那一缕春风（精选20篇）

四月的天空是晴朗的，给人温馨的感觉；四月的鲜花是芬芳的，给人带来舒适的感觉；四月的和风是柔和的，给人带来无限的遐想；四月的喜悦时清亮的，给人带来幸福的希望。

我在春风中漫步，我在春风中寻找，但我更在春风中思念，我们思念那些离我们而去的亲人，他们在天国是否还安祥，我们更在春风中感恩，感恩那些为了我们幸福生活而献身的革命烈士，他们的英魂是否还在天间游荡。亲爱的同学们，你是否感到生活多么美好，可是，在我们享受幸福生活时，那种久违的思念，却如无形的网把我们和革命烈士捆绑在一起。

我们情不自禁地来到烈士陵园，一起去追随那革命先烈的丰功伟绩，去告慰那革命先烈不朽的忠魂！我们神情庄重的伫立在烈士墓前，进行着神圣的祭扫活动，寄托了我们对革命先烈的无比敬仰；我猛然发现，在天空的映衬下，一切都变的生机勃勃，阳光照耀大地，仿佛革命先烈的永垂不朽的精神，云朵是那么的洁白，犹如革命先烈那纯正的品质。在烈士陵园的中间有一座巨大的雕像，他们奋力地斗争，他们拼命地呐喊，他们的目光犹如一把把旺盛的火，要燃烧掉残酷的旧社会，用自己的双臂去创造美好的新生活。

在这个新世界里，没有饥饿，没有寒冷，没有压迫，幸福的花儿迎着春风张开了笑脸，自由的鸟儿唱起了快乐的歌，人们自由自在地欢歌、跳舞。这声音随风飘荡，表现了人们的无限快乐。

祭扫活动在沉重的哀乐中开始了，是将无限的思念化作悲痛在缠绕着我们。三鞠躬，表达我们对革命先烈的无比崇敬。接着，我绕墓一圈，将手中自制的小白花放下，表达了我们对革命先烈的无比憧憬。我们的脚步轻了又轻，慢了又慢，生怕吵醒了那在沉睡中的先烈，心里念叨着：先烈们，安息吧，你们没有完成的事业，由我们来完成。我们进入烈士纪念馆，瞻仰着革命烈士那一件件发黄的遗物，我们仿佛又回到了那刀光剑影、腥风血雨的年代；我们才知道今天的幸福来之不易，值得我们倍加珍惜，你看，那一张张发黄的照片，镌刻着那一个个年轻生命的停止，他们是那么的年轻，那么的单纯，但是，为了民族的解放、子孙的幸福，他们却永远离开了我们，值得人们敬佩和赞叹。

当我走出烈士陵园时，哦！眼前的景色多美啊！山清水秀，桃红柳绿，我们沐浴在阳光下，享受着清新的花香，心中的思念又涌上心头，那就是春风中的思念！

春风的呼唤，唤出了一份和谐——

“有谁愿意给这位老奶奶让个坐位?谢谢!有谁愿意……”服务员在公交车上多次呼叫着，可大家却无动于衷。一个个还是坐在自己的位置上。过了5分钟左右，一位断腿的青年拄着拐杖说：“我的位置给你坐吧!你站在那别动，我去扶你过来。”

春风的呼唤，唤出了一份友谊——

“啊!”随着这一声的喊叫，同学们的目光落到了操场上，这位同学抱着脚在地上打滚，原来是这位同学的脚扭去了。同学们蜂拥而至，争着抢着要扶这位同学去校医室。老师站在旁边会心地笑了，仿佛看见了早晨的朝阳。

春风的呼唤，唤出了一份亲情——

“我的乖孙女，来，把这个鸡腿吃了。”爷爷把一个大鸡腿夹到我的碗里。

“爷爷，谢谢你!我不要吃，还是给你吃吧。”我又把放在我碗里夹到了爷爷的碗中。“乖，再这样，爷爷就不喜欢你了。”鸡腿又到了我的碗中。“爷爷，吃嘛!你再夹到我的碗中，我就不疼你了……”

春风的呼唤，唤出了一份乡情——

天公不作美，乌云密布，马上就要下雨了。“李二婶去哪了呢?她的衣服还挂在外面呢!”“她去打油了。”天黑得阴森，天气很冷。豆点般大的雨下下来了。只看见刘大妈在雨中三下五除二地打衣服都收下来，放进了李二婶的家中。李二婶回来知道了这件事情，他们两个对眼微微地笑了。这笑容被时间所定格。

春风的呼唤，唤出了世界上一切美好的事物，这些美好的事物被空气所凝固。

------------------------------- 那一声呼唤

鲁迅曾言：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为名请名的人，有舍身取法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩盖不住他们的光辉，这就是中国的脊梁”。的确，在历史长河中出现过许许多多不该被历史所遗忘的人，他们的存在在历史的潮流中激起一朵朵浪花。

他是我国近现代史上在学术研究方面的权威人物，其著作极富，桃李满天下，对我国的新文化运动和教育事业作出过巨大的贡献。在哲学、文学、考证学等多领域都有开创的功绩，称得上是一代宗匠。他就是以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世的胡适先生。

胡适（1891年12月17日—1962年2月24日）原名嗣穈，学名洪骍，字希强，笔名胡适，字适之。徽州绩溪人，出生于甲午之战前三年，幼年生活是在甲午战争后度过的，此时清政府腐败，帝国主义进一步侵略，使中国陷入半殖民地半封建社会，国家多难，民不聊生，知识分子开始觉醒，要求改良政治挽救国家灭亡的危机。1898年康有为、梁启超等人领导的维新变法很快被清政府镇压下去，但康梁的改良思想对胡适的影响很深。

他在幼年时就读于家乡私塾并在其母亲的影响下，受到了良好的启蒙教育，正如他说的在做人方面他的恩师是他的母亲，他曾说：“我的母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话”纵观胡适的为人处世，他温和有礼很大程度上来源于他母亲的教诲，正如胡适在《我的母亲》中所说“如果我学得一丝一毫的好脾气，如果我学得一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，——我都得感谢我的慈母”。无疑，胡适的成才之路离不开他母亲的教导。

