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五年级第一单元作文读书的滋味(汇编20篇)

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五年级下册第二单元看图作文:足球比赛

全文共 369 字

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今天是星期五,几个小伙伴又来到那片空地,准备踢足球。他们把书包往地上一放,当球门的门柱,没有裁判。各自站好,只见小守门员弓着腰、弯着腿,虽然腿上有伤,但他毫不在乎,一副严阵以待的样子。

“开始”一个男孩喊道,足球便“嗖”的飞出去,“喂”接球!“快传!”这些喊叫惊动了附近的小朋友,他们陆续跑到这里看球赛,一个长着金色头发的小男孩,呼唤着自己的宠物来到草地旁,见到好位置被人占了,只好自己挺着腰,昂着头,还不时地喊“加油!”。一个小女孩也被这精彩的比赛吸引了。很专注地看着。

这时候,一个大个子叔叔,从这路过,也情不自禁地坐下来。现在场上的比分是1:0输的一方发起疯狂的反击,只见他们飞快的奔跑,看到防守的队员一点也不紧张,他把球一挑,过了方式队员,一脚凌空抽射,球进门了!

太阳慢慢地偏西了,他们背起书包走在路上,“咯咯”的笑声传得很远很远……

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篇1:有关我爱读书的小学五年级作文

全文共 673 字

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“书籍是全世界的营养品。”、“书籍是人类进步的阶梯。”这些举世闻名的名言,都是赞扬书的,我觉得这些话说得太对啦!

我之所以这么说,是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时,我还只喜欢看故事书,而且只挑题目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自从参加作文比赛后,我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。

那时,我去参加区里的小学生作文比赛,获得了三等奖,那时的题目是:“XX的感觉真XX”,我用上了曾在书中看到的句子:“XX的心里想打翻了醋瓶子一样,酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的作文,说:“这次全靠这些句子,你才能写好。”是呀,就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习,开始离不开借鉴和模仿……”你们看,书籍不是写作的“营养品”吗?

作文比赛后,新华书店就成了我每周必去的地方,一周去几次。有一次,我又到书店去看书,结果我发现上次看一半的书不见了!我跑去问服务员阿姨,阿姨看了看,就说没有了,可我还是死追不放地问:“有没有库存?”阿姨说:“没有了。”但听起来已经不耐烦了,我才不问了。

区里的比赛已结束了几天,我又被叫去参加市里的作文比赛。我在写作文的过程中,又运用上我在读书过程中积累的词语、句子,以及一些感受,又使我获得了二等奖!哈哈,这下我可开心了,妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯,你想想啊,从三等奖到二等奖,不都是书籍的功劳吗?所以,书籍是“进步的阶梯”。

我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我;《小公主》令我浮想联翩;《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友,伴随着我度过每一天。

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篇2:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 402 字

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在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。

回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙.原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!

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篇3:读书的好处五年级

全文共 522 字

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以前,我并不知道读书有什么好处,但自从我读了好多书,掌握了很多知识后,我才真正地领悟到了读书的好处。

我的作文总写不好,后来我听了老师和爸爸妈妈的建议,和作文书交上了好朋友。每当做完作业,我便从书包的大嘴中取出作文书,一页一页地仔细阅读,它就像一朵鲜花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不负有心人,我终于掌握了写作方法,然而思路也慢慢地开阔了,有好几篇作文被老师在堂上朗读,还有一篇获了奖呢!那时,我深深地感受到读书的好处。

读书同样也会给人带来知识,只要我一翻开科普书,它会立刻带我进入知识的海洋,让我在里面尽情地遨游。它就像一位科学老师,让我知道天空为什么会打雷、风是怎样形成的、星座中最大的是哪一个,等等。我经常会用这些知识来考爸爸妈妈,有时还问得他们张口结舌呢!有时在学校,我也把这些知识讲给小伙伴们听,她们听了都很佩服我,并且还伸出大拇指称赞我。那时,我再一次感受到读书的好处。

读书也会让人知道许多成语。我周末有时也会拿出一些成语书来翻看,很多成语在我的脑子里印下了深深的记号,有时区老师让我们说出一些关于什么动物或某种事物的成语时,我很多都记得。说完时第一感觉就是:读书给我的好处真大。

瞧!读书有那么多的好处,大家赶紧抓紧时间读书吧!

