一年级心愿议论文（汇总20篇）

一年四季中，你最喜欢姹紫嫣红的春天，还是白雪飘飞的冬天呢?每个小朋友的心中，都有自己最爱的季节。我们来听一听下面两位小作者的心声吧! In the seasons of the year, do you like the colorful spring or the winter of white snow? In the hearts of each child, there are your favorite season.Lets listen to the voice of the two little authors below!

伴着温暖的春风，我和妈妈来到植物园寻找春天的足迹。

我们沿着弯弯的石路慢慢地走着，使劲呼吸着新鲜的空气。春风吹扬，柳树摇着嫩绿的长辫子，翩翩起舞;小草也不知什么时候探出小脑袋，频频向我们点头，好像在说：“春天来了，春天来了。”一朵朵小花、各种树木也都穿上节日的盛装，红的、绿的、白的、黄的……

五颜六色，好看极了!在这春风送暖，鲜花盛开的季节，小朋友们也纷纷走出家门，赶来与春姑娘做游戏。你瞧，小朋友们红红的笑脸与美丽的小花竞相争艳;你听，小朋友们的笑声与鸟儿的叫声融在一起，变成了春天里最美的歌曲。沐浴在春光下，每个人都享受着大自然给我们带来的快乐和温馨。

我爱春天，我爱这个多姿多彩的季节!

自古以来人们对春节、中秋节等传统节日都充满了期盼，因为那意味着亲人的团聚，意味着相逢的喜悦。

今年春节，在镇江工作的舅舅没有回来，外公外婆虽然嘴上没说，但是我能感受到他们的一丝惆怅和遗憾，毕竟已经大半年没见到舅舅了。外婆时常跟我说她老了，只希望每逢过节时一家人能在一起聚聚，聊聊，吃顿团圆饭，她就很满足了。我不禁又想起了一年前的事情……

去年外婆过生日时，外婆平时那冷清的小屋热闹了起来，因为是周末，舅舅一家也赶了回来。外公外婆的眼睛早已笑得眯成了缝，舅舅递给外婆蛋糕时，外婆一个劲地说：“来看看我们就行了，还破费买什么东西呢?”说着说着还偷偷地背过身去悄悄擦去眼角的泪水。外公早就张罗了一桌好菜，见到外婆这样，乐呵呵地说：“你这个老太婆，平时唠叨个没完，不是惦记这个就是担心那个，今天都来了你倒抹起眼泪来了，还不把蛋糕分给小馋猫们啊!”外婆连忙说：“对，对，孩子们都过来吃吧!”妹妹和弟弟已经围了过去，外婆一边分蛋糕一边笑着，眼角的一条条皱纹里充溢着浓浓的喜悦。席间，外婆不停地为我们夹菜，嘴里还不停地劝着：“多吃点，多吃点!”我的心理泛起阵阵酸意，一年里就那么几天，这是老人们盼了多久的日子啊!看外婆脸上恣意舒展开的笑容，我突然觉得老人们的要求多么简单哪!

噼里啪啦的爆竹声打断了我的思绪，我决定今年寒假多在外婆这里待几天。我也想对天下所有的儿女说：不要再让你繁忙的借口打碎老人的期待，常回家看看!

春姑娘迈着轻盈的步伐走了，夏姑娘匆匆忙忙地赶来了。 Spring girls walked lightly, and the girl Xia hurriedly came.

七、八月份，天热得跟发了狂似的，看，蓝蓝的天空湛蓝深远，火球似的太阳好像把云烤化了，马路吐着干巴巴的舌头，无精打采，柳树像生了病似的垂头丧气，小鱼儿也只能在石头缝里窜来窜去，就连蜻蜓也只好在荷叶下乘凉，它可能也害怕太阳把它的翅膀烤坏了吧!农民伯伯家的狗吐出了长长的舌头，鸡也呆在水里不肯起来了!

