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5635作文
737假如我能变成一棵桂花树
全文共 396 字
+ 加入清单假如我能变成一棵桂花树,一棵枝干粗壮的桂花树,我的枝叶在风中快乐的摇摆。妈妈,你能猜出他就是你精心浇灌的吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪儿啊?”不妨到我的绿荫之下。“看,这就是你的孩子。”我骄傲的自语,并悄悄的展开枝叶,看着你工作。
当你吃过午饭,坐在窗前读《爱的教育》,我便伸出如盖的枝叶,为你撑起一把伞,替你遮住刺眼的阳光。
午后下雨了,当你看到我被浇灌后的枝叶更加滋润,你便会露出微笑。而我也在那里匿笑,却一声不响。
傍晚,当你感到疲惫时,我便要释放出桂花的芳香,飘到你四周。你会嗅到这花香,缓解一天的劳累。妈妈,你肯定不知这香气是从我身上来的。
晚上,当你焦急的等待我回家睡觉时,我便忍不住现出原形,又变成你的孩子,要你和我一起入睡。
“你这丫头,一整天都没见到你,你到哪里疯去了?”妈妈,我感到你对我的嗔怪了。
“这一天我可是一刻都没离开你啊,我亲爱的妈妈!”
看到你莫名其妙的样子,我狡黠的笑了。
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篇1:校园桂花树作文100字
全文共 200 字
+ 加入清单秋天,其它树的叶子都变黄了。而桂花树的叶子不但没有落,并且还开花了。小鸟飞来叽叽喳喳地叫着,好象在说:“哇,这桂花太香了!”突然雷电交加,我一看,一定是要下雨了。小鸟飞回了自己的家里了。顿时下起了大雨,雨下了五六分钟就停了。我跑到了桂花树前,桂花又发出了她迷人的香气。
冬天,花开始凋谢了。这时下了一场雪,好象给大地盖上一层皑皑的棉被。有很多树都被冻死了,而桂花树却没有被冻死,这是多么顽强的生命力啊!
篇2:校园的桂花树
全文共 236 字
+ 加入清单走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间,我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!
我爱校园里的桂花树!
篇3:老家门前的桂花树作文
全文共 1354 字
+ 加入清单老家门前种着许多植物,有梅子树、桂花树、茶花树、樟树和竹子,但我最喜欢门前的那棵郁郁葱葱、四季常青的桂花树。在我父亲六七岁时,勤劳善良的爷爷就在家门前的空地上种下了一棵桂花树。仔细想想,它现在已有三十多岁了。这棵桂花树十分漂亮。从远处看,它如同一把大绿伞,撑在家门前,给我们家遮风挡雨;从近处看,它如同一朵超级大蘑菇,可爱极了。
春天,桂花树枝叶茂密,满树的叶子数不胜数,青翠欲滴。
夏天,天气炎热,火辣辣的太阳照耀着大地。放学回家,我总要坐到桂花树下乘凉。小草挠着我的脚丫,桂花树为我遮挡阳光。那感觉,就是爽,所有的疲劳一扫而光。
秋天,它开花了。一簇簇淡黄色的小花从茂密的枝叶间探出脑袋,好像无数张小脸在好奇地张望着世界。它们的花瓣小小的,卷卷的,既像一只只小蝴蝶停在花朵上,又像一颗颗小星星在眨巴着眼睛。桂花的香味浓郁扑鼻,打开窗户,一阵阵香味飘进了我的家,还偷偷地潜入了邻居的家里。那香味总是能把周围的邻居吸引过来,我们也总能听见这样的称赞:“你们家这棵桂花树啊,长得笔直的,开的花,那叫一个香啊!我们都是闻着花香到你们家来串门的!”记得爸爸有一次和我提过他的童年:“我和你叔叔来到桂花树下抱着树腰使劲摇,一朵朵桂花从空中飘下来,我们的木床上全都是桂花,软软的、黄亮黄亮的,就像铺成了一个席梦思,我们在上面美美地睡了个觉,特别香甜!”
冬天,桂花树依然郁郁葱葱,经得起风霜雨雪,分外坚强。记得2007年冰灾,大雪压断了桂花树的一根大树枝,也算是主干了。我们全家人心痛不已,而爷爷忍痛割爱,果断地锯掉了那根大枝,重新培育新枝,经过爷爷细心照料,它顽强地挺了过来,长出了新枝,三年后又恢复了原貌!我们全家为它举杯庆祝,格外开心!
爷爷说这棵桂花树是金桂,其实是八月桂。我也不懂什么金桂、银桂,但在我心里,我们家的桂花树比桂花林的树都好一些,但到底好在哪?主要是因为它独特的美、分外的香、不一般的坚强还有我们的家人对它那份特殊的感情吧!
