所见古诗改写作文(精彩20篇)
《桃花溪》是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。下面是《桃花溪》古诗,快来围观吧。以下就是开学吧给同学们带来的一些所见古诗改写作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。
浏览
2630作文
1000改写匡衡求学500字
全文共 475 字
+ 加入清单古代有一个人叫匡衡,非常喜欢读书。但因为家境贫寒,所以不得不给大户人家放鹅。
匡衡每次放鹅,通常是让鹅自已取食,他躲在学堂的墙角下偷听,如痴如醉。晚上回到家,因为家里买不起蜡烛,所以深夜无法读书的痛苦一直在折磨着他。匡衡的邻居家倒是有蜡烛,只可惜光亮却照不到他的家。对知识的渴望促使匡衡突发奇想,他拿起凿子把墙凿了一个小洞。邻家的亮光照过来,匡衡迫不及待地翻开书,就着这微弱的光芒,如饥似渴地读起书来。就这样,匡衡白天在学堂偷听,晚上就着小洞里的光亮读书,学问大有长进。
这件事让一个叫何生亮的人知道了,这人是当地富豪文不识的管家。他告诉匡衡,文老爷有很多藏书,他可以介绍匡衡到文家干活,从而有机会读到更多的书。
匡衡大喜过望,第二天便去了文家。文不识看他年纪虽小,举止却很得体,便让他做自己的书童,每天陪着他读书。一个月下来,文不识对匡衡赞赏有加。发薪水时,匡衡却分文不取,这让文不识很费解,问道:“为什么不要工钱呢?”
匡衡恳切地回答:“如果能读完老爷的藏书,我就心满意足了!”
文不识深受感动,从此就资助匡衡读书。后来,匡衡成为了一位非常有名的大学问家。
更多相似作文
篇1:黄鹤楼古诗扩写作文600字
全文共 554 字
+ 加入清单黄鹤楼
唐 崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
他因听闻黄鹤楼有仙人驾鹤,迫不及待的前去,可眼前的却仅是一座普通的古楼。他登上黄鹤楼,低头望着,等到了夕阳。仙人驾鹤一去不复返,只留下在空中悠悠飘荡的白云和空荡荡的楼,她思念家乡的心情越发沉重。
他多想念她和故乡啊,她轻声娇笑,像是清澈的蓝天般美好,故乡熟悉的田野更让她思念不已,他的心情越发的王下垂着。他多么讨厌这老天的不平,让他没有遇到仙人,没有许下一个小小的愿望啊!
他失望的离开,路遇了一个步履沉重,行动不便的白发老者,老者对他说,世上并没有仙人,那不过是幻想,还对他嘱咐,让他睡个好觉,明日再来。
他又一次登上了黄鹤楼,太阳刚刚升起,他望到了那耀眼的红光,阳光下照耀着的江水,清澈见底,茂密的草丛满地,还有几朵鲜艳娇嫩的花朵。
这么美好的景色……他想呼唤她的名字,可转念一想,他与她相隔数千里。空中薄薄的雾让他想起了故乡。他的寂寞又好似浓了几分,他啊,时时刻刻惦念着她,惦念着故乡的花草树木。到了日暮阳光暗淡了许多,再添上摇摇欲落,他惊觉又一天过去了。他看着远处的天空,眸中温柔化作了一滩汪汪清水,他想着,嘴角微挑,天空清澈,好像她正与他对视。该启程回去了,他想。
篇2:七步诗改写
全文共 511 字
+ 加入清单季捷
“宣,曹植上殿——”随着一声高喊,曹植大步走上殿来。“参见皇兄,不知皇兄找我来所为何事?”曹植恭恭敬敬地行了个礼。曹丕见后,故作姿态,连忙上前把他扶起,说道:“皇弟,你乃我兄弟,不必拘此小节。”曹植在旁,说:“前日,你我乃是兄弟,今日你又成了大王,不敬可是非礼的呀。”“也罢,也罢。”曹丕一捋长须,眯着眼说:“听说近来兄弟的学问又有了不少的长进,特让满朝文武再领略一下兄弟的文采。”曹植上前作了一个揖:“皇兄过奖,只是今日要让臣弟作什么诗?还请皇兄出题。”“都说兄弟才智过人,出口成章。今日皇兄我不刁难你,只限你在七步之内,作出一首诗,众爱卿好不好?公公来计步。”
