关于花朵的一篇作文【通用20篇】

记忆里，父亲的眼神是模糊的。我从来没有见过父亲的眼神，也不想看。因为他在我很小的时候就抛弃了我。那时，记忆就停留在那一刻。

但那天，灰色的往事却被一行行晶莹的泪珠涂上了颜色，让熟悉的记忆苏醒过来，一直都没有联系的我们却因电话牵动心弦。

“喂，谁呀？喂？”怎么不说话呀？

“我是你爸爸，你好吗？我想看看你，快来胡同口！”

我愣住了，面无表情的放下了电话，一步一步走向那让我感到特别的胡同，没走一步我的心里都很矛盾。因为面对一个早已忘记的陌生人，不知道该说些什么好。

到了那儿，映入眼帘的是一个中年男子，他看起来苍老了许多，皱纹也增加了好几条，他看我的眼神里，有歉意，有愧疚，还有更多的爱。她的鼻子和脸都很红，大概是在外面呆的时间太长了，冻的。他笑着说我长大了，看到我，自己感到很欣慰，因为无论走到哪儿，都能想起这儿还有一个女儿。此时他已是泪流满面，两行晶莹的泪珠代表了他对我的思念，也洗去了我对他的不解，他把泪擦干从兜里掏出了一百元钱递给了我，我接了过去，小心的折好。这时他的眼神里才充满了许多安慰，然后对我说，“我走了，以后再来看你，好好学习。”话音一落，转身就走了。我的心里有些空，朝他喊：“爸，天气冷，多穿点衣服。”他没有回头，望着背影，回想起父亲看我的眼神，我明白了，在父亲的心里，我一直都很重要。我突然感觉到父爱的幸福，这些年空虚的心里被父亲的眼神全部充满了，是非恩怨一下子如缕如烟。

多少辛酸事，尽付风雨间，多少尘间梦，尽随水东转，瞬间美丽的眼神因为父爱在心中悄悄绽放。是开在记忆深处的花朵。

森林里，一年一度的花朵选美大赛就要开始了。消息一传开，住在森林里的所有花都躲在自己的小房子里精心打扮。

三天后，选美大赛开始了，参加比赛的有牡丹花、君子兰、玫瑰、百合……，就连无名的小野花也来了。比赛开始了，小兔数着选手，最后小兔发现桃花没有来，刚要取消桃花的比赛资格，这时，只见桃花大口大口地喘着气跑来，说：“实在对不起，我来晚了！”小兔问：“你为什么来晚了”？桃花解释道：“来的时候我看到一只小鹿的腿骨折了，需要急救，我找来医生，着着救护车开远了，我才走。”小兔想：“冠军有着落了！”

比赛结束后，小兔说：“桃花是今年的冠军！”这时各种花儿异口同声地问：“我们这么美，为什么不是冠军呢？”小兔回答：““美”这个字在选美大赛这个词中有两个涵义，一是美丽、二是美德。桃花有这两点，有理由当冠军。“这时所有的花儿都低下了头。

有一只小鹿的妈妈在给她女儿的女儿讲述这个故事。

总有一个人，一生永记，总有一个声音，指引方向，总有一段记忆，刻骨铭心

——题记

母爱？花香

“晨兴苦读书”苦学途中，望着自己定下的目标，眼神越发坚定，手中的笔也快了几分，初三，人生的第一个转折点，“咚－咚”微弱几乎可以忽略的脚步声响起，打断了我的思路，我知道那是母亲的脚步，她端着杯热奶，小心翼翼地向我走来，脚步轻盈，怕打扰我，母亲轻轻放下杯子，没有说什么，悄悄地离开了，如春风一般，温暖我的心，奶香飘入鼻中，这不是奶香，是花香，是母爱的花香，端起杯子细细品尝，不觉，眼眶湿润……

红烛？温暖

“蜡俱成灰泪始干”您可否还记得当初那个调皮的我，是否还记得您教给我们“没有规矩，不成方圆”您敬职敬业，为了教好每一个学生，您牺牲了晚上的时间，辅导每一位差生，您眉头紧锁，手中的笔不停，为的是明天的教学，您严厉的话语至今仍回响于耳，您是我文学道路上的明灯，照亮方向，却又如红烛般温暖，平时，你总是乐呵呵的，而在毕业那天，您眼眶温润，流下了泪，泪是甜的，如花蜜般可口，却带丝酸涩，喜悦的是我们都毕业了，迈出了第一步，难过的是不舍与我们分离，您就是我们道路的红烛，不熄不灭……

坚石？若比邻

“自是人生长恨水长东”失意之时，受尽嘲讽，朋友疏远，只有你还在鼓励我，你的话语如花般可爱，却又如历鞭，鞭策着我，而我却想放弃，你总说谁没有个不如意的时候，不要放弃，放弃学习两年的我，因为你的一些努力和其他因素，而彻底醒悟，你总是冷冷的，而我却知道你的心如花般美丽，如阳光般温暖，我们虽身处异地，但是之间的友情却没有因此而削弱，“秋风清，秋风明，落叶聚还散”但我相信总有一天会相聚……

”回味相识乐悠悠“记忆绽放的花，有很多，而刻骨铭心的却只有三朵。

鱼儿幸福，因为他拥有海洋；鸟儿开心，因为他拥有蓝天；而我快乐，因为我拥有一个如花一样的童年。这朵绚丽的花朵将不会枯萎，一直开在我的记忆深处。

暑假的时候，姑妈带着我和弟弟一起去了滨江公园，今年的它和以前的它已经大有不同了。它变得风景更怡人，空气更清新了。

走进大门，呈现在我们眼前的是一条奔腾不息的长江。我欢呼着奔向长江的怀抱，把脚丫子泡在长江里，舒服极了。恍然间，我想起了一句话：“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。”的确，我们应该努力学习，青出于蓝而胜于蓝。正在我感觉无比惬意的时候，一个大浪卷过来，把我的裙子全弄湿了。我不禁感慨：这浪花就像一个孩子，一会儿顽皮地跳来跳去，动个不停；一会儿又平平静静地躺在那儿……我被浪花挠的痒痒的，“呵呵”地笑起来。我一边泡着脚，一边注视着远方：海上不时有几艘船航过去，船后涌出几朵大浪花。我闭上眼睛，闻着长江独有的气息，把自己想象成是一朵小浪花，随着波涛滚动着……

我们下一个目的地是儿童沙滩。到了之后，我一个箭步冲了过去，却没站稳，一下子摔了个“嘴啃泥”，我索性沐浴着阳光，躺在软软的沙子上不肯起来。躺够了，我脱下鞋子，和弟弟各自找了一项可以挖掘的东西，说着笑着把沙子仍到对方身上，然后痒的“咯咯”直笑。我们还挖了一个大坑，都可以把一个人给埋下去了。虽然热得满头大汗，但是一点也不觉得累，反而很开心。我们的笑声一直回荡在儿童沙滩的上空。

后来我们还玩了很多地方。直到太阳快要下山了，我们才恋恋不舍地离开了。这次游滨江公园让我印象深刻，久久不能忘怀。

我想，在每一个人记忆的深处都有一个花园，里面绽放着每一个关于美好记忆的花朵，这些花朵，有些是别人用爱呵护的，而有些，则是自己用付出来浇灌的。我的生命就因为这些花朵，才如此美好。

