0

一年级心愿议论文【最新20篇】

每个人都有五彩缤纷的童年,都会经历许多难忘的事。有喜有忧,有笑有泪。下面是小编为大家精心整理的一年级心愿议论文,希望对大家有所帮助。

浏览

7159

作文

1000

小学六年级作文心愿

全文共 557 字

+ 加入清单

蒲公英的心愿

我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然开放,孤芳自赏,寂寞凋零。

——题记

到了我们这一代,家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。

我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一样:拼命地向枯涸土地里扎根,去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头,去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。

夏去秋又来,光阴刻下了我成长的足迹。不能否认我是山谷中最大最高的一棵:我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝,整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。没有同类敢接近我,因为在我身边,它们得不到一点水分更得不到阳光。适者生存,这就是这个山谷中的法则。

妈妈告诉我,我继承的祖先所有的秉性,我承认,从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。

“就让它疯长去吧,早晚会跟它的祖先一样,被风拧断脖子!”

我一直是在同族的讥讽当中成长的。但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起:“当你的种子开始饱满的时候,山谷中就会有风,摇动你的腰枝,乘着风,把你的种子送出去,外面有阳光和水分!”

当季节的风再次在这个山谷中扬起,我知道,这一刻期待的太久。再次俯视山谷,跟同类们作最后一次的道别。

摇,我拼命的噎…

看到了自己悄然凋落的头颅,我却带着一抹胜利者的`微笑:

有种子乘着风,飞出山谷。

一颗、两颗、三棵……

这话,我一蹦三尺高,兴奋的大声说:“ye!我的心愿实现啦!”

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学一年级大海话题作文怎么写

全文共 673 字

+ 加入清单

我爱大海,爱它那宏伟的气势,爱它的浩瀚无际,爱它的千变万化,爱它的波涛汹涌,爱它的风平浪静…… I love the sea, love its magnificent momentum, love its vastness, love its ever -changing, love its turbulent waves, love its calmness ...

清晨的海是平静的海。天是灰蒙蒙的,海也是灰色的。一些小小的浪花会冲刷游客的脚,有时,它也会带各种的小礼物——贝壳或鹅卵石,五光十色,这会使本来颜色单一的大海,添加一丝绚丽多彩。

上午的海是变化多端的海。这时的海就已经是多姿多彩的了,而且变幻无穷。海面的颜色随着天空中的白云而变化:浓云下的海面发黑;乌云下的海面发灰;灰云下的海面发蓝;薄云下的海发青;无云处的海面在阳光的照耀下雪白。大海就像被罩上一个暗色调的纱,平调单一。在海边游玩的人们都尽情地拍打着水花,这又给变化多端的大海添了一丝乐趣。

傍晚的海是凄凉的海,在如山的白云下,远处是蓝色的,近处是灰色的。当年远航的人,看着这孤寂的大海,总会想起自己数日未见的家人,令人多么伤感,所以说这时的`海是凄凉的海,会引出远航者孤寂的情感。

夜晚的海是凶恶的海。海是墨黑的,天是乌黑的,海天一色,到处是黑漆漆的一片,仿佛一块巨大的黑色幕布盖在海面上。巨浪也是黑的,像一阵黑色的龙卷风,咆哮扑来,要卷走海中的一切,也要卷走岸上的一切。这时航海的人们,得需要多么大的勇气啊,才能度过这惊涛骇浪之夜。

我爱大海,爱它的浩瀚无际,爱它的千变万化。

展开阅读全文

篇2:美丽的夏天的一年级满分

全文共 311 字

+ 加入清单

夏天来了,我也要过一个快乐的夏天。 Summer is here, and I also have a happy summer.

