校园中的桂花树作文（20篇）

学校很美，有花有草，还有口水满地的综合楼前。

为什么说是口水满地呢？因为这里有几棵像巨人一样大的石榴树。当然，我看的不是石榴树，我看的是石榴树上的果实。哎呀！这石榴一个比一个大，看得我直流口水。

但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了，上面写道：别摘我，我怕疼。“这可气死我了，这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗？”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的，这可气死我了，怎么能这样呢？这么多石榴放在我面前，让我头脑发胀。”我埋怨了起来。

第二天清晨，我不知不觉的走到了综合楼那。一下，我两眼便发出了光来：“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来，我拿纸擦了擦，我发誓再也不走这了。

过了几个月，到冬天了。我走到了综合楼前，因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树，树上没有一个果实了，我又望了望地下，地下也没有一个果实。我知道，是因为到冬天了，果实全都落了，然后就腐烂了，因为很难看，所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。

虽然这个地方让我头疼过，但这个地方。一直印在了我的心底，我发誓我永远都不会忘记这个地方：综合楼前。

这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机；在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。

夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。

秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。

校园的花草很多，但我还是喜欢那一排排散发着清香的玉兰树。

每到春暖花开的春天，玉兰树开花了，穿着绿裙子的花朵，躲在绿色的叶子中。那花瓣滑滑的，中间夹着

金黄色的花蕊，美丽极了。一阵微风拂过，一股清香扑鼻而来，让同学们闻了，神清气爽，精神百倍的投入到学习中。

那玉兰树是多么坚强，刮风，下雨，打雷，都笔直地挺在那儿，好像一个站岗的士兵一般。只要有一点儿阳光，一点儿水分就会努力向上长，从小苗长成小树，从小树长成大树，从大树长成参天大树。我们在树下避暑，嬉戏，玩耍，快乐的气氛弥漫在校园的每一个角落。

玉兰树，你成了我们一个无声的好伙伴，你美化了学校，清新了空气，让我们更加快乐地学习。

我爱你，校园的玉兰树!

我爱桂花树，不仅爱它四季常青的叶子，浓郁的花香；更爱它顽强的生命力。

八月的一天，我从一个胡同经过，一阵淡淡的清香扑鼻而来，我驻足环顾四周，并没发现什么。暗想，分明是桂花的幽香，附近一定有桂花树。我继续往前走，那香味越来越浓。我兴奋的嗅着花的香气四处打量着。果然，看见在一家大门外的陶瓷缸里长着一株桂花树，我欣然走到桂花树前，弯下腰把鼻子凑近桂花，使劲的嗅着，那沁人心脾的芳香真叫人如痴如醉！

一会儿，从大门里走出一位大爷，只见他面容红润，两鬓白发，显得特有精神。我想，大爷一定是这家的主人。我急忙转过身很有礼貌地对大爷说：“这桂花树是您家种的吧？”。大爷说：“孩子，是我家的。怎么，看样子你也喜欢桂花树？”我笑着对大爷说：“是呀，不仅爱它四季常青的叶子，我还特爱桂花的香气。”说话间，我发现这株桂花的主干多半边没有树皮，并且已经干枯，但这株桂花树看上去并没有一点示弱，依然是那样的茂盛，它紧靠一点点的树皮来养活这株桂花树。不禁使我对这株桂花树肃然起敬。我问大爷：“您看，桂花树就靠那么一丁点的树皮，还能养活这么大的树冠。”大爷摸着我的头说：“孩子，桂花树可没有那么娇气，它的生命力非常的顽强。”

说着，大爷把我领进他家的小院。一进门我大吃一惊，原来大爷家的小院里种植着几十株桂花树。正是开花季节，每株桂花树都在开花，浓郁的花香浸润了整个小院，仿佛我也成了桂花。我仔细地观赏着满目堆青叠翠的桂花树，葱郁的枝叶间悄悄地点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣，四片对称张开。乳黄色的小花，金黄色的花蕊，像一颗颗的小星星散乱在翠绿之中，相互映衬，那么玲珑，惹人怜爱。

