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所见古诗改写作文【最新20篇】

《桃花溪》是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。下面是《桃花溪》古诗,快来围观吧。以下就是开学吧给同学们带来的一些所见古诗改写作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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作文

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清平乐·村居改写450字

全文共 437 字

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一座矮小的茅屋,在一条潺潺的小溪旁。小溪的旁边长了一株株翠绿的小草,又大又圆的荷叶上的小水珠像一个个孩子在上面打滚。

屋里传来了带着微微醉意的南方口音,还时不时传来一阵笑声。往里一瞧,原来是一对白了头发的老翁老妇啊!

大儿子正在溪的东边锄地。只见他拿起锄头,卖力的干起活来。干累了,就把弯的腰直起来,放下锄头擦着脸上如雨般的汗水。休息完后,又拿起锄头“嘿呦,嘿呦”的干起来。

二儿子在绿树荫底下,拿起竹条,左一下,右一下的编起鸡笼来。一群鸡在旁边观看,时不时叫一俩声,好像在说:“太好了,你可真厉害啊!”

咦,最小的儿子去哪了?哦!原来他在荷叶旁边采莲蓬吃莲子!只见他趴在地上,两只手紧紧的握住莲蓬的秆,使劲往外拔。“啪”莲蓬被扯了下来,但太用力,重心不稳,滚了一圈,把白衣服变成了黑衣服。可他却跟没发现似,侧躺着轻轻的剥开莲蓬放了一颗到嘴里去;“嗯不错,给哥哥们去尝尝吧!”说罢便来到他们身边,给他们每儿一颗莲子,他们吃了都赞不绝口。

在这温暖阳光的沐浴下,这一大家子显的和谐美好。

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篇1:学奕改写

全文共 519 字

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作者:宋思雨

从前,有一个人在他们整个国家最会下棋的一个人,在这个国家里,无论是那一个人和他一起下棋,就一定是屡战屡败。这个善于下棋的人就是:奕秋。

后来,远方有两个年轻人得知奕秋下棋的技艺非常的高超,于是从千里迢迢找到奕秋,然后,拜他为师。很快两人都学到了一些技艺。可是,从某一天开始,两个学生的差距就越变越大,越来越大了。

从那一天开始,其中一个学生,天天刻苦练习,每天都只听奕秋的教导,只要一有时间就会和老师下一盘棋,同时,每天,他在自己练习时,如果遇到了困难一定会去请教老师。学会了,便和朋友下一盘,赢了便继续钻研,如果输了,就会找到输的原因,然后,通过各种办法来取长补短,于是,他的棋艺越来越好,成绩蹭蹭蹭的稳步上升。

而另一个就不是这样了,虽然两个人都在一个教室学习,听一个老师讲课,可是,他每天一上课就像窗外望去,失神。他总是在想:如果现在天上飞过一只天鹅该多好啊,这样我就可以把他射下来,要么吃了,要么就玩死……嘻嘻嘻。为此,他虽然学了很长的时间,可成绩却刷刷刷的往下降,于是,两个人的成绩就拉开了。

最后,一个人学业有成,一个人到头来,却是竹篮子打水-——一场空。后来,故人都知道他的智力不比那个学业有成的学生差,而是他从不用功。

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篇2:麦琪的礼物改写1000字

全文共 1390 字

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一元八角七。纸币和铜板如干枯的树干一般,静静地趴在吉姆的办公桌上。这些还是从底下员工、秘书的工薪里强行扣出来的,直到把自己弄到无地自容,觉得这样自私有些难堪。吉姆无可奈何地望着这几张单薄的钱币,极其不自然地想起了明天的圣诞节。

除了徒然坐在半新的办公桌前叹息之外,显然无计可施。

吉姆突然感到一种前所未有的孤独,他是那么无助与恐惧。

当这位身负重担的年轻人安静下来后,让我们观赏一番吉姆那小小的办公室吧。一张松木书桌散发着霉味,令人作呕,破旧的电话机默默地立着,却从来没被使用过。这间办公室还是租的呢,每周十美元。尽管这间房里一应俱全,未免显得寒酸。

吉姆透过办公桌的缝隙,突然间想到了在家中做活的妻子德拉,他知道,德拉总是盯着门前那烫金的几个大字,“詹姆斯·迪林厄姆·杨先生”。

这几个金灿灿的字迹是在吉姆充分得到老板信任时的光辉战绩。那时候的他啊,每星期可以挣三十美元。现在,他那微薄的收入已快不能维持这个家庭了!以前得意时,拿到的几张崭新的钱币用完了,剩下的,只是几张汗津津的纸,仿佛像一个垂死挣扎的灵魂一般。原谅我这不恰当的比喻吧,每当吉姆回到家,刚一打开门,得到德拉的拥抱,总会禁不住歉疚起来,那样子,真让人难受!

叹息过后,吉姆整了整家里唯一的一条领带,理了理已穿过好几个年头的西服,望着窗外,愣愣地看着角落里的蜘蛛网。明天就是圣诞节了,他却只有一元八角七给德拉买礼物。上班之余的所有时间,他一直在想着德拉美丽的面庞,秀丽的长发,可人的笑容,以及天使般的心灵,他能为德拉做些什么呢,她为吉姆的付出是那么大,吉姆怎能亏待了她啊!至少要送她一件可心、精致,令她喜爱的礼物吧!

突然,他想起了在与德拉散步时,德拉曾对着百老汇路上的橱窗里羡慕地望着那一整套镶着宝石的发梳,一路对那东西啧啧赞叹,可吉姆哪来那么多钱去为她买发梳呢?

猛然间,他的手指触碰到了袖子里的金表,泛着缕缕金光。他一把扯下金表,站起身来,双眼颤抖着,快要立不住了。他把那表细细地端详着,这可真是块少见的珍宝啊!