成年后，胡适在19岁那年考取庚子赔款官费生，留学美国，入康奈尔大学选读农科。1915年，入哥伦比亚大学哲学系，师从哲学家约翰。杜威。在外留学的这段时期是他一生之中最重要的时期，他开始接受新思想，并用白话文表达自己的观点，为后来的学习以及白话文运动打下深厚的基础，也可以说这是他发展的起点。他在美期间关心中国政治局势，观察美国社会政治制度，参与演讲、辩论，参加中国学生会、世界学生会、耶教会、爱国会等政治活动，应邀到各地宣讲中国革命胜利历程以及伟大的历史意义，提倡新和平主义，潜心教育救国，倡导文学革命，他对祖国的安危和发展前途十分关心，有一份强大的社会责任感。

同时，他有一颗爱国的心，他告诫人们留学是不光彩的，留学生要明确自己的责任，不能把留学当作将来回国的猎取功名利禄的敲门砖，而是要如渡海之船夫，乘风而来，采山之神药，乞医国之金丹，然后扬帆而归，以他人之所创，补我所不足，使我国古文明，得新生机而益发扬张大，为神州造一新旧混合之新文明。而他这么说，就这么做了，他通过哲学博士学位论文的最后考试后放弃在外更好的发展条件，毅然决然踏上回国的道路，投身中国复杂动荡的时局，正如他在一首将归之诗中所说“此身非吾有，一半属父母，一半属朋友。便即此一念，足鞭策吾后。今当重过来，为国效奔走”。那一年是1917年他27岁，不知读到此处，你是否受到震撼，当时的中国正面临着一战、张勋拥宣统复辟、军阀割据混战的局面，此时的中国目之所及皆是满目疮痍，那时的胡适以他所知，他本可以转身成为人上人，而胡适却放弃在海外优越的发展机会，毅然决然踏上归国的道路，投身中国复杂动荡的时局，此何等高尚人格！

纵观胡适先生一生，我认为他最大的贡献在于学术、教育领域。在学术上，他的著作解放了人们的思想，有利于白话文的推广，推动了白话文改革以及新文化运动的发展，。他主张“实验主义”“自由主义”，培养学生独立思考能力，他在学术上大力提倡“大胆的假设，小心的求证”的治学方法，他的作品《尝试集》鞭挞封建军阀的黑暗统治和旧礼教的虚伪，表现个性解放和积极进取的精神，它结束中国诗歌几千年在古典形态的发展变化，开新文学运动之新风，是胡适先生里程碑的著作，并由此引发“诗界革命”……对于胡适一生而言，他的学术研究活动主要在文学、哲学、考据学、教育学、红学几个方面，他的成就对我国的文学发展作出了巨大贡献，可以说在一定程度推动我国文学的发展。

而在教育领域，他提倡教育改革，主张从高等教育下手，普及教育，提高教育质量，这促进国民政府对新学制的发布，结束了辛亥革命后教育上的混乱状态，缩短了学制，提高了中等教育及师范教育水平，小学国文改为国语、加强了人文科学和理科的课程，大大推动中国教育事业的发展进程，奠定了现代教育模式基础。而他在北大任教时，培养学生独立意识和实事求是的态度，他平易近人、帮助同侪、提携后进，他提拔帮助梁实秋完成日后号称梁实秋对文坛的三大功绩之一的翻译莎士比亚全集。他提拔归国后的季羡林，让能者有平台展示，可谓伯乐也，他的高徒有顾颉刚、俞平伯、傅斯年、吴健雄……其中有许多人对中国近现代史有深远影响，他毕生着力提倡的是民主、自由思想和实验主义，正是这样的思想帮助许多青年人树立自由自主的人格，形成独立思考、尊重事实的思维方式，成为具有民主和科学素养的人。可以说，对于“五四”后中国民主力量的成长，胡适先生功不可没。

在文章最后，如果要我评价胡适先生，我想说的是“泱泱大国，巍巍华夏。先生之风，高尚凛然”他的平易近人，他的唯才是举成就他桃李满天下的局面，而他的独立思想，他的学术造诣丰富了文学发展，开文学新风。历史在推进，我们不应当忘记胡适先生，胡适，一个不应该被遗忘的名字，他的一生曾温润中华！

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明之邦。

华夏儿女的举手投足，音容笑貌无一不体现一个人的气质与素养。荀子云：人无礼则不生，事无礼则不成，目无礼则不宁。这足以说明了文明礼仪的重要性。起初，当我们看到老师煞有介事地将和谐校园文明细则贴在墙上时觉得非常好笑。我的一个同学说：“这年头了，还学文明细则?

贴错地儿了吧，贴到幼儿园还差不多。”他的玩笑话招来了大家嘻嘻哈哈的认同。可是经历过那个细雨蒙蒙的下午后，我们再也不敢小瞧它了。那天，我们上完体育课从体育馆里出来，看见一个初中部的老师捧着一堆试卷，它又厚又重，老师只能用下巴抵住，吃力地抱着它，艰难地向前行走。这时，一个哥哥哼着小调，拍着篮球在长廊上飞奔，撞上了迎面走来的老师，哗，试卷散落在地，风顽皮地将它们卷出走廊，雨打湿了它的角……可那哥哥却依旧哼着小调，若无其事地拍着篮球大步流星走了，连声对不起也没有说。老师无奈地望着他，眼里尽是悲哀，只能弓着腰默默地捡着。

这时一个低年级的小妹妹跑过来，鲜艳的红领巾在风中飞扬，她稚嫩的童音打破了沉寂：“老师，我帮您”简单的话语透着的温情，老师的眼神化成了一汪春水……她，笑了。从那以后，文明礼仪的地位在我们心中悄悄地改变了。每天早晨，当第一缕阳光照射到我们的脸上，当我们走在校园里，大声地喊“老师好”的时候，老师的嘴角总会微微上扬，对我们抱以一个善意的笑容。同学的脚受扭伤了，当我们主动将饭菜端到教室，他总会对我们抱以感激的眼神……这便是和谐，这便是文明，它们有时只是一声对不起，只是一弯腰，一微笑。

和谐，是一个永恒的话题。如果校园是一朵鲜花， 那么和谐便是花瓣上晶莹的露珠。如果校园是一片森林，那么和谐便是林中参天的古木;如果校园是一片汪洋，那么和谐便是海中翻腾的浪花。 老师们，同学们，文明礼仪是我们学习的根基，和谐校园是我们健康成长的臂膀。

和谐之声悦耳动听，和谐之画赏心悦目，让我们携起手来，让和谐的春风漾满校园，让和谐的种子撒播心田!

