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以自然为话题(汇集20篇)

导语:包容是一种粘含剂,能促进人与人之间的和谐关系,能让人有高尚的品德,学会包容的人也必将受人爱戴,同时包容是一种见识能力,也是一种人生智慧。小编收集有关包容的作文,欢迎阅读。

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关于亲近大自然话题年级

全文共 1016 字

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这一个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩。大自然是人类的魔术师,是人类心灵的圣地,是人间一切美的东西的汇聚。我爱大自然,爱大自然的神奇、美丽与纯净。 This world is a colorful world. It is a bit of nature that makes the world more colorful.Nature is the magician of human beings, the sacred place of the human mind, and the convergence of all the beauty of the world.I love nature, love the magic, beauty and purity of nature.

我漫步在大自然的美丽景色中,感受着自然地纯净。在四野飘香的花丛中,我与蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空。

吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来。早晨,打开窗户,我伸出手,触摸到了那清凉的雨水。大地被一场春雨滋润后,散发出了雨后的清馨,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波。

夏天,“映日荷花别样红”我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面。夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但是虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的故事。

还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦乡。秋天,枫叶似火,枫树把大地都映衬成了红色。我站在树下,凝神瞩望着那火红的叶子一片片地落下。给地上铺上了一张红地毯,踩上去发出“忮忮”的声音。冬天,我站在窗前,欣赏着窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,随着这纷飞的雪花翩翩起舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!这,就是大自然的神奇、美丽与纯净。

大自然的景色是无法用语言来形容的,它的美用心才能去感受。

希望大自然的这种美是是永久不灭的。爱你,大自然……

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篇1:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 883 字

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“嗞……嗞……”这是什么声音? "嗞 ... 嗞 ..." What is this sound?

我身披着一件深灰色的衣裳,一身绿油油的秀发,一双水灵灵的眼睛,宛如两颗金光闪闪的宝石。你们来猜猜我是谁?哈哈,让我来告诉你们吧!我是一棵渴望自由的参天大树。

我原本住在茂盛的森林里,认识了许多朋友,如湛蓝的天空上闪烁着的星星一样数不清。每天清早,我从甜美的梦境中醒来,身旁清澈见底的溪流悄悄地停止了流动,化成一面明镜,是要我重新梳妆,牵牛花妹妹为我穿上一件五颜六色的花衣,让我像一位高贵的公主。

小花姐姐们绽开笑脸,热切地对我说:“你真美啊!美得如一位亭亭玉立的仙子!”我连忙笑了笑。小翠鸟姐姐虽然睡眼朦胧,但还是每天用它天生雄浑的金嗓子,为我吟唱一首首婉转动听的音韵,使我沉浸于音乐的天地里,它的歌声令人百听不厌。嫩绿的小草悄悄地探出小脑袋来,热情地与我打招呼!

中午到了,炎热的太阳烘烤着一望无际的大地,此时此刻,我为树上的鸟儿遮阳,让它们神清气爽,舒服地睡一觉。虽然自己被太阳烤得如此滚烫,但是我很乐意帮助它们。直到夕阳亲吻着西山时,风姑娘轻轻地从我身旁吹过,让我感觉心旷神怡!

夜幕悄悄地来临了,月亮婆婆也来到了天空,美妙的森林里举办了一场月光音乐会。青蛙、蜥蜴、小鸟……著名的音乐家全神贯注地为大家献唱,月亮婆婆听着听着就进入了梦乡,但皎洁柔美却还留在月光音乐会上,不知不觉我也进入了甜蜜蜜的梦境。

可是,美妙的日子不久了。突然,一群人类手里拿着一把把可怕的电锯,健步如飞的把我的伙伴带走了,受过惊吓的我看到这可怕的一幕,情不自禁地伤心痛哭了几天几夜,慢慢地我的伙伴减少了许多。人类呀!你们真残忍啊,难道你们不知道我们是有生命吗?任你们当玩具,随便摆弄吗?,请你们好好想想。

从这以后,人类天天都来砍伐我的兄弟姐妹,甚至有的在我的同伴身上刻字,有的把我的同伴头发一根根拔掉,还有的被他们折磨……直到有一天,我也奄奄一息了,隐隐约约嗅到了大自然的芬芳清香,又听到鸟儿的音响,又看到同伴的嘻嘻哈哈!又

人们啊!请你们不要再一次次伤害我们了,请你们爱护大自然的一草一花,一树吧!

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篇2:以善待自然为话题的作文素材

全文共 585 字

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​导语:我们要学会尊崇自然,敬畏自然,我们要保护我们这个共同的家园---地球。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

命如流水,只有在它急流与奔向前去的时侯,才美丽,才有意义。既然生命如流水一样快,我们为什么不珍惜生命呢?

人有生命,世只界上的万物都有生命,我们为什么不珍惜那些幼小的生命,不什么总是伤害它们?

地球像我们的母亲一样,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜,反而还随意毁坏自然资源,毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是因为我们人类造成的。

而那些动物也逐渐减少,我们人类大量地捕鱼和其它动物,他们这样只是为了自己的利益,他们这样做的同时,从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办?

