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我的课余生活爱看书(优秀20篇)

校园生活当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。这里给大家分享一些我的课余生活爱看书,供大家学习。

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我的课余生活三年级作文

全文共 387 字

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我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,比如:弹古筝、玩电脑、跳绳、吹葫芦丝等等,但是我最喜欢的还是骑自行车。

以前我不会骑自行车的时候,看到左邻右舍的小伙伴都会骑,心里很是羡慕她们。于是请求妈妈给我买辆大点的自行车,妈妈答应了,当时我高兴地一蹦三尺高。

生日那天,妈妈真的买回一辆红色的自行车。我迫不及待要骑上自行车,妈妈笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我在后面扶着你吧!”刚开始我把握不住方向,骑的东倒西歪,尽管妈妈在后面扶着,我也怕摔倒,后来我找到了感觉,越骑越好,可是却妈妈偷偷松开了手,让我自己骑,我为此摔了好几次,但是我并没有灰心,咬着牙坚持骑了好几圈,终于会自己上路骑自行车了。

现在每次放学回家,我都要和大孩子一起比赛骑自行车,还能用一只手骑,速度超级快,想去哪儿就去哪儿。原来骑自行车也像学习一样,只要坚持、努力,就能成功。

怎么样,我的课余生活很丰富吧?

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篇1:我的课余生活作文

全文共 638 字

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为了丰富我的特长,于是乎,我把大把大把的课余时间都留给了特长班。

星期一,我准备去上英语课,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英语老师家门口的路被淹了,所以我只好回家。

有了这一次经历,我索性把老师请到家里来。我本以为这样就可以开始我新的课余生活了,可家里竟然停电了,于是我的计划又泡汤了……

前两次的经历,让我怀着忐忑的心情,又一次的开始了课余时光的训练。这一次,风和日丽,万里无云,老师也如期到来,今天我的计划是先练航模,再下围棋。

很快航模场地搭好了,可放满水还要一个小时。这时,我突然想起我们作文班的于老师曾说过:“浪费别人的时间就是犯罪,浪费自己的时间就是慢性自杀!”想到这,我心想:我现在不就是浪费了老师和我自己的时间吗?于是,我扭捏地笑着对老师说:“老师,我们先练围棋吧!”她答应了。

我熟练地取出棋子与马老师开始下棋。

正当我们打得不可开交的时候,一丝凉意从脚底板传上身来,我心想:怎么这么凉呢?会不会水溢出来了?我刚想起身察看时,突然我听到了水声,我才意识到大事不好,我以百米冲刺的速度冲到水龙头边关上水。

眼看下不成围棋,只好练航模。我又取出航模,调试好马达,遥控器对好频下水,我与马老师先模拟了三分钟绕三角形弯的情况。起初,我三分钟才跑了十圈,但后来我找回了感觉,提升到了十二圈,可是,这离国赛的水平差远了。我不甘心,等马老师走后我又练了两小时,最终,我到达了三分钟二十二圈的水准。

在课余生活里,经过了长久的训练,我早已“身怀绝技”,不仅丰富了我的生活,更加充实了自己!

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篇2:课余生活作文300字

全文共 312 字

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“叮叮叮!叮叮叮!”下课铃响了,同学们有说有笑,三五成群地走出教室,学校一下子沸腾起来了。

当然,在教室里的同学们,有的看课外书,有的把下节课的书准备好,还有的正准备去操场上玩游戏……

我和同学们一起玩“生化危机”的游戏。我和毛胤是“人类”,陈星宇是“僵尸”。我一会儿跑到教学楼里,一会儿跑到操场上,把“僵尸”急坏了。“僵尸”决定先抓毛胤,可毛胤早已准备好“加特林”重机枪,嘿!两三下就把“僵尸”解决了。哈哈哈……同学们哄堂大笑。

这时候李佳倚和张雨桐看见我们玩得很精彩,便说:“肖宁宥,我们也想来参加一个,行吗?”我点点头:“可以呀!”话音刚落上课铃响了,我们都回到教室准备上课。

课余时间真放松,很开心,这就是我有趣的课余生活

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篇3:快乐的课余生活作文400字

全文共 467 字

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今天,一向不爱运动的崔昊飞快的跑了起来,不爱说的话的王资颖也叽叽喳喳的讨论起了战术。每个人的脸上都绽放着快乐的笑容。原因只有一个——今天我们要丢沙包!