月5日为“学雷锋纪念日”，也是“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华民族传统美德，传播志愿服务理念推动学习雷锋活动常态化。3月2日下午，雷山县组成两个小组，第一个组由雷山县文明办、团县委组织80名青少年志愿者在县城4个文明公交站和重点路口，开展维护秩序、劝导不文明交通行为、车辆让行志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

当天，笔者在现场釆访看到，青少年志愿者们，有的扶助老人上下车，有的扶着年老体弱安全过斑马线，还有的向群众宣传交通安全和发放法律法规宣传资料，使学习雷锋活动有声有色。第二个组由县用联社、县教科局、县文明办、团县委到望丰小学开展以“‘圆爱工程·农信同行’关爱留守儿童、困境儿童”为主题的爱心捐助志愿服务等系列活动，让孩子们安全成长、健康成长、快乐成长，深受当地群众的好评。

弘扬雷锋精神，敬老院献爱心。关爱老人是中华民族的传统美德，将在3月3日下午，由雷山县文明办、县教育局、县红十字会、县妇联、团县委联合组织60名志愿者到县城敬老院关爱老人、孤儿志愿服务活动，义务为孤儿、老人健康体检，安康长寿，让老人充分感受社会各界对他们的关怀。

为引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务，争做新时代的活“雷锋”。将于3月4日至5日，由雷山县文明办、团县委、教育局和各中小学校组织全县少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共团员在行动”;开展“雷锋故事”讲堂、我和我身边的征文活动、唱一首歌曲一一《学习雷锋好榜样》“三个一”主题教育活动。

时为五月，序属三春。因学校行假，幸而回母校探望。

桃花将残，浓荫更密，初春缤纷之景已剩狼藉，仍有些许春风拂过，也是夹杂着暮春的醇厚，颇为怡人。我回到故园只为来瞧瞧新生的模样。

怀着急切的心情，我匆匆赶往班级，虽然时值体育课后，但他们脸上依旧烂若晴霞。嬉笑打闹者，也不乏四五人。众人笑语盈盈，纵使汗流浃背、气喘吁吁，似也防不住谈笑。有的同学，擦汗的样子好似贵妃上妆，轻揉细抹的，倒真像是应了那句“女为悦己者容”。还有的人，非把骨子里的暧昧劲儿使出来，惹得旁人嫉妒红了眼，待到唏嘘一阵子，方才罢休，只怕这院中的桃树反倒在入夏时更艳一筹了呢！仔细想来，这样暮春的光景，三年之中，我们又何尝没经历呢？当年入夏的时候，我们还满嘴牢骚的，“艳阳不情桃花”呀。可这过了三年后，又有谁会看淡当年的春风，又有谁仍旧是一树碧桃花呢？只是笑笑罢了。阳光和煦，楼道上折返着各式的斑驳阳光，十里春风，绿意探了进来，万千桃花，笑意浓的厉害。

班会课，我作为学长，理应讲些话，班主任说是让我介绍经验，哪知我思维一偏，闲展了三年的画卷，描摹了岁月的轮廓。

我说“一开始升学啊，就像是‘日月忽其不淹兮，春与秋其代序；惟草木之零落兮，恐美人之迟暮’，蓦地过了一个月后，只觉得白驹过隙，却已经全神贯注了好久，因此‘朝发轫与苍梧兮，夕仍在苍梧’，‘又念少年事，梦啼双泪落’，这还表示有自责之心，但是呢过了半学期后，又因为‘一团绛雪随风散，散作千秋儿女愁’而又无端生发出许多忧思，因此‘殷勤花下同携手，更尽杯中酒’，于是‘拼今生，对花对酒，为伊泪落’，到底还是沉凝在感情上，不知道秋云暗了几重，春风过了几度，如若人比桃花，这桃花该是谢的蛮早。这样过后，才发觉‘断送一生憔悴，只消几个黄昏’，所以，年少不努力，岁月成蹉跎，只当老年时，再把壮年悲，可泣可恨哉！”的确如此，岁月易改，桃花依旧，春风来去，花自成，未免不博人一笑。

同学们听罢，深思起来。此时，我不知道未来的他们能否也像现在一样，像桃花，笑傲春风的来往。外界的春风止不住的风跑，跑过了草长莺飞的故园，跑过了占尽风情的桃花，跑过了阴凉静幽的榕树下，跑过了不知是谁的，留也留不住的年华。

时值初夏暮春之交，我深深的祝愿他们，并希冀自己，在未来路上，笑看春风。

乙未年记。

春天的风是轻柔的，是温暖的。

春风——春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

春风迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了许多绣花针一样的小草，染绿了无际的原野。

春风像一个慈祥的母亲，扶着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

春风——春天的使者。她包含着深情，悄悄地来到了人间，轻快得奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各种鲜花……

四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地，小草被春风吹翩翩起舞，好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。

娇柔的春风，吹醒了河边嘚柳树，青春的柳芽儿，小小的，嫩嫩的，一个个从纸条上冒了出来;温暖的春风，吹开了山间萦绕着;柔和的春风，吹掉了春笋的外衣，尖尖的春笋，探出了尖尖的，毛茸茸的小脑袋，睁开朦胧的睡眼，好奇地望着外面那陌生的世界。

又是一年春天，带走了冬日凛冽的寒风，送来了春的欢喜与雀跃。窗外明艳艳的花朵，无端端让我想起，这样，又是走过一年。

黄昏落暮，月起波澜。银白的月光如水倾泻，湮没了天地一片。透过摇曳中的柳条凝望，是一隅如此陌生的天空，皎洁的月光浸润在刚冒出的小草身上，又是多么的残忍。

顺着江风飘来的，是江水那特有的腥甜，无时无刻不在侵扰人的感官。水是流动的黑，在江心却开着一簇桃花，在月的掩映下，闪动着细密的、银灿灿的光泽。随着明灭的波涛浮浮沉沉，裹挟着那些梦想、那些话语，一天天的渐行渐远，逐渐隐没在城市无边的昏暗中。

