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小学生观看爱国电影的意义(精彩20篇)

我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。这里给大家分享一些关于小学生观看爱国电影的意义,供大家学习。

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小学生爱国

全文共 791 字

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社会主义核心价值观是倡导富强,民主,文明,和谐,倡导自由,平等,公正,法制,倡导爱国,敬业,诚信,友善。人们常说,青少年是祖国的未来和希望,21世纪的繁荣昌盛更需要我们这一代去创造。然而,没有正确的价值观,我们又怎能让社会真正的进步,让祖国真正的富强呢?

李红,友善,乐于助人。

李红,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,友善,乐于助人便是她最大的优点。

她这个人有一个毛病,就是不太会说话,总在不经意间就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢她,也许是因为她的友善或活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的还是乐于助人吧!当然,有时也会起反作用

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有一些奇怪的想法:如果教会了你,我还拿什么超越你战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!李红这个人就是喜欢“多管闲事”,别说是别人问她,让她碰上了,就算是不问,她也会主动上前给别人讲解的。她常遇到两种情况:一种是别人向她致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说她多事。她就像一种“怪病”一样,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那张“苦瓜脸”,也不过是她意料之中的事了。

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。记得有一次,刚搬来的张奶奶要去医院看病,她没有家人,孤苦伶仃的。这时已是傍晚,又下起了雪,地上很滑,李红主动要陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴,要回家的时候天已经黑了。她们紧靠在路边,路太滑,干急也没有用,不到一里路的路程,她们足足走了两个多小时,终于到家了,李红把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对李红说:“小姑娘,谢谢你,多亏了你。”虽然今晚又要打夜工写作业,可是李红心里还是甜滋滋的!

现在回想起那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是李红,一个友善而乐于助人的的。

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篇1:观看爱国影片心得体会

全文共 961 字

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初识韩国钧,是一尊矗立在韩公馆影壁前的塑像,老人紧握拳头,凝视前方的神情,给幼时的我留下了深刻印象。再识韩国钧,是历史老师在课堂上的讲述,韩老不凡的经历让学生时代的我听得如痴如醉。三识韩国钧,是电影《韩国钧》中先生矍铄的神态,他刚正不阿、一心为民的品格,值得身为党员的我认真学习。

学习他爱国忧民的情怀。抗日战争爆发后,国难当头,韩老坚决拥护共产党的抗日主张,刘少奇、陈毅、粟裕等新四军将领都曾会集韩公馆共商抗日大计。1941年,南京汪伪政权派人到韩老居住的海安徐庄,威逼他出山担任伪江苏省省长,被韩老严词拒绝。敌伪无奈,只得将他软禁起来。不久,韩老积郁成疾,在忧愤中辞世。韩国钧用自己的一生践行了爱国忧民的宗旨,是我们历久弥新的生动教材。身为党员,我们应当经常问问自己,是不是真正把老百姓的事当作自己的事?是否经常深入群众,问需于民、问计于民?确保做到心中有党、心中有国、心中有民,全心全意为人民服务,在内心深处打牢为党和人民事业奋斗终生的思想根基。

学习他务实担当的精神。韩老对待工作十分认真,曾经一天处理公务26宗。

退隐后的韩老仍然热衷于地方发展,在海安资助创办了学校,并历时10余年,编订了地方文史丛书《海陵丛刻》,为后人研究海陵地方的历史文化提供了宝贵资料。韩老之所以能够取得这么多成绩,关键是一个“干”字,而且是务实地干、有效地干,他深入基层,脚踏实地,埋头苦干,身体力行,率先垂范,认真调查研究、不做表面文章,处处彰显了务求实效的作风。我们也应当把这种实干的精神融入到我们的工作中,积极进取,开拓创新,敢于担当,为建设“强富美高”新海安贡献力量。

学习他清正廉洁的作风。韩老为官勤政廉洁,为人正直刚健。

任河南永城知县时,他时常入不敷出,要靠借贷才能勉强维持县衙和家中开销。民国初年,他的长子建房成婚,也是向亲友借钱才办成的。抗战爆发后,其家眷的生活甚至要靠苏北行政委员会拨公粮来维持。韩老正确处理了“公”与“私”、“义”与“利”的关系,始终做到勤政为民、廉洁奉公,展现了高尚情操,在群众心中树立了崇高的形象,也赢得了群众的拥护和爱戴。韩老的事迹教育我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以身作则,带头执行党的纪律和廉政准则,始终保持共产党人的政治本色,自觉预防和抵御一切腐败现象,清清白白做人,干干净净做事。

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篇2:2024教育意义电影《死亡诗社》观后感

全文共 1788 字

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“死亡,是汲取性命中所有的精华。”

在《死亡诗社》中,罗宾·威廉姆斯把这句梭罗的诗宣讲给他新一届的学生。

名字容易让人误解,其实这不是一部充满死亡气息的电影。在那里,没有普拉斯那样的女生故事,也没有阴冷刺骨的文字。相反,这就应归类于校园青春剧。在这个严谨的威尔顿教会学校(男校)有着这样的四个口号,传统,荣誉,纪律,优秀。校园里,有这样一群俊美如阿波罗的男孩。他们的眼中闪着好奇的光芒,对爱和异性的憧憬,挣扎着奋起的力量,向往一次不计代价的独立的飞翔。

这是七个男孩的故事,他们是:托德,尼尔,查理,诺克斯,米克斯,皮茨和卡梅隆。托德是个不敢表达自我的男生,他的哥哥十分优秀,因此他总是显得有那么些自惭形秽。尼尔是一群人中的首领,为人直爽性格热情。查理是一个肆无忌惮的人,没有他不敢说的话也没有他不敢做的事。诺克斯爱上了一个女孩,在三番两次的胆怯中最后鼓起勇气捧着花束去了女孩子的学校。基丁的出现,似乎改变了他们的未来,但他们眼中闪耀的光芒,又证明了他们内心的期盼。