哪怕是一两句属于自己的文字，这就是孩子的创造。我想不到，孩子们能够写出这样的诗句，他们用自己想象的思维，用自己的生花妙笔，竟然创造了这样一些绮丽的句子。

仅仅是我的一个无声的动作，就让他们得到了诗的灵感，相信吧，这个世界，在孩子的心灵上，存在着无尽的美丽。我不得不惊叹孩子们一个个创造的句子，他们虽然有些散落在句子中间，我把它们一一的拾掇起来，却发现，原来每个人都可以成为诗人。

我从他们交上来的诗歌中，选出了比较成形的19首，进行了个别字句的修改和调整，这里面有我们学习优秀的学生（6人），但是，更多的是普通的中等学生（10人），还有那些平时作业也不能认真和按时完成，甚至作文写的很不好的学生（3人），他们竟然能够创作出来这样的诗歌，这些诗歌，都是他们在课堂上限时完成的，我为自己而感到骄傲。

孩子的世界是无限广阔的，我们只要给了他生长的土壤、阳光和雨露，他们就一定会给我们绽放出美丽的花朵，结出丰硕的果实。还有什么比这些“攥在手里”更感到沉甸甸的幸福呢？

你将手伸向天空

抓住了什么

抓住了一把智慧的钥匙

带领我们走进了知识的殿堂

你将手伸向天空

抓住了什么

抓住了一支粉笔在写

你抓住的是一份责任

教育我们成长的责任

——摘自？《老师的手里抓着什么》

老师的手里

有一只彩色的粉笔

可以写出智慧与信心

老师用智慧教育祖国的下一代

老师用信心让我们为祖国而努力

还有一份责任与使命

是默默无闻的奉献

——摘自王柏荻《仿佛有什么》

每天

他手里握着沉重的铁锹

铲呀，铲呀

到了秋天

铲出了丰硕的果实

用手擦拭着喜悦的泪水

他的手里握住的是辛劳与快乐

——摘自陈公莲的《辛劳的眼泪》

我伸手抓住了一片叶子

蕴含着生命的叶子

在他将要离开亲人的时候

他已经想好了要把自己变成泥土

——摘自栗玉申的《树叶中的生命》

小手轻轻一挥，抓住了万物的精髓

小手轻轻一挥，抓住了日月的奥秘

我问悠悠的白云，我问万能的女娲

我问天地的灵魂，我问日月的精华

一刹那十多年，我的手里抓住了什么

我呼天唤地无人回答

我在茫茫人海中寻找

一刹那又是十年，我得到了答案

在孩子的手里是快乐

在青年的手里是学问

在中年的手里是权力

在老年的手里是健康

而我的手里与众不同

我的手里握住的是——自由

——摘自郑浩的《自由的希望》

小时候，每当我醒来

睁开眼看见的是母亲

我总是抓着母亲的衣衫

长大后，母亲握着我的手

教我写字，那是我第一次握住了笔

后来，我抓着母亲的手走进幼儿园

走过去，我和老师的手牵在一起

跑过去，我和小伙伴拉住了手

开心的欢笑着……

——摘自朱锐的《我手里抓住了什么》

轻轻的，我抓住了万物的生机

就像抓住了母亲对我的爱

还有父亲的期待和伙伴的友谊

我抓住了希望

像白云在我的心头

——摘自王一博的《我的手里有什么》

你把手伸向天空

抓住阳光

播撒在饥寒交迫的人身上

这双充满阳光的手

把爱洒满人间

撒进了人们的心灵

这双手抓住了力量

让青草和花儿快乐成长

——摘自刘璐的《充满阳光和力量的手》

春天化作了一阵风

我一伸手把他抓住

他却挣脱了溜走

溜走了把这世界染绿

把幸福吹起

——摘自陈雪娇的《我抓住了希望》

是一场灾难把我们送进了这里

我抓住了您，却怎么也感受不到父母的爱

也许我们本不该抓住的

可是灾难却让您离开了我和这个世界

虽然我们再也回不到您的怀里

可您却永远都在我们心里

虽然失去了父母

可是我们重新拥有了温暖的家

地震把房屋破坏了

我们的心却连在了一起

我知道最亮的那颗星星是您

每个夜里您都在望着我

一股暖流用来

那是我失去的母爱

——摘自朱琪的《孤儿院的孩子们》

我触摸到了雪花

他迅速在我的手里融化

我触摸到鲜艳的花朵

闻着春天的清香

我触摸到一枚树叶

感受自然的新鲜

——摘自朱梦雨的《四季的循环》

人们说命运在自己手中

我把他比作一朵白色的云

我去造访一片绿色的森林

他告诉我命运是我手中的落叶

我看到蔚蓝的天空里

白云告诉我

你的梦想可以自己超越

——摘自王琳的《命运，自己把握》

在春天的花园里

我伸手一抓

抓住了花朵的清香和蝴蝶的声音

在夏天的水池里

我伸手一抓

抓住了荷花的鲜艳和采莲女的笑声

在秋天的田野里

我伸手一抓

抓住了菊花的金黄和农民的喜悦

在冬天的雪地里

我伸手一抓

抓住了梅花的花瓣和雪人的坚强

——摘自范芸芸的《我抓住了什么》

在西风吹起的时候

我触摸到了枫叶的坚强

那只有他火红的青春里绽放的坚强

——摘自赵磊的《秋天的景色》

五月的地震中

废墟下那紧握的拳头

他无意中握住了勇气

让害怕胆怯的勇气

——摘自岳振康的《我们的希望》

第一朵桃花展开的时候

世界迎来了黎明

我的手里抓住了美丽的芬芳

第一棵嫩草探出脑袋

头上是东升的太阳

百姓抓住了祖国的万紫千红

我的手中有天空里的繁星

还有花丛里蝴蝶的美丽

和那茉莉的芳香

——摘自焦镜明的《美丽的芬芳》

我抓住了春风

用它染红了花朵染绿了小草

我用它舞动着柳条

让动物从冬眠的美梦里醒来

我抓住了秋风

用它吹熟树上的果实

把世界染得五彩缤纷

让农民扬起收获的喜悦

我抓住了希望

让困难不再生长

让每一个孩子实现他们美好的愿望

我抓住了团结

紧紧握住拳头和灾难对抗

握住了战胜了一切邪恶的力量

——摘自陈君敏的《春风·秋风·希望·团结》

我轻轻的伸手

抓住希望和勇气

装起冬日的寒冷

握住大地的漂亮与美丽

我把五彩缤纷攥在手里

——摘自周嘉琦的《攥住五彩缤纷》

一双手

抓住一缕阳光

抓住了清晨鸟儿欢乐的歌唱

在我的心里

想起寒风中的拔河比赛

大家斗志激昂

紧紧握住的拳头

攥住的是力量和希望

就算是失败

我们依然为你感到荣光

——摘自赵婕的《拳头中的希望》

今天，天空中飘着茫茫细雨，昨日的炎热终于被压下来了。无意中看到挂在墙上的挂历，才发现已经到了四月份了，再过两天，不就是清明了吗？这时，我顿时想起李白的诗句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