大殿上只剩下大臣们议论着曹植会不会过,此时曹植不由一怔,如果不在规定步数作出诗来,必定难逃罪责。随着公公无情的叫声,曹植迈出了第一步,第二步,当他迈出第三步时,想到了儿时与兄长在农家玩耍时见到一农妇做豆羹的情景……第四步,他开始作诗:“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。”只剩下一步了,在这千钧一发的时刻,他说:“本自同根生,相煎何太急。”
“哈哈哈……兄弟果然才华横溢,皇兄十分佩服。”
“本自同根生,相煎何太急。”曹丕一直在他的心中默念着。
篇3:《清平乐村居》改写
全文共 402 字
+ 加入清单作者:彭腾
他一天出去游玩儿,他来到了农村,他看到了一幅非常美丽的画面。
在一个非常低,而且很小的小屋子,但是很漂亮。这座屋子的旁边有一条小溪,每一天都在轻快地流动,溪声非常的清脆、悦耳,在河的里面还有一些莲蓬。小溪的旁边有很多非常绿的小草。在屋子里面,有一对老夫妇,这对老夫妇正在快乐的聊天,他们在互相逗趣、取乐,他们说话中,看的出他们很陶醉。他们陶醉的自己有有可爱的儿子,而且他们的儿子已经能自己工作了,非常的开心。
他们的大儿子非常的勤快而且很高了,工作时自己带着一顶很大的帽子,手里拿着一把锄头,就光穿着一条裤子。他在豆田里面干的很快也很累。中儿子,还只能在家里面每天编织鸡笼,他在一棵树下,拿着竹子慢慢的编制,编制出了一个和碗差不多的鸡笼。小儿子最讨人喜欢,她还非常的小,梳着三个小辫子,而且他非常得调皮,他就卧着在莲蓬的下面摘莲蓬,一边摘莲蓬,一边玩儿莲蓬,他真是太可爱了。
这真是一幅田园的美景呀!
篇4:古诗中的秋
全文共 407 字
+ 加入清单奶奶的歌谣里牙牙学语,唐诗、宋词、元曲萦绕耳畔;在爷爷的臂弯下蹒跚学步,马致远、杜甫、白朴的脚步因我向前……
“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。”这是一首写秋景的小令。作者是白朴。幼时的我,天真地问奶奶“残霞”是什么意思?奶奶指着纱窗外的“月饼”告诉我:“月饼”回家了,当它落到“棉花糖”上时,那令人陶醉的画面就是残霞。我不禁拍手叫好,奶奶却只是嘴角微微翘起……
“近种篱边菊,秋来未著花。”这两句我也懂。“我并不喜欢菊花的长相,它们的花瓣为何如此呆板整齐呢?纸剪出来似的,只是写了花梗又黏又滑,还有一种难闻的怪味。”王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这是作者远在他乡对家人的思念。张籍的《秋思》中的“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”我体会到了诗人的忧愁及享年亲人的情谊。以至于“行人临发又开封。”
诗中有无数珍宝,我们在诗海中遨游。拾一片落叶,细数精致文理,我嗅到了大自然的芬芳清香……
篇5:绵绵相思,默默爱——“春江花月夜”改写
全文共 674 字
+ 加入清单柔婉似水,绵绵相思中饱和着默默温情。
一幅深沉、寂寥、宁静的春江花月夜图在江水中,海浪里,朦朦胧胧生起来了。
月光摇下了满地的落叶,湿淋淋的。绵绵丝丝的流霜打落着湿漉漉的空气,空荡荡的。那静寂的流水飘碎了从天而落的月光,思苦苦的……
我,一个飘泊游离的游子,每逢月圆时,每逢叶落时,每逢水静时,只有悠悠惆怅,只有阵阵清苦,只有叠叠无奈,水另一端的家人是否也如同我一样思念彼此?
我,就这样一个,月光下,听着流霜的孤音,听着寂静水面下生命的召唤,听着落叶与枯枝别离时的泪眼,我的心,一颗快到崩溃的心,对生命还有什么好怀念,对青春还有什么好珍惜,茫茫宇宙中,我多么渺小,多么无助吗?
这些景多么的死寂,叶儿打落我的脸颊,霜儿打湿我的密密针缝的衣服。我的心也湿了,凉透了。这衣服,是母亲在微灯下给缝的,竟这样让你们打湿了。
时间一把一把在流走,月儿又回到了水边,可为何不见那鱼儿跃出寂静的水面,鸿雁飞出那澄澈的月光中?替我送去家人所等待的人儿,迟迟未归的一点,想念吧?
