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关于花朵的一篇作文【最新20篇】

想要写高质量的作文,可不是那么简单的事,更多的时候,大家的作文不是语句不通、不会表达、词不达意、无话可说、就是句型篇章错乱,那么如何克服这些困难,写出高分作文呢?以下是小编整理的关于花朵的一篇作文,欢迎大家借鉴与参考!

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花朵之蓝作文700字

全文共 724 字

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真正的回忆与生俱来,回忆起那段赤诚的童年,心里暖烘烘的。在那花朵之蓝的童年里,我们都曾天真烂漫。

手心里捧着小时候的相片,我看着小时候的自己,一双清澈的眸子里有着对未知世界的好奇,手里握着一个气球,便知足地笑得很快乐、很快乐。妈妈总说小时候的我像个男孩子,那是因为我有个哥哥,从小就屁颠屁颠的跟着哥哥四处玩耍,冒险的翻院墙、刺激的越野捉迷藏、野炊等等。不管雨天抑或是骄阳天,一天也不闲下,每天都有各种各样的新奇玩法,小时候跟在哥哥身边,我是快乐、无忧无虑的,丝毫不怕我的皮肤变黑。

小时候我对动物热爱的那份炽热的心也毫不褪色。爸爸总是为我买鱼儿养,有一次给我选了二十多条,喂养在一个不大的鱼缸里,虽有点拥挤,可小鱼们还是在鱼缸里优哉游哉地游着,闲适自得。金鱼们在阳光的照耀下,闪着五光十色的光茫,可美了。看着鱼儿游得快乐,我也快乐,开心地咯咯笑了。就这样我成天盯着鱼缸里的鱼儿们看,时不时地用鱼老板送的一个小网捞一只起来,睁大了眼睛仔细观赏,这对于当时的我总有无限的乐趣,这当然需要勇气,要知道鱼儿们睁着惊恐的眼在网里弹跳时候的样子是足够能把我吓坏的,不过在今天看来,我当时的做法是有些残忍。可能是被我玩多了,鱼儿一个接一个的累死了。死一条鱼,我就哭一回,直到最后哭得麻木了。

我一度以为我渐渐长大,那些童年的日子会被时间冲散,直至忘记。但其实他们从未远离,就像汉墓群的杨柳枝,都以为他们已经死去,握紧后才发现手中残留着穿越千年的水印。他们包藏着著名为“花朵之蓝”的幸福蜜糖,蛰伏在我心中,重新拾起,是满心满手的幸福。

也许我们经历了生命中突如其来的繁华和苍凉会越来越成熟,但请记住,不要忘记曾经花朵之蓝的年岁——童年,要永远记得天蓝蓝,心才会执著的向蓝!

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篇1:怒放的花朵作文400字

全文共 394 字

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公园里,那一朵朵耀眼的白色的百合花吸引着人们的眼球,百合花全身白色已经盖过了花蕊,在人们眼中是洁白的天使,百合象征着纯净,象征着纯洁。

走到百合花身旁闻一闻,一股清香扑鼻而来,这就是百合花对我们的奉献,它小小的身躯里蕴藏着大大的正能量,它被叶子遮掩着,它把苦留给自己,把芳香留给别人,它是多么无私啊!

百合花的精神让我想到了一个职业,没错,正是医生,穿着白大褂的天使。现在很多人为了省钱而不去医院看病,这样可是害了自己啊!医生的努力与付出,可远远比那几张纸重要啊!他们夜以继日,不辞辛劳地工作着,晚上帮病人找资料,找治病的办法,白天给病人做手术,有点瑕疵还要被病人的家属辱骂,他们在精神上早已达到了巅峰,“把苦味留给自己,把芳香留给别人。”形容花的这句话也印证了医生的品格,医生只是许多行业中普普通通的一种,但他们照亮了人们前行的道路。

那些花儿,在我心灵中绽放了,是一朵朵纯洁的努力奋进之花。

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篇2:开在记忆里的花朵作文800字

全文共 876 字

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已是盛夏,故乡小园中的槐花定是白了一树,惹人驻足流连,久久观望。

那种在园中的槐树早有些年头了,却仍是绿意正浓,不褪风华。是树间不减的叶,枝梢的繁花点点,灿烂了我记忆里的每一个夏。

她们总是悄悄到来,悄悄飘零。前日清晨还是如少女般娇羞的花骨朵儿,竟在今晨纷纷绽开笑靥,迷人夺目,叫人深陷其间。

你瞧,那不高的枝桠上,是她高傲仰着,恣意地笑闹着。虽没有玫瑰侵袭般的美,却有着一种说不出,道不尽的意境,直击人心。

若风儿也来助兴,那便更加精彩了。只见风一扬,她们便一同款款落下,旋转,回眸,定格。那优雅的姿态仿佛特地练习过,殊不知是一气呵成。她们摇摇晃晃扎进泥土的怀抱。光被叶隙揉碎了,散落一地的金子,给主角的落幕添了几分光彩。

外婆总爱摆出她那张老旧的藤椅,软软地倚在上面,阖目养神。我便靠在她的膝前,嘴里咿咿呀呀的是白日里先生教的功课。稚语漫在阵阵槐花香中,漫在我和外婆的心里。

外婆手中的蒲扇轻摇,招来缕缕清风入我怀,好不惬意。掺杂淡淡花香,竟让人有些昏昏欲睡,眼前外婆满是皱纹的脸有些模糊,天上的星子在无意地闪着,直把我往梦里拽。罢了,先睡上一觉。

隐约觉得,那梦该是槐花味的吧。

那些散落一地的花瓣,可是外婆的宝贝。

在她那双巧手之下,槐花总能变身成许多好东西。米黄色的槐花糕松软清甜,入口即化;绣着花的荷包飘出幽幽花香,沁人心脾,小伙伴都眼馋得很。

如今,我已离乡良久,那些开在记忆里的花朵,好似离我也越来越远。那棵种在小园中的槐树经历着风吹日晒的剥蚀,却仍长久地驻扎在我的心里。夜间梦醒,我都与那一树槐花相视而笑,诉说着彼此心扉。我只是这么久没有真切的看到,她们还好吗?

