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围绕车站的人可真多写一篇作文【合集20篇】

幸福无处不在,围绕在我们的身边!但,幸福却是“似感摸而无”,就像一缕阳光,温暖我们的心;又像一缕轻烟,随风荡漾,接下来是小编为您整理的围绕车站的人可真多写一篇作文,希望对您有所帮助。

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围绕中心意思写作文悔300字

全文共 373 字

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悔是什么?在人生中总有许多后悔的事,有时一旦选错了就无法后悔。

在上个星期就发生了一件令我后悔的事。在地铁站准备出闸时,人很多,我的前面有一个坐着轮椅的残疾人。终于轮到那个残疾人了,我见他左手快速地刷卡,右手就像快速运转的发动机去推着轮椅。可是那人的速度比不上机器的速度,就在他准备通过时一下子被闸机给夹住了。我看着他滑稽的样子不禁笑了笑。接着他又试了几遍,可他又每次都被夹。终于我等不及了,在他前面快速地刷卡过机。这时我却后悔了,因为后面的人一个个地学着我插过那个残疾人的前面过闸。我心想:如果那时我能去帮助他,他或许不会被众人这样不理不睬。

人都走完了,当我再回头看他又一次被其他人插到前面。终于有一位好心人去帮助他了。当我又见到他出闸时的样子,长呼了一口气,心中的悔意却又涌上心头。

悔也许会伤害一个人,那个人就是自己。自己会因为一件事久久记住。

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篇1:围绕着自己毛病为话题的作文

全文共 844 字

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中国的特点之一就是人多,所以若要把我丢在这众多的人群中,你们肯定找不出我来。但是若要听见那一声声“江宝坚,你又马虎了”,你就知道,哎,我是谁,

我是个怎样的人了。没错,我就是马虎大王——江宝坚。如果你们不信,那我就证明给你们看。

记得有一次,我正赶着去上学,刚走出家门口,就被妈妈的一声叫声给停住了脚步。“怎么啦,妈妈?”“你看你,每次都这么马虎,还把拖鞋给出门外了。”我

连忙往脚下看,害羞地回去换了鞋。

这就是马虎的我,但是只有这一件事情是证明不了我是“马虎大王”,对了,我有一件事能够证明我是马虎大王,那就是我最马虎的一件事了,是你们意想不到的。

就在四年级的一次数学考试中,老师把试卷发下来以后,我把题目全部都审了一遍,发现题目都非常简单。三十分钟后,我做完了题目,然后把试卷完完整整、一

字不漏的检查了三遍。交上去后,我对我自己充满了百分之百的信心,并且相信自己能考100分。回到家以后,我沾沾自喜的对妈妈说:“妈妈,今天数学考试好简单呀!”妈妈说:“是嘛,那你有信心考100分吗?”我连忙接过话说:“肯定有,明天你等着瞧。”

第二天,数学老师来到教室宣布成绩,说有两个100分,一个是王成,另一个是,当老师要念的时候,我在心里想:肯定是我。“……是黄品蕴,大家鼓励鼓励这两

位100分的同学。”老师说。额,怎么搞的,我不是检查好了,没有一个地方错的,而且没有一道不会做的题呀,老师改错了吧。江宝坚99分……。我拿回试卷,仔细的看了一下,是有一道题打了叉,哎呀!原来我没写这道题,刚好这道题也不显眼 ,而且还是道计算题,我真是太马虎了,还眼看着100分擦肩而过。

回到家后,妈妈问我:“考到100分吗?”我垂头丧气的说:“没有,让您看笑话啦,我真是太马虎了,才考了99分。”妈妈说:“没事儿,99分也不错,只要把马虎的毛病改掉就行了。”

这就是马虎的我,你们相信我是马虎大王了吗?如果你们还想听我讲我的马虎故事的话,就记住江宝坚哦,记在你们的心里,让她在你的心里讲故事。

[围绕着自己毛病为话题的作文

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篇2:围绕中心意思写一个字甜作文600字

全文共 676 字

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三年级的时候,爸爸给我买了辆自行车,蓝色的外衣,黑色像鹰展翅一样的平把,外表酷酷的,闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车,但我出于对它的恐惧,既怕我碰伤它,又怕它摔伤我。直到我五年级,也不会骑。

有一天,爸爸神情严肃地对我说:“你已经五年级了,还不会骑自行车,凡是开头难,要勇于挑战各种事情。”听了这话,我一下子醒悟过来:“对呀,我都五年级了,应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕,可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范:“身体保持平衡,双手握紧车把,用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车,直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔,可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说:“如果你连克服困难都做不到,那你还能干什么?”失败乃成功之母,你要多练习,掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问,我不由得低下了头。天很快就黑了,我只好回到家去,我扑到床上,一心想着骑自行车的要领。第二天一大早,我就往楼下跑。在楼下,我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次,两次,三次……”在不断地失败中,我变得越来越熟练,我用脚向前一用力,脚迅速地踩到踏板,自行车的车轮飞快地转起来了,我的心一下子仿佛飞上了天空,在湛蓝的天空上,我尽情地飞翔着,歌唱着,我成功了!我兴奋地踩着踏板,此时此刻,世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸,天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。

我的心沉浸在蜜里一样,甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧,坚持不懈,就会取得成功。如果你想问我,成功是什么味的,我可以告诉你,像蜂蜜,像糖。

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篇3:车站春运动员大会讲话稿

全文共 1875 字

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尊敬的各位嘉宾、亲爱的全站员工:

大家下午好!鸡年留胜绩;蛇岁展宏图。XX年春运从元月26日开始,3月6日结束。今年春运,是党的十八大后的第一个春运,也是我站正式开业以来的第5个春运。一年之计在于春,春运之计在于早。机不可失,时不我待,我站对今年春运工作有布署。农历岁末年初集中了春节、元宵传统节日,还有“春运”、“两会”;各类生产经营建设活动进入旺季,人流物流车流增加。从政治上讲,春运事关千家万户,社会和谐,幸福中国的大事;从经济上讲,春运虽然只有短短40天,我站预计能够完成发送旅客10万人次,营收*50万左右,约占全年任务的1/*以上,事关完成今年股东下达的任务。

今年春运虽然老生常谈,也有不同,客运形势更加严峻,面临航空铁路打压,道路竞争日益加剧,市场管理期待加强,小车高速公路免费的压力;天气方面,老天爷反复无常,近期受较强冷空气影响,普遍降温降雨降雪,是各类事故高发、易发期。我们要充分认识做好今年春运工作的紧迫性、艰巨性,切实增强责任感、使命感,做到“早准备、早安排、早落实”,按照“以客为主、科学组织、协调配合、安全有序”的原则和安全、便捷、顺利、有序的春运工作总要求,要周密安排,明确职责,突出重点,强化措施,细化责任,狠抓落实。

为切实做好今年春节期间的各项工作,提升服务水平,搞好“文明窗口”建设,树立我站良好形象,保证客运工作安全有序,有效应对客运高峰,要落实我站《XX年春节工作方案》。在这里,别的不多讲,只讲落实三句话:一是安全,二是服务,三是宣传。

一、落实安全措施,确保春运安全

今年道路春运工作以“平安春运”为主题,着重从加强包车客运管理、加强汽车客运站安全例行检查和出站检查、试点长途客运接驳运输、规范客运驾驶员安全告知等方面入手,严格落实各项安全制度,全力保障人民群众平安回家、开心过年。道路客运量将达到31亿人次,同比增长9%左右。道路春运将呈现客流总量高位增长、中短途和农村地区出行需求更加旺盛、运输组织难度加大、安全应急形势严峻等特点,保障道路客运安全有序成为重中之重。