夜里的风有些微寒，拥着一些渺渺的烟尘直上云天。夜空中除了那轮凄惨的圆月，只剩下几颗淡漠的星星在倾洒光辉，映得树林间影影绰绰。就好像许多份回忆交织在一起，才构成这样凄惨的画面。

江水激起簌簌的声响，倒忆起黄昏时的风光。夕阳西下，整个江面洒满了一层流金。前方广漠，所去的万水千山、星河漫漫，在无边的绯红与耀眼中闪烁，留住了飞鸟仓惶掠过的影。

月被云翳遮蔽，不多时，又重洒下浩瀚的光辉。风中传来嘁嘁的鸟鸣，沿着昏暗的薄暮攀升，一点一点，透向更寥远的天宇。

满月浑然，像将开未开的焰火，恰到好处的凝滞在此世光阴。时光泛黄，而江水依旧潺潺，缀上满江月色，静谧的流逝在迷惘的岁月。

如此的漫长晦暗，长夜沾湿的季节。在滚滚红尘中奔走，我们是在人世间川流。

春来了，花开得像雪，我心依旧严寒。总而言之，又是走过一年。

喜春·风起，爱夏·露临，赏秋·香散，迎冬·雪至。

——题记。

从远古就屹立着的雪峰上，飘来了小溪叮咚欢快的歌声，这活泼轻快的歌声将春天唤醒，经冬的嫩草破土而出泛新绿，这一抹新绿编织出春的嫁衣，在一只只黄鹂鸟的啼叫下，春风吹拂大地，春天也舞动出婆娑的身姿。

春天的美，是三月的飞蝶，是如梦的飞花，是轻吹？动的柳絮。

春天的美，是把人们拉回清静世界的连绵细雨，春天的美，是清帘雨下那柔纱中的朦胧。

在春天朦胧的雨纱中，一切的纷乱与扰杂都杳然无踪，只有雨中小树更加绿莹、大树更加茁壮挺拔，街巷间永远弥散着清新的泥土气息，街边的行道树也苍翠欲滴，这春雨润如油酥，这春雨使那有情芍药绽放，使那春园红杏出墙来，使那清塘游鱼出，也使那春燕斜。

春的美，是那繁花嫩柳与柔草。

春雨后，在甘甜的雨水浇灌下，百花争春竞开放，花开朵朵味芬芳，嫁衣之上添繁花，春雨后，在洁净的雨水濯洗下，杨柳垂细叶展，清翠嫩柳渡江春，花衫之间系丝带。

暖春的美，是山前一飞冲天的白鹭，是鱼跃鸟啼的桃花流水，是连天平海的春江潮水。

暖春的美，是红绿映衬的千里莺啼，是良马蹄下的迷眼乱花，是似锦林花中的翩飞彩蝶。

春的精魂，是那明媚的春光，是那柔和的清风。

这清风是温暖的，但又有那么一丝清凉，好像这风刚刚吻过阿尔卑斯山的雪，又像是刚刚饮过了天山山泉的甘甜泉水一般。

这风是二月的剪刀，裁出了杨柳细叶，这风是慈母的呼唤，唤醒了生命。

春·风多么美好，她使繁花轻轻摇动，使大地色彩斑斓，她使杨柳青树绿衣撩人、脉脉含情。

春天里，那翠柳点燃了希望之灯，春天里，那姹紫嫣红中的一抹新绿，谱写出一支支和谐悠扬的乐章。

春天里，绿色的风吹响了心中的风铃，让生命在沉睡后苏醒，在苏醒后升华。

在春风吹拂下，内心的春天还远吗？

导语：暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。下面是小编整理的描写春风的优美句子，欢迎大家阅读!

1、春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……

2、春风来了，虽然显得有些姗姗来迟，仍用她温暖的双手抚摸大地。

3、温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。

4、一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

5、春风带着湿润的气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野。

6、随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。

7、于是，开始在春天漫步。

8、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

9、春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意。

10、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

11、对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去，让我这不爱春的人也倍感痛惜。

12、春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!

13、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。

14、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

15、淡黄的阳光轻洒在身上，没有夏日的热情，没有秋日的悲艳，更没有冬日的感伤。温柔地抚摸着心中那小小的梦想，忘却“化作春泥更护花”的承诺;抛开“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅;脱去“明朝散发弄扁舟”的桀骜华裳。春天，我是否也该沉浸在这段暂得希望里?

16、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

17、春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

18、春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。

19、是谁在春意稍褪的时候唱起黑色的挽歌，是谁在夜幕降临的时候守望白色的村落，我的水银，我的烟火，还有我长满鸢尾的黑色山坡，这些永远不肯愈合的温柔伤痕，只有在绿树林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。这是我第一次感受到，隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。

20、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

21、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

22、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。

23、我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

24、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

25、蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，忙着采花酿蜜。

26、花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。

27、踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

28、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上，好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时机。

29、当冬天的严寒渐渐退去，春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化，慢慢地露出青山一角，雪水顺着泥土流下来，唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着，自由地飞舞着，飞向森林，飞向城市，想世界宣告春天的到来。

30、春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着“河水奏鸣曲”，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。

31、春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

32、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

33、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷，而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天，这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

34、春风吹呀, 吹呀, 她吹绿了大江南北。她的身影无处不在, 她的踪迹无处不有。

35、周而复始，那份爱残缺的越来越多，许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是，梦便成了我唯一能寄托爱的地方，因为只有在梦里那份爱才是完整的。

36、“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

37、春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。

38、有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗是这么写的：草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的梦想!