说起这表的来历,话可就长了,这是他祖父传给他父亲,父亲又传给她的传家宝,色泽鲜艳,时间很准确,思毫不差。而同样珍贵的物品,还有德拉的一头长发。那秀发就像一段光滑的丝稠,轻柔地飘洒下来,美丽极了!如果德拉没有结婚的话,任何一位男子见了这一头长发都会倾倒在她脚下的。而就算是世界级的珠宝家见了这块手表也会称赞吉姆一番的。

现在,那金表更加闪闪发光,耀眼夺目。而吉姆则定在那,犹豫着,思索着。最终,披上了搭在旧椅子上的大衣,步履坚定地来到了珠宝店。

“喂,你要买我的金表吗?”吉姆气喘吁吁地问。

“买,摘下来我看看。”冷峻的脸庞端详了一会吉姆,嘲弄地说道。

待他看了吉姆的表后,肯定的说:“六十美元。”

“那就快给钱吧,多谢。”吉姆赶忙答道。

呵,不得不说这是他过得最轻松的下午了,时间过得真快!

他立刻飞奔到百老汇路,为德拉买了渴望已久的发梳。不得不说,德拉的眼光真是不错!你看那一套无与伦比的物品,镌刻着各种古朴的花纹,颜色正好与德拉的相似,好巧!

可当他走在回家的路上时,心中却忐忑不安起来:“如果德拉向我问起那传家宝来。”他自言自语道:“我该怎么办呢,我像个街上的乞丐一般。可我能怎么办呢?唉!不过我敢肯定这不是个很好的比喻!”说着,他赶紧拉了拉袖口,以免被德拉发现心中的秘密。他未免有些慌乱,但直觉还是引领他走到了家门口……

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篇3:舟过安仁改写500字

全文共 517 字

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诗人杨万里在船中,正准备去故友家游玩,岸上花香扑鼻而来,让杨万里不禁走到了船头。小草、荷叶、芦苇在周围生长着,好像一块块小绿毯铺在河面上,他深深地吸了一口新鲜空气,顿时感觉神清气爽、心旷神怡,他扇动这手中红的扇子,炎热似乎也消散了几许。

一对双胞胎,高高兴兴的从花海里钻出来,跳到一只渔船上,你一言我一语的讨论着:

“哥哥,这里太好玩了,下次我们还来好吗?”

“好的,下次再坐船来。”

“哥哥,这船是我们偷划出来的,现在太阳快落山了,咱爹娘发现我们和渔船不见了,一定会很着急的。”

弟弟话音一落,他们立刻动身了。哥哥用力地划着船桨,弟弟手握着竹竿撑船,不时用手在水里划,希望船能加速前进。船行了一段距离,两兄弟觉得有些累,躺在船里休息,望着天空中软绵绵的白云。忽然,弟弟看见空中飞着什么东西,“哥哥,你看那是什么?”,哥哥定睛一看:是纸鸢!风、纸鸢……突然,他脑洞大开,从船舱里拿出一把伞撑开在船尾,果然小船加快了行驶速度。诗人杨万里看到这一幕,便让船夫加快速度,靠近小渔船。问那对兄弟:“天上没有下雨,何必张着伞?”“我们用伞当帆,这样小船就能行得快”,哥哥回答道。

杨万里问船夫这是谁家的孩子。船夫笑了笑说:“他们是我们安仁县最聪明的孩子”。

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篇4:我的叔叔于勒改写

全文共 1402 字

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我们度过了一个愉快的旅行,一家人都很满意。

又一个星期日,我们一家从海边栈桥上散步回来,发现一个衣衫褴褛的人坐在我们家门口,头发乱糟糟的,和街头乞丐没什么区别。

母亲看到了他,嫌恶地说:“哪里来的乞丐,我们自己都没饭吃,还奢望我们可怜他?快把他赶走!”父亲向那个衣衫褴褛的乞丐走去。那个乞丐听到声响,抬起头来,望向父亲。父亲盯着他,半天都没有说话,就以这样一种诡异的气氛僵持了许久,父亲才不可置信一般地开口:“于……于勒?”那个乞丐还没有出声,母亲就冲上前去,惊讶地望着那个乞丐,尖叫道:“于勒!你干什么?我们家已经没有什么让你坐吃山空了!你不是发财了吗?你干嘛要回来!”那个乞丐动了动嘴唇,终究是没有说话。半晌,父亲说:“先进去吧,别在这儿丢人!”

于勒先梳洗了一番,至少看起来干净多了。他来到客厅,父亲的神色晦暗,母亲压抑着怒火。原来,他本在美洲做着不错的生意,但是却因被人欺骗而导致破产,经过几番周折才来到我家。母亲率先出声:“我们也没有钱,不能收留你。”于勒低下头,说:“我无处可去,只要你们让我留在这里,我不怕苦,不怕累,让我干什么都行,就是别赶我走。”二姐的丈夫似乎还没弄懂现在的状况,二姐的脸色很不好,大姐静静地站在一旁,一时间没有人出声。我见状,马上开口说:“让叔叔留下吧,他可以做家务,做饭,这样母亲、大姐、二姐不就可以轻松一下了吗?而且在外面请一个打扫卫生的还要好几个法郎呢!”母亲似乎动摇了,最后,她说:“好吧,你可以留下来,但是,你必须包下所有家务,并且,家里也没有多余的房间了,你就睡在客厅的地板上吧!”于勒叔叔连忙答应,一场闹剧不欢而散。

从此以后,二姐夫的态度变了许多,二姐常常不高兴。家里母亲和两个姐姐常常使唤于勒去做事,而她们就坐在客厅那个陈旧的沙发上,看着电视剧。她们永远只看那个台,一打开电视就是那个台,我喜欢看新闻,父亲喜欢看球赛,但是,一般电视都被母亲和姐姐们占着,连父亲也不给。

于勒一天到晚都在忙,像陀螺一样转不停。母亲有时也会打骂他,父亲也默许了母亲的做法。每当母亲打骂于勒时,于勒反抗一下,母亲就说:“受不了了?受不了就走!不要在这里待着!”他们就让于勒吃剩饭,睡冰凉的地板,干许多重活、累活。我想,这是我的亲叔叔!我为于勒留一些饭菜,给他一床被子,我不敢忤逆母亲,我只能偷偷地干。

这样的日子过了许久,有一天,母亲又在打骂于勒,这次似乎骂狠了一些,侮辱了于勒,于勒一下子怒了,大声说:“我走!我受不了了!”母亲被吓住了,呆住一动不动。于勒收拾了一下自己的东西,径直走出了大门。母亲惊讶地望着大门的方向,说了一句:“走……走就走,还巴不得你走呢!”

