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一年级写事的作文(通用20篇)

今天是中秋节,是家家幸福团圆的日子,更是月到中秋分外明的好日子。下面小编为大家整理的中秋节的月亮作文,希望大家喜欢!

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一年级的文明小义工作文

全文共 569 字

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事情追溯到去年冬天,天气已经非常冷了,寒风凛冽,我们全家乘车外出。街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到高速路时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。

从此以后,我们全家人都成为“讲文明、护环境”的大使。上周,我们全家去爬山,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督。妈妈更是让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家未来的小主人,我们有义务去帮助他人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明健康伴我行”!

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篇1:一年级学生端午节体验作文

全文共 668 字

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今天是中国的传统节日————端午节

因为放假,我起床比平时晚了一点。当我睁开眼睛时,我发现我的手和脚布满了彩色的线条。彩色线条由红、粉、黄、绿、蓝五种颜色组成,非常鲜艳。我妈跟我说,端午节带彩线会给我带来好运。

洗完脸,我来到桌前。满满一桌,真有钱;有大三角粽子,好吃的鸡蛋鸭蛋鹅蛋。看着这么多好吃的,口水忍不住流了出来。

就在我要出发的时候,爸爸开口了:“你知道我今天为什么要吃粽子吗?哪位“同学”知道,请举手回答?”

它难倒了我,我就假装没听见,等着爸爸解释。我父亲告诉我,这是为了纪念中国古代伟大的诗人屈原。没想到一个菜居然有故事。

我爸说完之后,我就迫不及待的和他们玩游戏——蛋。

我拿起盘子里的一个大鸡蛋,第一次面对父亲。而且我力气太小,一回合就输给了父亲。但在我心里我不屈服。我心想:“你放不下。”我又去洗鹅蛋了,想和妈妈竞争。

我看到我妈在盘子里左挑右选,好像有个将军藏在里面。我好奇地问我妈:“你选什么?鹅蛋有区别吗?”妈妈听了之后,耐心地说:“你看,这个鹅蛋好像都一样。其实里面有很多知识!首先你要看蛋的形状。你要选择“小脑袋”,这样会有一些优势;其次要看鹅蛋的蛋壳,光滑细腻,颜色均匀,这样蛋壳就比较硬。根据这些特点,你一定会赢。”

我半信半疑的选了一个鹅蛋,开始和妈妈较劲。

我把鹅蛋紧紧握在手中,用尽全力。我只听到一声嘟嘟声。我赶紧停下来,紧张地看着手中的鸡蛋。我手里的鹅蛋没碎,但还是好好的。“原来我妈手里的鸡蛋破了。太好了,我赢了!我赢了!”我兴奋的又喊又跳,爸爸开心的拍手祝贺我,妈妈开心的看着我笑了。

多么难忘的端午节啊!

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篇2:一年级作文端午节精选

全文共 485 字

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一年一度的端午节到了,端午节要赛龙舟、吃粽子、插艾叶、给小华系上红黄蓝白黑的五色线,表示带来“长命百岁”的好运,好让我们在老爸、老妈的“紧箍咒”下健康成长。

传说端午节这天是古代爱国诗人屈原投江自杀的日子。据说,那时的老百姓为了不让诗人的身体被鱼虾吃掉,就把饭团、鸡蛋等投到江里喂鱼虾,还组织了很多船队到江中寻找诗人的尸体。这就是端午节吃粽子和赛龙舟的由来。

我们家有一个包粽子的能手,那就是我奶奶。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇叶放进热水里煮一煮,放凉后拿出三片叶子,两片正着放,一片斜着放,然后一卷,就成了圆锥的形状,再放上糯米,在糯米里夹上一块腌过的肉,用线把粽子系好,这样一个粽子就包好了。

