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幼儿园法人变更登记申请书(优秀20篇)

都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!下面是关于教师节的倡议书,希望对你有帮助。

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幼儿园教师读书笔记400字

全文共 378 字

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轻轻的你走了 ,正如你轻轻的来,你挥一挥衣袖不带走一片云彩。

孩子们毕业了、带着我们的期望带着我们的牵挂奔向了他人生的下一个阶段。然而他们的身影却总是在我脑海中挥散不去!有时候会回忆起和他们在一起的点点滴滴、那是我们共同拥有的岁月、有哭的笑的生气的伤心的......

我知道我们是他们人生学涯中的最初的老师,可以理解现在没几个人会记得你曾经的幼儿园老师,在我认为人生只要自己认为满足就够了。可喜的是尽管他们毕业了,还会有孩子用微信等现代化通讯设备跟我保持着联系,告诉我他开心的事情。听到这里我就觉得自己不管付出了多少都值得的。

作为一名幼师孩子们就像是自己的孩子,他们在我们的怀抱里长大了,要朝向更广阔的天空了!做为孩子的老师我们当然应该放手,让他们去另一个殿堂,只要知道他们健康开心就足够了。然而仅仅是这样却总是在心里感到不舍、思念。

我的孩子们,你们都还好吗?

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篇1:幼儿园家长如何写寄语

全文共 379 字

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――送给儿子戴戴

儿子,你今年已经6岁了,已经从一个懵懵懂懂的幼儿长成了一个小小少年。今年9月,你将要背上小书包,走进校门,变成一个名副其实的小豆包,你的人生也将从此掀开崭新的篇章。

想想从你出生到上幼儿园,从幼儿园的小班到毕业,这一路上磕磕绊绊,有笑声有哭泣,有收获有放弃,有成功有挫败,有时疾病有时安康。爸爸妈妈陪在你身边,见证了你的每一步成长。

这次神九飞天时,航天员刘旺的母亲曾打电话给刘旺:“你入选了吗?”刘旺问:“您希望您儿子入选吗?”她说:“不希望。”是的,如果这种情况下有人问我,我的回答跟她是一样的。爸爸妈妈不希望你未来会有多么伟大的成就,但希望你一定要成为一个正直守信,自食其力的人。

爸爸妈妈在你即将上学之际,祝福你无论何时无论何地一直都健康快乐地成长,在自己的天空里自由自在的飞翔,幸福的欢声笑语永远地陪伴在你的身旁。

爸爸妈妈于20xx年6月

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篇2:第一次上幼儿园的

全文共 605 字

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我不知道在我的一生中有多少个第一次,但是当我一想起那些关于第一次的傻事,我就觉得好笑。虽然我有那么多的第一次,但让我最难忘的,当然是第一次上幼儿园啦!

“妈妈,幼儿园好玩吗?”我傻傻地问着我的妈妈。

“当然好玩,里面有你喜欢玩的积木,喜欢吃的彩虹糖,巧克力,花生仁,旺旺雪饼,还可以和小朋友一起玩。”妈妈对我微笑的说,那微笑是世界上最美的笑容。

那时,还是冬天,但是太阳柔和的光芒洒满了整个大地,我和妈妈走在了通往幼儿园的白色岩石小道上,树叶遮住了阳光,零零碎碎地铺满了整条小道。

到了幼儿园的门口我看见有许多的家长带着自己的孩子进去,我边笑边走着,但是当我走到了班级的门口就完全傻了眼。一个个同学坐在座位上哭着要爸爸妈妈,有的刚走到门就拉着家长的衣服,不肯走,而老师一会儿安慰这个,一会儿安慰那个。我把头转向了妈妈,眼巴巴地望着她,泪水马上就要出来了,妈妈却很无奈。一位年轻的老师走到我的身边,温柔地说:“小妹妹,叫什么名字呀!”我躲在妈妈身后,小心翼翼地说:“我,我……叫”还没说完,“哇!”的一声,我就哭了起来,小脸变得通红,老师一下子把脸拉得如苦瓜一样长。我边哭还边说:“我不要上幼儿园,妈妈骗我,骗我,老师是怪兽。”老师想把我拉进教室,可是我死活不肯,还拉着妈妈的裤子,而妈妈则在一旁不停地告诉我幼儿园很好玩。唉——没办法,老师只好把我抱进教室,我还是哭个不停,时不时地还在地上打滚。

[写第一次上幼儿园的作文

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篇3:幼儿园教师读书笔记心得体会

全文共 516 字

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这次环境布置,我为小朋友准备了许多特别的体育玩具,其中跳高的木头架子就是其中的一种。当第一天把它拿出来时,那些男孩子都兴奋不已。看到他们玩得那么高兴,我也仿佛乐在其中,心想:这个玩具总算没白做,孩子的兴趣正是我们老师最大的回报。

我正沉浸在喜悦中,忽然,一个老人从我教室门口经过,他严肃地说:“你这个不能这样跳!”,他边说边把跳高架子换了一个方向,继续说:“你这样跳万一小朋友跳不过去,竹子绊一跤,头磕在地上就太危险了,如果这样竹子反对着小朋友,跳不过竹子也会很容易掉下去,就不会有危险了。”我连连点头,是呀,其实之前我已经考虑到这个问题,可真到拿出来玩时,我怎么偏偏忘了呢,我怎么这么粗心,我不停地责备自己。当时还有几位家长在场,我的心里真是羞愧万分。万一真的出现那种情况,我该怎么办?

