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以乐在其中为话题(20篇)

助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德。但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。因为毕竟时代不同了嘛!但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀!下面小编带来的是以乐在其中为话题,希望对你有帮助。

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仰望星空话题

全文共 928 字

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翻阅中华古文经典,就好比仰望群星璀璨的的星空。那美丽、伟大而浩瀚的星空,给我惊喜,令我陶醉。

仰望星空,我醉心于那多姿多彩的美丽。那每一种文学都是一个光芒四射的星座,那每一个作品都是一幅美不胜收的画卷。从诗经楚辞到诸子百家,从唐诗宋词到明清小说,在我中华五千年的文明长河中绵延而下,流传千古。《关雎》展示了青春的激情,《天问》展现了宇宙的神秘。走进《三国演义》,那英雄争霸、斗智斗勇的情节扣人心弦;品味《红楼梦》,那柔情蜜意、悲欢离合的故事催人泪下。这些古文经典是我国文学宝库中一笔无法估价的财富,而且为我国文学增添了无限的光辉。

仰望星空,我感动于那催人奋进的精神。天空的星辰给人以光明,优秀的文学给心灵以指引。浸润在古文经典之中,不一样的人可能收获不一样的知识,但是不可能不共同感动于那可贵的精神,从而在那一次次的感动中使我们的精神得到升华,这大概就是品读经典文学的意义之所在吧!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原让我知道了什么叫执著;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”,杜甫让我明白了什么叫胸襟。越王勾践为报国仇,卧薪尝胆,他毅然放下自己一个君王的尊严,去给夫差当一个卑微的马前卒,他以世间少有的坚忍最终完成了他复国的大业。三国时期势单力薄的刘备,为完成光复汉室的重任,求才若渴,主动降低身份前往隆中请孔明出山,他用虚怀若谷的谦逊留下了三顾茅庐的佳话。多少内心独白,多少英雄壮举,照亮了我平凡的人生。

仰望星空,我珍藏了那穿越时空的永恒。神龟虽寿,犹有尽时;腾蛇乘雾,终为土灰。随着时间的流逝,一代代英雄豪杰已离我们远去,但他们伟大的形象被珍藏在了一篇篇文学经典之中,也珍藏在了每一位读者的心中。孟夫子舍生取义,岳武穆怒发冲冠;楚霸王气吞山河,关云长义薄云天;范仲淹忧乐天下,陶渊明怡情南山。与经典同行,与英雄同在,我在经典中明白了做人的道理,我在英雄身上学会了如何看待人生。

回想我曾经走过的路,一帆风顺,没有惊涛骇浪,没有我想要的惊喜。在经典文学中,我才能找到现实中无法体验到的惊喜,收获到现实中无法得到的感悟。

走进经典,与先贤同行;仰望星空,与光明同在。经过经典的熏陶,如蝴蝶破茧,如凤凰浴火,从此,我不再孤单,不再渺小。

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篇1:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 561 字

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这几天在家里听到爸爸说的最多的一句话就是:“鼠年注定不寻常啊!”“为什么呢?”我很好奇。

妈妈告诉我说:“上一个鼠年让国人永生难忘,汶川特大地震我们全国人民众志成城,抗震救灾,攻克一个又一个难关;举国上下又面临这个“恶魔”的肆虐,我们也一定能够打败它。”虽然爸妈的话我有些似懂非懂,但我还是愿意听。

每天早上睁开眼第一时间听到的就是爸妈在讨论有关疫情方面的事情。这个病毒和甲流乙流还有类似的地方就是都发烧,但是它称之为“新型冠状病毒”。从漫画上我知道了它为什么叫“冠状病毒”,它比普通病毒身上多了许多“刺”,这样看来它对人类的危害是相当大的了。这个病毒到底是从哪里来的呢?我看到小区门口的标语上写着“不要伤害野生动物,更不要把它当作餐桌上的美食”,我大概明白了。听说这种病毒可以通过飞沫,粪便等途径传播,而且一旦染上就会出现发烧,呼吸困难,咳嗽等症状。因此专家建议我们减少外出,没有特殊情况尽量居家,这是对我们自己,也是对大家,对社会最好的贡献了。

看到新闻说武汉已经“封城”,我们西安也在加紧排查的信息时,我要呼吁那些麻痹大意,常常不在乎无所谓的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,尽量不要出门,出门就戴上口罩,让我们携手打好这场疫情防控阻击战吧!因为只有我们西安康泰了,才会有更多白衣天使能去支援武汉同胞啊!西安加油!武汉加油!祖国加油!

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篇2:关于美丽的长城600字话题

全文共 938 字

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天空中下着丝丝细雨,伴着刺骨的寒风,浸湿了边塞满目荒凉的戈壁滩。我渐渐睁开了眼睛,只看见无数工匠背着千斤巨石把我的身体逐渐加长,一双双流血的眼睛似乎在向我诉说着什么…… There is a slight drizzle in the sky, accompanied by the bitter cold wind, soaking the desolate Gobi Beach.I gradually opened my eyes and only saw countless artisans carrying a pound of boulder to gradually grow my body. A pair of bleeding eyes seemed to tell me what ...

战场上金戈铁马,尘土飞扬,中原勇士与匈奴铁骑捉对厮杀,那君王为抵御胡人入侵,一声令下,召集千千万万的劳动人民筑起了我的身躯。

一声鞭响划破天际,一道血光惊现眼前,原本壮实的汉子在士兵一次又一次的鞭打下倒下了,倒在了早已尸横遍野、血流成河的土地上。他死了,但他的眼睛还没有闭上,那双大眼怒视着阴暗的天空,永不瞑目……

战斗还在继续,我身体有的被烧毁,有的被破坏,我在极度疼痛中昏了过去,与无数尸骨一起静静躺在寒冷的土地上。

当又一缕阳光射进我的眼睛,我清醒了,人们踩在我的身上夸赞当时修建我的君王太英明了。这令我感到万分的失望与悲哀,那些劳动人民的血与汗难道白流了吗?我陷入了沉思:正是那些残暴的君王迫使他们离开家乡,离开亲人,面对艰险的劳作毫不畏惧。