太阳挂在空中,像一个大火球。地上的人们热得想热锅里的蚂蚁,每个阿姨外出都穿上了裙子,打太阳伞,戴太阳镜,甚至有的叔叔还是光膀子。小朋友们都穿上了防晒服,戴上了太阳帽,吃雪糕,冰棍,到海边去冲浪,游泳。

田野里,农民伯伯在干农活,热得他们汗流浃背,可也能换来可口的西瓜,美味的香瓜和幸福的生活。乡下的傍晚,有许多知了不停地叫,好像建了一个合唱团,在比赛练嗓子呢。爷爷奶奶都在院子外面聊天乘凉,小朋友们三个一群,五个一伙,在树荫下嬉戏。夜深了,银河像一件披风,披在夏夜里。

我爱夏天,我更爱夏天的美。

展开阅读全文

篇3:我的心愿三年级

全文共 431 字

+ 加入清单

每个人的心愿都大有不同,有些人是小心愿,有些则是大心愿!不同的心愿,有不同的故事;有悲也有喜,而我的心愿虽然平凡,却个个蕴藏着无线无线的温暖和志向,心愿是不分大小的,因为没有人说心愿一定要很大才行。

我的第一个心愿是希望全家人都身体健康;因为一旦生病了,就会有很多的麻烦油燃而生,照顾生病的人;真的是一件十分辛苦且复杂的工作,由此可知父母是怎麽含辛茹苦的养育我们,只要他们身体健康,他们开心,我们也放心。

第二个心愿是国家风调雨顺,人民富足安康,因为只有在国富民安之时,百姓才能安心、生活美满,经济也就跟着起飞成长而国家也会更加的繁荣兴盛,无论如何我想长要努力,皇天不负苦心人。

我的第三个愿望就是我的成绩可以蒸蒸日上,愈来愈好,但是也得靠自己的努力,总不可以光凭考用就可以得到好成绩,因为如果成绩每况愈下,那我想我的心情应该也会一样十分的不好吧。

不管我的梦想是否会实现,我还是会一直的努力直到它实现为止,因为梦想本来就是要实际行动才会实现呀,而不是要在那空享其成喔。

展开阅读全文

篇4:一年级作文未来的梦想

全文共 563 字

+ 加入清单

记得1840年,一场血与火的战争——鸦片战争,叩开了清政府长期封闭的国门。从此,古老的中国沦为半殖民地半封建社会,成了西方列强瓜分的对象。面对山河破碎,列强欺凌,中国人民不屈服,不断奋起抗争。一代又一代仁人志士的鲜血点燃国民激情,用信心唤起力量,终于掌握了自己国家的命运。1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立了!这雄伟的声音通过广播传遍了整个北京城,传遍了祖国大江南北,震撼了全世界。从此,中国人民在中国共产党的领导下,走向了伟大复兴的光辉路程。

中华梦,民族梦,伟大的复兴梦,中华人民盼望了一百多年,如今已美梦成真。新一代的我们,零零后的我们都是在蜜罐里幸福成长着。看看身边的同伴,哪一个不是“饭来张口,衣来伸手”?哪一个不是父母的心肝宝贝?可我们不能盲目受宠,祖国的未来复兴靠我们。目前的国际形势不容小觑,越南、日本、菲律宾等周边国家屡次挑衅,试图侵犯我国领土主权。

“少年强则国家强”,我们应该敢于摔破蜜罐,从小立志,自尊自强。我们要多接受“吃苦教育”,锻炼坚强意志,不屈不挠。我们可以从身边小事做起,自己会做的事坚决自己做,不会做的事学着做。总之,一定要学会独立自主,胸怀远大抱负。

来吧,同伴们,为了伟大的祖国复兴梦,让我们共同努力学习,积极锻炼。全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来。

展开阅读全文

篇5:春天的景色一年级满分

全文共 714 字

+ 加入清单

春天是百花盛开的季节,是美丽的季节,是一个热闹非凡的季节,还是一个令我快乐的季节。 Spring is a season of blooming in full bloom, a beautiful season, a lively season, or a happy season that makes me happy.

春天的太阳十分温暖。太阳公公可勤劳了,它提着公文包,早早的来上班了。它那红红的脸露出了甜甜的微笑,戴着一副墨镜酷酷的。它工作的时候很悠闲,还喝着百事可乐。它把温暖的阳光洒向大地,大地万物都被太阳的阳光叫醒了。小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衬衫,到操场上尽情地玩耍,太阳开心地说:“小朋友们,要多运动噢!这样身体才会健康。”

春天一片生机勃勃的景象。小草们在泥土里待不往了,迫不及待地冲出了泥土,探出了小脑袋,看到了外面的世界。小草们穿上了嫩绿的衣服,见到阳光的小草开心地说:“我们要天天晒太阳,这样身体才能长得棒棒的。”花园里百花齐放,争奇斗艳,真热闹。

它们要为什么事情争奇斗艳呢?原来它们正在举行一年一度的比美大赛,谁长得最漂亮,谁就能穿上五彩裙,成为天下第一美花儿。它们一个比一个漂亮,就在这时,一个又高又美的花儿出现在花儿们的中间,于是主持人就把这位又高又美的花儿选定为天下第一美花,穿上了五彩裙。其他的花一脸愤怒的表情说:“我才是最美的花!”

