感受_作文精选20篇

这个暑假，妈妈对我说：“要去培养认真的习惯。作什么事都要认真”我满不在乎的答应了。

过了几天，妈妈叫我写5页暑假作业，我立刻说：“好的。”我很快的一下写，也没检查就叫妈妈看了，妈妈看了一会，眼睛一斜看着我，生气的说：“怎么出着么多错？”我低下头说：“我根本没检查，做的时候也很不认真。”你没听见我的话吗？要认真，拿去自己看看吧。

到屋子里，看了看我的作业，我自己也不敢相信我的错，横式后面没的数，把数字抄错，叫写周长的写面积，叫写面积的写周长，还有没带括号。我简直不知道这是我写的。哎，看来我得好好写，我走出我的房间，对妈妈说了我想的。妈妈说：“要看清题目要求”做的时候要认真，检查的时候也要认真，我连声回答“哦哦哦”

在写作业的时候，我的心里一直想着，做的认真，检查的认真，但是还有一点错，比以前好多了，妈妈也说有进步，我开心了，妈妈也开心了。

随着时间的步伐，我们从一个天真、烂漫的中学生，马上就要成为一名正式的高中生了。在这段蝉变的过程中有一个必不可少的重要过程，那就是军训。

军训，这个词对于我们而言，不仅仅代表着我们即将受到长达五天的严格训练，也意味着我们也将从中学习到生活自理、做事雷厉风行的军人气质。

今天是军训的第二天。早上，我们在杨教官的带领下走向了操场。今天我们要学习的动作是跨立、齐步走和跑步走，这些我们看上去十分容易的动作，做起来却是十分的困难。当看到我们又不会的地方时，杨教官总会一次次的在我们的面前，耐心地一次次向我们示范动作的一些要领。

记得我们一起在反复练习齐步走的时候，大家都已经将这个动作要领记得滚瓜烂熟了，走起来也是十分轻松，步伐也非常到位，可是班上仍然有一位男同学总是因为紧张，步子总是与同学们不一样，当教官喊道“一”的时候，大家都迈出了左脚，可是这同学每次都比大家慢了半拍，这是杨教练会把大家先放在一边站军姿，自己就在队伍的一旁很有耐心的给这位同学做示范，边教他如何放松，按正常的姿势走路。

每当我们在烈日炎炎之下，一次次的重复着同样枯燥无味的动作之时，每当我们汗流浃背口渴至极的时候，我们就都会想到自己的教官，想到教官也是和我们一样累，一样辛苦的时候，想到我们现在所做的一切都是为了自己的时候，只感觉到我们身上的累和辛苦都被一阵凉爽的微风带走了，代之而来的是浑身使不完的力量与活力。

让我们朝气蓬勃去迎接下一天的训练吧!

江显

春，是什么呢？啊！它是那生机勃勃的大地？是那万物中的养分？还是那正在为大地献出生机的春姑娘？春，到底是什么呢？它又在哪呢？

它在那一片片绿油油的草丛中。看，一位美丽动人的小姑娘正在给草丛“梳”头呢！她就是春姑娘吗？

“谢谢你，谢谢你！”小草中探出来一朵紫色小花，正细细地呼吸着空气，还时不时盯一下四周，看看有没有人来和她比美。

春，又到哪儿了？啊！它来到一个树林，它飞过一棵棵小树，忽然，小树中伸出一只只嫩芽，树洞中跑出来几只小松鼠，正开心地跳跃着。

春看见了，更加欢乐了，它急匆匆地唤来春风，让她把小鸟们叫醒。一阵微风吹过，不一会儿，树林变得热闹起来，一群群小鸟，在树林中快乐地歌唱！

春，又来到了公园，公园中一片生机。小花向春微笑，小草向春点头，大树向春摇铃铛，小鸟为春歌颂，人们为春自豪，仿佛春就是他们的明星一般。

可最让人捉摸不透的是，春到底是什么呢？它无处不在，哪里需要它，它就在哪里。

我上初三了，站在了百米冲刺的起点上。我不会停留，也不敢停留。在初三，学习是船，坚持是帆，帆升的越高，船行的越稳。

早晨起床，用五分钟完成所有的杂事。像离弦的箭一样冲向教室，可还是迟到了。老师严肃的面孔，同学嘲笑的目光，如一颗尖锐的石头掉落心海，我却不敢有丝毫的表示。大声读书，背那些拗口的单词，把它们强挤在脑海中，坚持，再坚持……生怕一不小心它们又溜走了。可还是走神了，教室里烧的开水又没有了，看着同桌杯子里满满的开水，狠狠地打了自己一下：唉，每天都起晚，我怎么这么懒……眼泪浸湿了眼眶，赶紧用手捂住耳朵，大声地背书，眼泪在眼眶里转了两圈还是回去了，初三了，我好像连哭的权利也没有了。

