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1000简爱优秀读后感800字
全文共 800 字
+ 加入清单“一本书像一艘船,带领咱们从狭窄的当地驶向日子无限宽广的海洋。”“读一本好书,便是和许多崇高的人说话。”看,赞书的语句不计其数!是啊,书像一只小鸟,带咱们飞进常识的天空;书又像一艘大船,领咱们入常识的海洋。我看过许多书,可是给我留下最深形象的,仍是归《简·爱》莫属。
简·爱是一个小女子的姓名。她的日子与咱们这些孩子的日子几乎便是大相径庭。由于爸爸妈妈双亡,她只好住在舅舅家。可是不过多久,爱她的舅舅逝世了,她成了一个剩余的人。暴虐的舅妈不光让她不停地做家务,还让简·爱去伺候她的那个被宠坏的表哥,因而,她常常遭到优待。后来,她的舅妈乃至是把她送到了女子学院,扔掉了简·爱这个“包袱”。可是简·爱很刚强,她靠自己的才调找到了一份很好的作业。她教得非常超卓,得到了别人的欣赏,可是,令人意想不到的工作发生了……
“我快要疯了!怎样会这样,怎样会这样?”这是简·爱在文中所说的一句话。你听了后或许会不明白,简·爱她究竟怎样了?让我来告知你吧,简·爱的爱人在与她进行婚礼的时分,被别人揭露他本来有一个疯妻子!读到这儿,我的心中泛起了一股怜惜心,简·爱是多么不幸!简·爱,我怜惜你!我刻不容缓地往下看:“可是,简·爱她却忍耐住了,她来到别的一个城市,与命运之神持续搏斗着……”
她的叔叔逝世了,她承继了叔叔的一大笔产业!啊,这便是否极泰来了!她回到了她的爱人身边,照料他,与他夸姣地日子着……
读完这本书后,我被简·爱的那种刚强的精力所感动!是啊,简·爱不便是像竹子相同,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”吗?她那种百折不挠的精力与我形成了明显的比照,要是我的话,一遇到什么困难、波折就哭鼻子。看来,我确实要学习简·爱那种百折不挠,刚强的质量啊!
朋友们,捧起《简·爱》来细细品味吧!它就如一杯香浓的咖啡,令人喝了后久久回味;又像一位杰出的教师,教训你刚强做人的道理,让人收获颇丰!《简·爱》是咱们的益友,咱们的良师!
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篇1:我的心爱之物五年级作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单上个月我的生日,妈妈送给我一款“神表”作为礼物。我简直太开心了,要知道,这可是我梦寐以求的呀!今天我就来介绍一下这款高科技的“神表”吧!
这款手表长约20厘米,宽约5厘米。因为我是女生,所以妈妈给我买的是粉色、紫色双拼的。它可以随着手腕的粗细,随时调节,非常方便。它是由胶皮制作而成的,非常结实,即使扔到地上,也绝不会碎。
这款手表非常实用。它不但可以做到防水半个小时,而且还有触碰的功能,屏面是正方形的,如智能手机一样,只要轻轻按一下,就会发生神奇的事情。比如:如果按动右边的按钮就会出现时间、日期;按左边的第一个按钮就可以显示通讯录,里面排列着爸爸妈妈的电话号码,只需点一下号码下面的图案就可以拨打电话了。不仅如此,它还具有追踪功能,如果和家长手机连上的话,可以随时找到孩子。
前两天,商场搞店庆,妈妈带我到那里玩。正当妈妈买东西时,我不小心走丢了,急得大哭。正在我手足无措的时候,我忽然间想到了电话手表。于是,我立刻给妈妈打电话,妈妈说让我在原地不动,她用手机的定位找到了我。我暗暗地想:这个手表可真神!
这款手表给我的生活带来了便捷,我太喜欢它啦!
篇2:互助互爱的作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单那是一个冬天,三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去,操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说:“我们玩打雪仗吧!”又不知道谁又说了一句:“打雪仗很危险,还是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意见统一后,我们决定堆雪人。
大家决定让我来堆雪人,并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确,撩起围脖就干!该运输的运输,该堆雪人的堆雪人。我的天,但是我没有手套,这可怎么办呢?我又不想打扰大家这样积极的氛围。“算了,有什么大不了的,不就是冻一下手,这点小事难不倒我!”于是,我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿,有伙伴发现我没有带手套,连忙跑来问我:“高戈,你没有带手套吗?用不用我给你借一下?”“不用了,我没有事,你不是也需要手套帮我们运输雪吗?”她说:“没事,我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓,你还要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答谢后,我更有劲地来完成我们的任务了!我先把雪人的头想办法弄得又大又圆,又想着怎么把头和身子安好……在我们的团结互助下,憨态可掬的大雪人终于堆好了!