第一堂课,基丁叫大家撕去了教科书上对诗歌评判与赏析规定那一页,并发奋告诉他们青春的激情和诗句的甜蜜,让大家都叫他“船长”,大家都笑了。早慧的尼尔干脆的撕去那一页,懦弱的托德怯怯的撕去那一页,认真的卡梅隆工整的撕去那一页。学生不一样的表现并没有让基丁感到个性

第二堂课,基丁站在讲台桌让大家上讲台来换一个眼光看这个世界,让他们朗诵自我的诗歌,让他们用诗句唱出心底的感受。尼尔很骄傲的展示自我的杰作,卡梅隆写得规规矩规矩,胆小的托德在基丁的逼迫下也喊出了他心中的惠特曼,博得了全班同学的掌声。

第三堂课,基丁耐心的告戒大家,理想是不能对抗现实的,他们务必在现实的天空下放飞自我的理想,他鼓励每一位学生的个性和理想,又着实为他们的现实担忧。尼尔爱好戏剧,可他父亲并不期望儿子和戏剧沾上边,基丁不止一次的鼓励尼尔把自我的想法说给父亲听,尼尔办不到。尼尔瞒着父亲参加了学校戏剧团的演出,父亲意外出现,冰冷的拽走了尼尔,还严肃的说要把尼尔转送军校。尼尔一声大叫,然后独自说:“我演得真好。”

最后一堂课,一个戏剧爱好者,一个诗人,一个学生,一个活生生的灵魂死了。无奈的尼尔最终拿起了父亲书桌里的手枪,指向了自我……托德的难以置信,在白雪皑皑的雪地中,托德不断奔跑却又不断摔倒,还有他那撕心裂肺的哀嚎,他无法明白这一切,他无法原谅这一切。当七个男孩中唯一一个依然严谨依然只懂得明哲保身的卡梅伦报告了学校关于基汀老师鼓励他们组织死亡诗社之后,基汀只能选取离开。忍无可忍的查理在揍了卡梅隆一拳后也被学校开除。可在他身后一个接一个的灵魂站了起来。即使是校长也不能把这些孩子从课桌上拉下来,他们独立、骄傲、自信。他们反复吟唱着惠特曼的诗句:“啊,船长,我的船长。”应对这个世界,他们做了第一次发自内心的选取,一个愿意承担后果的选取。基丁最后的笑容是对他们最好的鼓励了,他们已经长大,已经独立了,他们已经学习并领悟怎样在这个世界和自我的梦想一齐生存了。

影片依然有美国电影的一贯风格——艳丽的色彩,逗人的桥段,戏剧的冲突,煽情的故事。然而,导演并没有因此而让影片止步于此。

浪漫的诗人走向了死亡,无法理解现实,只有把自我捏碎。

勇敢的斗士离开了,他会用他的生命去战斗去向现实挑战。

理性的哲人留下了,他从性命和死亡的对话中透彻地明白了人生的智慧,他会独立地承担自身的命运。

无畏的船长被放逐了,他注定是一个流浪的游吟诗人,也注定是他船员们一辈子的老船长。

影片名为《死亡诗社》,也许正是借用了“向死而生”的含义。只有让不属于自我的那部分思想、那部分灵魂死去,才能真正把握住属于心灵的那部分性命。开始真实的生,清醒的生,有好处的生!

电影在一群站在课桌上的孩子深情的注视下划了句号。可生活还在继续,看电影的人还在继续。我是否有一天也能那样独立的站着?

电影是门遗憾的艺术,她界于创作与未完成之间。她象一盏灯,照亮你心灵的1条小路,启发你,引导你,让你独立的思考,在人生的旅途中去完成,去实现。看电影也是一件很独立的事,在那流光幻影之中,你愉悦,你悲伤,你愤怒,你感悟。在电影里,所有所有的一切都是你自我的,都是独立的。

咱们的独立精神就应植根于性命的野性,梦想和勇气,性命是对于这个世界的狂野的爱。或许性命有时会是痛苦的,但不好忘了灵魂深处面向生的勇气和对生的渴望。

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篇3:以爱国为主题的小学生作文

全文共 542 字

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钱学森——中国导弹之父,虽然异在他乡却一刻也没有忘记祖国,并在回国后为我国运载火箭和导弹的研究,作出了卓越的贡献,此刻让我不由想起宋代著名女诗人李清照的一句千古佳句“生当作人杰,死亦为鬼雄。”可我觉得爱国并不需要惊天地泣鬼神其实一件小事也可以证明。。。。。。那一年,骄阳似火,放学回家的时候,我在路边看见了一位白发苍苍的老婆婆手里拿着一个袋子,不停地翻着路旁的垃圾箱。当时火辣辣的太阳在她头上燃烧着,她的衣服被汗水湿透了,布满皱纹的额上,也冒出一粒粒豆大的汗珠,虽然这样辛苦,她还是全神贯注的寻找东西。我走上前去问她想找什么,但她只侧着半边脸敲了我一眼便继续她的工作。

我正想离去之际,她好像找到了宝贝似的,脸上立刻露出了微笑,原来她捡到了几个空汽水罐。我真替她感到难过!一个汽水罐只值几角钱,但却能使她这样欢欣,相信这位老婆婆一定很穷!我真想帮她,但我能做些什么呢?最后我只好把妈妈给我吃早饭的钱送给她,虽然我这天要挨饿了,但帮助了一个老太太,还是使我很高兴,因为我懂得了“助人为乐”。如果我们每个人多现出一份爱心,祖国就更加繁荣昌盛,我很庆幸自己流淌着中国人的血液,我更庆幸自己是一个中国人,生活在祖国大家庭中的人们,让我们奉献爱心,让祖国的明天更加美好!

