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谈论我们的学校(精品20篇)

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学校元旦晚会作文300字

全文共 498 字

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在数九寒天里,走在雪地上,那激动的心总想蹦出来。此刻是20xx年的最后一天,我没有心思去回顾与展望,因为20xx年的元旦联欢会像磁铁般的把我吸引去了。

一阵阵欢声笑语打破宁静的校园。彩条、拉花、气球映入我的眼帘,这个我生活和学习过的地方,此刻焕然一新,格外迷人。

在主持人:“新的钟声,新的一年,如歌如梦。新的祝福,新的期待,如诗如画。”中,20xx年元旦联欢会徐徐地拉开序幕。

大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华。沈默涵用手风琴演奏的《山楂树》,让我久久地沉浸其中。这是一段美妙又经典的旋律,我仿佛走进了一个夏天的傍晚,金色的阳光照射在青翠的草地上,草地上有一棵高大的山楂树,开满了美丽的白花,微风吹过,洁白花儿轻轻地招手……

李笑妍唱的《月亮船》,我也非常喜欢。《月亮船》是我小时候最爱的一首歌,再次听见那熟悉的声音,陈放了四年的记忆忽然跳跃起来。此刻我的眼前真的出现了那只洁白的月亮船载着我的心愿飘荡在浩瀚的银河中。

元旦联欢会在歌声、笑声中结束了,在激情澎湃的愉悦心境中结束了,虽然我们是那么希望时间老人的脚步再慢些,可时钟还是在不停的转动。就让张张笑脸,绽放的瞬间成为永远的美好回忆。

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篇1:学校的秋天五年级作文

全文共 464 字

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秋天像忙碌的邮差从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户人们收到了这一封封“落叶信”都会不禁赞叹上一句:“秋天到了!”

你看我们的校园简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林一根根竹子摇晃着脑袋叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。

看!花坛上杨柳低垂着长长的“头发”缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞由远而近“花朵”也在视野里越来越清楚原来是蝴蝶展开漂亮的翅膀正向人们展示它的舞蹈难道它也因秋天的到来而感到高兴吗?

再看看枫树露着张张娃娃脸冲着我哈哈大笑都把脸涨成了深红色真是“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”呀!

就在此时校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……

凤菠萝长着嫩长的叶子上面长着一朵艳丽的红花真是“万绿丛中一点红”啊!年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子绿油油的叶子中藏着一个个果实不仅乒乓球一个大小就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的向客人表示欢迎呢……

才这短短一个月校园就发生了如此巨大的变化:变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……

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篇2:学校环保建议书

全文共 631 字

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亲爱的校长:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书

我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的公园,有—假山假山假山、凉亭,还有郁郁葱葱的树木。

一进后门,就能看见五颜六色的花朵,美丽极了。

可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。

在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在绿油油的草坪上,这些垃圾显得异常刺眼。

一、在校园内加强环保管理。

对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

对不良行为做出合理批评。

在操场上多安置几个垃圾桶,这样就能减少同学们在操场上乱丢垃圾的现象。

二。水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我们的生命。

但是它实在太少了。

虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到地球所有水分的十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。

三、不随地扔垃圾、不随地吐痰。

咳嗽时,喷出的飞沫带有细菌,从而传染给健康人。

吐痰可以吐到纸巾里丢进垃圾桶。

为了大家的健康,不要随地吐痰!

四、多组织同学们在校园里搞卫生。

操场上、校门口,都是垃圾聚集的地方。

我们可以划分每个班该打扫的地方,打扫完之后做一个评比,看哪个班的卫生分担区最干净,可以获得相应的奖励。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!我们齐心协力,让校园的明天更加美好!

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篇3:学校元旦晚会作文400字

全文共 693 字

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吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望。

12月31日,是元旦的前一天,我们五年级的同学都非常高兴,因为这是我们小学最后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的时候都成粥了,真是“喝饺子”!

吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……

真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。

最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

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篇4:初一学校日记开头

全文共 665 字

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我的初一生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了初一一班的一名同学。

烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老师的关爱,集体的温暖。同学们一声声的关怀,老师们一句句的安慰,使我不再感到伤口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处,我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了。不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉,我的解说获得一等奖,我知道这只是为集体带来的一点点回报。

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快。

我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

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篇5:我和学校的故事

全文共 361 字

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1604班龚子杰

育新小学,建于1959年,是长沙市第一所少年政治军校。有许多独特的军事风格。

早上上学,校门口有穿着军装,带着军帽的哨兵。站着笔直的军姿,就像一颗松树。有老师进校门,就敬一个标准的军礼。

走入教师,才看了一会书,逃生演练的警报声就拉响了,同学们匆忙跑出教室,站成一列,就像一只只小老鼠,一个接一个,弓着背,弯着腰,用手捂住口鼻,以最快的速度下楼梯,然后奔向操场,站到自己安全的位置,蹲下。平常的演练是为真正灾难来临时,有更加坚定的心理,不会慌乱。

课间操时间,所有同学排这整齐的队伍到操场上。随着有力的口令声“向左转,向右转,向后转”同学们动作一致,步伐整齐,完成一个又一个队列动作。站如松,坐如钟,行如风,无口令无动作。这就是育新小军人的品质。

在军事氛围这么浓烈的育新,我会认真学习,争取成为一个合格的小军人。

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篇6:学校五一致家长的一封信

全文共 513 字

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尊敬的家长

您好!“五一”国际劳动节即将来临,为了帮助您的孩子度过一个文明、安全、愉快而有意义的假期,学校建议您对子女加强教育。

1、树立法制观念。不进入营业性娱乐场所、游戏房、网吧等禁止未成年人出入的场所,不参与违法乱纪活动;遵守公共道德,不做有损学生、家长和学校形象声誉的言行,做文明守纪的好孩子。

2、加强安全意识。注意防盗、防火,注意用水、用电、用气和交通安全。在你的子女外出和走亲访友之际,一定要履行好监护人的职责。

3、倡导健康生活。加强饮食卫生,提倡有节制地饮食;注意疾病的预防,养成良好的卫生习惯;注意劳逸结合,合理安排作息时间。

4、做好“育秀种子在行动”观察活动。

前期学生们种植的盆景已经发出幼苗,请孩子们观察植物,进行植物写绘,有能力的中年级同学可以补充观察记录和心得体会。将此次作业写在写绘本上即可。

5、童年之旅活动:

假期中家长和学生外出郊游,可以将沿途的.车票、景点门票、拍摄照片和旅游感受留好,放在孩子的写绘本上(一年级可以放在《成长档案册》中)。作为成长的记录保存下来。

6、加强对孩子的亲情教育。一直以来,学校提倡“亲情教育”,家长在假期要多亲近孩子,让孩子学会感恩,了解父母工作的辛苦。

祝大家节日愉快!

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篇7:学校春游作文600字

全文共 626 字

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时间就这么仓促的过去了,我们迎来了本学期的春游。听那些朋友们说,小学去过这个地方说了这里的教官又变态又丑陋,又对人不好,地方就一块空旷的草地。

简单听完他们描述后,就觉得这一次肯定不好玩。所以并没有包含多大的期望,不巧的是春游这天刚好也碰上了下雨天,所以他好像暗示着我这个心情。一大早的来到学校我就胃痛的要死,后来就这样一直痛着。

来了,我们终于到达了他们所说的“荒地。”的确,看起来真的只是块草地,并没有什么特别的,还有就是淤泥特别多。对于一个鞋控而言,真的是心在滴血。

开头,我们放下了书包,然后一起拍了个合照。后来便开始了午饭之旅,我第一次包饺子。话说,真是惨不忍睹,别人是包成饺子,而我就是包成团子。终究朋友都看不下去了,只好手把手教我。努力还是会有回报的啦,后来我终于会了。真是被感骄傲。

经过了两个小时的劳动,我们班还没有完成我们的午饭。因此教官也是大骂一顿。骂完果真是有效果的,而且效果还很明显。不一会,饺子就上餐桌了。我迫不及待的尝了一个,结果悲剧发生了。不一会把吃进去的所有东西都吐出来了,然后一直肚子痛。因为这事我招来了4个教官。后来被教官知道后,我便成为了他的重点关注对象。他不让我吃任何东西,只让我吃白饭和汤,讲真有点寒碜啊!

