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多彩的活动六年级作文开头怎么写(热门20篇)

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多彩的活动六年级作文

全文共 574 字

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有一天上体育课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。

老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。

随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。

第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他__在地。我便入了决赛。

决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。

在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。

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篇1:多彩的活动六年级

全文共 697 字

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三月的阳光温情,春像柔情的,轻盈的曼舞水袖,一笑便是姹紫嫣红,一颦即是细雨纷纷。我知道一年一度的三心的三月义卖活动到来了。

阳光从茂密的绿叶中穿过,照射在绿茵茵的操场草坪上,留下金色的斑点,此时操场上人声鼎沸,精彩的三心暖三月义卖活动要开始了,太阳是多么毫不留情地照射在我们身上。

我们拿好要买的东西就听着老师的指挥排队去操场上摆好自己的摊位,开始卖东西了。

我不会要吆喝,所以没有人来,过了许久还是没人来,我也无可奈何,看着别人那里围满了人,我的羡慕写在我的脸上,突然一位小姐姐走来,问道:“小妹妹,这朵花多少钱?”“五元。”那个小姐姐从口袋里掏出了5元钱给了我,我心里十分开心,不知该怎么形容我紧紧地攥住手中的五元钱一直看着它,“小姑娘,给我拿一瓶水。”“好的,一元。”我把水给了阿姨,阿姨也给了我一块钱。望着那位阿姨远去的背影,我感觉自己的运气好极了。

天气可真热啊,操场上的同学们都坐得直报怨,在太阳的照射下,我没走一步路,调皮的热气便从我的鞋底穿到我的脚上,知了热的直喊:“知了知了”,仿佛再说,这天气也太热了吧,鸟儿们热的躲在树荫下乘凉呢!

突然,我面前出现了一位叔叔,他俯下身子,面带微笑:“小朋友给叔叔拿两瓶水,还有一束花,多少钱?”“七元。”我迅速的将这位叔叔要的东西给了他。

时间可过的真快呀,不一会儿两个小时就过去了,义卖活动也圆满结束了,我今天一共挣了十三元,我也为自己感到开心,我们各班依次收好东西也会赢了教室,喧闹的操场也渐渐清净了,最后只能听见鸟儿的叫声,我们各自向老师捐了钱,我把我手中的十三元钱都给了老师,虽然捐的不多,但这些都是我的心意呀!我相信“这个玫瑰,手有余香。”

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篇2:多彩的活动六年级作文500字左右

全文共 610 字

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在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。

大课间的铃声一响,同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如,跳校园集体舞,学皮球操,踢毽子,摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。

在大课间里,我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧,脚跟着优美的音乐节拍踏步走,再用双手捧着球向前伸退回来,向上举退回来,向左伸退回来,向右伸退回来,脚在原地踏步。然后,用双手把球向上举起,左脚迈开,腿半蹲,左脚再退回来,随后也一样,不过得先迈右脚,再退右脚,接着,再用右手拿球,左脚向左迈一步半蹲,退回来,再用左手拿球,右脚向右迈一步半蹲,退回来。最后,把球从头顶上转一个圈,脚踏步,这样连续转两次……有许多种动作。

刚开始练的时候,许多动作我做得不标准,球也经常往地上掉,显得很笨拙。我有点心灰意冷,真想不做了。但是,当我看到有些同学练得很认真,动作也很优美时,心想:为什么别人能坚持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是,我认真练习,不仅在大课间里练习,有时还在家里练习,没过几天,我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦,但是皮球操带给了我无限的乐趣!

通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理:做事一定要坚持到底,才能成功。

我喜欢这样的大课间!

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篇3:多彩的活动的六年级作文

全文共 285 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……

瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

我们校园的课间活动真是丰富多彩!

