所见古诗改写作文实用20篇
《桃花溪》是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。下面是《桃花溪》古诗,快来围观吧。以下就是开学吧给同学们带来的一些所见古诗改写作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。
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2583作文
1000村居改写500字
全文共 479 字
+ 加入清单寒冷的冬天已悄悄过去,春姐姐迈着轻快的步伐朝我们走来。
大地上的冰雪被太阳公公的光辉融化了,小草们一个一个地从土里探出了脑袋,看着这美丽的世界。天空中,一只只大雁,一只只黄莺,他们收到了春天的消息,全都在空中玩耍、嬉戏。池塘边的杨柳正在梳洗着自己的长辫子,河堤外的水平静了下来,春风拂面,让人感到有一些醉意。
今天孩子们放学很早,他们纷纷跑回了家,拿出了自己的风筝,趁着温暖的春风放风筝。只见他们举着风筝线,迎着风筝,在快速奔跑。不一会儿,一个个风筝在风婆婆的带领下,飞上了蓝天,这些风筝形态各异,有的是一只可爱的小白兔,有的是一匹骏马,还有的是一条巨龙,它们在比赛,现在飞得最低的是只小马,只见它在费力地追赶上面的风筝;飞得最高的,是一只又大又长的龙,只见它摇摆着长长的身体,样子得意极了,它好像在说:“哈哈,这片天空是我的领地,你们谁也别想赶上我,还有一些蝴蝶、小鱼、大蛇也在追赶,再看看小选手们,他们个个脸上洋溢着笑容,就像一朵朵花儿在竞相开放,谁也不让谁。
我见此情景有感而发,写下了《村居》
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
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篇1:五年级白鹭改写成说明文600字
全文共 615 字
+ 加入清单白鹭是一首精巧的诗。
流线型的结构,全身雪白,没有一丝杂色,羽毛光滑柔软,一对俊俏的翅膀,仿佛扇子一般,飞起来有节奏的一张一合,就像是在给大自然扇风。剪刀似的尾巴,飞起来一抖一抖的,这一切凑成了活泼可爱的白鹭。
其实,白鹭是一首多彩的诗,雪白的蓑毛,铁色的长喙,青色的脚,一起构成了多彩白鹭。
特别是那双修长的腿,不仅美丽,而且矫健有力,就像是一位舞蹈家,在表演“捕鱼舞”。哦,说到“捕鱼”,白鹭实在是一位捕鱼高手呢!它站在树梢上极目眺望,眼睛一眨不眨,就像是电力十足的雷达,一看到水面有动静,立马一跃而起,闪电般飞到水面,一头扎进水里,“扑通”,接着水面绽开了一大朵晶莹洁白的水花,一眨眼的工夫,白鹭又子弹般冲出水面,浑身水淋淋的,嘴里叼着一条活蹦乱跳的鱼儿。
虽然我们经常能看到白鹭捕鱼,但是更多的我们看到的是它在树上眺望。清晨,白鹭早早地站立枝头,初升的太阳给它镶上了耀眼的“金缕衣”,远远望去,就像是一位光彩照人的舞蹈家在跃跃欲试,时刻准备起舞。中午的白鹭是一位枕戈待旦的战士,动感十足,它这时候的眺望总会收获多多,每次看到平静的水面哪怕起了一点涟漪,它都会立马进入备战状态,一跃而起,那剪影就像是一把张开嘴巴的大剪刀。晚上,吃饱喝足,但有些疲惫的白鹭依然高立枝头,时而踮起脚,伸长了脖子极目远眺,时而蹦跳着换个位置,好像是这样才能看得更广阔一些,是不是像一位“盼儿归故乡”的老母亲呢?