我也学着奶奶的样子开始包,一个粽子在我手里诞生了。我和奶奶一直包呀包呀,包了许多粽子,粽子要下锅了,我看着绿宝宝一样的粽子在跳舞,我心中不禁生起一股成就感。

粽子出锅了,我把粽子端到桌上,我迫不及待地解开绳子,剥开叶子吃了起来。哇,粽子真好吃呀,我吃了一个粽子还不够,又吃了好多个,直到我的肚子圆鼓鼓的,我才肯罢休。

我喜欢过端午节,因为我喜欢吃粽子,真希望天天过端午呀。

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篇3:春天的景色一年级满分

全文共 1151 字

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万物生长在于春,一遍遍山林像绿色的海洋。小草破土而出,嫩嫩的、绿绿的撒遍大地。一万棵、一亿棵......谁也数不清到底有多少棵。这么多的小草聚集在一起,真可谓“野火烧不尽,春风吹又生。”农民伯伯在稻田上种满了农作物,有花生、青青的禾苗,豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圆圆的西瓜等等,看到这些农作物在慢慢地生长,我真想这些农作物快点生长,让农民伯伯有好的收成。 Everything grows in spring, and the mountains are like green oceans.The grass came out of the soil, and the tender, green and green spread all over the earth.Ten thousand, 100 million ... No one can know how many trees are.So many grass gathered together, it can be described as "the wildfire is endless, and the spring breeze is blowing again." The peasant uncle planting crops on the rice fields, including peanuts and green seedlings, bean horns, eggplant, cucumber, bitter gourd, circle, roundRound watermelon and so on, seeing these crops grow slowly, I really want these crops to grow quickly, so that the peasant uncle has a good harvest.

小燕子这时候从南方飞回来了,重新建自己的鸟巢,用自己的嘴巴去建筑自己的新房子,时常发出叫声“吱,吱......”

在冬眠的青蛙,也苏醒了,它慢慢地张开眼睛,发出明亮的声音“呱,呱,呱......”它在田里产了许多卵,不久,这些卵变成了很多很多的小蝌蚪,小蝌蚪慢慢地变成青蛙,在稻田中捉害虫。

我最喜欢春雨,春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落在大地上,像一张无涯的绿茸茸的地毯。

雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘......

雨滴儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起粼粼波纹。春雨绵绵,洒在梧桐树叶子上,沙沙沙......

嘀嗒嘀嗒,雨珠儿落在地上,渗出肥沃的泥土里。春雨淅淅沥沥。

我爱春天,更爱春天的雨。

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篇4:自我介绍的一年级作文

全文共 641 字

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我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从__幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

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篇5:我的弟弟小学一年级话题

全文共 922 字

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说起我家的“老大”那可是无人不知,无人不晓,他会“兴风作浪”,会“电闪雷鸣”,“哪吒闹海”是他的强项,“晴转多云”是他的拿手好戏。他是谁?你猜。猜不出来吧。他就是俺的弟弟。 When it comes to my "boss", no one knows."Hai" is his strength, "Qing to Cloudy" is his masterpiece.Who is he? Guess.Cant guess.He is my brother.

我真恨我不会“神行千里”为啥?当然是为了解手吧。真是奇怪,放学路上怎么没看见一个w。c。只好往家里飞奔而去。一到家,我扔下沉重的书包,往w。c的方向奔去。刚三步并作两步来到厕所门口。居然发现老弟这个“鬼精灵”站在门口,一幅“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下买路钱。”的架势。他笑了,却让我心中一凉,让我感到那是阴险、可怕的笑。

“哥,交钱。”他仍然笑着,缓缓地说着。“什么?”我用双手塞了塞耳朵怀疑自己听错了,哪有上自家厕所还要交钱的道理。“你给我让开。”我不由得火冒三丈。“就不,谁让你不交钱。”弟弟一副置之不理的样子。天啊,我急得如热锅上的蚂蚁,眼看就要“山洪瀑发”了。我不知哪来的力气一下子推开弟弟立马冲进厕所。“哗”一个字——爽!