月儿沉到水里去了,我看见了母亲的笑容,“生命值得你怀念,青春值得你珍惜,我们是屹立于东方的一个伟岸的大中华民族……孩子,天凉了,母亲又为你缝了好多件衣服,等你回家呢……”
“母亲,儿知道,儿知道,这湾海水有多深,有多咸,我对您的爱便有多深……母亲……”
月儿的光也清散了,清晨的阳光洒在昨晚那幅画中,我倒在树边,却是朦朦胧胧想了一晚,只是满地是花瓣,却不是落叶,脸颊湿湿的,那不是泪,是昨晚的流霜,我知道。
我的心儿,母亲的心儿,牵连着,在春光中,更觉伟大。
心儿,柔婉似水儿,绵绵相思中饱和着默默温情……
篇6:题都城南庄改写400字
全文共 469 字
+ 加入清单那年那天,你的容颜始终铭刻在我心里,你与那时的春天,一同激起我心中的涟漪……
清明,都城南庄在春天里静静躺着。阳光化作一层薄纱,披在开得正艳的百花上;有几只彩蝶结伴在花丛中穿来逛去。寻春的诗人正站在一扇浅绿的门扉前轻叩。
门扉轻启,门后是一张少女的脸:巧笑倩兮,微掩朱唇,脸上泛起一丝羞怯。他羞红的脸宛若盛开的桃花;她唇翕的动了一下,欲言又止;她那藏着深情的眼睛,胜过千言万语;她轻抬素手,柔柔地摘下一瓣飘落在衣领上的桃花;她离去,款款转身,佳人最后留下的背影,胜过百花万千娇媚。
诗人凝视着她离去的方向,久久不肯离开,仿佛在这世间的美好都被她带走,封印在令诗人悸动的回眸中。
又是一年清明,又是故地都城南庄,又是百花齐放。而那扇柴扉却是久叩不开。去年开门的姑娘,盛放在我心间的桃花,那个心念念的人儿啊,她去了哪里?她会寻到她所求的幸福吗?
诗人无比惆怅地立在门前,看着墙外的桃花,依旧如少女羞红的脸,于春风中绽放。一只黄莺立在枝头轻唤几声,它可知道少女的信息?
原来,有些花不采,便是一辈子的错过!诗人拿出笔,蘸满深情与失落,在门扉上题下满心思念。
篇7:把古诗改写成散文如何将古代诗词改写成优美散文
全文共 897 字
+ 加入清单一、例子分析找出窍门
夜雨寄北李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(一)范例:点燃半截红烛,展开家书。你的笑容就隐藏在文字的后面,灿烂着,温暖着,还有些许淡淡的泪痕。你的牵挂,你的思念,你的轻轻细细的话语,越过千里迢迢的黑暗,越过心,飞抵我寂寞的窗台。
而我,却总是把早已定好的归期改了又改,改了又改,最后,仍说不定哪一天可以走进你守望的目光又将陪我渡过一个孤独的夜晚。
美,就像许多年前掀下红盖头的那个晚上。的快乐和依靠。我拥着你,场点点滴滴到天明的雨。
二、找出窍门
1、找:时间|地点|人物|景物。
明确:秋夜|巴山旅居之所|诗人|
2|人物---妻子|3静、衬托等)。
生活实际。
三、修改习作
1、150字左右。长干曲崔颢君家居何处?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。
2、阅读下面这首诗,用散文化的语言描写划横线句子中的景物,并使用拟人的修辞手法,50字左右。
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
3、修改习作:用散文化语言改写杜甫的《旅夜书怀》。
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。
1、微风习习,平静的江水在竹篙投入、提起间,漾开一层层的涟漪,夕阳映红了江水,瑟瑟半江红半江(环境描写)。江边二舟相逢,一位船家女突然听见对面船上男子说话像是家乡话,(补充细节)一日行船的烦闷似乎立即散了许多,(心理描写)她忍不住探头出来(动作),急切地(情态)询问:客官家住在哪里啊?我是横塘的。”话音未落,姑娘忽觉唐突(心理),不等对方答话,赶紧以袖掩口(动作),已羞得满面通红(情态)??
2、溪边,竹林摇响了几声喧笑,月光下,一群长发飘飘的少女提浣纱的竹篮,走进了各自的柴门。今夜,又有人会被梦中的王子扣开心中的门扉,在月光银幕中互诉衷肠。
一阵渔歌牵动了莲荷,水波涤荡的河心,收网的汉子们驾着满色沉甸甸的收成穿过夜色,溯流而返。他们知道,无论何时踏进家门,总有一盏灯将温暖到天明。
3、杜子美踱步在绵长、低缓的河岸上。
到了空中,化作了一寸月光,一颗星斗。
篇8:清平乐·村居改写800字
全文共 797 字
+ 加入清单清晨时分,辛弃疾独自行走在乡间清幽的小路上。路旁的青草绿油油的,草尖上的露珠晶莹剔透,顺着草滑落进泥土里。草地旁有一棵苍翠挺拔的大树,像勇敢的卫士一样,为娇弱的花草撑起一把大“绿伞”。
走了许久,太阳已正当头顶。辛弃疾深吸一口气,啊!空气真是清新。咦?为何空气里又弥漫着淡淡的美酒香?辛弃疾转头一看,原来不远处有一户人家。
又旧又矮的茅草屋里,不时传出一阵阵笑声。屋后那亭亭的翠竹,为旧草屋增添了一丝生气,远处卧龙般连绵起伏的山脉朦朦胧胧的,又为茅草屋增加了一丝仙气。
辛弃疾往前走近了点,从窗子里看见了一对亲密的老翁老妇。他们端着酒杯在互相逗趣取乐。老翁的脸红彤彤的,略带几分醉意,笑眯眯地说着:“老伴呀,你这米酒酿得真美味,今年粮食丰收时再酿几缸吧?”“老头子,说什么傻话呢,看来你醉啦醉啦!”“哪里呀,我清醒着呢。酒不醉人人自醉,你看这景色如此美丽,生活如此美好,大儿子勤劳,二儿子懂事乖巧,小儿子淘气可爱,我这是为美景而迷,为孩子而醉呀!”……
辛弃疾听闻这番话,抬头望去,一位皮肤黝黑的男青年,光着膀子在田地里锄豆干活,汗不停地往下流,皮肤在阳光的照耀下显得油亮。院子里有个大约十二三岁的孩子,正专心致志地编织着鸡笼,一旁的鸡群“咯咯哒”地叫着,仿佛在催促:“鸡笼织得快一点,快点让我们住进去!”
