浏览
5975作文
1000圣诞节吃苹果作文
全文共 725 字
+ 加入清单话说这圣诞节送苹果一事还是起源于我国的。在中国,人们更把平安夜的苹果当做一种"平安"的代名词。于是圣诞送苹果被当做一种传统,人们在圣诞节送苹果的意义表示送祝福,一年都会过的很好。圣诞节送苹果的意义就这么定意了。
关于圣诞节送苹果的意义还有一个小传说:找24个人要24枚面值一角硬币,在圣诞节那天用这24枚硬币买一个苹果送给自己喜欢的人就能得到真爱! 神奇吧!不妨试试。
还有人说苹果就是传说中的智慧果,在圣诞节送苹果是很好的。在圣诞节的时候如果收到苹果:苹果的寓意就是平平安安。刚好又是圣诞平安夜。
不过现在流行的情形是,女孩子在圣诞节送男友苹果,祝他平安,也祝愿她们之间的爱情平安永恒
而对于男孩来说呢,要记得要回送女孩子橙子哦,这个的含义是诚心,对爱情的真诚。
如果现在还未恋爱或已经恋爱的朋友们,如果真的喜欢对方的话那么不妨送一个平安果哦
平安果可以使苹果,因为“苹果”也是平平安安的谐音,而且是平安果的谐音,所以送苹果。 最开始送苹果也是源于中国。
圣诞节的前一天,被称为平安夜。平安夜即将来临之际,人们就送叫做“平安果”的礼物。 “平安果”可以是用一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成的,多为红蛇果、青蛇果,当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成“平安果”的。据说,“平安果”象征着平安、祥和之意,之所以把“苹果”当成“平安果”的首选,是取了“苹果”的字音。水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时,有一些年轻人买一两个进口苹果,然后拿到礼品店打上包装,准备在平安夜当礼物送给好朋友,对这种新东西感兴趣的多为一些青少年,他们都觉得将赋有“平安”意义的礼物送给朋友挺值。看来,平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时,也在传递着一份美好的祝福。
更多相似作文
篇1:小学介绍苹果作文
全文共 224 字
+ 加入清单我最喜欢吃苹果,因为它又大又红,像小姑娘的脸蛋,真是可爱极了。苹果的形状像一颗红心,咬一口,脆脆的、甜甜的,还有许多汁,可好吃了。
有一次,小表妹抢了我的东西,我想抢回来,妈妈就批评我,我很不高兴地坐在沙发上,忽然,看见桌上有一个大苹果,我用力地咬了一口苹果,咦,我的烦恼到哪儿去了?哦,原来苹果不仅对身体有好处,还能消除烦恼呢,以后,我一有烦恼就吃苹果,哈,现在我觉得一点烦恼也没有了,反而比以前更快乐了呢!
所以,我爱吃苹果,苹果也成了我的好朋友。
篇2:我爱家乡的苹果作文
全文共 833 字
+ 加入清单苹果,它们的样子不仅可爱,而且还散发出诱人的香味,让人看着都馋涎欲滴,因此,我最喜欢的水果就是苹果了,而我的家乡就盛产这美味的苹果。
家乡的苹果又大又甜。阳春三月,细雨如丝,当你走进苹果园里,就会看到一棵棵苹果树贪婪地允吸着大自然赐给它的甘露,伸展着嫩绿的枝条,一片片椭圆形的叶子,在雨雾中欢乐地跳着舞。一棵棵树像一把把撑开的绿色大伞。过了几天,许多苹果树都开满了粉红色的小花,一阵阵清香扑鼻而来。不久,树上的小花逐渐变成白色,花瓣像宫墙,花蕊像一个个小公主,在里面贪婪地睡着。一阵风吹过,花瓣随风飘落,天上下起了花雨,地上铺起了地毯,那花白的似雪,粉的似霞,仿佛置身在花的海洋,那是多么的美丽呀!
