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关于开学的作文的命题通用8篇 话题作文(经典20篇)

开学了,我们又来到了一个新的起点,开始了一局新的较量。在这过程中,谁输谁赢尚未定,每个人都将是终极英雄。下面是小编收集整理的有关开学了的三年级作文,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。

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以开学为话题的作文范本

全文共 268 字

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太棒啦,终于开学了!终于又可以跟老师、同学们呆在一起啦!我要上学校,天天不迟到……

开学印象一:班主任的肚子比放假前瘦了一圈!真奇了怪了,过年这么个胡吃海塞的机会,张老师会不抓住?不对,还能是他淘到了什么减肥秘方?不行,我得跟老师淘淘这方子,毕竟我的体重也超标啦。

开学印象二:没想到相隔一个假期了,我的人缘还是那么好。早上,我一走进教室,就有几个好朋友热情地凑了过来,我们谈天说地,那真叫个亲热啊。

开学印象三:张老师更幽默啦。我发现这开学第一天呐,张老师的幽默感比上学期又提升了五格!刚上第一节课就逗得我们开怀大笑。

这就是我的开学第一天。

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篇1:一朵花为话题的开学作文:一朵花的生命

全文共 667 字

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我把自己形容成一朵

一朵长在温室里,还未来得及盛放的花。

——题记

无意间,看到了角落里的那盆白色的月季花,依旧安静的摆放在原地,不知何时变了模样。前几天,我看到的是含苞待放的花骨朵。现在,却变成粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目,一阵清凉的风吹来,月季花散发出淡淡的香味,扑鼻而来,弥漫整个房间……

用灿烂的花朵来点缀单调的生活,是一种小资情调。母亲就是一个爱花之人,属于那种只懂得欣赏,却对花的知识一无所知。她买来的花从来没有悉心照料过,只是偶尔想起来浇浇水;闲暇时候,把花搬到有阳光的地方,照耀一下。如果花儿的生命力够坚强的话,会有幸存活下来;如果它无法忍受母亲的粗心,只好在未开放之前,等待枯萎死去。

每天无数次地经过那盆月季的面前,却总是匆匆忙忙的一掠而过,从来没有仔细观察过它的变化。因为我不喜欢娇弱的花朵,即使它是多么的芳香四溢,多么的灿烂多姿,不久之后,它也照样会凋零,被时间无情的摧毁,留下一堆残枝枯叶。我不喜爱花,却经常把自己比喻成——一朵花的生命。

我想,我是一朵花的话,那母亲就是精心呵护我的花匠。对于我这朵特殊的花,一向笨拙的母亲,却懂得如何把我照顾的更好;在什么时候,我需要什么……同样,母亲也是温暖我的太阳,没了她的守护,我不知道自己还能不能继续生存下去。

脆弱的花朵,只适合小心翼翼地在温室里生活,小心翼翼地度过短暂的花期。比如——我就是这样。

曾经,我也想过离开母亲,自己生活。因为我觉得,不经历风雨,怎么可能长大?可是,弱不禁风的我,根本经不起大风大雨的折腾,从一出生就注定要在母亲的襁褓下,生活一辈子。

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篇2:关于开学典礼600字话题

全文共 508 字

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盼望着,盼望着,老师终于说今天大课间我们要进行开学典礼了,我们来到操场上,我看见有的同学高兴的一蹦三尺高,有的同学猜测开学典礼上谁会得奖,还有的说要是自己得奖了,回家妈妈一定会表扬自己的……终于等到上操的铃声响起来了,我们排好队开学典礼开始了。

第一个奖项是特长班级奖,我们都把心提到了嗓子眼,希望这个班级是我们班,这时候一个老师说是四年五班,我们每个人都开心的合不上嘴。接下来是个人奖,我听见别人都得了很多奖品,我真羡慕他们啊!

下一个环节就是陈校长宣布“优秀干部和小记者”,这个奖项我知道肯定没有我,我一点也不失望,因为我不是值周生更不是小记者,开学典礼结束了,我要努力争取下次评选的时候有我,我要好好做个新学期计划了。

首先,我要在这学期改掉上课东张西望的坏毛病,不能让它跟我一生,我长大后还要成为一个对国家、对社会有用的人,我相信世上无难事,只怕有心人。

我一定要赶走我的坏毛病,比如马虎、胆小……在新的起跑线上,我要奋起直追,争取跑在最前面,我也希望同学们认真学习,争取做到德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

这次开学典礼让我明白了,只有在今日的学习上争分夺秒,才能得到奖,更能不让自己后悔,现在让我们从我做起吧!

