将心比心作文合集4篇 优秀作文大全优秀20篇
浏览
3214作文
65将心比心作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单我们家的门前有一块大草坪,由于遛狗的人常常来这里,上面便有许多狗狗制造的“垃圾”。
一天,妈妈拿着畚斗和扫把正要出门。我放下书跑出房间,好奇地问:“妈妈,你要去干嘛呀?”妈妈笑着说:“去打扫草坪的狗便便呀。”“为什么?”我更加迷惑不解。“因为我们家有养狗啊。”妈妈耐心地跟我解释着。“可是那些又不是小北制造的。”我还是百思不得其解。“孩子,你能分得清吗?”妈妈边戴手套边说,“怎么样,跟我一起去吧。”“行!”我痛快地答应了。
妈妈拿扫把,我拿畚斗,一起和狗粪展开了殊死“决斗”。我用畚斗敲啊敲、铲啊铲,好不容易才把便便从草里挖出来。
“好恶心呀!”我捂着鼻子,把畚斗拿得远远的。“咚”一声,我把畚斗在大垃圾桶上敲了敲,便便就“倾泻”下来。我收回畚斗一看,有坨便便像狗皮膏药一样死赖在畚斗上。我把头撇到另一边,又用力敲了几下。“咚、咚、咚”我把畚斗敲得震天响。“好啦!”妈妈走过来,用扫把捅了几下,便便就“屈服”在妈妈的“魔力”下。
“宝贝,过来一下。”妈妈头也不回地喊。我走过去,“这是猫粪好不好!”我一看,不满地抱怨着。“那也得扫了呀,如果小朋友在草地上踩到了多不好。”妈妈边说边把便便扫进我手中的畚斗里。
我被妈妈感染,干劲十足,也跟着做起来。虽然忙活了一个上午,妈妈和我汗流浃背,但看着草坪上绿草茵茵,小草在风中卯足了劲,挺直腰板向我们微笑招手,我的心儿欢快地舞蹈着。
是啊,如果我们都能将心比心,设身处地为别人着想,世界就会变成美好的人间。
更多相似作文
篇1:将心比心
全文共 466 字
+ 加入清单今天,谢老师给我们上了《将心比心》这一课,我的心像一阵阵浪花拍打着岩石一样久久不能平静下来,因为它牵起了我上个星期天的回忆。
我从国艺班学完书法回家,坐公共汽车时,一位年迈的老奶奶艰难地走上了公共汽车,我仔仔细细地往四周观察好几遍都没看见空位,连最前的两个位子也被人“占领”了。想有位子,只能有好心人让位。
看见老奶奶前前后后走来走去,很显然她是在找位子坐,她走到一个年轻人旁边,亲切地问:“你能给我让个位子吗?年轻人。”
“干吗,我为什么要给你让位,走开,向别人要位子去。”年轻人生气地叫到。
老奶奶的神情顿时悲伤了许多,我想:老奶奶应该会指责年轻人吧。可是她像哑巴吃黄连,有苦说不出。
我实在看不下去了,立刻站起来,把位子让给老奶奶坐。
老奶奶问:“孩子你为什么给我让位子呀?”
