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足球比赛日手抄报优秀20篇

想象作文就是根据自己的想象力想象的一种作文,在想象的过程中我们可以天马行空,可以尽情展开想象,然后用文字表达出来。下面小编给同学们收集整理了足球比赛日手抄报优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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足球比赛作文600字

全文共 594 字

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一、楔子

如果说足球是水,我就是鱼;如果说足球是土,我就是树……我对足球的热爱无法形容,班里的男生们更是如此。

今天我们班进入了冠军争夺赛!

二、巧遇强敌(上)

比赛开始啦!首先由六班开球,他们的主力队员率领着其他队员勇猛地冲到了我班球门旁!一脚射门,呼呼呼……还好被我方守门员挡住了。轮到我队发球,不好,球被六班接住了!我们班的同学杀个回马枪把球抢回去了!只见杨丽博迅速带球冲到对方球门旁,发射……哎呀!还没来得及踢,竟被6班守门员抢回去了!

六班的守门员,马上把球扔给六班的主力,他们带球又迅速地冲到我们班的球门前。“不好!”我大叫一声,男生们也察觉危险,立马转身回去防守,但是守门员只能单打独斗与六班球队员们的交锋!

天哪!因为守门员势单力薄,球进了……1:0……哨声响起来了,上半场结束了,下半场我们一定会要回来的!

三、战败而归(下)

中场休息结束!下半场开始!

六班的主力带着球冲向……我们,球门,一踢,陈昱辰接住了!唉?怎么球又滚到六班同学脚下了?球猛地冲进了球门,陈昱辰接到了!”“11班,加油!”天空是那么蓝,太阳是那么亮,白云是那么美好,哈哈!我们班的男生奋力地扑到敌方六班的球门前,哦!杨丽博阳摔倒了!张文韬继续带球跑!嗯?球却被六班强行踢走了,球……球进了!“停!——”呐喊声中,足球比赛结束了。

2:0……

虽然我们班这场比赛输给了六班,但是我想对足球小子们说:“你们永远是最棒的!”

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篇1:激烈的足球比赛作文350字

全文共 383 字

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放学了,一群小伙伴跑到了一个空地上,原来这是小伙伴们的足球场啊!

他们把书包当球门,球场边还有一些木条和石头,正好当观众台。观众台已有了小伙伴,比赛打了一会了。到了最激烈紧张的时候了,“我”方发点球,这时观众们的目光全放在了点球上。一位小伙伴把头抬高,望着球门,眼睛一眨也没眨,正在看球进了没有。就在这时,一位大人,手里拿着书,路过了这里,想起自己小时候也是这样的,就坐了下来,看着这场比赛,双目都看着这时的点球,又有两个小伙伴走来了,发现没有座位了,就站着。守门员身后有个红衣男孩儿,他看着守门员守门动作很好,红衣男孩一脸想当守门员的眼神在他后面学着守门呢!大家的目光全投入到这个点球上,就连守门员都把自己的裤子脱了,看到了守门员身上的伤口,用白色的纱布包着了,一脸紧张,就怕不进球。射门,球进了。观众们欢呼了起来。

虽然孩子们回去了,可是这个空地还留着孩子们的快乐。

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篇2:精彩的足球比赛作文800字

全文共 755 字

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星期六这天,天气晴朗,难得有这么好的天气,一群小男孩来到了居民楼下的一片平整的草地上踢球,他们分成两拨儿,用书包和帽子把球门一搭,激烈的足球赛就拉开继幕了,连边上的小弟弟和小妹妹也被吸引过来了,路过的高个子叔叔捧着一本书走了过来,可见他是一位爱看书的人,但现在吸引他的不是书,而是在眼前的这场球赛。

只见场上的这位剃平头,身穿黑色衣服,带着一双黑色皮手套,穿着绿色的短裤,脚上穿着棕色鞋的一位守门员,只见他两脚分开,稳当当的站在地上,好像脚下生了根似的,把手放在了膝盖上,身子往前,眼睛目不转睛的盯着前方,和真正的守门员没什么两样,只见守门员的膝盖上已经摔出了血,可见是刚才扑球过猛才摔伤的,但他只是用白色的纱布简单的包扎了一下,又上场了,好像一头猎豹准备扑住飞过来的险球。他的脸上丝毫没有在意膝盖上的伤,似乎在他的眼里只关注场上的足球。好像在对观众们说这点小伤不算什么,俗话说轻伤不下火线吗!

守门员后面那个身着红色衣服的小男孩挺着个肚子,反剪双手,眼睛目视前方,好像是守门员的替补,你瞧他一本正经的样子,好像心中在想:怎么还没轮到我?我还想在球赛上一展风采呢!

