有关家规家训家风的征文【精彩20篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编给大家带来的母亲节征文,以供大家参考!
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2425作文
1000四年级暑假作文:家风与家规
全文共 359 字
+ 加入清单家,给人以温暖.它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾.但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩.有句话说得好:没有规矩,不成方圆.
如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一.他忽然倒了,塌了.请问,这是谁造成的?是我们.爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人.家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了.
我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”.这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同.
家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏.我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言.
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篇1:家风家训作文650字
全文共 656 字
+ 加入清单大到国家,小到每个家庭,都有自己的家风家训。其实这并不是特别的,因为只有拥有了家风和家训,才能使人们的心中更有了精神目的追求,更有了道德的约束力,更有了前进的目标和方向。我家的家风家训便是——诚信。
诚信作为一项古老而美好的品德,无论在古代在现代,在中国在外国都有许许多多的表现。还记得那一件古事吗?双安在变化的早期,为了获得民心,他曾在一个大门前立下过这样的规定:谁能把这块粗壮的木头搬到旁边的那一个门前就奖励谁五十两银子!人们纷纷不信,说这肯定是个骗局,一定不要上当。但是偏偏有人不听邪,他抱起木头,便往那个门前疾步如飞地走去。小安看到这一幕,非常的高兴,马上就从口袋里掏出了五十两银子,双手奉还给了那位壮汉,并连连称谢。从此,上海就得到了民心,得到了他变法的动力和希望。
其实诚信也在生活中得以体现。诚实守信,这并不是多么轰轰烈烈,多么的高尚,在日常生活的每一件小事中都可以将它体现得淋漓尽致。记得有一次,我和同学们约好去一个书店看书。但是路上的时候我的自行车胎却不像破裂了,我给那位同学打了个电话,他说他已经过去了。为了不让她担心,我把我的自行车车胎的事隐瞒了他,迟到了约一个小时才过去。后来每每想到这件事,我都感到非常的后悔。其实有了什么事都不应该隐瞒,坦诚相待,对待朋友,保持一颗纯真的,诚实的心,才能获得更为长久更为美满的友谊。这也是诚心在生活中的实际体现吧!
家风,家训是一个家庭的约束力,也是整个社会的约束力,只有每个小家都有这种约束力的社会才能更和谐更美好。保持诚实守信,做一个品德高尚的合格公民!
篇2:我家家风征文:诉说自己的家风
全文共 1044 字
+ 加入清单家庭是社会的细胞。“家风”关系子孙后代和国家大业。良好的家风必然形成良好的社会风气,良好的社会风气必然使国家兴旺发达。
——题记
我是在一个中国传统家风影响下成长的孩子,诸如拾金不昧、诚信待人、自立自强、实事求是、尊老爱幼等,形成了我们的家风,祖祖辈辈,薪火相传,我在这样的家风影响下健康的成长着。
“物归原主”,奶奶教育我说,“不是自己的东西,就不该占为己有,要奉还于他人”,所以我养成了拾金不昧的好习惯;“遵守诺言”,爷爷教育我说,“既然向别人许下了诺言,就应信守承诺,不失信于他人”,所以,我养成了诚信待人的好习惯;“独立自主”,爸爸教育我说,“自己的事情自己做,不要过分依赖父母”,所以,我养成了自立自强的好习惯;“实事求是”,妈妈教育我说,“事实是什么样就是什么样,不说谎,不欺瞒。”所以,我养成了脚踏实地的好习惯。“不畏艰难”“抑强扶弱”“尊老爱幼”,这些词语经常在我耳边响起,长辈们平凡而又普通的话语,我记在了心里,落实在行动上,一点一滴,使我逐渐成为了一个越来越优秀的孩子。
长辈不仅言传,而且身教。他们用自己的行动践行者优良的家风,濡染着我的成长。
举一个最平常的例子:一次,爸妈在家忙着剥花生种子,因为急着种地。突然,邻居刘爷爷的孙子跑来说,他爷爷生病了,爸爸妈妈二话没说,放下手中的活急忙赶了过去,不一会,他们回来了。爸爸忙着去开车,妈妈忙到屋里拿钱,然后又急匆匆感到刘爷爷家中,把刘爷爷抬上车,匆忙赶去了医院,当医生说刘爷爷身体没大碍,只是因为感冒发了高烧,爸妈的一颗悬着的心才放了下来。爸妈在医院照顾刘爷爷打针吃药,回家时天已经黑了,妈妈又忙着做饭给刘爷爷和他孙子送去,后来,爸爸妈妈又忙了半夜才把种子剥完。
事情虽小,点点滴滴,但长辈们的做法是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,在我成长的每个方面都打上了家风的烙印。
家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着我的心灵,塑造着我的人格。如果说今天的我称得上是一个优秀的孩子,我要感谢我的家庭,感谢我祖传的家风。
我爱我的家风,我更爱我的国家。家是小的国,国是万万家。中华民族历来是重视传统家风的民族,讲究道德,看重亲情,严于教子,这些都形成了良好的家风,随着社会的日益进步,良好的家风必然形成更加良好的社会风气,良好的社会风气必然使国家更加兴旺发达。
愿我们的每个家庭都有一个良好的家风,愿我们的每一个家庭成员都能够传递更多的正能量,愿我们的社会风气更加纯洁,愿人民的生活更加幸福,愿我们的国家更加繁荣昌盛。
篇3:家风家训
全文共 740 字
+ 加入清单家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。
时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进了窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:
“你说你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨了。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来了位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒满了。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。
“那么大了,连点规矩都不懂,客人来了也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”了我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”
我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心……我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。
没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好了,国风才会好。
我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。
1.家风家训作文1000字
篇4:家风家训小作文
全文共 426 字
+ 加入清单一个晴朗的日子,妈妈带我出去玩。
到了地方,我去买了一瓶水,我喝完了以后,就随手往后一丢,就在这时,被妈妈看见了,就教训了我一顿,还对我说,“不乱扔垃圾是我们家的家风家训,你一定要记牢。”我走在路上时,看见有一个阿姨,她丢了一个垃圾,我就走上前跟这个阿姨说:“阿姨,你不应该乱丢垃圾!”说完,我就把垃圾扔进了垃圾桶。回到了家,我就把今天的事情告诉爸爸、妈妈。她们对我说:“你真是一个文明的小孩呀!”我说:“我一定要保护环境!”妈妈爸爸说:“我们一定会支持你的!”我今天又做了一件好事!