“我的奶奶年龄和您差不多大,我希望她坐车也有人给她让位。”我回答。
下车时,老奶奶和蔼地对我说:“孩子,你好人一定有好报。”听了这句话,我的心温暖了许久,是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份敬重,对孩子增加一份关爱,人与人之间就会多一些宽容和理解。
篇2:将心比心作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单这一天,阳光明媚,蝴蝶在空中飞舞,“吱——”一声像猫爪在抓黑板似的刺耳的声音划破了天空,放学路上的我听到声音,连忙跑去,看到的竟是这样一幕:
一辆三轮车和一辆别克的车子紧紧地“拥抱”在一起,别克的车身凹了进去,就好像刚减肥了似的,而那辆三轮车则更惨,“马失前蹄”的它变成了“双轮车”,前轮早已“战”死沙场。周围围着一群人,都在指指点点。
这时,别克车主下车了,检查了车子的伤痕后,我以为他会赶紧去道歉,可是,接下来的事让我大吃一惊,只见那位文质彬彬的叔叔一见那个骑车的老人就破口大骂:“你有没有长眼睛啊?这么大的一辆车都看不到,告诉你,你撞的那个地方正好是……”他一直在巧舌如簧地辱骂那拉老人,群众愤怒了,有的开始出面调解,可那位皮包骨头的老人一句话也没说,只有那么一句像蚊子般的声音被我听到:“是……是你没打转向灯。”突然,嘈杂声平息了下来,我回头一看,原来是交警叔叔,我忙将来龙去脉汇报给他。他听完,拍了拍我的头,说:“真懂事,要是所有人都像你这么将心比你就好了!”我听了这话,并没有欢欢鼓舞,而是开始沉思:为什么现在的人都不懂得将心比心呢?如果别克车主的父亲被撞了,他还会这样吗?
回家的路上,车子激起飞沙走石。我,迈着沉重的脚步,走在坑坑洼洼的道路上。
篇3:将心比心的近义词
全文共 675 字
+ 加入清单一、【近义词】
推己及人、设身处地
二、【基本解释】
【解释】:设身处地地为别人着想。
【出自】:宋·朱熹《朱子语类·大学三》:“俗语所谓将心比心,如此则各得其平矣。”
【示例】:太尉不将心比心,小子待将计就计。
◎明·汤显祖《紫钗记》第三十八出
【语法】:连动式;作谓语;用于人与人相处
三、【英文翻译】
1.feel for others;judge another persons feelings by ones own;compare oneself to another;compare ones feelings with anothers ;
四、【短语造句】
1. 将心比心,才能交到朋友。
2. 由衷的说,用心的听,将心比心,自然可获得成功。
3. 假如有良心的话,将心比心站在失主的角度想想。
4. 多站在对方立场,将心比心地想,必定能更了解你的另一半。
5. 一九九八年,香港邮政以“将心比心顾客称心”为主题,建立部门的服务文化。
6. 我向父亲解释应该将心比心,想想那些在利刃下受苦的动物们,于心何忍?
7. 落实"将心比心顾客称心"的服务文化,鼓励员工为顾客设想,使他们更感满意。
8. 我衷心希望除了香港邮政之外,整个社会都同样能够努力做到将心比心,互相关怀。
9. 你应该将心比心,换位思考,最终获得大家都期望的双赢结果。
10. 因为那时候你已经有了切身的感受,然后才懂得将心比心,用同样的方式去爱别人,让他们也感到舒适愉快。
五、【详细解释】
谓设身处地替别人着想,体贴别人。 符加雷 《救救孩子》:“哪有父母不疼孩子……将心比心,想一想这四个无助的孩子!”
