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感受_作文(合集20篇)

新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗,下面是小编为大家带来的有关感受_作文,希望大家喜欢。

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登山的感受作文

全文共 533 字

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我曾经和我的姐姐一起去云洞岩爬山。那里风景美丽,至今回忆起来我还记忆忧新。我们来到云洞岩山脚,我抬头一看,峰顶这么高,我们爬得上去吗?山上一些奇形怪状的石头,似乎在嘲笑我,我顿时增加了勇气。我们奋力地向小树攀登。我一会儿顺着台阶向上爬,一会儿攀着石头向上爬,一会儿拉着姐姐的手向上爬。我在姐姐和妈妈的前面,我真棒!姐姐开心地问:“你怎么爬这么快?”我兴奋地说:“对呀!因为我喜欢爬山。”爬到半山腰,我和姐姐、妈妈爬得都很累。我们就坐下来一起喝了一瓶饮料,真爽啊!我们又有了力量,站了起来继续爬。

这时,我看见了一个小女孩,年纪四、五岁吧,你别看她年纪小,她还爬得很快呢!我看着这个小女孩正努力地向上爬,她一边爬山一边气喘吁吁地说:“爬山真好玩,以后我还来。”小孩的话鼓舞了我,我们继续往前爬,终于爬上了云洞岩的峰顶。峰顶真凉快!我站在峰顶上,只见远处一块块梯田变成了一块块绿色的豆腐,公路上的汽车变成了玩具小汽车。这时候,迎面吹来一阵风,我看见了野花似乎在跳舞,真美啊!

我又看见风姑娘在给小树梳头呢!小树发出了“沙沙沙”的欢笑声。风姑娘也亲切地吻着我的脸,似乎对我说:“你真厉害啊!”我点点头,笑呵呵地说:“谢谢你,风姑娘。”我站在峰顶上自豪地大喊一声:“我胜利了!”

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篇1:独特的感受作文600字

全文共 656 字

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有一种东西,它溶于血液;有一种东西,它真诚而又激昂,它在每一个中国人的心中是不可磨灭的情怀,那就是饱含责任和担当的爱国情怀。每当我庄严地唱起我们的国歌,每当我看见一幕幕英雄事件的新闻,我都会有一种莫名的独特感受

清明时节的雨都为英雄们落泪,清明时节的光都为英雄们照亮。

万千银珠似的水滴,从深蓝的天空中坠落,如丝线般的织起沉重的沉默的黑夜。熊熊的烈火,飞扬的尘埃,墨黑的脸庞,拼命的呐喊。3月30日的凉山火灾给我带来了那独特的感受:哪有岁月静好,只不过有人在替你负重前行。在那场火灾中有刚刚入伍不久的英雄,也有经验丰富的老兵,他们不为困苦险阻,向着烈火前冲。作为新世纪的少年,他们永远都是我们学习的榜样,向阳而生,向善而行,向美而近,向先烈们学习!

从我记事起,这种独特的感受就是我魂牵梦绕,或者换一种方式来说,就是从我出生起,我的血液,我的一切都不能离开我的祖国。都代表着长大后的我,与同一年代的少年,都会要成为替复兴中华道路分忧的栋梁。也许此时此刻的我,面对凉山火灾事件,也做不出多大的帮助和宣传,但我相信它带给我的力量与感受,会不断地激励着我,在此感怀人民英雄永垂不朽!

夜空中发光的明星有很多,你认识的有几颗?大地上巍峨的青山有很多,你知晓的又有几座?为人民为祖国奉献出生命的英雄烈士,他们就是那一片璀璨的星河,那一群雄伟的高山。

也许身在各地的亿万人都不曾听说过他们的姓名,看见过他们的样子,但在险峻的凉山印刻着灭火烈士的英名,世界上每一个英雄牺牲的地方都有着他们的印迹。让我们一起缅怀先烈,向人民英雄致敬!

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篇2:徒步感受作文600字

全文共 675 字

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那一棵棵古树,在向你陈述着悠悠岁月,那一块块青石,在向你述说着古人的智慧,那一个个马蹄窝,在向你展现中国的伟大……

本周二,我们六年级全体同学去徒步,在出发前,老师就告诉我们,在我们徒步的山上,有着“马蹄窝”。“马蹄窝?”我对此很是疑惑,马怎么可能在石头上踩出马蹄窝呢?这是不可能的事!一定是踩在泥土上了,对,一定是这样!