再看看观众吧!那个“红帽子”把头伸的老远,眼睛似乎没有分开过球赛一点儿;那个抱着洋娃娃的小女孩伸着笔直的腰,球赛胜败好像与她无关;一位抱着小弟弟的小男孩,紧张的紧紧抱住了弟弟;一位带风雪帽的小男孩,也许是这场球赛踢得不好吧,看他的嘴巴都撅起来了,都可以挂油桶了;“蝴蝶结”小女孩干脆站了起来看了;“红领巾”把头探了个老高,生怕错过了哪一个镜头;看得最津津有味的要数那位大个子叔叔了,他边看还边笑,好像在说:“这场球赛精彩。”不知谁家的小白狗也跑来了,大概对球赛没兴趣吧,正在太阳底下闭目养神呢!

激烈的球赛还在进行中,人人都看得入神了,久久不愿离开……

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篇3:足球比赛

全文共 823 字

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我的六年级校园生活,玩的时候比以前大为减少,但还是挺多的(以前还更多呢)。这不,体育考试结束了,剩下没有被主课老师占掉的体育课就成了我们学生的天下。在此期间,我班进行了一场足球赛。

体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。

我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去,送球入网。我们兴奋得跳起:“好!”

在比赛结束前的几分钟,敌方队员王文阳不慎打入乌龙球,球直入他自己队的网窝,6:0我们队胜利了!

至今,回想起这场球赛,仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法,它对我们的身体还是有好处的。

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篇4:足球手抄报内容

全文共 920 字

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足球的魅力,就在于它是圆的。这一点,是我最近才体会到的。

这个夏天,我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将,杀出了一条血路,挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的,是拥有孙宇星、黄泽宇两位“校脚”的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。

这本应是一场针尖对麦芒的比赛,可也许是对方威名太盛,比赛刚一开始,我们就陷入了被动。开局仅8分钟,孙宇星带球下底传中,黄泽宇接到了球,用他的法宝——“飞毛腿”摆脱了我队后卫,一脚射门,为常胜队赢得了开门红。这一下,他们精神大振,我们却懊恼不已。

比赛继续进行,我们打得更加被动,生怕再被对方攻入一球,所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候,孙宇星一脚射门,二比零。

我们都垂头丧气了,看来,没什么希望了。这时队长谭诚把我们召集到一起。他举起足球问:“你们看,足球是什么形状的?”我纳闷地说:“足球不是圆的吗?你是不是急糊涂啦?”

他笑了:“不错,足球是圆的。只要我们不放弃,只要我们一直坚持给它外力,它就能够一直滚动。只要比赛还没有结束,我们就还能够让它继续滚下去。”他眼里闪耀的坚定的光芒,点燃了我们胸中的斗志。对,绝对不能轻易言败!

我们都豁出去了。我们开始发挥自己快节奏的传统优势,在对方门前屡屡制造杀机。我们突如其来的反攻把对方吓了一大跳,阵脚大乱。在第29分钟时,谭诚右路传中,我抢在对方后卫前,一脚凌空抽射,球直飞入死角,二比一。这一进球令我们非常振奋,令对方更为紧张。现在场上的形势完全调转过来了。对方变得保守小心。他们是想守住已有的胜利成果,拖延时间等比赛结束。而我们打得积极主动,我们都记住一点:只要足球还在滚动,我们就还有机会。比赛还剩四分钟时,谭诚一脚吊射,对方门将挺身而出,把球打了出去,眼看扑救成功,韦彦辉急冲过来,奋力一脚补射,球直冲入网,二比二。比赛还剩一分多钟时,奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球,一脚传球,我高高跳起,一个漂亮的“鱼跃冲顶”,洞穿了对方的球门,二比三。

我们胜利了,我们在二比零的情况下居然反败为胜,击败了强大的对手。在为胜利欢呼的同时,我更高兴的是,我终于体会到了足球的魅力:足球是圆的,只要它还在向前滚动,机会就还在前面等着你。

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篇5:桌上足球比赛作文700字

全文共 664 字

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刚放暑假,我爸就给我买了一台桌上足球,算是在家里举行世界杯了。

一收到,我和爸爸就迫不及待地组装起来,偌大的足球场地,十分正规,四周装上了木头栏板,两支球队面对面,球门是相对的。仔细看,两队特色不一,黄队穿着黄色的衣服,蓝色的裤子,仪表堂堂;红队穿着红色的衣服,绿色的裤子,十分庄重。我们买的是四杆桌上足球,每队两杆,正好双手握住。杆子可左右移动,360度旋转,控制球员。

刚组装好,我就跟我爸干了一场。我们从容不迫地站在两边,手握杆子。爸爸把球放在正中间,好,开始!