记得外婆在电话里的细细关心。她问,什么时候回来吃槐花糕呀?今年的槐花开得可好了。

我忍不住红了眼眶,有些哽咽,连连应着,会回来的,我会回来的。

是该回去了。

去见见那些记忆里的花朵,去尝尝甜甜的槐花糕,去念念课文给她听听,去走走阔别已久的乡道。

多想能带上那槐花,去乘风破浪,踏遍黄沙海洋,即使前方未知,也不负勇往。

步子快些,再快些,因为要去见重要的人和事。

推开木门,她在树下,树上的花仍是记忆模样。

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篇3:友谊的花朵

全文共 596 字

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正值青春花季的少年们,是交友的好时期。阳光下有千万朵友谊花朵在盛开着,微笑着,但同时也有某些花儿在萎缩凋谢着。

友谊的花朵因你而盛开、因你而微笑。热情的你,一见到班上的同学,就说:“你好,你叫什么名字?”就这样,播下了一颗友谊的种子。以后,再逐渐地去精心照料,友谊之花盛开了,但你也别忘了还要时常去料理它,用心灵的雨露去浇灌,用阳关般的热情去温暖它,用宽容的手去保护它,只有这样,你的友谊之花才会永远向你盛开,微笑,四季常鲜。老师说:“同学之间的友谊是最纯的,因为这个时期的你们没有什么利益可争。”所以,我们千万不要错过这个交友的黄金时期,要勤于播种,善于保护,那么到了丰收季节就一定会硕果累累,友谊也会永远留在你的心中。

友谊的花朵也会因你而萎缩甚至凋谢。它犹如一块易碎的玻璃。所谓“一失足成千古恨”,一次小小的误会,就会使友谊之花萎缩,它会将你的阳光拒之门外,从而加速了它的凋谢。没有宽容之心、谅解之心和友爱之心的人,他注定是孤立无援的,到你后悔时,你如果再想种活你的友谊之花,就算你花了比先前多一倍的心思也未必能种好。所以一定不能轻视这朵幼嫩的花儿,否则,最终吃亏的是你自己。

珍惜这个播种友谊花朵的黄金时期吧!尽快选择合适的种子,用热情去播种,用心灵之雨去浇灌,用宽容、友爱去护理,用微笑去收获。只有这样,友谊的花朵才会因你而盛开,因你而微笑。快快播下你的友谊种子吧,等待着你丰收的喜悦!

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篇4:逐梦路上征文:绽放梦想的花朵

全文共 750 字

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梦,是萌发的幼芽,花儿的绽放始于她。

梦,是新亮的月芽,月亮的圆整始于她。

梦,是初升的朝阳,太阳的闪耀始于她。

梦,不一定要实现,但一定要美好,你才会为之努力,得到收获。中国梦,有你的,也有我的,是十几亿个美丽绽放的梦想铸成的。

在远古神话之中,愚公的梦是移走家前的大山,精卫的梦是填平毁灭万人幸福的大海,夸父的梦是追到太阳……封建社会时,人们梦自由;红军抗日时,人们梦和平;平淡安宁的现在,人们望祖国繁荣富强。

我也有梦:考上清华。小学时,天才姐姐突然成绩大跌,看着一脸迷惑的我,父亲问我我的梦想是什么,我眼也没眨一下:上清华。我并没有开玩笑,而是坚定地回答。没有人知道,年纪轻轻,又未听父母提起过的的小丫头口中会冒出这样一句话。这可是最高学府!多年来,各种冷嘲热讽对我毫无作用,但我真的动摇过,退缩过,我不断告诉自己:我要告诉全世界,我也有梦,我要为祖国的繁荣富强而读书。长大后,无论梦是否成为现实,我要献身祖国,做力所能及的事,成为中国建设的一个零件,我只有向着梦不断努力,才能慢慢成为一个大零件。袁农平的杂交水稻,神九的飞天……梦,我要走下去,向着那个坚定的梦走下去。

梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

中国梦,我的梦!13亿中国人们,我们的梦就是中国未来的建设蓝图,祖国明日的花朵。我们都是追梦人,勇敢追逐梦想,建造明天,有梦别怕痛,梦想在眼前。

四溅的水滴承载着最初的梦幻,阳光射过,折射出五彩斑斓的颜色----那是我梦想的颜色绽放的花朵!

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篇5:以花朵写人的

全文共 811 字

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有一年冬天,我们一家去东湖梅园赏梅花,我真恨不得长双翅膀飞去。

好不容易到了,我三步并作两步地跨进大门。一面很大的墙上写了一个大大的“梅”字,顿时,一股清单的幽香飘入我的鼻中,令我浑身上下的每一个毛孔都舒张开来。

清淡的幽香仿佛一只无形的手,将我引进里一片腊梅林,一棵棵小树在地上倔强的站着,它们的枝头,是一朵朵可爱的梅红色的小梅花,在刺骨的寒风中绽开笑脸。那淡淡的香气就是从这里散发的。梅花的香气并不浓郁,淡雅的,清香的,令人神清气爽。我就喜欢这种香味,浓郁的芳香反而会让我感到厌烦。

在这片小梅林后,有一处小溪流,溪水旁是大石头,溪水中是小小的鹅卵石。那水清澈见底,很是好看。坐在大石头上,观赏着梅花,听着匆匆的流水声,还一同闻到清雅的梅花香气,真是美不胜收。传说中的世外桃源不就是说的这儿吗?

踏着泥土的清香,我们又上了路了。观赏着梅林,我发现梅花的色彩真多呀!大红色、梅红色、粉红色、黄色……我想:大概大红色的梅花象征着朝气;梅红色的梅花象征着团结;粉红色的梅花象征着美丽;黄色的梅花象征着希望。梅花是美好的呀!

许多人在梅花树上挂红福,许愿望。这又给梅花增添了一份童话和神秘的色彩,即美丽又古老。梅花也是可以祈福的啊!这真是一出美丽的风景。

我真佩服梅花。那么细小的梅树上居然会开满那么多不畏严寒的梅花,那么多招人喜爱的梅花。“如果在飘点雪,给梅花镀上一条银边,那不是更美了吗?那不是让梅花更娇羞了吗?”我在心里说,因为我相信梅花一定挺得住!

梅花让我感觉到,它骨子里面透着刚强,它用一颗积极向上的心去对待严寒,也许,它希望用自己的幽香去向严寒挑战吧。那坚贞与勇气真令我学习!