这使我感到:幼儿园里无小事,孩子的事再小也是大事。孩子年幼体弱,在各个环节中都可能出现安全事故,这就要求我们幼儿教师处处留心、细心,安全意识要时刻放在心中,万事以安全为首,千万不要做马大哈,不要因为我们的一个小小的疏忽而造成无法挽回的后果。做事细心不仅是一个人应该具备的生活习惯,更是幼儿教师必备的工作习惯,也是对我们的更高要求,以后一定要谨记。

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篇4:2024幼儿园亲子植树节活动简报

全文共 280 字

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植树节来临之际,为了培养孩子树立保护环境,亲身体验劳动的乐趣,激发了爱自然的情感,3月9日上午,华舍街道沙地王幼儿园开展了以“绿色行动从我做起”为主题的植树节活动

瞧!孩子们拿起工具,挖坑、种植、填土、浇水等,像一群快乐的小鸟叽叽喳喳,有的洒水、有的播撒植物的种子……热闹的场面温馨而快乐。看着孩子们参与劳动的幸福笑脸,我们真切的感受到了真正意义上的幸福。

通过本次活动,带给孩子们的远远不止是种几颗树苗、几颗种子这么简单,更让他们知道了蓝天、绿树、花香是靠我们每一双小手去爱护才会拥有的!相信有了这么多双小手的爱护与祝福,我们的天会更蓝、树会更绿、花会更美!

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篇5:小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

全文共 839 字

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童年的记忆里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游乐园,而是天天接触的幼儿园。因为在那里,我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩,另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

幼儿园的规定是死的,像打了死结一样打不开,首先每天必须8:00钟到幼儿园内,这是我很不情愿的。进了园内以后,一定要做5分钟的喷雾呼吸,这个我倒可以理解,做完呼吸后,老师安排吃早点,因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后,就进入了重要的环节;学习的时间很短,只有两种课,一种是识字的,另一种是数字的,两种课程加起来也不到一小时,在这段时间里,我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉,反正就是模模糊糊的学习,断断续续的写字,很不老实。下课后,我们开始自由活动,这是我儿时最喜欢的,我们有的滑滑梯,有的踢足球,还有的赛跑,反正就是各式各样,五花八门的游戏。游戏过后,我们就陆续的站整齐,开始做操,尽管做的不标准,但是也可以将就。操作完后,老师整好了队,陆续带我们回到班里,回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目,然后进行洗手吃饭,最后就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后,就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单,但充满了无限的快乐。一觉醒后,老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果,让我们心动不已,随后就进入了“吃”这个环节,我们力挽狂澜,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的进行“学习”,“学习”还和上午的“学习”一模一样,只不过时间不一样,教的知识有戏剧性的变化。知识学完后,就剩下了一天幼儿园生活的最后一项;“玩”,我们玩得热火朝天,玩的更是神魂颠倒,好像着魔一样,直到玩的气吁吁,老师就又马不停蹄的带我们回去,然后给每个人倒一杯水,再放开电视,等待爸爸妈妈的到来。

我喜欢童年时的幼儿园,虽然他的某些规定是死的,但是还是充满孩子天真的气息。现在,每当回顾那所幼儿园时,跃入脑海的只有一个词——“难忘”,“难忘”过后,又只能长叹一声:“我爱你,幼儿园!”

[小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

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篇6:2024年幼儿园元宵节活动简报

全文共 438 字

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201X年2月X日正是农历正月十五元宵节,为了让孩子们感受元宵节的欢乐,了解元宵节的一些风俗习惯,柘林幼儿园于上午九点开展了“元宵节”主题活动。各个班组根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。

小中班的孩子们在老师的组织下了解制作元宵的整个过程并亲手制作了汤圆。孩子们搓呀!捏呀!比比谁做的圆,谁做的大,忙得不亦乐乎。尽管每个汤圆的大小不一、形状各异。但是小朋友们望着一盘盘自己搓出的小汤圆,无比兴奋,现场其乐融融。食堂的师傅还准备了香甜可口的元宵,当孩子和家长津津有味的品尝着自己做的美味元宵时,脸上露出了自豪而幸福的神情。大班的孩子开动脑筋,和爸爸妈妈一起猜猜灯谜,爸爸妈妈也带来了精彩的元宵节故事。

此次元宵节系列主题活动,孩子们欣赏自己亲手制作的花灯、说说祝福的话,猜灯谜,做汤圆,吃元宵,徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识,也增强了他们对中国传统文化的热爱,进一步激发了孩子们的民族自豪感。

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篇7:幼儿园教师寄语的简短

全文共 2598 字

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对于指导老师的意见,大家应该虚心接受,下面就就是小编整理的幼儿园教师寄语,欢迎来参考!