一到清明节，又使我勾起了对革命先烈的悼念之情，一个个活生生的例子在我的脑海里回荡。如：董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为了顾及全局，竟活活地忍受被火烧遍全身的痛苦、黄继光用身体去堵qiang眼，令人敬畏、刘胡兰面对叛军坚贞不屈，视死如归……假如没有这些烈士的抛头颅、洒热血，没有这些为了扞卫我们的土地而同敌军浴血奋战的百姓，没有党的正确指挥路线，我们今天还会有稳定的生活吗？还能踏入温饱的小康社会吗？不能。我们今天所拥有的一切，都因为他们而存在，正因为他们的大无畏精神，我们的战士才能一次次突破敌军的围攻，取得战争的胜利，才能把敌人赶出我们的地盘，实现祖国的统一；正因为有了毛泽东、邓小平等的伟大革命领导者，使我们突破了经济的障碍，翻过了一座座大山，取得了辉煌的成绩。

让我为你们献上一束鲜花，表达我深深的敬意，再呈上一句：我永远不会忘记你们，中华民族的子孙也不会随着岁月的流逝而将你们遗忘，是你们为我们今天的美好生活打下了坚实的地基。

今天，我们的生活虽然已经实现了温饱，但我们仍没停下步伐，我们仍努力向更高的山峰攀登。我们要懂得居安思危，在意外事件来临之前，做好充足的准备，才不至于到时乱了手脚。今天，我们的科技仍不断发展，取得了惊人的成果，航天事业就是我们的见证，为祖国取得了骄傲。此外，国家也十分重视教育，已普及了九年义务教育，现在正朝十二年义务教育的方向努力，培养出一代代人才，使技术创新得到显着的提高，洗衣机、电视机和一些生活家具的更新是有力的见证。

让我们为了自己的明天，为了祖国的未来一起努力吧！我们就像含苞待放的花朵，祖国正在等待着我们的绽放。

[等待绽放的花朵作文

在一个阳光明媚的早晨，我兴奋地奔去上学。当我对初中生活开始向往时，我对着太阳公公说：“我会努力的，加油！”但是，这上帝不肯给我希望，不肯给我学下去的理由。就在一次期中考试中，我在不知不觉中跌入深谷。

那是一个下着淅淅沥沥雨的早晨，我怀着紧张而又担心的心情来到考场。雨仿佛也是在为我们紧张，它们冲洗着大地，使花朵、草儿、树木也变得有活力，也冲洗着我紧张的心。

考试开始了，教室里安静极了，只听见笔尖在纸上的“刷刷”声。时间一分一秒的过去了，考试的结束铃打响了。就这样，一场一场的考完了，但我的心却越发沉重，仿佛上面压着一块大石头，怎么推也推不掉。

在回家的路上，我的脑海中，不段重复着考试的情景。我却在自欺欺人的说：“没事，不会考多差的。”

时光如箭般过去，考试成绩出来了，我很紧张，却又鼓起勇气去看成绩，还自我安慰道：“没事的。”看到成绩后，我惊呆了，我没有哭。我考得很不好，因为他们也考得不算太好。我刚开始觉得没什么，可是我不知怎的，一次比一次失落，一次比一次地去想：真的差不多吗？终于在我想明白的那一天，我以泪洗面。就在那是起，我在不知不觉中，对学习，已经做不到认真。我努力了很久很久，但为什么，最终的结果这么差呢？我每天都在想。

回家了。我在乡间小路上行走，因为天气不好，土地都湿了。走了不久，却被一朵朵花朵所吸引，它们在一场场大雨后却依然存在，它们是用什么做到的，我想也许是活下去的信念，也许是顽强的生命力。

在这种逆境中，成长，何尝不是一次考验，只不过，它们有一种不被打倒的信念。不知不觉，我的心舒畅了很多，我知道，花朵们能做到，我也一样能做到，花朵们征服了我。让我重新有了希望与动力。花朵们，谢谢你们，谢谢，祝你在下一次风雨中生存下去，用你坚强的信念，也祝我。花朵们你们征服了我。

就是一次观察，让我从黑暗中走出来，就是一次发现，让我终生受益，就是一个小小的生命，让所有的事物变得那么好。

花朵征服了我！

19岁那年，我高考落榜了，复读需要缴纳一笔不菲的学费。

我的母亲读书不多，但是性格要强。一天，几个跟她平日很要好的中年女人找到她，商量着去城阳贩蛤蜊，据说用车子载两包回来，一天可以赚100多元。

母亲心动了，非要去试试。她那年已近50岁，自己骑车子去贩蛤蜊让我不放心，我提出跟她们一起去看看。

城阳离我居住的小城有20多里路，我们准备好编织袋、绳子，我还特意跑到一个同学家，借了一架“大金鹿”车子。第二天一早，天还黑黢黢的，我们就出发了。

天刚刚破晓，海鲜批发市场上已经人头攒动，不少跟我们一样的小贩，胳膊底下夹着包跟商主讨价还价。我也凑了过去，蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前用手扒拉着，边学着小贩的口气跟商主还价。

“行，你要多少?”商主抽着烟，目光在我稚气未脱的脸上扫了一眼，很痛快地说。

我回头看着母亲，母亲轻轻扯了一下我的衣角，我明白了，站起身刚要走，那人厉声喝住了我。

“什么意思?讲好了价想走，没门儿!”他把手里的烟头朝地上重重一摔，上前一把揪住我。

我正是血气方刚的年龄，怕什么?反身一挡，这一挡激怒了对方，一个拳头朝我脸上掼过来。

鲜血从我的鼻子上流了下来。母亲冲上去，挡在那人跟前，护着我说：“不就一包蛤蜊吗?买就是了，凭什么打人?有你这样的吗?”

“妈，不要买!”我捂着鼻子，上前想阻止母亲，可那人身后又闪出几个人，朝我虎视眈眈地瞪着，母亲又把我向后猛地一推。

“最少500斤!”那人看也不看母亲，冷冷地抛下一句。

明显的欺诈，我肺都气炸了，恨不得冲上去砸扁他的鼻子!

“哪有这种道理?买多买少自己说了算，我就要这一包!”

“不行!”那人用脚踩住装蛤蜊的袋子，喷着烟，“这是批发市场的规矩。”

往家走的时候，我跟母亲每人载着三包蛤蜊，车两边梁上各一包，打横又一包，起初还勉强骑得动，可是不一会儿，就累得气喘吁吁。母亲走在前面，不得不一次次停下来，等着我。

“都怪我，不叫你来就好了。”母亲看着我淤青的鼻梁，用袖口想给我擦鼻孔里残留的一点血迹。

我强装笑脸，对母亲说：“没事，妈，我会找人来收拾他们的!你放心，我不会咽下这口气!”

“你敢!”母亲狠狠地瞪着我，“强龙不压地头蛇，你回家好好复习，要是敢惹事，我跟你没完!”