我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢?让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅,不要在造成一系列的生态灾难了。

保护环境就就保护生产力,保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然,敬畏自然,我们要保护我们这个共同的家园---地球。

绿色的地球是我们的家园,只有人与自然协调发展,才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然,保护自然,那绿色永远陪伴着我们。

善待生命,不仅帮助别人,也快乐自已,我们要尊重自然,善待自然。

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篇3:关于我爱自然话题

全文共 635 字

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心是一壶清泉,心如止水,方能倾听最美妙的自然之声!

自然这充满母性色彩的词语,给予我们的是生机,是希望,是最美的感动。

闭上双眼,轻轻地走进我们熟悉而又陌生的大自然的怀抱,去感受,去体会,甚至可以去品尝。你会发现自然给予我们的是一座巨大的宝库,令人神往。

现在的我们被快节奏的生活所追赶,压得喘不过气,以至于我们不能去亲近,去倾听那几乎被遗忘的家自然。

想想为什么我们要游山玩水?难到仅仅是为了玩而游玩吗?不!因为我们渴望亲近自然,回到真正的家,净化心灵的污秽,提升精神境界!

风掠过树林发出的树木震颤声,山间流水的潺潺声,各种动物的叫声和天空中鸟儿的蹄声,这种.种声音使我们感到亲近乃至祥和!小草破土之声教会我拼搏向上;花儿绽放之声教会我展示自己这些被忘却的精魂呐!是我们的家人啊!虽然陌生,模糊中依旧感受得到那熟悉的感觉。

随着科技的迅猛发展,人类的生活水平是提高了,但伴随而来的问题也越来越多。环境恶化,气候异常等接踵而来。有时候,我真不明白为什么我们人类有求于自然却又在无形间破坏,这样不是在加速生态系统的全面瓦解。不过,现在我们意识到啦!意识到我们的错误,于是便有了-对一些未被破坏的地区给予保护。才使我们还有家可以回。

今日今时,各地旅游的人越来越多,是出于对到自然的向往,想回到家的怀抱。敞开心扉,凝神静听,去追忆古老的默契,回顾故里。因为这才是我们真正的家!

让我们带着对大自然的爱,点燃希望的火把,照亮萌芽的种子,一起用心去听,去看,去想,去感受人生另一种奇妙的艺术!

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篇4:以感受神奇的大自然为话题的作文

全文共 679 字

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高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳……神奇的大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性。崇高自然,亲近自然,融入自然,是我生活的一种情趣,这使我的生活更加和谐,使我的感情更加丰富,使我的人生更加精彩。来,让我们一起感悟自然!

听!淅淅沥沥,淅淅沥沥……这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗?看,草儿绿起来了,花儿红起来了,山朗润起来了,一切神奇的大自然在仙水的沐浴下,活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”,这便是春雨的感觉,雨点儿触及肌肤的那一刹那,仿佛听到了星星月亮的低呢,绿叶花瓣的轻语。噢,这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘,哗啦啦,哗啦啦,伴着闷雷的轰鸣,雨倾盆而来,便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。

闭上眼睛,你能感受到风的触动吗?看,金澄澄的麦苗,金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一个金色的海洋。风姐姐笑了,她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天,风的季节;风,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,这是风婆婆刮的冬风,可别惊疑,这可不是风婆婆的恶作剧,她呀,其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事,内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。

她呀,是要给自然一个严峻的考验,可真是别出心裁啊!

感悟自然,感受神奇的大自然的脉搏,听神奇的大自然的心跳,听神奇的大自然的呼吸。感悟自然,是寻求一份惬意,是寻求一份心情,是寻求一份诗意。

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篇5:大自然的风景小学一年级话题

全文共 947 字

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你见过山吗?山是高耸入云的。你见过海吗?海是宽阔无边的。大自然的伟大是让人们赞扬的,瞧,大自然把自己展现在池塘的舞台上。 Have you ever seen the mountain? The mountain is towering into the clouds.Have you seen the sea? The sea is wide and boundless.The greatness of nature is praised by people. Look, nature shows himself on the stage of the pond.

夏季,池塘里会搭起一个个小舞台荷叶,它不引人注目,也没有荷花的婀娜多姿,每次在池塘边站立,我却最喜欢观察它。一阵绵绵的细雨过后,放眼望去,满池的荷叶经过雨水的洗涤,翠色欲滴,袅袅娜娜。我站在池塘边向远处眺望,忽然一个亮点在我眼前闪过,跑近了一看,荷叶上有一滴水珠,它们像调皮的孩子,互相追逐嬉戏,一会儿滚作一团。我好奇地伸手摸一摸荷叶,咦,荷叶上一点儿也不湿,这是怎么回事呢?

我忍不住弯下腰去,凑近了仔细观察,荷叶表面有一层柔软的小绒毛,用手舀一点儿水,放在荷叶上。没想到这水一沾到荷叶全部变成了水珠,荷叶一动,水珠像珍珠似的从荷叶上纷纷掉下来,“嘀嗒”一声掉进了池塘。我明白了,就是这些绒毛让荷叶不被雨水淋湿!在雨点滚落到水中时,雨点儿还会带走灰尘。难怪荷叶会“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢!