第一节课铃声刚响,我们踏着方步,来到了学校的操场上。原来热闹、人山人海的操场上面变得空无一人。好像上天知道我们要来玩,故意给我们腾出地方来似的。

开始活动了,我们开始分组。“一、二、一、二”报数,分成两队。然后剪刀包袱锤,赢的一队上场。输的一队派出两名投手,直到把场上的那一队投下去。如果场上有人出界,不管投没投中,都要下场。而场上的人接住了沙包,就有两条命,可以救人,也可以救自己。倘若投手接住了对方的沙包,全场人不能动,让投手投。

第一轮开始了,我看到一个人正发呆呢,我狡猾地笑了笑,射向了她,只听“啪”的一声,命中。我又以不同的方式击中了其它成员。但最后一个王佳玥可不是那么好对付的。一会儿在这,一会又跑去那,忽然另一个投手吴文淇朝我挑挑眉,我立刻心领神会,沙包向我射来,我一下子接住了它。王佳玥定住了,我随便一扔,就扔到了王佳玥。

这次课外活动让我们劳累的身体得到了放松,真快乐啊。

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篇4:我的课余生活三年级作文

全文共 466 字

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我是一个城里的孩子,我的课余生活多得如繁星密布,比如说:手工制作、跳舞、看书、捉迷藏、放纸鸢……其中,数看书最让我沉醉不知归处。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书虽然没有丰富的蛋白质、充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得到熏陶,不再空虚;使贫穷的人富足;使饥饿的人温饱;使朽木化神奇;使枯木逢春。

记得上次,爸爸妈妈带我和妹妹去泡脚,我从密密麻麻的书丛里随意地挑出一本书,名叫《刘胡兰的故事》,揣在怀里,悠哉游哉地走向车子。一上车,我就开始津津有味地看起书来。到了泡脚的地方,我甚至忘记要下车。

泡脚的时候,我一边泡脚,一边捧着书读。我沉浸在无数英雄的战争之中:有的被敌人射中,牺牲自我;有的被叛徒告发后受到敌人的严刑拷打;有的在危险环境中周旋。这一切就像电影一样在我眼前闪过,刺激又惊险。

我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打着瞌睡。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“该去洗洗睡啦!明天再看吧。”我依依不舍地放下书。

我的课余生活好似一幅五彩画,绚丽多彩,而阅读就是其中最浓墨淡彩的一笔。

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篇5:有趣的课余生活作文

全文共 447 字

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我的课余生活用多姿多彩来形容,一点都不夸张,有打乒乓球,唱歌,看书,弹钢琴,跳舞……。我最喜欢的就是做饼子,我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的东西,我拿甜的。我们第一天开始做饼子,结果刚开始我们就乱成了一团糟,我负责把调料调好,佳佳把面揉成一个形状,小金豆蒸好,但是由于我们经验不足,把饼做的特别难吃;我一不小心把果酱几乎都倒进去了,佳佳把面揉得像大便一样,小金豆时而没有把饼蒸熟,时而又把饼蒸糊了,就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了鱼干和生菜,我把生菜放在鱼干上面,然后把桃子弄成一块一块的,接下来我把调好的调料递给佳佳,她又把饼递给了小金豆,小金豆一蒸饼就熟了,我们一尝,脸上就露出甜美的笑容。

经过了一个月的.努力,我们进步了很多,我现在知道了哪个调料先放,哪个调料后放,佳佳现在也学会了揉各种形状的饼,不在像以前只会揉“大便”饼了,我喜欢我的爱好!他让我知道了团结就是力量,还让我感到了快乐!开心!幸福!