下课了，用最快的速度冲向餐厅，路上一个同学笑我头发像鸟窝，管它呢，我又没时间打理。狼吞虎咽吃下了饭，进入教室便又跌入题海，做着多又难的数学，外面多姿多彩的风景也没有使我对它多看一眼。上课了，还是背书，做题，听老师讲题，课间了，伸一下懒腰，哪敢放肆地和同学打闹。一下……

周末，回到家，爸妈亲切地迎上来，他们想知道我的学校生活，急切的眼神让我也想坐下来和他们谈谈一周的见闻。可是，想到如山的作业，我只是强挤出一个笑脸，就回屋了。妈妈敲门催我睡觉的时候，抬起僵直的脖子，看看表，十一点了，可我的作业还没做一半呢。

学校里，同学之间朋友之间见面没有了高谈阔论，互相问候一声就各忙各的去了。有时候，我觉得学校就像恶魔，吸走了初三学生的笑容；而有时候又觉得学校像蜜罐，苦思冥想做出了一道题，心里那个甜啊，是多少糖业无法比拟的。

初三要拼，因为爱拼才会赢，初三要坚持，因为只有坚持才会让我们看到彩虹。其实，我们离成功永远只有一步之遥，迈鬼过这一步，前方是一片柳暗花明。

学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我明白了：人们研究鲸的“流线型”形体，发明了航行速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就能够在夜里安全地飞行；研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。

这就就是“仿生学”，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波，便迅速往深海里钻。于就是，人们模仿水母耳内的结构与功能，制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现，对航海、渔船有着重要的好处。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐，但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点，发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很厌恶，它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器，制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”，给人么打针减少了痛苦……

原先，大自然中有许许多多人类的老师，万事万物都能带给我们启示，此时只有留心观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示，准备发明一个营养储存机，为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习，掌握更多与有关“仿生学”的知识，必须能实现我完美的愿望。

生活是一杯清茶，越品越有味道；

生活是一封书信，越读越觉温暖；

生活是一段音乐，越听越被感动；

生活是一缕阳光，照在黑暗的地方，让一切都美好起来。

生活处处都是美，我们缺乏的只是一双发现美的眼睛，用心感受生活，你的生活会更加多彩。

清闲的午后，端一杯清茶，站在阳台上看风景，听耳边悠扬的风声和着悦耳的蝉鸣，细细品茶，看杯中茶叶似人生起起落落，沉浮难测。我体味的是生活的宁静与波澜。

生命是平凡的，生活却可以在安逸与飘泊之间跳跃，午后的清闲确是舒心，但这仅仅是生活的一部分，人生的舞台上有太多曲折。

某日，收到一封远方的来信，几经辗转才送到我手的信都已经印满了水印。迫不急待地打开信，却发现内容模糊不清，仔细辨认下，才知道是朋友的点点问候。反复读信里的字字句句，当年的一幕幕又浮上心来。情真意切最难得，如果说这样一封残破的信还能够抵达到这，已经是万幸，那么离别多年的朋友还能幸福地记得我，对于我来说不是最值得高兴的事吗？

其实生活就是这样，充满着惊喜与奇迹满怀期待的心去等待，用感恩的心去看待每一件平凡却不平常的事。你会发现生活里充满令人心动的美好。

走在街上，耳边响起了一段熟悉的旋律，我尘封的记忆一点点被它唤醒。“宝贝对不起，不是不爱你”这样一句歌词始终回荡在耳畔。一下子想起了爸妈，想到他们对我的严厉，想起我一次又一次被教训。顿时竟有些感动了。父母望子成龙，有时候难免发脾气。现在想来。我却如此感谢他们，恐怕没有他们也不会有我的今天。

生活一直都是这样的吧！任何一点细小的回忆都能让人心头为之一颤，要不然怎么会有睹物思人，泪流满面呢？生活的美好就在于随着时间的流逝，黑暗的东西都会被带走，只留下美好让人回忆。

生活就像一缕阳光，照在人心上，暖暖的。生活能够驱逐黑暗，让心亮起来。

风刮的并不是很大，阳光也正好，似乎一切都是完美的满分，可医生说的话却在我的心里卷起了一场风暴。趴在床前的母亲回过头，张了张嘴，却一个字也吐不出来，她乌黑的发丝再也没有了光泽。