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篇4:多彩的活动六年级作文500字

全文共 610 字

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“女生队加油,男生队加油!”教室里加油呐喊声此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正发生在这难忘的午后?原来,这里正在进行“趣味眼神杀”比赛。

“趣味眼神杀”,光听大名,就大大吊起我们肚中的“好奇虫”。是用眼神杀死对方吗?我们云里雾里。老师挑明规则,我们恍然大悟。“三局两胜,胜利的一方可获得3根棒棒糖的奖励。”3根棒棒糖!大家小眼睛里顿时光芒四射。规则刚宣布完,双方战队中许多人开始毛遂自荐,都想一比为快。

最终老师选定了两个最热情的选手。两位选手一上场便开始向对方发起挑衅,只见我方队员像只大公鸡一样,仰头挺胸,瞪大眼睛,想以气势先压倒对方,而对方也不甘示弱,两人那蠢萌蠢萌的样子,看得我们这些大众裁判差点笑掉大牙。

随着一声令下,双方队员开足马力,瞪大双眼,眼大如灯泡,一眨不眨地瞪着对方,四眼之间冒出丝丝火花。此时我们这些大众裁判又化身为啦啦队员,声嘶力竭地大喊加油,那声音如排山倒海的浪花翻滚而来,一浪高过一浪。这疯狂的加油声更燃起两位选手的斗志,只见两人都把眼睛瞪得滚圆,如铜铃似圆月。

比赛越发激烈,第三轮比赛是男队对抗女队。一开始男队以为稳操胜券,瞪大眼睛想给女队来个下马威;而女队选手则沉着冷静,用老师的话来说就是“战斗力很强”。果然,没几秒钟,男队选手又眨眼了。哎,本以为是一场恶战,没想到赢得如此轻松。只见女队的“淡定妹”拿着3根棒棒糖,露出她标志性的腼腆之笑,大家也跟着笑了,笑声在教室里开出一朵朵花。

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篇5:多彩的活动六年级

全文共 659 字

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今天早上上课时,语文老师对我们说,下午要举行一个有趣的活动。我们疑惑的望着老师,想让老师现在就告诉我们。老师只好回答我们,下午要举行一个接力赛活动,你们现在就先准备一下吧!当时有许多同学高兴地跳起来,但是也有同学低头唉声叹气。老师又向我们介绍了比赛规则,男生跟男生比,女生跟女生比,还要从男生队伍当中选出两名小组长。

到了接力赛开始的时候,看整齐的步伐;听热烈的掌声。整个操场在蓝天白云的映衬下显得格外引人注目。

不久比赛正式开始了。

首先我们看到的是女生,她们有的面容放松,迈着轻盈的步伐向终点跑去,有的面容严肃,用自己最快的速度完成一个来回。

紧接着是男生对伍,我我跑过去跟小组长讨论一个最佳方案。我们的方案是这样的:让跑得快的人跑在前面,给后面跑得慢的同学,让出更多的时间。小组长一口答应了。比赛正式开始。施烨均同学昂首挺胸地跑在最前面,摆臂是那样富有节奏,步伐是那样富有弹性,不急不躁,显然早已胸有成竹。敌队的人也不甘示弱,紧追不舍。轮到我的时候,我拼尽全力,完成了一个来回。到了比赛后期,有几个同学,摔跤了,但他们还是立刻爬了起来。敌队的人,仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。我们队的同学,都急红了眼,恨不得生出一双翅膀,拼尽全力的追赶。随着比赛的激烈,啦啦队的呐喊助威声也越来啦啦越高,一阵盖过一阵。只剩下最后几位同学了,我队的人似流星赶月一般,就要超过了敌对的一个人。只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?最终敌队的人先冲出了终点。

这次接力赛跑,让我看到的不仅是力与美的结合展现,更是毅力的拼搏。

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篇6:多彩的活动六年级作文400字

全文共 386 字

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满街扬起的国旗与满街飘香的月饼,国泰民安与阖家团圆,家和国撞了个满怀,中秋和国庆一起过,简称“国家”。

往年都是各过各的,今年不同,我们吃着月饼,看着阅兵式,这滋味,多久才能体会一次?

白天过国庆,晚上过中秋。

晚上,我和家人还有几家人一起将桌子一齐搬到天台,摆上了许多好吃的。月亮是那么圆,月饼是那么甜,甜到心里头了。妈妈和朋友聊着天,我便和朋友猜着月饼是什么馅的,嫦娥在不在月亮里?玉兔真的像西游记里所说的那么贪吃吗?嫦娥真的美到让天蓬元帅变为猪八戒吗?