后来我们相继进行了,老汉推车,打糍粑,拔河等游戏。由于身体缘故,我并没参加这些游戏。还真是有点小可惜呢。真是硬撑下来,差点就倒在那了。总的来说,这次的旅行又累又绝望,让我都有赶紧回去的冲动,没有那种兴致的心情。

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篇8:描写学校的日记500字

全文共 515 字

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夏小伙儿伴着刺激的摇滚乐走上了四季的演出舞台,他弹着炙热又充满活力的吉他曲,这炙热和魅力让每一个角落里都能体会获得。我们的校园也修复了过去的活力。

小花从春的好梦、抚摸中醒来时,和我们一起健身运动;树木从春的散漫中离去,和我们一起民族舞蹈;花朵已不低下头,尽早对外开放;小鸟摆脱雨的束缚,一展歌喉。

校园内的一切都发生了大转变。迈向实验田,廊架上青绿色的小葡萄,一小串一小串的,挂在铁架子上,甚为漂亮。杏树上结着了小梨,碧绿碧绿挂在树上、躲在叶丛中,很不易被发觉,仿佛跟人玩捉迷藏。小枣树道别春母亲,和小伙伴们独闯变幻莫测的夏,它颤动头顶的叶,表述自身的欢乐,小青枣被风大刮去也毫不理会。柿树和小枣树一起,在夏的酷热里滚翻。你瞧,她们枝挨枝,叶挨叶,真像一对好些的小伙伴。

庭院花园也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲着明显的太阳,在下午对外开放。中午,小喇叭吹起了,一排紫色的小喇叭冲着教学大楼的侧门,吹出了夏的节奏。一簇簇淡黄色的黄菊花伴随着风扇舞,跳着夏的民族舞蹈。左侧的蔷薇花爬了满墙,早晨,粉嫩嫩的花朵上挂着晶莹的露珠,它用汗液表明夏,用汗液演唱充满活力的夏。

夏是一个充满活力的时节,百花争艳。夏是一个酷热的时节,大家大汗淋漓。

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篇9:我和学校的故事

全文共 504 字

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1604班杨谨忆

"少年强,则国强!"走进校门首先印入眼帘的是教学楼旁的标语,显得格外引人注目。作为全国第一所少年政治军校,我们在这里习得军事技能、聆听革命英雄事迹、体验军旅生活,在心中播一颗国防的种子,为青葱岁月增添一抹国防绿。人们都说校园是我们学知识的摇篮,一点都不错,下面我就来说说我的摇篮一育新小学!

我至今清楚记着,开学的那一天,稚嫩的我背着装满希望的小书包,忐忑不安的走进校园,望着一栋栋整洁的教学楼,心中很是激动,但陌生的环境还是让我紧张极了。可是随即这个大家庭让我感到了无比的温馨,老师们亲切的目光都让我不再畏惧,不再紧张,我渐渐适应了学校的环境。

我还记得有一次戴老师布置了项作业,口头介绍一次手工活动过程,并画出流程图,我上课开了小差,没听懂老师说写在哪里,回家后我写在了草稿本上,第二天上大课间时,戴老师叫着我的名字上来,轻言细语地对我说:"你这写的还可以,但这不是写在草稿本上,而是写在语文本上。"我发现是自己没有用心听老师说的话,而导致作业写错本子,我下次一定要专心听讲不能再犯同样的错误。

育新小学就像一本读不完的书,一张看不厌的画,一首唱不完的歌,吸引着我们每天都快乐地来到它的怀抱里。

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篇10:过年学校致家长的一封信

全文共 921 字

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亲爱的家长朋友们:

华夏未来北岸华庭幼稚园一年一度的“家园同乐大型新年游戏活动”将于12月31日面向全体家长和小朋友开放。本活动是小班小朋友第一次参加。游戏涉及幼儿五大领域教育,集语言、智力、表演、手工创作、舞蹈于一体,充分给孩子们展示才华与动手创作的机会,希望小朋友和家长们不要错过哦!