到了山脚下,我心如火燎,急匆匆地去找那所谓的“马蹄窝”。

终于上山了,我的目光四处寻找,却迟迟没有发现,忽然,我脚底一滑,差点摔倒,脚却有些疼痛,一个凹下去大约20厘米的大窟窿出现在石头上,就是这个可恶的“坑”让我差点摔倒,我气愤地瞪了“坑”一眼,咦?奇怪啊!这个“坑”的形状实在是太独特了,它的壁十分光滑,像打磨过一样,也不像是人为雕刻而成,难道是大自然的自然形成?不可能啊,再说了,也不像啊!突然我想起了老师曾经提到过的“马蹄窝”难道这就是“马蹄窝”?我仔细端详着,耳边响起了马蹄一下下敲击着石头,发出“咚咚咚”的有节奏的声响,我轻轻合上双眼,身着袍子的商人赶着驮着大包的马,飞快地向前走去,嘴里还念叨着什么,面色焦急,我猜测他应该是慢了,他却迅速地消失了,出现的,是一位骑着高头大马的军官,他身后,有着几排军人,看起来,他们是多么威武,多么庄严,画面一转,一个马蹄窝,不,是一个古老的、伟大的、不可思议的马蹄窝出现在我的眼前,这个马蹄窝,承载着历史,承载着回忆,更承载着,我们中国人民的精神!

它经历了历史,它见证过奇迹,这中华文明的历史,顺着古老的物品,一代代流传下去,我们,这个世界的接班人,则更应该,把中国的历史发扬光大!

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篇3:以感受温暖作文600字

全文共 750 字

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生活中,有许多让我感到温暖的事。春天的风和日丽、小鸟的柔声细语、老师的无声关爱、同学们的热情帮助,都让我感到温暖,而最让我感到温暖的是爷爷对我的莫大鼓励。我一二年级都没真正学过数学,因为当时我在美国,在那儿的小学,我们主要通过游戏学习语言。前几年转学来到淮师一附小读三年级,第一次数学考试我得了106分。

看着其他同学们拿着120多、130多、甚至140分的卷子,满天欢喜地笑着,我羞愧地低下头,呆呆地看着自己的试卷。那鲜红的106分像是一张千变万化的脸:一会儿像奶奶急躁的脸;一会儿像爷爷慈祥的脸;一会儿像爸爸严厉的脸;一会儿像妈妈温柔的脸……这106分真是沉重无比呀!

放学了,我拖着沉重的脚步往回走,再慢也还是回到了家。还好,爸爸妈妈都没回来。奶奶听说我得了106分,急得眯起眼,唠叨起来:“啊?才考106分啊!你姐你哥可从来都没考过你这么点分。就这几分你还想考上外国语学校呀?想得美!你下次再考这点分,我把你头给揪了!”我在房间里听着听着,不争气的眼泪夺眶而出。

这时,爷爷脸上带着微笑,走到我身边,拿起我的数学卷子仔细地看了一遍,说:“小雨,光看口算题你就错了12分,要是细心点,结果会怎么样呢?你再看这应用题,从列式到计算都是对的,怎么答题就错了?你说是什么原因?”我小心地说:“太粗心了,还有些紧张……

”爷爷鼓励我:“小雨,你第一次考数学就能考出这样的成绩,已经很不错了,只要付出更多的努力,再细心一点,认真些,会做的别出错,没把握的大胆做,你一定不会比优等生差的!加油!”听了爷爷的.安慰,我原本灰暗的心空立即拂过一阵温暖的春风,那一刻,让我终身难忘的暖流涌遍全身。

现在,那一股暖流早已化为我奋发的无穷动力,我的数学成绩不断进步,奶奶的唠叨少了,爷爷的笑脸更灿烂了,而我则更幸福、更自信了!

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篇4:描写感受美好的生活初三

全文共 1170 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! Chunyu is fine, the earth is vibrant, the beauty of hope; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong; autumn is enchanting, colorful, enjoy the beauty of harvesting;Wrapped in winter, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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篇5:选择一个感受最深的汉字写作文600字

全文共 620 字

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陶陶然,乐在其中!——杨炯

——题记

乐是什么?很多人认为乐就是得到。一顿美餐,一次旅行,一件礼物……其实,乐更是一种付出,当你付出了后,就会尝到收获的喜悦,自己就会快乐。?

那是六一儿童节,晚上我正在家里看电视。突然门外传来“咚咚”的敲门声。原来妈妈回来了,妈妈手上拿着什么礼物?正在我万分好奇的时候。妈妈打开了盒子。是我盼望已久的“风火轮”溜冰鞋。太开心了,我一蹦三尺高,这是我的第一个乐。

周末,我来到广场上,我迫不及待地穿上了溜冰鞋。妈妈正准备教我技巧。我说我看过溜冰视频,我知道。我只想快点炫耀。我晃晃悠悠扶着树站起来,像个酒鬼一样的东摇西晃,刚刚迈出一步,就摔了一个底朝天。“哎哟,真疼啊。”我摸着屁股,抱怨着。妈妈说:“溜冰时脚要成外八字状,身体要弓起来向前倾。”我扶着栏杆慢慢地滑行,经过几个来回,觉得比较顺畅了。我开始有了新的目标,决定在广场上溜一圈。在广场上,越溜越顺,到了转弯处顺利地漂移。风声在我耳边呼啸,越溜越快。我战胜了困难,学会了溜冰,这是我第二个乐。

