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校园的早晨作文通用四篇 作文【最新20篇】

导语:桂花可以泡茶,还可以做桂花糕,一年四季都能闻到桂花的香气。我爱桂花树,更爱我们的校园。下面是小编为您整理的校园的早晨作文通用四篇 作文,希望对您有所帮助。

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早晨的校园日记三百字

全文共 340 字

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市一小坐落在新华街中段,他在市医院的东边,我在哪里上学。每天早上太阳才刚出来,同学们就背着各色的书包来到学校。

校园早晨是安静的。同学们没到学校前,校园里一片宁静。一排排楼房整整齐齐的。一棵棵大树笔直的站在草地上,一动不动。没有任何声音。

校园的早晨又是热闹的。小鸟在校园里蹦蹦跳跳的唱着歌,好像在欢迎我们的到来。进了校园你会听到同学们晨诵的声音。朗朗的读书声从每个教室传来,在校园中回荡。到了八点钟,是我们做早操的时间,伴着优美的音调,我们开始了晨练。

校园的早晨更是忙碌的。有的班在背课文、有的班在预习。到了上课时间,同学们都在认真的听老师讲课。下课时,同学们都在玩游戏,有的在玩跳绳、有的在玩老鹰捉小鸡。老师们都在忙碌着备课,校工在忙着给花浇水,打扫卫生。

啊,多美的校园的早晨!

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篇1:校园的早晨作文500字

全文共 521 字

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我们的母校——岩下小学,小巧精致,充满文化气息。早晨的它在我眼中,永远是最美丽的。

早晨走进校门口,礼仪队的同学们就会笑眯眯地对你说:“同学,早上好!”那亲切甜美的嗓音真是好听!这,是一种礼仪之美。

当你走进门厅,便看到几个“小书虫”坐在书吧里如饥似渴地看书,几乎到了忘我的境界,让你都不忍心去打扰他们。这,是一种求知之美。

你来到教学楼,就会听到一、二年级的同学摇头晃脑地读着《三字经》,把你带到了那个诗风词韵缭绕的悠久年代。来到二楼,就会听到三、四年级的同学正字正腔圆地背诵着古诗词。来到三楼,就会听到五、六年级的同学朗读着经典美文,声情并茂,那悦耳的嗓音配上优美的文字,比音乐还要动听。这,也是一种书香之美。

你来到休闲吧,几朵雏菊盛开在花坛里,颜色各异,粉的胜过桃花,红的犹如火焰,黄的赛过黄金。一朵花有好多层花瓣,实在数不清楚。桂花树顶抽出了嫩叶,或浓或淡的新绿,使人眼前一片明艳。这,更是一种活力之美。

操场上,运动员们在体育老师的带领下刻苦训练,个个挥汗如雨,顽强拼搏,因为他们深知“生命在于运动”的道理。这,还是一种运动之美。

校园的美景真像校歌里唱的一样——“一步一风景”,每走一步都能看到别样的风景。在我眼中,校园的早晨永远是最美的!

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篇2:校园的早晨

全文共 323 字

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红红的太阳从东方冉冉升起,校园里的月季花在阳光的照射下,显得更加美丽。同学们背着书包,迎着朝阳,兴高采烈地来到了学校,宁静的校园渐渐地变得热闹起来。

你看,晨除的同学干得多么起劲!他们有的在扫地,有的在撮垃圾,还有的在拔草。同学都不怕脏不怕累,把校园打扫得干干净净。

你听,教室里的同学都在专心致志地读书。他们有的在大声朗读,有的在小声轻读,还有的在无声默读。同学们读得那么志注,那么有感情,仿佛自己已是文中的小主人了。朗朗的读书声从教室里传出,在校园上空回荡。

老师也陆续来到学校,都在做着课前准备。他们有的准备教具,有的准备投影,还有的准备挂图。他们都想把课讲得生动有趣,也想让同学们学得既轻松又扎实。

校园的早晨是美丽的,是忙碌的,我爱校园的早晨!

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篇3:校园的早晨

全文共 471 字

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我爱校园早晨,因为她美丽而动人;我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为她温馨而充满朝气我爱校园的早晨!