于勒走后,母亲和姐姐们就要做家务了,她们过惯了不用干活的日子,一下子干起活来,不适应,抱怨声连天。一天,母亲和姐姐们都在干活,父亲在书房,我写完了作业,得到允许后,打开了电视,我一看,吓了一跳,那不是叔叔于勒嘛!

电视里的于勒西装革覆,谈笑自如,我叫来所有人,他们全都不相信,父亲想尽办法联系于勒叔叔,却没有用。

几天后,我们收到了一封信:

哥哥:

在你家的几天里,不是特别快乐。在美洲,有人说你们过得不是特别好,于是,我乔装来到家里。我只是想试探一下如果是穷困的我,你们会怎样对我,我一次次地抱着希望,却不得不接受现实。我走了,别找我,也找不到我,这是当年欠你的钱。

于勒

在信封里有一叠钱,父亲数了数,正好是当年于勒欠下的钱。

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篇5:游园不值改写

全文共 479 字

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尤梦涵

“叽叽叽,喳喳喳”清脆的鸟鸣声把我从梦乡中惊醒,我推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。望着窗外的美景,我突然想到老朋友家去拜访一下了。他家有个小花园别提有多美了!想着想着,我便换了一身非常漂亮的衣服和一双新的木屐迫不及待走出家门。

一路上,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飞舞,到处一片春意盎然的景象。路旁各种鲜艳的花儿在微风中摇曳,有粉红的桃花、紫莹莹的紫荆花、白色的梨花……这些植物的小路为春天增加了一道亮丽的风景线,它们被大雨滋润着,努力、坚持不懈地生长着。

到了老朋友家,我轻轻地敲着他家的门,敲了很久,但却久久没人开门,或许是他怕我的木屐踩坏了他那心爱的苔藓。我有些失望,当我准备离开的时候,一支红杏从墙缝里冒出头来,像似在欢迎我,它是多么娇嫩、多么富有生命力呀!我的眼球被这枝红杏紧紧吸引,让我久久不忍移开。空气中洋溢着桃花的香气,气人心脾。想必园中的景物更是浓郁四溢。虽然我没有见到老朋友,也没能欣赏到院内的春景,但也不枉此行,我感受到勃勃生机的春色。

我便不由自主地吟诵起了脍炙人口的诗《游园不值》:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

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篇6:改写名著故事600字

全文共 616 字

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曹操的反悔

这天,曹操在接受记者采访时突然泪崩,这是怎么了呢?来让我们回到20分钟前。

只见曹操身着黑色西装和黑色皮鞋来到了记者会,上台后静静地等待记者起身提问。这时一名记者抢先提问:“请问您对于自己退出战场有什么想说的?”曹操非常冷静地回答道:“我退出战场也是因为一场战争失计,对自己和信任我的人过意不去所以退出的,我觉得退出战场的生活也是很有意思的。”听了这个回答,那位记者满意地坐了下去。

接下来,记者朋友也接二连三地围绕着他“退出战场”这个话题提问,曹操不耐烦了,扔下一句“看我这暴脾气!”就准备走人,这时一位看似刚入行不久的小记者向曹操提问说:“那您对于那次失利的战争有什么话想说吗?”曹操被这位记者的勇气所折服,便转身向他回答问题,道:“你是第一个敢向我提起此事的人,在那次战争中,由于雾大看不见对方的士兵,于是我就叫人使劲放箭,结果雾散了,人不见了。”记者说:“挺好呀,那肯定是箭将敌军射死,沉入水中了。”曹操泪崩了,对他吼着说:“我一开始也是这样认为的,直到后来我才知道,他根本没死,只是那诸葛孔明施了一计,向我们借了3万多支箭。”记者又发问了说:“那么你到底是怎样失利了呢?”曹操暴跳如雷地吼道:“我失利在于那诸葛孔明太狡猾了,如果让我回到那个时候,我听见他们打鼓,我一定把每只箭头都燃上火,烧他个半死不活,让他再也不敢用他的诡计,更别说偷我们的箭了。”

曹操说完了这一番话,才发现自己有点发狂了,因为害羞,捂着脸跑走了。

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篇7:写作古诗改写

全文共 3642 字

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【课题】古诗改写

【课型】写作

【年级】五级

【课程目标】

1、知识与能力:训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。

2、过程与方法:通过教师提问学生回答和学生相互提问回答的形式进行探讨。

3:情感、态度、价值观:了解中国作为文明古国在诗词方面的恒久魅力,激发学生的爱国热情。

【教学过程】

一、激趣导入

有一位秀才,因书法极好,被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中,一不小心,将词中的“间”漏掉。慈禧阅后,认为秀才讽刺自己没有文化,不由大怒,喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智,忙说自己写的并非是王之涣的诗,而是一首词,言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听,转怒为喜,放了秀才,还给了不少赏赐。

同学们知道秀才是如何朗诵的吗?