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篇3:以成功为话题的开学作文600字

全文共 557 字

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成功是每个人心中的追求,希望.每个人都想获得成功.但是成功又究竟是什呢失败成功爱迪生在实验室里专心致志地做着实验,他将各种千奇百怪的材料放入电灯中,可电灯却怎么也没亮,当他把最后一丝希望---头发放入,电灯还是没亮.终于他沮丧地低下了头.过了许久,他却又重新抬起了头,继续做起了实验,皇天不负有心人,当他把钨丝放入时,电灯终于亮了,那灿烂的光明照亮了他,"成功了,成功了"他自信地叫喊着.我明白了成功是坚持不懈,成功属于失败之后能站起来的"勇士".思考探索牛顿在树下休息着,他很疲惫,不知不觉地就睡着了.突然间,一只苹果从树上掉了下来,把梦中的牛顿给砸醒了.当时,好奇的牛顿心中便想到:苹果为什么不往上掉呢正是对着这个问题的好奇,牛顿不停地思考研究着,在他长大后终于研究出了万有引力定律.我明白了成功是灵感,是思考.成功属于善于思考的人.

理想追求在美国的某个城市,有两个儿童在放风筝,突然风筝扯断了线,在空中随风飞翔,他们便追着风筝跑,“我要是能飞那该多好。”其中一个男孩叫道,于是周围的人便耻笑了他们那“白日做梦"的想法.可是在多年之后,那对兄弟对理想的不断追求,终于发明了历史上第一架飞机.

我明白了,成功是对理想的不断追求,成功属于有理想的人.成功是努力,是坚持,是灵感,只要你肯追求,探索,成功同样也属于你.

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篇4:以开学了命题的作文

全文共 490 字

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考完期末考后,真是几家欢乐几家愁!开心的是就快要放暑假了,我可以到处游山玩水;不开心的,是成绩不好,回家要吃竹笋炒肉丝!放暑假了,我到处游山玩水,但我玩得疲惫不堪,我开始想念老师、同学们了。

开学了!我心花怒放,老师发了闪闪发光的新书,可是我的好朋友不在这一班,我的心情跌入谷底。

当!当!当!下课了,新班级的同学听到钟声就一窝蜂飞快的向外冲,而我因为还没有认识新的朋友,没有人找我玩,所以只好孤单一人来回徘徊走在走廊上,忐忑不安的心情七上八下,不知道会不会交到好朋友,老师会不会喜欢?还有三年级的课业会不会很难?……所有的烦恼一股脑儿全都浮现在我眼前,开始忧心忡忡小三的开学生活。

当!当!当!上课了,是我最期待电脑课了,因为二年级没有电脑课,所以我的心情又期待又害怕很难,幸好电脑老师很仔 细教导我们开机和关机及介绍我们学校的网站,让对电脑一窍不通的我,竟然会使用电脑。我太喜欢上电脑课了,我可以使用电脑让生活更方便,我立志要成为电脑小王子达人。

开学了,大家的读书声回荡在校园四周,校园的每个角落都有同学玩乐追逐的身影。开学真好,我要主动多认识新朋友,更用功读书,充实我的学习生活。

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篇5:关于开学典礼话题

全文共 514 字

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校园清脆的铃声又一次萦绕在耳畔,开学典礼如期而至。

一想到要告别心爱的暑假和钟爱的游戏,我就一千一百个不情愿,恨不能扑上主席台,把开学典礼改成散学典礼。

不过今年的典礼有些新意,那就是我们要给一年级的新生举行入学仪式,想到马上可以当师兄了,郁闷的心情像游戏中的怪物,被我一下打回老家去了。

周日,入学仪式准时开场,可我们一看都傻眼了,咱们一帮纯爷们居然面对的是一群小女生!这是哪个安排的队伍?真是给我们大大的意外啊!那些小女生用水汪汪的大眼睛巴巴地望着我们呐!还没说话我就头皮发麻,真不知手脚都放在哪,我又没准备女孩子喜欢的礼物,要是她们不满意那可怎么办?

正胡思乱想着,仪式开始了,我只好害羞地伸出手,把我精心挑选的铅笔和旧笔盒像递戒指一样递了上去,中气不足地说:“这礼物虽然是旧的,可它陪伴我度过许多美好的时光,也许你用不上这老古董,但希望你以后看到它就会想起东小,想起你的入学仪式,请收下姐姐,哦不,是哥哥的这份心意!”出乎意料的是小姑娘仰头大笑起来:“哥哥你真逗!谢谢哥哥!”说罢,她兴奋地接过我的礼物,还拉着我合影留念。倒是我不好意思了,红着关公脸挠了挠头长吁一口气。

啊!开学挺好的,做师兄可得有做师兄的样子,嗯,好好学习吧!

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篇6:环保中考的命题话题

全文共 826 字

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"你好,好久!"我听见轻微而伤感的问候。 "Hello, for a long time!" I heard a slight and sad greeting.

我环视四周,人,一棵枝繁叶茂的老树。哦,我认识它。曾经个闷热浮躁的夏夜,在它绿色的衣襟下,我尽情地享受那沁人心脾的清凉。此刻,这片曾经养育了我十年的土地,在我眼里已是陌生了。很庆幸,它还在。

"过得还好吗,老朋友?"我拍拍它坚实苍劲的身躯,微笑着问道。一滴热乎乎的液体打在额头上,是露珠吗?。露珠是清凉的。难道,是泪水?

