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所见古诗改写作文(20篇)

《桃花溪》是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。下面是《桃花溪》古诗,快来围观吧。以下就是开学吧给同学们带来的一些所见古诗改写作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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作文

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改写揠苗助长

全文共 426 字

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第二天,他的儿子到田野里去看,禾苗都枯死了.于是,他气呼呼地回到家里对爸爸说:你明明说禾苗长高了一大截的,可是禾苗都枯死了哦,这又是怎么一回事?

爸爸说:不会吧!禾苗都长高了呀!儿子说:不信我带你去看看.爸爸说:看就看呗,走.就这样爸爸跟着儿子走到田野里.爸爸一看,都吓成呆子了,他说:我明明把禾苗一棵棵往上拔,都长高了,怎么会枯萎了呢?

儿子听了说:禾苗必需吸收土地的营养才能生长得饱满.像你就违反了植物的生长规律,这样只会徒劳无功的.爸爸听了儿子的话,开始重新种禾苗.可惜已经晚了哦.

第二年爸爸又开始种禾苗.他先给禾苗浇水、施肥、拔草、捉虫.日子已经过了几个月了,他们想禾苗应该长大了.

秋天到了爸爸和孩子去田野里收割禾苗.爸爸一看禾苗都结果粒了,一颗颗都变得像黄金似的,洒在地面上,而且长的也很饱满.

爸爸和儿子从中午一直忙到下午,他们的累得精疲力尽,收获了满满的一谷仓粮食.晚上他们吃饭的时候,爸爸说:我以后再也不急于求成了,种庄稼要按植物生长规律来.

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篇1:怎么把古诗改写成小故事

全文共 986 字

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同学们,我们中国可以是一个诗的国度,诗的历史源远流长,而且内涵丰富,美不胜收。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。多读古诗能提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们来学习一种新的方法,这种方法把学习古诗和习作练习结合起来,就是“古诗改写”。

改写是改变原文的表现形式或部分内容的一种作文训练。改写的过程是一个新的构思过程,全新剪裁,全新布局的过程,是较有难度的写作训练。

改写古诗,要做到“三要”。

1、要理解古诗的意境

2、要把握古诗的原意

3、要展开合理的想象

《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此,在改写的时候要把握住特定的时间和地点。

后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面,这是这首诗的传神之处。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思,这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上,而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。因此,此处要展开合理的想象,抓住孩子的动作、神态,想象孩子的语言,让古诗丰满起来,这样,才能让古诗所表达的内涵凸显出来。

改写的时候要注意以下几点:

(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。

总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。

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篇2:《宿新市徐公店》改写

全文共 392 字

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倪欣怡

夜里投宿,我住在新市的徐公店里。风和日丽的清晨,我打开窗户,只见小路边有稀稀疏疏的篱笆,树上的花已经凋落了,新叶开始长起来,但还没有形成树阴,耳边不时传来阵阵鸟鸣声,婉转动听。“啊!多么美的田园景象呀!”我不禁赞叹,远处一群孩子奔跑着,枝头还停着几只黄蝴蝶好像在休息。一个孩子轻手轻脚地说:“小声点,我们一起捉黄蝴蝶,把它带回家玩吧!”“好呀!”一个扎着两只小辫子脸蛋红扑扑的女孩说。她那天真无邪的样子,真是可爱极了!于是几个孩子扑向黄蝴蝶,“砰”地一声,黄蝴蝶一扇翅膀就飞走了,孩子们急起直追,黄蝴蝶飞进了金黄黄的油菜花中。花儿和黄蝴蝶的颜色一样,孩子们找呀找,找呀找,却再也不见黄蝴蝶的身影,孩子们失望极了。我看了,笑了笑说:“哈哈,黄蝴蝶也在跟小朋友玩捉迷藏呢!”我思绪万千,提笔写下了《宿新市徐公店》这首:

篱落疏疏一径深,

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

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篇3:范进中举改写700字

全文共 755 字

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范进痰迷心窍,害了疯,被老丈人治好,便同众乡邻还了家。

范进方到家中,正待坐下,便听:“张老爷来拜范老爷。”话落,走来一人,身穿金缕之衣,身宽体胖,大腹便便,油头粉面。那人正是张乡绅。

只见张乡绅同范进让了进来,分宾主坐下,张乡绅面带笑容,殷勤攀谈道∶“适才见题名录,你我是亲切世兄弟。”其态度和蔼阿谀甚别他日。范进应付答之。听罢,张乡绅将鼠眼四面望了一望,站起身来,笑眯眯地,将一封银子赠予范进。范进哪里敢收,却见张乡绅笑容可掬,笑得眼成一缝,满脸油光发亮,尽给范进拱手,一边念叨着:“你我年谊世好,亲如骨肉,以后还望好生关照。”一边猛塞银子,范进收下,道了谢,说了一会儿,打躬作别。

