你说项羽和刘邦根本就不在一个智力层次上项羽怎么赢?

不错,于古,以红军长征的历史为镜可以教会我们从一个更加公正的角度来评判历史人物。

而于今,以红军长征的历史为镜可以知道红军乃至我们至亲至敬的党的兴衰原因,而知道这兴衰的原因既不是为了哀前人也不是为了赞前人,而是告诉我们自己乃至后人避免前人所犯的错误,发扬前人的优点,继承前人的优良传统。

于是我们知道了要具体问题具体分析。在正常的面对突发事件时一定要保持冷静,随机应变是一种能力的体现,但也是人修养的表现。不是一蹴而就的,也不是刻意形成的,一定要冷静,遇事不惊才能让你快速的想到应对的方法。

我们是学生,必须以学习为主,所以掌握的道理和知识必须融入学习中去。今天所领悟的这个道理对学习也有着非同小可的作用,而且对文科来说,这条致关重要。文科题,概念非常多,而且非常杂,有时两条概念面上相差无几,可实际却根本不是一回事儿,所以有时一做题三五个概念一齐往大脑的“内存”上涌,不知采用哪个好,尤其是在考试时再加上久久出不来,就着急来,这门考试就算砸了。如果在关键时刻想到这个道理,读清题后进行一下选则。先想好它在考什么,再想“内存”中出现的几个概念,哪个与之想仿,就择之。所以说解题靠的是方法。而这想出问题的方法自然就是冷静到随机应变和具体问题具体分析。

以红军长征的历史为镜,让我们用清澈灵动的双眼去旁观历史;以红军长征的历史为镜,让我们用红军和党的成功来指导学习。

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篇19:故乡的路主题征文作文

全文共 226 字

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沿着故乡的小路,拖着疲惫,见到满脸慈爱的的你。一切都变了,只有往事与向往,还有你不会晒黑的笑容。

在黄土地上写下你的名字,在雪地里尽情地奔跑,在村口柳树林间的长椅……所有的歌声与笑语,就那样在你的眼里悄悄地长大了。

雪地里的脚印,柳树林间的长,早已化为永恒的记忆,惟独黄土地上的名字,在泥土里长出一片绚丽。

走在这充满亲情的小路,心里异常的激动,又异常的踏实。

呵!故乡的小路,你不仅生着了我,哺育了我,更用朴实滋养了我。

你目光凝视的地方,正洋溢着青春的美丽。

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篇20:感恩教师征文

全文共 796 字

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再见了,胡老师!自始至终我都不曾忘过您的身影!您的笑容、您的谆谆教导,我将终生难忘!

时常在我的梦乡里,您那一身天蓝色的连衣裙,带着温和的微笑,向我挥着手,说再见!

我不知道,胡老师,您可曾记得那件事?

那是我跨入学堂的第一天,对一切新事物充满好奇。整天疯玩,作业不做,上课不听,学习不干。因此,学习成绩差到极点。作为班主任的您急得团团转,为此伤透了脑筋。最终,您决定让我每天放学留下来补课。

第一次,你拿出一沓沓厚厚的资料,来到我身边,手把手地开始教我。一开始,我嚎啕大哭,倔犟的表情仿佛在向您示威。您绞尽脑汁地来哄我、逗我、激励我、批评我。好话坏话全部说尽,我依然绷着脸……

上课时,您一遍一遍来教我生字的认识、结构、理解和用法。一遍遍不厌其烦地告诉我,直至我点头为止。要念拼音了,我看着那些“古怪”的符号,一点儿也不懂。歪着头,随便乱念一气。

老师,我从来没有忘记那一镜头!您站在我身旁,让我观察您的口形:“a、o、e……”再让我尝试着念,我在半懂不懂之间,朦朦胧胧念对了几个。老师,您高兴极了,消瘦的脸上快乐得像朵绽开的菊花……

我的心被震撼了,感动从心中蔓延。之后,我认真了,再也不调皮了,我以最积极的心态去面对学习。经过一段时间的提高性练习后,我在第一次月考时,考了个b,88分。这虽然是个不尽人意的成绩,但我并不感到满足。决心在心中发芽,您更加重视我了。每天帮我预习、复习,认真学习成了我心中的最强音。终于,我考了97分。我笑了,您也笑了。笑中带着苦涩和甜蜜。我知道,我的成绩有您的一半功劳!

可是老师,您走了。三年级时,您带着和蔼的笑容转到了另一所学校教书。梦中的情景成为了现实,您在临走时叮嘱我:“好好学习,小学毕业后,来见我啊!电话我都给你了,切记,一定要学有所成啊!”我咬着下嘴唇,点头答应了。

老师,您的叮嘱,我会铭记在心,我一定要努力学习,绝不辜负您对我的期望。再见了,亲爱的胡老师!

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