校园中的桂花树作文【汇集20篇】

我家门前有三棵桂花树，三颗桂花树的花朵颜色各异。我很喜欢它们，从小就常常在树下玩耍。

在飘飘忽忽的秋雨中，我家门前的桂花开了。远看，桂花树亭亭玉立，宛若披着白色的薄纱的女子。走进一瞧，棕色的树干上有一团蓬蓬松松绿球一般的树冠，叶片中间点缀着一簇簇，星星点点黄灿灿的小花。再看，另一棵桂花树上的花是橙红色的，仿佛是暖融融的火焰，还有一棵树上绽放着雪白的桂花，它们都躲在树叶后面探头探脑，仿佛是一群害羞的小姑娘。

桂花飘香十里。放学了，我还没走到家门口就闻到了桂花沁人心脾的香味。有时候我会坐在桂花树下乘凉、看书，微风吹过，枝干轻摆发出沙沙的声响，调皮的桂花宝宝也纷纷落下，它们拂过我的脸庞，溜进了我的衣领，痒痒的，惹得我哈哈大笑；它们落在我的头发上，轻手轻脚的藏进我的发丝，回家妈妈摸了摸我的头发，帮我挑出了躲在里面的桂花宝宝，笑眯眯地说：“我猜你肯定又去桂花树下玩了。”

每当花开时，就要把桂花摇下来，因为桂花淋雨后就没有香气了。摇下来的桂花晒干后泡茶清新又爽口，带着金色秋天的味道。

我爱家乡的桂花树，它陪我成长，给我快乐，每当闻到桂花熟悉的香味，总会想起秋天的家乡。

引导语：春天，樱花树就开始孕育她的美丽花朵，看!还没开放的花苞是那么娇小啊，她们仿佛几位小孩子，真害羞!不知何时才会更美丽!

倒春寒，春天的温暖已被赶跑。太阳似乎好久没有探出头来了，整天这样阴沉沉的，象心里压了块石头那样让人不舒服。

我没有按常规从13教右边的那条路直接回南苑。我走了去图书馆的那条路。要去看看那几株樱花树。我知道，现在还不是它盛开的季节，只是想去看看而已。

路边的樟树没有因为寒冷而少了些许锐气，依然挺拔保留着本有的绿意，这几天的雨水使它看起来更多了几分青翠。路上来来回回的身影个个匆忙：低着头，夹着书步履匆匆。我不愿意那么老实，偶尔还是会探出头来，左右搜寻，看看有没有什么意外的收获。但总会失望。终于，探出的脑袋乖乖的藏回领口。因为，我的眼神在濛濛的细雨中早已模糊。

这是中午时分，自然，饥饿的驱使让几乎每一位绅士般的年轻男性不再顾及自己的形象。食堂早已是人满为患，扭七歪八的队伍中一群焦急的人们张着渴望的大嘴，这一切我都满意，习惯了这样的生活，感觉生活也倒丰富多彩。唯一让我耿耿于怀的是：竟然没有叫卖声!而且三年来毫无要有的样子!这是另我十二分失望的事情。有几次，打算上书，但皆因某种原因耽搁或阻止。眼看毕业一把年纪的人了……看来只有后来之有志者继续努力奋斗了。很快，我的碗里加了一份白而香的米饭。我控制了自己强烈的食欲，避开众人，狠留了一把口水。菜始终是最另我头大的一个问题：因为它直接决定着我能否早点解决单身的问题。或许你觉得不可思意，别着急，且听我慢慢道来：菜的好坏决定了我能否吃好这顿饭，只有吃好了才会有精神，才会精神焕发，才情和美貌才得外显。正所谓：食不饱力不足才美不外现。