虽然我的双手是冷冰冰的,但此刻我的心却像是初升的太阳一样温暖,大家脸上的笑容更像阳光一样灿烂。
篇3:关于我爱荷花500字
全文共 524 字
+ 加入清单大家知道荷花有多美丽吗?就让我们走到北龙湖湿地公园来看看吧!
荷花的花瓣很有趣,上面尖尖的,中间胖胖的,下面还是尖尖的,这时我心里想:“如果能摘一朵的话,该多好啊!”可是荷花它和别的花都不同,别的花可以摘到,可是荷花在池子里面摘不到,只可远观而不可亵玩焉。旁边的老师说:“看,这荷叶不就是大者如盘、小者如钱吗?”我一看,对呀,我怎么没有想到呀!我兴奋地对老师说:“老师,荷叶那么多,整个湖都绿了!”老师回了一句说道:“是啊。”接着,我又看到了荷梗。荷梗是笔直的,像一个战士一样直直的立在那里。再看荷花,也有不同,有的是全开的;有的是半开的;还有的是没开的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一样背对着着我们,这时让我想起来了杨万里写的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这一句诗。我还看到有一些小鱼儿在荷叶下做迷藏呢,这不就是:“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲北”吗?我还看到了一些粉橙粉橙的花,老师说那个也是荷花的一种,只是名字不同,粉橙色的花叫“睡莲”。
荷全身都是宝:荷花可以观赏;荷叶可以泡茶唱;藕可以吃;莲子可以熬粥喝。莲,花之君子者也。我和李白一样喜爱荷花,我爱荷花,最爱荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神!
篇4:我的心爱之物学生
全文共 489 字
+ 加入清单我们大家都有自己的心爱之物,你们猜猜我的心爱之物是什么呢?对了,就是我的“孪生姐妹”—小白兔。
我的小白兔十分可爱,它雪白雪白又毛茸茸的,两只小眼睛眯成了一条细缝,一对长长的耳朵,大大的脑袋圆滚滚的,小短手和小短腿都是粗粗的。
据妈妈所说,在我出生不久,有一次我哭得很厉害,妈妈就把小白兔放在我的`床头,它似乎有魔力一般,我一看到它就抱住了它,立马不哭了。就这样,我每天都要抱着它睡觉,这一抱,就是十一年了。
之所以小白兔能成为我的“孪生姐妹”,是因为我们一直都一起睡觉,没有它我就睡不着。小时候,无论是旅游,还是回老家,我总是带着它一起走,它总是陪我一起玩,我们就是这样一直形影不离。
我一天天长大,它一天天变旧了。它的身上渐渐出现一个个小洞,我便细心地帮它把小洞补上,破一处,补一处;它的衣服也越来越破了,我便给它做新衣服,坏一件,做一件。最后,连它的小鼻子都掉了,但我却觉得它更可爱了,这样它再也不会流鼻涕了!
我一遇到难过的事,会跟它诉说;遇到开心的事,也会跟它分享,所以,知道我最多小秘密的也非它莫属了。
这就是我心爱的小白兔。它陪伴着我的成长,记录着我的成长足迹,与我永不分离。
篇5:关于我爱我的家话题
全文共 764 字
+ 加入清单一提到家,我再也熟悉不过了。那是生我、养我的地方。它是一个温馨的窝,它是我的避风港。有首歌唱的好:“有家的感觉真好。” When I mention home, I can no longer be familiar with it.Thats the place to have me and raise me.It is a warm nest, it is my shelter.There is a good singer: "It feels good at home."