每一个夜晚看着天空中寥寥无几的星星,对故乡的怀念比那大海还要深。油灯旁,老母亲默默地缝着衣裳,盼儿子平安归来;明月下,孟姜女趴在丈夫尸体上痛哭的声音刺痛了我的心;元宵节的彩灯,映射着乡里族人的情绪,默默的守候,化为淡淡的哀愁。

如果给我一次重新选择的机会,我宁愿做一滴水,为工匠们解渴;我宁愿做一粒米,为工匠们冲饥;我宁愿做一片土地,承载起他们的身躯。可是,这……唉,这不过是杯水车薪罢了。松树在寒风中笨拙地摇晃着,像一个虚弱的病人,偶尔有一两只鸟突兀地从巢中飞出来,带来一阵长鸣地回响。或许只有远处如血的残阳才能读懂我的

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篇3:关于一颗种子话题

全文共 654 字

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阳光微凉,杏花绽放。手捧书卷,坐在回廊。就这样,埋下一颗阅读的种子

正午。天气燥热,蝉虫在树干上毫无倦意地鸣叫着,街边的芦苇再也不似从前那般洋气,低垂着脑袋,蔫了。而此时的太阳也似大火球般地滚过来了,轰隆隆,直滚到人们的头顶上,路上的行人走起路来都是匆匆的,仿佛一旦在这阳光下待久了,就会被烧着似的。

我与妈妈坐在屋内,一同阅读书籍,沉静在芬芳的书海之中。但不知怎的,可能是因为天气原因,又可能是因为不想阅读,总是静不下心来读书。那书中什么刘关张桃园三结义,什么火烧赤壁统统都在我的脑海之中打着转,使我晕头转向。

抬头。只见妈妈一手捧着书,一手握笔,聚精会神地读着。她看书时的眼睛与往日不同,她的眼睛在读书时是闪着明星,如若眼中装着一整片星辰大海。

我终不想这么熬下去,不耐烦地皱了皱眉,道:“妈,我不想再读书了,读书有什么好的?在考试中根本就用不到嘛!”妈妈抬起头,愣了愣,眼中有着一丝地不满,语重心长地说:“阅读并不是为了考出好成绩,而是为了充实自己的灵魂。”我思考着这句话的含义,但还是弄不懂为了什么而读书。

“读书对我们来说是一种信仰,我们阅读是为了拓宽自己的知识面。”妈妈看出了我的不解,停了停,继续道,“在这人世之间,芸芸众生,每个人或者都是要有意义的,我们要充实自己,知道更多的知识,而不是为了读书而读书”妈妈一番话让我彻底明白了阅读的意义,也就这样,悄悄地在我的内心深处埋下了一个爱阅读的种子。

月光清冷,盛花凋谢。但我依然手捧书卷,坐在回廊之中,轻声阅读。殊不知,那颗阅读的种子正在悄然生长,破土而出

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篇4:以回报为话题初中

全文共 812 字

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我刚要开始初中生活,爸爸就因病离开了人世,我们一家人沉浸在痛苦之中。为了给爸爸治病,妈妈花光了多年的积蓄。一开学,我就要带学费、书费、伙食费等各种费用500多元。我心里很难受,不想上学了,在家里帮妈妈劳动。可是,妈妈说啥也不同意,东挪西借,把钱凑齐。妈妈对我这样好,我如何回报妈妈呢?

来到学校,尽管这里灯红洒绿,但并未给我强大的刺激。相反,我心中有一种强烈的冲动,生活上差点没关系,但在学习上不能弱,我一定要成为最好的。一个学期过去了,我没买一分钱的零食,没买一件新衣。在同学的眼中,我显得那么的寒酸和可怜。但功夫不负有心人,经过一个学期的努力拼搏,期末考试,我夺得了全班第一,在年级也名列前茅。学习出了成绩,也改变了同学们对我的肴法。尽管,我没有钱,但我却感到自己很欣慰,因为我为妈妈的付出进行了真诚的回报。

不是吗?为了减轻家庭负担,我千方百计寻找勤工俭学的机会。我在学校食堂里卖过早餐,当过搬运工,现在又在学校打开水。每当我急匆匆从饭堂赶回课堂上课时,每当我在烈日卜背着沉重的箱子奔波时,心里真不想再做卜去了。但是,想想妈妈供我读书的难处,自己只能咬牙挺住。

我做的这些事与学习发生了很人的矛盾。卖早餐那段时间上课总是迟到,我是午休的时候去当搬运工的,每天下来,总是感到困乏、疲劳,每当夜深人静,独自躺在床上,我总是偷偷地流泪。这些我都忍受了,我牺牲业余时间去补回由于工作所带来的损失。我清醒地认识到,自己必须比常人用更多的时间来学习,失去的一定要补回来,不辜负妈妈的期望。正是在这种强大精神支柱的支撑卜,终于度过了最艰难的时期,取得了现在的好成绩。

虽然,现在我仍然过着清苦的生活,但我感到很快乐,因为通过自己的努力为妈妈分一份忧,担一份愁,回一份报。我很有希望考上县重点中学,我想,那时妈妈一定会很开心的。我多么希望能够看到妈妈的笑脸,因为生活的艰辛,我很少看到妈妈高兴过。我觉得对不起她,惟有用优异的学习成绩来报答她。

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篇5:不负青春600字话题

全文共 710 字

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青春本无颜色,它是一张透明的画纸.等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩.

十六岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩.即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美.也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮.

因为青春,我们激进.我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事.我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行.在青春的路途上,我们因此而精彩.我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔.

因为青春,我们自信.在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进.我们携手困难,与打击嘲笑相抗争.用青春的自信在舞台上绽放异彩.我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信.让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行.

因为青春,我们美丽.青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美.即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景.让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩.

因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽,让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以,生活因青春而精彩.