随便找个空处，狼吞虎咽。还好，幸亏反映快——差点咬了指头。

由于我跑去食堂的速度较快，自然少受拥挤之苦。一边抹嘴，一边哼哼叽叽，如果你可以认为这算歌的话，我将感到莫大的荣幸。天空似乎有点亮亮的白色，要晴了吧?无所谓，没有什么好与不好，关键看你是否已经适应。快到南门口，我看到了那株樱花树：依然干枯，看不出任何生命的迹象。在周围翠绿的映衬下显得特别突兀。我站住了，慢慢的靠近。我觉得它骨子里发出了一种排斥的力量，我不敢向前。没有理由，站在它旁边，默默的注视。还记得，我去年为它写的一首算作诗的东西吧，不知道它是否感知，对我这样的描述是否满意?我不敢深究，因为我不知道如何面对它不满的表情。于是，我全当它十分乐意。于是我只是静静的站立。

再有一年，或许半年我将离开这里。不知道什么时候才会再回来，看你!

第一次走进学校大门的记忆还深沉的在我的大脑里浮现，那是桂花。清幽的花香沉醉了我躁动的心。我开始适应，开始发现有花香的季节也是那样美丽。原始的冲动依然蛰伏在心底深处，隔三岔五的还是会袭击已经半老但不熟的心智。在摇摆中过了大一。还记得，那时樱花开了一地。我从你身边轻轻经过，却忽视你的存在。因为那个季节并不寒冷，温暖伴随着我，让我感受着春天的美好。后来，你落了。花瓣融进泥土，枝叶慢慢繁茂。短暂的美丽你却始终不离不弃。

我上前，伸出了手，想去触摸它粗糙的表皮。不经意，什么东西挺扎手。面前只是乌黑的树干，没有绿芽没有花瓣。但它还是会开，还是会生长。而且必将越来越繁茂。它不会因我在乎它而多开两天花，也不会因为我不理它而乌黑不发。我用脚在树根边跐出一个小窝子，拔一根头发放在上面——算是污染环境吧。很冷，丝毫没有春天的意思。我四周看了看，早已没了人影。我夹好书，哼哼唧唧一路跑调的奔回宿舍去了。

[校园的樱花树作文

在我们的教学楼的前面，有一颗玉兰树，她已陪伴了我很多个晚上。

春天，她开出了一朵朵洁白的花，清香四溢，风一吹，片片花瓣随风飘落在地，但香气却依旧不减。

夏天，她长出了许多碧绿色的叶子，风吹叶动，发出“沙沙”的声音，好像在轻声地诉说。

秋天，她的叶子慢慢变黄，纷纷掉落，显得有些苍凉，但她的躯干却依然挺拔。

冬天，她的枝头上有一层雪，亮晶晶地，在阳光的衬托下闪着亮光，叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了，从我们入学到现在已经有一年的时间，四季又轮回了一次，我们也长了一岁，也看遍了它在四季中的景色，也渐渐地与她熟悉了。每天上下学，她都在那里轻轻摇着它的叶子，与我们问好和道别，她将与我们相伴一起走过三年的初中生活，我不知她从何而来，更不知她有多少年的光阴，但这些都不重要，重要的是她现在与我们相伴的时光，她并不起眼，但为校园增添了一份绿色，她并不漂亮，但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里，一动不动，但却用伞一样的身躯，让我们享受阴凉，。她的香气并不扑鼻，却令人心旷神怡。空闲时，到树下去，看到从树叶中洒下的点点光芒，有一种梦幻的感觉，但她从不引人注意，因为大家都很忙，便当她不复存在。

她静静的站在那儿，就像她从来未存在过似的，迎接一年四季的轮回。

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐走进了我们的校园，带来了春天的消息。

最先接到消息的是我们小操场中央的那棵大榕树。大榕树抖抖手臂，身上的旧叶纷纷落下，不一会儿，地上一片金黄，就像是铺上了一层金色的地毯。那地毯软软的，走在上面，发出一种“咔嚓”、“咔嚓”的声音。过了一段时间，榕树就长出了嫩绿的叶子。那些嫩叶翠绿翠绿的，在阳光的照射下，显得特别明亮，就像一块块碧绿碧绿的翡翠。在春姑娘的帮助了下，榕树换上了绿色的春装。