“哗”又发出一声,奇怪我尿完了怎么还有声音,出来一看。天啊,老弟正坐在地上,踹着两条腿,手舞足蹈,眼睛里不断地冒出小“豆豆”。这么大的动静早把老妈老爸引出来了。老妈一边跑一边问:“怎么了,怎么了。”弟弟带着哭腔说:“哥哥……他……他……不让……我……上厕所。”“什么?”我又一次怀疑自己的耳朵听错了。我刚想反驳,却被妈妈顶回去了:“还不快去写作业!”我就只好回房了,真是哑吧吃黄连有苦说不出。

晚饭时,老弟屁颠屁颠地跟着我,嘴里还念叨着:“我是哥哥的‘跟屁虫’。吃饭时,爸爸端上一只煎鱼,我一看心生一计。我用筷子翻开鱼肚,夹出鱼卵,对老弟说:“来给你吃,这是很好吃的。”说完硬要塞给他,他似乎想起了什么,大喊:“我不吃,爷爷说吃鱼卵会变笨的。”他刚说完便逃跑了,我穷追不舍,而老爸老妈早笑开了。

这就是我那令人可恨又可爱的弟弟,怎么有趣吧!

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篇6:春天的雨一年级作文

全文共 498 字

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春天来了,带着喜悦,带着希望。雨,滋润了百姓的良田,好雨知时节,当春乃发生,雨,给了儿童欢乐,雨,让诗人有了灵感。

我喜欢雨,喜爱四季里的雨,更爱春雨。每当到了春天,小草冒尖,枝条发芽,百花吐蕊,远远望去,那草绿了眼帘,绿了心情,更绿了在春天的幻想。

往往在不经意间,牛毛般的细丝悄然无声地站湿了人们的发丝,晶莹剔透的雨滴好像颗颗碎了的珍珠,“下雨喽”!毛毛细雨从天上跳下来,就像朦胧的雾,沾湿了房屋,润了万物。听着小雨的声音,“淅淅沥沥,”渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸了下来,雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数快乐的音符在跳动。"叮叮咚咚“的雨声淹没了杂言,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花。

过了一会儿,雨又小了,一缕缕忽断忽续的雨线,从天上飘落下来。发出“哗啦哗啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力往上爬,想看看这幅春天的画;柳树听到了,于是他它吐出了淡绿的嫩芽,迎接春天的到来;花儿听到了,于是绽开了艳丽的花朵,张望着如诗如画的春天。

万物的苏醒,花儿的芬芳,泥土的清香,无处不留有春雨的足迹。

“随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润了大地,滋润了万物,而自己却消失得无影无踪!

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篇7:寻找秋天一年级作文

全文共 278 字

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走在放学的路上,我看见几片金黄色的叶子像一只只飞舞的蝴蝶从树上飘落下来,仿佛在告诉我:秋天来了!

秋天在哪里?今天我和同学相约来到青龙山找秋天。拾阶而上,刚走一段山路,我就看见山坡上的小草已经穿上了金色的时装,它随风摆动,似乎在告诉我:秋天在草地上。不知不觉,我们来到了半山腰,看见一只小鸟停在树枝上吃果实,它一边吃一边好像在说:秋天在果实里。当我们爬到山顶时,我举目远眺,一片金色的田野上,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,旁边一个眼尖的小朋友说:“哦,秋天在稻穗里!”

秋天究竟在哪里?我一下子懂了:秋天就在这美丽的大自然里,只要我们善于观察和发现就能找到美丽的秋天。

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篇8:元宵作文的一年级

全文共 820 字

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月光如流水般洒在大地上,身边仿佛有一股流水流淌着……一个个汤圆,一条条龙灯,一阵阵鞭炮声,打破了这夜的宁静。 The moonlight is sprinkled on the ground like flowing water, and there are flowing water flowing around ... dumplings, one dragon lanterns, a sound of firecrackers, breaking the night, this night broke the night.Quiet.