一束温暖的阳光找在梅花软软的,嫩嫩的花瓣上了。又是一处美丽的风景,这风景真令我感到温暖。

从古至今,梅花总是人们赞美的对象。通过这次赏梅让我知道了,关于梅花的风景非常多,不是一下说得完的,我所看到的这些,会使我终身受益。我爱梅花,更爱它坚贞不屈的精神!

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篇6:让孩子的心灵上绽放诗的花朵四年级作文

全文共 2152 字

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哪怕是一两句属于自己的文字,这就是孩子的创造。我想不到,孩子们能够写出这样的诗句,他们用自己想象的思维,用自己的生花妙笔,竟然创造了这样一些绮丽的句子。

仅仅是我的一个无声的动作,就让他们得到了诗的灵感,相信吧,这个世界,在孩子的心灵上,存在着无尽的美丽。我不得不惊叹孩子们一个个创造的句子,他们虽然有些散落在句子中间,我把它们一一的拾掇起来,却发现,原来每个人都可以成为诗人。

我从他们交上来的诗歌中,选出了比较成形的19首,进行了个别字句的修改和调整,这里面有我们学习优秀的学生(6人),但是,更多的是普通的中等学生(10人),还有那些平时作业也不能认真和按时完成,甚至作文写的很不好的学生(3人),他们竟然能够创作出来这样的诗歌,这些诗歌,都是他们在课堂上限时完成的,我为自己而感到骄傲。

孩子的世界是无限广阔的,我们只要给了他生长的土壤、阳光和雨露,他们就一定会给我们绽放出美丽的花朵,结出丰硕的果实。还有什么比这些“攥在手里”更感到沉甸甸的幸福呢?