这就是白鹭,一首诗,一首动静总相宜的多彩诗。
篇2:《舟过安仁》改写
全文共 346 字
+ 加入清单作者:赵星博
在安仁界内的一条小河上,漂浮着一条渔船,上面坐着的不是高大威猛的男人,而是两个瘦弱的小孩子。由于船桨和船篙太重了,两个小孩使不动,只好随风飘走。
其中一个小孩子说:“咱们这样被风吹着走,什么时候才能到达目的地啊!”“你问我,我问谁啊!”另外一个小孩子暴躁的说。船上沉寂下来,“对了”一个小孩子看见了旁边的伞,一拍脑袋站起来说,“我们可以把伞撑开,这样风吹着伞,咱们拿着伞不就行了吗?”另外一个小孩喜笑颜开,说道:“你咋怎么聪明啊,脑袋比我灵光多了。哈哈哈!”“那是必须必得,哈哈哈!咱们别说话了,立即做吧。”
由于,风太大了,风吹着伞一个小孩子拿不稳,眼看伞就要被吹走,突然,一双小手,出现在他的眼前,原来是另外一个小孩也用手抓住伞把。
船的速度变成了之前的好几倍,很快便到达了目的地。
篇3:古诗《赠汪伦》改写
全文共 809 字
+ 加入清单在唐朝的泾县,住着一个叫汪伦的人。他非常仰慕“诗仙”李白的才华,很想邀请李白到他的家乡来做客。
于是,他托人捎了一封信给李白,信中写道:“先生喜欢桃花吗?我们这里有十里桃花;先生喜欢喝酒吗?我们这里有万家酒店。”李白接到这封信后,非常兴奋,立刻便准备马车前往泾县。
这是为什么呢?为什么李白看到“十里桃花”与“万家酒店”会异常兴奋呢?这是因为李白不但喜欢游山玩水,更喜欢饮酒作诗。这么美丽又有许多酒的地方,李白怎能不想去呢?
两人一见面,李白便迫不及待地拉住汪伦,问:“汪伦兄,我早就饿了,那个‘十里桃花’与‘万家酒店’呢?快带我去赏景饮酒吧!”汪伦听后,大笑起来,这让李白丈二和尚摸不着头脑。看着李白疑惑的表情,汪伦说:“李兄,你太急了!‘十里桃花’是我们这儿有一个桃花潭,方圆十里;‘万家酒店’是因为这里酒店的老板姓万。”李白听后一愣,继而一边大笑,一边拍着汪伦的肩说:“不错啊,老兄,把我都耍了一把!”两人一见如故。
接下来的日子,汪伦带着李白尽情地游山玩水、饮酒作诗,每天都开开心心地过着如神仙般的生活,这正是李白所向往的生活。一天,家中捎来一封信,告诉李白家中有急事。面对热情好客的汪伦,李白不好开口说要走,只好在临走前的夜里给汪伦留下一张纸条,说明他回家的原因。
第二天的清早,李白踏上了回家的小船。他依依不舍地回头看了看还在睡梦中的泾县,刚准备让船夫开船,岸上忽然响起了一阵踏步歌声。李白回头一看,原来是汪沦!汪伦笑着说:“李白兄,要走也不早和我说,我们这儿有一个送客习俗,每一位客人走时,全村村民都要踏步唱歌,欢送客人。”李白听后很感动。正当这时,船夫说:“客官,时候不早,该起程了。”李白回头不舍地抹了抹眼泪,大声地对汪伦说:“再会啊,汪兄!”汪伦一边挥手一边说:“我们一定会再相见的!”
船离岸越来越远,李白思绪万千,为汪伦写下了一首《赠汪伦》:
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
篇4:古诗改写:村居
全文共 552 字
+ 加入清单改写古诗《清平乐.村居》改写古诗《清平乐.村居》 有一天,诗人辛弃疾路过一个小村庄。看到了一座又低又小的茅屋。潺潺小溪环绕着村庄,岸上长满了茵茵绿草,茂盛的大树密集地长在茅屋的旁边,一朵朵花儿争奇斗艳的长在门前。好一幅诗情画意的风景图啊! 就在这时,诗人隐隐约约听见茅屋里有人操着柔媚的南方口音,捎带着有些醉意在互相说话取笑。是谁呢诗人好奇的探了探头往屋里望了望。哦!原来是一对白发苍苍的老爷爷、老奶奶在讨论着他们三个儿子的事。听:老爷爷倒了一杯酒,说:“孩子们一个个都长大了啊! ”“是啊孩子们都会帮我们干活了!咱们也可以享享清福了!”老奶奶脸上带着醉意说道。 听到这里,诗人把头探出来,又望了望屋外。老大正在小溪东面的豆田里锄草,他起劲地干着,心想:快把草锄完,豆就能长得又大又圆。一年的粮食就有了着落,一部分还能拿去市场上买,换取一些需要的生活用品。 老二正坐在地上,给家里的母鸡织笼子,他心里想:织得好一些,牢固一些,就能给母鸡做个家,能生很多鸡蛋,又能孵许多小鸡,又有鸡蛋吃,真是一举两得。很快,老二就用娴熟的手法把鸡笼织了出来。 老三这时却躺在溪边,一边玩一边剥着莲蓬。这真是一个又调皮又可爱的小孩子呀! 诗人看到这幅情景,立刻提笔写下这一家五口各具情态的形象,想借此表达人情之美和生活之趣。
篇5:古诗中的四季作文
全文共 535 字
+ 加入清单我的校园四季非常美丽,特别是在门口两边的花坛,在不同的季节开不同的花,长不同的树,真是“风光不与四时同”。
春天,花坛里开了一朵来自一座英雄城市的花武汉的樱花。一到春天樱花就争先恐后地开放了,闻起来香气扑鼻,好像是工作人员喷了许多的香水一样,也好像是一个个婀娜多姿的仙女。
夏天,花坛里的樱花枯萎了,而美丽的玫瑰花又开放了,玫瑰花有许许多多的颜色,真是五彩缤纷,比如:红色、粉色、玫红色、深紫色好像是一个个在绿草间跳舞的小姑娘,连许多小鸟都特地赶来在为它们伴奏呢!