接着，能为楼旁边的古楝树听到了消息，也飘了香。古楝树长出了一种迷人的花，它远看是白色的，近看花瓣是白色的，里面的花蕊稍微带紫。古楝花会发出一种芬芳扑鼻的香味，让我们深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地绽放枝头，一阵微风吹来，花瓣随着微风摆动飘落，就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

学校沙池旁边的木棉树也听到了消息，激动得绽开了红红的笑脸。一朵朵木棉花争奇斗艳，欣然怒放。木棉花就像一个个红色的小喇叭，告诉人们：“春天来了，春天来了！”。春风吹过，许多木棉花掉在地上。下课了，同学纷纷到木棉树下捡木棉花……。

啊！春天的校园很美，春日校园里的树更美！

富丽堂皇的牡丹，雍容华贵的玫瑰，高贵典雅的荷花，都比不上家乡那沁人心脾的桂花树。

外婆家的桂花树虽然比不上银杏树的挺拔秀丽，它的树干不似桃树那样千姿百态，显得有些笨笨的，高也不过三四米，但显得婀娜多姿。虬龙般的枝叶向四面八方伸展，上面长满密密麻麻的叶子。桂花树的叶子呈椭圆形，样子像一叶叶小舟，每片树叶差不多长十厘米，宽六七厘米。全缘或上半部疏生细锯齿，虽然它没有枫叶的鲜红，没有银杏的金黄，可是却四季常绿，可供药用。“八月丹桂满枝黄”，农历八月左右，桂花犹如一颗颗黄色的星星竞相开放。桂花个头很小，一朵花有四片小巧玲珑的花瓣，但一棵树能开几百朵甚至几千朵桂花，一簇簇，一串串，虽不似梅花，桃花那样艳丽多姿，但桂子花开，香飘十里。我想假如家乡的大街小巷都栽上桂花树，那么家家户户都将香气扑鼻，空气中弥漫着香味，人在花香中流连，留下一时的感受“好香呀！‘风波不信菱枝弱，月露谁教桂花香’。”

桂花开的时候，可以把它摘下来，再晒几天既能泡桂花茶，又能做成又香又甜的桂花糕。在古时候，还有人把桂花放置在枕头中，这样，不仅能缓解疲劳，也能让人整日在花香中萦绕。告诉你一个秘密：桂花的果实椭圆形，熟时呈紫黑色。果实一般在4-5月间成熟，当绕在花香果皮由绿色逐渐转变为紫蓝色时即可采收，每个果实约3厘米大小，可以用来润肺止痛。

“叶密千层绿，花开万点黄”。桂花那甜甜的香味仿佛是秋天的使者，告诉人们秋天来了！我最爱家乡的桂花树。

[2017关于家乡的桂花树作文

大多数人都喜欢桂花，喜欢它那金黄的花朵，芬芳的香味。

我也喜欢，特别喜欢桂花的叶子。桂花的叶子一年四季都是墨绿色的，它们像树的头发，为树增添了蓬勃之气。我家门口那棵桂花树远远看去，像一位翩翩少年，展开身躯，享受微风的轻抚。

秋天到了，金黄的小精灵探出自己的脑袋，原来是桂花开了！这时候叶子总会毫不犹豫地让开一条条细缝，任凭金黄色的小精灵们展开自己的身姿。有时，也会为那些不愿意露脸的花儿们遮一遮羞。当人们伸手拨开叶丛，就会发现一簇簇花儿正躲在里面窃窃私语呢！一阵风吹过，绿叶抖抖身子，金黄的桂花们像听到了号令一般，纷纷往下落。远远望去，像是下了一场金黄色的雨，这雨不仅有颜色，而且还有香味。