下雨的时候，就会很凉快、舒服。瞧，柳树正大口大口地喝着雨水，蜻蜓高兴在雨中使劲儿地飞着，鱼儿也在水里欢快地游来游去呢。

但夏天也有特别的好处。那就是女孩儿们都可以穿上漂亮的裙子、漂亮的凉鞋在水里打水仗，捡石头，嘻嘻哈哈、快快乐乐。

一、教材分析：

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分，主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族，让儿童认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字，分2组编排，第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

4、课文，共安排14篇课文，分4组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读，背诵或复述，有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况：

全班共33人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求：

1、学习习惯：

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字：

(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个，会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施：

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。

五、课时安排：周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿十分简单，就是让爸爸戒烟!

我的爸爸十分喜欢吸烟，一天得两盒，每当我闻到那呛鼻的烟时，我就问爸爸：“吸那呛鼻的烟有好处吗?”而爸爸却满不在乎的说：“是因为……唉，算了，说了你也不懂。”我只好继续的闻那呛鼻的烟。

一天，我从新闻上得知吸烟的危害时，心里凉了一半，天啊!一支烟可以杀死成千上万的人，我得赶紧给妈妈说，让他劝劝爸爸，谁知，妈妈说了一句令我失望的话：“不行啊!以前我劝过了，可他就是不听。”我只好又去找爸爸，只见他又在吸烟，我捂着口鼻向他说了吸烟的危害，可他就装作没听见似的，把我轰了出来。我十分失望，但又转念一想，为了爸爸的健康，我不能袖手旁观。于是，我的心愿诞生了---戒不掉爸爸的烟我誓不罢休。

戒烟不能让吸烟者一下子不吸烟，不然就不能成功，因为吸烟者他形成了一种习惯，一下子不做这种习惯会让他不适应。所以我制定了三种方案：一。把烟藏起来;二。劝;三。适量戒烟(就是规定他一天吸多少，到最后不吸)。

我先采取第一种方案：一天，爸爸出去了，我偷偷的进入他的房间，把他经常放烟的地方找了个遍，都没有找到，我甚至把整个房间翻了个遍，也都没有找到，最后，以失败告终。

我又采取了第二种方案：我等到爸爸回来时，一把拉住他，对他说：“爸，咱能不能不吸烟?你知道……”“小孩子家懂什么嘛!”爸爸直接打断了我的话，他又想进屋，我刚想再次劝他，却发现了他的口袋里有一盒烟，说是迟，那时快，我以迅雷不及掩耳之势一把把那盒烟拿了出来，对着爸爸说：“如果你不听我的，那么你这盒……”还没说完，爸爸一手夺过烟，又用另一只手捏着我的手腕，十分的疼，对我说：“软的不行来硬的是吧!”我只好求爸爸放过。唉!我又以失败告终

我只好使用最后一种方案：一天过去了，我又来找爸爸，还没等我开口，爸爸就给我泼了一盆冷水：“戒烟?免谈!”唉!又失败了。

爸爸，你帮我实现个心愿有那么难吗?

满心欢喜的奉献身心，默默的生长，狗尾巴草以其摇曳、幼小的身姿，给予世界无限的悠绿。任世界喧嚣纷争，独守一份寂寞，一种快乐的自由。 Greed up silently, and the dog tail grass is swaying and young, giving the world unlimited green.Ren the hustle and bustle of the world, keep a loneliness alone, a happy freedom.

它没有浓艳的外表却有淡雅的风姿，遗失人们的钟情却有恬然的悠静。它可以轻易的赢来孩子们的爽朗的笑声。对它来说，这就够了。

轻轻的，风拂过脸庞，掠起耳边的发际。一阵阵似冲破沉闷的清香飘然而至。放眼望去，天空是那样的清澈，大地是那样的可爱。忽然，你会发现那隐藏在枝枝条条的一抹嫩绿是这世间的主宰。它们悄悄的探出那精灵古怪的小脑袋，向繁忙之中的人们喊道：“春天来了!”

