厦门小升初总分多少(经典20篇)

在这一个狂风暴雨的夜晚，我伴着“怒孔”中睡去。

在第二天早上醒来，打开电视看新闻，看到了，据市防汛办10日18时统计，全市12个县（市）121个乡镇受灾，受灾人口4.524万，死亡3人，倒塌房屋856间，农作物受灾12.5929千公顷，其中农林牧渔业直接经济损失1.4832亿元水利设施损毁212处，水利设施直接经济损失0.2407亿元。工业、交通运输业直接经济损失1.0573亿元，全市直接经济损失3.9708亿元。

1949年11月，大西洋的一次风暴便使600多艘轮船残遭覆灭之灾；古代新疆罗布泊附近的楼兰城极为暴风夹带大量黄沙所掩埋的；陕西榆林因沙暴袭击而三迁城池；巍巍古代天山亦为风所削平......风力之大，真可谓“力拔山兮气盖世”了！

风之所以成灾，是其蕴藏的能量能起了破坏作用。成灾之深，是说明其能量之大。“树欲静而风不止”说明了风无穷无尽，它个人民带来了很大的灾害，却有人们意想不到的能量，据估计，全世界每年“风能”竟相当于65万亿度电能，比全世界人工发电总量还大诺干倍，若与烧煤所产生的能量相比，全世界每年烧煤所拥有的能量只是“风能”的三千分之一，可见风给人们带来无尽的财富，和令人释怀的损失。

在这次第十号台风“莫兰蒂”的到来，有大风—飓风的过程，我们深受震撼，台风可怕，可它背后却有无尽的财富！

在一个宁静的早晨，我和爸爸妈妈踏上了前往厦门的旅途。这是我第一次坐动车，所以很新奇：餐厅在哪里？有没有厕所？车速有多快？我把一个个疑问化成早餐上的小笼包，吃到了肚子里。

经过6个小时的长途跋涉，我们终于来到了厦门。第一站，我们选择了风光旖旎的鼓浪屿，据说它有“音乐之岛”、“海上花园”的美称，山海奇观，无限风光，是整个厦门最有名的景点。在阵阵涛声中，我们坐船向鼓浪屿挺进，海浪拍打着船舷，海风轻拂着面孔，让我感到满心欢喜。

期待已久的鼓浪屿终于到了。我们坐着缆车来了个环岛游。岛上郁郁葱葱，到处是参天大树、奇花异草，它们与蓝天、碧海、白沙交相辉映，真是美丽极了！岛上游人如织，有的正在沙滩上玩排球，有的正在海里自由自在地游泳，还有的正在惬意地喝着岛上的特产椰子汁。人与景是多么地和谐啊！

第二站，我们去了海底世界。那里有五彩缤纷的活珊瑚、濒临绝种的大海龟，难得一见的澳洲海龙、海马，还有亚马逊的吃人鱼，印尼的巨鲨，可爱迷人的接吻鱼，美丽动人的孔雀鱼……不过，我最喜欢的却是凶猛的大鲨鱼，因为它是海洋霸主。我小心谨慎地贴近玻璃去观察它，感觉好威猛、好帅气呀！

今天的鼓浪屿之行让我难以忘怀。我恋恋不舍地离开了，期待着下次还能再来。

播种浓浓校园情

雨雪菲菲，寒风瑟瑟，唯独那棵树依然挺立……

------题记

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。种下的毕业树上鸟儿在歌唱，同学们之间的情感也如同树根一样深深的扎在肥沃的土地上.那棵挺拔的树是我们彼此深厚的情谊，更是我们未来的回忆。

毕业树——感恩树。是谁似轻燕捎来春的气息?是谁在荆棘的荒野里开垦?是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心?是满载一身清辉的老师!是一直笔耕不辍的老师!是老师用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;我们种下毕业树，同时彼此见证在一起的时光，感恩现在的一切。

毕业树——理想树。苏格拉底曾说过“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。人生总会有理想，如果没有理想，人生就如荒漠，没有生机;如果没有理想，人生就如黑夜，没有光明;如果没有理想，人生就如迷宫，没有方向。理想就像沙漠中的绿洲，大海里的灯塔，指引着我们。这棵小小的莞香树，是对我们理想的见证，人生的起航。

毕业树——自强树。诸葛亮说：天行健，君子以自强不息!自强对于每个人来讲，都是一笔巨大的财富。懂的自强，就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来，而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念，又何须谈得起战胜困难。束自强不息的花初春第一个花蕾，令一棵树走向成熟饱满;一朵摇曳在窗台上的小花，令整个屋子充满生机;病床花瓶中绚丽的鲜花，给了病人抗争病魔的勇气。而我们不管要生活上自强，在学习上也要自强。

“天下没有不散的筵席”，虽然我们迟早都要散开，但这棵似小非小的毕业树仍带着我们彼此的思念，彼此的感情……

懂得感恩，会让草地撒一片绿色，会让天空多一笔蓝色，会让生活多一种粉色温馨。 Knowing gratitude, it will make the grass green green, make the sky more blue, and make life more pink warm.