辛弃疾最喜欢那个可爱的小儿子。瞧!他的小腿一上一下地摆动着,一只手托着下巴,似乎在想什么东西。想着想着,他笑了,准是想到了什么开心事。他的另一只手放在清澈见底的小溪里,一会儿逗逗小鱼,一会儿轻轻抚弄着亭亭玉立、娇艳而不失粉黛的荷花,一会儿摘个硕大的莲蓬,边剥边不时地往嘴里扔几个清新的莲子,那样子煞是可爱!
清澈见底的小溪,散发着清香的荷花,快乐的老翁老妇,懂事的三儿和美好的乡村生活,构成了一幅祥和宁静的乡村风景画!
辛弃疾一路狂奔回家,提笔写下了《清平乐·村居》,将美好的画面定格在了这首词里……
篇9:改写古诗宿新市徐公店
全文共 415 字
+ 加入清单宋代有个诗人,叫做杨万里。他非常喜欢写诗。
有一次杨万里到新市游玩,住在徐公店里。他看见窗外的景色非常美丽,决定出去散散步。他没走多远,就看到前面有一大片金黄色的油菜花地,旁边有一排稀稀落落的篱笆,还有一条小路蜿蜒曲折往远方延伸,他被这一幅美丽的景色迷住了。突然,他感觉头上有什么东西,他甩了甩头,才发现树上的花落到自己的头上了。他抬头一看,树上的花都快落光了,但树叶长得还不是很茂盛。看到这里,他想:怎么会这样呢?想着想着,突然迎面跑来几个孩子,原来他们是在玩捉人的游戏。有一个小朋友正跑着,就看见几只黄蝴蝶在花丛中欢快地飞舞。他连忙大喊:“这里有几只蝴蝶,我们快来抓它们吧!”于是他们就马上跑去追黄蝴蝶了。黄蝴蝶为了隐蔽自己,躲进了金灿灿的油菜花丛中。小朋友们东找找,西找找,却怎么也找不到了。
看见这生机勃勃的景象,杨万里准备用诗把它记下来。经过反复斟酌,这首诗终于写好了,杨万里给它取名“宿新市徐公店”。
更多热门文章分享阅读:
篇10:古诗背诵大赛作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”背古诗能手登场了,我对我同桌说我背古诗很快,记忆力很强,他不相信,他说他有一朋友背古诗也很快,为何不让我俩比一比呢。
就这样,“战争”拉开了序幕。
在同桌家里,同桌说的那个人走了进来头抬的高高的,双眼微微闭着,带着一副小眼镜,有一种目中无人的感觉。
他霸气地说:“听说你记忆力很强,可否与在下对决一二。”“好的,请开始。”他挑了一首简单的五言古诗,开始计时,他用时32秒背会,我用时31秒背会。空气中有点火药味儿,我们俩人好像有仇似的,一直盯着对方,总担心对方会抢先一步背会,终于到了最后一首,是《长恨歌》,我有点急了,他见我那样子就知道我有点困难了。他得意地站起来背,而此时的我头脑发昏,汗嗒嗒地流着,我咽了口唾沫,对自己说,加油,一定能行。我拼尽全力,可还是输了,没关系,这次没赢,只要多背,就一定会赢。
我刚想走,又想到自己有两盒乐高积木,不如再比试一场,我叫住他,对他说比这个,而且只看一遍图纸把它拼出来。他有点发虚,因为平常他不玩这个,而他又很爱面子,说:“行,我有什么不敢,来吧!”