看着母亲这般的懦弱，我气急地把车子一摔，载着蛤蜊的车子滚到了路一侧的沟里。我不解气，又跳进沟里，狠狠地照着袋子踹了几脚。

发泄完了，我头也不回大步向前走去。我走了很远，气也消得差不多了，想起母亲一个人待在那儿，肯定搬不动车子，只好又走了回来。

我看见母亲坐在大树底下，眼睛显然刚刚哭过。母亲不知用什么方法将车子从沟里搬了上来，而且她的那辆车子上多载了一包蛤蜊，我的车子上，少了一包。

我鼻子一酸，差点儿掉下泪来。

那一天，我跟母亲走走停停，到了家，已快晌午了。

母亲推着小车，走街串巷，卖完最后一斤蛤蜊，只赚回了本钱——蛤蜊当天没卖完，死去大半。母亲仍没泄气，第二天一早，又跟着同伴去了海鲜市场。

只是，母亲没有再让我跟着去，我把自己埋进书本，专心复习起来(YJBYS)。最后，我拿着母亲用血汗赚来的2000元钱，参加了复读，第二年，我如愿以偿，考上了一所较为理想的大学。

弹指一挥间，20年过去了，我想象不出，母亲当年是忍受着怎样的屈辱，把爱和责任背了回来：一半是怕我受到伤害，一半是为了给我凑足学费。>

这是母亲给予我的最好的礼物，是苦难土壤上开出的花朵。

天气阴晴不定，昨日的大雨滂沱变成了的今日的阳光明媚，小道两旁只有绿的色泽，繁花已被风雨打落，雨季的七月向来不是盛开的时节，但我却遇到过、见证过更加绚烂的花朵……

那花朵是从一个老人的笔下挥洒出来的。他约莫七十多岁，穿着一身朴素的衣服，瘦弱的左肩上挂了一只大水桶，右手握着一支棕色的毛笔。那毛笔很是特殊，如同一把拖把，长而毛糙，他就用这支笔沾上清水，在小区地面的灰砖上书写诗篇。留在地上的字痕不像书法名家写得那样苍劲有力，也不如临摹字帖一样工整方正，但却透着矫若惊龙、连绵起伏的韵味。现代人生活节奏飞快，总是在不停地赶路，没有太多闲情逸致去驻足欣赏。这恼人的雨季，夺走了老人表演的舞台。

今天我信步走在小区的灰砖上，一串字迹又展现在我的眼前，潮湿的空气让这清水铺成的字迹不易风干。“老夫聊发少年狂……”顺着字迹，我慢慢来到它的源头。那个老头锁着眉，佝偻着背，紧盯着笔尖上的创作，正以水为墨、以地为纸、以砖为格专注地挥洒着他的笔墨。多日不见，他的字迹突飞猛进、变得更加粗矿豪迈，小小地砖已无法约束它们的跳动，被赋予了新的魂魄，他也大有“老来练得齐白石”的气势。

换格间的抬头，他发现了我的存在：“小姑娘，好久没看见你了，又长高了哟！”他把毛笔放入桶中洗涤。

“哇！您真的像书法家呢！”我赞叹道。

“什么书法家哟！我以前是个工人，这只是业余爱好罢了！”此时他的毛笔在桶里浸泡着，绽放出千丝万缕的花瓣，将满桶晕染为尘灰色。

遥想他不是自幼受训的书法家，亦不是富有之人，可以购买贵重的临摹宣纸，他只是一介凡夫，无数次伏案习作，笔耕不辍，笔下犹能生花。一缕缕微风吹去，风干了他用清水写成的字迹，将它化作尘、化作泥、化作苔，但却永不能风干他的梦。悄然间，七月的花已在我的心间绽放！

我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。

所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！

首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。

我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。

友情，是下雨天送来的一把伞；友情，是在你生病时一句温暖的问候；友情，是在你遇到困难的时候伸出的一双手；友情，是在你你孤独时那真诚的陪伴。

此时，我不由得想起了那天的劳动。这一朵友情的花朵就在我和晓雨面前盛开了，开的那么美，那么香，像朵仙葩灿烂绽放。

那天下午，我们要进行劳动，就是把校园杨树林地上的枯枝烂叶全部收拾干净。晓雨是住校生，她没法从家里带来工具。于是，我从家里给她带了一把铁锹。

劳动就快开始了我们在楼外排好队伍，走到了应该打扫的区域。老师帮我们一组一组地分好每一个组该打扫的任务，我们便开始动手打扫起来。

我们先拿起工具，把那些表面上的树叶子收拾掉，再把那些深深埋在土地里的瓦砾还有地上的各种各样的枯枝烂草给放在一起，用铁锹一起扔掉。

我和晓雨我们俩个挨着，一起干活。我们一起把地面上表层的枯草拔掉，然后拿那些工具把那些枯草拢成一个大堆，最后清理掉。

我和晓雨努力地干着活，拢出了一个个小草堆，再把两个小草堆拢成一个大一点的草堆，这个大一点的草堆太重了，我自己一个人是拉不动，晓雨就帮我一起干。我们把工具放在一起，一并把它们推到那一个最大的草堆中。那里地面非常不平坦，有许多大坑小坑，坑里还有许多枯草。我一个不留神，踩进了一个比较深的坑里，其实踩坑里还不要紧，但是我再把脚抬出那个坑的时候，枯草缠住了我的脚，差一点就摔倒了，晓雨同学赶快过来扶着我，问我又有事吗，对我关怀备至。同学们也都来问候帮助我，我感动极了，如同置身友谊的花海。

这一次劳动后，我们的友谊更深厚了，全班同学也更团结了。我们还要让这朵朵友情的之花朵盛开的更加美丽。

花朵不因烈日的炙烤放弃绽放，信念不因困难的磨折放弃希望。

去年夏天，父亲心血来潮，说要带我爬山，我欣然答应了。外面骄阳似火，豆粒般的汗珠在我们脸颊滑落，我与父亲就这样一路慢跑到了山脚。放眼望去，丛丛簇簇的花都咧开了嘴在微笑，我们的心头漾起了一层涟漪，增添了一份生生不息的干劲。

一路上全都是石阶，我们卯足了劲向上攀登。一级……一级……向上……向上……将近半山腰时，我们已经汗流浃背，再看看父亲，脸上依旧保持着那份从容。我气喘吁吁地说道：“不行了……歇会吧……”父亲用手指着路旁的花，我会意。我不能知难而退，秉持着花儿在烈日下炙烤的那份生机，向着目标——山顶，出发！

到达山顶前，需要穿过一个山洞，向里望去，无边的黑暗仿佛要吞噬山洞中的每一个人，我不敢向前。这时，父亲紧握住我的手，进入了山洞中，向光明前行。

洞里的黑暗笼罩住我们的视野，我想到那不畏骄阳的花尽情地展示着属于它的生命力，就没有一丝畏惧。隐隐约约好像有光亮，鼻前扑来阵阵芳香，沁人心脾。出了洞口，就看见花朵昂首挺胸，与夏日的那一缕阳光搭配地完美无瑕。父亲拉我到一处岩石上坐下，与我尽情地享受着花儿的那份信念与生机，下定决心去追逐心中的希望。

从那以后，每当我想偷懒怠惰时，那株在骄阳的考验下毫不畏惧的花总能给予我不竭的动力，指引我积极向上，走向成功之路。

感谢那株美丽芬芳的信念之花在我记忆深处发芽，成长，盛开，永不凋零。

教师节征文:拥有阳光,拥有花朵

——我的教师生涯

1996年的暑假,对于我来说是非常难忘的,因为那时候我将面临着择业。对于师范院校的学生来说,毕业后就能够从学生变成老师,是很令人期待的,可是我却感觉有些淡淡的无奈。家里有不少亲人是老师,老师这个职业的辛劳与清贫,我非常清楚。每当我看见我的姑姑满头白发却依旧坐在简陋的书桌前,批改一叠又一叠的作业时,我总是在心里对自己说:“如果可以,我不要当老师。”但是在迎来师范院校的大学通知单时,我心里就有了准备:将来我也可能要当一名老师。8月底,我去某中学报了到,从此走上了三尺讲台,开始了我的教学生涯。