39、春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

40、清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

41、春风是那样的平凡, 又是那样的重要, 春天不会失去她的, 因为她是梦的编者, 没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节, 我把我的高兴忧愁, 附在蓝天的彩云里, 托春风悄悄捎给您--老师。

42、假如没有春风的存在, 春天会失去她一半的妩媚。

43、忽且，一个初夏的午夜。风，穿过窗外的霓虹穿过紫色的窗幔穿过我蜷曲的身躯穿透我的心，将我梦里用泪水粘合的那份爱，吹落床边，碎的无以复收。风，却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉，让我沉迷沉醉痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱，渴望的激情在此刻让风点燃。

44、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮干干净净

45、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

46、冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。

47、春天的风，像棉絮一样温柔，吹过我家门前的小河。

48、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢慢捻抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的像音乐一样流淌的心情。

49、春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。

50、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红

51、二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

52、和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

53、春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

54、春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其 春风的忙碌。

55、春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!

56、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。

57、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

58、淡黄的阳光轻洒在身上，没有夏日的热情，没有秋日的悲艳，更没有冬日的感伤。温柔地抚摸着心中那小小的梦想，忘却“化作春泥更护花”的承诺;抛开“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅;脱去“明朝散发弄扁舟”的桀骜华裳。春天，我是否也该沉浸在这段暂得希望里?

59、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

60、春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

61、春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。

62、是谁在春意稍褪的时候唱起黑色的挽歌，是谁在夜幕降临的时候守望白色的村落，我的水银，我的烟火，还有我长满鸢尾的黑色山坡，这些永远不肯愈合的温柔伤痕，只有在绿树林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。这是我第一次感受到，隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。

63、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

64、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

65、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。

66、我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

67、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

68、蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，忙着采花酿蜜。

69、花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。

70、踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

71、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上，好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时机。

72、当冬天的严寒渐渐退去，春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化，慢慢地露出青山一角，雪水顺着泥土流下来，唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着，自由地飞舞着，飞向森林，飞向城市，想世界宣告春天的到来。

73、春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着“河水奏鸣曲”，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。

74、春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

75、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

76、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷，而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天，这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

77、春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。

78、二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

79、春天是美的象征，其中那股迷人的温暖与和煦的春风最让我心动，在春风的吹拂下，冰雪融化了，花儿开了，绿意蛊然了这样的无私为人带来温暖的精神，是那么的难得，正是因为他的种种，人们才愿意去赞颂它，我爱你，迷人的春天，迷人的春风!

80、春风也是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。

81、被春风掠过的柳叶，婀娜多姿，形态万千。我问春风：“春风春风，你为什么能使柳叶变了形?”她说“因为我是一个理发师，帮柳树做一个新发型。”有道是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

82、晓春时，早晨一觉醒来，这时的风是快乐的，是美丽的。贺知章写的那首《咏柳》多好呀：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗虽然是赞美春天的，但同时也赞美了是春风把柳叶剪得如此绝伦的。看，那柳树的枝条真长呀，还有那纤柔的腰肢，就是春风装扮出来的。

83、春风化雨，春雨戏风。他们嬉闹着，欢笑着，不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地，使纯真无邪的童心在世间开花结果。

84、春风拂面的季节，依偎在大自然的怀抱中，徜徉在泼墨山水的诗情画意中，何其洒脱，何其潇洒。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏，在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是，春雨在风姑娘的的陪伴下，流星般滑落天际，奏出优美动听的旋律，灵动的音符随风飘荡。

85、清晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒冷。打开窗户，风儿"呼--呼--呼"地吹着，把窗帘头发统统都吹起来了，好像在得意地嘲讽我："快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹恼似的，难道她知道我脾气不好?如果是这样，那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷，于是更加用力地吹了起来，看来她是不达目的不罢休呀!

86、那股代表着正义的春风向四处纷飞，幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动，弯曲在池塘边与之一唱一和，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的不就是这样一幅情景这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊，那二月间似剪刀的春风啊。当春风在草原上休息时，仿佛一切都焕然一新，绿色遍布草原，充满着生机，那么的振奋人心，我相信拥有春风的地方总是那么的美好。

87、春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感，看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

88、和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

89、和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，带给我们春天的气息。春天，不同于夏的热情，秋的伤感，冬的沧桑。春天的温暖，吸引着每一个人的加入。

90、娇柔的春风，吹醒了河边嘚柳树，青春的柳芽儿，小小的，嫩嫩的，一个个从纸条上冒了出来;温暖的春风，吹开了山间萦绕着;柔和的春风，吹掉了春笋的外衣，尖尖的春笋，探出了尖尖的，毛茸茸的小脑袋，睁开朦胧的睡眼，好奇地望着外面那陌生的世界。

91、看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。

92、温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。

93、料峭春风拂走整个冬季冰寒刺骨的霜雪，柔弱的花枝极力吸取着尘世的气息，随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土的掩埋，宛若蝴蝶破茧般，急促的拥抱阳光的温度。

94、春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶，清晰地脉络，果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”吹绿了江南的春风，你何时又成为了信使，将游子的乡愁传递。春风啊，你又为何不度玉门关，在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧，以灿烂的微笑欢迎着春风，将笑魇如花的美尽情绽放。

95、春风掠过当然有后劲的冲动，一切都向着春光，去寻找希望，悠闲在春风之夜中，都会想什么看什么又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道，无头无序，谁给提个醒，对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时，又何能提起万分之一，无闹无聊，尽情无边无际无规无形的幻想所有，只要能幻想的都去抛一下眉梢。

96、中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着，风儿轻轻地抚摸着我的脸庞，她们顺着我的袖口，衣领钻进我的衣服里，仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去，痒痒的，她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮，如同一个孩子，想找个人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽，她在春风的引导下，舞动着她那婀娜的身姿，如同一个亭亭玉立的少女，在春风下欢快的舞动舞动着，真令人陶醉。

97、被春风拂过的花儿，姹紫嫣红，五彩斑斓。我问春风：“春风春风，你为什么能使花朵变了色?”她说：“因为我是一个大画家，把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

98、春风，将一切对冬日的眷恋吹散;春风，将万物从睡梦中温柔的吹醒;春风，将世间的一切开始新的努力;春风，将那些恍惚的懵懂领会真理;春风，将母亲的故事一一让我品味。