春天热闹极了!“叽叽喳喳”小鸟们站在枝头上欢快地唱歌,“呱呱呱”小青蛙也出来为小鸟们伴奏。小朋友们在操场开心地踢着足球,满头大汗,还有一些小朋友在草地上放风筝。“哈哈哈。”真热闹啊!

我喜爱这美丽的春天,他给我们带来了温暖,我们要珍惜这温暖的春天。

展开阅读全文

篇6:中秋节一年级作文

全文共 266 字

+ 加入清单

今天,我们一家去西湖边赏月。那里人山人海,可热闹了!

月亮羞答答地从白云后面探出半个脑袋,好像在张望着什么。当她看到没有什么动静的时候,她就用力一跳,露出了一个圆圆的身体,真叫人欢喜。清澈的水里还倒映着一个明亮又洁白的月亮,真像一个大玉盘!这让我想起了“诗仙”李白写的一首诗:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。黄灿灿的月亮悬挂在半空中,把黑漆漆的夜晚打扮成了一片银光。月光下的柳树在微风的吹拂下,似乎是一根根绿色的长辫子在随风舞动。

“月亮圆,人团圆。”所以,我希望每当月圆的时候,家家户户都能团团圆圆、开开心心地过日子。

展开阅读全文

篇7:小学一年级有关春节的

全文共 1173 字

+ 加入清单

春节期间,全国各地都洋溢着浓浓的年味,极具创意的“抢红包”最为火爆,甚至大有抢羊年春晚风头之势。什么是抢红包?红包还能抢?没错,微信摇一摇抢红包、QQ抢红包、支付宝抢红包、好友互送红包,就连春晚也有抢红包。你说“抢红包”火不火?我也不能落后呀,除夕晚上,我和家人一边看春晚,一边等待“红包”的到来。

During the Spring Festival, all parts of the country are filled with strong years. The creative "grabbing red envelope" is the most popular.EssenceWhat is a red envelope? The red envelope can still grab it? Yes, WeChat shakes red envelopes, QQ grab red envelopes, Alipay grab red envelopes, and friends send red envelopes. Even the Spring Festival Gala has a red envelope.You say that "grabbing red envelopes" is not fierce? I cant be behind. New Years Eve, my family and I watched the Spring Festival Gala while waiting for the "red envelope".

今年的春晚互动与往年不同,只要用微信摇一摇,就能登陆春晚平台参与摇奖。而通过QQ可以给春晚节目投票,投一次就可以抢一次红包。想想都有一点小激动呢!

转眼到了22:10分,正是春晚抢红包的时间!伴随着激动的心情,我迅速打开微信摇一摇,疯狂地摇动手机,“咔咔”“咔咔”,摇一摇的声音持续回响着。全国各地的人们都在摇!男女老少都在摇!我看着红包的数量越来越少,而自己还没有抢到红包,便加快了速度,摇!摇!摇!

突然,哥哥抢到了一个红包,爸爸也抢到了。只有我还在坚持不懈地摇,只见我满脸通红,一只手摇累了换另一只手,一次次的摇,一次次的无果使我有些失落。我看“手机兄弟”快要被我摇晕了。家人在旁边看到我这猴急样,都哈哈大笑起来。

终于,红包被抢得一干二净,而我也“哈呼哈呼”喘着粗气,手机上只出现了“对不起,没抢到”几个大字。我有些难过,但转念想想,这只是一种娱乐呀!发红包、抢红包就是为了开心快乐,是为了表达新年的祝福!顿时释然。

之后,“抢红包行动“仍然在继续,我也加入其中,给好友发红包,自己抢红包,传递春节的快乐!感受不一样的春节气息。

我想这是今年春节最有意思的事了!