天黑了,皎洁的月光照在汤圆上,把汤圆照得晶莹剔透的。吃一个,甜甜的。

一阵“咚咚”的锣鼓声传来,抬头一望,只见两条龙从远处向神龙大酒店奔腾而来。我抬头一望,哇!好大的两条龙。那龙头硕大而威严,龙须飘动,目光如炬,真有一种“神龙”的感觉。两条龙都有二十几米长,舞龙的叔叔都身强体壮。他们身穿五颜六色的衣服,而黑色则占大多部分,他们高举舞龙杆,兴高采烈地舞动着,看得我们眼花缭乱。

随着密集的鞭炮声,有节奏的鼓点声,两条巨龙上下翻飞,瞬息万变,时而“蜻蜓点水”,时而“金龙盘玉柱”,时而“双龙祝福”。这时只听见轰轰的几声,街道的烟花爆竹四起,焰火四射,两条龙在万点火花之中,金灿灿的,犹如遨游在霞光云海之中,翻江倒海,活灵活现。片刻工夫,两条龙一齐跃起,旋转着,摇着尾,在爆竹声中为大家拜年祝福。

忽然听到几声巨响,天空中出现了几个亮点,紧接着无数条“小蝌蚪"一起飞向天空。过了一会儿,又是一声巨响。缤纷的烟花一次又一次划破了宁静的夜空,顿时天空犹如白昼,烟花星星点点的散落下来,好像一颗颗闪亮的星星。人们不禁欢呼起来,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地说:“到我这里来吧,我们一起去玩儿。”多么美丽的烟花,让我应接不暇。一个多小时过去了,人们和我一样,久久不愿离去。

这真是一个令人难忘的元宵节啊!

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篇9:一年级关于端午节的作文

全文共 334 字

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今天是端午节,我早就盼着能吃上端午的粽子了。

早上,我和爸爸一起散步,我们来到了一个卖粽子的阿姨跟前停了下来,我们买上了粽子就回家了。

回到家,我迫不及待的打开包装就开始吃,我剥开竹叶,津津有味的吃了起来,其中包裹着糯米和红枣,这枣可是主角啊,如果没有枣,那可是只有大米饭的味道了。可是一添上枣,味道可就大变样了。咬一口,甜甜的,香香的,真是让我大饱口福啊!

爸爸说:“你只知道吃粽子,但是你了解粽子的来历吗?”我摇了摇头。爸爸接着说:“粽子也叫‘角黍”。传说,屈原跳江自杀,人们纷纷搜救,想把屈原的尸体打捞上来,当时,人们包起饭团,投进江中,以免鱼虾、蛟龙损坏屈原的尸体。后来就把包粽子的事情延续下来了。”我点了点头,知道了粽子的来历。

我喜欢端午节,喜欢一个个甜甜的粽子。

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篇10:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 1433 字

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每个人都有属于自己的家乡,而每个人的家乡景象却不相同,我的家乡留给我的印象是美的。但四季之中,春、秋两季的景是最令我着迷的。因为,家乡的春天,美而不俗。家乡的秋天,美而不虛。活泼的春身穿斑斓的花衣,穿梭在山间田野,大地几乎处处都有她的身影。 Everyone has their own hometown, but everyones hometown scene is different. The impression that my hometown leaves me is beautiful.But in the four seasons, the scenes of spring and autumn are the most fascinated by me.Because the spring of my hometown is beautiful and not vulgar.The autumn of my hometown is beautiful but not virtually.The lively spring body is wearing colorful flower clothes, shuttles in the mountains, and her figure is almost everywhere.