秋天,花坛里的玫瑰花凋谢了,但那五颜六色的菊花盛开了,它们的颜色就比玫瑰花的多了许多,如:黄的、白的、紫的、淡黄的,美丽的菊花在秋风里歌唱、舞蹈,好像在开舞会呢!美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也前来助兴。
冬天,花坛里的菊花枯萎了,梅花盛开了,梅花是那样的勇敢、高傲,在这寒冷的冬天里,它不怕冷不怕累,真是“凌寒独自开”。虽然大雪厚厚地压在了它的花瓣上,它不得不把身体垂下来,可从来不在寒冷的冬天里枯萎,反而越开越艳,越开越香,这就体现了它的勇敢只把春来报!
四季的校园花坛,春天的樱花是一个英雄、夏天的玫瑰花是一个小姑娘、秋天的菊花是个舞蹈家、冬天的梅花是个勇敢的孩子,各有千秋!
我喜欢我的校园四季。我喜欢四季的花坛!
篇6:两小儿辩日改写400字
全文共 429 字
+ 加入清单孔子驾着马车,带着弟子一起到东方游学。途中路过一个热闹的小城,城边上有两个七八岁的小孩子在争论不休。孔子走上前去,问:“为什么吵啊?”
一个小孩子插着手说:“我认为太阳刚刚出来的时候离人近,正午的时候太阳离人远。”
孔子站在那里,抬起头来,思考了起来。
另一个小孩子不服气,走上前一步:“我认为太阳刚刚出来的时候离人远,正午的时候离人近。”
孔子下意识望了望天上的太阳,那么耀眼。还没有等孔子思考完,一个小孩子说:“太阳刚刚出来的时候大的像一个车盖,到了正午的时候就好像一个盘子,这不就是太阳离我们远的时候,我们感觉大,太阳离我们近的时候,我们感觉小吗?”
“嗯。”孔子觉得有道理。
另一个孩子迫不及待地还口:“太阳刚刚出来的时候很清凉,到了中午的时候就很热,这不就是太阳离我们进的时候我们感觉热,太阳离我们远的时候我们感觉清凉吗?”
孔子也觉得很有道理。思考了一会儿仍然得不到答案,所以对两个小孩子说:“这个问题我也回答不上来。”
两个小孩子笑着说:“谁说你知识渊博呢?”