这是一个夏的早晨,天亮的非常早,空气也异常的清新,站在教学楼的天台往下俯瞰,能看见一层层白雾围绕着校园舞蹈,来到清风池边,看见一朵朵睡莲还在沉睡,可鱼儿早就打起了精神,在水里嬉戏,还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳,一颗颗露珠在莲叶上跳跃,似一颗颗断了线的晶莹珍珠。

渐渐地,雾慢慢褪去,太阳姐姐害羞的露出半张脸,她似乎熟悉了这里的环境,变得不再内敛,变得有些开放了,但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去,亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。随着太阳姐姐的开放,鲜红的五星红旗也随着轻轻的晨风摆动,太阳姐姐终于把阳光肆无忌惮地洒向了大地洒到了池子里,高贵的如黄金镶翡翠;洒到了我们的脸上,美丽的如花朵盛开;洒到了五星红旗上,宏伟的如雄山壮河;洒到了……

校园如同一个护花者,我们就是那一粒粒正在发芽的种子,她用她那双辛劳的双手,把我们哺育成美丽的花儿、永不凋谢的花儿,能给人快乐的花儿。

我爱校园的清晨,因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。

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篇4:校园的早晨

全文共 1232 字

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天高云淡,秋高气爽,秋风吹醒了树上的小鸟,小鸟叽叽喳喳地唱起了动听的歌儿来。同时,又把小学生都吹来到学校了。王小欣同学背着书包,来到了学校的操场上,一看,校园内还是静悄悄的,人迹稀少。便暗暗自喜:今天准是我第一个到校园了,那我还是找点事情干吧。王小欣平时非常热爱学习,而且勤奋好学,一猜就知道干什么了。只见她双手捧着书本,然后坐在椅子上,孜孜不倦地在知识的海洋里遨游着。不知她看了多久,同学们都纷纷赶来学校,也都干着自己的事情来了。

瞧呀!小芳是非常热爱花草的,她一来到学校就迫不及待地给那些花“补充”营养的“甘露”。往上前看,噢,原来是陈明同学,他正在打扫呢!说起他,实在奇怪,他是一个十分爱整洁的学生,而且非常乐于助人和多管“闲事”,今天显然不是他做值日生,但他把整个操场打扫得几乎一尘不染。后面的三位是运动的“健将”,他们对运动的喜爱简直到了如饥似渴的地步,是一天不可缺少的营养“套餐”。看,正在做着体操的肥小子就是李辉同学,他常常坚持着一个信念:健康是人生的一大财富,我要有强健的体魄,将来为社会作贡献。那边踢足球的是小荣,他的愿望是长大能成为一位举世闻名的足球明星。哗!这么有志向!还有正在跑着步,满头大汗的张耀同学,他跑步可是全班数一数二的呢!

天刚蒙蒙亮,四周一片寂静。顿时,天上的残星也疲倦了,跟随着月亮姐姐归家了,这时,大地亮起来了。看,一所三层楼的学校旁,几株松柏傲然挺立着,像是一个个守卫兵似的。另一旁的树果实累累,丰收在望了。远远的望去,似乎挂满了小灯笼,好看极了。学校后面的一座山拔地而起,连绵不断。

天高云淡,秋高气爽,秋风吹醒了树上的小鸟,小鸟叽叽喳喳地唱起了动听的歌儿来。同时,又把小学生都吹来到学校了。王小欣同学背着书包,来到了学校的操场上,一看,校园内还是静悄悄的,人迹稀少。便暗暗自喜:今天准是我第一个到校园了,那我还是找点事情干吧。王小欣平时非常热爱学习,而且勤奋好学,一猜就知道干什么了。只见她双手捧着书本,然后坐在椅子上,孜孜不倦地在知识的海洋里遨游着。不知她看了多久,同学们都纷纷赶来学校,也都干着自己的事情来了。

瞧呀!小芳是非常热爱花草的,她一来到学校就迫不及待地给那些花“补充”营养的“甘露”。往上前看,噢,原来是陈明同学,他正在打扫呢!说起他,实在奇怪,他是一个十分爱整洁的学生,而且非常乐于助人和多管“闲事”,今天显然不是他做值日生,但他把整个操场打扫得几乎一尘不染。后面的三位是运动的“健将”,他们对运动的喜爱简直到了如饥似渴的地步,是一天不可缺少的营养“套餐”。看,正在做着体操的肥小子就是李辉同学,他常常坚持着一个信念:健康是人生的一大财富,我要有强健的体魄,将来为社会作贡献。那边踢足球的是小荣,他的愿望是长大能成为一位举世闻名的足球明星。哗!这么有志向!还有正在跑着步,满头大汗的张耀同学,他跑步可是全班数一数二的呢!