我双眼紧盯小球,认真拨它,小球向前滚动,我控制住了球,找准机会,先来个射门,轻轻一脚,做个假动作,再猛然出击,但被爸爸的黄队守门员挡住了,我一下子士气大弱。接下来的几个球,爸爸开始发威,只见他看好时机凌空一脚,从后场直接进球。反复几次,形势竟成了3:0,局势对我不利。

我一手拿着球杆,一手托着下巴,突然,灵感大爆发。我心想:球杆不是能360度旋转吗?为何不来个“旋转进球”呢!

又开始一球,我马上抢过球来旋转踢球,爸爸越不过我的防守,只见他焦急万分,关键时刻,我不断旋转球杆,前后抽动球杆,球像旋转跳跃的精灵,顺利滚入球门,我大叫:“太棒了,yes!”

同样方法,又进行了几次旋转球技,局势瞬间转变,变为3:3,双方打成平手。我十分自豪自创的旋转球技,爸爸不动声色,也采用了这一妙招,开始拼命旋转球杆,结果一个不小心,就乌龙了。我双手抵着桌子笑着说:“旋转要慎用,切勿胡乱模仿。”

桌上足球我和爸爸玩得不亦乐乎,算是在家里办起了世界杯,这方寸之间的足球赛,我们自乐其中!

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篇6:足球比赛作文500字

全文共 532 字

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今天,我们班和四(8)班踢了一场惊心动魄的足球比赛

我是守门员,只能在球门前“坐山观虎斗”,在后场为他们暗暗加油。开场几分钟,我们便率先破门,进了一球,全场爆发出雷鸣般的欢呼声,原本稳重的教练也跳起来为我们喝彩!

可对方也不甘就此认输,发起了猛烈的反击。这场比赛十分关键,关系到我们能否晋级年级八强!所以我们进攻猛烈,后防空虚。他们的前锋高频率地形成单刀,接二连二地射门虽被我一次又一次地挡在门外,但我们后防线薄弱,我在心理上已处于下风。我的手开始颤抖,旧伤也隐隐作痛。我不断地问自己是否能坚持得住,能不能踢下去?但如果我被换下,就没有更合适的人选守门了。“集中注意力,集中注意力,提前判断球的线路!”教练好像就在我的耳边厉声叮嘱,我精神一振,坚持!羌宇晢发挥速度快、耐力好的强项,化解的一个又一个对方进攻;吴铭圣、倪响也不断的威胁对方的球门;姜老师带领的啦啦队奋力地为我们加油,我觉得我不是一个人在场上,我们四(15)班的每一个人倾尽全力地在比赛!

终于,比赛结束,我们以1:0的成绩战胜了8班,但出乎意料的是:四(5)班以3:1击败了四(13)班,我们虽赢了这场比赛,却仍与年级八强失之交臂。

但也没有多糟,无非是来年卷土重来嘛!五年级的金牌,给我们(15)班留着!

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篇7:足球比赛小学五年级作文

全文共 630 字

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每当电视机里传来一阵欢呼声:“球进了!”的时候,我不禁回忆起踢球的那些趣事,因为踢足球正是我的拿手好戏。

记得刚开始训练时,我怎么也踢好,没进过一球,但我相信自己,所谓“水滴石穿,非一日之功。”所以我认真训练,直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声,阳光仿佛一群天使向我欢快奔来,树叶也舞动起来,给绿茵的足球场增添许多光彩,非常讨人喜爱。

又一场比赛开始,我带着球,向球门努力奔去。一名对手来抢,他眼神坚定,嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下,他鼓着眼睛,一个助跑摆开手,直接把球踢向球门,球像离弦的箭,快速飞向球门。守门纵身一跃,像是弹簧,奋力跳起,想扑开球,却和球擦肩而过。球又好像与我们作对,弹到球门框又飞了出来,打掉场外一棵树的一块树皮,又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多,我更努力寻找机会,最后,我进了球,我们以一球的优势赢下比赛,树叶舞动起来,花也盛开得更美。我想:同学们会怎么夸我呢?便开怀大笑。

回到教室,同学们争先恐后抢着询问比分,“哈,我们赢了,那球还是我踢进去的!”话一出口,教室里爆发出一阵接着一阵掌声,同学们各个伸出大拇指,眉开眼笑。“可以啊!”,“嗨呦呦,绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章,使我更加自信,让阳光更加强烈,让球场上每一株草都更生机勃勃,让足球飞得更快更高更远。

电视机虽然再也不会发出声音了,但是足球是我的拿手好戏,它给我的快乐和信心像是大头针一样,插在我的心里,永远不会消失。

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篇8:一场惊心动魄的足球比赛作文700字

全文共 702 字

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我们育英小学每年都会准备足球比赛,今年也不例外,只听见操场上传来尖叫“237加油!237必胜!”