天空又开始淅沥沥地下起了雨,我撑起雨伞,有一点灵光在我脑海中闪过。每次下雨,我的雨伞都会被雨淋湿。如果把伞带到家里,放在地上,立刻会出现一滩水,走路时不当心,我们可能会滑倒;晚上撑开伞在客厅里晾着,不但占位置,还会让我们绊一跤。如果我能发明一把特别的伞,就可以解决这些问题了。

这把雨伞要选用很轻的材料做成,拿起来很轻便。伞的面上也有一些细微的绒毛,这些绒毛可以在雨天,不让雨淋湿伞。当我们撑着伞走到家门口,只要轻轻抖一抖伞,伞上的雨水会抱着那些灰尘,自己滚落下来。这样我们就可以把干燥而干净的雨伞拿回家了。

大自然像一本书,给了我们许多的启示。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,需要我们留心观察,仔细探索。

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篇6:描写让真情自然流露话题

全文共 1563 字

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真情似一阵清风,吹走了我心头的烦闷,真情是一场春雨,滋润了我心头“萎苗;”真情是一缕阳光,温暖了我心头的冻土。真情在哪里?真情就在那场爱如阳光的活动里。那天,我们“阳山公益小组”跟着“志苏公益”一起去相城区的社会福利院,大家兴高采烈地去看望那些孤寡老人去看望那些孤寡老人,开展一次前所未有的慰问行动。我们像小溪一样涌进大门口,首先找到了护工阿姨,她指引我们来到了老人们聚餐的食堂,把带来的水果牛奶之类的放在桌上,叫大家一起去请老人们来分享。 The true love is like a breeze, blowing away the boredom of my heart, the true love is a spring rain, moisturizing my heart "withered seedlings;" true love is a ray of sunlight, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmThe frozen soil in my heart.Where is the true love? True feelings are in that love like sunshine.On that day, our "Yangshan Public Welfare Group" followed the "Zhisu Public Welfare" to go to the social welfare home in Xiangcheng District. Everyone went to visit those lonely old people to visit those lonely old people and conducted an unprecedented condolences.We poured into the gate like a stream. First of all, we found the auntie of the caregiver. She guided us to the cafeteria where the old people dinner, and put the fruit milk and the like on the table.Essence

我们首先来到爷爷奶奶的住处,敲响的第一扇门,里面有两位老爷爷在看电视剧,一位老爷爷说他腿脚不好,麻烦另一位戴帽子的爷爷帮他带一份,去往食堂的那位老爷爷拄着拐杖,站直了身子,他好像变得年轻而健康,快步充满信心地向食堂走去。然后我们又去敲另一扇门,这时一位老奶奶摸索着走出来,原来这位老奶奶眼睛不好,看不见,老奶奶问我:“要干嘛去呀”?我向老奶奶说明了来意,和老奶奶谈论起家长里短,我小心地把这位老奶奶扶过广场,扶进食堂给她找了个座位坐下。

这时,老人们陆陆续续地来到了食堂,同学们也到齐了,“志苏公益”的叔叔开始主持节目,一位老人唱了「东方红」又有一位老人唱了一首「闪闪红星」。叔叔再请一位同学再来唱一首歌,我的好朋友花培英自告奋勇为老人们献唱了一首「感恩的心」,赢得了大家热烈的掌声和一致好评,真是令我们刮目相看。

一会儿节目结束了,我们抱着一箱箱食品,分发给那些因身体原因,而未能到食堂的老人,我们敲响了一扇又一扇门,将苹果香蕉等送给老人们。送完后,我们讲食堂里的老人们送回房间。看着老人们脸上灿烂的笑容,我想在老人们的心中承欢膝下,共享天伦,应该就是他们最大的心愿吧!

原来真情就是有一颗博爱之心,不但要爱自然万物,而且还要帮助、爱护他人,真情就是,爱如阳光,洒向福利院。

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篇7:话题作文“倾听大自然的声音”课堂

全文共 2260 字

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师:人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们,今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。

(板书课题:倾听大自然的声音

说到这里我的耳旁就回荡起了:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声;回荡起了“阴风怒号,浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们,你也听到了吗?听到了什么声音呢?来说说好吗?

生:我听到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的蛙鸣声

生:我听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师:说得多好,其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧,继续!

生:我听到了“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生:我听到了“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师:看来同学们真的是一个生活的有心人呀,当你漫步于大自然中,当你聆听到这些来自于大自然声响时,心中有那些话要说呢?老师先说一句吧:当我听到淅淅沥沥的雨声时,我的心仿佛纯洁成一滴水,我好想浸入泥中,为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢?想说什么?

生:当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去观赏祖国的大好河山。

生:当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

生:当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生:当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴,感受“天苍苍,野茫茫”草原的辽阔。

……(学生激情高涨,一发不可收。)

师:我为同学们丰富的想象力而深感欣慰,大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音,用心感悟了大自然带给我们的乐趣,下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音?这些声音给你带来了什么样的心境?

(师放音乐《百鸟朝凤》音乐,生边听音乐边看大自然画面,让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中)

师:好了,说说你听到了什么?想到了什么?心情如何?

