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围绕车站的人可真多写一篇作文【精选20篇】

幸福无处不在,围绕在我们的身边!但,幸福却是“似感摸而无”,就像一缕阳光,温暖我们的心;又像一缕轻烟,随风荡漾,接下来是小编为您整理的围绕车站的人可真多写一篇作文,希望对您有所帮助。

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围绕爱这个主题的作文300字

全文共 341 字

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时光飞去,流水似锦。在金秋十月,我与落叶的一次的对话,让我明白了什么是爱。

那天,我正在为工作而烦恼。我坐在院里的长椅上,低头思考。

我不经意的抬头,让我看见了落叶。我慢慢走到杨树前,抚摸着树干。这时,一片顽皮的小树叶从树上飞舞下来,犹如一只美丽的蝴蝶。

我接住那片树叶,问它“你为什么落下来?”

它说:“因为我的生命到头了!”

我又问“那你为什么这么早落?”

它毫不犹豫地说:“因为我爱杨树妈妈!”

什么,爱?爱就要分离开吗?我再问,落叶也没有回答。直到有一天,我在书上看到:

“高大的杨树,也不是终年不枯萎。如果叶子不离开它,在冬天整棵树都会冻死!”

我再问树叶,树叶笑了笑说:“对,是这样的!”

我这才知道,落叶为了杨树,决绝离开。这不叫无情,而是一种更深层次的爱!

[围绕爱这个主题的作文300字

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篇1:车站话题

全文共 656 字

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我和妈妈在车站焦急地等车。只见妈妈两脚用力地跺着,手紧紧地握成一个拳,时不时地看看手机,露出焦急万分的神色。

一串清脆的喇叭声开始响起,公交车迎尘而来。人们争先恐后地往车里挤,生怕被别人占了位置。车上热烘烘的,人们的头上直冒着汗,脸涨得通红,有的干脆穿上了短衬衫。我们也上车了。

一群中年男子在车的后座有说有笑着,声音大得能把耳朵震聋。一名较瘦的男子,脸型像黄土高原,千沟万壑,高低起伏,而且差落比较大。另一名则是衣着华丽的男子,穿着一件崭新的西装,还系着一条花领带,此时正在用力地比划着什么。还有一名有着“将军肚”的男子,拿着一本书使劲地扇着风,还不停地喘着粗气,倚靠在窗子边。

车忽地一下停了,门吱地一声开了。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地上来了,三名男子立刻安静下来。我本以为他们会给老奶奶让座,可他们装作一副不以为然、心不在焉的样子,好像根本就没看见老奶奶。老奶奶看样子已经年过七旬了,满头的银发,两腮深深地凹陷了进去,嘴角发白,微微地颤抖着。

吱地一声,门又开了。一位身穿红色衬衣,带着白色方框眼镜的大哥哥上来了。他那黝黑的眼睛,放射着善良的光芒。

车剧烈地摇晃着,又有一个人下去了。我以为大哥哥会坐在空位上,可我又错了。大哥哥搀扶着连路都走不大稳的老奶奶,让老奶奶坐在了空位上,自己则拉着车上的三角形拉手,认真思考着什么。

老奶奶微笑着,向大哥哥竖起了大拇指。三名男子的脸顿时变得通红起来,羞愧地低下了头。

下车后,我的心久久不能平静,脑海里时时浮现出大哥哥的影子。这件事情就像一面镜子,照出了我们的道德!

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篇2:围绕风景写的优美

全文共 637 字

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雨声,我心中最美的声音。

春。我和家人一起回到数百英里外的家乡祭拜祖先。雨很干。打勾,打勾。它落在祖屋的蓝砖白瓦上。祖先每年一次,不可避免的春雨就像诗中的话:“清明时期有降雨,道路就要打破灵魂。”人们撑着雨伞,踩在泥泞的山路上,轻轻擦拭纪念碑。污点和春雨的声音解释了无限的失误。

夏天,雨带来了踢踏舞鞋。我赶紧把衣服收拾在阳台上。这很尴尬!这很尴尬!雨急剧地撞到了屋檐,台风袭来。人们无所畏惧风暴,迎着大雨,像生命的洪水一样,显示出他最激动人心的时刻。夏雨生就像一场熊熊烈火,点燃了人们对生活的热情。 雨停了,它非常空灵。

秋季。我穿着长袖,坐在窗边。窗外的雨就像是一阵寒风中的柴火哦,哦。有一个声音,没有狂欢节。在那之后,他的声音开始嘶哑,我甚至听到了他的叹息声,但却迷失了风,大喊大叫,消散了。秋雨的声音是悲伤而孤独的。

冬季。我在床上,我正在加热。雨一直说不出话来。天空总是想下雨,天气晴朗。东阳的喧嚣几乎是不经意的,雨也不时地隐藏着几句话。嘶 - 嘶 - 第二天的清晨,我看到一个薄薄的冬天在楼下潮湿,人们很安静,街上的行人很稀疏。褶皱滑落了。在安静的环境中,天与地之间只有一场安静的降雨。 下雨后的空气非常清澈,可以敲出声音。