你将手伸向天空

抓住了什么

抓住了一把智慧的钥匙

带领我们走进了知识的殿堂

你将手伸向天空

抓住了什么

抓住了一支粉笔在写

你抓住的是一份责任

教育我们成长的责任

——摘自?《老师的手里抓着什么》

老师的手里

有一只彩色的粉笔

可以写出智慧与信心

老师用智慧教育祖国的下一代

老师用信心让我们为祖国而努力

还有一份责任与使命

是默默无闻的奉献

——摘自王柏荻《仿佛有什么》

每天

他手里握着沉重的铁锹

铲呀,铲呀

到了秋天

铲出了丰硕的果实

用手擦拭着喜悦的泪水

他的手里握住的是辛劳与快乐

——摘自陈公莲的《辛劳的眼泪》

我伸手抓住了一片叶子

蕴含着生命的叶子

在他将要离开亲人的时候

他已经想好了要把自己变成泥土

——摘自栗玉申的《树叶中的生命》

小手轻轻一挥,抓住了万物的精髓

小手轻轻一挥,抓住了日月的奥秘

我问悠悠的白云,我问万能的女娲

我问天地的灵魂,我问日月的精华

一刹那十多年,我的手里抓住了什么

我呼天唤地无人回答

我在茫茫人海中寻找

一刹那又是十年,我得到了答案

在孩子的手里是快乐

在青年的手里是学问

在中年的手里是权力

在老年的手里是健康

而我的手里与众不同

我的手里握住的是——自由

——摘自郑浩的《自由的希望》

小时候,每当我醒来

睁开眼看见的是母亲

我总是抓着母亲的衣衫

长大后,母亲握着我的手

教我写字,那是我第一次握住了笔

后来,我抓着母亲的手走进幼儿园

走过去,我和老师的手牵在一起

跑过去,我和小伙伴拉住了手

开心的欢笑着……

——摘自朱锐的《我手里抓住了什么》

轻轻的,我抓住了万物的生机

就像抓住了母亲对我的爱

还有父亲的期待和伙伴的友谊

我抓住了希望

像白云在我的心头

——摘自王一博的《我的手里有什么》

你把手伸向天空

抓住阳光

播撒在饥寒交迫的人身上

这双充满阳光的手

把爱洒满人间

撒进了人们的心灵

这双手抓住了力量

让青草和花儿快乐成长

——摘自刘璐的《充满阳光和力量的手》

春天化作了一阵风

我一伸手把他抓住

他却挣脱了溜走

溜走了把这世界染绿

把幸福吹起

——摘自陈雪娇的《我抓住了希望》

是一场灾难把我们送进了这里

我抓住了您,却怎么也感受不到父母的爱

也许我们本不该抓住的

可是灾难却让您离开了我和这个世界

虽然我们再也回不到您的怀里

可您却永远都在我们心里

虽然失去了父母

可是我们重新拥有了温暖的家

地震把房屋破坏了

我们的心却连在了一起

我知道最亮的那颗星星是您

每个夜里您都在望着我

一股暖流用来

那是我失去的母爱

——摘自朱琪的《孤儿院的孩子们》

我触摸到了雪花

他迅速在我的手里融化

我触摸到鲜艳的花朵

闻着春天的清香

我触摸到一枚树叶

感受自然的新鲜

——摘自朱梦雨的《四季的循环》

人们说命运在自己手中

我把他比作一朵白色的云

我去造访一片绿色的森林

他告诉我命运是我手中的落叶

我看到蔚蓝的天空里

白云告诉我

你的梦想可以自己超越

——摘自王琳的《命运,自己把握》

在春天的花园里

我伸手一抓

抓住了花朵的清香和蝴蝶的声音

在夏天的水池里

我伸手一抓

抓住了荷花的鲜艳和采莲女的笑声

在秋天的田野里

我伸手一抓

抓住了菊花的金黄和农民的喜悦

在冬天的雪地里

我伸手一抓

抓住了梅花的花瓣和雪人的坚强

——摘自范芸芸的《我抓住了什么》

在西风吹起的时候

我触摸到了枫叶的坚强

那只有他火红的青春里绽放的坚强

——摘自赵磊的《秋天的景色》

五月的地震中

废墟下那紧握的拳头

他无意中握住了勇气

让害怕胆怯的勇气

——摘自岳振康的《我们的希望》

第一朵桃花展开的时候

世界迎来了黎明

我的手里抓住了美丽的芬芳

第一棵嫩草探出脑袋

头上是东升的太阳

百姓抓住了祖国的万紫千红

我的手中有天空里的繁星

还有花丛里蝴蝶的美丽

和那茉莉的芳香

——摘自焦镜明的《美丽的芬芳》

我抓住了春风

用它染红了花朵染绿了小草

我用它舞动着柳条

让动物从冬眠的美梦里醒来

我抓住了秋风

用它吹熟树上的果实

把世界染得五彩缤纷

让农民扬起收获的喜悦

我抓住了希望

让困难不再生长

让每一个孩子实现他们美好的愿望

我抓住了团结

紧紧握住拳头和灾难对抗

握住了战胜了一切邪恶的力量

——摘自陈君敏的《春风·秋风·希望·团结》

我轻轻的伸手

抓住希望和勇气

装起冬日的寒冷

握住大地的漂亮与美丽

我把五彩缤纷攥在手里

——摘自周嘉琦的《攥住五彩缤纷》

一双手

抓住一缕阳光

抓住了清晨鸟儿欢乐的歌唱

在我的心里

想起寒风中的拔河比赛

大家斗志激昂

紧紧握住的拳头

攥住的是力量和希望

就算是失败

我们依然为你感到荣光

——摘自赵婕的《拳头中的希望》

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篇7:春天的花朵

全文共 292 字

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阳春三月,春暖花开,我和爸爸妈妈来到了春天的花舞人间。

春天的花舞人间到处都开满了美丽的杜鹃花,有红色的、粉色的、白色的……红色的杜鹃花就像是一团团燃烧的火焰;粉色的就好像我们小朋友可爱的脸庞;白色的更像一根根轻盈的羽毛。小树吐出了嫩绿的新芽,大地穿上了绿色的外衣。微风吹在湖面上,湖面上荡起了细细的波纹,就好像鱼鳞一样。暖暖的太阳照到湖面上,湖面上泛起了金灿灿的光芒,就好像金子洒在湖面上。湖中的小鱼自由自在的游来游去,我真想变成一条小鱼也在水中自由的穿梭。

下午,太阳落下了,微微的春风吹来,我感到一丝丝的冷,我和爸爸妈妈依依不舍的离开了花舞人间。花舞人间真美,我喜欢春天的花舞人间。

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篇8:美丽多姿的花朵作文500字

全文共 518 字

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今天,我们教室来了一位新朋友,那就是可爱的朱顶红。

朱顶红有着十分精神的花杆,每根花杆都笔直笔直的,亭亭玉立的花杆,像用碧绿的玉石雕刻的一根根“玉柱”,为朱顶红增添了几分神气的色彩。

朱顶红的花形态各异。有的是含苞欲放、青中带红的花苞,远望像一支秀气的毛笔;有的是即将盛开的花朵,已经向人们微笑了,它的嘴上像抹了一层淡红色的口红,笑得十分甜蜜;还有的,就是那最引人注目、已经完全开放的那对花了。那两朵花像两个姐妹,它们的花瓣有两层,每一片花瓣都是那么柔软,那么鲜艳,黄中带红,红中带粉,粉中带白,五彩缤纷,就像给姐妹俩穿上了两件花裙子。里面的那层花瓣,就像是花裙子的白色衬裙。微风一吹,两姐妹便穿着漂亮的服装,跳起舞来,她们跳圆舞曲,跳塔兰泰拉,跳华尔兹,真是太美妙了。

是谁将这千姿百态的一朵朵花映衬的如此美丽,又是谁将这精神的花杆衬托得更加神气。啊!那就是朱顶红的叶呀!那些叶子,有刚长出来的,摸起来像小娃娃的皮肤那样柔嫩的新叶。还有像翡翠那样碧绿的叶子,一浓、一淡,让人感觉十分清爽。

老师说,朱顶红不仅外表美,而且内心更美,她花了6年的时间才开放,才让我们看见它的美。我听了,更喜欢美丽的朱顶红了。

朱顶红,你的外表真美,而你的内心更美!

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篇9:开在记忆的花朵为优秀作文

全文共 748 字

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记忆,是人们心灵中重要和可贵的芯片,记忆能使我们回首往事;也能使我们重现以前所错过的东西,警示我们下不为例;还能使我们品味曾经获得的乐趣和欢乐——而在我茫茫的记忆中,一棵尚未人知,渺小的花朵正在一块种满向日葵的田野发芽,但它却没有争高直指,只是颔首低眉。

那是个寒假的开始,我还懒洋洋地赖在床上,回忆着昨晚玩得痛快的电脑游戏。突然,一种熟悉而又遥远的呼唤在我耳边游荡。“儿子,是时候起床了,一会儿你还要去补习呢!”母亲亲切地说,用手推耸着我,但我由于晚上失眠多梦,难以控制自己的身体。“快点!妈还要去上班!”母亲催促着我,而我还像蛔虫那样死死地粘在床上,吮吸床上的温暖。母亲看我仍死性不改,拿我没办法。于是她用那刺骨痛心、感人肺腑的语言来唤醒我这千年不醒之虫。“儿子,你还赖在床上,妈还要上班的啊!你还不起床干嘛?”母亲失望地问。“让我多睡会,我好困啊!那要不你跟补习老师请个假吧。”我毫不客气地说,然后用被子把头裹住。“你不要再躲避了!你不起床就算了。但你要想想妈为了你而浪费多少时间,时间就是金钱。不但白白送给人家一天的补习费,而且比别人学少了知识,你还怎么跟同学竞争呢?”母亲冷静地坐在书桌前,想控制激动的情绪,但刚刚激动的话已掩盖不了她的愤怒。

我盖着被子,整个人不知所措地躺在床上。因为那一次呼唤是我有史以来听到的最响亮的声音,它像一支利箭刺穿那侵蚀我勤奋的心,那颗心的灵魂唯有垂头丧气地脱离我的身体,飞回属于自己的地方。而此时,我坚定地从被子里挣扎出来,望着母亲瘦弱的身影。母亲发觉我醒来后,泪珠想从眼眶里跑出,但她一时控制住了自己的心绪,默默地看着我离开房间。

那朵记忆之花,它已深深地插在我懦弱的心灵上,我唯有等待它生根、结果。收获属于自己与母亲那份深挚的爱。

[开在记忆的花朵为优秀作文

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篇10:记忆深处的花朵

全文共 721 字

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每个人记忆的深处都有着鲜艳且有就盛开的花朵,那或许是一个人,一件事,甚至是一份感情,都值得我们浇灌它永远开放。

记得,和我同一级步入初中的人中,有一个人让我永生难忘。她和我一样都是天真无邪的女孩子,她的头发很长,时常扎成“马尾巴”,他经常是满头的发卡,因为她老是怕自己的头发散了。我们很快就认识了,毕竟我们是同性,共同语言真的是好多好多啊!不久我们就成为了形影不离的好姐妹。

