关于数学考试的反思(通用20篇)
全日制义务教育《语文课程标准》关于写作的总目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常用的表达方式写作。”总目标指出义务教育阶段学生写作首先要考虑学生的情感态度的投入,即“表述自己的意思”。西部农村小学由于自然、经济、交通、师资等条件的制约,致使学生作文存在着僵化、呆板、思维固着、无话可说等方面的问题,做为教授语文的一线教师,笔者认为,需要反思作文教学的误区,从中有所启迪,才能使作文教学走一条健康、绿色的道路。
浏览
5717作文
743期末考试反思
全文共 432 字
+ 加入清单期末考试成绩出来了。当我知道我语文考了94.5,我又高兴又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!我拿起试卷好好的反思了一番。
我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的1分还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了。
我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!
不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发。
期末考试不管我们考得好或者不好,我们一定要进行下反思。
更多相似作文
篇1:数学期末考试反思
全文共 308 字
+ 加入清单今天,我们考了数学期末测试,我只得了97分,是我这学期数学考得最差的一次,如果不算这次,那么我的最低分才98分。
做完了试卷,我依然和以前一样,认真检查试卷,检查出来了一个错误,我自认为我应该没错误了,才不再进行第二次检查。试卷发下去后,我发现,我的一个“只写算式,不求答案”的题错了,所以减了三分,得了个“97”。做错这道题的原因就是粗心大意,本来我应该用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几,而我却因为看题太快,所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几,再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的几分之几,所以被画上了一个大大的问号。
这次数学考试我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一个“100”分!
篇2:期末政治考试反思400字
全文共 470 字
+ 加入清单紧张而又忙碌的一学期过去了,我想我可以长长的吁一口气了。但还没等放松,那鲜红的成绩便又压得我喘不过气来,政治便是发挥最为失常的一门了。
当讲台上“老班”的声音“侯翔,88分”响彻云霄时,我的血液几乎都要凝固了。“83”突破了我所有大考的分数,高高的抬起了骄傲的头颅,把我踩在了脚底下。天空是灰色的,灰一般的寂静。
政治考试中,后面的大题还是勉勉强强的,漏了5分,可前面的选择题就不容原谅了,两个鲜红的“x”吞掉了整整6分!选择题的错误与平时的读课本还是有关系的。基本知识没掌握,到了该运用片段的时候便好像没有头绪的拼图,总是会错两道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聪明,”我现在只付出百分之一的汗水。
让我现在肠子都悔青了的,便是我的判断改错,因为粗心大王的光临,让我的脑海中骤然抹去了“改错”两个字,草草地判断,便显得雄心满满,记得当时我还得意洋洋的幻想着自己考100分,我真傻!不认真,哪儿来的100分?其实,这6分都可以回答正确的,如果……世界上没有后悔药可卖,把一切“如果”抛去吧!以后的道路上,努力将“粗心”这块大绊脚石踢走!