我刚放学就被接到了医院，叔叔把我带到了四楼的一个小房间门口，他们沉默了好一会儿，只是拉起我的手拍了拍，又放下，嘱咐我要笑着见爸爸。

他们的反常让我感到不安，惊恐的阴影一瞬间笼罩了我；我匆忙推门而入，父亲转过头看向我，那里的父亲看起来很虚弱，他半躺在床上，戴着呼吸面罩，手背上插满了管子，像是已经精疲力竭的一只狮子，再也无法威风凛凛的跳起来了。

父亲拍拍床，示意我坐过去，我走过去轻轻拿起他的手掌，摸了摸，还是温热的。他“呼——哧——呼——哧”的喘着气，说话的时候像是被谁握住了喉咙：“你要……好好学习……别惹你妈……不……不高兴……”眼泪一下子决堤而出，我知道父亲得了肺癌，他喝的酒太多了，无法支持他再走一段路了，但是这个男人在生命的最后时刻想着的还是他的女儿和妻子。

我又摸了摸他的手，说完那句话后好像消耗了他的生命力，他的手一下子凉了下去。可是父亲泛黄的眼睛还是那么明亮，微微转动着对我说：“别难过。”

我走出这扇阂的时候，一股巨大的悲哀突然涌上心头，压制着我，让我无法动弹……

做什么都来不及了，也都太虚伪了，我只能、只是一遍又一遍的在心底呐喊：“我想您，父亲！”

烈日炎炎，炙热的大地如蒸笼一般炙烤着地上的一切，就连风吹来都是热的。在这样的环境下，初中为期一周的军训拉开了序幕……

第一幕：军之歌

“团结就是力量，团结……”一声声铿锵有力的歌声从哪里传来？原来是体育楼里我们在唱军歌。拉歌比赛中，振奋人心的歌词唱得一声比一声响，一声比一声亮，引得路过体育楼的学哥学姐都驻足观望。尽管体育楼里闷热但也妨碍不了我们唱出响亮的歌声，抵不住我们蓬勃的激情。比赛结束了，我可算明白为什么军歌和其它的歌不一样了，军歌可以唱得不好，但一定要唱出足够的气势。

第二幕：军之姿

操场上，头顶上火球似的的太阳像是逼着我们缴械投降。我们站好军姿，昂首挺胸，可大豆般的汗珠一颗颗灰机，从身上滑落，脸被晒得像猴子的屁股。这短短的几分钟，却让我觉得度日如年，莫非是时间放慢了脚步？漫长的10分钟终于过去了，汗水早已湿透了衣襟，模糊了双眼……

第三幕：军之悟

一整天下来，军训让我明白了很多。总教官说我们站十分钟真不算什么，那些兵哥哥们一站就是两个小时，一动不动，好像一棵松。而我们作为祖国未来的希望却连10分钟都坚持不住，我们又怎能抱怨军训的苦，军训的累呢？

通往成功唯一的办法就是坚持，奋勇向着目标前进，未来的路还很长，我们要努力，向目标进发，好好学习，天天向上…

时光醉清风，在懵懂无知的童年中成长，体会不到社会的艰苦。也让我们这些祖国的花骨朵变得越发娇弱，所以，教育局就规定，初一开学必须参加军训。你问我为什么会知道这些，还不是因为，我现在已经上初中了，回忆起军训时的那些事儿，我不禁笑出声来。

因为刚刚入学，同学间彼此都不太熟悉，但也闹出了不少笑话。“咱班就是一个奇葩班，俩寒冰，俩浩然，嘻嘻，还有一桶鱼”我笑嘻嘻的说道。一桶鱼也就是指我的大徒弟，因为他在班里不知道闹出多少笑话。

记得那时，军训中间休息10分钟，他便不怀好意的对着他旁边的男生说道：“嘻嘻，反正现在无聊，我们玩儿丑皮带怎么样?”阴险的笑脸不禁让我打了一个寒碜。这娃，也太不可爱了。“丑皮带怎么玩?”那个男生傻乎乎的来了句。“就是剪刀石头布谁输了打一下手腕，一点都不疼”骗谁呢!“行，试试吧。”结果你们也猜到了，那个男生输的很惨。“来吧，把你的手腕伸出来，一共是5下，第一下开始，把你手伸出来吧，”结果那个男生真的很傻很天真的把手伸出来。结果你可以猜到，没错，操场上穿来一阵傻猪般的嚎叫。