生:我听到了鸟叫声,我好象来到一个大森林中,与百鸟同舞,与鸟儿对唱,好快乐。

生;我听到了各种鸟的鸣叫,一片欢腾的景象,刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着,穿梭于树林间,互相嬉戏,好欢快、好热闹,我也好快乐了。

生:我也听到了好多鸟的叫声,当我听的时候,我好象变成了一只鸟,飞翔在百鸟群中,与它们追逐、与它们歌唱,我忘记了尘世的一切不快乐,尽情享受在大自然的怀胞中,感觉自己好幸福。

师:听了同学们的发言,我只想说一句话:你们是想象大师!有着丰富的想象力!大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。可是,亲爱的同学们,我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的?

生:(齐答)虚幻的。

师:如果我们现在到大自然中去,会听到这些美好的声音吗?真诚地告诉我。

生:可能会听到,但要等。

师:为什么要等呢?

生:因为鸟儿的鸣叫,狮的吼叫等一些声音很少了。

师:哦,是这样呀。那在我们生活的环境周围,一般可以听到些什么声音呢?

生:可以听到水流的声音,雨打树叶的声音。

生:多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师:当你在说到伴随你的生活周围的声响时,老师听出了你愤怒的心声,是不是?你很气愤吗?

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生:是的。

师;那是为什么呢?

生:由于人们对环境的破坏,使得我们的生活失去了美好的声响,让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染,让鱼儿也失去了美好的生息之所;大量地猎杀,使珍稀动物濒临灭绝,至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师:你说得很好。同学们,刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢?

生:能!

师:看来我们的生活真的失去了太多的缤纷,失去太多的美好,你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢?说说我们各自的设想。

生:保护森林,让鸟儿有栖息之所。

生:植树造林,让动物重归大自然。

生:保护鸟类,保护动物,让生态保持平衡。

生:保护水源,让鱼儿有生存的地方。

师:你们的方案都是可行的,如果真的能实施,那么就不愁你听不到大自然的声响了,从我做起,从现在做起吧,让我们生活在美好的大自然的怀抱中,感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来,那一定是美丽之中蕴有遗憾,欢乐之余又有思索,那是真诚的流露,下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限,有多少记多少。

(学生写作,老师巡视。20分钟交流。)

(有学生举手)

师:好,我们稍停一会,有几个同学已完成任务,下面我们一起听听他们的佳作。

生:(生念作文)

师:这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响,同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。

生:(念作文)

师:这位同学重点描绘了大自然的各种声响,让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中,真切体会它的美丽。

(下课铃响)

师:今天这节课我们一起涉足于大自然中,聆听到了好多来自天籁的声音,虽然它离我们有些远,但任能给我们带来好多美的享受,但愿在我们的心中、生活中永存这种美,让我们一起努力去保护它吧,同学们再见!

[话题作文“倾听大自然的声音”课堂

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篇8:热爱大自然八年级话题

全文共 733 字

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我喜爱炎热的夏天,喜爱硕果累累的秋天,喜爱大雪纷飞的冬天,更酷爱万物复苏的春天。 I love hot summer, love fruitful autumn, love heavy winter, and love the spring of all things.

春,是大自然觉醒的季节,也是花草树木发芽成长的季节!下面,我们就追随着春天的脚步去观察春天吧!

首先我们来到公园,一阵芳香扑来,是什么?哦,原来是花香,看啊!那些花儿在进行正行选美比赛呢!比赛正激烈举行着呢,它们竞相开放,争奇斗艳,咦!只见花旁有许多蝴蝶,它们是在做观众呢!看看花儿们努力的付出,不正等于我们学习的刻苦精神吗?坚持不懈……呀!比赛到了高潮,蝴蝶们激动得翩翩起舞!

随后,我们来到田野,哇!农民伯伯们在干嘛呢!走近一看,原来他们正辛勤地在田里播种子,待到金色的秋天,他们把丰收的果园拥抱!我们再走近一看,农民伯伯身上流出了许多汗水,这是丰收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!

我们继续向前,这时天空下起了春雨,打在人身上,轻轻的,雨点时儿大,时儿小,滋润着万物……突然,乌云密布,绵绵细雨瞬间变成了狂风暴雨,和刚才大有不同,打在身上重重的,如针一般。

最后,我们走进树林,看,树木茂盛,密密层层的花开满了枝头,可有几棵却与别的不同,那几棵是柳树,在微风吹拂下,柳树的柳条如同少女的长发,还有几棵,突起了背,好似一位位老爷爷。“叽叽”树上不时传出鸟叫声,它们好像歌唱家!树林不仅是动物们的家园,还能为我们阻挡风沙!所以我们要利用植树节,拿起铁镐,植树吧!

大自然的魅力是无穷的,为人类造就了许多美丽的风景,保护了大家的安全,所以,从现在开始,我们要保护大自然,并读懂大自然对我们的启示!