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篇6:我最爱的一本书《安妮日记》优秀作文

全文共 617 字

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是人类进步的阶梯”。从小到大我看过很多书,今天我带大家走进我最喜欢的一本书!它的名字叫《安妮日记》,之所以我喜欢这本书,是因为书中的安妮她那可贵的追梦精神深深地打动了我。

这本书讲了安妮一家人为了躲避德国一个坏人的追杀,于是住到了秘密后屋。他们整天生活在恐惧之中,小心翼翼地活动在没有阳光、没有自由、没有足够食品的几十平方米的小天地里,时刻担心被人发现,被纳税抓走。这样的生活,安妮足足渡过了25个月。面对这样的生活,安妮从没有绝望过,她仍然坚持读书学习,希望将来成为一名记者或作家,盼望着有一天能在一个和平的世界里施展自己的才能,做出自己的有限贡献。

我关掉灯,想象着我的小房间就是安妮曾经待过的“秘密后屋”。在这儿住上25个月,那是多么可怕的一件事——我得整天面对恐惧,在黑暗中摸索着行走,不能大声说话,甚至连上厕所冲水都要胆战心惊……我每天都提心吊胆,担心死亡会随时降临。

想到安妮渴望自由、渴望和平、渴望见到湛蓝的天空。这时我才感到现在的我们是多幸福呀!生活在阳光下的我们,从小就被爸爸妈妈呵护着长大,我们犹如许多个美丽的泡泡,却经不起一丁点风吹雨打。我常常会因为一点困难而苦恼,比起安妮我所谓的“困难”根本不值得一提。对于安妮来说自由、理想、和平才是她的愿望,而这些我们都拥有,我们拥有一个美好的世界,她却只有一个冷漠无情的世界,真不公平!我们应该勤奋好学,长大后为国家做出力所能及的贡献!

[我最的一本书《安妮日记》优秀作文

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篇7:我的课余生活

全文共 430 字

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王雅诺

我的课余生活有很多:如踢毽子,打皮球,弹电子琴……但是,但是我最喜欢的却是画画。

记得有一次下课了,小朋友们好像老虎看见食物那样飞快地跑了出去。可我却在那一动不动,因为我在那画画呢。望望窗外大家欢快玩耍的样子,我真的好想跟小朋友们一齐玩啊!但是老师说了:只有用心付出,就才会成功。于是我画啊画,顿时本上出现了一个四不象的东西,好难看呐。但我不灰心,每天只要有空我就画……抽空我还临摹老师的作品。慢慢地,我画得越来越好了。

看着我画得不错,妈妈就给我报了一个绘画班。在绘画班里,老师又教六位我许多技巧。渐渐地小船、房子、飞机、玫瑰花……我都会画了。有一次,老师让画一幅幸福的生活。我画了一座房子和一棵桃树,还画了两个可爱的小人在树下幸福地看书。大家都夸我画得漂亮。我把画交给了老师,老师也夸我画得跟真的一样!不久,学校要选人参加绘画比赛,我竟然被选中了,我好开心呀!

这就是我的课余爱好——画画,她给我带来了快乐,她给我带来了自信,相信我以后的道路将会越来越好。

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篇8:最爱的书高三作文

全文共 547 字

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我不认为每个人都不熟悉。它们是人们精神的食粮,我们不能没有书。今天我将介绍我最喜欢的一本书。

它知识丰富,老师推荐给我们作为优秀的推荐书目。我从中学到了很多。比如藏獒有两种,一种是穿越过灵魂的家犬,聪明勇敢;还有一种从未穿越过灵魂的野魂狗,残忍粗暴。

它的故事太有趣了,我忍不住想看下一章。故事紧张时,我的心也紧张,故事轻松时,我也为他们松了一口气。故事难过的时候,心里也有说不出的难过和遗憾。故事出乎意料的时候,我有无数的惊喜和好奇。它具有撩人心弦,随故事而动的能力。它有感人的力量,故事主要讲的是老猎人叫做盘巴的第七只猎狗。老猎人40年也找不到一只满意的猎狗,总是很可惜。

