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关于如何克服困难的英语作文(精彩20篇)

自我介绍是向别人展示自己的一个重要方式,直接关系到给别人的第一印象,以及能否与陌生人建立关系、打开局面等。本文是小编为大家整理的小学生英文自我介绍范文,仅供参考。

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我克服了困难

全文共 462 字

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"困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。"这句话每个人都听过,也懂得,但是能真正做好的人却寥寥无几。困难真的这么难以克服吗?

我想,应该不是。坦白得说,我也是一个惧怕困难的人,但是,最后我发现,这是多么愚蠢的表现,这根本不能解决问题。

困难,总得来说,我认为应该分为两种人。

1、懦弱的人,遇到危险就选择躲避,明明知道这并不能解决问题,但是还是在困难面前低下头,然后迅速逃避。最后,事情没有解决,自己的心情也随即悲伤,并且产生消极情绪。这种情绪也使自己变得很矮小,总感觉自己比别人小一截。

2、坚强的人,面对困难,他只会往积极的方面去想,并会想尽办法去解决,最终也大有可能取得成功。如果实在没有办法,也总会安慰自己:我起码已经尽努力做过了!我是成功的,只不过我没有更有效得解决问题,我下次要更加努力!

每个人都愿意选择第2种,但是做好并不容易,自己要努力去多次尝试。如果有困难困扰着你,你反而应该感激它,因为是它磨练了你的意志!

困难,就像一个障碍栏,其实每个人都能跨越它。只要你去尝试战胜它,你会体会到它并不可怕,首先应该战胜的是自己!

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篇1:克服困难取得成功作文700字

全文共 709 字

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天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

磨难是成功的一小部分,经历磨难我们才知道生活的酸、甜、苦、辣、咸,磨难虽然可怕,但磨难更是你坚定。

我曾经读过一个故事:小区门口有一个小摊,是一对夫妻开的,那个男人患有小儿麻痹症,走路一瘸一拐,他们专门负责维修,什么钥匙、鞋子乱七八糟的东西,他们都能修。他老婆总是坐在缝纫机前面,给人修修拉链,改改衣服,都说他老婆的针线活特别细致,不比改衣店做得差。以前还琢磨这个残疾男人怎么找了这么一个端正、贤惠的妻子,后来一天清晨很早看到他抱着妻子放到缝纫机的凳子上,才明白她的妻子是双腿残疾。他们从早到晚一年除了节日都在门口维持着生意,就住在小区的地下室租住的小屋,他们互依互靠的帮助。

虽然他们经历着不断的磨难和生活的不便,但是他们很快乐,收获着最单纯最简单最美好的幸福。

爱情如此,做人做事何必不是这样吗?

霍金作为一位残疾人除了脑袋和眼睛可以活动,每天只能歪着脑袋坐在轮椅上,他不能说话不能笑却从不自卑秃废,他创造了最伟大的科学结论,被誉为当代爱因斯坦。

海伦·凯勒失聪失明,却考上了哈佛大学,为世界做出了巨大的贡献。

贝多芬失聪却写出了世界上最伟大的振奋人心的音乐。

生命中的残疾是为了让我们的有时更纯粹,生命中的缺失是为了让我们节省宝贵的精力,生命中的挫折是为了让我们停下来安静与思索。一帆风顺实际上却造成无趣与空虚,而残疾与挫折才是上帝为了突出你而留下的标记。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。其实磨难不一定是坏的。我们可以从磨难中学会生活中学不到的东西,每次战胜磨难,都是我们成功的奠基。所以我们要感谢生活中的磨难。

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篇2:英语作文校园生活春游、校规、科目、学习困难等

全文共 10701 字

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名词:math, favorite subject,beginning, fun, skill, sir, madam, activity, group, unit, team, joke, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, reason, test, geography, yesterday, middle school, suggestion, exam, classmate, report, article, idea, rule, hallway, classroom, Ms, dinning hall, sports shoes, gym, Dr, in class, schoolwork, physics, grade, gift, prize, visitor, monitor, umbrella, raincoat, end-of-year exam, report card, semester, disappointing result, senior high school, half the class, mistake; secret; speaking skills; writing skill, grammar

动词:pass, relax, star, teach, clean, read, study, describe, improve, stop, remember, say, did, went, stay, have, spend, discuss, said, fight, look for, talk about, do some reading, practice, have to, do one’s homework, have fun doing, study for the test, have a party, practice English, help sb. do, win, end, drive, go for a drive, sleep late, have a day off, hang out, study for a test, copy, have a really hard time with, be surprised to find, forget to do, start a bad habit, get over it, get mad at sb, be able to do, write in English, break the rule, make mistakes, laugh at; take notes, look up, work with friends, read the textbook, listen to tapes, ask the teacher for help, study for a test, watch a video, can’t understand, spoken English, find a pen pal, try one’s best, be afraid to…, succeed, achieve, stay up until 11 pm, be strict with…, talk about the rules, wear uniforms, wear our own clothes, allow sb to do…, care about, concentrate on

形容词:busy, interesting, boring, fun, tired, difficult, cool, following, regular, irregular, present, past, colorful, better, different, wet, hard-working, own, unimportant, frustrating; relaxing, strict, frustrated, serious enough, wild, old enough, calm enough

I am really busy. At … I have math.

It’s difficult but interesting. I like…/I don’t like…

We have to clean the classroom.We can’t run in the hallways.

I take the subway to school and it takes 25 minutes.

The early bus takes him to school.

The bus ride usually takes about 25 minutes.

In other parts of the world, things are different.In China, it depends on where you are. That must be a lot of fun than taking a bus!My favorite subjects are physics.

Last week’s talent show was a great success.

The prize for the funniest act went to Steve Tian and his dog.

I study by …; I have learned a lot that way.

Studying grammar is a great way to learn a language.

First of all, …; Then…; At last…;

It is easy for me to understand …

Teenagers should be allowed to …

I am (not) allowed to…

We have a lot of rules at my school/home.