比赛开始,我俩看完图纸后,就开始拼。我见他抓耳挠腮,恨不得看着图纸拼的样子,就感到非常高兴,像一名获胜的战士一样。叫你得意,继续得意呀。拼到中间,他猛的站起来说不拼了,然后像落魄的狮子一样跑了出去。
其实记忆力好不是天生的,是需要一点点锻炼积累的,就像盖房一样,地基要打好,读书就是最好的地基。
篇11:雁门太守行改写作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单兵临城下。两方锣鼓喧天,城墙上一面大旗迎风而立。一将士站在旗下,身披的盔甲反射出刺眼的光芒,仿佛是一名天将。而城墙之下是黑压压的敌军,他们的旗帜没来得及挂上,将领骑在一匹黑马之上,身上的铠甲泛着黑光。那马儿抬起前足,竟然连双蹄都是纯黑色。
本该是静的只有风声的秋日里,号角声此起彼伏地响起,嘶吼声、马蹄声、刀剑撞击声也随之而来。直到这一刻,那些妄图报效国家的男儿们才明白血洒疆场的意义。其中有不少人往后退缩,却给了强者冲锋陷阵的机会。
终于,守城的将军拔下旗帜,纵身从城墙上跃下。一匹白马早就为他备好,稍一拉缰绳便势不可挡地向前奔去。将军在马上拔剑,敌方将领的弯刀几乎是一瞬间也脱离了刀鞘,并且迅速刺向对面。弯刀的弧线带起一阵劲风,刀剑碰撞,皱眉。只见黑马将军的瞳孔迅速放大,顺着脖颈淌下一条血流,顷刻便从马上坠落。弯刀经过激烈的碰撞被甩到了方圆几里之外,白马将军的手腕颤颤巍巍,剑也跌落。
那面溅上了血液的大旗被挂回城墙,宣誓着这片土地仍属大汉。那面大旗上胡人将领的血迹已经凝固成紫色,仿佛他的血液本来就是那样的颜色。
篇12:陈太丘与友期改写600字
全文共 751 字
+ 加入清单在东汉时期的一个炎热的夏天,这一天的一大早,太阳就似乎无比兴奋,显示它的威力,照得大地滚烫滚烫的,大树也无精打采地低着头,只有大树上的知了不知疲倦,还在引吭地高歌。
在知了的叫声中来了一个县令,他叫陈太丘。这么热的天他怎么还出门呢?原来呀,他约了朋友吴礼一起为儿子考察学堂,说好了正午(阳光下影子最短的时候)在家门前的大树下见面。
天气虽然热,陈太丘依然站在太阳底下等,他担心朋友看不见他。他等呀等,天气越来越热,晒得他汗流浃背,似乎都要化了。为了打发时间,也为了让自己不厌烦,陈太丘不断哼唱自己喜欢的曲子,太阳下的影子从身后缩短到脚下,吴礼没来;影子又从脚下伸到前方,吴礼还没来。显然早已经过去了约定的时间,这时陈太丘七岁的儿子陈元方骑着一根棍从家里跑了出来,扯着陈太丘的衣袖说:“爸爸,这么热的天,您站在在这里干什么呀?”陈太丘摸着儿子的头亲切地说:“爸爸跟你吴叔叔约好了一起去考察一个学堂,现在已经过了约定的时间,他还没来,我要自己去了”,说完就走了。
陈元方看着父亲远去的背影,“哦”了一声,又骑着棍子跑了。
过了很久,吴礼来了。他在大树下没见到陈太丘,就问正在门口玩的陈元方:“你爸爸呢?”陈元方还在骑着小棍玩,说:“去学堂了。”吴礼一听,立马就火冒三丈,吼叫道:“陈太丘,真不是个人呀!说好要和我一起去考察,却丢下我自己走了!”陈元方一听也很生气,撅着小嘴大声地说:“这么热的天,我爸爸在外面等了很久你都没来,是你自己不守信用;现在你又当着儿子的面骂他的爸爸,你真没有礼貌,你才不是人呢!”陈元方说完,狠狠地瞪了吴礼一眼,转身就往家里跑。
吴礼听完陈元方的话,感到很羞愧。他走上前去拉陈元方,想道个谦,可是陈元方却甩开了,转过身,头也不回地跑进家门,“梆”的一声关上了大门,留下吴礼在门外无比的尴尬。
篇13:《村居》改写1000字
全文共 924 字
+ 加入清单《村居》
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
阳光弥漫大地,春天便悄悄地到来了。
在温暖阳光的照映之下,小草从土地中探出了头。放眼望去,一片绿意好似不用墨线勾勒,只用绿色渲染的水墨画一样,给大地盖上了一层绿毯,犹如一片草的海洋。我,高鼎,在这一片绿的海洋中漫步。
细细一看,在这茫茫绿意中,似乎有五彩缤纷的一面。原来,在草丛中小花也冒了出来,开始探索世界了。这些色彩各异,红橙黄绿蓝靛紫青,各色俱全,花儿躺在草儿的怀中,点缀着绿毯,仿佛给春姑娘的裙子上点上了五颜六色的花边。