99、春风吹过的夜，也没有大模样，黑暗并没减淡，也还是那几粒零星，在黑空中排练。老的实在厌人，可是总比一片黑空觉得舒坦，这毕竟有春风作美，在诱惑。不知情的人上当也不觉得理亏，这般此景，倒也没几头得见。难得呀!就这么机会，满足归满足，欣赏于欣赏，美景此处只出一次。爱赏可观，不爱也可看。

100、小鸟从南方搬家回来了，围着大树直转，小兔子脱掉了自己的毛皮大衣，换上了凉爽的春装，在草坪上奔跑着，小朋友们换上了毛衣毛裤，愉快的笑着，一个小男孩跌倒了，春风见了想去帮助他，可还没等春风过去，他就爬了起来继续和小伙伴们奔跑在春天的田野里，整个大地又恢复了往日繁华的景象。

101、温柔的春风带来的是凉意，还有心里难得的安静。可是春天已经不觉溜走，现在我只能回味。大汗淋漓的耍球回来，春风用柔顺的手或者是丝巾为我拭汗;她还为我滤去日日作祟的虚荣心，带来一时短暂又美好的佛心。更有趣的是春风总让我鼻子发痒，打打一次喷嚏，然后憨憨的大吸一口气。

102、四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地，小草被春风吹翩翩起舞，好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。

只有经过地狱般的磨练，才能练就创造生命的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

--------泰戈尔

单调萧索的，我们总是在盼望。盼望她的明骏潇洒，盼望她的缠绵悱恻，盼望她的鸟语花香，盼望她的落红如雨。

在冬季里，我们不曾绝望。当白雪覆盖碧绿的麦苗，我们轻轻的叹息，但也在这冰冷却松软的雪中埋下了希冀。我们畅想明年金黄的麦浪，畅想暖风和着泥土与丰收的香味向我们徐徐吹来，我们便醉在这如酒的微风中。

在冬季里，我们不曾绝望。当秃枯的树枝挂上冰冷的金属色，我们轻轻的叹息，却没有把那没有温度的小精灵轻轻拭去。我们畅想明年爆出的嫩绿的新芽，畅想绿叶被风轻轻撩起，我们畅想诱人的绿荫，畅想瓜果的香气。我们便在这畅想中沉沉的睡去。

在冬季里，我们不曾绝望。当厚厚的坚冰把湖面封了个厚厚实实，我们没有顽皮的在上面滑冰，更没有用铁锤重重的敲击，我们害怕，害怕打扰了鱼儿与小河的休息。我们畅想明年淙淙的流水夹杂着细小的冰凌，在春日阳光的照耀下欢快的向前奔去；我们畅想小鱼小虾活蹦乱跳地嬉戏；畅想一片红叶飘向小溪，在溪流里宁静恬适地诗情画意。我们在这畅想的梦里甜甜地笑了。

在冬季里，我们不曾绝望。当虫儿在自己的窝里冷的发抖，我们没有给他们添上新草席。我们畅想明年更新的脑袋从土里探出，我们畅想更美的蝴蝶在空中飞舞。

春风把我们吹醒。

哦，春风轻轻地吹过，我们满怀希望，向前奔去。

“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春风的神奇之处，它能让柳绿花红，万物复苏。

春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋，伸了伸懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠，好奇地打量着崭新的大千世界，还自言自语道：“这真是一个生机勃勃的世界啊！”一阵春风吹来，杨柳甩了甩自己茂密的头发，柔软极了，美丽极了。

春风姐姐踏着轻盈的脚步，来到了树叶弟弟身旁，带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了，左蹦右跳，心花怒放。他们在空中散步，形成了一条极为壮观的弧线。

春风姐姐也像小孩子一样，非常淘气。它穿过这朵云彩，云彩就成了洁白如雪的绵羊；它穿过那朵云彩，云彩就成了四蹄飞扬的骏马；再穿过另外一朵云彩，云彩就成了活泼可爱的小鱼。

春风姐姐就这样来了，带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的甜香；她有着小河水的清香；她有着花朵的芳香，她还有着小草淡淡的草木香……

啊！春风，你真是一位迷人的姑娘。

“这条小河真清呀！”每当人们看到我们村头的那小河时，都这样夸赞。这条小河也经历了种种肮脏才变得如今这么清澈。

每到夏天，孩子们成群结队地穿着泳衣来到小河游泳，虽然水不深，但大家都爬在水面上，打水仗，捉鱼摸虾。大人们则在另ー个岸边洗衣服、涮拖布。大家天天生活得快快乐乐，好不快活。

直到有一天，小河的美吸引了好多客人来观赏，一些不讲文明的人来到小河边抽烟，随手将烟灰扔进小河里，将烟头也扔了进去。一些孩子们直接在这里小便，将吃完零食的零食袋扔进河里。村里人见了，图方便，就把不要的瓶瓶罐罐也扔进河里，剩饭剩菜，垃圾袋也是一样。弄得小河乌烟瘴气，浑浊不见底，路过的人们都抱怨：“真缺德！和原来的小河就是两样。”

春天来了，爷爷实在看不下去了，一大早，撸起袖子，拿着大钳子，穿着雨鞋夹着河里的垃圾。

路过的村里人见了，也拿出各种工具帮爷爷一起捡垃圾。没过一会儿，小河变得和原来一样清澈。

一阵风吹来，小鱼儿在河里游来游去，而比这更美的是人们的心灵。

春风，那是属于我的，不要说我太自私，因为，那本就是属于我的。

我给她梳着头发，她让我骑着她，去采集茉莉花，因为她想让自己的头发，充满了茉莉花香。我问她为什么，她说，她喜欢上了冬风哥哥，冬风哥哥好可怜，除了梅花，他从来都没有见过其它的花，但他却很想见茉莉花，她没办法把茉莉花带给他看，但是有办法带给他闻。我问她，你怎么见他呢？她说，他就住在山后面，他好懒，不肯醒，头发有了茉莉花香，再把它剪下来，送给他。

瞧，她多天真！我帮她剪好了头发，她就急匆匆地到了冬风哥哥家，那是一趟漫长的旅程，她走啊走，终于到了，那时冬风也醒来了，因为他又要去找春风玩了，可春风，却在他家，他们错过了见面的机会，所以，我意外地获得了冬风。