篇3:小学考试反思500字
全文共 619 字
+ 加入清单有一天,天朗气晴,风和日丽,艳阳高照,火辣辣的太阳在广阔的天空中站岗。期中考试到了。在学校的二年级四班,正准备考试, 忽然,一声考试铃铛响了。把小美吓得一动也不动。上面的考试铃铛说:“请监考老师发卷。” “监考老师王老师开始发卷了。大家加把劲,就能考一百分”有人小声嘀咕着。丽丽已经开始写名字了。明明确在那里东张西望,显得很不专心。考试开始了。丽丽一马当先的写起来。明明过了一会儿才反应过来迅速的写上了班级、姓名、学号。丽丽已经做到背面了,明明有一道大题还不会做呢!明明想:“要是丽丽会做的话,她告诉我这道大题的答案,那该多好啊!”他想了一想,说:“有办法了!有办法了!我只要看她的答案就可以了呗!这太简单、太简便了。”明明就赶紧把头一转,却只偷偷看见了一小题的答案。他很不服气。
丽丽看见了,很不高兴。把自己的答案用手给遮住了。明明的开心劲没了。明明想了想,终于明白了。丽丽说:“你不会做的题,等下课后我帮你补习,不就是了。”他们都给笑了。考试铃铛又响了说:“请监考老师收卷。”丽丽放心大胆的把写完的卷子交了上去,明明没写完但是他也把卷子交了上去。下了课,明明心里忐忑不安想:“我还没有做完呢。我会考几分呢?”回到家里,明明正在写作业,突然,有人敲门,明明去把大门打开了,丽丽拿着雨站在门外了,头发湿漉漉的,她说:“外面还下着丝丝细雨呢,但是我说过,我会帮你补习的。”明明很感动,立刻搬来了一把小板凳让丽丽坐。丽丽就这样给明明补习到晚上。
篇4:关于考试后反思作文
全文共 600 字
+ 加入清单考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。
[关于考试后反思作文
篇5:期末考试反思
全文共 869 字
+ 加入清单又一个学期就这样结束了。迎来了第13个已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况:上学期请了N次病假。拉下N天的课希望初二学期争取做到整个学期没有的情况。
在学习上:我经常不按时完乘作业,上课又不认真听讲,每次都不会;每次都拉下作业。初二我首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助!
[期末考试反思作文
篇6:中学生反思考试的作文
全文共 2232 字
+ 加入清单时光飞逝,岁月流梭。怀揣着紧张的心情,进入了5好考场。一张答题卡,承载了我的希望,我这半学期的努力全靠这一张纸,传递出去。当我拿到我的成绩,我为我感到开心。虽然只拿到了250名的成绩,但对于我三月份月考320名的成绩,我已经进步了70名,但是我并不会满足,我会继续努力冲进前200.我并不认为我的能力只局限于250名,现在反思自己为什么不能拿到高分。
语文,分数101分。其实这个分数我并不满意,我的阅读题其实可以拿更高分,并不只有0,3这些分数。我觉得是因为我不够认真看阅读,因为我感到时间紧迫,所以便放松了,这是不对的,就算只有几分钟,也要认真将题做好,做到位。我的作文只拿了38分,但是我不会轻易放弃。我会这此为警告,是自己多练习作文,争取拿到42、43的高分。我的作文,一想到是39,一直没突破,这说明了我的水平还不够,需要多看些作文书,来吸取精华,创造新成绩。我的古文,一项很烂,这次也不例外。但是,我还是会将家中的古文书《世说新语》、《古文观止》等看完,使自己对古文的理解更透彻、清晰。我平时上课会偷懒,老师的笔记有时也不抄,这些都是导致成绩下降的元凶。所以,以后上课我不能分心,要全心投入到课堂中去。将老师笔记熟背,将老师布置的作业、背诵按时完成。考完试仔细检查,不能马虎大意。我期待着下一次月考我发挥的水平,加油!
数学,分数60分。数学是我最薄弱的一刻。也正是因为这样,我对数学渐渐失去了信心失去了动力。每次教师,我对数学都抱着爱怎样怎样的心理,所以总不能拿高分。我对数学一直都不认证。对平方更、算数平方公里都会弄混。刚开始一直都在30、20几风之间徘徊。后来经过自己的努力提高了许多,现在慢慢地宋雪莲,上了初一下学期,开始不认真,直接导致了我只考60分。我有时许多地方都搞不懂也不回去问老师、同学。出在“三人行”白板上不懂的数学题别人帮我解答了,我也不会撕下来,就贴在那儿不管不顾。每次下定决心好好学习时,便开始认真,课时三分钟热度,一会儿便将决心跑到九霄云外去了。不是我没有毅力,是自己的潜意识就懒。我上课不应该低着头不看黑板,不应该上课就走神分心。我想如果我懂得吸取教训,那么,我应该会更好。以后,我会将老师的作业完成好,上课听讲,认真做笔记。不会再与旁人上课时说话、玩耍。我会配合好张老师的工作,不会让她失望了。她给予了我希望,我不饿能辜负他的期盼。