通过这一件事,我知道了不能破坏环境,要不然大自然会对我们进行惩罚的!
有一天,我下去玩的时候,看见那边有好多好多的话,我就摘了几朵花,回家后我把它放在我的小房间里。
中午的时候爸爸回来一看,就把我拎了起来狠狠地对我说:“小蜜蜂的家是什么呀?是花朵。如果你把花摘了那么小蜜蜂住在哪呀!保护小动物是我们家的家风家训,你一定要记牢。”
听到这话以后我就再也不摘花了。
[家风家训小作文
篇5:我的家风家训李子琪
全文共 448 字
+ 加入清单。每家都会有自己的家风家训。当然,我们家也不例外。一天,我问妈妈:“妈妈,咱家有没有家风家训啊?”当然有啊。“我问;‘那咱家的家风家训是什么呢?”妈妈说:“家风是: 1。尊老爱幼 2。使用文明用 3。见到认识的人要打招呼 4。要以大事为重 家训: 1。有勇有谋 2。敢作敢当 3。诚信做人 4。追求高尚妈妈问我:”这些你能做到吗?“我胸有成竹地说:”能! “ 现在,只要我做的不好,我就会想想家风家训,来改正自己。
有一次,我在奶奶家吃饭。菜刚一上来我就动筷,妈妈说:”想想。“我有些疑惑我的家风家规作文300字作文。忽然,我的脑子成了一张白纸,上面写着家风家训。我赶紧放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了
当妈妈回来问我时,我就想说不知道。
但是我的嘴像是被人控制了一样,脑子里映出了家风家训,然后不由自主地说出了实情。其实家风家训并不是一个限制你的工具,而是一个让你更完美的一个得力助手。所以,要想让自己变得更完美不是靠说,也不是靠想,而是靠做。有一个家风家训能让你有一个正确的方向。
篇6:立家规、正家风、严家教优秀征文:一个农村老党员的家风
全文共 1103 字
+ 加入清单说起家规、家训、家风可能大家首先想到的是《朱子治家格言》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等等历史上有名的家训、家书。而我首先想起的是我的爷爷,一个普通的农村老党员。
我的家庭是一个普普通通的农村家庭,十几口人四世同堂。记忆中那时的物质生活虽然匮乏,只有在过年过节时才能吃到鱼肉,但是一大家子其乐融融。偶尔做什么好吃的,爷爷都是首先端给太太、太爷,然后是我们这群小孩子、最后才是他们大人。后来太太、太爷年纪大了每年冬天,他们几乎都是在床上待着。我的爷爷总是把饭菜端到床前服侍他们,等他们吃完了自己才会吃饭。“百善孝为先”爷爷从未对我们讲过着这句话,但是我们都看到他一直在如此践行。后来我的爷爷生病了,我的爸爸妈妈服侍爷爷,我也从未听他们抱怨过。我想这样的家风定会代代传承。孔子所说的“夫慈子孝、兄友弟恭、夫义妇顺”应该就是如此吧。
在爷爷的眼里,男孩女孩是一样的。虽然是女孩,但我比同龄的孩子入学还要早。因为在兄弟姐妹中,我的学习成绩好,所以更得偏爱。直到我中专毕业工作后回到乡下,爷爷也还是督促我要继续学习。工作后参加成人高考取得优秀的成绩 ,爷爷非常高兴,还拿出自己的积蓄鼓励我继续学习。从小到大,我听到最多的话是“只要你们肯学习,不管学到那里,我一定支持”。工作以后每次见到他,他都会教育我在单位要要尊重前辈、要肯吃苦……等等,说实话对爷爷的话当是我还有几分不耐烦,但现在看来,如果没有爷爷那时的鼓励和督促,我也不会成为一名优秀的医生。因为爷爷一直教育我们要学习,所以我的兄弟姐妹们都纷纷跨入大学之门,如今他们有人已经读完研究生走上自己的工作岗位,有的还在继续学习。虽然没有什么惊天动地的业绩但每个人在自己的岗位都兢业业,努力工作,不断前进。
爷爷虽然平时很宠爱我们,但是家教也是出名的严厉。上个世纪七八十年代的农村,那时外出打工的不多,在农闲时间,有一些人喜欢赌博。爷爷的家规是不许赌博,小赌都不允许。有一次,小叔和村里几个人打牌,二十多岁的人被爷爷追着打,从此我们家里没有人会赌博。爷爷作为一名老党员积极参加村里的事务,左邻右舍谁有困难,他都要去帮一把。我的这位曾经被追着打的叔叔早已成为一名优秀的企业家,也乐于为公益事业做贡献。
如今爷爷早已离我们而去,对我们来说家训不是裱在墙上的几个字,孝道、勤学、不走旁门左道……这些已经融入我们的生命相信也定会代代传承。不管经济如何发达,不管社会如何前进“礼、义、仁、智、信”这些老祖宗留给我们炎黄子孙的家训都不能忘记。“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。如果每个人、每个家庭都能“以德立家、以德治家”那么我们的社会定会风清气正、和谐安康!