我借来手机，“咔嚓”一张，花儿在绿叶的保护下显得更艳丽了。我感受着绿叶的关怀，闻着桂花的幽香，真是太惬意了。

好喜欢家门口的这棵桂花树！

秋日的早晨，阳光虽也出来，但被风触一触还是有着沁骨的凉，秋以它的凄凉，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。走入校园内，我不由得将手缩进衣袖，教学楼拐角的花园里，一棵桂花树出现在我的视野里，我走了过去。

那是一颗怎样的桂花树？现在正是秋季，是桂花开放的时期，桂花的叶子有锯齿，翠绿翠绿的很可爱，有点像桔子的叶子一样，它的花开得很有规律，总是在枝丫分叉处开花，而且它的花拥在一起开，一簇簇，一串串金黄色的桂花和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻。一朵朵黄色的小花，有四片花瓣，把花蕊包的紧紧的，像怕别人碰她似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，让人总想一下把桂花的香味闻个够。

不由得想起了那位清洁工阿姨。

几天前，由于自己身体原因没能到操场上军训，只好留在教室里作业。可能是早上匆忙没吃太多，肚子突然“咕咕”地叫起来，我放下手中的笔，回头看了看时钟，还有一节课才放学呀，没心情写作业了。捂着空腹，脑子却回想着各种美食，真是懂了民以食为天的意思。想到梁实秋的话，“饿来吃饭，取其充饥，管什么吃相！”终于坐不住了，从座位上跳了起来，迅速走出教室。

“唰——唰——”，走廊上一位保洁阿姨正在扫地呢，整齐的蓝色的工作服，朴实的面庞。问阿姨借吧，下次再还好了。我一愣神，阿姨已扫到我这边来了，“小姑娘脚让一下。”我缓过神来，“那啥…阿姨您有吃的吗？”阿姨抬起头来，把扫帚和簸箕顺手放下，笑着对我说：“今天阿姨没带啊。”哦，我有点尴尬了，“好的，那您忙吧。”失落地走回教室。

“小姑娘，你的红领巾掉了。”我跑出教室，看见正在帮我捡红领巾的阿姨，她把那窝成一团的红领巾捡了起来，吹了吹上面的灰尘，递了给我，我道了谢，再次回到班级中。

第二天课间的时候，嗅着淡淡的桂花的清香，我和几个伙伴在走廊外面谈笑，正笑得前仰后合呢，昨天那位阿姨走了过来，面带微笑，“小姑娘，我今天专门带了一些吃的，你要吗，不用不好意思的。”啊，她还想着这事。心中一热，“谢谢您阿姨，今天不饿了……太谢谢您了。”真的很想给她鞠个躬，可是没好意思。

还不知道阿姨姓什么呢？或许也没有必要去刻意询问。

一阵风吹过，桂花的叶子触碰着我的手指，中断了我的思绪。深吸一口，这桂花是真的香啊。

唰——唰——熟悉的声音传来，是她——那位保洁阿姨。在晨曦中，在校园的角落里，她又多像一棵桂子树啊。

在金东方初中校园里的羽毛球场、排球场、篮球场和沿江大道之间，有一块绿油油的大草坪，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟树。

我在那里一棵一棵地数，一共有10排，每排有20棵，总共有200棵香樟树。一棵树有两个成年人高，也就是有三米多高，在树的根部缠了一圈圈的稻草绳，这是给树过冬穿的衣服，香樟树是常青树，一年四季绿叶葱葱。草坪上有很多的蝴蝶在飞舞，小一些的是黄颜色的，大一些的是黑颜色的，我在草坪上追蝴蝶想把它抓住但一只也没有抓住，看到一只只的蝴蝶在空中飞，我想还是不抓了，让它们自由自在的飞吧。