展开阅读全文

篇8:一年级我的家的

全文共 248 字

+ 加入清单

一个干净、舒适的,往往更能让疲惫的身心得到舒展。平时,我们都是各司其位,做好自己辖区的卫生工作。特别是在来临之际,有“除尘”这样一个习俗,这一天我们会开展了一次“全家大扫除”活动。爸爸负责拖地,我负责擦桌子、茶几,妈妈负责洗衣服,分工明确。大家用双手共同除去尘埃,驱散一年来的不愉快,最后用鲜花增添春的色彩正所谓“勤劳致富”,我想这一点,已经被我们一家三口给展现得淋漓尽致了。

家是以爱为圆心,一家人手牵手为半径走过的一个圆,是整个世界在下雪、走进其中却是春天的地方请学会珍惜这个属于你的“家”。

展开阅读全文

篇9:我的心愿小学生

全文共 526 字

+ 加入清单

从入学那天起,我就有个心愿,那就是:当一名老师!一年级,我们的语文老师是田老师。老师平时工作非常认真,每次出错都逃不过她的眼睛。

记得有一次妈妈下班非常晚,检查作业时,错误没能发现,第二天下午,老师竟然检查出来了!田老师检查作业真认真啊!从那以后,我就非常仔细地写作业,尽量不给老师增添麻烦。一年级临近期末,柳林镇举行演讲比赛。那是在一个清晨,因为我要去比赛,所以,我早早地起了床,妈妈把我送到学校,本来说是要送我去参加比赛的,到了学校一看,哇!老师竟然比我来得还早!

之后,老师就让妈妈回去了,自己骑着电动车带着我,差不多走了半个小时,才到达比赛现场。比赛时,我一直在心里暗暗地给自己打气:我一定要拿第一名!这样,老师就不会失望了。果然,老师的辛苦没有白费,我演讲比赛获得了第一名!三年级了,我们的语文老师换成了周老师。我也非常喜欢周老师,因为,老师不仅长得很漂亮,而且,她的普通话也说得很好。她上课只讲重点,绝不浪费那宝贵的四十分钟。我喜欢周老师最重要的一个原因是:她非常关心我们。

记得有一次,同学跌倒了,老师赶忙让他回到班里先坐在座位上休息,然后,找来药,敷到伤口上。老师做得好温暖啊。

等我长大了,我也要像田老师和周老师那样,做一个无私奉献的好老师。

展开阅读全文

篇10:有一个收获600字一年级

全文共 1736 字

+ 加入清单

不是所有种子,都等待浇灌,而不能够自己萌发。 Not all seeds are waiting for pouring, not being able to germinate by itself.

——题记

星星慢慢浮上天幕,月亮巨大一轮自云海间浮现,倒映流水,照见花树,而这桌前仅余一盏小小的台灯,台灯前有一个小小的人。

我盯着面前的卷子,说不上是喜是忧,手边的茶盏渐凉也浑然不觉,其实不是一张很难看的试卷,可这正是令我忧惧的,如果考得很差,我可能反倒宽慰。而现在“一分耕耘,没有收获”,我怕再也得不到提升,仅仅只能在中上游徘徊,也触不到我渴望的漫天繁星了。把错题改正后,我发现,很真实的,是我不会。不能再像从前那样打马虎眼儿,说是因为粗心大意了。我向来逻辑思维不强,也没有聪明灵活的脑筋。一切曾经有过的荣誉都是用汗水换来的。这个年纪的少年似乎不屑于诉说自己的努力,而是希望能倚靠天赋。

我的心好像一碗稠粥,混乱而滚烫,无心学习,摁亮了长久不看的手机,无非是没有营养的娱乐新闻罢了。随手点开一个视频,一首我很喜欢的法语歌在静静的空间响起,我便饶有兴致的看了下去。

惊诧。她仿佛与那浮华满溢的网络世界丝毫不同,没有俗气的歌舞表演,没有千篇一律的脸蛋画着浓妆,甚至没有露脸,没有出声,只是静静响着低缓温柔的法语女声。视频记录了她备考的一天,日出而学,深夜方息,简单的营养餐,和她专注而安静的学习。计时器上的数字增加着,仿佛她就是岁月静好。