1、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。

2、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

3、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

4、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

5、要想知道孩子的世界就是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。

8、当我就是孩童时,我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时,我爱着我的宝贝。

9、教师就是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师就是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己就是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

13、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就就是早期教育。

14、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就就是:绝不损害别人。

15、兴趣就是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

16、就是含笑的天使,孩子接纳你;就是诚信的知音,孩子呼唤你;就是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

18、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

19、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

20、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

21、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

22、教师的爱就是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱就是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

23、教育就是事业,事业的成功在于奉献;教育就是科学,科学的探索在于求真;教育就是艺术,艺术的生命在于创新。

24、教就是为了不需要教。就就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

25、教师的爱心就是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

26、爱心宽容,树幼儿自信心;尊重平等,还幼儿话语权。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣赏孩子。

27、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱就是我不解追求的目标。

28、每一个心理健康的孩子都就是向上的,都就是热爱学习的,都就是具有自信的,这些品质都就是孩子成长必备的。

29、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,此时把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

31、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

32、挫折教育并非只就是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

33、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

34、问号就是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

35、爱就是教育的灵魂,只有融入爱的教育才就是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

36、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就就是我一生最大的快乐。

38、最好的教育就是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就就是在很小的时候也会同你合作。

39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!此时当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!

40、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间就是我工作的信条。

41、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一就是会自己学习。二就是会与不同人一起共事。三就是在不同的环境下都能生存。

42、每个孩子都就是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

43、只有受过教育的诚心诚意的人才就是有趣味的人,也只有他们才就是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。

44、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

45、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不就是揭孩子的短。

46、儿童需要管教和指导,这就是真的,但就是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,就是不大可能学会自制和自我指导的。

47、道德行为训练,不就是通过语言影响,而就是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

48、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,此时孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,就是学生学得快乐,教师教得快乐。

49、儿童应该受到良好的教育,这就是一般做父母的人的责任,也就是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

50、要永远觉得祖国的土地就是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,就是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便就是末路的开始。

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篇8:2024幼儿园开学对家长的寄语

全文共 424 字

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各位家长朋友:您好!

孩子们过了一个愉快的暑期,又迎来了一个崭新的学年,回首过去的一年里,我们的教育工作得到了您极大的支持与配合,在这里我们老师向您表示衷心的感谢!

现在孩子们上幼儿园大班了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。由于过了一个暑假,大多数孩子在家比较松散,可能一下子是不适应幼儿园集体生活了。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:

1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。

3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

4、欢迎家长朋友积极上飞信和老师交流,及时了解孩子的情况。

让我们共同营造爱的环境,创设更多适宜他们发展的舞台,帮助他们愉快、健康地成长,做个快乐、心理健康的孩子,让我们携起手来共创一个美好的明天。我们坚信,孩子们会沉浸在有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐。

10.2017幼儿园新生开学寄语

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篇9:幼儿园感恩寄语

全文共 1797 字

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岁月匆匆流逝,一学期即将接近尾声。我班孩子从刚来园时的嚎啕大哭到现在每天高高兴兴来园,从当初的不愿意和老师说话,到现在能和老师主动打招呼,从不会说大小便到现在自己会独立大小便,从开学第一天进餐的一片狼籍到现在的安静、有序地进餐……点点滴滴都看到孩子们的成长。

一、健康领域

健康领域对于我们小班来说应该是要作为重点来抓的一部分。开学初教幼儿学会了早操《亲亲美人鱼》、《爱你》《中国功夫》,通过“拉个圆圈走走”“吹泡泡”等游戏,幼儿学会了走、蹲、跳等动作。通过做游戏和户外活动的锻炼,大部分幼儿的动作发展协调,并且喜欢参加游戏。他们能模仿老师的动作,基本都能自如的走、跑、跳、平衡等.为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我们经常利用讲故事(《小宝为什么肚子疼》《保护小肚脐》)等教学形式,教育幼儿讲卫生、爱清洁,初步对幼儿进行自我服务能力的培养,如衣服的穿着、整理,自己入厕、进餐,并用语言告诉老师自己的要求。现在幼儿基本都有良好的卫生生活习惯,能正确地使用餐具,完成自己的一份饭菜,会主动放好餐具和椅子;入睡前会自己好放鞋子,学着穿脱衣服。通过健康教学,孩子们还都知道了一些自我保护的知识,如不挖鼻子,不用脏手揉眼睛,不吃手指等。

二、社会领域

经过一学期的训练,班中幼儿在社会领域的进步很大。开学初,幼儿哭闹情况比较严重,我们就利用游戏(“好朋友”)、故事(《幼儿园的一天》)、新颖的玩具等来吸引他们,用亲切和蔼的态度来温暖他们,使幼儿尽快地适应幼儿园的生活,并喜欢来幼儿园。现在他们不但能高高兴兴的来园,还知道要使用“早”“谢谢”“再见”等礼貌用语。通过教学活动《遵守规则一起玩》,使幼儿建立起规则意识。在游戏过程中他们已经具备了初步的规则意识,并能积极愉快的参与各项活动。在与同伴的交往中,逐渐学会等待、轮流、分享、合作等交往的技能。个别能力弱的幼儿,交往能力也得到一定程度的提高。在日常的生活中还逐渐形成了初步的是非观念。以爱的教育为契机,在节日期间(中秋节、万圣节、感恩节、圣诞节、元旦)开展节日教育活动,使幼儿在感受浓浓节日气氛的同时,锻炼自主意识和做事的专注力,体验成功的愉快,获得愉快的情绪体验。