感恩，在这个城市已经存在好久了，几乎每个人都已拥有。当失主找回自己的东西，要给好心人钱时，当身处在他乡受外乡人帮主要报答他时，好心人，他，只是笑了笑，淡淡的说：“这是应该的。”就离开了。感恩，又近了一步。那年我十一岁，从学校回家的路上下起了大雨。

仿佛天哭得很伤心，雨不再是断了线的珠子，而变成了流不干的的小溪。我只好暂躲在一家小店的屋檐下，祈祷雨快停下。这时一个洪亮的声音响起，“姑娘，进来避雨吧，外面挺凉的，我觉得这雨还得下一会。”这一声把我吓了一跳，回头往后看，这是一间怎样的屋子，屋内有一些机器零件，墙壁发黑，我心想，现在肯定不会有人来买东西，又碍不着，当不了客人，不用你操心。

我没有理他。雨好像诚心和我作对似的，越下越大，竟不想停了，眼看天就要黑了，再不到家就……“姑娘，给你这个，回家吧。”我回头一看，一个四十来岁的中年男子拿着雨衣，笑着说。我迟疑了一下，不肯拿，他说“我有一个像你这么大的女儿，也是下雨天，她忘带了雨衣。

但还有，碰到了一个好人，给了她一件雨衣，但没有办法再还给他了，你有困难，我也会像他一样，帮助更多的人，穿上雨衣快回家吧。”说着，他递给我雨衣。我感动的接下了，穿上雨衣奔到了家里。此时雨停了，天也黑了。时候几天由于学习忙一直忘了还雨衣。

那天抽空去还雨衣，见店搬迁了，不知是何原因。现在，那件雨衣依然在家中，而我为了感恩，也一直在帮助遇到困难的人，相信他们在遇到困难时也一定像我一样急需帮助吧。当他们感谢我时，我会摇摇头说：“去帮助更多的人吧。”

懂得感恩就是要懂得帮助更多的人，懂得感恩不是要别人感谢你，而是要你感谢别人，懂得感恩一定要学会感恩，生活才会更美好，阳光才会更灿烂，花儿才会更鲜艳。

厦门是个较早对外开放的城市，人们的生活中有很多舶来品，沙茶就是一种。沙茶始源于印尼。沙茶原本应读作“沙嗲”，到了饮茶成风的厦门人嘴里，便顺口叫做 “沙茶”，这“茶”是厦门方言的“茶”，与普通话的“嗲”谐音，随着沙茶名声的远扬，沙茶便成了眼下普通话读音的“沙茶”了。

草客沙茶面的诞生，历史上是少有记载的;故事发生在18世纪末。当时的厦门人，以捕鱼为生;老话说：天有不测风云!很多人为讨生活出海捕鱼，因为天气的原因再也没有回来了。普陀山脚(现今的南普陀)住着一户人家，家里的男人出海失踪。家里剩下一对母子相依为命;儿子长大了，为了生活出海捕鱼;遇到大风暴后也失踪了;家里的老母亲，等孩子哭的双眼都瞎了。

没想到那小伙子巧被印尼国商船所救;跟随印尼商船漂流他国。在印尼，他发现煮肉的时候都会加一种叫沙嗲的东西;加了沙嗲煮的肉，都非常的好吃。

转眼。小伙子已经离开自己的国家10年了，这10年，小伙子无时无刻在想这怎么回家，他想年迈的母亲，想回去给他煮外国的沙嗲肉;几经周折，终于打听到有商船要回到厦门，于是;他带上几包沙嗲粉;急不可待的回到久别的家园。回家后才发现，母亲不但是瞎子，牙齿掉光;而且因为太过操劳失去味觉了;于是，为了让母亲吃上一顿好吃了;小伙子把能吃的好吃的都想尽办法做给母亲吃;母亲还是不知道什么是味道。

有一天，小伙子想起母亲以前喜欢吃花生，于是他把花生捻碎;然后把花生粉末放在煮好的面条上给妈妈吃;妈妈吃了竟然说了：太淡了。小伙子听了，欣喜若狂的四处找盐巴;无奈，家里的盐巴竟然用的一点都没有了;盐巴没找到，却把自己从印尼带回的沙嗲粉翻了出来;于是，只好在妈妈的碗里放了些许的沙嗲粉。没想到这个时候，母亲说了：孩子，这个东西怎么这么好吃啊;小伙子高兴极了，拿着筷子尝了尝;发现自己这样无意做出来的普通面条，不但治好了母亲的味觉，而且味道竟然如此不可思议的好吃;于是，他做了很多;把所有村里的人都请过来吃;感谢他不在的时候，大家对母亲的照顾;大家吃了他煮的面，都赞不绝口;后来为了照顾母亲和生计，小伙子每天挑着煮好的沙嗲面，到码头给那些捕鱼归来的吃;大家则给小伙子一些鱼。慢慢的，沙嗲面变成码头上渔民嘴谗时提前把渔船靠岸的理由了。