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篇4:读书的滋味作文600字

全文共 629 字

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我们享用瓜果酒肉是品味“生活滋味”,我们享受生活是品味“生命的滋味”,我们不断的求知是为了品味“读书的滋味”。

人类之所以有别于其他动物,是因为具有生产劳动的本领。这样我们最早品味到了食物的滋味,再发展,人们便开始追求舒适,以求品味“生命的滋味”,斗转星移,随着传递生产经验和思想文化的工具——书籍的出现,人类的味觉就有了突飞猛进的发展,终于品到了“读书的滋味”。

岁月流逝,中学的大门敞开了,从此,我步入了一片更广阔的图书天地,在这里,书教我知识,教我做人,还叫我分辨世间的善恶与美丑。有人,有人称书是人类文明的“长生果”,就我而言,他是我心灵的乐园。

平时,每得到一本好书,我都如获至宝,如沫春风地陶醉在字里行间。我喜欢读“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。”这类催人奋进的佳句。更喜欢读孟郊的《游子吟》,我被那伟大的母爱所感动。当打开一本书,静静地倾听,无声之中,你已领会千万世纪,书之声如天籁,如仙乐,如蝉鸣,如鸟语,如风声,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中,她有“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的忧虑,她有“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”的繁华,她有“明月松间照,清泉石上流”的淡泊……。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”是他的决心,是她掷地有声的豪情壮语,剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头“是她感伤时如梦的呓语……

在我的生命航程中,书,它是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟。书,它伴随我成长,使我明白了读书的喜怒哀乐,这便是读书的滋味。

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篇5:老人与海读书笔记五年级

全文共 797 字

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老人与海》是一部中篇小说,只有一百来页,但是它却震动世界文坛,成为了一本经典名著,它的作者美国人海明威也因此获得了1954年的诺贝尔文学奖。

阅读这本书的过程是一场既惊险又伤感的旅程——当老渔夫桑地亚哥驾驶着小船离开岸边出海打渔时,我在心中默默地为他加油,送去祝福,希望他不要像前面84天一样一无所获;当那条长长的钓线猛地往下一沉时,我感到一阵惊喜,心想这下老人可交上好运了;当老人为了征服那条大马林鱼而坚持了三天三夜时,我心中凉凉的,真想劝他放弃,因为以后机会有的是,干嘛非要苦苦地盯住这条鱼不放呢!但是,老人对自己说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”;当老人与大马林鱼搏斗,身上多处受伤时,我对他既同情又佩服,同情的是老人的体力渐渐不支了,佩服的是他那顽强的意志力和永不服输的精神;当老人最终战胜大马林鱼,将它绑在船沿时,我都忍不住要为老人鼓起掌来了,对于一个普通的老头来说,这是多么了不起的成就!可是,我隐约觉得还有更大的困难在等着老人。果然,当成群的鲨鱼包围老人的小船,疯狂地撕咬大马林鱼时,我感到人类在自然和不测的命运面前是多么软弱无力,老人三天三夜的努力就这样灰飞烟灭了;当老人精疲力竭地带着一副鱼骨架回到海岸时,我有些哀伤地叹了口气,活着回来就好,不管怎么样,老人证明了自己,得到了大家的尊敬——一个震撼人心的故事就这样结束了。

合上书本,我在思索,老人到底算是一个失败者还是成功者呢?如果按故事的结果来看,老人费尽周折,只带回了一副鱼的骨架,只能算是个失败者。可是,从老人的行动来看,他和自然的勇敢搏斗,展示了人类坚忍不拔、不屈不挠的精神,老人是一个不折不扣的成功者,是一个悲剧式的英雄。他的精神让我们感动,值得我们学习。

顺便提一下,网上有一部根据《老人与海》编制的动画短片,获得过2000年的奥斯卡最佳动画短片奖,画面独特,类似于油画的风格,也很值得一看。

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篇6:五年级上册第七单元作文200字:勿忘国耻

全文共 229 字

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“唉,多么可惜呀!”我合上语文书,眼前不禁浮现出圆明园被烧毁的样子,心里也充满了对英法联军的仇恨。