篇7:家风家训征文集锦:我的家训
全文共 2417 字
+ 加入清单家,是社会的一个细胞,家风家训反映了社会风俗处事人情伦理道德。
我已过古稀之年,但我还清楚记得家训是:“学一行,干一行,爱一行”。在旧社会我父亲为人做了一辈子裁缝。我母亲为人打了半辈子草鞋。那个时候他们学的,干的,爱的小手艺是为了生存,养家糊口。这个家训仍虽传承,但是内涵和过去有本质不同的区别。年轻时我学的、干的、爱的是党的教育事业,是为国家建设、祖国的繁荣昌盛培养人才。
我给大家讲一段我传承家训的经历故事。一九六零年,我考进了师范学校选上了教书育人这个职业。一九六三年七月我从威州师范学校毕业分配到马尔康县,正式走上了教育育人的教师岗位。那时的马尔康县的办学条件非常艰苦,意志不坚定者必将退去。我被分配到距县城一百多公里远的蒙岩乡山村小学。没有公路,全靠步行。我记得去学校那天一早,我同蒙岩小学的老师背着几十斤重的行李,头顶酷暑的高原烈日,沿着东一湾,西一坡的羊肠小道翻过藏卡山,又爬过九大湾,经过十个多小时的艰难跋涉,总算走完一半的路程,来到沙尔区所在地休息下,我的一双脚打满了血泡,衣服被汗水浸透,脚痛难忍无法入睡。第二天一早我们又向目的地前进,又经过10多个小时攀爬,下午六点钟终于到达了蒙岩小学。这样远的路程对我来说是一个考验。走进学校我把行李一放,躺在木板上不想动弹,脚上的血泡破皮出血痛得难忍,两个肩膀已红肿,痛得不能抬,老教师们也累的喘不过气来,他们还不断夸我:“小伙子,你还得行啊!”这是我走进教师岗位的第一次体验。
蒙岩小学是一九五八年开办的,学校只有一栋石墙平顶房,四间教室,一间办公室带教师宿舍,一间小厨房,四张床,四张办公桌,五个教师(包括我),学生课桌是用木板搭起的,活动场地是生产队的一个晒坝。全校6个年级,4个教学班(其中复式教学班两个)42个学生。学校条件很差,夏天下雨屋漏无干处;冬天,天寒地冻,学生烧火取暖,烟大、灰多难睁眼。学生居住远,入学靠动员,学费交不起,四宝更困难。教师粮油沙尔买,一去一来要两天,冬季无鲜菜,只有买豆瓣。文娱活动很枯躁,看场电影要半年,新闻消息想知道,看张日报要10天。艰苦的条件,具体的困难摆在面前,是进还是退,对我又是一次考验。教师职业是我自己选的,职业和文化知识是党培养的,我退缩就辜负了党和人民的期望。因此,搞好民族地区的教育事业是我应尽的职责。我下定决心扎根山区教育事业。
八月底,开学了。我担任了一、五年级复式班的班主任,并任这个班的语文、数学、历史、地理、音乐。经我们几个教师下村动员,大部分学生已报名入学。就我们班一个五年级学生因家庭困难,未来报名入学,这个学生家距学校有二十多里路,还有翻一道木尔渣山梁,去来要四五个小时。一开始工作就有大难题摆在我面前。其它困难都好克服,就是“复式教学和动员学生入学”难度较大。复式教学是教育部根据老少边穷地区学生少、年就多,教师缺乏的实际,提倡一种教学形式。掌握不好一是影响教学进度,二是影响学生学习。俗话说,只要功夫深,铁棒磨成针。首先,解决动员五年级海江的入学问题。我利用课余时间连续三次登门动员,用简单易懂的语言给他父母将学习科学知识的重要,建设祖国、发展藏区经济,非常需要有文化科学知识的年轻一代。头两次思想工作收获不大,最后一次是一个星期六下午,吃过午饭我赶到她家有一次耐心细致工作,经过几小时的工作,终于说服她父母亲。我高兴地用学来的藏语说一声“卡着卡着!”。翻译也为之笑了。当天晚上我在返回学校路上发生惊险一幕,我一个人趁着月色翻过山梁,走进森林,听见几声吼声划破了林中寂静,一阵噼噼啪啪树枝折断的声音向我传来。老熊、野猪出没了!吓得我拔腿就跑,全身直冒冷汗,鞋也跑烂了,手上的馍馍也丢了,跑回学校我一身都吓软了,老师们安慰我说:“野猪出没经常有,安全回来就好!”海江后来学校毕业在家乡当了一名人民教师。
动员学生入学难题解决了,要解决复式教学问题,需要花一定精力。复式教学是两个年级一个课堂上课,各自的授课时间安排,动与静的搭配都得考虑。一年级又是初学汉语的藏族学生,汉语理解能力差,教他们的时间长了又影响五年级,时间短了又学不会。在这些问题面前,不懂的我就向老教师请教,边教边学,每天都总结教学中的成败,不断在摸索中前进。为了教好一年级,在课余时间找来高年级学生,向他们学习藏语单词和简单对话。我把学到的藏语知识用在教学中。举一个简单事例。我在教一年级认识“兔子”二字时我就对学生说:“兔子”就是藏语“尕啦”。学生们“哇!”懂了!懂了!就这样在学中教,教中学,提高了我的教学水平,在DUA短短的两年时间里一个一个困难被我克服,一个一个难题被我攻破。一九六五年七月全县小学升初中统考,我教的11个班,4人考进马尔康中学,4人考进威州师范学校初师班,毕业后都回到家乡从事教育工作。2000年后,都陆续退休安度晚年,他们还惦记着我这位启蒙老师。
通过这两段经历介绍,一项事业学起来容易,干起来也容易,把事业干好,真正爱上这个事业就不容易了,没有无私奉献的精神,没有为党和人民献身的精神是干不好的。
我家的家训,不仅传给了我,还传给了我的女儿。我女儿一九八八年高中毕业,一九八九年招工到马尔康广播电视局工作,当了一名专职播音员,她热爱本职工作,为了搞好广播、电视采访、编辑、播音工作,他刻苦学习,认真钻研,后来又从事电视广播工作,在这个新的岗位上,她自己利用工作之余克服困难,自费攻读北京传媒学院办的电视大学。三年的刻苦学习取得了国家认可的大学文凭。由于她爱岗敬业,在广播电视工作中取得较好成绩。她如今已走上马尔康市电视台的领导岗位。
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篇8:家风故事征文1000字
全文共 989 字
+ 加入清单国有国法,家有家规。在别人看来,家风是一种规矩。小时候,我也是这样认为的。爸爸妈妈总是对我说:“儿子,要懂文明,讲礼貌,学会宽容与忍让。”这,就是我们家的家风——文明之风。
美国第一任总统华盛顿小时候的故事,使我加深了对家风的理解:小华盛顿得到了一把漂亮的斧头,好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利,便来到了花园,对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声,被砍断了。正在小华盛顿高兴之际,外出的爸爸回来了。“完了,刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验哪!”不出所料,爸爸看到了他的树被砍倒,气的怒火冲天:“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆,诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉,爸爸不但没有打小华盛顿,还把他搂在怀里,原谅了他。从这件小事中,就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就,是因为有良好的家风相伴。