六月的太阳真晒啊,一点都不留情面!我们班的足球健将孙瑞,刘满,夏伟铭,顾芷冰一登场,那真是必胜的气概!比赛开始了,我们拉拉队也不甘示弱,拼了命的喊加油!只见足球在241班的陈帅脚下。刹那间,孙瑞把脚一转,把球拽在自己脚下。见241班的球员追来,他不紧不慢,把球传给了刘满,241班的球员又来追。刘满也毫不怠慢,把球传给了夏伟铭,夏伟铭又把球传给了孙瑞,孙瑞又把球传给了夏伟铭。241班的球员也跟着球走,跑过来跑过去,他们已经筋疲力尽。这真是个好方法:耍猴!

紧接着夏伟铭一步一步接近球门,同学们屏息凝视,瞪大了双眼,夏伟铭做了一个预备的动作,一,二,三,球进了!我们欢呼雀跃,有的大声尖叫,有的甚至跳了起来……

第二轮开始了,空气中弥漫着杀气,孙瑞把球踢到自己跟前,241班的球员向球追来,孙瑞把球传给夏伟铭,夏伟铭把球传给了刘满,241班的球员向刘满扑来。突然,刘满摔倒了,怎么办?进球还需要他的配合,如果不能站起来,这场比赛就不能赢了!就在那一瞬间,他站起来了,活动了几下,看看脚还有没有力气,继续踢球,真是好样的!

就在这几秒钟内,孙瑞跑到球门跟前,一个美丽的弧度,球又进了。大约过了十几分后,夏伟铭进了三个球,孙瑞进了一个球。下课铃声响了,我们班以四比一的成绩取得胜利!

数学老师向老师在回教室之前给我们拍了照,孙瑞,刘满,夏伟铭勾着肩,做出了永不分离的样子。邵老师曾对我们说过,踢球,不是用脚踢,而是仔细思考后,发挥团队精神,才能取得胜利。写到这里,我不由得深情的感叹:有一种友谊,叫做孙瑞,刘满和夏伟铭。

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篇9:精彩的足球比赛作文500字

全文共 514 字

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今天,圣荣小学“校长杯”足球比赛开幕了,最精彩的要数三年级班级之间踢的比赛了。

我早早站在赛场旁的有利位置,能清楚的看到三年级的队员热火朝天踢比赛的全过程。只见一班的前锋拿到球后,飞快向对方球门奔去,带球一个马赛回旋越过了一个对方球员后,将球传给了中锋,但中锋刚过了中场,球被二班的后卫抢了去,只见他一个大脚传球,球像流星一样就到了二班前锋脚里。二班前锋带球连过两人后,瞄准了球门射门,但球竟然被守门员接住了。场边刚刚还在欢呼的二班啦啦队发出一片惋惜声。

比赛继续进行,一班的守门员将球大力传给前锋。前锋带球绕过了来抢球的二班队员,二班的中锋后卫也来堵他,一班前锋及时将球传给了中锋,中锋带球往前跑,又传给了已到达球门前的前锋,前锋对准球门,屏息凝视,守门员也聚精会神,砰!只见球从守门员旁边飞过,球进了!场上一片欢呼,我也情不自禁激动起来。

当上半场踢完之后,中场休息时,两旁的啦啦队就出来表演节目,一队是好多小朋友穿着动物衣服跳兔子舞,另一队则穿着卫衣跳舞。下半场开始时,发生了一个意外事故,当一班队再一次进球时,李文轩把球踢在了一个队员脸上,害的人家中途下场了,所以踢球要注意安全。

看完球,我们心潮澎湃,非常期待我们班级的比赛。

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篇10:一场足球比赛作文400字

全文共 411 字

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一个星期,我和几个好哥们去踢足球。我们可以说是不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。

我们来到广场上,我拿着足球说:“我跟小宇一组,你们两个一组。”

不一会儿,一场激烈的足球比赛便开始了。对方的两个人同时飞奔过来,他们的脚在不停地晃动,不一会儿,小宇的一个勾魂腿把球一下抢了过来,用最快地速度奔向对方的球门,犹如战场上的猛将岳飞一般,刚接近门口,他就一声大喊说:“看我的超级射球。”可是不料被对方的守门员老轩,一个猛虎扑给挡下了,小宇气得火冒三丈,他自言自语道:“老虎不发威,你当我是病猫啊?”这时对方的守门员为刚才挡下的一球,使全队的势力一下子提高了。他们用最快地速度奔向我方,小宇急忙跑过去抢球,可是,小宇竟没想到那是个假动作。对方已到我方门口,他一声大喊:“看我的飞火流星。”“耶!球进了。”这时一声狂笑便传来。原来,我没能挡住那一球,让他进了。看到他们嚣张的样子。我心想:君子报仇十年不晚。