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篇6:我怀念的600字话题

全文共 617 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”秋天代表的不是荒凉,秋风代表的也不是萧瑟;秋天代表的是丰收,代表的是喜庆,代表的是思念——是对往事的怀念

徐徐吹来的秋风,唤起我对往事的回忆。如今,我已离开家乡6年,正是在秋天,正是在这样的秋风下,我与父母一同离开了家乡踏上了去城里的火车。

曾经我在家乡门口的小树林里,吹着已经带有丝丝凉意的秋风,问坐在我身旁的爷爷:“爷爷,爸爸妈妈什么时候回来呀?”“乖,爸爸妈妈再过几天就回来了,我们去玩吧!”我拿起风筝爬上爷爷的肩头。爷爷抱着我走出了小树林,来到田野上,把风筝放起来。然后把线放到我的手里,在田野上慢慢的走了起来。天上的小鸟风筝,随着秋风,在空中一上一下,慢慢的飞着。

突然,线断了,风筝就像一只脱缰的野马,又似翩翩起舞的蝴蝶,在空中飞舞着,像一颗流星向地面坠落。我和爷爷快速的像风筝落下的地方奔去,看着失而复得的风筝,我们俩相视而笑。突然,爷爷抱起我,在空中转了几圈。我感觉我就像只小鸟,一只自由自在的小鸟。爷爷把我抱起来,放在肩头上,快步在落日的余晖,凉爽的秋风相送之下,向家里走去。

我此时,仿佛看见了爷爷已有皱纹却依然红润的脸庞,虽然年迈却依旧健朗的身体,虽然牙齿不全,却咧着大嘴的格外清晰的笑容。爷爷我是多么的想念你,多么想念再次坐在你的肩头,多么想回去再陪陪你。但,我要上学,除了假期就没有其他的时间了。

秋风,让我如此回忆。秋风让我如此怀念。我真的想在秋风的相送下,回到家乡陪陪爷爷奶奶。

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篇7:美为话题的初一

全文共 1575 字

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遇上美丽是微笑,那么,错过美丽是什么呢?我认为,错过前,是茫然;错过时,是哭泣;错过后,是彻悟——明白这也是一种美丽!

我错过了一次刻骨铭心的美丽。所以,我也遇到过美丽,现在才明白:原来这也是一种美丽!

三年前,正是我遇到这灿烂的美丽的时刻——我遇上了他,这个“可恨的敌人”!

春天,我们是邻居,但不是同学;他是一个和我同年级的男孩,但是比我大一岁。因为他学习很差,留了一级;而我学习成绩出类拔萃。因此,我把他留给我“帅气”的好印象彻底改成“垃圾”的差印象,因为他的学习与他的外貌比起来简直是格格不入。我们几乎不说话,在我看来,陌生得连对方名字是什么都不知道!

秋天,我们是同学,因为他的妈妈从我妈妈口中打听到我学习很好,决定跟我在一块儿读书。我想:“近朱者赤,近墨者黑”,这应该是他妈妈的想法吧!我并不把这一切放在眼里,认为他永远都不可能当像我这想的好学生。同时,不仅无视他的存在,而且有一点无故的厌恶。而他对我好像是很热情,这让我很郁闷,因为这违背了“以其人之道还自其人之身”的原则和道理。

说来也巧,我不仅和他阴阳差错的进了同一个班,还和他当了同桌,好‘衰’呀!

出于对他的无视和厌恶,虽然是同桌,我仍然不想和他多说话。但让我吃惊的是,他竟然在老师未点名刚开学的情况下,叫出了我的名字。那一霎那,我不禁震了一下:他怎么会知道我的名字?叫得那么准,那么清?

经过和我做同桌的一个月观察,我发现他上课认真听讲,下课只是看看小说而已,几乎不和别人说话,和同学们的关系也不是很融洽。我心想:他是宅男?

一个月过去了,月考来了!我努力地复习迎战,他仍是看小说,难么淡定?他肯定考不好,就他那状态,还想拿高分?门儿都没!

……

月考成绩发下来了,让我目瞪口呆的是:他只差我五分!我全班第一,他第五名!我不相信这是他的实力,怀疑他作弊。但是,在往后许多次测试中他都稳如泰山!遗憾的证明:我的猜想是错误的,而他是个“天才”!

这引起了我的嫉妒心,我对他由无视变成了仇视!而他反而对我更好了:在坐校车回家时,他帮我占座;在我考试失利时,他递给我纸巾;在我遇到困难时,他给予我帮助!唯一不同的是,他让我感受到了他在学习上和我强烈的竞争。

但是,对于他这些关心和帮助,我不仅漠视,而且觉得他在伪装。从来没对他说过一句“谢谢”!至于为什么当初我这么想,我也不知道,也许我当初觉得他在学习上的谦让才算是对我的帮助吧!但是无论是为什么,我现在都觉得自己当时的看法非常好笑,毫无道理,同时也充满了对他的残忍和冷酷!我把他视为自己的敌人,想方设法捉弄他,仗着他对我的宽容和关爱,去欺负他。

直到六年级毕业,三年以来,我们的关系一直是这样。最后,在毕业后的暑假里,我翻看同学录,无意间看到了他给我的留言中,有这样一句:虽然我不知道你为什么总是那么讨厌我,但是我永远支持你!我明白了,我一直都是他的朋友,从相遇的那一刻起,他开始关注我,在我毫不知情的情况下知道了我的名字,给予我帮助。三年对他的仇视都是由我那可怕的嫉妒造成的,是嫉妒毁了我们最美好的友谊!我的眼泪出来了,心里只有对不起!一切都无法挽回,因为我已没有资格再做他的朋友。只能做最熟悉的陌生人,心里对他处理深深的愧疚之外,还有虔诚的感谢。感谢他对我的呵护和帮助,尤其是让我明白了什么是竞争。让我在心里默默的对你说:“对不起”和“谢谢”!来世我们是最好的朋友!

他是我的敌人,而我是他的朋友!这对他来说太不公平,是因为我的嫉妒!而我现在明白了,我就要为他打抱不平,说:“他对我的关爱是美丽的,但在学习上和我的竞争也是美丽的,还是最美丽的!”

我错过了有生以来最灿烂的美丽,是因为缺券少发现美的眼光,如果当初我有发现美的眼光,就会让这个灿烂的美丽变得更灿烂,而不会错过它!让我们手携手,肩并肩,共同发现生活中的美!我们多一点发现美的眼光,生活中多一点美!