春运的安全直接关系到社会稳定,以客为善,人命关天,为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,安全生产只有起点,没有终点;要逢会必讲,遇事必提;按照“一岗双责”层层落实安全生产责任制,确保我站客流、车流集散有序,杜绝各种事故的发生,创造一个平安、祥和的车站。一是坚决落实“三不进站、五不出站”规定,把好客运安全源头关。对进站应班班车进行“一牌、三单、五证”检查,保证证件齐全有效;二是《汽车客运站营运客车安全例行检查和出站检查工作规范》明确了客运站经营者对营运客车进行安全例行检查的工作流程和相关要求,并规定了客车出站前的安全检查工作内容和配套保障制度。要严格班车报班制度,对持有效安检合格单的班车才给予报班;三是做好“三品”检查工作,对旅客行李、托运物品进行过机安检,确保旅客生命、财产的安全,杜绝班车危险源;四是严禁站内出现超载行驶和客货混装现象的发生,无超员班车和客货混装的营运班车出站。做到组织落实,责任到人,不走形式;

二、加强现场管理,做好服务工作

树立服务意识,提供优质服务。我们要坚持从服务对象的需求出发,倡导员工进行换位思考,树立全心全意为旅客和各驻站单位服务的意识,培养员工以诚待人的服务理念,大力倡导微笑服务,做到热情周到、有问必答、举止端庄、态度和蔼、无吵架和污言秽语现象发生。强化服务意识,提高服务水平。规范言行举止,提高服务水平和工作技能,严格执行文明接待和文明服务用语等各项规定,待人热情,礼貌周到,大方得体,将优质服务融入春运工作点滴之中。进站就是宾客,车票就是请柬。我们要以主动热情的态度,时刻将旅客的冷暖放在心上,积极为旅客排忧解难,热心帮助旅客。做到服务品质有较大提升,购票更便利、候车更舒适、信息更通畅、服务更到位。我站团委要组织志愿者队伍,每周二、五上午开展志愿活动。

三、充分发动员工,多种形式宣传

一是要将春运工作的思想工作做细做好,动员全站员工全力以赴投身春运工作,把大战春运的劲头鼓得足足的;二是充分利用我站的网站、微博、触摸屏、电子大屏、电子条屏、旅客互动平台、候车室广播、宣传栏、标语对春运和安全生产工作进行宣传,把春运的气氛搞得浓浓的。

鸡腾传捷报;蛇舞兆丰年。相信今年春运工作,在各级支持得力,股东指导有力,驻站运管通力,班子齐心协力,员工同心给力下,全面发挥正能量,我们使命光荣,责任重大,一定旗开得胜,马到成功!

最后,祝在座的各位嘉宾,全站员工新年快乐,身体健康,家庭幸福,万事胜意!

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篇4:围绕中心意思写六年级作文

全文共 645 字

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我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候,是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时,给粒糖,分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖,更爱吃橄榄糖吃,橄榄糖多了不会觉得太甜腻,它还含有一段属于我的温馨记忆。

橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这,橄榄象征着着外婆,象征着温馨和幸福。

小时候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良,舍不得杀生残害生灵。最重要的是,她很关心我。外婆有个习惯,饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的,但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说:先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄,也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜,很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的,向外婆嚷嚷多给些,可外婆不,她说吃多了对牙齿不好,还会上火,每天只要那固定的几粒。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,可是就是没有。于是我趁外婆不在,潜入外婆的房间。我还记的,外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子,终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖,可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子,还放了橄榄糖。外婆老了,很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐,属于我的甜蜜罐。

在外婆家的那段日子了,每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来,外婆注入的爱,比糖果甜蜜。

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篇5:围绕中心意思写作文泪800字

全文共 1041 字

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泪水是失败后惋惜的表现;泪水是快乐时愉悦的见证;泪水是感动时晶莹的宝石……

我的童年流过痛苦的泪。八岁时,我意外认识了一位游泳教练,他当时是免费带徒弟,后来我去试了试,没想到居然拜师成功了,但因为那时又迎来“泳王争霸赛”,教练为我们开启“魔鬼训练”,每天放学就直奔游泳馆训练,每次回到家都七八点了,再做会儿作业就十点多了。训练非常累,每天用脚打水,脚背打到无力甚至发软,每天手上脚上都会擦伤或是於青,嘴里耳朵都经常呛水。我当时不想坚持,只想放弃,回家给妈妈讲了这苦处,妈妈听后只提了一个问题,妈妈落水了,你救妈妈吗?我点点头,想了一下,我很爱我的妈妈,可是我不会游泳,怎么可以救她?咬紧牙关,心中就一个信念,我一定要学会并且学好。后来经过十五天的训练我学会了游泳,并且在游泳争霸赛上取得了四等奖的好成绩。

我的童年流过感动的泪。我的妈妈做得一手好的家常菜,特别是红烧肉尤为好吃,一天下午,我放学回到家里,就闻到了红烧肉的味道,便马上放下书包直奔厨房,问妈妈,今天又做了红烧肉?妈妈点点头说:“快去洗手,准备吃饭了哦!”我洗完手就坐到餐椅上,一盘热气腾腾,香味扑鼻,色泽鲜艳的红烧肉出现在眼前。我立马拿起筷子先夹一坨给了妈妈,之后便狼吞虎咽的吃起来,妈妈坐下来吃饭时,把她碗里的红烧肉夹给了我,说:“女儿,你吃吧,妈不喜欢吃肉,你长身体多吃点吧!”我边吃,喉咙顿时有点咽不下去,悄悄流泪。

我的童年流过难忘的泪。时间过得很快,又迎来了考试,我有些害怕,但总是要面临的。试卷很快发了下来,只考了八十八分,拿到试卷那一刻恨不得将卷子撕得粉碎,这样爸妈就永远不知道了,回家的路上心里总出现各种挨骂挨打的情景。到家后,我一直低着头不想面对事实,但又不得不小心翼翼地将卷子递到妈妈面前,妈妈看后,亲切而又温柔的说:“这次虽然考差了,但不能垂头丧气,经历风雨才能见彩虹,下次努力,将自己失败的经验化为成功的动力,继续加油,妈妈相信你!”这句话一直到现在我都记着,还记得当时流下难忘的泪水。

我的童年流过激动的泪。我一年级的字乱得一塌糊涂,像妈妈说那样:“字像鸡抓的一样。”妈妈为了我的字操了不少心,费尽心思买字帖,一笔一画地教我。最后自已下定决心,养成习惯,没事就拿出米字格练字,向同学讨经念,久而久之,我的字进步了,越写越好,有幸参加了书法大赛,几周后,有人通知我妈妈我获奖了,知道后特别开心,拿着奖状,当时流下了激动的泪水。

一滴泪落下,需要多长时间?也许是那美妙的一瞬间,那一瞬间饱含了我的童年经历。

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篇6:车站话题

全文共 822 字

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“小,快点起床了”。还在睡梦中的我一大早就听到爸妈的声音,耳边还夹杂着小妹的抱怨声音,“嚷嚷,就不会小点声音,还有人在睡觉呢”。默默的走出卧室看到我妈正在给我整理行李箱,嘴里还不停地絮叨着我爸“你看看你磨磨唧唧的,赶紧去楼上把小冬天的衣服拿来,你还不快点去啊!”而我爸一声不吭的去楼上整理。从我记事起他们就是这样相处,老妈一直大嗓门,而老爸也一直默不作声的执行老妈的命令。而都我们兄妹两个态度可是截然不同啊。

看着站在门口的我,老妈放下手里的东西走过来,“小,睡好了吗?是不是吵到你了,刚才你的妹妹都发火了”。看着老妈的表情,我忍不住笑了“你说呢?就我妈这声音那么的嘹亮,不唱歌都可惜了”。“你啊,又拿你妈开玩笑”谁知道这时小妹也从卧室出来了,看到我们两个这样她抖了抖身体“啧啧,看来这考上大学的待遇就是不一样啊!”

