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737学校的桂花树作文400字
全文共 871 字
+ 加入清单乐。下课时,唐老师叫我们去观察桂花树。 我们来到了操场上,远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的
士兵,守卫着学校。有的树干笔直地从泥土里钻出来,有的树干从地面上就开始分叉了,就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起,不知道的人还以为是许多树呢!走进桂花树,那枝干真粗,有300毫升的饮料瓶那么大。走近一摸,桂花树的皮肤凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位饱经风霜的老人。桂花树长得枝繁叶茂,杆上长出了细枝,树枝是棕色的,向四面八方伸展,参差不齐,如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细,细得像妈妈的毛衣针,最粗也只有手指那么粗。细枝上又长出枝丫,枝丫上再长出了大大小小的叶子。有的叶子边上很光滑,有的边上长满了小刺;仿佛在警告我们:“别碰我,我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的,反面是淡绿的,在阳光的照耀下,叶脉也看得清清楚楚。一阵微风吹过,叶子荡起波纹,好看的很! 在密密麻麻的叶子中,撒满了碎小的金子,那就是桂花。
嫩黄的桂花小小的,它们大多是四个花瓣,也有与众不同的三个、五个花瓣。有三根蚂蚁触角的花蕊,没有开的花骨朵,只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘,用枝叶遮住自己的脸;有的像调皮的小男孩,高高的挂在枝头,看一看外面的世界。它们有的围成一团,有的长成一串,仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴,围在一
起说悄悄话呢!也许它们也知道团结的力量大,纷纷围拢在一起,聚集香气奉献给我们。 我一走进校园,就能闻到桂花的香味。上课时,香气偷偷
的从窗户里“溜”了进来,教室里溢满了香气,我们都沉醉其中了。怪不得人们都说“桂子花开香飘十里”,果然名副其实。下课了,我和同学来到桂花树旁,一阵微风吹过,居然下起了“桂花雨”!我的头上、身上都落满了桂花,仿佛我就是一颗桂花树。小鸟飞过我的头顶,告诉我飞行的快乐;蚂蚁从我的脚旁爬过。跟我述说昨天的趣事......又一阵清风吹过,我才想起我不是桂花树,而是在看桂花树。
桂花不仅香气迷人,还可以用来泡茶喝,还可以做桂花糕;一年四季都能闻到桂花的香味。我爱桂花树,更爱我们的校园。
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篇1:校园的桂花树
全文共 236 字
+ 加入清单走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间,我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!
我爱校园里的桂花树!
篇2:美丽的桂花树作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单说起桂花树来大家应该都知道,我们学校里就有好几棵。八月份的时候桂花开了,整个校园都能闻到那迷人的香味扑鼻而来,使人如痴如醉心旷神怡。
桂花刚刚开放的时候花朵是那么可爱,白里带着点黄,过了几天颜色变深了,再过几天就更黄了,等到八月底的时候,桂花就像金灿灿的千足金一样,让看到它的人都舍不得离开。