范进目送张先生上轿,即想起了往日之辱。

两年前,范进一人上街,忽然间,一口恶痰飞至脸上,范进抬头,看见了官轿中的张乡绅,只见张乡绅用锦帕拭嘴,见了范进,大笑道:“这不是‘范举人’吗,年老心衰,穷困潦倒,还妄想考取功名,此等腌臜混沌之人,竟有格做本老爷的‘痰盂’!”其几个公人听了,哄笑起来。范进登时火上心头,气得红胀了面皮,却不敢发作。张乡绅看了,目露轻挑鄙夷之光,口里发出“啧啧”声响,说道:“等你中了举,再来发作于我,可谓是‘癞蛤蟆想吃天鹅屁……’”张乡绅坐着美轿,骂着离开。范进面如土灰,其余相邻对范进指指点点,说些不堪入耳之言。

想到这里,范进恨不能将其碎尸万段。忽听有人唤来,定睛看是老丈人,范进赠了些银子与他,老丈人笑着离去。

此后,范进迷于功名利禄,无恶不作。朝廷奸臣当道,范进加官晋爵,而“张乡绅”却早已被范进陷害,贬为庶人。一日,范老爷乘轿上街,觉胸闷,探出窗去。见一人面黄肌瘦,褴褛破烂,冻得乞乞缩缩,可范进绯袍锦带,何等辉煌?仔细看之,竟是“张乡绅”。范进冷笑,喉咙里咯咯地响了几声,向“张乡绅”吐出一口黄痰来。

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篇4:清平乐村居改写成短文500字

全文共 518 字

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在一个火红的太阳的下面,有一个农家场景,当时的小儿也是那么的天真可爱,活泼可爱,令人喜爱。

那是一家茅屋,茅屋的方言很矮,茅屋旁的草地上种满了绿草如茵的小草,风一吹,小草就跳起舞来。我忽然看见有一对老夫妇正在互相逗乐,爷爷说:“你看你,多老了,头发白的都成白线条了。”奶奶说:“你看你那胡子,白花花的,都成太上老君了。”他们俩笑了起来,可是,不知道他们是谁家的翁媪,我多么希望他就是我的爷爷奶奶啊!这时,看看火红的太阳的正底下,地里不知是谁在干活,仔细一看,原来是那一对老夫妇的大儿子在小溪的东边锄田,虽然已经累得满头大汗了,但是,他干活从来不半途而废,很有毅力,这不,即使累的满头大汗了,但也没有放弃;再看看二儿子,他正在树下织鸡笼呢,小鸡、公鸡和母鸡都大声叫着,还围着二儿子来回的转,这只母鸡好像在说:“你快点织,织完赶紧让俺的小鸡们钻进去,让我和公鸡守着,那多好,要不天天四面八方的守,容易失手。”这时,小公鸡又说话了,“对呀,对呀,我可不想成为野兽的美味食物,我还想回报我的父母呢?”真是一幅和谐的场景啊;他么家还有一个三儿子,三儿子正我在溪边的草地上,剥莲蓬吃莲子呢!

这一幅田园风景真是和睦相处、三个儿子真令人敬佩,令人喜爱啊!

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篇5:改写名著故事600字

全文共 616 字

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曹操的反悔

这天,曹操在接受记者采访时突然泪崩,这是怎么了呢?来让我们回到20分钟前。

只见曹操身着黑色西装和黑色皮鞋来到了记者会,上台后静静地等待记者起身提问。这时一名记者抢先提问:“请问您对于自己退出战场有什么想说的?”曹操非常冷静地回答道:“我退出战场也是因为一场战争失计,对自己和信任我的人过意不去所以退出的,我觉得退出战场的生活也是很有意思的。”听了这个回答,那位记者满意地坐了下去。

接下来,记者朋友也接二连三地围绕着他“退出战场”这个话题提问,曹操不耐烦了,扔下一句“看我这暴脾气!”就准备走人,这时一位看似刚入行不久的小记者向曹操提问说:“那您对于那次失利的战争有什么话想说吗?”曹操被这位记者的勇气所折服,便转身向他回答问题,道:“你是第一个敢向我提起此事的人,在那次战争中,由于雾大看不见对方的士兵,于是我就叫人使劲放箭,结果雾散了,人不见了。”记者说:“挺好呀,那肯定是箭将敌军射死,沉入水中了。”曹操泪崩了,对他吼着说:“我一开始也是这样认为的,直到后来我才知道,他根本没死,只是那诸葛孔明施了一计,向我们借了3万多支箭。”记者又发问了说:“那么你到底是怎样失利了呢?”曹操暴跳如雷地吼道:“我失利在于那诸葛孔明太狡猾了,如果让我回到那个时候,我听见他们打鼓,我一定把每只箭头都燃上火,烧他个半死不活,让他再也不敢用他的诡计,更别说偷我们的箭了。”