刚才寂静的校园,现在活跃起来了,连树上的小鸟也为他们高歌一曲,多么富有朝气的一个早晨呀!

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篇5:校园的早晨

全文共 573 字

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校园,校园的早晨是什么样的呢?让我们一起来看看吧!

“嘟嘟!”早晨妈妈开着车把我送到了学校门口,我急忙背起我那鼓鼓的书包,下了车,向妈妈招了招手,说了声“再见”便昂首挺胸地向大门走去。“Hi!”我看见了一位同学,向她打了声招呼。我走着走着,忽然,有人拍了一个我的肩膀,吓我一大跳。我回过头一看:“哦,原来是你啊!吓死我了”。就这样,我们三五成群地走向教室。校园的早晨是和谐的。

有句俗语:一日之计在于晨。走进校园,从教学楼里传来了朗朗的读书声,大家都在老师的带领下争分夺秒地读起了书。走进教学楼,耳边响起只有读书声,看见的,也是同学们在读书的样子,我心里不由得紧张起来,并加快了脚步,朝奔去。校园的早晨是紧张的。

来到校园的草坪边,那些花儿们绽开了笑脸,小草们揉了揉自己惺忪的眼睛,可是,露珠还挂在小草们的头上呢!就好像小草们在演杂技呢!虽然没有风,但我知道,花儿正在向我招手,小草朝我调皮地眨了眨眼睛,吐了吐舌头呢!校园的早晨是恬静的。

在操场上,身体高大的体育老师正带着他的学生在跑步。而另一个老师在教那些中年级学生跑步走。那边,他们正在跳远。“一!二!三!”“兹!”一位同学跳了过去。在操场上,每位同学都汗如雨下,但他们依旧在热火朝天地训练着。

朗朗的读书声和校门口传来的打招呼声,交织成一片,形成了一支欢快,生机勃勃的校园晨曲,拉开了新一天的帷幕。

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篇6:校园的早晨作文500字

全文共 492 字

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“一年之计在于春,一日之计在于晨。”每当听到这句话,我就会感觉到同学们朗朗的读书声在耳边回荡。不知不觉,我就会想起我们校园里的早晨

每当早上我走到学校,就会看到许许多多的小花、小草。微风一吹,你就会看到小花、小草在向你招手呢!再看那一棵棵大树,经过一夜大雨的洗礼,个个变得精神抖擞。这时,小动物们也来看望小花、小草。小花刚积攒的蜂蜜,请来蝴蝶蜜蜂喝啦。小草也不甘落后,慌忙请来小动物们,来喝她身上的露水了。

校园的早晨是忙碌的。看,那些勤劳的值日生,他们一会儿打扫前操场,一会儿又打扫后操场,最后还要打扫教室……再一看,门前的管理员,个个都站姿标准。见到老师来了,他们就说:老师好。见到同学们来了,他们就说:同学们早。他们偶尔还会教育一下顽皮的同学们。

校园的早晨是庄严的。每个星期一的早晨,我们都会举行升国旗仪式。国旗升起的那一刻,同学们都对着国旗行注目礼,唱着国歌。升旗仪式结束后,还会评比每个班级的纪律、卫生的检查情况,同时还会表扬每个班的好人好事。

每当升旗仪式过后,同学们就会回到自己的座位上,拿起书本大声地朗读起来,这时校园里到处一片朗朗的读书声。

我爱我的校园,更爱校园的早晨。

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篇7:校园的早晨

全文共 418 字

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清晨的校园还是一片寂静,只有麻雀在柳枝上叽叽喳喳地叫着,似乎迎接着师生的到来。

太阳渐渐升起来了,露出了笑脸。辅导员老师慢慢地走向教学楼的大门,把大门打开。不一会,一位高年级的哥哥来了,他上了教学楼,把教室门打开,哦!原来是值日生呀!接着他又把教室窗户打开,然后又拿起扫把开始扫地了……。这时候同学们三三两两地走进学校,校园里沸腾起来了:有老师,老师拿着书本急匆匆地走进教室,有的老师在检查学校的卫生情况,有的老师抱着批改好的作业本走向教室;有家长,有骑自行车的、骑摩托车、还有开小汽车的、也有步行的家长,一大伙一大伙地把孩子送到学校,还有家长在不断的叮嘱自己的孩子好好听课;有同学,有的在打扫卫生,有的把家庭作业本抱向老师办公室,也有的同学在操场上打闹、奔跑,还有的在读书。