过两年我要到金东方初中上学，那时香樟树会长的更高一些，我们在树下读书，在树下乘凉，在树下玩耍，我们和香樟树一起长大。

我会等到那一天！

歌声，读书声，声声入耳；书香，桂花香，阵阵扑鼻。

我刚走进校门，就被一阵清香深深迷住了。我顺着香气走过去—瞧。哟，桂花树开花了。

桂花树不高，三四米左右。它的叶子在阳光的照耀下闪着墨绿的光辉，油光光的。绿叶在枝干的支撑下，撑起了一顶巨大的绿伞。它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的小花，都在风中点头微笑，好像在欢迎我们呢！

桂花树上那金色的小花，像是在绿色的锦缎上点缀着的一粒粒金子，又好像是一个个小娃娃，从绿叶丛中探出头，笑眯眯地往外瞧。桂花的颜色也不少。银桂，淡黄色的，使你感到纯洁无比；金桂，金灿灿的，就像漫天的金星。每当你匆匆路过时，每当你急急忙忙往家赶时，每当你迈进校门时，每当你……桂花那浓郁的花香，在清新的空气回荡，一阵阵沁入人的肺腑。这时，你就会一边情不自禁地吸上几口，一边赞叹不已地说：“好香啊，好香！”

一阵风拂过，花儿们纷纷落下。天空顿时下起了一场桂花雨。它们有的像一只只金蝴蝶，翩翩地飞落地面，仿佛要把香气带给大地妈妈；有的像一个个调皮的小精灵，落在了我的头上、身子上、鞋子上；有的在空中打着转转，似乎还不肯离开她的桂树妈妈。我看到这些，不禁张开双臂沐浴在桂花雨无尽的清香之中……

桂树之所以能香飘千里，是因为每朵花都尽心尽力地散发这清香，我也要向桂花学习，尽责地做好没一点，让校园这棵大桂花树变得芬芳无比。

今天一大早，我便闻到了一阵淡淡的清香，我打开窗户一看，原来是桂花树开花了，我连忙跑下楼去。

只见树上结满了一朵朵小花，有的是金黄色的，有的是淡黄色的，都充满了生机。桂花淡淡的清香，沁人心脾，凑近一闻，浓烈的香味让我打了一个喷嚏，桂花的花柄黄中带绿，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的，花瓣中间有一条凹陷处，像舌头一样。花蕊是黄褐色的，花开得越盛，花瓣就越平，花蕊就越明显。桂花长在叶柄与枝干交叉处，一丛桂花有7-8多小花。一阵微风吹过，桂花就随风飘落，地上铺满了一层金色小花，像地毯一样，真美啊！

我发现了一个秘密，桂花树的嫩叶边缘有许多锯齿，“中年”叶子的刺在前半部分，而后半部分的刺已经没有了，如果你不小心，这些刺就会划伤手的。随着叶子渐渐变老，刺会全部消失。桂花树的嫩叶开始是红色的，渐渐地，红色会褪去，变成了翠绿色，深绿色，最后枯萎掉落了。

桂花树的枝干有的长，有的短，有的分叉点多，有的少，没有规律。但是分支也有“少中老”之分哦！“少”的是绿色的，“中”的是淡褐色的，“老”的是褐色的，我最喜欢的是淡褐色了。枝干表皮上有一个个的小凸凸，像苍蝇一般大小，分布的十分均匀，如果你不留意，是发现不了的。

桂花的用途可大了，可以做桂花香枕，桂花汤圆，桂花糕，桂花香瓜子，桂花糖，桂花蛋糕，还可以用来做药呢！

她不但给人们带来了芬芳，还能为人们作出各种贡献，桂花树真是我们的好朋友。

这四棵大青树真大呀，要两个大同学才合抱的住；这四棵大青树真高啊，比我们教室的屋脊还高许多许多。……那繁茂的枝叶就像是少女飘逸的秀发。每棵树都似一把绿色的大伞。

春末夏初，大青树开花啦，那乳白色的小花一簇簇、一丛丛，是那么娇艳，几乎遮住了绿色的枝叶。

深秋时节，大青树的果实成熟了，一嘟噜，一嘟噜的，就像是紫褐色的珍珠串在一起，把树枝压的透不过气来。大青树的果实叫女贞子，是一味很好的中药。老师带我们把它采下来，卖给药材门市部。学校用这笔钱办了一个图书室。