当天活动流程如下:

8:30由一位家长带着孩子从大园入园(提前找好本班活动的教室,小四班在大五班的教室)。

8:30——8:50 整理幼儿服装、带其入厕及饮水,到教师处领取幼儿活动门票一张。

8:50——9:50 家长带领幼儿到各班活动室参加游戏项目(每个教室设计一种活动项目,孩子们可以逐一进班游戏)。

9:50——10:30 本班个性化展示

① 生活技能大比拼:展现孩子们一学期以来在生活自理能力方面的提升

② 动感舞蹈展示

③ 发放“12月小明星”及“学期出勤小明星”奖状及礼物。

10:30——10:45 家长与老师一同包饺子,感受家园同乐

10:45——11:00 家长带领孩子们在操场上观赏舞龙节目;升国旗仪式;放鞭炮迎新年

11:00——12:00 全体孩子及家长感受“欢乐饺子宴”

12:00——12:30 幼儿领取礼物,与家长携手离园迎接假期到来

温馨提示:

1、 凡是当天来园的幼儿盛装出席,并自带水壶、湿巾若干,活动当天限1名家长陪同,勿自带零食。

2、

当天活动园所特设抽奖环节,凡是来园的孩子都会领取一张抽奖的奖券(8:30入园时在大厅领取)。请您在当天活动的时候,随时关注广播中公布的获奖号码,如获奖请您凭券领取礼物,丢失将不能领取。

3、 家长带幼儿进各班游戏时,请您出示活动门票,会有教师检票盖章。

4、 升国旗和舞龙环节请您给孩子穿好棉服,关注幼儿不要离开您的身边,以免发生危险,家长一定关注孩子的安全及保暖。

5、 本周五我们将在离园的时候提前发放幼儿周一的早餐,周一来园前请您提前为幼儿吃好早餐后来园。

6、本活动为半日活动,元旦放假时间为本周六、日及下周二、三、四(20__年1月1~3日)。1月4日(周四)恢复照常,1月4日~1月11日连续来园。

7、家长可自愿携带您的拿手菜一份与大家一同分享。

最后预祝大家新年愉快,以崭新的面貌来迎接20__年的到来!

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篇11:留给学校的纪念作文400字

全文共 428 字

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时间一晃就是几年,在这段时间里,我读了小学和初中。这不,还有一年的时间,还有一年的时间我就要报考高中。我要给我的母校,也就是哺育我长大的黄六小学送一封珍贵的礼物。

我想要买一把朴实的小伞,挂在学校过道,每逢烈日阴雨,老师或同学就可以遮雨挡炎。

我想要买一把雪白的茶壶,里面放进去一些甘甜的红茶,放在办公室里,当老师讲完课下课的时候,也不用到处找水喝。

我还想要买一本精装的笔记本,端放在学校的柜橱里,上面记载着历届考取的学生,记载着学校对社会的贡献。

然而,然而这些都不足以表达我对学校的纪念,商品和货币都不能表达我的心愿。我想要献一份珍贵的礼物,这礼物应确实是心理体现。

找到了!找到了!我终于找到了可以留给学校的纪念!

此时,我正趴在小书桌上,落日的余晖染红了我的小书桌上,晚风吹走了午时的炎热。风习习的吹着,我和着风蘸着激情在写留给学校的纪念——留给学校的诗篇。

六岁那年,我来到了这所校园,每天,我眯着眼睛,张着小口跟老师念:a、o、e、从此我认识了1、2、3。

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篇12:学校老师致家长的一封信

全文共 2508 字

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各位家长

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为,英语学习有两点基本理念:

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题:

(一)书写习惯没有养成

孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。

综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:

1.不张嘴。

2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意,不知所读为何物。

5.浮躁,完成作业偷工减料。

小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

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篇13:学校的图书馆初三作文

全文共 526 字

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我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。

我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

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篇14:放学时学校里的情景日记600字

全文共 402 字

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放学后,同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样,激动地上蹿下跳,尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。