是的，春天来了。你看那在河中涓涓流淌的河水;你看那“草色遥看近却无”的报春者;你看那“红杏枝头春意闹”的热闹;你看那些人们脱下来的沉重繁衣。

杨柳风轻，就在这万物复苏之际，红的花，绿的草，蓝的天，清的水早就把人们吸引过去了，谁还会去注意这毫不起眼的狗尾巴草呢?

然而，狗尾巴草毫不自卑，它依然努力伸展的身躯，努力的挣扎，努力的开放出属于自己的美丽。它并不在乎人们的眼光，只是想努力开放出自己心中的那抹绿。它毫不畏惧狂风暴雨，风雨交加过后它依然会挺直腰板，向世界露出彩虹般的微笑。它热爱春天，热爱春天的一切，它深信春是生命的轮回，是生命的复苏。它从不和身旁的绮丽的花朵攀比，玫瑰有玫瑰的绚美，它有它的单纯。

狗尾巴草用它那纯洁的心灵，幼小的身躯迎来了春天。春天是公平的，它赋予了每种植物新的生命，即使是微不足道的狗尾巴草也会用自己的一丝悠草，装点这绚丽多彩的春天。

天空收容每一朵云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边;海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边;大地包容每一寸土地，不论其贫富，所以大地广阔无边。春天拥抱每一种生灵，不论其好恶，所以春天的芳香永驻人间!

我爱春天，不论它是狗尾巴草的春天，还是玫瑰花的春天。是春天为大地谱写了最动人的篇章，是春天为天空洗净了尘灰的污垢，是春天为人间这一幅画画上了最无与伦比的一笔!

我爱春天，只因她的平凡，她的无私，她的美丽。

经过烈日的炙烤秋风的洗炼寒冬冰雪的肆虐，春天以热情焕发蓬勃的绿色来到了人间。狗尾巴草的美丽是任何绮丽的鲜花所无法比拟的，它以自己独特的魅力向世界炫出它的春天。愿每个人都能拥有狗尾巴草般纯洁的春天。

我的妈妈有一双黑黑的眼睛，个子高高的，有一头橘黄色的、瀑布似的长发，她的脾气有时急躁，有时也很温柔。

记得有一次，我考试的时候，由于没认真读题、检查，粗心大意了，把一道加法题做错了，下午放学回家举一反三的时候，妈妈知道了，不管三七二十一，狠狠地熊了我一顿：你是怎么搞得，这么简单的题都不会，还不如在幼儿园的时候，我看你是越来越退步了。我心里委屈到了极点，心想：不就是一道错题吗?事后，妈妈心平气和地对我说：“知道为什么熊你吗?这么简单的题由于粗心做错了，你说可惜吧!以后做题要仔细，不能三心二意”。我明白的点了点头。

这就是我的妈妈，一个让我又爱又恨的好妈妈。

春风迈着轻盈的脚步，来到我们身边。春风轻轻的，就像老师亲切的话语，春风暖暖的，就像妈妈的怀抱。 The spring breeze came to us with light footsteps.The spring breeze is gently, just like the teachers kind words, the spring breeze is warm, just like the mothers arms.

小草弟弟和花朵姐姐伸伸懒腰探出头来，好像在和我们招手。柳树姑娘舒展开柔软的柳枝，在春风中翩翩起舞。快活的小燕子唱着春天的歌从南方飞回来了。春风吹啊、吹啊，吹红了桃花;吹醒了冰冻的小河，小河又开始唱起欢乐的歌：“哗啦啦——哗啦啦。”春风吹醒了在冬眠的青蛙，“呱呱!呱呱!”春风吹得太阳的脸显得更红了，吹掉了人们厚厚的棉衣。春风吹到了田野里，勤劳的农民伯伯开始忙碌起来了，他们在田野里种下了希望的种子……