刚开始,我对工作采取的是被动的态度,被动地备课、上课、与学生相处交流。直到有一天,我班上的一个女学生改变了我,让我意识到:老师一句温暖的话,可以抚平学生的心,老师一句激励的话,可以激起学生积极向上的热情。我记得当时我接了一个初一班,班上的男同学爱学习、守纪律、成绩普遍都很好;而女孩子却相反,喜欢追追打打,吵吵闹闹,甚至有些早熟的女孩还给男孩写一些朦胧的信,让男孩子很看不起,甚至告状到了我这里。我很烦恼,决心和班上所有的女生开一个会。在会上,我科学地分析了这个年龄阶段女孩子的一些生理与心理的特点,并说其实老师理解她们;后面我又说,其实男孩并不喜欢吵闹的女孩子,如果我们不努力学习、不积极向上,就会被男孩子看不起,最后,我充满激情地说到:“难道我们女同学就真的不如男同学吗?

如果你们肯努力,自己学会尊重自己,我们一定会迎得别人的尊重与喜欢,我们也一定会有一个美好的未来。”会后,一个叫李川的女同学在作文中这样写着:“我永远记得伍老师的话,我们女孩子要自尊自强才会有前途,我一定要努力学习,让那些看不起我的男同学刮目相看,伍老师,你就等着看我的表现吧,我不会让你失望的。”从那以后李川真的象变了一个人,最后期末考试的时候居然进入了班上前10名。从李川这里,我深切地感受到了一个老师的责任感的重要。从那以后,我就经常有意识的主动找同学聊天,经常关注她们的心理。我渐渐地感受到一个与学生心连心的老师的幸福。在送走这批学生的联欢晚会上,当孩子们一个一个走过来拥抱着我,说:“伍老师,做你的学生真幸福,我们舍不得你”时,我觉得自己付出的一切都是那么有价值,觉得自己就是这个世界上最幸福的人。

2001年,对于我来说,也非常具有意义,那一年,我成为了一个母亲,同时我也从中学来到小学,成为了一个小学老师。做了母亲的我,开始以对自己孩子的态度来对待学生,并用一个母亲的心来考虑家长的立场。从那时候开始,我决心尽最大的努力来做一个好老师。

前年我接了一个一年级班,班上有一个这样的男孩。第一次看见他的时候,不管我怎么和他温柔地说话,他就是不理我。我在心里暗暗发誓:不管用什么方法,都一定要感动他。第一天上学的早上,我早早地站在教室门口,看着他面无表情、目不斜视地走进教室,当我如虚设的时候,我热情地招呼他:“早上好!”他依然理都不理我,我一点都不气馁,微笑着带他来到座位。第二天早上,我又对着没有半点反应的他说:“早上好啊!”他还是没有望我一眼,我笑着说:“看,你脸上有点黑色的印子,老师帮你擦吧。”他终于用眼角瞟了我一眼。第三天早上,我依旧对他说:“早上好!”他抬起眼睛看了我一眼,然后一言不发地进了教室。我跟着他走进教室,并说:“昨天你写的字母有一点点错误,老师和你一起改正好不好?”他看着我,然后点了下头。很快他就改正好了,我轻轻摸了摸他的头说:“你可真聪明。”我看见他的脸上迅速闪过一丝微笑。第四天早上,面对我的问好,他终于回答了一句:“老师,早上好!”第五天早上看见他,没等我开口,他居然主动喊了一声:老师,早上好!并给了我一个开心的笑,让我心花怒放。这个来自离异家庭的孩子曾经很长一段时间都不愿意主动与人说话,现在他已经与其他孩子一样活泼可爱地成长在浏正街小学这一片阳光灿烂的天空下。

更令我感动的是一次上品德与生活课。要求孩子们一起来谈一谈自己最喜欢的老师。很多孩子都举起了小手,喊起来一说,大部分孩子都说喜欢我,我问一个比较调皮,平时我也管得比较多的孩子:“你最喜欢的老师是谁呢?”孩子想了想说:“我喜欢伍老师。”“那你为什么喜欢伍老师呢?”“上次我不小心摔了手,是伍老师帮我涂的药,还帮我剪了长指甲呀。”我又问另一个孩子,她说:“伍老师教我们学会了拼音,我们以后就可以认识很多字了呀。”还有的孩子说:“我喜欢伍老师,因为伍老师每天都帮我们把教室打扫得干干净净的。”还有的说:“因为我喜欢伍老师的长头发哦。”“因为伍老师说话很温柔啊!”听了孩子们的话,心里的感觉不是用“感动”2个字就可以形容得出来的,孩子们给我的,那可是一份至真至纯的情啊!

如今,当我站在讲台上,当我迎视着孩子们一双双渴望的眼睛时,我总是愿意让自己变得更加神采飞扬,愿意让自己每一个微笑都能够感染孩子,愿意让自己每一句温柔的话都能够温暖孩子。昨天,当我的学生,用他们真诚的声音大声说着:“老师,祝你节日快乐”时,我心里涌起了无数感动,我骄傲我是一个老师,我骄傲我拥有阳光般灿烂的工作,我骄傲我拥有如花朵般纯洁可爱的学生。

拥有阳光,拥有花朵,享受工作,享受生活,我的教师生涯绚丽多彩!

记忆深处，某个不起眼的角落里，静静地绽放着一朵美丽的花，时时触动着我的心灵……

那是暑假里的一天，阳光明媚，万里无云，我的心情正如这天气一般。因为我要去探望外婆，想到许久未见到外婆，想起外婆那慈祥的面容。我的心中就如湖水一般荡起一阵涟漪，久久不能平静。

可是，一见车站那拥挤的人群，我就犯愁了，这么多人，我可怎么挤上车去呀！就在这时，那汽车已缓缓驶来，正好停在我面前。不管了，先上去再说吧。我一把抓住扶手，脚一蹬，身形一晃，就窜上了车，见车上还有空座位，想也不想，就冲过去，一屁股坐了下去。这时，人们也陆续上了车。

由于座位已满，一位老奶奶被迫站在车上。路上的颠簸使她几乎起站不稳了。这时，一个看上去只有7、8岁的小女孩站了起来，对这位老奶奶说：“老奶奶，您坐这儿吧。”老奶奶只笑了笑说：“还是你坐吧。”小女孩也笑了笑，说：“没关系，我就要到站了。”老奶奶拗不过小女孩，只得坐在座位上，小女孩虽然站其阿里了，脸上却挂着明显的笑容，好似一朵纯洁的莲花。

我开始仔细端详起她来，一条休闲裤配着一件洁白的短袖衣，显得十分普通，但她胸前那鲜红的红领巾，却向人们证实着她的不凡。她，是一名优秀的少先队员，而她自己，也在用行动证实着这一点。