这篇课文讲了昔日的圆明园建筑宏伟,瑰丽多姿,园中有热闹的“买卖街”,也有富有乡村风光的“山乡村野”,园中有仿照各地名胜建造的美丽的建筑,如:海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照。

园中也有根据古代诗人的诗情画意建造的一些景物,如:蓬莱瑶台,武陵春色等。漫步园内,饱览着中外风景名胜,那里仿佛是幻想的境界。圆明园真可谓是“一切园林艺术的典范”。

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篇7:钢铁是怎样炼成的五年级读书笔记

全文共 754 字

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我早就听人说过《钢铁是怎样炼成的》是一本好书,暑假期间,我就读了这本好书。

这本书的主人公是一个名叫保尔·柯察金的青年。在他十二岁的时候,母亲把他送进了学堂。保尔的家庭十分困难,他的母亲在一个富人家做女佣,哥哥是一个电工,而父亲很早就去世了。所以,进学堂对保尔的家庭来说是一个非常难得的机会。但是,因为保尔对教书先生对它的百般刁难而感到气愤,做出了报复行为。终于,他被学堂开除了。无奈,母亲把他送到一个饭馆做伙计,那儿简直是人间的地狱。不久,他在哥哥的帮助下调到了发电厂做电工。在那儿,他认识了一个名叫朱赫来的水兵。从他那里,保尔接触到关于团组织、党组织以及革命的新鲜事物。保尔偶然得到一把手枪,杀了一个敌人,为了逃难离开了亲人和家乡。从此,他就参加了革命。以后的八年,病魔一次一次地缠绕着他,他也一次一次地迎接着挑战。后来,由于神经遭到破坏,使保尔下肢瘫痪,双目失明。但他还是写了一部小说《暴风雨所诞生的》。对保尔来说,这是个奇迹。当他这一本书发表以后,他的生命又重新燃烧起更耀眼的火焰。

不要惧怕生活,它就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

有一次,我遇到一个难题,想了很久都没想到答案,便去问妈妈,妈妈不告诉我,让我主动思考。这时,我就像泄了气的皮球,想飞也飞不起来。突然,我想起了保尔,他因保卫国家成了残疾人,后来又下肢瘫痪,又目失明。但他是乐观的,他让我们看到人生的光明面。他没有因为自身的残疾而自暴自弃,怨天尤人,而是坚强、乐观地写了一本书。保尔最可贵的是拥有乐观向上、永不言败的精神,他让我明白了坚强、乐观,永不放弃。而我只遇到这么小的挫折,就想放弃,不可能,我一定可以写出来的。最终战胜了学习上这个难题。

我们要像保尔那样,坚强地面对一切,战胜我们前进路上的艰难险阻。这就是我读了这部好书后的深切感受。

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篇8:读书滋味长

全文共 764 字

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水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重厚实,却有着满山遍野浅绿的生机:书,神秘深邃,却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。

——题记

爱上阅读,不可救药地爱上有关它的一切。

感谢阅读,感谢它的那份厚重和潇洒。

淡淡几墨,一个世纪,一个时代,一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间,历史的印记在眼前清清楚楚,有谁又有什么能与这份豪气,与这份潇洒相匹敌?阅读中给你的是凝动的艺术,是帅气的艺术,是它这种无畏的品行,让我顿生敬意,让我由衷赞叹。

感谢阅读,感谢它的柔美。

你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”的隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”的安逸老者吗?在阅读中你的心开始变得如此淡泊,如此宁静,如此有诗意。有时它像泼墨如水的写意画,大气,不拘小节,心中的感慨,就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢的工笔画,细腻深刻。像人比黄花瘦的江南女子,心中的感情是隐忍的,落在纸上又字字珠玑,就像李清照在人们心中永是唯美,永是怜惜。是它的美让我爱不释手,让我无法释怀。

感谢阅读,感谢它的不朽灵魂。

你是访遍青山绿水且行且歌的酒者,无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”,都不及你来的震撼。李白,你是阅读不羁的灵魂。

你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦会吹角连营”。辛弃疾,你是阅读中磅礴的灵魂。

在阅读中正是有了不羁,有了磅礴,才让我深深迷恋,让我陶醉其中。

就是这样,我爱上了阅读。爱上了字里行间流露的千娇百媚,爱上了文字眉宇中隐藏的千军万马,爱上了书中平静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上阅读,我无怨无悔,我的生命因此而生动。爱上阅读,我坚定不移,我的一切因此而蓬荜生辉!