"老朋友,你啦,你在哭吗?"许久,回答,寂静。我疑惑正要离去,哽咽的声音在耳边响起:"还会见面的,不过儿,会在餐桌上,会在教室里,我会你手中的筷子、你的课桌、你的书本……,我再也穿着葱郁浓绿的外衣,再也鸟儿们的家,再也自由生长的权利了……"

"你很悲伤,你恨人类剥夺了你生存的权利,对吗?"

"哦,不,我很幸运了。我活了三十多年,比起兄弟姐妹来,我幸运多了。我很感激爱护我、把我当成朋友的。不停地在我生命的价值。我地为世界生产氧气;我毫无怨言地吸收你们人类制造的有害气体;我为你们营造清凉;我为成千上万的鸟儿栖息繁衍的场所……世界,世界上的生灵,我希望世界永远美丽,我愿意奉献。"

"那你为哭呢?你难道不恨要砍掉你吗?"

"是的,我恨任意践踏生命,剥夺我生命意义的权利。我愿意你们的课桌、你们的书本、你们的家具,可我不愿意你们随手扔掉的性筷子、漫天飞舞的贺卡,我更不愿意被运到另国度里去支撑怕被海风吹倒的树。是平等的,我理由以卑微的死去换取同类高贵的生!我和你们人类平等的。都生活在地球上,这里是的家。我生命意义的权利。我愿意为你们服务,可需要人类的尊重、爱护和理解。"

心震颤了。我听的哭泣,得理解的,大的。

当的森林变不毛之地;当绿洲变沙漠;当江河发出淙淙的歌声;当天空明澈;当珍奇活泼的野生动物绝迹;当鸟儿歌唱……,人类与奏出悦耳的和声,人类的也会哭泣的。再也得大的理解与宽恕。

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篇7:以长城为话题的开学作文

全文共 616 字

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长城,是不同时期的古代中国的为抵御不同时期的塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称,东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城,西起嘉峪关,东至虎山长城,跨越北京、天津、青海、山东、内蒙等15个省市自治区,总计有处长城遗产。长城是我国古代劳动人民创造的最伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证,与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产年7月7日,长城成为世界新七大奇迹之一。

约公元前220年,一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方的侵略。在明代(公元年),又继续加以修筑,使长城成为世界上最长的军事设施。长城在文化艺术上的价值,足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是与我国的“国山”泰山、埃及金字塔齐名的建筑,还是人类的奇迹。长城是中国古代人民智慧的结晶,更是中华民族的象征。

国家文物局和国家测绘局2009年4月18日联合公布,明长城东起辽宁虎山,西至甘肃嘉峪关,从东向西行经辽宁、河北、天津、北京、山西、内蒙古、陕西、宁夏、甘肃、青海十个省(自治区、直辖市)的156个县域,总长度为千米。总长度为千米的明长城包含人工墙体千米,壕堑千米,天然险千米。现在北京市延庆县的八达岭长城是保护的最好的部份,也是最陡峭的部份,还是客流量最多的。

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篇8:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 557 字

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种花让生活美好作文

每一朵花都有自己的语言,种花无异与花朵促膝交谈。

“妈妈,快看,这是什么花啊?多香呀!”

“乖女儿,它叫米兰。”

“米兰,多好听的名字!妈妈,我们把它买回家吧。”征得妈妈的同意后,八岁的我笨笨地把那盆米兰株到了车上。童稚的我对于那些小小的米粒似的花苞特别好奇,一会儿闻一下,一会儿摸一下。当我吃力地把米兰搬到屋子里后,这盆米兰就正式成为我家的一员啦!

我小心翼翼地把米兰放入盆中,然后把营养土一点一点地放入空隙,上面放上装饰的小石子,再浇上水。那清冽的水珠欢快地跳入花盆中,我别提有多高兴了!

次日,我坐在花盆前,眼泪犹如断线的珠子一般落下来,砸在叶上,滑入盆中。我哭着着问妈妈:“妈妈,米……米兰是不是活不了了呀?”“没事,傻孩子,过几天就好了。”我立刻就破涕为笑。

每天我都陪米兰说话,和它一起听音乐,给它讲故事。我把它当作的朋友,和它分享喜怒哀乐。

看着米兰一天天成长,叶片渐渐变大,终于它开花了。花儿小小的、金黄的,米粒大小,上方开了一个四边的口子。轻轻靠近便能闻到一股清雅的淡香。那股香气慢慢浸透每一个角落,想来百合也不过如此吧!