我早已怔住了，我想过也许有人会让座，却怎们也想不到会是这样一个小妹妹。她那纯洁的，不带一丝做作的笑容深深地印在我的脑海之中。这是一个多么纯洁的灵魂呀，没有受到不良习气的侵害，依然保持着这份美好。想到自己刚才的抢座行为，不由得羞愧得低下了头。一位纯洁的小女孩在给老人让座，一个大哥哥却只是自爱一边看着，这无疑是一个天大的讽刺啊！想到这里，我的头垂得更低了，感到脸上火辣辣的，用手一摸，竟是出奇的烫，我不敢想象我当时是什么样子，大概脸已经红成了苹果吧！我又一次为自己的自私感到可耻，这也成为了我心中永远的伤痕。人海茫茫，大概我不可能再见到那个小女孩了吧，我可能会忘记她的外貌、穿着，但她给我带来的震撼，我却永远也忘不了。

在记忆深处，那朵美丽的花儿，依然静静地绽放着……

我爸爸的工厂已经兴办十多年了，发展挺好。爸爸说他的工厂有今天的局面，是因为有吃苦耐劳的工人。但直到昨天我才明白，工人们的工作多么艰辛，他们多么坚强。

昨天下午，我写完作业后，爸爸就说带我去工厂体验一下生活，尝尝劳动的滋味。我心想，一个人在家太无聊了，反正厂里也有空调吹，还可以做点儿新鲜事，就欣然答应了。

一走进工厂，哇，这温度也太高了，居然比外面热得多，像个烤箱一样，我有点儿受不了了。我看了一下工人们用来工作的高温水，热气腾腾，冒着白烟。

爸爸问我：“俊翰，你知道这水的温度有多少摄氏度吗？”

我随口说了一声：“应该有一百多摄氏度吧！”

爸爸听了，笑呵呵地说：“不对，这水有一千多摄氏度呢！”

我瞪大眼睛，露出惊讶的表情，不太相信。爸爸见我这副表情，又说：“你不信啊？那我带你去看看后面火的温度。”我想，那水都有那么高的温度，这火的温度应该会更高了。爸爸解释道：“不是更高，而是要高得多得多。”

我再看看工人们汗流浃背的样子，衣服都在滴水呢，但他们还是长时间地在这么高温的环境下忘我地工作，我打心眼儿里佩服他们。同时，我也感受到了他们的工作是多么艰辛，生活是多么不容易。而我们呢，过着衣来伸手、饭来张口的生活。在高温天气时，我们坐在宽敞又凉爽的教室里学习，是多么轻松、多么幸福！可我们有时还感到不满足。

我们要学习工人们吃苦耐劳的精神，拒绝做温室里的花朵！

我见过许多美丽的鲜花，但在我记忆深处，总有这样一朵花，在静静地开放着，吐露芬芳。

记得那是几年前的一个冬天，我和爸爸开车去看望乡下的外婆，在路上下起了大雪，爸爸决定把车停下来休息一下。路边有许多小屋子，其中有一座小房子格外雅致，门上还挂着一串风铃，我轻轻推开门，随着风铃叮当、叮当的响声，眼前迎来一个清秀的女孩，十七八岁的年纪，穿着白色的碎花棉袄，脸上红扑扑的，带着一副墨镜。奇怪，大冬天带墨镜干什么？我正准备问时，耳旁响起一窜银铃般的声音：外面在下雪吧，赶快进来暖和暖和。她微笑着把我们领到一个房间，房间很整洁，地面上一尘不染，茶几上的花瓶里插着几束野菊花，散发出淡淡清香。她给我们倒了几杯热茶，端了盆洗脚水给我们洗脚。虽说寒从脚起，但我涌上心头的却是一阵阵暖意。

我们随意的聊着天，我不经意问起：姐姐你喜欢花吗？当然喜欢呀，虽然我看不见花，但能闻到它的花香。咦，看不见？我诧异地看着她，用手在她的眼前挥了挥，可她没有一点反应！难道我沉默了，我无法想象这样一个年轻的生命里充满了黑暗，她怎么挺过来的？她似乎猜到了我的心思，我知道我身上发生了什么，曾有一段日子我无法接受这个事实，可我还得生存呀！明天一定是美好而又充满光明的，我相信。她一边忙着手中的活，一边淡然的微笑着，仿佛在讲着别人的故事。这时，冬日里的第一束阳光射进了屋里，轻轻地照着她的脸颊，盲女下意识地抬起头，向着太阳的方向，仿佛正享受着那冬日里的阳光，在阳光的照射下，她的脸也变得柔和起来。

雪停了，我们告别了女孩，继续赶路。窗外白茫茫的一片，突然我眼前一亮，在远处的山坡上，有一大片大片的黄色，啊，是野菊花！一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，竞相开放，连茫茫大雪也遮不住它们的光芒。这是一种怎样的美丽！寒风下，严冬里，它们迎风向前，不畏惧任何困难。我想那可爱的盲女孩，她的心中，一定有这么一朵野菊花在尽情地盛开！

望着那大片大片的金色海洋，在这一瞬间，我深深地震撼了，花和人都会遇到各种不幸，但生命的长河是永无止境的。开在我记忆深处的野菊花，将永远激励我前行！

[开在我记忆深处的花朵高中作文

比喻句是一种语文的修辞手法，下面就是小编整理的描写花朵简短的比喻句，一起来看一下吧。

1、当那一簇簇小巧的紫铃，在阳光下舞动，在繁星下摇响，千万只伸出手霎时静止。流水也忘记了初衷，在馥郁的紫气中，醉得骨软筋酥。

2、当阳光的针芒轻轻刺下，有血一点点渗出肌肤，愈聚愈浓，为越冬的目光凸显出一粒粒疼痛的红艳。当那红艳悬而欲滴之际，突然，一阵风闪过，浑圆的血珠在风中微微开裂，让三月感知了生命的胎动。这个时候，一片积雨云已悄悄从远方赶来。

3、花朵是冬天的梦幻，因此，春天不过是冬天遗嘱的执行人，在花朵上写着冬天的全部秘密和憧憬。

4、花杆和平常的不一样，它是绿色，摸起来觉得是用塑料做的，就如窗的布料一样，粗糙的可又不是这样的。花的叶子也是绿色的，它向两边拓展开来，并且努力地支撑起这朵美丽的玫瑰花。这使我联想起绿叶的道理：我们应该努力，只有有绿叶的陪衬的花，才会开得更旺盛！

5、看，茉莉花那碧绿的叶子托着小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一个害羞的姑娘。它们藏在碧绿的叶子中间，好像在跟我捉迷藏呢！花儿一朵比一朵美，一朵有一朵的姿势，有的花才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，有的还是花骨朵儿呢！这些茉莉花很小，有九瓣花瓣，开出来的花是雪白雪白的，像飘落的雪花。

6、满树花开，无声无息，一夜的雪纷扬而落。在四月的阳光下，一树高洁的白空灵了季节和雨水，让光阴驻足，迷醉于花间，等待风，等待雪融的音信。

7、玫瑰花的花朵，花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣。呈深红色的，就像一团火焰，从总体看，就像奥运会火炬。呈白色的，就像一个雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美

丽。

8、那树大红的桃花，有如少女的胭脂。那或正，或侧，或仰，或俯的姿态，宛如少女的躯体，粉色的笑容里，分明是她羞红了的脸黛；那娇小的，稚嫩的花瓣儿，让人不忍心用手掌触摸，亲近它时，也只有远远地观之，像是怕惊动了熟睡中的婴儿，连呼吸都有些窒息。