(待学生讨论作答以后,教师再给出答案:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。)

秀才的聪明机智让人称赞,可同时也启示我们,古诗的内蕴丰富深邃,而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗,就曾被人们改编成了一首五绝(清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有,遥指杏花村。)、词(清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。)和剧本(时间:清明时节。地点:路上。人物:行人、牧童。情节:行人:酒家何处?牧童:杏花村)。今天,让我们一起来走进古诗的世界,掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹,创造出华美的篇章。

二、分析意象

[训练目的] 此环节主要让学生学会分析、提取古诗中的意象,为准确、全面改写古诗奠定基础。

[训练意图] 古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景,也有真挚浓烈的情感,还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间,其幽长的韵

味便从口唇之间缓缓淌出。

[操作方法]

例一:诵读下列古诗,完成诗后各题:

《渔歌子》?张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

①.诗中描写了哪些景物?(学生讨论后,教师归纳:有青山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨。)

②.诗中景物有哪些色彩?(白、绿、红、青)

③.诗中表现的是什么季节?(春天)

④.诗中景物体现出什么样的特征?(风景秀丽、生机勃勃,恬然自适等)

[操作说明] 明了上述内容后,是我们改写古诗的前提,它可以使我们将古诗的内容全面地表现出来,以使内容非常充实。

三、扩展再现

[训练目的] 该环节主要是让学生对诗中词、句,通过联想、想象进行扩展,以准确地再现古诗的意旨。

[训练意图] 古诗一般只有二三十字, 极短的篇幅中高度浓缩了诗人对自然、社会、人生、事业等多方面的体会,如果不进行充实扩展,就很难将诗的意趣准确地再现出来,因而改写时须将这些精炼的诗句进行扩展充实,才能还原诗人的诸种感受与意味。

[操作方法]

例二:诵读《天净沙 秋思》按诗后要求:

《天净沙 秋思》?马致远

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

①.扩词成句:将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。(建议:可从色彩、形态、性状、声音、气味、感情等方面进行扩展充实) ②.扩句成段:将曲中“枯藤老树昏鸦”,“小桥流水人家”,“古道西风瘦”等句子发挥想象,扩展成几句语意连贯的话。

③.扩诗成篇:将上述内容连缀成一篇完整的短文。

[操作说明] 通过上述途径,让学生熟悉扩展再现古诗思路,形成完成印象。

四、迁移重组

[训练目的] 此环节要求学生发挥主观能动性,对古诗内容进行迁移重组,从而创造出个性鲜明的改写文章。

[训练意图] 所谓迁移重组,是指改写者根据自己对古诗的个性化的阅读理解,将诗中的有关意象进行调整、加工,构织成新的篇章。因为古诗包含的内容很多,这就要求学生选取最能激发自己想象的东西作为切入点,把最精华的部分突出在文章里。改写质量的高低,主要取决于学生是否对古诗进行大胆想象,大胆取舍,使文章重点突出,详略得当。

[操作方法]

例三:阅读下列诗句,任选一种方法进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》?李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;

②借题发挥,重新演绎;

③穿越时空,嫁接现实;

[操作说明] 让学生获得迁移重组古诗的体验,为写出具有鲜明个性的文章奠定基础。

五、再造创新

[训练目的] 这一环节主要引导学生自己设计情节,在符合生活逻辑的基础上,按照自己的理解,对古诗的内容和体例进行大胆创新,改写构思奇特,意蕴深刻的文章。

[训练意图] 改写古诗的宗旨,是培养学生的想象能力、创新能力。因而仅仅着眼于古诗内容的挖掘,不足以充分调动学生的写作热情,还可以通过人称、写法、结构、体裁等方面的创造来增加文章的创新色彩。

[操作方法]

例:按诗后要求,口述改写诗文内容:

《送元二使安西》?王维

渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;

②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;

③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等

[操作说明] 通过上述练习,让学生体验创新历程,获得成功的喜悦,以满腔热情投入到创造之去。

作文:

1、 改写贺知章的《回乡偶书》

2、 或者选择自己喜欢的一首古诗(诗、词、曲),进行改写,写成一篇600字左右的文章。

七、课堂小结

今天我们学习了如何改写古诗,帮助同学们更深入地领会了一些古诗的深刻含义,更增加了我们的作文能力,我相信大家一定会写出一篇非常棒的作文。

八、板书设计

改 写 古 诗

分析意象

扩展再现

迁移重组

再造创新

范文:

唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

不 朽 的 失 眠

他落榜了!1200年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字,单单容不下他的名字“张继”两个字。

考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上才是天下皆知。这件事,令他羞愧沮丧。

离开京城吧!议好了价,他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的,本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而,寒窗十年,虽有他的悬梁刺股,琼林宴上,却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏,船,来到了苏州,但这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事,对一个读书人而言,就是读书吧!夜晚呢?夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而,今夜是一个忧伤的夜晚。今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,允许一个落魄士子放肆的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自己的心正被什么东西啮噬而一分一分消失的声音,而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒上了,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!

江山睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,张继,醒着,夜愈深,愈清醒,清醒如败叶余落的枯树,似梁燕飞去的空巢。

起先,是睡眠排拒了他。(也罢,这半生,不是处处都遭排拒吗?)尔后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自己验伤,有何不可?

月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦,那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结了千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。

在须角,在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火三二,他们在干什么?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼人,也不免投身在风波里吧!

然而,能辛苦工作,也是一种幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没有福气去睡眠的一个??

钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以警世。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。钟声那么美丽,但钟自己到底是痛还是不痛呢?