文明是我们家的家风,我的父母对这点看的很重,从小就要求我讲文明,懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风,遇见同事或长辈,都是自己主动打招呼。听到别人的问候,人们平淡的脸上同时也显现了幸福的笑容。爸爸在严格要求自己,也同时严格要求我这样做。
首先要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。是啊,每当你送给他人一个微笑,别人就会同样赠送你一个微笑。一个阿姨夸我懂礼貌,还要求她的儿子向我学习。客人走了要送客,这也是懂礼貌的一种表现。一次我沉迷于手机游戏中,客人走的时候忘记送客人,爸爸训导了我,现在回想起来,真的是我错了。
其次要学会宽容,原本斤斤计较的我在爸爸的影响下,也逐渐学会了宽容。同学之间有种“甩笔”的游戏,经常把墨水甩到衣服上,因为宽容,我没有到办公室向老师告状,而是接受了同学的“对不起”,我也会用“没关系”化解了双方的矛盾。
再次要学会忍让,以前的我不会忍让,总认为别人侵犯我,我一定要进行反击。一次在游乐场玩耍时,我刚建好了一座“沙堡”,正在我高兴的时候,被一个小妹妹无意踢散了,当时我非常生气,但因为妹妹小,而且是无意的,我没有对小妹妹发火,但没想到小妹妹随即向我脸上扔了一把沙土,我刚要出手打小妹妹,被爸爸一把拉住。回到家爸爸告诉我,男人要学会忍让。如果我把小妹妹打了,别人不理解,肯定会认为我没有教养,没有素质。通过这件事,我理解了忍让是提高自己素养的一种途径。
文明之风就是我的家风,它会在我成长的路上伴我前行。
篇9:知礼仪承家风征文
全文共 557 字
+ 加入清单这个寒假,德清许多家长都遇到有关家训的提问。这是该县教育局利用寒假在6万学子中开展“寻家训、明礼仪、传家风”主题社会实践活动中的一道必做的作业题。
“寒假是个好机会,一家人凑在一起,不仅能帮助家长搭建与孩子沟通的平台,还能谈谈往事,让孩子了解家里的过去,传承家训,一举数得。”乾元镇中心小学校长杨丽虹说。
“真、善、美是爷爷在我小时候就教我的。”读小学的土家族姑娘杨宇飞第一次做这样的寒假作业。作为一名外来务工人员的孩子,懂事的杨宇飞对家训有自己的理解:“在我们那儿,过年要给长辈敬酒,虽然我不会喝酒,但礼数不能少,这也是尊重长辈的一种表现。我家的家训就是尊重长辈、礼貌待人、以诚待人。”
放假第一天,实验学校六年级学生俞梦飞就缠着75岁的外公问:“我们家的家训是什么?”外公娓娓道来,13岁的俞梦飞不仅听到了很多家族以前的美好故事,还知道太公传下的家训是:不赌博、不抽烟、不酗酒,要刻苦、勤读书。“通过这次寻家训作业,我明白了很多做人做事的道理。”俞梦飞说。
学生回家寻家训,也让家长们倍受触动。一些家长反映,这对他们来说也是一次难得的受教育机会。德清县教育局相关负责人表示,家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分,更是培育和践行社会主义核心价值观的鲜活载体,在学生中开展寻家训活动,可以更好地传递正能量、弘扬好家风。
篇10:家风家训的征文
全文共 647 字
+ 加入清单“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,是他们的开心果。
其次是节俭,小时候,爷爷就常讲:“节俭兴家,浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行:我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一直用到现在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的;过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,在我家勤不仅仅体现在学习上,也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力,妈妈很少看电视,忙完家务,大多时候她总是看些有关教育类的书籍,她总说要与时俱进,不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑,妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了;很多时候,爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一直很好。养成了好习惯。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
篇11:教师家风家训征文优秀
全文共 1222 字
+ 加入清单都说“校有校规,家有家训。”但是一问起,家训是什么,却又理不清头绪。我的家里,却一直有一套家训指引我向前。
一、尊敬长者,以孝为先
每天爸爸妈妈要告诉我,要尊敬长者,孝敬父母。每天吃饭的时候,爷爷都是坐在最中间的,小的时候妈妈告诉我,爷爷先动筷子,我们才可以吃饭,每天,全家人都容在浓浓的亲情之中,也都处处体现着我们对爷爷的孝顺与恭敬。毕竟我们生活在中华民族,孝敬父母是中华民族的传统美德,我们不仅要孝敬自己的父母,也要孝敬父母的父母,也就是我们的爷爷奶奶,还有所有的老人长者,老吾老以及人之老嘛。
二、修身养德,以礼待人
妈妈教导我说,女孩子,要淑女一点,别整天疯玩,而我却没有完全按照妈妈的意思做到了这一点,不过只凭一面之缘,也许你会觉得我是个很文静的小姑娘!不过在家里,妈妈还是很严格的要求我,教我学会与人交流,学会有礼貌,以礼待人。我们的民族素有“礼仪之邦”之称,想来很重视家教,妈妈曾跟我说:“现在对你严家管教,对你未来的很多习惯都有很大的帮助。”她还说这是家风,如果不重视家风,很难想象未来的我会走弯路,她想可以创造一个温馨、节俭、有情感、又认真学习的氛围。
三、拂尘养性,以净为本
妈妈很爱干净,每次放假回家,她只要看见家里有些凌乱,她就会暴跳如雷,逼着我把房间打扫干净,直到达到她的标准为止。虽然过程很不喜欢,但每当看到一尘不染的房间,成就感、舒适感油然而生,经能让我们心境平和,更自在的生活。
四、多读所思,以书丰蕴
妈妈每天的叮嘱有时候让我觉得有些烦,可她却又能耐心为我讲述一个个令我平静下来的故事。记得上次,我问她,家风有什么用啊,她给我讲起了谢瓒的故事。现在我来讲给你们听。谢氏的第一代叫谢瓒,当过三国时代魏国的典农中郎将,是一个主管屯田事务的中下级官员。他最大的功劳是重视对子女的教育,开创了谢氏家族重视书香、重视读书育人的家风。在他的精心培养下,他的儿子谢衡当上了“国子忌酒”,史书上称其为“硕儒”。此时,谢家的文化底蕴已经很厚实了。后来代代人才辈出。甚至除了“一门两代四公”的盛况,谢氏家族已登上名门望族的巅峰。纵观谢氏家族的兴家史,应该认识到,“雅道相传”正是谢氏的家风。“外不寄傲,内有琼瑶,如彼潜鸿,拂羽云霄。”妈妈说,这是一种儒雅高贵的气质,是一种超凡脱俗的风度。家风是一个家庭在时代传承中形成的一种较为稳重的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和。家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响这我们,她希望把我培养的更加懂事,更加奋进。