看到这种情况老妈也没有理她:“小,快去洗漱,一会就要走了“。我就去收拾洗漱,吃过饭后,爸妈送我到车站。看的出他们心中有许多的不舍,毕竟这是我第一次出远门,看着他们内心激起了千层浪。仿佛一下字父母老了许多。临上车的时候,老妈握着我的手说:“小,出门在外一个人要好好的照顾自己,冷了加点衣服,饿了要知道吃饭。”“妈,谁饿了不知道吃东西啊,放心吧”我有些调侃的说着。老妈又继续说:“孩子啊,你不要不那我说的话当回事,以后你就知道了。”“请前往北京的乘客到5号检票口检票”喇叭上响起了检票的消息。

”爸妈,你们回去吧,我走了“。看着爸妈不舍得身影,内心莫名的的感伤,坐在车上的我脑海里浮现出他们二老的形象。父母不再像以前那样的挺拔,他们更多的是沧桑,他们每天起早贪黑的为我们兄妹二人奔波。

车站的人来来往往,有的接,有的送,而今天的车站对于我们家来说是离别的,未来这个车站是我们的相聚,每一次的离别都是在为下次的重逢做铺垫,因而车站不再是只有悲伤,还给人带来了欢乐,理想的游子期盼着下次的车站重逢,家里的亲人等待着游子的回归,再见离别的车站。

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篇7:让和谐围绕在你我身边作文850字

全文共 947 字

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天空的和谐,是着一身蔚蓝;森林的和谐,是披一身碧绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽。那我们人类的和谐又是什么呢?最近,我读了《走进和谐的春天》这本书,被书中一个个感人的故事深深地打动,明白了“和谐”是人们相互包容、相互尊重、与人为善、以邻为伴。

这本书里出现了许多感人的故事。其中有“一个人感动一座城”的孟祥斌,这位舍生取义的英雄,在2007年深深地感动了我们。他为了一名女子的生命,奋不顾身地跳下桥。女子被救上来了,孟祥斌却沉睡了。孟祥斌的见义勇为感动了金华,追悼会来了三万多人,花店免费为追悼群众免费提供鲜花,70多辆车愿意免费接送追悼群众……一个人感动一个城市。正是孟祥斌壮烈的一跃,使深藏人们心中的良知和真情瞬间爆发出来。

日常生活中也时常发生这种感人的事情。公交车站上,一位白发苍苍的老人颤颤巍巍地走上车。门口,一位年轻的姑娘微笑着伸出了双手,轻轻地把老人扶到自己的座位上。司机在耐心等待,老人坐下,公交车徐徐开动。人们的脸上洋溢着温情和幸福的微笑。又有一位孕妇上车了,座位上同时站起来好几个人,有戴着红领巾的少先队员,有夹着公文包的年轻叔叔,有脸上泛着羞涩红晕的大姐姐……人们脸上荡漾着幸福的笑容。车厢真是一个温暖的家,我仿佛走进了和谐的春天,四周都是和谐、灿烂的美景,让人深深眷恋。

其实,家庭的和睦、和谐,也是社会和谐的主要元素。

元宵佳节,我们全家人脸上透着喜悦,欢聚一堂庆祝属于中国人的传统节日。吃完了各色佳肴,按照民俗“元宵佳节吃元宵必将团团圆圆”。和谐的欢声笑语萦绕在家中的角角落落。在结束了元宵节用餐之后,爸爸带着我去超市购买零食。超市里人头攒动,人们各自选择着自己的需要。超市服务员热情地接待每一位顾客,仔细地介绍各种产品,每一位顾客都带着笑容走出超市。仰望着空旷的天空,我看到“点点星光”,那是人们通过放飞孔明灯来祈福今年会更好!街上舞着喜庆的龙灯,围绕着身边同样喜庆的人们。哦,和谐的一幕幕并非虚幻,家庭属于社会中的一份子,我希望家庭的幸福与和谐能追随社会和谐的大潮流,一代一代流传下去。

读了这本书,我懂得了和谐是一朵朵盛开的鲜花;和谐是一张张欢乐的笑脸;和谐是一个没有硝烟的和平世界,和谐是人与自然和谐相处的美好境界。让我们改变陋习,倡导和谐!

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篇8:围绕在身边的艺术作文

全文共 5643 字

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围绕在身边的艺术作文(一):

每个人都是艺术家。大艺术家的灵感都是来源与大自然。大自然是个艺术家,他能把世界的一切变得更完美。

春天。草原上的那一片绿色。宛若从仙界抖落的翠锦,延伸向无际的的天也。翠锦之上,零星的点缀这一些尽情享受着肥美的青草的牛羊。时而有俊美的野马流星般地疾驰而过。围着凝碧一般无线的绿添了一道鲜活的风景。悠然自得的白云在蓝水晶般的天空懒懒地漂移;映着太阳的光辉,折射出纯洁而又原始的光芒。

湖泊。宁静的夜里,冷月伴着清风,把自己稀疏的冷影镶入碧绿平静99zuowen,幽深的湖面。清风伴着冷月,用纤细的手抚过幽静的湖面,去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。幽绿的湖水使人探不到底,不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、

雨后,松针穿着一串串雨珠,小草掬这三两颗水珠,荷叶盛着几滴水珠,树叶举着几颗水珠,一幅美丽的景象展开来……

河流。流水轻轻地流淌着,不一会便“极速狂奔”他们猛烈地撞击在石头上,磨去了它们粗糙的一面,之后在欢乐声中大笑而去。

……

自然的事最原始的,也是最完美的,他不虚伪,也不高傲,它是生活中最真实的,也是最美丽的。在这个台上,充满情趣与完美,它不奢华,也不浮躁,因此,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

围绕在身边的艺术作文(二):

有梦的人才会去追梦,追梦的人才会最终圆梦……

我不聪明

我在班上并不是成绩十分优秀,一般般吧。记性不好,短短一个句子我都背不好。给我十分钟去背才马马虎虎记得。脑子不好使,如分数除分数。老师给我讲解不少于三次,我都还不会。我不聪明,没关联。正所谓笨鸟先飞!

我不漂亮

粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子—这就是我,一个可笑的小丑。

没有美丽的外貌,但我十分热心。帮忙同学学习,常常替老师着想,为班级体付出。把宣传栏搞得有声有色!我不漂亮,没关联。正因我热心!

但我有梦

我不聪明,笨鸟能够先飞;我不漂亮,但我十分热心:我有梦,就去追梦,圆梦。

小时候,羡慕姐姐会弹乐器。慢慢那颗梦种子发芽了!我长大了,自然有条件去追梦!妈妈给我报了古筝班,每一天下午放学都会去练琴。日子久了,练古筝时觉得又苦又累又无聊,开始想放下。但在犹豫时,想起了姐姐那坐在琴房里苦练的背影。我后悔了,我怎能有放下的念头。正所谓不经历暴风雨就看不见彩虹!

我决定怀着热心做那只笨鸟,飞过暴风雨去看那到彩虹!让学古筝梦这颗种子长大,结果。这是我的艺术梦!