虽然桂花树的花朵非常的小,但是却有许许多多三五成群地挤在一起相亲相爱的样子。你看一簇簇一丛丛的竞相开放,远远看去整个树冠都像穿上了一件华丽的盛装一样。片片绿叶点缀在中间,好像一个个调皮又可爱的小朋友,显得更加引人注目。
我喜爱桂花树,因为桂花树它虽然没有桃李果实的甜美,却有它们不能相比的芬芳。我明白我也要像桂花树一样,只有努力学习长大成为可以更好的服务社会的人,才会被人们所喜爱。
篇3:家乡的桂花树作文150字
全文共 292 字
+ 加入清单曾记得在两年前的中秋,那棵桂花树开得如火如荼,邻居和路人也为之欣怀,折几枝回家插在瓶中,香气殷殷。据说,不管谁折,只要恰如其份,来年将会开得更旺。多么慷慨的香送万家,可谓“大爱无疆”。有人总对花落怀有伤感,但我对那棵桂花树的凋谢,当作“乱落桂花如金雨”,洒落下来,像是金砾舖地。真的不是“无情物”。我与奶奶心存爱意地将它收集起来,凉干后,酿成或甜或咸的桂花佐料,运用她,这醇香,别样的心旷神怡,回味无穷。
今年五一节,我顺便去看过一次,她似有灵性的在微风中向我致意。感到她比在我家时更舒适,更有“用武之地”,我宽慰着自己。
亭亭碧立的那棵桂花树,躲躲洒洒如黄蝶的桂花,那“英姿”使我难忘。
篇4:校园的桂花作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单走近校园,首先映入眼帘的是几棵茂盛的桂花树,那盘错交叉的枝丫纠缠在一起,在半空随风摇曳着,如同欢迎同学们的到来。
桂花树的主干深深地扎在泥土中,主干上长出几根细细而柔软的枝条。桂花非常的有生命力,别的花都是在春天开花,但桂花却在秋天绽放。
每到秋天,它那棕色的枝条上,挂满了淡黄色的花朵,未开的花骨朵是白色的,就像一颗颗洁白得珍珠挂在枝头。那花瓣舒展开来,仿佛穿上了淡黄色的衣裳,四片小小的花瓣中间,窜出一两根细小的花蕊,花蕊上缀着一点嫩白色。
桂花的花瓣是上下左右两两对称的,每个花瓣都是椭圆形的,伸展开来,就像蝴蝶的翅膀,在空中飞舞。桂花的香味十分具有特色。每天经过这里,同学们都会不约而同地停下脚步,闻一闻桂花的清香,吸一吸桂花的芬芳,扑鼻的气味好像蜂蜜,让人流连忘返,连树枝上的小鸟也沉浸在其中,站在枝头陷入幻想。
一阵风吹过,桂花就会随风起舞,偶尔有几朵花掉在地上,同学们把它一片片捡起来,制作成香包,带在身上,只为能时刻闻到桂花的香味。
桂花,我爱你!爱你顽强的生命,爱你朴素的外貌,更爱你诱人的芬芳。
篇5:校园里的香樟树
全文共 649 字
+ 加入清单从来没有发现春天的樟树是这样的美丽!
樟树是常绿乔木,春天却要脱胎换骨,展现新的笑颜。新叶子要长出来,老叶子就只好让出位置。春风前后,樟树就开始落叶了。老叶子渐渐转成墨绿色,掉到地上蜷成半卷状,没有了水分,没有了生机,但是生命的精神气还在。叶脉清晰,心怀依旧。
如果站在树底下看,只能看到深绿和翠绿交织在一起,很耀眼,但是看不到樟树的全貌,真是"只缘身与树高低"。如果你多走几步来到高处,你会惊奇自己有新的发现,樟树全不是平时的样子!
我是在一个很平常的日子里欣赏到了樟树的美。那天早早来到教室,学生们都在自由活动,我就站在走廊里看校园风景。春天了,给人的感觉就是不一样,尽管学校地势比较高,春天比下面镇上来得晚,但是季节是不会遗忘这里的。学校虽然植被不多,但是操场上那几排生机盎然的樟树,谁都不敢忽视。它们就像坚强的哨兵,静静挺立,甘于职守。而此时的樟树,给我们展示的却是另外一种色彩缤纷的美!
我班的教室在三楼,正好看到樟树的全貌。碗口粗细的树干相距丈余,树冠却已经在云端里相接。老叶子快要落尽了,新叶子的颜色却展现出若干个层次。我们在树底下看到的当然是最下面一层。实际上,最上面一层叶子是红色的!虽然没有秋天的枫叶那般火红热烈,但是,那种新生的娇柔,酱红的沉静,给人一种别样的感觉。然后依次往下,颜色慢慢由红转绿。也有几棵树的叶子颜色红些,就显得特别艳丽。校园里花草不多,只有几株月季,也还没到花期。樟树的嫩叶就占尽春光了。我真惭愧,在这里呆了这么久,居然刚刚发现樟树的美!