So do we. I have to…

单句翻译:

1. 每个学校都有许多校规。学生应该遵守它们。

2. 在学校,每人必须穿校服。

3. 我们不能在教室吃东西。

4. 学生不被允许把手机带入学校。

5. 我同意第一个规定。

6. 校服看起来普通。

7. 它使我们运动时轻松。

8. 我建议在不同场合穿不同类校服。

9. 在不同天穿不同颜色的校服。

10. 我相信校规会越来越完善。

11.每个学校都有学生必须遵从的规则。

12.校服使我们注重学习,不攀比。

13.我同意手机不能带进学校的规定

14.它非常分散精力,以至于你不能集中于学习。

连句成文:

Every school has school rules. _________ students should obey them. Here are some of them. ____________, everyone has to wear school uniforms at school. _____________, we can’t eat in classrooms. ___________, we are not allowed to bring mobile phones to school. I agree with the first one. ____________ our uniforms might look very normal, they enable us to do all kinds of sports easily.

__________, I have a piece of advice for it. I suggest that we should _________wear different styles of uniforms in different situations.

____________, I believe the school rules will be improved better and better.

亮点提升:

1. 词组搭配,

建议:suggest sb. do, suggest doing, advise ab to do, give some advice on,

同意:agree to do,agree with sb, agree that, be in agreement, approve, disagreement

允许:allow/ permit sb to do, be allowed to do, should, be supposed to do…, It’s our duty /

responsibility to do…obey /break / follow the rules

校园活动:take part in, join in club, enjoy doing, , keep/stop/prevent… from doing, set an

example,do exercise, have PE class,

学习: concentrate on , pay attention to, put one’s heart into... take notes, work out, catch up

with, by doing, get good grades, make great/rapid progress, have difficulty in doing, find it difficult / frustrating / amazing / encouraging / fantastic to do, be afraid of, work on, work out, help with, help out, ask… for…, try one’s best, get over, go over, be afraid to , can’t understand, listen to teachers

科目:Chinese, math, P.E, English, favorite subject,interesting, boring, fun, tired,

2. 句型从句 too…to, so that, not only…but also…, Let’s…make sb. adj., that/which/who

3. 非谓语结构:It’s +adj. for sb. to do, doing sth …

e.g. Every school has school rules which students should follow.

I agree to the idea that cell phones can’t be brought into school

I am honored to give some advice on the improvement of some rules

We get up too early to have our breakfast. As a result, we need sth to refresh us.

School rules are of great importance for young people’s development, and all of us approve most of our school rules.

By following the rules, we take the responsibility to make our school safer and more harmonious.

It’s our duty to obey the school rules and in return the rules keep us from dangers and distractions

I hope this idea will be taken into account and I’d like to know more suggestions, which will add color to our life at school for sure.

2010河北

回想三年的英语学习历程,丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class” 为题写一篇英语短文,谈谈在英语课堂上学生应该怎样做,才能使英语学习更有效。

提示:

⑴ Listen to the teacher.

⑵ Take part in activities.

⑶ Be confident in ourselves.

要求:⑴ 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。

⑵ 文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。

⑶ 词数:60-80个。

参考词汇: take notes, work in groups with..., not be afraid of…

What should we do in English class

In English class,_______________________________________________

优秀范文:

In English class, we should listen to the teacher carefully. Without doubt, the more carefully you listen, the more useful information you can get. Besides, taking notes is also a good way to make you concentrate on the class.

In order to learn English well, we are supposed to take part in all kinds of activities. We need to work in groups with our classmates and talk with them in English.

Last but not least, it is very important for us to be confident. As a proverb goes, confidence in yourself is the first step on the road to success. We shouldn’t be afraid of making mistakes in class. Only in this way, can we improve our English.

In a word, I believe as long as we remember all these strategies, we will surely make it in English in the end.

2007北京中考

根据中文大意,写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给英文提示词语供选用。

作为一名中学生,你学习的课程一定很多,但同时学校里又有丰富多彩的课外活动,例如:有的同学参加英语角的活动;有的同学喜欢球类、跑步等体育活动;有的同学喜欢音乐、舞蹈、美术;还有的同学参加电脑小组、摄影小组、集邮小组等。你最喜欢哪一项课外活动?活动中你都做些什么?说说你的想法和理由。

提示词语:I, a middle school student, learn, many subjects, after class, take part in, activity, be interested in, grow up, important, be sure.

注意:不要写出自己真实的姓名和所在学校。

范文

I am a middle school student. I learn many subjects at school. After class, my classmates and I often take part in different school activities. I’m interested in computer science and I often go to our school computer group. I learn to get useful things from the Internet. I think it is important to learn to use computers because they are used everywhere in our modern life. I want to work for our country with computers when I grow up.

学生作文:

I am a middle school student who is always busy with school work. Luckily, though we have to learn many subjects at school, we can enjoy a number of activities. In order to free ourselves from studying pressure, my friends and I often take part in different school activities after class. However, I showed great interest in computer science and I spent most of my spare time in our school computer group. I learned to get useful things from the internet so that I could teach my classmates how to use computers. I feel very proud and happy while helping them. I think it’s important to learn to use computers because not only are they used everywhere in our modern life, but also they help us communicate better with the world. I am keen on learning computer and I would like to put this love to good use by working for our country when I grow up. I’m sure that my dream will come true if I work hard.

All in all, I have a colorful school life.

I am a middle school student. Our school provides us with many kinds of activities. I prefer the sports club to others. Therefore, I became a member of the volleyball team and benefitted a lot from it. Fitting as much time as possible practicing playing it results in my healthy body.

As far as I’m concerned, taking part in the school activities can not only help us learn different skills, but also make us understand the importance of team spirit. Besides, we’ll feel refreshed after these activities. Only in this way, can we be energetic enough the next day. It is because the school activities have many advantages that we all like them very much. I’m sure that they will keep adding colors to our school life.