这第七条狗是军犬的后代,它“驱山如风,猎虎如林”。称盘巴为掌上明珠,取名“辣椒”。原来是这么一只猎狗,却因为误会差点被赵盘霸打熟。好在他是和辣椒一起长大的。孙子素素放手了,池莉满腹委屈逃到山里去了。他靠打猎为生,成了一群豺狼的首领,但池莉仍在暗中保护着赵盘霸。有一次豺狼包围了赵盘坝,疯狂发动攻击。这位老猎人处于事故的边缘。关键时刻“辣椒”及时赶到,不顾自身安危救了老主人一命。这时候,我被池莉的忠诚感动了。

是沈的著名动物小说《第七只猎狗》,它告诉我们,世界不仅是人,也是动物,我们应该与动物和平相处。它和我一起成长!

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篇9:爱看书的烦恼作文600字

全文共 630 字

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我从小就喜欢看,但有一天,却因为它,和妈妈起了争执。

一个星期六的下午,我在书房一边吹着空调一边看书,一切都是那么和谐。但这短暂的和谐很快就被打破了,妈妈“呯”的一声打开书房门,气冲冲地吼起来:“跟你说过多少遍了,不要看闲书,你怎么就听不进去呢?”

“这不是闲书,是获了国际小说、儿童读物大奖的书!”我生气地解释。“怎么不是闲书了?小说不就是闲书吗?叫你看的百科全书看了没?这个月不许出去了,把百科全书看完,不然下个月也禁足了!”妈妈说完就走了出去,门又“砰”的一声关上了。

我看着手上的书,心里莫名有一股怨气升上来。接着我就拿了个袋子,把“闲书”都装进去,要扔掉。但走到门口时,我又犹豫了,毕竟这是我最喜欢的书,不可能因为一时生气就随便扔掉。我犹豫了一会儿,还是把书放回了书房。通过这件事,我明白了不是所有的书都是“好书”,要是你想“光明正大”的看“闲书”,就一定要好好学习,让自己全面发展,这样他们就无话可说了。

一天,我在舅舅家辅导将上小学的妹妹写作业。我正拿着《从天而降的幸运》看,当妹妹发现我在看书的时,我正看到精彩的部分,妹妹吵着说她也要看,但她不识字,于是,我只好念给她听,一分钟后,我俩都沉浸在了“书海”里。到了晚上,我要回家了,妹妹依依不舍地跟书道别,叫我下次还要来讲给她听。第二天早上,妈妈劈头盖脸的骂了我一顿,原来我们昨天没有做作业,在看书呀!唉,为什么每次看书都会发生这种事?

我和书的故事永远不会画上何止符,只会随着我的成长变得越来越丰富……

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篇10:课余生活小学五年级

全文共 428 字

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我的课余生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前,陈老师先讲了规则,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。

老师一声令下,游戏开始了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。

第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真希望自己也去玩一玩。

我发现,游戏让我的课余生活更加丰富多彩了。

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篇11:我的课余生活

全文共 430 字

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我的课余生活是丰富多彩的,有画画,有打羽毛球,有去上舞蹈课,我还上了外教英语课,上外教英语课可以跟同学们快乐的学习……其中我觉得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。

只要爸爸在家,我也写完作业了,就可以和爸爸一起打乒乓球,这是我一天中最快乐的时候了。

你们肯定会觉得很奇怪,就算我们有乒乓球和乒乓球拍,但家里面没有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,让我来给你们慢慢的讲,我们家的餐桌就是我们的乒乓球桌,在餐桌的两旁放上两个调料酱,然后在两个调料酱的上面放上一根晾衣架就可以了。

我和爸爸在餐桌上你打过来我打过去的,有趣极了,爸爸也好像回到了小时候,跟我一起打乒乓球,妈妈在一边也看得入迷,我赢了就叫:好!听到这里,我可开心了,不过,当我输了的时候,妈妈就在一边给我加油打气,因此,我充满了信心。

在今后的课余生活,我要让爸爸也买一双溜冰鞋,只要一到晚上的时候,我们就一起下楼溜冰,那该有多有趣呀,我就可以一个伴了,四支腿一摇一摆的,特别的好玩。

这就是我的课余生活,大家觉得有趣吗?