我再走进一瞧,才知道,原来并不全是所谓的野草。当中还夹杂着狗尾草。你看那株身上的“狗毛”十分丰满,时而向左,时而向右,时而向前,时而向后,像极了一条正在摆尾的狗尾巴。其名曰狗尾草,果真是名副其实。
风一吹了,群草飘舞,好似从平静的湖面摇身变成了波涛滚滚的大海。
侧耳倾听,一阵叽叽哩哩的叫声,引得我抬头仰视,只见一支黄莺在空中展翅高飞,定睛一瞧,他那尖尖的小嘴上布满了粉色的小圆点,在这个圆点的缝隙上却是一片大红。他的翅膀是淡淡的浅黄,而是周边却是一条条黑色的镶边,十分醒目,也为这黄莺增加了分外的色彩。
然而这片宁静,却被一阵脚步打破了,原来是远处的那放学归来的学生结伴归来了。为首的是一位身穿一件绿色的棉袄,头上剪了个精光,只留前面的几根头发当刘海,他一见风一大,连忙将手伸进了背包,边伸边说:“风这么大,不如咱们一起去放风筝吧!”一旁那身披黑皮衣的光头男孩也应声说:“这主意也不错。”说完就拿出了个“蚯蚓”风筝,与前面那人一起冲向草地。
那个光头男孩举起风筝,大吼一声:“俺一定是最高的!”话声刚落,就拿起风筝跑了起来,等速度变快之时,猛的把风筝扔了起来,只见那风筝慢慢高飞。“10米、20米、30米……”一旁的人,一边数,一边发出惊叹,“嗦——”的声音回荡在草地上。
那为首的绿衣男孩不服气,边跑边喊:“这算啥!以前我可是村里的风筝大王!”于是,他追起风筝来。不料,他脚下一打滑,一下摔到了地上,摔了个大跤,旁人一阵笑道:“吹牛皮啦!”
在欢笑中,时间也在逝去,夕阳下,他们慢慢散尽。
人生短暂,岁月无情,童年的美好时光已经逝去,可我依然那么期盼回到童年呀!
篇14:改写《春夜喜雨》450字
全文共 451 字
+ 加入清单春雨是无私的,它滋润着世间万物;春雨是默默无闻的,它随着春风在夜晚悄然而至;春雨是知心的,它总能在人们最需要的时候降临。
唐朝时期,有一年,正逢旱季,烈日当空,田地里的庄稼、路边的野花野草都显得无精打采。大诗人杜甫这时正在田间,他把这一切都看在眼里。到了夜晚,杜甫躺在床上,就快进入梦乡的时候,窗外一阵淅沥的雨点声惊醒了他。他连忙打开窗子,看到了这样一幅画面:
春雨随着春风悄悄地在夜晚下起来,无声地滋润着世间万物。田野和天空一片黑暗,只有远处江边渔船上的一点渔火还若隐若现,显得格外明亮。
“啊,这雨来的真及时呀!”杜甫不禁赞叹道。杜甫躺在床上,想象着成都明天的景象:早晨起来,那潮湿柔软的泥土上一定满是雨水而显得饱满沉重,草木也会因为有了春雨的滋润显得更加苍翠、挺拔。锦宫城里必将会充满春天的气息,成都的大街小巷必将是一片万紫千红的景象。想到这里,杜甫不禁灵感涌动,写下了一首流传千古的五言绝句《春夜喜雨》:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦宫城。
篇15:改写《送元二使安西》作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单在一个生机勃勃的春天里,著名诗人王维要送他的好朋友元二出使安西。
“滴答”“滴答”,什么声音?噢,原来是早晨的一场蒙蒙细雨下在了渭城。这场雨让渭城变得朦朦胧胧的,许多旅店在雨中若隐若现。雨点儿像一个个调皮的娃娃,嬉戏着落了下来,湿润了路两旁轻轻的尘土。在旅店旁,青青的柳树一下一下地梳着自己的长头发,仿佛要参加一个盛大的聚会。调皮的雨娃娃也来帮忙,“唰”、“唰”,柳树被冲洗得干干净净,青翠欲滴。此时此刻,王维与元二正在旅店里相互敬酒,喝了一杯又一杯。正当元二准备起身告辞时,王维又倒了一杯酒,说:“朋友啊,请你再饮完这杯美酒吧!等你西行出了阳关,就再也见不到我这知己知彼的老朋友啦!”元二见了,急忙接过酒杯,微笑着说:“嗯,嗯,老朋友,再来一杯!”一眨眼的工夫,两人的酒杯就见底了。元二顺手折下一朵开得正艳的花儿,双手赠给王维:“朋友,这是我赠你的花儿,我祝我们友谊像这朵花儿天长地久,永远绽放!”王维连忙接过花朵,挥笔写下了这首诗,递给元二:“好,让我们海内存知己,天涯若比邻!”元二收下诗,起身告辞:“朋友,我差不多该走了,再见了,我相信,我们来年一定再会!”说完,骑上快马,西行而去。
王维呢,还站在旅店门口,看着那个黑点慢慢远去,依依不舍地挥手,直到消失,还站在那儿,迟迟不肯回家。
篇16:古诗中的四季作文
全文共 497 字
+ 加入清单田园四季各有特色。大家一起感受一下。