围绕在身边的艺术作文(三):

很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。

我最开始的爱好,是绘画。那时,我能够算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物———小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

慢慢的,我开始喜爱上了绘画,只要是有课余时刻,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,能够话白云,能够画小草,能够画各种物品,也能够画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功得获得了二等奖。着让我的心灵更加高兴。原来,发奋是能够换回回报的!

我最开始的爱好,是绘画。那时,我能够算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物———小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

慢慢的,我开始喜爱上了绘画,只要是有课余时刻,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,能够话白云,能够画小草,能够画各种物品,也能够画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功的被评选上了。

我最开始的爱好,是绘画。那时,我能够算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物———小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

慢慢的,我开始喜爱上了绘画,只要是有课余时刻,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,能够话白云,能够画小草,能够画各种物品,也能够画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。

看吧,身边的艺术就是这么简单。

围绕在身边的艺术作文(四):

音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,正因她能够触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

此刻的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如情绪,还是情绪如音乐!也或许音乐与情绪融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐能够净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的情绪,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐能够充当太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是礼貌传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动。

围绕在身边的艺术作文(五):

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。正因王宇君朗诵得很有感情,因此我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在此刻,又有多少人能够做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。正因林颖朗诵得很有感情,因此我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。正因他们是即兴表演,因此大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术必须是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

围绕在身边的艺术作文(六):

我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎样好,但老师却说:“画得不错!”老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。之后,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一向在中班,一向不停地发奋着……

我十分热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过职责感!

围绕在身边的艺术作文(七):

“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。但是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士,每一天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。

如果你是喜爱泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你必须会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职”——消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。但是不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

围绕在身边的艺术作文(八):

在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上方布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个能够装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。正因这是一件工艺品,因此灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样貌小,但是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还能够打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,能够看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就能够坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒

瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但能够当工艺品还能够当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就能够转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

围绕在身边的艺术作文(九):

如果我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。但是,你对窗上的艺术又知道多少呢?

这天早上,一件奇特的事出此刻了我们家的窗户上。这是大自然赋予我们的精美艺术,大自然的杰作--窗花。她不但奇特还很美丽,千姿百态。最普遍的就应是“松塔”了。这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、轻柔。伸出手一摸,呀!凉丝丝的,还有一些突出的线条,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。当然,窗花不止如此。还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。

那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,因此她不仅仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、完美愿望描述的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。

我喜爱窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天!

围绕在身边的艺术作文(十):

艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。生活中处处有艺术。不论是音乐、绘画、电影、文学、雕刻、戏曲,又或者是各门各类、各行各业,艺术都存在于其中。我们要善于欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操,初步学习中融入自己的联想和想象。

而我最喜爱的是绘画。

每当我打开美术书时,我就被那一幅幅美丽的作品给深深地学吸引住了。里面有油画、绘画、中国画……广为流传。

我拿起笔,在纸上增添了一些美丽的图案,使这张纸变得更加完美,动人。

我对着书,仔细地看了一遍,学着书上的样貌一个步骤一个步骤,慢慢地学起来,我照着书的样貌,先画一个圆,再画一个圆,一个之后一个,虽然还有缺陷,可在我的不懈发奋下,最后画地更加完美。

绘画给我带来了快乐,让我不再寂寞,我喜爱绘画!

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篇9:围绕中心意思写作文暖

全文共 784 字

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一次相逢,一份暖

人生不求繁华,惟宁静足矣——题记

“山不在高,有仙则名……何陋之有?”读了一遍又一遍的《陋室铭》,我始终不能理解淡泊人生怎能与一世繁华相比,茅竹小屋怎能与玉宇琼楼分个高低?温暖的春风送来丝丝睡意,我慢慢合上了双眼……

睁开眼睛,发现自己立身于竹林之中。远处有一座破旧的小茅屋。在陌生环境中,还是拜访一下为妙,我暗自思忖,于是走向了小屋,轻轻地叩响了门。屋内传来“请进”,我推开了木门,发现一名男子坐在桌前,桌上摆放着几本书。

他正手持《论语》,闻声放下书本,抬起一双深邃的眸,问道:“不知姑娘前来何意?”被他一问,我十分尴尬,只得随口说一句:“讨碗水喝。”“稍等。”他起身往屋后走去,我好奇地走向他书桌旁,原来桌子上除了书本还有一篇文章,是唐文,依稀看貌似是《陋室铭》。等等,如果这是《陋室铭》,那么那位男子不就是刘禹锡了?正好我有些不明白,赶紧去找本人问个究竟。

这时他也拿了碗水出来,递给了我。我饮了一口,放下水,不由问他:“淡泊宁静的生活能与繁华一世相比吗?茅竹小屋能与玉宇琼楼相比吗?”

他笑了:“隐居荒野,虽不能锦衣玉食,食粗茶淡饭,亦乐在其中。茅竹小屋虽不及玉宇琼楼豪华,但一人生活也随意,做一个隐者虽不及官员生活风光,却不必在意朝廷的那些勾心斗角与黑暗。”

原来你是这样想的。

我走向小茅屋的窗户边,门前的台阶无人打理,爬上了一层青青的苔藓,屋外绿草生机勃勃,在阳光的照射下,草色映在了竹帘上,素琴、金经都摆放在架子上。咚咚,外面又传来了敲门声。几位文人墨客笑着走进小屋,“刘兄,最近又有什么新作啊?“刘禹锡笑着对我说:”人生不求繁华,惟宁静足矣。室陋,吾不陋,吾乐在其中。谈笑有鸿儒……何陋之有?”语毕抚掌大笑……

我顿时惊醒,口水已从嘴角流出一滩。刘禹锡的心境我好像懂了,他的话像一束阳光照在我身上,很暖。一份相逢,一份暖。

人生不求繁华,惟宁静足矣。

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篇10:围绕中心意思写六年级作文

全文共 610 字

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盼了又盼,终于盼到了春天!她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了!可她还是一刻不停地工作着,从来没有休息过。高山,平原,河流......她所过之处,都留下了春之歌的旋律。是她,是她"呼~呼~"地唤醒了大地,休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼,为人们带来绿色的明天, It is her, it is her "Huh ~ Huh ~" awakened the earth, dormant a dragon in the winter, opened the sleepy eyes, bringing people greenTomorrow,

她是生命的使者。

是她,是她那"滴滴答答"的小雨点润醒了小草,浇绿了杨柳......告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后,新鲜的空气扑面而来,花更红了,草更绿了,天更蓝了。所以说,她是希望的耕耘者。

是她,从此让动物们唱起来了!听!鸟儿"

吱吱吱"地叫着;青蛙"嘎嘎嘎"地叫着;还有那落在电线上的小燕子歌唱家,她们好象五线谱上小巧玲珑的音符,那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。

"丁冬丁冬"地是什么在响呢?噢!原来是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律!

谁能说这不是天地赐给我的音乐?"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去!

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篇11:车站高中作文

全文共 4128 字

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“你还安好吗?”青年坐在末班公车上,面对站台,望着城市的夜景,自语道。

穿梭在宛如迷宫的城市里,步行在竣工的高大立交桥下,青年试图追忆似水往事。然而随着那站台不见了踪影,他的记忆也像是在城市的尽头迷失了。

裁缝女儿、看悠远晚霞的夜、寻找家的温暖的喝醉中年人、连接另一个世界的空灵水洼、直视记忆银河的中学生……这些究竟存在过吗?