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篇9:关于亲近自然话题

全文共 741 字

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自然是造物主神奇的杰作。它们静静的伫立在那里。但凡善观察的人们还是会注意到它们,暨古至今,试问多少文人墨客笔下所咏叹之物少的了花草树木,虫雨鸟兽,这是不是可称得上桃李不言,下自成蹊呢?知道这种说法有失偏颇,但至少表现它们有值得世人称道的地方。

朋友说只要对这个世界足够热爱,那身边的事物都是人灵感源泉,听上去似乎很有道理。我将信将疑到后门坐着,以四十五度仰角看着这片看了二十年却不曾注意的广阔空间,望眼一片翠绿,甚是养眼,这点从未怀疑过,深吸一口气,伴着青草与泥土的芬芳,吸入肺内顿觉神清气爽,仿佛好久没放松般令人充满活力与干劲。

风和日丽之日树静守那方沃土,以最安静的姿态,不悲不喜,虽然深知世间像它们这样的个体浩若繁星,但即便没有像太阳月亮那样举世无双,独一无二,作为群体中的个体存在他们亦是甘之如饴,因为他们也是有自己独立品格的。

微风轻舞,零星飘落些雨珠,眼前静止的画面顿时都鲜活起来,那么充满朝气。它们随风起舞,摇曳多姿,欢快的迎接微风细雨,雨水打在树上发出簌簌声响,当作音乐伴奏。

狂风暴雨袭来,它们已提高了一万分的警惕准备来作战。如果说和平年代他们是儒雅的书生,那么此刻他们便是威勇的将士,完全不一样的面貌在它们身上竟也能那般和谐自然,风雨越大,它们就扎根愈深,貌似作了抵死抗争只此一搏的准备。

终于,熬过去了,风平浪静后的他们那般云淡风清的过着自己的生活,只是根扎的更深了,无疑,它们是这场战斗中的英雄。他们亦不炫耀它们的胜利,不喜不忧。这样的战斗对它们说司空见惯,他们在一次次的的斗争中加深阅历…

树都有如此情操,平凡又不值一顾的人们是否更该有这等胸怀与气概,面对人生平静或苦难的日子不悲不喜,率直面然,生活的舞台在不断变幻,仍在继续,是否有个信念值得我们相信,常驻心间……

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篇10:关于我爱自然话题

全文共 667 字

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“千条线,万条线,数不清,剪不断,落到河里看不见。”请问这是什么呢?这是雨,奇妙的雨,春雨、夏雨、秋雨、冬雨,都非常奇妙。

乌云密布,雷公公敲着大鼓,龙王开始“倒水”在家里的我却饶有兴致的赏雨。

雨,我认为是一个很奇妙的天气,有时狂风暴雨,雷公敲着大鼓助乐,电母也打着铜锣奏乐,“咔擦”,一道闪电打破万里长空,雷公也敲一道雷和雨声、闪电交织成一个疯狂的大舞台。

有时阴雨交加,刷刷的雨声像在奏小提琴,一颗颗大水珠勇不可当,一个个一马当先冲进地下,为这干旱而燥热的土地降温。风、也开始肆虐起来,“呜呜”风吹打着窗户,奏出“风鸣交响乐”,配合小提琴,形成一派优美的场面。

有时牛毛细雨,我可以走在雨里,静静地享受雨给我的滋润,给我的清凉。雨下在肩上,似一个顽皮的小孩,一骨碌钻进我的身体,凉凉的很惬意。

其实,最美的还不是雨景,而是雪景(至少我这么认为),雪下来了,它并不像雨那么狂暴,它似一个优雅的仙子,跳着舞,慢悠悠地飘下来。我试着接住雪,雪在我手上飞舞,积成一个小冰塔,矗立在我的手上,各种雪,有六角形的、五边形的,却没有一个相同的雪花,我第一次感到世界是这样奇妙。雪下在地上,慢慢地“占领”了整个街道。尝一尝坐在雪地里,我就立马感到雪是那样甘甜。

如果要数最奇妙的,那便是黄山云海了!浩瀚的云海好似人间仙境,抬眼一看,一片白茫茫的,那些山顶显露于云端,我要是能飞就好了,我要去云海里遨游一番,将那里的景色看个一清二楚。

啊!自然景色是多么奇妙啊,云海、雨、雪,都是那么美丽,那么神奇,不过,海啸虽然很美,但是它也有副作用,我也想亲自去体验一下。

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篇11:以大自然的景色话题作文初5

全文共 875 字

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人本能与自然和谐相处,可是…… Human instincts are in harmony with nature, but ...

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。

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篇12:五年级话题作文我是大自然中的一员

全文共 591 字

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我是一滴水,曾经随着雨雾下海,跟着空气蒸发再次成为小雨滴,这样一遍一遍地循环。

一次,风婆婆把我和伙伴们一起吹到一个将要干渴的池塘上空,里面的鱼儿都在因为严重缺水痛苦的挣扎。大家不忍看到那些垂死挣扎的鱼儿想就他们,都奋不顾身的往下跳。可是我却犹豫不决,生怕摔疼了。这时,披着黑色袍子的乌云姐姐来了,对我说:雨滴妹妹不用怕,跳吧!听了他的话,内心虽然有点动摇,但仍然没有跳下去。这时,和蔼可亲的雷电公公来了。只听轰隆隆,轰隆隆——雷电公公发出了它低沉的声音,犹如千万匹骏马在奔腾,又好似千万头雄师在怒吼。雷电公公说:你看他们都义不容辞的跳下去,你知道为什么吗?应为他们是大自然中的一员,大自然孕育了他们,他们情愿帮助大自然的任何一草一木。认为这是一个令人羡慕的机会,怎么,难道你不愿接受这令人羡慕的机会吗?雷电公公的话果然管用。听了他的话,原本犹豫不决的心,刹那间,变得坚定不移。我闭上眼,深呼吸,纵身跳了下来。