2011朝阳二模

假如你叫Sally, 是Betty的笔友,你收到了她的来信。请你给她写一封回信,针对她的问题,谈谈你的看法,并给出可行的建议。

Dear Betty,

I have read your letter. _____________________________________________________

____________________________________________________________________________

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I have read your letter. I can understand your feeling and I’m worried about your health and your study. Here are some suggestions for you.

First, hamburgers, ice creams and potato chips are bad for your health, so you had better give up the thought that you want to eat them at school. Second, try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy. Try your best and everything will be all right soon. Finally, if there is really something wrong with the school lunch, you can talk to your teachers and help improve it. It’s not only for yourself, but also for the whole school.

Good luck.

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I’ve read your letter. I can understand how you feel. And I’m willing to help you out. Here’s some advice for you.

Firstly, hamburgers, ice creams and potato chips are so bad for your health that your school doesn’t provide you with them. On the other hand, whether the food your school offers is delicious or not, it must be safe and nutritious. Thus, I suggest that you give up those junk food and try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy to keep you concentrating on your lessons. In addition, if the lunch is really bad, you need to take action. I think one of the nice things about admitting to the fact that your school lunch do has some unpleasant point is that it gives you a chance to take the responsibility to help improve it. Talking to your teacher about it may help make a difference.

In conclusion, I hope all these above can help you in one way or another. I’m looking forward to your good news.

Yours truly,Sally

[初中一年级英语作文:My School Life

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篇3:最新我克服了困难的主题

全文共 789 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。题记 Bao Jianfeng comes from the sharpening, the fragrance of plum blossoms comes from bitter cold.Inscription

生命是首华美的乐章,喜忧交织,在成功之际又有谁能知晓背后的辛酸?人生如梦,有乌云也有阳光,经历重重困难,恍然间发现生命是根华美如诗的铉。

听,这又是谁痛喊的声音,司马迁?那个即使遭受宫形的折磨,却也依然不向权贵低头的文学家,饱受着屈辱,他以自己坚韧不拔的意志终于完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的?史记?。渐渐地,我读懂了他,原来磨难,它催人奋进。

战火纷飞的战国又是别一番混乱,而越王勾践,他却成就功载千史的霸业。又有谁知道他成功背后的艰辛呢?即使是住草棚,即使是饱受他人的欺辱,即使是可他却从未放弃过,因为他心中一直有个信念:“我要复国”。因为他,他卧薪尝胆,经历巨大的磨练后,他终于打败吴国,成就了一代霸主的丰功伟绩,开始了他辉煌的一生。渐渐地,我读懂了他,原来挫折是一首歌,它激发人的斗志。

海伦凯勒,一个两耳失聪,双目失明的女人,她的一生波澜起伏,曾经一度自暴自弃。原以为此生就如此过去,这时,一个女人给她带来了光明,最终她终于走上了成功之路。渐渐地,我读懂了他,原来挫折是是一盏明灯,它引导人们走向黎明。

磨难是沙漠中的绿洲,滋润了拓跋者干涸的意志;磨难是黑夜中的明灯,燃起了夜行者渺茫的希翼;磨难是高山上的顶峰,树立了观光者前行的榜样。

成长之路上,或许会有很多磨难打败你,或许会有很多甜言蜜语诱惑你,或许你会知难而退,望而止步。或许这滋味是苦涩的,似咖啡一般,然而最令人流连忘返就是这滋味。因为一切风雨过后,又将迎来新生的彩虹。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”逆境催人奋进,助人成长,愿我们乘坐理想的小舟到达成功的彼岸。

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篇4:克服困难作文700字

全文共 769 字

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吃得苦中苦,方为人上人,智者曾经这么说,用今天的话来说,就是经历了重重困难就可以获得成功。

可如何去实现克服困难呢?我认为包含以下三个方面:

直面困难,勇于尝苦,此为解决困难迈出的第一个有力步伐。困难能磨炼人的心智,但有些人见了困难,仿佛见了魔鬼一般,飞也似的溜了,一再的逃避,“练就”了心中的懦弱;还有的人,明明可以解决困难,却懒于吃苦,“练就”了一身的懒惰;而另有一部分人,明知希望渺茫,却敢于直面困难,迎难而上,不到黄河心不死,最终成功解决问题,使自己更添一份自信。勇敢,一个人有了它,才有了走向成功的资格。

磨炼心志,锲而不舍。有了勇敢就能走向成功?非也非也,此言差矣!若真如上面所说,天下还有多少人会失败呢?在勇敢的前提下,我们不半途而废,而是持之以恒,那样才能能迎接成功。古代有个叫杨子的人,他离家学习,只学了不到一年,就因思念家乡而回了家,他的妻子见他半途而废,于是拿出一把剪刀,把织布机上的线剪断说,这机器上的线,一点点地织成布,而布又一块块地缝成了衣服,若是我剪断这丝,衣服还做得成吗?杨子由此感悟,于是继续学习,直到学有所成才回到家中。由此可见,要想成功,还需要持之以恒、锲而不舍的品质。

智慧相助,直达成功。可以说,有了恒心,就在通向成功的路上认准了方向,可若没有智慧,要想到达成功的彼岸,自然困难重重。从前在沙漠的绿洲之中,有一个小村子,他们想要走出沙漠。第一个先驱者去了他认准了方向却无功而返,第二、第三、第四个探险家出发了,他们都沿着前辈的脚步去探索,最终都失败了。直到一位年轻人的出现。他另辟蹊径,走了一条与前辈不同的路,最终走出了沙漠,这种另辟蹊径,靠得更多的就是智慧。因此,智慧是不可缺的。

综上所述,对于成功解决困难而言,勇敢、恒心、智慧,这三个要素缺一不可。只有三者兼备,这苦便算不得苦,而成功也就指日可待也!