这真是一场前所未有的比赛。

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篇11:看足球比赛作文600字

全文共 552 字

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那天上午,老师对我们说:“今天我们要和四(二)班打足球比赛。”

同学们听了,高兴得都跳了起来。

我苦苦等了两天。终于,这一天老师叫我们拿上水杯排队了。

到了操场,同学们坐在足球场的边线上。

参赛队员上场后,大家先相互握手,随着裁判的哨声,比赛开始了!大家都为自己队加油:“加油!加油!四(六)班加油!”

刚开始,我们班的球员拼命地传球,但对方的球员死死地挡住球门。

有一个同学大声喊道:“踢飞球!”

于是前锋使劲踢了一脚,还没等对方守门员跳起来,球就飞了起来,射进了球门。

大家欢呼雀跃,队员们高兴地相互拥抱,脸上露出得意的笑容。

但班主任对我们说:“不要高兴得太早了,小心一点!”

我对旁边的同学说:“这次我们赢定了!”

“很有可能!”那个同学也很开心,笑着说道。

我扭过头来,继续看比赛。我本以为我们已经把球踢到对方的门口了,但球却还在我们的球门面前,我有点急了。

这时候,对方的球员突然把球往球门方向一踢,却踢到了柱子上。我们的守门员一脚把球带到了对方的球门前面,一个队员冲上去,一脚把球直接踢进了对方球门。对方守门员没精打采,队员们也很沮丧,他们的队长马上把他们召集起来,商议战术。

最后,我们班以七比零的成绩打赢了四(二)班。这一结果,我们几乎都没有想到。

这一次足球比赛,我们班大获全胜,真是踢得太好了,下次我还想看一回!

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篇12:足球手抄报内容

全文共 731 字

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足球,这黑白相间的精灵,使多少人痴狂痴迷。球星说:“足球就是我的生命。”球迷说: “足球是我心中的太阳!”对于我来说,足球已成了人生的精神支柱。它博大精深的主题,更具有深刻的意蕴:那不屈不挠的拼搏气概,一往无前的奋斗精神,敢于挑战的信心勇气,永不言败的高昂斗志,无不使我从中汲取奋起抗争的力量和树立起人生进取的信心。

中国的足球,屡屡功亏一篑,饮恨沙场,甚为悲壮。这曲曲折折、悲悲欢欢的绿茵话剧,不正象征着我一次次的考试失败么?

在我最失意的岁月里,足球不仅带给了我欢乐和满足,而且增强了我与命运抗争的决心和斗志。

考试的失败,再一次把我推向了深渊。此时的我,犹似五雷轰顶。哦!为什么受伤的人总是我?“我不祈求痛苦和灾难有所止境,我只希望有一颗征服它的心。”我决心西出阳关,背水一战,奋力拼搏。“风雨中,•这点痛算什么?”我始终坚信:一个生活的强者,最终定会迎来成功与欢乐。

学如逆水行舟,不进则退。沉沦必然导致毁灭,所以,我一分钟也不能耽搁。否则,我就会被命运之神所绞杀。虽然失意是我的伴侣,寂寞是我的朋友,但足球却给了我力量。足球运动员遇挫不惧、拼搏奋击的精神,时时感染着我。我会以他们为榜样,更加努力,自强自立、去拼去搏。我要用不息的奋斗,去回答“钢铁是怎样炼成的”这个严峻的人生课题。

我要感谢足球。因为足球,才使我树立自信,不断追求,奋斗不止,永远歌唱;因为足球,才使我从孤独和痛苦的深渊中爬出来,成为一个坚强自信的人。我要为中国足球的崛起乃至辉煌呐喊助

威。虽然走过了沼泽,走过了荆棘,走过了坎坷,但前面的道路还是风雨兼备,还需我们不断攀登。

“只要不停地走,就有数不尽的风光。”我将会同中国的足球事业一样,执著地攀登学业上的高峰,就这样永远走下去,永远,永远……

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篇13:足球比赛作文800字

全文共 881 字

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说到足球,相信大家并不陌生,本人虽然才上五年级,但是我对足球的热爱却丝毫不亚于一位国际明星。在上个星期六,我突然来了兴致,约上小区里的几位球迷,开始了一场属于我们的球赛。

我们分为“逆战队”和“白马队”,双方队员斗志昂扬,蓄势待发。

双方队员热身完毕,裁判员一声令下,双方开始抢夺足球,你追我赶,竞争激烈。突然,白马队的小易同学来了个倒挂金钩,传到后方的小钟脚下,小钟看到球朝他这边滚来,就高高把脚朝后抬起,他要射门了!但就在这时,逆战队的潘潘一个凌波微步,移到小钟跟前,把球往左边一扫,让小钟射了个空,可由于用力过猛,球眼看就要出界了。在这种危急时刻,同样作为逆战队员的我可不能坐视不管,我赶紧跑过去把球挡住,并准备把球带向对方禁区,但小钟和小易一见球在我这儿便飞也似地跑过来,丝毫不容我往前一步,情急之下,我只好循序将球射向对方的球门,决不能让他们抢到球!