一路上，风景优美，桃红柳绿，我们欢声笑语着，在不知不觉中，我们抵达了春游的目的地——厦门科技馆。

一到厦门科技馆，我们就被这里一件件神奇的陈列物品给牢牢地吸引住了。一样样令我们惊讶不以的物品琳琅满目，它们当中有使人难以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不着头脑的“拼图游戏”，有令人流连忘返的“平面排球赛”，还有许许多多让人叫都叫不出名来的奇怪的、有趣的陈列物品。

其中，最令我记忆犹新的物品是一个会静电的台子。工作人员表演时，让一个小女生站在那个会静电的台子上，然后开始放电。你看：那个小女生的头发奇迹般地一根一根竖起来了！一直到停止放电，她的头发才慢慢地倒了下去。那么电在哪呢？工作人员用一根棒子碰了台子旁边的拦网， “劈劈啪啪”的一声，我心中的结马上就打开了。原来，电都全部转移到了网上，台子上没电了，那个小女生的头发就不再竖起来了。这个试验真使我受 益匪浅。

今天是在厦门旅游的最后一天，导游将带我们去厦门科技馆，团里的小朋友们可高兴了。大家兴奋的手舞足蹈，激动不已。不一会儿，我们就在导游的带领下来到了期盼已久的厦门科技馆。进行一天的科技参观和学习。

刚进门，映入眼帘的是一个巨大的水钟：它不用齿轮转动指针，也不需要电池来做动力，而是靠水为动力的计时装置。里面有复杂的机构，从左边看几个大水球灌满就是几个小时，从右边看有几个水球灌满就是几分钟。

首先，我们玩的是镜子迷宫的游戏。工作人员先给大家每人发了根白色的软泡沫管子，进去以后全是镜子，四面八方全是镜子中的你，搞得我眼花缭乱，只得靠那根软泡沫管子像盲人那样来探路，并晕头晕脑时不时不小心撞上镜子，引得大家哈哈大笑。

最让我感到惊奇的是隐身人小屋，小朋友们一个个进入到小屋后，在外面的人只能看到他的头，而身体去神奇地消失了。爸爸告诉我，这是因为镜子反射作用，把人的身体给档住了。所以，我们只看到人的头。

在地震模拟平台，我们第一次感受到了地震的威力，只见地动山摇，人站也站不住。爸爸扶住我，对我和弟弟说：“如果地震来了，我们就要躲到桌子底下，这样即使房子塌下来也能减少受伤。地震结束，就要赶紧从桌子下面趴出来逃跑。”

我们在科技馆中还看了二场精彩的表演。第一场是磁电大舞台表演，只见一名工作人员拿着一根铁棒，轻轻的动了一下像蜘蛛网的东西，一下子就出现了噼噼啪啪的闪电。再过一会儿的静电表演中，一位年轻的长发女老师走上表演台，在静力的作用下她的头发像刺猬一样一根根地竖了起来。第二场表演是机器人的表演，两台机器人舞着剑，时而向上，时而向下，相当精彩。而且最为让人叹为观止的是它们把陀螺放在箭锋上进行旋转。爸爸告诉我，这是因为人们用电机控制机器人，所以才会这么精彩。

我们还科技馆中还看了很多很多精彩的表演，都非常的好看。爸爸还告诉我，科技使人类进步，让我要好好学科学知识。

沿途美丽的风景让我赏心悦目，动车载着我们经过五个多小时的奔波，终于来到了向往已久的厦门。接下来，让我们进入第一站 鼓 浪 屿吧。曾听说过，鼓浪屿是祖国东南沿海上镶嵌着的一颗璀璨的明珠，素有 海上花园 的美称。我们乘船登上了鼓浪屿，这里人潮涌动，古老的建筑配和着一架架悠扬的钢琴，沿街叫卖的小贩和特色的小吃，让鼓浪屿充满了浪漫和生机。

我们这些小营员在岛上欢呼、雀跃着。更精彩的是我们还有两个大型的活动要参加。接下来让我们进入第一个环节 做风筝。我们先找来一叠报纸，用小刀裁成正方形，找来两根木棒。在其中一个木棒上刻到两个小三角，然后往那个小三角上绑一根线粘在风筝上。最后，再用剩下的报纸用小刀裁成一条条长长的，做尾巴。这样一个简单而小巧的风筝做好了，我试着拿起风筝放了起来，风筝像一只快乐的小鸟飞上了高高的蓝天，此刻的我别提有多激动了。接下来的第二个环节 寻宝藏。我和徐行精进、李晗希、夏唯一组成了一个四人团队，然后在地图上标好要去寻宝的地方。紧接着，我们开始了寻宝之旅。我带头当上了组长，带领着三个小朋友一起上路了。我们先到了日本领事馆，然后又到了美国领事馆，音乐厅、毓园 看着笔在地图上画下的记号 ，我自豪极了!一口气下来，我们四个人已经找到了15个宝藏，夺得了许多的奖品。