曹操说完了这一番话,才发现自己有点发狂了,因为害羞,捂着脸跑走了。

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篇6:五年级作文古诗600字

全文共 721 字

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“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”小时候,爸爸教我背《静夜思》,背起来觉得十分有趣。再后来再从:锄禾日当午、白日依山尽、鹅,鹅,鹅……一路背下来,虽然很多时候不知道诗的确切含义,但还是觉得抑扬顿挫朗朗上口。那时的我虽然年纪小,但在爷爷奶奶的眼里,已经是一个“大诗人”了,每次在他们面前“表演”,心里就会有一种美滋滋的感觉。

小时候学得那些诗,虽然会背,但它们却只像是存在我脑子里边的一堆符号,离我的生活特别遥远。直到我上了小学,学习“锄禾日当午,汗滴禾下土……”时,老师讲解的生动感人,让我仿佛看到了农民伯伯在田里辛勤劳动的身影,从诗里我知道了碗里的饭是来之不易的!从诗中我才真正感觉到浪费粮食是一件多么可耻的事情!

古诗不仅让我学会了珍惜粮食,还让我学会了用诗意的眼睛去观察这个世界。夏天,爸爸带着我和妹妹去荷塘边玩,看到满眼的荷叶与荷花,爸爸问:“你想到了什么诗句?”我想了一下答道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”爸爸又说:“如果不会这首诗,你看看到的只是荷叶与荷花,但是现在你会背这首诗了,就好像有一位大诗人在你面前和你对话。一边背诗,一边欣赏美景,你就会有不一样的体悟了!”我又大声地朗诵了一遍,再看这片荷塘,发现它更加美丽了!从那以后,每当我看到身边的一些美景,我就会不由自主地想起那些优美的诗句。春天早晨,鸟语花香,我吟诵“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;夏天,稻香蛙鸣,我背起“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;秋天,天高气爽,我体会着“空山新语后,天气晚来秋”的意境;冬天,白雪茫茫,我便想起“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的画面。

现在,我仍然在学古诗,背古诗。但是现在的古诗,却能让我拥有一双诗意的眼睛去观察这个世界。

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篇7:麦琪的礼物改写1000字

全文共 1390 字

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一元八角七。纸币和铜板如干枯的树干一般,静静地趴在吉姆的办公桌上。这些还是从底下员工、秘书的工薪里强行扣出来的,直到把自己弄到无地自容,觉得这样自私有些难堪。吉姆无可奈何地望着这几张单薄的钱币,极其不自然地想起了明天的圣诞节。

除了徒然坐在半新的办公桌前叹息之外,显然无计可施。

吉姆突然感到一种前所未有的孤独,他是那么无助与恐惧。

当这位身负重担的年轻人安静下来后,让我们观赏一番吉姆那小小的办公室吧。一张松木书桌散发着霉味,令人作呕,破旧的电话机默默地立着,却从来没被使用过。这间办公室还是租的呢,每周十美元。尽管这间房里一应俱全,未免显得寒酸。

吉姆透过办公桌的缝隙,突然间想到了在家中做活的妻子德拉,他知道,德拉总是盯着门前那烫金的几个大字,“詹姆斯·迪林厄姆·杨先生”。

这几个金灿灿的字迹是在吉姆充分得到老板信任时的光辉战绩。那时候的他啊,每星期可以挣三十美元。现在,他那微薄的收入已快不能维持这个家庭了!以前得意时,拿到的几张崭新的钱币用完了,剩下的,只是几张汗津津的纸,仿佛像一个垂死挣扎的灵魂一般。原谅我这不恰当的比喻吧,每当吉姆回到家,刚一打开门,得到德拉的拥抱,总会禁不住歉疚起来,那样子,真让人难受!

叹息过后,吉姆整了整家里唯一的一条领带,理了理已穿过好几个年头的西服,望着窗外,愣愣地看着角落里的蜘蛛网。明天就是圣诞节了,他却只有一元八角七给德拉买礼物。上班之余的所有时间,他一直在想着德拉美丽的面庞,秀丽的长发,可人的笑容,以及天使般的心灵,他能为德拉做些什么呢,她为吉姆的付出是那么大,吉姆怎能亏待了她啊!至少要送她一件可心、精致,令她喜爱的礼物吧!