春天真是美丽迷人，我希望春天永远留在我们身边。

今天下午阳光体育的时候，我们进行了拔河比赛。

第一场，是我们班和一(1)班PK。我们拔呀拔，使劲地拔，我们赢了，我们好开心哦。过了一关，我们又上场了，我们对战一(2)班。我们拉着拉着，一(2)班的人就要歇一会会再拉。后来，他们歇一会会时间，就给我们很大的力气把他们拉得很远，他们回不过来，我们使劲使劲拉，终于拉赢了一(2)班。

最后，一(4)班拿到了冠军，我们拿到了第二。我们没有拿到第一觉得很失败，朱可盈她哭了，她哭得好伤心啊。老师说：“尽力了，已经很好了，拿到第二名很不错了。不用难过了。”

阳光透过薄薄的玻璃偷偷地溜了进来，有一些情绪想涟漪一半，缓缓扩散开来，浸入人心。 The sun sneaks in through the thin glass. Some emotions want half of the ripples and slowly spread and immerse them into the hearts of people.

早饭时间到了，妈妈的声音从厨房里传了出来：“快吃早饭!”一早上就看见妈妈忙碌的身影。看着满是“相交线”的试卷，冲妈妈吼道：“没胃口!不吃了!”遍摔门而入房间!

“咕咕咕”无疑，是肚子的作响。心想：还是忍忍吧!毕竟刚刚对妈妈大吼大叫现在出去找东西吃，难免有些不好意思。无奈的摸了摸肚子。

眼珠时不时停落在桌上的闹钟上，“十下，十二下，十三下……”心里默默地数着。每一秒，都忍受着肚子和自尊心的折磨。

“咚咚咚”伴随着一阵敲门声，妈妈那抹身影印入我的眼帘。她手上端着一碗热腾腾的面，轻声说道;“一早上看你吃饭没，现在饿不饿?””废话你说能不饿吗?”一股怒气油然而生。妈妈把手中的面推向我面前。

“扑通”刚刚太心急了，伸手就吧面前的面往自己身上拉，没接住碗底的脚就接走了。我随便找了个借口：“这面这么烫，这面接得住?”’对不起，刚刚网吹了，怕你太……”妈妈欲言又止，急忙拉起我的手，四处看了几下。直到知道我并没有受伤，才收拾碗的碎片，走了出去。

过了许久，我心里不由自主得埋怨道：“妈妈真是的，明知道我饿了，却没给我吃的!”

迈着沉重的步伐，漫不经心地走向厨房。推开门，我立刻停止了脚步，刚才那种情绪一瞬间天消云散。

只见妈妈手上一手端着一个碗，小心翼翼地把碗里的面倒来倒去。连续倒了几次后;还是不是把面放在桌子上，拿起纸，擦着手心的汗珠，擦完还甩了甩手。紧接着，又反复地重复着那动作。额头上晶莹的汗珠一滴滴往下掉，滴在我的心里很暖很暖。

窗外，阳光淡淡地洒在地面上，铺上了一层碎金黄。我抱着妈妈，幸福地笑了。

昨夜就感觉到有些许凉意，今早推开门，屋外已有一寸厚的雪了。那纯白的雪花，好像要洗净一些肮脏的心灵一样。 I felt a little cool last night. I opened the door this morning, and there was a thick snow outside the house.The pure white snowflakes seemed to wash some dirty souls.