篇4:将心比心作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单每日“新闻大比拼”的欢乐时光又来临了。为了拓展我的课外知识,每天晚上爸爸妈妈和我相约——由一人播报新闻,另外两人做评委,每天轮流。月底的时候评选出“最佳爆料奖”。
今天轮到妈妈播新闻。妈妈给我们讲了一个人买外卖的故事。这个人点了外卖之后接到几个没有声音的来电,都是一接通就挂断。这个人气到骂脏话。想想也是:这位外卖小哥,你反复挂掉电话,几个意思啊?后来,他才发现外卖小哥发给他的短信。原来这位外卖小哥比较特殊,是个聋哑人。他反复打电话是为了提醒顾客:外卖已送到。那位顾客无限感慨:如果以后大家再遇到这种情况,最好先检查一下,有没有被忽视的短信,不要急着发脾气、给差评,千万不要伤害到这些努力工作的特殊人群。
听完这个故事,我的鼻子酸酸的,有种想哭的感觉:残疾人不容易,那些自食其力的残疾人更不容易,那些外卖小哥挣的其实都是辛苦钱,他们遭受了太多的白眼和委屈……就说我自己吧:我们家有时也点外卖,因为我的爸爸妈妈都太忙了。我对外卖小哥的态度……唉,说来惭愧:如果没有很快送到,我都会不开心,然后就是各种嘀咕:怎么还不来?太慢了吧?我要饿死了……甚至在拿到外卖的时候,还会给他们冷脸看,还会指责他们太磨叽。我是不是忽略了他们被雨淋湿的衣服?我是不是忽略了他们粗糙而冰凉的手?我是不是忽略了他们小心翼翼的歉意笑脸?……妈妈常常告诫我:不要随意指责别人,因为你并不知道别人经历了什么。可是,妈妈的谆谆教导我总是当作耳旁风。今天的我细思极恐。
长时间的沉默过后,爸爸开始点评:“我们要学会将心比心,设身处地地为他人着想,给别人多一些宽容和理解。生活中,谁都会遇到一些困难,如果此时我们能伸出援助之手,那么我们自己的生活也会多一份美好。”
痛定思痛,我也发表了我个人的想法:“赠人玫瑰,手余留香。我们一定要学会将心比心,多一些理解和关爱,少一些指责和抱怨。只有这样,这个世界才会变得更加美好。”
今天的“新闻播报”就到这里。关注社会新闻,关注“新闻大比拼”——我们明天继续!
篇5:将心比心
全文共 693 字
+ 加入清单今天我们学习了《将心比心》这篇课文。我读后,心灵受到强烈的震憾与触动。
故事很短,内容也比较简单。但字里行间仍透露出人与人之间的爱与宽容,让我的心温暖许久。第一件事是作者的奶奶已年迈,在商场一位阿姨为她推开大门,直到这位奶奶跟上来才松开手。虽是日常生活小事,但点点滴滴现真情,那位阿姨真有爱心啊!这不仅让我想起离娄下的一句名诗:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是啊,只要我们把别人的亲人当自己的亲人那样看待,对老人尊重,对幼儿关爱,将会多么美好。
第二件事是作者陪母亲去输液,可前来接待的是一位实习小护士,小护士动作生疏人又紧张,作者的母亲连队被扎了两针都没成功,还鼓起了青包。这位母亲不但没责备,反而还忍住疼痛,和颜悦色的宽慰鼓励小护士。小护士终于成功的扎下了第三针。“我也有个和你差不多大的女儿,正在读书,她也将由她的第一位患者,我真希望女儿的第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。”这位母亲的话让我听后回味无穷。我们共同生活在社会大家庭中,今天你是强者,明天可能就是弱者;现在你是服务者,以后就可能是被服务者。我们每个人,都会有许多角色转换,……希望别人怎样对待自己,就最好先去那样对待别人,将心比心。如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱;会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。将心比心,这也就是我们老百姓常说的一句善解人意的俗语。
来吧,同学们让我们共同创造一个和谐的社会,让我们大声唱出心中的渴望《让世界充满爱》:“你走来,他走来,大家走到一起来,在这缤纷的世界里,你理解我信赖,让这世界有真心的爱,让这世界充满情和爱!”