对于一个女孩来说，拥有冬风可不是个好事！他动不动就发脾气，他把我辛辛苦苦收集的各种花瓣儿到处扔，忍无可忍，无需再忍，这句话说得真好，我气愤及了，把他轰出了家门。

伤心的他失魂落魄地走在大街上，不出我所料，他刮起了一阵大风，把人们的东西都吹了起来，我看到这副景象，才知道自己错了，立刻把他拉回家里，这不，他又开始大吃大喝起来了，可我还是受不了他这副懒散的样子，于是，我让他去找春风去。好在他还算听话，立刻就走了，家里突然清净许多。坏了！忘了让他传个口信给春风了！这可怎么办？看来他俩是会不来了。

就这样，我失去了春风，也失去了冬风，一开始，我还很难过，慢慢的，我想通了，春风喜欢冬风，冬风也喜欢春风，何不让他们给对方做个伴儿呢？我还有爸爸妈妈呢，可他们一个亲人都没有，多可怜呀！于是，我把春风送给了冬风。

[冬风作文600字6篇

初中毕业已经三年，许多旧时光都沉没在时间的长河中。很多同学和老师的姓名，我都已记不起来了，可唯有项老师，却是不敢也不能忘记的。

我刚入学的时候，和项老师并不十分熟悉。有一天晚自习的时候，他突然在我位子旁弯下身来，轻声问道：“你的头发是自然卷吗？”这样突然而又无关学习的提问，让我感到有些奇怪。奇怪之余，却觉得仿佛刚才提问的不是一位老师，而是一个好奇的朋友。

在语文课上，我最期待的是项老师的表扬和作文本里中肯的评语。在很长一段时间里，老师的认可成为了我写作的动力。尽管后来，我渐渐对自己的写作能力失去了信心，他也仍然在我的作文后面写下鼓励的话语。

对学生，他从不吝啬自己的夸奖和鼓励。有一次我站在讲台上诵读文章，因为紧张所以结结巴巴，频频出错。读完了，我只能不好意思地一笑，却听见老师开玩笑地说：“人还是笑起来比较好看。”这样简单的一句话，不仅缓解了我的尴尬，也让我更加有勇气去笑对以后的种种困难。

还记得我们班在校艺术节上合唱的《萤火虫》得了第一名，这首由项老师选的歌，带给我们班所有同学永远难忘的记忆和荣光。如今再回想，用其中一句歌词形容老师十分贴切：燃烧小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向。我们这些奔走在求学道路的学子，何尝不是夜路的旅人？何其有幸，有项老师一路相伴！

古人云：师者，所以传道授业解惑也。今有一师者，传道授业解惑，亦师亦友，好若春风化雨，润物无声，其所植桃李尽受沐泽。

童年，像一条绵绵不断的小溪。在这条小溪中，既有欢乐的笑声又有伤心的眼泪，可在这条小溪中，另我最深刻的是童年做的两件傻事，虽然过去许久但至今还记忆犹新。

在一个银装素裹的冬天，北风呼啸，寒风刺骨的风使我在睡觉中起来了。我伸了个懒腰，看了看身旁的小金鱼，在看了看我穿的棉袄，说：“小金鱼你冷不冷？”我看着小金鱼在水中游来游去，我想它一定是冷了，这是我的眼里充满了问号：小金鱼又不能穿棉袄……我经过了千思苦想，想出了两全其美的方法，我的目光聚精会神的定在了热乎乎的热水瓶上，我迫不及待的把刚刚才好的100C开水，倒进去，哈！我叶函希大王真是个天才啊！一分钟，两分钟，三分钟过去了……过了一个小时后，我惊奇地发现，小金鱼却一动不动，妈妈回来了，我把事情的来龙去脉跟妈妈讲了一番，妈妈笑得肚子都疼了说：“傻孩子，金鱼缸里是不能放热水的。”哎！我叹了口气，真是好心没好报啊！

童年时快乐的，童年是金色的，童年是让人感到无限乐趣的。童年是每个人最好的时光！

[春风;童年;傻事400字作文

你是风，大自然的风。

变化万千，一会儿温柔婆娑，一会儿严厉粗暴;一会儿开心地拂过树梢，一会儿以威不可挡之势横扫宇宙。这是你吗，我的风?

我想，我是爱你的。因为只有爱，才能包容你的一切。连同你的成功与失败，你的愤怒与狂欢，你的沉思与激烈，你的自由与局限，你的长啸与低吟。是的，你是风，我苦苦追求的风。

你是风，我心中的风。忽而销声匿迹，忽而卷土重来;忽而凝神庄重，忽而姿态万千;忽如幻的黄昏，忽如梦的黎明。

我为那宁静的乐土筑起高高的风障，为了挡住你雄浑的高歌，你五彩的诱惑，为了不掀起平静已久的波澜。然而，怎经得起你雷电般地猛冲、激荡。我说，我已是风，同你一样的风。与你同行，去畅游宇宙，去天空摘几颗星星，专给孤寂的大漠带去几点喧闹，在幽深的海底留下我们的足迹。

也许狂想本身就蕴含着几分伟绩。风的天性就是放纵，像婴儿，毫无顾忌地哭，毫无顾忌地笑，毫无顾忌地显示天性。因此，我爱你，爱你的我行我素，爱你冷酷后的热情，爱你粗暴后的温柔。

我们去吹动雪花，让它飘飘扬扬、纷纷洒洒，去捉弄雪地里那小女孩的头发、睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧!让那浮云，柳絮的飘逸给多情诗人一点灵感。去吹开含苞的花蕾吧!还有那一颗颗忏悔、寂寞的心，他们更需要我们，需要温存与柔情。