那雪花，是纯白无污的，那雪花，是冰天雪地中的花朵，那雪花像是少女的肌肤，没有一点瑕疵，那雪花，是最优美的舞者。

有一句话是“冰冻三尺，非一日之寒”。这句话是对的，越到深冬，天气就越冷。直到把水倒出去，立刻结成冰的时候，就到捕鸟的时候了。这时候，雪最厚，鸟儿就没找不到食物了。我依照闰土教给鲁迅先生的方法：先扫出一片空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀都来吃时，我远远地将缚在棒子上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了，这是闰土教给鲁迅先生的方法，鲁迅先生不大会用，我也学艺不精，一天的时间顶多捉了二十来只。

雪在冬天是最寻常的，我的家乡每年都在入冬十几天后下雪，可别认为就不能出去玩了，看!孩子们在雪地尽情的玩耍，一会堆个雪人，这个说雪人就像婀娜多姿的少女，那个又说雪人像个软弱无力的孩子，等着妈妈温暖的怀抱。一会又打起了雪仗，孩子们分了两拨，你不让我，我不让你，都用尽生平所有的力气去丢雪球，仿佛是在战场上上拼尽全力死守阵地的战士……

孩子们在尽情玩耍，大人和青年们也不闲着：青年们都人手一个画板，带个小板凳，坐在冰天雪地里，望着远方被雪点缀地若隐若现的山，借助手中的画笔，将心中所有的美好全部画了出来;大人们则忙着置办年货，整个街市一片红红红红火火的景象。

在冬天里，我还有一种独特的玩法，就是用一张硬纸板坐在屁股下面，从45度斜坡上滑下来。我家住在窑洞里，家门前有一道坡，每当坐着硬纸板从坡上滑下去时，奶奶就在后面碎碎念：“要死了，都疯死去呀!”

家乡的冬天，每次都是带着欢声笑语来，又带着欢声笑语去的。

我于1998年4月14日来到这个五彩缤纷的世界，当我睁开眼睛，望见的便是白衣天使灿烂的笑容。从此，微笑这个让人如沐春风的表情，印刻在了我的心里。 I came to this colorful world on April 14, 1998. When I opened my eyes, I saw the bright smile of the angel in white.From then on, the expression of smiling like Mu Chunfeng was engraved in my heart.

我的降临对于我的亲人们来说，无疑是喜从天降，他们对这个新奇的小生命充满了好奇，而我与他们素未谋面，却在看见了他们第一眼时，露出了生平第一次会心的微笑，这让他们欣喜若狂，久久沉浸在喜悦的甜蜜里，我的人生也将从这里开始远航。

逐渐的，我成长起来，从两岁的牙牙学语，到六岁的健步如飞，我接触到的食物越来越多，只是也像小草一样，在春天里砰然心动，显现出青春的活力。

到了上小学的年纪，父母不再放纵我，将我送入了各种各样的兴趣班，我第一次面对这些稀奇古怪的东西，不免想多玩一玩。但是接触久了，我越来越觉得枯燥乏味，我没有精力去学，吵着闹着不去上课，但是，最终由于他们采取的极端方法，我不得不听从，灰心丧气的来到兴趣班的门前，做好与怪兽战斗的心理准备，就这样没去的度过了小学六年。

升入初中，改变时巨大的，我从那个任性的小姐摇身一变成为恬静的淑女，今非昔比，陪伴我的也就只有我热爱的音乐，我直到现在还坚持追求，只因为心中的那个梦想，我初中才理解了父母的良苦用心，也深深的内疚，当深夜隔壁房的沙沙声响起，我失落的乐章再次响起，所以，我仙子阿更加努力的学习，弥补儿时的错误，从此，家中多了纠纷欢笑声。

音乐三部曲，人生中的三部曲，我与音乐的不解之缘从婴儿时期开始，那首《十送红军》是红带的结，让我记忆犹新，上台表演是跨出人生的首步，我感谢我的老师，那个给我人生启蒙，给我美好人生的人，第三部则上演我受挫的人生，所以，我经历了种.种的风雨，终究要见得彩虹，我会努力，开创自己美好的明天!