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篇8:以阅读为话题的年级

全文共 913 字

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春天的到来,意味着阅读一页新的篇章。我们无时无刻都在成长着,阅读也就无时无刻陪伴着。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。主席说的这句话,所有人都能倒背如流,可有的人读书就只是囫囵吞枣,或走马观花,虽然理解了文章大致的内容,但永远体会不到作者想要表达的感情,与文章的写作手法等等,引入这一句名人名言之中,就好比你匆匆忙忙的过完了你这一生,了解了你这一生在世间的作用,却不知道你在这一生中有多少人爱你,有多少人在为你付出。

如此,阅读告诉了我们,成长就因该想读书一样,用心去读,用灵魂去感悟。

成长过程中,若书籍是一朵鲜花,那么我愿意成为小草,一生嗅着花的芬芳;成长过程中,若书籍是明亮的太阳,那么我愿意成为一棵大树,站立在沐浴阳光之下,我享受着阳光温暖的抚摸;成长过程中,若书籍是那一片湛蓝的大海,我愿意做一只翱翔的海鸥,在波涛拍打着的悬崖边尽情的舞蹈。

当我们手捧一本图书,坐在春天的草地上,沐浴着春天的阳光,一阵春风拂过伴随着书香,随手拾起一片梧桐叶夹在未看完的书中,油墨的香味伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾,当我们抬起头,深深地吸一口气在呼出,我们望着愈发湛蓝的天空,看了看手表,说道:“呀,怎么这么晚了。”但阅读却伴随着我们幼稚的的心灵,点亮我们人生路途上的无数明灯。

记得小时候,我们躺在温暖的小床上,妈妈躺在一边,手中拿着一本薄薄的“猴子捞月”或是“小马过河”有声有色地读给我们听,让我们在书香中安然入睡。长大了,当我们踏进校园,老师们从拼音到文字细心地教着我们,让我们学会阅读更多的书籍。直到现在,我们的生活中,书本无处不在,它成了我们形影不离的好友。

从童话故事再到经典名著,我们结实了不少的好友。

从可爱善良的小红帽,到改变命运的丑小鸭;从《水浒传》中忠厚宽容的宋江,英勇无畏的武松,到《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,疑心病重的曹操。从《西游记》中聪明善良的孙悟空,好色憨厚的猪八戒,到《红楼梦》中敏感细心的林黛玉,率性善良的贾宝玉。这些都见证了我们的成长。

在阅读中我们都曾被多少主人公的善良言行所打动,被多少曲折的剧情送吸引,人生如一本书,阅读伴随着我们的成长。同学们,让我们在书籍中,流淌着我们的血液吧。

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篇9:泪水为话题的高一

全文共 881 字

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流泪,每个人都有过流泪的经历与感受,有激动的泪水,感动的泪水或痛苦的泪水等。

记得那是小学时发生的事了,我们像往常一样来到学校,走在上学的路上,我遇见了许多同学,我与他们打着招呼,并和他们一起上学去。路边的花朵在微风的吹佛下显得格外的动人。树上的鸟儿也在树枝上叽叽喳喳的叫个不停,似乎欢快极了,我们怀着高兴的心情来到学校。接着我们上了第一节课,我们与老师正上着课时,大家都踊跃地举手发言,迫不及待地想要回答老师所提的问题,忽然,整个教学楼大幅度的摇摆起来,我们被翻倒在地上,这时老师急忙让我们集合在操场上,然后让我们的家长来接我们回去。

回到家,回想起刚才所发生的一幕,仿佛是一场梦一般,仍使我心惊胆战,我问妈妈,才知道这是别的地方所传过来的余震。

接着的几天里,我从电视上知道了是四川那边发生了地震,看着他们辛苦用自己的努力建起来的房子就这样变成了一堆废墟,心中就像他们一样难过,那些无辜的人们被困在废墟底下,顿时,心中的寒酸不禁涌上心头。眼泪在眼眶里打着转,我强忍着,迟迟不让它落下来。接着,电视里的场面更使我的心揪着的疼,一个母亲与她幼小的孩子被困在废墟下。母亲为了保护自己幼小的孩子,用身体将孩子护着,而自己却支撑着压在她身上重如泰山的一块大石块。看着依偎在自己怀中的孩子已进入了梦乡,母亲笑了,她用手机在上面发了几个大字:宝贝,妈妈永远爱你!顿时,我的眼泪像决堤的河水,再也忍不住,夺眶而出,我感受到了母爱的伟大与无私,我心中的热血在澎湃,在沸腾。他们的学校变成了一片废墟,而他们在废墟下,在老师的带领下,唱着勇敢,不屈的歌曲,从而使他们团结起来,互相帮助。在那一刻,我再一次流下了感动的泪水,被这一幕幕所感动着,我不禁感叹着:人只有在最困难的时候,共同面对,互相帮助,才是最难能可贵的,人间处处见真情。

我哭了,是因感动而流下了泪水,泪水似断了线的珠子一般,不知不觉得直往下掉。这一幕,深深地记在我的心中,每当想起时,便会一个人躲在角落里,落下了泪水,那泪水在阳光的照耀下,显得闪烁无比。

流泪,它给我们带来了深刻的印象与不同的启发,使我们渐渐长大了,懂事了。

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篇10:以熟悉为话题的初中

全文共 796 字

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又是这个巷口,又是这个拐角处,一切都是那么熟悉又那么陌生。回头望了望那座破旧的房子,她,也许已经走了吧。

那是寒冬里最冷的一天。我们坐在教室里,没有预期的朗朗读书声,只有两排牙齿经不住寒冷不停的“打架”声。

突然,一切声音都消失了。教室出奇得安静。

只见老师从门口进来,后面还跟着一位比老师还要高很多的女孩走来。老师面带严肃地说:“今天,我们班来了一位转学生……希望大家能够友好对待。”她向我们鞠了一躬,接着开始介绍自己。