[描写香樟树的作文500字
篇6:校园的玉兰树作文300字
全文共 381 字
+ 加入清单我们学校的老教学楼的前方有一排高大挺拔的玉兰树,玉兰树四季常绿,它们像威武的哨兵守护着老教学楼,它们已经快有四层楼那么高了,非常美丽。
玉兰树枝繁叶茂,像一把撑开的绿色的巨伞,玉兰树的树干是棕褐色的,很粗壮,又结实。
它的叶子一年四季都是绿色的,一到夏天,树叶就长得很茂盛,在阳光的照射下绿得耀眼,像一个个绿色的小精灵在树叶上跳跃。
到了五月,玉兰树绽开出了洁白的玉兰花,黄黄的花瓣,有的还是花骨朵儿;有的半张半合;有的饱胀得快要裂开似的,有的已经完全盛开了,洁白的花瓣中露出了黄黄的花蕊,一朵朵花就像一个个洁白的大海碗。过了一个星期后,玉兰花的花瓣掉落下来,一年级的女生会去捡花瓣,有的当勺子,有的做小船,花瓣很厚很滑,还带有淡淡的清香。
五年级的哥哥姐姐们最喜欢在树下乘凉,玩耍,看书,一边闻着清香,一边谈话,真是舒服。
我爱校园的玉兰树,它是我在校园的最美好的回忆。
篇7:校园里的桂花树
全文共 651 字
+ 加入清单现在,正是桂花盛开的季节里。公园里、小路上、校园里到处都是。啊!大家应该想象得出桂花盛开的样子,香味一定十分浓郁,虽然不是五彩斑斓,但一定是个宁静的、纯金色的世界了。
一进入校园,我就像一只欢快的小鸟,飞快地跑到我教室的楼底下,观察那一树茂密的桂花。校园的两棵桂花特别壮,像撑开的两把大伞,又像两个巨形大蘑菇,形状特别美。瞧,金色的桂花躲在绿叶里,好像在偷笑呢,它们开得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,绿叶想藏也藏不住了。
国庆节之后,桂花的香味一天比一天浓郁,吸引了许多小朋友来驻足欣赏,那些小朋友闻着那扑鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下来。没过多久,又来了一个小男孩,他终于没能忍住,跳了起来,摘下几朵,放进盒子里。一阵风飘过,风里送来阵阵花香,把它吹到校园的每个角落,吹进每一个老师和同学的心里。
在这桂花飘香的日子里,可以做许多有趣的事情,可以坐在树下看书,书都染成了桂花那浓郁的香味,时不时,会有一些桂花飘落到头上、手上、还会落到书本上,那是多么惬意的一段时光,好看的不只是书,整个世界都是迷人的。你读累了,抬头就要以看到满树的桂花,那一棵棵高大的树上镶满了像米粒样小小的花朵,踮起脚、凑近一点就闻到那浓郁的香味。
我时不时的来到桂花树下,呆呆地看着,闻着,仿佛我就是一只小蝴蝶,飞舞在这桂花树中。突然上课铃响了,把我从梦中惊醒了,我一看手表,我已经在树下呆了十多分钟了,我依依不舍地离开了桂花树。
啊!校园的桂花,你给我们带来了多少美好的时光,我喜欢你——清香淡雅的桂花!
篇8:校园的桂花树
全文共 442 字
+ 加入清单学校的操场西边有一棵高大的桂花树,时光静静地从它身边流过,不知不觉,它已经过了三十几个春秋。
桂花树的干是灰色的,上面有好多个小疙瘩,树皮十分粗糙,仿佛向人们诉说它经历的风风雨雨。树枝向四处伸展,像无数手臂尽力地张开,仿佛想触到蓝蓝的天空,树叶呈椭圆形,边缘有无数个小锯齿。桂花树生长旺盛,郁郁葱葱地散发着勃勃生机。
金秋十月,桂花树悄悄地开放了,满目堆青叠翠之中,点缀这一簇簇小花。精巧的小花,四片对称张开,金黄色的花蕊,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。一夜秋风吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芳香,校园里弥漫着淡淡的香甜。微风吹过,一朵朵小花从树上飘落下来,就像下了一场桂花雨。从学校经过的人们无不赞叹桂花树馥郁的香气,难怪人们说:“桂子花开,十里飘香”!