清脆的上课铃声响起,同学们都向楼梯涌去,跑进了各自的教室,操场上一个人也没有了,校园显得空阔起来,朗朗的读书声从教室传出来,校园的清晨结束了,麻雀依旧在枝头欢叫。

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篇8:校园的早晨作文450字

全文共 465 字

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“敬礼,老师好!Morning!teachers!”少先队员站在校园门口向老师们问好致敬,老师和同学们都高高兴兴地走进景色优美的校园。来到操场上,有的同学在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳,再往里面走,只见一些同学在帮自己班级抬餐具箱子,可有一些调皮的小朋友却在追逐打闹,不是还让你当“防护盾”呢!

走进一年级小朋友的“地盘”时会听到不断的尖叫声,有时小不点班长还出来显摆显摆,呵呵——不服气的小朋友说“有什么了不起。”一旁的哥哥姐姐们开怀大笑起来。

又到了二年级的“领地”,嘿!比一年级的好得多了,那整齐的读书声真动听啊!偶尔也发出了一点点“噪音”,是那几个调皮的小家伙故意扯着嗓门在叫呀。

接着往上走就是三年级的“世界”了,也很热闹,一群小朋友象小鸟一样叽叽喳喳地唱歌,女生们有的在跳舞,有的在跳绳,男生们有的在玩枪战,有的在打陀螺,还有的在玩悠悠球,玩得可嗨啦!

终于来到我们四年级的“家”了,大多数同学在非常认真地读书、背英语,小组长们像一只只勤劳的蜜蜂检查着组员的作业,可认真啦!

这就是我们美丽校园的早晨,到处充满了生机和活力。

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篇9:6校园的早晨

全文共 428 字

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我见过茫茫的大雪,欣赏过如丝的细雨,却很少见过这么迷人的晨雾,早晨,我跑步来到学校,整座学校都笼罩在这茫茫大雾中。

我漫步来到草地上,只见草坪边的一排排的梧桐树仿佛还在沉睡着,那一片片树叶上的露珠晶莹剔透,像一颗颗闪亮的珍珠。那一丛丛的小草湿漉漉的,像是刚洗过澡,那一幢幢的教学楼和综合楼高大雄伟,隐隐约约的出现在我眼前,那茫茫晨雾好像给它们披上了一层轻纱。

我漫步来到蘑菇亭,蘑菇亭旁边那一棵棵铁树,叶片密密层层,绿得发亮,远望去像一把把倒立的大伞,蘑菇亭后面那一排排的柏树,像一座座绿色的宝塔。蘑菇亭下和每座“宝塔”周围错落有致地摆放着的各色盆花,它们争奇斗艳、竞相开放。

太阳渐渐的从东方升起,那美丽的晨雾也不知不觉消失在空中,那正在沉睡的梧桐树,正伸着懒腰,那一颗颗晶莹的露珠,消失在叶片上,只留下一点点的泥印。

渐渐的同学们陆续来到学校,校园热闹起来了,嬉笑声、读书声、偶尔传来的鸟鸣声,响成一片,成了一曲悦耳动听的交响乐。

啊!美丽的校园,梦幻般的校园!

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篇10:校园的早晨

全文共 518 字

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我喜欢我的校园,尤其喜欢校园的早晨

校园的早晨是美好的。天渐渐亮了,走进校园,偌大的校园静悄悄的。花坛里杜鹃花开了,一朵朵娇艳欲滴,晨风吹起,顿时一股清香迎面扑来;嫩绿的小草摇动着它细小的胳膊,在晨风的陪伴下做起了早操;操场上那几棵大树也不甘寂寞,在晨风的伴奏下,尽情地舞动起来,它们跳着,唱着,迎来了许多早起的同学。

校园的早晨是热闹的。太阳冉冉升起,同学们纷纷背着书包来到学校,操场上立马热闹起来。你看,在百米跑道上,一些低年级的小同学正尽情地奔跑着,他们追着,赶着;兵乓球台那边,几对高年级的男同学正在切磋球技;花坛前,有一些同学正在玩小猫钓鱼的游戏,他们笑着,闹着。校园里随处可见环保小天使,他们有的提着垃圾袋,细心地搜索着地上的废纸片、瓜果皮,还有的拿着扫帚,提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。

校园的早晨更是充满希望的。晨读的铃声一响起,同学们纷纷走进自己的教室,拿出自己的课本。不一会儿,教室里便传出琅琅的读书声。你听,有的在朗读语文课文,有的在朗读古诗,还有的在读英语。他们个个都不浪费时间,因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。应该用实际行动来回报所有关心自己的亲人,老师。

校园真美啊!我爱校园!更爱校园的早晨!