我有一个温馨、和谐的家,家里有年迈的奶奶,奶奶老了,可爱唠叨了,每天早上,奶奶对我说:“路上小心一点,注意安全。”下午放学后,奶奶又对我说:“老师布置作业多吗?写完了就赶紧睡觉,要不,明天就起不来了?”但愿奶奶的唠叨能伴我一生。
我的爷爷可爱养花了。每天都用三分之一的时间来养花。爷爷养了一些名贵的花,有大的、有小的、有名的、无名的?去年爷爷养的菊花荣获市中区一等奖。爷爷回来时,高兴的手舞足蹈。从此,爷爷更爱养花了。
我的爸爸是一名工作很执着、爱学习的人。每天都是早出晚归,有一次连自己的生日都忘了。走进爸爸的房间,迎面看到的是两个大书柜,里面摆放着一些军事科学的书、科技书、各类的书,应有尽有。一到双休日,爸爸就整天泡在书店里,从我记事起,爸爸很少在12点之前睡觉。总是伏案读书,写一些材料。
我的妈妈是一位勤劳、爱干净的人。天还朦朦亮的时候,妈妈就起床做饭。天亮了,饭桌上已经摆放着可口丰盛的饭菜。等我们走了后,妈妈就开始打扫房间、洗衣服,把家变成了一个舒适的家。
我嘛,爱好广泛:书法、游泳、电子琴?我很乖,不惹妈妈生气。闲时,我还能扯扯嗓子,唱上几句歌,虽然我五音不全,但都把爸爸妈妈给逗笑了,他们称我为“开心果”
我爱我的家,它让我茁壮得成长。
篇6:我的心爱之物满分
全文共 505 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩:有时玩电脑,有时玩航模,有时还拉二胡呢。当然啦,做这些事的前提是我已经认真地完成了老师布置的各科作业啦!我认为,玩电脑能段练反应能力,玩航模增强了我的信心,拉二胡放松心情,让我发现生活的美丽。
而我最喜欢的,则是练习书法,写书法练就我一胳膊的力气和培养我凝神静气的习惯。所以,毛笔就成了十一岁的我最心爱的“玩具”。
毛笔是我家祖传的宝贝,也是我从小就接触的“玩具”。我从三岁就开始用它练书法,六岁时带着它参加了广东省少儿书法展。今年暑假回老家时,一位邻居叫爷爷帮他们写对联。由于爷爷手痛,我便自告奋勇,拿起毛笔,给邻居写了几副对联。
对联贴出去后大家都去看,听说是我写的,乡亲们个个夸我有出息,说我继承了我们家祖辈写对联的家风。我越听越高兴,不由得把毛笔抱在怀里亲了又亲!第二天他们又请我去吃席,想不到帮了人家一点小忙,竟然受到这么多人欢迎,我心里那个高兴和自豪啊!
开学了,我回到深圳,乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响,邀请我吃席的场景还在眼前浮现,这使我更加热爱毛笔。我有一个伟大的心愿:我想在春节,再回一次老家,为每一户乡亲们送一副大红对联,我要用毛笔和手,把老家打扮得更加红红火火,喜气洋洋!
篇7:关于我爱荷花500字
全文共 528 字
+ 加入清单有人喜欢国色天香的牡丹花,有人喜欢淡雅的兰花,有人喜欢芳香娇嫩的百合花,还有人喜欢金黄典雅的菊花,可我却喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花。
荷花生长在水中的淤泥里,等到炎炎夏日来临,荷花就展开了她那迷人的身姿。中间金黄的花蕊,像许多毛茸茸的金毛。花瓣向四周伸展,仿佛一条巨大的瀑布。内层花瓣细细小小,外层花瓣很大很宽,还镀一条紫色的边。红荷花烧起了大火,白荷花下起了大雪,粉荷花像一片绚丽的朝霞,粉荷花像一群穿着华丽浓妆艳抹的姑娘们,开心地在水中嬉戏。荷花出淤泥而不染,凑近荷花用鼻子一吸,瞬间一股清香向你涌来,使人心旷神怡,忧愁一扫而光。
远远望去,荷花那美丽的迷人身姿迎风招展,仿佛在跳舞。荷花随风摇动,像在对我们快活地招手呢。
荷花长啊长,浑身是宝。上面有莲子,做成粥补身体,下面有莲藕可以做成美味的凉菜,脆脆香香真好吃。我一旦忧愁不已,荷花总能让我一扫忧虑,开开心心的生活,快快乐乐的学习。
荷花不仅很美丽,它也有高贵的品质。它没有牧丹的华贵,也没有百合那“百年好和”的美好寓意,更没有腊梅那寒冬独立的品格,但它有出淤泥而不染的高贵品质,值得我们学习。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”荷花,我喜欢你美艳的身姿;更喜爱你出淤泥而不染的高贵品质。
篇8:小学生我的心爱之物作文
全文共 620 字
+ 加入清单在这个世界上,有人喜欢自己的小台灯,有人喜欢自己的小宠物,还有人喜欢自己的风铃。而我最喜欢的是妈妈送给我的礼物——自行车。
它那天蓝色的身体,它那合适的大小,黑色的脚丫,大之一分则嫌高,小之一分则嫌矮,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑,总之,它真的太完美了!
