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孝的感悟作文(优秀20篇)

每个人的心中或多或少都会有一些对人生的不满,比如:出生的家庭很贫穷,并没有含着金钥匙出生,或是父母老是骂自己,还有就是对自己生活条件不满,小编收集了孝的感悟作文,欢迎阅读。

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1000

以感悟人生作文600字

全文共 603 字

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生命是一场聚散。那初涉人世的第一声啼哭就拉开了聚的序幕,于是以后的岁月里,花开花落,云卷云舒,就有了数不清的相遇,相识,相处,相爱,相恨,到最后的相离。不论是哪一种形式的`相聚,哪一种形式的别离,到最后终究是曲终人散,众鸟归林。

所谓天下无不散的宴席,生命的最终归宿永远是死亡。合眼长眠的那一刻亦是一场盛装舞会的散场。在那场舞会里邂逅的人,发生的故事,随着那灵魂的飘逝,终究是灰飞烟灭。聚时的热闹与喧哗,散时的清冷与凄凉,都是预料中的,也都是定数。谁也无法更改。

虽说都知道人生如戏,也都知道岁月无情,生命易逝,但每个人在自己的生命戏剧里扮演的都是主角,身边其他的人都是配角。所以谁都想尽力把自己的角色塑造好。但有时候你的生命是一场悲剧,还是喜剧,抑或是闹剧,决定权却并非全在你的手里。因为你再怎么样也只是个演员,而不是导演,甚至连谁是导演也不知道,所以无法事先知道所有的情节和过程。这也就是生命之剧和其他戏剧的最大的区别。

生命是一个迷,我们永远不知道下一步会是怎么样,会出现一个怎么样的局面,那么就让我们做一个优秀的演员吧,尽情的去投入,该笑的时候就开心的笑,该哭的时候就痛快的哭,该爱的时候就爱他个轰轰烈烈,该恨的时候就恨他个彻彻底底。

用我们生命里所有的时间和精力,所有的真心和真情,所有的欢笑和泪水,去演绎这场生命之剧,使自己的角色完美无暇,那么在剧终谢幕的时候,肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。

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篇1:红楼梦读后感悟收获范本

全文共 734 字

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红楼梦是中国四大名著之一,作者曹雪芹,在初中时,这就是必看的中考内容,但其实我们只记得大概模糊的概念,知道作者和故事总体情节,但是,对于故事中错综复杂的人物其实了解的并不是很详细。

通过暑假这次阅读活动和高一下学期学习的《林黛玉进贾府》,让我们更深刻的了解了故事中丰富的人物及其复杂的人物关系;林黛玉聪明伶俐的病美娇,贾宝玉古灵精怪的模样,以及贾宝玉的母亲在贾府中过的非常的不错,都体现出她的聪明,颇为深的心机,贾夫人对林黛玉的慈爱等复杂的情感都在这本书中活灵活现。

贾府实力雄厚,其拥有严格的家规及其等级分明严格,贾家,宁荣二府,这是财富,权势的代名词,可其实有谁知晓,一入豪门深似海,宝玉,宝钗,湘云,包括黛玉,整日待在大观园里,吟诗赏花,固然风雅,可这并不是生活的全部。而且整日的限制,使得大观园里的人情感封闭地可怕,越压抑越多,爆发时什么都拦不住。腐朽制度使贾府大部分人中都拥有封建思想,而贾宝玉是这些人中思想与众不同的人,他拥有超前的思想,但因为封建制度的欺负,贾府中无人支持导致他的思想,当他看到自己从小一起长大的奴婢被欺负,其他人都无动于衷,只有他自己悲痛交加,表达出他的无奈与悲凉。

在宝玉和黛玉的爱情中,虽然时间是短暂的,但他们两个在一起是非常的相爱,但因为观念的不同,所以导致了悲剧的发生,或许两个人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不该相遇,因为生活不是浪漫,生活会将浪漫消磨得一干二净,最终,红玫瑰变成了墙上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以,就让浪漫在最美的是画上句号,在彼此的心中,留下幸福的回忆。两个相爱的人天地相隔。有些人觉得宝玉在最后出家是无情的,可我认为他因为想逃离封建制度的压迫,不想被世俗所继续纠缠,他的选择无疑也是一种明智的决定。