这是两条主干道交叉口之前约莫三四百米的地方,一家大服装市场门口。铁质卷帘门锈迹斑斑,银灰色表面凹凸不平。上面红褐色的铁锈似乎诠释了时光的流逝,被笼罩在雨幕间,朦胧飘渺。这是傍晚时分,天空飘着小雨。街灯的光洒在雨丝间,明暗交替变换,构筑起了光影迷宫。各色的光交相辉映,映射在了飘忽水汽上。什么都被街灯染上了颜色,祖母绿、橘黄色、夜光蓝,在夜幕的掩映下扑朔迷离。

几小时前在步行至公交站的路上,青年就早已沉湎在了回忆中。他不会忘记,在这坐落着一个公交站。车站斜对服装城正门,过往车辆川流不息。每天都有数百人在这里相遇,乘车到不同的地方吧。在他眼里,公交站是个沉默的时光见证者。这站台不就是个时间的囚笼,或是连接时空的纽带么?他总是这么想:本不大的站台束缚住了许许多多的时光,挽留住转瞬即逝的都市人的踪迹,标注着匆匆行人的坐标。这里兴许还涌动并交错着乘客们曾经的记忆幻影或是脚步声所交织成的遥远回声,就好比他看到的交相辉映的街灯,装点在茫茫夜幕下。这公交站与他共度了近13年的时光,也难怪他在回归时有别样的感伤。青年酝酿了下感情,就像是面向久违的情人,不禁在心里默念了一句:你还安好吗。

那些被尘封了的记忆,会重新迸发出曾经的活力,还是会在城市的光影迷宫里消逝得无影无踪呢?

他在脑海里勾勒起站台的轮廓:这是一个长方形的车站,暴露在日晒雨淋中,也大大方方地显露在路人的目光里。站牌孤零零地立在黑灰色的石砖地面上。待到站台的样貌逐渐清晰的时候,青年想到了他儿时的事情。

这车站曾经是他和童年玩伴相会的地方。那时坐公交车的人还很少,车站空荡荡的,可以望见周围低矮的民居。民居簇拥着唯一一幢高楼,十五层的孔雀大厦。道路上倒也总是空空如也,他喜欢在车道上奔跑,这儿的路延伸下去,仿佛永远看不到尽头。从这条路在一个不起眼的角落转弯,就是青年小时候住的那条街,泥土铺成的路两旁是无边的银杏。那时他和街上的裁缝店主的女儿常常来这玩,见识下新的事物。青年依稀还记得他和裁缝女儿第一次看到公车的事。他远远望着车上的司机和人们,只是觉得这些人好像在冰面上滑行:“那是什么?”裁缝女儿指着公交车问他说。那原本稚嫩的声音如今变得空灵,像是从天涯海角一类理想世界传出,不停地叩击在他的心门上。

他还记得他和裁缝家的女孩一起坐在空无一人的公交站上看晚霞的情景。淡淡几缕云彩浅浅地遁入了天边的晚霞中。街灯是依次明了,幽幽泛着像是从另一个世界飘来的微光;银杏在风中摇曳,或是进入冻结湖面下的梦乡了吧。站牌和裁缝女儿就立在地平线上,沐浴在霞光里,一同遥望着悠远的晚霞。车站的影子在泥土路上延伸开去,女孩的脸上也泛着红霞,而晚霞也像是要把她带去高远的天空,在茫茫天边变得透明,飘忽遁逅于无形。“吶,晚霞好漂亮!”那时她是这么对孩童时的青年说的吧……

几个月前,他为焦虑困扰,从工作中抽身,寻访故里。巨大球形建筑物和高耸的楼房下,路灯在马路上洒了一地白霜,月光如水,流淌得凄清。在孔雀大厦附近的街角。不见了他少时居住的建筑,取而代之的是拔地而起的新城。街区道路错综复杂,奥特莱斯,大剧院,中央公园……他迷了路。原本带着泥土味的无尽小路、一边高大的银杏,连带着街角的裁缝铺消失在了都市的繁华喧嚣中。它们就像是被抹掉了,不,是压根就没有存在过,好像这街道从来都是处在现在平庸的繁华中而不曾改变:在沥青的味道中是始终无法嗅到记忆中的泥土清香的。裁缝铺、裁缝女儿……记忆的信物随时光一起逝去了。或许他寻找的努力在这变革的时代就是徒劳的吧,不过或许这份徒劳的虚幻使得他追寻的记忆幻想更加悠远了。这些转瞬即逝的本来就像是梦的残片,醒来后,人们徒劳地将它们拼凑,要把他们的飘渺梦境重圆。

青年沉溺于回忆和寻找中。他明白的,他是想触到逃逸线和地平线间的一丝幻影。这些影子固定了时光,证明了存在;也将他在涌动的茫茫人海中固定,使他是他,而非别人……

市场门口蹲伏着的乞丐也勾起了青年的回忆。青年又回想起了他学生时代在这车站常遇到的喝醉的落魄中年人。那是约莫十一二点钟,夜晚的站台在一边的橙黄色路灯下柔和地泛着光,站牌的电子屏幕也闪动着寂寞的色彩。青年注意到他步履蹒跚,跌跌撞撞地拼命想匍匐到站台上,就像是失明的无助老人在寻找他的手杖。他终于摸到了,瘫倒在了站牌下,对着一旁的垃圾桶吐出了不少酒。他一边吐一边抱着站牌,嘴里念叨着些含混不清的醉话。

“兄弟……”他对站牌说。

“你你,我可也不想,想喝这么多……只是,难受啊。”

“兄弟,和我说,你对我有什么意见?别客气。我……我,到底做错了什么啊!”

“我……告诉我,我到底是谁,我不是这样的落魄的家伙……”他把站牌抱得更紧了,还无意识中把身体往前倾了倾,像是要把自己投入别人的温存中。随后便听到了他嚎啕大哭的声音。那时青年也只是觉得荒谬,可现在回想起来,他哭得是多么真切呢?此后又碰到那中年人好几次……

这站台会不会对中年人的痛哭感到心酸?中年人会抱着站台嚎啕大哭,是不是因为他以为这车站就是他最后的心灵港湾?他是不是在站台中感受到了一种虚幻的家的温暖而在它的影子里寻找迷失的自己呢?青年想,这站台是不是还见证了很多人无常的命运,又成为了他们精神上的一部分虚幻寄托了?

青年忆起了雨过天晴后站台上所积累的一湾浅浅水洼。水洼虽不深,却十分清澈,映射出城市的一角和一片像是被雨水洗涤过的天空。儿时的他曾幻想过,这水洼的倒影下是另一个世界,或许是一片茂密的热带雨林:从这水洼向其中的城市倒影望去,是不是会发现一片漫空笼翠的森林呢?霎那间,青年的思绪来到了赤道的一端。这在下雨,不是城市间的雨幕:是有豆大的雨点,把眼前的一切洗得干干净净的雨。树木漫天笼翠,雨时而舒缓时而急促,轻触茂密枝叶,汇成自然的交响诗。漫漫水雾飘散在雨林中,像是要把时间都笼罩进去,这唤起了老树的久远记忆……现在的他也梦想着在回忆中寻找到属于自己的这样一片天地,也无意中把自己的心寄托在了车站水洼的象征世界里吧。

沉浸在回忆中的青年不会想到这车站早已成为了他的悲哀想象。他不会知道他的过去已经在车站的消失中陷入了虚无——今年左右的光景,在这条路上方要新建一座高架桥——这么一来,车站就成了工程的累赘,不久就被拆除了。他也不会料想到他在无法寻找到昔日的车站时的失落和震惊:他想那昔日的回忆是不是都是他臆想出来的梦幻?