篇6:将心比心的
全文共 498 字
+ 加入清单事情是这样的:有一天,我去洗头,看见了一位年轻的阿姨和一位漂亮的大姐姐。帮阿姨洗头的是一个实习的洗头员。为什么说她是实习的呢?一看就知道。洗头员她手脚一点儿也不协调。在干洗时,她倒上了水,可由于水太多,流到阿姨的脸上,她忙帮阿姨擦掉脸上的水;她打泡泡时,由于泡泡打不开,泡泡水像蜗牛一样,慢吞吞地流到阿姨的脸上,洗头员涨红了脸,红得都到了耳后根,她手忙脚乱得用自己沾满肥皂的手擦了,可越擦越脏……不一会儿,阿姨的脸变成一半水,一半泡沫了,大姐姐正要抱怨几句,看见了阿姨平静的眼神——她正注视着洗头员额头上密密的汗珠,大姐姐欲言又止,阿姨轻轻地对洗头员说:“不要紧,慢慢来。”头终于洗好了,洗头员长出了一口气,不好意思地对阿姨说:“我是刚来的,第一次给顾客洗头,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢再给您洗头了。”
没关系,阿姨拉着大姐姐的手,平静地对洗头员说,“这是我的女儿,和你差不多大小,她也要迈出人生的第一步,希望也能碰到像我一样支持她的人。”大姐姐开心极了,满脸是灿烂的笑容。
虽然那位阿姨和我素不相识,但是我心里也有一种幸福的感觉。
是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会宽容、关爱、尊重他人。
篇7:将心比心的
全文共 605 字
+ 加入清单有一样东西,它不会说话,但是会给人们带来温暖。这样东西每个人都有,每个人都会做,虽然只是一个小小的细节,但会带来不一样的温暖和欢乐。它,就是人与人之间的关爱。
记得有一天下午,天,下着蒙蒙细雨,我做好值日已经黄昏了。细雨慢慢地织着那似黄似黑的天空,我,要去给汤佳辉同学补课。
我和程龙一起走着,虽然天很冷,但我感到非常温暖。到了一个岔口,我和程龙离别了。现在只有那把帮我遮风挡雨的伞和那个装着课本的书包一直陪伴着我。顿时,我感到了孤独和寂寞。走在街上的人很少,几乎甚至没人。我独自走在去汤佳辉家的路上,心想:帮汤佳辉补课完肯定6点多了,我还有一大堆的作业还没做完呢!于是,我加快了脚步。爬上了七楼,气喘吁吁的我来到了汤佳辉家里。
顿时,我又感到了温暖。汤佳辉妈妈笑脸相迎,桌上丰富的水果都拿给我吃。汤佳辉有什么不懂的题都问我,我也很高兴地教他。我被汤佳辉的那种虽然在家,但还是坚持学习的精神深深地感动了。临走前,我的心充满着热气,充满着温暖。
虽然帮汤佳辉补课完已经很晚了,但是当我离开汤佳辉家的时候,已经不感到孤独和寂寞了。天,还是下着蒙蒙细雨,那似黄似黑天空已经被黑暗笼罩。街上的行人依然是那么少,路旁的店一个个亮着彩灯。一阵阵风向我吹来,这风不仅仅是风,而是风夹雨,无论是吹到人的肉体还是心里都会觉得寒冷。我虽然被吹得打起寒颤来,但是我笑了,因为现在,我的心里比谁都温暖。
是啊,将心比心确实会给人带来无比的温暖。
篇8:将心比心作文800字
全文共 928 字
+ 加入清单有一件事,在我的记忆中封尘了许久,即使我把它埋藏在心底最深处,我也不会忘。虽然那是一件很小的事,但让我学会了将心比心。
那天下午,阳光明媚,当一点也不炎热,初春的下午,总是暖和。春风吹来,也是舒爽。“悦悦,今天天气好,跟妈妈出去走走,晒晒太阳。”妈妈走进我的房间,对沉醉在书海中的我说道。我正想开口拒绝,可一抬头看见妈妈那充满期待的眼神,又不想违背她的好意,便放下书本,挽着妈妈的手走出了家门。