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篇5:小学五年级作文克服困难

全文共 688 字

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生活中难免都会遇到困难,我也不例外,但是,让我遇到困难印象最深还是那一次。

记得一个星期日的上午,我把作业做完了。妈妈说:“今天天气这么好,不如我们到体育场去锻炼身体吧!”我和弟弟高兴地跳起来,异口同声地说:“好!”于是我们搭着的士车来到了体育场。一下的士车,我和弟弟就看到了体育场新开的 “体能乐园”。

开始我觉得很新奇,就想进去看看、玩玩。于是我拉着妈妈和弟弟进去了。里面都是锻炼身体的器材,有 “山高路险”、“勇攀高峰”,我把许多的器材都克服了。我正准备挑战“勇攀高峰”时,我突然有一种不知说不出的感觉从心头涌出。当我爬到一半往下面看的时候,才发现已经有几十米那么高了。我生怕自己会掉下去。

于是,我又准备下来,我马上就要下来了时,我的手突然一松,让我掉落了下来。让我对“勇攀高峰”又增加了恐惧感。妈妈似乎看穿了我的心思说:“怎么了?害怕了吗?”我支支吾吾地说:“是。”妈妈把我带到了“勇攀高峰”那里,说:“再去尝试一下。”我又爬了一次,还是半途而废。

这时,妈妈给我指了指有个地方,我发现一个两三岁的孩子正在爬“勇攀高峰”:他一步一步地往上爬,不退缩,不放弃,最终到达了最高处。妈妈说:“两三岁的小孩子都能做到,你怎么可能做不到呢?”我心想:“是呀,别人能做到,我也能做到!”于是我又再次开始往上爬,爬到一半时恐惧感又来了。

不过这次我没有放弃,因为我心里一直有一个念头:我一定能做到,我一定能做到!最后,我终于到达了最高处。站在最高处,我开心地笑了,妈妈的脸上也露出了欣慰的笑容。

通过这件事,我知道了做什么事都要努力、坚持,只有这样,才能克服各种困难。

[小学五年级作文克服困难

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篇6:3我克服了困难的话题

全文共 708 字

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也许你战胜了失败,也许你战胜了恐惧。而我却战胜了困难。 Maybe you defeat the failure, maybe you defeat the fear.But I overcome difficulties.

星期日的中午,我来到了作文班,作文老师对我们说:“今天我们玩一个词语接龙的游戏。”同学们都傻了,老师好像看出了我们的心思说:“这个游戏的规则是:一个同学说一个词,另一各同学依次往下接,如果没说上来,就给五秒的时间,如果时间超了就被淘汰。”这一下同学们才长出了一口气,有的兴高采烈,有的垂头丧气,也有的胸有成竹。可是我却暗暗着急:我平时词语学的少,如果被淘汰了,同学们一定会嘲笑我的。

正在我想的时候,比赛已经开始了,第一轮是从李博开始说词,之后下一个同学接,他们接的都很棒,到我了,我眉头紧锁可就是想不起来,突然想起一个词接上,这才勉强地过去了。

第二轮开始了。这次是从杨泽开始说,下面的同学虽然接的有点困难,但还是全说对了。又到我说得了,这次我可是真的想不起来了,没接上的这个词就像一块大石头砸在了我的心上,沉甸甸的,糟了,时间到了,我被淘汰了下来。我沮丧极了,不知道怎么听完这节课的。

回到家,妈妈看到我垂头丧气的样子,问:“怎么了?今天不高兴啊?”“今天我们玩了词语接龙游戏,我第二轮就被淘汰了。”我小声说。妈妈笑着说:“没关系,困难就像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”听完妈妈的话,我心里暗暗下定决心:以后一定要多看书积累词。

这样过了一段时间,词语接龙的游戏又一次举行了,我信心十足,几轮过去了,我都说对了词,最后得了冠军。

其实困难并不可怕,只要你有信心,有勇气就一定会战胜它。

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篇7:克服困难600字

全文共 935 字

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在生活中,困难无处不有,就看你是否有没有不畏惧它,战胜它的良好心理。有了它,困难是一定能战胜的。

只是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳烤着大地,天空中一丝风也没有,树上的知了不停地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”狗也热得伏在地上,躲在树荫处,吐着舌头。树荫下,老头们摇着竹扇,悠闲地聊天。而我,正坐在屋子里,吹着电风扇,埋头用功地做着作业。

一题,两题,我做出来了,三题,四题,我也做出来了。可是,有一题,我冥思苦想,怎么也不会做。气得我豆大的汗珠像一个个调皮的小孩,在我的额前像滑雪一样淌到我的下巴。

时间一分一秒的过去了,墙上挂着小熊维尼的头像,那个胖嘟嘟的小脸仿佛也在嘲笑我:‘真笨!这都不会做!“

此刻的我,记得就像热锅上的蚂蚁,晕头转向的。这时,妈妈推门进来了,望着汗流浃背的我,她放下手中的可乐,和蔼可亲地说:”孩子,怎么了?“我指着那道题,又指着那张早已被我画了无数次都已千苍百孔的草稿纸,无可奈何地摇了摇头,说:”唉!做不出来啊!“”没关系的。“妈妈怜爱地抚摸着我的头,笑着说:”再想想,遇到困难时不要怕,这种方法不行,可以换一种方法。“说完,妈妈就出去做事了。

我莞尔一笑,又拿起一张洁白无暇的草稿纸,一遍又一遍耐心地算着,可是,依然没有结果,那道题像座山堵在我眼前。难道我就真的被这困难吓倒了?正当我”山重水复疑无路“的时候,爸爸也进来了,他在我身旁坐下,看着我,一会儿开口了:”困难其实像是一面无形的墙,一直并不可怕的怪兽,只要你勇于挑战,敢去战胜它,你就是英雄。“话音刚落,爸爸也出去了,留下我一个人静静的思考。

听了爸爸的这一番话,我似乎面前展现出了”柳暗花明又一村“的美景。放下笔,我看着桌前雷锋叔叔正在缝衣服的油画,我来劲了,隐隐约约感觉到雷锋叔叔也在对我说:”你行,加油吧!你一定能战胜困难的!“

顿时,我觉得心中豁然开朗了,一股新鲜气息注入我的心田,我拿起笔,再次在纸上列式计算。不一会儿,我就算出了这道题的正确答案。太好了!我终于战胜了困难!看来爸爸说的对,其实困难并不可怕,只看你是否有勇气去战胜它。

这件事虽然过去了很久,但是从那以后,我在也不惧怕困难了。因为我知道,困难在于你自己敢不敢去战胜它,只要你带着这种良好的心理,困难是一定可以战胜的!