正是这种家风的影响,我喜欢上了看书,有一天我在《家训》中看到了这样一个故事。 包公祖孙三代都是克己奉公,廉洁守法,深受老百姓爱戴得清官。包公长子包繶,授官太常寺太祝,廉洁自律。包公次子包绶不论在何地任何职,都能清苦守节。包绶死后,箱囊之内除了书籍、著述外,别无他物。包公之孙包永年廉洁自守,死后了无遗蓄,连丧事都是亲朋出资办理。后人评价:“包公言传身教,子孙居官清廉。”
篇12:优秀学生的好家风好家训
全文共 656 字
+ 加入清单值此神州大地欢度农历马年新春佳节之际,央视记者在街头采访百姓关于家风家规的报道,引发人们的注视,男女老少,港澳台同胞众说纷纭,很有教育意义,也引起我的兴趣,联想到我们杨家的家风家规,特撰文回忆叙述之……
我的祖辈解放前是生意人,小时候就常听祖上说,我们是“杨家将”的后人,在北宋靖康年间南渡到高淳芦溪定居的,我们也是汉代关西夫子杨震的后代。“四知堂”人遵忠廉,是我们杨家先祖的祖训。从我记事起,我家厅堂每年过年都要悬挂施斗南先生题写的“道德功于孝悌,清白传之子孙”的对联。受此起示,搬入新居后,我也自撰一幅:“诗文书岁月,清白传子孙”的春联贴在大门上,用以警示家人遵循家规家风。
在我读中学时,父亲对我说,我们是“四知堂”的后人,是清白人家,道德之家。作为杨家子孙,不能做辱没家规家风的事情,并向我详细解释“清白”的含义是三个方面——政治清白,经济清白,做人清白。所谓政治清白是指,不能做违背国家人民利益的事,不参与政治角逐,做一个遵章守法的老百姓。所谓经济清白是指,不取不义、不法之财,做诚信经商,童叟无欺,自劳而获的人。所谓做人清白是指,做一个不贪不奢的正人君子,不做奸诈狡猾的小人,要本着好人自有好报的期盼,老老实实做人,本本份份做事。
我的祖辈们就是这么做的!他们一生济贫救济孤,助人为乐的善举为我们做了很好的榜样,也获得了社会的认同与赞扬。
在世风日下,物欲横流的当今社会,我们应该遵循中华民族优秀的传统道德文化,发扬每个家庭的优良家风家规,建立和谐社会、礼义之邦的国风国规,加快实现中华民族伟大复兴的中国梦。
篇13:家风家训
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+ 加入清单一个良好的家风对于一个人的成长有至关重要的作用,而家训也自然就必不可少。
孝
俗话说:“百善孝为先”,就是告诉我们要孝敬父母长辈,这在生活中的一件件小事上就可以发现,例如:父母给爷爷奶奶买吃的和用的,这一件小事就能让我们看出孝的表现,同时父母也为我们做出了榜样,让我们知道应该怎么做,什么是“孝”,这还体现了孩子对父母的关心。看到爷爷奶奶脸上灿烂的笑容,我感到心中泛起温暖,我也知道了我也应该孝敬父母。
孝是中华民族的传统美德,我们应该继承和弘扬它。
勤
俗话说:“一勤天下无难事”,勤能补拙,任何成功都是在勤奋的根上长出来的果实,所以说勤是很重要的。在我家中,我爸爸就能给我做出一个好榜样:他早上很早就能起来,这已经形成习惯了,这让赖床的我也就不由自主地起来了,因为我知道我要像爸爸学习,养成一个勤奋的好习惯:在生活上早上不赖床,养一个早睡早起的好习惯;在学习上,要肯刻苦、努力,养成一个勤奋的好习惯。
天道酬勤,我们要养成勤奋的好习惯。
俭
勤俭节约是文明社会所提倡的,也是我们每一个人应该做到的。水资源不是用之不竭,可是有的人就有浪费现象:在洗脸用肥皂时,水龙头不关,让好多水都白白流失,这些现象是不应该出现的。我们家就提倡勤俭节约,节约用水,不浪费一滴水;节约用电,不浪费一度电。树立勤俭节约的榜样,做到勤俭节约,是我家的家风。
我也呼吁更多的人树立这种勤俭节约的意识,共同保护地球资源,保护我们的家园!
好家风会带动好社会风气,好家风传递正能量我们要从每个家庭做起,让家家有好家风、家家培育文明人,只要坚持下去社会正风正气就会发扬光大、中华民族文明程度就会进步提高。
良好的家风是一种力量,是一种道德力量。良好的家风需要大家一代一代的传承下去,如果每个家庭都能拥有良好的家风,都能能树立良好的家风意识,那么社会的不良行为就能遏制住,社会就会变得更加和谐、美好。
篇14:我的家规家训家风征文
全文共 1111 字
+ 加入清单央视开展的“家风”大讨论,引发了社会各界的热烈反响。在我看来,家风是指家长的言传身教而养成的家庭良好作风,家风总体上是与社会大环境相关的,家风在受社会风气影响的同时,又反作用于社会风气。家风属于社会文明的范畴,在中华五千年的历史中,家风与家训、家规、家教一样,是中华文明的优良传承。
在上世纪相当一段时间里,是非常注重家训、家规、家教和家风的,而这四者之中,家教使用的频率最高。比如评价某一个人的品行,多以这个人“有家教”或“没家教”来形容,现如今被用烂的“素质”一词,在当时根本不流行。家教之下,家风和家规也是经常使用的,比如称赞某个人家,总是说“这个人家的家规重、家风好 ”等等,至于家训,寻常人家是比较少见的,毕竟写得《朱子家训》之类传世佳作的,多为学富五车之人。
话又说回来,写不了家训的寻常人家,也不乏各种各样的治家格言。象我家里,父亲是行伍出身、母亲是普通工人,但“清清白白做人,老老实实做事”是他们三天两头用来敲打我们兄妹三人的。在小时候,记得我家的家规特别多,什么“笑不露齿、食不出声”,“站有站相、坐有坐相”,“积善积德,尊老爱幼”云云,记得大妹妹一次吃饭时咀嚼出声,脸颊上立即挨了老爸的一筷子,马上就热泪盈眶,我们更是抿紧了嘴咀嚼。
家规有潜移默化润物无声的作用,久而久之就养成了习惯。记得那时还没有空调,连电扇都是稀罕之物,夏天酷热难耐之时,我们都习惯在门前空地边乘凉边吃晚饭,我和两个妹妹负责搬桌椅、端饭菜,然后坐在小椅子上等大人们下楼,只有等外婆端起饭碗或老爸端起酒杯后,我们兄妹三人才端碗开吃。那时候许多邻居也在空地上吃晚饭,孩子多的家庭有时哄抢得厉害,就无形中有了对比,时常听到邻居们夸奖我家小孩规矩好、有家教。每次听到邻居夸奖,我们发现父母亲都是暗自欣喜。
走上社会后,从实践的一些反面事例中,更感觉到家教匮乏对人生的妨害。记得八十年代中期,我们公司召开职代会,在代表上食堂就餐时,时任公司行政(后勤)科长的Z君,仗倚自己分管食堂而闯进分餐间,给自己挑选看得中的(抑或是大一点的)份菜,众目睽睽之下的伸手,气得公司总经理脸色铁青,加上此君吃相不佳,咀嚼时青筋直露,声音巨响,遂成同事间一段笑谈;九十年代中期的一个晚上,公司党政班子商讨提任后备干部事宜,年近升职极限的他,或许是害怕赶不上最后一班车,竟躲在会场门外学潜伏。因女书记突然开门上洗手间而躲避不及,连人带畚箕一起跌倒(在假装扫地),弄出巨响震惊全场,沦为笑柄的同时,更是断了前程,许多同事得知后摇头,连称“家门不幸啊”!