“也许嫦娥也会下凡给祖国庆生,和后羿再次相遇,幸福圆满吧。”我猜想到。

“如果没有人要偷仙丹,嫦娥也不会吃下,自然也就不会成为天仙,也就不会有中秋节了吧,后羿也不会伤心。”我和朋友们思考着。

中秋和国庆同一天,在21世界只有四次,剩下两次是20__和20__年,今年一定要和家人一起吃月饼看月亮,因为有些人,下次就见不到了。

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篇7:六年级多彩的活动作文600字

全文共 634 字

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金秋十月,丹桂飘香,在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的运动会。

天空的蓝,蓝的纯净,蓝的透彻,仿若少女的眸,通透清明,无垠的湛蓝,不染纤尘。

随着一浪高过一浪的加油声和主持人的致辞,赛程已经过半,赛场上充斥着欢呼声、鼓掌声、呐喊声。观众席上的同学注视着正在进行的短跑比赛,先是一片肃静,观众被紧张和期待淹没,而后爆发出一阵激烈的呼喊声,啦啦队挥舞着彩球,时而跳起,时而蹲下,仿佛波澜起伏的海洋翻滚着,跃动着。

“嘟!”伴随着哨声的响起。拔河比赛开始了。我于观众席中向赛场上望去,绳正中的红绸似一族跃动的焰,左右摇曳不定,随绳而摆动。流火右,是张三,他弓着腿,手紧紧地攥着粗糙的麻绳,身体略倾,脸上微微泛着红晕,仿佛早已把比赛置之于度外,满不在乎。寻着绳向左望,又见那簇流火。似翩跹的蝶,翻飞于绳上。目光稍向左,便见了李四。他穿着红色队服,脸颊通红,豆大的汗珠从额头上滑落。忽然,他双腿不知怎的一歪,便侧身摔于那绿色的橡胶操场地上。我心里一紧,“完了,我们要输了!”我的心仿佛要跳了出来,一时间竟有上前去把他扶起的冲动。紧张的气氛在不知不觉中悄然而生,我们屏息凝神,目不转睛地盯着他,他却艰难地爬了起来,竟不顾疼痛,也丝毫没有气馁,仍紧紧地握住了麻绳,好像什么也没发生似的。继续着比赛。

全场的目光滑向了李四,只能听见观众们沉重的呼吸声,直到他站了起来,观众席,甚至老师和裁判都掌声此起彼伏,助威声不绝于耳。

流火向我们队渐行渐近,随着哨声再度响起,裁判宣布我方胜利。

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篇8:多彩的活动六年级精选作文

全文共 487 字

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时间很快,我们在小学已经六年了,期间都参加了大大小小,多多少少的活动,这些活动仿佛一滴滴的甘露一样,滋润每个人的心田。而我经历的最甜的一滴“甘露”莫过于“队列比赛”。

每个学期刚开学,学校都会举行这个活动,为的就是让我们尽快回复状态,同时让我们早早熟悉校园生活,更明白团结的力量。

为了“队列比赛”拿第一我们提前练习,在操场上找到位置,听体委口令“向左转、向右转、齐步走、原地踏步走……”就这样,练习了将近一周,我们经过了风吹日晒,终于把比赛盼来了。

那天,我们穿着整齐的服装,胸前都佩戴红领巾。瞧!同学们今天都神气十足,昂首挺胸。终于到我们了,不知为什么,刚上场,心里还是会有一种紧张的感觉。

瞧!同学们个个绷紧了脸,平时上课东张西望的杨家旺也不再东张西望,左摇右晃了,体委的声音也比平时训练要响得多,你看,赵云这个小胖墩的声音多么响亮,吃奶的劲都使出来了。

比完了,同学们个个满头大汗,我们都期待着结果。几天后,老师开心地拿着一张大奖状,对我们说“第一”“耶——”我们异口同声地喊到。

同学们每一份汗水,都是走向成功的积累。通过这次“队列比赛”我懂得了:团结就是力量;坚持就是胜利。

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篇9:多彩的活动的六年级作文篇

全文共 620 字

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今天是6月30日,是我们搞假日小队的日子,早上,我们大家都穿着整齐的班服,挂着红领巾,这次我们可不是像以前一样坐车去了,是怎么去的呢?这次活动内容也与众不同,你很想知道吧!