一片尘土飞扬的工地。空空如也,不见绰绰幻影。

这时间的囚笼被打破了,回忆的银河哗得一声倾泻而下,迷失在了迷幻的城市之中。

……

青年只得走向不远处的另一个站台,想坐车回去。一阵感伤冷寂伴着疑问的深渊围绕他旋转,像是要把他的记忆都卷进虚无的幻境中去。

站台或许就是城市间的灯塔,也是精确的基准坐标,用朴素的文字告诉要去远方的人们:他们属于哪里,来自哪里,要到哪里去。不会飘忽在真空中迷失……

车站,这为数不多的见证者的消失使他自问:那原本有映射夕阳余晖的水洼、承载着人们精神和感情的车站怎能凭空消失了呢?它真的存在过吗?他是否真和裁缝女儿一起去第一次看见公交车、欣赏过晚霞?他是否真真切切地看到那弯水洼呢?连那个醉汉也是……

周围人们用围巾、兜帽将自己封得严严实实,不留一点缝隙。青年看不到他们的面容。也有些没有遮蔽自己的人,站在店铺门口,眼神忧郁眺望着远方,或是紧盯着手机的屏幕,像在注视着一个悠远迷失的时代梦。这些好比行走在海滩上的人的足迹,最终也会被海风抹去吧。兴许在遥远的一天,他们之中的一位也会在城市的车站间彷徨,徒劳地寻找自己和他人的绰绰幻影,聆听失落的回声。

城市大街在雨的薄幕下渐渐变得朦胧,人们都撑了伞。五颜六色的伞面在雨丝中斑斑驳驳,反射着眼花缭乱的灯光,青年的回忆也仿佛浮在这些朦胧飘渺的伞面上了。对了,青年还没有忘却那个撑伞的学生。那是个寒冷的夜晚吧,风简直是要把人的皮肤破开。晚上的车站只有他孤零零一人。青年看到他撑着漆黑的雨伞,在寒风中吐出热气,气息凝成的水雾也被街灯染成了微微的黄色。使青年记住他的是什么呢?啊,是他的眼神吧。他凝望着车站另一边路的尽头。他眼睛反射着点点灯光,仿佛映射出一片晶莹剔透的银河星辰,要把青年带到那飘渺的记忆长河……这让人觉得他是在试图抓住一个悠远的梦,青年甚至觉得他是在等一辆永远都不会来的车,为他感到深深的悲哀和感伤。他就是个漆黑的妖精吧:这城市间不住游荡的人们的心底回声、迷失的记忆和过去,到了这站台,便成了他。他是会想去抓住记忆的梦幻吗?青年之所以想起他,或许是因为现在的他和学生可能有些共鸣吧,执着地在虚幻中寻找自己……

但这学生的形象是真实的,还是只是青年的蓄意想象呢……过去仿佛漂浮在明晃晃的冰湖上,一片朦胧。

他乘上了末班车。

夜幕的都市、车站的沉默人群、海滩上的人、无法触碰的记忆……他们这是要去哪呢?他看见了漂浮在公车玻璃上的自己的幻影。这幻影漂浮在玻璃后移动的城市夜景中,随着街灯一盏一盏在车后远去,他的幻象也变得虚无飘渺,最终化为无形。他的思绪又莫名转向那条街边的理想世界,那金黄的银杏。无尽杏叶姗然落下,飘飘摇摇而漫天飞舞,在地上攒了厚厚一层。

无边落叶,萧萧暮雨……

“落下的银杏叶就像是翩翩起舞的蝴蝶。”他喃喃道,这是他小时候学得第一个比喻句吧。

“翩翩起舞的蝴蝶!”他凝望街角,思想记忆的梦幻,不由自主地又深情重复了一遍。

他回望夜空下的这座城市。他也不知道这班车是要开向哪里去:会是他来时的地方,或是他已经消逝了的记忆世界?还是人不能两次踏入同一条河流,最后一直前行和迷失在迷宫般的城市呢?

“你还安好吗?”怀揣着强烈的非现实感,他静静凝望着车站原本的方向。裁缝女儿、银杏树和裁缝铺的虚幻形象就在窗外的深远天空中摇摆。夜色下的城市一片迷茫,车站默默目送着他和公车消失在了路的尽头。

我们的记忆和生命不也像是这时代的公车,消逝在繁华都市的尽头吗?

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篇12:围绕一悔字写作文小学六年级

全文共 799 字

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我在成长的试炼场披荆斩棘,一路高歌。岂料,在一个不起眼的关隘马失前蹄,我悔不当初……。

在我12岁那年,可怕的青春期来临了,而最不幸的就是,它降临到了我身上。正是因为它的到来,让我的生活发生了翻天覆地的变化。

有一次,我考试失利,放学后,便垂头丧气地走回家。我刚到家,“唐僧”老妈便开启了唠叨模式:“你今天发试卷了吗?你得了几分?有没有90分?”“别说了,你烦不烦啊!说够了没!”我不耐烦地说。“砰”的一声我重重关上了房门。随着关门声,那些焦虑、彷徨、不耐烦……铺天盖地向我袭来,我仿佛掉进了无底的深渊,黑暗、冰冷、无休止……“嘎吱——”一声房门打开,一句温柔又有些担心的话传来:“女儿,你怎么了?脾气怎么变得那么暴躁啊?”“我很好,什么事都没有!你怎么这么啰嗦啊!”我更加不耐烦了,眼里几乎要喷火。顿时,房间静得连蚊子飞过都听得见。眼角余光瞥见,妈妈像是一个犯了错的孩子一样,小心翼翼地退了出去,并轻轻地为我关上了房门。一夜间,原来温馨又舒服的家,竟变得静谧又有些诡异,一家人仿佛突然之间都变成了木偶,每天上演着面无表情的默剧。几天过去了,生活却没有恢复以前的影子。再没有人嘘寒问暖,也没有人玩笑打闹。我不得不对自己进行了深刻的自我反省:我是不是应该去向妈妈道歉?但当我走到妈妈门前时却犹豫了,心想:“要我认错,多丢脸呀!可是,是我做错事在先……应该去道歉的……嗯,进去了先问妈妈最近怎么样了,然后……”当我走进门那瞬间我惊住了,那曾健步如飞,身手敏捷的妈妈,现在却一动不动地躺在床上!一问才知道原来她昨晚因为帮我洗衣服而扭伤了腰。“妈妈,对不起,我不应该把坏脾气撒到您身上,更不应无礼地顶撞您……”我眼含热泪,后悔无比地低下了头。妈妈摇了摇头,慈祥地看着我,久违的笑重现她脸上。

希望正处于叛逆期的你,一定要克制好自己,因为人生最悔莫过于“子欲养而亲不待。”趁着“父母在,人生尚有来处”,好好珍惜吧!

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篇13:围绕着幸福的情感来写作文

全文共 796 字

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我眼中的幸福

我眼中的幸福,是多彩的、是美丽的、是和谐的!

别人给你一个发自内心的笑容,你就会感到开心,这是幸福!在车上给人让座,别人对你说句谢谢,这是幸福!看到一朵小花快凋谢了,去给它浇点水,施点肥,看到花儿重新茁壮成长,这是幸福!看到有人摔倒了,主动把他扶起来,这是幸福!把好的东西分享给别人,和别人一起开心快乐,这是幸福!

所有人都是幸福的,从点点滴滴的小事中就可以获得幸福!有些人认为自己很幸福,则有些人认为自己一点都不幸福。那么我想说的是:“为什么不保持一颗乐观的心呢?或许是认为家人给的爱就是幸福,朋友给的爱就是幸福……那么你是否在意过身边的小事呢?幸福不一定从别人那获得的爱和关心就是幸福,自己也可以创造新幸福!”