在初一的时候,我的成绩比她稍好一些,所以她也时常来找我请教问题。每回我在她面前炫耀自己的成绩,她就总摆一张臭脸,不过我也能看得出她学习很努力,她还参加了学校的数学提高班,进步快的惊人,不久她便超越了我,我可是个倔强的女孩,我可不想让别人踩在我头顶上,于是我也在拼命的学习,进步也很大呦!她也时常会鼓励我,或者仍旧像从前一样一个劲儿的给我讲题,也不管我听不听得懂,自然我是一个女孩子,在任何情况下都不会显示出自己的无知,满口的“是是是,对对对”。

带了初二,我们的关系“更上一层楼”,我们在一起时常打打闹闹,十分融洽,任何人都知道,在女孩子面前有两句话不能说,其一是“你嫁不出去喽!”其二则是“恐龙妹别在我眼前晃!”我们两个每天就这样对骂,不但关系没有僵化,反而使我们更像亲姐妹了。直到初二快要结束的时候,突然看到了她无比可爱的笑脸,“原来我们女生可以笑得这么可爱”我们注定是一生的好姐妹。

整个暑假都在等待着开学看到她后整她,可是假期中却传出了要分班的“喜讯”,不免担心她和我还能不能再一个班里。

开了学,得知他转走的消息,我彻底沉默了……

盛开在我记忆深处的花朵啊!你竟承载着如此的美好,她着实令我难以忘怀,因为她是我人生中的知己和好姐妹。她正是开在我记忆深处那永不凋零的花!

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篇11:开在心中的花朵作文1000字

全文共 1000 字

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我曾见闻很多花,艳丽欲滴的玫瑰,翠色欲流的绿菊,娇艳百态的郁金香,还有那坚贞不屈的墨梅,可我见过最美丽的花朵,却不在这些花上……

八月简直就是”烤熟”的季节,本来早晨是要去买早点,结果刚买完整个人都变得汗流浃背,抬头一看,空中没有一丝云,头顶只有一轮烈日,风简直就是罢工了,让我感受不到一点点吹拂,街边的树木此时竟然都变得懒洋洋地,无精打采到简直要趴下了。我热得汗水湿透了衬衣,就连最后一道防线——我的背心也被汗水无情的攻破。哦!不!我一世英明神武,怎么能倒在这大热天里!摸摸兜里,嘿!还剩下五元钱。这下可以去买瓶冷饮了!我有救了!揣着兜里仅剩的五元钱,我赶紧前往街道。

工作过度的太阳公公却并没有影响到街道的热闹,刚踏进这条街,喧闹声便四起,糖葫芦,蛋糕的吆喝声,买客们的讨价还价声,小店前的音乐声都直钻进我的耳朵。我环视四周,在一家家喧闹的小店中寻觅着冷饮的踪迹!嘿!找到了!我急忙跑过去,可这时一片人群却吸引了我的目光……

向我的右前方看去,一群形形色色的人正在围着一个人叽叽喳喳地不知在谈些什么,我的好奇心顿时受到了刺激,我急忙放下了买冷饮,三两步就跑了过去,咦?原来是一个卖花的小女孩,可是当我仔细看他的衣着时,我却惊住了,小女孩不过七八岁左右,可是衣服上大大小小的补丁不计其数,鞋子坏了一半,裤子已经穿的褪色了不知道多少年。他的旁边放着一块用着拙劣的笔迹书写的牌子:“卖花,五元一支”,看着这一幕,我突然犹豫了,要不要放弃冷饮,买花帮帮这个小女孩?老师教过我们的,要乐于助人,我能够想到这一点,可是当我真正地做时,却力不从心,我的脚本想迈向前去。可火辣辣的阳光却像施展了魔法一样让我的步伐本能地迟迟无法迈开:我和这小女孩素不相识,我为什么要帮他?少我一个买的又不会怎么样。可我身体里的道德理念却也让我久久无法离开,我就这样一直在原地停着。正当我犹豫之际,一记清脆悦耳的声音忽然响了起来:“我要买花,给你钱吧!”只见一个比我还小两三岁的小男孩走向前去,竟用他仅有的十元钱买了两支花!我的脸上顿时火辣辣的,烈日的烘烤顿时烟消云散,我也终于毅然走上前去,买了一支花,接过小女孩递过来的一支康乃馨,我忽然心里也开出了一朵花。那是前所未有的甜蜜。

我见过最美丽的花,是人们心里帮助他人的那颗热心之花。那支康乃馨我至今还保存着,他和我心中开出的那朵花一样,一直激励着我,告诉我要乐于助人,做一个品德高尚的人。

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篇12:最美的花朵的写人

全文共 471 字

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我爱菊花,我欣赏它。它虽然没有玫瑰那醉人的芬芳,却在秋天的寒风里笑得那么灿烂;它虽然没有牡丹那样高贵的血统,却依然活得那么潇洒。它的叶子像极了饱受沧桑的老人的脸,一道道皱纹中蕴藏着许许多多的故事。

咱们学校里有许多菊花,红的像火,白的像雪,分外妖娆。一进校园老远就能闻到那扑鼻而来的芬芳,沁人心脾,让人陶醉。

菊花的品种很多,有“狮子须”、“瀑布菊”、“鸳鸯菊”、“金绣球”、“紫矛”等。其中我最喜欢的是“鸳鸯菊”和“金绣球”!“鸳鸯菊”是菊花中的珍品,一花两色,形似睡莲,瓣如纤手;而“金绣球”却因远观似一金灿灿的绣球而得名。

当咱们已经披上冬装的时候,菊花却依然傲立,与松柏为伍,与风霜为伴。不知道有多少人被它坚强不屈的个性所折服,并为它写下了一首又一首的赞歌。“菊花能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”道出了人们对菊花精神的敬佩之情。

我爱菊花,不仅仅是由于它美丽,而是它用行动告诉了我一个做人的道理,那就是:不要被眼前的风霜雪雨所吓倒,人生道路不平坦,只要咱们坚持,就能取得最后的胜利。

“本性能耐寒,风霜其奈何”,已成为我的座右铭。

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篇13:绽放在空中的花朵作文600字

全文共 739 字

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空旷的篮球馆内,几杆火红的旗子飞起来了,恰似几朵绽放花朵,在明媚的阳光里,倏地打开了花瓣。