经过一小时的练习,我觉得我的实力特别强了。此时,危险也慢慢地降临。眼前出现了一个大斜坡。我觉得我放慢速度,应该可以过得去。可结果我没有刹住,“咣当”一声,我摔了一跤,顿时觉得腰背疼痛。脚也摔青了。可斜坡怎么能够拦住我?第二次,我总结了技巧,慢慢地终于穿越了斜坡。技巧提升,这是我的第三个乐。

是啊,乐无处不在,我们要有善于发现乐的眼睛。一次溜冰就让我感受到了三个乐。

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篇6:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 763 字

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“磨剪子咧……锵菜刀……”

每天这个磨菜刀的大爷都会四处吆喝。在窗边,虽看不见他的面容,但能听到他嘶哑的声音。日复一日,年复一年,他都在奋力地吆喝。

一日,终于看到了他的容貌。

“喂!磨菜刀的。”伯父喊了一声,磨菜刀的大爷颤颤巍巍地转过了身,寻声而来。伯父进厨房拿了一把菜刀递给老大爷。我细细端详着他,他大概已年过六旬了吧。黝黑的肌肤包着枯枝般的躯干,土黄色的衣服带着浓厚的土味,我不禁皱了皱眉,头发油乎乎的并成一撮一撮的,满脸的皱纹盖不住岁月的沧桑。左手提着看似快散架的黑漆小凳,右手提着大大小小的磨刀石,很是吃力。

只见他把小凳冲地上一放,掏出大小不同的磨刀石。邻居也打开门凑热闹,嘟囔了一句:“这么老还出来,真是太可怜了。”老大爷似乎听到了邻居在议论他,道:“你们在说我么?”邻居连声说:“没有没有,我们只是看你拎着这么多石头太辛苦了。”老大爷摇头苦笑:“唉!谁叫我少时不努力,如今落得这样的下场,也怪不得谁。”说罢,他便又麻利地开始磨着刀了。

一会儿用大的磨刀石,一会儿又换成小的,使劲地磨着,汗滴顺着脸颊流下,老大爷抬起袖口随便擦了一下,便又继续干活。

大概过了半个钟头左右,菜刀磨好了,从以前那把又老又钝的菜刀变成了发着银光,又锋利的“宝刀”。伯父一边掏着鼓鼓囊囊的钱包一边问:

“多少钱?”

“两块。”

我不禁心里一惊,辛辛苦苦这么长时间只要两块钱,紧接而来的便是心酸。只见大爷从口袋里掏出一小薄层钱,把收到的两元钱整齐地叠放上去,所有的钱脏脏的,土黄土黄的。

待大爷走后,伯母便指责伯父道:“干嘛要花钱出去磨,为什么不自己磨?”伯父说:“这老大爷已上了年纪,挣钱又这么辛苦,咱们何不帮他一把呢?”

我不由得想起网上流行的一个帖子《别总去超市买东西,也给路边摊留点生意》,的确,举手之劳,何乐不为?也许点滴关爱,就能温暖他们整个世界。

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篇7:汉字的感受高中

全文共 495 字

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儿时的我,在:“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号,而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!

我无限感慨于中华五千年来的结晶——汉字,因为中华汉字,生动形象!你看“太阳”这两个字,你会感触到热与力,会精神抖擞,而望见“月亮”这两个字,眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的时候,会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象,如同瀚海一般,更加显得有魅力,十分光彩夺目。在历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢?

看着这些有色彩,有声音,有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱。

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,又观赏。左右公整,能简能祥。既便言志,有供观赏。

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篇8:开学的感受作文

全文共 912 字

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哎,真闹心,又开学

哎,大家听到这个“哎”字,就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事,可不小呢,我想,我的悲伤事,也是大家的悲伤事吧!

又开学了,真闹心,我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里,生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品,还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里,全世界的小朋友都在那里,那样,我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的躲开了大人的叮嘱,唠叨,那样多好啊!如果,世界没有战争,只有和平,我想那会很美好。

我们生活在一个大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我们没有学习,没有负担,没有战争,只有和平,和快乐。我们随便玩,想怎么玩就怎么玩,没有唠叨。小孩子们想的永远是和大人们不一样的,我想:如果大人认为这个东西很难看,如果孩子们喜欢,那就是孩子们的眼光,如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街,看到了一样东西,大家眼光都一样,就会争来争去。最后谁也拿不到了!

我已经开学了,我想,我的作文一定会写出你们的心声,也写出了我不好意思对妈妈,老师,爸爸,家人说出的话。我想,如果没有学习,没有负担,没有唠叨,那我们会有多好?世界会有多么美好?

我常常想不通,老师为什么要留那么多作业?为什么要留那么多的作业,我们写也写不完,那样就会形成了我们讨厌学习,不喜欢学习,如果没有作业只是在课堂上学习,预习。那样我们的生活会多么轻松啊?