英语,分数89分。我承认这次考得不好,以前一直都是90多分的,这次这个分数,让自己、家长都很担心,担心成绩退步地这么快,以后该怎么办?成绩下滑,唉,还不是不认真惹的祸。我现在学习英语越来越放松,写周报不认真改预学案不认真。我不能因为会了而骄傲和放松,这样会使后面的同学追上来。我们在同样的起跑线上,同样是在年级排名与成绩中追逐的运动员,当你有一个障碍时,便要勇敢地跨越过去,因为后面也有人在试图冲刺,当他们与你擦肩而过时,一切都已成定局。所以每当看到英语成绩变回害怕,怕万一有一天成绩下滑,便有人要超过自己了,到那个时候,便有二倍的努力去超越。改预学案时,要认真。不要认为只打勾勾错错就行了,书上自己写错的知识点,不要走马观花,看完就行,要取其精华,缩在脑海中。周报上的题,我总是做完就不理了,其实,这上面的题都是精华,我应该认真听老师讲解,不应该马虎对待。每次知识对下答案而已,从不听老师讲解题目。
历史,分数83分。历史是我自认为的强项,课时身为历史课代表的我却考得这样差。虽然班中只有11人上了80分,但是这不重要,重要的是这证明,已经有11人多在努力了,我这次都没超过一些以前成绩平平的人。题纲我都没有好好背诵,知识胡乱看了几遍,没有真正用心去背。书上的笔记,有一些也没有记住。老师上课讲的话,我也没有去认真的记。有时,连作业也是等快收时才开始做。有时,只是将笔记及在树上,然后再也不去看。这都是需要注意的。
地理,分数80分。地理在近一个学籍一直都不错,至少没掉下80分。但是书上笔记却做得很少。比如说欧洲西部,日本这两章都没有去认真学、背、做。老师说的重点,也没有认真国,背过,知识光靠画线去记,只是有个形而已,其实根本心不在焉。欧洲西部,书上也没一点笔记,只是将老师黑板的笔记记下而已,没有自己的理解,只是自己将老师的当成自己的,所以学习效率非常低。有时还分不清W、S,这些东西南北代号。如果自己能积极起来,那么便太棒了。
生物,分数……60分以下,不及格。以前生物也是70多,现在降到这么低,实在出乎我意料。我一直没在生物这一学科下功夫,都是在别的科上功夫,总是遗忘了这一科的重要性,血管、体循环、呼吸这些都没有好好背过知识一扫而过,所以才得了不及格。不只是出乎意料,还是意料之中了。我现在很苦恼,怕以后还会犯同样的错误。我要多请教办理生物学霸的学习方法,多请教老师,以后啊还要将这次的生物分数到红灯,告诫自己要认真学习这一薄弱之项。
政治分数81分。感觉较于上一学期,进步了许多,从70——80,十分的飞跃。但是这不是最还得成绩。我的题纲都没怎么背,书也没怎么看。我感觉自己没有认真。我不知是我什么,是因为运气让我这次考81分。我没有真正用心。回家也没有好好复习,只是草草地看了一下,我这次终于争了一口气,突破了八十大关,相信以后如果我更努力,可以拿到90分得好成绩。以后我要努力背题纲,老师上课时要认真听讲。老师布置的作业要认真做完。
我相信,下次一定会更好。
篇7:期中考试反思
全文共 437 字
+ 加入清单期末考试结束了,一张张试卷像一片片树叶似的飘到了我的眼前,而我所看到的成绩并不理想,尽管是考了全班第一。
我的反思:不应该在期末考试前一天外出玩耍,没有好好地认真复习,没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷发下来了,面对那简简单单的题目,却在试卷上写了错误的答案,被老师打上鲜红的“×”。我真是非常后悔,好想时间可以倒流,我一定会认真对待期末考试;一定不会再粗心大意;一定会认认真真地检查,不放过任何一道题目。
记得在期中考试的前一个星期,我费劲心思,全心全意的学习,每天早上6点钟左右就会拿起英语书,放开嗓子读起来,这样的“训练”持续到期中考试的那天。虽然期中考试的成绩并不是理想,但是“皇天不负有心人”,让我在期中考试出乎意料地拿下了全级第二名。
期末考试也许是老天爷对我的一次教诲,我愿意虚心地接受,在以后学习的道路上,一定会紧记这次最深刻的教诲。
期末考试的成绩像一位严厉的老师批评着我的骄傲,又像一位知识渊博的智者训斥我的不该……让我深记这次的教诲,永远不要再骄傲自大。
篇8:二:紧张的数学考试
全文共 369 字
+ 加入清单今天我们要进行一次紧张的数学考试。“叮铃铃,叮铃铃“上课铃响了。同学们迅速的跑进教室,赶紧坐回自己的座位,迎接考试。
吕老师一手拿着试卷,一手拿着作业从容地走进教室。她站在讲台上,微笑地对大家说:“现在我们进行一次考试,大家做题仔细一点,时间一节课,现在开始。”听了吕老师的话,我的心怦怦地直跳,越跳越快,像怀里有一只小兔子跳来跳去似的,我担心题目会不会太难,不知能考好吗?很多问题在脑海里出现。我心里暗暗告诉自己,让自己冷静下来,相信自己,能考好。刚开始题目不难,都是平时学的基础知识,做起来也很顺利,时间也一分一秒的过去,教室里静悄悄,。做到最后,我被一道应用题难住了,讲台上突然听到吕老师说:“同学们,抓紧时间,还有五分钟,就下课了。”我绞尽脑子,想呀想,终于想到了该怎么做了,等我做好,耳边响起了熟悉的声音“叮铃铃,叮铃铃”下课了。