手腕早已休了“长假”的我,已不能顺利地挥旗了。团长喊起了节奏,只见别的同学迅速松开左手,右手将旗绕在后面,再转手腕,把旗转到前面,打个圈,又往左边转。我好不容易想起这个动作,结果又突然向右转,我便只得糊里糊涂地站在后面浑水摸鱼。待我顺手些,节奏突然加了速:“一!二!三!四!…”,她们的旗子在空中展开,发出“呼!呼!”的声音,火红的旗面,在她们前、后、左、右飞快地舞动起来,我却很艰难地扭动着笨拙的手腕,把旗子软乎乎的,小范围的挥起来。团长喊“停!”,我琢磨着:“哎?左手在上还是右手在上啊?蒙一个,左手吧!”我左手放在右手上面,举好旗,又用余光偷瞟旁边的同学,是右手在上啊!趁老师没看见,倒了一把手。

“现在开始抛旗!”随着口令,我胳膊一用劲,把旗扔得高极了,那旗在空中停了停,逆时针转了一圈后开始下降,我伸出右手去接,一看那明晃晃的铁制旗杆,又将手缩了缩,旗杆打在了指尖上,热血聚在了指尖上,麻麻地。旗子砸在垫子上,弹了一下,向左边的地板上飞去。旗杆的一角先着地,重重地将木地板砸出了印记,旗杆落下“啪!当!”仿佛将体育馆震地摇了摇,固定旗面的黑色皮套也被震下来,掉在地上“骨碌…”滚在了篮球框下,我赶紧跑过去捡,只听得对面也如回音一般,“啪!啪…”几声,三四个同学的旗也掉在地上。老师站在一旁,叉着腰笑骂道:“我都快被你们吓出毛病啦!”在团长的带领下,大家渐渐找回了记忆,大约第五六次抛旗的时候,同学们习惯了的“啪!啪!”声竟没有响起,我们吃惊地对视起来,三秒多功夫,满足地笑了。火红的旗帜顺从地停在我们双手里,唯有红色的旗面在阳光下微微颤动…

那个下午,我们心底地努力也在空中绽放。

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篇14:开在记忆深处的花朵作文700字

全文共 691 字

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爷爷的爱像一朵花,开在记忆深处,永不凋谢。

还记得那年的冬天……那天下着雪,爸妈在上班。我一个人只能窝在家里看电视。无聊得很!一整天,我头晕脑胀,眼睛发酸,真想出去溜溜。终于等到爸爸妈妈下班了。我迫不及待地提出回老家去看爷爷,没想到爸爸妈妈竟爽快的答应了。我沉闷的心一下子飞了起来。

我马上拿起电话,拨通了爷爷的手机。“爷爷呀,我是辉,我们今天回家吃晚饭。”“啊,啊,好,好,我们马上准备去,早点回来啊。”在我的催促下,我们很快就踏上了回家的路。路上的风景很美很漂亮——到处都是白茫茫的一片,真让人赏心悦目!

车子转过了山路十八弯,便看得见爷爷家屋脊了。再转过一个弯,只见爷爷站在路边张望着,看见我们车子到来,马上小跑上前来迎接我们。爷爷接过我的包,牵着我的手,直接把我领到火炉房。“冻完了吧,我再加点柴。听说你回来,我专门多加了些柴,好让屋里升温的。”说着,爷爷又往炉子里加了几块大柴。这一刻,我感到无比温暖,一天的疲劳消除殆尽。

一会儿便开饭了。哇,我的天,满满的一桌菜!还没吃,单看这颜色,就足以让我满口生香了!桌上,有我爱吃的青椒炒肉,腊香肠,猪蹄等,还不忘来一盘自家种的无公害的大白菜,白的梗,青的叶,诱人的香!爷爷奶奶不住地往我碗里夹菜,还说:“多吃点,多吃点才能长壮长高。还要吃青菜,青菜有营养。”一会儿,我碗里堆成了小山!这哪是菜,这分明是爷爷奶奶给我的爱!顿时,我感觉自己是世界上最幸福的人,一股暖流袭遍全身!

临走前,爷爷对我说:“到了学校要好好读书,要听老师的话。”我们走时,爷爷在门外不住地向我挥手,直到我们走得很远很远……

爷爷的爱就像一朵花,开在记忆深处,永不凋谢!

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篇15:会飞的花朵——蝴蝶

全文共 438 字

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周六上午,我有幸到凤游寺小学参观,学习。从陈老师给我们上的一节关于蝴蝶的课中,才了解到许多有关蝴蝶的知识。

蝴蝶一共分为四种,有凤蝶类的;有粉蝶类的;有灰蝶类的;还有蛱蝶类的。其中,我最喜欢玉带凤蝶、丝带凤蝶。丝带凤蝶最为美丽。它的第二个翅膀下各有一条“丝带”,如仙女一般美丽。而人们把这种丝带凤蝶比作是梁山伯与祝英台死后化成的蝴蝶,所以丝带凤蝶又名“梁祝蝶”。这种蝴蝶主要靠马兜铃的叶子为食物。别看它成年时期美如仙女,幼年时期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的,身上有许多白色小刺,丑的有些恶心。

上完课,我们来到了六足园。六足园虽然不大,但里面有许多玉带凤蝶在翩翩起舞。这仿佛就是一朵朵会飞的花朵。怪不得人们称蝴蝶是“会飞的花朵”。我们有幸看到了一只玉带凤蝶在产卵。它轻轻地来到了一片马兜铃的叶子上,尾巴一弯,一颗晶莹剔透,红红的,小小的卵就产在了叶子上。可惜的是它一片叶子只产一颗卵。

吃完饭,我们依依不舍的离开凤游寺小学。这时头顶上不时飞来几只“花朵”,也许她们也舍不得我们吧。

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篇16:美丽的花朵

全文共 368 字

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我家里有许多美丽花朵。他们不仅美化家中环境,还是空气变的新鲜。

有君子兰、倒挂金盅、芦荟、玉树、兰花……

倒挂金盅,它的花朵都是倒吊着的,半开不开时活像一个小灯笼。

夏天它开的花特别多。一个个全都有红红的,漂亮了。妈妈说:“它就像一棵华丽的圣诞树,给人喜庆和吉祥。”

君子兰的根是乳白色的,粗壮、有肉质感。根和叶子具有相关性,长出新根时,新叶也开始发芽,根部如受伤或坏死,相对应的叶子也会枯萎;叶子如受到伤害,同样相对应的根也会烂掉。

君子兰的叶子非常的绿,虽然它每年只开一次花,但是花期很长,为冬、春季,可长达一个月。君子兰的花朵不像牡丹花那样富丽堂皇,也不像茉莉花那样芳香浓郁,更没有月季花的艳丽多姿,但它叶色苍翠有光泽,花朵向上型似火炬,花色橙红,端庄大方,是美化环境、净化空气的好帮手。

来我们家的人都说我们的家真美,特别是那些花朵更美!