球高高飞起,越过中线,来到守门员小何跟前,沉着冷静的小何警惕地注视着那个球,迈开双膝,张开手掌,在球落下的那一刻重重跳起,稳稳接住了这个球,化险为夷。

有了这位厉害的守门员,我们愣是一个球都没有踢进,到是他们,竟趁我方不备,成功踢进了一个球,现在双方的比分变成0:1。

“最后一个球了,这次必须要进!”我和潘潘打起精神,相互鼓励着,为最后一个球做着准备。

在裁判的号令声下,潘潘首先将球传给了我,“为了这球,拼了!”我以最快的速度跑起来,躲过了小钟的铲球,将球一脚传给潘潘,潘潘身子一转,把球一钩,一个旋转,带着球突破了小易的防守,开足马力向对方球门处奔去,守门员小何见情况不妙,赶紧跑出来支援。此时,潘潘把球朝左用力一射,球在空中飞速行驶着,眼看快要进门,可偏偏这时,小何朝左边扑了过来,球被他弹开,小何也不慎摔倒。我尽力向前跑去,那个被弹开的球在我面前停了下来,我铆足了劲,用力一踢,此刻,时间仿佛停止了,这个带着我们逆战队希望的球势不可挡,成功地被射进了白马队的球门!最终,我们双方以一比一的战绩战成平局。

我爱足球,因为那在球场上的斗智斗勇,因为那万夫莫敌的一腔热血,更因为它能带给我们无穷无尽的开心快乐。

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篇14:足球比赛作文700字

全文共 691 字

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在人生当中,失败是不可避免的,最重要的是,你要怀揣一颗热血沸腾的心,跌倒后站起来继续奔跑。

足球,是我的最爱。一谈起足球,我就情不自禁地想起那次比赛

那是发生在冬天的一场比赛,那天,下了点小雨,天气十分阴冷。我穿着整齐的运动服,裹着厚厚的大外套。到了足球场,教练还没有到,我便自己在场上做热身运动。

教练和其他球员陆续赶到。教练严肃地说:“今天我们要与B区队打比赛,对手挺厉害的,他们20分钟就到,我们每个队员要全力以赴,加油!”

虽然先是对方发球,但是随着小明的一铲,球到了我们脚下。我在场下备战,看见他们踢得那么激烈,我不停地给他们呐喊助威。糟了,眼看我们的球门被攻破了。守门员小李守住呀!“呼!”球逆着风高速飞行,小李用尽全力去拦球,最终还是没能守住,比方定格在0:1。小李长叹一声,小青去安慰他:“没关系,我们会扳回来的。”

我甩下外套,上场了。在队员的帮助下,我抢到了球,随后一个过人的假动作,甩掉了中锋,再把球轻轻一拨,骗开一个后卫,直奔球门。可又杀出一个拦路虎——后卫小胖,我试着过人摆脱他,可他像一个拦路抢劫的山大王一样挡住了进攻之路,不让我再靠近球门半步。队友小青跑过来接应,高声呼喊:“快把球传给我!”一个地滚球往左前方一冲,来到了小青脚下。“注意!对方后卫杀来了。”小青又传回给我。我看见小胖还离我两米远,球门左上角空着。好时机!我摆开架势,伸直右脚大力抽射。

球如同离弦之箭飞向球门左上空角,在这个千钧一发之际,一双魔手把球牢牢抓住,球拒之门外!“不……”我痛心地呐喊。此时三声长哨响起,0:1,比赛结束了。

这场足球比赛虽然我们输了,但虽败犹荣,因为我们至少去努力过。

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篇15:足球比赛三年级日记

全文共 611 字

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梦,是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹,每个人都有梦,而我,有一个成为足球队员的梦。

上星期,校园里举行了一场足球赛。我用羡慕的神情望着他们,希望我也能上场。曾经有人说过:“在人做梦的时候是最幸福的。”昨天晚上,我梦到我成为了足球队员,伴着四(1)班同学的期待同足球队员一起进入了足球场,此刻,我别提有多高兴了!我穿着1号球服,守在门框前。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰,眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚,球在我眼前划出了一道弧线,直逼着我。