烈日炎炎的盛夏,苹果园里不再清香,而是结满了青色的、枣核般大小的小绒球,这些小苹果吃起来非常的苦涩。九月里,在一阵秋风吹来时,一些苹果就已经变成粉红色的了,像一个个粉红色的小天使挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。这时候,就可以吃到刚“出笼”的苹果了。这些苹果吃起来很甜,如同吃了冰糖一样。
到了十月上旬,大批的苹果都熟了。粉红的苹果,变成了红玛瑙,硕果累累的挂满了枝头,放眼望去,如一片红色的海洋。闻一闻,香气扑鼻而来让人垂涎欲滴。剥开皮,就能看到乳白色的果肉;咬一口,脆生生、甜津津;嚼一嚼,汁水满口流,让人感到清爽无比。秋风一阵阵吹过来,把这些苹果吹的左摇右摆。它们赶紧对风儿说:我熟了,快去把这个好消息告诉农民伯伯,让他们赶忙过来摘!风儿笑着点点头,然后吧这个消息带给了千家万户。农民伯伯听到了这个消息后,开车的开车,拿筐的拿筐。一个个兴高才烈的去田间采苹果。到了苹果园,农民伯伯看见丰收的苹果一个个笑的合不拢嘴了。哇,苹果园可真热闹呀!看,大人们从树上摘苹果,小朋友们在地上拣果。苹果装了一筐又一筐,汽车来了一辆又一辆。红红的苹果像一个个小太阳,照在人们的脸上,大人们的笑容更灿烂了,小朋友变的更可爱了。看来今年又是一个丰收年!
我爱家乡的苹果,更爱我那可爱的家乡!
篇3:摘苹果
全文共 411 字
+ 加入清单今天,学校组织一次有意义的社会实践活动——摘苹果。
清晨,阳光明媚,天高云淡。我们怀着兴奋的心情,排着整齐的队伍上了大客车。
一路上,窗外的景色使我很惊奇:田地里堆放着一些黄澄澄的玉米,农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。那一座座光秃秃的大山,一棵树也没有。只有一些野草把大山披上一层淡淡的绿装。山坡上有一些石头。远远望去,就像一群群小羊在吃草。老师告诉我们:这是因为一些人为了金钱,在山上开矿,他们不停地砍伐树木,破坏了环境。
走进果园,首先映入眼帘的是绿树成阴,果实累累的果树。一股股水果的清香扑鼻而来,沁人心脾。
我小心翼翼地扒开浓密的枝叶,只见那压满枝头的红富士和红元帅,在阳光下像挂起了千万盏小灯笼,让人垂涎三尺。我找到了一个又红又大的苹果,轻轻一跳,右手握住苹果,使劲一拧,苹果就乖乖地落到了我手里。那苹果的清香扑鼻而来,香极了!我恨不得一口就把它吃掉。。我又摘了一些毛豆和红豆。
这次,我们不仅玩得开心,还学到了很多知识。
篇4:苹果
全文共 272 字
+ 加入清单从我记事起,苹果几乎是我最喜爱的一种水果。苹果味道鲜美,颜色鲜艳使人一见就生爱慕之心。苹果种在高高的大树上,4,5月份开花。开花时,香气迷人;苹果78月份结果,结果时,苹果红彤彤的,像一个小女孩的脸蛋;成熟时,一个个红艳艳的大苹果散发着阵阵诱人的香气,它们就像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。苹果的颜色有两种,红色的如灯笼,青色的如碧玉。
苹果果肥汁甜,切开来,把一块放在嘴里,清爽可口,泌人心肺。如果把苹果榨成汁,喝下去,甜滋滋的汁水流在舌头上,渗入嗓子,就像吃了蜜一样。苹果吃多了还能有助于身体健康,那是因为苹果中含有大量的维生素。
篇5:吃苹果
全文共 806 字
+ 加入清单“真好吃!”“太香了!”“太甜了!”……
三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声,原来啊,是同学们正在吃着甜甜的苹果,仔细一看,连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?
事情是这样的,昨天老师就叫我们今天每人带一条30厘米的线、一把尺子和一个苹果来学校,准备做个小游戏。
上课了,老师说:“每个同学都把自己的苹果拿出来观察一下它的身材如何?”我急忙拿出苹果观察起来。正看着,张哲豪就说:“我的苹果是扁扁的。”赵九九又说:“我的苹果是高高的。”听了他们的发言,我觉得我的苹果又高又扁,算是中等身材。紧接着,老师又说:“再看看你们苹果的颜色。”我抢先说:“我的苹果上面是大红色,下面就是黄色的。”另外,谢帅他们的苹果是其他品种,所以是青绿色的。在阳光的照耀下,苹果们显得十分光滑。
第二个内容是闻香味。我闻着苹果,一阵淡淡的香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来,真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!