好似命运般,老师让她成为我的同桌。她来到我的位置旁,向我露出了友好的笑容,我也向她笑了一下当做回应。

她的脾气很好,对待同学也特别友善。但是她的家境不怎么好而且还留过级,这使得同学们本能地去排斥她,她在教室中被孤立了。

后来的某一天午饭过后,同学们接二连三地发现自己的钱和钱包不见了,大家都你看看我我看看你,最后都统一看向了她。不等她回答同学们已经怒气冲冲地走到她面前,把手一伸:“喂,钱是不是你偷的,快把钱交出来!”“不……不是我。”她又慌忙地看向我希望我帮她解围。我当时也认为是她偷的,她的嫌疑最大,但又觉得她本性应该不是这么坏的,我便假装没看见把头撇到一边,不看她了。

她低下头,我在余光里看见她眼里泛起了一层薄薄的水雾。那一瞬间,我知道我们的友谊已经破碎了。

后来的事我已经记不清了,那个贼不是她,不过具体是谁我也不清楚。同学们错怪了她也纷纷向她道过歉了,而我却因内疚没有向她道歉。

后来,我便要搬家了。搬家那天,我坐在车里,车子刚发动我便看见她匆忙跑过来,把手中的礼盒塞到我手里。车子开动了,在落日的余晖里,我看见她向我挥手,一转身,她,走远了。我再也忍不住了,眼里的泪水瞬间夺眶而出,冲着她的背影大喊:“对不起!”我隐约看见她愣了一下,又慌张地跑开了。

她,应该听见我的道歉了吧。又是这个巷口,又是这个拐角处,我仿佛又看见了她向我挥手告别的画面,但是她却越走越远,越走越远……

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篇11:以金钱为话题的作文600字

全文共 852 字

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弗洛依德认为人由“本我”、“自我”、“超我”组成。追求财富乃人之本我,权衡义利乃人之自我,舍利取义乃人之超我。

金钱乃人类永恒的话题,从远古的农奴制到梦想的共产主义,每一次城头变幻大王旗都是金钱的重新分配。钱在日益匆促的现代已超万能:有钱可上好学校,有钱可以办假证,有钱可以住好医院……

尽管马克思初中毕业时就要“改变世界”,然而今日人们互相评价仍是“几套房,几辆车”,梦想是“当大官,赚大钱”而不是“你改变了世界吗”。尽管我们学着“二者不可得兼,舍生而取义者也”,我们还是苟活在金钱之下,我们背着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也认为当大官就是为了赚大钱……

然而就算金钱多么万恶,我们仍需要他,托尔斯泰一辈子都有贵族身份,支持他写作;巴赫被宫庭供养着作曲,约翰列侬资产颇多保障他的创作……没有金钱,艺术家就没有时间思考人生、文学、音乐,就不会有《战争与和平》,不会有《哥德堡变奏曲》,不会有六十年代的音乐盛世……没有金钱,科学家的经费就没有着落。美国之所以在1969年就登上了月球,是因为投入了总GDP的5%,军事之所以世界第一,是因为军费比剩下200多个国家加起来都多,金钱带给我们艺术和真理,这就是金钱最高尚的产物。

金钱并非万恶之源,而是取决于使用的人。金钱固然造就了贪官污吏,拜金风潮,但也产出了慈善组织,救人于水火。严监生吞咽着喉咙眼巴巴地希求掐断灯草的欲望历历在目,而抗疫期间全国人无私捐款的行为却在昨日。纵观历史:伟大的情义总不是金钱关系,俞伯牙的知音非官绅豪仕,而是乡间野夫钟子期;刘备三顾茅庐却不在离贫穷的诸葛亮;千里送鹅毛的故事被传为佳话。金钱总并非万能的,它总有一件事物无法买得:真情。

“本我”驱使我们追求金钱,因此人类才会进步;“自我”令我们理性,学会拒绝不义之财,因此我们才称之为人,用金钱创造出艺术和探索真理;“超我”则令我们超越金钱的世俗,拥有真情。

金钱非恶,也并非万万不能,若有之则受之,否则弃之,不必留恋,人生总不该在身外之物上浪费。这就是金钱于今天留给我们的教育意义。

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篇12:以流泪为话题小学

全文共 784 字

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天光、云影、落叶、大雁陪我一起缅怀,用那一丝惆怅祭奠正在逝去的曾经。

——题记

七月未央,离别已至,在这样山花灿漫之时感悟着爱与恨的交织。当时间的流水冲刷着爱与恨的堤坝,在毕业之时一切都演变成一种深深的眷恋,一种莫名想哭的冲动,一种在爱恨边缘舞动的英姿,这一刻,没有爱,亦没有恨,但这却是最平静、最理智的情感。

曾经的三年,轰动。

轰动得犹如山花如火的开着,我们用欢声笑语和滴滴泪痕浇灌着它们,偶尔也会把未盛开的花摘下编成花环,但后来明白,这样的花环终究不会美丽,也不禁为之落泪。

曾经的一年,善变。亲密无间的朋友可以变得勾心斗角,而过后又是绚烂彩虹,这是友情的过程?还是虚华的表面?现在看所有过往,没有当初的轰烈,这是我们长大了?在这个七月未央的季节,有淡淡的一种眷恋,有淡淡一种好奇,好奇离别之后是怎样一种情感。

那些或深或浅的伤痕,那些或真或假的斗争,一并成了墙角的涂鸦,我们站立着,而后我们都微笑,一切就这样成为了过去,这些过去,都静静表地骑上了时间的脊背向遥远的空间奔去,花儿还在开着,它并没有因为这些而停下它的脚步,微风掠过妖娆花瓣,那花香的依然弥漫,尘下之士是我们曾经的执着。

毕业了,一直带着微笑走出学校的大门,因为我相信,新的学校能给我们一个新的开始,消沉的午后,无一丝喧嚣,看着残阳一点一点被吞噬,在微风掠过古树时,一切都静谧得让人害怕,却有一丝惆怅和伤感,看着徜徉在秋叶静脉中的泪,浸透着,多年之后,再拿出来,原来,那就是青春的形状。

从毕业开始流泪,有一种对前途的希翼,有一种对过往的总结。寻找那份熟悉,在秋日的黄昏,总期待在秋风拂过脸庞时可以带着浮华的泪水和苍茫的浅笑重逢,回忆着曾经,讲述着今天,憧憬着未来。