无论是四季还是早晚,人们总能分析雨声——缺乏,热情,孤独,和平,然而,每个人的心情都是非常不同的,所以这些声音只是我自己的声音,而雨是无情的。雨是与我们的心共鸣,但最好是说我们已经发出了降雨的声音。毕竟,我心中最美丽的声音不是在雨中,在我们心中。

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篇3:围绕中心意思写作文寻600字

全文共 653 字

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现代人总是步履匆匆,从未静下心来,更从未停下脚步去留意生活,但一切事物恰好明显,而又不易发现的藏在生活当中,等待着被人们发现,探索。

那段时间我迷上了写稿,并成功挣到人生中的第一桶金。随之而来的,还有烦恼。一篇写景文章竟被数次退稿,我有些疑惑,那篇文写的是雨中万物之景,没办法,增加了好词好句,再次投稿,谁知竟又被退回。仅标记了一句话:“路边的杂草杂乱无章,耷拉着脑袋一晃一晃,暗淡无光。”为什么!我感到气愤。我明确记得一次秋雨将仅存的几片落叶打落在地,显得十分凄凉,我有些烦闷,走到屋外,令凉爽的空气冷静下头脑,外面正下着雨,我正准备转身往回走,又看雨不是很大,又继续向前走。只见一片发光的绿在前方,好似吸引着我前进。那是秋天里最后一片绿草,但她并没有我想象中的不堪一击,反而它的叶子被雨水冲刷的发亮。向上伸展着。我恍然,连忙奔回家,将自己的亲身所见改入作文,没过几日那片雨中万物不仅审核了,更是被停在了优秀作文的栏目。

在做一件事前,先不要动手,而是尝试着去发现其与生活的关系,带着好奇心,或许你会有更好的发现。

以下两个材料可以加入原文也可以加些细节拓展成另一篇

寻,也同样体现在生活别的方面,一次手工课,老师告诉我们,寻找美并做成作品,我有些不知所措,目光环顾四周,一盆挺拔的君子兰映入我的眼帘,他是那样高洁美丽,我立刻用画笔将它记录下来。

寻,也带给人们快乐。当你带着好奇心翻开一本书,在品味的同时,也会遇到各种各样的问题,这的确令人烦恼,但当你带着问题再次翻开书页,并成功存到答案,那种快乐是无以言表的。

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篇4:围绕中心意思写作文泪800字

全文共 833 字

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在我的记忆中,永远都有一个白色的冰冷的点,一直挥之不去。

那一年,你刚来到这个学校,这个班级。你坐到了我的旁边,成为了我的同桌。我一直都对你很排斥,不想与你说话,仿佛就没有看见你。

突如其来的一场病让我慌了神,我整天都有气无力的。下课后,朋友们约我去花园里散散心,呼吸点新鲜空气。

我回来时,看见你正拿着我的水杯,吃惊地望着浸湿在水中的课本。我愤怒极了,冲了过去,一下子就从你手中抢过水杯,大喊道:“你干什么?看看你干的好事!我的书全部都湿了!”你不知所措地看着我,像一个做错事的孩子,解释道:“我……我不是故意的……!”“闭嘴!”我怒喊了一声。

看着桌子上湿透的书,看着书中辛苦记的笔记,在这一刻化为一摊彩墨水,我的心中有一把火在燃烧,加上之前的病,一气之下,我眼前一黑,昏了过去,重重地摔在地上。隐约听到了有人大喊:“不……”

转眼间,一个月过去了,我依旧对你冷淡。有一天放学,我正在不慌不忙地收拾着课本,望着窗外正在缓缓脱落大树的枯叶,我看呆了。我仿佛听到了它们发自内心的痛苦呐喊。这时,你轻轻拍拍我:“明天我就要走了。”你黯然。

“去哪?”我感到一股莫名其妙的失落。你望着正在下落的夕阳,“远方……”你答道。你的眼里又有了神采。

第二天,我去送你。分别之际,我拿出一个和我的水杯一样的送给你。你笑了,像一朵花。你也拿出了一本语文书送给了我。我一翻,每页上都记满了工整的字迹,我哭了,泪一点一点地落下。“好啦!”你为我擦干了泪水,登上了奔向远方的列车。

“再见”我大声喊道着。

“你要保重!”你渐渐地消失在了地平线的尽头。

我靠在树上,看着慢慢落下的叶子,望着远方,望着你消失的方向……

“嗒”一个东西从书中掉了出来,是一封信,是你的字迹!