不经意间发现，有几株偌大的桂花树干却栽种在很小的花盆里，土层那么薄，它能扎的住根吗？他能自个养活吗？我寻思着问大爷。大爷说：“栽种的时候，由于花盆小不容易栽进去，我基本把树根都斩断了，别看花盆小，土层薄，你看他们不是生长的很健壮吗？听了大爷的话，我再一次为桂花树顽强的生命力而感动！

“桂子花开，十里飘香”！可哪曾知道盆栽的桂花树竟是在这样的条件下绽放着别样的风采？

在校园的一边，矗立着两棵高大挺拔的桂花树。它虽然没有梧桐树那样高大，虽然没有兰花那样珍贵，但是它却具有着令人心醉的的香气，使你流连忘返。

每当到了秋风习习的秋天，一朵朵米黄色的小花争相开放，它们从绿叶丛脱殷而出，它懒洋洋地舒展开那四片娇小的花瓣。在绿叶的衬托下，那一朵朵小花显得更加美丽。一阵凉爽的秋风拂过，一场飘飘洒洒的“桂花雨”紧随其后，几篇苍翠的绿叶陪伴着娇小的花瓣，慢悠悠的在空中翩翩起舞，许久才落到草地上，此刻一条黄绿相间的花地毯，展现在眼前，别有一翻诗情画意。

“嗡嗡嗡，嗡嗡“，你看谁来了!一股股浓郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂请了过来。它们跳着八字舞，采起蜜来。真所谓“桂树花开，十里飘香”。在校园里走动，一股淡淡的若有若无的香气扑鼻而来，使你感到神清气爽，沉积在心头的烦恼顿时被抛到九霄云外，取而代之的是那愉悦的感觉。

在桂花的熏陶下，校园里每个人，每株植物，都显得格外有生气，一个个挺直腰板，精神抖擞。在花香中，你会留恋忘返，巴不得只吸不呼。在桂树前，你会如痴如醉。

我爱桂树，更爱秋天那令人如痴如醉的桂树!

[校园的桂花树小学作文

学校运动场四周，种着许多芒果树。春夏秋冬，我都看着它们的生长变化。我对其有着一份很深的感情。

从冬天走过来的芒果树，经春风一吹，新芽嫩叶竞相从树枝上钻了出来。慢慢地，黄褐色的芒果花竞相开放了，密密麻麻的，缀满枝头。勤劳的蜜蜂不嫌花小，整天在花间劳作……

到了夏天，学校的芒果树更加翠绿。小小的芒果花变成一个个小花生米大小的果儿，渐渐地，绿色的小芒果长成橄榄大的了。夏末，芒果已有鸡蛋那么大，但还是青色的。夏天阳光猛烈，芒果树底是我们课间活动的最好地方。我们在那儿跳绳，踢毽子，做游戏……小麻雀比我们更喜欢这里，整个夏天都在这儿举行音乐会……

7月到了，树上的芒果变得又大又黄，还有一股很香的味道，把很多小朋友的脚都勾住了。我也是这些馋猫中的一个，每当这时，我很希望刮来一阵风，把那黄澄澄的芒果刮下来，好让我美美地品尝一下这“热带果王”。但学校只允许那些小麻雀在果间忘情地跳来跳去，有时候竟还任意啄上几口……我真有点妒嫉它们。

冬天到了，喷香的芒果早已摘下，剩下的是满树的绿叶，依然保持着旺盛的生命力——枝叶茂密，永远不会老去。

我爱学校的芒果树，它将是我永远的记忆。

在学校大操场的两旁，一棵棵桂花树巍然挺立在那儿，在春、夏、秋、冬，谱写着一曲曲青春的赞歌。

春天，这些桂花树发出了新芽，那嫩绿的看着就让人喜欢，我们常在她下面捉迷藏，玩耍着、嬉戏着、春天她是一个刚刚吐芽的婴儿。

夏天，烈日炎炎，我们总是在她的树荫下快乐地玩耍着，她那茂盛的枝叶成了我们的遮阳伞。

秋天，她发出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花经风一吹，便散发出了一种独特的香味，令人赞叹不绝。上课时，这些桂花树也站立不动，仿佛也在认真地听老师上课。下课时，我们一涌出教室，她便“释放魔力”，那桂子的香气是那么奇妙、美丽、神清气爽、心旷神怡，给人一种梦幻般的感觉，这种感觉是那么朦胧......

