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2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1266 字

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落实立德树人根本任务,要从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度出发,坚持和把握好正确方向。落实这一根本任务,必须全面贯彻党的教育方针,必须和加强社会主义核心价值观教育紧密结合。坚持立德树人,高校当时刻牢记强化政治意识,把握政治方向,教育引导青年学生经常主动向党的理论和路线方针政策看齐,引导更多青年学生保持政治定力,为实现中国梦凝聚青春力量。

落实立德树人根本任务,就要从青年学生的成长实际出发,突出教育创新。一个精神上“缺钙”的人,是不可能承担时代所赋予的历史重任的。有理想就有人生的精神动力,有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人,高校要主动适应新常态,把握青年学生思想认知规律,不断改进和创新教育内容和教育方法,用深入浅出、贴近生活的鲜活事例化育青年,感染青年。

落实立德树人根本任务,就要突出师德建设,加强示范引领。按照做“四有”好老师的标准,我们要引领青年学生,自己首先就要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,否则,我们就会失去对青年人的感召力。其实,全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识,还要求教师以高尚的情操、纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务,优秀教师是帮助青年学生系好人生第一粒扣子的引路人,是落实立德树人根本任务、推动高等教育事业发展的主力军。每个教师都有机会成为示范楷模,关键是如何充分发挥积极影响,承担更多社会责任。

落实立德树人根本任务,必须把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点。人才培养的质量,不应只看考试分数,更根本的还要看我们培养的学生是否具备服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。要不断更新我们的教育理念和价值,要面向全体学生,牢固树立人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念和系统培养观念,更加注重教学、科研、实践紧密结合,更加注重学校之间、校企之间、学校与科研机构之间协同育人,努力形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。要适应国家和社会发展需要,遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,更加注重学思结合、知行统一、因材施教,为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。

落实立德树人根本任务,要不断创新方式方法,既要落实到教材课堂中,落实到文化育人中,也要落实到实践活动中,落实到政策制度中,更要同中华优秀传统文化教育,同公民思想道德建设和社会诚信建设,同民族团结教育,同提高法治意识、环境意识、国防意识等紧密结合,形成全员全过程全方位育人的强大合力。思想文化阵地,优秀的文化不去占领,错误的思想就会去占领。因此,坚守立德树人主阵地,高校要从战略和全局高度增强文化自信,壮大主流思想舆论,提升舆论引导能力,打好物质文化、精神文化、制度文化、环境文化育人的“组合拳”,激发青年学生的民族自豪感和自信心,坚定青年学生振兴中华、实现中国梦的信心和决心。

立德树人是事关党和国家前途命运的重大问题,也是我党对人民教育事业的一贯主张。高校作为教书育人重地,肩负着科教兴国的重任,立德树人是高校崇高使命所在。

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篇1:未来的学校作文

全文共 616 字

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时光飞逝,转眼间就到了2039年,我们的学校也变成了全自动的。

走到校门口,你会看见一个大大的门,还有一个微型相机。它可以识别你是否是“危险人物”,如果是的话,校门是不会让你进去的。如果你是学生的话,校门还会识别你是否带有红领巾,是否穿有校服等。进去时,校门还会扫描你身上是否携带有危险物品,如果有的话,校门也不会让你进去。

进入校园会有一个盘子形状的飞行机器人来接你,把你送到教室。走进教室,你会发现:没有讲台,只有一个小小的微型投影仪。因为老师都在家里给同学们上课,完全不用走出家门。课桌就更加神奇了,只有一块浮着的铁板。如果需要什么书,只要按着右上角的按钮说:“我要上课了!”课桌就会出现你上课所需要的某种书。如果课桌发现你在睡懒觉,他就会抖动起来,让你无法再睡觉。如果课桌发现你在开小差,它就会发出提醒:“请认真听讲!”午饭时间到了,你就可以按着左上角的按钮,并说出你想吃的东西,课桌就会翻转,你想吃的东西就会出现在课桌上。

学校的操场就更加奇特了!操场分为两个部分一个是游戏区,一个是上课区。游戏区当然是自由玩耍的了!而上课区呢?就是专门上体育,足球课的。教同学们上课的是一个体育教师机器人。它可是一级棒的体育老师,无论有多少个同学上体育课,他都忙得过来。而且操场的游戏区像个游乐场,什么玩具都有。上课区可以随意的转换场地。如果要赛跑,操场上就会出现跑道。如果要踢足球,操场就会出现一个足球场。

怎么样,2039年的学校够先进吧!