“行了，别打了。”有人在后面小声的说道。“不行，还有2下没打”看着他一脸执着。我默默的哀叹，娃儿，我会祝你好运的，亲爱的教官大人，您可以把他带走了，徒弟，一路走好。

他好像感受到了什么，僵硬的扭过头，看到了他最不想看到的人——教官。

徒弟，一路走好，为师会给你买个棺材的。到时候让全班同学一人给你一朵小菊花。

默哀的望向他被教官拖去的背影。一路走好。

疫情带来死亡和伤害，也引发反思和应对。抗击疫情中，人们对照科学指导改善卫生习惯和健康理念，这无疑是一次全民健康素养教育。

如果不是抗击疫情，可能很多人还把卫生习惯看作“个人小事”，在体育锻炼上“偷工减料”，在合理饮食上“纵容”自己，习惯于不健康的生活理念和行为习惯。某种程度上，基本健康知识和理念缺失，健康生活方式与行为不到位，维护健康的基本技能欠缺，为此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之机”。

健康素养不是与生俱来的，需要涵养培育。疫情发生以来，病毒传播的种.种渠道及其带来的致命伤害，更突显了健康素养的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加强锻炼、不吃野味绿色生活……时下，为了阻断病源传播，提高免疫力，这样的理念已经被人们深刻认同，并广泛贯彻到生活中，我们乐见其成。

数据显示，20__年中国居民健康素养水平为17.06%，这一“国民素质重要标志”在稳步提升的同时仍有待提升。数据和现实都表明：提升全民健康素养，需要“更进一步”。这既要求全社会加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育，教育引导广大人民群众提高自我保护能力，提升“获得、理解、处理和使用信息做出健康决定”的能力，又需要每个人和每个家庭“学做并举”，掌握必要的健康医学知识和基本的急救知识、急救技能，当好自身健康的第一责任人。只有这样，才能让全民健康素养实现“知行合一”，才能有底气、有能力应对疫情暴发这样的“紧急事件”。

打赢当前的疫情防控阻击战，我们有共同意志和坚定信心，而在更长远的未来，打赢破除陋习、提升健康素养的全民战役，同样需要众志成城、全力以赴。

小时候，家里并不富裕，也没有什么娱乐器具，唯一能带给我快乐的，只有隔壁书房里那一本又一本的书。 When I was a kid, the family was not wealthy, and there was no entertainment appliance. The only one that could bring me happiness was the book one after another in the study next door.

呆在书房里，我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学，大字不识几个，最多能看看书里的插图，领会一番意思罢了。我这样看书，家里人也不反对。等到我稍大一点儿了，就试着认识书中的字。由于是初学汉字，所以有一段时间，我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后，就不再写“一样”，而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园，我才把它改掉。

等我认识了一年级书中所有的字，爸爸才送我上学。此时，我家盖了新房，生活也富裕了。我的阅读范围很广，从魔幻小说到科教书籍，我都看。上过几堂作文课后，我尝试着自己也写一些。

记得在一次习作，老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题，唧唧歪歪写了不少，自以为从头至尾都很完美了。后来，我偶然看到了那篇作文，不由得脸红了：这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文，满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草，老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过，在那以后，我更喜欢读书了。

在作文网上，我第一次有勇气投了稿。七天后，真的通过了!我士气大增，一连几天，都有源源不断的灵感。凭着9篇作文，我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外，从此以后，读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家，正因如此，我才那么需要读书。“读书破万卷，下笔如有神”，这样的道理谁不懂呢?

我像一尾小鱼，在广阔的书海中畅游。总有一天，我会在书海中长大，成为大鱼。那时，我会乘风破浪，勇敢前行!

门外的草，是那么渺小，那么不起眼，好似被人踩踏过似的，就再也站不起来了，绿中还夹杂着枯黄，好似经过一场暴风雪后，就萎靡不振了。耷拉着，毫无生机，枯黄，濒临死亡，这是我想象暴风雪后草的样子。

我也不禁对草产生了质疑。每一篇写草的文章都一样，赞扬草顽强的精神，但在我看来，草，就是弱小的象征，不能强大自己，它真的名副其实吗？我看，是名不副实。从它身上，我看不出来一点强大，顽强的精神。“野火烧不尽，春风吹又生，”对我来说本也是呓语。

那天，雪纷纷扬扬的洒落下来，不知何时，雪已盖住了整片草地，我不禁担忧起来，草还能站起来吗？从我的直觉来看，草已是九死一生了。雪越下越大，白色也覆盖了整个城市，门外，死一般的寂静，偶尔才有一两个路人，寒冷不仅增加了人们冷的感受，还有一丝凄凉也出现在心里。大树孤独的站在外面，叶子也没有一丝光泽了。