既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后,就把其余28个字照抄下来。我说“照抄”,是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显:

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。

1200年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进的那张金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!管他是谁,真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。

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篇8:清平乐·春居改写500字

全文共 529 字

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辛弃疾在一个小乡村,他看见了一个低小的茅檐,有一条小溪,溪上有青青的嫩草,既柔软又舒适。旁边有条小溪,溪水清澈见底,几条可爱的小鱼在水里欢腾。还有一些荷叶,荷叶上面有许多娇艳的荷花。

在一个小茅房里有一对老爷爷和老奶奶,它们笑嘻嘻地在互相逗趣。老爷爷醉醺醺地说“这是谁家的老婆婆啊?”老奶奶听了笑哈哈地说:“这又是谁家的老爷爷呀!”说完,两人指着对方,笑了起来。

他们的大儿子已经长大了,要下地耕田了,要养活家人,他头戴草帽在烈日炎炎下锄豆,只见豆大的汗珠从头上落下。

二儿子还没长大,但他学会了编织鸡笼,他正在用竹条织一个好看又实用的鸡笼,他又捉来了一只母鸡,放进了那个刚编好的笼子里。母鸡打量了一下那个笼子,咯咯咯地叫了起来,好像在说:“这个家真不错!真不错!”它便高兴地拍着翅膀。

老爷爷老奶奶最喜爱的还是小儿子。小儿子很顽皮﹑淘气,不想像哥哥们那样无聊地干家务活,喜欢玩耍﹑打闹。但这次却无聊的趴在溪头剥莲子,还不时地晃着双脚,一副不情愿的样子,不知他心里又想着什么玩的了。

这真是齐乐融融的一家啊!辛弃疾看到后,默默感叹,抒情写了一首诗:

清平乐·春居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴

音相媚好,白发谁家翁媪?大

儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜

小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

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篇9:古诗中的奇迹作文450字

全文共 425 字

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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”回想着童年背古诗的情景,不禁吟出一句,一首古诗就是一个脚印,我慢慢地走向成功的圣地。

柳树正在茂盛时期,春光四处照来,我坐在奶奶的腿上,背着古诗,一抬头正瞧着那柳树的枝丫上,碧绿中有几分含蓄,照射下来的光反射出来,一片金色的海洋。旁边是高高低低的小花,说道:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”望向远处似乎真有一枝红杏生长着。

波光粼粼的湖面反映出天空的一片蓝色,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”微风吹过,波纹扩散开去,鸭子嬉戏着。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

秋天,奶奶带我去散步,一片片红叶落下来,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一阵大风吹来。不久后,我登上了山顶,看着群山,我又说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

大雪纷飞,我兴奋地说:“一片两片三四片,五片六片七八片,千片万片无数片,飞入菜花都不见。”我笑着。笑声就融化了无边的银白色的世界。

一首诗像一个个足迹,连成我幸福的童年回忆。

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篇10:“春江花月夜”改写

全文共 651 字

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波光粼粼的江面,春潮荡漾,水天相接,浩淼无穷。一轮明月无意间越过地平线,缓缓升起。放眼望去整个讲面被月色笼罩着。万物似乎全都溶浸于既透明纯静又似有似无的春江月色之中。那是一种明媚有静谧的梦幻般的美。

月光,宛如一颗耀眼的珍珠,随着浪潮一起荡漾开去,晶莹剔透,美丽甚哉。月光闪耀千万里之遥,波光荡漾,荡出的圆圈似乎在向江岸靠拢。月光将明亮的光耀洒向春江,哪一处春江不在明月郎照之中!江流绵延不绝,弯弯曲曲,绕着开满鲜花的郊野向远处流淌。顿时,一阵风拂过,风里飘香,那香味迎面扑来,一片又一片的落花飘落在水面,是时光不挽留,还是谁在呼唤?落花的香味,江水的清凉夹杂在一块。飘零的落花随着流水飘逝,流水飘带似的伸向莽莽苍苍的远方。没有尽头亦有尽头,落花有意,流水无情,悠悠江水,春要归去了,落花飘零了,你却仍永不止息地向前奔流。

白云漂泊不定,突然,遮住了月光的清辉,江面忽而转暗。可月光不忍抛弃这一片清幽的春江之景,透过了云层,抚摸江面。皎洁的月光顿时间像一颗颗晶莹剔透的雪珠。

月色如霜,顿感清凉,飘落于洲上,与白沙融为一体。全然不知其所在。江天澄碧如洗,浑然一体,一层不染。问谁?第一次见到明月,问谁?明月你何时初照人类?人生代代无穷无尽,江月永恒,始终如一。不知江月在苦苦等待何人,却只知道长江送走了东流之水。月亮在徘徊,清凉的光辉洒落在思妇那梳妆的镜台,透过窗帘,卷不走。鸿雁飞过,却不能带回你的音信。愁!愁!愁!

流水无情,卷走落花,拂去春光,花已飘落,月已将落,沉入海底,携着愁情。千里之外,难以相聚。

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篇11:百万富翁于勒改写500字

全文共 550 字

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我的父亲郑重其事的带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。在买牡蛎时,看见一个头戴一顶高帽、嘴里镶着两颗大金牙、颈带一条大金链子、衣着整齐的绅士向这边走来。父亲一眼就认出了那个绅士就是他日盼夜盼的亲弟弟于勒,父亲一边上前和他握手拥抱,一边说道:“于勒,是你吗?我的亲弟弟,我是你的亲哥哥菲利普啊!真想不到你信里说的一切都是真的,你现在真的算是一个百万富翁了!”于勒一看是他的哥哥菲利普,也向他迎去。

这时,站在一旁的姐夫赶忙向前问道:“爸!这个人就是写那封信的百万富翁于勒吗?这样说来,他就是我的亲叔叔于勒了!”我父亲赶忙向他女婿介绍道:“是的,这一表人才、彬彬有礼的绅士就是你的亲叔叔于勒!他现在可有钱了,在美洲还有大买卖呢!回去我们就用他的财富给你置一所大别墅。对了快去把我亲弟弟,你的亲叔叔回来的消息告诉你的母亲和若瑟夫!”