这不,心地善良的她因土地荒芜,竟然伤心地哭了。不久,神奇的事情发生了小草偷偷的从土里钻出来,笑嘻嘻地在风中摇摆着。油菜花似乎也被这生机勃勃的景象吸引了,都直起身眺望着远方,在风中欣赏着田野。很快,许许多多的伙伴们都苏醒了,樱花树身披白绸,在明媚的阳光下为大地舞蹈。

百灵鸟也不甘示弱,唱出婉转的曲调。他们就这样从早晨到黄昏,再到夜晚,谁也无法掩盖住心中的喜悦。第二天清晨,漫山遍野的桃花树露出了粉红的花蕾,野花大片大片的盛开着,金黄的、淡紫的以及深蓝色的都有。樱花过了几日便凋零了,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”或许正是因为樱花牺牲自己换来了大地的养份,才让继樱花之后的桃花,盛开得更加绚丽多彩了,她的鲜艳给大地以展新的风貌,使大地显得更有热情与活力了。

目睹了春的风采后,让我们一起来一探秋的美妙吧!秋身穿一件鹅黄以及朱红相间的毛衣,显得十分有活力!难怪刘禹锡用“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”来表达对她的喜爱之情呢!我与刘禹锡一样爱秋,可是我却看到了不同于刘禹锡眼中的景象。

秋天的田野,一个又一个的“小黑点”在里边零零星星的分布着,走近一看,原来是农民伯伯们。他们一手拿着镰刀,一手捏着黄豆杆,随后用拿着镰刀的那只手向豆杆一倾,再一用力,黄豆杆就被割掉了。在烈日下,他们那黝黑的皮肤上挂着豆粒大的汗珠,当他们感到汗珠汇集多了,便撩起衣角抹一把,继续低头干活。但只要你细心观察,就会发现他们是微笑着的,而且笑得十分灿烂,让人感觉仿佛干活儿一点儿都不累,反倒很有乐趣。

收玉米的农民伯伯们,身后背着背篓在玉米林中穿梭,目光锁定好玉米的位置,就用手接连不断的重复着一个动作:轻盈的挥起手,用手使劲掰玉米,使玉米脱离枝干,然后用手把玉米精确的抛进背篓中。秋日里的农民,虽然十分忙碌,但他们却有丰收的喜悦,在他们心中这一切都值得。在我眼中,农民伯伯们在田野里忙碌的景象,莫过于是秋日里最美、最亮丽的一道风景线。

此景只应家乡有,天上难得几回看。春之绚丽多彩,秋之勤奋朴实,较名胜毫不逊色。朋友,我的家乡你喜欢吗?

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篇11:一年级难忘的中秋节作文100字

全文共 264 字

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放假了,中秋节终于到了。这天表弟回来了,表弟还带回来苹果平板电脑来玩。夜晚时候,月亮特别圆,即亮又大。我和表弟在阳台观赏着那一轮明月,观赏着陪伴明月的星星,它们真美啊!

正如诗人苏轼说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这句诗的意思是“世上本来就是有悲有欢,有离也有合,就像天上的明月,有隐有现,有圆有缺一样,哪里会十全十美呢?但愿美好的感情长留在人们心中,虽然远隔千里,但也能共同拥有着一轮明月。”

中秋节这个合家团圆的节日里,也有人不能与家人团圆。我祝愿天下的人都能在中秋节时开开心心,快快乐乐。

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篇12:与春天相约一年级作文

全文共 592 字

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曾经我是那么地盼望着,盼望着,东风来了,春“剧”会的脚步近了!

而如今,却到了与她惜别的时候了。为了纪念那段春“剧”时光,我们便打算用春“剧”会里的各个剧本来演绎那一个个脍炙人口的故事。“春剧会”的汇报表演暨由“声音的魅力”社团来担纲,我们一共分成了三组,我们组选择了安徒生童话中最经典也最惹人回味的《皇帝的新装》。

为了能更好的演绎这个故事,我,充当起了导演和副编剧,四处上网查找合适有趣的句子,甚至动用了世界名曲——《蓝色多瑙河》当伴奏。空闲时,全组同学都积极准备服装,PPt和道具,多次都在休息时间,体育课自由活动时间进行一次又一次彩排。

盼星星盼月亮,总算盼来了春“剧”会谢幕式“绽放”的日子了!这次,周老师还请来了两位特别的嘉宾——郑玉珊老师和丁琳老师。

开始了!对我们久经沙场的“声音魅力”组合的社员来说,这又是一次“亮相”的机会。

“亲爱的皇帝陛下,您是否知道,我们织出的衣服,像彩虹一样缤纷,太阳一样温暖,钻石一样华丽!”……

“咦?我……我怎么看不见,莫非我,我是个昏庸的皇帝?”……

剧情在我们踌躇满志、惟妙惟肖的表演中,在老师和同学们的热烈掌声中,取得了“开门红”的佳绩。一个个动作,一句句话,都凝聚着我们的汗水与努力!