突然,他想起了在与德拉散步时,德拉曾对着百老汇路上的橱窗里羡慕地望着那一整套镶着宝石的发梳,一路对那东西啧啧赞叹,可吉姆哪来那么多钱去为她买发梳呢?

猛然间,他的手指触碰到了袖子里的金表,泛着缕缕金光。他一把扯下金表,站起身来,双眼颤抖着,快要立不住了。他把那表细细地端详着,这可真是块少见的珍宝啊!

说起这表的来历,话可就长了,这是他祖父传给他父亲,父亲又传给她的传家宝,色泽鲜艳,时间很准确,思毫不差。而同样珍贵的物品,还有德拉的一头长发。那秀发就像一段光滑的丝稠,轻柔地飘洒下来,美丽极了!如果德拉没有结婚的话,任何一位男子见了这一头长发都会倾倒在她脚下的。而就算是世界级的珠宝家见了这块手表也会称赞吉姆一番的。

现在,那金表更加闪闪发光,耀眼夺目。而吉姆则定在那,犹豫着,思索着。最终,披上了搭在旧椅子上的大衣,步履坚定地来到了珠宝店。

“喂,你要买我的金表吗?”吉姆气喘吁吁地问。

“买,摘下来我看看。”冷峻的脸庞端详了一会吉姆,嘲弄地说道。

待他看了吉姆的表后,肯定的说:“六十美元。”

“那就快给钱吧,多谢。”吉姆赶忙答道。

呵,不得不说这是他过得最轻松的下午了,时间过得真快!

他立刻飞奔到百老汇路,为德拉买了渴望已久的发梳。不得不说,德拉的眼光真是不错!你看那一套无与伦比的物品,镌刻着各种古朴的花纹,颜色正好与德拉的相似,好巧!

可当他走在回家的路上时,心中却忐忑不安起来:“如果德拉向我问起那传家宝来。”他自言自语道:“我该怎么办呢,我像个街上的乞丐一般。可我能怎么办呢?唉!不过我敢肯定这不是个很好的比喻!”说着,他赶紧拉了拉袖口,以免被德拉发现心中的秘密。他未免有些慌乱,但直觉还是引领他走到了家门口……

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篇8:沁园春长沙改写成散文

全文共 546 字

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秋高气爽,凉风习习,我只身一人来到橘子洲的尽头,凝望着汹涌的江水滚滚东流,心中不禁涌起一丝凉意。阵阵秋风吹来,让秋天的气息更浓重了一笔。

眼前的景色,也同往日不一样了,漫山遍野的红枫,预示着深秋的来到,那一重重山,一层层树,是秋天为人间天上来浓墨重笔的色彩,它把整片山林渲染的如同山水画一般,令人心驰神往。近看,秋水澄清,秋江碧波,脚下的湘江,在秋天更是清澈晶莹,如同嵌在人间的一颗大翡翠,既熠熠生辉,又色泽纯净。江面上,千帆竞发,百舸争流,甚至还有人被景色深深吸吸引,不能自拔,在江心随风飘荡。

我不时仰望天空,那万里无云的秋空,雄鹰奋振健羽,自由翱翔,一声鸣叫,划破寂静的长空。俯看,透明晶莹的江中,鱼群摆动着鱼尾,无忧无虑,无拘无束,尽情遨游。秋天里的一切生物都是自由自在的,享受的。眼前的世界,美好而宜人,这苍茫的大地,又是谁来主宰?

回想当初,我曾与同学们一起来到橘子洲游玩,当时这里一派生机勃勃的景象。一回忆起那段难忘的峥嵘岁月,我就难以忘怀。那是我们都正值青春年少,神采飞扬,才华横溢,意气风发,令人羡慕。祖国的大好河山难道就要沉沦了吗?我们在河中游泳,乘风破浪,鼓浆前进,一切都是那么美好。

我空有一颗爱国心在蠢蠢欲动,正对祖国有着无限憧憬,也对自由向往着,但我的革命情怀却永远不变!

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篇9:五年级作文古诗600字

全文共 820 字

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自从在那牙牙学语时学会了一首《咏鹅》,于是古诗词便在我心里种下了情根,挥之不去。

徜徉在诗歌的海洋中,在诗中看四季更替。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”看春雨绵绵携杏花飞舞,闻清风柔柔吹拂万物。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看夏荷阳光微醺,青荷摇曳。日光映红莲,赏湖间千娇百媚,姹紫嫣红。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”萧瑟秋风微凉卷起漫天落叶。望山层林尽染,火枫飒飒。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“北国风光,千里冰封,万里雪飘。轻撷一枚冰花置于掌心,伫立在白花色的世界。在这一首又一首的四季赞歌中,享受春夏之美,学诗之乐,而沉睡在心灵这片沃土中的诗缘情根也早已破土而出,经四季轮回悄然生长了。