快乐的时光总在指尖中流逝的那么快，转眼间鼓浪屿一日游结束了，这一天不仅让我领略了鼓浪屿的美，更让我学到了许多的知识：一个团队要赢得最终的胜利，必需要齐心协力，不能半途而废。

假日时，爸爸、妈妈带我去自然科学博物馆看3D电影，我心中充满期待与好奇。 等待进场的时间里，我们在广场随性拍照，用相机捕捉笑容与欢乐。当新奇有趣的3D电影开始播放，我看得目不转睛。到了后半部，突然有一只青蛙跳到我眼前，我吓了一大跳，顿时紧紧握住妈妈的手，把妈妈都抓痛了呢！

在小姑姑的介绍下，爸爸、妈妈带我去彩虹村。那里有一位老爷爷，为了让原本老旧简陋的社区，变成一个充满色彩变化的童话天地，他一笔一画的墙上画出五颜六色、缤纷梦幻的各种人物。每个来这里的游客都不断赞叹：“实在太厉害了！”。我们在这里拍了好多幸福、美丽的照片哦！

到了晚上，我们去愈晚愈热闹的夜市闲逛。一路上，人山人海，挤得差点脸都变形了。我们为了买好吃的泰式无骨鸡排，忍受腿酸与饥肠辘辘，排了好久的 队伍才买到。无骨鸡排酥脆可口、鲜嫩多汁，我和爸爸彼此互抢食物、狼吞虎咽的吃着，你们看我嘴巴张这么大，就知道有多么好吃了吧！

在回程的路上，为了增加欢乐气氛、消除两天来玩乐的疲劳，我特别做了一个会让人笑翻的猪面具，在我的创意与巧手下，这个猪面具只花了几分钟，随意用纸张剪剪贴贴便告完成，我十分得意，因为实在是可以说丑到爆，让爸爸和妈妈一路上笑个不停，直喊：“真是服了你了!”这一天，真快乐！

[我爱旅行小升初作文

到厦门旅游，鼓浪屿是一定要去的。

鼓浪屿西南方向有许多礁石，涨潮的时候，海浪拍打着礁石，发出擂鼓的声音。妈妈告诉我鼓浪屿这个名字就是这样得来的。我在海滨站着，眺望海面上，船只随着波浪一上一下，仿佛在舞蹈。海风很大，我觉得有点冷，看见沙滩上还有人在卖纸做的帽子，就让妈妈买了一个。

日光岩是一座小山，山上是有一块40多米高的大石头，这里大概是看日出的地方吧。我们来的时候是下午，太阳已经老高了。我站在日光岩上看海，可以看到海上的许多小岛，和在海滩上看到的景色完全不同。

皓月园的景色最美丽了，一边是山一边是海，山上有绿树，海上有海鸥，还有许多明代建造的房子宫殿。园中有一座郑成功的雕像，足足有六层楼那么高，旁边还有一组浮雕，导游指着浮雕给我们讲了许多郑成功的英雄事迹。我们都在郑成功的塑像前合影留念，随着一声声“咔嚓”，我们要永远记住这美好的时刻。

每个人，在人生之路上，时刻感受着别人的芬芳，我也如此。在我的记忆中，我是生活在金黄色的芳香中，那是何等和蔼，何等慈祥的味道啊! Each person, on the road of life, always feel the fragrance of others, and I am.In my memory, I live in the golden yellow fragrance. How kind and kind taste is that kind of kindness!

不禁想起“零落成泥碾作尘，只有香如故。”这句词，顷刻间，一丝伤感掠过我的心头，心中又浮现出爷爷的身影。

记忆中总记得爷爷喜欢那一板凳，坐在门前一棵桂树下，秋天到了，满地的桂花与满院的芳香，而爷爷在这一片金黄中坐着，抽着烟，看着我在桂花中玩耍，一直被成金黄色，融入在这一片金黄之中。

记得我第一次也是至今一次去乘船，是爷爷带我去的，我俩站在甲板上，爷爷弯下腰，满腔喜悦，对着我说你看，那是桥，那是房子，我们在江上，江下有好多的鱼啊虾啊……

过马路时，我自以为没什大碍，一脚迈向前，此时一辆汽车飞驰而来，爷爷一把拉住我，猛地将我拽回来，用身体挡住我。我清楚地记得爷爷那双眼睛，是，是极度惶恐，极度害怕，仿佛有人要将我抢走。啊，那双眼睛，至今想起心中还有种说不出的滋味。