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篇8:克服困难作文400字

全文共 475 字

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由于性格上的缺陷以及一些表达技巧的不足,我朝着目标前进的路上遇到了一座“珠穆朗玛峰”。一些人讥笑道:“胆小鬼,你有胆就去演讲啊,不要在要你演讲的时候磨磨唧唧的,难道是你空有其名,害怕了吗?哈哈哈!”他们的这些话语让我自信心大减。

“为什么我就是不能大胆地演讲!”我大叫道。我开始怀疑自己,曾想过要放弃,但是转念一想:既然已经有了扎实的基础了,为何不继续前进呢?每当电视上的演讲者开始演讲时,我就会模仿他们演讲时的一些手势、一些面部表情以及一些说话语气。他们演讲结束后,我总是激动地拿起篮球重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地,每一个语言表达技巧都深深地烙在了心里。

夕阳的余晖渐渐消失在地平线,我满怀信心地参加一年一度的演讲比赛。虽然演讲前有一点紧张,但是我想象自己像一只小鸟一样,自由自在地在蔚蓝的天空中飞行着,心里的压力没有那么大了。随着一片鼓掌声和喝彩声,我成功了!

实现目标的过程并不是一帆风顺的,总会遇到许多挫折。这时你需要不断尝试去突破这些困难,坚定内心的信念。更重要的是,在不断尝试的过程中,也培养了你坚韧不拔的意志。

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篇9:2我克服了困难的话题

全文共 834 字

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生活中,困难无处不在。但这些困难是成功的一个必不可少的原料,少了它,成功这能救人于苦海的良药便无法制造。 In life, the difficulties are everywhere.However, these difficulties are an indispensable raw material for success. Without it, successful medicines that can save people in the sea cannot be manufactured.

记得上小学高年级时,我体育成绩不太好。看着被人优秀的体育成绩,再对比一下我的成绩,我心里真不是个滋味。我呀,从小就挺好胜的,当然这回我决心要加强体育锻炼,提高体育成绩。可是老天爷不公平,他把我造成个虎头蛇尾的人,害得我的锻炼计划实施不到一周名存实亡了。不得已,我只好请教我的心理咨询顾问——妈妈了。

妈妈告诉我:“坚持才能胜利,困难随时都在伴随着我们每个人。其实成功的人与不成功的人只有一线之隔,那便是能否克服困难。妈妈还送我八个字:坚持到底,消灭困难。

以后,我坚持每天锻炼,并且随时随地提醒我自己那八个字:坚持到底,消灭困难。

不错,困难会随时随地地伴随着我们。还记得那次,身为英语科代表的我把英语考砸了。尽管我到七中育才快一年了,也能承受考试不理想的心理压力了,但以前考砸过的只限于语文和数学,这第一次英语考试不理想,难免有些不能承受。要克服这个困难谈何容易?

可是想想妈妈平时在我考砸时鼓励我的话,比如:坚持到底,消灭困难;坚持就是胜利;困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强……这些话语如春风拂面,带走了我的压力。我感觉轻松了许多,想象也是这个道理:越要怕困难,困难就越用力地来压倒你;你若是不怕困难,迎难而上,那么困难也会被你压倒的。我有安慰我自己:这次不行,下次再来!果然,后一次考试令我很满意,我有点成就感:此困难败在本人手下也!

坚持到底,消灭困难。

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篇10:关于克服困难的话题

全文共 586 字

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大家在学习和生活中一定遇到了不少的困难,又是怎么去面对呢?

我在生活中遇到了一个巨大的困难,这个困难还影响到了学习,这个困难就是——“电脑恋”。

“你看看你自己期中考的成绩那么差,都是因为你不认真学习,整天对着电脑看啊看,不怕近视吗?现在倒好学习成绩都下降了,看你以后怎么办?”爸爸厉声喝道。更别说了,站在一旁的妈妈更是火上浇油!她把我平时犯的错和做得不好的事都“搬”出来说。我心想:怎么办?考得那么差,还是把“电脑恋”“戒”掉吧。“你自己看着办吧,如果下次考试再考不好,你就别上学了!”

于是我“戒”“电脑恋”的计划开始实行了。“叮铃铃——叮铃铃——”放学了,我背着书包回家了。

一到家我就把书包放下开始写作业,可是我的脑子里还是一如既往的想着:快点做完快点做完,我只要做完了就可以去玩电脑了。“啪啪”两声清晰的声音响起。不行,我的认认真真的把作业写完,写完还要复习。

时间一分一秒的过去了,我的作业写完了,但我的心还是在电脑那边。于是我努力的把这股瘾忍下去,我拿起书“认真”地看,不一会就看完了,但是要让我说一说我看了什么,那是不可能的事,因为在我脑袋里只有关于电脑的事。我为了“戒”掉它拿起书看了一遍又一遍,直到把我看的东西都记在脑袋里。

我就这样一天一天的过下去,控制自己少碰电脑,一直到我不再时时刻刻念着电脑。

到现在我还记得这件事,我真的为自己感到欣慰,因为自己战胜了困难!

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篇11:1我克服了困难的话题

全文共 801 字

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胜利的喜悦来自于困难,困难是走向成功道路的一块垫脚石,战胜困难想是在沙漠中获得水的滋润。 The joy of victory comes from difficulties. The difficulty is a stepping stone to the road of success.

