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我的课余生活爱看书(精品20篇)

校园生活当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。这里给大家分享一些我的课余生活爱看书,供大家学习。

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生活因爱而精彩作文800字

全文共 975 字

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生活而精彩。爱是什么?与父母之间传递的爱,是父爱、母爱;与兄弟姐妹的爱是另一种爱,是亲情的爱;万物众生,“天同覆,地同载”的爱是大爱的爱;两情相悦的爱,是爱情的爱。爱是一个字,是一种感觉,可若在它的前面或后面加上一个字或两个字,那就会变成另一种感觉和词语。爱的组词很广泛,爱情、爱人、爱心。赶紧帮助一只小动物,说明你很有爱心。爱心和善心结局都善良,善良便是善心,爱是本身的,善是他人的。

生活因爱而精彩,是因为有了爱,世界才不会有那么多的战争发生。虽然也有,但世界大战目前只有两次,如果没有爱,那可能有一百多次。有了爱,人们会互相信任,互相依赖。当你遍体鳞伤时你悔恨,是父母包容的爱、朋友鼓励的爱,让你重新回到世界中。

宇宙的爱是大爱,天同覆、地同载,普天之下,万物众生都需要你去爱。雷霆雨露,花草树木,鸡鸭鱼猪,山川河流,大江南北,名胜古迹,都需要你去爱护。因爱而护,是心之所向;两情相悦亦是如此。爱恨皆由心生,爱令事物美好,恨令人皆虚无。蓝天白云下,同是一件事,有爱的人和含着恨的人看起来是不同的。大街小巷的汽车可能会发生碰撞,含恨的人会无理地去责骂,有爱的人会积极地打电话。如果两车相撞,无论错在何方,有爱的人必会先道歉,含恨的人就会高声责骂。所以,生活因爱而精彩,有了爱,心境自然与比往日有所不同。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在山重水复之中只是疑无路,方能得到柳暗花明又一村的爱。若是无路可走,爱又从何处而生?无论身在何方、心处何地,总有人以爱为名,为你指一条金光大道,通向远方繁华的城市或静谧的乡间。爱所铺成的路,是父母的努力,也并非全是,而且你自己的心境所造成、所呈现。

有爱,世界的一切会美;含恨,世界的一切呈恶。可当真正有了大爱,爱与恨、丑与美、真与假,便不再重要。

上善若水,止于至善。水托万物,天赋苍生。爱就在辗转乾坤、朝朝日日、天地之间流淌,方能有优雅的心境;美好的未来;清淡的心田;恬静的时刻;平淡的生活。传奇中如无爱便不能成功,小说里如无爱便不能成章,不断是隐忍还是爱,都是因爱而起,因爱而结。

人生茫茫,红尘十里,万丈之中,因爱而寻、因爱而觅,可恨依然在,唯有爱才能让恨在身旁,却又不至于影响。若生活因爱而精彩,雷霆雨露、花草树木,无论是蓝天白云,还是碧空如洗,一切都将因爱而美,生活也因此而精彩。

所以,生活因爱而精彩。

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篇1:我的课余生活作文300字

全文共 279 字

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我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾

我最喜欢打毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。

只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的1月23日,我参加了蚌埠市中小学生羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了,但我觉得很开心,因为我已经尽力了。失败是成功之母,只要我平时认真炼习,明年的中小学生比赛我一定能取得更好的成绩。

现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我的课余生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。

蚌埠市第二实验小学三年级:王宸骁

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篇2:我的课余生活作文450字

全文共 479 字

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星期六妈妈决定把我送到我的好朋友陈可轩家去学scratchde的编程。因为陈可轩妈妈是一位电脑“高手”,其实她是一位让人尊敬的人民教师,教的是计算机专业的。

我迫不及待地想去陈可轩家,把饭端上桌时我就大口大口地吃起来,过了一会儿我的饭碗就见底了,我自己都没有想到这么快就把饭吃完了。吃完午饭我就和妈妈拿着电脑去了陈可轩家。