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篇2:学校变化作文

全文共 401 字

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新学期开始啦!我们的校园,仿佛是位久未谋面的朋友,她会在开学那天期待着我们揭开她神秘的面纱。她,会有怎样的变化呢?

一走进校园,首先映入眼帘的是一个小绿园,她的名字叫“行知园”。她四处绿草如茵,石子路和小拱桥更让人觉得韵味十足!行知园里还有个小亭子,她静静地伫立着,仿似婷婷玉立的小女孩。同学们在休息时间偶尔来这儿小坐一会儿,无疑是一种舒服、快乐的放松!

从前的校园大堂改造成了书香四溢的“书吧”,同学们放学后可以边看书边等家长,你瞧,同学们专心致致地沉浸在书海中,空气中正四处飘逸着书香呢!

多功能室也改造在五楼,变得更加明亮、更加宽敞了。一进入多功能室,就看到她两边陈列着金灿灿的奖杯,那代表着我们美丽校园辉煌的昨天。为使我们更好地学习,她周围还分别装设了新投影仪和自动伸缩“荧幕”,真是太棒了!

新学期新气象,走进我们的学校,她的新变化可真大呀!相信我们的学校在老师、同学们的共同努力下会变得越来越美丽!

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篇3:精选春天的学校五年级作文

全文共 595 字

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春天这位可爱的姑娘,带着所有美的事物,来到了校园。

一进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,蓝蓝的天空在红旗的映衬下,显得格外蓝。难怪诗人会吟咏春天,画家爱描绘春天。因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

勇猛的白杨战士,已经在校园里度过了十几个春秋了,在校园里也算是“鼎鼎有名”的了。美丽婀娜的柳树,在微风的吹拂下显得更加可爱。它梳着长长的头发,真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的世界,眼里流露出对未来的希望。小树林中,沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布,枝头上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动着,春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落校园:红的那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……

啊!多好的春啊!

开满了红花绿草,

唤醒了世界万物。

充满了无限生机,

让一切生物热爱它。

啊!春,我们爱你!

我明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把校园点缀的五彩缤纷;是她把森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争奇斗艳。

操场上,同学们开心地玩耍着,唱着歌,跳着舞,时不时传来几声:“春天在哪里呀,春天在哪里……”这使学校里增添了无限生机,有的同学那活泼的样子逗得同学哈哈大笑。

春,一个美的季节,我爱春!

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篇4:学校比赛滚铁环作文500字

全文共 571 字

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运动会开始了,作为参加滚铁环这一比赛项目的我,心里既紧张又激动。

那天中午,滚铁环比赛开始了,看到其它班的选手都因太紧张而掉落了环,还有两个班才刚开始比赛就撞在了一起,我不禁有点暗暗窃喜。就因为有他们的出师不利,才有我班的天时地利。

眼看就要到我了,我的心里像装了只小兔子“呯呯”直跳。运动会前练习的时候,我的铁环总是不听使唤,要转圆圈,没有一次成功过。我怕这次因为我而掉链子,从而失去第一的宝座。

前面几个人练习的时候都比我好,可这一次都没有发挥正常,让我更担心了。

轮到我了,我将铁环调整好,钩子放在合适的位置就出发了。我一路上都很顺畅,正当我得意时,铁环就像调皮的孩子突然离开了我,我赶紧捡起环又出发了。这时,我听到老师在旁边鼓励我:“慢慢来,别紧张,我们不会被追上的!”我又听到我们班的选手们在大声地喊:“加油,加油,千万别再掉了,第一已经在向我们招手!”

听了老师和同学们的鼓励,我的信心更足了,精神更饱满了,我想:我一定不能让他们失望!于是我格外小心,铁环也像我的老朋友一样又跟随我很远,好景不长,老毛病又犯了——铁环卡住了。我按捺住焦急的心平静下来,小心地扶好又出发了,终于我将铁环接力给了后面的同学。

……

最后,我们胜利了,终于得了第一。老师非常高兴地夸我们:“你们真棒!你们没有白练!”

