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又到中秋日作文(汇集20篇)

又是一年秋黄!春天还是绿油油的,到了秋天,脸上却写满了沧桑。小编收集了又到中秋日作文,欢迎阅读。

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秋日私语作文500字

全文共 491 字

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清晨的微风湿湿的,氤氲着满城的桂香。泛黄的枯叶在风中轻舞,一片漠漠之中,秋已悄然而至。

轻吟着高适对友人依依惜别的诗句,“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。”萧瑟的秋风吹起一片枯叶,从指隙间流过。那种冰凉又痒丝丝的感觉让人舒服极了。

秋日的叶已不再是春日里水嫩的新绿,亦不是夏日里清爽肥厚的翠绿,而是红、黄、绿三种颜色交织,流淌在一起形成的彩色。街道两旁利满了三色的树。那些树上绿叶轻晃,黄页飘摇,红叶则在温润的秋风中满城飞舞。整个城市都是一片层林尽染,叠翠流金。

秋日的暖阳懒散地趴在我肩上,我漫步在金黄的麦田。微风拂过,原本平整如金丝地毯的麦田舞动了起来,一波又一波,像散发着稻香的金色波浪。金色的麦浪中也夹杂着些许紫色的野雏菊。它们那细腻的软花骨朵儿总是垂着,像羞涩又美丽的少女。我低头伸向那细小的花茎,随着鼻翼规律且有节奏地翕动,一股让人神清气爽的暗流悄悄涌进心田。

坐在大石块上,抬眼望去,秋日的天似乎比平日里更加孤傲深远。现在的天不是灰白模糊的,而是前所未有的碧蓝和清晰。一缕缕闲云在碧空中悠悠地飘着,好似一圈圈涟漪拂动着一朵朵幽莲。

我静静地坐着,直至的夕阳把我的背影染成金红……

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篇1:秋日日记600字大全

全文共 755 字

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今天,是秋天一个早晨,所以,特别凉爽。我坐在窗台上聆听着秋风与扫地阿姨打扫的声音:“沙沙,沙沙……”奏出一曲无字的歌谣。

仔细听,我还听到秋风在嗖嗖的飞过,她经过的地方,都有被晃动的痕迹,存有丝丝凉意。我听着她怎样歌唱,我看着她怎样飞翔。她的旋律有时欢快,有时缓慢。静静聆听,你会发现,欢快的旋律十分高昂,十分欢乐,缓慢的旋律十分优雅、但清脆的旋律仿佛蒙上了忧伤和痛苦的一层薄纱。

孩子们在欢乐地笑着。我望过去,一个水池里泛起了一圈圈的涟漪,仿佛秋风在池塘里跳着芭蕾舞,孩子们发现了秋风的舞步并随着秋风的步伐跳舞。

太阳仿佛也参加着孩子们的舞蹈,脸跳得红彤彤的,显得特别可爱。我喜欢秋天的太阳,虽然它不及春天太阳的温柔,不及夏天太阳的热情,不及冬天太阳的温暖,但是,我喜欢秋天太阳的可爱。

你看,太阳照着田野。高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰。果实们调皮的扒开身边的叶子,探出头。与太阳一起微笑。太阳很高兴,笑得很灿烂。果实们也与他欢乐。农民伯伯笑了,因为果子长得很健康,每一个果实都是农民伯伯的心血,每一个果实都是农民伯伯的汗泪。

这就是我喜欢秋天太阳的原因。

树叶在“沙沙”的落下,不像往常那样翠绿,当你仔细看它时,它会流露出苍老的笑容。叶子跟着飞翔的蝴蝶纷纷飞翔。因为它明白,这是它生存的最后一个季节。它让蝴蝶带它飞,把愿望实现。一片红叶飘落窗前,诉说着它的一生,我拾起它,让它乘着风飞翔,让它把梦想的翅膀张开。在我为它放飞梦想时,我想让它带着我的梦飞翔。可惜,它已飞走了……

早晨,当你发现你听见秋风的歌声;当你听见孩子们与秋风欢笑;当你对着可爱的太阳微笑,当你为红叶放飞梦想时,秋天到了。

秋天的早晨,你会听到秋风在欢唱,你会看到孩子在跳舞,你会与红叶一起梦想。

秋天的早晨,有着最美的地方,要让你自己去品味,自己去发现……

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篇2:秋日思语

全文共 839 字

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秋风,瑟瑟地掠过耳畔;秋雨,沙沙地滴落衣襟;秋寒,凉凉地影落心扉。秋来,冷冷的风霜,落了叶,也开了花,荣枯在秋天的季节里错综。

秋日,多了清廖,少了喧嚣;来了西风,去了北雁;聚了离愁,散了纷扰。

“碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”深夜,庭院月凉,寒露侵衣,时光在静谧里流淌,阵阵秋风掠过,空阶叶落的坠地之声,声声入耳,轻轻撞击着恬静的心田,那是生命的足音,在秋天里走向终结。该去的纵是要走,任不舍的心绪千般挽留,无法在生命里多作片刻伫留。秋夜清寂幽绝之感,顿然袭了身心。既感慨“无边落木萧萧下”之萧瑟,又感悟“东篱把酒,暗香盈袖”之逸致,更感叹“杨柳岸晓风残月”的凄苦。