我是一名五年级的小学生,我的妈妈无时无刻的叮嘱着我,学习,学习。我知道,我已经很认真的再学了,我学习成绩也很好,但是妈妈总是不满足, 这是对我最大的失望。 我这么这么的努力,怎么还是不满足?难道非要人家上小学,我就跳级跳到初中?难道人家学到初中,我就要努力的学到了高中?那样我会有多么累,多么累啊?

我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业,给我们的时间宽松一点。

还有就是辅导班的问题,为什么我们这个年代非要有辅导班呢?难道辅导班可以帮助我们的?可以,是,妈妈总是说,辅导班好,他可以帮助你学习学的更好。可是我学的已经很好了!妈妈还是不满足

天下的大人,父母,老师们啊,请你们让我们歇歇吧,我们忽然觉得自己好累好累!

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篇9:感受家乡的风俗作文800字

全文共 890 字

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中国有着各式各样的传统节日,每一种节日,在各地都有着不同的习俗,而让我印象最深刻的一个节日,还是宁波的元宵节。

妈妈是一名地地道道的宁波人,从骨子里喜欢吃各式糯米做的点心。而元宵节的汤圆,更是不容错过的。与现代化生产的速食汤圆不同的是,在宁波,传统的汤圆连糯米粉都是自己做的。

提前一天,将上好的糯米清洗干净,并浸泡好。到了元宵那天,家家就都开工了。磨米,拌馅儿,忙得不亦乐乎。磨米时,一手推动水磨上的把手,另一只手往水磨里加米,磨出来的米浆沿着水槽,流入放好的桶中。接下来用干净的纱布把米浆包起来,让米浆中的水流干,便形成了一个个糯米块,再将这些糯米块反复揉搓,就变成了柔软的糯米坯子。

圆子的馅儿也非同一般。将干芝麻炒熟后捣碎,加入绵白糖和小块的猪板油搅拌,不一会儿,便散发出阵阵香味儿,就算是吃饱的人,闻到这香味,恐怕也按捺不住,想再尝个鲜儿吧!拌着拌着,这芝麻馅儿就变得油亮油亮的了,顺滑无比,煞是好看!

开始包汤圆了!这时,灶边总是有小孩子候着,等着吃汤圆。他们一个个张大了嘴,伸长了脖子,想第一个吃到汤圆。但大人们可被这帮“小馋猫”给惹急了——这样围着还怎么干活儿啊!

“都出去,谁先出去,吃的汤圆就多!”

听了大人的这句话,孩子们就争先恐后地跑了出去,大人们也就能安心地包汤圆了。

大人们包汤圆的手法娴熟,双手就像蝴蝶一样上下舞动,不一会儿,就包好了。这包好的汤圆一个个圆滚滚的,挺着小肚腩,站在那儿,好不可爱!

把它们放入煮沸的水中,看着白白胖胖的它们一个个在锅中上下浮动,颇为有趣。等熟了,将汤圆盛入碗中,轻轻咬上一口,那馅儿便会流出来,散发出诱人的香味,催促着你赶紧吃了它——这种催促又有谁会不听呢?吹一吹,放入口中,能感到芝麻白糖猪油馅遍布口腔的感觉;咬一咬,能吃到滑嫩清香的糯米皮儿,这种口感,不禁让人想多吃几个。小孩子们可忍不住,不听父母的劝告,吃了一个又一个,直到摸着成了一只小皮球的肚子,瘫在椅子上才肯罢嘴,可眼睛还依旧盯着那碗中“白胖小子”呢!看着一脸满足的孩子,父母也奈何不了他啊!

这就是我的家乡——宁波的元宵节。与家人团聚,吃着汤圆,便是最快乐、最幸福的时候。

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篇10:感受作文400字

全文共 481 字

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今天上午,老师带我们参观了位于高淳县游子山风景区东南面、小茅山下的武家嘴农业科技园,听老师说它是一个占地17600平方米,总投入近4500万元的农展园。

步入园内,仿佛穿越时空,走进热带雨林的神奇世界。一号园分为热带水果区、热带雨林区和沙漠植物区三个区域,共有800多种植物,有很多是从外地甚至国外引进的珍稀品种。在热带水果区,柠檬、芒果、木瓜、香蕉、龙眼、荔枝、人参果等品种繁多的果树,把我们带入一个甜蜜果园。走进热带雨林区,放眼望去,更是美不胜收,别具一凡风味。老师指着远处的三棵大树对我们说:“这可是武家嘴生态园的‘镇园之宝’,叫加拿利海枣,每棵要20多万呢!”另外,树葡萄、小叶榕、大叶榕、紫檀等珍稀植物也同样价格不菲,令人目不暇接。当我们漫步沙漠植物区,又仿佛来到了遥远的撒哈拉沙漠,享有“沙漠之宝”美誉的金麒麟独树一帜,天宝花、金刚纂、佛肚树等沙漠植物将迷人的异地风采展现得淋漓尽致。

不知不觉一上午就过去了,我感觉今天过得好快,当我们坐着客车离开生态园的时侯,车厢里无数双眼睛都盯着这里的一草一木。这里曾洒遍了我们的欢声笑语,这里也洒遍我们的留恋之情。

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篇11:感受作文600字

全文共 587 字

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听音乐是一种享受,它能把所有的烦恼除去,也能激发人们的七情六欲。

听音乐能陶冶人们的情操,让我们懂得欣赏,懂得美。

我们家的电脑里下载了许多钢琴曲。聆听那些美妙的音乐,成了我暑假里必修的功课。

音乐是一本读不完的书,一个永无尽头的洞,因为它有着丰富的内涵。那曲子的名字和含义,那作曲家的心情,都是需要我们潜心去探索,用心去感受的。

不知道你有没有被几首伤感的曲子感动得流下泪了呢?