你累了吧!我的风。让我们去山的那边安歇，那儿不需要风。

春风是妈妈的手，疼爱地摸着我的脸，好轻柔，好温暖，让我感到舒心、放松，得到一种安慰和满足。

春风是小草的妈妈，吹过田野，小草从泥土里钻了出来，来到这个热闹的世界，给大地穿上绿装。

春风是小树的妈妈，吹过树丛，小树就攒足了一冬的力气和精神，冒出小叶芽，嫩嫩的，一天天长大。

春风是花朵的园丁，吹过大江南北，迎春花在春天绽放，把春天打扮的俏丽；红梅在春寒料峭中，凌寒独自开，暗香飘送，鼓舞人的精神，给人带来不屈服的力量。

春风是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把温暖送到人间，吹绿了山坡，吹醒了冬眠的小动物。小燕子带着春天的信息从南方赶来，小蜜蜂又在花丛中辛勤地采粉酿蜜。春风拂过，大地一片生机勃勃。

春风是小朋友的好伙伴，我们又能在春风里放风筝、做游戏，和花儿作伴，和小蚂蚁谈心，躺在草坪上数星星，偷看蟋蟀拳击比赛。

春风是美丽的。春风吹开了花朵，生活因为有了鲜花更加美丽。春风吹绿了树丛和小草，到处都有绿色的生命。春风带给我们美丽的梦想，人们因为有了梦想生活就有了方向。

春风有时还有点冷，就因为春寒料峭，人们才更加珍惜春风送暖、瞳瞳红日的那份情义！

春天像个调皮的小孩，一下子把冬天赶走，一下子又吹出暖暖的风。

春风是一盒五彩缤纷的颜料，可以给整个世界穿上五彩的外衣。

春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

春天是远足孩子们的第一声欢笑

春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

春天像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机。

春天像一位慈祥的母亲，轻抚着自己的儿女。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷。

春风宛若儿时母亲轻拍我脸儿的手，温暖又温柔。

和煦的春风象温柔的小手轻轻的抚摩着我们的面庞。

春天是大树上小鸟唱出的第一串音符

春风像妈妈的抚摸，让我心情舒畅;春风像老师的赞许，让我心旷神怡;春风像同学之间的关爱，让我开心度过每一天。春风是一个插花能手。她悄悄来到人间，把美丽的花朵插满人间;春天是一个美丽活泼的仙子。她驾着祥云下凡，使冷清清的大地一下子热闹起来;春风是个化妆师，把大地打扮得十分美丽，更加妖娆。

春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢慢捻抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的像音乐一样流淌的心情。

春风犹如一把剪刀，把每一片树叶进行精心地修剪。

春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。

春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。

春天像个爱帮助别人的小天使，它让树换上新衣，它又让小树长的又高又壮。

春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。

春天像种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏。

春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮干干净净!

春风向报信的使者给我们带来春天的消息。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿，娇小可爱

春风像太阳一般,照进我们的心里。

春天是原野上开出的第一朵花

告别了冬日的凝重，乡村步入了春日的轻盈。嫩绿的小草悄悄地从泥土里钻了出来，呼吸着大自然的新鲜空气，远远望去，像铺上了一层绿绒绒的地毯。柔和的阳光中走来一位老者，他就是诗人高鼎。高鼎不想错过这观赏美景的大好时机，他边走边欣赏着那美丽迷人的景色。

“啾啾啾”，突然传来清脆的声音，高鼎翘首遥望，只见天空有几只黄莺，正自由自在地翱翔着，一会儿兴奋地欢叫着，一会儿拍打着自己那对强健有力的翅膀。堤岸上，杨柳挥舞着细长的双臂，仿佛也陶醉在大好春光里。

孩子们放学回来了，他们见天色还早，赶忙跑回家，拿着自己心爱的风筝，跑出去与自己的伙伴一起趁着东风刮起的时候放起了各式各样的风筝，他们欢快地向前跑。

“快看啊，我的老鹰风筝飞上天啦，而且飞得最高!”“我的蝴蝶风筝也飞上天了，也不差嘛!”孩子们一边仰望着天，一边放着手中的线轴，叽叽啾啾，像一群欢快的小鸟。高鼎望着空中孩子们放飞的风筝，也开心地笑了起来。风筝在东风的吹拂下，忽而低、忽而高，忽而近、忽而远。不一会儿引来了几只“叽叽”在叫的小麻雀，它们看见来了“新伙伴”，就围着风筝不停地欢叫着。

“噢，噢!”和煦的春风里，在碧蓝的天空中回荡着孩子们欢快的叫声。高鼎的心也似乎变得轻盈起来，跟着风筝飞上了蓝天……

她的笑容，如樱花般灿烂；她的话语，如航帆给我们指引方向。而她本人，更像是那一缕春风，吹进我们每个人的心田。

那个时候，刚进入八年级。分班分到了八二，班主任是张老师。听很多同学说她是一个非常严厉的老师，在她面前，做她的学生，就必须学的乖点儿，不然不会有好果子吃的。当时心里觉得很是可怕，甚至有同学说要转班。

后来才知道，这个其实是个极大的谣言！大概和张老师相处了一个月，觉得她并没有传说"中的那么可怕。只是在学习上抓得有点儿紧，平时还是挺平易近人的。所以，当时觉得张老师很和蔼可亲。

但是几天后的月考，我的数学成绩才考了72分，我自己都觉得退步太大了。随后，张老师找我进行了谈话。谈话中没有责备更没有埋怨，而是他内心对我的一些看法。他说他一直以来都觉得我是个学习成绩优秀，学习认真的女孩儿。但是这次的考试足以证明了我的马虎和骄傲，今后要努力，戒骄戒躁，踏踏实实的学习。

事后我回班也仔细的想了想，心里甚是难受。当一个人改变对你的看法时，就足以说明你退步了。从那以后，我也明白了强者有很多，所谓人外有人，天外有天，自己不是最好的，但要让自己变得更好！

如今，我已是一名九年级的学生了，而张老师也被调到了一个更好的学校去教书育人。八年纪最后的升级考中，我的成绩不是很理想，而一年后我将要面临的是中招，所以，我一定要努力！趁现在为时不晚，我也应该踏踏实实的学习了。带着张老师的期望，带着自己的理想向未来出发！

老师，您就是那缕春风，唤醒我曾冰冻的理想和斗志。老师，我会永远记得您的教诲！马上就要教师节了，不能够当着您的面送去祝福，很是失望……只能够用这些通俗的文字来表达我对您的思念和感谢。

吾爱吾师，师恩永记心间！感谢那一年您的相伴，老师，我会做得更出色！