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篇11:校园的早晨作文600字

全文共 589 字

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今天阳光明媚,万里无云,我迈着轻快地步伐走进校园。啊!又是美好的一天开始了。

刚踏入教学楼,耳畔飘来了阵阵悠扬的笛子声,真好听。原来是校笛子队正在为比赛抓紧排练呢!

伴随着悠扬的笛声,我步履轻快地往前走。忽然,一声声高亢激昂、感心动耳的歌声充满了整栋教学楼,我加紧脚步,兴冲冲找到歌声飞扬的教室外,啊哈!原来是合唱队的同学们在一展歌喉呀!

“嗡…嗡…”“嗡…嗡…”,又是什么声音?我好奇地循声而去,来到窗户边,抬头望去,之间蔚蓝的天空中飞翔这一架架小飞机,再定睛一看,这不是航模组的同学们吗?原来他们正在试验新研制的“战斗机”呢!

羽毛球馆里热火朝天,同学们你来我往地“厮杀”,好不激烈。只见一个同学先挥杆“啪”的一声,球像离弦的箭般一道弧线划出去,另一个同学见球直射他而来,一个漂亮的鱼跃,又把球反扣过来……就这样,他们不亦悦乎地打了很久才分出胜负。真是“高手过招”呐!

我兴高采烈向前走,来到美术教室的窗口。哇!瓦蓝瓦蓝的天空中“挂”着五彩缤纷的彩虹,碧绿的草坪上小朋友们在追逐嬉戏……栩栩如生的画,真是美轮美奂!

我继续向前走着,来到一棵小树下。这时,好友小新早就来了,她看见我便大声喊道:“小乐子,你怎么才来呀?我等你好久了呢!一日之计在于晨,我们快抓紧学习吧!”“马上行动”我回应道。

大家都那么努力,我没有理由懈怠,我也要珍惜光阴,为我们的校园增添一道学习的风景,我爱校园的早晨

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篇12:校园的早晨作文400字

全文共 392 字

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晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临在人间。

随着早起的人们,我信步走进校门。顿时,被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园。雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

漫步校园,湿润的泥土气味,不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。轻风徐徐吹来,花香袭人,火红的鸡冠花,向上攀登的牵牛花,娇艳的月季花——争芳斗艳,姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。太阳从东方地平线上升起,最后一点薄雾也汇进了它的光耀。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的,学生们陆续来到学校。顿时,同学们有的在打扫校园,有的在锻炼身体,有的在高声朗读课文。老师也夹着书本向教室匆匆走去。

啊!校园的早晨,我赞美您!

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篇13:校园的早晨

全文共 448 字

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我喜欢早晨,尤其喜欢新校园的早晨。 新校园的早晨是恬静的。

虽然已过立春,可呼呼的春风还是让人感觉有些刺骨,吹得学校刚刚栽种的小树苗“沙沙”作响。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼上“明德、博学、行健、日新”八个大字若隐若现,隐没在淡淡的晨雾中。不知什么时候,绚丽的朝霞染红了半边天,将柔和的色彩撒在校园中。

好一派迷人的校园景色。 新校园的早晨又是热闹的。当同学们陆续来到学校,校园里顿时沸腾起来。为了让新校园更干净,大家不畏辛苦,坚持打扫着校园。同学们有的扫地、有的洒水、还有的倒垃圾,大家干得热火朝天,汗流浃背……

不一会儿,校园里就传来了朗朗的读书声,这读书声是那么整齐,那么响亮,让人听得入神。 新校园的早晨更是充满希望的。上课铃一响,大家就投入到紧张的学习当中去了。同学们一个个拿着书本,有的在朗读课文,有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒,因为他们知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,应该用实际行动来回报社会上所有关心支持新校落成的人们。

新校园的早晨真是五彩缤纷!我爱新校园的早晨!