可能是因为它完美的身体,让我喜欢上了它,也可能是因为它是妈妈买的吧!因此,我对它非常好,但是有那么几次,它却让我受伤了。
妈妈把自行车买回来后,我就想:我下去找伙伴们骑自行车吧!于是,我向妈妈征求意见,妈妈同意后,我就把自行车推下楼,叫小伙伴下来一起玩。
他们下楼后,我们就用自行车开始竞速,因为他们骑得太快,我总是被他们超过。一圈又一圈地骑,他们体力不行了,开始慢了下来,而我呢,一直匀速行驶,我发现他们慢了下来后,就开始加速,结果,撞了一个人的车轮,我没有操控好,就翻车了,我掉倒在一个草地旁,车身压着我,我把车推起来,车没事,但我有事,我的脚被自行车的脚踏压瘀青了,所以只好回家,心想:以后小心,不能骑太快了。
还有一次,我和伙伴短距离竞速,我因为想得第一,完全把上次受伤的事忘记了,结果,在一次弯道里拐弯的时候,由于不小心,又摔倒了。这一次,还把自行车的“手”摔掉了。看着摔掉的“手”,我想着自行车的痛苦:啊,我的手,你把我的手摔掉了,呜呜。我看着自行车的手,心里很愧疚,并想:我以后再也不骑这么快了。
经过这两次“吃黄连”,以后骑自行车的时候,都骑得很慢,并且让自行车没有受过一次伤。
篇9:字关于爱的日记
全文共 475 字
+ 加入清单小时候我依偎在妈妈怀里不停的问:妈妈,爱是什么?爱,就是妈妈对你好这就是爱。妈妈笑着回答。小小的我高兴的说,那叔叔阿姨一定也很爱我了。妈妈却哈哈大笑,傻孩子那不是爱。可是叔叔阿姨都对我很好啊!妈妈笑着对我说:孩子,叔叔阿姨对你好并不一定是爱是哦。那爱到底是什么?这个问题伴随着我一直到那个雨天……
天有不测风云,原本睛朗的天忽然下起了倾盆大雨。望着都可以淹到我脚踝的雨水我心里暗暗叫苦,老妈你快来呀我看着陆续离去的同学嘴里不停的念叨着。忽然,雨幕里出现了一个身影。是妈妈!我高兴的挥手,大喊着:老妈!雨幕里的人停一下,快步跑了过来。
妈妈出现在我面前时浑身几乎湿透了,她忽忙将袋子里的雨鞋拿出来给我穿上。我穿上雨鞋后妈妈把雨伞递给我说道:乐儿,妈妈背你回家。今天雨下的大,别淋湿了。说完将我背了起来,别管妈妈把伞撑好别淋湿了。妈妈说完就冲进了雨幕中。回到家我身上并没有淋湿妈妈却因为淋雨引发哮院了。出院后,妈妈对着一脸自责的我温柔的说道:傻孩子妈妈不是好好的吗?要怪也只能怪妈妈怪妈妈身体不好。不怪你。
在那一刻,我终于明白爱是什么,是为你付出而不求回报。
篇10:我的心爱之物优秀年级
全文共 464 字
+ 加入清单妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟,我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边,每天陪伴着我。嘿,真是个可爱的小家伙!
这只小闹钟是圆形的,一圈外壳为淡灰色,背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖,圆滚滚的身体下,两只干净发亮的金属小脚。
在钟盘里住着三个“好兄弟”,它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮,身形也最胖,看它“沉稳的步伐”,多有老大的派头;分针跑得比时真快,身高也高一些;秒针比时针、分针跑得都快,个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着,毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。
每天,我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”,要是我没能安时起床时间,他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停,直到把我吵醒。
有一次期终考试快要到了,我一遍又一遍的复习,到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了,小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停,在它声声的催促下,我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助,不然迟到和责骂绝对是少不了。
小小的闹钟,为我工作了无数个日日夜夜,永远珍爱它!