中国礼仪之邦的美誉,是以无数家庭的优良家风为基础的,在注重素质的当代,家训、家规、家教、家风又重新被唤醒,这是件好事情。
篇15:我家家风征文
全文共 500 字
+ 加入清单家风在日常生活中不断地教导我们。家风有许多,比如勤俭,比如做事有条理等等。现在让我来讲一讲我家的家风。
我们家的爷爷,很勤俭,有一次我吃饭的时候,不小心把饭粒掉在地上了,这时候爷爷连忙捡起来拿去喂小鸡,并对对我说:“洋洋不要把饭粒掉地上,每一粒米都是我和你爸爸的辛勤劳动的成果,要珍惜啊!”我说:“记住了,下次我再也不掉了。”爷爷说:“这就对了嘛。”从此以后我再也不把饭粒掉在地上了,因为我懂得这里有爷爷和爸爸烈日炎炎下的汗水。
爷爷要求我们不但不要浪费粮食,还要求家人节约用水。有一天我洗完手水龙头没关好,这是被爸爸看见了,他微笑着对我说:“洋洋水龙头要关好,水是重要的资源,现在好多地方都没水呢,要节约用水,养成好习惯。”我急忙把水龙头关好,以后也不断地告诉大家要节约用水。
我的妈妈做事很有条理,什么都收拾的井井有条的。不论你想找什么都能很快的找到。我有一回来把衣服往床上一扔就走了。我回来的时候妈妈微笑的对我说:“洋洋衣服等物品都要摆整齐,这样才能及时的拿你想要的东西啊。”我不好意思的笑了,你看,我的书包里,卧室里摆放的都很整齐呢。
我亲爱的家人就是这样处处严格要求我,让我不断长大,让我日益美好。
篇16:清廉家风故事征文
全文共 2306 字
+ 加入清单发现女儿喜欢阅读,应该是刚刚上幼儿园。那个时候的阅读,是少数的文字,与大量的插图,又或者根本没有文字,只是根据画面展开想像,然后讲出一个故事来。看着孩子还小,实话说没有太早的将教育这件事情看的很重。但是看到小家伙每天看到图书兴奋的样子,自己也就感觉特来精神。于是,睡前讲故事、打扑克认数字、骑肚子算数学题……就成了我们父女间最常见的活动。那个阶段里,给我印像最深的是孩子的记忆力,那个时候没有书,单凭记忆,孩子可以基本背完三字经的一半。问她为什么下一半没有背呢?她告诉我老师没有教完。
后来,女儿读小学了,班主任在一个月之后举行了首次家长会,向家长们推荐了几本关于幼儿学习培养及科普如《神奇的校车》之类的图书。其中最感兴趣的就是薛瑞萍老师所著《心平气和的一年级》。正是这本书,将我重新带回了阅读的世界。薛瑞萍老师在她的教学著作中有一点引起了我足够的注意:愿意读,喜欢读,这是最重要的。如果没有这种朦胧而整体的喜欢,一切启发和指导都是外在的。这个观点我非常认同。在后来的女儿读书记录中,我引此条为铭。基于此,我试着带女儿读了一些电子绘本。同时发现,女儿对于这些绘本有非常大的兴趣。然后试着购入一些以图为主的书目,之后迅速转入短篇小说的阅读。短篇小说以新蕾出版社出版的国际获奖小说儿童文学类为主。完全令我没有想到的事情发生了,女儿基本上读的懂,我试着问了她几个应该没有学过的生字词,她说不认识,我说不认识你读起来不累吗?也不见你查字典?女儿说几个词不认识应该不会影响整体的阅读的。从上下文有时候可以想出这个词的意思。我记得清楚当时指着一本图书里的“憧憬”两个字问她,那你说说这个词是什么意思?女儿回答我,是美好的想像。看着不到六岁半的女儿,心里那种兴奋,真的有点夸张。于是,开始增大了购书的频率,于是,女儿眼中的“贪婪”之光也越来越亮。后来有一天,我问她是不是看完了一本书《浪漫鼠佩德罗》?她说看完了。可是没过一会儿,女儿又告诉我她没有读完。我问她,为什么刚才说读完了。女儿讲,那个故事让她太伤心了,她想到了故事的结局会是怎么样的,她不敢看下去,于是,她自己编了一个结尾……女儿最初期的阅读里,这两件事情对于我印象最为深刻。
读书让女儿更有爱心。第一个学期很快结束了,放假前一天进行期末考试。傍晚我去接孩子,看到不少小朋友都手里拿了一两张奖状,我的女儿手里却是空空。怕刺激到孩子的心情,我拉了她走了一段才问她:宝贝儿,是不是这次考试考坏了?女儿惊异地说:没有呀,你怎么说这样的话呢?我说,你看别的小朋友手里都带了奖状,你怎么一张也没有嘛!丫儿说:我发的是全班里最多的!我都装书包里了。我说:为什么不拿在手里呢?也让我高兴一下嘛,是不是怕手冷呀!丫儿说:我们班里一半的小朋友都发了奖状的,可还是有一半的同学没有发的嘛。我又发的最多,恐怕让他们看见了心里更不好受,我就装在书包里了。老爸,你看一下嘛……(6岁半)
读书让女儿也更加理智。转眼就是三年级了,国庆节前一天下午丫儿打电话给我,电话那头的声音非常兴奋:爸爸,爸爸,我当上大队委了,我还是我们班里的最高票呢!我回答她道:宝贝儿,你真棒!而后略带夸张而又严肃地问道:宝贝儿,作为一名大队委,可不可以发表一下你的当选宣言?丫儿说,我们班里有46名同学,我得了33票,我现在最想知道的是为什么那13名同学没有选我!不得了,小东西。(8岁)
受易学与流沙河先生的著作影响,没事的时候,喜欢把玩文字。阅,我理解为一个可爱的小姑娘(兑,在易学中称为少女)依门而立而高兴不已(兑,在易学中还通悦,高兴欣喜之意)。为何会高兴呢?因为退回屋中有千卷百帙可以阅读,走出屋外有大千世界可以阅历。人生之成长,阅读与阅历缺一不可。我曾把这个观点带给了女儿的班级。
我个人喜欢上阅读,是很早之前的事情。但是阅读的大部分作品都是文学类的,譬如小说与期刊。女儿开始读书了,我似乎有指导其读书的义务。所以,这让我的阅读方向开始有所改变。另外,随着年纪的增长,哲学慢慢的成为新的阅读领域。所以,读古经就成了一个非常好的选择。
读经,可以使人心静。