我的学校里有许多树，比如：枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜欢校园里的枫树和大榕树。

一进校园，就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了，你不眨几下眼睛，保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了，保准会把枫树看成穿红衣的警察。

再往里走，你会发现操场旁长着三棵高大的榕树，它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密，太阳光也只能点下几点。一年级时，我经常幻想，要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟，它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来，我会立刻高兴地尖叫起来。

我爱校园。有了这些树，我更爱校园了!

从前门前那棵桂花树，总是在十月开花。

那时候桂树上面的桂花密密麻麻，而下面的却寥寥无几。总是有几个孩子踏着欢笑跑来，把桂花往瓶子里装。所以每当在深秋时听到孩子来门前，我就知道桂花开了。空气里甜甜的桂花香，那是令人沉醉的惬意的朦胧薄雾中的气息。

这淡淡的香味，深吸一口就可以闻见，她们慢慢地从空气中传递着神秘的气息。桂花不喜欢孤独，她们总是一团团，一簇簇地绽放开来。她们手拉这手，那种感觉就更加不同了。那软绵绵的小花朵藏在绿叶的下面，羞涩地开着。每当桂花枯萎时，每家人都会来摇桂花雨，而孩子们就会站在树下大喊：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！”欢闹之后，又可以吃到那香喷喷的桂花炒饭了。

如今，门前的桂树已不见了……

有人喜欢傲霜开的腊梅；有人喜欢艳丽的玫瑰；可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。

今天中午，班主任说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳；近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢？正当我奇怪的时候，班主任叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。后来，班主任叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的树叶边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的树叶。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀？这时，班主任说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。

从童年到成年，一棵迷人的桂花树陪伴着我，帮助我度过许多困难，带给我许多快乐时光。

它从上到下都有粗大的树枝，穿着褐色的.“衣服”，就像一个单纯的女孩。树枝感觉非常干燥，上面有几处深深的“伤口”。我很好奇，问妈妈：“妈妈，为什么桂花树上有一个小洞？”我妈妈告诉我，“因为虫子已经进入了它的身体！”

它的叶子分为两种类型，老叶子和小叶子。老叶子的正面是深绿色，背面是浅绿色。它的形状像一艘小船，摇啊摇，好像它能把你带到一个遥远的角落。叶子的边缘被一些小的边缘齿包围，中间有一个突出的根茎。我正要摘下一片叶子，闻闻它，这时我听到它说，“不要摘，我会受伤的。”声音很微弱，我急忙把手拿开。小叶子比老叶子小，感觉非常光滑而不是干燥。这时，我闻到了一股香味。我仔细看了看，发现桂花藏在树叶中间。

据说桂花不止一种颜色。然而，我家后院的桂花树开着单调的黄花。这些花看起来很脆弱。花瓣非常小而且易碎。摇晃树干，许多桂花一朵接一朵地落下，就像“桂花雨”。我小心翼翼地摸了摸它的花瓣，发现它很薄。

初秋时，只能看到树木的小嫩芽。几天后，花蕾一夜之间全部绽放。站在远处，它看起来像一个有花的屋顶。独特的屋顶。

九月刚至，学校里的桂花树渐渐开花了，有一次下课，我们的语文老师林老师叫我们去观察桂花树。

我们来到了操场上，远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的士兵，守卫着学校。走进桂花树，那枝干真粗，有300毫升的饮料瓶那么大，走近一摸，桂花树的皮肤，像老人长满老茧的双手。桂花树长得枝繁叶茂，杆上长出了细枝，细枝上又长出枝丫，枝丫上再长出了密密麻麻的叶子，一阵微风吹过，叶子荡起波纹，好看的很。