是啊!付出就有回报,赛场的从容镇定,也让我成长了。

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篇5:未来的学校主题三年级

全文共 580 字

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二十年后,我早已经成为了一位著名的发明家,我来到了小学母校,可母校已经不是我怀念的那个样子了。

走进学校,我发现操场已经大变样了。四周种满了花草,许多鸟儿也来操场旁的树木筑巢,真是鸟语花香呀!刚走到楼梯口,一个声音传入了我的耳朵。这时,在我旁边的一位小朋友对我说:“阿姨,您是新来的老师吧?这是自动楼梯,您只要在心里想一想您要去的地方,就可以了。”我想:好奇特呀!

我来到了四楼,我曾经在这儿学习过。“丁零”,上课铃声响了,可老师怎么还不来呢?只见学生们纷纷坐上座位,打开笔记本电脑,按了上课键,老师讲课的画面就在屏幕上出现了。啊,原来是这样的呀!下课了,我去了老师的办公室,老师为我讲解了学校的变化。

“你看,教室不但看起来十分美,而且用处可大呢!”老师微笑地说,“这教室地墙是森林的图案。只要它不干净,就会自动清洗,它还可以散发出新鲜的氧气呢!”

“再看:上课时,老师不用走到教室去,只要再办公室,用电脑点击上课键,就可以通过电脑给同学门上课了。对了,忘了给你介绍了:教室还有冬暖夏凉的功能呢!水泥里结合了太阳能颗粒。再冬天时,夏天吸收的热气就散发出来了。”

我心想:学校这么美好,同学在校园里学习一定非常开心吧?这时,我四年级的班主任走过来,对我说:“学校能培育出你这么个学生啊,是你自己的功劳,你如果也能当上老师,也要培育出好学生啊!”我答应着,信心满满地走了。

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篇6:美丽的学校

全文共 277 字

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张淑琳

要是说起我的学校,那我第一个想到的当然就是鱼池啦!因为在我还没来这个学校的时候,校园里那个鱼池还是没有水的,后来我们的校长决定把鱼池里面放上水,再放点鱼进去。校长觉得再添点东西吧,校长又添了一条很大的假鱼,鱼嘴里还会吐出水来。在鱼后面建了一座假山。我觉得校长这个主意很好,又给校园里的学生添加了乐趣,同时又给我们的校园添加了美丽

所以我很喜欢这个鱼池,我喜欢鱼池还有一个理由就是鱼池旁边的一圈还种有花和草,鱼池的样子也像扇子,这个鱼池旁还种有一棵美丽的樱花树,这棵树会开出粉红色的花。春天的时候那棵树和鱼池在一起真的太完美了!

我最喜欢我们的学校了!

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篇7:我们学校的小桥流水作文400字

全文共 458 字

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在我们学校的老教学楼旁边有一个精致的小桥流水景观深受我们喜爱。

走到那里有,一个可爱的拱形木桥;一块可以流出涓涓细流的大石头;一条蜿蜒的小溪呈现在我的眼前。

木桥刚好横跨小溪,木桥的影子倒影在小溪中,组成一个美丽的椭圆形。从木桥上走过,可以很清楚的看见桥下碧绿水草和彩色的小鱼。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远处。仰头可以看见几棵树,阳光穿过树叶把影子投影在小桥上,星星点点的。白色的教学楼在不远处屹立着,为这处美丽多了景色遮风挡雨。

在这条蜿蜒的小溪中住着三条小鱼。它们分别是可爱的锦鲤,机灵的罗非鱼和胖胖的鲤鱼。只要有人走过,那几条小鱼就会机灵的跟过去,仿佛在打招呼呢!

春夏天这里春暖花开,枝繁叶茂,有许多不知名的小花小草围绕在小溪周围,给寂静的小溪增添了许多生机。秋冬天落叶落在水面上像一艘艘小船,有许多花儿落进了小溪里,像是一把把给鱼儿撑的小伞,鱼儿都躲在了下面,好像在抓迷藏。

站在小桥上,看着落下的黄叶,让我想起一句诗:时有落花至,远随流水香。这就是我们人见人爱的校园,我们的小桥流水。

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篇8:关于学校的事400字日记

全文共 563 字

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我是班上公认的最开朗的女孩,每一天走在上学的路上,走在我前面的同学,会故意驻步,回过头来,笑着等我;走在我后面的同学,一边喊着我的名字,会一边跑着追我。