以《论语》与《道德经》为例,读此两本书,便如同与两个须眉皆白的长者当面交流,下面的文字成一小戏。我:小子愚鲁,敢问为学之道?李老子闭目:为学日益。孔夫子微哂:学而时习之,温故而知新。我:再问学习之法,如何精进?李老子:企者不立,跨者不行。孔圣人:学而不思刚罔,思而不学则殆。我:望尊者可否提示,学问之道,态度应该如何?孔圣人道:知之者不如好知者,好知者不如乐之者。李老子微启双目:此一点彼与夫子颇有不同,道可道非常道,后生,为学之道,不可过于执著,切莫苛求完美。我:小子愚鲁,敢问学习之目的?李老子:为学日益,为道日损!学习就是为的忘记。孔夫子伸指赞曰:老子者,真龙也。吾言学问之本,在于从心所欲而莫逾矩也!我:小子拜谢。李老子骑上青牛,渐行渐远。孔圣人白发飘飘,御风而去……
用于现代的教育,两位圣人的观点亦不过时。学问之道,在学、在思、在益。学、思、益三者就是高度概括了的学习的抽象要义。只是大众之中,更以分数这个来衡量学生的成绩与教师的能力。分数,是一个衡量指标,我不否认。但是我从来不认为分数有多么重要。喜读书而分数不高,这种情况不常见。平时不读书,考试前用功的却不再少数。这种来的快去的也快的学习方式,违反了真正的学习之道。绝不可取。学习的本真在于潜移默化,润物无声。非常欣赏台湾龙应台的那本书,名字就叫: 《孩子,让我们慢慢来》。
读经,对于人生的指导也有非常重要的意义。因天时而耕种,借地势而破土,同人和而茁壮。
把心笃定,静待花开。
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篇17:家风家训伴我成长征文1500字
全文共 2012 字
+ 加入清单一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。下面是小编给大家整理的关于家风家训征文的内容,欢迎大家查看。
家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!
家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。
如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。
我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。
家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。
家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。
“学以增智,学以立身”,把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成,才能由学而得。一个政党会因学习而强大,民族会因学习而富强,同样,家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士,无不重视以文化人、以学治家,把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断陶冶道德情操、提升气质风范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说:“学者非必为仕,而仕者必为学。”党员干部不仅要做勤于学习的表率,还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯,通过学习立身立德、增智强能,这样也能使良好的学习家风薪火相传。
“为官发财,应当两道”,把甘于清贫作为培育良好家风的价值追求。是为子女留下万贯家产,还是留下宝贵的精神财富,这是检验党员干部是否具有良好家风的重要标志。唐代诗人罗隐就有“国计已推肝胆许,家财不为子女谋”的名句留传后世。李克强总理对政府官员也有着掷地有声的话语:“为官发财,应当两道,既然担任了公职,为公众服务,就要断掉发财的念想。”当官即不许发财,这是党的性质宗旨决定的,是职业要求决定的,也是家庭教育必须遵循的。事实说明,家财越多越有可能滋生懒惰心理,扼杀创造精神,这对家庭对社会都是极为不利的。真正高明的父母,是把优良思想和品德操守留给子女,这样才能为家人赢得长久的荣誉和尊敬,为家庭带来长久的欢乐和安详。
“俭以养德,德由俭来”,把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有“勤于持家,俭以养德”之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,防止产生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长的护身法宝。现实中,有的党员干部就是从追求奢侈生活开始,逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑,始终保持艰苦奋斗的思想,不仅自己要以俭为荣,还要让子女过过穷日子、苦日子,使他们真正把节俭作为一种意识,嵌入灵魂深处,作为安身立命之本,成为生存智慧的理性选择。
“堂前教子,枕边教妻”,把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。
希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!