小时候,对我来说困难就是不管你尝试多少次也无法成功,它会使你气馁;小学时,我觉得困难是无论你怎么努力也考不上好的班级;现在,我认为困难是当你下决心要做好一件事时,却无论你怎样努力去做也做不好。

小学三年级时候,我发现渐渐的很多同学每天都骑着属于自己的自行车从我身边越过。我非常羡慕他们,因为能有一辆属于自己的自行车是一件非常幸福的事。晚饭后,就向爸爸妈妈说了我的请求。请求爸爸妈妈买一辆自行车给我。虽然爸爸妈妈答应了,但是他们有一个前提:我要学会骑车。我听到爸爸妈妈的这个条件,心想:他们说的这个前提也正是我想到的。于是我就答应了。

到了周末,我要去广场练车。本来爸爸妈妈要陪我去的,但是糖临时有事不能陪我去了。我只好孤身一人前去广场练车。当我来到没有什么人的广场后,开始了困难的练车。当我一脚着踩踏板,一脚蹬在地上后,自行车开始缓慢的前行。突然自行车失重了,向倾倒一边然后就连人倒在地上摔了个狗啃泥。

虽然这样,但是我不会半途而废的。我爬起来后,又重振旗鼓练车。但是很不幸,第二次像刚才那样倒了下来。又试了第三次,第四次,第五次结果还是失败了。我本来想放弃的,但是我不想放弃,也不允许放弃。因为我要一辆属于自己的自行车,现在它是我的战胜困难的力量。

我要坚持!重新调整心态后,又开始了练车。我一脚踩踏板然后一脚用力一蹬。车慢慢地往前行走一米,二米,三米虽然车子一路东弯西拐的,但是我成功了。最后爸爸妈妈也实现了诺言给我买了一辆自行车。我有了一属于自己的自行车。

经过这次的挫折与困难,我成长了。挫折与困难能使人成长。

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篇12:克服困难话题

全文共 518 字

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在我七岁时非常胆小,走路都要小心翼翼,生怕踩着蚂蚁,可随着时间的流逝,我的胆子也渐渐大了起来,话说到这里,我就回想起了那件使我变大胆的事。

还记得,那是一个伸手不见五指的夜晚,我和姐姐从澧县赶回雷公塔。我们乘坐着大伯的车,向雷公塔驶去,后来,车子驶到离雷公塔不远处的加油站时突然抛锚了!“这可怎么办呢?”我的心里焦急的喊着,就像热锅上的蚂蚁一样。“这样吧”大伯说“:你们俩先打着手电筒去奶奶家,反正这里离奶奶家不远,走几步路就到了。”“可是。”“没有什么可是的,难道你今天打算在加油站过夜吗?大伯还要请人帮我修车,需要费一会儿功夫,你们就先走吧。”看着前面黑压压的一片,我心里不禁打了一个寒颤。最终,我和姐姐被逼无奈,只能答应了。

后来,我和姐姐拿了手电筒后就一直往前走,走到了十字路口,我突然察觉到好像有人在监视我们,我差点吓得哭出了声,可就在这时,姐姐安慰我说“:别怕,有姐姐在呢!”我听了姐姐的话,“勇气”突然莫名其妙的急剧上增。后来,我和姐姐拿着手电筒不顾三七二十一地一路狂奔,终于来到了奶奶家。唉,真是有惊无险呀!

后来,经过这次和姐姐一起克服困难后,我就再也不畏惧任何事情,因为我有姐姐对我的鼓励,它将陪伴我度过那些风风雨雨的事!

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篇13:克服困难和挫折作文400字

全文共 453 字

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每一个人都会在人生的道路上遇到挫折困难,我也不例外,因为有了这一次,所以,我才知道了,困难和挫折是可以克服的。

那是在一个风和日丽的下午,我正在沙发上懒洋洋地看着电视。妈妈来了,她手里好像点着些什么东西,出于好奇,我就问妈妈:“妈妈,你手里拿的是什么呀?”妈妈对我说:“这是练字用的,它是一整套,里面有三根毛笔、一盒墨水、宣纸……”最后又补充一句:“这可是专门买给你的,我是想让你练好毛笔字!”

于是,我兴冲冲地拿起一根毛笔,沾了些墨,开始在宣纸上写字了:首先,拿起笔点在宣纸上,然后起笔……

虽然听着像那么一回事,可是,我写出来的字并不怎么样。还没练几个字,手就已经很酸了。于是,我把笔放在桌子上面,稍不留心,还把墨给扣翻了,弄得满手、满身都是墨水。我终于忍不住了:“这个毛笔字可真难练,我不练了!”

妈妈对我说:“你如果练就要练到底,不能半途而废呀!”于是稍加休息,我又开始练了起来。坚持了几天后,终于把毛笔字练的像样了。

从那以后,我知道了,困难和挫折是可以克服的,不要把它认为非常困难,相信自己一定能做到。

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篇14:克服困难

全文共 495 字

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人的一生,难免有些大大小小的不如意。做事情的时候,遇到困难和挫折肯定是在所难免的。做事情,不一定都是一帆风顺的。关键在于大家怎么对待这些烦人的难题?若勇往直前,那么你就克服它;若去逃避,那么它就会一直缠着你。

以前,我是一个怕在无亮光的屋子中无人陪伴的小男孩,但是自从那件事过后,我战胜了这个缺点,成为了勇敢的人。

那天,我就在自己的小房间里看漫画书,突然,闪电划过天空,像金光闪闪的一条条银蛇在天空爬过。不知闪电闪断了哪条线,家里居然断电了,连发电机也开不了了。

一道车影闪过,像一头雄狮朝我扑来,我吓了一跳,飞快地从床上钻入床下,又一个小小的身影闪过,我顿时六神无主,望着电灯默默哀求。过了好一会儿,黑暗并没有消失。我决定不能继续坐以待毙,我打开大门,飞身奔向妈妈的房间,空无一人,我心里嘀咕着:也许是去修理发电机去了。我自我安慰,但脑子中不停地闪现过去看过的恐怖片。我不管三七二十一,闭着眼睛,从房间闪到了楼下。楼下的人都在向上走,楼下早已空空如也,我结合了生活实际安慰自己,样子平静,但心里七上八下。终于,经过长时间的亲身感受,我终于战胜了困难。