我快速地读了一遍信,“啪嗒,啪嗒”泪水打在信上,也打湿了我的心。我多么想奔到你的身边,向你道歉。原来那一天,你是为了我去接了一杯热水,不小心弄湿了课本,而我却那样说你……

泪水又落了下来,顺着我的脸颊一直落到了地上,也打到了刚刚落下的叶子上……

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篇5:围绕中心意思写的作文600字

全文共 700 字

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《红》

秋天,枫叶落了下来,一片一片,不一会儿,地面上就已经红红的一片了。一位百岁老人,坐在轮椅上,好像回忆着什么。

70年前,他30多岁,被中央派去跟敌人作战。那时,他有一个战友叫他“小毛猴”,而他叫那个战友“王二牛”。就这样,他们相识了,成为了患难与共的好友。他们每天早上一起训练,一起吃饭,一起睡觉。几个月过去了,班长突然严肃地说:“告诉大家一个坏消息,哦……敌人将在后天攻击我们,嗯……我们应该为战斗做准备了。”而战友们却一个个兴奋激动,摩拳擦掌,说:“早就想来一战了!”两天过后,他们去到了战斗地,路过了一棵枫树,枫叶一片一片落了下来,地上不一会儿就一大片了。他们从上面踩了过去,心中无比激动,兴奋不已。战斗打响了,嘣嘣砰砰,非常激烈,敌人非常顽强,打了几个小时还没有分出胜负。“小毛猴”左手被敌人的子弹打穿了,“王二牛”的腿也被子弹打中了,医疗人员给他们包扎好以后就又上去了,部队死伤惨重,最后只剩下他们两个人了。他们一直打呀打呀打,他们只剩下两个手榴弹,“小毛猴”扔了一个手榴弹,手榴弹在敌人群炸开了花,敌人也只剩下了几个人,“王二牛”打出了最后一个子弹,敌人还剩一个人。他们什么也没有了,但是敌人还有枪,“王二牛”嗖一下从“小毛猴”身边溜过,用牛劲堵住了敌人的枪口,敌人开了枪……

嘣――地面上一滴血,一滴血,不一会就一地的血,他最后喊到:“跑!给中央说,我们胜利了!”“小毛猴”看了一眼地上一片片血泊,旁边有一棵枫树,树叶一片一片地落了一地,满心凄凉。“小毛猴”跑呀跑呀,报告了总部,战斗胜利了。总部旁边有一棵枫树,一片一片地落了下来,“小毛猴”含泪道:“我们胜利了!”

地上,一片一片红。

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篇6:围绕中心选材

全文共 937 字

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材料是为突出中心服务的,要想准确表达中心,就必须选择那些最能表达文章主题的材料。在表达中心的事例确定以后,要紧扣中心构思、叙述,切忌横枝蔓叶。

3、选材要典型

选择出来的材料要有典型性,要有说服力。一是新鲜的,或是老题材角度新的,而不是老掉牙的。二是内容要曲折的——一波三折,而不是平板的。三是能以小见大的,而不是空泛的,四是视角广阔的,不是局限于家庭、学校的。

4、选材要真实

①注重平时的积累。一要做个有心人,观察生活,记录生活。二要广泛阅读,精心摘录。三要扩大自己的生活范围,积极参加各项有益的活动。

②选择熟悉的对象

③记叙文内容要具体

三、话题作文的表达方式

1、以记事为主的记叙文

①要选择有意义的事来写,使人读了有益,文章中心才会明确、突出。

②要把六要素交代清楚。

③要把事情的主要部分写具体,才能给人留下完整而深刻的印象。

2、科幻体

科幻体,顾名思义,就是以一定的科学知识为基础,最大限度地发挥自己想像的空间。科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实,幻想可以指向未来,也可以幻想古代。科学幻想的内容要有一定的科学依据,符合科学规律,不是胡思乱想。

3、童话体

童话的特点有四个方面:第一,故事完整,有头有尾。曲折神奇 。第二,人物形象功能特异,性格鲜明,有强烈的教育意义 。第三,多用幻想、想像、拟人、夸张手法,幻想只以现实为基础,却创造出超现实的童话世界。拟人是对非人的人化,却有超人的强大力量。童话中的夸张比一般作品更神奇,更强烈,更有超自然的威力。第四,通俗、生动、活泼,具有儿童情趣。

四、话题作文的创新

1、思路要新

从有新意、有创见的角度去观察生活,发现体现时代精神的事物,挖掘出它的本质意义,作文就会给人耳目一新的感觉。

2、选材要新

童心最可贵,童趣最可取,用一颗颗经过熏陶的心去发现美、捕捉美,用一颗颗纯真善良的心去揭露丑、抨击丑,才能在风雨中磨练成材。选材新的前提是真实,不能编造作假,无中生有,更不能改头换面,移花接木。

3、表达要新

在作文时,首先要做到“我手写我口,我手写我心。”这样的作文往往感情真实,让人信服。在新的世纪里,作文也要进入新世纪。作文要有创新精神,要想别人之不敢想,写别人之不敢写,只有这样,才能写出符合时代意义、角度新颖、构思精巧、具有创新精神的作文来。