窗外的梧桐俏然而立,她的枝叶浸透了岁月的苍黄。风对着她细语倾诉,沙沙地,逗引她舞动的欲望。于是,她的身心轻轻摇曳,宛若一叶悠闲的小船,在喧嚣浮华的海面上荡漾。她微笑着,伸出春色褪尽的手掌,托住鸟儿的欢唱。不知她是不是想借着鸟儿的翅膀,将梦想带向遥远的天堂?一切如此的恬静合谐,仿佛前生后世与生俱来的模样。几朵行云在空中停下脚步,与她仰起的脸遥遥相望。秋的清寂便淡了,淡淡的,退缩在漠漠轻寒如烟的远方。

秋日的思语丝丝的,透明地无法落下尘世的乱絮杂质。秋日的味道浓浓的,袅袅地沉淀下沁入心脾的余香。秋日的寒冷凉凉的,绵绵地融入滚滚流淌的血脉。

睁开眼,回到清冷依旧的现实。一个清秋的深夜清梦,正杳杳远去。飘落的记忆又轻轻扬起,这些记忆却不再是原先的样子了,它们被渡上一层淡淡的斑驳的印记。隐隐有梧桐颀长伟岸的影子。

秋日,包含所有的悲欢离合沧海桑田,思绪顺着飞扬的小溪汇入波澜不惊的平湖。冷雨敲窗被未温,侧耳细听,秋风瑟瑟,秋雨飕飕,何处合成愁,离人心上秋。

一荣一枯,牵动着季节更迭的情绪,春荣夏畅,盈满了生命蓬勃的欢欣,秋敛冬藏,或多或少总能感觉到萧杀之气。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮,“满地黄花堆积,憔悴损”。天高云淡,极目秋景,怅怅的心绪在寂寞的秋风里轻舞飞扬。

[秋日思语的文章

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篇3:秋日的惊喜作文1000字

全文共 1159 字

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在“几家欢喜几家愁”的期中考试后,我迎来了初中以来的第一个秋游。带着满腔的激动与兴奋,出发了。

学习篇

车子缓缓地驶入停车场,终于到站了。下了车,我带着疑惑和小小的疲倦,走进了戏曲长廊。在这里,我们迎来的任务是——学习。

听到要学习,大家多多少少有些抱怨:都秋游了,还要学习啊?两个年轻的导游站在高处,扯开嗓子为我们讲解如何检测水质。各种仪器一摆,一个简陋的化学课堂就开讲了。导游带领我们做了许多实验,我也有幸参与了其中一个实验——溶解氧含量。

实验很简单,先装了一小瓶水样品,接着就往水样品中加入A、B、C三个瓶子中的试剂。将手中的试剂瓶轻轻摇晃,我目不转睛地盯着看,几次摇晃后,原本清澈的水变成了略显浑浊的橙黄色!我忍不住瞪大了眼睛,急切地想知道这背后的原理。导游继续他的课程,细致地向我们讲解了水变色的原理,又接二连三地做了许多实验,没有一个是不让我惊奇的。最终,我们得出结论——西溪湿地的水质很好!没想到,在秋游时,我们依然学习了知识。真是“走到哪学到哪”啊!

美食篇

化学课下课了,老师给了我们长达3个多小时的自由活动时间。一声令下,其他组都吵吵嚷嚷地散开了,只有我们组停在原地不知所措。半晌,身为组长的我清了清嗓子,郑重地宣布:“我们先把午餐就地解决了吧!”话音刚落,红白交错的格子野餐垫就铺在了地上,大家纷纷拿出自家的美味:包子、意大利面、三明治、卤牛肉、卤鸡爪……还有各式各样的水果,摆了一垫子。秋游前,魏老师特别强调不准带零食,我们这一组真的做到了“无零食”,带的净是健康、安全的美食,我们也因此有些小自豪。

没等我宣布开吃,大家都已欢天喜地地动手了。红的意面、黄的炒饭、青的枣子,酱色的鸡爪,诱人的羊排,让人看了就食欲大增。每个人都在大块朵颐,每个人都赞不绝口。说真的,没了零食的秋游,竟然比以往的更加有滋有味!这么大排场的午饭还吸引了老师和同学。我们也毫不吝啬,向他们分享了美味与快乐。让我惊讶的是,带来这么多美食,都被大家吃得干干净净。这也足以证明这有多美味了。我们吃货屯子小队就这么轻轻松松、快快乐乐、吃吃喝喝、转眼又过了1个小时。

美景篇

吃饱喝足后,大家才心满意足地寻找美景去了。沿着一条小径走下去,自然风光尽收眼底。李嫚作为我们的模特,要在这儿拍一组唯美的照片。张鲁鲁作为摄影师,要为李嫚拍一组唯美的照片。只见她叫李嫚站在喷泉旁,让李嫚小小地移动位置,别说她还真有点摄影师的风范。“停!”她大喊一声,随即按下了快门。还没等李嫚反应过来发生了什么,那一刻就停留在了照片中。张鲁鲁给我们看了照片,原本平淡无奇的喷泉背景竟把李嫚变成了美丽的白孔雀!我赞不绝口,庆幸有这般厉害的组员。走走笑笑中,已经到了集合时间。

今天,我在学习中发现了惊喜,在吃饭时找到了惊喜,在采景时遇见了惊喜。今天真是一个充满惊喜的秋日啊!