从毕业开始流泪,大声哭,哭过后,让我们坚强微笑面对所有,为明天的回忆增添欢笑,我们要做自己的公主和王子,乘着秋千荡过理想的国度。不要泪光,只要微笑。

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篇13:秋天的景色话题作文

全文共 534 字

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凉爽的秋天来了,秋姑娘骑着自行车来到了城市。

一出门,就会被眼前所看到的实物给吸引住了;枫树的叶子红的像火一样,远看就像枫树着火了似得。火红的、金黄的叶子都躺在了地上,给大地带来了美丽的色彩。大雁使劲的挥动翅膀,“扑腾扑腾”的向南方飞去,时不时的还有些小雁会跟丢队伍。

我猜想:农村这会儿应该是农民们最高兴地时候吧!苹果树上的苹果都红着脸,不知道它们为什么这么害羞?香蕉像闪亮的月亮一样挂在果树上,仿佛让我想起了安宁的夜晚。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,亲吻着大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,但却面带笑容。走过了田野,趟进晒台场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民们辛苦劳动的成果。可谓“一份耕耘,一份收获”。

走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落的传了过来。抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,云朵一会儿变黄牛,一会儿变小鱼,有趣极了!深吸一口气,淡淡的花香,已隐隐传来。夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱,仿佛它是一位歌王站在舞台上高声歌唱。飞舞的引火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。

走进森林,红黄色的世界让你目瞪口呆!红黄色的叶子飘在空中,要是我在现场,绝对会捡一片叶子回家做成标本。

秋天真美丽呀!

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篇14:关于自信的自己600字话题

全文共 1196 字

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光阴似箭,转眼间,又过了一个年头,回想过去的一年,有哭,有笑从一个天真的儿童,成了一个沉稳少年。七年级,不仅让我学会了知识,更让我学会了自信。 Time is like an arrow. In a blink of an eye, after another years, I think of the past year, crying, laughing from a naive child, becoming a calm boy.In the seventh grade, I not only learned to learn knowledge, but also made me confident.

不知怎的.,从小学左年级时,我就变了一个人似的,不再举手发言,只是站在一个观众的身份来上课一样,做一只默默无闻的小鸟一般。因为,我开始害怕,害怕自己回答的不对,所以把自信丢弃在一旁,置之不理。说真的,我很想回答问题,可却害怕回答的不是正确答案,同学们会嘲笑我这个班干部;更何况其他同学都回答的挺好,和他们相比,我不战而败。于是乎,我当了两年的观众。

到了初中,我想找回曾经那份自信。我想像其他同学那样,可以大胆交流,大胆地回答问题,大胆地提出自己问题。可是我做不到了,两年整整做了两年的听众,不可能一下子又像之前那么自信。我现在终于体会到那种想回答问题却迟迟不肯举手发言。但是我一定要改,一定要让自己变得自信,即使这条路又漫长又辛苦

时间飞逝,不久又过了一个月记得有一次,上课铃打响了。英语老师走了进来,我拿出纸笔,准备听课。课上,老师给了我们一个问题。我思索片刻,便想到了答案。抬头一看,同学们还在想着。我想主动举手回答,可以想到我站起来回答时同学们都看着我老师也看着我那尴尬的场面时,又打了退堂鼓。

我想利用这个机会来重拾自信,老师问了一句:“有人想到了吗?”大家都低下了头。我更加着急,可这手却如铁般沉重。终于我颤抖地举起了手,我却又失去了这次机会有人先回答了。我十分难过像泄了气的皮球。课后,我趴在桌上,想了想自己为何不能找回自信,我终于明白了是自己的心在做鬼,心总想着自己做不到,自己做的不够好,我要战胜这片恐惧,才能找回自信。

第二天,老师又出了一个问题,我还是很快便想到了答案这次我认真思考,确定了答案,我平复心情,努力克服心里恐惧,心想:我一定能回答好!我颤抖地举起了手,老师见我举手也很高兴,虽我回答得断断续续,可仍得到了老师的好评。我十分激动,感觉自己又重拾了一点自信。

从此,我越来越喜欢举手,我喜欢那份回答后的自豪感!

渐渐地,我的英语成绩好起来了,我也越来越爱英语,作业认真做,上课认真听。同样地,对其它课的学习我也比以前更努力了。随着学业的进步,我对自己也越来越有信心了。

过去的一年,虽然平常,但着实让我难忘。因为,它教会了我如何战胜自我,它让我找回了自信。

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篇15:关于走爬山去话题

全文共 651 字

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星期六,我、哥哥和妈妈一起去爬山。 On Saturday, my brother, brother and mother went to climb the mountain together.

来到水濂山山脚,往山上望去,烟雾缭绕,高山直耸云间,太好了!我特别喜欢爬高山。来到山脚下,我迫不及待地往山上爬,这时妈妈说:“我们来比一比看看谁先爬上山顶,谁先到山顶我就奖他一包零食。”听完这句话,我高兴得手舞足蹈。妈妈在地下画了一条线,指着这条线说:“我们就从这里开始跑吧!

”我和哥哥点点头,就准备好了跑的姿势。随着妈妈的一声令下:“开始”,我就像一只飞快的小兔子向山上冲去。跑到半山腰,我已经远远地把妈妈和哥哥甩在了后面,如果再加一把劲我的奖品就到手了,但是我已经汗流浃背,上气不接下气了,这时我就停下休息了。

妈妈和哥哥虽然被甩在了后面,可是他们一直努力着,慢慢地爬山,原来妈妈和哥哥在保存体力呢!过了一会儿,妈妈和哥哥都跑到了我前面。我心里想:“小健,你可不能输给他们呀!你不是常说你是爬山能手吗?”想到这里,我又开始冲刺了,终于超过了妈妈和哥哥。过了不久,我气喘吁吁,腿都麻了,这时我的脚步慢了下来,妈妈和哥哥的讲话声的越来越大了,他们好像追上来了。