第三个内容是量苹果的“腰围”和“身高”。我们先把线的一头用手按在苹果的“腰”上,再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈,在线的交接处做一个记号,最后用尺子量出线的长度就算出了苹果的“腰围”。我的苹果的“腰围”是25厘米,“身高”是8厘米。“腰围”最长的是林子入的苹果——31厘米,所以苹果之王就是林子入的苹果。
第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削,结果都出了丑。帅子根是削得皮特别厚,我们估计削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚,一片就是一半苹果,刘老师说:“你这不叫削,叫切。”我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的,我削的皮很薄,但是动作十分慢,估计削完一个苹果需要半个小时。结论是:我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。
下一个内容就是吃苹果了,就是你最先看到的热闹场面啦。
今天这节课,学会了削苹果,也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!
篇6:守护青苹果观后感
全文共 471 字
+ 加入清单“其实,在传统观念的束缚下,家长通常都会选择避免与孩子提及有关于‘性’的话题。另外,由于教育体制的限制,学校亦很难开展相关的课程。这二者在很大程度上导致了孩子们在‘性’方面知识的缺乏,这也是近年来幼女性侵事件频发的重要原因。”在通讯员采访吴川市边山小学主任林保生时,林主任如是说。7月21日,广东医学院微尘心公益团队怀着对孩子满满的爱,用生动、容易被孩子接受的模式为孩子上了一堂儿童性教育课,教给孩子们简单的性知识以及相关的防范措施。
性教育不仅是该团队公益项目“守护青苹果”的核心活动,更是该团队此次暑期实践活动的一大特色活动。据悉,为优化课堂教学效果,在开展此次活动前,微尘心的队员就“性知识”做了简单的调研。经过分析,发现大多数孩子对“性”的了解程度不尽人意,因而也突显了开设这堂课的必要性与重要性,这更加坚定了队员上好这堂特别的课的决心。聊天中,调研组队员孙立说道:“问了这么多孩子,他们都没有科学而系统地接触过这方面的知识,问的几个简单的问题也没几个人能答得上来,看来开设这门课程真的是很有必要的!与此同时,我们也‘任重而道远’啊!”
篇7:小学生关于苹果的说明文400字
全文共 447 字
+ 加入清单这是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福。你们猜,它是谁呢?没错,就是苹果啦,它是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。下面就让我来介绍一下苹果吧!
苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于种在土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果.
这就是我们常见的苹果。
篇8:最爱吃的水果——苹果
全文共 215 字
+ 加入清单韩婕
苹果的种类有很多,有青、黄、红三种苹果,妈妈给我买了红苹果。
苹果的形状圆圆的,每个苹果的上下都有个凹下去的地方,其中一个凹下去的地方有一根短短的小棒,虽然说它是“红苹果”,但是也带一点黄色。
苹果的果肉是浅黄色的,但时间常了会变成深黄色。当然,拿苹果的时候可要小心了,要是摔到地上就会变成软的哦!
苹果的味道也不错,要上去“咔嚓”一声,嚼在嘴里又甜又脆,好吃极了!