人们常说：“八月丹桂满枝黄”，远远望去，整个校园，满眼都是黄色。走进一看，桂花有四片花瓣。有三根像蚂蚁触角的花蕊，没有开的花骨朵，只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘，用树叶遮住自己的脸，有的像调皮的小男孩，跑去外面去玩了，看一看外面的世界，还有的正在酣睡。在树下闻到的是一种浓浓的香气。还能在十里外面都能闻到香气，所以人们常说：八月桂花，十里飘香。

桂花还可以做成桂花糕、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋节那天一边赏月，一边吃糕，茶可以越喝越香，泡澡可以健康。

我喜欢桂花树，我也喜欢桂花的香，我更喜欢桂花对人的好处。

路边有一棵大柳树，每当暮霭弥漫或者曙色幽蓝时．活像一个有鼻子有支棱头发的庄稼人。

篇一：校园的桂花树

在我们的校园里有一棵高大的桂花树。每到丹桂飘香的季节，校园里总是弥漫着一阵阵浓郁的清香味。桂花树只有我们学校一层楼这么高，身高不超过三米。树干也不是很粗，只有一个碗口那么粗。树枝非长多，多得数不清。有的向上翘，有的笔直伸，有的向下垂，就像一个千手观音，在校门口关注着我们。

春天，下了一场毛毛细雨后，树木冒出了红色的嫩芽，就像一个个宝宝，躺在大树妈妈的怀抱里。夏天，太阳火辣辣地照在大地上。桂花树不仅不怕炎热，而且长出了更多的枝叶，使树叶更加茂盛，好给人们乘凉、玩耍。在凉爽的秋天里，桂花树变成了最美丽的树。树上，桂花接连不断地开放，花朵很小，有四片花瓣，有嫩黄、深黄等深浅不同的黄色。花瓣簇拥在一起，远看像一团团黄色的小球。一阵微风吹过，桂花飘洒到地上。同学们捡起桂花，深深地吸口气，微闭着眼睛，陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不仅能带个人们淳淳的香气，还能做成桂花糕等好吃的食品。

啊！多么可爱的桂花，她带给我们无穷的乐趣，这让我想起了一首诗：细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花语缤纷入梦甜。冬天，天气寒冷，大地一片萧条，但惟独校园里桂花树依然翠绿、坚强，就像一个解放军战士一样，守卫着校园。桂花树，你真坚强，我赞美你！

篇二：校园的梧桐树

在校园的一角，有一棵高大挺拔的梧桐树，它的主干十分粗壮，两个人根本抱不过来。

春天到了，春回大地，万物复苏，梧桐树绽开了淡紫色的小花，偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子，十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃，长着绿色的头发。

夏天悄然而至，女孩们穿上了自己心爱的裙子，男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞，同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时，此前那淡紫色的花已经所剩无几了，绿叶繁茂了许多，已有巴掌大小。

秋天是个金黄的季节，梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服，一片片黄叶在风中飞舞，美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实，和没张嘴的棉花一样。

冬天的使者送来了第一场雪，梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头，唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中，给人一种“野火烧不尽”的感觉。

我爱我的学校，它见证了我的成长；我爱我的校园，它是我们嬉戏玩耍的地方；我爱梧桐树，它已经成为校园里一道独特的风景线。

篇三：校园的白杨树

我们校园有道最美丽的风景线，那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。

走进校门，就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树，它们像威武的士兵，守护着我们美丽的校园。

每到春天，白杨树先开出像毛毛虫似的花，这些小花是深褐色的，一阵风吹过，毛毛虫似的花掉得满地都是，同学们经常捡起来，互相吓唬着玩。花落了，树枝上就长满了许多嫩芽，整个树冠一片新绿。