篇11:字关于爱的日记
全文共 433 字
+ 加入清单雨停了,她的心也明朗了。面对着那清新的荷花,留下了泪水。微笑着转过身,面对着关爱她的母亲,心,温暖了。
那是一场灾难,她疲惫地回到家,望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上,告诉母亲她想一个人静一会。
窗外隐喻密布,荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花,一场雨必定会让它黯然失色,就宛如黯然神伤的她一样。
如她所料,雨开始下了,一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。
她垂下了眼帘,不愿去看,她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是,她错了。
当她无奈地睁开双眼之时,呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴,却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了,她明白了。弯弯的,她看到了这世上最美的弧度,弯弯的,她看到母亲的背,静静地守护着她。
一朵瘦小的荷花,一张无私荷叶,一位受挫的女儿,一个慈祥的母亲,在一场夏天的大雨来到之时,将关爱,演绎得无可挑剔。
篇12:爱无处不在优秀作文600字
全文共 868 字
+ 加入清单罗曼·罗兰说:“生活之中不是缺少美,而是缺少美的发现。”同样道理,生活中不是缺少爱,而是缺少爱的感悟。透过我的视线,我发现,爱,就在我们身边。
如果我们善于观察生活,我们就会感受到身边的爱,就会感受到生活的美好,也会为这种深深的爱而感动,因为它是人世间最真诚、最纯洁的东西,我也因此被它打动。
七年级开始了我的寄宿生涯,可以说,大部分时间都是与同学在学校度过的`,所以,学校就是我的第二个家。我在这里不仅学到了知识,也懂得了爱的含义。一个冬天的早晨,天非常冷,寒风呼呼地刮,鹅毛大雪纷纷扬扬,天气在考验每个人的抵抗力,而我却没能经得起这份考验,喷嚏不住地打,鼻涕不住地流,身上发冷,四肢酸痛。
现在在学校,不能回家,只好忍受这种痛苦了。就这样一直到晚上回宿舍。我坐在床上,用被子把自己严严实实的包起来,心想:要是在家就好了,父母都会关心、我照顾,而在这儿,有谁能关心我呢?我正难过,突然听到一句温柔的声音:“你生病了吗?”我抬头看了看,原来是我们宿舍的同学。
听到这句话,大家都围过来,你一言我一语:“怎么了?不要紧吧!”满是关切的语气,满是关切的神情。我感到有一只手放在我的额头上,然后就紧张地说:“呀,头这么烫,发烧了。”同学们都开始担心起来,紧张的不知道怎么办才好?有人说:“去医务室吧?”她们一至回答:“对呀!”然后就把我送到了医务室。
到医务室看过医生,医生说:“没事,吃点药就好了!多喝点儿开水!”包好药之后,我们回到宿舍,这时,她们才松了一口气,然后就给我倒水,帮我把药吃了。我一想到要进那冰凉的被子,我就浑身打颤,她们好象看出了我的心思说;“没事,不凉,你睡吧!
”我也只好躺在床上,盖上那冰凉的被子,突然我的脚碰到了一个热呼呼的东西,再一感觉:是热水袋。霎时,我感到一股暖流流遍全身。我已经说不出话来,只有眼泪在眼眶里打转,我被这种爱、这种关心深深打动。
在住校的这段时间里,我已经慢慢地把宿舍当成了我的另一个家,因为在这里,我感受到了家的气息、家的温暖,同学们的互帮互助、团结友爱充满着爱的甜蜜,也让我时时刻刻感到:爱,就在身边。
篇13:妈妈的爱
全文共 446 字
+ 加入清单妈妈对我的爱就像天上的繁星,数也数不清。当我开心时,妈妈陪我开心,当我难过时,妈妈安慰我,当我自卑时,妈妈鼓励我。
记得有一天,天上乌云密布,云脚长毛,突然下起了倾盆大雨。“轰隆隆”雷公爷狂怒地吼叫着。放学了,我看着满天的大雨,不禁发起愁来:平常都是自己走到董老师家做作业,可是今天我没带雨具,雨下得这么大怎么走呢?正当我一筹莫展时,一个熟悉的身影从雨中向我走来,啊!原来是妈妈,我高兴极了,我问妈妈:“妈妈,你这么忙,怎么还来接我。”妈妈说:“我看到外面雨下得这么大,就想到了你,所以放下手中的工作急忙赶过来接你了。”细心的妈妈还给我带来了我的雨披和雨靴,我穿好了雨靴和雨披,妈妈还不放心我,怕我淋湿还把手中的雨伞给我打,过了一会儿到了董老师家,我身上一点儿都没淋湿,而妈妈身上湿淋淋的,雨水还顺着妈妈的头发往下淌,我说:“妈妈你看你身上都湿透了。”妈妈说:“你没淋湿就好,我没关系的,好了,你快上去吧,外面冷。”说完就走了。
看着雨中妈妈惭惭远去的身影,我的眼睛湿润了,妈妈的爱就在这大雨中。
篇14:我的心爱之物作文400字五年级
全文共 456 字
+ 加入清单我的心爱之物是一个乐高玩具,它叫海洋探险船。
它是我生日时爸爸送给我的,船身有56厘米长,非常酷炫,一整套玩具不仅有船,还有直升机和潜艇,它们看起来虽小,但非常精致。我最喜欢的就是那无与伦比的船,深蓝色的船身,白色的工作室,宽敞的停机坪……每一样都如此完美。不仅如此,我还与它发生过趣事呢!