和煦的阳光晒在身上,暖洋洋的。我与母亲并排走着聊着,天南地北的说着。此时,我们倒不是一对母女,倒像一对亲密的朋友,我们边走边谈,离家越来越远。突然,天空阴沉了下来,变得乌云密布,一声闷雷过后,雨从滴答滴答到哗哗,越下越大。我和母亲便迅速找了一家屋檐避雨。过来许久,这雨似乎没有小下来的趋势,反而越下越大,我不禁开始怪起母亲来。刚才开心的情绪被大雨冲刷的干干净净,有些恼怒了。一个没忍住,朝母亲大喊:“好好的出来晒什么太阳,都成晒雨了。”说完这句话,也没注意母亲惊讶的表情,一头扎进了雨帘中。母亲想阻止,可我已经跑出很远了。她也只好朝家的方向奔去。
我回到家中,快速地冲了个热水澡。从洗手间出来时,母亲已经换好了干爽的衣服坐在沙发上。房间里的气氛有点凝重。我刚要去拿吹风机吹吹头发,母亲开口了:“我帮你吹吹吧!”我愣了一下,然后点了点头。母亲接过我手中的吹风机,“呼呼呼——”为我吹起了头发。母亲的指尖在我的发梢间跳动,我突然觉得今天的话说的有些过分了。可傲气的我,自然拉不下脸跟妈妈道歉。
母亲帮我吹干了头发,踏着疲倦的步伐走进厨房,准备晚餐,我看着母亲疲倦的面容,我快步走进厨房母亲的面前,一下子拥住了妈妈,轻轻地说了一句:“对不起。”母亲似乎愣了一下,忽然脸上浮现出一丝欣慰的笑容,拍了拍我的背后又开始忙晚餐了,她什么话也没说。
对呀,当我看见母亲疲倦的面容时,我便想明白了,这件小事给我上了生动的一课,在我的一生中抹下了浓重的一笔。因为我感悟了将心比心,学会了将心比心。有时站在对方的角度思考一下,也许你会发现,错的不是对方,可能是自己。
我不能怪母亲,现在也不会怪母亲,因为原本她是出于好意,让我散散心,母女俩聊聊天,进一步拉近母女的距离。谁知道天气会突然变了呢?
篇9:将心比心
全文共 912 字
+ 加入清单狼是众人斥之的动物。人们都认为狼是坏的、邪恶的,但狼心再毒也毒不过人心。
在美丽的额伦草原上,有许多的草原狼,它们机智、团结……有些优点甚至连人也比不上。牧民们也挺喜欢它们的,可自从农业干部和人民来后,一切都变了,狼、獭子、野兔、天鹅、野鸭……大量灭绝。而那群比狼还毒的农民们毫无表态,更进一步,把草原上能吃的,能用的一律收入囊中,像强盗一样掠夺草原的财富,连狼吃羊或獭子也会留下活口。那群农业强盗还在草原上挖草药或矿产,挖了也不埋上,实在让人难以相信:这是那些文质彬彬、通情达理的汉族人吗?
确实难以置信,人心一但长出一颗“毒瘤”,就难以割去。农业人民来到大草原上,看见丰富的物质资源,被贪婪占据了整个心,随之引发了强占、暴力,对没用的事物眼不见,心不烦,消灭了最好,自私自利的坏品质。美丽、完善的额伦草原在几个月间变得满目疮痍,獭子的消灭速度,狼也比不上,这显明了人心中的恶品连狼也没有,狼还会关心群体,只要吃饱了便不去找什么麻烦呢!不但是额伦草原,整个地球都在因人心中恶品引发的恶行而变得衰老、虚弱。
很久以前,一群人来到了一个岛屿上,那里物资丰富,环境、气候都很好。可是,由于人们的贪婪,这个岛上的物质资源一年不如一年。首先是恐鸟的灭绝,它们,一年只生一次蛋,生长速度也很慢,人们吃得很浪费,只吃它们的大腿、爪和翅膀,其他的用埋、喂狗(少时,除非肉不够)。天,狼吃羊或什么,不是很饿的话,就把除了没毒的和消化不了的都吃光,要是饿狼吃一只羊,羊毛和羊蹄都会吞下去,不止是狼,像蛇、狮子……都一样,节约到食物吃得一干二净。人们不断不捕食动物,从没想过自己种植或留下一些活种,以便以后没东西吃,松鼠还懂把新鲜种子藏在地下储藏室,吃不完的还能发芽,以后家旁就是活的食库。那些人们烧火全砍树,不捡柴火,明明遍地都是枯叶、树枝,狼很少去追活食,因为大灾时,遍地是死了的牛、羊、獭子……吃不完还会藏起来,再说,蒙古人的天葬是由鹰或狼将他们吃后带向腾格里的,平时还可吃尸体,
可以见得,我们人类有许多缺点,对比一下,总会发现智商不如人类的动物有许多优点值得我们学习。去看一下《狼图腾》吧!你会像照镜子般,理解自己的缺点,还能了解许多知识呢!