有人问她“不累吗”,她笑说“当然累了,可是苦中作乐是在下的强项,毕竟同是寒窗苦读,怎愿甘拜下风。”我的心啊裂开了一个小小的缝隙,落入了一粒不起眼的种子,暖融融的阳光进来了,落在贫瘠的土壤。我原以为寒窗苦读是古代的莘莘学子才会发生的事,以为岁月静好永远不存在。错了,是错了。看她专注书写的手,认真的圈画,墙上贴的满满的是单词,还有当天要做的事情的清单,咖啡壶烟雾氤氲,迷茫了时光。

羞愧,无止境的羞愧。我曾经抱怨为什么努力会没有收获,可我曾这样努力过吗?做了一点点以为付出很多,比别人多得到一个夸奖就以为必有回报。若一分耕耘没有收获,那我便付出十分。我忽然又觉得充满力量了。摁灭手机,我重新走到书桌前,提起笔来。抖落一身的伤痛,仍然向往远方。每当我不想学的时候,我总会看看她发的视频,那是我向往的繁星,提示着自己的渺小与黯淡。

同样,我忘不了那颗种子,它在一个有月的夜落地。我期待着,它的萌芽和成长。

心之所往处,步步生莲。

#874512有一个收获600字一年级作文6 #874512 A first grade composition of 600 words 6

徜徉在书中,书里的一字一句,如同跳动的音符,如同涓涓细流,汇集出一本好书,一首好歌,一道河流。我漫游其中,且满载而归。

周末的下午,我摊在屋子的一脚,偷偷从哥哥之书架上取下一本书,名为:《让高墙倒下吧》,作者为李家同,无庸置疑,这本书是要人们拿下有色眼镜,不让歧视留存心中,让人们心中所设的高墙,由自己让其倒下。读完再把它放回去,此时,我已经不是原来的我。

曾经,我也是个有着种族歧视的人,黄色皮肤偏白的我,对黑皮肤的人总是自认高人一等;曾经,我也有着身高歧视,一百七十公分的我总是仗势欺人;曾经,我也怀有性别歧视,团结女子的心,欺负男生。种种的种种,一卷卫生纸也写不完,我想,这都源自于“骄傲”,才会衍生出这些不可挽回之懊恼事件。

依稀记得有天,我穿着增高的球鞋,看起来就有了一百七十五公分,遇到一位跟我同校同年但不同班的男生,他足足矮了我约二十公分,想起不久前才听过其说自己朋友坏话,故竟用鼻孔看他,还说了些难听之话。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”只见他留下错愕及气红的脸,好不难过。

直到这本书映入眼帘,并细细咀嚼后,才如同醍醐灌顶,当头棒喝,了解自己的信心过于,竟招之惹祸,演变骄傲,往后是该抛下成见,丢掉歧视之时了,我跟我的自信说声对不起,是我滥用了你。

一本好书带来的成效,就像植物的光合作用,使周遭的空气更清新,呼吸也因此更顺畅。感谢这本书,它使我获益无穷,就如同种水果、插秧后的收成季节,我想,它将会是大丰收。

在这趟“书游”中,我得到“大丰收”,这真是丰收的季节。

展开阅读全文

篇11:难忘的踏青一年级满分

全文共 737 字

+ 加入清单

春天到了,老师带我们去踏青,车外的风景迅速地向后撤去,让人应接不暇。 Spring is here, the teacher takes us to go to the green, and the scenery outside the car quickly withdraws back, making people overwhelmed.

郊外,是一片绿油油的农田,嫩绿的小草从泥土里伸出了胖乎乎的脑袋,好奇地打量着周围的一切。清清的河水泛起涟漪,弯弯曲曲地向远处延伸,河岸两旁的桃花不约而同地开放了,远远望去,像一片灿烂的朝霞。柳树姑娘静静地站在岸边,对着平静的湖面,梳理着细长的发辫。

用餐的时间到了,同学们迫不及待地拿出自己带来的食品一起分享,有的嚼着松脆的薯片,有的啃着肥肥的香蕉,还有的吃着油腻腻的辣条……周围芳香四溢,大家有说有笑,吃得津津有味。

还没等野餐结束,同学们就三五成群地跑到一片空地上,尽情地玩起来,有的趴在地上捉蚂蚱,有的对着蓝天亮开了嗓子,还有的放起了早就准备好的风筝。一碧如洗的天空中飞满了各式各样的风筝,有蝴蝶风筝,有蜜蜂风筝,有愤怒的小鸟风筝,好像在开动物运动会。