[以爱国为主题小学生作文

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篇4:我爱看电影小学作文300字

全文共 392 字

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今天,我约了高澎去看电影,真是非常精彩啊!

中午,我早早的就在家准备了,什么水呀,什么吃的呀,都准备好了,真是万事俱备——只欠东风了,下午,我会准时出现在电影院门口的。

下午,我2点就出发了,先到新华书店,(我把高澎约到了二楼的作文书那边,先看会儿书,再跑到幸福蓝海,新华书店离幸福蓝海不远。)我早早的就坐下来看书了,这个小豆豆,怎么到现在都不来,真是急死人了,这时,我才想起来,高澎说他2点30才出发,唉!都怪我这记性,太差了,我便慢慢的等待了,这时,高澎魔术般的出现在了我的眼前,把我吓了一跳,说走就走,我们便往幸福蓝海走,路上,我还买了几串儿臭豆腐,吃的我们不亦乐乎,在我们的一摇一摆之下,终于,我们来到了幸福蓝海,上了电梯来到了电影卖票处,我们点了一个最近非常火的一部环太平洋,这一部,我和高澎都喜欢看,便交出了VIP卡,什么都可以看,终于我们依依不舍得离开了电影院。

我爱看电影!

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篇5:小学生爱国

全文共 925 字

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“喂,看!就是它,是当年镇海的镇宝,我们的国宝啊!看他多威风啊!这么多年了还这么威武!”听着他们的话,我热泪盈眶,真想上去拥抱他们,我很少被人这么称赞了,小学爱国作文大全。

我,安远炮台,出生于1884年,那时候,我的年纪还小,根本就不知道什么是战争,什么是牺牲,我快乐地生存在这片乐土上,鸟儿清脆地叫着,一切都是那么安保卫它!”很小的时候,脑袋里就映进了我这一辈子的命运。1885年,杜冠英造了我的新详,但就在这宁静的日子里,母亲对我说:“孩子,镇海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保卫它!”光绪十三年又重新扩建,,次年告竣。我呈圆形,内径16.5米,身高6,米,我觉得自己还长的满不错的,台西北有洞门,高5米,宽3米,供那些和我一样宿命的人员进出。

“既然花了精力,就会派我上盛大的“宴会”。在我残缺的记忆中,“隆隆隆卤打雷般的声响,可是一直都没有停下来,这声音震撼着你,烧灼着你,威逼着你,它使我从来没有如此鲜明地感受到生命的存在,活跃和强盛,也从来没有让我感受到如此鲜明的念头:我要保住镇海,保住中国!

我被它们逼疯了,由中国人的帮助下,狂疯似地大喊:“我要消灭你们,我不会让你们得逞的,永远不会!“随着我的喊声,隆隆,隆隆,一颗颗致命的毒瘤从我的体内喷涌出来,击退了一队又一队的法国人,日本人,我恨地咬“牙”切齿,在“兄弟”南岸金鸡山下的“靖远”的配合下,隔江对峙,扼守着浙东门户,我们不会顾及自己的生命,我们只有一个信念:“保卫镇海!”

这一颗颗毒瘤容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞,是挣脱了,冲破;饿,撞开了的那么一股尽打退了法国人,大胜了日本人,打死了他们的军舰,保护了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身边出奇地安静……“颅…”我的热血在生命的最后一刻再次沸腾起来,痛苦与欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这炮声中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!我的眼前一片烟雾,耳边传来了喜悦,快乐,我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我闭上了眼,因为我太累了,或许因为我竭尽全力保卫了镇海,上帝就给了我半条命……

“他好棒的,我以后也要像他一样,保卫祖国保卫家乡,一定会的!”我的眼泪再次夺眶而出———“我”的爱国心——一辈子的宿命!

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篇6:爱国主义电影观后感

全文共 648 字

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今天,我看了《举起手来》这部抗日战争的喜剧电影,特搞笑。

该片讲述的是一群侵略中国的日本军在偷运我们的国宝“金佛头”途经一个小山村,最后,被游击队和当地村民联合截获国宝,并运往安全地方的故事。

电影中有许多搞笑的地方,如日本军的头目,落在砖窑中被自己人又烧又熏的,小队长好不容易从井中爬上来,又被水牛撞入水塘,傻兵被牛追赶,吓坏了,跳着舞,摆着手,扭着屁股跑出来,不会打枪的女孩,不小心扣动扳机,一枪把房顶上的鬼子打了下来,女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子,两个机智的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们“精心”准备的这些食物时,我大笑起来,笑得那么的痛快过瘾。日本鬼子就是应该吃猪屎,等等……在一场场的搞笑的动作中,一群侵入山村的鬼子被消灭掉了。当美丽的晚霞映满了整片天空,当太阳渐渐向西落下时,在天的那边突然传来一声:“举起手来!”在山的顶端,有个人缓缓将手举了起来,我的心感慨不已。

虽然,我们的飞机大炮没有日本的先进,但凭着正义和英勇,几把足以对付,虽然战士没有日本兵的条件好,但,依然训练有素,英勇奋战,通过我们的聪明才智,团结一心,最终战胜,赶走了了侵略军,今天的祖国和平是用抗战英雄的鲜血换来的。

虽然祖国被侵略的历史已经过去,但剧中小日本的凶恶和残暴却给我留下来深深的印象,也看到了当时中国的落后,现在祖国强大了,作为21世纪的我们更应该努力学习,用学来的丰富知识来建设我们的祖国,让其它国家不敢小看我们,不敢再动侵略我们的想法。

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篇7:小学爱国作文300字

全文共 432 字

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少年猛的跳下床,站直了身子,把钱一下扔了过去,大义凛然的说道:“你们侮辱我们的国家!我才不要你们的臭钱!”

那些人都很惊讶,这时,其中一个穿蓝背心的人说道:“小子!我们好心好意的给你钱,你是不是瞧不起我们啊?”