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篇2:《时间简史》读书感悟

全文共 635 字

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宇宙的起源果然是非常奇妙的,就像《道德经》所言,可谓“玄之又玄,众妙之门”啊。奇点也好,暴涨理论也罢,都是从观察到的现象的角度尽量解释大爆炸及之后的宇宙如何发展。当然,也会有人择理论,认为宇宙之所以如此发展,是由于我们的存在。

种种理论,都能够解释一些现象,却还是无法对于宇宙之所以有起源作出最准确的解释,所以有造物主拨动了大爆炸的齿轮似乎也不是一句玩笑话啊。大爆炸后的1秒钟,温度降低到约为100亿度,这大约是太阳中心温度的1千倍,亦即氢弹爆炸达到的温度。这是第一次了解到氢弹爆炸能够达到如此的温度。铁的熔点不过1500多摄氏度,熔点最高的材料碳化钽铪合金也只是3990摄氏度,100亿度真的是一个人类无法想象,无法描述的温度——你甚至找不到什么词语去形容它。不过现在我知道了,原来人类已经能够造出爆炸可达10亿度的武器了,想不到究竟什么物质能阻挡一颗氢弹的近距离爆炸。想一想人类还是脆弱的。小到疾病的困扰,大到武器的袭击,每一样都可以夺走人类的生命。

不过从某种意义上来讲,人类也是强大的,可以造出毁灭地球的武器,也可以看到光年之外的星系。《时间简史》不仅仅给我带来了物理意义上的思考,还有生命层次的启迪。智慧这种看不到摸不着的存在,竟也可以反映在几条染色体上,并且经历了30亿年的从粒子到生命体的演变。我相信以后一定会有基因改造人出现,只是不知道那时候人类是否已经冲出了太阳系。

当下为宇宙起源争论不休,或许若干世纪之后,人类也能亲手制造一个宇宙——就像吹泡泡一样简单。

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篇3:生活中的感悟诗歌

全文共 246 字

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【有你在我身后

你像,拂过青草的微风

轻柔温和

你像,浩瀚深邃的海洋

广阔沉静

你像,照耀世界的太阳

温暖明亮

像流云,像天空,也像山峰

默默付出

却遗忘了自己

我知道你在我身后

恬静温柔的目光落在我身上

你只是看着

从未挽留

你说过

“我会一直在你身后

只要你回头我就在”

所以我放心的闯荡

只因有你

你似一柄清雅的折扇

一副江南的画卷

一把微微泛黄的油纸伞

在我心里

举足轻重,不可或缺

有你在我身后

我的一切不安情绪

似乎都有了尽头安放

有你在我身后

我面对的一切困难

似乎都不值一提

有你在我身后

我便能鼓起勇气

挑战自己的极限

有你在我身后

永永远远

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篇4:感悟时间的高一

全文共 759 字

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时光就像一辆老旧的绿皮火车,每次反复,每次来回,带来了谁的回忆,又带走了谁的故事……

它载着你和我,向同一个方向行驶,却在不同的地方下车。它载着我们的记忆,没有感怀,没有忧伤。它载着我们的未来,一路向前飞驰。静水流年,是一段段青葱岁月,在那独一无二的人心中,保留,沉淀,如潭水一样宁静,青草一样蓬勃。

《最好的时光》里说过:“所有的时光都是被辜负,被浪费的,也只有在辜负浪费之后,才能从记忆里将某一段取出,指指上面沉积的灰尘,感叹那是最好的时光。”

曾听别人说如果时间能够重来,他一定要选择重新来过。在他的青春里,没有别人的重影,只有自己的曾经:黑板上永远不懂的公式,老师口中无尽的英语单词,以及长篇要求背诵的课文,都是他的回忆,无法复制也无法重演。

以前我不懂,而现在,我懂了。从带着几分年幼,几分无知,步入我的青春的那一刻开始,我就懂了。课堂上老师唾沫横飞,激情昂扬地讲着过去,未来。同学们听着昏昏欲睡,手指着课本,心却飞到了窗外。下课时老师意犹未尽地下了课堂,同学们就跑向操场追逐,玩耍。可以毫无顾虑,可以放声大笑。时间,也就这样溜走,留下阵阵欢声笑语,以及依依不舍。

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。我们何不是锦瑟,亦如李商隐思念的那些岁月,终成了回忆。当开始步入社会,各走各的轨迹,渐渐学会隐藏自己,渐渐变得身不由己。还有多少人可以改变初心?很多人都听过那句“不忘初心,方得始终”,又有多少人知道下句“初心易得,始终难守”?