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篇14:校园的早晨

全文共 433 字

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校园的清晨,阳光明媚,调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣。树木都抽出了枝条,长出了新鲜的叶。柳树的枝叶一条条地垂下来,就像一位正在梳理长辫子的公主。

校园开着许多花,有红的,黄的,粉红色的……五颜六色,千姿百态。风吹过来,还能闻到淡淡的清香。

早上七点钟开始,校园里一片喧哗,同学们陆陆续续的,背着书包,披着晨光踏进了校园,一个个面带笑容,互相打招呼:“早上好”校园的操场上有三五成群的同学有的在打球,有的在跑步,还有的坐在草坪上看书,更多的是匆匆忙忙走进教室……

早读铃声一响,校园了顿时留下了一片宁静。这时,随便走进哪间教室,迎接你的是同学们好学的景象,有的摇着身子高声朗读,也有的邹着眉头轻声背诵,有的趴在桌子上一个劲儿地抄写,还有的侧着脑袋默默地沉思,也有的三五个凑在一起争论着一道难题……同学们都在认真地读书。

早读课下课后,校园里又是一片欢声笑语。同学们在互相追逐着玩耍着……

啊,我们的校园每天早上都是充满活力,就像春天一样给我们希望和欢乐,催我们奋发向上

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篇15:写景作文:校园的早晨500字

全文共 538 字

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我喜欢早晨,尤其是校园的早晨。清晨,我走进学校,校园里静悄悄的,只有几只小鸟在雪松爷爷的树枝上欢蹦乱跳叽叽喳喳地唱歌,像在比赛。

枝繁叶茂的雪松爷爷,傲立在操场的正中间,枝叶上闪动着晶莹的露珠。大雪松四周生长着许多鲜花,绿草,那草绿油油的,像一把把小扇子,那花儿长得婷婷玉立,粉红色的脸蛋儿,像羞得不敢见人似的,躲在雪松爷爷的怀抱里。

操场的一边栽上了柏树,柏树一年四季都穿绿装,不怕严寒酷暑。一轮红日从东方渐渐升起,早起的同学,已在认认真真地板打扫校园,维护学校的清洁卫生。篮球队员、田径队员,有的在看老师示范,有的在学着运球,有的正在练投篮,还有的在练着操场跑步。虽然他们的衣服较少,可20分钟下来,也热得满头大汗。

教室里,老师在检查同学们的作业。同学们在一起读书写字,学校一下子热闹起来了,到处是同学们琅琅的读书声。太阳升起来了,千万缕像利剑一样的金光照射在校园里。这时叮铃铃做早操的电铃响了,同学们站好队来到操场上,在早晨和暖的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美……

啊!美丽的校之晨,我爱你。这是新的开始,是人生的起步。你是我们学校一天中最美的时刻。俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要用这宝贵的时间,认真学习文化。

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篇16:校园的早晨作文写景色

全文共 453 字

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校园早晨是丰富的,是多彩的!

早晨,刚进校门,右边是大操场,有的人在晨跑,呼吸着新鲜空气。有的篮球爱好者会带着球,叫上三五好友,一起挥洒汗水!左边是生地园,生地园中央是毛主席铜像,很多人清晨会来到这里和同学坐在这里交流学习,阅读书本。中间是一条小道,所有路过的老师们都会被尊敬的问声好。

大操场前是一栋教学楼,旁边有很多名人铜像和绿化带。一栋教学楼右边是艺体楼,一楼是打羽毛球的,楼上是音乐教室,电脑室等等。

二栋教学楼有很多班级,比较大。在二栋教学楼与一栋教学楼中间的地面上有一个很大的四叶草图案。

路上来来往往很多人,这些同学往校门走是去干嘛呢?我观察了一会,原来他们都是去吃食堂吃早餐呀!每天食堂总有几个叔叔阿姨在等待那些晚起的同学呢。

许久,操场上晨跑与打篮球的同学、生地园徘徊的同学都不见了。我一看手表,晨读的时间到了。在老师和班干部的组织下,朗朗的读书声,虽然每个班上的内容都不一样,但是声音却是那么的悦耳。风声雨声读书声,声声入耳。

校园的各个角落都会有不同的故事,多么的丰富呀!这样的早晨你们喜欢吗?