三、语言领域

语言是交流的工具,培养孩子的语言交往能力很重要。在平时我们有意识地加强对孩子的语言能力培养,鼓励孩子大胆地表达自己的想法和思想,让孩子愿意说话。这学期孩子的语言表达能力提高很快,愿意听同伴和老师讲话,愿意讲述自己的事情,倾听习惯有了很大的进步,也会试着去说一句完整的句子,并能用普通话进行简单的交谈,大胆地表达自己的观念和请求。大部分幼儿都能认真倾听老师和同伴的说话,喜欢听故事,养成了一定的倾听习惯。他们还学会了一页一页地翻书、看书。个别胆小内向的孩子也能够主动地与老师来交流,敢于大胆地表达了,胆量和口语表达能力得到提高。

四、科学领域

我班孩子对周围事物很感兴趣,喜欢围着老师问这问那的,在老师的引导下学习观察事物,知道其明显的特征。户外活动时带领幼儿去后院认识蔬菜瓜果(西红柿、黄瓜、白萝卜、油菜),果实成熟的时候带领幼儿到后院采摘(摘桃子、拔花生),分享收获的喜悦。在室内建立科学角,培养幼儿爱护花草、动物的情感。通过教学活动《铃铛在哪里》,使幼儿认识和辨别上下、前后等方位名词。在数学活动中他们能很好的区分三角形、圆形、正方形,知道大小、多少、长短等概念。《看影子找标志》使幼儿认识到物体在光的照射下会有影子,以及影子与物体的形状是一样的物理现象。

五、艺术领域

在美术方面孩子认识了一些绘画工具,学会了涂染,并初步学会了粘贴技能。《小扇子》锻炼了幼儿折纸能力,《瓶宝宝吃饼》使幼儿逐渐掌握撕纸技能。美工活动中,幼儿初步学会了握笔方法,养成了有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。他们对于玩色很感兴趣,能运用一些简单的工具如手指、手掌来进行玩色活动,并保持作品的清洁。音乐律动(《两只小鸟》)中幼儿随着音乐做简单的动作,在优美的歌曲中获得美的感受。《小动物模仿操》使幼儿在模仿动物的形象中增强了自身的表现了,获得了愉快的情绪体验。

成长的道路,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐。心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。幼儿园的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这欢喜与快乐.成长的足迹无处不在。成长的足迹,从过去到现在,都是我们最美好的回忆……

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篇10:2024幼儿园植树节倡议书

全文共 339 字

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亲爱的家长们,孩子们,老师们:

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……。

一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的校园播下绿色的种子。

在此我们呼吁:(幼儿、教师一起跟念)

1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。

2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。

3、 参加社区、学校的护绿活动,劝阻身边不文明行为。

4、 关心班级认养的花和树,定时浇水松土捉虫。

5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园。

我们倡仪从自己做起,从身边做起。选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。

让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!

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篇11:幼儿园老师我想对你说

全文共 383 字

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自从我踏进幼儿园大门时,就被一双温暖的大手轻轻地抱着,我睁开泪汪汪的小眼睛,看见了您那张微笑的脸,您就是教了我四年的幼儿园老师——陈老师。

您一直以来无微不至地关照着我。我小时候爱挑食,您曾三番五次地跑去跟学校的厨师说,要煮我爱吃的饭菜,有时候,实在不能煮我爱吃的饭菜时,您就把您自己的饭给我吃,每当您看到我狼吞虎咽的样子时,都会露出满意的神情,而您只能吃个半饱。我不爱睡午觉,您为了让我睡一觉,把我带到您的宿舍和您一起睡,因此,我的小同学们,都是十分嫉妒我:“为什么我们不能这样呢?”

现在,我已经是一个四年级的学生了,您还一如既往地关心我,常常打电话问候我的近况,每年我的生日,您总是不会忘记送给我精美的礼物和一句句温馨祝福,让我倍受感动!

又是一年一度的教师节来临,我又想起来您,想起您对我点点滴滴的好,我想在这教师节之际,对您说声:谢谢!祝您身体健康、桃李满天下!

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篇12:第一次上幼儿园的

全文共 441 字

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记得我第一次幼儿园是一个星期一,幼儿园的名字叫海昌华城。我刚上幼儿园时才23个月,连我自己都觉得奇怪,不到两岁的我,怎么能记得住呢?