母亲一听是那个最有办法、最有良心、最正直的富翁于勒回来了,就一边整理衣领一边向这边跑来。“哦!我亲爱的于勒啊,我是你的亲姐姐克拉丽丝啊,你还认识我吗?你是来找我们的吗?是来赔偿你哥哥菲利普的损失的吗?你真是一个正直的人、有良心的人。那边的牡蛎好香啊,要不你请我们吃一顿怎么样?”于勒叔叔边点头边向那个老水手走去。

在他付钱的时候顺便将找回的5法郎硬币递到我的手中……

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篇12:古诗伴我成长作文600字

全文共 602 字

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“读书破万卷,下笔如有神”。这是我最喜欢的诗句,只有多读书、把书读透了,才能落实到笔下写出最美的文章。

在我三、四岁的时候,幼儿园老师教了我一些古诗,慢慢地我喜欢上了古诗,从此我便和古诗结下了不解之缘。暑假的时候,老师布置我们看《中国诗词大会》,我便又重温了古诗词的美好韵味,更勾起了我对古诗的浓浓深情。

当我看到学校的桃花开了,我便会想到“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人”。

看到冬天有人垂钓便会想到:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。

看到妈妈我便会想起;“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。让我深深感受到了母爱的伟大。

看到老师便会想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗让我理解了老师默默无闻的奉献精神。

记得有一次下课了,同学们出去玩儿了,可我不想出去,便看起了《唐诗三百首》。时间飞逝,不知不觉上课了,我是班长,上课了应该喊起立了,我却被优美的诗句迷住了,还沉浸在自己的世界里。同桌推了推我,小声说:“上课了,该喊‘起立’了。”我这才反应过来,可站起来却随口喊了声:“天下谁人不识君。”同学们都愣住了,随后便笑了起来,这样的事还有很多。

有了古诗词,我的生活变得更快乐了;有了古诗词,我也懂得了更多的知识。我相信,有了古诗词,世界会变得更美好,更幸福!

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篇13:骆驼祥子改写作文800字

全文共 861 字

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虎妞死后,祥子卖了车,把卖了车换来的钱给虎妞安葬,连着虎妞的那些珍贵的衣物,都给虎妞陪葬了。祥子虽然不喜欢虎妞,但一个家总有一个家的可爱,总有一个家的温暖,总有一个家的好,没了虎妞,这个家,自然而然的也就没有了……

安葬完虎妞后,祥子坐在床上,狠狠地抽着烟,一支接一支,直到嗓子哑了。一向活泼,生机勃勃的祥子,似乎被这件事情打击到了,眉毛都拧成了一个疙瘩,解都解不开。外面传来了轻轻的脚步声。

‘祥子。’来者是小福子,小福子轻轻地走进祥子,小心翼翼的唤了一声祥子,语气带了一丝轻柔,生怕惹的祥子不痛快。

‘小福子,你来有事情吗。’祥子掐灭了手里的烟头,烟灰落了一地。‘我即将搬出大杂院了……’祥子有点难过的说着。

‘祥子哥……我……我……’小福子的脸红扑扑的,心跳似乎也加速了,欲言又止,说话就像挤牙膏。

‘我懂,小福子,等我挣了钱,一定带你走,一定来找你,等我……’祥子懂得小福子的欲言又止,也明白小福子的意思。这么好的姑娘,他不能错过,虽然有过那些不正当的勾当,但祥子自己不也有缺点吗,他喜欢小福子,小福子也喜欢他,两情相悦嘛,等他找到了工作,他就来带小福子离开,至于小福子的父亲和弟弟,他们都能去拉车,勉强混个窝窝头,也能养活自己。想着想着,祥子不禁傻乎乎的笑了。

‘好,祥子哥,我一定等你。’

时间过得飞快,祥子在外面,虽然没有属于自己的车,但又给人拉上了包月,日子过得也挺不错的。而小福子,在外面给人当佣人,薪水不多,但是包吃,不包住,也勉强可以养家糊口,虽然日子过得十分紧张,但她一直在等着祥子。想到祥子,她不禁轻轻地笑了,如蜻蜓点水,心跳加速,脸颊微红,情窦初开。

‘小福子,我回来啦。’

‘祥子哥,我没有食言,我一直等你呢。’

他们看着对方,相互笑了,笑的如沐春风。

小福子最终嫁给了祥子,祥子婚后,更加努力的拉车,天不早就起床,只为了那几个钢板,只为了那几个窝窝头,只为了小福子,只为了那个家。早出晚归。

而小福子,婚后还给人当佣人,日子过得也挺不错的。

旧社会,虽然黑暗,但小福子和祥子,都在非常努力的生活。旧社会,也会有幸福。

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篇14:清平乐村居改写500字

全文共 677 字

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在一个炎热的夏天,一座茅屋坐落在一条小溪边,那茅屋的屋檐又低又小,像小矮人居住的地方,那小溪多美呀!溪水清澈见底,绵延千里,蜿蜒而下,成群结队的小鱼在清澈见底的溪水里悠闲自得地追逐着、嬉戏着,小溪边是一片绿油油的小草,它们时而交头接耳,时而手拉手,时而肩并着肩,守护着溪水,溪边的小野花都开了,红的、紫的……像绣在一块大地毯上的灿烂斑点,成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。茅屋前池塘,青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤,宛如千把万把撑开的绿伞,荷花开得正艳,有的白如玉,有的粉似霞,晨风送来了阵阵荷香。

这里住着快乐、勤劳、善良的一家人,老爷爷和老奶奶坐在茅屋屋檐下,他们慈祥的笑着,说话的声音又温柔又婉媚,谈论着自己的儿子们,看着远处干农活的儿子们。大儿子在溪边的豆地里除草,只见他双手不停地挥着锄头,头也没抬,身上汗流夹背,烈日当空照,他也没有在意,认真的锄掉一根又一根杂草,希望今年有个好的收成。二儿子,手艺真巧。正忙着编织鸡笼,他细心的挑选着竹子,认真的一根根的编织着,谁也打扰不了他,像是在做一件艺术品一样。老奶奶和老爷爷最喜欢顽皮淘气的小儿子,他虽然不会做农活,但是他活泼可爱,脑袋机灵着,总是想着办法找乐趣。你看,他想采莲蓬了,可是个子矮小,根本采不到远处的莲蓬,他脑袋一转,马上躺在地上,伸直手,这样就采到莲蓬了,他腹部贴在地上,左手拉住岸边的小草,右手伸直,一下拉住了莲杆,很快就采到大大的莲蓬。他躺在地上剥开外面的一层绿皮,露出了白白莲子,连忙跑回家里,给父母和两位哥哥享用。