不知过了多久,我缓缓的睁开眼睛。浑身苦不堪言,疼痛难忍。忍着痛环顾四周。原来我掉在一片荷叶上,不顾身上的疼痛欢快的蹦来跳去,直到感觉身子一痛,才知道自己身上还有伤。这时,乌云姐姐,雷电公公已经悄悄的离开了,太阳从云雾中露出了笑脸,一道艳丽的彩虹,在池塘上空,搭起一道美丽的桥梁。

我是大自然中的一员,我爱大自然,即使我是一颗无人知晓的小雨滴。

[五年级话题作文我是大自然中的一员

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篇13:大自然的风景小学一年级话题

全文共 789 字

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我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。

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篇14:有关保护大自然的话题作文

全文共 787 字

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小水滴晶晶诞生在一朵云里。他还没来得及睁开双眼,就随着哥哥姐姐一起落了下去。 只听“扑通”一声,小水滴晶晶掉进了一条小溪。霎时,一股恶臭扑鼻而来,呛得他直打喷嚏。他连忙睁开眼睛,左看看、右看看,却什么也看不到,到处都是黑乎乎、脏兮兮的。“这是什么地方?”这时,一个低沉的声音在他耳边响起:“这是著名的青龙溪。”

晶晶吓了一跳,忙问:“你是谁?这儿怎么这么脏?”“我是青龙鱼爷爷。以前这里的水清澈见底,有很多鱼虾在水中嬉戏。可现在因为旁边的化工厂一直向里面排放污水和垃圾,这里成了脏水河。鱼虾死的死,逃的逃,剩下我年老体弱跑不动,只能待在这儿等死了。”说话间,耳边响起了“轰隆轰隆”的声音。青龙鱼爷爷急忙喊道:“快跑,又放污水了。”“鱼爷爷,多保重!”话音未落,晶晶一个猛子扎到水底,跟着水流游走了。 晶晶游啊游,眼前突然出现一个长着小眼睛、大脑袋、红肚子、浑身绿毛的怪物。“妈呀,怪物!”晶晶吓得转身就跑。怪物一把拉住他,说:“我不是怪物,我是小青蛙聪聪。”“这是什么地方,你怎么长成这样了?”聪聪悲伤地说:“这里是远近闻名的八一湖,因为湖水里有太多的化工废料,我们青蛙家族都变异了。

即使这样,昨天还有许多人抓走了我的兄弟姐妹,现在他们没准正被放在火炉上烤着呢。”说着说着,聪聪哭了起来。晶晶一边安慰聪聪,一边继续向前游去。 他游着游着,终于游到了东海。刚想在海面上歇一会儿,突然海底传来了惊天动地的巨响,海面越来越不稳定,紧接着排山倒海似的狂浪把晶晶卷了起来,抛向空中,又扔进海里,把他弄得晕头转向,浑身就像被撕裂了一样。“天啊,海啸,海啸!”晶晶努力使自己镇静下来,趁着巨浪把他抛向空中的一瞬间,使尽全身力气,纵身一跃,又跳回云端。

看着波涛汹涌的大海,晶晶想:“地球的环境这么恶劣,我还是等人类把环境治理好了再回去吧。”从此,下雨天就越来越少了。

[有关保护自然话题作文

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篇15:感悟大自然话题年级

全文共 740 字

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自然是神奇的,总会给人们展现许多奇观。今天,我就和大家聊聊我见过的奇观吧! nature is amazing, and it will always show people a lot of wonders.Today, I will talk to you about the spectacle I have seen!

去年,我和爸爸、妈妈还有表哥一起去燕子山游玩。听说燕子山可是森林公园,还是天然氧吧。我恨不得让汽车插上翅膀,飞快地赶到燕子山。

沿着山路行驶大约多半个小时,我们就来到了燕子山。这里有高大雄伟的桐树,美丽漂亮的柳树,还有挺拔的椿树……,郁郁葱葱,美不胜收。还有一些绿油油的小草和万紫千红的小花,让人心旷神怡。一条清澈见底的小溪,在凹凸不平的石头上流着,时不时还发出悦耳动听的“哗啦啦!”声音。

沿着小路一直往上走。快到山顶时,突然,我看到令我震惊的一幕。我看见了两块巨大的岩石之间长了一棵挺拔的松树,那两块巨石之间竟然没有一点土,我好奇地问爸爸:“这棵树怎么长在岩石之间?您不是给我说过,植物要生长必须要有土吗?”爸爸笑着说:“你再仔细看看吧!”我走进一看,这课松树的根是裸露在外面的。

但是它们沿着石头的缝隙钻了进去,仿佛这石头是被它顶开的,它们一直往下面钻,我想这么长的根,一定会钻到最深处的泥土中。我爸这个想法告诉了爸爸,爸爸会意地点了点头。爸爸还说松树的生命力是顽强的,在这种恶劣的环境下,只有松树才能在生长。我环顾四周,真的是,我们在山下看到的柳树和椿树,在这里早已不见踪影了。心中顿时对于这样的植物,产生了一种由衷的敬佩。

从燕子山归来,别人可能对燕子山的美景发出赞美,但我要对石中松这样的奇观五体投地,我更要学习松树的这种坚韧不拔,永不屈服的精神。

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篇16:小学生大自然美景话题年级

全文共 382 字

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春姑娘悄悄地来到了人间。

湛蓝的天空中,隐约看见几只小鸟自由自在的飞翔着,这只小鸟在原地转着圈圈,仿佛在跳着优美的华尔兹,那只小鸟躲躲闪闪,仿佛在捉着迷藏……碧蓝的天空中漂浮着朵朵白云,这一朵,瞧!那儿还有一群哪!