那天的情形历历在目,我用不着回想,就一清二楚。妈妈说:“明天带你去海昌华城,有很多小朋友可以陪你玩。”我将信将疑,以为海昌华城就是玩的地方,海昌华城幼儿园就是有小朋友的地方,想到这里,我就任凭妈妈把我带到幼儿园了。幼儿园在一栋楼的第三层,我费尽力气地爬到第三层。因为我很小,所以妈妈把我带到了小班。小班里的小孩都在玩,玩什么记不清了,总之,应该是积木一类的玩具吧!妈妈和小班的老师说了几句话后,就转过身走了。

我惊讶地望着妈妈远去的背影,突然明白过来,哇——,的一声哭了出来。一边喊:“我要找妈妈啊!”“我要找妈妈啊。”……一边跺脚发泄不满。后来我才听老师说,我哭了将近半个小时,直到老师告诉我:我妈妈下午还会来接我,并且塞给我一大堆玩具后,我才慢慢地安静下来。

虽然,在我的生活中有许许多多的第一次,但是,也只有这个第一次我记的时间最久,印象最深刻。

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篇13:幼儿园的家长寄语

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不知不觉中,女儿要离开幼儿园成为一名小学生了,时间过得真快埃这才发现,孩子在老师的关心下茁壮成长起来了,望着身边活泼可爱有日渐懂事的女儿,心中不觉感慨万千。三年生活的点点滴滴历历在目,就像是发生在昨天,欣喜之余对校园对老师充满了不舍之情。那天孩子对我说,妈妈,老师一说毕业我就想哭,看似不经意的话语,流露出孩子对学校对老师深深的热爱和不舍,是因为你们用妈妈般的爱呵护着他们,让他们对这里有了深厚的感情。

在这里,怀着一颗感恩的心,请允许我对亲爱的老师们表示深深地感谢,尤其是从小班一直跟到大班的张老师,感谢你们,让我的女儿在这人生的关键时刻遇到了你们,想想3年前,一个个都还是牙牙学语的孩子,是你们用无微不至的关怀,用你们的爱心和耐心,呵护着他们的成长。

感谢你们为他们所作的一切,给了他们一个五彩斑斓,健康快乐的幼儿园时光,把他们从一颗颗稚嫩的小苗,浇灌成一株株嫩绿的小树。社会在变迁,岁月在轮回,挡不住的是孩子们的成长,在不久的明天他们就要结束给予他们无限温暖和关怀的幼儿园生活,走进小学的校门,开始新的学习生涯,祝福所有的孩子们,从这里迈出坚实的脚步,在未来的道路上越走越宽,越飞越高,祝福所有的老师们在一批又一批孩子们的陪伴下开心生活,激情的工作,祝福我们的明天越来越美好。

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篇14:幼儿园寓言故事狐狸与仙鹤

全文共 886 字

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从前,有一位鸽子妈妈,她在高高的树梢上筑起了巢,这个巢既美观又柔软。鸽子妈妈对自己的工作感到十分得意。然后,她在巢里下了蛋,过不久,她就到处忙于为她那四只可爱的小鸽子寻找食物。

但是,不幸的是这个鸽子巢被一只饥饿的狐狸发现了,他毫不怀疑这一定是一顿容易到手的美餐。黑心的狐狸就对鸽子妈妈说:“如果你不把你的那些小鸽子扔下来给我,我就要跑上来逮他们。”可怜的鸽子妈妈胆战心惊十分害怕,她想,也许那只狐狸真正会把她那美丽的巢捣毁。因此,她只得含着眼泪,把她那些可爱的孩子扔下去给狐狸填肚了。

从此,贪婪的狐狸就不断来到树下,讨吃新生的小鸽子。

有一天,一只仙鹤飞过这棵大村,她发现鸽子妈妈孤零零地卧在巢里,显得十分忧伤。“出了什么事?我的朋友。”仙鹤关切地问。

鸽子妈妈伤心地哭着说:“我的孩子都死啦,狐狸今天又跑来把我的小鸽子部吃了。啊,我可怎么办哪?”

仙鹤静静地听鸽子妈妈说完她那悲伤的故事。然后,她告诉鸽子:狐狸永远也无法爬这么高的树。她说,“下次他再来的话,就让他自己爬上来吃小鸽子吧!”

没过多久,狐狸又来到树下,但是,这一次鸽子妈妈却说:“上来吧,你自己来取我的孩子吧!”

狐狸听她这么一说,既惊讶又生气,他说:“蠢鸽子,告诉我,是谁使你变得这样聪明的?”

她回答道,“是我的朋友仙鹤!”这时她头脑里考虑的仅是:“狐狸大概不会再来了吧。

狐狸听完鸽子妈妈的话后,立即去找仙鹤。“早上好,聪明的仙鹤!你今天过得好吗?”狐狸殷勤地问候仙鹤。

“谢谢你,我很好。”仙鹤问道:“狐狸先生,是什么风把你吹到这儿来的?”

“告诉我,假如风从北面刮来,你的头会朝向哪一面?”狐狸问道。

“当然是朝向南。”仙鹤毫不迟疑地回答。

“假如风从西面刮来,你的头又向哪一面呢?”

“向东。”

狐狸又说道:“你真聪明。假如风从四面八方刮来,那你怎么办?”