这就是我最爱吃的披着红色外衣的水果——苹果。
篇9:我最喜欢的水果苹果
全文共 480 字
+ 加入清单尤一行
这一天,老师带来了一个大袋子。老师问:“同学们猜一猜,老师的袋子里放着什么?”同学们有的说是巧克力,有的说是桔子,也有的说是火龙果,等到最后黄灿森说:“是苹果!”老师说:“对了!”接着,老师从袋子里拿出苹果。我们发现老师带来的苹果又大又红,像过年时的小灯笼,又像小女孩红通通的小脸蛋,还像个小皮球。接着老师把苹果给我们摸一摸,皮很光滑,摸起来很舒服。我认真地看了看,发现它穿着一件黄里透红的外衣,外衣上面还有一些小斑点。苹果的顶部和下面都有一个洞,上面的洞里还伸长出一个小柄。
接着,老师拿起小刀把苹果上的皮全部都削干净。同学们拿过来,一个一个地闻,果肉散发着一股清香,令人口水直流。
然后,老师又把苹果拿过来,切成了一小块一小块,并且插上牙签。老师说:“同学们,可以开吃了!”大家马上争先恐后地跑过来,狼吞虎咽地吃了起来。我发现苹果吃起来酸酸的、甜甜的、清爽无比,吃了一块,还想尝下一块。不一会儿的功夫,全部的苹果都被我们吃光了。
老师说:“苹果中含有非常丰富的维生素A、D,可以提高免疫力,老人吃了对身体特别有好处。小孩吃了记忆力好。”
篇10:小学生关于苹果的说明文400字
全文共 262 字
+ 加入清单苹果, 又叫滔婆,仁果类,由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核,与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧,在世界范围内约有7500个品种,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。
营养价值 鲜苹果含水量为85%。 苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素A和胡萝卜素的含量较高。 对疾病和健康的影响 含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用,还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用,能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖,清理肠道,预防大肠癌。
篇11:苹果的自述作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单大家好!我是“红富士”先生,今天我要为大家详细介绍一下我们苹果家族。
要说到我们家族的品种,那可是不说不知道,一说吓一跳呢!我们共有7500个品种,当然比较著名的品牌为数不多,就是你们比较熟悉的红富士、金帅、红元帅、红星……现在,就让我着重介绍一下我的家庭——红富士吧。
成熟后的我是个小圆球,穿着一件黄底镶着红条纹状的衬衫,有你们人类的拳头那么大。有些人说我们太难吃。NO!NO!NO!那是因为你们不会挑,不如让我来教教你们吧。首先,千万不要挑全红的,要挑黄里透着匀称的红条纹状的;其次,同样大小的,你一定要挑重一点的,因为水分多的才会重嘛;第三,要按一按,挑相对容易按得下去的,因为不容易按下去的会比较酸;第四,果脐深一点的,会比较甜;最后,你们人类都喜欢光滑如婴儿的皮肤,可我们反倒是粗糙些的才甘甜哦。只要按照以上条件去挑选,保证你会赞叹我们红富士既有营养又好吃。
现在,你已经学会了挑选我们红富士的小技巧了,那接下来就可以探讨下我们的吃法了。讲到吃,那方法可就数不胜数了。我们可以生吃,可以做苹果派,可以做冰糖葫芦,可以榨果汁……智慧的你们将我们做成各式各样的美食,真的是只有我想不到,没有你们做不出来的呢。
最后,我得和你们说说我们苹果的功效。我们苹果可是水果界营养成分最齐全、最丰富的大哥大。不信,你竖起耳朵听好了。我们含有维生素C、B、E,有美容之功效;我们含有食物纤维素,可以帮助肠胃消化;我们还含有抗氧物,可减少癌细胞的生长,有抗癌之作用……总而言之,不是我夸下海口,即使你偶尔有一顿啥都不吃,单单只吃我,也可以满足你身体所需要的营养供给。
我这般金玉内外,你还有什么理由拒绝我呢?那么,快来水果店把我买回家吧!
篇12:拥抱春天相约灵宝苹果花节征文
全文共 599 字
+ 加入清单人间的四月天,不计其数的各种花竞相开放,争奇斗艳的花儿或富丽堂皇,或娇艳欲滴。但是无论怎样,我最爱的还是家乡那朴实无华,芳香四溢的苹果花。
苹果花洁白无瑕,它的花瓣呈星状散开,中间有几簇橙色的花蕊点缀,更显得其美丽大方。当你不经意间凑近苹果花时,阵阵清香会扑鼻而来,那花香虽不及桂花的香飘十里,但也沁人心脾,令人陶醉。
瞧!溪流之中,漂过几瓣苹果花,整条河道便如此的清新怡人,就连溪流流经的路段都弥漫着花香。从小溪边路过的行人,会被苹果花的香气迷住,驻足停留,细细品味,久久不愿离去,好似在与这美丽的苹果花倾诉衷肠。
在灵宝人民的心中,苹果花是致富花,苹果是致富果,没有苹果,灵宝人民就不会有今天的富足生活。苹果有着无法取代的地位,苹果花,自然也成了人们心中最美的那枝花。果花花期虽短,但它却开得光艳夺目。虽然没有牡丹的雍容华贵;没有桂花的香飘十里;也没有郁金香的大家闺秀,却有着无与伦比的灿烂。苹果花啊,你开得玲珑通透,开得不遗余力,开得精彩醉人!