一座座的山峰在蓝天的映照下显得格外秀美典雅。一阵微风吹来,几棵白杨树在微风的轻拂下,发出了哗啦啦笑声,柏树叶子争先恐后地探出了小脑袋。咦!那儿怎么有几节小绳子?哈……原来几只顽皮的小猴子在玩捉迷藏呀!小草们醒了,迫不及待地钻出了黑黝黝的泥土,舒展着柔嫩的腰肢;花儿笑了,绽开了迷人的笑脸。一只小白兔不知从哪里挖到了一根胡萝卜,大口大口地啃了起来。

一条清澈见底的小河伸向远方,宛若镶金嵌银的彩虹,犹如飘舞的玉带,闪着粼粼波光,环抱着自己的小天地。几条小鱼在水里快活地游着,它时而转圈,时而停顿,时而往上,时而往下,仿佛在快乐地游戏着。

啊!大自然多美丽啊!

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篇17:关于亲近自然话题

全文共 640 字

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圆滚滚的身体,微微上扬的嘴角上,镶嵌着一双豆粒般而又不失活泼的眼睛-这就是我,一只顽皮可爱的小江豚。

我生活在亚洲第一长河-长江。我们江豚家族世世代代已经在长江生活20多万年了!在这个和睦的大家庭里,我认识了不少的朋友:海马姐姐教我唱歌;鲸鱼哥哥和我赛跑;珊瑚姐姐陪我聊天。

江水是那样清澈,清得就像是一面镜子,映下了江边所有的景色。江水边上的小草是那么翠绿,仿佛用手一碰就能滴出水来。树林里的鸟儿总在欢快地唱着歌。我们一家人聚在一起别提有多快乐了!我的家中充满了欢声笑语,人类朋友们也十分友好,一切是那么美好。

可是好景不长,我们的人类朋友被金钱和欲望两个魔鬼控制了280,他们开始残忍地猎杀我们,摧毁我们的家园,清澈的江水不再清澈,它被鲜血染红了。江边的花草不再茂盛,一座座化学工厂拔地而起,仿佛一个个怪物,没日没夜地排放出又臭又脏的污水。黑乎乎的大网追捕着我们。长江已经不再是我们美丽的家园,它充满了杀戮罪恶,已经变成了一条地狱之江。我再也找不到回家的路了。

有一天,我孤独无助地在江面上游来游去,突然一张大网向我扑来,我被捉住了。此时的我已经疲惫不堪,

抱着最后一丝希望拼命反抗。我左摇右摆,终于,功夫不负有心人,我打破了网子,逃了出去。我真想对他们说:“长江是我们唯一生活的地方,也是我们的家。我们只想要一个安静,和睦的家。请你们别再用你们那贪婪的双手捕捉我们了。”

这时,我仿佛看到了原来的长江,看到了美丽的珊瑚,看到了水草,看到了爸爸妈妈,也看到了夕阳下我和小伙伴们在尽情玩耍。

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篇18:大自然的礼物小学一年级话题

全文共 896 字

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悠悠的小草随着清风摆舞着,淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云,它们仿佛在玩。 The leisurely grass dances with the breeze, and the faint floral fragrance fills the air.The refreshing stream reflects the green branches and leaves, and the clear and visible mountains are full of vitality.The pink blue sky holds a group of cute and soft white clouds, and they seem to be playing.

春天,它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的动植物,催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日,你走进自然,踏进绵软的春草,你会惊喜地发现,那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着,使劲地往外探出头,一点点在对着阳光微笑,在长大。于是,我陶醉在这温婉的柔光里。

夏日,是一支欢快的舞曲,它炙烤着大地,蒸腾着植物,掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳,随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆,任汗珠恣意滚落,任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光,给世界带来了一阵狂潮,我陶醉其中,有些忘我……

秋季是个魔术师,用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥,使人冷静下来,认真投入到自己的事业当中去。这时,它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系,田间麦浪翻滚,果园里瓜果飘香,与秋日金黄的阳光互相辉映,一派丰收的秋日美景令人陶醉!