我爱这些桂花树，不是因为她的婀娜多姿，也不是因为她的清香，而是她那种不求回报的精神感动了我。

我爱家乡的桂花树我的家乡在山清水秀美丽的桂林，我爱家乡的桂花树！在我家住的院子里长有一棵二十多年的桂花树，它不高不矮，大约有两米五高左右。阳春三月，桂花树就慢慢地生长出嫩绿的小芽，新生长出来的叶子就像裹上了油一样，油亮油亮的，绿油油的，模起来真的好舒服，灿烂的阳光洒在绿油油的叶子上，叶儿闪闪发光。

春风吹来，参差不齐，分叉的、长满叶子的树枝一摇一摆，好似在向我们点头，向我们问好。到了四月，桂花树叶子从原来的嫩绿色变成了清绿色，甚至是浓绿色。这些叶子边缘还长出了一个个锯子般小齿。从远处看，宛然一把绿茸大伞。俗话说得好：“桂花一开，十里飘香”。到了八月中旬至九月初，桂花树上就会慢慢地长满一簇簇、一串串的金灿灿的桂花，好像一颗颗、一串串金珍珠，藏在深绿色的枝叶里，花瓣有四瓣、五瓣、六瓣，也有极少数的七瓣。

站在远处看，那小小的花儿像天空中的繁星，隐隐约约，眨着细小的眼睛，有一种神秘莫测的感觉。微风一吹，整个院子散发着一阵阵清香，几乎在街道上也能闻到。近闻，哇，好香啊！像喷香的饭菜，像一瓶瓶香水，像美味的奶酪一般，真想咬一口。

一阵风吹来，树叶沙拉沙拉地响，桂花从树上飘落下来，纷纷扬扬，像翩翩起舞的蝴蝶。

一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！

幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。

这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。

[校园的樱花树作文小学

我喜欢树木，修长的树干和碧绿的树叶，给我留下许多美好的记忆。我最喜欢的还是桂花树，小小的桂花逸出淡淡的幽香，让人心旷神怡。

我家住在广场旁边，广场四季如春，美丽漂亮，因为这里有花草树木。一排排不知名的树整齐地屹立在广场四周，我喜欢的桂花树就在广场北边，放眼望去，那里真像一片绿色的原野——桂花树是小丘，草地是原野！

桂花树的秘密可真多，不仔细看还真不知道：婀娜多姿的身躯，扇形的树叶，纵横交错的修长的树枝，完美得无可挑剔，而且，硕大的树冠下还是人们盛夏乘凉的好地方。

咦？这一个个小伞怎么从桂花树上落下来了？我左瞧瞧，右看看，哦，原来这就是桂花树的宝宝——桂花啊，几片小小的花瓣，却散发出淡淡的幽香，这些穿着金色外套的小伞兵飘落在草地上，把这里染成一个金色的大花园！桂花像一个羞答答的小姑娘，躲在绿叶妈妈的怀里，它的作用我们可不能小瞧，喏——桂花糕、桂花饼、桂花茶、桂花香包，都离不开它！

桂花树是众多树木中的一种，它穿的外衣也不是那么华丽，只需要柔和的阳光就会生长、开花、结果。秋天，别的树木都落叶了。可是桂花树还在顽强地生长，大声地告诉人们：“秋天来了，秋天来了！”