少年说:“不是我瞧不起你们!是因为你们侮辱了我的国家!我虽然很穷,但我也有我的尊严!”

少年说的话很令他们生气,于是,他们打了少年一顿。

下船之后,少年回到了家里,妈妈看见他脸上鼻青脸肿的样子,关切的问道:“你这是怎么了?”少年于是把两年前的事和今天发生在船上的事都一五一十的告诉了妈妈。妈妈听完以后,又是心疼又是感动,

后来,他们的邻居在和妈妈的交往中知道了少年的故事,于是,这件事就一传十、十传百的传遍了各个村庄。人们都说这个少年做得非常好!

不久,这件事情就传到了总统的耳朵里,总统不仅夸奖少年做得好,而且还赞许少年游一颗爱国的心!

很多年过去了,老总统就要退休了,于是他就让少年来当新总统!少年的妈妈感到非常的高兴,激动的对少年说:“孩子,我为你感到骄傲!”

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篇8:爱国主义教育电影观后感

全文共 1164 字

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成功的曙光属于每一个奋斗过的人。小编为您编辑了爱国电影观后感作文1200字:影片《无声的河》观后感,祝大家学习进步。

置身于人潮汹涌的大街,聆听着人世间妙曼的生灵之歌,我的心充满了一种从所未有的感动与冲动。我闭上眼睛,想感同身受地体会在聋哑人群体中那万籁寂静的世界,体验那种无法用言语表达的痛苦,却发现,泪水已经悄悄涌满了我的眼睛。身为一个耳聪目灵的健全之人,原来本身就是一件多么值得庆幸的事情啊!

影片《无声的河》生动地记述了一个梦想当歌手的即将毕业的师范大学生文治,由于声带长了息肉,不得不到一个聋哑学校实习。在实习的过程中,从未接触过聋哑学生群体的他,被这一群有着丰富的内心世界,对生活充满着憧憬与执着追求的孩子们所深深打动,由此也结下了浓厚的师生情谊,由最初的心灰意冷到带着深深的眷恋,重燃雄心壮志而离开……

看完影片,我被这群身残志坚的学生们所深深震撼。面对生活中不同程度的挫折,他们没有选择逃避,没有在自怨自艾中磨光自己苟且的生命。而是以一种无畏的生活态度勇敢地面对着。为了实现胸中燃烧的理想,他们披荆斩棘,在无声的世界里艰难地摸索着,执着无悔地追求着。他们冲破了来自社会、家庭、个人的种种阻力与磨难,展示着生命的顽强与对生活的质朴而强烈的爱与追求。把青少年生涯演绎得异彩纷呈、跌宕起伏。他们本身就是一首可歌可泣的赞歌。

拿破仑曾说:“不可能,只有在愚人的字典里找到。”是的,只有执着,只要执着,美好的愿望都有实现的可能。片中中国第一聋探徐则明以自身的经历阐释了这一道理,“别人用了十小时,我就用十八小时补回来。”不是吗?正是由于执着,这一群聋哑学生以正常人的身份参加新人舞蹈大赛而夺得一等奖!正是由于执着,声带里长着息肉的文治依然出版了畅销唱片!荀子云:“契而不舍,金石可镂;契而舍之,朽木不折。”当患严重眼疾的真人扮演者薛天南微笑着迎接城市里的第一缕阳光,“聆听”花开的声音,在巨幅白墙上潜心描绘自己的画家蓝图时;当嫉恶如仇的张彻在擒拿小偷往派出所途中反被歹徒诬陷而被捉

成长启读

不改……呵,我的眼泪夺眶而出,他们的执着精神深深感染了我。艰难困苦,玉汝于成!

韶华易逝,青春难再。人生岂能闲置?

无声的河,就像一股悄无声息的清流,荡涤了同学们的心灵,磨砺了大家的心志,给予了我们极大的鼓舞。他唤醒了胸无大志、虚度时光、浑浑噩噩的同学,让他们找不出不思进取的理由;他给了那些目标游移,朝秦暮楚抑或是只会豪言壮语、眼高手低,在苦难面前一筹莫展的同学以当头一棒!

人生几多风雨,等闲一笑间。屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”看吧,自古英雄出少年!来吧,莫让年华付水流。让我们就从今日起,让我们扬起理想的风帆,以执着作桨,用这至真至纯的聋哑人群体为榜,坚持不懈,风雨兼程,乘风破浪,在漫漫的人生征途中擦亮最绚灿的智慧之花吧!

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篇9:小学生四年级爱国

全文共 614 字

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中华民族悠悠五千年,即使经历一次次战火的洗礼,一代代王朝更替却依然铿锵不倒昂扬向上。我想中华文明之所以没有想古希腊,古罗马那样被历史长河淹没,反而愈演愈烈,其中很重要的原因便是代代相传的爱国情结!

在这火红的情节中,有荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”、有屈原的“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”、有文天祥的“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”等等诸如天空中闪耀的星辰般的璀璨,而今我要细讲的却是一个女子,一朵娇柔而铿锵的玫瑰——王昭君。

今人说到爱国很少会谈到这个中国历史上的奇女子,千年之前她满怀对帝乡故土的留恋,对异乡异地的陌生毅然踏入那沙漠中的异族,她落寞、孤独、害怕、慌恐,但当民族和国家的和平阻住去路,她仍旧选择义无反顾。

她海棠般娇羞的容颜,她菊花般孤高的风骨,她柳絮般纷飞的思念,她桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。她的聪慧,痴迷着汉赋的韵律,怎能不如履薄冰?他的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立?她默默地随清风而去,为了那永世的安宁;她的英姿,是大漠上最美的剪影。

岁月不饶人,不知度过了多少个日日夜夜,当年容颜不再,有的只剩满头白发,望着遥远帝都的方向,她衫然泪下,祖国啊,我已为你奉献了我所有韵华,待我魂归故里,是否还能重品祖国的茶?