阅读,感谢你给了我完整的生命,感谢你给了我清澈的生活。阅读,与你为伴,今生何求!

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篇9:人教版五年级上册五单元作文:有趣的汉字综合实践

全文共 960 字

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在神秘的东方大地上,有着一个县有五千多年历史和文化的国家——中国,生活着一个伟大的中华民族,他们在这里创造了许许多多伟大的中华民族,其中包括了我们熟悉的汉字

汉字作为中华文化的一个重要的部分,有着悠久的历史和顽强的生命力。汉字是一种十分神奇的文字,是用来记录汉字的符号,与它同一时期出现的古埃及的圣书体、古巴比伦的楷体文字并列为最古老的文字。与其不同的是圣书体和楷形文字在传承的过程中已经消失,而汉字在经历了见千年的风雨中被传承了下来,并且仍然被广大中国人所使用,并不断地焕发出新的光彩。

汉字是中华民族经过长期的努力创造出来的,凝聚了中华民族的结晶。早期的汉字起源于原始社会,人们为了能使声音传得更远,便发明了汉字。汉字原来只是图画而已,一度经历了从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书等阶段,直至现在的汉字。虽然现在的汉字已经看不出与图画有关系的地方,但是我们隐隐约约还是可以看出一点来,如“看“,是把一只手遮在眼睛上向远处望去。另外,汉字的造字还有一个特点——与五行有关。古人相信金、木、水、火、土五行相生相克,因此便有许多与五行有关的字,如“火”有燃、烧等,“金”有铁、钱等,“木”有树、桃、杨等与树木有关的字,土和水也是一样。如果你用心体会,一定可以感悟出来的。此外,还有的是与人的心理有关的字都有心在下面,如愿、念、恩、想、等一些与心理活动有关的字,还有与嘴里说出的有关的字,都有用言作为偏旁,如话、说、 语等与语言有关的字。可见,汉字的造字方法十分奇特,懂得利用一些与自然事物和人有关的字,我们从中可以体会出古代人民的聪明才智。

汉字的写法与读法也是很有趣的。汉字不像英文、法文一样有着圆滑的曲线,也没有像日文那样简单易写。事实上,汉字有着其独特的结构——方块字,汉字的写法是有一定的规律的,从左些到右、从上写到下、从外写到内、一笔一划、工工整整,正如中国人的个性一样正直、规矩。这样的写法可以使汉字的写法得以规范并且书写更加流畅。汉字里面大多数的字都是形声字,因此只要读出它的声旁的读音就行了,但是不一定是所有的形声字都读出它的声旁。如仓和苍、舱读音相同,也有创字与其读音是不系统的。汉字该如何去读,只能结合词语的意思慢慢体会。

在科技高速发展的今天,汉字仍然肩负着书写和传承中华文化的使命,并且不断焕发出新的风采。

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篇10:五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国

全文共 372 字

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昨天晚上,我睡得正香,一阵吵闹声把我从酣睡中惊醒。是谁搅了我的好梦?我决定探个究竟。找来找去,发现声音是从字典里传出来的。出于好奇,我轻轻翻开字典,来到字典法院,原来是“遵”和“尊”俩兄弟在打官司呢!

只听“尊”说:“昨天的尊(遵)守原则奖应该是我的。”“遵”反驳说:“明明是我的。”

就这样,兄弟俩在法庭上互不相让,你一句,我一句,吵得不可开交。他们吵累了,不说话了。这时主审官字典公公庄严地敲响了法锤,作出了最后的宣判:“遵守原则奖应该是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是严格按照规定的法律、法规、原则、制度等慎重行事。比如说遵照、遵守;而‘尊’则是尊老爱幼、尊敬他人,孝敬父母的意思。我想,这场官司之后,你的小主人也会给你颁奖的。”双方都没有提起上诉。

官司打完了,我也醒了。令我高兴不已的是在睡梦中竟然也能增长学问,但愿这样的好梦天天都有。

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篇11:人教版五年级上册三单元作文:《假如没有灰尘》读后感_300字