小时候,我和哥哥喜欢在桂花树下跳橡皮筋,捉迷藏,也喜爱在屋旁的山坡上奔跑嬉闹,你追我赶,而桂花树就正好在那个入口处,是我们上坡下坡的必经之地。每次玩累了,就靠着它的主干休息会儿,再继续玩。这棵桂花树给我们的童年留下了串串笑声和美好的回忆。
听爷爷说,很久以前,爷爷奶奶家不富裕,工作辛苦,没有时间照看爸爸和叔叔,爷爷就在桂花树下给他们铺了个木床。这两个孩子也算听话,总是抱着桂花树安静地睡着了,一直等父母下班回家。有桂花树的陪伴和保护,他们不哭也不闹,非常乖巧。这棵树像朋友一般伴着他俩成长,又像长者一般庇佑着我和哥哥长大。
现在,爸爸妈妈早已把爷爷奶奶接到了城里。虽然我们都离开了老家,但不会丢下我们家的老朋友——桂花树。一次,一个树商告诉爷爷,他愿意花8000元买下这棵桂花树,虽然这些钱是爷爷几个月的工资,但爷爷拒绝了。他说:“少了这棵树,屋门前就不好看了。”但我明白。爷爷对这棵桂花树有特别的情感,这话只不过是打发树商的说辞而已。
如今,我们每个月都要回去看一看我们家的桂花树。它只是一棵平凡的树,可它是爸爸和叔叔的朋友,是哥哥和我的长辈,给我家带来了美好的回忆和特殊的温情。这迷人的花香,浓密的树阴,顽强的生命力让我们无一人不喜爱它。它将永远是我们家不可或缺的一道最美的风景。
篇4:学校里的桂花树作文300字
全文共 389 字
+ 加入清单金风送爽,丹桂飘香。校园里的四株桂花树,在同学、老师的呵护下,绽开了金闪闪、香喷喷的花朵。
远看桂花树就像四棵硕大的蘑菇静静地排成一列横队,等距离地伫立在大樟树的正对面。如果不开花,你会不屑一顾地从它们身边擦肩而过,它们是那么地默默无闻。如果花开了,它的身价陡然倍增。
近看校园的桂花树,只见怒放的桂花已经簇成了一团团、一簇簇的花球,无数金灿灿的花球缀满在枝条上,从密集的叶子中探出头来,张开笑脸。它们开得多么热闹,多么美丽,多么鲜活呀!同学们都围绕着桂花树看了又看,闻了又闻,笑得咧开了嘴,但没有谁去折断花枝,都自觉地做护花使者。
校园的每个角落都飘满了清香,就连那些上课无精打采的同学,一闻到桂花香,也会认真地听课了。
桂花树不但香,而且全身都是宝。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋节快到了,人们还可以享受到甜甜的桂花月饼。桂花根还可以治胃病。
啊,我爱校园的桂花树。
篇5:校园的那棵树
全文共 449 字
+ 加入清单这棵树年纪不小,谁也不知道它有多少岁。它像一个哨兵一样,站在宽敞的校园。鸟儿都到这里来做巢、休息。我和小伙伴们都喜欢来这里玩。
春天,春姑娘给大地披上了浅绿色的外衣,它变年轻了。这下子,它就高兴了,我们在它身边玩,它还会亲切地向我们招手。有时,它还会让风姑娘从它身上摘下几片树叶,当做礼物送给我们。
夏天,大树看见我们热得受不了,就会想办法让自己的头发变得长一些,制造出一片阴影,然后把我们呼唤过来,让我们来它身下乘凉。偶尔,它还会和我们开玩笑,我们明明站到了阴影里,它却突然一甩头发,让我们站到阳光下。
秋天,大树的头发变黄了,不再是翠绿的颜色。我们看着好奇,就都走了过去,这时,它就会突然把头发摇下来,让我们淋一身“树叶雨”。我们把树叶带回去,做成书签,漂亮极了。
冬天,雪花飞舞,大树已经没有叶子了,它让白雪帮它织了一件厚厚的毛衣,我们找它玩时,它就会把毛衣脱下来,淋我们一头雪。
我喜欢校园里的那棵大树,它记录了我们快乐的童年,把我们的记忆都印在了它那古老的树干上。
篇6:校园里的那棵树
全文共 2711 字
+ 加入清单疲倦时,抬头,总能望见那棵树。粗壮、蓊郁,树冠张开,如巨大的伞,凡覆盖之处,一片清凉。阳光细碎,在绿叶间闪动、跳跃。每一枚叶,都似乎是一只调皮的眼,一颗流溢绿光的星。每到春夏,鸟声在枝柯间啁啾,蝉儿在绿荫中歌唱。那声音,清越、欢畅,将天空唱得格外辽阔、晴朗。
这样的时候,我总觉得日子很美好---阳光温热,绿影婆娑,生命昂扬。仿佛因为那棵树的存在,平淡琐碎的日子,有了亮耀的风景;荒芜的心灵,也有了生机。