浓浓爱国情,巾帼不让须眉,这便是她!屹立不倒,爱我中华!

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篇10:小学生关于爱国征文

全文共 1031 字

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亲爱的老师、同学们:

你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是啊,祖国??母亲,母亲??祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

朋友,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国??

孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西??没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁??没有祖国,就没有我们所拥有的一切!?

正因为祖国与个人是这样息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山也可以百折不回,上下求索……循着历史的源头,走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!?

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。

谢谢大家!

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篇11:过春节的意义小学作文300字

全文共 363 字

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新年是中国传统的节日,一到新年人人都很兴奋。而且,每家都装扮一新。有的在门框上贴上新年的对联;有的在窗户上贴上漂亮的窗花,还有的家里挂起红灯笼。

今年,妈妈带着我和我的好朋友一起到中山公园的气垫乐园玩了。

到了气垫乐园,里面真是人山人海,可活动也很多。我和我的朋友高兴极了,赶紧去参加活动。我们先来到攀岩区,轮到我爬的时候,我使劲地往上爬,一直比我的朋友爬得快。可突然气垫歪了。差点把我摔下去,我咬着牙紧紧地抓住绳子,然后再努力地爬上去,最后终于到了顶点。我想:只要付出努力就会有成功。

我们又来到了气垫船区,我驾驶着船转来转去,和我的朋友撞来撞去,撞得我朋友晕头转向。我们正玩得高兴时,时间到了,只好返回岸上。

接着我们又玩了钻蛇洞、急流勇进、猴子爬树等项目。

我和我的朋友都很开心,觉得过新年很有意义

[过春节的意义小学作文300字

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篇12:爱国电影观后感:看《南京南京》观后感

全文共 1266 字

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最近我观看了爱国主义优秀电影作品——《南京!南京!》。我深有感触。虽然只有整整130分钟时间,但是我深感压抑。摇晃的镜头晃得我想吐,很长时间都没有过这种窒息的感受了。

刚开场的时候,被枪声、炮声吓怕了。惨不忍睹的杀戮,血流成河,生灵涂炭。南京城成了一个死城,这个,深深震撼了我。但是,身为一个女性,更令我震撼的是……

我想改编莎士比亚的名句:举手,还是不举手?这是个问题。这里说的举手,不是指对南京侵略者日本人的投降,而是在这部历史灾难大片《南京!南京!》里上百名妇女举手自愿牺牲自己做慰安妇,为安全区的民众换取过冬的物资那个震撼人心的场面。每一只上扬的手,都像一支灼灼扑动的火炬,放射出民族尊严的光辉。每一个举手的妇女,燃烧自我,救助他人,令70多年后的我们动容、惊心、泪流满面。她们的牺牲与毅然走入刑场、高喊“中国不会亡”的中国士兵的牺牲一般高贵而沉重,像两记重锤捶打在历史的鼓面,动人心魄,回音荡荡。教堂妇女举手一幕是《南京!南京!》继中国军人江边就义后的第二个高潮。令这部灾难电影,回肠荡气,渐入佳境。

很多人跟我有同样的质疑:姜淑云居然没有举手?尽管她声音颤抖,泪落双颊,但是如果她也能举手,是不是能和妓女小江一起携手走进那片神圣的光辉里去?是不是能给角色一个更加完美的收场?举手,还是不举手?牺牲,还是苟活?电影继续在进行。我的问题也终于有了答案。在教堂百名妇女举手时,姜淑云已经做出了选择。在我们的文化里,更容易被牺牲的壮烈感染,而对“理性的拯救”感到陌生。在教堂小江等妇女选择“牺牲拯救”时,姜淑云选择的是另一种“拯救”,尽管她最后的牺牲同样令人黯然神伤。我们应该感谢电影《南京!南京!》,她让我们对历史的解读了一种可能。

我不会再去看第二次,不是不想,而是不忍。《南京!南京!》里透露死亡讯息的场景之多,尤其黑白画面的处理更让每一种形式的死亡都让人身临其境,这种真实的氛围已经让你觉得内心超出了对残酷的负荷,因为每个中国人都曾看过那些触目惊心的老照片。但最可怕的还是那些没有直观画面的死亡讯息。女儿被日本鬼子从窗口扔下去,观众看到的只有唐先生奔去窗口的崩溃呼喊,还有一车车从军营运出去的女子裸体。日本士兵杀人时的表情,走向死亡的人群的眼神,在黑白不见血的银幕上,你只能读到两个字,绝望——这是地狱最底层的绝望。我印象最深刻的就是一个穿长褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻,他紧紧闭着眼睛,没有反抗,也没有歇斯底里。如果看过那些老照片,你会相信这就是真实的地狱。

唐先生一句:“我老婆怀孕了!我老婆又怀孕了!”之后,英勇就义了。这句话,透露了生命的气息,还让那些侵略者知道“中国人杀不尽!中过国人的生命是顽强的!”我深深感动了!

铭记国耻很重要,比铭记国耻更重要地是认识你自己。最后我还想说,它就是一部电影,因为只有电影才会以那样的方式结尾,留一点阳光与希望,并且浓妆重彩地将小豆子的照片放那么大,题注下他还活着。这静止的画面远比那句中国不会亡来得更有力量。

作为中国人,我们要自立更生,勇往直前,不忘国耻,以史为鉴,面向未来!