突然想起一句“初生牛犊不怕虎”,也许,青春就该肆意飞扬吧!敢豪气干云许下友谊长存的诺言,敢鼓起勇气开始一个人的孤单,敢云淡风轻面对一切困难,都是青春留下的印记,那样的信誓旦旦,是一种深入骨髓的感动。

而时间就在这一段段“酸甜苦辣”中缓缓流淌,沉积,凝固成流年,如止水般,平静又美好,令人向往。

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篇5:清明节的思念与感悟诗歌

全文共 208 字

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清明时节雨纷纷

一个普天下祭奠先人的日子

漂泊的心突然离您很近很近

很害怕一种痛彻心扉地哭泣

坟前的野草已经等待异乡归来的游子

十年的离别

一日的泪水

轻轻走近您的土地

生怕惊动您沉淀的梦乡

十年的沉睡啊

泪如雨帘

黑发间白发增添

跪在您的坟前

心也是千疮百孔的痛

幸福的日子在哪里

童年的记忆在哪里

父亲啊

您在安眠的土地深处

可曾感知我刀割的心痛

可曾倾听我泣零的话语

向您表达已是很奢望的事情

向您诉说也是很无奈的情愫

阴阳两隔

情深意切

天地之分

父爱如山!

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篇6:感悟收获初中

全文共 476 字

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今天是暑假最后一次来成功作文工作室了,难免有些依依不舍,说实话,在这里,我的作文的确提高了许多。

记得有一次作文考试,写一篇关于朋友的文章,我一下愣住了,虽然可写题材很广,但我依然无言以对,好不容易想出了一个可写的素材,又被字数否认了,结果扣了6分。在平日写作文时,我也遇到过许多问题,比如:觉得无话可以写,没有引起我的共呜。

但自从来了成功作文工作室,我就和作文结下了不解之缘。

通过更深一步的学习,现在,我的作文远远不同于原来了。

先不谈好还是坏,先说说字数,一下子从原来的三、四百字、到了八、九百字!最多还达到了一千多字,为什么会这么多呢?在工作室里,老师常常和我们交流,了解我们的学习情况、生活经历和兴趣爱好。从细节描写到心路历程,从亲情到友情。每一篇文章、老师都会细心指导。写得不好,老师不会责骂你,而是耐心启发引导我们走向智慧的殿堂,老师的启发引导引起我们感情上的共鸣,自然就有话可说喽!

我坚信,通过这次作文学习,我在平常写作文的时候和考试中再也不会出现“偏题、语言干瘪”这类毛病了,我会再接再厉,争取在作文上比别人更上一层楼,不至于输在起跑线上。

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篇7:最新初中感悟生命读后感

全文共 907 字

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烟花,在生命结束的那一瞬间,才是最璀璨的……

我曾读过一本今生难忘的书,它叫《残狼灰满》,它的父亲叫沈石溪。

沈石溪,曾在云南西双版纳生活了十八年。也正是这十八年,为他创作动物小说起到了至关重要效果。他曾说过:“动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力,是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无直言地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”确实,他所刻画的动物形象都有血有肉。而我,最喜欢其中的残狼--灰满。

一个寒冷的冬夜,灰满怎么也没想到,自己竟能落到双腿残疾的地步。

回想当年,灰满刚当上狼酋,意气风发,不可一世。

从高山跌到低谷,灰满真是想死,一了百了。

司马迁有句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

多亏了黄鼬,她把灰满从死亡线边上救了回来,又牺牲自己当灰满的跳板,配合他做各种正常狼可以做到的事。

过程当然是艰辛的,好在他们坚持了下来。

经过种种磨难,他们又成了狼酋,绝无仅有的双体狼酋。

不幸的是,黄鼬怀孕了。

自从黄鼬怀孕,灰满就知道他的生命不长了。

怎么办?要像个狗一样在地上爬吗?不!

那威风凛凛地死呢?