每个人都有一个属于自己的心愿，如有人希望长大当一个科学家，有人想让爸爸妈妈工作不那么辛苦等等。我的心愿就是希望人类可以爱护环境，保护地球。

在_年的2月9日，巴西的科学家在南极北端的西摩岛测得20。75℃的气温，这是1880年有气象记录以来，南极的气温首次突破了20℃!而且就在不久前乌克兰沃尔纳德斯基研究基地周围时，出现了罕见的一幕，原本白茫茫的雪地出现片片血红。当时不少人看到之后都以为是这片土地在流血，后来他们把血色的血带回实验室里，检测结果却让人大惊失色，原来是大量的“极地雪藻”正在大量的繁殖。这种海藻据研究表明，只会在气候变暖后才会出现，这也充分说明了南极的气温正在逐渐升高。

后来新闻上也讲了南北极气温回升的事情，然后还拍了许多动物如北极熊、海象和企鹅，它们现在因为气温变暖，冰川融化可以说已经找不到一个让自己休息的家了。由于冰川变薄，有的企鹅甚至还没有出生就结束了生命，企鹅幼崽也常常掉进冰窟丧命。曾经那么可爱的它们，如今却只能站在裸露的泥土上了。北极熊没有了浮冰，无法去捕食，很多北极熊已经饿得皮包骨头，只能去拉圾桶里寻找食物充饥。

面对这一切，我希望人类可以反省自己，减少对地球和环境的破坏，我们应该不再大量的乱砍伐树木，不乱扔拉圾，不排放污水，不污染河流。我们要保护我们的地球，不再让它受到伤害，也给动物们一个家园，因为只有一个地球，地球不是人类自己的家园，也是动物们的，人类要与动物共同生存，保护我们的地球，让它不再受到伤害!

春天来了，鸟语花香、万紫千红，美丽极了！

我们先说说植物吧！花儿都开放了，有白色的梨花，有粉红色的桃花，还有金灿灿的油菜花，各个散发着香气。嫩绿的小草从地下探出头来。冬天，小树都干枯了，还冻得瑟瑟发抖，但是春天一来，大树长出了嫩绿的枝叶。瞧，柳树摇动着绿色的长辫子。桃树开出了粉色的花儿，松树、柏树长了绿色的叶子，好像在说：“看我多漂亮呀！”

我们继续说说动物吧！冬眠的动物苏醒了，有蛇、有熊，还有刺猬。南方的燕子。大雁飞回来了。花园里，蝴蝶、蜜蜂在采蜜。黄莺在枝头唱歌，紫燕在天空中飞来飞去，它的尾巴真像一把剪刀，我想到一句古诗：黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

最后说说我们自己吧！天气暖了，人们脱掉了棉袄，穿上了衬衫。小朋友们又长高了。春天里还有许多有趣的活动呢，老师带我们春游，爸爸妈妈带我们植树、放风筝……

春天真美呀！我们爱春天！

心愿是海上航行的指南针;心愿是驱散黑暗的一把火;心愿是打开成功之门的金钥匙;心愿是

在很小的时候，我就有一个心愿，长大当一名设计师，设计许多作品，让这世界更加美好。这心愿让我浑身充满活力，每天都想画些什么。于是家里到处都有水彩笔跑过的踪迹：床板上、墙壁上、地上，甚至连庭院的地上都有我用粉笔画过的痕迹。家里的画笔都装满水桶了。只要我一有空闲就会画画，直到妈妈喊我吃饭，才依依不舍地放下画笔。

有一次，我趁爸爸妈妈睡觉时，偷偷地拿起了画笔在卧室的墙壁上画起了全家福。只要是熟悉的人，我统统画了上去。最有趣的是，当时我在妈妈的肚子里画了一个小女孩，没过多久，一个淘气包降临了。因此，当别人夸奖妹妹长得漂亮时，我都会开玩笑地说：“还不是因为我画得漂亮。”