我喜欢桂花树，虽然它不像火红的枫叶，娇艳夺目，但它以它的碧绿为秋天带来盎然生机！

我更喜欢桂花树的朴素，小小的桂花没有与其它的花儿和春天争奇斗艳，而是静静地躲在绿叶妈妈的怀里，为秋天带来温馨！

校园的一角，生长着一颗茂盛粗壮的黄桷树。它粗大的枝干上布满了一条又一条的裂痕，好似一位经历了无数岁月与沧桑的老人。

春风轻轻地拂过大地，春姑娘披着翠绿的衣裳，悄悄地走来，黄桷树上长满了新芽。是不是春姑娘偏心，把新芽儿都洒在上面了？

夏天来临，太阳高挂枝头，好像非要把大地烤焦似的，热得小黄狗直吐舌头。这时，黄桷树用它那茂密的绿叶，为我们“打开”了“大绿伞”，给我们带来阴凉。

一转眼，秋天又踏着金灿灿的脚步向我们走来。秋风吹拂着黄桷树，一片片落叶漫天飞舞，像一只只金黄色的蝴蝶在风中轻轻地飞舞着。我们在纷纷落叶下追逐、嬉戏。

冬天迈着轻轻的脚步走来了，寒冬腊月，梅花芳香，我们和黄桷树相互依偎在一起，与它一同等待春天的到来……

它，像春天的使者。它，像夏日中那翠绿的遮阳伞。它，像秋风中的枯叶蝶在翩翩起舞。它，像冬日中静静等待的姑娘。

这棵在校园的一角巨大的黄桷树，它或许默默无闻，也许无人知晓，但是，它在我的心中，永远是一道亮丽的风景线，一个夺人眼球的乐园！树下总是一片欢声笑语，无忧无虑。它与我相伴的四年里，与我一同见证阳光一寸一寸洒进我们的校园……

它是一位忠诚的勇士，昂首挺胸，默默地守护着我们的校园，守护着我们这些孩子纯真的梦……

我喜欢早晨，尤其是学校的早晨，早晨总能让我焕发精神、充满动力。

当我一清早走进可爱的学校时，学校是那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教师大楼和一排排整齐高大的树木，其他什么也看不清了。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上小鸟正在比赛歌喉，清脆悦耳，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

在那美丽的校园里，清澈见底的小河映出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如云的山峰，一会儿像盛开着的白菊花，一会儿又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。

这时阳光已普照大地，同学们在早晨温暖的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

啊!学校的早晨是多么可爱，它是一副最最美丽的画卷。

我家庭院的中央有一棵笔直的桂花树，它一年四季都默默地奉献着自己。

春天，桂花树上长出了许多嫩叶。嫩叶虽小，却充满了生机。它们大多是粉黄、粉绿色的，十分夺目，一看就惹人喜爱。仔细观察，它们中间还夹着许多金红的小宝宝呢!春天，桂花树给小院带来了生机与活力。

初夏时节，新生的叶子长浓密了，成了深绿色。无数的叶子聚在一起，密不透风，严严实实的，它们开了一场聚会，庆祝夏天的到来。我和邻居在树下玩游戏。桂花树就像一把大伞，给我们带来了清凉。

金秋时节，桂花开了。一朵朵粉黄色的花儿挂在枝头，小巧玲珑，一看就惹人喜爱。它的味儿也很香，很远的地方也能闻得到，怪不得人们说它“香飘十里”呢!除此之外，桂花还可以泡茶、做调料、做糕饼。秋天，它把自己的花儿奉献给了人类。

寒冬来临，桂花树依旧顽强地挺立着，没有任何枯枝败叶。北风呼啸，大雪纷飞。桂花树并没有被压弯。冬天，桂花树给我们做了一个顽强的榜样。

桂花树啊桂花树，我们一起来迎接明年的新春吧!

假如我是一棵小树我会让鸟儿在我的头发上搭窝；假如我是一棵树，我一定会给人们吸走空气中的污染。让人们的身体更健康！如果我是一棵树，那么我不想孤独地长在一个偏僻的地方，那样多寂寞哦，而且仅靠一棵树是很难抵挡大的风雨的。我要向我的同胞发出信息，希望大家团结起来，组成一片树林，然后渐渐变成绿盈盈的森林。