有一次,我将它放在桌子上,准备好好欣赏一下,可不成想,刚放上去,便滑落了下来,各个部件摔得七零八落。没办法,只好重新拼了,虽然没有散得太多,但是很复杂,整整拼了半个多小时,累得我手都酸了。从此以后,我再玩它都很小心,每次都轻拿轻放,生怕再摔坏了。只要发现哪里脏了,我都会仔仔细细地擦一遍。每当我拿起它时,都会找一块平稳干净的地方再将它放下。就这样,我们逐渐成了形影不离的好朋友了。
我常常这样想:要是能驾驶着它去探险该多好啊!开着它探索神奇的海洋世界,去看看各种各样的海洋生物,向奇异的深海世界进发,透过驾驶舱看那五彩缤纷的珊瑚,是件多么美好的事情啊!
我期待着有一天登上一艘真正的海洋探险船,开启一场充满未知的奇妙的探险之旅!
篇15:我的心爱之物满分作文300字
全文共 880 字
+ 加入清单鄙人有一只泰迪狗,名曰“欢欢”。何故取“欢欢”为其名?因此狗生性活泼、欢快。妈妈曰:“此狗竟如此欢快,就名曰欢欢。”从此欢欢便走入我的生活,成了我的心爱之物。
欢欢一身金色的卷毛,摸起来就像棉花一样,十分柔软,舒服极了。一条小尾巴短又翘,整天摇啊摇,惹人笑。黑宝石一样的眼睛,炯炯有神。黑巧克力似的鼻子最不讨人喜欢,别看它黑不溜秋的,嗅觉却灵敏极了。即使把它关在家里,一有人在门口就能闻出并分辨出是不是主人。
欢欢无比贪吃。你看,妈妈拿着骨头站在欢欢跟前,欢欢眼睛直溜溜地盯着,一动不动,又吐吐舌头,时不时朝妈妈汪汪叫两声:“给我吧,主人,我饿了,请快点给我吧!”妈妈把骨头往远处一扔。欢欢纵身一跃,扑了过去,叼起骨头,警惕地环顾四周,便抱着骨头大口啃起来,如一条饿了好几天的野狗。这时边上有人或狗,它准会汪汪大叫几声,甚至摆出战斗的架势,紧紧护着骨头,仿佛老虎见了也要退让三分呢!
欢欢无比贪玩。有一次我上完补习班回来,它立马跑过来咬着我的裤腿不放,我想逗逗它,随手扔出去一个球让它去捡,而自己立马跑到房间里去了。“儿子,欢欢呢?”门口传来妈妈的声音。“不在家里吗?”“没。”“不可能呀,天都快黑了,它不会出去的。”我走出房间寻找起来,可找遍整幢房子都不见欢欢的踪影。我不禁着急起来,大声呼喊着:“欢欢,欢欢”一边走出家门。那不是欢欢吗?家门口的小公园里,欢欢和一群孩子围着球你追我,我追你,玩得不亦可乎呢。真是个贪玩的小家伙,天黑了还不知道回家。我无奈地摇摇头,笑了。
欢欢无比调皮。记得它刚来我家时一直躲在床底不敢出来,大便小便都乱拉,我们一家很生气。可每次看它那可怜巴巴的表情,我们都舍不得打它。渐渐的,它的胆子就大起来了,把东西乱撕,叼走我的袜子,叼走妈妈的丝巾,叼走爸爸的鞋子,还朝我们摇摇尾巴卖萌全家人都哭笑不得。不过因为喜欢他,每当我们看着它“为非作歹”的样子,也只好叹气。
虽说此狗贪吃、贪玩、调皮,却长得可爱、讨人喜欢。现在,我特别喜欢欢欢,可有时也觉得很讨厌。我特别喜欢欢欢,可有时也觉得很讨厌。我早已习惯它的陪伴,把它当成了自己的朋友,我爱欢欢。
篇16:互助互爱的作文500字
全文共 586 字
+ 加入清单生活中无处不是美,甚至连一件小物品都有自己独特的美,可是大家知道吗?有种美丽叫互助。
互助就是一个体格瘦弱但成绩优秀的人,与一个体格强壮但成绩不好的人之间的取长补短,使体格瘦弱的人不用整天为体育成绩的事愁眉苦脸,让强壮的人也不再为学习成绩而头疼,从而获得真正的双赢。
互助就是当一位董事长在另一家公司要倒闭时,及时拨款援助,使得要倒闭的公司得以继续经营,多年之后,当自己的公司也面临破产,当年资助过的那家公司也来拨款相助,最后两家公司还互相签订了长久的合同,这种雪中送炭的互助行为,使得两家公司都在事业上有了巨大的进步。