树在那里,不知道站多久了。反正我来时,它已经在那里,一恍十多年过去,它依然在。10多年来,年轻的我,不再年轻,它却越发苍翠蓬勃。日日经过它,也没有特别留意过。只知道它是一棵香樟,比其他树高些,壮些。它仿佛也并不介意这些,只默默地生长着。主干笔直向上,约在五米高处,突然分成两个树杈,再在这树杈上,分别旁逸出许多枝条来,如伞,如盖。把身下的花园几乎全揽于怀中,枝枝横斜,叶叶叠翠。撑起的是生生不息的渴望,洒下的是透心彻肺的清凉。
秋冬之时,其他的树木叶子要凋落,但它不。它站在那里,撑满苍翠的叶片,迎着寒凉的风,颤动着,坚挺、婆娑。仿佛有一种凛然的傲气,不屈服于恶劣气候的威力。勇敢、绿意盎然地,唱着属于自己的歌谣。每当这时,望着它,我的心便多了些暖意。总觉得秋冬未来,或者春天不远。因为树还绿着呢,绿着就有希望,有温暖。然而,令人惊奇的是----春天来时,其他的树木,多半直接从光秃秃的枝桠间,冒出嫩芽或花苞,蓬蓬勃勃地开始了新一轮季节的循环。而它,在新芽绽出前,却先要褪光一身老叶。那些飘飞的叶片,在春天里霹雳吧啦地掉落,于空中翻飞,如蝶,如花。旋转着,漫天飞舞,依依难舍。仿佛在与枝干作悲壮的诀别。与周围盛大华美的春景,形成显豁的区别。那些叶,在悲壮地旋舞中,最终着了地,静静地躺在花坛、水泥地面上,被清理进垃圾场。新芽这才纷纷披挂上阵,风风火火地奔赴枝头。眨眼功夫,又是翠绿如盖,新鲜欲滴。这样的场景,我想起动物界的鹰来------鹰在四十来岁时,为了更高更自由地飞翔,必须要忍着巨痛,在岩石上碰掉老化的喙,拔去不再锐利的指甲,扯光身上厚重的羽毛。只有这样,它们的生命才会因更新而得到有效延长,才会在余生里飞得更高更远更强。我不知道香樟在褪去老叶时,会不会有鹰那样撕裂血肉的痛。但,那换叶场景的浩大与悲壮,也令我为之动容。更新之后的香樟,的确也更粗壮、高大、苍翠了。
人说“人挪活,树挪死”。我庆幸它,只是棵普通的树。在那些自以为高贵者的眼里,它的存在,无足轻重。可能正因为此,它才不会被擅自挖掘、搬动、移栽,成为喧嚣闹市的衬景,供人消遣、玩赏。它只适合静静地长在那里,成为完全的自己。根在地下蔓延,无所拘囿;枝在空中伸展,毫无顾忌。天然、率真,以几乎原生态的方式生长着,真实而深刻,粗犷而大气。不为潮流和概念奔命,不为浮喧和虚荣丧失自己。用千万枚叶的眼,看清世事,看淡风云。从容、优雅、诗意地生长着,享受着生命应有的美丽和悲喜,也把这种精神和态度,智慧地传递。用不着热热闹闹地鼓噪,用不着急急惶惶地听命。因为树的本分,就是坚持好自己的位置,静静地生长,默默地贡献绿意,将鸟声聚拢,将天空唱晴。树的幸福,就是在无限生长的过程中,护佑身下的土地,供孩子们嬉戏,让他们充分感受到成长的幸福与乐趣。
水一旦流深,就会发不出声音;树一旦长成,姿态便成为永恒。那棵树,就那么坚韧地挺立在那里,无论春夏秋冬,无论风雨阴晴。监守着自己的位置,从未动摇。仿佛每一个细胞内,都蕴藏着不为人知的巨大力量,可以抵御时光的流逝,年华的老去;容忍风暴的肆虐,人事的苍凉。作为一棵树,也许它知道:生长是它的本分,遮阳挡雨是它的责任,安之若素就是它的宿命。正因为此,它才愈发粗壮茂盛,也赢得了人们对它的尊敬,在局限之中超越局限,无限地延展着生命。
它就这样一年又一年,陪伴在我身旁,在我关注或忽视它存在的所有日子,暗暗地长。根,越扎越深;树干,越长越壮;枝,越发越茂;树冠,越伸越高。慢慢地,竟长成一道亮眼的风景,成为校园的某种精神象征。用年轮,记录着花开花落的过往;用蓬勃,激起孩子们对蓝天,对未来无限地向往。
渐渐的,我不再觉得它只是一棵树。而是我卑微生命的一种象征,一种我渴望达到的灵魂高度。我想如它一样,把根扎得深些,再深些。把枝叶伸展得高些,远些。坚持着脚下的位置,在现实与理想之间,守望一种精神,一种永恒。---一半在天,一半在地;一半在虚,一半在实;一半在梦,一半在醒。默默地站在那里,扞卫着一方纯洁宁静的天地。尽量滤些外来的喧嚣与浮尘,吐纳出纯净的空气。让校园,因树的存在,有一道永不凋落的风景;因树的存在,还散发着自然、真实的生命气息。