陈妈给我们看了她的编程的小游戏,有打气球、大鱼吃小鱼、接鸡蛋等等。陈妈问:“你们要学那个游戏的编程啊?”陈可轩很有礼貌地说:“韵晰,你来选吧!”“啊!好吧!你想选什么?”我问,我又把这个机会让给了可轩。他犹豫了一会说:“大鱼吃小鱼吧!然后再选个双人版。我们俩弄好就可以一起玩了。”我回答道:“好的。”我们就认真地投入学习当中去了。首先我选着了一个“舞台”是大海的样子,然后选着角色,我和可轩各画了一条小鱼,我又画了两条敌人鱼,陈妈教我们怎么游动,怎么吃掉敌人,怎么变大等一些事。教完之后再让我们实际操作编程,在编程过程中遇到不会的,我们还会再次请教陈妈。我觉得这个编程很有意思。

陈妈还说:“你们要好好学习,学好了我就带着你们去参加比赛。”

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篇3:课余生活作文350字

全文共 337 字

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“叮铃铃,下课了,有位同学迟到了……”

翻照片的时候,脑海中突然蹦出了几句这个儿歌,简单质朴,引人回味。

那还是小学的时候了,我们每次一下课就聚集在一起,分组合作,开始玩跳橡皮筋的游戏。

看着大家一个个精力充沛,其实快乐很简单。

除了跳橡皮筋,我们的课余生活还有很多的乐趣。

比如用自己在家里缝好了的毽子玩丢沙包的游戏,一举多得。

比如拼图大作战,因为之前我们有拿来一大块的拼图,经过选拔,参与进来的人都是其它人推荐的,在这一方面比较擅长的。

果然,练过的到底是不太一样。他们可以在最短的时间内,把一整块的拼图拼好,并且还能留出时间来记笔记。

最后胜出的一方是蓝队,输掉的小朋友们也会再接再厉,争取下次可以成功。

丰富的课余生活,多彩的童年记忆。

希望大家都能够好好珍惜这段纯粹美好的童年趣事。

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篇4:爱看书的沈玛玲作文500字

全文共 540 字

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她修长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛;微微翘起的小鼻子,使她显得又稚气,又逗人;那张樱桃小嘴总是露出甜蜜的笑容。你们猜猜她是谁?她就是我的好伙伴——沈玛玲

记得有一次活动课,老师让我们自由活动。我们听了都高兴得欢呼雀跃,争先恐后地跑往操场。一跑到操场,同学们便三五成群地在一起玩,有的在追逐打闹,有的在观察跑道边的小树小草,有的在跳绳比赛……咦,沈玛玲呢?去哪里了呢?我四处寻找,可怎么也找不到!最后,我是在教室里才找到了她,当时她正坐在位置上看。她时而眉头紧锁,似乎在思索着什么;时而抿嘴微笑,我想一定是那里的内容让她感到了喜悦;她时而又放声大笑;她有时甚至还在桌上使劲拍一拍……唉,真是个书狂啊!我悄悄地走到玛玲的身边,我估计我已经足足站了5分钟了,可她一点也没有察觉。

“喂!”

玛玲被我这突如其来的声音吓了一跳,回过头,她看到是我,就一阵责怪,责怪我打断了她看书。“玛玲,我们一起去玩会儿吧!”我拉着玛玲的手,哀求道。玛玲一脸的无奈,好久才勉强地答应了,但她的条件是让她把这章看完。于是,我先去操场了,可是我等啊等,等了她好久还没见她来,我只好再跑回教室去找到,唉,她还在那里津津有味地看着书。我真是又气又佩服她!

这就是我的好伙伴,一个“嗜书如命”的小女孩!

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篇5:我的课余生活作文350字

全文共 379 字

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游泳是我课余生活中最喜欢的一件事情。因为它让我变得勇敢,但是一开始我并不喜欢游泳。

去年暑假,我第一在离家不远的豪布斯卡酒店学习游泳,下水前先穿戴好泳衣、泳帽、泳镜。教练先教我们基本动作,在泳池边的地上先练习,主要是腿部的动作,练习怎么蹬腿和打开蹬水,练习完动作之后,我们在背上绑上教练自制的“浮板”下水了。下水的时候心里觉得好紧张,很害怕自己掉进水里,教练很耐心地给我示范动作,给我鼓励,我才没有那么害怕。动作练习完之后,教练教我们憋气,我呛了好几口水,就不愿意再试了,这时候妈妈也鼓励我,要我慢慢来不着急,把动作做标准。连着几天我都坚持去了游泳馆,上了几节课下来,我已经可以游二十来米了,渐渐地我也喜欢上游泳了。今年暑假,我和好朋友经常一起去游泳,我们还约定每周都去。

游泳让我们的身体越来越强壮了,真希望自己变成一条小鱼,那样就能每天在水里自由自在的玩耍!