我眼中的幸福很简单,只要别人快乐自己开心,就是幸福!认真完成一件事,做到事半功倍,就是幸福!只要乐观,不管做什么事,都会觉得很幸福!

就像在春天,微风轻轻拂过,带来丝丝暖意,会感到很舒服!做一个漂亮的风筝,让它带着自己的快乐在空中飘荡,这就是幸福!

就像在夏天,烈日炎炎,你或许会觉得烦躁,好热啊!你为什么不换种角度想呢?夏天,女孩子可以穿漂亮的花裙子,男孩子可以穿帅气的短袖短裤!再吃一根清凉可口的冰棍,这就是幸福!

就像在秋天,秋高气爽,瓜果飘香,秋风飒飒。可以吃到香甜可口的水果,收集着漂亮的枫叶做书签,这就是幸福!

就像在冬天,或许你觉得冬天咋这么冷啊!可你怎么不换种想法呢?在冬天,可以打雪仗,堆雪人,女孩子可以穿漂亮的靴子,好看的外衣,美丽的冬裙!男孩子可以穿帅气的牛仔裤,酷酷的外衣,这就是幸福!

这么看,幸福是不是时时刻刻都在我们的身边呢?只要我们细心发现,就可以找到幸福!

这就是我眼中的幸福,我不知道你眼中的幸福是什么样的,是怎样理解的!但这就是我眼中的幸福,我认为能帮到别人就是幸福、能让自己和别人都快乐就是幸福!

这就是我眼中的幸福!

[围绕着幸福的情感来写作文

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篇14:围绕心胸宽广展开的作文:释怀我所不能释怀的1200字

全文共 1255 字

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时间的年轮磨过了14个春秋——题记

不记得有多久没有这样舒心长叹了。即使中考迫在眉睫;即使家人间仍蕴含着矛盾;即使朋友间仍存在重重困惑;我依旧仰天大笑。

我既不自卑也不自负,但每次考试后,成绩总不能让人皆大欢喜,总是JUSTSOSO。

因为我不够努力,甚至可以说我没有花心思在学习上。我目前的状况始终在中上游处游弋,其实我本心想学好被我荒废的学业,只是我过于躁动,才会不好好读书。

我有很爱我的家人。我的爷爷奶奶;爸爸妈妈;哥哥姐姐。或许是因为我处于叛逆时期,所以我会与他们对立;又或许上一辈的人与我们这一辈的人之间有个隔膜,有代沟吧。我不能听其言而虚心受之;再或许是尘世间过于繁综复杂,看不穿世人的思绪吧。

他们对我有太多太多的承诺,因为承诺背后总是谎吧。他们的承诺只会使人一时的欣喜。就如同美轮美奂的烟花,只有一瞬间的绽放罢了。如今,他们对我许着我毕业后想做的事。能否得以实现,是谜。

我有很多爱我的朋友。我之所以不喜欢呆在家中是因为在外有朋友。她们给我温暖。一句暖心的话,一个细微的动作,如此窝心。我很高心我拥有这么几个朋友。

我最爱的乌龟。虽然没有自己的亲生妈妈在身旁细心苛护,也和我一样拥有对我们百般照顾的爷爷奶奶。我很痛惜我们家乌龟,因为她所谓的后妈是如此不通人情。

我的性格很刚烈。就像我爸一样。我不会三天两头的说煽情的言语,我只会付诸于行动以证明。我怕黑。怕孤单一人。不是有句话叫“越长大越孤单”么,朋友之间冲突是不是也会随着年龄而尖锐呢。更何况我们都是得理不饶人的人。

朋友究竟是什么?我猜不透,也不想去猜测。在我的理解中。友情途中的风风雨雨不算什么,即使是大风大浪也决不放手。

瑛子,我的另有一位姐妹。仅仅因为一次吵架,仅仅因为一个人,而吵得天翻地覆,我懂,吵架完后的和好都是不完美的。回不到以前了。她,总是那么敏感,总是神经兮兮。我设想不出她以后会是怎样。

雅子,小时同窗,大时好友。同样和我的另一位朋友吵架了。当我知道后,我懵了。脑海里倒转着画面。我想问的是:你们想过我么?我才14岁。试问14岁的心脏能随之动荡几次?

玮玮,就是和雅子吵架的那个人。她们不也是发小么。玮玮,很苦命。父母的狠心。让她从人生的高峰跌入谷底。长大后的堕落,使得人心惶惶。

娟娟。雪雪。汝琴。丽歌。还有我最爱的阿蒙。他们是如此的好。如此的包容我。我以有这五个姐姐为荣。

最后,我想说一个人。我最爱最爱的三石。很谢谢他那么爱我。很谢谢他对我那么好。毕业后,不知道会不会相见。所以,磊磊要好好照顾自己,不要生病了,我会担心。要好好读书。我知道你聪明,可是天才也需要汗水的滋润。我爱你。

“中考”听这二字都会让在初三的学生们发颤。读书,是为前途而奔。我总是说:“我会努力。”却总是半途而废。我好胜但不虚荣。我总会笑而迎一切,但苦涩的笑颜总是被父母所误解。他们认为我失利后的笑,是我对成绩的肯定;他们以为我失利后不哭,是我以为自己考得很好。

年复一年,日复一日。不再去在意这些可有可无的事,仅剩55天,成功与否,一念之间。

释怀,超越。

自我,感悟人生。

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篇15:围绕我是家乡代言人作文

全文共 513 字

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我的家乡虽然不是城市,但那里青山绿水,一片景秀。

春天的时候,春风吹拂大地,树木在春风中抽出了新的枝条,小草长出了嫩绿的芽儿,鲜花露出了灿烂的笑脸。叮咚!叮咚!溪水弹着欢乐的乐曲。村子里的小伙伴们脱掉棉袄,冲出家门,奔向草坪,大家在草坪上快乐的奔跑,听着鸟儿在嫩绿的枝头唱着欢乐的歌儿,常常忘记回家。

夏天的时候,树木长得更加茂密了,到处绿油油一片。小伙伴们在大树下做游戏,大人们在大树下乘凉。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“抬头望,抬头望,大树伸出绿扇儿,为你把那太阳遮,只要春天爱护它,夏天它就报答你。”

秋天的时候,树叶变黄了,慢慢地落下来了,秋风吹来,黄叶在空中飘来飘去,就象一只只黄色蝴蝶在天空中翩翩飞舞着。秋天也是各种水果成熟的季节,果园里的果树上挂满了香甜的水果,那浓浓的香味传到了我们小朋友的鼻子里,我们都忍不住流出了口水。

冬天的时候,树叶落光了,大树变得光秃秃的,雪花在蓝蓝的天空中飞舞着。慢慢地,慢慢地,树枝上盖了一层厚厚的雪,再过一些时候,当大地被白雪覆盖后,快乐的小伙伴们穿着棉袄,戴着围巾和帽子飞快地跑到雪地上去玩耍。有点扫雪仗,有的堆雪人……玩得可开心啦!

我的家乡一年四季都这么美丽,我爱我的家乡!

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篇16:围绕中心意思写六年级作文

全文共 659 字

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友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠,我平时叫他张。张是我最好朋友,我们形影不离。

张的头发非常帅气,长长的,跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑,脑袋出奇地发达,什么都会,而且成绩好,讲义气,只要我需要帮忙,他肯定出现在我的面前。

张帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。张在我身后喊道:“刘,外面很冷,穿上外套!”“没事,我热着呢!”张没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。“刘,没事吧!”张亲切地问我。“没事。”我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。“刘

,是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!”他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。“你干什么?”“给你穿啊!”“不用了,你给我穿你会冷的。”他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。“好!”