平日里,那棵树,只是一道可有可无的风景。那场地震后,人们才发现那棵树的存在,是多么具有实用价值。惊慌未定的人们,在余震不断的不安里,寻求一块较为安全和舒适的避难之地。大家把眼光,不约而同地投向了那棵大树。它身下的土地,平整干净,适合搭建临时的帐篷。它的树冠,宽广蓊郁,能遮阳挡雨。人们围在它身旁,安营扎寨,一住就是几十天。在它的庇佑下,煮饭、洗衣、歇息、争执、斗气……树,默默地看着、听着,包容着灾难面前人性的真实。静待着一切过去,一切恢复。后来有了板房,有了新楼,人们各自回到了自己的天地。而树下,却是一片狼藉,喧嚣顿静。不知道为什么,那棵树突然萎靡了下去。它的叶,枯黄而憔悴,如同生了重病。眼看着树叶凋零,树枝枯瘦,大家甚是着急。查找原因,发现是树叶上生了极小的虫子,肉眼很难看清。后勤人员买了药,兑了水,喷洒了几次。那叶子逐渐全部脱落,光秃秃地立在风中,那种悲壮,令人揪心。好在春天来临时,它终于缓过劲来,重新长出了嫩叶。先是一点点黄绿的芽尖,慢慢抽生成叶片,颜色转青,并日渐葱茏起来,恢复了生机。树下的故事,如同那些生了虫子的叶片,终究随风而逝,在岁月里流失。然而,经常望着那棵绿意葱茏的树,我知道它暗自悲愤绝望过。那痛,深刻在08年那圈年轮中,无法抹去。
如今,在夏日的晴空下。那树,似乎更加茁壮。它仍然不断地延展着根系的深度,增长着树干的高度,拓宽着树冠的宽度。天光滑过它翠绿的叶片,地上便投下成一团迷人的幻影。那些精致的鸟儿,在它博大的胸怀中,欢快地嬉戏、歌唱。它的身下,花团锦簇,孩子们挤坐在一起,手拿着书本,清晨的天空读得特别嘹亮。那棵树,依然保持着守望的姿态,仿佛在永无止境的寂寞中,无声地演绎坚强,独尝着百鸟飞尽的落寞与忧伤,执拗地护守着那份最初的真诚与梦想。它把梦,种植在坚硬的水泥地下;它把情,融于树干与枝叶血脉间。默默地生长,不求峭立坚壁,惹人观望;但求生之无悔,真实坦荡。
篇7:邻居家的桂花树作文350字
全文共 341 字
+ 加入清单邻居家的院子里有一棵桂花树,每年秋天周围几家全都闻到一阵阵桂花香。桂花树的树干足足有我一个人那么粗。秋天到时,我曾偷偷从邻居家桂花树上摘下一些桂花装入口袋里,随时都能闻到它的香气。每年邻居家桂花开足了的时候他们就把桂花摇下来或用剪刀一个个剪下来。那时,我也会去帮忙,忙完后,邻居家都会分一些给我,我家人便把它做成桂花糕、桂花卤、桂花圆、桂花饼……
桂花对氯气、二氧化碳、氟化氢等有害气体有一定的抗性,还有较强的吸滞粉尘的能力,常用于城市及工矿区。
桂花晒干后,可以冲茶,桂花茶有清香提神功效。桂花经沸水稍烫后捞起晒干,用白糖淹起来,密封于瓶子里,以保持颜色和香气,可作为食品香料、桂花茶、用藕粉和白糖冲调,就做成了桂花藕粉,味美且开胃。
虽然现在桂花树已不在了,但那段回忆却永远也抹不掉。
篇8:美丽的桂花树
全文共 406 字
+ 加入清单金秋十月,丹桂飘香。早上我来到学校,啊!那悠悠的一股清香,顿时在心胸间荡漾。我被深深地陶醉在桂花的清香里,开始仔细观察桂花。
桂花有四个花瓣组成,米粒般大小的花瓣,一簇簇、一串串地挂满枝头,犹如亲密无间的好伙伴在一起窃窃私语。它们一小簇、一小簇地开在绿叶间,长在叶柄下。如果你不走近看的话,很难看清楚它们。那一朵朵玲珑剔透的桂花,被绿绿的、油亮油亮的叶子衬托着,真是愈发多彩。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上、轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉让我沐浴在“桂花雨”中,我不禁张开双臂,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的花瓣共舞。
桂花香味很浓,芳香持久。人们常用它来泡茶,做桂花蜜,做许多桂花口味的食物。如桂花藕、桂花汤圆、桂花糕……
我爱桂花树,因为它把桂花送给人类,把残树留给自己,我们要学习它那无私奉献的精神。
篇9:校园里的一棵树
全文共 788 字
+ 加入清单刘菲彤
正是金秋时节,走进美丽的六中校园,迈步走向小卖部时,忽然有股沁人心脾的香味袭来,好浓的味道,好熟悉的香味。向右看看,原来是几棵桂花树,不知为什么,我有些伤感,眼眶总是发热,回首往事悠悠,赛小不也有几棵桂花树吗?不也是这样美丽吗?