互助就是一位妇女热情的给了一位落魄的青年一杯牛奶,多年之后,这位妇女得了一种怪病,当她治疗完毕,望着费用单上的天文数字,她简直惊呆了,但护士告诉她不用担心这些钱,她的主治医生已为她交清了所有的医疗费,账单上写着费用——就是一杯牛奶,之后妇女才知道,原来那个帮他结账的好心人,就是当年那位接受过一杯牛奶的青年,那位青年在喝完这杯牛奶后奋发图强的学习,最后取得了巨大的成就,成了一位名医,当他看到曾经帮助过他的恩人后,就用自己的方式报答了他的恩人。
正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,即使你在帮助别人的时候,没想过要别人报答自己,但“滴水之恩当涌泉相报”,接受过帮助的人始终会怀着一颗感恩的心待人处世,并在适当的时候回报自己的恩人。所以,大家要牢记,有种美丽叫互助。
篇17:字关于爱的日记
全文共 457 字
+ 加入清单我有一个爱不释手的文具盒。它样子方方的、黄黄的可真像块美味的黄巧克力啊!盒盖上还印着一幅美丽的图案:一位农民伯伯扎了一个有模有样的稻草人,让它来保卫整片农田,赶走那些贪吃的小鸟们。我给这个外形方方正正的铅笔盒取了一个好听的名字:稻草人。
文具盒一共有三层,第一层是铅笔栏,是属于铅笔家族的天地,一排七、八支铅笔整整齐齐地排好队,随时准备为我服务。第二层是专门放我的奖券的,厚厚的一叠奖券是我成绩斐然的见证。,第三层可是我的百宝箱,里面可以放的东西可多了,有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……每天上学之前,我都要把铅笔削得尖尖的,让钢笔把墨水喝得饱饱的,让各种文具都各就各位住入自己的家。
别看我的文具盒平时总是一言不发,到了使用它的时候,还挺热心的呢!把文具盒一打开,铅笔首先蹦了出来,让我把作业写得工工整整;当我要划线时,直尺就跳到我的面前,为我指点出了一条笔直的“路”;当我一不留神,写错字时,橡皮和修正液就会奋不顾身地为我及时纠正错误……文具盒天天陪伴在我的身边,给我的学习带来了很大的方便,它真是我形影不离的好伙伴啊!
篇18:我爱我的家乡作文
全文共 442 字
+ 加入清单我的家乡是一个农村,坐落于两山之间,群峰围绕。家乡虽不着名,虽不繁华,但我却以家乡而自豪。
家乡的景物不多,而如今留下的只有那繁衍不息的桃树。桃树是我最喜欢的树,我家乡有四棵桃树,它的枝干又粗又硬,看上去像一个勇敢的卫士在坚守着他的岗位。它枝繁叶茂,碧绿成荫,叶子翠绿翠绿的,它的叶子像一条小船。每年的四月,桃花开放,露出了粉色的笑脸,发出了淡淡的清香。
桃为著名果品,而桃树却有很强很强的观赏性。它那诱人的果实呈心形又像圆形,远远的望去,就像那粉红色的灯笼一个个的挂在树枝上。外面包裹着一层粉红色的衣裳,里面便是那些甜美的果肉了,咬下去,那酸甜的果汁留在嘴里让人回味无穷。
我还知道桃对我们身体的好处,有补益气血、养阴生津的作用。可用于大病之后,气血亏虚,面黄肌瘦,心悸气短者。桃的含铁量较高,是缺铁性贫血病人的理想辅助食物。记得那时,总是盼望着桃子快快长大,快快成熟,好让肚子里的那馋虫能够大饱口福。
啊!桃树,你是那样的坚强,在家乡的种种植物灭亡时,唯独你傲然矗立在家乡,你是我的骄傲。
篇19:我最爱的一位老师作文
全文共 687 字