其实也没什么好奇的,大家全部骑电瓶车跟着周丹宁的妈妈,到他们九华社区去开展小队活动,我们的目的是在社区里帮助他们捡垃圾,擦健身器、报箱、楼道玻璃门……

一走进九华社区,就感到这个社区非常的整洁美丽。社区的两位阿姨手拿小红帽和小红旗出来迎接我们,我们先一起在“创文明城市,建美好家园”的大红横幅前拍照留了影。然后在社区阿姨的带领下,我们有的拿抹布,有的拿扫帚,有的提着水桶,两个一组,三个一群开始忙碌起来。我们来到楼道门前上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦……你看,孙俊辉擦的多认真,把报箱擦得干干净净的。忙完这里,我们又来到社区里的小公园,这里有很多的健身器,还有滑滑梯……开始喽!大家分头行动,我和樊婷、周丹宁带着手套正弯下腰捡地上的垃圾,直到把地面捡的干干净净。

你瞧!柴海鹏右手拿着抹布,左手提着水桶,专心地擦健身器的踏脚板,擦得满头大汗,我们几个被他的那副认真劲逗笑了,可他还装做若无其事的样子,看我们一眼仍旧接着干活……随后,我们又来到滑滑梯旁,开始忙活起来了,男生负责擦滑滑梯,而我们女生呢?有些在擦告示牌,有的擦扶手,忙的不亦乐乎……时间过的真快啊!很快这次小队活动就结束了,我们还真想把整个社区的角角落落都清扫一遍呢!能为社区清洁尽一份力,我们每个人都很开心。

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篇10:多彩的活动六年级作文500字左右

全文共 623 字

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今天早上,我们学校举行了第三届读书节,校园里也焕然一新,学校随处可见读书的学生,也陷入了浓厚的读书氛围之中。

一早来到学校门口,就感到学校这几天的与众不同。一进校门,就看见个红色的充气装饰,围成一个半圆形立在学校门口,似乎是一道门,上面印着:“疯狂动物城,主题读书节。”再走近一些,就看见兔子塑像,立在两边,似乎在给我们敬礼。草丛中拴着很多气球,都是动物形状的,半空飘着,异常美丽,再走近些,草坪里站着乌龟塑像,可爱极了。走进行政楼大厅,白白的墙上也贴着很多大字,宣传读书的重要性。

再看,动画片里的动漫人物都出来了,喜羊羊,熊大,熊二,米奇,米妮——它们的都显得非常可爱,动作也很搞笑,学校似乎摇身一变,变成了迪士尼乐园了。还有一些“小蜜蜂”,“小蝴蝶”也在学校门口迎接学生呢。

如果就这些还不能让你震惊,接下来你一定会受读书节的感染了。今天上午,我们在操场上举行了隆重的读书节开幕式,各种“小动物”们表演了精彩的节目,她们优美的动作,美丽的舞姿,吸引着我们的眼球。开幕式结束后,同学们拿着自己喜欢的动物图书,他们三个一群,五个一伙,有的在百米长廊内,有的在博士广场旁,有的在树荫下,每个人都在安静地看着一本书,每个人都进入书的世界当中,树上的小鸟也安静地立在枝头,好像在看他们读书,有些同学们看到精彩的地方还在小声地交流着,他们也在享受读书的快乐。

读书节,是属于我们全体学生的节日,它宣扬了读书的理念,读读书在我们的心里生根,发芽,直到开花,结果。

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篇11:六年级多彩的活动作文500字

全文共 569 字

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在我们学校,举办过很多多彩的活动,有三跳运动会、六一儿童节联谊会,其中我最喜欢的是图书售卖会。

图书售卖会在本部举行,是由不同年级的同学将自己创作的小说进行售卖。

售卖会即将开始时,就会看见人山人海的同学在转悠,看看有没有自己比较喜欢的书。开始时,会有更多的同学像海水大潮一样狂涌而来,让我简直“寸步难行”。

我费力的在“大潮”中挣扎,终于到了“岸边”,一个同学的摊位。我转悠着,突然看中了一本书,是我同班同学的作品,向他打了招呼,然后将这本书拿了起来,问了价钱,同学竟然只收了我十块,我便高高兴兴的走了。