有一首钢琴曲,名叫《雨》。用心感受它,那一个个音符就像一条条缠缠绵绵的雨丝,滴进我心里。用心感受它,窗外已是淅淅沥沥的雨水。用心感受它,眼帘上不知不觉挂满了泪水。

听着它,我仿佛看到了儿女在去世的亲人床边痛哭的情景,看到了失散的姐妹含泪倾诉的场面,看到了儿时的同窗好友重逢的时刻,看到了离乡的学子怀念故乡的眼神。

窗外的雨还在下着,每一滴水珠都装满了思念和关爱。

听着《童年的回忆》,我感受到了童年里的欢乐和天真。

听着《少女的祈祷》,我感受到了教堂内的圣洁和庄重。

听着《夏日的微风》,我感觉丝丝凉爽的微风正扑面而来,为我们带走夏日的炎热。

……

音乐,能把我们带入世外桃源,带到无忧无虑的世界。生命中所有的不快乐,都在这里化解。生命中所有的快乐,都在这里伸展。

人的一生有许多个音符,也组成了许多首乐曲。喜、怒、哀、乐四支曲,一个热闹,一个激烈,一个轻缓,一个欢快,使人生丰富多彩起来。

用心感受音乐,用爱感受生活。

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篇12:感受一朵花的美好初三作文

全文共 774 字

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时光匆匆,岁月的氤氲中总也带着那么些的芬芳,怀着静之心,明之意,享受花之美好

常在书上看到一种花,叫蝴蝶花。心里念着这名字,越发憧憬了那花朵的样子。蝴蝶本就是极美,再加上花的形态,该是怎样的灿烂。

终于,一次出游让我遇着了它。那日的惊鸿一瞥,但也不忍移去目光。我惊喜地叫着,跑着,复而细细端详。它小小的,白白的,在丛中烂漫地开着。似乎世上的善良明朗皆在它这,却又似乎与红尘烟火相隔。这便叫作与花的缘分吧。不要绿瘦红肥,不要艳丽争春,只静静厮守一方土地,只为一份云淡风清,只为一份圣洁坦荡。

这样的美,美得安静、纯洁,却未曾有人写下。何必定要像牡丹艳冠群芳,也许未若怡红公子踏雪寻梅,妙玉相迎来得妙,但它总归也携着美好。即使不惊天动地,且默默地惊艳,有何不好?只折它一枝,一枝就好,总算带点芬芳归家去。

不觉时光流逝,倏忽间,我已正式踏入那庄重的中学的大门。我似乘舟漂泊,波涛翻滚,难敌势头。又是一个皓月当空的夜晚,我依旧执笔与知识搏斗,与那数字征战。心中却愈发烦燥,眼见着黑色笼罩大地,我第一次掷了笔,在房间里踱步。是春天山涧里的鸟儿,空灵的声音叫起,搅乱了心绪。一时,不安和躁动充斥于心中。

一转头,却又看到了那株蝴蝶花插在瓶里。花瓣有些向下,却仍那般动人。才发觉,已是许久未曾见它了。但那又怎样?它不是依旧好好地开着。有人看,无人看,我自芬芳着;有人怜,无人怜,我自坚强着。不禁笑了,这花倒是活得比人还明白些。

人常说,若为蝶,须成茧。努力,才能搏出掌声,又何须在意别人的目光。“何必要细细地盘算,付出和得到的必需一样多。”暗自拼搏,后积而薄发,岂不更好。遂把花瓶端来放在书桌上,静下来。认真书写每一个字,认真解答每一道题,感到分外心安。

从今天起,做一朵蝴蝶花吧。学会等待,学会积淀,学会贮蓄力量,不为别的,只做好自己。

花之美,不仅在于外表,更在自身。

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篇13:感受初一

全文共 640 字

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感受四季,感受大自然,四季给了我们太多的欢乐.下面,让我们一起来感受四季吧!