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篇4:秋日私语作文500字

全文共 491 字

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秋天,一个凄凉却又美丽的季节;一个落叶却又丰收的季节。在这个多姿多彩的季节里,让我们去共同体会秋天的美丽。

秋天,路边的枫树都穿上了他们金黄的外衣,一些叶子离开了大树妈妈的怀抱,在秋风里翩翩起舞,带给人们一场特别的演出。

校园里,原本生机盎然的绿色变了,变成了一种柔和而又美丽的金黄,火红。同学们在这不一样的色彩里奔跑、嬉戏,显出了一种独特的美,那种只属于秋天的不一样的风景。虽不如夏天令人心神气爽,但却让人感到平和,仿佛原本烦躁的情绪都让这凉爽的秋风带走了一般。

麦田里,原本高昂着脑袋的麦穗就像那被老师训骂过的孩子一般,低下了他们那骄傲的脑袋,他们伴随着秋风姐姐的的步子,左一下,右一下的跳动着优美的舞曲,就像一阵又一阵金色的麦浪。让人忍不住融入其中,仿佛自己也是麦穗一样和他们一起唱唱跳跳。

站上府山山顶往下眺望,美丽的景色尽显无疑。最引人注目的便是山下那一大片一大片金红色的“海洋”了。伴着一阵阵微风,树上的叶子随风舞动,沙沙的声音就像一曲又一曲悠悠的小令。让人忍不住张开双臂,用身心去感受秋天美丽的景色。

秋天,一个美丽的季节,让我们紧跟秋天的脚步,一同去探寻那秋日里的“私语”吧!

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篇5:校园秋日初一作文600字

全文共 648 字

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秋,踩着地毯,走进校园,像一列满载金黄的火车,所到之处,都染上这神奇的颜色,她仿佛在学校里逗留,下定决心要把这学校变成成熟的天地。

最先变化的还是小草由下往上,渐渐变成黄色,也许是夏的热烈还未过去,多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色,与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色,一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交,不但没有排斥,反而透出一种和谐的美。越到秋天,它们越显示出自己洪荒的颜色,也像一位刚玩累的小孩子,也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过,他们去齐刷刷的倒在一个方向,仔细看,我觉的,他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管不是春天,但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草,用那多姿的姿态点缀着校园。

而那欢乐的操场上,经过一晚秋风徐徐后,地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树,独自顶着冷风,眼睁睁的看着风夺走他的孩子,自己却光秃秃的一片,还屹立在那儿,保卫着学校。球就是如此神奇,可是骄傲的树叶落下,把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定,很大一部分,不也是无私奉献吗?

都说秋天是死亡的开始,但我却认为,它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食,同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响,反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音,似乎要让全世界听见。有付出就有收获,这就是秋的精神!

有这样秋天伴随着的校园,难道不是最美丽的吗?

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篇6:秋日的银杏林作文500字

全文共 528 字

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又一阵秋风呼呼地刮了起来,送来了丝丝凉意。林中金黄的落叶随着风跳起了欢快的舞蹈,像是在迎接我们的到来,又像是与我们分享着秋日的喜悦。跟着秋的脚步,我来到了银杏林。

顺着石碑,呈现在眼前的就是一大片的银杏树。据说,这里的银杏有1000多棵呢。远远望去,金黄色与翠绿色交错在一起,尽显秋的本色。银杏之间,几乎没有一点儿缝隙,把天空遮得严严实实。那挺拔的身材,在刺眼的阳光照耀下,显得更加妩媚。细细长长的树枝上,挂着一片片小扇子,扇去了夏日的炎热,也送来了秋日的凉爽。

趁周末,学习之余,来这里欣赏下美丽的林子,真是太棒了,我暗暗对自己说。爸爸已经迫不及待地走在堆满银杏叶的小路上了,一把把金黄的小扇子铺在上面,还真是不忍心踩下去。于是我三步并两步地飞奔在落叶中,随着秋风,小扇子还不时地从空中飘落,如同伞兵,稳稳地降落。爸爸似乎也被这美景惊住了,停下脚步,对着问我大喊:“儿子,我们来做个秋日的笑脸吧。”“真是个好主意。”我用双手轻轻地将叶子捧起来,放下去,然后再围成一个圈,最后还做了眼睛和嘴巴。好美的笑脸!这是我见过的秋日里最美的笑脸!

阳光时不时地被云层所挡住,我索性躺在用银杏叶铺成的草坪上,望着蓝蓝的天空和高高的银杏树,不由地感觉到,银杏,才是秋天的主角。

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篇7:作文:秋日遐思

全文共 994 字

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在这秋日里,吹着习习的清风,坐在窗前,敲击着想写的文字,时不时地望向窗外的天空,平日里不太惹眼的天空此时竟是那么的蔚蓝,竟然蓝得足可以催人泪下,就那么一抹的蓝色高高地悬浮在空中.想起昨日与瞬荔妹妹聊起这个季节,她很有感触地说:走了几个好友的空间,读到了隐隐的惆怅.这个季节是多情的,很多人都以秋季感伤,而我偏偏是挚爱了秋季的.