徜徉在诗歌的海洋中,穿过千年时光,拨开历史疑云,前去拜访这些流芳千古的诗词背后的作者。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”是谁在汨罗江边痛吟?是屈原!是谁在桃林轻吟“道是梨花不是,道是杏花不是,白白与红红,别是东风情味。”是严蕊!是谁在欢呼“剑外忽传收蓟北,忽闻涕泪满衣裳。”是杜甫!又是谁在渭城朝雨中洒下留恋的泪?在赏析一首首传世千古的诗词中,穿越历史,看这诗词都是出自何人之手?此时,心中的诗缘情根怕早已经诗书的浇灌长成了一棵参天大树。

徜徉在诗歌的海洋中,在其中赏自然界中万物众生之姿。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”静静伫立,听风轻轻摇曳枝梢,绿叶沙沙作响,掠过耳畔,轻抚双颊。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”漫步桃林,沉醉于漫漫花海,看桃之夭夭,灼灼其华,争奇斗艳。“月是故乡明。”抬望眼,夜空中一轮明月高照,洒下许许熠熠生辉。那皎皎明月寄托着古今中外多少游子离人的思乡之愁!在学习这一首首诗中,看世间千姿百态,万物钟奇秀丽。

儿时种下的诗缘情根,想必此时早已长成了巍峨的参天大树。树间繁花朵朵,嫣红秀丽。在学习这一首又一首的古诗词中,我收获到了快乐。从此往后,我与这古诗词的红线怕是再无法斩断喽!

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篇10:古诗《舟过安仁》改写作文

全文共 494 字

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那天,我坐船路过位于湖南长沙东南部的安仁县。

正当我坐在船上尽情欣赏两岸如诗如画的美景时,忽然看见旁边也漂着一条小渔船。这是一条中间有坐的地方,两头可以放东西又偏小的小渔船。船上有两个小孩,男孩长得眉清目秀,女孩长得俏丽可爱。男孩轻轻摇动船桨慢慢地划船,女孩则站在船头不时竹篙这点一下,那点一下。

过了一会儿,男孩突然把船桨放了下来,撑开了一把大伞,女孩也回到了船中间。看着看着,我就奇怪了:“这两个小孩子怎么回事?明明没有下雨呀!为什么要打伞呢?”带着疑问,我们把船靠近了他俩的小渔船,问道:“小朋友!你们好!为什么没有下雨,你们也要撑伞呢?”听了我的话,女孩笑了笑说:“叔叔,我们并不是为了遮雨撑伞,而是把伞当成帆,借助风的力量,省点力气而已!”男孩也接着说:“对了,叔叔,其实你也可以这样做的!我们要回家了!因为我们饿了!再见!”说完,做了个鬼脸就走了。

我急忙说:“哦,知道了。那么再见!”我听取了他们的意见,马上照着他们说的去做,发现真的不错!真的很省力气,确实很方便!

今天真是太有趣了!这两小子真是太聪明了!真是:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”

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篇11:古诗秋思改写成小故事

全文共 743 字

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秋风瑟瑟,树叶枯黄,随阵阵秋风纷纷飘落。洛阳城内,冷风飕飕,让人感觉到秋天的一片凄凉景象。

我站在窗前,一轮明月洒下淡淡的荧光。遥望远方的家乡,我心里涌起一股思乡之情,随手拾起飘落在窗前的一片落叶,仔细端详着。我的思绪随着落叶飘向远方的家乡,不禁思念起家乡的父母、亲人……

正当我准备磨墨铺纸时,心中有千言万语,却不知从何说起。顿时,我脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光,与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面,与父母亲们离别的情景…想着,想着,我不禁热泪盈眶。一时间,我心中的情感犹如泉水般涌出,把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中。

我一边写,一边感慨,写写改改,改改写写。数小时后,终于写完了,在书桌上的是整整三厘米厚的信纸啊!“母亲,您过得还好吗?可千万别担心我啊!儿子在洛阳过得很好。爹,您最近身体怎样?还有没有犯病?妻子,家里的孩子让你多费心了,我远在千里之外也帮不上你什么忙了……”这一封普通的家书可花了我不少心力啊!抬头望窗外,这时已近三更了,我才熄灯上床睡觉,却翻来覆去,难以入眠。

第二天一早,我就在书房里来回踱步。这封家书该如何送到家呢?在这兵荒马乱的年代,路上是否安全呢?这时,屋外传来一阵清脆的马蹄声,我急忙上前问道:“您是从何而来,又要到何处去?”原来眼前这位正是我的老乡啊!我真是欣喜若狂啊!我急忙奔回家中,取出那封宝贵的家书,交给了他。突然,我似乎又想起了什么,从老乡手中要回了信,生怕信中漏写了什么,补上了几句话,又检查了多遍,将拆开的信封好之后,再将信郑重地交给他,千叮咛,万嘱咐,真可谓“家书抵万金”呀!