桂花树全身都是宝,它的花不仅可以做桂花糖、桂花糕、桂花酒,还可以用来泡茶,有醒脑、明目的作用。它的树干材质致密,纹理美观,不易炸裂,刨面光洁,是良好的雕刻材料。
多了不起的桂花树呀!它的高贵品质不正是我们要学习的吗?我爱学校的这棵桂花树!
篇9:描写桂花树的
全文共 314 字
+ 加入清单前几天早上,妈妈送我去上学,我快走到教室时,惊喜地发现操场上又种了一棵桂花树。我情不自禁地向小苗走去,发现桂花的嫩叶是浅绿色,你只要轻轻一捏,就可以挤出水来。
午饭后,又跑去观察,我用鼻子闻闻,不由自主地赞叹道:“真香啊!”我再靠近一点,突然看见一根细枝被人折断了,我十分伤心,这么可爱的一株小树,却被人无情伤害。这时,小树哭了,天空也下起了雨,我边跑边想,连老天爷也觉得伤心。
到了晚上九点多,我已经睡着了,在梦中,也梦到了小桂花树长大了。
第二天,我发现桂花树的周围有一圈圈围栏,围栏旁有一条条红丝系着。桂花树已经长大了几毫米了,叶子的水分也更多了,我真想桂花树快点长大,因为长大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,还美容呢!
篇10:我曾经种过一棵桂花树作文800字
全文共 824 字
+ 加入清单这棵桂花树是我专门到花农的树林里去挑的,树苗清秀挺拔。回到家里之后,我迫不及待地到门外的菜园边把它种好,树根埋得很深,随之埋下的还有我的希冀。我盼望它开花,开得十里飘香,那样,我和全村人都可以享受到桂花香了。我还期望它开花后,能在树下感受落蕊飘在脸上,香在心里的甜甜的感觉。
从此每天早上,我梳洗完后的第一件事就是直奔井边打水,打给我心爱的桂花树喝。每天傍晚,我还会再来看望它。
早上,朝露为它镶嵌上钻石,光彩夺目。微风拂过,柔枝翩翩起舞,露珠顺着叶脉滑落到叶尖挂着,挂满了,又如连线的珍珠从叶尖垂到地面。傍晚,夕阳给它披上了一层神秘的面纱。嫩叶在霞光的照耀下越发地青绿,折射出的光芒,直逼人眼。雨过天晴,洁净的树叶晶莹剔透,散发出清新怡人的气息,太阳也幻化出彩虹来陪衬。
虽然桂花树很美,但是,始终没有长高的意思。时间一长,外婆干脆把它当作藤架,把一些丝瓜藤、苦瓜藤牵到它身上。那些瓜藤便顺着它的枝茎向着太阳伸长。后来瓜藤老了,外婆又搭起了鸡棚。这样它便连太阳的关照也失去了。再后来,它似乎变得病恹恹的,叶子被鸡啄得千疮百孔。而我因它周围布满臭烘烘的鸡粪逐渐冷落它了,我甚至几天也不去看它一下,更谈不上为它送去甘泉。
不知过了多长时间以后,我再次看到它时,它已失去了从前的深幽翠绿,枝枯叶黄,不见新叶。地上的落叶,沾满了泥土,了无生机。没过几天,桂花树就只剩光秃秃的树干立在那里,它的生命已经终结了。
当我把它带回来种下的时候,我希望等它开花时,可以好好感受它的美。但是我没有等到它花开一笑,等来的只是它奄奄一息的生命。是怪我不该自私的把它从大自然的怀抱中夺到我家门前,还是怪我在自私的拥有它之后却不好好珍惜?亦或是其他的原因?我不知道,但我也不想知道,因为就算我知道了也无法让它再次绽放青春的活力,无法弥补自己内心的愧疚。或许多少年之后,会有一株代替它的桂花树在我的心里生长,亦或许它就是唯一一棵在我心里生长过的桂花树,虽然它从来没有鲜花满枝,十里飘香。
篇11:4校园里的桂花树
全文共 236 字
+ 加入清单老师说带我们去看桂花树,我们高兴极了!走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。
我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!