“那我就把头藏在翅膀下面——像这样。”仙鹤笑着说,为了表演给狐狸看,她就把头藏进了翅膀里。

说时迟,那时快,狐狸立即张牙舞爪地跳到了仙鹤背上,得意洋洋地道:

“现在你该明白,谁是最聪明的动物了!你教鸽子怎么从我的手里拯救她和她的孩子,然而,你却无法拯救你自己的生命。”

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篇15:2024幼儿园六一活动反思

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今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较成功,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来,此次系列活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足:

一、活动特点和可取之处:

1、围绕幼儿动手能力、合作与交往能力以及幼儿创造力和想象力的培养来设计,有“美味齐分享、大手拉小手”活动。这些活动基本上体现了我园今年的培养目标。

2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会。

3、锻炼了班级老师之间的协作能力。

4、举办了“美味齐分享——冷餐会”活动,有助于幼儿了解“分享”的重要性和锻炼了幼儿的动手操作能力。

5、举行的“大手拉小手”活动有助于幼儿之间交往能力的培养和合作意识的培养。

6、较好地利用了电视新闻多媒体的宣传,围绕着世博会的召开,举办了“爱祖国、知世博” 宣传活动。

7、庆“六一”文艺汇演,基本做到了幼儿人人参加。

二、“六一”活动虽说能如期、顺利地开展,但也有不足之处:

1、活动的准备工作不够细致。如:如:冷餐会的水果种类不够丰富。水果沙拉也做的不够美观。

2、对幼儿在活动中的纪律管理的不是很好,在大手拉小手活动会场纪律有些混乱。

3、六一文艺汇演女孩子比较感兴趣,跳得也比较好,可是男孩子对这个却不感兴趣,总是跳不好,动作不到位,而且几个调皮的男孩子打打闹闹的,没有站在自己的位置上跳舞,影响了表演效果

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篇16:2024年幼儿园毕业祝福语大全

全文共 3645 字

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即将上小学了,希望你健康快乐的成长!每天开开心心的上学。小编收集了2017年幼儿园毕业祝福语,欢迎阅读。

1、 在您毕业之际,送给你真心的祝愿和诚挚的问候,你的理想像雨一样展现,你的未来向光一样辉煌,你的人生像霞一样美满。

2、 再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

3、 越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

4、 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海 ……

5、 愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

6、 愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!??送给即将毕业的师兄师姐

7、 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

8、 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

9、 幼儿园毕业了,以后每天好好吃菜,快快长大。

10、 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

11、 每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。老师祝愿你在今后的日子里能多帮助别人,将自己的知识与同伴分享,这样你会更快乐!

12、 老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。

13、 即将上小学了,希望你健康快乐的成长!每天开开心心的上学。

14、 挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

15、 红猫蓝兔,猫和老鼠,海绵宝宝,章鱼哥给你表演新年节目,祝你新年快乐1向喜羊羊的聪明学习;

16、 红猫蓝兔,猫和老鼠,海绵宝宝,章鱼哥给你表演新年节目,祝你新年快乐

17、 红果果和绿泡泡陪你放爆竹,

18、 恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐

19、 恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!

20、 从你的眼神里老师知道你喜欢幼儿园、老师和小伙伴,在幼儿园里能自己动手做出许多作品,还将自己的才艺大胆地献给小伙伴们,真棒!老师祝你天天快乐,开开心心,认识更多的新朋友,争当一个多才多艺的小学生。

21、 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

22、 毕业别后漫漫岁月,您的声音总在我耳畔响起;您的身影常在我脑中浮现;您的教诲常驻在我心田??在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!节日快乐!

23、 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

24、 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

25、 你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

26、 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

27、 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

28、 你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,养成良好的学习习惯。

29、 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

30、 父亲老了,母亲也老了,自己原来竟一直都不觉得。毕业的前两年,由于各种原因,竟然只想着自己一个人在外孤独地远行,却不曾去想父母是多么的牵挂,而即使是那么的牵挂,他们却从来不去要求我什么。如今忽然之间,想到,父母也是五六十岁的人了,我们能和他们在一起生活的时间,也就只有几十年了,甚至有可能会失去他们,这种感觉缠绕着我的心,越发觉得自己的不孝。想起徐霞客?父母在,不远游?之语,竟如今方能体会他当时的心情。幼时的我们,真的是太自私了,只顾了自己。

31、 黎明即起,孜孜为善。?愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作?东风第一枝?。

32、 亲爱的孩子啊,当我听到你对爸爸妈妈说老师不要你了时,真是心酸不已。唉,只怪这是毕业的季节,分别的季节。 我们共同走过了一千多个日日夜夜,我曾经是你,我爱你却不完全懂你: 你清澈的眼睛,你纯净的心灵,你飞舞的思绪,你诗意的语言??我可爱的孩子!你孜孜地探索着天地间的奥秘,你的心永远被未知所牵引。你静静地感受着春风的温柔抚摸,细细地聆听着夏虫的低低鸣叫,快乐地跟随着秋叶的脚步舞动,兴奋地走进那雪花的童话世界??眼里满是好奇,心里充满阳光、快乐和纯真。

33、 你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在拼音等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!