第二天早上，雪停了，阳光也出来了。到了中午，雪化了，再去看看那片草地，啊！令我惊讶的是，每一株小草在这寒风过后都挺立起来，大自然又因渺小的草变得充满生机，我不禁在想：“小草的生命力是多么顽强啊！无论是骄阳似火的夏天，还是寒风飕飕的冬天，它都能被打到了再站起来，以超乎想象的毅力和韧劲，给人以心灵上的强烈震撼。”

作为人类，许多人都没有小草般的精神，那么，我们在遇到困难和挫折时，何不像小草一样，不退缩，勇敢面对它，战胜它！

“砰”地一声，房门被我大力地关上，房间里传来了我的怒吼：“没用的!我永远也练不起来，我考不上的!”

我斜靠着门滑落到地上，泪水无声地淌过我的脸颊，我已经再没力气哭喊了。明明已经练了那么久了，却还是不行，这么点儿心理障碍都克服不了，你还真是脆弱啊!我暗暗地自嘲。

今年暑假的考级，我满怀信心地准备好曲子开始练习，但总是有几句跟我过不去，每每练到这里，我总是害怕了，下意识地停住了。渐渐地，这些困难在我心里竖起了一道道障碍，我想要攻破，却总是临阵胆怯，我在心里问自己上千遍，我到底行不行?得到的答案千篇一律：你，根本做不到!就这样，这些障碍和问题在我心里堆积成了包袱，压得我喘不过气来。半夜，我躲在被子里偷偷地哭，明明很努力了，为什么还是不行呢?一股寒冷从我的心底滋生出来，逐渐扩散……

眼泪已经流干了，我的眼前一片迷茫，没有一个焦点能拦下我涣散的目光。我想是误入迷途的爱丽丝，在心理迷宫里乱撞，却找不到出口。算了吧!到这里就结束吧，你不行的，放弃也许是最好的良药，它至少可以让你感到轻松点儿，因为你可以不需要再努力了。我这么想着，就走出了门，被冻得麻木的心却涌上一股莫名的罪恶感。

我漫无目的地在街上游荡，明明是夏天，却感觉那么的冷，冷得刺骨。

来到一座街心公园，坐在石凳上休息，抬头竟发现树上挂着一颗蛹，里面的小东西好像要准备出来了吧。我游离的视线又有了落脚点，我饶有兴趣地观看着。过了很久，这小东西却丝毫没有进展，我心想：它该放弃了吧，它是根本钻不出来的，何必要继续承受这种痛苦呢?幸灾乐祸的同时，竟觉得它和我出奇的相似。

正这么想着，一对翅竟从里面伸了出来，是那么透明，那么晶莹，好像闪着神圣的光，给人一种不可亵渎的力量。我不禁受到了强烈的震撼，它不是该放弃了吗?为什么还要如此拼命，它为了什么，它的生命如此短暂，何必要如此坚持死撑。

忽然，我的心里燃起一团从未有过的火焰，堵在我心里的障碍正在土崩瓦解，心底胆怯和恐惧凝成的坚冰正在融化，融化成一股温泉水，流淌过我的心间，没想到，这小东西竟能带给我如此大的温暖。

我敬畏地看了一眼仍在努力的小东西，拼命地往家跑去……

温暖。是一个很宽泛的词语。在寒冷的天气里，一个拥抱能使人温暖;在心情失落时，一个微笑也能带来温暖。对于温暖，我们渴求的是感动，是心灵上的慰藉。但却忽视了最重要的人心可贵。 warm.It is a very broad word.In cold weather, a hug can warm people; when the mood is lost, a smile can bring warmth.For warmth, what we want to be moved is moving, and we are spiritual comfort.But it ignores the most important people.

光终究要改变我记忆中的样子，变的陌生而又熟悉。

淅淅沥沥，屋外的雨声愈演愈烈。这样的天气使人心情烦闷。我实在是不愿意出门，联想到屋外的湿气与闷热，身体也不由自主地抗拒着，但却对早已咕咕作响的肚子无可奈何。带着雨伞和雨鞋，我踏出了家门。