爷爷还教会了我许多做人的道理，例如要诚实，不能无别人打架，多为他人着想……一次，爷爷捡到一个钱包，十分焦急，怕失主有急用，而我也十分焦急，急着回家看动画片。在爷爷的连哄带骗下，我们苦等了几个小时，最终将钱包交险警察，回到家中，还百所顾虑。我打开电视，早就没了动画片的影儿……

花开花落，我就这样成长着，爷爷也更渐渐老。直至一天，爷爷倒在了他钟爱的桂花树旁，倒在了那一片金黄之中!

爷爷死得很早，我也因此失去了一个最疼爱我的人。爷爷离亓我己经很久了，可我对他仍记忆尤新。秋天到了，再也没有一个老人安详地坐在这一片金黄中，我知道，爷爷己化为这一朵朵花，还盛开着，放着浓烈的香。我漫步在这飘荡的柱花间，看着花儿将我覆盖，将我淹没，我享受其中，因为我知道，这是爷爷对我浓浓时爰啊!没错，爷爷的爱，像花儿一样绽放，虽然他走了，但那金黄色的香气我终身难忘。

观察作文，又叫素描作文，是中年级作文的主要训练形式。在教学中，永春县桃城镇桃溪小学周淑印老师采用三步训练法，紧紧围绕“认真看，仔细想，善比较，悟道理”十二字，指”十二字，指导学生写好观察作文。

第一步：以观察室内静物为主，注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力

如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。

学生观察口述后，要求学生仔细想——发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板……

我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万革命先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……

通过比较，学生明白：静态片断描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜色等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。

第二步：扩大观察范围，从室内到室外，由静到动，从颜色、形状、大小到发展变化，从看、听、想等方面写动态片断

如指导写“初冬到了，天气一天天寒冷”片断，可让学生利用课余时间观察初冬树木的变化，然后写在本子上，在课堂上念给大家听。如一个学生这样写：“一阵秋风刮来，树叶沙沙直响，几片黄叶飘飘悠悠掉下来。我往地下一看，爸爸昨天扫得干干净净的院子，今天又撒下许多树叶……”有的学生还能与其它树进行比较，并写进心里想的话。如：“……只有松树、柏树，它们不怕寒冷，还那么青绿，屹立在严寒之中。我想我也要像松柏那样，不怕寒冷……”

写动态片断，要注意观察事物发展变化过程，如写“春雾”片断，向学生提供观察提纲，提醒学生有顺序有重点地进行观察：①太阳出来前后，春雾怎样?(形状、颜色、飘动)②春雾中的景物和人们怎样?通过仔细观察，大部分学生能按观察顺序写下来。如：“春天的一个早晨，我打开门，一股寒冷潮气迎面扑来。原来天下大雾啦!那灰蒙蒙的大雾，像一个巨大的纱罩，把地上的一切都蒙住了。公路上，人们在雾中行走，真像电影里的神仙在天际遨游。不远处的自行车，只听到铃声，却看不到影子。汽车也不得不打开黄车灯，不停地按着喇叭缓缓前进。

第三步：观察人物的外貌和动作

在指导观察人物外貌时的做法是

(1)教给人物外貌基本写法：①抓住人物外貌主要特征;②按一定顺序写;③通过比喻等修辞手法把外貌写具体。

(2)人物外貌素描。由教师或选班上一位学生当模特，用教师教给的写法，进行素描，然后上台念给同学听，进行评价。

(3)猜谜活动。选校内一名教师或班上一名同学进行具体描绘，不要写出名字，写好上台念，让同学猜他(她)是谁，猜对说明写得好。

指导写人物行动时的做法

(1)教给人物行动基本写法：①抓住人物主要动作;②按人物动作先后顺序;③准确选择动词。

(2)由教师演示动作，如批改作业，炒鸡蛋等，让学生素描。

(3)让学生回忆扫地、洗碗、做作业等动作，按顺序写。

小升初作文指导，强调观察的重要性和写作的趣味性，突出方法的导行，体现了小学生由简单到复杂的学习过程，符合中年级学生学习的心理，体现了作文教学的整体优化。

浪花拍打着海岸的声音交织着幽雅的钢琴曲，一望无际的大海映衬着蔚蓝色的天空，阳光下的沙滩金灿灿的，这便是鼓浪屿。今年暑假，我有幸一睹她的芳容。

这里虽没有三亚的澎湃，却有它独特的“温柔”;这里虽没有青岛的壮观，却也有它小家碧玉的韵味。它就像一位婀娜多姿的少女，静静地坐落在那儿，显得那么迷人，那么娇艳。 鼓浪屿素有“海上花园”的美称，因岛上有一中空巨石，波浪拍打，其声如鼓，故名“鼓浪屿”。