以此,我很得意,整天像个小天鹅,心里那个得意,就甭提了。

新学期开始,班上来了一名新同学,叫何鹏飞,好好地一个人,叫什麽飞,真难听!冤家路窄,老师偏偏让我和他一桌,真气人!他简直就是一癞蛤蟆嘛。

这家伙,不吃软不吃硬,我人缘这麽好,不和你说话又有何妨?他违反民意,竟然在公共场合调侃我,每一次都是!虽然每次都受到攻击,但是他却乐此不疲,真气人! 那是一次语文实践活动,老师让我们两人一组,互相帮助,看那一组先登上校内后山的山顶。

千不该万不该,我们这两个冤家又在一起。

一开始我就背上水出发了。

他在后边喊得越响亮,我就越得意。

爬到山半腰,我是上气不接下气,打开包喝了几口水,突然发现,糟了! 我的面包呢?忘在山下石条上了!阿飞呢,我怎麽看不见他,哎,大意啊!不管了,我快步向山顶而去。

很高兴,我是第三名。

那个讨厌的飞,倒数第六!成绩一下来,我们这一组是第二十一名,气死我了。

不过我还是从心里有点感激,因为他把我的面包带到了山上,中午没有只眼巴巴地看着别人吃饭。

下午一上课,老师让他上台随兴演讲,他提到了友情,不是天天在一起,而是建立在真诚、互帮互助上。

我这个小天鹅,似乎明白了很多。

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篇9:学校的400日记怎么写

全文共 480 字

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时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已经四年级了,时间像流水一样哗哗地流着,我从一个不懂事的孩子变成了一个听话的小学生,从一年级的爱胡闹的孩子,成了一个能判断是非的人,在我的身边也有了许多好朋友,发生了许多快乐又有趣的事,回忆起我们班一次去摘草莓,真是让人难忘。

记得那一天下午,我们做着大客车去草莓园,在路上车里传来了我们的欢声笑语,大约过了一个半小时,终于到了。我们都准备随时大显身手,我们队找了一座有许多许多又大又红的草莓棚,便开始摘了,我迅速的向下望去,从碧绿的叶子里有几颗红红的大草莓,便变快速地摘了起来,怕别人在我面前找到得更好,可是,因为只向下看着,不一会儿,头就撞了几下,是因为空间小,一抬起头,就撞住了,但是,为了找到更红的,只有牺牲一下头了,过了很长时间,终于摘了满满一篮,又和队友炫耀了一下。最后,称了一下重量,买了我们摘得草莓,便于大家上车,向回去的路前进了。

这就是我们的校园生活,充实而又快乐,开心而又难忘,我希望我以后的校园生活,会更加快乐,更加五彩缤纷。

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篇10:初一学校日记开头

全文共 364 字

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我们的学校座落于安阳新区的安阳南路。

我们的学校风景优美,物产丰富,是一座美丽的学校。

春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。校园里五颜六色的野花也竞相开放,有桃花笑红了脸,迎春花露出金灿灿的笑脸,喇叭花也吹起了紫莹莹的小喇叭。

夏天,校园里充满生机,树木长的葱葱茏茏。果园里桃子笑红了脸,好像在跟我们打招呼呢!西瓜又甜又大像个胖娃娃。

秋天是个落叶纷飞、果实累累的季节。校园里有一排挺直的大树,其中我们经常提到的就是樟树了,就说它吧!这个季节它的叶子会片片落下,而蝴蝶呢会在空中翩翩起舞,可美啦!这个季节还能吃到酸甜可口的葡萄,桔子弟弟和苹果妹妹你挤我碰争着让我们去摘呢!

冬天,树木干枯枯的,不像夏天一样树木茂盛了,花也谢了,光秃秃的一片真是让人们担心难过。

我们的校园风景如画,果实累累,书声朗朗,是每一个小朋友快乐成长的好地方!