无论我们是不是春“剧”会的“剧”星,只要,相约在了这个春天,相约在了春天的“剧”会,就是快乐的!

来吧! 让我们相约在明年的春天,相约在明年春天的“剧”会吧!

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篇13:父亲节一年级小作文

全文共 563 字

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不知从什么时候开始,我的世界里只剩下母亲忙碌的身影,却很少出现你如山般巍峨的身躯。

爸爸,你注意过吗?

在夜深人静之时,每当我睡不着觉,总觉得能听见钥匙与门锁间清脆的暗号,你回来了。在那样晚的夜里,拖鞋沉重的拖沓声,该是你一天劳累奔波的象征吧。你很累,我知道。

你的鞋架上总摆着那几双旧鞋,自从我记事起,你就好像从没有主动提过给自己买衣服买鞋子,你总把最好的留给我,一直在我身后默默承受生活的重担,工作的压力,却从不抱怨。你很苦,我知道。

你一直为我的数学而焦虑,记得前不久的一次周考,我的成绩惨不忍睹。周末回家,你凌晨五点就起床为我分析试卷,疲惫的容颜是那样认真,那样专注。清晨的微光映在你坚毅的脸庞,帅爆了。你总期望我做一个日臻优秀的人,但对不起,爸爸,我常常辜负你的期望,我并未做到那样努力,但你的好,我知道。

现在的我们好像越来越疏远,但遥远的距离并不能阻挡你的爱。你永远在我身后注视着我前行。可曾经你的大手拉着我的小手,我们并肩走着;如今我却尝试着想要挣脱你的怀抱,我有过对你的不耐烦,我甚至没有一次是主动打电话向你问好。我的爸爸,你会怪我吗?怪我的叛逆,怪我无情无知?

你爱我,我知道,你的爱如山,如石,并不是因为它高耸入云,而是因为它永恒不变。

爸爸,我忽然回忆起,我从未亲口告诉你,其实我也同样爱你。

你的第十三个父亲节快乐!

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篇14:一年级作文夏天的美

全文共 749 字

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每年暑假,我妈都要把我送到乡下外婆家,美曰其名:感受生活。我自然是不愿的,毕竟乡下可不像城里有电脑手机玩。大抵是我妈看我玩电子产品玩太多了,想把我送过去企图来个回炉重造。于是我每次都是不情不愿地上了回去的公交车,在外婆家数着日子等着回去。

但今年却不一样了,我想在外婆家待久一点。我想再见一个人。

那是去年暑假的事了。我第一次见到她时,是在集市上。那时我跟着外公去赶集,外公去摆摊了,我则在集市里走来走去。集市里人来人往的,还挺热闹。我漫无目的地闲逛着,眼睛忽然瞄到一个人,是个挺漂亮的女孩子,梳着很低的马尾辫,眼睛里透出一股子灵气。可惜,不一会儿她就被其他人给挡住了,我收回视线,默默地往回走。

第二次见她,是在河边。我提着东西正从那经过时,看见她正被一群小孩子欺负。那些小孩子冲她扔小石子儿,还做鬼脸。我隐隐约约地听见他们说着什么“哑巴”“聋子”之类的话语。我看不下去了,便过去冲他们吼:“干什么啊!怎么能欺负人!你爸妈没教过你们礼貌吗!!”他们毕竟比我小,很容易就被吓住了,我吼完后,他们就散开了。我看着她,她也看着我。过了一会儿,她笑了笑,给我比了个拇指,然后弯了两下。我看不懂她的意思,只能尴尬地笑着。后来我上网查了一下,原来她比的是“谢谢”。