篇7:《游山西村》改写作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单有一次陆游因为被贬官,来到浙江绍兴的山西村。
陆游找到一所房子,在那里住了下来。村里的人热情招待陆游。可是陆游还在为不能报效祖国而失望。就在这时,房子的主人笑嘻嘻地拿着腊酒对陆游说:"来来来,喝杯腊酒,不要嫌弃我们农民的腊酒很浑浊,但还是很好喝的!“主人的妻子又跑过来说:“今年是丰收年,我们这里的鸡肉。猪肉都很多,可以吃好几顿,来品尝品尝。”陆游和主人还有主人的妻子边吃边聊,聊得热火朝天。很快就把贬官的事忘了。
第二天清晨,陆游早早地起床,告别了房子的主人,继续向前走。阳光越来越毒辣,地也越来越陡,走了一个上午,陆游早已满头大汗。走着走着,陆游不知是不是出现了幻觉,只看见前面有一片郁郁苍苍的树林,上面长满了可口野果。地上有清澈见底的泉水。陆游早已没有食物了,他填饱肚子,准备好食物便又继续前进。前方的路山峦重重,水道弯弯,走到一半时陆游停住了,他想这前面是不是无路可走了。他边想边走,就在这时,突然出现柳荫浑浑。鲜花簇簇。眼前又是一个安宁的村庄。
篇8:晓出净慈寺送林子方改写成作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单清晨的时候,空气中还弥漫着一些雾气,能见度还不到一百米。
诗人杨万里送他的好朋友林子方回家。他们俩一路上低着头沉默不语,希望这样可以掩盖住自己心中对对方的不舍之情。虽然是送林子方回家,但是离的很远,想要见上一面那是相当的难。
太阳还没出来,大街上现在只有他们俩人。终于,杨万里打破了这死一般的寂静:“就此一别,不知何日才能再度在相见啊!”林子方说:“杨兄你放心,待我哪会有时间,我再回来和你好好叙叙旧!”
……
又是一片沉默,太阳快出来了,大雾渐渐的散去了。杨万里和林子方走着走着,边走边看,路过西湖时,他们看到了前所未有的美丽景色!
湖中的荷花和荷叶都长到了天边,从远处望去,想一片碧绿的海洋,荷花变成了海洋中的红色小岛,景色漂亮极了!走到面前,荷叶上还有小露珠在滚动。西湖果然在六月中最美呀,与别的时候不一样……
这让两人抛开了烦恼,杨万里随口吟出:
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
篇9:破阵子改写成故事
全文共 709 字
+ 加入清单八百多年前,我辛弃疾,在秋天里,在巨大的军营里,和朋友们喝酒,醉酒之中,迷迷糊糊的,把油灯拿来,拿来火石点上。
然后,我拿起宝剑我使劲的把他磨呀磨呀,剑变得十分尖利,杀起人来很方便,梦醒时分,军营里的人都吹响了号角,在军营里,将领们都在给部下分大块烤肉,伴随着各种乐器演奏着的雄壮的边塞军歌,我们尽情的吃着牛肉,牛肉对于我们来说已近是非常好的食物了,今天吃到这牛肉,我们都非常高兴,吃得很好,恨不得一口吞三块,那牛肉的味道让人直流口水。
秋高气爽,战场上的将领们正在检阅着自己的军队,他们都想为皇上杀死金人,那些可怕的金军,恨不得把他们剁成肉酱,那检阅军队气势可真是气势磅礴,上万的将士站在那里,那军歌让他们想杀败金军的念头越来越大,他们手握宝剑表示要保卫国家,定要把金人杀的落花流水,必要给他们一点颜色看看。
一位将军大声说:“众将士听好,我们要用声东击西的办法,包围等几个战术打败金人,”他又说“前锋主要是用声东击西的战术,其他人用包围战术,另外如果实在撑不下去的话,我会派增援部队支持你们,你们之间要比赛谁杀的金人多,我们的任务就是保卫国家,杀光金人。众将士,听到了没有?”众将士赶紧点头示意听见了。
那位将军又说:“为了祖国,为了荣辉我们杀光那些人。”
战马像的卢一样飞快的奔驰,众将士拉弓射箭,那弓弦的声音如雷声一样,利剑纷纷射出众将士为杀了那些敌人做准备,本想帮助君王恢复中原的大业,赢得生前身后名,让我的子孙都十分光荣,可惜我现在已经满头白发,我不禁叹口气,写下这首词:
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。
篇10:《清平乐村居》改写
全文共 270 字
+ 加入清单作者:任姿慧
有一天,宋代大诗人辛弃疾去农村旅游看到了这样的情景。
茅屋的屋檐又低又小,房上还长满了爬山虎。溪边还长了许多青青的草,草的里面插满了小花,显得格外美丽。突然又看到了一对老翁、老妇喝了点儿酒带着点微微的醉意用吴地的方言互相逗趣、取乐。
辛弃疾又观察外面看到了三个男孩。大儿子在小溪东边锄豆,中儿子正在织着鸡笼,织的还挺好。突然又看到了最讨人喜欢的调皮可爱的小儿子正趴在地上翘着腿儿剥莲蓬。“呵呵!”辛弃疾笑了,很是喜欢小儿子这样的一举一动。
这样幸福、和谐的大家庭怎能不能让辛弃疾向往和喜爱呢?