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篇17:迟开的花朵读后感

全文共 1901 字

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看书之前,我习惯性的看了一下译者序,发现了关于《迟开的花朵》的一段简述。我就直接搬上来了,是这么说的。

“《迟开的花朵》描写一位破落贵族家庭小姐的爱情悲剧,极其深刻而真实地反映了19世纪末俄国社会大变动的生活现实。”

“破落贵族家庭”就是文中的“普里克朗斯基公爵家”。开篇时家境惨淡,遭受被催债,雇不起马车的窘况,但是年轻公爵仍可以吸三戈比一支的雪茄烟,生病康复后仍可以付给医生一笔可观的钱——三百戈比。那时候的家境仍有首饰和家什可卖,年轻公爵仍肆无忌惮的酗酒,他们具有历史意义的房子还在。

这是他们贫穷的第一阶段,于平民百姓而言似乎还过得去。而且这种生活近况,改变起来,比那些尘埃里爬出来,或者光一双手打拼生活的工人要容易的多。

毕竟他们有那么殷实的家底和高贵的身份不是吗?虽然即将被白蚁蛀空,但是瘦死的骆驼比马大这句话还是没有错的。

那究竟是为什么,普里克朗斯基公爵家仍是进入了第二阶段——母逝、卖家。

首先女主人公的家庭缺少收入来源,只有无止境的输出。说的这里,就不得不介绍一下文中的败家主力军——叶果鲁什卡,这位妹妹的哥哥,母亲的儿子。

先听公爵夫人是怎么介绍儿子的。

“因为他品行很好,不纵饮享乐,不同坏人交往……从早到晚的工作……可是你呢?我的上帝啊!去啊!”这里的他,是我们的男主人公——“托波尔科夫”,而年轻公爵是反面教材。细数一下他败家的罪责,品行不好、纵酒作乐、同坏人交往……

直言不讳的说年轻公爵是就个十足混账,其罪有二,小罪无数。一,将亡母的卧室让给情妇。二,偷走妹妹的二戈比。这两宗罪,我印象最深同时也是最有感触的。漠视亲情的罪,在他犯的许多错里,看似如水无痕,却水滴石穿。公爵夫人生前的操劳奔波,身后的抱憾终身绕不开亲情。公爵小姐的愚昧痴想也绕不开亲情。他以为是什么支持母亲和妹妹替他掩护罪责又百般疼爱这个“易碎”的他。

说完背景和背景下无处遁藏的年轻公爵,我们再聊聊“爱情悲剧”。

这时候就不得不提及,男主人公——“托波尔科夫”和女主人公——“玛露霞”。如果你想看身份低微的穷小子和败落家庭的贵族小姐,来演一出旷世虐恋,你的期望怕是要落空!

男主人公虽说出生不高,却是后期努力勃发的成功人士,作为学识渊博的医生,他在女主人公眼里吐字清楚,条理清晰,是个英俊而又细心的人。虽然日常难免高傲冷漠,但心胸博大而且为爱而生的女主人公又怎么会在意呢?

他们相识于哥哥的一场病,女主人公因此对于英俊博学的医生十分赞赏,且夸张的称之为“同自然界做斗争,并且战胜他”,又因为一场“求娶意外”从两条平行线相交。

男主人公需要六万戈比买房子,于是就把婚姻当做买卖,差媒婆随便找个符合要求的人家。却不偏不倚的撞上女主家。可是公爵家已经彻底败落,不可能拿出六万戈比的巨额。不了了之的事后,爱上男主人公的女主得知了男主人公娶妻的消息为他开脱。进入第二阶段的公爵家,生活拮据,贫困不堪。女主人公于哥哥的情妇受辱,伤心而又悲痛,日日寡欢。得病后,四次去医生的诊所,一次被拒之门外。最后一次,倾吐爱意却无奈病入膏肓药石无灵,天人永别。

我们细嚼题目的用意,“花朵”暗喻年轻貌美的公爵小姐,而“迟开”则与无疾而终的爱情相照应。公爵小姐的怯懦没办法争取爱情,无涯的等待是换不来恋人的一个回首的。这种情况下,本应该失望而颓靡,她却一次次找借口为男主人公开脱。最后可笑可悲的公爵小姐发着烧,眼睛里流出大颗的泪珠。她说“我爱您,医生!”用的竟然是敬语“您”。

简述完他们的爱情故事,其实不太像我们常规的言情。而这篇文章作者的用意也不是在于写爱情故事,重点在“反映了19世纪末俄国社会大变动的生活现实”。

文章里形形色色的人物在作者的笔下渐趋丰满真实,注入骨血的人仿佛就走在那个时代的大街小巷。那个混沌嘈杂时代的缩影,有丈夫的妻子做了别人的情妇、为了赚钱而赚钱的医生、买卖婚姻的投机者、偷妹妹钱的哥哥……

我细细看了一遍文章,对于这段可悲的爱情其实感触不深,但对于那些形形色色的小人物的精神面貌却得以捕捉一二。首当其冲就是年轻公爵——叶果鲁什卡。他是普里克朗斯基公爵家唯一活到最后的人,母亲和妹妹都病死了,而且原因多半是因为他的荒淫无度造成的。他沉沦在享乐之中不可自拔,明知坐吃山空却又死不知悔改。那他到底有没有能力度过划分贫贱的鲁比肯河呢?答案是肯定的,但是“消极”像是天性与他如影随形,一个享尽人间酒色的人想要从里头脱身谈何容易。用惯了文锦的人,缊袍敝衣是会划伤肌肤的。因为那如同毒品,会产生依赖性。

现代社会,生儿子养儿子帮儿子买房甚至连墓地都买好,你觉得叶果鲁什卡的寿命不就被我们一再延长了吗?他不但在文章笑到最后,恐怕现下他还活着,您说是不是?