篇9:初中期末考试反思450字
全文共 568 字
+ 加入清单在结束期末考试后 ,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。
我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。
我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。
我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来母亲和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以的!
篇10:期中考试反思的400字作文
全文共 1235 字
+ 加入清单这个星期,我们刚期末考完试,我以为自己考的很好,可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了,英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人,这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。哎,我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎,不想了,这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警钟,也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定会成功的。
努力吧,我要告别粗心!这次考试我考得非常不好,下学期我一定要好好学习,改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!
篇二:考试后的反思
岁月如梭,眨眼间一学期,已经过了8周,单元考试分数发下来了。
这次的单元考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。
经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!
篇三:考试反思中的启示
在学习生涯中,一次的坎坷,使我明白了一个道理。成绩挥之而去了,它留给我的启示却抹不去,永远刻在心中。
一次,老师在讲台是报考试成绩。我走上台去,一眼看到了成绩。心都凉了,脸涨得通红,周围的空气像凝固了一样。那个不理想的成绩使我不敢直视,那滋味就像冬天吃冰棍——凉到心底了。在回家的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在嘲笑我。天空似乎灰暗了许多,云也失去了色彩。
我不由得坐在了路边的公共长椅上,静静凝望着试卷。
这时,一位老爷爷走了过来,他亲切地叫我小姑娘。老爷爷问:“小姑娘你这是怎么啦?”我把试卷拿给老爷爷看。老爷爷说:“别伤心了,孩子。这次考得不好,别气馁,下次再努力。你一定要明白每个人的人生都有坎坷,被它绊倒了,就应该爬起来。”我点点头。老爷爷接着说:“一个人尽管有很多的不如意,但是必须去面对它,并战胜它,你要是屈服于它,成功就不会有了。”
我茅塞顿开,不再沉浸在难过中了。我回头望去,那位老爷爷已慢慢走远了,消失在那条街的尽头。刹那间,我似乎明白了些什么。
是的,我明白了:成功只是一扇虚掩着的门,在门外,会布满荆棘,会有暴风雨,但我们应该迎着困难,向着那个令人憧憬的未来进发。这次经历,使我不再知难而退了。顿时,天空变蓝了,云也有了色彩。
篇11:期中考试语文的反思作文
全文共 392 字
+ 加入清单这次月考考得很不理想。本应该是课本上需要掌握的内容我没有掌握到位,词语虚词的用法掌握不牢固,导致出错。而且对课文的不熟悉,没有关注课文中的好句子,导致默写最后一题出错。归根结底就是平时学习和读课文的时候没有用脑子,看过一遍就忘。
最严重的是语言表达和作文。因为平时读书少,对人物、事件积累少反而没有的可写,这一点提醒了我在课余时间应该多读书,多积累素材。作文没有扣要求而写跑题了。在标题拟定和开头段就没有写到点上,虽然写法还算可以,但“审题”没有做到实在不应该。这也提醒了我以后写作文一定要审好题,抓到要点,并且要扣要求。而且还要注重选材、结构、语言,这些都很重要。
距离期中考试也仅有三个星期了,在这短短三周里,我要掌握好最基础的部分,同时也要弥补这次月考中出现的失误。这次月考是一个警钟,它敲响反映出了我们学习的漏洞,调整自己的学习态度和习惯,把握方向,在修补漏洞的同时继续努力前进。