困难是一块绊脚石,也是通向成功最好的阶梯。

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篇15:克服困难

全文共 491 字

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巴尔扎特曾说过:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富。”是啊,弱者面对困难,定没有勇气去克服,而对于强者,困难并没有那么可怕,只要用心、努力,就一定能克服困难。在生活中,我也有不少克服困难的经历,就拿上次学骑自行车的事来说吧。

一个炎热的下午,操场上正有一位大哥哥教一位小妹妹骑自行车,不用说,这当然就是我和哥了。我胆胆怯怯地坐在车上,哥哥在后面扶着,一个劲儿地鼓励我,可我的手老不听使唤,抓着个龙头摆来摆去。我的脚使劲蹬着轮子。忽然,前面出现了一个弯道,我来不及反应,只有人带车侧翻了的份。这一翻让我摔得鼻青脸肿,这里一块青,那边一块紫。我大哭起来,哥哥过来安慰我说:“不要哭,学骑自行车哪有这么容易呀!我那时候学还不是摔了很多次,但凭着我坚强的意志力,我最终还是学会了。我告诉你呀:想要学会一样本领,不仅要有坚持的毅力,还要有不怕吃苦的勇气,才能学成功,知道吗?”我抽泣着点了点头,把自行车扶起来。我打算一步一步的来。终于功夫不负有心人,经过N次摔跤,终于成功了!

学本领,不容易,要有毅力和勇气。

不坚持,不吃苦,本领怎么能学好。

坚持了,吃苦了,就剩甘甜和美好。

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篇16:关于克服困难500字

全文共 704 字

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小时候练习跑步,父亲常常在我腿上绑上沙袋或泥袋,于是我没跑多远,腿就像灌了铅似的,又沉又酸。

这样练习一段时间后,小腿确实强壮了许多,但我实不想坚持。而父亲总是在我想放弃时,给我讲关于负担的故事,以故事告诉我许多人生哲理。

那天,我绑好沙袋等待父亲下达任务:

“今天,跑三公里。”

“什么”?

天哪!我正常连二公里都跑不到,今天竟然让我跑三公里!我想反抗,可又不敢,于是顶着头皮上阵了。

开始,随着父亲一声令下,我很快向前冲去,可没跑多远,我的腿脚发出严重的抗议,结果可想而知。

父亲走过来说:“休息一会儿,我给你讲个故事。”

他说,很久很久以前,小鸟并没有翅膀,也跟其他走兽一样。后来造物主,将名叫负担的东西捆成一捆一捆的,绑在小鸟身上,让他们背到东海。刚开始,负担很重,后来却变成了一双双有力的翅膀。造物主给小鸟们负担其实是给了小鸟们一双翅膀……”

故事讲完了,我好像若有所悟。父亲鼓励我,再重新跑一次,我的信心顿时增满,不过还是没有成功,虽然只有四十几米,但对我来说却是很长很长。我望着近在咫尺的理发店,可又好像遥不可及。我又一次感到迷茫。这时父亲走过来拍拍我的肩,又摸摸我那燥热的脸蛋鼓励道:“你做得非常棒,虽然没有成功,但你已经尽了最大的努力了,即使不是胜利者,也已经得到了精神上最大的满足,你照样是胜利者,只不过没有奖牌而已。”

“听父亲一席话,胜读十年书。”我后来知道其实按我那年龄,绑上沙袋,是不可能跑到三公里的,父亲只是想知道我有多大的决心,信心和恒心。父亲在我们小村庄了里可算的上是一位“哲学家”。

父亲让我腿绑沙袋行走,却让我明白:只有将决心、信心、恒心融为一体,才能克服负担,战胜自我,实现超越自我的力量。

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篇17:克服困难作文800字

全文共 776 字

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运动会是4月26日,也就是这一天。

今天是阴天,天空一片白色,看不清哪片云朵后藏着圆溜溜的红太阳。天地间,操场上,满满的黯淡无光,让我感觉这不是好兆头。每个运动员都是忙碌的,奔波于楼梯和走廊。谁都在做最后的拼搏,原本的话题都变成了跳高和跑步的傀儡。脸上的表情或许都成了紧张和恐惧,害怕和颤抖。一眨眼,十点半到了。

大家看得见吧,我站在三号跑道上,一千五百米长跑就要开始了。

“砰”一声,十五匹脱缰之马冲着向第一条跑道飞奔。我慢悠悠地小步跑着。急什么呢?耐心点,这是长跑,比的是耐力和爆发力。发怒的黑马们在第二圈缓缓慢下来了,像吃不消的小羊羔群。又要回到起点了,体育老师看在眼里急在心上,只见老师挥挥手,说:“快点,还有五圈。”操场上,男生们像喇叭一样,大喊着加油;女生们拿着花球,跑过来跑过去。羊群分散开来,像一条长龙在一号跑道上蔓延着,而是尾巴的我正在往里缩,因为一开始就慢,此时显得更慢。

第三圈,第四圈,我的汗水黏住了衣服,头发贴着头皮,双脚像踩在火上,脚步愈显得沉重拖沓,重重地在橡胶跑道上发出“哒嘚”的响声。本想着在最后几圈爆发一下的,没想到,今天我跑得如此吃力,意想不到的疲倦,让我的双腿迈不开。

“快点,还有两圈!”我像蜗牛一样越过了一圈,说实话,我已经体力透支了,可是我依然不敢放弃。不能放弃,往前跑,继续加油,明显地,双腿开始发软,抽搐着,好像下一秒就会倒下,可是,我坚持着,没有倒下。