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篇13:公安民警观看焦裕禄电影观后感

全文共 2222 字

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观看电影焦裕禄》后,我又习惯性地搜出《县委书记的好榜样——焦裕禄》,认真拜读了一遍。这篇由穆青主笔的报告文学娓娓叙述了焦裕禄的生平和事迹,四十多年过去了,还是那么感人肺腑。焦裕禄同志不仅是县委书记的好榜样,也是全体干部的好榜样。每一个党员领导干部都应该向焦裕禄同志学习,争当焦裕禄式的好干部。

一、树立群众观念,力戒官僚主义。焦裕禄是一心为民的典范,焦裕禄精神的实质就是全心全意为人民服务。焦裕禄始终把自己当成人民群众中的一员,时刻想着自己是来自人民群众,自己就是普通群众,所以时时刻刻都把群众的疾苦装在心中,把群众的情意铭记心里,内化于心,外化于行,才会自觉地深入群众之中,与群众同甘共苦。看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖,他心似刀绞;看到兰考那么多群众在风沙盐碱地里常年劳作而得不到好的收成,他心急如焚。这让我想起内乡县衙三省堂前的那副楹联:“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官”,这副对联用质朴的语言,深入浅出的阐述了官与民、荣与辱、得与失的辨证关系,习近平总书记在很多场合都引用它教育干部。李克强总理在《政府工作报告》也引用“民为邦本,本固邦宁”,以人为本,是古今中外政治家们的共识。《面向未来的赶考》中考题之四就是“为了谁?依靠谁?我是谁?”,四十多年前焦裕禄同志已经给出了满意的答案。只要我们像焦裕禄同志那样摆正位置,一切为了群众,一起依靠群众,时刻想到自己就是普通群众,问政于民、问计于民、问需于民,就不会犯“脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀”的官僚主义错误,才能在面向未来的赶考中取得优秀成绩,无愧于这个伟大的时代,无愧于我们勤劳的人民。

二、树立务实观念,力戒形式主义。焦裕禄是求真务实的典范,务实,是我们党的优良传统和作风,也是这次党的群众路线教育实践活动的主要内容。邓小平同志曾经指出“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有”。坚持一切从实际出发,深入基层、深入群众调查研究,是焦裕禄精神的闪光点。焦裕禄始终把调查研究贯彻到工作的每一个环节,带病深入第一线,全面地掌握内涝、风沙、盐碱“三害”的分布情况,他改变兰考面貌的蓝图是建立在深入调查研究的基础之上的,不唯书,不唯上,不人云亦云,他善于总结基层的典型经验,并且成功地在全县推广,带领兰考人民在抗灾斗争中取得阶段性胜利。现在有些干部,热衷于搞花拳绣腿的形式主义,热衷于搞劳民伤财的政绩工程,热衷于下车伊始就作指示提要求,与焦裕禄精神格格不入。要成为焦裕禄式的好干部,就应该以焦裕禄为榜样,大兴调查研究之风,沉到“基层调查研究,尤其要到矛盾多的地方、困难大的地方、条件差的地方,了解群众想什么、盼什么。要坚持察实情、说实话,办实事、求实效”(摘自《胡锦涛同志的故事·一张收据传真情》)。

三、树立勤政观念,力戒享乐主义。焦裕禄是勤政廉洁的典范,焦裕禄同志参加革命工作的十八年间,无论是在村里工作,还是在区里工作,无论是从事团委,还是从事工业管理,一直听党的话,认真学习,刻苦钻念,勤勤恳恳,任劳任怨,在每一个平凡的岗位上都做出了不平凡的成绩。特别是担任兰考县委书记的一年多时间里,以顽强的意志忍受着肝病带来的痛苦,深入到最基层的生产队,全县149个生产大队他居然走过了120多个,直到生命的最后一刻,他想的仍是麦子的长势、群众的生活。焦裕禄长期有病,家里人口又多,生活比较困难,有人劝他给家人领点救济,他断然拒绝。他还经常教育子女做脏活、干重活,到最困难的地方去。一次,焦裕禄发现大儿子去看了场戏,便问戏票是从哪里来的,孩子说:“收票叔叔向我要票,我说焦书记是我爸爸,收票叔叔没有收票就让我进去了。”焦裕禄听了非常生气,当即把一家人叫来训了一顿,命令孩子立即把票钱如数送给戏院。后来,他还专门起草了一个《干部十不准》的文件,规定任何干部不准特殊化。今天我们学习焦裕禄精神,就是要学习他那种超乎寻常的顽强意志,学习他勤政为民的优秀品德,学习他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情怀,做一名勤政廉政的公务员。

四、树立节俭观念,力戒奢靡之风。 焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。比起当年,我们衣食无忧,生活已经很好了,但我始终认为,节俭在任何时候都是一种美德,居安思危,我们更要提倡艰苦奋斗,勤俭节约,牢记毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”,“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风”,严格执行中央改进工作作风“八项规定”、省委“十项规定”、市委“六个带头”的规定,勤俭节约,力戒奢靡之风。

子曰“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,焦裕禄是一心为民的典范,是求真务实的典范,是勤政廉洁的典范,是艰苦朴素的典范,是值得我们永远学习的榜样。我们一定都联系个人思想和工作实际,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深刻反省,找出差距,分析原因,制定措施,集中解决学习、工作和生活中存在的“四风”问题,在面对未来的赶考中,交一份人民满意的答卷。

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篇14:爱国电影观后感之《绝境逢生》观后感

全文共 416 字

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看完《绝境逢生》给了我一种震撼。这种震撼,是发自内心的一股力量,一种本能,一种赞叹!

这部电影主要讲述的是抗日战争期间,中国几位士兵护送美国一个女军官,到敌人总部破译密码,一路上与鬼子周旋的幽默故

事。为了使中国早日解放,途中一个村子里的老百姓与鬼子展开了拼死搏斗,斗智斗勇,终于把日本人赶出了中国。

这部电影虽然有很多搞笑情节,但我怎么也笑不出来,当最后一幕渐渐变暗时,我想了很多。如果没有战争,影片中卖鱼老翁就不用在鱼里埋上炸弹,与敌人同归于尽;如果没有战争,影片中的铁匠就日夜赶造与日本人打仗的刀了。但是战争的不断频发,不管规模大小,给人们的生活和精神上都造成了无法弥补的创伤,因为有了战争,妇女们成了寡妇,孩子们成了孤儿,男人们把自己的血肉之躯抛在了战场上,连姓名都不曾留下!我们讨厌战争,反对战争,当战争不可避免地降临,我们要挺起胸膛,打一个漂亮的翻身仗,成为一个大国。中国人是谦和的,但绝不是懦弱的!