老爷爷、老奶奶看着他们三个儿子,各司其事,开心地笑了。

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篇15:《如梦令》改写800字

全文共 801 字

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窗边,端坐着一位中年妇人,虽历经沧桑,却难掩其优雅的气质,她便是大名鼎鼎的宋代女词人李清照。望着窗外美丽的夏日风情,不禁勾起了她少女时代的美好往事——

彼时,她还是二八年华的青葱少女,出身书香门第,文采出众,才情横溢。

夏日的一天,阳光明媚,正是郊游的好天气。少女李清照叫上三五好友,一起出游。她们划着小船,泛舟小溪,溪水清凌凌的,使人忍不住想弯下身去,掬一捧来洗洗脸。划累了,恰好看到小溪边有个古色古香的凉亭,便泊船靠岸,系舟登亭。

亭子里凉风习习,她们一边远眺美景,一边吟诗作对,兴致高了,便取出随身携带的美酒,倒上一盅,细品慢斟。就这样,大家品酒填词,赏景作对,好不快活!不知不觉,已是夕阳西下。

尽兴之后,女伴们相约下次再聚,便纷纷划船归去。落日余晖,晚霞满天,给小舟镀上了一层金边。此刻的李清照脸色绯红,醉眼朦胧。她摇摇晃晃登上小舟,却早已忘了回家的方向,只是一个劲儿地往前划。

谁料,不知不觉间,竟将小舟划入了荷花深处,进也不能,退也不能。怎么办?怎么办?李清照的酒醒了一大半。她用足力气,摇动船桨,奋力划着,激起了层层水花。突然,四周响起了扑簌簌的声音,一群正待栖息的水鸟被这桨声、水声惊醒,扑棱棱地飞起,在晚霞的映衬下,倒有一种别样的美!李清照不禁莞尔一笑,便不再急着划桨,索性任由小舟在湖面上漂浮,在荷花的海洋里徜徉。柔和的晚风轻拂着她娇美的脸庞,感觉无比的惬意。眼前的荷花一朵朵开得正盛,有白的,有粉的,白的宛若纯洁的天使,粉的好似娇羞的女子,朵朵盛开的荷花从碧绿的荷叶间冒了出来,就像一个个亭亭玉立的少女,令人陶醉其中,流连忘返,真是“酒不醉人人自醉”啊!

一溪一亭一壶酒,一舟一桨一沙鸥,一池一水一伊人,一花一叶一天堂。青葱岁月,夏日风情;乘兴而来,尽兴而归。此情此景,怎一个“妙”字了得!

可如今,国破人亡,身世飘摇,回忆往昔,令人唏嘘不已。李清照凭窗远眺,轻叹一声:“物是人非事事休……”

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篇16:古诗里的春天作文600字

全文共 624 字

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冬爷爷翻开日历表,发现该是春姑娘接班了,于是,冬爷爷离去了。春姑娘伸了一个懒腰,大喊一声:“春天来了!”

春天来了,望着这些风和日丽的景色,我们也就会感叹道:“真美啊!”其实,古人诗中的春天比现在的景色还要美呢!不信,你瞧:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。贺知章眼前的柳树,柳条像缕缕轻发垂下来。这样的柳树,被春风裁剪的这样优美,春风功劳真大!看,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。春风一来,春雨也不可少,“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。春风和春雨一起合作,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。

春天来了,动物们迁的迁,出的出,忙的忙,一派欣欣向荣的景象,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。最美的春景在哪里?在千里江南,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”“江南好,风景就曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。

春天来了,我们来看看都城里的春景。韩愈眼中的春:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。杜牧眼中的春:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。到了春天,孩子们当然更开心了,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

春天真是烂漫无比。有了这些千古不朽的春景诗句,才能让春天变得更加美丽。古人眼中的春天,真是诗意盎然,绵绵醉人。

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篇17:题西林壁改写成作文300字

全文共 353 字

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一天苏轼去了江西庐山漫游,觉得峰回路转,景色千姿百态,令人应接不暇。

苏轼看到了庐山,庐山面目多样,美丽极了。横着看是连绵起伏的山岭,从侧面看又成了高峰。远看、近看、俯瞰、仰望,景色各不相同。庐山的样子可真是多种多样!

苏轼爬上了高大、壮丽的山峰。爬到山顶后,苏轼才发现,自己已经不认识庐山的真正的,美丽的景色了。为什么苏轼看不清庐山的美丽的景色了呢?是因为他眼花了吗?并不是的,苏轼之所以看不清庐山本来的景色,是因为他自己本身就在这层峦叠嶂的深山之中。

到了傍晚,苏轼有些疲惫了,他找了一户人家,到他家住了下来。苏轼到了那里,他一看那个家里有一个生病的母亲和一个四岁的小孩,那个小孩正在照顾她。苏轼觉得那户人家有些贫穷,于是就把自己的干粮和钱财给了他们。他们说:“好人有好报,好人有好报啊!您真是一位好人啊!”

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篇18:改写狼1000字

全文共 1263 字

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是夜,我挑着担子走在回家的路上,今天收获不错,把割来的肉全都卖完了,看着担子中的几块剩骨头,心情不由得愉悦起来。

一阵冷风吹过,巨大的寒意使我打了个哆嗦,不知为何,不安的情绪在心中蔓延开来。“窸窸窣窣”四周响起一阵声音,让人听了觉得毛骨悚然。我停下了脚步,警惕地望了望四周,还好,只是风吹过草丛发出的声音。

天愈来愈黑,我不禁加快了脚步。突然,“啪嚓!”一声,是脚踩在枯叶上所发出的的声音。我下意识地往脚下看了看,脚下并没有枯叶!那也就是说,声音不是我发出的!那么……难道是……从我身后传来的?是什么东西在跟着我?