篇18:作文:我的家风家训
全文共 1456 字
+ 加入清单家庭是园,孩子是苗,家庭如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。————题记
小苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。每个人都有属于自己家的家风,家训。并且中华名族素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家教,而家风家训更是重要。而要说起我的家风家训那可要谈谈我小时候的几件事。
记得那是一个夏天,太阳就像一个大火炉一样的烘烤着大地,周围的树木却意气风发,在微风中炫耀着自己那绿油油的叶子,做出“沙沙"的响声。丝毫不向那逼人的太阳低下头去。而此刻我却在小欢家的后院的一个阴凉处和小欢玩着泥巴,好不惬意。我们用泥巴捏着一个又一个新奇可爱的小动物,一块小小的泥巴在我们手中焕发出生机。其中有一个小马驹是我最喜欢的一个,它高昂着头,两个眼睛炯炯有神看向前方,小马蹄用力的奔跑着。让人有一种朝气蓬勃,奋起直追的感觉!我们越玩越入迷,天都快黑了我们都不知道。这可急坏了家里的妈妈,妈妈在到处找我,我却浑然不知。等夜完全笼罩下来的时候,我这才想起了回家,这才匆匆的和小欢告别,立刻奔回了家。
到了家门口,我大口大口的喘着粗气,心里不断的犹豫着:我回去该怎么和爸爸妈妈解释呢?他们会不会责怪我呢?终于,我鼓起勇气推开了家门,蹑手蹑脚的走了进去。进了客厅,只看见了爸爸一个人坐在沙发上,脸色阴沉的看着我,我吓得立马低下头去,站在那里不敢动,连大气都不敢出一下.,心里想着:完了完了,这次爸爸妈妈该收拾我了。爸爸给妈妈打了个电话,不一会妈妈就从外面回来了。我抬起头看向妈妈,妈妈的头发有些凌乱,眼里满是担心和着急,看见我回来了才放下了心来。妈妈将我拉到沙发前语重心长的对我说:“宝贝,以后出去玩一定要按时回家,不然爸爸妈妈会担心的。你可以玩,但是要有时间观念的玩知道吗,不可以一玩就忘记了回家。一个人做事没有明确的时间来规定自己,是完不成下一件事的,并且这样的人是做不完一件完整的事情的,答应爸爸妈妈以后出去玩或是干什么事的时候,要给自己规定一个可以完成的时间好吗?”说完,和爸爸一齐看向我,我郑重的向他们点点头,并保证以后一定会说到做到的!从那以后,我的家训里多了一条“守时”这条家训时时的提醒着我,不管是去好朋友家玩还是上下学的时候我总会准时的回家或是准时到校,不再让爸爸妈妈担心。
渐渐地我长大了,我可以做任何我想做的事了,只是我很爱挑食,不是挑菜就是挑肉、而且还常常剩饭,吃不完就倒掉,每次洗手洗脸的时候都要用大半盆水,妈妈发现了我这两个不好的习惯对我进行了批评教育,还给我讲了他们小时候的故事。他们小的时候家庭条件不好,吃的都是用玉米珍做的饭,做的馍馍都是用大米磨完的米麸子做的,黑黑的。可要吃肉还要等到过年的时候每人才能吃上一点。而水就更珍贵了,他们都是很珍惜的用水,不浪费一点一滴。每天回家还要帮父母们做农活,晚上还要学习。回想我现在几乎天天都可以吃上肉,而水就更不用说了,每天将水龙头一开就可以用水了,我也不用帮爸爸妈妈做农活,回家吃过饭就可以写作业了。相比之下,我真是比爸爸妈妈小时候过得幸福多了。可我还大手大脚的浪费着,而勤俭节约还是中华名族传统美德,我国又是一个淡水资源缺乏的国家,我如此大肆的浪费食物和水真是不对。这件事情让我懂得了许多:做什么事情都不在浪费了,珍惜现在来之不易的生活等。此后,我真的做什么事都不在浪费了,一块橡皮用了还剩一点我也要将它用完。作业本没有用完我用它来打草稿。这便是我的另一条家规“勤俭节约”家风家训从儿使跟着我共同走进了青春,他无时无刻的提醒着我,鼓励着我。
篇19:中学生家风家训初二作文600字
全文共 842 字
+ 加入清单“人之初,性本善。”每个小孩生下来,都是善良的。我们需要生活在一个良好的家风中才能健康快乐地成长,而我就生活在这样一个良好的家风中。 "At the beginning of man, sex is good." Every child was born, and it was kind.We need to live in a good family style to grow up healthy and happy, and I live in such a good family style.
我的爸爸妈妈很孝顺,虽然我们身在外地,可是爸爸和妈妈经常会打个电话回家问问爷爷或外公:最近过得好不好,吃饭了没有,下班了没有,家中有没有发生什么事?还会反复叮嘱他们要好好吃饭了没有,工作不要太忙,如果忙的话,就别干了。因为我从小在这样的环境下长大,所以我从小在这样的环境下长大,所以我也会常常和外公聊天。我们祖孙俩谈天说地,说说最近吃了什么好吃的,去了什么好玩的地方。我经常可以从电话中听到外公的欢笑声。
我的爸爸妈妈很热情,每次家中有客人来了,爸爸妈妈总会好好地款待他们。爸爸给客人泡茶,妈妈则会下楼炒瓜子或切水果。我就向叔叔阿姨们问好。一但“小客人”来了,我也会拿出我的面包饼干和牛奶招待他们,还会拿出我收藏了许久的小玩意儿给他们玩,陪他们一起玩。看到他们笑嘻嘻的样子,我的心里也很开心。
我的爸爸妈妈很守信,他们从不会失信于人,答应过别人的事情就不会反悔。我从小跟在爸爸妈妈身边,耳濡目染着爸爸妈妈的这样的做事风格。记得有一次,我和同学们说好了要去图书馆看课外书。那天下午,下大雨,我原本以为去不了了,就躺在床上想睡懒觉。妈妈看到了,叫我赶紧去图书馆。“今天下雨,去不了了。”我回答。“现在不是停了吗?赶紧去,不然同学们该着急了。”我赶紧收拾东西下楼。我刚到图书馆就发现原来大家都早就到了,这使我深刻的明白了守信的重要性。
正因为我生活在良好的家风之下,所以才能健康快乐的成长。
篇20:好家风好家训
全文共 409 字
+ 加入清单“没有规矩,不成方圆"这是人们常挂在嘴边的一句话。无论大家、小家,都有不同的家风家训。我的家风家训只有两个字,那就是“孝”和“俭”了。
首先是“孝”。“百善孝为先,百孝顺为首”这是妈妈经常教育我们兄弟姐妹的话,也是我的家风家训。每次去姥姥或奶奶家,妈妈总会主动帮忙;有时候,她们会抱怨一些事情,妈妈从不会顶撞她们,而是在旁边认真地听着,即使她们的话听起来没有道理;吃饭时,妈妈也时不时为她们夹菜……妈妈说,在众多美德之中,孝顺是首先要做到的,如果你对父母不孝顺,那么对别人也一定不友善,孝顺,“孝”就是善待父母,“顺”就是对父母顺从,如果父母让你去做一件事,那么你不去做,那就不是“顺”了,所以说“百善孝为先,百孝顺为首”。
其次是“俭”,顾名思义“俭”就是节俭了。我们家从不铺张浪费:钱不乱花;吃饭总是吃得一干二净,不会留下剩饭;穿的衣服不要求名牌,只要干净、舒服就行……
我一定遵守我的家风家训,把这种优良品质保持下去。