我拿出心爱的燕子风筝,迎着风奋力地奔跑着,风筝乘着风,越飞越高,似乎要飞入云端。我仰起头,入神地看着它,看着,看着,觉得自己似乎变成了一只敏捷的小燕子,自由地在云朵间穿梭,和伙伴们在云朵上嬉戏玩耍……

“嘟——”一阵哨声传来,我回过神来,发现自己仍然站在这片空地上,同学们纷纷忙着将风筝收线,原来是集合的哨声,我收下留恋着蓝天的风筝,回到了班级。

回校的路上,鸟儿似乎停止了歌唱,风儿也不再吹得那么欢畅,玩累了的我们安静地坐在车上,回味着大家一起野餐和放风筝的情景,开心无比!

展开阅读全文

篇12:春天的景色一年级话题

全文共 454 字

+ 加入清单

春天到了,天空碧蓝碧蓝的,几朵浮云在空中飘动着,有的白云像兔子,有的白云像绵羊,还有的白云像雪人...... Spring is here, the sky is blue and blue, and several floating clouds float in the air....

柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的新芽,草儿也绿了,公园里的花开了,有粉红的梅花,有雪白的百合花,还有金黄的菜花,五颜六色的菊花。这么多的花争先恐后地绽放。小蝴蝶也被风吹醒了,在花丛中飞来飞去。

小河清澈见底,水里的小鱼探出头来,摇着尾巴,好像在说:“太好了,太好了,我又可以出去玩了。”突然,一只小鸟落在河边,喳喳地叫着,好像在说:“天气终天变热了,虫子也出来了,我又可以出来抓虫子吃了。”

大街小巷,人头涌动,人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装。你再看那广场上,有的人聚在一起下象棋,有的人坐在花坛边上看报纸,孩子们有的在空地上踢足球,有的在空地上打羽毛球,还有的在空地上跳绳......

啊,春天真是一幅美丽的画。

展开阅读全文

篇13:观察小动物的一年级

全文共 200 字

+ 加入清单

观察过许多的动物,今天我介绍一下我最喜欢的小动物——小狗。生活中,你有没有观察过小狗与其他动物不同的特征吗?今天我就来介绍小狗的特征。

夏天,我们在空调间吹着凉爽的风,一边看着电视,一边吃着东西,舒服极了!可是小狗呢,却呆在树荫下面,吐着舌头,“哈哈”地吐气,为什么狗会在夏天吐舌头?我通过查资料,明白了狗这样吐舌头,就是散发热气,把热气都从身体里散出。

原来,在生活中,都有一串串奥秘等着我们去发现。

展开阅读全文

篇14:关于难忘的事一年级作文

全文共 333 字

+ 加入清单

我的记忆匣子里装着许多快乐的事,它们就像天上的星星,数也数不清。然而,最令我难忘的,还是那次坐过山车的经历。

那一天,爸爸带着我们去游乐园玩。游乐园里人山人海,热闹极了,尤其是过山车前,早就排起了一条长龙。我们排在队伍尾端,静静地等待着。不知过了多久,终于轮到我们了。我迫不及待地坐了上去,刚系上安全带,就感觉车子缓缓地开动起来。一开始,我还能细细欣赏周围的美景,可是慢慢地,车子爬到了至高点,居高临下,底下的一切都看不真切了。我的心开始砰砰直跳,我只好紧紧地闭上了眼睛。随着车子的飞速下滑,我的耳边只听到“呼呼”的风声和周围的尖叫声。

三分钟过去了,我终于再一次踏上了实地,可心跳仍快得不可思议,两腿直抖,差点站不稳。

这短短的充满刺激和紧张感的三分钟让我久久难以忘怀。

展开阅读全文

篇15:六年级描写心愿的作文记叙文600字

全文共 677 字

+ 加入清单

心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:“人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……”

近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……

我还有一个心愿,就是享受快乐。俗话有:“笑一笑,十年少”的说法。当然,快乐很重要,它就像一面镜子,映出了你的心情;它就像一本书,告诉了你,你现在是否快乐;它就像一粒糖,那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友,你的快乐也是他们的快乐——快乐是一片欢乐的海洋。