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篇11:学校消防安全公开课观后感

全文共 1391 字

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随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,于20x年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分,每班派出一名老师学习讲座:如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中,我认识到火灾的可怕,通过这次学习培训,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾:

1、当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合,安排幼儿安全疏散,预防幼儿相互拥挤发生;要及时清点人数,保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识,加强幼儿的认知能力,培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设,还在安全的地方准备了一堆火,让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火,为了让我们更好的记忆,还编了个顺口溜:一拉二压三对准,这样让我们操作起来的更快熟练。11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,还有教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分,随着警报的响起,我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上,一个老师在前带领幼儿,一个在中间看住幼儿防止推挤,一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后,老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐,园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,他们做得井然有序,防止了的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的可怕,更加决心在以后的教学中,要进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护,安全自救的知识技能。

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篇12:我的美丽学校

全文共 366 字

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康依婷

我的学校是青蓝青华小学,这里是国学基地。

清早,小鸟叽叽喳喳,小草小花也在向我们招手。我们穿着鲜艳的校服,带着满满的精神和愉悦的心情,因为看到了学校五彩缤纷的颜色,走在五颜六色的楼层里。我们来到教室,交完作业,用有感情的声音读着书。铃声响了,“啊,要做早操了呢!”“对呀!”同学们说着。到操场,开始做了。“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八……”

第四节课上完了。到中午了,同学们都很高兴,因为要吃香喷喷的午饭了。同学们飞快地跑去洗手间,洗手,回来在座位上坐着。等老师叫他们。“好吃,好吃!”一个同学说。大家吃好了,开始午休了,教室里突然变的很安安静静了,所有人都很安静地在写作业。

傍晚,同学们背着书包,读者经典的诗歌,走出校门,回家了。过了一会,敬爱的老师们也下班了。

这就是我们美丽的学校。学校像极了我第二个美丽、温暖的家。

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篇13:学校老师致家长的一封信

全文共 638 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

随着酷暑的来临,本学期宝贝们在幼儿园的学习、生活也已结束。幼儿园放假时间为:20__年6月29日,报到时间为:20__年8月30日,9月1日正式上课。假期是宝贝们长见识、长身体,获得发展的黄金时期。这就需要各位家长再次担负起“第一位教师”的职责,让宝贝各方面在假期里仍然能够获得培养和提高。如何使宝贝的暑期生活过得有好处,推荐家长从以下几方面入手:

1、与孩子一齐制定暑假一日生活作息表。让孩子养成良好的暑假生活习惯、学习习惯。

2、暑假期间,家长应在百忙中加强对孩子的安全教育和监护。做好防电、防火、防毒、防溺水、防烫伤等防范工作,注意交通安全,提高幼儿的自我保护意识。

3、暑假期间,天气炎热,做好防暑降温工作,提醒孩子多喝水,多吃水果蔬菜。注意幼儿的饮食卫生,教育幼儿养成良好的饮食习惯,谨防食物中毒。

4、做好下学期幼儿升班的心理适应工作,主要是精神状态方面的准备,让孩子向往开学,怀念老师和同学。

5、暑假生活丰富多彩。生活处处皆教育,在愉快度假的同时,放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动的习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心、脑、手协调发展,愉悦身心,关爱家人。

6、由于假期长,孩子的学习、生活规律与习惯往往会改变,为了您孩子良好习惯的持续,同时应一些家长的要求,我园开设了暑假班。我们推荐您根据家庭状况和孩子的兴趣爱好可选取继续送孩子入园参加暑假班的学习。

最后,幼儿园全体老师祝您和孩子度过一个充实、愉快、平安的假期!

___

20__年__月__日

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篇14:学校开放日作文1000字

全文共 1007 字

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万众瞩目,精彩绝伦,盛况空前。2019年3月24日,我校举办了一年一度的开放日。这次开放日,我是一名咨询员,在兑奖处迎接印满印章前来兑奖的小学生。接到通知时是十分兴奋的,到后来,只留下一个词——疲惫不已。

对于这次的开放日准备工作,我校是十分充分的。往年只有一节正课和一节选修课,而今年却增加了英语游园、数学游园、纵横经纬等活动。及囊括了英语文化节与数学文化节。项目多了,自然工作人员也多了,所以,我成为了新招募的一批男同志之一(准确来说,只有四五人)。

(2天后,3月24日)

今天真是天公作美,轮到我工作时就停雨了。我在主席台的兑奖处工作。一开始,看见一箱箱城墙般堆起的奖品,我十分兴奋:啊!有那么多奖品,学校肯定发不完的,到时候,顺手牵羊,随机应变,呵呵。但是,结果却让我大跌眼镜:当天到来的小朋友,竟然如此之多!哎,看来,奖品是否短缺还成一个问题,就别想了,踏踏实实工作吧!