大树有很多优点，我就不一一说明了，我要是大树的话，当然会帮助人类，为社会做出贡献，默默无闻，不图回报！！！

假如我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材。

假如我是一棵树，我就要成为环保的忠诚卫士。现在人们的环境保护意识越来越差，一些工厂里排放出大量的废气、废水，使得空气被受到严重污染，河里的水受环境的影响，一些小鱼小虾都死于非命，花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树，我就制止这些不良的行为习惯，不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质，放出新鲜的空气，还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们，放下手中斧头，还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园，破坏了树木就是破坏了我们的家园，破坏了家园，我们别无去处。

假如我是一棵树，哪儿需要我，我就奔向哪儿。架大桥，修铁路……即使粉身碎骨，我也在所不辞。(

假如我是一棵树，我就要找到自己的生命归宿，认定生命的价值，为祖国、为人民，发挥自己的能量。

在我的校园里，我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子树，它们总是直挺挺的站在那里，随着微风轻轻的摇摆着，在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光，或许是它就在教室旁边的缘故吧!

四年级在四楼上课的时候，每天看到的都是树的最顶端，树叶随着徐徐的风，发出沙沙的声音，彷彿与路过的正聊的愉快。五年级的这一年都在三楼，看到它的部分又是不同的部位，想找它说说话，都还要麻烦它稍微低个头，才能听我诉说心里话。现在的我已经六年级了，在二楼外教室的走廊上，我只能有空时，进行着属于我们两个的 心灵对话。我们一直都是这样的，我在心里默想着我想表答的言语，而它总是静静的站在那里，倾听我的心事，还不时热情的摇摆树枝，就像是在为我加油打气，与它谈心，纵是能使我开心。

在我的校园里，有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木，尤其是那棵耶子树，每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候，只要望着它，就能让我放松。有它陪着我的每一天，我都过的很愉快，过去、现在、未来，我们的互动绝对是少不了的，我们会一直是朋友，直到毕业也绝不改变。

秋天迈着轻盈的脚步走来了。我们学校有一棵棵美丽的桂花树，树上的桂花开得争奇斗艳。

我们一下楼，就闻到一阵清香，是什么香味呢？原来是不远处桂花的香味。正如俗话所说“桂花香飘传十里”。我们顺着香味走去。忽然，一把撑开的绿伞展现在我的眼前，这便是校园的桂花树。

我们靠近它，看到它的枝干不怎么粗壮，树皮呈灰色，越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的，我不禁伸出手摸了摸，感觉树皮上有一些凸出的小圆点，好像它在给我按摩呢!叶子是绿色的，中间宽两边窄，边缘有一些小齿轮，摸起来有些割手，有时候我们一用力，还会割出血来呢!这也许就是桂花树的防身武器吧!刚长出来的叶子叶缘是很光滑，长大后叶缘就变得一齿一齿的。

最引人注意的还是那小小的、嫩嫩的躲在绿叶丛中的桂花了。桂花差不多米粒般大小，展开时四片花瓣，还露出几粒花蕊，花呈淡黄色，小小的，真是小巧玲珑。闻一下，我顿觉心旷神怡。整个校园都陶醉在它的花香之中。

桂花树是我的好朋友。它天天陪伴着我，陪着我上课，陪着我散步，陪着我玩耍，陪着我长大，陪着我度过每一个春夏秋冬。

桂花&am#8226;桂花枝&am#8226;桂花树又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里，桂花也开了，也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。 桂花树起着养育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔、翠叶的世界，绿色的原野。走近桂花树，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。 桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。 桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻，并不怎么香，但如果远远地闻，花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话，那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊！ 啊！桂花真迷人！ 指导老师：求英

我喜欢粉红色的桃花姑娘，我也喜欢金灿灿的油菜花，但是，我更喜欢八月的桂花。

今天，我随着吴老师的脚步来到了公园里，站在远远的地方一嗅，有一股淡淡的清香，若隐若现，随着脚步的前进，淡淡的花香，逐渐变成了浓郁的花香。

远看，桂花树的树冠是椭圆形的，一眼看去，树叶苍翠欲滴，好像并没有桂花呀！不过，在郁郁郁葱葱的树叶中还能隐隐约约地看到几朵小桂花。你瞧！小桂花们在阳光下，还能够玩耍呢！轻轻摘下一片绿叶，绿叶是椭圆形的，两旁还有不计其数的齿轮，项端尖尖的，微微向上翘。远远而又仔细一看，一株茂盛的大树上还点缀着细细碎碎的黄色小花瓣呢！像一个个害羞的小姑娘正在欣赏秋天的美景呢！又好像一株茂盛的大树上点缀着金黄色的金子呢！你看，在阳光的照耀下，这金子还会不停的闪闪发光呢！又像是一幅锦锻上有着一个个丝线，真是美轮美奂啊！花开万点黄。