命运赐了他一个绝妙的机会——捕杀一只须和它同归于尽的公原羚。

灰满做得很漂亮。

难道灰满就没有放弃过吗?当然有。可他的每一次放弃都被黄鼬用无私的奉献给填补上了。但是最后一次,她尊重了灰满的选择。她知道灰满宁愿高尚地死,不要苟且地活。她懂得灰满作为本质上的残疾狼酋,有着与其他狼酋一样的傲骨,也有其他狼酋没有的魄力。当命运给予他两种选择,要么作为残狼苟活在这个世界上,要么作为双体狼酋离开这个世界。灰满一定会选择后者。事实也正是如此。这正如李清照的名诗:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”项羽是这样的人。他在战乱时称王称霸,成为名震四方的西楚霸王,可在刘邦把他逼到乌江边上时,他不也是“宁愿高尚地死,不要苟且地活”吗?有人说他是死要面子活受罪,可殊不知这也是生命的一种方式,这也是生命的一种魄力。中华民族也有这样的人:稽康、文天祥等,他们同样拥有这样的魄力。

小小的一本书,小小的一件事,却阐述了小小的灰满对命运?的反抗和对生命的理解。听,那一声声狼嚎就是对强者的祭拜,对生命的礼赞!

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篇8:生活感悟的作文

全文共 529 字

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这些日子的交流中,我看出了你的无奈。当然,你也并没有说很过重的话语来直接打破那一层心知肚明的话题,但我已经渐渐的明白了自己应该做一些什么样的改变。

有时候并不一定要别人直接当着面指着你,然后义正言辞的告诉你,你应该怎么样,你曾经是否做的对!你是否应该存在哪些缺点!我们应该学会自己去发去觉察,去了解,懂得自己真正应该需要去做一些什么,这才是发自内心的改变。

有人说我们别想去改变别人,因为除非他自己想改变,而一个人真正能改变的只有自己。

所以当你旁敲侧击的说着一些,别人如何如何优秀的言论的时候,其实我们心里都是了解的。

正是因为多了一分理解与包容,所以我们才可能心平气和,而不会因为觉得话里有话就会导致情绪与状态乖张,也不会有一种被抨击感,不会觉得是不是指桑骂槐。

当我们学会感恩,多了解些人为你默默的付出,就应该明白我们自己应该做出什么样的回应,而不是一味的索求,然后觉得切都是理所当然的,当我们有这样的想法的时候,你的心态就会变得平和,就少了一分自我委屈。

把更多的时间花在开始懂得怎样去改变的问题上,不能只看着别人最终的一些呈现出来,结果忽视了他们在背后的默默努力,而我们也不需要把自己一点点的小小进步,就巴不得天下皆知,我们要做的是学会沉淀,学会自己默默成长。

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篇9:2024停课不停学网上学习感悟满分作文

全文共 843 字

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这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

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篇10:2024年初中生军训感悟日记

全文共 438 字

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今天,我们进行了一整天的训练,比昨日要累很多,我得到的快乐也有许多。曾近幻想也有许多种军训的场景,炎阳下,大汗淋漓,却依然不肯放弃。站立齐步的姿态,枯燥无味,却依然严谨如初。重复一遍又一遍的动作,积累无比,却依然互相鼓励。这是高一27班的军训生活真实写照。

中途,虽有同学因为身体原因不能训练,但依然在旁见习,认真学习着动作,我们投入百倍努力,定会获得应有的回报。我曾看见操场飞着一群不知名的鸟。他们每个都很努力的飞翔,但的打动我的,是他们的团结。如果只有一只鸟在天空中,无论飞得多么努力,我想我定不会多看一眼。正是这种团结的力量,让我震撼!

军训时,我们需要的也是团结力量。我们所有人,无论身体原因,都要坚持训练,也正是要团结一致。我曾多次想象一群人围圈席地而坐是个怎样的场景,今天我终于领会到什么叫在一起。

是的,这是军训生活的第二天,我们相识的第二天。我们因梦想而走在一起,我们也将要因为实现梦想而携手并进!也许个人的力量,我们会败会输,但是初一27班,我们的团队,无人能敌!