我爱校园里的桂花树!
篇12:校园里玉兰花树的作文
全文共 993 字
+ 加入清单新学期开学之前,校园里跨越中汾泾的万里桥落成了。校友黄万里,上海川沙人,自幼活泼顽皮,个性鲜明。留学美国成长为水利专家,回国后不唯上,不畏权,坚持科学,是极个别对建设三峡水利工程持有异议的专家。曾被错误划为“右派”,数十年被剥夺了发言权。但是他坚持真理,坚持科学的精神如今被学校师生引以为荣。
三月初的一天,某个学生大声告诉:“那是白玉兰!”也有人表示怀疑:“那是百合花。”于是,一场争论。
我们去年十一月初就开始关注这两棵小树了。一棵是树哥哥,大概十来米高,细长的身材;一棵是树弟弟,五六米高,发育迟缓,身形瘦弱。他俩就站在楼下,每天进出教学楼,都要和他俩打个照面。我布置学生们观察,并且要做观察笔记。随着天气越来越寒冷,观察笔记上记录的越来越简短,越来越缺少变化,有的学生说:老师骗我们,这是什么呀?有的学生甚至说:天气太寒冷,他俩赤膊站在外面,他俩会完蛋的……。
开学后,有人发现:树哥哥的枝头有一颗一颗大拇指大小的花苞,鼓鼓胀胀好像吃饱肚子的金鱼,又像肥嘟嘟的蚕茧,毛茸茸的表皮下面几乎可以听见雄健有力的心跳。也有人断言:树弟弟没有熬过这个冬季。有人不服:树弟弟没死,也有花苞,只是只有一点点,像小刘瓜子那般大小,轻易不能发现。
又过了几天,树哥哥枝头的一些花苞打开条缝隙,探头探脑钻出几只小脑袋:白玉兰开花了!没过几天,白色花瓣开满枝头,就好象一群白衣白裤的幼儿园娃娃们,站在属于自己的舞台上,引吭高歌,翩翩起舞。三月初的校园不免沉寂,各种花卉还在初春的寒雨冷风中挣扎,徘徊,躲躲闪闪。白玉兰却早早地绽放了,远远望过来,教学楼前,玉树临风,白玉兰花皎洁素雅,微笑着迎接那些惊讶的眼神。
那是一些不敢相信的眼神啊!有人这样记录下来:原来是白玉兰啊,闪瞎了我的眼!有人说:我在树下发呆好长时间,仰视再仰视啊!有人说:老师没有骗我们……他们第一次领略了美丽原来可以来自坚韧,来自坚守,来自坚信。
当年的学生黄万里曾经在这个校园里徜徉。当年,他是那样坚韧地远赴重洋去探索科学的奥秘;他是那么孤独地坚守一份科学家的良知;他是那么坚定地相信自己实地考察的资料和相关论断……这所校园里,你还可以听见黄万里先生求学时的朗朗书声,你还能看见那个顽皮活泼的身影。
新学期开学时,纪念黄万里先生的万里桥落成了;在早春料峭春寒中,上海市市花白玉兰绽放了,
校园里的白玉兰已经在众多年轻的记忆中驻足,会永远绽放在那里。
篇13:家乡的桂花树作文
全文共 600 字
+ 加入清单“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”。这是一句描写桂花的诗,每当看到这句诗时,我便会想起家乡的那株桂花树。
九月是那株桂花树开得最盛的时节。
记忆中,每到这时,太太便会拄着拐杖,颤颤巍巍地去拾落在地上的桂花。
太太大概有八十多岁了,或许还要大一些。也许是因为年纪大了,做什么事都慢慢腾腾。没事的时候,总爱站在角落,默不作声。太太很少做事,但一到九月,她无论如何也要去拾桂花的,谁劝都没用。
后来听家人说,太太年轻时是个漂亮的姑娘,有一手做桂花糕的好手艺。当时有许多人提亲,可太太都不愿嫁。太太原来和一个男青年在桂花树下私定终身,家人看木已成舟,便也不好反对。但是没过几年,太爷爷就去世了。从此,我明白了太太拾桂花的理由,或许她认为桂花就是她爱情的见证。