下半场开始了,我仍恪守己责,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神,擦框进了一个险球。我守在球门前对方的足球如同一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦,连眼睛都不敢眨一下。心想:我一定可以的!加油!手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,翻身一个“鲤鱼打挺”,随即一个“猛虎扑食”,球压在了我的肚子下面。顿时全场都惊呆了!虽然手很痛,但是,我还是守住了致命的一球。我们班获胜了!比赛结束后,我不停地喘粗气,对于我来说,这是一件不可思议的事,因为我的体格很差劲,总是生病,当然,这只是一个梦。

我希望有朝一日,我也能成为足球队员,站上世界的舞台,为祖国争光!

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篇16:足球比赛作文300字

全文共 345 字

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今天,二(2)班和二(1)班在操场上进行了一场足球比赛。穿着蓝衣服的是二(1)班选手,穿着红衣服的是二(2)班选手。

比赛开始了,只见二(2)班的9号把球传给了10号,10号飞起一脚,一个“高射炮”把球踢进对方的球门。这时,场上比分是1:0,我们队领先。可二(1)班的选手们也不甘落后,只见我们班的足球精英巴裔其看见对方站的太靠前了,于是,小眼珠一转,灵机一动,一脚吊射攻破了对方的大门,场上比分变成了2:0。只见我们班的拉拉队队长肖俊怡带领同学们一边吹着小喇叭,一边大声喊:“二(2)班加油!二(2)班真棒!”

过了一会儿,经过大家的齐心协力,我们班终于赢了。同学们热烈地欢呼着,跳跃着,欢呼声响遍了整个操场的上空,郁老师也开心地跟选手们拥抱着,大家沉浸在欢乐的海洋中。

[足球比赛作文300字

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篇17:精彩的足球比赛作文800字

全文共 800 字

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“加油啊!加油!”响亮的呐喊助威声在广阔的操场上回荡,仿佛要把整个天空都掀翻似的。如此热闹的场面,除了激烈的比赛还有什么呢?没错,此时此刻,正是我们六年级三班和六年级四班的最后一战。

比赛才刚刚开始,双方队员就展开了激烈的攻击。我方队员凭着绝妙的默契将球传到了离球门最近那个队员的脚下。对!就是这个方向,快快快!快射门啊!我们的心已经提到了嗓子眼,目光紧随着那一个足球,眼看球就要进球门了,只听“邦”的一声,我们急忙寻找那颗球,唉,没进,是撞到那根柱子上了。经过了短暂的失落和沮丧后,我们又重新振作起来。

这次该对方队员发起进攻了,他们一上来就派出了个厉害角色,这有点奇怪:一般杀手锏不是放在最后压轴的吗?他们怎么不按常理出牌呢?哎呀,管他的,不管是谁,我们一定不能让他们进球!不愧是杀手锏,一上来就惊艳全场,只见他勾着球,快速地在场上奔跑着,那速度简直了!这下我们全傻了,这可怎么办啊?守门员拦得住吗?那个身影依然在操场上疾驰,只见他用力一踢,球快速向球门飞去,哎,守门员,你别傻站着啊,拦啊!还好守门员及时醒悟,一扑,糟了没接到。对方队加了一分,现在是零比一,怎么办,现在我们处于劣势,虽差距不大,但万一出了意外,这分可就没那么容易拉回来了。有一个成语叫什么来着?急中生智!我也没想,脱口来一句:“六三六三,足球帅翻!”这一口号大家都很赞同,都附和着喊起来。也许没什么大用处,但总要有点气势嘛。

也许是这口号起了作用,我方队员突然亢奋起来,拼了命的踢。

过了许久,两队比分已经是六比六了。此刻该我们进攻了,我方队员互相使了几个眼色,应该是在无声交流吧。几个人又开始传球,当球传到我方队员时,只见他用头一顶,朝球门飞去!快赢了,快赢了!但,因力度不够,没有进,守门员本想用脚使球停下,可一滑,竟然自己把球踢到了球门里。

耶!我们赢了,我们欢呼着,互相拥抱,胜利的喜悦洋溢在每个人的脸上,充斥在每一寸空气中……

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篇18:关于足球比赛的小学六年级作文

全文共 458 字

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今天,一场足球比赛在我们四三班和四一班之间进行。论实力我们比他们稍弱一些,他们班的守门员长得高大威猛,大家都叫他“门神”,像一堵墙似的,总能不费劲儿就把球门牢牢地挡住了,简直是我方取胜的“克星”。