+ 加入清单上课时,我们坐着,他们站着:下课后,我们玩着,他们工作着;夜晚时,我们睡着,他们醒着,巡视着……看了这些,大家知道他们是谁了吗?是的,他们就是我们的老师。
我们班的每一个老师,都为了班级的进步做出了最大的努力。在这些老师里,我最敬佩最喜欢的就是我们的班主任——魏志云老师。因为他很关心学生,还很有幽默感。有的人会说:“班主任是最严厉的,怎么会有幽默感呢?”其实,严厉和幽默并不冲突,魏老师他的确很幽默。
有一次上生物课,魏老师在讲生物与非生物的区别,他为我们简单的做了下生物应激性的示范。突然,有位同学问道:“老师,非生物真的没用应激性吗?”老师说:“当然了。就像我们的讲桌,我打了它一下,它难道还能吓的跳起
来吗?它还能跟着你长高吗?它能流汗吗?能闻得到花香吗?知道痛的感觉吗?”一连串的排比句,把大家逗的哈哈大笑。
魏老师也很关心学生。有次上课时,一位同学突然呕吐起来,他马上跑到这个同学的身边,帮他拍着背。等这位同
学呕吐完了,魏老师问他用不用去看医生,要不要去喝点水休息一下。得到否定的答案后,魏老师让他靠着他座位
旁边的墙休息,然后才开始继续讲课。下课后,老师从办公室给他端来了一大杯开水,还叮嘱他不要乱吃东西。我在一旁看着,突然觉得这里有一种“家”的感觉。是的,就是家,因为有关心有爱的地方就是家。
老师是比学生苦的多的人,他们的辛苦我虽然没有亲眼目睹,但是从夜晚那一个个来回巡视的身影上就可见一斑。
每天晚上,老师都要等我们进入梦乡后才回去休息,离开时,还要往寝室里再看一眼,那种关心关切,我想,是妈 妈才有的柔情吧?
在这里,我想对老师们说一句:“老师,你们辛苦了!我爱你们!
篇20:我的心爱之物五年级作文600字
全文共 731 字
+ 加入清单我有一个好伙伴,它身披一件超酷的银色外套,体瘦心肠直,身上长满小嘴巴。最神奇的是在我十个手指头的指挥下,它的肚子里能飘出许许多多美妙的音符。它就是我心爱的长笛。
我的长笛陪伴我已经第三个年头了,我和它的相识是在三年级。记得开学初的一天,学校因为筹建管弦乐团,正在招募长笛手。当我和同学们来到音乐厅时,我一下子就被老师手里的长笛吸引住了。在众多乐器当中,银色的笛子小巧可爱,在长发飘飘的老师手里就像一只活泼的小精灵,笛管里忽而跳出串串银铃般的旋律,忽而又飘出悠扬缠绵的旋律。
回到家,我的脑海里仍然余音袅袅。我对爸爸、妈妈说出我想学长笛的心愿,爸爸对我说:“台上一分钟,台下十年功,想吹好就要天天坚持练功,你能坚持吗?”妈妈也对我说:“长笛可是很精密的乐器,它一定希望它的主人能好好爱惜它。”我使劲点点头,眼里充满了坚定的眼神。就这样,爸爸、妈妈为我买下了一只银色的长笛。
在老师的精心指导下,我很快就可以和乐团一起合奏了。我们在学校的音乐节上演奏了很多曲子,有《欢乐颂》、《我和我的祖国》、《瑶族舞曲》、《军队进行曲》……当我身着一身黑裙,坐在乐团中间时,我感觉我好像一个魔法师,长笛在我的指挥下就像一个会唱歌的小姑娘。我眼里充满了愉悦,脸上洋溢着欢快的微笑,和提琴、单簧管、双簧管、小号等声部的同伴们一起把一首首曲目演绎地活灵活现。
每次吹奏结束,我都会用擦拭布把长笛擦干净,最后轻轻把长笛放回琴盒。我的长笛虽然没有钢琴那样气势磅礴,但是我却对它情有独钟。它把我带进了音乐的殿堂,为我打开一扇认识音乐世界的窗,让我在音乐的海洋里尽情地徜徉。
我最心爱的长笛,它让我在学校的音乐会上和长笛考级等等活动中取得了辉煌的成绩,还让我体验了童年的快乐和幸福,它也将陪伴我不断成长。