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篇11:感悟爱情高中

全文共 789 字

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夜幕降临,华灯初上。风姑娘在我的身旁,微微起舞,赠送于我愉悦的心情。夏天的酷热早已伴随着太阳的离去消散得无影无踪。

不知何时,我的身旁站着一对老人。

他们应该是夫妻。“回家吧,儿子他们还在等着我们回去吃饭呢。”老婆婆开了口。那老伯二话不说,牵着爱妻的手,拄着拐杖,一步一步的往家的方向前行。我猜想,那老伯伯年轻时一定是最温情的丈夫。爱就像甘醇的美酒,不会随着岁月的流逝变质,反而会变得更加甘醇,更加清香。

我想起了我的爸爸妈妈。父母的爱情很普通,初遇——相知——相恋——相爱,然后步入婚姻的殿堂。没有现在年轻人那么轰轰烈烈的爱情。母亲性子稍微强势,父亲温和。每逢父亲

被母亲数落,他总是一笑置之,却也从不曾像其他男人那样说自己的妻子啰嗦。

我曾经问过父亲:你觉得你这一生做得最成功的一件事是什么?他笑了笑,望着厨房的方向,对我说:“我这辈子最成功的事,就是娶了你的妈妈,我的妻子。”话音刚落,母亲便从厨房走出,泪光微微闪烁,脸颊似有些通红。

我连忙跑进房间,不做他们之间那几万伏的大灯泡。

有一次,父亲受了伤,生活基本没办法自理。母亲忙前忙后,既要照顾家中的生意,也要照顾父亲与我。

经常忙得脚不沾地,却从没有一丝怨言。我也问过她:“妈,你累吗?”我的母亲沉默了许久,淡淡的说了一句话:他,是我的丈夫,是我的爱人。我觉得母亲好似没有回答我的问题,可好像又回答了。父母亲的爱情,我觉得可以换回几个成语:平平淡淡,相濡以沫,同甘共苦,苦尽甘来。

我有一个非常喜欢的作家,在她的文章中说过一段话:“米的左右有两个弓,代表了两个在岁月里慢慢变老的恋人。在一起的日子久了,激情退去,爱情转变为亲情。昔日挺拔的身姿渐渐弯成驼背。但他们依然还能被柴米油盐粘在一起,这就是生活。爱情融进生活里,好比是在熬粥。熬出来的粥好不好吃,全在熬粥的那个人。”怪不得,妈妈做的粥总是那么好吃,母亲原来是把对父亲的爱熬进粥里。

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篇12:《伊索寓言》读后感感悟600字

全文共 689 字

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伊索寓言》这本书,其中的内容是以各种不同的故事组成的。这本书讲述了各种形势的童话故事如:受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。还有些动物喜欢挑拨离间。故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。

当然,个人有个人不同的见解,里面的故事所表达的道理,也在故事内容下面标注了。而有些故事的道理,我却认为不尽如此。虽然这本书看起来似乎挺无趣,但却是因为它的朴实,文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏,但是正是因为这种没有任何花俏的文字,与其它书籍与众不同的地方,深深的吸引了读者。也许,一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的,但是,真正蕴含大道理的书籍,却是占少数的。

我记得《道德经》第7章曾讲:“上善若水,水善利万物而不争。”而这本书,正好体现了水善利万物这一小段。以朴实无华的语言,寓言,给大众带来的深刻道理,让大家少走了许多弯路,带来了无穷的人生经验和做人道理。

《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部记下来,并且融汇贯通的话,那么你的人生将会减少许多磨难曲折,令人生更丰富多彩。

这本书其中的道理,想必是许多前人的曲折磨难,甚至是以血的教训,换来的人生经验。非常的值得我们去学习,如果生活中我们能够随时应用其中的道理,那么我认为,至少也是前程大好。

这本书给读者带来了许多的好处,甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言,一定能够从中悟出许多的道理,丰富你的人生经验,令你的人生道路更笔直,更宽敞!《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理,也带给了我许许多多的启示。寓言是奇妙的,也是启开心灵的窗户;寓言是美好的,也是打开我们道德大门的金钥匙。

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篇13:《苏菲的世界》阅读心得感悟

全文共 663 字

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今年暑假我读了一本好书名叫《苏菲的世界》,它带我认识了一个与众不同的世界。