走到树底下，你便会发现有的桂花在开生日派对，有的桂花在捉迷藏，还有的桂花正在和爸爸妈妈、爷爷奶奶一块儿吃饭……散发出浓郁的香味。一丛丛，一簇簇，它们拥挤在一块儿，好像在说悄悄话，又好像在说笑，而有些又好像在逛超市呢……我一闻，一种芬芳扑鼻的香味扑面而来。“啊！太香了。”这句话一下子从我嘴里吐出了。让我觉得心旷神怡，让心情感觉非常舒畅呢！现在的一分一秒，在我的脑海中浮出了一句诗：月中有客曾分种，世上无花敢斗香。

那年，我八岁，在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。树是春天种下的，但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜欢桂花的香，清雅，飘逸。我爱它的浓，它的淡，以及那随风散发出来的感觉家的感觉。

然而，花香随风而逝。第二年，妈妈就因胃癌离开了我们，留下了我和爸爸，还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时，我趴在妈妈的病床上不知所措，妈妈用那被病痛折磨得不成样子的手抚摸着我的额头，那手，尽管粗糙，却给了我无限温暖的感觉那是母亲的感觉。

“孩子，你要好好听爸爸的话，好好念书，好好做人。想妈妈的时候，就去看看家门口的那棵桂花树，妈妈会住在里面的。记着，要好好照顾它。”

我冲出了病房，无边的痛苦，让我无法想象我们分离的那一刻……

那年，桂花没有开，因为它少了滋养家的滋养。

春去秋来，我已十岁，家里又来了一个女人。

我很听爸爸的，但我没法听她的，妈妈没叫我那样做。

“小山，看电视别靠得太近……

“小山，过马路要当心，一放学就回来……

“小山，头发太长，要抽个空剪剪了……

“小山，家庭作业得按时完成……

“小山……

我捂紧了耳朵，我不愿听，也听不进去。

她不该来，因为她不属于这个家，她不属于我，不属于那段不灭的情感。我也每法承受家里多出了另外一个女人，尽管爸爸爱她，尽管她爱爸爸，尽管她也爱我，但我却没法对她产生任何好感，因为我的爱全给了桂花树，给了妈妈。

我奇怪，为什么桂花树会一天天地枯萎，也许妈妈也不高兴她搀杂到我们当中来!但我又能做什么呢?

终于，我离开了家，离开了爸爸，离开了她，离开了心爱的桂花树。

我徘徊在寂寞的街上，任凭寒风吹动我的长发，任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大，雨太大，渺茫的灯光让我迷失了方向。我倒在了路旁，朦胧中我好像看到了妈妈，闻到了浓郁的桂花香。

醒来时，已是中秋。透过窗，飘来阵阵清香，桂花终于开了!

“妈妈!”我呼喊着，冲出了房，但我却只看见了她。

“别碰它!”我高声喝道。她停止了继续修剪的动作。

“我我只是想把那些有虫的枝条剪掉，它是因为有虫才枯萎的。”

“不用你管!，它不属于你，走开!”