从而,辛弃疾编了一首词叫《清平乐·村居》。
篇11:古诗伴我成长作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神”。这是我最喜欢的诗句,只有多读书、把书读透了,才能落实到笔下写出最美的文章。
在我三、四岁的时候,幼儿园老师教了我一些古诗,慢慢地我喜欢上了古诗,从此我便和古诗结下了不解之缘。暑假的时候,老师布置我们看《中国诗词大会》,我便又重温了古诗词的美好韵味,更勾起了我对古诗的浓浓深情。
当我看到学校的桃花开了,我便会想到“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人”。
看到冬天有人垂钓便会想到:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。
看到妈妈我便会想起;“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。让我深深感受到了母爱的伟大。
看到老师便会想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗让我理解了老师默默无闻的奉献精神。
记得有一次下课了,同学们出去玩儿了,可我不想出去,便看起了《唐诗三百首》。时间飞逝,不知不觉上课了,我是班长,上课了应该喊起立了,我却被优美的诗句迷住了,还沉浸在自己的世界里。同桌推了推我,小声说:“上课了,该喊‘起立’了。”我这才反应过来,可站起来却随口喊了声:“天下谁人不识君。”同学们都愣住了,随后便笑了起来,这样的事还有很多。
有了古诗词,我的生活变得更快乐了;有了古诗词,我也懂得了更多的知识。我相信,有了古诗词,世界会变得更美好,更幸福!
篇12:古诗中的四季作文
全文共 540 字
+ 加入清单四季风,你变化的心情是一个调色盘,调出了四季的色彩,调出了四季的喜怒哀乐。
春风踏着轻盈的步子,翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香,那味道扑鼻而来,让人心醉。在她那袅袅的倩影身后,是被春风感召着绿树红花,它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩,渲染着大地。春风,是少女轻盈的舞步,旋转着,温和舒缓,轻轻拂动你发丝,她嫣然一笑,雀跃而过,只留下一个欢快的倩影。
沉闷的夏风如约而至。他使世界沉默,看吧,太阳毒辣的炽烤着大地。这时,一向沉默寡言的夏风,没有一丝清爽凉风。长时间的沉默,使得他不在清爽洒脱,而是背负着各种包袱,温热的夏风,让世界也沉默起来,使生动活泼远去。
沉闷之后,是欢腾的秋风,她舞蹈着来到了人间,在果园中、麦田里漫步,她金黄的秀发,散发着秋的气息,这气息拂过每一片田野,顿时一片丰收。阵阵果香频频飘来,吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。
冬风是暴躁的,他时不时的呼啸着恐吓生灵,对大地进行疯狂的肆虐,把万物当作出气筒,把一切视为软弱无能的懦夫。他使万物丧失生机,使生活不再多彩。自从他来到大地,枯枝烂不能开始孕育新的生命,被他刮得满天飞,还被迫向行人打去。树不能平安过冬,被他吹得东摇西晃,冬风是自然的破坏者。
四季的风,变化无穷,欢快、沉闷、欢腾、暴躁,才使人们享受四季的不同。
篇13:清平乐村居改写400字
全文共 403 字
+ 加入清单草房子虽然又低又小,但是可以住人。溪水上长满了花花草草,上面飞满了小蜜蜂和小蝴蝶。小蜜蜂的身上长满了很多毛绒绒的小球,极为可爱,小蝴蝶辛勤忙碌着,正在翩翩起舞。