篇12:期中考试反思作文
全文共 870 字
+ 加入清单在这次的期中考试中,一向成绩优异的我竟然走了下滑坡,考的一塌糊涂。
为此我痛定思痛,进行了一系列的检查,终于被我发现了很多之所以失败的原因。
拿语文来说,在语文“天地”一向混的如鱼得水的我没想过这次竟然栽了跟头,不得不让我心里惭愧不已,骄傲使人退后,谦虚才能使人进步,平常的我不应该对自己的专长如此的自信,语文是一门学不完的课程,里面蕴含了无穷的道理,需要我们去追寻而不是一味的满足于现状。
拿此次考试来说,我的语文就错了很多不该错的地方,经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
篇13:语文期末考试后的反思作文
全文共 509 字
+ 加入清单光阴似箭,期末考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。
积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,而且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。
阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!
作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?
妈妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。
经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,考试突开窍。
篇14:一次数学考试
全文共 399 字
+ 加入清单今天,数学老师抱着我们昨天考的数学卷字来到了教室。我们的心怦怦直跳。
老师说:“这次考试不太理想,只有七名同学考了一百分。”我想:我是这个班里的尖子生,一百分的成绩,非我莫属。
“张旭,任佳伟……”我的心提到了嗓子眼,“……张硕,王晨露。好了,这些同学考得不错。”我像个泄了气的皮球,滩坐在椅子上。
“……王媛92分,刘文斗93分,汪子旭86分……”同学们立刻惊讶不已。我想:“平日里和我学习成绩差不多的汪子旭今天怎么也考得这么差,而那些学习一般的同学却考了满分……”
卷子发到手时,我发现,这些题都不应该错,每道题都是因为马虎而丢分的,实在不应该。
放学的时侯,有一些成绩不好同学在议论:“这些题太难了!”“老师减得分太重了!”我不这么认为,因为这些题并不难,而是他们不认真听讲。老师减分重是老师的事,管好自己就行了。
回到家里,我想:“这次考试因为马虎错了很多题,凡是做事都马虎不得,以后,我要认真做事。”
篇15:语文考试的反思200字
全文共 265 字
+ 加入清单今天是我们班的语文考试,可是我那时候还在卫生间洗碗,过了一会儿,我听见铃声就往教室里跑,但我跑到教室里的时候我们班同学已经开始答卷了,这时我连忙回到我自己的座位上,把碗收下去拿起铅笔就开始答卷,写着写着,葛老师说:“咱们答卷的时间,只有两节课,所以你们要快一点做试卷”,写着写着一节课过去了,我还剩一两道题没有做完,这时我很紧张就害怕没有做完试卷,考了90分以下。
最后第二节课葛老师要开始收卷了,我没有写完我只好就交给了老师,收完试卷我们开始上美术课。我一直都很担心我的考试成绩,我想以后要抓紧时间洗碗,这样就不会耽误考试时间了。
篇16:期中考试后的反思
全文共 440 字
+ 加入清单这次的期中考试的成绩令老师和父母大失所望,成绩惨不忍睹,令我难以置信。是的,考砸了。
我一向成绩不错,可是这次鬼使神差地做了很多不该错的题目。总结了失败的原因,我发现身上的缺点多如牛毛。在语文方面:首先学习态度不端正,字也马马虎虎,就连书本上死记硬背的知识在可考试时我都丢三落四。其次,阅读理解只是粗心浏览了一遍就开始答题,并没有用心去理解文章的意思。失误最大的便是作文了,没有按要求写作,致使失分太多。数学方面:粗心,没有审清题意就开始做题,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的题目。更让我哭笑不得是算对的题目在抄写的时候抄错了。同样的错误在英语方面也是如此,连词成句的标点也没加。
总结上面的原因,我决定改掉考试不细心读题目的坏习惯,要把字迹写得工整并把阅读理解读得明白意思了再动笔,作文不能偏题,数学能做到举一反三……
我知道老师和父母对我有很大的期望,可我考得却差强人意,我感到十分惭愧。失败乃成功之母,从此以后我一定要加倍努力,希望老师不要对我失去信心。我相信我能行!