我要分享几件特别有趣的事:

一:一群初二的女生偷偷的绕到兑奖处后面放奖品的地方,脸上露出“充满信心”的笑容,她们以为没有人看见,左探头,右探头,寻找她们的“猎物”——雪糕。结果,被我发现了,我讲一位初三的老师叫来,指了指那几位“小偷”。老师一走过去,我就捂着嘴偷笑。那几位女生一见老师来,马上装作不知情的样子,惊呼:“哇塞,奖品好多啊!”说罢,只好灰溜溜的走开了。

二:兑奖时,一位比我高的男生跑过来声称要兑奖。我见他着装自然,根本不像是一位本校学生。正准备将奖品递给他时,老师忙打住,说:“你看他的裤子,还是一条校裤,这都看不出来吗?”那男生忙说:“我是南外初一的。”这时,他的神色变得十分紧张,我火眼金睛,指着他的校服肩带说:“你看,这黑白相间的才是初一的,但你的是黑的,怎么解释?”这是,已有许许多多的老师围了过来,他见势不妙,跑了。

三:正是兑奖高峰期,人头涌涌,我正在休息,看见一位我认识她他却不认识我的十班女生叫了一个小女孩过去,悄悄的耳语了几句。我记住了那位女孩的样子,到她排队时,我问她:“你是不是帮别人换礼物的呢?”那十班的女生忙挤进来,说:“她是我妹妹。”那小女孩着急了,说:“不是不是,这姐姐是说要我帮她换礼物,然后她给我一颗棒棒糖,绝不是我姐姐。”结果,尴尬了……

这次开放日我作为工作人员,即使看见了很多不应该看见的现象。但我还是十分开心的。南实,我的母校,开放日呈现出万人空巷的景象,看出她的优秀,为我的母校感到高兴!

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篇15:暑假学校致家长的一封信

全文共 537 字

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各位家长

您好!

接上级通知,我校于20__年7月10日开始正式放暑假。下学期在9月1日开始正式上课。在放假期间,望您督促孩子做到以下几条。

1、为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假。

2、按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3、注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:

(1)注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。

(2)注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。

(3)注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

(4)注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4、每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!

__小学

日期:

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篇16:美丽的学校作文700字

全文共 756 字

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星期五下午第一节的时候,语文老师带着我们到学校各个地方去看一看,看一看四小的风景。这时有小朋友会问了:那中间会发生哪些事情呢?不急不急,请听我一一道来。如果你觉得是四小美的话,可以来学校参观哟!并为我们的学校点赞!我们热烈欢迎你的到来。

我们先是来到三年级的地方,发现一片竹林,叶叶青翠,原来它们叫孝顺竹。这年头,连竹子都会孝顺了。说到这里,你们都蒙了吧?其实就高高的竹子,叫孝顺竹,看来我们人类是太落后了。接着我们到,枇杷树那里去看一下,采一朵花,吻一下这花好香啊,我们来到枇杷树旁边,先从楼上看,接着由下面往高看,果然在下面看和上面看果然不一样啊!这个树开的花白白的,有点像百合花,比百合花还要好看100倍。接着我们看了果实累累的女贞树,又观赏了石楠树。

操场边,映入眼帘的就是大名鼎鼎的香樟子,弄错了,它叫香樟树。我摘了了它的果子,黑里透亮、圆滚滚的,像黑珍珠。闻了一下,不香啊,怎么能叫香樟树呢?

然后老师带着我们去看看红叶石楠,它可真好看呀,红通通的怪好看。后来来到了广玉兰树旁,老师摘一片给我了,热的话可以当扇子来用。接着我们又去观赏了桂树,闻一下真香。这时我想到了一个词语,金桂飘香,可惜花早落了。接着入眼的是腊梅,不对呀,它不是在腊月开花的吗?原来是我弄错了,上面的不是花,是小花苞。

接下来看了黄杨、三叶草。三叶草长着三片叶子,小巧玲珑,真好看呀!我们走到停车场那里,老师出大门外,我们都以为老师不要我了,没想到老师去出去摘五角枫叶了,看来是我们误会他了。回到教室时,我看见了一长排的南天竹,老师还给我两个像灯笼一样大的果子提在手上。我通过游览明白了七叶枫和五角枫的区别,原来有一个是五个角,一个七个角,不过两个都很好看。

……

这一节课真是太有趣了,如果你觉得四小美的话,可以来参观哟!我期待你们的到来。

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篇17:美丽学校

全文共 443 字

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“菁菁校园我和你,带来欢乐笑语,为了梦想手牵手,相聚在一起……”听,那熟悉的歌声响了起来,让我想起我美丽学校

到了校门口,旁边的花坛里正开着许多五颜六色的花朵,把校门变得更加生机勃勃,“汇翠学校”这几个金色的大字掩映在花丛中,显得很有气势!