假日里,邀了自己去远郊的丛林中漫步,踩在厚厚的落叶上,听着自己的脚步发出窸窸窣窣的声响,放飞自己的思绪,深吸一口散发着泥土芬芳的空气,整个身心就会沉浸在那种自由自在的闲适当中,甭提有多畅快啦.

和着心情,吟两段小诗,犹如痛饮了一口清泉沁人心脾.四季中这秋季不是季首,更不是季末,它却给了我们许多的景象,给大地披上了五颜六色的霓裳,从万物的收获中,你会体会到喜悦;从飘零的落叶中,你会体会到生命的完结与延续;从愈刮愈烈的秋风中,你会感悟到一份宁静,那宁静使秋风中多了一份绚丽,多了一份潇洒与坦然.

那些被忽略多时的记忆,此时总会挤破了时间,伴随着秋风而来,所有美好的、阴霾的记忆,此时都可以不需邀约纷至沓来.被秋风唤醒的那些永不再现的日子,那些泛着微黄的日月和流年,那些带着欢歌与泪痕的往昔,以及我们成长的每一缕心情,每一次悸动都如同广阔无边的海面上一次次起伏的浪花,每一次品味,都有不同的心情,不同的感受.

秋天是诗做的,它激起了多少诗人的创作感怀,留下了多少佳句予后人同享.“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.”“春花秋月何时了,往事知多少.”“欲说还休,却到天凉好个秋.”“解落三秋叶,能开二月花.”“迢迢新秋夕,亭亭月将圆.”多少先辈在低吟轻唱?

秋天是画造的,温森特.梵高躺在了田野里,他留给后人的旷世名作《向日葵》可谓流芳百世,渲染了秋季的残酷与挚爱.

秋天又是多情的,随着一片翻飞的落叶与母体的脱离,你或许看到的只是满身的伤痕与岁月在世间的流逝,而我看到的却是新生命的孕育,听到的却是一声清脆的啼哭,一个新生命在此时来到了这个世界,开始了他的人生之旅.

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐”.年轻的我们总以为时间是用不尽的,“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧”.大自然的四季可以周而复始,而人生的四季却不再重新上演,我祈求自然多添色彩更为丰润,更愿人的四季辉煌灿烂!

在这金秋时节,留一份恬静给自己,留一股活力给自己,留一份纯真给自己,留一份随意给自己,更留一份坦荡给自己.

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篇8:秋日里的感动作文1000字

全文共 990 字

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直到一枚火红的枫叶轻轻飘到了我的面前,我才恍然大悟:哦,原来秋天已经来到我的身边!相比夏日的炎热,秋天带来的风是那么令人惬意!然而,每当秋天来到,我都会想起几年前的那个秋天,以及那时因大自然而引发的心灵深处的感动

那是一个有些炎热的秋天,我来到了外婆家。外婆家在山西的小村子里,家家户户都种着果树。夏末秋初,不少果树上已经挂起了金灿灿或红艳艳的果实。我央求着外公带我去他的田里看一看,外公同意了。于是,我们走在坑坑洼洼的泥地里,向着田地前进。

走了许久,终于来到了田里。我眼前一亮,这里多么美丽!瞧,一个个西瓜“坐”在泥地里,边上缠着弯弯曲曲的“线”,是不是在互相通电话呢?那边是一排排的葡萄架,挂满了一串串的葡萄,有的是水晶般的紫色,在阳光下似乎能看清果肉;有的还是亮亮的绿色,一看就知道是酸溜溜的。东边还有一株小小的苹果树,上面结满了一个个小巧的苹果,它们青中泛着果实特有的红,被绿叶衬托得更加迷人,旁边还有几株茄子,不知为什么竟然还在开花,淡淡的,朴素的白花边缘渗着幽幽的紫,没有一点违和感,是那么的动人,比我见过的玫瑰、百合都好看。在田地的西边,是成片成片的梨树林,树干很粗,我一个人都有点抱不住。抬头看,茂密的绿叶里,一个个黄澄澄的梨子,像一个个小灯笼,可爱极了。外公的果园可大了,还种了南瓜、豆角,以及许多农作物,看得我眼花缭乱。

外公摘了一个大西瓜,说:“想吃什么水果就摘吧,我先切一个西瓜。”我开心极了,这边摘一颗葡萄,那边拽一个苹果。不一会儿,我就把能摘的各摘了一个。咬一颗葡萄,差点酸掉大牙;再咬一口苹果,又酸又甜,有股特殊的清香,让人越吃越心旷神怡。外公的西瓜来了,我端起一块就吃。这种甜,甜得自然,甜得纯真,我吃得痛快淋漓。突然,我心里油然升起几许感动。是大自然给我们创造了这些,是大自然给予我们一切,她无私地奉献给我们,不向我们索要一点回报。然而,我们却肆无忌惮地破坏她……我抬头看了看蹲在地上吃西瓜的外公,看着他被汗水浸湿的背心,我心里又涌起一股感动。在农村里的外公,总是辛苦地工作。特别是在夏天,烈日当空,外公被晒得汗流浃背,可他没有一句怨言,只是和舅舅一起辛辛苦苦地种地。他为了撑起这个家,付出了那么多,经历了多少风雨!现在我的心情很复杂,感动与感恩交织在一起……