春天,当我们还沉浸在美梦中时,春天的使者——小草,早就伸了伸懒腰,推掉所有阻碍它生长的障碍物,顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿,柳树也在这生机勃勃的季节吐出来一点新绿,嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满生机的。

夏日,许多知名的,不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放,你不让我,我不让你的竞香媲美。闭上眼,仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天,娃娃的脸,说变就变,晴空万里,不一会儿就乌云密布,把大自然里一切能发出声音的事物都请来了,为了这场演奏会,它们可真是商量了好久啊!一出场,都相互配合着,地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。

秋天,果实累累,满树沉甸甸的果实,这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,还有那紫莹莹的茄子……在这个丰收的季节,我们要收获我们在春日里播种下的希望。大自然让我们欢乐。

寒冬,洁白无瑕的六棱雪花纷纷扬扬地飘下来,接一片放在手心上,眨眼间就化了,凉丝丝的。放眼望去,大地都铺上了一条白色的大绒毯。孩子们都跑了出来,我也紧跟着大部队来到了雪地上,仨一伙儿,俩一队儿,打起了“抗日战争”,我家的小狗也来凑热闹,可它抵挡不住这严寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然让我们感受雪带给孩子们的愉悦。

春夏秋冬,四季轮回,日历虽翻过去了,但那些往事仍历历在目。我愿仔细品味大自然这杯香醇的咖啡,品味人生的味道!

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篇14:学农感受作文800字

全文共 1043 字

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这周,我们带着满怀的好心情,来到绍兴米果果小镇学农。其创建于2013年,总面积3152亩,是一个集种养殖、农产品深加工、休闲旅游、教育培训、创新创意发展为一体的综合性农业园区。

学农的课程丰富多彩,有挖番薯,种青菜,大地寻宝,做蛋糕,植物栽培,露天电影,果蔬雕刻,马术体验,炊事体验,拓展训练,创意搭建,联欢晚会,各有各的独特之处。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这次我们就体验了农民是怎样挖番薯的。我们抡起铁锹就往番薯地里走,只见那番薯的茎,一根根的都在外面露着,我们心里便想:还要铁锹干嘛?直接拿着茎一拔不就上来了吗?于是我便开始尝试抓住茎往上用力一拔,但番薯丝毫没有动静,我们只好老老实实的拿起铁锹撬泥土。我们用锄头使劲挖番薯根上刨,弄得泥土四溅,活像一只只土拨鼠。

终于,我们看到了一层紫色的皮。“找到番薯了!”我们抹了一把汗,拼命往番薯的方向挖去。挖出了一个番薯,拿起来一看,发现上面的根还连着泥土中更深的地方。我们明白了,泥土中还有许多调皮的番薯,正等着我们,将它们一一挖出来。“嘿秋嘿秋”半个小时之后,一整串的番薯都被我们挖了上来,整整有十个!它们大小不一,形态各异,是长长的根将它们连在了一起。看着那番薯,真想流口水,我们也体会到了劳动的辛苦。

学农活动中,我们不仅体验了干农活的艰辛,还提高了动手的能力。

创意搭建就是体现我们动手能力的项目。创意搭建是什么?当老师将使用材料给我们看时,我们都傻眼了,用的竟是积木。原先我们倍感无聊,觉得搭积木是幼儿园小朋友的最爱,让我们来玩像什么样子。可是渐渐地,我发现用这种叫Keva的木材搭建并不容易,因为它们全部一模一样,且长和宽的比是5:1,得搭对木材本身形状有利的建筑才行,我们便都投入到了自己的创作之中。我搭的是双子塔,是我们组的绝世佳作之一。

我运用的是逐渐移动法,先平行放横放两块Keva?再把另两块平行竖放在上面对整齐,组成一个正方形。接着是关键,要把后两块平行放横放的Keva稍微往外偏,平行竖放的也进行移动。然后一直重复这个步骤,在往外移到第十层时就是最大极限了,是时候往内移动十层。最后我搭了两栋这样的房子,并在一起,形成了一个o字形,在o的顶部连接处放上几块Keva,就有效防止了双子塔的倒塌。我的绝世佳作,外形美观,优雅大气,犹如国家大剧院般引人注目。

这次学农,我体验了农事,十分敬佩农民伯伯们。我提高了能力,用一双巧手创造奇迹。它成了我记忆长河中不可缺少的一部分,永远永远地记在了我的脑海里……

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篇15:失败的感受中学生话题

全文共 662 字

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雨被檐挡而有声,水遇石头而滴穿,梅遭风雪而开花。我们眼前的一切,有声,有色,有味,有形,成为我们人生的瑰丽图景,这背后,都有过在失败中成长的经历。只有经历过失败,才能够成长起来,释放精彩。

路遇失败而不畏困难迎头而上者,会成长,会掷地有声。依稀记得在那物理火热的年代,富兰克林为科学而舍身的精神,激励了无数学者。在前无古人的实验中,他站到了最前列。为了证明静电的存在,他无畏大自然的凶猛与险恶,在雷雨天放风筝。第一次实验,他失败了,留给他的只是巨大的失败与恐惧。不过,他用勇气克服了这一切,失败并未让他气馁,反而让他更加富有经验。在第二次实验中,他果然成功了。