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

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篇17:围绕泪写作文600字

全文共 716 字

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《泪》

泪,因生活,无比累,才生泪。

窗前,一个壮大的身躯走过来,我们都知道,那是我们的体育老师,俗称“萝卜头”。

可怕的地狱时间又来了,同学们个个唉声叹气地走出了教室。不远处,操场上近米高的跳架正朝我们狞笑。

书包才刚放下,就被召去在操场上跑步了。“可恶”的萝卜头随便一说:“今天热身跑得不多啊,就六圈。”他这轻飘飘的一句话,可是把我们往地狱里推啊……

“有人抗命吗?”声音在操场上空回荡。别说,还真没有人敢抗命,四十多号人只得乖乖服从,奔跑在操场上。

“啊!”突然,章思远叫了一声,我们循着叫声看去,原来她不小心摔倒了,整个人贴在地面上,起来时,整张脸都是鲜血。

“她流鼻血了!快找老师!”一位同学大声叫道。终于,有一位老师赶来,将她送去了医院。

太阳毫不留情地释放着她的热量,我们早已是满头大汗,体育课还在继续,此时我们正在练习跳架。这跳架足足有半米来高,很难连跳,我就像一个提线木偶似的机械地跳着。“哎哟!”我被跳架绊倒了,疼得喊出了声。那倒了的跳架就像多米诺骨牌,连锁反应,一个接一个前仆后继地倒下去。同学们纷纷围上来,检查我的脚,呀!膝盖乌青了那么大块,还破了皮。好累!好痛!眼眶泛红,不争气的眼泪终于流了下来……

休息一会儿后,老师便叫我继续练习。我咬紧牙关,坚持跳着,一下,两下,三下……

终于迎来了五年级体育测试,当我走上考场时,我发现周围的一切都那么熟悉。这么高的跳架,这么长的跑道,这么重的实心球……这不都是训练时的东西吗?所以,这次的体育测试,我进行得特别顺利,得心应手,当测试完最后一关,“A!”老师宣布成绩。我最终得了三个“A”。

这时,一阵微风拂过脸颊,我的泪再次滴落下来。我这才明白老师的良苦用心,体会到了眼泪背后的含义。

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篇18:以甜为题的作文_围绕甜字写作文500字

全文共 614 字

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甜,有时是一种味道,有时是一种情感。

糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是,对于情感,我就想到了那件事。那是一个烈日炎炎的夏天,我早上去上课的时候还烈日当空,可是刚从补习班补完课出来时,老天爷就变了脸,从笑脸变成了哭脸——下起了倾盆大雨,我站在屋檐下等着妈妈来“救”我!一分钟、两分钟……十分钟,在我准备自己冒雨走出大门时,我看见了一个熟悉的身影——是妈妈!妈妈正打着伞走过来呢,我很兴奋!妈妈将雨伞打在我俩的头上,遮得严严实实的,我俩一起往车那边走。

到了车上,妈妈连忙将她做好的饭递给我,说道:“快点吃,一会儿到了上课的地方,你就复习一下!”“好!”我点点头。我饿极了,像一只饿狼一样吞作文咽着可口的饭菜,妈妈看着我的样子,笑了。我不假思索地问道:“妈妈,你吃饭了没有啊?”“哦,我还没吃,今天我舀得比较多,你吃不完的话,一会儿你上课的时候我再吃。”妈妈有些不知所措。

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什么?妈妈每天说收拾一下东西,再上来和我一起上课,她并不是收拾东西,而是在吃我的剩饭!怪不得她每天都舀得那么多,原来拿的是我们俩的饭,一直以来,我竟没有发觉。一时之间,我觉得我自己真是太可恶了,竟然让妈妈吃我的剩饭!我不禁感到十分内疚……心里久久不能平静。这饭里分明包含着妈妈的爱啊,我大口吃着饭菜……这种甜,是一种情感,让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。

甜,有时是一种味道,有时是一种情感,但情感总是比味道来得甜蜜!

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篇19:围绕父亲节写的

全文共 769 字

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喝完茶,推车经过第七街区,竟然看到泳鑫的妈妈,就停下来聊天,妈妈们一碰头,所有的话题自然离不开自己的宝宝,几位妈妈津津有味地聊着自己宝宝的一些情况,那幸福样,是做了妈妈才会有的体会……摘要部分,以下是详细内容:

今天是父亲节,我们一家人到附近的一家酒楼喝早茶,当然琳琳也去了,琳琳真幸福,爸爸、妈妈推着婴儿车,让你一路看风景,可是我们的小琳琳一刻也不能闲着,一只大拇指放进嘴里不停地吸吮,感觉有滋有味,妈妈刚把那小指头拿出来,她又迅速地把另一手指伸进嘴里,几次下来,妈妈的耐性快被这个小不点消没了,干脆不理她,可是一想到网上所说的婴儿吸吮手指的种种坏处,又不得不马上把她的小手拿开,就这么你来我往,把妈妈折腾地够累的,爸爸在一旁忍不住说:“不理她了,你不能总是逆了她的意愿。”一想也是,BB已经四个多月了,可能由于口腔唾液分泌的旺盛,不停地流口水,也是由于咀嚼功能的进一步加强,她从生理上需要吸吮除母乳之外的其他东西,手指是最方便的,于是乎,就有尝试新鲜事物的生理要求。哎呀,真是理不了那么多!

喝完茶,推车经过第七街区,竟然看到泳鑫的妈妈,就停下来聊天,妈妈们一碰头,所有的话题自然离不开自己的宝宝,几位妈妈津津有味地聊着自己宝宝的一些情况,那幸福样,是做了妈妈才会有的体会。

这次聊天,竟然碰到一个和小宝宝同一天出生的小BB,她叫多多,也是年初六出生的,不同的是她傍晚七点才出来,我们的小宝宝是小姐姐呢。这个多多小妹妹,真是不得了,才四个多月,居然学会坐了,而且坐得稳稳当当的,还有更利害的,竟然可以拉着大人的手走路,她还当着大家的面有板有眼走了十几步,那股劲儿,连十个月的BB都概叹不如,我们都不敢相信自己的眼睛,她妈妈说多多现在已经吃米糊、吃粥、菜泥甚至米饭,听完多多妈妈的养儿经,我们不由得啧啧赞叹。琳琳,你可要象这位多多妹妹学习啊!

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篇20:围绕中心意思甜字写的作文600字

全文共 601 字

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郑林林

“甜”字,在我看来是世间最美好的字之一。

甜,由一个“舌”字和一个“甘”字组成,表示舌头感受到的甘甜味道。

甜,最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放学回家,满头大汗的我扔下书包直扑冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞进肚中,呵,满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾,让人感觉生活是如此的甜美。

甜,也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时,看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼,原来是那个男同学的腿伤了,看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的,于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口,上课铃已经响起,我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室,虽然累得气喘吁吁,但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去,我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜,还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上,我做着老师布置的数学作业,原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟,解答起来是轻而易举,可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了,我左思右想还是没有头绪,真想放弃思考直接问妈妈好了,可我还是很不服气,不想就此认输,于是我深呼吸一大口气,让自己静下心来,仔细地再三揣摩题意,功夫不负有心人,我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻,一阵狂喜涌上心头,那感觉真是甜到了极致。

总之,“甜”有各种各样的表现方式,但都给人带来了喜悦之情,正如我在开头时说的:“甜”字是世间最美好的字之一,难道不是吗?

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