篇10:将心比心
全文共 377 字
+ 加入清单爷爷今天给我讲了一件这样的事:
有一次,爷爷坐车去看望姑奶奶,但是车上人多拥挤,没有空座了,正当爷爷绝望的时候,一位戴着红领巾的少先队员走过来,说:“老爷爷,您坐这儿吧?”正当爷爷向他道谢时,他突然说:“我的爷爷和您的年龄差不多大,我希望在他坐车时,也有人给他让座!”我听了后,心想:虽然我不是少先队员,但我也要把这种精神传播下去!
一天,我陪着妈妈去买东西,一个跟我年龄差不多的女拎了一大包东西,然后被石头绊倒了,一大包的东西也随其掉了出来。妈妈见况不妙,赶快跑过去把那个女孩扶了起来,又帮她捡起掉了的东西,当女孩向妈妈道谢时,妈妈却说:“我的女儿和你差不多大小,我希望在她需要帮助的时候,也有人能帮她。”我听了妈妈的话,心里充满了温暖与幸福。
是啊!如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
篇11:小学作文欣赏:将心比心
全文共 709 字
+ 加入清单国庆节的晚上,我们全家在看电视,电视上有个节目,是中央电视台组织了一群贫困的西部孩子去北京参观。从电视上,我看到那些孩子们在一个书店里欢呼雀跃地扑向了书,如饥似渴地读起来。看着看着,我想到了我自己。我虽然不是大城市的孩子,可也去过不少繁华的地方。我自己拥有近三百本课外书。我在宽敞明亮的多媒体教室里读书,而他们,不知道外面的世界什么样,没有一本课外书,他们的教室只是几间简陋的土房,窗户上没有一页玻璃,只好用旧报纸糊上挡风。
想一想,比一比,我在这么好的学习环境中读书多幸福啊!所以,我一定要好好学习,并要尽最大的能力来帮助他们。我要把我的一部分课外书送给他们。
前几天,我和妈妈撑着伞到早市上,想买点菜。一位头顶套着塑料袋遮雨、穿着陈旧的老农跃入了我们眼帘。他没带雨具,雨水顺着塑料袋淌下来,流进了脖子里。他的脸色有些苍白,衣服已经被雨水打湿了。他蹲在菜后面,焦虑地等待着顾客。
妈妈径直朝他走去。那老农抬起头来,眼中闪出热切的光芒。妈妈称了好多菜,还亲切地问他是哪里来的。过后,我迷惑不解地问:妈妈,他的菜并不很好,为什么你买那么多?妈妈轻声地说,你看,他多不容易!辛辛苦苦种出菜来,从很远的乡村来到县城,要走很远的,天又下着雨,我们多买点他就可以早一点回去。我真希望你姥姥外出卖芋头的时候,也会有人来帮助她。妈妈说着眼圈红了。我听完妈妈的话,不禁陷入了沉思。
是呀,如果我们在日常生活中能够将心比心,都对别人多一些理解,都能献出自己的一份爱心,那么这个世界一定会变得更和谐更美好。
简评:小作者能联系生活实际,进行思考,把将心比心的内涵表现出来,是难能可贵的。整篇文章情感真挚,表达流畅,值得一读。
篇12:将心比心的
全文共 476 字
+ 加入清单我以前不相信世上有将心比心的人,直至经历了那一件事后,我才改变了我的想法......