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篇6:我们的课余生活作文

全文共 512 字

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让我们一起跳绳吧!

今天下午,我迈着稳健的步伐来到学校,不禁被眼前的景象惊呆了:校园内到处都是学生跳绳的身影。我小小的心里充满了欢乐,以为我们班也在楼下跳绳。我的眼睛努力在人群中搜索,却没有发现同学们的身影。我很失望,垂头丧气地回到了班,发现同学们都在教室里写作业,但作业按捺不住我的早已飞至楼下的心。“班长,为什么别的班都在楼下跳绳,我们却在班里写作业呢?”“是啊是啊!”同学们也跃跃欲试地想去楼下跳绳。

不一会儿,老师来了,一声令下,我们犹如出笼的小鸟,统统“飞”了出来。

因为我们跳的是大绳,所以每个人都很兴奋,我们都像饿极了的狼看见了野物一样,两眼放光,心中也像有个兔子在砰砰直跳。

绳子像大海上的波浪,我们在波浪间如小鱼一样穿梭。

只见苏思诺先弯下腰,身轻如燕地“飞”至绳子中央,眼见绳子就到她脚边了,我们都大叫:“跳啊!”真是火烧眉毛了,忽然,她轻轻跃起,顺利地跳过绳子。哎,真是虚惊一场!到我了,我也学着苏思诺的样子,先弯下腰,然后小跑两步,最后轻轻一跃,耶!我通过了!

后来,我实在累了,便“坐山观虎跳”了。女孩儿们跳起来时,头发就像怒放的黑牡丹,美极了!此时,我在心里默默地念道,同学们,从今天开始,让我们一起跳绳吧!

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篇7:我的课余生活作文400字

全文共 408 字

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我的课余生活,总是充满着快乐和趣味。

下面先给你们介绍一下我的超级本领——溜溜球。我的溜溜球技艺在班上可是数一数二的。什么环游大世界、上线飞车、环游小风车等等,都是我的拿手好戏。记得上次和同学比赛的时候,我在持续时间和攻击力方面都远远地超过了他。一开始,他气得差点哭起来,好长时间都不和我玩,后来竟然来找我,要拜我为师。于是,我就告诉他,其实玩溜溜球的秘诀就是要坚持每天练习,技艺才能有所提高。

楚河汉界,各为一家,你为保将,我为保帅,战车滚滚,战马飞奔,炮击过后,尘土飞扬,好一幅战火纷飞的场面。这便是我的第二爱好——下象棋。我的对手常常是我的姐姐。记得有一次,我悄悄的藏起了她的一个“车”,结果是姐姐竟然输给了我。她纳闷的坐在那里瞅着棋盘,我得意地直喊:“姐姐输了!姐姐输了!”爷爷也用赞许的目光看着我说:“你真厉害!”可是,他们哪里知道我的秘密呀。

除过溜溜球和象棋,我还喜欢滑滑板。我的课余生活,就是这样丰富多彩。

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篇8:我的课余生活作文300字

全文共 262 字

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从小我就很羡慕那些画家,画画,让我对祖国的大好河山更多了一份认识和热爱,让我知道了有志者事竟成的道理,明白了做人要学会有始有终、持之以恒。

一次,我独个儿在房间里画着我梦想的花园,那百花争艳,蝴蝶飞飞,花草的气息令人仿佛到了另一个境界。这时,我正全心地画着,忽然耳边传来冰糖葫芦,卖冰糖葫芦!的叫卖声。啊!我最喜欢吃的冰糖葫芦。我立刻放下笔,向屋外冲去。酸甜可口的冰糖葫芦让我忘记了自己的画还未完工。傍晚,妈妈回来了,询问我练习画画的事,我才记起。可来不及了,被妈妈狠狠地训了一顿。