苏菲是一个普通的初中女孩,在放学回家时收到了几封神秘的信,“你是谁?世界从哪里来?”从此她的生活发生了翻天覆地的变化,并成为了哲学家艾伯特的学生。然而,这个平静的世界下的真相比苏菲想象中的复杂,她跟随着老师的脚步,运用她独特的智慧,一步步逼近真相,逼近另一个世界。

这本书讲述了哲学的历史与发展,从仰望星空的柏拉图,到神秘的中世纪哲学,从关注时政的苏格拉底到总结自然规律的亚里士多德。这个世界,哲学无处不在。在这个理性与感性并存的世界中,我最感兴趣的话题就是:柏拉图和亚里士多德分别提出了人先有感性概念,和人先有感性概念这两种说法,孰对孰错。在这个有趣的问题中,我更支持后者,当然,柏拉图的说法也很有道理,不过我更相信,人没有天生的概念,这些基本概念大多是人们从无数经验中总结而出来的。哲学就是这么的奇妙,只要你言之有理,皆有可能。而我就是喜欢哲学的这一点,每人都可以各抒己见,争做真理之海中最洁白的浪涛。

如果世界从魔术师的帽子里拉出来的兔子,大多数人都是在兔毛底端的杂菌,不断往下爬。而哲学家则会迎难而上,不断向毛尖冲刺。当然,中间落下的人数不胜数,但仍有小部分人,抓紧兔毛,去把兔子看个清楚。苏菲正是那一小部分人,锲而不舍,激流猛进,在不断的探索与失败中去找寻真理的那一道光。光是这种坚持不懈的精神就值得我们学习,如果这种精神让我们用在任意一个领域,那都是事半功倍的。

宇宙是片大海,我们都是其中的水花。“你是谁?世界从哪里来?”到底有没有真正的答案?

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篇14:生活感悟的作文

全文共 518 字

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周末的时候,姐姐和一位老同学见面吃饭。晚上回来的时候,我明显的发现了姐姐的情绪有点不对,感觉就是闷闷不乐的。

后来才知道原本那同学跟姐姐都同样的学校毕业的,当时两个人的工作收入都差不多,但是时隔几年重新再见面,姐姐才发现他已经变得比自己优秀了很多。

这样的一个对比让姐姐对朋友很是羡慕的同时,也对自己的不够优秀,开始有了焦虑和纠结的情绪。

我送给姐姐一句刚刚看在书本上看到的话,叫做:对过去纠结不放,表面上似乎是对你有所帮助,但实际上是因为毫无作为,你并没有为事情的解决这出任何实质性的行动。

所以姐姐能在跟同学之间的比较之后发现自己有不足的地方,这本来是一件很好的事情,她羡慕同学更优质的一个状态,这是人之常情。但是不应该是极度焦虑,嫉妒以及纠结这种负面的情绪,而应该需要改变自己的这个积极想法方面。

如果你只是对过去的那些自己不作为的纠结,还不如把时间更多的用在能够为自己作出实质性改变的一些行为上面。

比如说好好的学一些技能,多看看书,可以去网上找一些免费的课程,或者多做运动,少刷剧,少抱怨,让自己整个状态得到全面提升,这才是最好的做法。

姐姐听完我的话之后也豁然开朗。其实很时候有一些道理我们心里都知道,只不过需要别人帮忙拉一把,推动一下。

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篇15:生活感悟的

全文共 617 字

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不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记

我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

是的,“既承担磨难,又享受幸福”才是生活的真谛。生活是一条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,我们要坦然面对。感受磨难中挑战的乐趣,感受幸福中欢笑的满足,不要总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充希望!

我们,一群中学生,对于生活,理应:

“不要总是抱怨夫母过于严厉;

不要总是怨恨学校管制太紧;

其实都是为你好,别等后悔了,再来体味那种幸福,那时,恐怕就迟了。”

感受生活!