一朝花开,一朝花落。苹果花不为旁人而开,也不为旁人而落,仅仅只是为了给人间增添一点纯白,一丝美丽。
我们的青春就像苹果花一样,虽然只是短暂的流金岁月,但是我们要不负好时光,趁着大好年华,奋发努力,绽放出我们最灿烂的光彩。
大千世界,宇宙万物,最漂亮的事物也许没有定论。但在我内心深处,永远眷恋着家乡的苹果花,永远沉醉于苹果花的那片白,那份净!
篇13:苹果作文
全文共 782 字
+ 加入清单苹果苹果原产于欧洲、中亚和我国新疆西部一带。苹果,古称柰,又叫滔婆,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。它的营养价值和医疗价值都很高,每100g鲜苹果肉中含糖类15g,蛋白质0.2g,脂肪0.1g,粗纤维0.1g,钾110mg,钙0.11mg,磷11mg,铁0.3mg,胡萝卜素0.08mg,维生素b1为0.01mg,维生素b2为0.01mg,尼克酸0.1mg,还含有锌及山梨醇、香橙素、维生素c等营养物质,被越来越多的人称为“大夫第一药”。中医认为苹果有生津、润肺;除烦解暑、开胃醒酒、止泻的功效。现代医学认为对高血压的防治有一定的作用。苹果中的维生素c是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。未成熟或半熟的苹果,具有防辐射的作用,苹果的成熟需要大量的日射,能有效吸收阳光中的射线,美国小数办公室已将苹果作为防辐射的物品,他们认为苹果的防辐射作用远远大于仙人掌和芦荟。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。所以,有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。苹果还能防癌,防铅中毒。祖国医学认为苹果具有生津止渴、润肺除烦、健脾益胃、养心益气、润肠、止泻、解暑、醒酒等功效。城市生活节奏十分紧张,职业人群的压力很大,很多人都有不同程度的紧张、忧郁,这时拿起一个苹果闻一闻,不良情绪就会有所缓解,同时还有提神醒脑之功。吃苹果既能减肥,又能帮助消化。且苹果中含有多种维生素、矿物质、糖类、脂肪等,是构成大脑所必须的营养成分。苹果中的纤维,对儿童的生长发育有益,能促进生长及发育。苹果中的锌对儿童的记忆有益,能增强儿童的记忆力。苹果还有降胆固醇的作用。苹果的营养很丰富。吃苹果时要细嚼慢咽,这样不仅有利于消化,更重要的是对减少人体疾病大有好处。
篇14:摘苹果作文400字
全文共 370 字
+ 加入清单这一天,我来到了期盼已久的农村。
一进村道,两旁树木众多,鲜果飘香,引来了蝴蝶与蜜蜂。鸟儿们在我的头上盘旋,似乎在欢迎我的到来。
“小淮,来摘果子了!”从远处传来婶婶的叫声。“好的!”我迫不及待想体验农村生活了。
“呃……这是什么啊!”我看见一个破烂不堪的篮子,一个旧得快退休的金属器物。婶婶把它们递给了我。“给,这是摘果器,等一下摘到的果子可以放在篮子里。”婶婶向我吩咐道。
我们来到一棵苹果树下,我等不及了,二话没说,拿着摘果器,立刻爬到树上,可一不留神,掉了下来,摔了个四脚朝天,还好没什么大碍,婶婶看我狼狈的样子,笑得前仰后合,连忙扶起我,帮我扫掉身上的沙子,并告诉我摘果子的要领,我听得入了神。后来,我按照婶婶说的去做,顺利摘了一篮果子。
虽然农家生活只有一天,但我收获满满。我对这里印象深刻,因为这里有我摔倒的印记,和我对这片果园的浓情。
篇15:介绍一种苹果的作文
全文共 323 字
+ 加入清单世界上的水果有千万种,但我唯唯对苹果苹果情有独钟。苹果上世界四大水果之一,我们中国种植苹果的面积居世界首位呢?我竟然喜欢苹果爱吃它那又怎么能不了解它呢?我国种植苹果已有2000多年的历史了。我就向你们介绍介绍苹果。苹果圆圆地身子红里透黄咬一口,清脆爽口,水分多。甜里还带着酸,细细的嚼一嚼真是回味无穷阿!再闻一闻,一阵阵芳香扑鼻。吃了一口马上想吃第二口第三口.苹果它那白白的肉,就像雪一样而且散发着清香,闻闻就能让人忘记所有的烦恼和不愉快;让我感到心旷神怡!