老乡接过信,细心装好,跨身上马,“驾---”扬鞭而去。我在原地久久地伫立着,眼睛中满是泪水。一片片落叶在我面前飞舞,落叶啊,你是否能将我的思念送达……

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篇12:过故人庄改写成记叙文

全文共 422 字

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天是那么的蓝,云是那么的白。蝴蝶欢乐地在花丛中飞舞,蜜蜂勤劳地在花圃中采蜜。群山环绕着一个又一个村庄。

激动的我惬意的走在很温馨的乡间小路,踏上了去好友家的旅途。我的好友和他的家人热情招待着我。村外绿树环绕,城外有青山斜立,村庄外还有着花草遍地庭院小路。院里就更不用说,有各种各样很稀奇的花,只要到了春暖花开的日子—村天,他们立马站得直直的,沐浴着阳光。等到冬天时,它们就会马上钻到土里面去冬眠。

打开窗子,面对着农田和大棚。每当金秋到来,这年的收成可不是一般的多啊!走进小溪边,一条清澈的小溪哗哗地流着,两三个顽童在溪边摸鱼、嬉戏。几片树叶像小舟一般顺流而下,时不时地转个弯儿。村里的人们门前都种着菊花。细如丝,白如雪的花瓣均匀地向上翘着,整个花冠好像少女。这样美的菊花,引来许多人纷纷欣赏。

吃饭了,老朋友做了我最爱吃的菜,我们边喝自家酿的菊花酒,边讨论着农事。

天渐渐的黑了下来,我要走了,我笑着对他说:等到重阳节那天,还来与你赏菊花,喝菊花酒。

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篇13:我的叔叔于勒改写1000字

全文共 1093 字

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话说,菲利普夫妇在船上误把饱经风霜的水手当成于勒,但那并不是于勒,他们只是长得有点相似罢。

‘你们知道吗,有个名字叫于勒的好心人,给他亲爱的哥哥-菲利普夫妇买了一栋别墅,还给菲利普夫妇的女孩找了一个不错的夫婿,好像是公务员……哦,亲爱的上帝,保佑我,保佑我也能有个这样的亲戚,那样我的下半生就可以靠他了……

‘于勒现在是达官贵人,出门就乘车,经常去高档餐厅享用美味佳肴-那个地方是穷人想都不敢想的,是我们想都不敢想的,而于勒已经习以为常,于勒还经常去很远的地方旅游,去旅游还带上他的哥哥菲利普夫妇……于勒今时不同往日,生活非常奢侈……改天我要去拜访他,万一他高兴了,出去旅游的时候就可能带上我……哦,我亲爱的上帝,想想就令人愉快……’

‘听人说,菲利普夫妇在于勒是穷人时对他并不好,经常打骂他的……’

‘你管他那么多,能过上富裕日子,成为富人已经很好了……如果让我享受一天富人的生活,就是第二天死了也值了……’

人们七嘴八舌的讨论着,而于勒已经成为人们讨论的重点对象,于勒的家门口已经被人踩烂了,地上的脚印也数不胜数,每天前来拜访的人有很多,他们很早就回来的,争先恐后,生怕落在别人后面,他们送的礼物也是数不胜数,像星星那样多,堆满了于勒的房间,甚至不得不退回一些礼物去,虽然人十分多,但于勒总是一个一个的接见他们,对待他们的态度十分客气,把钱借给他们时,他们的眼睛似乎都冒着光……

‘哦,我的亲爱的年轻的先生,我亲爱的于勒,我亲爱的弟弟,我想借你一点点金钱,一点点就好,一点点就好。’菲利普十分恳切的说着,低着头,把于勒西服上的灰尘全部清理干净,又帮于勒整理了领带。

‘好好好,我亲爱的哥哥,你自己去取吧……’于勒痛快的答应了。

他们就这样的生活着。直到有一天-

‘你这个恶心的臭东西,滚出我们家,哦,这究竟是一个怎样的疯子,上帝保佑,别再让我遇到你了……’

‘不,不,不,我亲爱的嫂嫂,我只是想借住一晚……’

‘谁不知道你现在穷困潦倒,还想再来祸害我们家吗……给我滚出去……’

于勒被毫不留情的赶出了这座小房子。

‘太恶心了,离我远点,我可没有一点多余的金钱来借给你’

‘别来我这,别看我,哦,我没有什么可借给你的’

‘你以为你现在还和从前一样是富豪吗……今时不同往日了’