一踏上小岛，一棵枝繁叶茂的榕树映入眼帘，根系盘踞，榕树的气根千丝万缕，远看似长髯随风轻飘，又像垂柳婆娑美丽。迎面吹来的海风让人心旷神怡。沿着僻静的小路径直向前，两旁的厦门市树凤凰树高大挺拔，树叶绿得透出光来。一株株凤凰树，真的就像是一只只神态各异的凤凰，有的迎着阳光展翅欲飞，有的仰天长鸣，还有的正低头沉吟。市花三角梅点缀其中，粉红色的小花开得正旺，小花簇拥着向前 “挤”，探头探脑的，争先恐后地向外瞧，犹如繁星点点， “眼睛”一眨一眨的，显得娇滴滴的，煞是迷人。

沿着崎岖的山路来到日光岩前，一块巨石凌空耸立，四周，苍翠的树木将这块巨石围在中间。站在山顶眺望大海，茫茫大海已在我眼前形成了一条线，海天一色，美丽的景色尽收眼底。侧耳倾听，还能听见海浪发出的“哗哗”声呢!

鼓浪屿的海底世界使人大开眼界。凶猛的鲨鱼、机灵的海豚、呆头呆脑的企鹅，无所不有。漫步在五彩斑斓的鱼儿之间，长着独角的牛角鱼，会发光的荧光鱼，还有可爱的小丑鱼，都给我留下了深刻的印象。都说中国人是龙的传人，我算是一饱眼福了。生活在澳洲的海龙也来这儿做客了。虽说长得小了点，但却和神话中描述的龙出奇地相似，它披着一身“金鳞”，两对尖角向后翘起，显出了龙的几分神气，再加上灵活好动，总爱将尾巴一甩“腾空而起”，海龙的称号是当之无愧的了。踏上海底隧道，四面八方的海底动物隔着玻璃向我涌来，我仿佛置身于海底。

松软的沙滩配上碧蓝的大海，椰树在海风中摇曳。我带上救生圈，迫不及待地跳入大海，一个浪打过，将我冲上岸，咸咸的海水灌进了我的嘴巴，又苦又涩。游到离岸稍远的地方，感受着大海的力量，随着海浪的起伏，心中不禁涌起一股莫名的兴奋与激动。回到海滩，坐在沙地上，堆堆城堡，捡捡贝壳，那滋味，那感觉，妙不可言!

夜幕降临，“音乐之岛”便响起美妙的钢琴声。婉转的琴声在耳边回荡，轻快时如泉水叮叮，舒缓时如潺潺流水，令人流连忘返。鼓浪屿换上了自己的全部“首饰”，将自己打扮得漂漂亮亮。似乎有谁在无声地指挥，大大小小的霓虹灯几乎在同一时刻亮了起来，随着音乐的节拍，欢快地舞动。 坐在游轮上，遥望对岸，五彩缤纷，绚丽多彩。郑成功的雕像屹立着，在灯光的映衬下显得肃穆、庄严，他似乎在静静地等待什么。夜幕下的鼓浪屿，一切都显得那么安详，那么宁静……

鼓浪屿，美极了!

骄阳似火的夏日，我们乘坐着飞机来到了我心心念念的厦门，进行为期一周的快乐旅行。

厦门，是一个鲜花盛开、鸟语花香的“国际花园城市”。而这次的旅行令我印象最最深刻的便是鼓浪屿之行了。

我们坐船来到了鼓浪屿，我惊奇地发现它原来是一个四面环海独立的小岛，岛上大约有600多台钢琴，有着“钢琴之岛”的美称，走在绿树浓阴的小路上，不时会传来幽雅的琴声，时而柔和缓慢，就像涓涓小溪流入我的心田；时而明快激昂，犹如汹涌的海浪拍击着岸边的礁石，真是让人陶醉。

十个孩子，九个喜欢沙滩，我也不例外。漫步来到海滩边，我的心胸顿时无比开阔。我和晶晶姐姐迫不及待地脱掉鞋袜奔向沙滩，太阳底下的沙滩有点烫脚，我们站在海水里，海风阵阵吹来，带来一丝丝凉意真是舒服极了！海浪一波又一波地拍打着我们，我们开心地奔跑着，欢闹着！

导游还给我们介绍了岛上美味的小吃——鱼丸、沙茶面、叶氏麻糍等等；还带我们去了蜡像馆，里面的蜡像栩栩如生，我还和他们合影留作纪念。

鼓浪屿真是一个美丽，繁华的小岛，它那婀娜多姿的自然风光和积淀深厚的文化底蕴，深深吸引着每一位游客。真希望以后有机会再来一次。

今天，是我要当小小交警的日子，真是让人迫不及待!