米兰这次花期,让我们全家的衣服上都染上淡淡的清香。

花是解除孤独的良药,花是贴心相伴的挚友。与花对话,无疑于种花。多种种花吧,不仅让生活更美好,而且让心灵也染上花的馨香。

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篇9:以理想为话题的开学作文

全文共 508 字

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理想,是一条坎坷的路;理想,是一盏发光的灯.理想是在你孤独时轻轻抚平你心灵的伤口,同时带给你勇气.理想又是一把剑,助你战胜邪恶的力量,同时帮你走上正道.

曾有人说理想就是一种特殊的阳光,如果没有阳光赋予生命的作用,地球会变成石头;也有人说:理想失去了,青春之花便凋零了,因为理想是青春光和热!

理想又被称做勇往直前的力量,因为有了这一股特殊的力量,命运也许从此改变.

一个人如果没有了理想,那将会变成什么样子呢也许就是每天好吃懒做,从来没有去设想自己的未来.在他们的脑海中就知道:过一天是一天如果全世界的人都变成这样的话,那么我们这个中国会变成怎样呢可想而之,理想是那么重要,是每个人都不可缺少的啊!

所以让理想这两个美好的词语从此出现在你的生命中吧!那些曾没有理想的人们,从现在开始,让你命运开始与众不同吧!

理想,是你帮助我们找到自己喜欢做的事情.你并不是一种空虚的东西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一种追求善美的意义。”理想就正如伏契尼所言,并不是空虚的东西,而是一种追求。因为有了这一种美好的追求,生命不再无趣.

理想你就象气球高高飘在空中,等待我们去抓住你!

理想你就象小鱼自在地在水里游,等待我们去抓住你!

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篇10:以牵挂为话题的开学作文

全文共 613 字

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牵挂暖人心。它像一颗种子,在人的心里生根发芽,并开出温暖的花朵,总让人时刻惦记着自己最重要的人。

每回去奶奶家,当我看见墙上挂着的黑白照时,心中便会涌出一阵暖流,那是我的爷爷,小时候爸爸妈妈不在家时日日夜夜都在照顾我的爷爷。

我隐隐约约记得有一次,奶奶买了几只又大又肥的螃蟹,她将这些“美味”煮熟后,让爷爷去喂给我吃。在爷爷准备将蟹壳剥开来时,我开始大声嚷嚷了:“爷爷,我是大力士,让我来剥开它!”爷爷笑了笑,将螃蟹递给我。我使出吃奶的力气,“嘿哟,嘿哟……”啊!我居然剥不开它。我摇摇头,将螃蟹递给爷爷。可是……爷爷却不费吹灰之力,将螃蟹壳剥开了。我顿时哑口无言,满脑子疑问:我怎么费了九牛二虎之力还是剥不开这又小又轻的螃蟹壳呢?爷爷一口一口地喂我吃螃蟹,我的嘴里塞满了螃蟹黄。等我吃完螃蟹黄,爷爷又将螃蟹肉用牙签仔仔细细地从蟹壳里挑出来,我又一口吞掉了他们。爷爷见我这只小馋猫还没有吃够,便把他的那只螃蟹也喂给我吃了。而他自己,只吃了点螃蟹腿和钳子上的肉。爷爷看着我吃完螃蟹,微笑着摸摸我的头……一切都是那么的美好,又是那么值得回忆与牵挂。就这样,它带着我的牵挂随风飘啊飘,飘啊飘……

爷爷,虽然现在你已经不在我身边了,但是你那佝偻的背影,时常仍在我的眼前浮现,孙女我会好好学习的,请您放心!

温暖的牵挂,让人惦记着心中最重要的人,也许,那个人,也在远方惦记着你,那朵名叫牵挂的温暖花朵,已经开在人们的心里,绽放在人们的心里了……

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篇11:友情为话题的开学作文600字

全文共 514 字

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友情这个东西,我渐渐的发现真的很奇妙~原本以为我会和某个人永远是好朋友,可是现在我们是同学,比普通同学再普通不过的同学~甚至我们见了面也像是陌生人一样,擦肩而过,招呼也不打,甚至看见了也当没看见。。。谁看的出我们曾是形影不离,无话不谈的好朋友呢????我现在和班上的另2位同学成为了好朋友,原先我只把她们当同学,现在她们是:在我听到曾经的好朋友在背地里说我坏话时,我难过时安慰我的好朋友。什么是路遥知马力,日久见人心啊??我们4个人就很好的证明了这句。。。。或许我人生中最大的败笔就是交了一个2面3刀的朋友;也或许她只是我的一次梦,梦醒了,我就会忘记她曾经是我的朋友~我会把她当成我的同学;还或许把她当成知心朋友就是一种错误,知道了错误,改正过来,对她避而远之……有很多的或许

我还发现友情不是说得到就能得到的,只有用真诚去对待每一份友情,这样的友情才是牢不可破。尽管会吵口,但是吵完后,用心去想一想到底是谁做的不对,才会导致吵口。知道错误,真诚的道歉,友情之神会因你的真诚再次降临。我和曾经的朋友本不会成这样,而都是她那2句不该说的话,那2句极短,而又极刺痛人心的话。。。那2句话是友情消失的端点,而绝交就是友情消失的另一个端点