继续在“江水”中奋泳时,看见有几个四五年级的同学,他们拿着自己的作品,在“人海”中大声介绍着自己的小说,偶而会向同学介绍小说并让他们购买。我遇上后如果内容比较符合我的口味,价钱比较公道,我就会买下来,同学们的作品有很多值得我借鉴的地方。

欣赏完高年级同学们的作品后,我“逆流而上”向三四年级的摊位走去。相比之下,他们的区域没有五六年级的拥堵,人也较少。

看着学弟学妹的小说,我认为他们的想象力非常丰富,于是买了几本小说,算是照顾或鼓励一下他们的生意。

售卖会差不多结束了,几乎每个人都收获不少,我提着五六本书“顺流而下”,这时想要“逆流而上”以是相当不可能,往后看去,黑压压的一片。

我爱图书售卖会,它既有趣又能让我看到同学们的作品,谁不喜欢呢?

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篇12:多彩的活动六年级学生

全文共 639 字

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这周星期六,未来作家的老师别出心裁地给我们举行了一场剥核桃比赛,大家开心极了。

老师先讲了一下比赛规则:三人一组,选手不可以借用任何工具,谁先剥开核桃并吃完的人获胜。老师刚说完,教室里立刻沸腾了起来,有的同学在大声地讨论着用什么方法才能又快又好地剥开核桃;有的同学不等老师选他,已经向讲台跑了过去;还有的同学高高地举着手,希望老师注意到他……教室里热闹极了。

老师很快选了几组同学,我和其他两位女生是第一组。我们三人慢吞吞地走上讲台,她俩很快选好了核桃,我挑了个乒乓球大小的核桃,只见上面凹凸不平,有许多纹路,皱巴巴的,就像月球的表面。老师一声令下,比赛开始了。我把核桃放在手心使劲地捏,可是核桃壳太坚硬,不管怎么使劲就是剥不开。旁边的一位女生不知用了什么神力,一下子就剥开了。我和另一位同学怎么也剥不开核桃,急得满脸通红。周围的同学都替我们着急:用脚踩,用嘴咬,用指甲抠……我使出了吃奶的力气,核桃就是没有碎。我心想:怎么办?怎么办?老天啊,帮帮我。这时,我灵机一动,高举核桃猛地往地上一砸,只听“啪”的一声,核桃居然开了,我成功了,别提多高兴了。大家都看着最后一位女生,只见她手一滑,核桃滚掉了,她赶紧捡起核桃,把核桃往门上一扔,核桃碎了,大家都欢呼起来。

其他几组又陆续上台参加了比赛,结果你们猜怎么了?他们轻轻松松就把核桃剥开了。活动终于结束了,老师虽然没有给我们评出胜负,但大家还是很开心。

通过这次活动,我懂得了做任何事不能蛮干,要多动脑筋运用巧劲,才能起到事半功倍的效果。

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篇13:多彩的活动六年级作文400字

全文共 446 字

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“咦”花坛旁边,为什么传来阵阵朗朗的笑声呢?因为我们班举行了一次别开生面的课间活动——打羽毛球比赛。这次活动真是让我留恋忘返,久久不能忘记呀!

瞧!我们班的杨毅和王德玺正在那里聚精会神地打球呢,他们一点也不敢分神,生怕接不住对方的球。他们一会儿往左跳,他们一会儿往右跳,他们一会儿前跳,他们一会儿后退,一会儿跑着接,一会又跳起来接,真像两只灵活的小猴子。有一回,杨毅为了接住王德玺的球,竟然以百米冲刺的速度去追赶,他们队的成员在旁边为杨毅加油鼓劲儿,但是他不小心被其他组的羽毛球绊了一下,直接一屁股蹲到了地上,我们全班同学都哈哈大笑起来。

看呀!就连王老师也参加到我们的活动中来了,看着其他人都打得那么好,我真佩服他们。再看看我打的球,真叫一个惨不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是发不好球,就算这样,我依然坚持不懈地打着。有句名言不是:虚心使人进步,骄傲使人落后吗?所以,我要努力练习。