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篇7:围绕读书的作文500字

全文共 602 字

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书是人类不可缺少的东西,也是打开智慧之门的钥匙。读书好,好读书,读好书,我爱读书,我享受着我每一次读书时的快乐。

在我很小的时候,书就成了我形影不离的伙伴。在我刚刚上幼儿园的时候,书包里总会有一本《格林童话》,它就像是一位老师,教我人生的道理。在我中午睡觉的时候,我会习惯性的把那本书看,它就像一首安眠曲,把我哄着,然后偷偷地闯进我梦里。在梦里,我会变成一个小人物,和那些曾经我看过的故事里的主人公,一起在梦里玩耍,欢笑声充满整个梦境。

时光飞逝,岁月如梭,转眼间,我当上了少先队员。在高高飘扬的五星红旗下,我亲手将鲜艳的红领巾戴在脖子上。那是,童话书对于我来说已是回忆,我慢慢的把目光转向在漫画书上。又一次,我上图书馆买书,首先映入眼帘的是漫画书,比如:《阿衰》、《豌豆》、《漫画party》……它们吸引着我的眼球,让我看得眼花缭乱,一下子全卖了。回到家里,不求甚解的看了一遍,就令我哈哈大笑,连说两声“真有趣,真有趣”!

现在,我已经上六年级了,马上就快要毕业了。我已经不像小时候那样,喜欢童话、漫画了。我必须要把精力放在学习上,我现在最主要看的是:《名著》、《满分作文》……这样的书了。它可以是我的写作水平提高,它可以使我看到我写作时的不足之处,这依然是一种快乐。

“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类进步的阶梯,我爱看书,书可以使我心情舒畅,书可以使我找到快乐,书是我最好的朋友。

[围绕读书的作文500字

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篇8:车站话题作文小学生

全文共 515 字

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那个早晨,房间里空无一人,乱糟糟的床铺,似乎昭示着那人刚刚离去。而此时的我正在车站上无奈地等着那辆迟到已久的公交车。车来了,是b支6吗?不是,又不是。看着又一辆的公交车驶过,我微微叹了口气。

无奈的我坐在那空无一人的公交车站上,远处一辆红色的公交车向我驶来,但愿是,我这样想着。老天仿佛听到我的心声,实现了我的愿望。B支6来了。

我坐着公交车,可周围环境却越来越陌生,我顿时有点慌乱,慌忙跑去看路程表,却发现自己离回去的路越来越远。天啊,我竟然坐反了,我一时接受不了这个事实,不过可以坐回去,只是有点费时间。我这样想着,心里似乎宽慰了一些。一摸口袋,可却找不到哪两个闪亮的硬币。

我下了车,独自徘徊在车站边。上午的行人并不是很多,只有稀稀拉拉的几个。“嘿,妳知道坐几站到信诚路吗?”“b支6.”我漫不经心的说着,同时也爲自己悲哀的经历叹息。“叹什麽气啊,诶,妳坐几路?”“b支6……不过……我没钱……”我支支吾吾的回答。之后,便是沉默。

“呐,给妳”他从口袋里掏出硬币递给我。我有些不好意思,连忙还给他。B支6来了,我被他推上了车,刚想下车,回头只见他向那投币机里投了四个硬币。我愣在那,久久不能回神……

走了,那个陌生人,我还欠他两块钱。

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篇9:《车站》初一

全文共 723 字

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“叮”本次列车己到站,下站路程是青春,请您系好安全带,祝你旅途愉快。二零一五年九月三日,刚从小学列车上下车的我,转身便又坐上了通往青春的下一班车。这一坐,就是三年“年少轻狂”抿嘴一笑,正值花样年华的我们不正是这样坐上青春的最后一班车,心里有对时间流逝的感慨,有对青春那群伙伴的不舍,对未来日子的期盼……带着这些想法,我踏上青春的旅途。这一路的花开,这一路的芬芳,这是我的青春!

“铃——”明天与这铃声相伴,随着上课下课,同朋友一起探讨问题。课上,是老师在讲台上一遍遍不辞辛劳的讲课,台下是我们奋笔疾书,以及会神聚精的听讲,我喜欢这份宁静,

也同样喜欢这份安宁中的刷刷笔声。课下,是同学们在操场,在校园小径上闲逛、嬉闹。在阳光下沐浴的我们,扬这开心的笑脸,绽出青春的花。这最后一站长达一个学期,半年,一个春夏。虽是如此,可没感觉到春天的气息,转眼便到了夏季。炎热、烦躁,不仅从身体的感觉上,也是从心里的烦闷。

仅仅中考:可能是因为这个原因吧。走进教室,入眼的不再是如同初一初二幼稚打闹的我们,此刻我们全都在位置上与时间赛跑、在题海中奋斗的影子。

初三,压力不小,一个个都被试卷压弯了腰,但只要没趴下便仍不弃笔。即使趴下了,也要再站起来。我坐在青春的末班车,回望着走过的路,发现那些日子是如此美好。那些日子,变成了朵朵鲜丽的花,绽放在路旁;

化作了,只只飞舞的蝴蝶,享受着这世界。面对着这些美好的日子,我想回去。但我明白,这日子已经过去。正在行驶的列车不会再回头转弯。我只能对走过的路程挥挥手,洒脱的告别那五彩的云彩;拥抱那无力挽留的细沙。

青春,一场说长不长的旅途。它,是起点,也是终点。“各位旅客请注意,本次行程将于2020年6月14号到达终点,祝您愉快!”