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篇12:以哥哥为话题的开学作文600字

全文共 606 字

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哥哥,对不起……那天,他不紧不慢的跟着我,我立马就甩了他,后来,我倒回去玩,看到了他一个人躲在墙角哭,我看着他,他的脸上满是泪痕,身上满是伤,我把他带回了家……

妈妈看着他,竟然哭了起来,说:“他真可怜,我们收留他吧”我看了看他,点了点头,于是,他就成了我的哥哥,我从小就没人陪我玩,这次,终于有了一个能陪我玩的人,爸爸妈妈平常不会在家,我只好一个人在家里,做作业,玩电脑,看电视,爸爸妈妈以为我觉得自己一个人玩很快乐,可是,他们殊不知,我玩那些是因为无聊才玩的,因为我爸爸妈妈收留他的缘故,他常常跟在我的后面,静静的看着我,怕我会受伤,其实,我的性格是男孩子的性格,我不喜欢那些花花绿绿的裙子,也不喜欢那些五颜六色的芭比娃娃,更不喜欢那些每天都要梳的干干净净,整整齐齐的头发,那些我都不稀罕,我不是小鸟,不是那些可以养的动物,我是人啊!是一个真真正正的人啊!我也有自由啊!不要以为我是个被爸爸妈妈宠坏了的小公主,我只能说:“我不是!”我打心底对不起“哥”尽管他不是我亲哥……

那一天,几个强盗想要把我绑架了,可是,他帮了我,他斗不过那些凶狠的强盗,他只好去咬人家的手,让他们痛的不得了,我在旁边害怕极了,脑袋里一片空白,怎么还会想到要去报警和冲上去救他?这时,一个强盗用手里的刀砍了他,他昏了过去,我立马把他送到医院里去,因为我同学看到了,把他送到了医院里去,并且还报了警。可是,哥哥已经不省人事了!

哥哥,对不起!

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篇13:以蒲公英为话题的开学作文

全文共 656 字

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在一望无垠的草原上,也许就在一个阴暗的角落里,你会发现一缕不起眼的银白,你也许只会瞥一眼这平淡无奇的一缕白色,便一笑而过,而在我心中,这缕银白却是我此生最钟爱的植物——蒲公英

得小时候,我家院子后面的杂草丛里长着许多蒲公英。一次,我和姐姐出去玩。路过那个杂草丛时,我在一片碧绿的视野里发现了几缕显眼的白色,我好奇地凑了上去,看着这奇怪的植物:碧绿的茎叶像小姑娘纤细的腰,茎的顶端有一团白色的小球,毛茸茸的,头发丝般的绒毛里隐隐约约点缀着几缕淡黄。我竟被它深深吸引不能挪步前行,姐姐告诉我:这,就是蒲公英。

这是我五岁时眼中的蒲公英,充满好奇。

不知过了多少岁月,我要上二年级了,再次回到那片杂草丛,凝视着那一株株蒲公英,它还是那么挺立,只不过对我来说,少了几年前的新奇。还有一些蒲公英没有了洁白的绒毛,只有一团枯黄的花蕊,在那儿孤独地站立着。忽然,一股清爽的夏风吹过,我不由张大了嘴巴:原本长在花蕊上的绒毛随着风升上了天空,越飞越远,最后消失在了天空的边界。

这是我七岁时眼中的蒲公英,那个被风吹过的夏天,让我明白了:蒲公英可以随风飞翔。

记得那是一个春雨连绵的下午,我打着伞,再次来到蒲公英的跟前,我考试考砸了,手里攥着那份沉重的试卷,我的眼中只有灰暗。又是一阵令人寒栗的春风,让蒲公英的绒毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么,感觉胸口不再沉闷,将试卷叠好,离开了株株摇曳的蒲公英。

这是我十二岁眼中的蒲公英,那个富含意义的雨天,让我真正懂得了蒲公英的真谛——它是被风再次吹起的希望,永远不会燃尽,一直闪耀着光辉。

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篇14:以分享为话题的开学作文600字

全文共 593 字

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分享,是一种美德。与一个朋友分享快乐,你将得到两个快乐;同样,忧愁也能分享,你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。

记得一次暑假,社区的活动是踢毽子和跳绳比赛,我去参加了。先是比赛踢毽子,开始了,我拿出刚买的羽毛毽,把它轻轻地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空,但是又力不从心,掉了下来,我看准了,便一踢,毽子又“飞”了起来,又掉了下来,如此循环,一分钟过去了,我竟然一次都没有断,踢了86个,遥遥领先。

接下来,是比赛跳绳,在裁判员说开始的那一刻,我急忙论起绳子,尽力地跳着,绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起,风在我耳边“呼呼”作响,一声“停”,大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果,我得了踢毽子第一名,跳绳第二名,我高兴极了,连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘,她得知了,也为我感到高兴。