9、盘坐于树下，翩翩垂落的花瓣如雨，只是这粉红的雨里多了一丝记忆，犹如一把大伞，驱动着这如雨的精灵，一朵朵，一片片，宛如雨下，一丝丝的，如同仙子的羽衣，将这些美丽的精灵收了起来，顺着枝丫，遍布了我的全身，那种感觉如同淋了一场粉红的雨，缺的只是那手中的花伞。

10、桃花正值妖娆烂漫的时节，这些可爱的精灵，像是各施了手段，舞弄着身姿，攀附于枝头。花儿依旧是那样的芬芳，那妖冶的姿态，犹如天生丽质，各尽风骚，侍弄着自己的长处。

11、一朵朵花打开一个个回忆，雨后，在明净的阳光里，梦一样品咂。从夏到冬，从秋到春，那装满心事的花房带在一场雨后起程，走向岁月的纵深，带着平静的笑，带着黄土的香醇。

12、一阵清风拂过，洁白的花儿随风舞动，就像白雪公主在翠绿的舞台上翩翩起舞。它的香味更吸引人，远处闻的时候有一种若隐若现的香味，一丝丝淡淡的而又甜美的味道；近处闻，靠近它身边，这是一种浓浓的，像化不开的味道。花香沁人心脾，让人一闻就感觉很美，它给人一种很清纯的感觉。

13、油菜花开在春日的额头，一阵风过，一朵花就是一个跳动的火焰，连绵的花朵在起伏的土地上燃烧，整个春日便阳光般灿烂，而阳光只好羞怯地躲开。

14、这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

15、有一股花香跟白梅花的味不同.那是一股浓郁的香味,它把我引到了腊梅区. 腊梅的全身是金黄的,显得很高雅,我被它的美陶醉了.有些腊梅树的树形特别优美,也引来了不少的摄影爱好者。

16. 春风微荡之中，那花瓣像银色的霜花，像透明的玉屑.像水洗的胭脂。

17. 郁金香盛开得如一束束小小的火苗。

18. 火红的攀枝花.仿佛一片殷红的朝雾浮荡在山谷里。

19. 一两棵盛开的水红色的荷花，像是一个个少女含羞地露出她的红艳艳的面孔，笑脸迎人。

20. 蓝色的小喇叭花，娇情地垂着头，好像等着谁来抚摩她一下才好。

21. 紫罗兰盛开着许多像小孩眼睛一样晶莹的浅蓝色花朵。

22. 它还没有完全盛开，几片纤巧的花瓣羞怯地卷曲在它那湿润的花心周围，花上有二、三颗晶莹的露珠在闪光。

23. 怒放的玫瑰给人某种蓬头垢面的感觉.就像披头散发的女人，显得轻浮而粗俗。

24. 水仙花盛开.纤细的花梗托着金黄色的穗子，在晚风中摇来摆去。

25. 簇簇藏红花，有金黄的、粉红的、紫红的.但它们这时已过了旺盛的季节，全都聋拉着脑袋，枯萎凋零.好似苍白的雪片。

26. 有几百枝杏花.如喷火蒸霞一般。

27. 几大棵风铃草从暗黄的枯叶败草中伸出淡紫色的小脸儿―这是波列西耶最先开放的睡梦花，

28. 独木桥的龙爪枝上开满了松花，月光下看去，有的像鳞甲，有的像盘云。

29. 细长的草茎中间露出淡青色的、蓝色的和淡紫色的矢车菊。

30. 黑紫色、火焰一般的红色、斑色和金黄色的五色缤纷的樱花，像一片鹅绒的花毯，掩蔽着大地。

午后，我坐在窗边，阳光暖暖地照射下来，透过树叶间的缝隙在地上投下点点光斑，窗下那株小小的向日葵绚丽地绽放。

看着它怒放的生命，我的眼睛不由自主地落到了手中那张白纸上，白纸上用明亮的色彩写着“向日葵，我生命中开在记忆深处的花朵”。

……

那天，我正抱着一摞书向学校走去，阳光懒散地洒在身上。因为时间还早，我便漫不经心地走着，边走边享受着这惬意的时光。

突然，我被一个奔跑着的小男孩撞了一下，手中的书撒落了一地，我赶忙蹲下来收拾撒落的书。本以为小男孩已经跑了，可没想到，我整理完书抬起头来，小男孩手里拿着一朵并不起眼的向日葵，正用胆怯的眼光看着我。

我的思绪便被小男孩的神情扯回了从前，任凭记忆蔓延……

记得小时候，我从来都不敢跟陌生人说话，即使是犯错时的一句“对不起”从我嘴中也挤不出来。爸爸常诙谐地调侃我，说我是“金口难开”。而妈妈却总是一言不发，只使用安慰和鼓励的眼神看着我，冲我微笑。

有一天，我和小伙伴们刚采完向日葵，正在跑跑闹闹地玩游戏，迎面走过来一个姐姐，手里好像提着一袋什么。原以为敏捷的我应该不会撞上那个姐姐，可老天好像是和我开玩笑似的，我越不想撞，却还不由自主地撞上了。姐姐的袋子掉在了地上，黄橙橙的桔子滚落了一地，姐姐便赶忙蹲下来捡桔子。我站在一旁，脸憋得通红，眼眶里的眼泪直打转，心里七上八下的。恨不得时光能倒流，回到刚才，我就能注意躲开姐姐了。可现在事情既然已经发生，我就不得不去面对。姐姐捡完桔子捡抬起头看着我，她的目光与妈妈的目光竟是那么的相像，充满了安慰、理解和善良。

看着姐姐明亮的眸子，我弱弱地从牙缝里挤出了一句：

“对不起!”

“没关系!小妹妹，可以把你的向日葵送给我吗?”

听到姐姐这句话，我便递上了刚采下来的向日葵。姐姐接过向日葵，从袋子中拿出一个桔子递到我的手里，摸了摸我的头，起身离开了。

我愣在了那里，脑海就像录像带一样一遍一遍地回放着刚才的情景，就像是做梦一样。直到听到小伙伴大声呼喊着我的名字，我才相信这的确是事实。

“我做到了，我真的做到了!真是太棒了!”我在心里默默地对自己说。慢慢地剥开手中金灿灿的桔子，放到嘴里，甜甜的。

从这以后，我便变得开朗起来，在旁人面前甚至能滔滔不绝。也就是在那次尝试中我成长了。

“姐姐，对不起!”小男孩懦懦地说。

我的思绪便被小男孩的话拉回了现在。这情景跟我的那次尝试竟是那么那么的相似。同样都是一个姐姐和一个拿着向日葵的孩子，同样都是一次冲撞。不禁，心理萌生出一丝丝的感动。

“没关系!”我说着像小时候那个姐姐摸我那样摸了摸小男孩的头。

只是我并没有向小男孩索要他手中的那朵向日葵。我想，在小男孩心中留下的这些应该让小男孩和他手中的向日葵继续传承下去。

……

望着眼前那张已有了下文的白纸，我的嘴角不禁微微上扬。再望望窗外，那株小小的向日葵依旧绚丽地绽放，只不过它身上仿佛萌生出了一种莫名的力量。

向日葵，我生命中开在记忆深处的花朵。

“穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。她在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。它贯穿于文字和生命中的激情、忧患、良知，将在文学史册中闪耀着璀璨的光辉。”这是2003年巴金被评为感动中国十大人物之一的颁奖词。