让我们乘着歌声的翅膀,踏上悠扬的舞姿,拍打着稳健的节奏,共同走进了你,我,他的内心世界,感受不同的人生梦想,欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁,让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友……

寻找我的梦想,完成我的心愿。心愿伴我成长。

展开阅读全文

篇16:立志议论文作文600字

全文共 770 字

+ 加入清单

张载曰:“若志趣不远,心不在焉,虽学无成。”

一个人,若不立志,不为之奋斗,即便学了也是无功而废。

有志者,事竟成。人只有立下了志向,并为之奋斗,才能取得成功。著名的画家徐悲鸿就是这样的一个人。他在出国留学时,就立下了以学业报国之志。由于当时中国的贫穷、落后,许多外国学者都瞧不起中国人,而徐悲鸿不顾外国学生的冷嘲热讽,天天练习描摹,绘画,终于他的作品轰动了整个巴黎美术界。

志向是自我确立的人生目标,是人生之路的大方向。没有方向则一事无成;但方向太多,也将一事无成。正如朱熹所言,“立志不定,终不济事。”一个人的志向不定,志向不明,又谈何为志奋斗呢?“凡学之不勤,必其志之尚未笃也。”在学习工作中,“三天打鱼,两天晒网”今天想干这,明天想干那,是不可能办好一件事的。

立志者,首先应当志存高远。“壮志与热情是伟业的辅翼。”人若不胸怀雄心壮志,不志存高远,有一点成绩就沾沾自喜,停滞不前,又谈何建功立业呢?共和国的开国领袖主席十二岁就“出走山外”,到长沙求学,后又立下救国之志。终于在他的努力下,带领中国人民克服艰难险阻,创建了新中国。

立志者,应有坚忍不拔之志,要勇于克服奋斗历程中的艰难险阻。苏轼曰:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”汉代著名史学家司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,历时几十年,足迹遍及黄河长江流域,汇集了大量的历史素材和社会素材,以坚忍不拔之志,发奋著书,使一部惊世之作——《史记》诞生了。

任弼时说:“志坚则不畏事之不成。”只要有一颗坚忍不拔之志,坚强不屈之志,再苦再难也不用畏惧。我国著名数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上克服重重困难,以坚忍不拔之志,翻阅国内外上万种资料,不分昼夜地演算研究,才取得了举世瞩目的成就。

总之,人若想立足于社会,并打拼出一番伟业,就必须要有雄心壮志,要有坚忍不拔之志。

展开阅读全文

篇17:北京议论文作文小学

全文共 765 字

+ 加入清单

“琉璃瓦映碧云天,画檐生燕子,也惹水沉烟。”

——题记

这里的青瓦并非亘古,只是这里的历史轻声吟唱着亘古的歌调。耳边的朔风啊,轻狂里总是蓄着温柔的香气,异路的行人是否忘记了这座都城的美丽?人流交替,络绎不绝,他们荡漾着、舞动着,在这里展开筵席,披上一袭繁华的外衣。时光荏苒,何时,何时?退去铅华的泡影,寻一抹朱赤的烟波。

“京师店市,素讲局面,雕红刻翠,锦窗秀户,招牌至有高三丈者。夜则燃灯,数十纱笼角灯照辉如白日。”这是《燕京杂记》中描述北京前门的景象。读罢,我便莞尔,在古文的杂记中,描述如此灯红酒绿的文字并不多见,然而记述北京的文字,我却认为是理所应当。它所描写的俨然不是胭脂粉气极浓郁的贪图享乐之景,而是记述北京城内的空前盛世,这样的一段声音将我的思绪牵进北京城的辉煌时代,带入了令人向往的紫禁之巅。

没有大雾的天空显得分外清爽,暮色四和,最后一抹酡红的斜阳还留恋地抚摸着地平线,直至月亮掉进烟囱,星光闪闪抖动,夜晚的乡村在汹涌的麦浪中微微倾斜。然而这样的悠然却丝毫不影响北京的繁华,当黑夜给日光让位时,街市上人来人往,吆喝声不断,买卖声不绝,这样的描述夸张吗?真实吗?答案不得而知,或许吧,或许吧。虽然盛世的景象是我们通过文字记述想象出来的,但是这种繁华之中不失悠然的氛围却值得我们向往、追求。