记得我初入赛小校园时,对一切都感到新鲜和好奇,当闻到桂花香时,我便痴痴地闻,也痴痴地看着桂花树,可我一直不知道它的名字,只是一直非常喜欢它。每到秋天,我便会伸出小手去摘缀在绿叶中的米黄色小花,闭上眼,用鼻子嗅闻,用心去感受它独特的芬芳。看到它,我的笑容总是会如阳光一样灿烂,那时幼稚无知的我对它就有了一种说不清的朦胧依恋感。
日子一天天过去,我渐渐长大了,也终于知道了那几棵树的名字,我和它们的感情也更深厚了。每当我失落而感到茫然时,我就会站在桂花树下,看着它繁茂的枝叶,呆呆地想着心事。也许在我的生活中有许多烦恼,但一站在桂花树下,烦恼就一飞而散了。
桂花的用处还不小,新鲜的桂花包在纸里,能当香包;桂花晒干后还能泡茶喝。不过,我最喜欢地还是“桂花雨”。每到秋天,我便会偷偷摘些桂花,藏在口袋里,然后开始我的神秘计划。我的好朋友在操场上站着,我悄悄走到她身后,把桂花全抛洒在她的头顶上,她一声惊叫,看着眼前纷飞的桂花雨转过头来,在我们眼神相视的那一刻,我们都笑了,在这迷人香气中开心地笑。
小学时光悄然流逝,转眼就到了离别的那天,我们许多同学都哭了,哭得很伤心。我再次回过头来看那些桂花树,它们的枝叶还是那么的繁茂,和以往比起,它们长高了许多,就像我们长高了很多;它的树枝上有许多条纹,记录着一年四季的轮回,就像我们一年年长大。望着它们,我淡然一笑,可惜再见不到它们开花了,再也闻不到它们的香味了。
六中的桂花树比赛小的大很多,每次看到它们时我都会想起在赛小度过的美好时光,因为这六年来它们的芬芳美丽早已在我心中永恒,这是时间的斗转星移无法变迁的。
篇10:校园的树作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人,其中两棵高大雄伟的树是我的最爱。
操场边的是法桐树,别处的树无论再绿,都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿,就像一座青山,绿的像一块绿钻,绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的,像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天,我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶,带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下,叶子仿佛被镶了金边一样,有时甚至可以看到叶子的脉络,好看极了。
在学校的教学楼后面,是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候,经历了一场飓风,风把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是谁都没想到,它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮,有四层楼那么高,如果它笔直站立的话,一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的,像一根根小针,用手触摸它的叶尖,会感觉到疼痛。它跟其他的树不同,它一年四季都是翠绿的,叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说:“岁寒,然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神,我想,我也应该学习这种品质!
校园的树真美呀,我爱校园的树!
篇11:散文:校园里的两颗梅花树400字
全文共 517 字
+ 加入清单“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她就是我们校园里的两棵树──白梅与红梅。
极目眺望,在操场的那一边──那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放,一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖,走过了夏的酷热,走过了秋的凉爽,一起面对过风雨的吹打,经历过道路的坎坷,迎来了寒风刺骨的冬季。
她从不赊求人类给予温暖,不赊求人类给予肥料,她只是默默地奉献着,奉献着……冬天,鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上,她俩勇敢地挺直身子,手拉手,一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中,她俩更美了,白色的雪花显得更洁白无瑕了,而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。
鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着,晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,轻轻地,轻轻地……为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜,无论风雪,依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香,使人心旷神怡,为冬日的校园又增添了一份美丽。
白的花瓣加上几朵红的,红的花瓣中点缀着几朵白的,再加上空中纷飞的雪花,好一派生机盎然的景象!