这次有趣的课间活动,使我刻骨铭心,希望学校以后多举行一些这样的活动呀!这次有趣的活动深深地印在了我的脑海里。

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篇14:六年级上册多彩的活动单元

全文共 404 字

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9月22日,我有幸受邀参加了在郑州举行的“献祖国”《朗读者》总决赛。

整个活动非常精彩,老师和学生都用优美的文字和生动的阅读表达了对祖国的热爱和赞美。有时气势磅礴,有时温文尔雅,有时激情澎湃,有时泪流满面。洋洋得意,饱含情感,深刻体现了对祖国的深情和大爱。

有一对父女同台读书,父亲读书很专业。每一个字,每一个停顿,都能让人感受到他渊博的学识。我女儿很年轻,但她也不甘示弱。她的声音甜美,情感纯洁。她的父女为大家奉献了一段悠扬的朗诵。

新密市的一位老师背诵了他创作的一部作品:《长城,长城》,给我留下了深刻的印象。他文笔老练,文笔高超,表达水平清晰,朗诵优美有趣。

印象最深的是一个幼儿园小朋友的朗诵。她的表情、肢体语言、情绪表达、语气、停顿都恰到好处。她年轻的时候,观众给了她热烈的掌声和欢呼声,她终于获得了一等奖。有时候,真的和年龄无关。

参加这次活动不仅让我欣赏和学习了优美的朗诵,也增加了我对祖国的热爱和骄傲。

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篇15:六年级多彩的活动的作文

全文共 657 字

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期中考试刚过,老师和同学们都想放松一下自己,于是在中周五的下午我们班在学校的篮球场上开展了一次有趣的活动——接力赛。

首先,我们按照平时体操的队形自然分成四组,我在第一小组。老师给我们四个红领巾当作“接力棒”并且把四个小凳子等距离的分开,当做我们的“回跑线”。然后,老师给我们细说了比赛规则。我们又做了一些体操运动当作是赛前的热身。比赛就这样开始了……

“一、二、三,开始!”随着老师的口令,一场最最有趣的比赛开场了。顿时场上热闹起来。同学们个个跃跃欲试,兴致极高。同学们手拿“接力棒”一个个像猛虎下山,你追我赶,互不相让。大家拼全力奔跑着。一个个又似一支支火箭向回跑线冲去。

场外的气氛也一样的紧张激烈。各个小组的队员关注着本组的赛事。我们在后头吼叫着喊着“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厉害!

到我上场了,我紧张得几乎无法呼吸。我竭尽全力,好像脚下踩着风火轮,飞速地跑过去。还好,我对自己的成绩还是很满意的。

同学们在这场接力赛的比赛中表现的都很突出。各个在比赛中争先恐后,都希望在比赛中取得好的成绩。大家都完全投入到的比赛中,甚至摔跤了还没有疼痛的知觉,仍然站起来继续飞速第向前跑。还有一些同学,比赛中因为紧张而掉了接力棒,而闹出了很多的笑话……

到了最激动人心的时刻了。老师宣布:“这次比赛的冠军是——”我们的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小组”“耶!耶!”我们取胜了,我们兴高采烈地跳了起来!

“但你们知道是什么力量让第一组获胜的吗?”我们异口同声地回答:“团结的力量!”

这场比赛真的是精彩有趣!

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篇16:多彩的活动六年级作文600字

全文共 703 字

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在我的小学生涯中,参加过许许多多的活动,有紧张的运动会,激烈的足球比赛,舒情的朗诵比赛,但是,最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。

星期三下午,老师组织我们明天举行水果拼盘大赛,第二天下午,同学们带了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,黄灿灿的香蕉,绿油油的西瓜等。

等啊等,盼啊盼,终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”,同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜,__负责削苹果,__来切西瓜,组长和__来摆盘,__来切水果。

首先,__先把西瓜切成一半,然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后,组长把苹果放入洞里,当“瓜娃娃”的脸,接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿,我和__把黄瓜片切好了,__把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着,我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”装到碗里,就大功告成了。

接着,我们准备做第二个水果拼盘,叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成,我先把香蕉切去两头,对半切开后切小段,__把熟透的猕猴桃洗一下去皮,对半切开切薄片橘子拨好皮,最后组长和__摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。

经过二十多分钟的制作,各个组的水果拼盘终于都做好了,第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘,第二组做的是一个西瓜大龙虾,第三组做的是几个小水果拼盘,等等。

经过一番比拼,我们第四组取得了,最终的胜利!好了,开始口尝成果了,班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘。

做水果拼盘,不仅可以体验制作的乐趣,还可以亲眼看见水果“换衣”的过程,真是太有趣了!