我不仅分享快乐,也分享了忧愁,记得有一次,英语考试,原以为能95分以上的我,在考卷发下来时,我傻了眼,一个鲜红的88分映入我的眼帘,我一下子气馁了。在放学回家的路上,我把这个坏消息告诉了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好没关系,下次考好就行了,何况,88分还是优秀呢!听了她的话,我的心塌实多了,忧愁也减少了一半。

瞧,这就是我分享的经历,我把我的快乐分享给了朋友,我得到了两个快乐;我把我的忧愁向朋友倾诉,我分掉了一半的忧愁。朋友们,你也试着分享吧!~~

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篇15:以开学为话题的作文900字

全文共 974 字

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“起床了,要上学了啦!”伴随着滴答的闹钟声和妈妈唠叨的说话声。我迷迷糊糊的从床上艰难的爬起来后,开始了我漫长的准备时间。

我努力的擦亮自己的双眼,想获得暂时的清醒,可是却还是很累,我实在太累了,我多么希望我现在已经穿戴整齐,到了学校,我躺在一张软椅上,边听老师讲话边喝着他们送来的面包和果汁,当然,这是不可能的。

我好不容易穿上了校服,就被妈妈推进了厨房,洗漱完毕后,只见妈妈急急忙忙的把书包扔给我,让我穿上鞋子说:“快走吧,快走吧,孩子,老师和同学还在等着你,快走吧。”说完结束了这不亚于外国格调的诗文,把我推出门。结果,走到一半我才发现,我没带早餐钱!没办法我只好饿着肚子去学校。

我看了看手表,才发现,离迟到只有两分钟了,我本想趁这两分钟,作最后的冲刺,可惜。事违人愿,当我来到新班级,已经迟了,班主任并没有责怪我,而是温柔的叫我找位置坐下,我坐在了跟我关系还算不错的同学坐下,老师是我们以前的英语老师,其他老师都换了。老师给我们讲了许多,我已经不记得了,之后便开始发校卡了。

老师写了很认真,也很用力,因为不能写错,所以老师一笔一划都写的很仔细,生怕写错了,许多同学也来帮忙,虽然只是微不足道的小事,但足以表达他们对老师关心!

终于,我发到了我的新校卡,我喜出望外,一发到就迫不及待的带上在我的胸前,在我的胸前,他显得多么明亮,显眼。

我因为早上没吃早餐,害的肚子饿得慌,又因为老师的唠叨,扰的我心烦意乱,结果―我迷迷糊糊的进入了梦乡……我梦见我回到了家,妈妈给我准备烤鸭,爸爸给我准备饮料,我真开心啊,我边吃着烤鸭边喝着饮料,我……

突然,我感到有人叫我,我惊醒过来,发觉全班都在望着我,原来我睡着了,但老师没有责怪我,大家也没有责怪我,我感到无地自容,羞愧的低着头,但想到老师、大家、并没有责怪我,我的心里感到一阵暖流流动全身。

老师给我们从低到高的顺序换了位,我告别我的同桌,迎来一位男同学,因为我们认识,所以很快便聊开了。上午便这样愉快的过去了。

到了下午,老师对我们聊了一会安全常识,叫了几个同学搬书,便走开了。

我觉得发书是神圣的一刻,因为发下来的书我总能看上几百遍而不腻,我等了一些时候,终于到我了,当他们把书发给我时,我就像饿狼一样如饥似渴的贪婪着书的知识。

终于放学了,我依依不舍了最后望了望那闪烁着金色光芒的校门!

[以开学话题的作文900字

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篇16:以知识为话题的开学作文:知识是太阳

全文共 762 字

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如果说生命是一束纯净的火焰,我们依靠内心看不见的太阳而生存,那么知识就是太阳,而读书则是太阳的光晕,散射出的七色是沉淀了的心灵悸动,是聆听过的内心回音。让自己在凡尘中独守飘逸,在喧嚣中品味隽永,在浊世中散发馥郁,在逆流中坚守风骨。

曾几何时,在“霜叶红于二月花”中俯瞰秋天的田野,菊香飘动,黄橙无边,感悟硕果累累:在“醉卧沙场君莫笑”中淡泊名利,对酒当歌,酣畅人生。或者累了,倦了,找一片无人的草地,带上一本书,让倦意在书中散去,让思绪点亮满天的繁星。总之,读书是很快乐的,你可以在书海中放任狂乱,可以跟山对话跟水唱和,跟万事万物窃窃私语。

云淡风清,红日映照西天,找个地方坐下――石头上或者椅子旁,最好有一杯茶,清淡的茶香被微风吹拂着滑过鼻孔,神清气爽;月色如水,浸润着亭台楼阁,稀疏的烟雨婆娑着庭中芭蕉,多情的晚风吹拂着河边杨柳,寂寞的寒鸦装饰着乡间小道,读书在这样的环境中不是享受而何乎哉?