愿在战争中牺牲的灵魂安息。

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篇15:件有意义的事小学日记200字

全文共 274 字

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201X年X月X日 X天

大年初二,大家都在快乐的过新年!我和爸爸、妈妈决定做一件有意义的事------刮小广告!

我们准备好了刮刀、水、刷子,在马路上东张西望地找小广告。不一会儿,就找到了贴在电线杆和公交车站牌上的小广告。在妈妈的建议下,我首先用刷子蘸上水,刷几下小广告等广告纸软了以后,再用刮刀刮下来,最后再用刷子刷干净。

天气虽然很冷,但我心里很温暖,干得很起劲儿。通过这次社会实践,我明白了:乱贴、乱画是不文明的行为,会破坏城市的优美环境。希望有更多的同学,一起加入这项活动,把我们的城市变得更加美丽!

天气虽然很冷,但我心里很温暖,干得很起劲儿!

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篇16:爱国电影冲锋号_观后感

全文共 467 字

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为进一步加强财政机关党员干部的党性教育,坚定党的信仰和宗旨,按照区直机关工委的统一部署安排,区财政局于9月2日组织年轻党员干部观看了电影冲锋号》和文献纪录片《没有共产党,就没有新中国》。

电影《冲锋号》取材红军长征,通过流浪儿虎子跟随红军长征,成为合格司号手的成长故事,真实再现中国共产党领导下的红军队伍在血战湘江、转战遵义、飞夺泸定桥、翻越雪山、穿越草地的感人故事,充分展现共产党员的崇高理想追求和为了理想不畏艰险、顽强拼搏的美好精神品质。文献纪录片《没有共产党,就没有新中国》通过珍贵的历史镜头,简明生动地再现了中国共产党的光辉历程和丰功伟绩,再现了在各界党中央集体领导下,人民群众追求民主、向往新生活、为早日实现共产主义的奋斗经历。片中通过一个个小故事,从本质上揭示出只有共产党才能够救中国、只有共产党才能造福人民这一深刻道理。

通过观看影片,使广大党员干部加深了对党执政宗旨的理解,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨,激发了大家为民服务的热情,普遍认为这两部影片主题鲜明、导向正确,制作精良,思想上受到了教育,精神上受到了鼓舞。

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篇17:小学生爱国作文

全文共 431 字

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“我们学了许许多多的关于战争的故事,今天我们就学习了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里,我突然想起了中国人民受日本帝国主义欺凌的时候。

我上网查找了一下,光是日军和中国人民抗战八年,就已经牺牲了20xx多万人!这真是一个十分大的天文数字啊!就只八年,日本就残杀了那么多的中国同胞!他们有的是被日军枪毙的,还有的死在日军的刀下的,有的是被烧死的,还有的是被折磨的。被日军残伤的大多数都是无辜百姓和平民。

终于,在1939年9月14日,中国终于忍受不住日军的欺凌,展开了第一次战争。打开图片,只见浓烟滚滚,战场上,飞沙走石,战士们热血沸腾,还有鲜红的血和刀光。看到这里,我仿佛能听见因为失去亲人的痛受欺凌的百姓的哭喊,还有中国人民奋战的声音,让我深深感受到日军的罪行!

“勿忘国耻,振兴中华”,这八个大字深深的印在我的脑海中,刻在我的心中!这也是每个中国人不可以忘记的日本帝国主义的欺凌!

如今,虽然我们已经振兴中华,可我们做为中国人,要好好学习,将来为祖国文化创造新的奇迹!

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篇18:爱国电影观后感:《我的1919》观后感_1500字

全文共 1551 字

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1919年是中国近代史与中国现代史的分界线;

1919年是中国旧民主主义革命和新民主主义革命的分界线;

1919年是中国第一次对西方列强说“不”。

这是一段怎样的历史?这是怎样屈辱得像虫子一样走过的一百年?中国人,在近代史上,能算得上是“人”吗?我们咬紧牙关,我们忍辱偷生,四万万中国人,锻炼出了多少中华之魂,磨砺出了多少华夏脊梁?

啊!一段血泪史,几多辛酸泪!

我的1919》,一次生动而深刻的爱国主义教育。

又一次警钟长鸣,给我们以居安思危的训诫!

本片描述上世纪初,中国外交才子顾维钧作为中国政府全权代表参加1919年巴黎和会的种种经历和他的挚友华裔留法爱国知识分子肖克俭,为抗争列强,喂讨回正义,在凡尔赛宫广场自焚的感人肺腑的事件。

1911年中国推翻封建王朝满清帝国。

1919年中国爆发了倡导科学、民主的“五·四”运动——这是中国接触了西洋文化所孕育出的一段文化历程,它标志着中国现代史和中国新民主主义革命的开端。在“五·四”运动直接的影响下,中国参加巴黎和会的代表团拒绝在合约上签字。

电影《我的1919》通过中国外交使团在“巴黎和会”上,拒签“凡尔赛和约”的历史事件,生动展示出80年前中国外交风云,讴歌了中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情,同时也揭示了”弱国无外交”这样一条真理。影片着重表现和描写;顾维钧作为中国政府全权代表,在“巴黎和会”上维护国家尊严、保卫中华民族权益。拒签“凡尔赛”条约的光辉伟绩和肖克俭为国为民请命、抗争帝国主义列强的感人肺腑的历史故事,真实地再现第一次世界大战后国际社会和国际关系。

影片充分表现了作为“弱国”的中国,在列强的国际社会中讨回正义,讨回平等是何等的艰难。但是,中国终于挺起胸膛,第一次面对列强说:不!从此开始了中国上世纪新的篇章,是中国人民觉醒而奋起的出彩华章!