篇12:校园中的树王作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单茅盾先生向我们介绍了一种树,名叫白杨树,白杨树就是茅盾先生心目中的树王。
白杨树,它有笔直的树干,笔直的枝,它的干呢,通常是丈把高,像加过工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细,但却努力向上发展,不屈不挠的精神,所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。
其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高,几乎可以参天,这才叫树王;有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王;有的人认为树王要十分的粗壮,要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表,而是看它的内在,可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。
我在校园中走了一圈,找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高,但它们的枝干却既密又长,枝干上又生出许多小枝干,大大小小的枝干向上,向四边伸展着,树的最宽处有一两米,甚至更宽,每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上,长长的街路两旁长着巨大的梧桐树,是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗,保卫着美丽的家园,给我们带来安全感。
梧桐树生长快,木材适合制造乐器,种子可以食用和炸油,叶大优美,是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”,许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。
梧桐树就是我心目中的树王,你心目中的树王是什么呢?
篇13:桂花树的
全文共 489 字
+ 加入清单从童年到成年,一棵迷人的桂花树陪伴着我,帮助我度过许多困难,带给我许多快乐时光。
它从上到下都有粗大的树枝,穿着褐色的.“衣服”,就像一个单纯的女孩。树枝感觉非常干燥,上面有几处深深的“伤口”。我很好奇,问妈妈:“妈妈,为什么桂花树上有一个小洞?”我妈妈告诉我,“因为虫子已经进入了它的身体!”
它的叶子分为两种类型,老叶子和小叶子。老叶子的正面是深绿色,背面是浅绿色。它的形状像一艘小船,摇啊摇,好像它能把你带到一个遥远的角落。叶子的边缘被一些小的边缘齿包围,中间有一个突出的根茎。我正要摘下一片叶子,闻闻它,这时我听到它说,“不要摘,我会受伤的。”声音很微弱,我急忙把手拿开。小叶子比老叶子小,感觉非常光滑而不是干燥。这时,我闻到了一股香味。我仔细看了看,发现桂花藏在树叶中间。
据说桂花不止一种颜色。然而,我家后院的桂花树开着单调的黄花。这些花看起来很脆弱。花瓣非常小而且易碎。摇晃树干,许多桂花一朵接一朵地落下,就像“桂花雨”。我小心翼翼地摸了摸它的花瓣,发现它很薄。
初秋时,只能看到树木的小嫩芽。几天后,花蕾一夜之间全部绽放。站在远处,它看起来像一个有花的屋顶。独特的屋顶。
篇14:校园的桂花树一角
全文共 463 字
+ 加入清单九月刚至,学校里的桂花树渐渐开花了,有一次下课,我们的语文老 师林 老师叫我们去观察桂花树.
我们来到了操场上,远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的士兵,守卫着学校.走进桂花树,那枝干真粗,有300毫升的饮料瓶那么大,走近一摸,桂花树的皮肤,像老人长满老茧的双手。
桂花树长得枝繁叶茂,杆上长出了细枝,细枝上又长出枝丫,枝丫上再长出了密密麻麻的叶子.一阵微风吹过,叶子荡起波纹,好看的很.
人们常说:“八月丹桂满枝黄”,远远望去,整个校园,满眼都是黄色.走进一看,桂花有四片花瓣. 有三根像蚂蚁触角的 花蕊,没有开的花骨朵,只有米粒般大小.有的像害羞的小姑娘,用树叶遮住自己的脸,有的像调皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,还有的正在酣睡.在树下闻到的是一种浓浓的香气.还能在十里外面都能闻到香气,所以人们常说:八月桂花,十里飘香. 桂花还可以做成桂花糕、泡澡、泡茶.桂花糕可以在中秋节那天一边赏月,一边吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康. 我喜欢桂花树,我也喜欢桂花的香,我更喜欢桂花对人的好处.