瞧,有几位同学趁着这个时候,勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球。可有的由于跟不上,只能在后面气喘吁吁地跑着,时不时停下来歇一会儿。可有的同学却不去打球,而是焦急地等着爸爸他

的到来,还在门口踱方步。爸爸妈妈来时,就像人突然回到了家一样,情不自禁地扑上去,与父母一起离开。还有的小学生则是自己背着书包,不慌不忙地走回家去。还有的同学拿着本子和笔,像百米赛跑一样冲进教室,因为他们要赶着上特长课,生怕迟到。而兴趣班在自己班上的同学们则不慌不忙地坐在座位上,幸灾乐祸地看着其他班的同学狼狈地跑到自己班上。还有的在外面望着夕阳,好像在想着什么,给人一个思想者的背影的感觉……总之,校园是片热热闹闹的景象。

当大多数同学都走完后,校园变得安静起来,只是偶尔有几个同学结伴回家。这下,校园才真正地冷清了……

这就是放学时的校园。

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篇15:有关学校的日记500字

全文共 525 字

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自从唐僧师徒取得真经之后,他们可出名了,师徒四人经常到电视台做节目、拍广告、应酬等等。

有一天,猪八戒突发奇想:现在家长这么重视孩子的教育,我何尝不办所学校呢?这样不是可以赚很多很多的钱吗?于是,他把这个想法告诉了师傅和两个师兄弟,大家听了,觉得他的想法不错,表示支持。不多久,一所宽敞、明亮、设备齐全的学校就落成了。接下来,他们四人就商量由谁来当这所学校的校长,正当大家争论不休的时候,王母娘娘派仙人来传达旨意:让唐僧、孙悟空和沙和尚去天庭做客一年。校长的人选只有猪八戒一人了。

因为是名人办学,来学习的学生特别多。开学了,猪八戒想:“我一定要办有特色的学校。我们师徒四人能取得真经是因为力气大。”想到这儿,猪八戒号召全校师生使劲吃、使劲喝。过了一个月,全校所有人都体重超标,个个成了肥头大耳的胖子。猪八戒又想:“我们能取得真经还因为我们有胆量。”于是,他带着师生从五楼跳到一楼(地面上有气囊,虽然没有出人命,但经过这次胡闹,大部分学生因为过度害怕而退学)。

猪八戒并没有停止胡闹,他带着剩余的师生去天庭游玩,因为不请自来,加上学生到处乱窜,扰乱了天庭的正常秩序,结果全被捉住贬回人间,猪八戒被王母娘娘判了无期徒刑,从此他只能在天庭的监牢里度过每一天了。

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篇16:我们的学校作文500字

全文共 522 字

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我们的学校似花园。

走近学校的大门,引人注目的是楼门前的台阶上的一排排的玻璃翠花,整整齐齐的站在学校楼前的台阶上,仔细看,玻璃脆的叶子卵形的,叶面是绿色的,叶子的边缘是红色的,仿佛是给叶子镶嵌上红边,花苞是红色的叶片包着一个硬硬的黄色的花蕊,绽放的花朵红色的叶片中间,点翠着黄色的花蕊,像一群群穿着绿裙红衫的小姑娘,有微风拂过,还会翩翩起舞。

往楼前的两边望去,东西两侧各有三个长方形的花池紧密的挨在一起,花池的是红砖砌成的,仿佛是体育比赛获胜者的领奖台。中间高两边低。花池的大小约有6平方米。

花池里栽种着的是牵牛花,这种花的生命力极强,单看一朵花不起眼,可整体看起来好看得很,它们的根深深的扎在泥土里,任凭风吹雨打无所畏惧。花朵的形状似喇叭,花朵有紫的、粉的、白的、黄的,还有几种颜色夹在一起的花的,真是五颜六色,好看极了!