每每到了秋天,我都会想起那个场景,心里也都会泛起那份感动。那一个秋天,我真的被感动了……

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篇9:在温暖诗意的秋日里作文600字

全文共 696 字

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窗外。虽称不上晴空万里,却也是天高云淡。树木楼宇间白白的雾霭,传达着秋日的凉意。我们就这样开始了今年的秋游。

古诗中“自古逢秋悲寂寥”,但大伙儿的心情却始终是高昂的,车厢里欢笑成此起彼伏,谈笑风生处处皆是。暖日温柔地将阳光洒进来,洒在每个人的脸上。将耳机塞在耳朵里,我们尽情享受着这份久违的轻松与惬意。

进了景区,走在上坡路上,头顶掩映着老树茂密的枝叶。隐隐约约的二胡声萦绕在耳畔。

偶尔的一两声鸟鸣穿透这层层叠叠的绿,让我恍惚这哪里是秋天?绕着山路转了一弯,看见老山的鼓楼,是那样宁静。“江城如画里,山小望晴空”写的就是这个模样吧。鼓楼旁奥运五色的风车高高伫立着,毫不违和,充满着的青春活力。

走着走着,发现自己一行人落了队。顺着山路便立即奔跑起来。听着耳边呼呼的风声,书包在背上一颠一颠,裤兜里的硬币左碰右撞叮叮作响。余光扫到路边的绿树与枫树,红色弥散,绿意晕染。这样的时光,宛如在梦中。

自由活动。整个草坪都弥漫着零食与烧烤的香气,穿着各色校服的身影来来往往。瓢虫也来凑热闹。趴在衣服上,头发上,书包上……就是不愿意离开。这红色的昆虫精灵,不断呐喊着秋天的生机。我荡上了秋千,尽情感受着秋风迎面而来的凉爽。心中仿佛滋长出一片蓝天,无边无际,便仿佛看到“一行白鹭上青天”,更有种“门泊东吴万里船”的心境了。

躺在草坪上,愈西斜的太阳发出更偏红的光亮。那光亮斜射在山坡上,更显斑驳。王绩在写下“树树皆秋色,山山唯落晖”这句诗时,想必也看到了这样的景色。张开双臂,吸一口秋天的气息,凉凉的,很舒服,让我完全忘却了繁忙学习的纷扰。

不知不觉,到了返校的时候,却有些不舍。收获了这秋日的美丽,会温暖我整个冬天。

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篇10:我言秋日胜春朝

全文共 967 字

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无意中翻到马远的《寒江独钓图》,几点水纹,几抹残云,一扁舟,一钓叟,除此之外,满卷皆虚空。

这叫留白,是中国水墨画中宕开的浓重一笔。全卷只有几处重点物象是细心勾勒的,其余只略作铺陈,甚至不沾半点墨,意蕴于是从二维纸画伸展成了无限。

留白是与前人的叫板。南宋称马远、夏圭为“马一角”“夏半边”,他们犹善留白;而宋前的山水画师大多是事无巨细皆一一列举下来,怕是远处草丛中的几块石子、几块污秽的牛粪,前人也全一丝不苟地记录下来,装裱以登大雅之堂。布满画纸的山水,自也有它的美。碧水蓝天,枯藤怪石,强烈的视觉冲击,喂饱了几千年来中国人的审美。仿照古人的《清明上河图》,一千多人物,雕梁画栋,飞桥屋檐,美、大气。但马远与夏圭偏不爱这耗尽精力、体力的活儿;再者,前人已留下大量如此详尽的山水,再走这条路,恐怕历史上只会多两个无名的山水画师,却少了“马一角”“夏半边”。

古诗云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日春朝。”这是乐观与通达,也是个性与创新。自古太多的悲秋怀古,似乎一到秋天,日历一撕,人的心境也会转凉,尽管那炎热与夏天并无二致,“前人之述备矣”!秋,承载了太多的悲伤情怀,有“天凉好个秋”,有“物换星移几度秋”,有“碧云天,黄叶地,波上寒烟翠”……只有这一声啼鸣,唤起了后世对秋的审美——“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。那成排的雁鹤不同于以往,成了欣欣向荣的象征,成了最美的秋词,这便是“唱反调”“叫板”之美。有些话,别人已说过,我便不必附庸风雅;只有别人无话可说时,才是我的主场,我的黄金时代。

国学大师陈寅恪不正是这样的人吗?面对一个妓女,他不似别人一样心怀芥蒂,以别样目光看她,而是在目盲情况下口述了百万字巨着《柳如是别传》,这是个性与创新,也是对人性的敬重。

同样,韩干是个画马的宫廷画师,不听从老师的劝诫,亲自入马厩,与马共同生活,才成就了《照夜白》。韩干的马大多腰体肥圆,怒目圆睁,没了以往画师的瘦马及其病态。鲁迅先生的话犹在耳边萦绕:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”是的,只有于杂草丛生处辟出蹊径,才能避免在他人的康庄大道上流于平庸,才能成为被人记住的开路人,才能成为有个性的个体,才能成为马远、夏圭、陈寅恪、韩干……只愿在不断流淌的长河中,尽管洪流滚过,我却依然能听到“我言秋日胜春朝”,抑或更响亮、更不同于他人的啼鸣。

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篇11:秋日私语教师节征文

全文共 960 字

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金x金秋,第xx个教师佳节如期而至。

这个节日对于每一个受过教育的人来说,自是不同于寻常日子的。正是由于老师的传道授业解惑,才使人类文明薪火相传,并绵延几千年不断,敬爱的老师,我们要为您讴歌!