[校园一角的桂花树作文
篇15:我家门前的桂花树五年级作文
全文共 445 字
+ 加入清单杭州的市花是桂花,每逢入月桂花得。桂花可分为金桂、银桂、丹桂、四季桂四种,以金桂、银桂为佳。杭州栽培桂花盛于唐、宋。
我家门前也有一排桂花树,我家门前的桂花树里面是不是有个会魔法的花精灵?为什么当我发愁时,经过这儿我就会感觉心情舒畅;为什么当我不舒服时,经过这儿我就感觉不那么痛了?为什么当我……
秋假前,我看到的树上长的还是一个个犹如害羞的小姑娘般的小花苞。但当我们回来时,看到的却是一个个充满自信的“花公主”!花儿和这丹桂飘香之际的景色,令我陶醉不已。一阵风拂过,一位位“花公主”就翩翩起舞,美丽极了。
这时,我在想,当我们在老家时,是否这树上有一个又一个的新生命在诞生?是否有一朵又一朵的花儿在悄悄地绽放……
小时候,奶奶经常在桂花树下的地上铺块布,让桂花自己掉下来。然后在把桂花拿到太阳下去晒,最后把桂花和白糖拌在一起,就成了我最爱吃的美味可口的桂花糖了。
虽然桂花糖算不上多么珍贵,但这毕竟是奶奶的一片心意呀!我一定要好好珍惜这份心意,一定好好践行《弟子规》,做好孝悌,孝顺长辈,心怀感恩。
篇16:校园里的黄桷树
全文共 348 字
+ 加入清单春、夏、秋、冬的校园是多姿多彩的,五彩缤纷的,校园的黄桷树是最美的。
春天到了,春风唤醒了滑梯旁边的黄桷树。它看见燕子从北方飞回来了,听见了小鸟要安家的呼声,立刻伸出崭新嫩绿的手臂迎接它们,准备着为它们遮风挡雨。春雨来了,它用力的吸收着养分,准备着即将要到来的夏天储备能量。
夏天到了,它的枝叶更加的浓密,密得透不出一丝的阳光。即使在皎阳似火的天气,它也精神抖擞的站在操场边。“下课了”“下课了”操场上沸腾起来,同学们不约而同的都躲到黄桷树下,“哇好凉爽啊”!黄桷树笑了。
秋天来了,黄桷树的叶子慢慢的变黄了,一阵风吹过来,一群金色的蝴蝶翩翩起舞,慢慢的给大地铺上一层厚厚的地毯,踩上去软绵绵的真舒服。
冬天的黄桷树光秃秃的,孤独的站在那里,好像被人们给遗忘了,可是它却正在养精蓄锐为明年的春天作准备呢。
篇17:校园的那棵树
全文共 841 字
+ 加入清单今天,我来到学校,上完第二节生命教育课下楼玩时,走在操场上,我总是感觉眼前空荡荡的,可我静下来一看,奔跑着的同学,交流着的老师,忽上忽下的大绳,没什么缺的呀?嘿,我知道了,是学校中的那棵大榆树!我清楚地记得那是我刚上一年级时,榆树,像一位老爷爷站在那里,它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多,少也不少,但却充满生机,总是慈祥地看着我们;二年级时的春天,万物复舒的季节,“老爷爷”也复苏了,当我们在炎炎夏日知识,在阳光下奔跑的时候,总是大汗淋漓,这是,“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉!
三年级时,科学老师让我们观察树木生长,下课了,我们就飞奔到老榆树那里,这里摸摸,那里瞧瞧,哪里跑来一只小蚂蚁,就会吸引我们的注意力;四年级时,一次下大雨,我们毫不知情,老榆树的树枝就忽然“呼!呼”地响起来,我在一本生活常识书中见过这一条,要下雨了,我马上就跑进教学楼,一会儿,就听到“嘀!嘀!”,不过马上又变成“哗!哗!”了,老榆树像天气预报一样!(原创作文投稿 )
五年级了,小学时光的最后一个学期,一切都那么使我留恋,老师、同学和学校中的每一处,也包括那颗老榆树,每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今,那棵老榆树被砍了,我好想可以听见人们用锯子“啦!啦!啦……”地砍伐树木的声音,从老树的树根与一小截树干来看,一道痕迹没有砍到底,又有一个大锯子进来了,老榆树的树干——坚实而美好的树干,倒塌了!
老榆树的影子,依然在我心中,放学时,我望了望那棵大树的树根,仿佛只要一眨眼,老榆树就会飞长起来,又变回了原来的样子,像一个哨兵在假期中坚守,不论风沙雨雪地生长。也许,当我像老榆树一样老时,我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”,我会不禁想起今年的那棵老榆树,想起那段欢乐的小学时光。
今天,榆树的影子是个幻影,一个如触即碎的梦,一段幻影,一个梦,梦的幻影就是今年的那棵榆树,那段美好的时光!
大家一起保护树木吧,不要砍伐树木,让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。
[校园的那棵树作文400字
篇18:校园里的树作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单在这个美丽的校园里,生长着12棵神奇的大树,我们称她们为笔记树。
这些笔记树笔直而高大,她们的枝条好似她们的头发,而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。
为什么要叫它笔记树呢?因为她们就立在教学楼前的操场上,从建校至今,如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是,无论上学还是放学,她们都坚守在自己的岗位上,如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣,无论我们认真上课还是调皮捣蛋,无论我们打乒乓球还是拍篮球,她们都一声不响地注视着我们,让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长!