雨来的比预想的要大，一点一滴地打落在伞上，十分沉重，仿佛要把人拍到地底下去。我握紧了伞，快步奔向便利店。

我迅速地买完了食物，坐在便利店里，隔着玻璃，望向窗外的雨。不敢想象，我居然从这野兽般的雨中走出来，而且只是为了吃一顿饭。

雨势越来越大，行人也越来越少，见不到什么新奇。

这时，眼前突然出现了那熟悉的制服清洁工。雨下这么大，为什么还要扫地呢?我想着。原来，雨把树叶拍落了，堵住了下水道口，积水越来越深。清洁工带着一顶草帽，身上系着一块灰黄的塑料布。雨中的他显得格外清晰。也格外瘦小。雨水渗透了那薄薄的草帽，沿着他不知是雨还是汗的额头滑下，跌进他深深的皱纹里。很快，雨水将他的眼睛迷得睁不开，他也只是用袖子抹了抹脸，继续干着。这样的场景，确实是司空见惯。

我低下头继续享受着美味，再抬头时，心中竟升起了丝丝暖意。一把黄色的雨伞出现在他的头顶。撑伞的，只是一个小学生。他们不知在交谈什么。一会儿，那个小学生笑了，清洁工也笑了。直到我吃完饭，雨也没有停。他们，就那样静静的在雨中伫立。

我想，这就是温暖吧。雨中的一把伞，一个身影。清洁工给我们的心带来了温暖，而那个孩子也给清洁工带来了温暖。总说人心冷漠，这一刻，温暖却在不经意间燃烧起来。

“写得不好，重写!”

深夜，蝉儿在低吟，虫子在歌唱，所有人都睡觉了，但我和极少数人的房间里的灯还亮得很呢。

一听到“重写”这两个字，我就脑瓜疼，我也“确切地”知道，是必须重新写一遍的，只是心里想着能出现个“例外”。心塞的是，“例外”和我永别了，老妈让我度过了地狱一般的夜晚。

老妈一回家，就告诉外婆：“以后，刘玉瑶的作业归我管，她每天的作业都由我检查，除非我同意，谁也休想不经过我的允许给她签字!”

我马上意识到，老妈会把我的作业撕了的。我刚想把剩下的字写好，可是万万没想到呀，老妈说先从不打墨坨坨开始。我心里很慌：这可怎么办呀?我可是打墨坨坨的高手呀，这次我还打了五个墨坨坨呢!那岂不是会被她撕晕?想到这里，我不禁毛骨悚然。

心里正七上八下时，门“咔嚓”一响，老妈进来了。我吓得手忙脚乱，一会儿做这个，一会儿做那个，好不容易把桌上打扫干净，老妈只看了一眼，又说了那句话：

“写得不好，重写!”

我快速地改了一遍，可还是有墨坨坨，就这样，来来回回重复了五次，直到最后一次，我用了可擦笔才逃过一劫。

不过，有困难也是有好处的，在这次作业里，我得了百年一遇的优加，尽管这样，我对“重写”还是毛骨悚然。

爱，无声，照亮了天空。爱，无言，滋润了心田。 love, silent, illuminating the sky.Love, speechless, nourish the heart.

——题记

多想留住一段时光，留住你的容颜。总希望时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流。世界上一切光荣与骄傲，都来自于我们的母亲。漫漫人生，我们舍弃的如牛毛，得到的有几多?但即便一无所有，我们身边始终有一个人鼓励着你，支持着你。母亲给我的启示，终将伴我走过一生。

母爱·陪伴之中

快毕业考试那几天，老师晚上布置的作业像小山一样堆在书桌上，每天晚上回到家，看着那一座座“书山”，有时，真的快坚持不住了。但每晚促进我去写作业的，并非考试第一，而是始终守在我身边的妈妈。既然妈妈都不怕苦、不怕累的陪着我，我又有什么权利说放弃呢?有谁能在你热时给你开风扇?有谁能在你饿时给你做饭?又有谁能在你渴时给你倒水?一切都是妈妈，都是最不起眼的妈妈。是妈妈的陪伴让我明白了母爱。

母爱·嘱咐声中

每到周末下午上学时，妈妈总是很唠叨：上学的路上小心点，上课认真听讲，多喝水，晚自习下了早点睡觉……周五下午回家后，也常常是“未见其人先闻其声”：这星期在学校冷不冷?老师讲课能听懂吗?这星期作业多不多?……尽管有时会觉得妈妈有点啰嗦，但是一想到妈妈对我的关心，看到妈妈微笑的脸庞，我就觉得妈妈的嘱咐好美。因为也只有妈妈才会掏心掏肺的关心我。是妈妈的嘱咐让我明白了母爱。

母爱，不需要刻意安排，只要用心感受，她就会悄悄地出现在我的身旁。珍惜这份母亲的爱，珍惜身边所有人的爱。因为，“母爱”蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释，她启迪和培育着我的良知，也永远温暖着我的心。她——是伟大的!她——是无私的!