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篇10:围绕风景写的优美

全文共 817 字

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旭日、湖水油浆花……在青同时海湖畔,交织成一幅如梦似幻的如图画,让我陶醉。

旭日东升。

四周静静悄悄的,黑漆漆的中湖面好竹象在酝酿着什么。忽然,天美边出现了一两缕金光。微风一起,细浪置腾,湖面金光闪闪,好似藏了一湖金子。天边的红色渐渐浓的郁,霞也都染上了胭脂,人们都目不转睛地盯特东方,生怕错过那一瞬间。只见那红色一沉,轮红日喷薄而出!它向四周散发着光芒,好像位害羞的姑娘终于肯露面,缓缓地笑开了。不一会儿,太阳就开到了空中。这火红的红日成为了这幅图垂中绚丽的背景,让我着迷。

水天一色。

蓝色的天空,蓝色的湖水,目那及之处都是蓝色的,让人仿佛置这身于一块巨大:的蓝水晶中。天空的纯净得像琉璃一样,一丝杂质也没有。天上的云儿也好似一尾小鱼,,自由自在的游戈。这湖水就像从天上流下来一样,水连着天,天连着水,那一叶村扁舟好像正往天上驶去,那法儿:仿佛要游到湖中。我痴迷地,看着青海湖,没有哪一个湖比它更美了,手要把它留在我的记忆中,永远回味。站在湖边,凉爽的风儿带着丝丝水气抚摸着你的皮肤。我身体里的每一个细胞都贪婪地呼吸着新鲜的空气,仿佛洗净了一身的疲劳。湖水拍打在岸边的礁石上,激起了朵朵浪花,卷起堆堆泡沫。“哗哗”的水声如鸣珮环,宛如一支动听的天籁萦绕耳边。两只追逐的水鸟点缀在水天之间,让这景变得更加生动,更加梦幻。这美得好似梦境一般的水天之景,在图画的中心晕染开来,使我沉醉其中。

花间逐蝶。

就在青海湖畔,一簇簇黄色的小花在这里盛开。黄色的小花把远处的湖水衬得更幽蓝了。这些小花散发出迷人的芬芳,吸引来了许多可爱的小生灵,它们在花间,上演了“蜂争蝶舞’的热闹场面。眼前是黄色的油菜花,鼻尖是迷人的花香,远处是幽蓝的湖水,耳边还依稀听见湖水的歌声。这黄澄澄的油菜花为这幅图画添上了点睛之笔,让我赞叹不已。

我从未见过那么美的天空,那么蓝的湖水,那么空灵的景色。这一切的一切组成一幅如梦似幻的图画青海湖,这湖使我流连忘返,让我深深地陶醉其中。

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篇11:围绕忙字写作文600字

全文共 685 字

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《忙》

我妈妈是一名白领,她常常因为工作需要在全国各地奔波,今天在上海,明天到香港,后天跑福建……爸爸笑着跟我说:“你妈妈现在是‘空中飞人’了呢”。

那是一个星期三早晨,我醒来时,看见妈妈的行李箱放在房门口,知道妈妈又要出差了。我心想:妈妈才回来没几天,又要出差了,真忙啊!

妈妈看见我醒了,就说:“儿子,快点起床,今天妈妈要去机场,顺路送你上学。”我想,妈妈已经好长时间没送我上学了。我赶紧刷牙洗脸,和妈妈一起吃早餐。

一路上,妈妈叮嘱我每天要打电话向她汇报学习情况,我想妈妈这么忙,还要关心我的学习,我不能再让妈妈担心了。

中午,我吃完午餐,想给妈妈打个电话,关心一下她到酒店了没。我拨通妈妈的号码,电话那头传来熟悉的声音,语速很快:“儿子,我在开会,你晚上再打给我。”话一说完就挂了。我抬头看了看钟,已经快一点了。唉,妈妈可真忙啊,这个时间点可能还没吃饭吧。我想我还是去写一会中午的作业,不要让妈妈担心的好。

晚上,我写完作业已经九点半了,我想:“妈妈现在应该忙完了吧。”于是,我拿起手机又拨给妈妈。电话响了好一会儿才接通,我忙对妈妈说:“妈妈,你累不累?你吃饭了没?”妈妈声音略显疲惫地对我说:“儿子,我今晚还要加班,没法关心你的学习,你先早点去睡觉啊。”