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篇17:多彩的活动六年级作文600字

全文共 722 字

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活动活动,顾名思义,就是又活又动嘛。在我的记忆深处,就有一次“又活又动”的活动,让我至今难忘。

上课铃响了,班主任尚老师笑眯眯地走上讲台。尚老师怎么这么高兴?肯定是有好事儿!同学们都坐直了,也笑着。

“这节课,我们来个吹泡泡把手比赛!”哇,太好了!这好事竟然这么好!不过——这只是其他同学想的,而我——是很不情愿的,谁叫我不会吹泡泡呢?我只能祈祷老师千万不要让我上台吹泡泡,不然我就丢人现眼的糗大了。

老师一连叫了几组同学上台,虽然有吹破的,有吹了几次才吹好的,有十分紧张的,但也比我这个顶级“菜人”好。

“哈哈!”“吹得真好!”同学们都兴奋地评价着。我的笑和评价就很勉强了,谁知道我一会儿会不会被别的同学笑呢?我一直提心吊胆地看着。眼看半节课过去了,老师没有叫我,我不免有点儿侥幸。我心安理得地看起了同学们表演。啧啧,这个同学吹的泡泡真叫个漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起来,轻轻一吹——一个又大又圆、五彩斑斓的泡泡就从他嘴前飞了起来,我不禁由衷地为他喝起了彩。

老师又叫了几组,其中有我所在的小组!我只好慢慢地走上台。怎么办,怎么办?看来只能“现学现卖”了。我仔细地看每一个同学怎么吹泡泡的,总算是有了一丝把握啦。但我心里终究还是没底儿。该我了,我忐忑不安地蘸了一点儿泡泡水,然后吸了一大口气。我觉得我的肺都要爆了的时候,一吐气,吹在泡泡棒上,我感到全班的同学此时都盯着我看。只听“呼——”的一声,泡泡没吹出来!同学们笑起来,我脸立马就红了,恨不得钻进地缝里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起刚才我的变现,我也笑了。

这次活动真叫我难忘!想起我“死马当成活马医”的想法,我明白了——成功总是给又准备的人,若想一步登天,那是“痴人说梦”。

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篇18:多彩的活动六年级作文

全文共 480 字

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上午的天气很晴朗,教室里的同学在安静的等待老师来上课,随着一阵脚步声,陈老师走进了教室,只见老师笑呵呵地说:“同学们,我今天打算慰劳慰劳你们,走,老师今天请你们吃饭。”这时,有一位同学问:“要带上饭盒吗?”陈老师打趣地说:“那当然了,还要带上筷子,叉子。”同学们都心知肚明,老师是让我们带上作文本,举行作文选拔赛呢!我们陆续来到了食堂,经过选拔,组上决定派我和肖寒燕参加决赛。

星期一上午,我们又在教室里举行了决赛,进入决赛的有14人,我比较了一下,我的劲敌是刘敏章,我暗地里下决心要将他打败,只见他一上台,不慌不忙的将作文本打开,深情而又附有节奏的将他的朗读画上了圆满的句号。经过同学们的评价,他的作品与朗读都得了满分,共计10分。我越来越缺乏自信,但我还是尽自己的全力将文章读完了,当我还在为我的分数担忧时,令我意想不到的事情发生了。由于我文章的幽默风趣博得了同学们的一致好评,让我在朗读水平不如刘敏章的情况下。获得了与他同样的分数——满分,这令我兴奋不已。

在这次活动中,我成功了。这使我发现了我那隐藏多年的巨大潜能,让我增加了学语文的信心。我坚信我能成功!

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篇19:多彩的活动六年级精选作文

全文共 1181 字

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我们手中拿着一叠五颜六色的科学币,欢天喜地的下楼去。你知道我们要去干嘛吗?嘿嘿,你肯定不知道,这是我们学校一年一度的科技嘉年华,当然要带上所有的“积蓄”——在科学课上努力争取得到的科学币,好好玩耍一番啰!