老爷爷和老奶奶在一起喝酒作乐。他们用着当地口音说着悄悄话。他们一边谈着乐事,一边回忆着青春,一边喝着小酒,才一会儿,就有了几分醉意,不过他们的心情极好。
大儿子在小溪的东边锄豆,满头大汗的,连上衣都脱了。他干累了,就靠在锄头上休息一会。过一会儿,又开始锄草。草的长势旺盛,再不锄草,草就会争夺豆子的养分。
中儿子正在织鸡笼。鸡在院子时跑来跑去,他们家养了好多只鸡。鸡笼已经不够用了,现在正是农闲时分,应该做好准备。
最喜欢小儿子了。他正趴在地上,顺手摘了一个莲蓬,趴在地上一边唱着歌,一边剥着莲子津津有味地吃着。你瞧,他脸上露出来的天真,眉间的笑意,还有那两颗可爱的牙齿,真是太让人喜欢了。
真羡慕这一家人的生活,太幸福美满,这不正是我们国强民富的象征。
篇14:观沧海改写散文
全文共 527 字
+ 加入清单在建安十二年,我率领几十万大军,一下子除去了我大魏王超市的心腹大患——乌桓。统一了北方后,我班师回朝。途中,在东方的一个滨海小镇里,我看到了雄伟壮观的碣石。
于是,我叫了几个随从,登上了碣石山,以便观赏沧海。只要见海面上水势汹涌,水面上,一座座岛屿拔地而起。在山上,路边的灌木丛生,各种野花、野草生长的十分丰茂。一阵刺骨的秋风吹来,水花冲天而起,一个大浪撞在了一块大礁石上,但是旁边的狼还是在滚滚前进着。统一天下也是如此,在过程中,有些人可能要付出生命的价值来消灭敌人,但我绝不当一个奸臣。此刻,我觉得热血沸腾,胸口在不停的起伏着。虽然我清楚帮刘邦打天下后韩信的下场,可我活着的时候要当豪杰,死了也要当人人称赞的鬼雄!现在我觉得天上的星星、月亮河太阳都是出自那广阔的大海里的,大海就是我的胸怀!我是多么想让天下所有的人才都来帮我打败那愚蠢的孙权和老谋深算的诸葛亮呀!但也不能得意忘形,该歌咏魏国那英勇的战士们!
我诗兴大发。于是,提笔写下《观沧海》
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风瑟瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星光灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。
我写完这首诗后,心里更是觉得兴奋不已。于是命令快马加鞭,给皇帝去报喜。
篇15:改写《答谢中书书》
全文共 495 字
+ 加入清单267班申红莉
古往今来,河流山川的大好景色就是文人雅士共同赞同的啊!
巍峨的山峰高耸入云,俗话说“父爱如山”,山峰高耸入云就象征着父爱的伟大!面对明净的溪流,清澈见底,我不禁联想到了:做人要心如明镜,要像溪流一样清澈见底,这才是做人的真理!
两岸的石壁色彩斑斓、交相辉映,这些美丽的色彩何尝不是我们生活中的色彩,是这些色彩让我们的生活多滋多味,回味无穷。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存,绿色是夏季中最常见的颜色,但,四季长存,足见其生命力之顽强。这让我学到了,要坚强拼搏,绝不放弃。
清晨的薄雾即将消散的时候,传来了猿、鸟此起彼伏的鸣叫声,置身于大自然中,聆听世间万物的声音,那是最美妙的歌声。夕阳即将落山的时候,水中潜游的鱼争相跳出水面,在余晖中,游鱼跳出水面舞蹈,这又何尝不是自然界中最优美的姿态呢?
这里实在是人间的天堂啊!不错,在这样的环境里,我们的身心放松于自然,身体的各个感官,都在欣赏大自然的美!自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色,但我却认为在今后一定会有更多的人能够感受到大自然的美丽!归隐林泉,何尝不是一种放松自我呢?让我们一起欣赏大自然吧!