从此那幅画,一直挂在我的墙上,因为我需要它。

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篇9:爱看书的好朋友500字作文

全文共 432 字

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的好朋友

刘佳一是我的好朋友,她长着一张白皙的脸蛋,黑葡萄似的眼睛上不时带着一副小眼镜,看起来很有学问的样子。她非常喜欢读书,我们亲切地叫她“小书虫”。

她常常因为坐车看书入迷而坐过了站。平时,我们上体育课,她就蹲在台阶上拿起一本书看,叫她她都听不见。

昨天下午,我去刘佳一家里做客进了她家的门,可吓了我一大跳,她的卧室里大约有2,30多本书,而且都是各式各样的书,就连床上都有7,8本。刘佳一热情的让我和她一起看书,过了一会儿,她的妈妈叫她,可她根本听不见,又叫了好几次,她才很不心甘情愿的站起身。“依依,你去帮妈妈买瓶酱油回来,家里没有了。”刘佳一抓起钱急匆匆地跑下楼“呼—”的一声,刘佳一不见了,没过多大一会儿,她到了家,飞快的将买回来的东西递给了妈妈,“啊!”妈妈大叫一声,“你怎么买了一瓶香油啊!我可是明明让你买瓶酱油啊!你买错了。”刘佳一不好意思的笑了。

瞧!我们班的刘佳一是个名副其实的“小书虫”吧?她是我学习上的好榜样哩!

[爱看书的好朋友500字作文

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篇10:生活因有爱而精彩作文700字

全文共 745 字

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生活的海洋,人人都呼唤着爱,感受着爱。爱犹如一朵朵盛开的繁花,一簇簇、一捧捧、一串串。微风轻拂,爱的田野泛起了涟漪,泛起了人们对爱的渴望,荡漾起了生活中力与美,苦于甜的交响乐。

自古以来,人们就对爱充满了渴望与追求,编造出了各种有关爱的神,编造出了各种有关爱的美丽神话,编造出了许多美丽的谎言。人人都希望自己的周围充满了爱。人们对爱的渴望与追求,为自己的生活更增添了许多绚烂多彩的美妙回忆。

我曾做过这样一个梦。在梦里,点点星光勾勒出了一个陌生的幽黑的世界,那么黑,那么压抑,不见任何东西,我漫无目的的走着,恐惧感渐渐涌上了心头。走了那么久,依旧是那么幽黑,虽有点点星光,可总是那么远,仿佛你走,它也走。跺跺脚,确实踩在地上,但总感觉自己悬在半空之中,稍一动弹,便会摔下去。我渐渐不敢动了。突然,眼前出现了一面镜子,泛着微微的白光,映出了我身后的环境:依旧是那么黑,那么压抑,就像黑洞。我观察了半天,发现镜子里却没有我?!我大吃一惊,伸出手臂来观察,竟然看不见。我吓得要哭了;在这幽黑的环境中没有亲人,没有朋友,连一只小动物也没有。在我绝望得要哭的时候,眼前突然一亮,一个女孩出现在我的面前……

“你现在爱别人吗?比如你的妈妈,你的爸爸,或者,我?”她忽然开口说了话。

一想到在我快要绝望的时候,竟没有一个人陪伴在我的身边,我毫不犹豫地摇头。

“哎,你都不爱别人,别人怎么会保护你,守护你呢?我也不能救你了,你只能在这里了,永远。”

我一急,赶紧喊出来:“我爱妈妈,爱爸爸,还有你!我爱所有人!”希望这句话,能让她救我,把我放出去。

“不,这不是真心话,那并不是真正的,纯粹的爱。真正的爱,是没有杂念的。”那个女孩渐渐化为泡影,消失了。

我绝望得大喊。忽然,眼前一亮,各种实物出现在我的眼前,原来是梦。

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篇11:生活因书而精彩作文500字

全文共 486 字

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是一滴雨露,滋润枯干的心灵;书是一枚指南针,指引成功的方向;书是一个凉亭,寻觅心灵的栖息地。

每当放学,让我最流连忘返的是————书店。今天,我有来到那地方,静静的品读。当我读到感人的地方,我会流泪;当我看到笑话时,我会开怀大笑;当我看到难过的地方,我会跟着难过。我简直生活在有声有色的书世界。我喜欢看书,因为书让我的学作带来了巨大的改变,还给我带来了乐趣。