第二天早上,我打开手机,妈妈已经给我发来一条信息——“儿子,对不起,妈妈实在太忙了!你要认真学习,明天我有时间再给你打电话。”我看看短信发送的时间是12点05分,原来妈妈每次出差不是游山玩水,而是像陀螺一样忙得团团转。

妈妈可真忙啊,我真心疼我忙碌的妈妈,可是我又不能帮她减少一点忙碌,我只能认真学习,减少她对我的牵挂。

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篇12:六年级围绕中心意思写作文

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谁知甜滋味

文/余慧

我爱吃甜,对于各种精美的甜食有着难以抗拒的喜爱,一个从小长在蜜罐里的孩子,哪里尝过苦的滋味呢。

我是个调皮的孩子,从小被爷爷奶奶宠爱有加。我不听话的时候、哭了的时候,奶奶就给我一颗糖,“喏,甜的。”糖的味道,甜丝丝的,犹如爷爷奶奶对我的宠爱。长大一点后,我会骑自行车了,小区门口的小卖部成了我常去地方。爷爷奶奶给我几个硬币,我便骑车着小小的自行车,去那里买糖吃,小卖部的阿姨早已熟悉了我,一见我来,便说,今天买几颗糖啊?然后笑眯眯地从透明的罐子里里给我拿出几颗糖来。我剥了糖纸,含着糖,美滋滋地,骑上我的小自行车走了。买糖吃,是我童年里最甜蜜的回忆了。可是,我也因此留下了一嘴的蛀牙。

小学三年级的时候,我生了一场大病,住院治疗。因为要排查病因,医生严格控制我的饮食,除了白粥,什么都不能吃,更别提我喜欢的甜食了。不仅不能吃甜食,还要吃苦苦的中药。那是我人生中第一次尝到苦的滋味。那天,妈妈端来一碗中药,哄着我喝下去。闻着那苦味儿,我捏着鼻子,迟迟不愿张开嘴巴。我鼓起勇气抿了一口,立刻被那苦涩的味道呛到了,一口吐了出来。奶奶看了心疼不已,对妈妈说,别让孩子受这个罪了吧。妈妈不同意,不喝药,病怎么能好呢,更何况,良药苦口利于病啊。我不大懂妈妈的话,但我知道,这药不喝是不行的。在妈妈的鼓励下,我几乎是屏住呼吸,喝下了人生的第一碗中药,也第一次尝到了苦的滋味。喝完苦苦的中药,奶奶拿给我一颗糖,我在嘴里含了很久,让甜的滋味弥漫在我口腔的每一处。

经过精心的治疗,半个月后,我出院了。但是医生嘱咐我,饮食还是要注意,不能乱吃东西。我是那么想念甜甜的味道。

一天午饭的时候,妈妈端上了一盆菜,一种绿色的瓜,外表皱巴巴,样子丑丑的,一看就不好吃。妈妈说,来,尝一尝,这是苦瓜酿肉,对你的身体有好处。我扭了扭身体,表示抗拒。妈妈说,这苦瓜啊,是个好东西,别看它丑,吃起来苦,但真是好东西,有清热解毒祛火的功效呢。苦瓜又被称为君子菜,说苦瓜有君子之德,与任何菜如鱼肉等同煮,不会将苦味传给对方。妈妈夹了一块放在我的碗里,你尝一尝。我只好尝了一口,苦瓜清凉,又带着丝丝的清新;再尝一口,苦瓜里的肉馅,又多了一些鲜美的味道。我第一次觉得,苦的滋味也很好。

我们这代人,从小生活条件优越,备受呵护,大部分人连吃苦的机会都没有,这不能不说也是一种缺憾。

无忧无虑的童年和欢畅肆意的少年时光,很快就过去了。自从踏进高中生校园,看不完的书写不完的作业考不完的试,曾经我觉得自己活得像个鼹鼠一样暗无天日。学习的压力,像泰山压顶,可是,我没有时间喊苦。没有吃过苦的人生,哪里知道珍惜甜的滋味呢?

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篇13:车站600字

全文共 726 字

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“司机,两点五十到了,怎么还不开车啊,我去上海有急事呀!”“我们等一会儿吧,还有两个人没上车,可能一会儿就来了,别着急。”

太阳盯住了这辆公交车,可车里一点也不热,乘客们一个个望着窗,平静的坐着,有些人拿出了手机,有些人拿出了书,有些老年人则看起了报纸。车里的空气像凝固了一样,连一根针掉在地上都能听见,车里静得太突然了。

车里变得越来越闷了,等待的时间特别漫长,时间好像静止了一样,乘客们开始在车上动个不停,而我也觉得全身痒得难受,像有好几只蚂蚁在身上爬一样。有个乘客带着孩子走出了车门,直接朝车站出口处走了过去。大家被他带动了,一个个不约而同地站了起来,幸好他们没有走出车站,只是到外面去透了透气。车里只剩下十几个人了,有个小孩说:“司机叔叔,先走吧,可能那两个人不来了呢。”“再等一会儿吧,可能他们有事耽搁了,既然他们买了票,肯定会来的,我们耐心点吧,万一他们去上海也有急事呢。”我在心里暗暗地说道:快点来呀,我可还要去东方明珠塔玩的呀。