266班张欣雅
篇16:改写小儿垂钓500字
全文共 550 字
+ 加入清单一个夏日的早晨,风和日丽晴空万里,小草张开了惺忪的双眼,花儿绽开了美丽的笑容,小鸟叽叽喳喳地唱着美妙动听的歌儿,天上的云有的像活泼可爱的小白兔,有的像聪明伶俐的小狗,还有的像顽皮的猴子……一切都是那么美好。
这时,一个娃娃提着小桶,拿着钓鱼竿,哼着歌儿,一蹦一跳地奔向河边。他找了一个僻静的地方,坐在了一块长满青苔而又舒服的地方,小心翼翼地坐了下来。学着大人的样子,拿起鱼钩甩向河面,只见娃儿疑神地想:“这次我会钓上大鱼吗?”一阵清风吹过,河面碧波粼粼,娃儿四周的草儿竖了起来,把娃儿的周围都包围起来。就在刚不一会儿,一位头戴灰色帽子,身穿灰色长跑,手提包包,看似从外地来的人,一边用袖子擦着满头大汗,一边看着前面的路不知该如何选择,于是,他左看右看发现了娃儿,就轻声喊着:“请问去某某人家怎么走?”,娃儿没应,然后他就提高了分贝,可是娃儿还是听不到,所以路人又大声喊到,娃儿看了这种情况不知所措,赶紧伸出左手向路人摇手,路人看见了,疑惑不解,就走过去看了个究竟,与此同时,娃儿的鱼也上钩了,啪一声,鱼儿钓上来了,娃儿见了,笑得甜滋滋的,高兴极了,路人见孩子满脸欢笑。
后来,娃儿对路人解释到:“叔叔,刚才不应你,其实我是怕应了会把鱼儿吓跑,对不起了,”路人听了,哈哈一笑,从娃儿那边问了路,然后便走了。
篇17:我的叔叔于勒改写800字
全文共 912 字
+ 加入清单我把铜板递给了于勒,他赶紧谢我:“上帝保佑你,我年轻的先生!”我对他笑笑,转身就离开。他突然迟疑地说道:“那个……你是若瑟夫?”恩……我说是,“你和他,长得很像……嗯,对。”我转过身,点点头,有些拘束的回答道:“嗯,我就是若瑟夫。你的,你的侄子。”于勒像只炸了毛的猫,一下子跳了起来,声音带着惊喜:“喔!我就知道,我不会看错的,好小子,你都长这么高了。”我刚想回答他,他却听见母亲的声音换了过来:“若瑟夫,好了吗?快过来。”我连忙回话,“嗯,这就来。”我对于勒抱歉的说道:“好似我该走了,再见。”他突然从背后拉住了我,有些窘迫的哀求道:“我是说,你能不能、能不能……带我去见见你父母,也就是哥哥他们。”我本想拒绝,但看到他那可怜的模样,就答应了。我带着于勒叔叔七绕八绕的来到了我们的可闷门前。就在于勒叔叔犹豫着怎么打招呼时,父亲推门走了出,来,他的脸看到了于勒叔叔一瞬间扭曲着。“哥哥,您好!”“不,我不好。”父亲暴怒的吼道。母亲也走了出来,脸色也变得煞白。她大喊道:“快滚,快滚!你这恶心的脏鬼。”说罢,摔上了门。于勒叔叔的身体摇晃了几下,竟“嘭”一声倒在了地上。我惊呼一声,慌乱地扶起他。突然想起,自己还剩两个铜板。于是将他安顿好,便跑去买回了面包和水。
我回来时,于勒叔叔已经苏醒了过来,他对我笑了笑。这笑容不同之前的狼狈,竟有些释然。他对我解释道:“我其实已经发了大财,这次只是对他们的一刻考验。”我呆呆的站在原地,震惊到说不出话。他的目光又变的温柔,对我轻声道:“那么你,愿意离开这里吗,和我走吗?”我不假思索的脱口而出:“当然了,我一点都不喜欢这个嗜钱如命的家。”于勒笑了:“哈哈,那好的小伙计,明天就会和我亲爱的哥哥说明这一切。”
第二天一早,于勒叔叔准时站在了我们的房门前。只是这一次,他衣着整洁,整个人俨然有一种上流社会的气质。父亲和母亲站在门口惊讶的说不出话,甚至在味昨天的谩骂进行着笨拙的掩盖:“那个……于勒,我的好弟弟,你,你指导昨天只是,只是一场误会……”于勒叔叔打断了这些解释,“哥哥嫂子,我会把欠你们的钱归还你们。但是,我们从今天起也就相欠了,若瑟夫会跟我做的。”说罢,带着我离开了这个肮脏的地方。
篇18:有关古诗的作文400字
全文共 484 字
+ 加入清单小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》,他们边教边指着书中的图画,给我讲解,于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引,便读出了“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”的诗句。