冬日,象颗珍贵的宝石,冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸,于是,人们感到寒冷,总容易孤独,总渴望得到一些的温暖。所以,偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵,它鼓励人们要振作起来,要心怀着希望,把漫长寒冷的冬季熬过去之后,便会迎来又一个春天!于是,我笑了,我陶醉在这幸福的阳光里,飞进下一个春天的阳光,大自然令我陶醉。

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篇19:写大自然的六年级话题

全文共 1537 字

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刚下火车,熟悉的味道就扑面而来,哪怕我身处喧闹的环境中,也会觉得身心格外轻松,我不禁兴奋地叫道:“北海,我回来啦!”返家的一路上,我发现,北海变了不少,高楼大厦越来越多。而我望着曾经一些美丽的海滩被填平,心里却感慨万分,不知昔日美丽的冠头岭,今日又变成了什么样子。回到家后,我便计划着我的北海游玩旅程,我想知道,更想了解,曾经充满大自然风味的冠头岭、红树林、三千海等地方,是否也被机器无情的“玷污”了。 As soon as I got off the train, the familiar taste came to face, even if I was in the noisy environment, I felt that my body and mind were very relaxed. I couldnt help screamed excitedly:"Beihai, Im back!" Along the way home, I found that Beihai has changed a lot, and there are more and more high -rise buildings.And I looked at some beautiful beaches to be filled, but my heart was very emotional. I dont know what the beautiful Guantou Ridge in the past became like today.After returning home, I planned to play my journey in Beihai. I want to know. I want to know more about whether the Guantou Ridge, Mangroves, and Three Three Thousand Sea are once full of nature.Its right.

第二天下午,我们全家便启程去了冠头岭。冠头岭,是北海唯一的群山,我希望,它还像当初那般生机勃勃,充满大自然的味道,而让我失望的是,冠头岭的山脚下,已被无情地占领了,山庄、酒店随处可见,我的心仿佛像缺失了一角般隐隐作痛。一条公路笔直地插入冠头岭。

我想,为了修路一定砍伐了不少树木吧,不知山上景色又是何样,于是,我们来到了山上,值得庆幸的是,山上绿意浓浓,仍是一片生机勃勃的样子。接着我沿小道下山,准备去冠山海。沿途,鸟儿歌唱的声音委婉动听,不禁让人坐下来观赏美景,路上逗留的人们并不少,但我却没有停留之意,因为,在前方,小道的尽头,有着我更留恋的地方。

终于,经过一路跋涉,我们到了目的地——冠山海。刚一到,我仿佛像柳宗元发现小石潭那般抑制不住内心澎湃,急忙向前方奔去。在这山海天相接的地方,人们能停下片刻休息,都会觉得身心格外舒畅,灵魂得到升华。海鸥、海鸽们窜来窜去,人们谈笑风生,花草树木迎风舞动,海浪一层一层涌上岸来……这种.种景象,无不显示出了大自然的风味和万物和乐融融的迹象,这些景象,仿佛在我心中构成了美轮美奂的画,我没想到,在这繁华喧闹的城市中,竟还有这大自然的景象,可能是这儿太美,美到人们都不想去用机器去“玷污”这片土地吧!

我坐在礁石上,聆听着海的风声。渐渐地,天空中下起了小雨,雨滴滴在海面上,泛起了一层圆晕,有荡漾开来,我们都没有回到岸上躲雨,因为妈妈说:这是大自然的馈赠啊!我们在雨中嬉戏着,打闹着,笑着跑着……终于累了,我两手牵着爸爸妈妈,静静地坐着,就让我们安静地享受这大自然的馈赠吧!

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篇20:感悟大自然话题年级

全文共 856 字

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自然是一位慈母,哺育着世间万物;大自然是一幅画,把世间瑰丽的食物都装裱进它的画框;大自然是一首诗,它诉讼着历史,充实人们的心灵。 Nature is a kind mother, breeding all things in the world; nature is a painting, mounting the magnificent food in the world into its frame; nature is the nature.A poem, which lites out history and enriches peoples hearts.

天空向我们炫耀了它的妖娆。

清晨,太阳在袅袅云烟的伴随下冉冉升起,泛出点点星辉,似一位高贵夫人头颈上的粒粒珠宝,格外耀眼,聚集着成千上万人的眼球。

晌午,烈日当空,云彩汇聚在一起,形成栩栩如生的图案,有的像花甲老人头上的白发,有的像入口即化使人心旷神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空装饰得摄人心魄。

傍晚,夕阳缓缓降临,天空中那一抹红晕,似乎要把一切忧伤、烦恼携走,使人沉醉在无限的遐想中……夕阳西下,天空被染成深红色,显得瑰丽,妖娆。

大地也向我们展示了它的魁梧。

暖春,经过春风吹拂和春雨的滋润,大地充满了生机,小草换上了嫩绿的春装,伴随风的吟唱,跳着婀娜多姿的舞蹈,鸭子在湖上溪水,似一朵朵黄花点缀在湖面上,正如苏轼的那首诗一样“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”把春天生生不息的活力描写得准确、形象,令人叹服。

烈夏,溪水哼着欢快的小曲,一路向东逝去,荡起的水花溅在人们脸上,沁凉沁凉的,使人神清气爽,万物呈现出一副欣欣向荣的画面,格外美丽。

深秋,落叶纷纷扬扬地落下,伴随一丝凄凉,凉风拂过脸颊,使人感到清爽,漫步枫叶毯,倾听微风拂过树梢的声音,好不惬意。

寒冬,大地穿上银白色的婚纱,显得庄严美丽,雨的泪滴翩然落下,寒风呼啸,形成一副动人的交响曲。

大自然,是一位慈母,一首诗,一幅画,时时刻刻为我们奉献着!

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