往里走,来往了篮球场,有几位体育老师正在打篮球。旁边,有几棵像绿伞一样的树下,有几张石桌,下课时,同学们喜欢来这里休息、看书、聊天。这里还栽着几棵芒果树,这些果实又多又饱满又黄,个个像小太阳一样。每当走过这里,看着那些成熟的芒果,口水忍不住流下。

来到草地旁,只见栽着许多高大的树木,树上的叶子绿油油的,很明艳。走到草地上,低头看见绿茵茵的小草,有的已经才老了,有的还正寻找着自己的同伴,有的还是刚生出来的小宝宝,在草丛中,还有许多点缀的小野花,红的像火,白的像雪,黄的似金……在一个角落里,那些苗条的竹子不时吟唱出“沙沙沙……”这欢快的乐曲。

回想着美丽的校园,又听见那熟悉的歌声,菁菁校园我和你,带来欢乐笑语,为了梦想手牵手,相聚在一起……”。

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篇18:学校日记400字三年级

全文共 338 字

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在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活。

考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

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篇19:我想象中未来的学校三年级

全文共 515 字

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在不久的将来,我们的科技越来越发达,我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了,那些机器人会发出红外线,如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入,如果被红外线照到的人有坏蛋的心,那么校门口就会变出保护罩,把坏蛋隔离到学校十米以外,学生只要走进校门口的送电梯,然后说一声自己要到那个班级,传送电梯就会把你传送走,每天放学只要把地址输入进去,它也会把你带走。

你在教学楼里读书时,你们的老师也全变成了机器人,机器人老师给黑板输入语音,你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕,后面的同学再也不用担心看不见了,你们的桌子有着心有灵犀的功能,会自动变形,你们教室的墙壁会自动调节,自动变画面,如果机器人老师在蒋森林,那么墙壁就会变成森林,里面的东西就会走出来,里面的鸟叫是有声音的,里面的花朵是有香味的,虽然森林里有老虎,但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场,看看外面很小,但是你们走进去就会有一个立体次元空间,你们走到操场的门口,说一声要到哪里,操场的门就会把你送到要玩的地方,如果你在玩的过程中一不小心摔跤了,那么地面上就会变出一个气垫,让你摔下去不痛。

这只是我们的想象,不过在将来,说不定就会实现。

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篇20:学校事日记400字

全文共 547 字

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校园,是我们汲取知识的圣地,不过,有时校园也是我们嬉戏的乐园。

一天下午,天气风和日丽,连空中的大雁也发现声声呜叫,仿佛对着上帝说:“感谢上帝,让我拥有这样美好的一天。”站在校园的操场上,从四面八方传来了阵阵读书声,就连头号闹包杨迪也在认真 颂读。老师正在为我们上课,我们认真颂读。突然,像被一阵风吹来似的,教研主任出现在门口。老师出去后和主任谈了几句,就走进教室,对我们说她要去开会,并布置了一些作业,就离开了教室。 一分钟后,教室里重现“敦克尔特大撤退”时的盛况:班委们走上讲台,说:“好好的做作业!”我们便在下面做作业,不过,带头闹的还是班委:借着和万秋吟的关系,张方叶走上讲台,开始和万秋 吟聊天儿。虽然“罪行”并不严重,却被那几个喜欢挑事的男生用扩音器放大。不过一会儿,班长闹得沸沸扬扬,这时的班长,和路易十六听到巴士底狱底狱沦陷时一样,暴跳如雷,喊出了那句路易十 六喊出的那句话:“这简直就是造反!”调皮的我咸出了当时路易十六身边一位贵族说的是那句话:“陛下,这不是造反,而是一次革命。”听到这句话后,班长更是气急败坏,但说不出话来了。最后 ,老师回来了,“敦克尔特大撤退”结束。教室又恢复了平静。

校园,是我们的知识天地;校园,是我们的嬉戏乐园;校园,更是我们成长过程中的一位指路人!

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