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篇12:我的课余生活作文

全文共 358 字

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我的课余生活可丰富呢!有看书,有画画,还有踢毽子……可是我最喜欢看书了!

我的书可多了!妈妈特意给我买了一个大大的箱子,让我把书放在大箱子里,一个大的箱子 还 放不下呢!连我放玩具的柜子也放满了。每次去书店的时候,总是买些自己喜爱的书看。每次吃好中饭或晚饭的时候,我总会拿起书,津津有味地看起来,像一个小书迷。晚上,上床后我也拿起书看,妈妈见了说:“这么暗的灯光看书,会近视的。”听了妈妈的话,我心里想:我可不想戴眼镜。想着才依依不舍地放下书。早晨一醒来,我就把床边的书拿起来看,等到我眼睛酸了,才去洗脸,刷牙。

有一次,我们要去买书,妈妈连催我几次,我就说:“看完这一页,就来。”等我看完这页,有情不自禁地看起了下一页,直到妈妈实在等不过了,过来拉我才停下来。

书给我们带来了许多快乐,也带来了知识,所以,我们要多看书。

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篇13:我的课余生活作文

全文共 380 字

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我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。 一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!

书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。

我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。中国作文网我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。

书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。

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篇14:我的课余生活作文500字

全文共 692 字

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我的课余生活丰富多彩,你们是不是期待着想知道我的课余生活呢?那你们就听我讲讲吧!

我喜欢的课余生活是读课外书,只要是星期天或是假期的时候,晚上我总是乐不可支的看书看到很晚,妈妈让我睡觉我总不想睡,我想一直看书,有时看书我都能看的很入迷;早上我一醒来就拿起枕头边的书,津津有味的看起来,我最爱看的书就是《超级小虎队》,有时看的太入迷,不管妈妈怎么叫我,我还是一动不动的在床上看我心爱的书。

最后妈妈生气了,说:“乐乐,你能不能赶紧起来吃早餐啊,你再不动我可就把你从床上抱下来了。”我看妈妈生气了,才恋恋不舍的把我最最最心爱的书放到床上了。

我还有一个最喜欢的课余生活,就是喜欢打乒乓球,放暑假的时候,我从抽屉里拿出乒乓球,让爸爸陪我去打乒乓球,爸爸说:“去让你妈妈陪你打吧!”

我去问妈妈,妈妈无耐的说:“可我不会打呀!还是去找你爸爸吧!”

我只好又去找爸爸,爸爸看到我非要打乒乓球,就说:“好吧!”

我听到爸爸答应了,就高兴的跳了起来。到了乒乓球案边,爸爸让我发球,我却连发球都不会,爸爸就先教我怎么发球。

爸爸说:发球有许多种,我就教你最基本的发球吧!先把球丢到案上弹起来,再用拍子扇过去,爸爸试范给我看,我学着发了好多次才掌握了。

爸爸说:“再教你一种发球方法,把球抛起来,用拍子打,落案的时候,速度得快点儿;我试着做几次,唉!真笨,每次在球落案的时候要打空,真难掌握!

我一直试着练发球,又是练了好多次,才好一点点儿,不过,我以后要多多练习发球,我已经越来越喜欢打乒乓球了。

我平时还练习弹琴、背《弟子规》、《千字文》等书。

我的课余生活很精彩吧!我很喜欢哦!你们的课余生活是什么样的?快讲讲吧!作文

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篇15:关于我的课余生活学生作文范例

全文共 383 字

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三年级作文——我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!