当然，自己乱涂乱画提升的速度可想而知，因而，二年级的时候，我报了美术兴趣班。学完了一个学期后不知为什么没有坚持。直到五年级，我才继续拜师学艺。现在我经学了两期了，只要花十几分钟就能画好一幅素描，但我时刻提醒自己，不要骄傲，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。王老师也说我在这方面很有天赋，让我记住“曲不离口，拳不离手”，要勤学苦练，将来必有所成。我听了心里美滋滋的，觉得离当设计师的心愿又进了一步。同时暗暗下决心：记住老师的话，绝不松懈，持之以恒地练习。

现在因为疫情不能继续参加美术兴趣班，我只能自己在家里跟着视频学画画。我从《猫和老鼠》入手，我选了几个经典角色画。因为还要线上学习学校的课程，只能利用课余时间来画，但我把它当作最好的休息，虽然画这样一幅画往往需要花两三天的时间，但我还是兴致盎然地画了起来。一天，两天，三天调皮机智的老鼠杰瑞、笨手笨脚的汤姆猫，呆萌可爱的侄子泰菲个个活灵活现地呈现在画纸上。连小妹妹见了都喜欢得笑逐言开。

我有一个心愿，它远在天边，近在眼前。我有时会伸手触摸，却什么也摸不到。这也让我明白了要触摸到心愿，只有迎难而上，知难而进，才会有真正实现的一天。

冬天到了，寒流来了，北风呼呼地吹着。鹅毛般的大雪，漫天飞舞。看，外面的世界都是洁白洁白的，田野里的麦苗像是盖了一层厚厚的棉被。树枝上也被大雪覆盖着。

在这刺骨的寒冬，蜡梅花不怕寒冷，它们正争相开放呢！那花瓣儿金黄金黄的，还带着清香。翠竹笔直笔直的站立在风雪中，那枝叶上面像挂着银色的雪球。苍松就像一棵圣诞树，绿绿的真可爱。

蟒蛇和刺猬都冬眠了，蚂蚁们快乐地吃着秋天储藏的粮食。

小朋友们一点儿也不怕冷，他们在雪地里有的滑雪、有的溜冰、还有的跳绳......他们玩得多开心啊！

春天来了，一个令万物复苏的季节来了，它迈着轻巧的步伐缓缓而来。迎面吹来的风儿，似乎不在那么寒冷了，像母亲用那温暖的手掌轻轻的抚摸着你。那皑皑的白雪不知何时消融了，耳边传来小溪欢快的歌声。看！那杨柳竟摆起了腰肢，那花儿在竞相开放；就连那埋藏在深处的种子，也不甘寂寞，开始生根发芽了。

春天来了，正如同李中所说：“乾坤一大雨，草木方万春。”春雨也悄悄的来了。在这个高昂却又悄然的季节里，它用自己的生命撞击成一首首乐曲，用自己的生命来滋润万物，用自己的生命来挽回一个春天。这份情谊，已经深入到我们这个古老的民族的灵魂深处。春雨，好一场春雨。

望着窗外的雨，一瞬间，水花似乎在敲击我的心房；又一刹那，我似乎变成了水花——先从一丝缕缕青烟升起，变了洁白无暇的白云；此时，我在天空上嬉戏，慢慢的漂浮着。忽然，遇到了一股冷空气，我就成为了一滴滴晶莹剔透的水花，顺着气流飞快的向下流去，直至撞上了一面墙壁；顿时，粉身碎骨，我更感受到我的身躯，顺着斜面缓缓地流下；最后，被土壤吸收。又有一天，我又化作一缕青烟。

我久久的凝视这场雨，这场春雨。心中十分的迷茫：这春雨为何要滋润万物、为何要如此的痛苦，为什么这般默默无闻？亦然间，我懂了，我惊叹这雨的智慧——它漠视痛苦，淡泊宁静，只为在自己的季节里，用最自然最朴素的方式，担当起这一份责任。春雨，好一场春雨。春雨让我想起了责任，责任体现了一个人的心智、格局和胸怀，体现着一个人的使命、生活空间和追求，体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想。春雨更让我懂得：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。