说完，我跑进了自己的房间。

爸爸进来了，告诉我，这许多日子，桂花树全是她精心照顾的，为寻找我，她还在发高烧……我愣住了。

我因为太“听任”自己的情感恣肆，而忽视了生活中许多美好的东西;又因为太“不听”她的话而险些迷失了自己。

在人生的道路上，妈妈、爸爸和她，引领我走过了一段曲折的道路，但路的尽头却是那样美好。

那年，那树，树旁的那个人。

校园的景色很美很美，每一个景物我都十分喜欢，其中我最喜爱的是那株白玉兰。

春姑娘将冰破开，轻轻地踏着小碎步来到我们身边。白玉兰像个亭亭玉立的少女，在春姑娘的怀抱下结出了小小的白白的嫩嫩的小花苞，又在春姑娘的抚摸中轻轻地将花苞打了开来。洁白无瑕，芳香无比，令人陶醉，我好喜欢它！

夏阿姨叫着春姑娘，让她赶紧回家休息，“轮到我值班啦”！白玉兰在春天的温暖下醒了过来，刚醒来不久，夏便来临了。白玉兰在夏阿姨的叮嘱下将自己的白花朵拿下来，在夏阿姨的帮助下把白衣服换成了绿裙子。白玉兰在风娃娃的要求下，跳起了舞蹈。她是一个出色的舞蹈家，轻踮脚尖，跳起了优美的芭蕾舞。她的裙子跟随风娃娃轻轻摆动，真讨人喜欢！

秋哥哥等不及了，将还没有逛够的夏阿姨拉回了家，自己跑了出来。秋哥哥喜欢黄色和红色，那是他的幸运色。他命令风娃娃脱去白玉兰的绿裙子，换成了红上衣和黄裤子。白玉兰的绿裙子被风吹没了，她冷得直发抖，一副楚楚可怜的样子，令人心疼！

冬爷爷乐呵呵地把秋哥哥送回了家，快步走来。冬爷爷一口气就令空中下起了鹅毛大雪。白玉兰一下子银装素裹，变得高贵典雅起来，犹如美丽的雕塑屹立在寒风中，有一种说不出的美！

很快，春姑娘又回来，白玉兰苏醒了过来，她伸了个懒腰，好像刚睡醒似的。

一年又一年，白玉兰都是这样子，循环往复。一年四季，白玉兰都是美的。

今天，我来到学校，上完第二节生命教育课下楼玩时，走在操场上，我总是感觉眼前空荡荡的，可我静下来一看，奔跑着的同学，交流着的老师，忽上忽下的大绳，没什么缺的呀？嘿，我知道了，是学校中的那棵大榆树！我清楚地记得那是我刚上一年级时，榆树，像一位老爷爷站在那里，它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多，少也不少，但却充满生机，总是慈祥地看着我们；二年级时的春天，万物复舒的季节，“老爷爷”也复苏了，当我们在炎炎夏日知识，在阳光下奔跑的时候，总是大汗淋漓，这是，“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉！

三年级时，科学老师让我们观察树木生长，下课了，我们就飞奔到老榆树那里，这里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑来一只小蚂蚁，就会吸引我们的注意力；四年级时，一次下大雨，我们毫不知情，老榆树的树枝就忽然“呼！呼”地响起来，我在一本生活常识书中见过这一条，要下雨了，我马上就跑进教学楼，一会儿，就听到“嘀！嘀！”，不过马上又变成“哗！哗！”了，老榆树像天气预报一样！(原创作文投稿 )

五年级了，小学时光的最后一个学期，一切都那么使我留恋，老师、同学和学校中的每一处，也包括那颗老榆树，每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今，那棵老榆树被砍了，我好想可以听见人们用锯子“啦！啦！啦……”地砍伐树木的声音，从老树的树根与一小截树干来看，一道痕迹没有砍到底，又有一个大锯子进来了，老榆树的树干——坚实而美好的树干，倒塌了！

老榆树的影子，依然在我心中，放学时，我望了望那棵大树的树根，仿佛只要一眨眼，老榆树就会飞长起来，又变回了原来的样子，像一个哨兵在假期中坚守，不论风沙雨雪地生长。也许，当我像老榆树一样老时，我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”，我会不禁想起今年的那棵老榆树，想起那段欢乐的小学时光。

今天，榆树的影子是个幻影，一个如触即碎的梦，一段幻影，一个梦，梦的幻影就是今年的那棵榆树，那段美好的时光！

大家一起保护树木吧，不要砍伐树木，让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。

[校园的那棵树作文400字