知道这件事后,我开始有意无意地接触太太,和她交流。
有一天,去乡下玩,太太仍在拾桂花时,我在旁边帮忙,太太忽然和我提起了太爷爷,她说太爷爷最爱吃桂花糕,今天要多拾点桂花,做些桂花糕吃。那天太太出奇的精神,却让我感到有些不安,究竟是哪里不对,我却也说不上来。
在回来的路上,我总觉得不安,仿佛有什么东西要消失我却无法抓住它,留下它。不久,就接到太太去世的消息。那一刻,我心里变的空荡荡的。
又到来年的九月了,我望着家乡的桂花树。那么一瞬间,我仿佛看到太太颤颤巍巍地弯下腰拾起桂花缓缓的对我说:“你太爷爷最爱吃桂花糕了……”。她的眼里荡漾着的是我无法理解的幸福与满足。
篇14:描写桂花树的作文范例
全文共 212 字
+ 加入清单今天下午放学,我、袁薇和何玉莹来到一个凉亭聊天,正当我们说的最起劲的时候,突然!觉得身边有一股香味扑面而来,我们随着香味的方向走了过去,在凉亭发现了一颗小桂花树。
远看,那一朵朵小花就像一盏盏小黄灯,走近一看,它的花是由四片小花瓣组成,它中间那嫩黄的花蕊,像一颗小小的珍珠,闪闪发亮,非常引人注目。
它的叶子是扁豆形的,带有一点刺,叶面很粗糙,凑近一闻,一股清淡淡的香味泌人肺腑,令人感觉十分的爽快。
啊!美丽的桂花树,我赞美你!
篇15:有关桂花树的主题作文
全文共 945 字
+ 加入清单每次回来,走过这处篱笆墙,总会嗅到那一缕淡淡芬芳,仿佛拨动着心中那根尘封已久的琴弦。梦中的桂花香,愈酿愈醇,愈醇愈久远。而记忆中的他身影也愈来愈清晰。
记得小时候的自己,总喜欢跟在他的身后,他那硬挺的身子如同大山般俊朗仿佛能为我挡下一切。小时候,他总带着我躺在桂花树下喝着自家酿的桂花酒,一边给我讲故事。那浓浓的酒香和那桂花香融为一体,我不禁深深尝了一口,这香气如同酒一般顺着我的喉咙流进心里,拂去了这尘世的烦躁。那一刻,我的心里也变得如同他和这桂花一般宁静。
九岁那年,因为父母要发展,不得不把我放在身边。听到消息的我,心不禁紧张起来,泪水也不停地打转,吼道:“我不去,我哪儿也不去!”其实我是想留在他的身边。但出乎意料的是他同意让爸妈带我走。只见他内陷的双眼微微泛红,脚步沉稳的向我走来。那每一步对于我和她来说都是那么揪心,那么迅猛。只见他嘴角微微张开,却又快速的合上。像失去心爱玩具的娃娃的他,仿佛用了全身的力气挤出了这几个字:“好……好……照顾……自己!”,便转身把门掩上,看到这样,我的泪水便止不住了,如断线的珠子滑落而下。在我们上车时,他什么话也没说,只带来一壶桂花酒的桂花糕,还有一封信。我对此很不解,在车上时便把信打开,看到上面弯弯曲曲却十分有力的字迹,我再也忍不了:记得……记得在花开时回来,回来看看我,回来看看桂花。一路上抱着这盒桂花糕,嗅着他爱的叮嘱,我释然了,看遍世间繁华,最美的风景不是流年的花开,而是有你的远方。
十四岁,我的学业正是严峻的时候,身体和心灵都十分劳累,却又不得不紧绷这根弦。一天,爸妈告诉我“他来了”。我瞬间高兴起来,一放学,我惊了——只见他弯着腰,一步一步的向我走来。边走,脚一边抖,仿佛一不小心就要摔倒。他说:“今年桂花开了,你没回来,怕你错过,便又给你带来了几盒桂花糕。”那一天我很开心,她也很开心。但几个月之后,我一回家,却接到了晴天霹雳:他累倒了。当我在雪白的病床上,我的心不由得一抽。他原本高大的身躯也不在硬朗了,双鬓微白,双眼混浊。当他看到我的时候,骨瘦如柴的手指指了一下床边的桂花糕,嘴角微微一动:吃吧!这一刻,我的泪水止不住了,一把抱住他:“外公……”