到了夏天，烈日当头，骄阳似火，可是校园里却很凉爽，白杨树像一把把绿色的大伞，同学们在树荫下尽情地玩耍，一阵阵欢声笑语，给校园带来了无限的活力。

秋天，白杨树的叶子渐渐变黄了，秋风轻轻吹过，一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去，又像舞蹈家在跳舞，满地的落叶，像金黄色的地毯，踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子，有的同学用叶梗玩拔老根的游戏，真是有趣极了。

冬天，白杨树的叶子落光了，一场大雪过后，白白的雪花落满了树枝，好像盛开的梨花，漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗，欢笑声快把树上的积雪震落了。

白杨树不仅美化了校园，给我们带来了春天的信息，夏天的凉爽，秋天又给我们带来了无穷的乐趣，我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线！

篇四：校园的梧桐树

星期三上午，下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。

远远望去，那高大的树木，有的像毛绒绒地狗爪子，有的像碧绿碧绿的大伞，还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛，我们好像走进了一幅儿童水彩画。

梧桐树的树皮十分粗糙，摸上去总有一种凹凸不平的感觉，在树干的中间，有着大小不一的树洞，其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛，当我再观察它时，它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱，就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发，又像一把小扇子，真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实，它们摸起来舒服极了，软软的，圆圆的，看起来真像毛毛虫的卵，它们似乎又变成了暗红色的荔枝，而不是酸酸的、没有成熟的小果子。

梧桐树不仅高大，它还是一个欢腾的世界呢！在树下，小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围，黑乎乎的，像给大树铺了一层黑地毯，原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿，吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬，似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌，歌声向四面八方扩散开去，我想，它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。

梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。

[校园的树作文4篇

有的人喜欢四季常绿的松柏，有的人喜欢香飘十里的桂花树，还有的人喜欢婀娜多姿的柳树……我却喜欢校园里的一棵古老又高大的皂荚树。

春天来临，小芽像一个害羞的小姑娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后，皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子，小鸟们在皂荚树搭了窝，你只要走进我们的校园，就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。

夏天到了，皂荚树长得郁郁苍苍，皂荚树为我们遮风挡雨，我们经常在皂荚树的下面无忧无虑地做着游戏，可高兴了。皂荚树长出了许多小皂荚，小皂荚像一个弯弯的月亮。

秋天，皂荚树的叶子黄了，秋风一吹，叶子“呼呼呼”地飘落到地上。只有小皂荚还在树上你挤我碰，小皂角经过风吹雨打，变得结实了。

冬姑娘来了，雪花给皂荚树披上了美丽的银装，漂亮极了。

啊!皂荚树，你是多么美丽，多么顽强!夏天，你和烈日战斗，像一个士兵一样保卫着我们美丽、可爱的校园。

啊!皂荚树，我爱你!

校园一景之法国梧桐树一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！ 好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。 春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。 冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。 学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！

幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。

这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。

[校园的樱花树作文小学

在我的校园中，有着各种的树，不论高或矮，胖或瘦。每当下课时，只要我走出了教室门，就一定会经过那一株高大的树。尽管不知道它活了多少年，它身上的须每当有风时，还是会随着风摆动，随着风飞扬。它供人们乘凉，它为人们遮雨，那长长的须就证明了那漫长的岁月。它只孤单一人，生活在那一小点的踏脚地，却仍是不低头的向天空攀登。

如果是人很难像它一样拥有这么大的勇气，但是是人的话，爱心绝对不会比它少。什么?因为人有双手可以照顾别人，人有言语可以鼓励他人。坏的言语，会残害他人的心，坏的示范，会蒙蔽小孩的良心。岁月这种东西，可以带给万物成长，不论树或人。

一片的小叶子尽管生命比树要提早结束，也和人一样，只要不坏，无论生命多早结束，都是风光耀眼的。生命一次次的轮回，灵魂也罢，其中的过程，人们又从世间万物学到了什么?在这一辈子，至少我希望大家都能明白一个道理。人的生命可以带给别的生命温暖，只要从善，只要懂得爱惜和尊重不同的生命。生死也罢，一切只在于你的发挥，不是钱而是爱。