再后来,我们就认识了。她的名字很好听,叫夏天。夏天从小就听不见声音,导致现在连话都说不好,于是只好不说话,一切交流用手语。我看不懂手语,只好每次和她见面时,带个笔记本在上面写字交流。我们一起聊了很多东西,什么乱七八糟的话题都聊。日子就这样一天天过去了,转眼间就到了回去的时候。

那天我去她家里道别。夏天“听”完我的话后,歪头笑了笑,右手指了指自己,又指了指我,然后双手作出一个握手的姿势。我有些一知半解,后来我才知道,她是想说:“我们一直做好朋友吧。”

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篇15:有关冬天一年级作文

全文共 223 字

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冬天的阳光,等于“美丽”。因为她的照耀,万物都美丽了起来。

躲在树梢避冬的小鸟,迫不及待的出来晒太阳,快乐的啾啾叫,唱出最动人的歌曲,让每个听到的人都笑了。

畏惧寒风,包得紧紧的花苞,这时也忍不住出来透透气,伸伸懒腰,羞怯的花朵在冬阳的照耀下,吐露芬芳,竟让人以为是不是春天提早到来了?

我走出房间,仰头望去,那温款的照耀,让我彷佛触摸到太阳圆润的脸颊,我的身体暖和了,我的心情好起来。

我加入小鸟和花朵歌唱的行列,歌颂这美丽的冬阳。整个人都深深陶醉了。

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篇16:一年级快乐春节作文小学

全文共 512 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”相信许多人提到春节,就会想到这首王安石的元日。这首诗描写了春节除旧迎新的热闹场景和风俗习惯。对于孩子们来说,印象最深的习俗肯定是放鞭炮了!

你知道为什么要放鞭炮吗?传说从前有一个叫年的怪兽,它每到腊月三十就会挨家挨户地残害生灵。但是,有一次有人发现年害怕巨大的响声和红色,正是因为这样,人们才有了贴春联和放鞭炮的习俗。

我了解到这个有趣的习俗后,强烈要求爸爸今年春节带我们去放鞭炮。因为市区不给放鞭炮,所以爸爸带我们去了郊外。到那里时,妹妹问我,哥哥,你会放鞭炮么?我特别自信的拍着胸脯说,我当然会拉?说完,我就拿起火柴,轻轻一划,点燃了爆竹芯。可是,我们想到爆竹的声音那么大,我和妹妹吓得捂住耳朵,慌忙逃蹿,好像传说里的“年”一样,爸爸妈妈在旁边看得哈哈大笑。爸爸又拿出了一些烟花,笑嘻嘻问我:你还要尝试一次么?这是我们都捂住了耳朵,不敢上前。爸爸淡定的点燃了烟花的引线。顿时,五颜六色的火花蹦了出来,像一只偏偏起舞的金孔雀,五彩缤纷,飘亮极了,我和妹妹不禁在一旁蹦来蹦去,欢呼雀跃。

度过了一个这么愉快的春节,我和妹妹都在翘首以盼明年的春节到底什么时候来啊!

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篇17:关于花灯一年级作文

全文共 257 字

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每年的正月十五,社区都有花灯展。今年的花灯展和往年不一样,因为今年的花灯展,我也要做花灯去参加,我要为社区贡献自己的一份绵薄之力嘛!

我找来一只六角形的漂亮盒子,在各个面上贴上五颜六色的彩纸,画上图和写上各种各样的祝福语。有的写着“金猪送吉祥”;有的画着可爱的麦兜猪,它们手里拿着红包,正向大家拜年呢!还有的画着爆竹、烟花、鼓、灯笼等喜庆物品,配上一则灯谜或一首动听的儿歌。

哦,当然不止这些呢!我还选了精美的挂绳、链子等来装扮它。

花灯终于做好了,看起来真的很漂亮哦,我相信我的花灯展示出来之后,一定会有很多人喜欢的!