它们,获得对自然、对社会、对生活更为深刻的感受与体验。

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篇16:感悟人生的年级

全文共 943 字

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生命向大海,大海在呼啸。那响雷般的怒吼,是大还对搏击风云的战斗生活的渴望;生命像道路,路再延伸,那醒目的路标是人生对理想的追求。

这是一个怎样的小草呢?它挺直腰杆屹立在石缝之中。我不由得替它感到悲哀,命运总是爱这样捉弄人,甚至连一颗草也不放过。或许当它还是一颗种子的时候,由于母亲的粗细内被遗失了。好心的风姑娘本想带它找妈妈,谁知淘气的它经不起石缝“黑色诱惑”,钻了进去,因此生命只有栖息于石缝中了。

或许当它对石缝有了了解后,它有过后悔有过犹豫,也有放弃生命的念头。但这个念头被信念的闪电瞬间击碎,信念坚如磐石。它告诉自己:“我要活下去,要冲破这硬壳,我要成长。”就这样,它为了这个信念准备着与命运抗争。

既然不能决定命运,也不能屈服命运,那就只有改变命运。它竭力冲出硬壳如碟破茧而出,屹立在石缝中。它一刻不停地伸展根茎便于吸取更多的养分。虽然它是孤独的,但它却感受着生命的美好,它告诉自己决不能放弃。

生命就这样壮大起来,小草就这样顽强地活了下来,我不由惊叹。

生命是什么呢?这无法用语言描述,它可以毁灭在瞬间,也可以瞬间筑起,我们能做的便是珍惜。

汶川大地震中,生命力的顽强被充分地显示了出来。因为生命的本质就是活着,所以生命的信念便是坚强地活下去。灾难永远在我们猝不及防时当头砸下,我们无从躲避,但我们可以抵抗。

地震来势汹汹,有闪电的速度,龙卷风的威力,席卷一切又迅速消失,只留下一片废墟,一切化为乌有。只剩下倒塌的建筑物和尸体残肢,到处都充满死亡的气息。

但黑色角落里却有着这样一群人,他们坚信生命的美好,他们不放弃,为了生命的延续,为了活下去。他们相信生命的顽强,在没有水、没有事物、没有阳光的黑色角落里;到处都是死尸、残肢与破碎的建筑物材料残渣中,他们没有绝望,而是用自己的行动谱写出生命的神话。

或许生命就是因为一种支持力,才会繁衍声息。战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命的欢乐舞蹈。

如果说,小草因为命运的捉弄而自暴自弃,向命运屈服,那怎会有这样引人深思的景物呢?如果说地震中的幸存者因为害怕、恐惧、死亡、黑暗而对生命绝望,又怎会被救出后的美好明天。

生命有一种执著,就是不放弃,不绝望。生命有一种信心,就是只要能活下去。生命有一种信念,就是勇敢地活下去。生命有一憧憬,就是明天会更好!

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篇17:疫情的感悟200字日记

全文共 225 字

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这个春节,我们以“静”致敬。

没有春节不是流动的,也没有春节不是走动的。

然而,这个春节,真的不一样。一个现实原因就是,新型冠状病毒引发的疫情还在持续,全国人民为此揪心。人们越是大规模流动,越是大范围聚集,越容易增加疾病传染的概率。

最近以来每天早上晚上都会看一下微博关于病情,有时候感觉很可怕,短时间发病率那么多,人人自危,多种因素导致这场疫病的扩大,无论如何,坚持相信我们的祖国,相信我们能够战胜困难,也希望早日战胜困难,向在困难面前冲锋陷阵人们致敬。

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篇18:感悟人生的年级

全文共 853 字

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时光老人步伐匆匆,他不曾逗留,也不曾因为任何一个人而停止前进的脚步。时间就像握在手中的沙子,终将会从你的指间流逝,让人无法捕捉,但时间却往往是你有所成长的事物,证明你是否在生活中学到了什么。

在生活中,我们会遇到许多困难,阻碍我们向前的步伐,不要被困难吓到,因为它就像弹簧,你弱它就强。勇敢的去克服它,希望就在眼前。即使失败了又怎样?要学会从哪跌倒从哪爬起。在困难面前,如果我们退缩了,幸运就不会眷顾你了。就好比一个萎靡不振的人,由于挫折的原因而对生活不抱希望了,那他又怎么会取得成功呢?所以,让我们学会迎难而上,直面挫折,做一个敢与挫折斗争的人。