是失败造就了富兰克林的成长,成就了他的精彩,让他似雨一般重重砸向屋檐,发出震耳发聩之音。谁言失败只会留给人万般苦痛,苦痛后的成长将会是美味甘露。

不敢面对失败者,庸碌无为,不会成长,更不会被人歌颂。项羽本有一支军队,所向披靡,无人能挡,个个都骁勇善战。不过他心高气傲,不接受自己的失败,也听不进别人的言语,虽英勇但刚愎自用,被刘邦打得四分五裂,逼上绝路。当四面楚歌时,那西楚霸王才意识到自己的失败,但他更不能容忍自己犯下如此大的错误,不敢直面失败,无颜面对江东父老乡亲,最终自尽于乌江。

谁言无失败者幸运?它只会增添有失败后的痛苦。

我们自然也会遇到失败,无论在学习中还是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中炼就,梅花需在霜寒冰冻下绽放。能不能成功,只在于我们对它的态度。

如雨被檐挡而有声,水遇石子而滴穿,梅遇寒雪而开花。我们自然也要面对失败,在失败中成长,发出掷地有声的回响。

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篇16:感受一朵花的美好初三作文

全文共 679 字

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茫然若失的年纪,我就像一朵,一朵没有人关注的花,一朵漂浮在海洋上的花。

我的存在总是那么渺小,我好像从没有来到过这个世界。在班里,我可以逃课好几天,都没有人去找我,回到教室,老师看都不看。我坏过,家里人有时候看到我都不想理我,把我当做空气一样穿过。我被无数人忽略过,我羡慕别人,有一个那么好的朋友圈,也正是因为我的高傲,我身边的朋友,一个比一个冷淡,一个比一个冷酷,我的性格,决定了我的朋友,总是被认为高不可攀的我们,从来没有人愿意接近我们,我受够了这种高傲的性格,我想低下头,和幼稚的同学一起玩耍,可是,当我微笑着面对他们的时候,他们所给我的,却是一副极其恐怖的样子,我就像是恶魔一样存在着,没有人,愿意接近我,愿意走进我的生活。

浮浮沉沉,好几年,海水已经彻底摧毁了我的高傲,我的性格再也不像以前那样高傲,孤独,我学会了微笑,我学会了以诚待人。慢慢的,我的身边好像多了点朋友,不过,还是那样的高傲,和我一样的高傲,我们在别人面前总是那么高不可攀,在我们自己的朋友身边,都会像个傻一样的笑,笑这生活给我们的悲剧,给我们的性格。

或许有一天,我被海水冲淡了,冲跑了,没有人再可以找到我,那么我相信,也没有人愿意去找,任我浮浮沉沉,一生留离。我这朵孤独的花,多想为一个人好好的绽放一次,可是,总是有那么多不懂我的人,连接近都不敢,即便无意看到,也不会对我有半点在意之心,就这样,迷迷失失,离开了所有人,被所有人抛弃,我一个人飘零在这大海上,也没有人会放下他的所有的一切,来寻找,寻找这朵孤独的花儿。

我就是一颗这样孤独,没有人在乎的花儿,我想绽放,却没有人愿意欣赏。

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篇17:那一刻我感受到了温暖话题

全文共 961 字

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打开记忆的闸门,揭开封尘已久的记忆,才发现任凭岁月荏苒、人事变迁,有些记忆已经成为心底的一种甜蜜,每每忆起就犹如一股甘泉沁入心脾,还有那种不期而遇的温暖…… Open the gate of memory and unveil the long -standing memory, only to find that the years and personnel changes have become a kind of sweetness in the bottom of the heart.From the beginning of Ganquan Qin into the heart and spleen, and the kind of warmth that encountered ...

一个立秋后的下午,我骑着自行车回家。街上冷冷清清,别有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一阵秋风袭来……冷!初秋的风不如春风那般轻柔、温和,在送来凉爽的同时还夹杂着些许寒意。在回家的必经之路上,有一片小商业区,平时经过从未出现半点差错的我做梦都没想到今天能出事。

穿过这一片的时候,我因见人多而减慢了车速,而此时,有两个社会青年也骑着车在我前面走。由于路窄,而他们俩还一左一右占据了几乎整条路,关键的是他们好像故意骑得很慢,我几次想过去,都被他们挡住了。就在我怒火中烧的时候,他们好像是良心发现给我让出一条路。但我高兴得太早了:就当我试图从中超过去时,他们俩一起直接朝我挤过来,我来不及刹车,结果连人带车翻在路边。倒的时候还把一位卖衣服的哥哥的几件衣服带倒了,我的书也撒了一地。

这时,那两个人却停下车一脸不屑地嘲讽我说:“这点儿车技,还敢在路上骑?再多练几年吧!”就当我委屈得想哭时,旁边卖杂货的叔叔阿姨出来了,对他俩说:“早就看你们两个不地道,是不是想找茬……”那两个青年见状不妙,一溜烟地逃走了。这时,大家纷纷帮我捡书,并把掉在地上的衣服捡起来。当一本本书送到我的手上时,我的眼泪已经像断了线的珍珠般不住地掉下来,嘴里一个劲地说“谢谢!谢谢!”最后还有人帮我把车把手扶正,还将我扶上了车……我都不知道我是怎么骑回家的。