我们一大早便来到了南大街中百岗亭，只见交警叔叔早已在那儿等待了，就像爸爸在等迟迟未出现的孩子。报社的哥哥姐姐们也陆续来到了现场，小朋友们，排好队哦!在大白哥哥的召唤声中，活动开始了!

首先由交警叔叔指导我们要掌握的一些交通安全常识：直行手势，红灯停手势和转弯手势。我专心致志的倾听和模仿着每一个动作，生怕错过或是遗漏了。接着我领到了一件红背心和一顶红帽子，像模像样的和小组的其他小朋友一起站起岗来。我心里暗暗自豪，真帅!

穿过拥堵的马路，我们按指定位置站定，举起手中的黄色小旗子，开始执行今天的任务!红灯亮起时，我昂首挺胸挥起旗子，指示禁止通行，车辆立即停了下来，我心里默默地开心着，可脸上却保持着一副严肃的表情。换绿灯我便放下旗子，左手摆动着放行，来往的叔叔阿姨都露出了赞扬的笑脸!可是没过多久，我的腿麻了，手也酸了，我这才意识到，原来我一直羡慕的帅气的交警叔叔，工作是如此的辛苦!不管刮风下雨还是艳阳高照，他们都一刻不停地保卫着城市的交通安全。所以我们一定要遵守安全记心间，从小做起，争做文明人的准则!

在活动即将结束时，我们一起合影留念，交警叔叔和蔼可亲地抱了抱我说，以后也来做交警好吗?我珍重的点了点头!一路欢声笑语的回家去了。

[助力厦门会晤做文明有礼小东道主作文

人们常说“到了厦门就一定要来到鼓浪屿，这就如同‘不到长城非好汉’的意思一样。” 去年暑假，我和爸爸妈妈还有其它几家人一块儿到了鼓浪屿游玩。

鼓浪屿的大海一望无际，太美了，就像一位身着蓝纱裙的漂亮姑娘，又好像是一幅在微风中抖动的锦缎，蓝得活跃。海水在阳光照射下闪闪发光，仿佛无数金子在闪烁着。海面上，大轮船在航行着，一只只海鸥扇动着洁白的翅膀，有的跟在轮船后面，有的飞在轮船前面，好像在为轮船“保驾护航”。摩托艇似一把大剪刀把湖面剪出了个大口子，艇后面也拖出了一条长长的雪白的尾巴。大海在海风的帮助下，卷起浪花，有时海浪从远处一层一层轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框；有时海浪从远处一道一道凶猛地奔来，像一匹匹脱缰的野马，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼声。

走在沙滩上，细小的沙子又松又软，舒服极了。颜色也五彩缤纷，有金黄色的、黄的、淡黄的、白的、淡红的，在阳光的照耀下，少部分的细沙会闪着淡淡的银光。眼前除了一望无垠的沙子，还有数不清的贝壳更是千姿百态：有的像可爱的小动物，有的像弯弯的月亮，有的像盛开的朵朵鲜花……

提到鼓浪屿，不得不说的就是日光岩了，有句俗语说：“不登日光岩，枉费到厦门！”从下往山顶看，日光岩就是一块巨大的岩石，觉得它又高又悬。拾级而上，陡峭的石阶左一弯，右一曲，似乎在爬三、四百米的山。走近一看，日光岩非常雄伟，虽然它才高 米，但我仍然感到它很高。我迫不及待地爬上最高处，放眼俯瞰，整个鼓浪屿的美景尽收眼底，房子如大大小小的箱子般镶嵌在分布不均的绿色中，对面的厦门岛也看得到。极目远眺，有许多欧式建筑，海滩上人潮如织。再远眺，金门岛时隐时现，好像在凝视着我们，盼早日回归祖国的怀抱。

鼓浪屿真是一个迷人的小岛呀，鼓浪屿，你让我终生难忘！

[厦门鼓浪屿作文600字

在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入，小升初满分作文。

记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：“你要学会自立，自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……

爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。

小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗?而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……

爸爸我爱您!谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

世界上有很多地方培育着各种奇葩，例如厦门，就是吃货们的天堂，也是我这个小吃货一直以来向往的地方。

终于有一天，随着“轰隆隆”的灰机响，我这个流着口水的小吃货灰向了厦门…… 要说厦门的美食聚集地，最具代表性的就是中山步行街。拐进步行街的一个小巷，扑鼻而来的便是海鲜的腥香，映入眼帘的是一个个精致的小摊和一位位眼中流出享受神情的顾客……姨父这时已经选好了摊，要了几个大扇贝。扇贝上来了，只见那扇贝里铺着透明的粉丝，粉丝上面是躺着一大块布满蒜末的扇贝肉。咬一口，嫩滑、鲜香，那香浓的味道便经过食道来到胃里，又咸又甜，美味极了。接下来我们吃了海蛎煎，那金黄的鸡蛋里夹着美味的海蛎肉；还吃了土笋冻，看着像果冻，吃起来还能尝到海鲜的鲜美……吃了一大堆美食，我只能挺着“大皮球”回宾馆了…… 在厦门，我们还吃了实惠的海鲜（在海鲜馆），不过今天就不说了，下次再说吧！