上半场我们班队员团结一心,配合默契,两队不分上下,各进一球,战成一比一平。中场休息,同学们稍微松了口气。

下半场,双方奋力撕杀,我方有两次最佳射门,都被对方的“门神”挡住了,运气太差了!眼看比赛剩下最后一分钟了,双方都没进球,还是平局。正当我们失望之时,奇迹出现了!我们班体育委员绰号“无影脚”接到队友的传球,面对对方四个队员的围追封堵,施展脚下“凌波微步”的功夫,接连晃过三个队员,将球轻轻一挑,球飞过两个队员的头顶,紧接着一个倒挂金钩,球飞向对方球门,打到门柱上。“啊!”大家一片惊呼,我们的运气真是太差了!正当我们垂头丧气的时候,幸运之神终于在我们的千呼万唤中降临了,只见球旋转着,弹到“门神”的身上,又旋转着弹进了对方的大门。“呜啦!”我们班同学立刻跳了起来,欢呼起来,再看对方还没回过神来,傻傻地看着。

我们赢了!

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篇19:足球比赛观后感

全文共 710 字

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今天,晴空万里,万里无云,第二节课上,广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知:“今天下午,六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放声大笑,男生们一个个摩拳擦掌,大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束,大家都谈起了足球比赛的事情:“会不会让我上?”“别瞎猜了,肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会,班主任就分配好了,李陈龙和张名伟是前锋,我和王秉泽是后卫,刘布霖是守门员,赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发,第一场,我们六(4)班和六(5)班比第一场,六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛双方展开了激烈的竞争,对方发球,我们的双眼紧紧地盯着那个足球,李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员,那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲,李陈龙当机立断,抢了球就传给了张名伟,张名伟接到了球之后,有一个球员紧紧地跟在他的后面,不给他传球的机会,我招了招手:“传球!传球!”随即,我冲了上去,张名伟一个大脚,把球传给了我,我又一个大脚,霎时间,那球从张名伟的头上飞了过去,直奔李陈龙的脚下,李陈龙一个大脚,球飞到了对方的球门内,我方得了一分。

又有一个回合,李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验,一抢到球,就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻,接连过了我方的两个球员,我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢,谁知这时,李嘉伟也竭尽全力往球上一踢,球立即向我的左边飞了过去,李陈龙截下了球,使劲一踹,球立即飞进了对方的球门……

最后,我们以十比三赢了六(5)班,接着打败了剩下的一些班级,我们兴高采烈地冲回了教室,接着齐声欢呼:“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

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篇20:记一次足球比赛作文700字

全文共 730 字

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一个阳光明媚的大课间,我们迎来了一场前所未有的比赛——五年级男生足球友谊赛。两个班的同学们在球场旁加油鼓气,摩拳擦掌,准备给对手狠狠一击。

一声哨响,球像轻巧的燕子飞了出去,队员们也像离弦之箭一般追着它。那一落地的瞬间,一只脚就把它踢向我们那孤零零的球门!我们的队员奋力抵挡,把球踢回了赛场中间。

正当两方僵持的时候,我们的一个队员把球从脚边一绕,一个猛射,径直将球踢向了对方球门!女生们开始拼尽全力地喊:“五(2)班,加油!”强烈的喊声,似乎有种无形的力量,把足球推向对方的球门,越来越近,越来越近……忽然,球飞进了球门!它在网中显得那么骄傲、释然,像我们一样。操场上爆发出一阵欢呼声,我们跳着,鼓掌欢庆,比自己考了满分还高兴。笑容满面的阳光照亮着人声鼎沸的操场,在球员身后留下高大的影子。

下半场开始了。球员们娴熟的技巧让足球像一只乖巧的小狗跟随在脚边。一个个传球,让整个队伍缓慢移动着。一次,对方球员把球一转,它便像凶猛的豹子一样冲向我们的球门。只需一脚,他们就扳回平局了!我们当然不想轻易失去来之不易优势。眼看着球一次次被对方球员的脚弹回,反攻却使球越近了……就在最紧急的时刻,我们忘记了太阳的炙烤,忘记了草坪的舒适,一齐站起来,把手做成喇叭状,加油声再次响彻云霄:“五(2)班,加油!”一遍又一遍,喊到嗓子哑了,轻咳几声又继续。一二年级的小朋友们也跟着我们呐喊,就在震天的喊声中,我们的一个球员敏捷地躲开对方的防备,将球逆转到了中间。接着,又是一脚猛射,进球啦!进球啦!我们完胜对方,完美收官!

在跑回教室的途中,我虽然流着汗,但心中有一种掩饰不住的快乐。我知道,这次的胜利关键在于——团结。一心为班级的精神,尽其所能的决心,这就是“人心齐,泰山移”的价值!

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