又有几个人催司机开车先走,不等那两个人,就在快开车的时候,一对夫妻抱着个小孩子跑了过来,连声说着:“对不起,对不起,耽搁大家时间了。”从他们的话里,我们了解了,原来这对夫妻是带着孩子去上海看病的,临出门的时候孩子突然不舒服了,所以在家耽搁了一会儿,正担心赶不上车呢,谁知道大家在等他们,孩子妈妈说:“太感谢大家了,我们错过了这班车,就会错过了医生看诊的时间,这个专家号是我们好不容易给孩子预约上的呢,太谢谢你们了!”大家了解了情况后,都笑着摆摆手,说:“没关系。”我看着那个小弟弟苍白的脸庞,也在心里庆幸:好在等到了他们,希望小弟弟早日康复。

车子终于发动了,车里平静了下来,乘客们开始闭目眼神,开始了漫长的旅程。

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篇14:围绕中心法

全文共 231 字

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我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写,围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。

采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心,有了中心,写景就有了主心骨,中心的确定来自对景物的细致观察,通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。

中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选,能表现中心的就要进行细致的描绘,能衬托中心的也要进行必要的描写,与中心无关的,就略去不写(具体可查看马海祥博客《文章写作的构成方式和思路》的相关介绍)。

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篇15:围绕中心意思写六年级作文

全文共 659 字

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友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠,我平时叫他张。张是我最好朋友,我们形影不离。

张的头发非常帅气,长长的,跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑,脑袋出奇地发达,什么都会,而且成绩好,讲义气,只要我需要帮忙,他肯定出现在我的面前。

张帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。张在我身后喊道:“刘,外面很冷,穿上外套!”“没事,我热着呢!”张没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。“刘,没事吧!”张亲切地问我。“没事。”我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。“刘

,是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!”他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。“你干什么?”“给你穿啊!”“不用了,你给我穿你会冷的。”他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。“好!”

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

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篇16:围绕国学经典的作文

全文共 581 字

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微风轻轻地吹着,夜晚月光朦胧.我坐在皎洁的月光下,还不忘手捧一本《唐诗三百首》,却渐渐沉入梦乡。

曾记得,在我非常小的时候,我怀着无比激动的心情,从妈妈手中接过我人生的第一本书―《三字经》。从此,儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影。就是这本《三字经》,打破了我沉睡的心灵,让圣洁的阳光照进来,。于是,我每天吟唱着“人之初,性本善”,敲开了知识的大门,,走进了经典的世界。

怀着一份不舍,我迈出了幼年。如今,《三字经》已不能满足我的需求。于是,我便向更高的境界探求。而《唐诗宋词》便是我探求的阶梯。一句“夜来风雨声,花落知多少”就使我心旷神仪,一首“飞流直下三千尺,疑是银河落九天"便让我对大自然充满向往,对瀑布溢满了憧憬.我带者对李太白的崇拜,对杜少陵的向往,去更深的了解经典,而对经典也又多了一份期望.

短暂的童年如流水,还没有真正体会童年的乐趣,我又步入了少年时代.少年入花,在这如花的季节里,我迷上了《古文观止》关于国学经典的话题作文关于国学经典的话题作文。那一篇篇古文诗字,充满了挑战性。它使我学会了“不以物喜,不以己悲”,懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。我深深的沉入了着经典,畅游在这知识的海洋,其乐无穷。

随着时间的流逝,我脑海贮藏的知识越来越丰富。经典,等着我,等我步入青年,我定会更深的挖掘你,去享受更多的乐趣。

呵,也许没有人知道,我与经典有约!

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篇17:二、分析原因,透析根源——要围绕材料议论

全文共 226 字

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探因分析法,也叫因果分析法。这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体地说,就是对事例中的行为和结果,沿着“为什么”这条思路,追根究底,使内容逐步深化。

具体做法是,为了证明某一论点而举出典型事例。此类分析法常常用“这是什么原因造成的呢?原来……”引出探究和剖析事理的文字。

探因分析法的好处是,一是可以紧紧围绕材料进行议论,绝不会发生越扯越远、偏离题意的现象;二是完全符合“不偏离材料的中心”这个中考作文的考点;三是能够增强了材料作文的思辨性。

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篇18:围绕中心意思写作文悔600字

全文共 780 字

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那年他十八岁,是村里唯一一个大学生。家里穷,东拼西凑供他上了大学,却不料途中遭遇车祸,人人都认为无人幸存,只有他死里逃生。