一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

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篇16:我课余生活小学一年级作文

全文共 436 字

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我的课余生活丰富多彩,有画画、跳舞、吹葫芦丝、做手工、看书以及和朋友做游戏。但是最近,我喜欢上了跳跳鼠。

前一段时间,在小区里,跳跳鼠风靡一时,几乎每一个孩子都人手一个。而我每次做完作业下楼去玩时,只能在旁边默默地看着,心里就下定决心也要学会跳跳鼠。

妈妈刚一给我买到跳跳鼠,我就迫不及待地下楼跳,可我总是跳不好,一会儿不敢跳,一会儿左脚上去了,右脚不敢上。一会儿两个脚都上去了,但是平衡却掌握不好,摔了好几次跟头。看着朋友们跳的又轻松又熟练,我却跳不好,我有点泄气了。

当我失望地拉着跳跳鼠回家的时候,这一切,被下班回家的爸爸看到了。他走过来,搂住我的肩膀对我说:“做什么事情都不会一下子成功,失败是成功之母!走吧,爸爸陪你一起练。”

接着,在爸爸的耐心指导下,我开始摸索技巧,渐渐地我会跳几个了,虽然不太熟练,但是有了很大的进步。

现在,我跳得越来越好了。通过这次课余生活,让我明白了做任何事情都不要轻易放弃,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!课余生活让我收获了很多。

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篇17:我的课余生活

全文共 558 字

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我的课余生活十分富多彩的:集邮至今已有了两年的历史,绘画已经有了两年的足迹,滑旱冰、看电视、踢毽子……他们像繁星点缀着夜空,其中有一颗最大最亮的是阅读课外书。

说起读课外书,还真的有一段故事呢!我很小的时候看见爸爸一下班回家就钻进书房,躲在书堆里津津有味地读了起来。我心想:这读书肯定是一件很有意义的事儿,也暗暗下定决心,我也要读书。

再后来,我长大了,能认识许多字了,就自己读一些好书。一边读书,一边做读书笔记,勾上好词好句好段,写点读书心得。日积月累,读书笔记已有了厚厚的一大本。

我每天在书的世界中自在遨游,快活极了,好像神仙一样。在书里,我得到了无限的乐趣。

有一天,妈妈叫我吃午饭,说:“欣然,吃饭了!”没人答应,再叫。我说:“哎,知道了急什么,待会儿。”过了一会,我才极不情愿地下楼。等我一看,都快没我的饭了!

如果我到别人家去做客,第一件事就是:找书。找到了几本好书就一个人找一个安静的地方独自看起书来。等看完,才知道,大人们正急得四处找我呢。

就因为这样,我得到了一个称号“书屋居士”,虽然不雅,但真实的说明了我的着迷程度。

至今,我已经读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱的教育》《平凡的世界》等有益的图书。从中,我获得了许多的知识,也陶冶了我的情操。

读书陶冶了我的课余生活,我爱读书。我读书,故我快乐。

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篇18:有书的生活真好作文

全文共 523 字

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有人说:“读一本好,就像是和一个高尚的人交朋友”,书,带给我们的不仅仅是闲暇时打发时间的玩物,更是我们最好的伙伴。

多少次在睡梦中惊醒,多少次孤寂地闲逛在路上,多少次在昏黄的街灯下面等待着,又有多少次感觉生活没有了希望,死亡的念头总是时不时的冒出来,吞噬着我的内心。都是书拯救了我,是书带给了我生活的感动,也是书给了我希望,是书教会了我生活并不是一帆风顺的,因为在这个世界上谁都不是谁的谁,每个人都有自己的道路,没有人会一直陪伴你一直在原地。很多时候,人与人之间有很多的障碍,有沟通上面的障碍,也有情感上的障碍,那时候的人们大都不知道怎么表达自己的情感,不知道怎么和别人沟通,书上的文字就是我们表达自己情感的最好方式。

古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我们,作为学生的我们就是那“掘金人”,我们一直在书中寻求着所谓的“金银珠宝”,书教会了我们什么是感动,也教会了我们生活的道理,成长的道理。

每一次的沉沦,都需要从书中寻求“救赎”方式,寻求心灵的寄托,寻找生的希望,似乎也只有书才是我最后的归宿。走过了匆匆人世,看惯了潮起潮落,身边的人走了一拨又一拨,最后一个也没有留下,剩下的似乎也只有书了,只有书在给予我安慰,只有书。

有书的生活真好!