即使双脚全不受控制,我还是坚持往前跑,摇摇晃晃,第七名!一位胖胖的同学停住了脚步。

“快,快,最后的冲刺!”金展丞陪我跑了最后的一圈,我使尽最后的力气,过了终点线后倒下了,那一刻,我觉得自己胜利了。

其实困难就好比一头拦路虎,需要斗智斗勇,还要有毅力,这样才能克服它。古人云:世上无难事,只怕有心人。这次长跑比赛让我彻底明白,如果没有真正的实力,是不可能获胜的。

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篇18:初三关于面对困难的英语作文

全文共 1483 字

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人人都会遇到困难,当遇到困难时,有人说:“我胆小,不敢面对困难,只会逃跑。”也有人说:“我不怕,敢于面对困难,勇往直前。”我也遇到过困难,我是这样做的:

Everyone will encounter difficulties, when in trouble, some people said: "I am timid, dare to face the difficulties, will escape." Some people say: "I am not afraid, dare to face a difficulty, march forward courageously." I have also experienced difficulties, I will do so:

在我练习扬琴时,开始时,每次都感觉头痛,有时还打哈欠,不想练琴,总想出去玩。渐渐地,我明白了,如果我认真练琴,就能上台表演,于是我渐渐认真专心起来,结果我进步很大,我自己也很有成就感,老师也表扬我进步很大,这说明我克服了困难。

Starting in my practice, dulcimer, always feel a headache, sometimes also yawn, do not want to play, always want to go out to play. Gradually, I understand, if I earnestly practicing, you can perform on stage, so I gradually seriously, result I made a great progress, I also have a sense of achievement, the teacher praised me great progress, this shows that I have overcome difficulties.

还有一次,我在“快乐大本营”爬网时,当爬到中间时,我感觉自己没有力气,爬不动了。当我打算放弃时,这时妈妈说:“儿子,我相信你能成功的。”妈妈的话给了我力量,使我最终鼓起了勇气,爬上了最高点。当我站在最高点时,我感觉很自豪。

Another time, I in the "happy camp" crawl, when the climb up the middle, I felt no strength, climb. When I intend to give up, and the mother said: "son, I believe you can succeed." Mothers words gave me strength, so I finally plucked up the courage, climbed up to the highest point. When I stand on the peak, I feel very proud.

通过这两件事,我明白了:面对困难时,只要克服自己,勇往直前,就能取得最后的胜利。

Through these two things, I understand: the face of difficulties, as long as to overcome their own, march forward courageously, will win the final victory.

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篇19:有关克服困难作文600字

全文共 554 字

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俄国作家别林斯基曾经说过:生活已经不是快乐的筵席、节日般的欢腾,而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。

可以这样说:生活有顺境,也有逆境,逆境常常多于顺境。我们要战胜逆境,把逆境变成磨炼自己的砺石,把逆境变成走向成功的动力。

逆境可以培养我们的心胸和气度,使我们在磨难中成长、成熟。古往今来,多少文人志士就是在逆境中磨炼出他们的成就:屈原在流放苦难中写出了千古绝唱《离骚》;仲尼在失意的情况下写出了《春秋》;曹雪芹在贫病交加的痛苦中写出了《红楼梦》;奥斯特洛夫斯基在失明的痛苦中写出了《钢铁是怎样炼成的》……由此可见,逆境是有价值的,它可以锻炼我们的意志,砥砺我们的锋芒,增强我们的自信,激发我们自强,促使我们成功。

逆境是一本书,需要认真领悟和把握,只有这样,才能“善待逆境”。逆境使我们拥有真正的生活滋味,脱离低俗与肤浅。逆境,可以锤炼思想;逆境,可以激发生命的活力;逆境,更如一剂良药,使我们从自以为是的满足中清醒过来。

正确对待逆境的态度是:不必畏惧,坦然处之,权当各种各样的挫折是生活的调味料,体验感情的试金石。事实上,没有逆境,也就没有生活;没有逆境,人生也就不能称之为完美。只有经历过挫折,才能感到生活的丰富,也才能真正品味到生活的酸甜苦辣……

让我们一起无所畏惧地迎接挫折、战胜逆境、共同走向更美好的明天。

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篇20:5我克服了困难的话题

全文共 859 字

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“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人来。面对困难,要学会克服”这是妈妈说过的一句话,我就是用妈妈的这句话克服了困难的。 "It is also a good thing to have difficulties in difficulties, and difficulties will force people to find ways.In a word I said, I overcome the difficulties with my mothers words.

让我最心烦的事情就是做自己不会做的作业,一看到大量的题目就头痛,但是在妈妈的帮助下,我学会去克服。

每天晚上,做到最晚的就是数学作业了。那一道道题目像一只只蚂蚁一样密密麻麻地在我眼前爬着。“哎呀。难那。不会做”我叹息着。

我绞尽了脑汁,左看看,右看看,可就是想不出来。这时妈妈走过来,笑着说:“怎么样,不会做了吧。”“哼。”我没理妈妈。每天让我自己做这么烦的题目。不过,最后还是被题目给克服了。唉!我只好垂头丧气地看看妈妈。说:“不会做了。不做了。”妈妈看到我这样,对我说:“有困难是坏事,也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

面对困难,要学会克服。不要泄气,数学并不是多难的事情,只要认真思考,仔细演算,心要平静,别太浮躁了、你不会做就是因为你总是想着不会做不会做。心情很浮躁,所以做不出来了。来,再仔细想想,再好好分析所给的条件,要求的结论或问题,明白了题意,就一定能做出来。”

听了妈妈的话,我又开始仔细看题,一边看,一边演算,算折算这,突然明白了,哈哈,我想出来了,原来,数学题并不太难嘛。哈哈。好高兴。我把题一步一步的写在本上,给妈妈看。妈妈说:“很好啊,你看,你不是会做的嘛,只要保持一颗良好的心态。慢慢算。肯定能解答出来的。不是吗”。

从此以后,我对数学并不太厌烦了,每次遇到难题。就会想到妈妈的话。“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。面对困难,要学会克服。”

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