回到家后,我想了很多,很多……

人在家庭或集体中感受到的温暖可能会被忽视,而不期而遇的温暖更为暖心。

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篇18:用心灵感受春天作文700字

全文共 693 字

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河边有棵柳树,春天刚到,嫩绿的叶子就钻出来了。天气一天比一天暖了,柳叶在阳光下,春风里翻动着,琐碎的树影投在河岸上上,就像一幅晃动着的美丽的画。

而最近我常常看见在那棵柳树下多了一个男孩。他看起来八九岁的样子,总是独自待在柳树下。

我很奇怪他一个人在那儿干什么呢?一次,我偷偷的走近他,竟然发现他双臂紧紧的搂抱着树干,并且用耳朵贴在上面,似乎在倾听着什么,我很纳闷,正想开口问他,又见他满脸的陶醉,于是便把到嘴边的话咽了下去。

阳光像是有意似停在他脸上,他皮肤白皙,耳朵紧紧地贴着树干,双目微合,睫毛很长,嘴巴似张非张,似笑非笑。也正是他的这番表情,让我忍住了没有去打搅他。

过了一会儿,我实在好奇,忍不住走上去轻声问:“你在干什么啊?”他略微停顿了一会儿,短短几秒,我却感觉空气都凝固了。

“嘘——别出声,你听,春天的脚步!”男孩把食指压在嘴上,轻声说,同时示意我跟他一样把耳朵也贴在柳树上。

我立刻遵命,抱起树干,像服从圣旨那样。可什么也没有听到。我有些奇怪,对他说:“我什么都没听见,不过你说得对,你看看这周围,树绿了,鸟飞来了,春天到了!”

“对不起,我看不到它们,它们一定很美吧!不过我用耳朵能听到它!”男孩很兴奋的转过头。我看见了他的眼睛,他是一个什么都看不见的男孩!

但是他那短短的,天真的几句话,却让我一时不知道该说什么好了,此时,我有些后悔,有些难过,甚至替他打抱不平。可扭头再看看他,却看见他的脸上只有对春天的陶醉……我重新把耳朵贴在树干上,跟他一起用耳朵和心灵感受春天……

我想,虽然男孩的眼睛什么都看不见,但是他的世界并不黑暗,他是在用心灵来感受这个春天,春天也一定是五彩斑斓的。

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篇19:过年感受

全文共 391 字

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过年,大家都喜欢,我也喜欢。为什么呢?下面就有几个例子。

因为,过年的那几天全家团圆,所有亲戚就算再忙也要抽时间来。而且,每天都可以到外面吃大餐,还可以收红包家里热热闹闹的多好啊!

因为,过年那些几天我可以无限制的玩电脑、看电视,那感觉真是太爽了,还可以抛开一切烦恼,把那些不愉快的事情统统抛到九霄云外,欢欢喜喜地迎接新年。

因为,过年那几天可以不做作业、不去思考题目、不去做枯燥无味的试卷,一心一意的玩耍、嬉戏、做自已一切想做的事情。因为过年本身就是要玩才开心嘛!

因为,过年那几天可以放鞭炮、烟花。去年剩下来的什么“摔炮”、 “红蜘蛛”、 “黑蜘蛛”、“冲天炮”、“金箍棒”、“旋转炮”等等终于可以放了!不过要小心一点,防止炸到手。

因为,过年那几天可以睡懒觉,睡到个十一二点也没有人管,一般上学时,都是六点半起,双休日也只是八点就要起来。所以,那几天我精神特别好。

我最喜欢的就是过年了。

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篇20:2024年战疫情作文_此次疫情的感受学生作文

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过年了!最开心的假期来临了!可是听到新闻报道,让我们新年不要出门,妈妈也说今年不去拜年了。我怎么也开心不起来,心想:难道这个新型冠状病毒这么厉害吗?

新型肺炎是怎么出现的呢?是因为有的人比较喜欢吃野味,可能蝙蝠或水貂之类的野生动物身上有某种病毒,这种病毒是科学家口中所说的冠状病毒,这种病毒在蝙蝠或水貂的体内或皮毛上,有人吃了这类动物染上病毒,跟别人接触后,会传染给别人,这种人传人的疫情很难控制,所以武汉会封城。为什么会大面积传播,因为疫情发现前,武汉已经有五百多万人出城了,所以会大面积传播,现在我们浙江已经成为了第二疫情区了。

妈妈爸爸怕我们染上病毒,于是戴上口罩去超市里买了一大堆我们爱吃的东西,并叮嘱我们说没有迫不得已的事情,建议大家都不出门。

我想了一首保护歌:“无事不出门,出门戴口罩。不聚餐,不到人群密集处,生病发热及时隔离,保护自己,保护人民,保护国家。对自己负责,对人民负责,对国家负责!”

这个寒假过得与众不同。希望疫情早点过去,大家平安健康喜乐!

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