全文共 325 字

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我一直很讨厌灰尘。可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后,这才明白,人人讨厌的灰尘,也并不是没有用。

在《假如没有灰尘》这一课中,作者十分明确的向我们指出:我们人类离不开灰尘,这也说明,灰尘是两面性的事物。灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康,但它的好处可是十分广泛的!比如:如果大气中没有灰尘,人们会被阳光刺伤眼睛,天空也将始终是蔚蓝色的;如果空中没有灰尘,将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。并且,作者还在课文中运用许多资料来说明灰尘,认识到灰尘。由此可见,灰尘对我们的生活和大自然是多么的重要呀!

看起来微不足道的灰尘却在为我们人类做着功德无量的好事。这使我明白了一个道理:外表肮脏、恶心的事物不一定没有用处;而外表好看、豪华的事物不一定就有用处!

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篇12:我爱读书小学五年级作文550字

全文共 549 字

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我爱书,我爱书,就像老鼠爱大米。书是人类进步的阶梯,书是我的好朋友,书也是知识的海洋。我要更珍惜它。

我很爱读书,因为书能帮助我提高成绩,还能让我在书中找到属于我自己的快乐。

记得有一天,妈妈带我去书店,我找了一本书就坐在旁边的沙发上看了起来。妈妈过来了说:“我要去办点事,过很久才能回来,你看一会儿自己回家吧。”我说:“知道了。”妈妈就走了。我认真地看那本书,因为那本书的名字叫《查理九世》,是一本探索的书,也是我的理想,当一名中国最有潜力的超级大侦探。我拿起那本书,翻开第一页,用手指着字一个一个地读着,没过多久竟然读了半本书。我读书的速度非常快,谁也打断不了我。这时我看到最重要的一页,那一页上面记载着当大侦探的秘诀,我心里想:这本书是我的最爱,我到什么时候都忘不了,我长大了也要认真读这本书,回忆我当年的往事。这时妈妈来了,妈妈站在门口大声地喊我的名字,喊了三声我也没听见,妈妈只好到里面来找我。当妈妈找了我20分钟以后,竟然发现我在地上趴着,手里还一直拿着那本书,妈妈走到我的旁边,大声喊着我的名字,而我还是听不见,妈妈只好蹲下来趴在我的耳朵上“啊”了一声,吓了我一跳,我一看表,竟然看了三个小时十分钟,我只好无可奈何地跟妈妈走了。

读书,我很快乐,因为读书能让我当上大侦探哟!我一定好好读书!

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篇13:人教版五年级下册第三单元作文:小学生国旗下演讲稿

全文共 671 字

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诚信伴我同行

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是“诚信伴我同行。”

站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,让我们从身边的小事做起,让诚信无处不在。让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”谢谢大家!

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篇14:小学五年级下册语文第一单元作文

全文共 512 字

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给远方小朋友的一封信

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵**,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

在远方的赵**

2015年3月13日

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篇15:读书的滋味

全文共 593 字

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书,是我们的朋友,是陪伴我们一生的伴侣,如果你不爱与书作朋友,那样的话,你的一生,将会只有一种颜色。

读书滋味是什么呢?那只有亲身体会过才知道。

滋味,我也有这样的体会,读书的滋味嘛,先买个关子。读书的事例可多了!光说前天,我对《淘气包马小跳》中的疯丫头杜真子吧,看的爱不释手,连妈妈叫我吃饭也不听。

记得还有一次,我看《皮皮鲁恐怖易位》,看的废寝忘食,不管妈妈怎么叫我,有一招,装做没听见,继续看,你走你的阳光道,我过我的独木桥。妈妈见硬的不行,用软的肯定行。“翰青,乖啊!睡觉吧!”哈哈!我不吃招。见我没反应,只好先硬后软。妈妈开始使用绝招,先一把抢过书,把它给藏起来,再用软的,好言相劝的把我拉上了床。没办法,我妈就这样。

还有一次让我记忆犹新。那一次,我在看《窗边的小豆豆》,看的可以说是“走火入魔”了。为了不引起父母注意,我乖乖地洗完脸,上床装睡,当然,我把我的秘密武器带来了--书。等妈妈进房准备入睡了,便拿起书,偷偷地开起床灯,看了起来。妈妈准备进房告诉我一声把药吃了,没想到抓个正着,结果被臭骂了一顿。

现在,我告诉你们读书的滋味吧!读书就像一杯百味果汁,有很多很多的味道。它,可以是一杯酸果汁;也可以是一杯苦瓜汁;更可以是一杯辣椒汁••• •••

这读书的百味果汁你才尝了小小的一部分,它可以带着你品位人生中的“酸甜苦辣”,其他的部分就靠你自己慢慢的体会了。怎么样,味道好吗?