楼前最西面的墙根下,栽种着月季花,月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;叶子长大些的,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。它的花朴实大方,花瓣层层叠叠,微微下卷。有的还是花苞,有的已经是完全绽放了,不管咋样,看起来都是很美。

我们的学校是所花园式的学校。

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篇17:我们的学校小学作文300字

全文共 343 字

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我们的学校位于泉州市鲤城区高新园区,西面是高大的紫帽山,前面是一条小河,河两边种满了柳树。一阵微风吹来,柳条随风摆动,像一位位美丽的姑娘在翩翩起舞。

走进学校,你首先会看见一面鲜艳的五星红旗。每个星期一早上,我们都会穿着整齐的校服、排着整齐的队伍来操场升国旗。在激昂雄壮的国歌声中,新的一周开始了!

往前走,就是我们的教学楼。教学楼共有五层,除了二十四个教室之外,还有音乐室、美术室、电脑室、实验室、语音室……我们三年一班的教室在后座二楼。一走进教室,你肯定会发出感慨:学习条件太好了!不错,四台大吊扇为我们驱走了夏日的炎热;八盏日光灯在寒冬的早晨为我们驱走了黑暗。最引人注目的是教室里的那一套多媒体设备。有了它,同学们听课的效率更高了,学习的兴趣更浓厚了!

我们的学校真美,我爱我们的学校。

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篇18:独自去学校作文500字

全文共 508 字

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啊!又到起床的时间了,才六点多,而且现在是冬天,六点多起来和晚上八九点的天气颜色都差不多,我晚上大约十点才睡,六点多起,只能睡八小时呀!这早睡早起对我来说是一个天大的困难呀!

“燃燃,燃燃,你快点起来,再不起来,就要迟到了,你快点”在另一个房间里,妈妈急促的叫我,我糊涂的看了一下外面,说:“妈妈,现在才十一点多,你不让我睡的呀!”说着我又睡了起来,妈妈笑着说:“傻闺女,现在是冬天,现在已经六点多了。”我迷糊的起了床,妈妈说:“算了,你不是胆子挺大的吗?我先走了,你自己骑车去学校吧!”妈妈把钥匙丢在我面前对我说,我在上放上看着要穿衣服,可是我在哪里睡觉,爸爸马上叫醒了我,让我穿好衣服,洗完梳梳好头,我就要走了,到了楼下,我的天呀,这黑乎乎的一片让我怎么走呀!我在这里发愣了好久,突然说:“呀!我不能在发愣了,我要迟到了,”我马上骑着车子,冲向小区外,“啊!”我摔了一跤,都怪妈妈,再等等我就怎么了,非让我自己走,让我摔了一跤,我心里暗暗的想着,不高兴的走向了学校,其实这也没事,不就是让我一个人去学校吗!到了学校,妈妈夸我很勇敢。

其实这也没事吗!也就摔了一跤而已,让我觉得这个一点也不害怕了,我以后也不用害怕了。

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篇19:学校小学生的自我介绍

全文共 520 字

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我叫张xx,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗

笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

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篇20:我的学校作文450字

全文共 443 字

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我的学校在焦作市解放区,是一座美丽的学校,它的名字叫幸福街小学。

进入学校校门,首先映入眼帘的是一个很有寓意的雕像,下面是一个石块制成的底座,上面刻着“未来”两个大字。

继续往前走,就会看见我们的第一栋教学楼,它叫“和谐楼”。之所以它叫“和谐楼”,我想:是让我们在这个学校里,能够和同学们团结友爱,和谐相处。

沿着“幸福长廊”往里走,就会看到我们的第二栋教学楼,它叫“和美楼”。它的寓意是:希望同学们每天都能美满幸福地生活着。

再往里走就是一个硕大的操场,操场的四周是崭新的塑胶跑道,每圈约两百米,每次上体育课,这里就成了我们欢乐的海洋。同学们有的三五成群地赛跑,有的你追我打,嬉戏打闹,还有的围坐在一起谈天说地,整个操场构成了学校一道亮丽的风景线。

操场旁边有几棵树,虽然我也不记得它叫什么名字,但是它总是那么高大挺拔。春天,它长出了新芽;夏天,它枝叶繁茂,像一把把大伞;秋天,它开出了一朵朵小花;冬天,它穿上了棉衣,到处是雪的世界。

我爱我的学校,一所充满希望与欢乐的小学,我的梦想从这里起飞。

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