如果你取得一点成就,你会沾沾自喜还是选择低调呢?在生活中,有赢有输,这一次你成功了,骄傲了,不再上进了,你还能确保下一次稳操胜券吗?所以,在成功面前,我们应学会的是虚心,应多补补自己还有所漏缺的地方,毕竟人无完人,多一份检讨还是可行的。‘宠辱不惊,处之泰然’是我们应该奉行的道理,因为它会教你如何对待胜利。

无论做什么事,只要坚持,中途不放弃,这对你养成好习惯是有益的。‘水滴穿石’所讲述的正是微不足道的水滴经过几十年甚至几百年的时间把坚硬的石头滴穿。水滴的力量是渺小的,但他的精神却很伟大,正是由于锲而不舍的努力才会使石头穿透。我们难道不应该借鉴吗?认准目标,为之奋斗,不半途而废则成功了一半。

我们是学生,现在主要的任务是学习,这就需要我们‘敬业’。只有热爱学习,把身心投入到学习中,才会学的扎实。兴趣是学习的动力源泉,对一件事物产生兴趣,才能更好地做它,所以培养兴趣是关键。‘敬业’是成功的基础,因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

善于观察生活、体验生活,做生活中的有心人。种子的萌发是一种希望的诞生,如果你发现这一微小的现象,那你的心情肯定愉悦。生活的美好就在身边,而你缺少的是发现美的眼睛。热爱生活吧,它会使你成为潇洒的人。

人生就像过山车,过程刺激无比,而留下的却只是回忆,不要让你的人生留下遗憾,学会我所说的,它会使你受益终生。

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篇19:2024傅雷家书感悟心得

全文共 459 字

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如果说《傅雷家书》是一部‘最好的艺术学徒修养读物“或者经典的”教子篇“,那么,我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。

但绝不仅限于此,还有,傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理,从而给人以启发。

对我的启发则是,读书只是修养途径之一,另外还应有其他。即使读书,也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术,科学、哲学、社会学、经济学,历史诸领域都需阅读。

因为,人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面,要理解我们生活的世界以及我们自己,广泛阅读是有好处的。

除此之外,其他比如,关于感情(激情)和理智的关系,应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性等等,皆为真知灼见,无不闪耀着理性的灵光!

以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。所谓”书不尽言,言不尽意“,读后感只能记录我的一部分收获,更多的则写不出来,而是要融入身体。本来读书笔记、读后感之类就是手段而已,理解并践行其中的道理才是最后目的。

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篇20:2024五四青春与战疫同行个人感悟范文

全文共 676 字

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哪里有疫情,哪里就是主战场。各地区各部门必须坚决贯彻习近平总书记的重要指示和党中央的决策要求,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,迅速形成联防联控体系,迅速动员一切防控力量,迅速执行严厉防控措施,坚决打赢这场没有硝烟但有生死的硬仗。

人民是党执政的底气,也是战胜疫情最为磅礴的力量。

紧紧依靠人民群众,就有打赢疫情防控阻击战的必胜信心。连日来,在疫情防控战斗中,我们看到有“不计报酬、不计生死”的凛然大义;看到医护人员徒步七十里返回医院的最美逆行;看到小伙到当地派出所放下500个口罩就跑、连民警也没有追上的爱心之举;看到各种爱心物资在医院附近的快递站汇聚,上面没有收件人的名字,只有一句“给白衣天使”“请交给任何医护人员”……中国人众志成城、万众一心的意志坚不可摧,无数个守望相助、共克时艰的行动,点燃战胜疫情的信心。

紧紧依靠人民群众,就有打赢疫情防控阻击战的充足底气。抗击疫情是一场全民行动,人民群众是这场斗争中的主体力量。不论是奋战在斗争一线的专家和医护人员,还是在交通运输、防疫物资加工、快递等多条战线上坚守岗位的干部职工,还是许多放弃春节假期的基层工作者,每一个人挺身而出、尽锐出战,为打赢奠定了坚实基础。

当前,确诊和疑似病例总数还在攀升,远没有到松口气的时候。打赢这场硬仗,紧紧依靠人民,意味着要以更大力度织密联防联控的大网,筑牢群防群治的防线。一方面要实行网格化、地毯式管理,确保防控举措得到切实落实、不留死角;另一方面要进一步动员社会各界、人民群众参与到这场硬仗中来,激发干劲、凝聚力量。这样的努力再多一点,我们就能距离打赢的目标更近一些。

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