春天是万物复苏的景象,在农村更为明显。站在高高的山谷上,环顾四周,可以看到大片的翡翠。走到河边,听到河边报告春天来了。小草也听到了,就悄悄跟春小姐打招呼。花儿快乐地从她的小脸上绽放,迎接春天的到来。为了今年有个好收成,人们开始种地和插秧。
春天的舒适带来了夏天的炎热,夏天丰富多彩。荷花在池塘里盛开,亭亭玉立,像个小女孩。小动物热得冒汗,有的躲在阴凉处乘凉。蝉不停地在树枝上发出烦人的声音,像是在为烈日欢呼。至于人,他们在田里挥汗如雨,爱护庄稼。他们想给庄稼浇水、施肥、松土、杀虫和除草。
秋天,天空明亮清爽。蓝天衬托下白云朵朵。蓝天下的乡村,菊花开着,那么美,那么亮,那么亮;乡树的颜色变成金黄色,黄叶落下。好像是给成千上万的家庭寄信,告诉人们你的努力和辛苦没有白费。去看看你的收获吧!人们带着微笑跑向农村...
冬天天气变冷,农村一片白茫茫,死气沉沉,孩子们却不开心。他们在雪地里打雪仗和堆雪人… …他们让冬天充满活力。大人们聚在火炉旁喝茶,聊天,谈论今年的收获,谈论明年的计划.....
田园诗般的生活是如此愉快,田园诗般的季节是如此美丽。这种农村让我更想去。
篇17:古诗如画作文800字
全文共 879 字
+ 加入清单是刻骨断肠的爱恋?还是沧桑千载的遗憾?深藏在起起伏伏的词句之间,凝练千年,揉碎万般的痴情,终成旷世的奇葩。
于是,这一年的四季变化,桃红柳绿,夏蝉冬雪,都被这寥寥数语囊括在一起,在岁月长河中绽放出璀璨的思想之花。
初春,干裂的桃树皮在暖春的氤氲中润出了亮亮的光泽。秃秃的枝头顶着一个个豆大的粉色小苞,欲吐还羞。有的却坦荡荡地在枝梢间绽出几朵小花,粉粉的,淡淡的,好像雕刻家的作品一样富有诗意。房前的小溪流里淌着汩汩的清流,家里养的肥胖笨鸭子,成群结队地涌进水里,在里边可劲儿地扑腾。水面上漂浮着几片过早零落的花瓣,让人仿佛觉得溪流是暖的。远处还有几缕疏疏的白烟,袅袅地升腾起来,好一幅“桃红映暖江”啊!朗朗上口的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的美景,此时应景一般在我耳畔响起。
入夏之后,阵雨急而密,不知怎的就大雨倾盆,转眼间又是光芒万丈。真的就应了那句“六月的天,孩子的脸”。但是,生机盎然的夏终究是美的。烈日炙烤,暑气蒸腾,荷塘里的荷叶却密密匝匝地铺满了水面,绵延到天边。一株株高耸的素雅荷花,映着太阳兀自红得醉人!一幅“夏荷美景”在天地间倏然绽开,诗人那句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美好景象真的在我眼前立刻再现了。
深秋,独自骑车行至密林深处,停下车,伴着傍晚凉凉的秋意,在枫林中,尤爱深秋的枫叶配以如火的晚霞,再蒙上一层薄薄的霜花,看来一点儿也不逊色于三月的繁花,美的安然平和,叫人心里踏实,这幅“晚秋枫林图”再完美不过了。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,大抵也就如此吧。
寒冬,独自划着一叶小舟,掠过覆盖雪花的湖面,留下一道孤独的痕迹。停在湖心处,带着斗笠,披着蓑衣,垂下钓竿,守在船尾。船厢里的红泥小火炉上温着一壶酒,路上寂静无人,静得令人生畏,这种于苍茫天地间,独留一人垂钓的场景,却别有一番滋味。这样的一幅“雪钓图”,该配以诗人怎样的心境啊。我反倒觉得那句“独钓寒江雪,万径人踪灭”,有着丝丝缕缕的暖意。
诗如画,画如诗,二者本就一样,只是别于表达方式的不同。诗给人以无穷无尽的想象,画给人更直观的感受。诗画交融于一体,却美得令人窒息。
篇18:寻隐者不遇改写400字
全文共 464 字
+ 加入清单天还没亮,贾岛就带着行李去拜访隐居在山林的隐者了。
山岗蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。他来到隐居之地,只见一棵棵高大挺拔的松树,站在那里,路边一簇簇花儿粉的似霞,黄的似金,白的似雪,旁边溪流哗啦啦地流淌着。贾岛高兴地说:"这儿可真美呀,仿佛和人间仙境一般。"