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篇16:人教版五年级下册第一单元的作文:让我们手拉手

全文共 490 字

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虽然我不认识你,但我很想在这认识是你,希望这封信像一条无形的线,将我们的心连在一起!

我叫王一鸣,就读于河南省新乡市卫滨区新荷小学。我现在已经12岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个有着体育天份的男孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中,茁壮成长。

最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是让我生气,虽然她并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出个好主意好吗?出个好主意,我会很感谢你的!

今天我写信给你,有一件重要的任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展手拉手活动。我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校来参观,还可以到我们家里来做客,我会把我最喜欢的游戏介绍给你,把最喜欢的书给你看。这样的活动你觉的如何?

啊!我忘了还有作业,就写到这吧!记住,你一定要回信!

祝你:身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐,幸福成长!

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篇17:人教版五年级上册第一单元作文:开卷益处多--800字

全文共 790 字

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“书犹药也,善读之可以医愚”这是汉代刘向的名言,意思是:书就像药一样,多读就可以治好愚病,有许多古今中外的名人非常爱看书,像范仲淹、华罗赓、张广厚、鲁迅、周恩来、毛泽东....

毛泽东主席就非常热爱看书,有一次,毛主席出差到武汉,他每天都坚持看书,毛主席的床上、办公桌上,连饭桌上都有书,一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜,一手按着书页,每当看着书,毛主席就忘记了睡,忘记了吃,毛主席一生读过多少本书,没法估计。

鲁迅小时候,不仅十分酷爱读书,还十分喜欢抄书。

孙康他从小手不释卷,夜以继日,乐书不疲,他每天都离不开书,为了读书,家里的金济出了问题。可是,他还是很爱看书。一个寒冷的夜晚,他离开了家,发现一块雪地被皎洁的月光照着,格外明亮,十分好看书。于是,他跑回家去,取出书来,在雪地里读了起来。他天天读、夜夜读,没有一刻不读书。后来,他成为了一个名重一时的大学者。

看了这几个故事,让我们知道了这几个名人的读书故事,还不让我悟出了几处好处:这读书,可以使我们提高写作水平,多读书,可以提高我们的于都水平,名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识,开阔视野。这说明,开卷是有益的。也许,你想说:“假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,错字连篇……”直到找不到优点。但是你想过吗?即使有这种书,有人看得懂吗?会有人愿意为他出版吗?连“卷”是什么这个前提都没弄清,又怎样谈有益没益?或许你想说,有人因为看些书而堕落、疯狂,甚至行凶犯法,这不是书引起的吗?那你就错了,这只能说明看书的人自己本身心态不正,不能怪罪于书。

我们的知识就像水库,大量的阅读是我们的“水库”能够保持储存大量的知识。这是,如果我们停止读书,或者读的书少了,“水库”的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使用、自己的知识渐渐丰富。所以,开卷有益,只有益处,没有坏处。

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篇18:五年级有关读书的乐趣作文

全文共 408 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言是高尔基说的,也是我最喜欢的读书名言。

我从识字开始就喜欢看书,一有空,我便陶醉在书海里。我看书的种类有很多,如童话故事、神话故事、民间故事、世界名著……一个小小的书架上,摆满了薄薄厚厚的书本,就像我们广播操比赛时,那整齐的队伍。

在暑假里,我和书发生了许多趣事。记得有一次,我被妈妈骂哭了。然后,我潸然泪下地回到房间看书。我打开书本一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。不知不觉,已经11点30分了,我该睡觉了。那时候我已忘了那伤心的事。原来,书可以带给我们快乐的。