书不但给我的写作带来了帮助,他还救了我一回。

我和妈妈都是爱好爬山,今天我和她又一同去爬山。当我来到那美丽如画的翠微峰时,我已被

那迷人的画卷吸住了。我东看看,西瞧瞧,早已和妈妈走开了,快到傍晚时,我的心才收回来,才发觉妈妈不在我身边,顿时急得像热锅上的蚂蚁蹦来蹦去。树被风吹的飕飕响,我以为有猛兽向我扑来,心里揣着一只小兔子‘砰砰’跳,害怕的蹲了下来。心想;如果一直这样也不是个办法。树又被风吹的飕飕响。我的心又砰砰跳了,过了一会儿我才平静下来,我一下子想到了办法;书上不是说月亮在哪就往哪走吗?我试了一下。没过多久,我出来了。

书,让我受益匪浅,点缀着我的生活,使生活充满浪漫,我爱书,因为它的淳朴,生活因书而精彩。

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篇12:爱看书的男孩作文400字

全文共 383 字

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东方红学校附近住着一个男孩,他性格开朗外向,有很多朋友,但有些时候,他喜欢一个人静静的呆着看看

只要不用上学,他就会拿着一本书悠闲地看着,他时时刻刻都在捧着一本书,无论是吃饭的时候、睡觉的时候……有时候他上课也想偷偷地看书。

每天放学他回到家里,一写完作业,他就拿起一本书,津津有味地看着。吃饭时间到了,这时奶奶就会在旁边大声喊:“吃饭了。”但是他完全沉浸在书里了,根本听不到。几次以后奶奶生气了,走过来抢走了他的书,他才反应过来,乖乖地走到饭桌前吃起饭来。

他其实是个有点胆小的人,平时遇到一只小狗,他心里都会有一点发毛,可是有一次他边走路边看书,对面忽然走来了一只大黄狗,从他的身边经过,他都不知道!原来书还可以“壮胆”啊。

书本打开了他世界的另一扇大门,从书本里,他认识了许多好朋友、学到了很多知识、同时也懂得了很多道理。你们想知道这个男孩是谁吗?嘿嘿,他就是我。

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篇13:我的课余生活作文

全文共 462 字

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放学啦!大家做完作业以后,都有不少的空余时间,做自己喜欢的事。每个人的喜好都不一样,有的爱好看书、有的爱好做游戏、还有的爱好打羽毛球……我的课余生活就像一座七彩桥,也是丰富多彩的,其中我最喜欢画画。

今天,我回到家,坐到课桌前,心想:画什么好呢?我灵机一动,还是画一幅秋景图吧!我兴致勃勃地拿起铅笔,在雪白的纸上,我画出了景物的轮廓线,然后用勾线笔勾上去。接着,我拿起蜡笔,开始涂色。“哎呀,不好,颜色涂到外面去了!”我冥思苦想,终于想出了一个好办法,我又在涂出的地方画了一头牛。在不知不觉中,一幅栩栩如生的图画诞生了。

路上,我只要一看到有新奇的小动物,就会仔细观察它不同的神态和动作,回到家,我拿出画笔把小动物信手涂鸦出来。有时候画得不像,就会请教爸爸妈妈或者询问电脑“老师”。有时候,爸爸妈妈叫我吃饭,我都没有听见,还是沉浸在图画的景色中。画画虽然有时给我带来了有画不好的苦恼,但更多的是绘画作品在各类报刊杂志上发表的喜悦,以及我脑中美丽的图画跃然于纸上的快乐。

我爱绘画,我要用我的画笔画出多姿多彩、五彩斑斓的.课余生活!

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篇14:我的课余生活作文500字

全文共 490 字

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你猜我的课余生活是什么?告诉你吧,我的课余生活是拉大提琴。不过,自从我换了大提琴老师以后,我就不想拉了,但是,我知道,所有事情都是需要付出的。

一天晚上,我因为识谱慢,被老师骂了一次,我感到很不开心,就想一定要加强识谱。第二天早上,我一起床就在练习加强识谱,一个星期下来,我的识谱能力进步了很多,可一到老师那儿,老师又说我的姿势不对,我第二天只好又练起了姿势。

晚上,我在练琴的时候,妈妈又说我的姿势不对,我本来想跟妈妈说我根本不想练琴,但我正想说的时候,我的脑子里不由地蹦出了一句话:“如果你不练,你就不要学琴!”我顿时脸色白的如雪,像被一条巨龙追赶过一样。我赶紧练起了琴。可是,我练了没几分钟,又想起了一句话,光练琴也没用,琴也练姿势也练才叫好!