苹果不仅好吃而且还含有丰富的营养。苹果它含有维生素、微量元素锌,和人体所需的矿物质。儿童缺锌,会导致大脑发育不良,影响了记忆,所以苹果又被称为"j记忆之果”苹果这么好年,我怎能不喜欢它呢?
篇16:介绍水果苹果的作文说明文
全文共 389 字
+ 加入清单我最喜欢吃的水果有西瓜、樱桃、香梨、苹果……其中我最爱吃的就是我家乡的特产苹果了。因为苹果吃起来酸甜可口,营养丰富,而且苹果还会变色。
刚长出的苹果是绿色的,尝一口好酸呀,成熟的苹果是红色的,味道好不好,尝尝就知道。
成熟了的苹果,一面是红色,红里透黄,在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡,全身的骨头都酥了。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处。好甜溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜。
来到市场上,看到一堆堆硕果累累红苹果,就像小朋友红红的小脸蛋,可爱极了。
听了我的介绍,希望大家能喜欢苹果。
篇17:我爱家乡的苹果
全文共 427 字
+ 加入清单温暖的春风习习吹过,一场场春雨洗润了苹果树,一颗颗新芽纷纷冒了出来,可是还非常小,背上还有一层毛茸茸的白色的绒毛。劳动节过后,一颗颗新芽纷纷绽放出了美丽的花朵,远处一看,粉红的、纯白的,有起有伏,像美丽的朝霞停在半山腰上,美丽极了!紧接着,一股清香扑面而来,使人感到清新。一个周以后,苹果花的花瓣散落满地,漂亮极了!花儿落了,新芽也冒出了一个个小果子,像一张张孩子的脸,娇小玲珑,非常可爱。
夏天,一个个果子在不知不觉中长大了一点,颜色也由青变红了。它们贪婪的吸允着太阳公公给他们的阳光,在阳光妈妈尽心照料下,苹果娃娃们一个个身强力壮,淡粉色的脸蛋透着红色,还在树上荡秋千呢!
秋天,是个丰收的季节。农民伯伯把一个个大苹果丛树上摘下来,熟透了的苹果大大的,两头都有一个凹的地方,上面还有一个长长的把。这时,你要是摘下来一个苹果,咬一口,你就会觉得苹果又香又脆,特别好吃。而且,苹果的汁水也很好喝。
我爱我的家乡,更爱家乡的苹果!