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篇18:用爱呵护每个花朵作文

全文共 1058 字

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一代代教师,在平凡的工作岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。

我的启蒙女老师陈达兰就是我学习的榜样。她一直从事低年级教学工作,多年来,她凭着一颗火热的爱心,用爱的阳光雨露滋润着每个花朵,给我留下最深刻的印象。

我读一年级时,生活自理能力差,陈老师经常利用休息时间教我叠被,给我洗头、梳头、洗澡、洗衣服。年如一日,被同学们亲切地称为“慈母妈妈”。陈老师虽然年过半百,却常常用行动教育着孩子们。冬季的一个早上,下了自习课,同学们就奔向食堂,我动作慢了一些,自然就落在了后面。谁知,他刚踏出教室,就“咚”一声栽倒在满是冰水的地上。陈老师看见了,立马跑过来,问长问短并抱着我来到食堂帮我打饭,我高兴地笑了。这件事让我现在悟出:教育没有爱,正如池塘没有水,没有水便不能称之为池塘,没有爱也就没有教育。

还记得陈老师经常说:“教师吃的是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质,她也总是用行动来实践着自己的诺言。我们是大山区,学校冬季天气特别冷,每天晚上下自习后,陈老师总是提来开水,又搬出自己大脚盆,让我们都脱了鞋子,在教室里围成一圈泡脚。有的鞋子、袜子湿了,她又把这些鞋袜提到自己的火塘边烘烤,让我们第二天能穿上干爽的鞋袜。每每说起这件事,陈老师总会说:“为自己的学生做这点事,这不是应该的嘛。”一句简单的话,温暖着我们每个孩子的心。

陈老师在生活对我们关心,学习上也比较严格。特别是对学习较差的同学,她总是用宽容去温暖学生的心灵,从不讽刺挖苦他们,总是用爱心、诚心去感化他们、接近他们,跟他们说心里话,并用恒心和耐心去转化他们,偏重表扬,着眼进步,从最基础的知识入手,不辞劳苦,不言放弃,给时间,给机会,想方设法为后进生创设宽松的学习环境,让后进生获得友谊之手的援助,不断缩短与中等生、优等生的距离。记得班上有名学生叫闵世辉,因贪玩而忘了做作业,找他谈话他会答应老师一定完成,但一到交作业时却拿不出来。经过陈老师的耐心辅导,他已能按时完成作业了,成绩也渐渐地跟了上来。

建设创新型国家,关键在于人才。我们的老师正肩负着立德树人的伟大使命。是老师给我们青少年插上梦想的翅膀,让我们即将成为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军、“梦之队”!像陈老师一样的老师还有千千万,从今天起,我要以老师为榜样,从小事做起,从身边的一点一滴做起,让身边的每个人做我的监督人,争取成为一名“尊师爱师”的五好小公民,为建设和谐美好的祖国出一份力!

最后,我真诚地向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦人致敬,让我们发出内心地道一声:老师您好!

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篇19:社团——五彩缤纷的花朵

全文共 380 字

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第一次走进陌生的校园,园中绿荫如此靓丽,凋零的枫叶如蝶飞舞,路旁的柳树向新学子表示欢迎,还有害羞地躲藏在树之后,牵扯树衣角的小草,校园生活让人倍感清爽!

菁菁校园里,社团成为同学们挥洒青春,激扬文字,摄营养、挹清芬的乐土。大学伊始,社团的招新活动早已开展地如火如荼。莎士比亚说:“世界上有许多东西是你在书上看不到的”。面对各种各样的社团,我也充满着热情和期待,填了三个向往已久的社团招新表格。在社团的这些日子里,我收获了满满的幸福,拓展了知识领域,促进了知识结构的不断完善。更重要的是结交到许多志趣相投的朋友,锻炼和提高了我的社会活动能力、人际沟通能力,让我懂得了什么是团结合作,使我变得更加开朗、活泼、积极和自信。就这样,我和社友一块认真努力工作,有付出和耕耘,也有收获。这让我更加坚信一句话:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”。

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篇20:开在记忆深处的花朵作文

全文共 706 字

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总有一个人,一生永记,总有一个声音,指引方向,总有一段记忆,刻骨铭心

——题记

母爱?花香

“晨兴苦读书”苦学途中,望着自己定下的目标,眼神越发坚定,手中的笔也快了几分,初三,人生的第一个转折点,“咚-咚”微弱几乎可以忽略的脚步声响起,打断了我的思路,我知道那是母亲的脚步,她端着杯热奶,小心翼翼地向我走来,脚步轻盈,怕打扰我,母亲轻轻放下杯子,没有说什么,悄悄地离开了,如春风一般,温暖我的心,奶香飘入鼻中,这不是奶香,是花香,是母爱的花香,端起杯子细细品尝,不觉,眼眶湿润……

红烛?温暖

“蜡俱成灰泪始干”您可否还记得当初那个调皮的我,是否还记得您教给我们“没有规矩,不成方圆”您敬职敬业,为了教好每一个学生,您牺牲了晚上的时间,辅导每一位差生,您眉头紧锁,手中的笔不停,为的是明天的教学,您严厉的话语至今仍回响于耳,您是我文学道路上的明灯,照亮方向,却又如红烛般温暖,平时,你总是乐呵呵的,而在毕业那天,您眼眶温润,流下了泪,泪是甜的,如花蜜般可口,却带丝酸涩,喜悦的是我们都毕业了,迈出了第一步,难过的是不舍与我们分离,您就是我们道路的红烛,不熄不灭……

坚石?若比邻

“自是人生长恨水长东”失意之时,受尽嘲讽,朋友疏远,只有你还在鼓励我,你的话语如花般可爱,却又如历鞭,鞭策着我,而我却想放弃,你总说谁没有个不如意的时候,不要放弃,放弃学习两年的我,因为你的一些努力和其他因素,而彻底醒悟,你总是冷冷的,而我却知道你的心如花般美丽,如阳光般温暖,我们虽身处异地,但是之间的友情却没有因此而削弱,“秋风清,秋风明,落叶聚还散”但我相信总有一天会相聚……

”回味相识乐悠悠“记忆绽放的花,有很多,而刻骨铭心的却只有三朵。

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