等我们下了楼,便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿,穿梭在人群之中,瞪着眼睛,去寻找好玩的科学小活动

我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上面放一颗乒乓球,利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河,就有两枚科学币作为奖励。当然,想玩还得交“钱”——一枚科学币。为了它——“冲呀!”第一局,我很幸运,第一个把乒乓球吹过河,也得到了两枚科学币的奖励。但是,第二局却很不巧,在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去,呜呜呜,好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气,沮丧的不得了,自言自语道“哎,要是第二局赢了就好了”。

相反,得了奖励的爽儿显得财大气粗,这时我们又闻到了爆米花的香味,原来是那边的自制爆米花机开始营业啦!馋虫已经在肚子里面__了,她便大方的用自己刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到,爆米花那边有那么多人排队,我们也只好默默地站到队伍的最后排队,可就在这时,昊洋拿着三杯爆米花走过来,非常大方的给了我和爽儿一人一杯,我们开心的吃到了“土豪爆米花”,这可是昊洋用五个科学币换来的,是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也非常简单,玉米粒在加热的过程中,由于玉米外层有膜,遇热后玉米就会膨胀,最后“砰”的一下炸开就变成了爆米花。

刚吃完爆米花,我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽,走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了,以飞快的速度出发,接着自动转弯,人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了,他把船放到水里,结果速度太快了,“砰”池子居然破了一个洞!最后,还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池,然后自己坐到船上,像漂流一样,结果由于船的载重和水的比例不协调,导致浮力不够,船——沉了。但大家都开心的笑了起来,毕竟能有这么大胆的想法,做出这么大的船也不容易啊!

这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空,化成了一颗颗细小的水珠。于是,我们丢下了水里狼狈的六年级男生,跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3:2:1的比例调出了泡泡水,这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具,使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了,但还是觉得十分有趣。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡,看着泡泡越飞越高,透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。

我们这样尽兴地享受科技的奇妙,是因为之前的努力才换来了今天多彩的活动。

原来,这就是学习的真谛。动圆满完成了!新的一批一年级小朋友正式入校了,这也代表着我们离小学毕业只有一年时间了。心想:我一定要在这仅剩的一年时间里,好好做他们的榜样!

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篇20:多彩的活动六年级作文

全文共 639 字

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金秋九月,秋风习习。期待着,盼望着,终于,令我难忘的运动会开始了!

令我最难忘的比赛项目是拔河。裁判的第一声哨响,六一班走了出来。他们一个个都懒懒散散的,好像昨天晚上没睡觉似的,眼睛上都是黑眼圈。“哔!”裁判的第二声哨声响起,我们六三班出来了。我们一个个神情严肃,阔步走到绳子面前。我们看了看六一班那模样,心想:嘻嘻!我们赢定了!伴随着第三声哨声响起,我们拿起了绳子,脚底脚,全体向后倾,最后的一位同学还把绳子在自己身上绕了几圈。

又一声哨声,把比赛开始了!全场欢声雷动,有人为我们六三班加油,有人为六一班加油。比赛进入到了白热化阶段,我们头上滴下了豆大的汗珠,手臂上青筋暴起,用力往后拽,和我们打“体力战”。最后,胜利女神似乎向我们靠近,可谁知,六一班猛的一拽,“哗啦”一声,场上倒下了一堆“战士”。六一班,赢了。

我们垂头丧气地回到了座位上,一个个唉声叹气。这时,班主任走来,笑笑说:“输了一场没关系,失败乃成功之母嘛!何况还有下一场呢!”我们听到了这话,突然觉得浑身充满了力量!

第三场拔河比赛开始了!我们以同样的姿势,但战术换成了先守后攻!一开始,六一班使用了洪荒之力往后拉,我们全体队员守住,像一颗千万吨的陨石一样一动不动。等到我们觉得六一班松懈了的时候,突然猛攻,打了他个出其不意!六一班有点慌了,但只被我们拉过来了一点点。等他们调好姿势后,开始了反攻。最后,裁判的哨声结束了比赛,我们,还是输了。

精彩的比赛进入了尾声,我们依依不舍,不愿离开。这次的运动会真精彩、真难忘啊!

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