曾信步游荡在贾宝玉的后花园里,聆听林黛玉的葬花词;曾默然的和简爱站在上帝面前,听她说那深情的感言。从朱自清的〈背影〉中找到父爱的伟岸,在〈挖荠菜〉的苦涩岁月中品味成长。

读书,让我知道平凡人在真诚,平凡人的善良,在生活淡淡的流转中,平凡人,平凡而却美好的生活。

赞!谭嗣同“有心杀贼,无力回天”的铮铮铁骨和豪情壮志;怒!慈禧胆小若鼠,自私自利,

为求自保不惜卖国的奴才嘴脸;颂!林则徐,大义凛然,虎门消烟,护国护民,一代英雄;恨!列强无耻,国政腐败,泱泱大国,民不聊生。读书,让我从那金戈铁马的岁月中明白,“落后就要挨打”的亘古真理。

读书,让我在漂泊中学会成长,在困难中学会坚强,丢掉几许狂乱,几许幼稚,几许无奈。让那注入的思想锐变为才智,便于看清世界,看清自己。

如果说知识是太阳,那么读书就是生命的翅膀,戴上它,我们会非得更高,更远……

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篇17:以自由为话题的开学作文

全文共 586 字

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我想变成一只鸟儿在天空自由的飞翔,我想变成一只骏马在广阔的草原上奔跑,我想变成一只鱼儿在小溪、大海、江河里自由的游来游去,无忧无虑。可我偏偏是一只井底之蛙,就只能在井里走动。有一天,我终于出来了,像鸟儿、骏马、鱼儿一样自由一样无忧无虑。

记得在那一天的下午,我冲出了家门,和伙伴们一起准备野炊。我们合资买了几根火腿肠,几个红薯,和1个打火机,就踏上了野炊之旅了。来到山坡上,我们找来几块砖头垒起一座灶台,有些小缝我就找了一些泥土填好。我们从山坡上找来了一些木头、树枝、干草,树叶。先烧容易点燃的干草。再放一些树枝、树叶,最后放一些木头。过了一会儿,火大了起来。旺盛的火苗争先恐后的往上窜,把我们的脸烤得红通通的。我们开始烤火腿肠了,用一个竹签把火腿肠串起,然后放在火上烤。看着我们正在烤的火腿肠,我们的口水都快溜出啦,真想马上尝尝自己亲手烤的火腿肠啊!可惜还没好。等烤得差不多了,我们大开杀戒,哈,哈!火腿肠被我们消灭了,虽然不太好吃,至少是我们自己做,吃了心里甜甜的。比吃啥都好吃。我们把烧过的东西套起来,过后我们把红薯放进去了,再把他埋来。这时,兄弟们使劲加木头,让火越来越旺。耶!好了。我手拿着滚烫的红薯,心里暖烘烘的,有一种不一样的感觉的,难道这就是收获吗?嘴巴吃一口,心里温暖一下。这种感觉是有我们才能感觉到……

今天,我变成了鸟儿、骏马、鱼儿一样自由一样无忧无虑。

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篇18:以阳光为话题的开学作文600字

全文共 529 字

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我忘不了那被雨水淋透的衣衫。

轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外的花香与这杯中的茶香一道,伴我回味。在记忆的长河中,有一颗星星是最耀眼的,像那天空中的流星,那美丽的瞬间划过后,便永远不再回头。

风追赶着雨,雨追赶着雨,风和雨又联合起来追赶着天空上的乌云,整个天地都处在风雨之中。雨,翻到了江河,猛烈地向下倾泼。

我站在窗前朝外望,心想:风这么猛,雨那么大,快递员叔叔一定不会来了。舅舅送的生日礼物今天是拿不到喽!正在这时,我发现风雨中出现了一个模糊的影子。再仔细一看,那是骑着电动车的人。近了,我才看清楚,那人戴着黑红色帽子,穿着黑红衣服,哦,快递员叔叔来了!

他浑身湿漉漉的,都被雨水淋透了;脸上也是湿漉漉的,也不知是汗水还是雨水。然而,外面的街道上连一个人影也没有,他为什么不穿雨衣呢?再看看那邮包,这才恍然大悟。原来,他的雨衣用来包邮包了。我感激地对他说:“邮递员叔叔,辛苦了。外面的雨那么大,我还以为你不来了呢!〞没想到他擦了擦脸上的水珠,笑眯眯地说:“每个人都应该坚守自己的岗位,何况我很喜欢这份工作,哪能不来呢?〞说完他把邮包递给我。〝我先走了,再见了啊!〞说完,又骑上电动车消失在风雨中。

雨仍下着,我却看到他的背影射出道道阳光,逐渐出现了一道彩虹!