于勒涨红了脸,对这群人十分失望,于勒并没有破产,只是想看看他们什么反应,得知他们的反应,于勒心寒了。

第二天,于勒变卖所有家产,远走他乡,隐姓埋名,过这一个普通人的生活,还是会时不时把钱借给真正需要的人,捐给慈善机构啊,捐给那些在战乱中的儿童啊……

至于菲利普夫妇,在得知这个消息之后,追悔莫及,人们也一样的追悔莫及,却再也打听不到于勒的踪迹。

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篇14:学奕改写

全文共 350 字

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作者:孔子博

从前,有一个人,他在全国是个非常会下棋的人,所以他被称为奕秋。

一天,以求正在全国各地下棋很厉害的人下棋,下完后,又是他赢了,这时候,有两个人出现了,他们都要拜奕秋为师,奕秋丝毫没有犹豫地答应了,从此,奕秋就开始教他们两人下棋,其中有一个人学的很认真,他出了听奕秋的教导以外,谁的教导也不听,然后他下棋的技术很高;另一个人小部分时间听奕秋的教导,大部分时间都想着将来天鹅有一天飞到上空,他拿着带有丝绳的弓把天鹅射下来,根本就做不到聚精会神,专心致志的听奕秋的教导。虽然他们都是奕秋的徒弟,都在听奕秋的教导,但是想着射天鹅的人一天不如一天,越来越跟不上专心致志听教导的人。后来,第二个人问奕秋,说:“为什么我们差距越来越大,是因为我的智商比不过第一个人的智商吗。”奕秋回答道:“不是这样的。”

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篇15:清平乐·村居改写450字

全文共 440 字

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有一天,我在农村经过,走到溪边的时候,听到了带着醉意的吴地的方言,我仔细一看,原来是溪边的一个低矮的茅屋。这个茅屋旁有一棵大树,母鸡带着一群叽叽喳喳的小鸡们在大树下的草地上觅食,一只公鸡像一位将军似的大摇大摆地走来走去,好像在保护着自己的妻儿。在茅屋后的葡萄架和茅屋上的几个大大小小的南瓜也给茅屋增添了许多生机。

在茅屋里,一对长满白发的老夫妇看起来刚喝了一些酒。老翁略带醉意地对老妇说:“哎,你呀,最近好像年轻、漂亮了不少咧!”老妇一听,乐得嘴都合不上了:“是吗?那你好像也没那么多皱纹了呀!”接着,便听到了这老夫妻的哈哈大笑声。

在小溪的东头,老夫妻的大儿子正戴着草帽,拿着锄头给豆苗除草,一滴滴的汗水掉落在地上;他们的第二个儿子正坐在地上认真地用竹条编织着鸡笼;他们最喜欢的,最小的儿子正淘气地把溪里的莲蓬摘下,躺在溪头旁的地上包莲蓬,有时候还顽皮地跑去和小鸡玩耍,他是多么天真、充满稚气啊!

看到这情景,我回忆起了我的童年,感触大发。于是,我提笔写了一首词——《清平乐·村居》。

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篇16:我爱古诗作文350字

全文共 376 字

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从小,我就非常喜欢古诗,喜她的意境,朗朗上口,总能令我回味无穷。

我喜爱那种只有古诗才有的意境。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”让我看到了大雪纷飞山上,一条条小路已经隐没在白雪之中。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”又使我看到了冷风刺骨的江上,一叶渔船正孤独的漂泊。船上,一位老翁正钓着鱼,一种凄凉孤独感顿时涌上心头。

古诗的用词非常精练,又恰到好处。“春风又绿江南岸”的“绿”,写出了春回大地、万物复苏之景;“接天莲叶无穷碧”的“穷”,正好写出了莲叶之多,无穷无尽;“牧童骑黄牛,歌声振林樾”的“振”,生动形象地写出了牧童歌声的嘹亮,让人为之一振。

古诗十分讲究押韵。“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”。这首李白的《静夜思》押的是“ang”韵,读起来很顺口,也很容易记,令人百听不厌。读起来抑扬顿挫,回味无穷。

古诗意境美、精练美、押韵美,我爱古诗!

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篇17:渔歌子改写作文400字

全文共 379 字

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西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

《渔歌子》扩写:

轻轻地,悄悄地,春神踏着愉快的脚步欢快的来到了人间。

就像一个旅者她漂泊四方,看它现在来到了西塞山的脚下。

看,那里的白鹭一个一个,一排一排的向前飞,草,一直潜台词伏在土地的肚子里,偷听着有关春天的消息。

春风带着南国湿润的淡淡花香把桃花抹的香香的,白里透红像羞红了脸。有的还是花骨朵儿,有的透出了黄色的花,开放的花像透出了笑脸。

看那桃花彼岸的溪水中的鳜更是优闲了,在水中游来游去还在不停的吹泡泡呢,多有意思呀!四周阗然,尘嚣渐远,心静如水,可闻天籁。

看,溪水上有几个渔夫正在钓鱼那!