您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城!您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一支支蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

您的课堂,是那样丰富多采,每个章节仿佛一扇窗户,让我们看到一个斑斓的新世界……有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!您给我们一杆生活的标尺,让我们丈量文明;您给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。

您工作在今朝,却建设着祖国明天;您教育在课堂,却成就祖国的栋梁之材。您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润…您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您珍藏于心底,眼睛注视的永远是需要开垦的新园地。您是美的耕耘者和播种者。是您,用美的阳光普照课堂,用美的雨露滋润心灵,我们的心田才得以绿草如茵,繁花似锦!如果没有您思想的滋润,怎会绽放如此美好的灵魂之花?!啊,老师,人类灵魂的工程师,我们永远把您赞扬!

您是希望与幸福的播种者!您为花的盛开,果的成熟忙碌着!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝挂满丰硕的果实,却从不索取任何报酬。您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱是永恒的,就像淙淙泉水沁入我心间;您的爱是无私的,就像万有引力促使我生命成圆。您的爱,天下最伟大,世界最崇高!敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光,担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!

您永远那么神圣!您用心血和生命所堆叠的恩情滋润着我们一生,又岂“感谢”二字所能承担!就让快乐的风吹动幸福的卡片,承载祝福的话语飘向敬爱的老师:老师,祝您节日快乐!老师,祝您一生平安!

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篇12:秋日私语作文

全文共 733 字

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当秋风请走树上那最后一片孤军奋战的叶子,我们才偶尔从厚厚的书本中,揉揉酸痛的双眼,抬头仰望天空,望望那一片正在飘落的叶子,然后,我们开始戏秋了。

秋天的气息总是急促的,沿途的美景一呼而过,目的地的神秘的风光吸引着我们,心早已飞了。可是,当脚踏上那一片神秘的目的地,我们愕然了,眼前的景色并不是我们想象所向往的,比沿途的风光逊色多了。虽然到处呈现一派萧瑟,但我们还是踏出脚步,寻找那一份稍纵即逝的秋。

看那园子里的树,树树皆秋色,树上不时落叶飘零。我知道,那是树叶与风的约定,树叶真好说话,绝不让风难做,风稍微动动,便把那叶子从树上请下来。其实,这样一个约定多好啊,时刻想着别人,时刻想着集体,又怎不会有奉献精神呢?

游园的人渐渐多起来了,他们都粗鲁地玩弄那秋景下的人造美景,哪里懂得美的内涵,只求自己的痛快,却不顾及他人感受。不过却也因为他们,使得整个园子秋气勃勃,原本等待冬天来临的懈怠的小草,在这群人的带动下,却也充满生机与活力,一幅流动的秋日美景图。可惜我只能用我那枯燥的文字来赞美与感叹这美景,赞扬草的坚强勇敢,相信他们不知私下密语商量了多少回,才做出的这个抉择。这就是一个集体的力量。这就是团结的力量。

一潭水,他们绝望地埋怨上苍,同样是水,为什么有的水能经历流淌,最终汇入江海,而自己却生来便注定在这不流动的潭里过。不知是谁发起的这场秋日戏水,虽然这是一潭不流动的水,却也有人青睐。何必为潭而死呢?活着就要坚强。他们终于有了一点点希望,与人们戏耍起来。

美好的时光总是过得如此快,为何呀?因为心快啊!那么面对残酷的时光,却也不能“心慢”!乘着秋天的气息,我们驰车东归。

一路欢畅,面对落叶,不再是以前的悲伤!面对集体,不再有个人主义!面对问题,学会了“秋日的私语”!

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篇13:秋日硕果

全文共 615 字

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海南的秋虽没有内地的刺骨,却也不容小觑。不时掠过的冷风更让行人不由自主地将衣领高高竖起,把手紧紧地揣在兜里。

开着车,风偷偷溜进衣领,不禁打了个冷战,怕冷的我对这凉意实在无可奈何。

忽然远远看到了那十字路口处有一个人,手举得高高地,一动也不动。稍不小心,还真会把他当成一座雕塑。

我看不清他在干什么,暗自猜测他站在那儿的原因。也许他是个傻子,也许他想出风头,也许他不想活了……站在十字路口是一件冒险的事,无论是出于什么原因都是令人非常好奇的。