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篇18:以春天看到了什么一年级

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春姑娘匆匆的接了冬爷爷的班,变得暖了和许多。春姑娘来了,树上开满了花,鸟儿在树上叽叽喳喳给春天添上了音调。 Spring girl hurriedly picked up the class of Dongye, which became warmer.Spring girls came, the tree was full of flowers, and the birds stunned on the tree to add tones to spring.

风一吹,花对你跳舞,草对你歌唱,小蚂蚁敲鼓,吹喇叭节奏又跟了上来。桃树逗你开心,把花瓣洒了下来,柳树探出头来和你聊天。

人们也不怎么热了,应为有花,草,树木陪着,心情也好了许多。

大自然是大家的,要一起保护,才会有好心情,好丰收,好结果。

春姑娘来了,树上开满了花,鸟儿在树上叽叽喳喳给春天添上了音调。

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篇19:观察小动物的一年级

全文共 263 字

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妈妈给我买了两只小鸡。

我给他们去了两个名字一只叫‘欢欢’另一只叫‘乐乐’。

我每次为他们的时候,乐乐都很调皮,董事他抢着吃,他吃完了,欢欢再吃,他每次都吃不饱。

为了让欢欢也吃饱,所以让妈妈买了两个笼子,把它们分开,同时也把它们的饭平分。从此以后,欢欢终于每天都吃饱了饭,而且它的身体渐渐的强壮起来了,比乐乐重了一些,乐乐见到了它,再也不敢欺负乐乐了,它们俩成了好朋友。

几个月后,它们都长大了,我发现乐乐是一只公鸡,欢欢是只母鸡,乐乐每天六点打鸣,欢欢也开始下蛋了,让我家既省钱,又吃到了新鲜的鸡蛋。

我真喜欢这惹人喜爱的两只小鸡。

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篇20:交通安全一年级作文

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当汽车不停地穿梭于拥挤的马路上时,当红绿灯闪闪烁烁的交替时,交通安全,这司空见惯,平常得不能再平常的意识在人们心里渐渐淡化,还是逐步加深……

那红色的指示灯亮起的时候,仍有呼啸而过的车辆,为什么?难道他们不知道,这样的一次放纵,也许会有鲜活的生命在刹那间消逝,也许是自己,也许是同车的伙伴,也许是无辜的路人,为了争抢这短短的几秒钟,在他们的脑海中想过吗?这几秒钟的代价将是什么,流泪的将不止他一个人,还有自己的父母,孩子,亲人,朋友,和他相守一生的人,他有想过吗?!当然,这样的悲剧有时不止涉及一个家庭,也许会连累几个甚至更多。

闯红灯的代价是巨大的,那么酒后驾车呢,当酒气熏天的时候,求求你,别拉开车门,别将汽车发动,当你晕晕乎乎在马路上驰骋时,被酒精刺激后的油门会失控,方向盘会飘移,你的座驾随时会变成可怕的死神,充塞于你驶过的道路,紧紧勒住你生命的咽喉,勒得你喘不过气来,勒的你疲劳至极,生命的绝唱,也终将会响起……同样,将危及的又将是你或是和你擦肩而过的人。

之所以有那么多条交通法规,那是因为有许许多多血与泪的代价编写而成的,它以文字、标志、图片、信号等众多的形式出现在你我的周围,让我们所到之处随处可见,而每个人也都能把遵守交通规则说到完美的地步,而实际呢?请大家抑制这种口头上的满足,多用一些在自己的行动上,当我们走上马路,发动汽车的同时,严肃对自己说:请遵守交通规则!让我们手拉手,将交通安全铭刻我们最深的心房并永远付之于自己的行动……

交通安全——你我的心,让我们使呻吟不再继续,使痛苦不再发生,打造一个美的星球,蕴含着交通安全的,最美的星球……

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