春姑娘来到河边，来到了花园，来到了大地的每个角落。

春风轻轻地吹，小雨细细地下。春雨滋润着大地，大地披上了绿装，小草破土而出，柳树抽出了绿色的枝条。

在这绿色的世界，小鸟在树上唱起了欢乐的歌。

春姑娘和我们小朋友一样，爱哭更爱笑。

春姑娘一哭，河水都浑浊了，鱼浮出水面呼吸空气，这正是爱好钓鱼者垂钓的好季节。

春姑娘一笑，太阳出来了，涨得脸红红的。

天气渐渐地暖和，人们换上了春装。

我喜欢春天，她给我们带来了欣欣向荣的美景。我们也要像植物一样，蓬勃向上，把我们祖国建设得更美。

春天来到了我们的身边，我愿这美丽的春天永远留在我们身边。

小云雀的心愿是去沙漠植树，老师的心愿是有一群优秀的学生，父母的心愿是有一个聪明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老师不拖课。

这个心愿从三年级到现在一直萦绕在我的心头。“叮铃、叮铃、”一阵清脆动听的下课铃响起，夹杂其间的不是老师干脆而响亮的“下课”，也不是同学们起立时板凳摩擦的声音，更不是那激动人心的“老师，再见”，而是同学们拖腔拖调的背书声，以及老师时不时的提醒。好不容易背完了课文，老师仍要我们再次打开书本……此刻，我的心已经飞出了教室，欢天喜地地在校园里奔跑，可我却身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，别的班已经在外面嬉戏了，我们的老师仍在滔滔不绝讲练习本。

天哪!老师终于放下了练习本，我已经知道下一秒是什么了。“下课。”老师平淡地说，我们发出胜利的欢呼，似乎可以预想自己跨出教室门的那一刻美好。

可惜天不从人愿，上课铃响起“叮铃、叮铃、”。那铃声像满脸坏笑的恶魔，拿着锤子锤破了这美好的一瞬;像是张牙舞爪的恶狼，吞噬着我的心;更像是一条剧毒的蛇，一点点缠绕住我的大脑。

顿时，愤怒、害怕、绝望、恐惧一起向我涌来。我似乎听到了内心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空虽然晴朗，但仍改变不了万里乌云的心。

如果老师不拖课，那该多好。每当老师及时下课的那一刻，我感觉所有的幸福快乐都会向我友好地伸出手。那是天使的手，仙女的手，温暖的手，明亮的手……这只手把我拉出上课的紧张与疲惫，照亮了我的心灵，让我不再陷入黑暗之中。

老师，请满足我的心愿吧……

今天是开学第一天，我真是有开心又纠结：开心是因为我总算上了初中，开始了新的学习生活;纠结是因为上了初中，学习负担加重了，我不知道承受不承受得住。

刚到学校，我跟我妈妈就犯难了――这学校那么大，我们该去哪儿找班级呢?就这样，我们七弯八折，好不容易才找到了班级，发现里面早有很多人坐在教室里了，其中还有两个六年级的老同学，这让我很开心。

分好了座位，我们按部就班，这是我发现我们班的女孩子好多哦，简直就是2：1可能是因为相比较起来，女孩子的成绩普遍比男同学高的缘故吧。

我的家是个颜料盒，里面有四种颜色，分别是红、黄、蓝和粉红。

红色代表我，因为红色让人感到喜悦、欢乐和活泼，而我正是这样的人。

黄色代表我姥姥，因为黄色让人感到成熟、丰收，而姥姥的一生就像丰收的稻田一样金灿灿沉甸甸。

粉红色让人感到温柔腼腆，抒情浪漫，让人宁静、祥和，所以，粉红色代表我妈妈了。

蓝色代表无边无际而又雄伟、壮丽，有一股男子气概，不用说，你们一定知道这蓝色是我爸爸了。

如果你仔细观察，也会发现你家有很多颜色呢!