在一个风和日丽的下午，我们德州晚报的小记者们一起去德州学院参观。学院的图书馆和生物标本给我留下了很深的印象，经过亲身感受，我学到了很多在书本上学不到的知识。

德州学院图书馆是我们小记者参观的第一站，一个外表装饰简单的5层高楼，里面整齐有序地陈列着各种各样的书籍，给我印象最深的是其中有大量的工具书、杂志、报刊。与普通图书馆不同的是，这里单独设置了一个自习室，有许多大学生为躲避学海中的喧嚣，踏上这艘宁静的小舟，不忍心打扰他们学习中的静寂，我们转向第二站。

第二站不是您想来就来、想进就能进的，因为它是人体标本室。在这里有：人的骨骼、不同的器官肿瘤、畸形婴儿……看看各个小记者脸上复杂的表情，才知道他们和我一样：心中有一点恐惧。我至今仍在想谁是第一个制作标本的人？他怎么会有这么大的胆量呀！心中不免对先人和智者产生了敬畏之情。

也是呀，如果我们不研究、不解剖，我们不知道心脏在身体的哪个部位；如果我们不研究、不解剖，我们不知道血管分为哪几种；如果我们不研究、不解剖，我们不知道病变器官是什么样子、发生病变的机理……这次亲身经历再一次让我明白了作为医者不单单有精湛的医术，还要有过人的胆量。

跟随着小记者团的人流，我来到了第三站，这儿是展览昆虫、植物标本的房间。里面大多是蝴蝶和珍稀昆虫样本，听学院的老师介绍，这些标本有的是学院的老师在西双版纳、长白山等地自己捕捉、自己制作的，所以特别珍贵。

第四站是动物展览室，房间里面有牛、羊、马、驴等大型标本，也有鸡、鸭、猪等家畜标本，同时，并列着它们各自正常的器官和病变的器官，通过对比，使人能够十分直观而又快速地识别动物的器官、组织、架构等多方面知识。

一下午的活动，很快就结束了。通过这次活动，我想以后我的生物课应该会学得更好一些。同时，我了解了一些在书本上学不到的知识，通过现场的参观，使自己对理论知识的认知更加完善，增长了实实在在的见识，真是不见不识受益匪浅呀！

父亲给我的最深的印象就是做任何事情都非常的认真，对我很严厉。在我心目中，父亲是一种神秘的人，你永远摸不透也看不透他心里在想什么，也很难感觉他的爱。但就有那么一次，让我彻底感受到了父爱。

因为种种原因，爸妈决定让我换一所学校读书。于是我就参加了美的学校的招生考试，可我考了四五次都没有考上，爸爸想了很多办法都没用。最后学校同意我们参加暑期夏令营后再考一次。

因为这事，我与父亲产生了矛盾。那时我正在写假期作业，父亲突然说道：“赵宇航，你明天给我去美的学校补课！”我听到他说了这句话之后，感到非常的惊讶，我在就被那些作业烦的很不开心，所以就回了句：“我不想去！”爸爸生气了，他缓慢的拿起我的手机有迅速的向地面摔去，又问了一遍：“你去还是不去？”

“不去！”

他又拿起家里最粗的衣架朝我的背上打了几下，委屈的眼泪不自觉得流了下来。可当我抬起头的时候，发现爸爸的眼里也闪烁着泪光，原来痛得不仅是我。爸爸接着说说：“你去补课，就有机会在那读书了。”原来这个机会也是不容易的，父爱的温暖瞬间传遍了我全身，我用力的点点头。父亲开心了许多，也很放心。

当我即将要去补课时，父亲请我一起吃了顿饭。在吃饭的时候，父亲因为没读过几年书，所以不怎么认识菜单上的字。我看见着父亲那种不怎么识字的样子，眼睛东张西望。我不禁感到心酸，连忙把菜单“抢”过来问父亲都要吃些什么。这一刻，我突然明白，父亲为什么那么希望我能好好读书，为得应该是那一份尊严。父爱，就这样无声的传遍我的全身。

我体会到了父爱的无私和厚重，我感到很温暖很幸福！

蔓延全国的病毒疫情在全国人民共同努力下得到了有效的控制，医务人员依然奋战在抗疫第一线。而我们也继续在家里进行网课学习。通过老师不辞辛苦的安排和指导下，我的网课学习得到了很大的提高。虽然没有学校那样的环境和学习氛围，但也使我掌握了许多学习方法。

首先是预习和复习;