“我不能放弃!”我叫到。妈妈也说:“加油,别放弃!”我忍着手痛练琴,大约练了一个小时,我又停住了,“妈妈,我的姿势对吗?”

哈!现在对了!下次记住,我不说,你就别问,不然,时间又浪费了!“可是你刚刚说我的姿势不对啊!”我说。

“但现在对了呀!”妈妈说。

对了,妈妈,我累了!好吧!都拉了一个小时了!啊!终于好了!

看!我的课余生活就是这么累。

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篇15:我的课余生活作文

全文共 382 字

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我的课余生活可以称得上五花八门,丰富多彩:篮球、折纸、围棋、象棋……数也数不完。其中,我最喜欢的是打羽毛球。

星期天,阳光灿烂,酷暑难忍。我兴致勃勃地来到羽毛球馆,准备进行“魔鬼训练”——体能训练。教练先让我们跑5圈,我顿时大吃一惊,目瞪口呆,心想:5圈!这不可能吧!开始跑步了,我一开始累得气喘吁吁,豆粒大的汗珠一滴滴地从头往下掉到了地上。我很想放弃,但是转念一想:坚持,坚持就是胜利!这时,我脚底生风,像兔子一样飞快地跑到终点。我和其他队友们都欢呼雀跃,乐得我一蹦三尺高。

正式训练开始了,有的.队友东张西望,有的垂头丧气,有的自信满满。轮到我了,我泰然自若地走上球场,聚精会神地望着教练,生怕错过一个球。打完球后,教练还给我竖起了大拇指,我眉开眼笑,高兴极了。

羽毛球不但给我带来了无穷无尽的快乐,还让我认识了许多小伙伴,收获了友谊。这就是我的课余生活,你喜欢吗?

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篇16:我的课余生活

全文共 430 字

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我的课余生活是丰富多彩的,有画画,有打羽毛球,有去上舞蹈课,我还上了外教英语课,上外教英语课可以跟同学们快乐的学习……其中我觉得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。

只要爸爸在家,我也写完作业了,就可以和爸爸一起打乒乓球,这是我一天中最快乐的时候了。

你们肯定会觉得很奇怪,就算我们有乒乓球和乒乓球拍,但家里面没有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,让我来给你们慢慢的讲,我们家的餐桌就是我们的乒乓球桌,在餐桌的两旁放上两个调料酱,然后在两个调料酱的上面放上一根晾衣架就可以了。

我和爸爸在餐桌上你打过来我打过去的,有趣极了,爸爸也好像回到了小时候,跟我一起打乒乓球,妈妈在一边也看得入迷,我赢了就叫:好!听到这里,我可开心了,不过,当我输了的时候,妈妈就在一边给我加油打气,因此,我充满了信心。

在今后的课余生活,我要让爸爸也买一双溜冰鞋,只要一到晚上的时候,我们就一起下楼溜冰,那该有多有趣呀,我就可以一个伴了,四支腿一摇一摆的,特别的好玩。

这就是我的课余生活,大家觉得有趣吗?

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篇17:我的课余生活作文400字

全文共 415 字

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我的课余生活丰富多彩,喜欢看书,喜欢下棋,还喜欢做菜。周六的下午,我和妈妈一起去菜场买了油面筋、猪肉,还有葱和蒜,准备回家做好吃的——油面筋嵌肉。

妈妈先把肉剁碎,再和葱、蒜搅拌在一起,还放了些盐和鲜酱油,美味的馅料就大功告成了。然后,我看见妈妈用手指头在油面筋上钻了一个小洞,再用筷子夹起一团肉馅,一点点地塞进去,几下子就把油面筋的“肚子”填饱了。我迫不及待地动手做了起来,其实这很容易学,这不,我一会儿的功夫就做好了8个“小胖墩”。看着它们,我好想马上尝一下味道。妈妈笑着说:“傻孩子,这是生的,不能吃!“说着,妈妈把大大小小的”油球“一个个放进锅里的蒸架上,开大火蒸了起来。约30分钟后,我打开锅盖,一股浓浓的香味扑面而来,妈妈把蒸架端出来放在桌子上,这时候,我已经馋得直流口水了,我赶紧叫弟弟和爸爸来开饭。

吃着自己做的成果,我心里美滋滋的。原来,我的双手不仅可以写漂亮的字,画美丽的画,还可以做出这样的美味佳肴,真是太棒了!