“弱国无外交”,又一次被提到了案上,这是饱含悲痛的五个字,这是深刻烙印在从近代开始所有中国人心上的字。我们必须时刻记住,一刻不忘,世世代代都要铭记!

因为,我们为了这五个字,失掉了多少领土,失掉了多少白银,失掉了多少自尊,失掉多少中华好儿女……我们付出的太多太多,我们不能也不要重蹈覆辙,悲剧性的历史,就坚决地让它永远留在昨天吧!

“弱国无外交”,告诉我们国强才有说话的权利,说话才能有被听见的权利。当时的中国从官到民,从内到外,从陆征祥这样的高官到顾维钧这样的青年外交家,从肖克俭这样的热血青年到梅这样的巾帼志士,有如此众多的仁人志士,为什么中国还是如此任人宰割?就是因为当年的中国,是一个谁也可以来分一杯羹。谁也可以随意践踏一脚的国家。

那么,即使有顾维钧在“巴黎和会”上如何精彩地运用他特有的机智,幽默,巧取,以一块怀表怒嘲日本代表,如何以他的个人才华和人格舌战群敌;以及肖克俭如何如何奔走呼号,声嘶力竭,如何壮酬国、慷慨赴死……在世界强权政治的大环境下,在西方帝国主义列强的绝对优势前提下,通通都显得苍白无力了。

一颗再尖锐的沙砾,又怎么能敌得过一块坚固而巨大的石头呢?

“中国不能失去山东,就像西方不能失去耶路撒冷一样!”这样慷慨激昂而又字征辞严的话语又有什么用呢?充其量是赢来了让娜母女的支持。有用么?无奈啊!

实际上,不论何时,国家强则外交赢的真理都是不变的。由此我们可以看出来,我们建国初期为什么饿着肚子都要发展重工业,为什么艰苦卓绝都要研究原子弹氢弹,为什么你排除万难都要钻探油气田。或者说为什么如今的朝鲜要发展核武器,为什么当代的印度要搞航天。

为的就是能在世界的舞台上说一句有分量的话,为了能在这个地球上站稳脚跟,不致像鲁迅先生说的,被开除:“球籍“啊!

请13亿的中国人牢牢记住吧:弱国无外交!在这个和平年代,我们更需要这句话常响耳畔。须知未雨绸缪,须知居安思危,或许是卧薪尝胆。

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篇19:小学生爱国作文300字祖国在我心中

全文共 335 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,从浩瀚的书籍里,我认识了祖国五千年的文明;从瓦砾上,我在把历史的回声聆听;那时,我我认识了祖国,开始把祖国装进我小笑的心理。祖国走进我的心她是我信心倍增,她使我热血沸腾,祖国啊!你是家乡流淌的小溪,你是门前葱绿的山岭;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的纺车。

祖国在我心中

你是长城上的一块方砖,你是荒山上的一棵迎客松,你是云南的石林,你是秦始皇陵的兵马俑;你是北海九龙闭上腾飞的九龙。

你是唐诗宋词,你是《诗经》、《史记》、《红楼梦》;你是明清小说杂剧,你是五千年灿灿文化集大成!

你是张衡的地动仪和祖冲的圆周率,那是勤劳和智慧的结晶。

祖国啊,在我心中,你愈来愈重。

你是东海的旭日;你是东方腾飞的巨龙;你是炎黄子孙的蓝图。

祖国啊你永远在我心中!

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篇20:观看《返校复学第一课》小学生观后感

全文共 742 字

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今天,我观看《复学第一课》电视节目,心里久久不能平静。试问,我们此刻平安是怎么来的?当然是那些最美逆行者换来的。

一场疫情,让我心存敬意,懂得担当。当疫情肆虐遍地开花时,关键时刻一个个响亮的名字:“终南山、李兰娟……”逆流而上;一句句铿锵有力的话语“让我上”响彻云霄;一张张逆风前行的请战书。你们是当之无愧的白衣战士,是人民生命健康的“最美守护者”,是新时代最可爱的人!

一场疫情,让我懂得奉献。一串串变化的数据“确诊、死亡、治愈”牵动着千千万万人的心。时间不等人,效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山医院,让世界见证了一个建筑奇迹---中国的速度。奇迹背后是近4万建设者,靠挥洒血汗,靠钢铁意志,在工地上争分夺秒,夜以继日地持续工作换来的。这场战疫的中,包含着白衣战士的汗水和心血。口罩下,是他们一张张被勒满印的脸;防护镜下,一双双布满红血丝的眼睛,困了卧地而睡。有的为了抢救病人,自己穿着成人纸尿裤;为避免交叉感染,有的护士剪掉美丽的长发,剃成光头;他们把微笑带给病人,把信心留给患者。总之,在这场大考硬战中,凝聚着无数默默无闻的奉献人的心血,中国才能交出史诗般的答卷。

现在这场疫情防控阻击战形式依然严峻,作为学生的我们,坚守战“疫”后方。做到了勤洗手,少出门,出门戴口罩,少与别人交流,且每天都关注着疫情的发展情况,不给医生添乱,为社会做了贡献。积极做一名抗疫小战士,向家人宣传防疫知识。合理安排时间,勤奋学习各门功课,像块海绵一般在知识的海洋中努力汲取养分,打好知识基础,学好各项技能,动脑又动手,在实践中学会创造。学习逆行者勇于奉献、担当精神,在国家危难时刻,挺身而出,让我们的肩膀,在担当中坚强!

我们坚信,阳光总在风雨后!我们坚信,我们用爱守护的家园,明天我们会更美好!

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