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篇17:校园的早晨作文200字

全文共 244 字

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校园早晨是美丽的。小草从地下探出头来,太阳照亮着大地,花朵上一只只蜜蜂正忙着采花蜜,蝴蝶在花瓣下躲猫猫。

校园的早晨又是热闹的。几位值日老师和值日生们早早地站在学校大门口,不停地向我们问好,我们也有礼貌地向老师问好、敬礼。

校园的早晨更是紧张的。很多早饭店门口,到处都是买早饭的同学,他们匆匆忙忙地吃完,又迅速地离开。操场上,高年级的哥哥姐姐们,有的在扫地,有的在清理草坪,还有的在给花草树木浇水,他们干得热火朝天。不一会儿,教室里便传来了琅琅的读书声。

校园的早晨,就这样开始了崭新的一天。

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篇18:校园的早晨

全文共 436 字

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“啾!啾!啾!”耳边传来麻雀清脆的叫声,伴随着五色鸟木鱼般优美的旋律,令我心旷神怡。身旁的大王椰子雄壮威武的站在那里,像极了一位威风的国王。路旁娇艳的花朵对着我微笑,绿油油的青草在向我招手,在这美丽的早晨,大自然正在和我道早安!

校园的早晨”是个鸟语花香、热闹却不吵杂的地方,有小鸟们优美的歌唱比赛、花儿们万紫千红的选美比赛、小草们有趣的增高游戏及大树们好玩的举重游戏,使校园显得生气蓬勃。“校园的早晨”也是和同学感情交流的时间,我们开心的和朋友谈天、打球、游戏,好不快乐啊!“校园的早晨”更是我们悠游书海的时候,我们看着自己喜爱的书,细细品尝着“书”所带给我们的知识与乐趣,让书带领着我们到世界各地去旅游,使人在不知不觉中,心情也跟着愉悦起来了呢!

俗话说:“一日之计在于晨”,我拥有这么美好的早晨,真是幸福呢!谢谢大自然的美好,使空气更清新;谢谢老师的指导,让我们在早自习时更充实;谢谢同学的陪伴,让我们的学习更顺畅,“谢谢!”“谢谢!”原来,一个美丽的早晨是这么棒呀!

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篇19:校园的早晨作文500字

全文共 478 字

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“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树”每天早晨步入校园,总是能听到这美妙的歌声——《校园的早晨》,这首歌随我走过了四年的美好时光。

去年,我坐上了校车,七点十分就能到校,比不做校车的同学早到校20分钟。一天早晨,班主任崔老师来到教室,对我们说:“同学们,《校园的早晨》这首歌好听吗?”“好听”“太好听了”“我学会了”大家争着回答。“那我们能不能像歌声中唱的那样,清晨来到树下读书,小老师帮助小学生检查读书背诵,检查晚上的作业,两个同学自由组合。”听完老师的要求,我们马上分了组,有的同学来到大杏树下背诵,有的同学来到玉兰树下,还有的同学喜欢嫩黄的连翘花。不用坐在教室里,而是在校园里的大树下三个一团,两个一簇,读书,背诵,我太喜欢了。于是,每天早晨到校后,我们都积极的去检查同学的背诵,老师在课上狠狠地表扬了我们,说我们珍惜时间,热爱学习。

《校园的早晨》,我最喜欢听的歌曲,悦耳动听,朝气蓬勃,一听到这歌声马上就会使人精神抖擞伴,浑身充满了力量。让我们每天都可以高高兴兴的,“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书”。

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篇20:校园的早晨

全文共 396 字

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当太阳从地平线上升起的时候,校园早晨开始了!

草地上,树丛中,鸟儿在那叽叽喳喳地欢叫着,花丛中,小蜜蜂赶着早,趁着早晨的光阴忙碌着,一阵清风吹过,花香扑鼻而来,太阳照耀着大地,早晨的校园金光闪闪 。

早到的一拨拨同学迈着欢快的脚步来了,他们背着各式各样的书包,仿佛是阳光照耀下绽放着的五彩缤纷的花儿,阳光下同学们就像一个个小天使打打闹闹奔向自己的乐园。

跑道上,随着体育老师的口令声,集训的同学们如脱缰的小马奔向终点;双杠上,同学们像轻巧的燕子时上时下在练习着;教室里,传出了朗朗的读书声,在校园回荡,这读书声与操场上同学的欢声笑语交相辉映。体育健儿们矫健的身影穿插其中,成了早晨校园的一道风景线。

最后一批同学来了,古老的银杏树摇摆着它的身子,好像在说:孩子们快点儿,你们要迟到了。花丛中的小蜜蜂忙碌得更欢了,好像在给晚到的同学做榜样:做人要勤快呀!

早晨的校园带来了新的一天,同学们趁着早努力吧!

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