我想:我不能在最后的关头输给他们。于是我一鼓作气,终于第一个到达了山顶。山顶的风景可真美呀:山下的汽车就像一只只小蚂蚁,远处的高楼在云雾萦绕中若隐若现,十分美丽。

这次爬山使我锻炼了身体,还让我懂得了一个道理:“最困难之时,就是我们离成功不远之日”。

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篇16:描写中秋节话题作文素材

全文共 901 字

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每年中秋节的夜晚,和爸爸、妈妈吗、爷爷、奶奶围坐桌前,品尝着满桌的美味佳肴,享受着亲人团圆的天伦之乐。

我感到生活是多么幸福。但是,今年的中秋节,我却过得更有意义。我在教室里和老师、同学、阿姨一起度过了一个美好的节日。

那天是星期一,老师、同学紧张地忙碌了一个下午,一切准备就绪。课桌围成了圆形。每张桌子上都摆满了石榴、糖果、瓜子、月饼等食品。黑板上"中秋月儿圆"的版画给我们的教室增添了喜庆的气氛,教室里的灯光显得格外明亮。

六点整,联欢会正式开始。薛春明、建宏赫两位小主持人走上台,他们笑容满面,声音甜美,一段精彩的台词拉开了联欢会的序幕。

首先是同学们齐声朗诵苏轼的《水调歌头》,同学们深情的朗诵,把老师和几位阿姨都陶醉了。接着,男、女生分角色合诵《少年中国说》,那雄壮有力的声音在教室里回荡,那少年的豪情也在我们心中激荡,朗诵到高潮时,老师也情不自禁地加入我们的朗诵。

紧接着,同学们一个个争先恐后的上台表演。那些多才多艺的同学这回可大显身手了,一首首优美的小提琴曲,悦耳的葫芦丝,悠扬的笛声,让同学们沉浸在音乐的海洋中。

该我和好友赵晨静上场了,我们两人是表演小合唱《让我们荡起双桨》,一上台,我们都有点紧张,我们的心怦怦直跳,像怀里揣了个小兔子似的,双腿不由自主的打哆嗦。看着老师和同学们鼓励的目光,我们深吸一口气,努力使自己慌乱的心镇定下来。开始唱了,刚唱了两句,我就不紧张了,我还像个小演员似的,神态大方,随着甜美的歌声,翩翩起舞,赵晨静动作也很自如,笑容很甜。台下的同学们给我们轻轻打着节拍。"咔嚓"老师为我们拍下了最精彩的瞬间。我们的歌声刚落,台下响起热烈的掌声,我心里美滋滋的。

随后,又有许多同学上台表演了节目,有让人捧腹大笑的笑话故事,还有现代舞,相声等,节目精彩极了。看到同学们兴致这么高,老师也很高兴,纪老师给我们唱了一段豫剧,班主任李老师也给我们唱了一首自己儿时的《礼貌歌》。教室里掌声连连,我们幸福的笑声飘出窗外……

中秋联欢会过去很久了,但我记忆犹新,我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚,不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来的关怀,更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影……

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篇17:礼物为话题初二

全文共 876 字

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礼物,顾名思义,就是为了表达祝福和心意,礼貌地将一个物品送给他人。礼物的价值在于送礼者的心意,而非礼物本身的价值。所以中国古代就有“千里送鹅毛,礼轻情谊重”的说法。而随着时代的变迁,礼物一词的含义发生了改变,成了用贵重的物品换取利益的手段。

“叮零零”,悦耳的下课铃声响起了,小明同学从抽屉里悄悄拿出了一个东西,偷偷对它改进了起来。“嘿!小明,你在干什么呢?周日是我的生日,你作为我的好朋友,可一定要来哦!”,一个声音从他耳边响起。小明听了一惊,从座位上弹了起来,将东西反手放进了抽屉,一脸尴尬地说:“嗯,好,我会来,一定会来。”“你抽屉里藏着什么东西?让我看看,神神密密地是什么?”,我说完便伸手向他的抽屉摸去。“嘿!嘿—不给看!”。他心虚地用手堵住了抽屉。“你小子,真坏,好了,不要忘了来我家哦。”我扔下一句话便去邀请其他人了。小明暗暗松了一口气,拿出了抽屉中的东西,又开始琢磨起来。

时间如一颗出膛的子弹,很快便过去了,我日思夜想的生日终于盼到了,喜鹊在枝头放声歌唱,仿佛在祝福我;小树摇摆着树枝,仿佛在跳舞;太阳暖洋洋地照在我身上,清风柔柔地拂过我的脸,我感到十分的神清气爽。“叮咚,叮咚。”门铃响了,我的朋友们来了,我领着他们走到了餐厅,开始享受生日大餐。在吹灭了生日蜡烛后,到了赠送礼物环节。“小宇,这是我送你的直升机,很贵的,要200多元呢!”,“小宇,这是我给你挑的高级钢笔,比直升机贵了好几倍呢!”……轮到小明了,小明面带笑容来到我面前,“小宇,这是我自制的小汽车,是我用课余时间做的,送给你。”他将一辆帅气的玩具小车送到了我的面前,我不禁有些感动。

礼物,本来并不代表着贵重、不代表华丽、不代表权力,它只是代表了人的心意,传递了人与人之间的爱。但当送礼的人心态改变时,礼物的含义也会改变,当礼物是带着真诚的,以心换心时,这是天使的礼物。当礼物附带着其他不良的含义时,它将是恶魔的礼物。只有为人们带去温暖,用心中真诚的火去点燃别人的心火,这才是礼物真正的、正确的、无可替代的含义。

简单点,让礼物的价值简单点,多一点,礼物中所用的心多一点……

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篇18:需要温暖话题初中

全文共 826 字

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暑假的早晨真有些无奈,这不,我还沉浸在梦中,“吱――”门被推开了。“起来,都几点了?还睡!”您冲了进来,“你看看你,晚上不早点睡,早上起不来,没那个本事就别熬夜!你这么做,有没有考虑下我?”您越说越生气,声音高了八度。

我连忙爬起,美梦被您话语的搅黄了,真扫兴。

吃早餐时,您开启了唠叨模式:“找件衣服就把柜子翻个遍,有你这样的吗?赶快吃,别耽误了课”您一边唠叨,一边交代注意事项,“上课认真点,别糟蹋钱”这样的话不知道听了几百遍。

每到假期,您总是把我的时间安排得满满的,每一个时段都无缝对接,真是煞费苦心。我多么希望有一天,能蜷在椅子里,任阳光洒在身上,看云卷云舒,听鸟儿叽喳和鸣,看看书,玩玩手机惬意地享受生活。可惜,这只是梦而已。

又是一天清晨,我被自己的闹钟叫醒。今天早吧,看谁说谁!