那年九月,在桂花树下,伴着漫天飞舞的桂花。我扶着他,心想:“接下来,该我陪你了。”
篇16:状物作文:校园的香樟树
全文共 482 字
+ 加入清单大家好!你们认识我吗?我呀就是你们天天都可以看到的香樟树。今天,我要向大家介绍我自己。
首先,介绍一下我的外形吧!
我是一棵常青树,一年四季叶子都是绿的。外形从远处看就像一把绿色的大伞。树冠呈现出苍郁的绿色,树叶是椭圆的两头尖尖的,在夏天十分茂盛,树阴还可供许多人乘凉。我的树冠好似一个天然的保护屏,下雨时,经常有人在我脚边躲雨。当初夏时,还会有许多黄绿相间的小花儿从绿油油的枝叶中冒出来。一阵风吹来,小花就在风中轻轻飘荡。树干大约有一合抱粗。那粗糙的树皮还能体现出我的饱经风霜呢!我的树根长在泥土下面,这是我的生命来源,树根有许多粗壮的须头伸向八方,紧紧地抓住脚下的泥土,帮助我在风雨中还定立不动。
我不仅外形独特,而且散发出的香气也很特别。
只要在路旁随手捡起一片落叶,然后把树叶揉碎,鼻子再往上一凑,你马上就会闻到一股清新的香气。真是沁人心脾啊!
最后,来说说我的价值。
我全身都是宝。果子可以榨油,木质优良的我还是做家具的上等木材。茎、根、叶是我特别的地方,它们可以做防虫、腐蚀的樟脑丸。树叶还可以做书签和标本。
我的特点不仅在于外形,而且在于香气,更在于我重大的价值。
篇17:校园里的棕榈树作文
全文共 537 字
+ 加入清单我们小院里有一棵高大的黄桷树。远看像一位慈祥的老人又像一把绿色的大伞。
春天,黄桷树抽出新的枝条,节上长出乳头大小的芽,没过几天长出嫩绿的叶子。在阳光的照射下闪闪发亮。叶子长满了就像披着翠绿的衣裳的仙姑。
夏天,树叶长得葱葱茏茏,密密层层的树叶把树冠封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾出来了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫,好像在开什么盛大的会议或者在唱着美丽动听的歌曲。夜晚大人们和小孩还有老人在黄桷树下乘凉,小孩眨着眼睛,好奇的听着老人讲着故事。白天,有的小孩在树下踢毽子、捉迷藏、不时发出嘻嘻的欢笑声。还有的丢沙包,一些顽皮的孩子干脆爬上树比谁爬得高。雨天,过路的人在黄桷树下躲雨,高大的黄桷树给人们增添了无穷无尽的乐趣。
秋天,一阵秋风吹来,落叶在空中直打旋,像黄蝴蝶一样翩翩起舞发出“沙沙”的声音。有的黄叶落在地上,蚂蚁在落叶上赛跑,把它当着运动场呢!有的叶子落在水里,欢蹦乱跳的鱼儿在落叶下嬉戏。
冬天,雪花在空中飞舞。树上的叶子全都落光了,树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软。小朋友拾起一堆堆树叶点燃起来,轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来,飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里。暖和在我们的心窝里。
我爱我们院子里的黄桷树。
篇18:桂花树下作文素材
全文共 450 字
+ 加入清单桂花开了……
一朵一朵,淡黄色的小花,散发出典雅的清香。每天放学我都会和小A一起去看桂花,还傻傻地宣誓不可以伤害这些香喷喷的花儿。