慢慢地,我离他越来越近,我看见了,看见了一条被高高举高的电线,一张坚毅刚强的脸庞,一身略显破旧的秋衣秋裤,一抹淡然的微笑。

忍不住停下车,回头看着他,看着那条被举高的线,心里蓦地明白了什么。

原来,他像个傻子似的站在那儿,不过是为了让来往的行人可以安全通行。

笔直的身躯,高高举起的手,仿佛他举的不是电线,而是全世界。

我不知道他是抱着什么样的心情站在那儿。他不怕危险吗?举起的电线随时都有可能漏电,来往的车辆随时都可能撞到他。可是,他还是选择站在那儿,唯有嘴角边的浅笑泄漏他的思绪——他甘于如此。

心底那一处最柔软的地方瞬间被触动了,看着他,泪不自觉地顺着脸颊滑落。我心疼他的甘愿,也庆幸他的甘愿。

他的善举宛若秋日里的硕果,驱散了秋风的萧瑟;他的善举令此刻的我不再畏惧严寒,因为我知道,在这冷冽的天气里,还有一颗炙热的心始终站在路口,源源不断地向四周传递温暖,传递正能量。

这个秋季,有善如此,我们不冷。

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篇14:秋日感想作文700字

全文共 759 字

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几阵噼里啪啦的雨,将大地洗个透彻,让天空一片碧蓝。翻腾的凉风不断地从远方过来,吹过被骄阳烤了一个夏天的城市,吹过长满水稻的郊区。

自由的风在楼与楼之间穿梭,在人与人之间嬉戏,在树与草,草与花之间捉迷藏。就这样,我逃离城市,来到郊野。风吹树叶吹得沙沙响,树在风中轻轻舞。

那些勤劳的农民立在南方的水田中。望着眼前的稻子此起彼伏,粗糙的手握起弯月的镰刀,割下一扎,又捆起一扎。稻田中,总有一块洼地,一群新的生命在长大。夏日的蝉唱出最后的离别,阵阵蛙声送走最后的高温,挥锄的叫喊声如同农民收获时的赶车谣,这是怎样的一种农耕和谐。

我静静地躺在那竹编的长椅上,看着忙碌了一天的人们渐渐散了。月光朗照,那些白天工作了一天的农民三三两两地出来,走在乡间小路上,躺在田中,坐在路边的牙石上,一起聊聊天、说说话。我一直想,这样朴实自然的生活并没有多少喧嚣的成分,人们过得怡然自得,无比满足,这岂不是一种天然的幸福?比起都市里坚硬冰冷的钢筋混凝土,这里有一种说不出的轻松和惬意。劳作的快感在夜晚化为一份自由与安逸。

我就这样躺在竹长椅上,望着爷爷起伏的身影,想起了儿时在这里欢度的画面,竟有一种不想回去的冲动!还记得那个春天,我们和小伙伴们一起坐在白桦树下,坐在绿柔柔的草地上,望着天空满天的繁星,立下誓言以后一定要回来。如今,看着田野,看着群星闪烁的天空,看着头顶的那棵白桦树,心中充满了怅惘之情。也许,将来的我不得不在城市里读书、就业、成家……然而,即使走得再远,心里依然住着这片土地。如同爷爷每次的叮咛:“常常回来……。”

夜晚的风是凉的,给人带来了全身的舒畅。孩子们不知疲倦地在水洼里捉青蛙,在屋后的竹林中捉迷藏。渐渐地,夜深了,起身回家,躺在床上,合上双眼。月光静静地照着,一切都睡了,大地、村庄,还有我的心……。

风,看守着沉睡的一切。

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篇15:扬州的秋日作文300字

全文共 298 字

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夏天,它静静的从同学们身边偷偷的溜走;秋天,它悄悄的来了。同学们你们知道吗,扬州秋日是多么的美丽。

秋天它走进了果园里,让苹果脱下绿油油的衣服,换上粉红可爱的外套;让漂亮的荷花褪去了粉红的裙子结出绿色的莲蓬并偷偷地在淤泥里长出洁白如玉的莲藕宝宝:“哈哈哈”奇怪,是谁在笑?原来是笑弯腰的麦子叔叔,他好像在笑自己太熟了呢!您看那水嫩嫩的橙子,他在说:“我的作用可大了,不仅味美,还可以泡茶,制作甜美清香的果酱呢!”

秋天它走进书声朗朗的校园里,它先和小朋友们赛跑,使他们在运动的时候也特别的凉快;再陪小朋友们读书,不停的呼呼呼的吹气;最后它吹得小树苗的叶子黄了,掉了。

扬州的秋日这么美你们还不来赏吗?

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篇16:那一抹秋日的阳光

全文共 772 字

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除了寒风和落叶之外,甚至没有什么太浓的秋意.如果说在这么一个季节里,我们只是为了和秋风抗争什么,亦或只是对着落花流水伤情,那未免是个损失,太可惜了.

秋日里的阳光其实是很美的.

她美,因为她不像春阳那般滥俗,更不同夏日的热情,也不是冬日的疲软.她有了自己独特的美:轻柔和缓而散发出一种魅力.犹如穿过绿茵草地,在林间徘徊,沉思山涧小溪,而又仰视碧空的一位少女,衣纱间透出迷人而又不可迫近的气息,而她沉没的微笑里又蕴涵了无尽的言语.

秋日的阳光,有着睿智少女的美.