他赶紧往家走,想到家里父母和姐姐都在担心,就不由得加快了脚步,这时旁边的路人大声地议论着:“这次的遇难者家属运气好啊,有三十万的赔偿金呢!”“三十万?”他的心里咯噔一下。这三十万对家里来说至关重要。如果自己的“死”能给家人带来钱和幸福,那也值了。于是他毅然决然地调转方向,去了和家相反的地方。

他也知道,活死人没有那么好当,由于身份不明,他只能在大城市做着最底层的工作。有无数次,他看到电话亭,都有一种想进去的冲动,他是多么想进去听听家人的声音啊!可他听到听筒里“嘟嘟”的声音,又想到那三十万,握着听筒的手又放下了。也是,他现在是个

“死”人了,那三十万又给他们带来了多少幸福啊!他这么想着,走出了电话亭。看着路上手牵手走着的一家三口,高楼大厦在霓虹灯下点缀着喧嚣与繁华,这些都让他想家了,便下定决心,一定要回家。

三年后,他终于攒够了钱做了整容手术,终于可以回家了!可当他回到家,家里却仍旧还是他走时那副破败的样子,姐姐目光呆滞的坐在椅子上,看起来又比他走时老了许多。他用儿时的胎记证明了自己的身份,可却没有找到她眼中的惊喜。姐姐哭着道:“你以为我们需要那三十万吗?我们只要你活着回来,只要你活着!”

原来,在得知他死亡的消息后,母亲因悲痛而死,父亲也急火攻心,如今又瘫痪在床,全靠姐姐一人照顾。至于那三十万,大部分都交了手术费

他得知这一切后跪在地上痛哭。他是真的糊涂啊!他以为装死骗来三十万就能给家人带来幸福,哪里知道,家人就算一起过穷日子,也只要他回来。因为再微不足道的生命,在爱你的家人面前,也是无价的!他是多么后悔自己当初的决定啊,可现在后悔也来不及了。

有价金钱,无价爱。生命的价值本就不应该变得如此微不足道,可幸福的含义,却让人深思。

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篇19:围绕中心意思写作文寻

全文共 486 字

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寻春

郑贺文

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清澈的河水里……”春天又一次到来了。

当春风吹拂着你的脸颊时,当阳光明媚地照在大地上时,当河水从冰融化成水时,当柳树再一次发芽时,当燕子又从南方飞回来时,当春姑娘在向你招手时,春天便来到了。

春天的雨是算不准的,像一个顽皮的小孩子,一会儿下,一会儿又停了,喜怒无常。俗语道“春雨贵如油,下的满街流”。它说的是春天的细雨比油都贵,因为春雨十分稀缺,十分重要。一年之计在于春,春天是生发的季节,农作物最需要的便是一场春雨的浇灌。

风筝也是春天的一大景观。每逢春天,就到了放风筝的好时节。到公园一看,哇,风筝的样式多了去:有蝴蝶的,有飞机的,有蜈蚣的……五颜六色,各式各样。它们飞的高度也有所不同:有的在高空飞翔,有的低飞盘旋,差一点儿就要掉下来。

春天最明显的特征无非是柳树了。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳树刚刚发芽,嫩绿的柳枝在微风中浮动,像一个害羞的小女孩梳着自己的长辫子,又像似一个小仙女在空中翩翩起舞,十分动人。每一颗柳树都亭亭玉立,无不显得到处都山清水秀,春意盎然。

春姑娘悄悄地来,又悄悄地去,我们要留住这万紫千红的春天。

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篇20:围绕中心意思迷字写的作文500字

全文共 492 字

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我是一个足球迷。

我是一个足球迷,不仅因为我是足球班,更是因为我崇拜足球,热爱足球。

周六在家,我打开电视机开始看足球比赛,现在的比赛正好是我喜欢的球队在踢,我高兴极了,立刻投入了进去,我一会儿因为进球而高声欢呼,一会因为失球而伤心,仿佛我就在场上比赛。

妈妈拿我没办法就只好让我继续看下去,不知不觉马上就要吃午饭了,饭已经给我准备好了,可是我总是说等一会儿,等一会儿,随着时间的流逝,妈妈终于坐耐不住了,爆发了心中的怒火,夺过我手中的遥控器关了电视。

无论我怎么恳求妈妈,妈妈也不留情,我只好乖乖吃饭,吃饭时,我的脑中还浮现着刚才的精彩画面,连饭掉到腿上也不知道,妈妈一气之下让我吃完饭后去看书。

我等待着妈妈睡着,妈妈睡着了,我悄悄走出书房,开始找遥控器,我到处都翻了个遍,就是没找到,我想了一会儿,把目光转向了妈妈的枕头,伸手摸了一下,果然找到了。

于是我便打开了电视看了起来,不知不觉妈妈已经来到了我的背后,我惊慌的转过头,看见的是妈妈生气的脸,妈妈说:“儿子啊,我不是不让你看电视,而是多看电视,你身体会吃不消的,我听后脸红了,自觉的关上了电视。

之后,我很少看电视了,但我更了解足球了。

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