[吃货在厦门的作文

你去过美丽的鼓浪屿吗？今年暑假，老妈带我游玩了那个美丽的地方。鼓浪屿位于厦门市西南角，与厦门市隔海相望，那里景色宜人，四季如春。导游说，民族英雄郑成功曾经屯兵于此，更使得鼓浪屿名声远扬了。

鼓浪屿素有“万国建筑博览”之称。的确，我看到了各式各样的建筑風格的建筑，有罗马式的圆柱，有哥特式的尖顶，还有伊斯兰的圆顶，让人目不暇接。因为战争后许多国家在这里建了领事馆，所以才有这么多西式的房子。虽然这些房子已经很旧了，但是还是很漂亮。

鼓浪屿还有“钢琴之岛”的美称，因为岛上出了很多音乐人才。于是我们去了珍贵的钢琴博物馆，那里有没有脚踏板的钢琴，有黑白键相反的钢琴，还有宽4米高2米的钢琴。这些钢琴都有上百年的历史了呢！看上去就像古董一样，那些精美的花纹，那些高贵的颜色，都是我从来没看到过的。

鼓浪屿的風光更宜人，吸引了五湖四海的游客。蓝天、碧海、沙滩、新鲜的空气、哗啦啦的波浪声、凉爽的海風，真是让人陶醉。菽庄花园就是美景之一，它依海而建，藏海于园，小桥、流水、亭子……我想，这个花园的主人真厉害，能把大海变成私人财产，鼓浪屿上的居民真幸福，能天天看到海！

鼓浪屿还有很多让人流连忘返的名胜古迹，如四十四桥、十二洞天……建议大家也去玩玩哦！

走进厦门的鼓浪屿，在我的脑海中只有一个字：美。美得独特，美得出奇。

岛是美的，一种自然的美。翠绿的树枝装扮着浪漫的小岛；闪亮的街灯更能调节出优雅的气氛；滑坡式的道路也有一番体验，有着不同的風土人情。清新的空气，给人与众不同的享受，像是全身的肌肉充满着朝气和力量……

房子是美的，是一种和谐的美，各式各样的别墅坐落有致；不同颜色的屋顶像是花季少女的发髻。五颜六色的花圈，围绕在别墅周围。它的独特不仅如此，这么温馨的岛屿上没有汽车，也没有红绿灯，一切都显得那么和谐。

美丽的海面上波光粼粼，尤其是涨潮时，汹涌的海面美得让人心奋，令许多游客忘我地在海里游泳，冲浪，尽情享受海的美景。

漫游在这样的岛上，我们也不由得将自己打扮得漂漂亮亮。连年过花甲的老人也穿着花裙，披着披肩，漫步于岛上。

每当宁静的夜晚，夜幕上钟声响起时，“鼓浪屿之波”，悠悠的旋律便会萦绕在你身边，任由你听涛、看海、逐浪、扶波……鼓浪屿的美会叫人酣畅淋漓，定会让你美得痛痛快快，会使你流连忘返，荡气回肠……

又是新的学期了，这个学期和上学期比起来，差太多了，因為，我升上了六年级。从全校排名第二老的五年级变成最老的六年级，感受到时光的飞逝，一个暑假过完，同学也都长高了。升上六年级后后，生活变得不同了，父母的要求也变多了，老师也严格许多，课业的难度、作业的质量，都有很明显的不一样。在新的学习阶段裡，我有些新的期待与希望……

我希望我每天早上醒来，都充满了活力，用高兴的心情来迎接每一天的来临。一大早出门，怀著期待的心情来学习。我会把握晨间的时光，晨跑、读书，让身体的细胞都活过来，心情调整好，準备接收每一天老师带给我们的丰盛知识。

我希望我可以变得更懂事。以往，我常常為了小事抓狂，搞得自己和同学都心情不好，在这新的一年裡，我会要求自己，先停一下，别那麼快的做反应，我要学习做自己情绪的主人，不要把遥控器交在别人的手上。

我希望可以跑得更快，希望变得厉害。和班上的同学组成一支全校最强的劲旅，把所有的比赛都赢回来，记得老师说过一句话「我要求不多，只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此标準来要求自己。

我希望我长得更高更壮，多吃、多动，不挑食、不浪费，嚐试各种不同的口味，以后，我将到世界各地体验人生，现在就要為以后的环游世界做好準备。

最后，我希望我每天都能认真的生活，活在当下，把握每一次和同学的互动，把握每一次的学习机会，睡前我可以没有遗憾的入睡。