上网课前，一定要先预习，因为预习课文可以使你在上课前对学习内容有了大概的了解。不至于在上课时茫无目的，也便于对课文重点内容的掌握。背课文时也有很大的帮助!而网课后，一定要复习，因为不复习难免会忘记重点的内容，复习可以加深记忆，让我们对重点掌握的更加牢固。

其次是记笔记与回看;

在刚开始上网课时，我并不注重记笔记，由于不知道记笔记的好处，所以漏了许多知识点，以至于在后来的复习时比较吃力，渐渐地我领悟到了记笔记的重要性。于是，每一次网课开始前，一本笔记本便出现在我面前。每每遇到重要的知识点时，我便奋笔疾书地给记下来，那样就不会漏掉知识点了。就算漏掉了，再重新回看，就可以把漏掉的给‘抓’回来了。

学习使我进步，在疫情中我选择努力，而上网课也让我感受到了学习的乐趣，希望我能在以后的学习中掌握更多好的学习方法。

今天，妈妈带我和哥哥一起去【大同山】爬山。

在一个阳光明媚的下午，我们来到山脚下，我们激动外分直向山上奔去，我和哥哥你追我赶在前面跑，妈妈在后面说：“跑的慢点，小心摔倒。”我们跑了不到五分钟就已经气喘嘘嘘了，满头大汗了，再过了十分钟，就来到了一个亭子里休息。一边吃着零食一边看着山脚下美丽的城市，一幢幢高楼树立在我的眼前，一辆辆汽车在马路上有规律的奔跑着。休息了一会儿，我们又继续往高处爬，山路高低不平，一会儿上一会儿下，我的腿开始慢慢的颤抖起来，妈妈在一边帮我们偷偷的拍照，鼓励我们向山峰登上去，不知道走了多少个湾，多少个台阶，我们来到了第二个亭子里休息，远处的房子似乎变的更小了，城市离我越来越远了。过了一会儿，我们又开始向山峰高处登去，在半山腰，只听见【知了】的叫声， 【知了】的叫声越来越响，太阳越来越热，我们热的喘不过气了，我们脱掉上衣继续往山上爬，突然看到一眼清清的泉水在我们眼前，我们急忙扑了上去，舒舒服服的洗了一把脸，哇，好爽好爽，泉水清澈明亮，把我们一脸的汗水都洗没了。

最后我们登上了山頂，妈妈表扬我们说：“哇，儿子你们好坚强，好榜呀，能登上那么高的山峰。”

那年夏天，我和她曾经仰望着最寂寞、最美丽的星空；那年夏天，我和她曾经一同漫步海滨……但这一切，都仅是在外人看来平凡不过的亲情，只有那一次，我才真正读“懂”了她。

就在我将步入“青春大门”的那段朦胧岁月，就在那个流火的夏天，命运之神给予我太多的坎坷。

南海之滨，36摄氏度，咸咸的海风不知疲倦地吹。这本是个平静的旅游日的午后，却被一声惨叫无情地击碎……当她焦急地冲过来时，我的周围已是一片血泊。从沙发上跌下的我，头部重重地撞在玻璃茶几边角上，鲜红的血液沿着透澈的玻璃滴下——这景象，也许真是鬓角未生出白发的她，那时所无法承受的。

一切显得太突然。

可震惊过后，世界仿佛又从一秒的沉寂中苏醒过来了。她像发狂的野兽，不顾一切地紧抱着我，随即冲开大门，无视旁人诧异的目光，独自抱着我跳上出租车，送往医院。

被疼痛弄得快要晕眩的我，隐约感到脸颊上有冰凉的液体——那是她的泪。

醒来。眼前是被白色充斥的世界，她坐在床边。我迷迷糊糊望了她一眼时，被吓了一跳。那个坐在病床边的女人，似乎不是我所熟悉的她了。

她面容苍白，额角上豆大的汗珠在冒，那眼眸，也许是因为哭泣过而红肿充血。见我苏醒，她呀地一声，音量不大却可听出惊讶。是如此欣喜，不论我还是她——这，究竟是厄运过去后的欢欣，还是亲人相见的……

就在那一次，我读懂了她。她对于我无限的爱，是无法用言语表达的。现在的我和她，有时也会有隔膜的存在，那是上帝之手在作怪。青春的叛逆，尽管会使我们疏远，却难以改变一个事实：我和她，是这世界上最了解对方的人；我和她，中间有着一段斩不断的桥梁。

她，是一个普通的母亲。那个她，我读懂了。她，是我妈妈。永远的妈妈。