刚学会说话,爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,我懂得了农民伯伯在太阳底下,流着汗,辛苦地种地,才换来了我们桌上的米饭,我便更加珍惜每一颗粮食了。
随着时光的飞进,我已是一名四年级的小学生了,接触的古诗也越来越多了,我时常捧着《小学生必背古诗70首》,渡步悠闲。在妈妈为我忙忙碌碌的背影中,我体会着诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”的那种对母亲的感激之情。每当月圆之夜,我便会独自坐在院中观赏着那一轮明月,吟诵着苏轼的:“但愿人长久,千里共蝉娟”这千古名句。深秋时节,我更会来到虞山深处,踏着满地金黄的落叶,看着远处片片红叶,细细品味着杜牧的《山行》。
从古诗中,我认识了许多名人,从古诗中,我游览了许多名胜,从古诗中,我明白了许多道理……古诗如同一位老师,牵着我的小手,伴我在学习中不断成长。
篇19:所见改写600字
全文共 647 字
+ 加入清单春天过去,夏天又来了,在一个晚上,小果刚吃完饭,便骑着自己的好朋友——黄牛去林中散步。
小果刚走到树林,便看见月光从一片片树叶间透了进来,照在了落在地上的花瓣上,花瓣似乎又重具了生机。一条小溪缓缓的流淌着,“叮咚叮咚”的水声好像在给小果引路。小果抬头一看,隐隐约约看见几颗星星在天上调皮的眨着眼睛。小果看到如此美景,心中一阵愉悦,便不管不顾开口大声唱了起来。
这歌声响便林间,让人听的也会不经意跟着唱起来,“嘿——这边唱来那边合誒……”
小果正唱得起劲呢,耳朵里突然传来了一丝清脆的蝉鸣。小果左看看,右望望,终于在一棵柳树上发现了那只蝉,他见这只蝉想的漂亮,心中便想:这只蝉好漂亮,我要是抓来给牛儿,它一定会很开心吧。
小果正在美滋滋的想着,黄牛突然低下头去吃草,让小果摔了个“狗啃泥”。小果看着蝉被吓得飞到了另一棵树上,停下了歌声,生气的对黄牛说:“你就在这儿好好待着,我去抓那只蝉,你可别再给我整出什么幺蛾子!”黄牛听了,很识相的停下了脚步,乖乖地趴在了地上,一动不动。
小果见黄牛一动不动,便蹑手蹑脚的靠近蝉的“暂停地”,慢慢地爬上树,伸手向蝉发起进攻,蝉似乎也感受到了迎面而来的“杀气”,丝毫不用吹灰之力就飞到了另一棵树上,又从另一棵树上飞到远处的石头上,不一会又飞向更远的树梢。这一连贯的动作,着实让小果吓一跳。“到嘴的鸭子就这么飞了。”小果气得直跺脚。他用每秒三米的速度跑向另一棵树,飞快地爬上树,抓住了来不急躲闪的蝉。他把蝉拴在牛脖子上,大声笑了起来,说:“武功千招,唯快不破!哈哈哈”……
篇20:沁园春长沙改写成散文
全文共 546 字
+ 加入清单秋高气爽,凉风习习,我只身一人来到橘子洲的尽头,凝望着汹涌的江水滚滚东流,心中不禁涌起一丝凉意。阵阵秋风吹来,让秋天的气息更浓重了一笔。
眼前的景色,也同往日不一样了,漫山遍野的红枫,预示着深秋的来到,那一重重山,一层层树,是秋天为人间天上来浓墨重笔的色彩,它把整片山林渲染的如同山水画一般,令人心驰神往。近看,秋水澄清,秋江碧波,脚下的湘江,在秋天更是清澈晶莹,如同嵌在人间的一颗大翡翠,既熠熠生辉,又色泽纯净。江面上,千帆竞发,百舸争流,甚至还有人被景色深深吸吸引,不能自拔,在江心随风飘荡。
我不时仰望天空,那万里无云的秋空,雄鹰奋振健羽,自由翱翔,一声鸣叫,划破寂静的长空。俯看,透明晶莹的江中,鱼群摆动着鱼尾,无忧无虑,无拘无束,尽情遨游。秋天里的一切生物都是自由自在的,享受的。眼前的世界,美好而宜人,这苍茫的大地,又是谁来主宰?
回想当初,我曾与同学们一起来到橘子洲游玩,当时这里一派生机勃勃的景象。一回忆起那段难忘的峥嵘岁月,我就难以忘怀。那是我们都正值青春年少,神采飞扬,才华横溢,意气风发,令人羡慕。祖国的大好河山难道就要沉沦了吗?我们在河中游泳,乘风破浪,鼓浆前进,一切都是那么美好。
我空有一颗爱国心在蠢蠢欲动,正对祖国有着无限憧憬,也对自由向往着,但我的革命情怀却永远不变!