高飞的纸鹞无法靠近她,沉吟的小鸟无法吸引她,只有同样沉默的落叶才能映出她的影子——一样的金黄,一样的沉默,一样的轻柔.

而秋日里少了这份阳光,便是阴冷,便是凄楚,便是伤情,也不再是一个完整的秋.所以这份阳光绝不能失去,缺少了阳光的秋日便如没有爱情的人生.

人心就像一面透镜,放大了的秋意,便掩盖了生存的气息.

有人愿意在这季节里伤感着年少的离情,有人愿意感叹着现实的无情,然而纵使落花有情,流水无意,它们都不属于我,只有我的心是属于我的.我为什么一定要感伤?

古往今来,多少文人墨客感秋、知秋、伤秋、悲秋.秋天在万古传诵里,就成了哀愁的象征.罗曼罗兰说:“大凡一个人总要经历了患难才知道安乐的价值.”所以我觉得,去为秋而愁多半是太幸福了,要么便是太不知足,亦或是那颗敏感的心实在太重了.秋意不在叶子上,不在流水里,而是在你心中.

我的人生里没有什么大苦大难,没有什么大喜大悲,虽然曲折而又安稳地度过了十七载,我庆幸自己的人生可以如此地平稳而又充满了精彩,所以我不悲不喜,我只是喜欢秋天,哪怕只是为了这个秋天里的一丝阳光.

而那秋日里的阳光呀,你的神情却依然如此默默,迷人,在众人只是感叹你的忧郁和寂然的时候,我却更愿意为你披上嫁衣.

秋日的阳光,其实是多情的.有的种子便在这时落下,等待来年开春的发芽……

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篇17:秋日的田野高二作文

全文共 456 字

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秋天的田野,宛如图画,空气中飘荡着甜美的。

看,秋天的天空那么高、那么蓝,几朵洁白的云,多像风平浪静的上漂浮着的小白帆。

听,嘎嘎群雁南飞,掠过天空,它们一会儿排成个人字形,一会儿排成一字形,好像在说:秋天真美!像一幅色彩斑斓的画,我真舍不得离开啊!

蓝天下,群山重重叠叠,连绵的山岭就像一条巨龙卧在大地上,雄伟壮观。放眼望去,田野里,红红的高粱像举着无数支火把,一阵秋风吹过,火把就闪呀,闪呀,真好看;玉米从沉睡中醒来,四处张望着这新奇的世界;稻子像一个个老人被稻谷压弯了腰;的大白菜歪着脑袋,好像在思考什么问题;淘气的大豆挣脱的怀抱,从坡上一直滚到坡下。

上的红红的,恰如挂着千万盏红灯笼,望着熟透的苹果,果农心里乐开了花。连田边的枫树也挂满了片片红叶,秋风吹过,树叶纷纷落下,像一团火焰在跳动,又像一只只金色的蝴蝶在树上翩翩起舞,还像小的手掌在枝头向你打招呼呢!

此时此刻,我想起唐代著名大诗人杜牧的《山行》:远上寒山石径斜,白云深处有人;停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

啊!秋天真是一幅五彩斑斓的图画!我爱你秋天!

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篇18:秋日作文300字

全文共 317 字

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夏慢慢地走下四季的舞台,秋慢慢地走进四季的舞台。

瞧,那红红的枫叶慢慢地慢慢地飘落形成了一支舞蹈。一阵微风吹来,把树叶吹得沙沙响,好像一支正待演奏的歌曲鼓励枫叶,让枫叶跳得更好,那枫叶仿佛真地听到了,一下子前空翻又一下子后空翻,跳出了个不一样的动作。不一会,地上红彤彤的,像一张红红的地毯,是铺得那么均匀,那么干净。

我来到了梧桐树的舞台,那一条条,一根根的叶脉,是那么细腻,仿佛是梧桐树给自己的喜爱的每一片树叶都贴上了自己的“序号”,好像是让自己找孩子找得快一点吧,可是梧桐树和枫树渐渐地要离开孩子,一定要忘了和孩子们的欢乐时间。

秋天的空气中散发着桂花的香气,秋天的果园弥漫着果实的香味,秋天的晴空显得愈发明朗高远。秋之况味,令人陶醉!

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篇19:校园秋日初一作文600字

全文共 707 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

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篇20:秋日景色

全文共 430 字

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你寂静走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看恰似翻腾的千层海浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀劳绩的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,劳绩完了送国度啊。"悠洋的歌声道出了田舍秋收的高兴。

你寂静的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知过了多永劫间深黄的衣裳酿成了浅黄;浅黄又酿成了赫石,你看,它多像一个淘气的小鬼,瞧那里的山上,高梁如醉,的确是一片红海,遮掩了半个天涯,和霞光连在一同,红的像火焰似的熄灭。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的暖和,乃至都忘了在过几天,隆冬就要到临了。描写秋天景物的作文

你寂静的走来,带来了俏丽的秋光美景,带来了丰富的果实,听,锣鼓喧天,好繁华,忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的高兴:"又迎来了一个歉收年。"

我留恋着秋!秋——壮丽多彩的时节, 果实劳绩的时节,欣欣向荣的时节。

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