现在,我比前更爱读书了,因为它可以帮我忘掉所有不高兴的事。这如一句话:一本你喜爱的书就是一位良师,也是一位在你不高兴的时候安慰你的好朋友。

书,是道路上的启明灯,他不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。同学们:“同沐四季风,共享读书乐。”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。

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篇19:作文:读书的滋味

全文共 813 字

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“一本新书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”有一位名人曾如此说。课余时间,我最喜欢的便是读自己喜爱的书籍了。要想源源不断地获取新知识,只有书籍才是我最好的伙伴。

回过头看看我在读书道路上留下的脚印吧:《成语故事》、《十万个为什么》、《我们爱科学》、《青鸟》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《中华上下五千年》……从小时候到现在,我读的书数不胜数,一路走来,书的滋味让我难以忘却……

书有香茶般的清香。人们都说好茶需要细品,品茶则需要用心,读书也是如此。星月交辉、灯火阑珊之时,坐在床头,心平气和地捧着一本《老人与海》细细品味,仿佛就到达了蓝蓝的海边,聆听那浪花演奏出的海之歌,感受老人那颗朴实、谦虚的心灵,感受老人百折不挠的精神,渐渐地,品味出人生需要坚韧不拔这杯香茶。

书有花蜜的香甜。坐在一束花前,读一本《绿野仙踪》,我马上被那充满着甜甜童话气息的情节所吸引。文中的主角多萝西被龙卷风带走,来到了一个神奇的国度,于是,她踏上了回归家乡的路。途中,她救下了稻草人、铁皮工,还遇到了一只胆小的狮子,多萝西与他们成为好朋友,共同去寻找住在绿宝石城里的魔法师奥茨,请求魔法师完成自己的心愿。整篇故事里,我不但看到多萝西等人勇往直前的精神,还看到了他们团结友爱、互帮互助的美好品质。书中的一字一词都如花蜜一般,滋润着我的心田,让我每个夜晚都做着香甜的梦。

书有美酒般的醇香。《中国上下五千年》,这一本凝聚着中华名族从古至今上下五千年的历史的书籍,犹如一杯经历过岁月的沉淀的葡萄酒,散发出浓浓醇香,使人陶醉其中。

书还有良药般的效果。西汉文学家刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”书中不仅有灿烂的阳光,也有人生的苦难与社会的不公。读书不是为苦难伤感,而是以晶莹的泪水洗涤心灵。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书吧!通过读书我们才能获取更多的知识!爱上读书吧!这样才能使你的心田因为有知识的浇灌而不会干涸!

[作文:读书的滋味

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篇20:五年级上册第六单元作文250字——父母的爱

全文共 555 字

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爱,多么简单,有时就是普普通通的一件事,就能体现出相互的关爱。如果这样,那父母对我的爱就是无私的,不求回报的。而我的爸妈给予我的爱,那就是最真挚、最温暖的。

那年秋天,我睡觉不老实,一不小心就把被子踢掉了,害得自己在冷风中度过了。第二天我一起床就感觉不舒服。吃早饭时,我刚吃进一口面包就马上吐了出来。妈妈一看到我这样,吓了一跳,赶紧把手头上的事都推掉,把我送到医院。挂号、排队、付钱一系列的事都是妈妈在干,都快到中午了。妈妈对我说:“你是着凉了。来,我们去输液。”妈妈的话音刚落,我就大声哭闹起来,大叫到:“我不打针。”妈妈拿我没办法,只好无奈地叫医生开药,把我带回家了。

大家都说母爱是慈祥的,那看见了我慈祥的母爱,是不是想知道父爱是怎样的。

那天周末,我正兴高采烈地玩着小游戏。爸爸就闯进来对我说:“还在玩电脑,不写作业了。”我被爸爸的语言惹火了,我反驳道:“今天不写怎样,明天不是也能写吗?着什么急啊。”爸爸也在气头上说:“明天还有明天的事,不想活了。”我看爸爸正在气头上,就不和他一般见识了。心想,唉,着什么急啊,我又不是不写作业,你越说我我就越不写。哼!

看吧,我爸爸就是这样一个奇怪的人,不懂孩子的心声。

母爱,是慈祥的,温柔的。而父爱却是严格、严厉的。但是,如果没有他们的爱,我就不可能成长为一个懂事的人。

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