篇18:描写削苹果的作文
全文共 466 字
+ 加入清单今天,李老师让我们在她家里举行了一次削苹果比赛。
比赛开始了,同学们都拿起苹果和刀子,“沙沙沙”的削了起来。
我一开始不紧不慢的削着,无意中我看见了一个哥哥为了得第一,“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”,李老师看见了,说:“瞧瞧他的削法,是削土豆的削法呢!可就是削土豆,也没有这么削的呀!”我们立刻笑了起来。
我看到有一个姐姐,左手拿苹果,右手握着刀,削的很快。
我顾不上看别人了,拿起苹果“嗖”的就是一下,险些削到手,苹果也从手里“逃”了出来,我吓的“呀”的叫了一下。
我定了定神,又拿起苹果削了起来。
到了最后,别人都削完了,我干脆也削起了“土豆”。
削完后,开始比赛了,那个姐姐削的不错,就是有个坑;那个削“土豆”的哥哥,把苹果削成了苹果核,再看看他削下来的皮,好家伙,得有五毫米那么厚;我的呢,更是毫无规律,左边一个棱,右边一个角,还没削干净。
老师拿起我削的苹果,说:“别看年龄小,削的不错吗!”同学们都佩服的看着我,有的还向我翘手指呢!我也不好意思的笑了。
吃着自己亲自削成的苹果,我暗自下决心,以后一定要多干一些力所能及的事情,那将是最幸福的。
篇19:一个苹果
全文共 1253 字
+ 加入清单星期三的下午是作文课,五年级的秋妹最不喜欢上作文课了,因为她的作文总也写不好,每次都要挨老师的批评。
今天的作文题目是《我的妈妈》,老师让每个同学写一写自己的妈妈是怎么爱自己的。秋妹看着题目又开始发呆了,她不知道该怎么下笔。老师看见秋妹发呆的样子,问秋妹:“你咋不写啊!”秋妹看了看老师,脸红了:“我不会写。”
老师慢慢走到秋妹的桌子前,俯下身子问:“你的妈妈爱你吗?” 秋妹摇摇头说:“我不知道。” 老师直了直身子,又问:“那,你的妈妈平时为你做了哪些事情?你总该知道吧?” 秋妹又摇了摇头:“我的妈妈有病,一年四季躺在床上不能下地!” “噢!”城里来的年轻老师沉默了,暗自埋怨自己,怎么没有了解到秋妹的这个情况呢? 过了一会儿,老师又俯下身子:“你的妈妈病了很久吗?” 秋妹点点头:“很久了,我没上学的时候,妈妈就病了。
妈妈从来没有为我做过事,都是我帮她做事!” 秋妹还说:“为了给妈妈治病,家里欠了好多好多的债。” 年轻的老师看了看其他埋头写作文的孩子,又看了看一脸茫然的秋妹,想了想说:“你的作文先不写,好吗?” 秋妹高兴地点了点头。 下午放学的时候,老师把秋妹叫到办公室,从抽屉里拿出一个苹果,对秋妹说:“我不知道你的妈妈长年有病,以后有机会我会去看她的,你把这个苹果捎给妈妈吃吧!” 秋妹看了看桌子上的苹果,摇了摇头。 苹果的皮儿红扑扑的,鲜亮鲜亮,一看就知道是好苹果。秋妹长这么大,还真没吃过几次苹果呢!唉,谁让自己家里穷呢!谁让自己的妈妈有病呢!秋妹偷偷地咽了一口唾沫,心里对自己说:“快长大吧秋妹,长大了也跟春红姐到山外打工去,挣了大钱想吃啥就买啥。” “怎么?”年轻的老师奇怪了。他知道,山里人大都很穷,很少有人能买得起苹果。
秋妹说:“谢谢您,老师。我要自己挣钱买苹果给妈妈吃!” 老师激动地站了起来,用手摸了摸秋妹瘦弱的肩膀,说:“秋妹真有志气,我相信秋妹肯定会有出息的。这个苹果就算是老师借给你的,你长大后挣了钱再还老师不行吗?” 秋妹想了想,点点头,拿起桌子上的红苹果回家了。 第二天,老师问秋妹:“你妈妈把苹果吃了吗?” 秋妹摇摇头,说:“她死活不吃那苹果,非要让我吃!” 老师笑了笑,对秋妹说:“你告诉你妈妈,就说是我让她吃的。”
第三天,老师又问秋妹:“你妈妈把苹果吃了吗?” 秋妹又摇摇头,说:“妈妈还是死活不吃那苹果,还是非要让我吃!” 老师问:“你说没说是我让她吃的?” 秋妹说:“我说了,可她不信!说老师肯定不会这么说的,一定是我为了让她吃苹果编的瞎话儿!” 老师说:“你今天再好好劝她一次,一定要让她把那苹果吃了。” 过了几天,老师又问秋妹:“你妈妈把苹果吃了吗?” 秋妹摇摇头:“不管我说什么,妈妈都不吃!” 老师问:“妈妈为什么不肯吃苹果呢?” 秋妹说:“她非让我吃!” 老师又问:“你想过没有,妈妈为什么非让你吃呢?” 秋妹愣了愣,说:“我没、没想过!” 老师又说:“秋妹,你现在该知道妈妈爱不爱你了吧?” 老师又说:“秋妹,现在你该知道妈妈都为做过些什么了吧?”