贾岛走着走着,突然听见一阵欢声笑语,走他上前,打量着童子,只见他传着一身绿衣服,身系粉红色腰带,手上还拿着一根树杈跟狗玩耍。童子见了贾岛看见他身穿蓝色衣服,背上背着包,还撑着一把伞,"你是谁,你找谁?"贾岛恭恭敬敬地行了一个礼,亲切的问:“请问你知道隐居山林的隐者在哪里吗?”童子说:“当然了!他是我师傅。”贾岛又惊又喜:“那你师傅去哪儿了?”他巡视四周希望能看到隐者。童子指了指山里说:“我师父上山采药去了,现在还没回来。”贾岛很失望。童子又说:“但师傅就在这座山里面。”贾岛觉得又有一线希望了。可童子又说了一句:“只是这山上云雾缭绕,我也不知道师傅到那里去了。”贾岛彻彻底底地失望了。
贾岛叹了口气不禁吟起来:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”
篇19:孙权劝学改写500字
全文共 516 字
+ 加入清单天上的太阳散发着耀眼的光芒,随着散发下的光芒可以看到几棵枯树和正在休息的士兵,放眼望去,可以看到成千上万的帐篷散落在地上,在空中看,煞是壮观。
吕蒙账中,之见两个英俊潇洒的男子在谈话,从他们身上看不到一点紧张,这是高层统治者才有的气质。读过三国就不难看出来他们是吕蒙和孙权了。
只见孙权缓缓的的拿起一杯清茶,慢慢的喝下,然后对大臣吕蒙说:“子明啊,你可听说过文武双全这个词”“臣听过”“其实我这次来找你就是给你提个意见。”“主公提意见我当然欢迎”“其实,我看你武艺已经登峰造级,但是武义还是一窍不同啊,我打算然你学习一下历史。”“恕臣直言,臣有太多军务要做。”“你说你忙,你有我忙吗?我身为一国之君,天天要批奏折,我都这么忙了,我还要抽时间读书,因为我知道,读书是有好处的,从明天开始,你要读一个时辰的书,我五天后来检查。”“好吧!”吕蒙说。
一段时间后,鲁肃也来了。孙权,吕蒙,鲁肃三人齐坐在孙权的大营里。交谈间,鲁肃渐渐发现了吕蒙的进步,大吃一惊:“吕蒙你今天的才略,跟以前那个阿蒙万全不一样了。”“现在都是读书人了,怎么还拿以前的眼光看我,还有你发现的太晚了吧。鲁肃心想:“这样的朋友不交不行啊,于是拜了吕蒙的母亲。”两人结伴而去。
篇20:与古诗同行高二作文
全文共 682 字
+ 加入清单因为你,我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;因为你,我明白了“白了少年头,空悲切”的唏嘘;因为你,我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你就是那位教导我的老师——诗文。
迈着轻盈的脚步,我走进了春的世界,感受到了“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽情享受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。走进春的大自然,总会有“天然去雕饰”的朴素。啊,诗文,你让我感悟到了那春神的魅力,教会我如何去感受春的喜悦与生机。
稻田里的蛙声此起彼伏,让我感受到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和闪闪发亮的星星静静悬挂在那夜空,伫立在这宁静的夏夜,“轻罗小扇扑流萤”,看那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽,我的心也随夏日一起跳动。是你,诗文,教会我去体会夏日童话的神秘多彩。
秋风瑟瑟,你看见“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”了吗?你体验过“夕阳西下,断肠人在天涯”吗?仰望着那十五的圆月,也许你会知道“但愿人长久,千里共婵娟”。我坐在秋千上,感受那习习秋风,思绪万千,浮想联翩。
是你,诗文,教会我去怜惜那秋的萧瑟。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一种喜悦和惊叹。万物都被盖上一层白色的衣裳,一切是那样祥和与宁静。是你,诗文,让我知道冬的自省,学会反省自己。
当我失意时,你教我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我贪玩时,你教我“少壮不努力,老大徒伤悲”。
诗文,我的老师,你如那夜晚明亮的灯塔,照亮我前行的航向;你如那沙漠中的绿洲,给予我生的希望;你如那明媚的阳光,温暖我那冰冷的心,让我展翅高飞!