34、 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆?六一?演出中,你表演的真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

35、 百花争艳喜鹊叫,捷报纷纷落花飘。得知佳音奔相告,同学相邀都来到。举杯敬酒恩师叫,不忘教诲不骄傲。高等学府再深造,毕业扬帆新航道。祝你学好专业奔前程。

36、 你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

37、 孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。孩子们,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

38、 你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,集体舞也跳的棒,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

39、 我的孩子,你可爱的微笑和纯真的歌声,一直伴随着我。多么感谢你来到我的身边,在这繁杂的尘世间,是你,让我真正感受到了生活的纯真与美好,让我更加热爱生活、感激生命。 我的孩子,不怪夏天已来临,也无怨毕业在际。你终将长大、离开,总有一天,当年华侵蚀了我的容颜,你却如花朵一般盛开。

40、 向喜羊羊的聪明学习;向懒羊羊的不挑食学习; 向懒羊羊的不挑食学习;向沸羊羊的健康学习;向灰太狼的永不放弃学习!

41、 我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

42、 我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

43、 三年的幼儿园毕业了,祝你开心、快乐每一天。

44、 热情、大方、爱帮助人——这就是你,在幼儿园的日子里,你成为了老师的小帮手,大家的好朋友,像个大姐姐。祝愿你毕业后能更认真地学习本领,与大家分享你的快乐,成为一名优秀的小学生。

45、 青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

46、 亲爱的咪咪,恭喜你幼儿园毕业了!我们祝贺你!三年的幼儿园生活很短暂是吗?这里有你的好朋友和好老师们!有你太多的第一次和数不清的第一步!在这里你学到了好多知识,你长大了,进步了,爸爸妈妈真为你高兴,同时也感到幸福!

47、 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

48、 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

49、 你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!

50、 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

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篇17:幼儿园新学期开学寄语参考范例

全文共 694 字

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白雪辞旧,春风送暖,新的一年已经来临。不懈的努力给我们带来欢乐,更多的希望是展现在我们面前又一幅美丽的画卷。伴着鸡年吉祥的脚步,我们又迎来新的学期

过去的一年里,勇士幼儿园在中心的正确领导和家长的大力支持下,全体职工紧紧围绕“建设一个有利于儿童成长的幸福乐园”这一办园目标,扎扎实实努力工作,较好地完成了全年工作任务。在新学期开始之际,特向一直以来支持、帮助我们工作的中心领导和家长朋友表示诚挚的谢意!

新的学期,我们将继续以强化服务上水平,深化特色树品牌,优化资源谋发展为奋斗目标,加强管理,努力学习业务知识,提高自身素养,在幼教中心的正确领导下,使服务质量、教学质量再上新台阶。

20xx年为我园服务质量年,从伙食、保教、家园合作三方面提升服务质量。

充分发挥家委会的作用,使他们成为幼儿园工作的监督者,合作者。我们将请家长为教师打分,为饭菜打分,举办家长志愿者活动:我做一天教师(炊事员),评选出明星教师、信得过大厨等。

开展“如何将文学教育融入主题活动中”的研究,在全园开设早期阅读课程,正式设置阅读时间,拓展“每周一歌”内容,全面挖掘文学作品教育内涵。以文学作品内容为中心开展主题教育。编写本园的阅读教材;各班成立故事剧团,开展“每周一剧”活动,从每月所学的文学作品中选出适宜表演的内容,以音乐剧、童话剧等形式再现文学作品,初步形成文学特色体系。

春天是孩子们走向大自然,亲近大自然的最佳时节。我们将在4月中上旬组织春游和走向社区的系列活动,并加强户外体育器械的练习。

20xx年是充满希望的一年,也是充满挑战的一年。我们坚信:有付出,就有收获,只要我们努力拼搏了,我们的明天就会更加美好!

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篇18:幼儿园春节运动会发言稿

全文共 872 字

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尊敬的园长、各位老师、家长,可爱的小朋友们:

大家好!

在这个春风拂面、阳光和煦的日子里,我们欢聚在武大小太阳幼儿园,共同参加如鲜花一样芬芳、绿草一样盎然的春季运动会,再一次目睹孩子们的健康、活泼、快乐、友爱,再一次见证老师们的辛勤耕耘、努力付出。

我是学前一班王芷婕的妈妈,很高兴有这个机会在这里代表家长发言,表达我们对学校、对老师的感激之情,因为我们深知,春季运动会只是一次热情积聚的释放、只是一方成果展示的舞台,只是一个精华浓缩的窗口。

亲眼目睹孩子们的晨间锻炼,不管是你追我赶的接力跑、一蹦三跳的投篮,还是上下穿梭的绳子操、腾挪闪躲的扔沙包,我能够感受到老师们是如何利用有限的资源、为了孩子们的身体健康而尽心尽力。

亲身体验孩子争当迎接小天使的热情,在咳嗽的情况下仍然坚持大声喊出“家长早上好、小朋友们早上好”的时候,我能够感受到老师们是如何利用日常的点滴来努力培养孩子们的自尊、自强、自爱。

亲耳听到孩子对我说,妈妈,运动会上你不能只为我一个人加油,你要为我们全班同学加油的时候,我能够感受到老师们是如何寓教于乐,把各种活动作为培养孩子们集体荣誉感和团结友爱的载体。

还有很多很多。而这一切所结出的是累累硕果,曾经的他们懵懂无知、娇气任性、自我中心,今天的他们则是健康快乐、热情懂事、团结互助,他们爱学校、爱老师、爱同学,这份最纯真的爱都凝聚在孩子们的笑脸上、体现在孩子们的活力上、展现在孩子们日常的言行中。这份最纯真的爱同样带给我们每一位家长快乐和欣慰!