迷迷糊糊走出房间,却发现您躺在沙发上,洗衣机“轰轰”响着,已经开始工作,电水壶的灯亮着,“呜呜”地唱着歌。

或许我的声音惊醒了您,您从沙发上坐起来,看看钟,对我说:“儿子,时间还早呢,你再去睡个回笼觉,很舒服的,待会儿我煮好面条叫你”您一边说,一边起身将我推进房间,“空调关了吧,待会出来温差就不会太大,免得感冒,对了,还要喝杯水。”您说着,又转身去了厨房,端来一杯温开水。看着您惺忪的眼睛,捧着您送来的水杯,我突然有一种莫名的感动。

您关门去了客厅,我却再也睡不着了。晾衣服的声音,开柜门的声音,倒水的声音,不断地传进我的耳朵,原来,您的早晨这么忙碌。

我坐也坐不住了,来到厨房,您正熟练地搅动着意面,您看着我,问道:“到点了吗?还有五分钟就可以吃了。不过,你起早了,就会有些烫啊。”原来,我每天的早餐都预留了放至常温的时间,您需要提前半小时准备呀,整整一个学年,那是多少个早起的日子呀!我突然为自己以前的怨怼感到惭愧。

最辛苦的人不是我。朝阳透过阳台撒进厨房,温暖溢满全身。

有您陪伴的日子,冬天不觉寒冷,夏天不觉炎热,有您陪伴的日子,永远只有春天。妈妈,生活因您而温暖!

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篇19:关于拥抱快乐600字话题

全文共 613 字

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哗哗哗,夜晚,下起了大雨。我倚在窗边,看着一道道雨帘冲刷马路,几丝雨划过窗,也划破了我悲伤的心。

临近会考,每个同学都进入了戒备状态,我也不例外。在紧张的复习时间里,我们抓紧每一分每一秒,将那血液循环图,江河位置一并往脑子里塞,在书海中顽强挣扎,没有任何快乐而言。我本以为我已复习的足够好,有十足的把握去面对这次考试,可当模拟考试成绩出来时,我却傻眼了。

我拿着试卷,那十分显眼的红叉叉,给我的心来了狠狠一拳。为什么努力了这么久还是没用?为什么我拼死拼活换来的成绩却不如别人?为什么我总是不快乐呢?我不断地质问自己,可终究没个答案。泪水在眼眶里打转,嗒,一滴眼泪打在了我的手上。我的耳朵贴着窗,清楚的听见窗外的风雨声,那风和雨似乎想将我吞掉。

我抬起头,猛然看见窗外一棵树下的一朵花。那朵花儿,我好像从未见过,小小的一朵,却吸引了我的注意。那朵花笔直的挺着腰。呼呼呼一阵风刮过,我的心不禁提了起来,这么大的风,它该被连根拔起吧!可谁知,那风好像只是给它挠了个痒痒,它依旧笔直。不被困难所惧,像个快乐的成功人士,仿佛在说:哈哈,你吹不动我。我的内心震撼不已。小花经受了这么大的风,但是它丝毫不受此影响,快乐地勇敢面对一切!既然小花能做到,我又有什么理由做不到!我相信把学习当成一件快乐的事,再多加把劲、付出更多的努力,就一定会有进步!

滴、滴,雨停了,我抹了把眼泪。然后整好情绪,带着快乐重新回到书海中,这回,是小花让我学会去拥抱快乐。

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篇20:以对手为话题初中

全文共 735 字

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对手,挡住你成功的道路,讨厌;对手激发你的斗志,感谢。

——题记

一生中,遇到几个真正的对手,那是福气。有了对手就同打了一针兴剂,使自己离成功的彼岸越来越近。在这里,向对手致敬。

考场上,傲然一笑

‘铃铃铃……’开始发卷了,我抬头望望她,见她坐在那里,一副紧张的样子。我心想:这次肯定胜券在握了。这时,她也回头望了我一眼,瞬间收起了紧张的神色,给了我一个自信的微笑,仿佛在说:“放心,你这次肯定超不过我”。在答卷的过程中,因为有了对手,所以每一次落笔都异常小心;因为有了对手,所以每一计算都格外仔细;因为有了对手,所以每一个答案都绞尽脑汁。

交卷时,看她那坦然的样子,我也收起了心中小小的紧张,故作轻松的说:“这次一定能超过你!”

跑道上,秒米必争

运动会赛场上,紧张的气氛随处可见。毒辣的太阳要把大地都烤焦了,塑胶跑道上,不知多少运动员洒下汗水。‘砰’一声枪响,运动员都向终点的方向跑去,我又一次和她在赛场上正面交锋了!长跑,考验的是耐力而不是速度。最后一圈时,我真的坚持不住了,她轻松的跑过我身边说:“真差劲,看来我要换一个强一点的对手了”。这句话,激起了我的斗志,又一次奋力的向前冲去……。

虽然还是输给了她,但是我至少完成了比赛没有遗憾。

游戏中,永夺第一

“哈,这次又是我赢了,怎么样?请客吧!”她不服气的说道:“那又怎么样?以后,我们还会有更多比试的机会,我不会再让你赢了!”对,没错,未来还会有更多的机会、更多的挑战;更多的失败和成功,但是,我不惧怕,因为有了对手,即将拥有的就是成功。

到了最后,每一次比试,享受的往往不是结果,而是过程。那一次次的失败和成功的过程让你感到激动,感到热血沸腾。

享受吧,享受对手给你带来的快乐;感谢吧!感谢对手给你带来的成功!在这里,向对手致敬!

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