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篇19:以包容为话题的开学作文

全文共 841 字

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包容是一种心态——山的情怀,水的规劝。

古言道“仁者乐山,智者乐水”,仁者的包容是山的情怀,智者的包容是水的规劝。

山永世屹立,狂风大浪而不动丝毫。那颗仁慈的心,囊括寰宇。他容纳参天的古木遮蔽他清秀的眉毛,他也容纳稗草枯萎腐化在他的心田。他不打搅虫豸的窃窃私语,也忍受夜幕野狼哀号袭来的阴风阵阵。他用仁者入怀,放鹤归去来;也任凭樵夫啧啧,不做青云之地。他看着潮起潮落,静待微星几点;也忍耐野火燎身,化作尘泥。他是创世纪时,上帝的身躯,有千年的坚忍和宽容。

水是智者的溪径,娴静时秋花照月,盛怒时又卷起千堆雪。水无源,水的胸怀更辽远无边。“日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里。”天在他的怀中,鱼虾水草也他的怀中。湍急处,他载你奔流而行;平缓地,他帮你推开那些花条柳稍的迷惑,劝你快快向前。水也收留那些不安分的旅行者——落英或嫩芽,甘愿做他们的足,却给他们在漂流中烙下最深刻的一课:游历者将注定孤独,匆匆告别每个新的朋友,永远再无法上岸萌发一个安定的家。遂慷慨容纳他们一生,接受那腐烂的尸骸。他包容万物,也洗涤万物。他洁净老妪粘满黄土的衣裳,洗涤那些被污染的心。智者智者,他能容纳天霄之冰晶,汇聚万物之云露;更懂偶尔发发脾气,冲去那些罪恶的代价,给那些被玷污的心灵重新留下空白。水是上帝用眼睛幻化而来,有博大的视野,有洞悉和规戒的精魂。

山像那闭眼的老叟,倾听着,忍受着,宽容着并微笑着。

水便是那博爱的长者,观看着,体味着,包容着并规戒着。

山说:“你的胸怀不够开放,为什么包容万物却不接纳万物?”

水笑:“你的态度太肆纵容,为什么甘愿做心灵的依靠,却不惊醒那些梦中之人?”

山道:“我的包容永世永代,我愿为瀑布裂身,也愿作无助人类的大伞。而万物性本善,纳万物之心怎不可在梦里点醒梦中之人?”

水答:“我的包容,灵动而匪测,容万物却不纳万物之恶,我绕过盘石,愿温柔地留下一抹青苔,装饰他的顽固

山水的对话将在六合中延绵,天地包容了他们长久打扰,听,他们还在窃窃私语。而人们将以怎么样的心来包容这片天地呢?

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篇20:三、话题作文和命题作文的区别

全文共 1244 字

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话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)

②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。

③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。

一、“两个不忘”是写好话题作文的前提一是不忘揣摩“提示语”。提示语是引出话题的材料,是命题人思维的轨迹,也是考生审题的起点。“提示语”对考生思维既有启发作用,又有限制作用。作文思维应始于“提示语”。考生要认真审读提示语,切不可滥用甚至扩写提示语。揣摩提示语,旨在寻找与“话题”间的内在联系,从联系中领悟题旨,然后筛选适合作文的最佳材料。二是不忘紧扣“话题”。“话题”是作文的核心,是命题者对作文范围的限制,是考生选材的依据和标准。紧扣话题,首先要围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。紧扣话题应始于审题,更要贯穿于作文的全过程。

二、“拟好题目”是写好话题作文话题作文一般要求自拟题目。没有题目,那么写什么、怎么写,就无从下手。因此,写话题作文和其他非命题作文一样,首先要拟订一个题目。有了题目,才能进行立意、选材,才能确定作文的中心和写作方法等等。话题作文的题目,一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁,做到紧扣文章的内容,能揭示文章的中心,对文体亦有所揭示。常言道:“文题善,佳篇成一半。”有了一个好的题目,就好像有了开启灵感之门的钥匙,阅卷老师也可以从题目上看出作文所涉及的内容。如,山西省2001年中考作文是:请围绕“家”这个话题,写一篇600字左右的文章。阅卷时我们欣喜地发现,围绕“家”这个话题,考生拟订了许多好的题目,诸如《我们都有一个家》《两岸三地一个家》《我有一个幸福的家》《温暖的家》《家的味道》《感谢清贫的家》等等。再如,江苏省镇江市以“环境”为话题的作文,学生拟出了《不要让母亲河流泪》《环境保护刻不容缓》《都是风沙惹的祸》等题目,不仅令人耳目一新,而且能调动阅卷教师的阅读积极性。

三、“选好文体”是写好话题作文的核心话题作文要求自选体裁,那么应当怎样选择体裁呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。如果需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;如果需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际确定采用的文体。一般来说,不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理、逻辑思维强的同学,则可选择议论文。写记叙文时,应注意克服考场作文的通病:人称不统一,记叙不清晰,结构松散,平铺直叙。能合理运用记叙的人称、要素、线索、顺序,是考生根据文章中心思想的需要,巧妙地组织材料,精心构思,增强表达效果的能力的具体表现。

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