有一个渔夫身穿绿蓑衣,头戴青斗笠,那专心致致的样子,这不一会儿就钓到一个大鳜鱼。

看他在斜风细雨中钓鱼,都被这美景吸引住了,都不想回家了。这么美丽的景色能不让人吸引吗?

葵英小学4、1李嘉怡

指导教师:李娟

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篇18:买油翁现代文改写300字

全文共 329 字

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北宋,右正言陈尧咨家,后花圃。

陈尧咨微微一笑,抿朱红,搭弦扣前把推泰山,后把曳弓弦,霎那之间,雕翎箭自宝雕弓而出,一道寒光向箭垛上飞去。

一中红心。

次中红心。

三中红心。

……。

众人争相喝彩。

他大笑几声,掷弓于地,却突然发现有一名卖油的老人,倚栏斜旦,正在微微点头。

陈尧咨心中一怒。他知道自己射术极精,举世无双,虽为文官,却远胜于一般武将。他慢慢抽出一支箭来,一边在手中不住摇晃,一边问道:“你会射箭吗?难道我的射术不是很精湛吗?”

“没什么,你不过是手法技艺熟练而已。”

“你……怎么敢轻视我的射术?”他心中大怒。

“看我倒油的经验就可以知道了,”那名老人缓缓地拿出一枚放在地上装油的葫芦里并将油倾倒而入,而铜钱却没被沾湿半分。

众人目瞪口呆。

陈尧咨微微一笑,转身离去。

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篇19:古诗中的春

全文共 525 字

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小时侯,妈妈总喜欢让我听录音磁带里的古诗,说长大后对我有很多好处。

当时,我并不知道古诗是什么,好奇心驱动着我,让我每天听磁带中的古诗。我学会的第一首古诗是《春晓》,不仅仅是因为它字数少,而是因为喜欢它的背景音乐。一声声婉转清脆的鸟啼声,一阵阵柔柔的风雨声,让我想到雨后的清晨,鸟儿在枝头高歌,一派生机勃勃的景象。于是,我一遍又一遍地跟着录音读,脑子里一遍又一遍地浮现出春雨后早晨的景象,渐渐我就把它记住了。

后来,我又学了好多首描写“春”的古诗。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”这句我懂,因为奶奶家的春天,也是这么一番美景。小路旁开满了白色、兰色的无名小花,无数的花儿垂在一起,都弯下了腰,蝴蝶被花儿的芬芳迷住了,黄莺也自由自在地歌唱。这诗中的意境就隐隐地浮现出来了。

还有一首也记得很牢,就是《咏柳》。那最后两句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我好奇地问妈妈春风为什么像剪刀啊?妈妈笑呵呵地说,你看那千千万万的柳枝像不像千千万万的绿色丝带啊!就是春风把柳枝剪出成绿色丝带的,春天是生机盎然,充满活力的。朱熹有两句:“等闲识得东风雨,万紫千红总是春。”

是啊,春天是美丽的,春天是万紫千红的,让我们从诗中去了解春天吧!

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篇20:游园不值改写

全文共 430 字

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何心甜

阳光轻柔地抚摸着大地,微微的风轻轻地吹着,令人心旷神怡。这种天气最适合游玩了,我准备到外面转转。

刚出门,突然想到一个朋友家的园子挺不错的,我打算去看看。我沿着着湖边走,一排排柳树那翠绿的枝叶一下子就映入我的眼帘。翠绿的垂柳配上地上盛开的五颜六色的花,

真的好美啊!我一边走着,一边观赏着,不知不觉就到了园子。

我兴奋地跑了过去,准备进去游玩。可是,我敲了很久的门,都没有人帮我开门,我很沮丧。

想到上一次和朋友在园子里喝酒的时候,园内已经有许多的花苞,还有成排的柳树,在池塘的上方,上面有各种各样的鸟在鸣叫,地上长满了嫩绿的青苔。是不是朋友怕我的木屐踩坏了园内随处可见的绿中带黄的青苔呢?我准备要转身离开了。

我刚转身,发现旁边的围墙上有一枝红得似火的红杏探出头来。像是挣脱了守门土兵的小朋友,出来迎接我。

阳光轻轻地洒在红杏上,洒在我身上,也洒在了我的心上。

园内一定比上次来时更漂亮了吧,我这样想道。在回家的路上,我一边想象着,一边感叹着,下次来,一定换双鞋子。

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