小A突然拉来了几个虎背熊腰的女生,说这是她的朋友。我笑呵呵地去拉她们的手,却感觉其中一个人狠狠地掐了下我的手。“不好意思,你掐到我了。”我淡漠地说。小A对她耳语几声,大概又是在说我了,我没有放在心上。
几天之后……
“不可以!小A!”我哭着喊。“哦?堂堂一个班长,竟然会哀求我?哈哈!”小A狰狞地笑着,她的这种,带着讽刺的笑,我一辈子也不会忘记!我恨她!“看看,这是什么?”小A美妙的声音在我耳边响起。满满……一袋的桂花!
“哦,没用了,那,你,好好给这个‘好班长’看看吧……”那个虎背熊腰的女生抓起一大把桂花,带着和小A一样的丑陋的笑容,当着我的面把桂花拧烂了。
我无力地跪在地上,突然就朝小A扑去,抓着,咬着她。我把她的脸抓出血后,淡淡地说:“你的报复,我没想过我们的友情如此脆弱。”
后来,她转学了,我也转学了,大概都是想逃离,那个曾经伤害过我们的地方……
篇19:校园里的冷杉树
全文共 522 字
+ 加入清单学校里的景色是迷人的。但我最喜欢的,要数那旧教学楼前的五棵冷杉树了。
冷杉的树叶别具一格。它的树叶又细有长,有点像长三角形。它的叶脉两旁有长着一些细小的叶子。如果你用手从上往下拉,那些小叶便会刷刷刷地往下掉,真美。
春天,冷杉树发芽了。绿绿的,小小的,绒绒的,但你一摸,你会感到有针刺的感觉。每当看到这种景象,我们便知道春天来了。当春风轻轻吹来,向它们问好时,它们总会点头说好。
夏天,冷衫树长得长茂盛极了,叶子也变绿了。下课时,同学们总爱跑到冷衫树下乘凉。阳光透过树叶,投下星星点点的光斑。一阵微风吹来,让我们觉得格外凉爽。冷杉树真像一把绿绒大伞。
秋天,冷衫树的叶子变黄了,可没有丝毫衰老的样子,依然像一位魁梧的士兵一样。一片片黄叶像一只只黄蝴蝶一样,在校园里翩翩起舞,最终扑向了大地的怀抱。日积月累,冷杉树的叶子快掉光了,花台上便铺上了一条厚厚的黄地毯,真想躺上去,休息休息。
冬天,冷杉树的叶子掉光了,露出了一根笔直的,光秃秃的树杆。不过这样也蛮好的,这样阳光就能直接晒进来。使教室明亮起来。
这就是学校里的冷杉数,每当我看到它时,我的心里就充满了对它的敬佩,因为冷杉树树杆很直,无论风吹雨打,它都是那么的直。它这种奋发向上的精神不值得我们学习么?
篇20:校园里的树作文
全文共 302 字
+ 加入清单我的学校里有许多树,比如:枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜欢校园里的枫树和大榕树。
一进校园,就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了,你不眨几下眼睛,保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了,保准会把枫树看成穿红衣的警察。
再往里走,你会发现操场旁长着三棵高大的榕树,它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密,太阳光也只能点下几点。一年级时,我经常幻想,要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟,它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来,我会立刻高兴地尖叫起来。
我爱校园。有了这些树,我更爱校园了!