篇17:期末考试反思
全文共 396 字
+ 加入清单“叮铃铃!叮铃铃!”老师踩着铃声进入教室,严肃的说:“现在,我来念念你们考砸的分数!”同学们脸上有的眉飞色舞,有的紧皱眉头,有的焦急不安,还有的垂头丧气,后悔不已。这时,我心里也隐隐的焦急和不安着。
“郭静怡!92.5!”我心里一惊:我以为我会拿全班最高分,没想到我却考成了这样!卷子一发下来,我就急忙在卷子上找错题。唉,由于粗心马虎,我整整丢了7.5分。
我主要错在了一道漫画题上,其实也就是看图写一句话而已,我竟然把坐在沙发上的一个小男孩看成了一个叠好的被子上放着的一个花皮球!也太不着边了吧,如果前后联系起来仔细分析的话,结果也就不会是现在这样了。
这次的期中考试给我留下了深深的思索。总结这次教训,最难能可贵的“认真仔细”还没有融入到我的学习生活中,这种习惯容不得一丝的粗心马虎,掺不得半点的松懈和侥幸。
认真仔细是一种学习态度,认真仔细是一种责任,我会在以后的学习中养成认真仔细的良好习惯!
篇18:考试反思
全文共 360 字
+ 加入清单前些天,我们班考了个语文考试。当时是在中午,老师来个出其不意、趁人之危。
不过很快,卷子发下来了。我们全班居然连一个95分的人都没有。这个我们都很惊讶。
我一直在反思,为什么这次考不好,最后得出了结论,如下:
1:我们考试时,总会粗心大意忘做题。
2:也是最重要的一点,我们做的时候很慢,虽然有些人做的很快。但是,做的慢的人,毕竟还是做的慢,有好些人,作文没写完,就被别人抢去交了。(这一点我很同情)
3:我们做题总不认真,老是做错,可以说,全班统计下来。肯定是错的多,对的少。
4:想想,我们总是做完题就不管了,一般都是不检查。能检查的又有几人呢?就算会检查也不会认真检查啊。
5:还有啊,我们写作的时候,总是写不完整,会写的不好,少得可怜。又不会在写之前仔细想想。
这些只是少许,我想 ,我们班的人应该比我更清楚,为什么会考不好吧。
篇19:期中考试的反思
全文共 360 字
+ 加入清单期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试,我对我的成绩还没达到我的理想水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要继续努力。这次考了32名,连全班的一半都没到。
科学91分,一定要保持住,不能退步。
同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。
这一次我的英语考了78分,虽然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。
语文80分,这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不熟练。
数学78分,这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程,只有在平时注意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。
篇20:期末考试的反思
全文共 1005 字
+ 加入清单当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜!
这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜。一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。
我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实妈妈也很失望,可是为了不让我气馁,妈妈却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系,只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,妈妈相信你!”
听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法:
一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄”,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。
二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比。这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。
三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。
成长的路上有曲折和险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功 总有一天,我一定会超越自我……