在这里,我要代表所有家长向小太阳幼儿园的园长、老师们表示衷心的感谢!

感谢你们,给予孩子们无私的爱,让他们感受到人间的另一份温暖!

感谢你们,对于孩子们幼小心灵的倾听和引导,让他们的人生第一步充满智慧和快乐!

感谢你们,让我们家长宽心喜悦的同时也教会了我们与孩子沟通交流的正确方法!

感谢的话语总是有限,无尽的感激留在心底。最后,祝小太阳幼儿园春季运动会圆满成功,祝每一位老师、家长和小朋友们都能在今天收获一份新的快乐和喜悦,祝我们的梦想和孩子们一起放飞在蔚蓝的天空,祝小太阳幼儿园的明天越来越美好!

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篇19:读书笔记幼儿园教师

全文共 1066 字

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开学来我仔细研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》,感触颇多。我感到我们要对孩子付出更多的教育。指南中所提出的幼儿发展目标内容十分广泛。而我们在平时的工作中可能没有考虑到幼儿各方面的发展,可能对幼儿的关注还不够细致。比如:有时候,我们会对幼儿缺乏了解。有时候,没有发现孩子能力上的优缺点。我感到身为教师,就要对每一个孩子的发展负责,我们不但要深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》,而且要把《3~6岁儿童学习与发展指南》真正作为我们实际教育工作的指南。由指南我联系到自己的实际工作,我有以下一些体会:

一、老师要爱孩子,关注每一个幼儿的发展情况,教师要了解孩子的当前,并为孩子制定今后的发展目标,同时,努力取得家长的配合。比如,为幼儿制定每月成长档案,教师要细致观察孩子,记录孩子的特点、优点和不足,真正去了解孩子的一言一行,并且运用多种途径与幼儿家长进行及时地沟通,对家长提出教育指导意见。教师要把班级中的孩子当成是自己的孩子,关注幼儿的个体差异,倾注自己的智慧和汗水。孩子的个体差异是很明显的,所以,教师在照顾到绝大多数孩子发展的同时,还要对班级中一些能力较差的幼儿进行个别辅导,逐步提高幼儿的能力的自信心。教师要支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展。

二、学习《3~6岁儿童学习与发展指南》之后,我想到在我们教育实践的过程中,有的老师因为担心幼儿不会做、不会画、不会剪等,对幼儿过于包办,不让幼儿自己动手去做,比如:在生活自理能力上的过于包办、对于小班的幼儿,不让幼儿自己画物体的轮廓、不让幼儿自己使用剪刀,担心幼儿画不像、剪不像。这种做法剥夺了幼儿自己练习本领的机会,结果,老师累了,幼儿却没学到什么东西、能力没得到锻炼,若长期下去,幼儿的能力发展就会受到抑制和影响。所以,我们一定要放手让幼儿自己去学习、去练习,哪怕要练习很多次幼儿才能掌握,我们需要的是坚持和信心。

三、幼儿在园的学习内容是十分广泛的,教师不能让幼儿只偏向于某一领域的学习而轻视其它能力的培养。幼儿园阶段,对幼儿的培养是十分全面的。是全科的,包括语言、社会、科学、健康、艺术各领域的教学以及各种良好习惯的培养等。对教师的要求是很高的,教师要把握各领域的教学目标与要求,熟悉各领域的教学。所以,作为幼儿教师,自己要学习的知识也是很多的,教师要关注到许多方面的科学知识,丰富自己的头脑,这样,在教学中才能科学施教,让幼儿懂得更多的知识,学会更多的本领。

在今后的工作中,我将以《3~6岁儿童学习与发展指南》为工作指南,细致、扎实开展教育教学工作,和孩子一起成长。

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篇20:新学期幼儿园给家长的一封信

全文共 821 字

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亲爱的小朋友、朋友们:

你们好!

开学了,我们又相会在这美丽的,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地、顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习、生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。

在此,我非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助!在这里,更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们顺利进入小学。建议我们的家长尽可能地配合我们做到:

一、保证每天有一定的时间与孩子进行交流,重点了解孩子在园的学习情况,在帮助孩子过程中,督促并帮助孩子完成每天的小任务。

二、在家时,要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后,一定要让孩子自己收拾学习用品,并放在固定地方(箱子或抽屉),使其逐渐能养成良好的学习习惯。

三、在日常生活中,家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况,激发其做小学生的欲望,应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。

四、无特殊情况下,请按时接送孩子,使孩子能有初步的时间概念。

家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长。

让我们家园携手为了共同的目标,努力,再努力!

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