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篇19:生活有爱更精彩作文

全文共 806 字

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一位著名的外国作家曾经说过:“所谓生活,就是生下来活下去!”难道生活就只是生与死徘徊的一个过程吗?当我第一次看到这句名言时,产生了这样的疑惑,并且这个问题一直缠绕我多年。

现在,我虽然无法用富含哲理的语言解释生活,但是日常生活中的点点滴滴,却又让它确确实实地已经在我心中定格——生活就是一个释放和吸收的过程。

从我呱呱落地的那一刻起,父母就在我的身上注入了满满的爱,其中小时侯划过的记忆使我印象最深。那时候家里很穷,自己又体质弱,多病痛。有一次晚上突然发起高烧,这似乎又在这个穷困家庭的上空笼罩了一层阴云,但是它终究被温暖的母爱驱散了。我只是模糊地记得妈妈当时手忙脚乱,完全失去了平时稳重沉着的干劲,她跑到房间里掏出一些钱之后,刻不容缓地背着我赶往卫生所。

我成功地被母爱拯救了,自从这次小病痛之后,父母就更注重我身体的保养。因此尽管家里很穷,母亲每个星期都会买些既便宜又富含营养的猪肉猪肝给我补身子。父母用点点滴滴的爱孕育了我这弱小的身体,但是,我更加感激的是他们赐予我的坚不可摧的灵魂。

小学六年级的时候,几乎所有同年级的伙伴都会有一个考上县里实验中学的梦,我也不例外,因此还差点就成为了被科举制度毒害的书生。我放弃了与同学玩的欢乐时光;也放弃了进入梦乡的渴望,只是整日漫步在书海中。可是世事却常常不尽人意。那天我和爸爸一起等着录取通知的电话,时间老人仿佛拄着拐杖慢步行走。“呤——”我迫不及待地拿起电话,“小明同学,别灰心,失败是成功之母……”当老师口中说出这句话时,我愣住了,几秒后才意识到自己的梦破碎了。父亲察觉到了,拍了拍我的肩膀,笑着说:“孩子别怕!人生机遇无数,也许你今天丢了十元钱,可能你明天就会得到一箱珠宝。”就是如此简短的一句话,把我从悲伤的阴影中拉回五彩缤纷的世界。

生活中的点点滴滴使我深刻的感悟到——生活有爱更精彩。因为爱,使原本枯燥无味的世界不至于太冷清,因此,我会为充满爱的家园不断奋斗!

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篇20:我的课余生活

全文共 318 字

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胡双双

我的课余生活丰富多彩,画画、看书、跳绳、做手工,我都喜欢,但我还是最喜欢跳舞。

原来我以为跳舞很简单,看着电视里的小朋友甩甩手,扭扭腰,非常轻松。可自己一练才知道跳舞这么难,这么累。压腿、下腰这些基本功又枯燥,又吃力。而且越练,舞蹈动作越难,老师也越来越严格了,这简直让我崩溃了。有一次在练习的时候,我真想放弃跳舞,永远不练了,可是为了上艺术节,我必须坚持。后来,我的技术比以前强多了,任何舞蹈动作都能一一掌握。我把我的信心化作动力,每天只要一有空,我就开始练基本功。我家的沙发、床、地板,都是我练舞的场地。而爸爸妈妈是我忠实的粉丝,总会给我很多鼓励和帮助。

我喜欢跳舞,我一定要好好练习!我相信只要我勤学苦练,总会有机会上艺术节的。

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