前不久,我在打扫公区的时候,刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状,被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶,一张张在空中尽力张开,像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面,有一些未开的花。原来她们是这样的,原来,她们让自己身体的每一个部分,都在尽力地记录我们的每一个瞬间!
下雨时,她们也会哭泣,也会流出那珍贵的眼泪。今天,它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道,我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍,可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是,我却找不到任何语言去安慰她们,只是站在教室门前的过道上,和她们的枝叶对视,和她们的树干交流。可是,一切都将过去,我们就要走了!
在离开之前,就让我再好好地抚摸一下你们吧!在离开之际,就让我再好好地拥抱一下你们吧!在离开之后,请你们不要悲伤,也不用落寞,新的欢笑已经响起在您们的身际!
篇19:学校里的桂花树作文300字
全文共 401 字
+ 加入清单我们校园里有许多棵树,有香樟树,有银杏树……但我最喜欢的是我们学校的桂花树。
春天,桂花树细黑的枝条上悄悄地长出了许许多多的嫩芽,他们贪婪地吮吸着春天的甘露,那红色的叶子犹如一朵朵红色的小花在点缀着绿叶丛,真是美丽!了!在和煦的春光下,嫩红的叶子长大了,变成了嫩绿的叶子。
夏天,树叶长得更加枝繁叶茂了,绿得发亮的叶子直逼你的眼睛,树干笔直,撑起了绿绒似的大伞,遮住了太阳,挡住了风雨,每当下课的时间,我们总喜欢到桂花树下尽情的玩耍。
秋天,天高气爽,凉风习习,桂花开放了。花朵小巧玲珑,由四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,一朵朵小花构成一丛丛﹑一簇簇的花球,它们挨挨挤挤地长在花枝上。远远望去,犹如天上的小星星,数也数不清,阵阵秋风轻拂。小桂花纷纷离开枝条,翩翩起舞,跳累了就落到树脚下休息,像是在树下铺起了金色的地毯,桂花的颜色也有很多,有白的,有黄的……每当我随步校园时闻到了香气,说好香啊!
我爱桂花树。
篇20:校园的桂花飘香
全文共 799 字
+ 加入清单早上我来到学校,一阵阵清香迎面而来,我随着这阵阵清香来到学校的花园,顿时,呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。这里的桂花竞相开放,美丽极了。浓郁的花香,在清新的空气里飘散着,一阵阵沁入肺腑 。
上课时,我望着那已有百年的桂花树,发现它好美好漂亮。远远望去,桂花像一颗颗小星星,在阳光的照耀下,更显得光彩夺目。那茂密的树叶则把这些花儿衬托的更加美丽。
下课了,我走近桂花树,我用鼻子凑近花瓣,有力一吸,啊,那缕缕的幽香瞬间在我的胸间荡漾。我被陶醉于清香中,不由自主地开始仔细观察桂花来了!
桂花的树干十分粗壮,我用手一摸,那树皮十分粗糙。定睛一看,那树上有许多斑斑点点,我想这一定是经过百年的风雨沧桑而形成的吧。树枝向四周扩散。枝上有着深浅不依的绿叶,用手一摸,正面十分光滑,再把树叶翻过来一看,一条条清晰的叶脉呈现在上面。它们像一把把小伞挡在花上面,和花搭配在一起,显得的格外秀丽典雅。树叶之间,那那小米般的黄色花粒,一簇簇、一串串地挂满枝头,发出诱人的清香。它们小小的花瓣,就像绿叶上的几滴露珠,颜色淡淡的,也极不显眼。花瓣是那样的玲珑剔透,好象经过一番精雕细刻。它们四个一群,那么热烈的拥抱在一起,四片花瓣像一个十字架,又像是一个橘黄色的小风车,在不停地转动似的。
桂花的用处很多,可以泡茶,也可以做桂花蜜,还可以做多种桂花口味的食物,如桂花藕、桂花汤圆。
我喜欢桂花,不仅是因为它沁人心脾的香气,更喜欢它的品质。
桂花不像月季那样绚丽,以迷人的花姿招惹人;不像菊花那样多姿,五颜六色;不像牡丹那样华贵,让人不敢接近;不像荷花那样高洁,被人们称赞为“出污泥而不染”……桂花虽有些渺小,躲藏在绿叶之中,甚至不容易被人发现。然而,它为人们带来了清新的香气,又悄悄地枯萎,却不需要回报。
我像,生活中最美?最漂亮的应该是本质的朴素,精神的高洁,意志的顽强,才是最美好的。桂花正具有这样的品质!
难道,你不喜欢桂花么?