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篇18:我的课余生活——挑小棒

全文共 311 字

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下课了,同学们首先会把下一节课要使用的书和文具都整理好,然后就纷纷走出了教室,一起玩耍。走廊里就一下子热闹起来了。

同学们有的在走廊里玩石头剪刀布,有的在玩顶肚子的游戏,有的在玩弹笔的游戏,还有的在玩挑小棒的游戏。

这个挑小棒的游戏是范老师刚教我们的新游戏,非常受同学们的喜欢。我和郑若兮在讲台上抢了一片阵地,首先是郑若兮先抓了一把小棒撒在了地上,像小桥。她先拿了一根小棒慢慢地开始挑,她挑第一根的时候就动了,我就观察了一下,看看挑哪根更容易一点。这时候我就拿起小棒小心翼翼地在挑那一根,但是也动了,就这样又玩了几个回合,上课铃响了,我们就各自跑回到了座位上准备上课了。

课间十分钟虽然很短暂,但是我们玩的都很开心。

作者:刘佳萁

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篇19:有趣的课余生活作文

全文共 447 字

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我的课余生活用多姿多彩来形容,一点都不夸张,有打乒乓球,唱歌,看书,弹钢琴,跳舞……。我最喜欢的就是做饼子,我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的东西,我拿甜的。我们第一天开始做饼子,结果刚开始我们就乱成了一团糟,我负责把调料调好,佳佳把面揉成一个形状,小金豆蒸好,但是由于我们经验不足,把饼做的特别难吃;我一不小心把果酱几乎都倒进去了,佳佳把面揉得像大便一样,小金豆时而没有把饼蒸熟,时而又把饼蒸糊了,就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了鱼干和生菜,我把生菜放在鱼干上面,然后把桃子弄成一块一块的,接下来我把调好的调料递给佳佳,她又把饼递给了小金豆,小金豆一蒸饼就熟了,我们一尝,脸上就露出甜美的笑容。

经过了一个月的.努力,我们进步了很多,我现在知道了哪个调料先放,哪个调料后放,佳佳现在也学会了揉各种形状的饼,不在像以前只会揉“大便”饼了,我喜欢我的爱好!他让我知道了团结就是力量,还让我感到了快乐!开心!幸福!

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篇20:我的课余生活作文500字

全文共 508 字

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星期六的上午,爸爸送我到了青园小学门口集合,坐大巴车去参加小记者活动。

“呜-呜,大巴车发动了,我坐着大巴到铜官镇去做陶艺。大巴车在路上走了一个多小时后,终于到了目的地铜官镇,我们在王老师的带领下有序的下车,跟着王老师来到了陶艺馆外面,在王老师给我们讲了一下纪律后,才让我们进去。

我们进到陶艺馆里面后,大家都鸦雀无声,听王老师给我们安排座位,又安排了一位刘老师专门教我们做陶瓷。刘老师细心教我们做陶瓷的各种各样的方法:有做茶杯的方法,有做花瓶的方法,还有做小碗的方法等等。

刘老师说了“开始!”我们认真细心地做着。我做的是茶杯,茶杯的形状是园形,茶杯的把手是一条龙,龙片是立体的。经过半个小时的努力,我终于完成了茶杯的制件,看着面前的作品,我的脸上露出了笑容。

我还做了一个花瓶,是一个头细细的,肚子大大了,有一个足球那么大,我觉得比一般的花瓶要漂亮一些。

我做的过程中,发生了很多好笑的事情,想知道吧!那我就告诉你们吧,我旁边的同学,他本来要做一条龙的,但是他做着做着就变成鸭子了,好笑吧,还有好多好笑的,我就不一一说了。

这就是我的课余生活中的一部分,从这件事中我学会了做陶艺,我明白了什么事只要自己努力去做,才会有收获。

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