我暂时压住心中的恐惧,咬紧牙关扭头一看:天啊!是狼!两匹凶恶的、饥肠辘辘的狼!看它们的样子,貌似是饿了好几天了,这才盯上了我。那也就是说,我这个晚归的屠户在它们眼中就是一只落单的小羊羔!而那担中的剩骨所发出的腥味儿,就把它们勾了过来。我心中蹦出一句话:自作孽,不可活。再看那狼,它知道我已发现了它,便不再躲避,正面对着我。它们的眼好似四团绿幽幽的鬼火,紧盯着我不放,并亮出獠牙,喉咙里还发出“呜噜呜噜”的声音,让我激起一身鸡皮疙瘩。

虽然我身为一个屠户,但在凶恶的饿狼面前,也只能乖乖认怂。实在没办法了,我拿出担子里的骨头投给了狼。没想到那狼还挺聪明,不争不抢,一只狼得到骨头后停了下来,另一只狼仍然跟从。我又投了一次,想把这只跟着我的狼也支走,这只狼是停住了,可先得到骨头的狼又跟了上来。我心中冷笑:哼!狡猾的狼,真贪婪,就会耍花招。不过也没办法,投了几次后,骨头是没了,可两只狼还像原来一样一起追赶。

我走快,它们也快;我走慢,它们也走慢。我感到现在的处境非常困迫,担心狼前后夹击我。忽然,我发现野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里。我看到这个麦场,心中又重新燃起了希望。我急忙跑进去,并靠在覆盖成小山似的柴草堆下,卸下担子,拿起屠刀,紧张地看着它们。那狼也知道,见我占据了有利地形,也都不敢向前,张着血盆大口,恐吓我。我壮着胆子,一直站着,死盯着狼,手却紧紧地握着刀,手心都出汗了。我与狼就这么对峙着。

过了一会儿,一只狼径直离开,而另一只像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼好像闭上眼睛,神情很悠闲。我心想:这只狼又耍什么阴谋诡计?不管了,这么下去也不是办法,不能再坐以待毙了,不如趁这个机会……于是我下定决心,突然跳起,一刀下去劈了狼的头,又接连几刀砍死了它,整个过程干脆利落。

“哗哗”又一阵响声,不,不对,不像是风声,巨烈的不安使我转过身到柴草堆的后面,之前离开的那只狼在柴草堆中打洞!“哗哗”声是它发出的声音!顿时,我心中的石头又悬了起来,狼的身子已经进入了一半,只露出屁股和尾巴,我连忙砍下了狼的大腿,狼“嗷呜”悲嚎了一声,还不等它转过头,我又砍了几刀杀死它。

我一下瘫坐在地上,回想刚才的经历,真是令人后怕。我看了看手中握着沾满狼血的屠刀,想着:狼也太狡猾了!不过它毕竟是只牲畜,阴谋诡计又能有多少呢!顶多是增加笑料罢了。

这时,月亮早已高高地挂上了天边。月光中,一个屠户脚步飞快,正往家的方向走去。

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篇19:长歌行改写600字

全文共 576 字

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园中青翠的葵花正在茁壮地生长,青翠欲滴的颜色显示了无穷的生机,叶子上的露水亮晶晶地闪耀着。过了一段时间,太阳出来了,叶子上的露水在慢慢地蒸发,升腾。

初春的太阳用它所散发的光辉,尽情地照耀着大地,将恩惠散布于世间,万物经过太阳的洗礼,更加生机勃勃。

很快,春去夏来,万物的生命力达到极致,但是,他们越来越怕,怕秋天的到来。但时间总是不如人意的,秋天还是来了。来得是那么突然,世间仿佛就是一个晚上变成秋天的。叶,渐渐变得枯黄,飘下,落地,尔后,埋没于土中;花,变得衰败,失去了原本属于她们的光鲜艳丽。

其实人又何尝不是如此呢?我们从出生开始,注定要经过时间的洗涤。露的蒸腾,叶的飘落,花的衰败,都是时间的手笔。我们,从一个细胞分裂形成婴儿,也是它的杰作。生,老,病,死,是我们必须经过的。历史过去了,它永远不会回来,人也是,死了,也不会复生。

正如滔滔江水,仿佛它们就是为大海而生的,不停地,不停地奔向东南,流入大海,却从不后悔。时间就是如此,它冷漠无情,却又心地善良,它只会日复一日,年复一年地往前走,从来不会倒退,更不会停留。

我们迈着青春的脚步,走过时光的路。学业,功课,是每天陪伴我们的必需品。可我们总是把她们往后推,因为我们总是在想:明天也不迟。一个明天,两个明天,三个明天,无数个明天过后,我们随时间走到了老年。那时,我们就该想想,还有明天留给我们么?

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篇20:改写古诗宿新市徐公店

全文共 415 字

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宋代有个诗人,叫做杨万里。他非常喜欢写诗。

有一次杨万里到新市游玩,住在徐公店里。他看见窗外的景色非常美丽,决定出去散散步。他没走多远,就看到前面有一大片金黄色的油菜花地,旁边有一排稀稀落落的篱笆,还有一条小路蜿蜒曲折往远方延伸,他被这一幅美丽的景色迷住了。突然,他感觉头上有什么东西,他甩了甩头,才发现树上的花落到自己的头上了。他抬头一看,树上的花都快落光了,但树叶长得还不是很茂盛。看到这里,他想:怎么会这样呢?想着想着,突然迎面跑来几个孩子,原来他们是在玩捉人的游戏。有一个小朋友正跑着,就看见几只黄蝴蝶在花丛中欢快地飞舞。他连忙大喊:“这里有几只蝴蝶,我们快来抓它们吧!”于是他们就马上跑去追黄蝴蝶了。黄蝴蝶为了隐蔽自己,躲进了金灿灿的油菜花丛中。小朋友们东找找,西找找,却怎么也找不到了。

看见这生机勃勃的景象,杨万里准备用诗把它记下来。经过反复斟酌,这首诗终于写好了,杨万里给它取名“宿新市徐公店”。

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