这位自认为过得平凡但其实不平凡的老人于2005年辞世。但他给我们留下的是无数人心中的感动与敬仰。他为人类留下了千万字的作品，取得了巨大的成功，但就是这样，他依然说：“我愿意再活一次，重新做人，重新工作，让我的生命开花结果。”

他说：“人的一生在2于奉献而不在于享受!”付出这件事情值得每一个人去做，多为社会做一些事，社会就会因你而又增添了一丝光彩。汪国真也在他的小诗中这样写道：“给予你了，我便不期望回报，如果付出就是为了有一天索取，那么我将变得多么渺小。”

是的，多为别人做一些事情，让自己种的小苗，通过浇水、施肥、长成一棵参天大树，开最鲜艳的花，结最饱满的果实。如果每一个人的生命都这样，世界将会多么美好

1、循着花香，我举目张望，呵，原来是草坪里的迎春花开了。好漂亮的迎春花啊！我不由得在心里呼喊着。远远望去，在明媚的阳光下，满目金黄。

2、一到春天，百花仙子就往地上撒出许多的花蕊，而最娇小、最芬芳的花肯定当属迎春花喽！迎春花是在三月份开的。它刚接到了春天的电报，就迅速地赶来了。所以，你一看到迎春花开了，就说明春天已经来临了！

3、迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣。用鼻子一闻，啊，你会闻到一片芳香，沉浸在花香之中。

4、迎春花的枝是绿色的，垂了下来。枝条又长又窄又密，像长发姑娘舒展着那又亮又绿的秀发。微风一吹，轻轻地摇动着，飘了起来，非常美观、洁净。

5、春风吹着，迎春花发出淡淡的清香。花儿随风摇摆，像在欢快地跳舞。我喜欢在迎春花旁边踢踢毽子、打打羽毛球 、捉捉迷藏……因为它那淡淡的香味，灿烂的颜色带给我一种舒畅的感觉。

6、这么多的迎春花一朵又一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三两两的.挨在一起，像在说悄悄话，有的枝丫中只有一朵花，让我想起“一枝独秀”这个成语。

7、转到东边的时候，在风沙当中，我看到了迎春花。呀，开花了！迎春花，一畦呢。一根根枝条，弯弯细细，上面竟然整齐地排着一串串小花。花儿，很小，小得可怜；花儿，很黄，黄得可爱。这些枝条，还没有长出叶儿；开了花，仍显得干干瘦瘦。如果没有这些小花，这一畦枝枝条条，干干巴巴的，就好像一摊柴草。

8、迎春花那茂密的叶子倚在一起，像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女，有的花朵已经耐不住寂寞，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶，蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸。

9、迎春花开，不仅绽放的是一种美丽，更重要的是，迎春花还是春天的使者，它要告诉人们：春天已经来了！于是，在迎春花深情的呼唤下，春风来了，轻轻的，柔柔的，暖暖的；春雨来了，细细的，润润的，绵绵的；春花也都开了，红的，白的，粉的。

10、迎春花很朴素，没有牡丹之富贵，没有玫瑰之艳丽，没有梅花之清雅，没有月季之娇美，平平常常的颜色，简简单单的花形，不高傲，不娇贵，不求好的生长环境，只要一片泥土，几许雨露，就可以生根发芽，长叶开花，就能绽放美丽，吐露芳香。

11、一朵朵，一群群的迎春花来，迎风起舞，像一群群黄色的蝴蝶，落在草丛上，非常美丽。

12、迎春花，鹅黄色的花朵并不大，样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细，是四棱形的，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄，搭配得多么协调。

13、春花倚着低矮的围栏，站在嫩绿的草坪上，那一条条墨绿色的嫩枝交错重叠，蓬松着的优美弧度上缀满了一簇簇金黄的小花朵。那一朵朵娇巧的黄，嫩嫩的，润润的，像一群可爱的孩子张着小巧的嘴巴在甜蜜的笑着；又像蝴蝶的翅膀，薄薄的，软软的，在灿烂阳光的照射下，开得那么楚楚动人，那么惹人爱怜，微风轻拂下，宛如一只只黄|色蝴蝶在风中飞舞；还像一个个金光闪闪的小喇叭，在初春里吹奏着一曲曲嫩绿的歌谣。

14、那迎春花的腰身似乎更加舒展了，它在崖边翩翩起舞。斑斓的野雉拖着长长的尾巴，嘎嘎嘎地叫着，像是滑雪的人从高处收敛着双臂电掣般而下。快要落下了，只见野雉鼓起它的双翼，快速的闪动着，它的修长的尾巴缓缓的向下弯曲了起来，落在地上，它一下就窜进了那一片迎春花丛里去了，这一片迎春花密不透风，柔软的枝条交织在一起。盛开的迎春花就像燃起黄|色的火苗。

15、若是论起雍容华贵，迎春花比不得牡丹，但要谈到傲雪斗寒，迎春花却是不输于梅花。然而历代文人雅士似乎都更钟情于梅花、牡丹一类的名花名草，很少有人会注意到它，从这个意义上说，迎春花属于花中的草根阶层。但草根自有草根的快乐，无论是作为农人的花篱，还是雅人的盆栽，或者就那么寂寞地长在路边、峭壁，它一样蓬勃地生长、热烈地开放，用自己明亮的黄|色迎接春天的到来，没有“名花”名声的拖累，倒也活得潇洒自在。

倒转时间的沙漏，细碎的流沙从指尖滑过。回望我踏过的那几度春秋，有些记忆开始被唤起，看那指针慢慢走，停在花开的时候……

向日葵

从小我是一个有点自闭的孩子，不爱与人交流，不和他人说话。我只会跟爸爸妈妈在一起的时候才会说很多话。因为我怕生。

有一年暑假，父母单位组织旅游，决定去云南，一路上我很兴奋，幻想着云南的美景。一个跟我差不多大的孩子也一脸欢快，拉着我到这到那玩。她是本地人，看我老不搭理她，但还是带我到一片向日葵花田。我看着金灿灿的世界，惊呆了——满眼的向日葵仰着笑脸，追逐阳光的步伐，一片片金黄色，衔接着远方的天地。"怎么样？好看吧"她说，"你为什么不跟我说话呢，你看葵花们都在追逐着阳光，你为什么不呢？我们，做朋友吧！"

从那以后，我就渐渐变得开朗了，爱笑了。我想她就是我的向日葵，驱走我心的黑暗。

康乃馨

母亲节到了，我和朋友欣准备给各自的妈妈买花，买康乃馨，康乃馨就像母亲一样美好。那时我们还小，只能带着自己为数不多的零散钱全掏出来。我挑了九朵娇艳欲滴的康乃馨和欣走在回家的路上，一直想着妈妈收到花的幸福和惊讶。可一不小心我的一枝花折断了，我竟然很委屈的哭了，说要再回去买一枝一样美的。欣说"算了吧，已经很晚了，而且我们都没钱了呀"。于是我又哭了。她看到我这样，便二话不说把她的花给了我，拉着满脸泪痕的我回家了。

我把那九朵康乃馨送给妈妈，那其中也包含着欣的爱呢。我想只有心才能包容我的任性，宽容我，她是我的康乃馨，陪我成长，永不枯萎的康乃馨。

在记忆深处，因为有你这样美的花，才使我的生活，我的记忆都能清晰的看到你的轮廓，感到你的存在。感谢你们，给我一辈子的感动。