多少年过去了,偌大的北平变成了更加辉煌的北京,爱上一座城,更爱它的灵魂,不是对纸迷金醉的沉沦,而是对行歌万里、不愿沉浮的交代。听过一句话“天下的事情都逃不过繁荣和衰落的坐标曲线”。这里经历过战火与硝烟,但是历尽千帆,它还是傲然立于东方之巅。愈来愈多的人歆羡北京、向往北京,北京也以不衰的繁华回馈着世人的期待。北京不是普通的一座城,而是多少人的梦想、多少人的期望。

北京,是多少次出现在梦中的城市,在梦里,我总是大声呼喊:“北京,北京!”

展开阅读全文

篇18:小学一年级大海话题作文怎么写

全文共 567 字

+ 加入清单

我特别喜欢大海,今年寒假我们去海南陵水,观海。 I especially like the sea.

我看见过千姿百态的漓江,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过海南这样的海。海南的海真清呀,清的可以看见海底散落的贝壳;海南的海真猛呀,猛的好像一匹奔腾的野马;海南还真蓝呀,蓝的仿佛那是一块湛蓝的玻璃,波光粼粼。

有海当然就有沙滩。海南的沙滩真好呀,沙子柔软、细腻;海南的沙滩颜色真美呀,金灿灿的沙子闪闪发光,像千百颗金色的珍珠一样耀眼;海南的沙滩真有趣呀,上面到处都是一串串小脚印,这是谁脚印呢?沿着脚印走,就会发现一个小洞,挖开洞,就会看到几只小螃蟹,受惊的小螃蟹到处乱窜,眨眼间就不见了踪迹。

来到海边,怎能不去大海里游泳呢?在大海里游泳,可和在泳池里游泳大不相同。人们常说:“无风三尺浪”,大海从没有风平浪静的时候。海浪一波一波朝沙滩涌来,第一波浪来了,我顺势往上一跳,跳过去了;第二波浪又来了,我又跳过去了;第三波,只见白浪翻滚,形成一堵水墙,我猛的跳起来,谁知浪太大,没跳过去,呛了我一鼻子一嘴的水,咸咸的好不难受。

这样的大海,依偎着这样的沙滩,这样的沙滩包围着这样的大海,再加上雪白的海鸥,在湛蓝的天空飞翔,色彩绚丽的晚霞,把海水染成金色,海上星星点点的渔船,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“船在海浪间,人在画中游啊!”

展开阅读全文

篇19:一年级心愿议论文

全文共 460 字

+ 加入清单

一个人赤裸裸地来到世间,总不能又两手空空地去吧!总得给社会留下一点有价值的东西。这就得有心愿,心愿就是理想,就是奋斗的目标,人贵有心愿。

在我读五年级的时候,我有一个心愿——妈妈别再那么唠叨了,我的心愿就这么简单,可妈妈却不能帮我完成这个心愿。

每天我去上学时,妈妈您都要唠叨一会儿:“圆圆上课要认真听讲,不要说闲话,不要做小动作,放学要快点回家,不要跟陌生人说话,不要跟陌生人走……”说个没完没了。就连我看电视、睡觉、吃饭、写作业你也不放过。上次您感冒了,我刚要去上学,您用“低音喇叭”在床上广播。妈妈您一句话就要说上成千上万遍,我已经都记住了。尽管,我偶尔不听你的话吃亏,但是女儿长大了,做事会有分寸。我犯过太多错误,可人生的道路曲曲折折。天才、伟人也犯过错误,更何况我还是一个孩子呢!我每次犯错误时,您都不知疲倦的我已经知道错了,会改正,可您还是唠叨个没完,我一句也听不进去了。

妈妈,当我听见别人家处处充满欢笑语,而我们家只有您的声音时,我会感到孤独,烦闷。

妈妈,您听见我内心的呼唤了吗?妈妈,您别在那么唠叨了,行吗?

展开阅读全文

篇20:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1700 字

+ 加入清单

一、教材分析:

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分,主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族,让儿童认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字,分2组编排,第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

4、课文,共安排14篇课文,分4组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读,背诵或复述,有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况:

全班共33人,学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求:

1、学习习惯:

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字:

(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个,会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、课时安排:周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

展开阅读全文