是那次,我像往常一样,坐车去少年宫。当时是坐车的高峰期,车上很拥挤,我只有站着的份。我看到了一位老奶奶,刚上车就有人热心肠的人把自己霸占的宝座让给她,我看着羡慕,倒想自己是那位老奶奶,有人让个座。不过只似乎不可能,我可不想突然之间变成一个老太太,就在那傻站着看,看那些有座位的人在他的座位上享受,不免有些妒忌。
突然,我觉得有点眩晕,而且越来越晕了,“好难受呀!”我担心我是生病前兆,就靠着车旁,闭着眼睛。
站了一会儿,这位老奶奶突然站起来,我以为她到站了,她疾步走到我的面前,用慈祥的面孔微笑的对我说:“孩子,看你是不是想有点生病呀,你好像很晕的样子,没事吧?”我点点头,说:“我好晕呀!”她摸摸我的头,笑笑说:“孩子,到那个座位上坐坐吧!”我连忙摇头,她执意要我去坐,我只好走去坐下,说:“谢谢奶奶!”她微笑着,过了一会儿,才说:“我有一个像你一样的孙女,我只希望我的孙女遇到这样的情况时,也有人帮助她。”我激动得差点流下眼泪。
这种将心比心的人,我以后还能遇到多少呢?
篇13:将心比心——自由
全文共 2120 字
+ 加入清单自由,是每个人都渴望的东西。
阳光明媚的下午,我放学回到了家,我听见篮子里有小鸟的吱吱声,便去看了一眼,原来是隔壁家的阿姨,抓到了一只麻雀,想给妹妹玩,我看了,心里不由的想到了自己:如果我是这只小鸟的话,我会开心吗?不会。被人困在笼子里,动弹不得的滋味,肯定不好受!正在这时,我的脑中出现了一个黑精灵,一个白精灵,黑精灵说:“切,小主人,不用担忧的,麻雀多得是,我们只是捉一只来玩玩而已,算不了什么。”白精灵说:“小主人,鸟也有生命,任何人都渴望自由,没了自由,就没有了生的希望,既然人类是这样,那鸟类有何曾不是呢?我们要将心比心,我们虽然要顾及自己的感受也要顾及他人的感受,所以小主人,你要把小麻雀放了。”我听了思考了一会儿,觉得白精灵说的有道理,我掀开盖着麻雀的布,想让麻雀自己飞出去,可是,它只是飞出了笼子飞不出去,我便不管它了。我回了房间写作文,过了不久,我听见妹妹在大喊大叫,我就慢慢吞吞的走了出去,问她干什么。她哭哭啼啼地说:“姐姐,小麻雀不见了,谁把它放走了。”我做贼心虚地说:“可能是小鸟自己飞走了吧!”妹妹在笼子四周左顾右盼地寻找小麻雀,当我刚要踏进房门的时候,妹妹忽然大叫:“姐姐快点看,小麻雀没有走,在这里。”我心里一慌,差点摔倒,妹妹破涕为笑一把抓起小麻雀戏弄,我看不过眼,便走过去像一个小老师一样严肃地对她说:“妹妹,鸟也有生命哦,任何人都渴望自由,没了自由,就没有了生的希望,既然我们人类是这样,那鸟类有何曾不是呢?我们要将心比心,我们虽然要顾及自己的感受也要顾及他人的感受。你想想,我们捉了小麻雀有没有东西给它吃,它迟早会饿死的,你要把小麻雀放了,总有一天他会感激你的!”妹妹听了茅塞大开,连忙大叫:“妈妈,妈妈,快点把小麻雀放了吧。我们没有东西给它吃,它会饿死的......!”妈妈听了说:“好吧!”妈妈拿起剪刀小心翼翼的把小麻雀脚上的绳子剪开,刚刚剪了一边,小麻雀以为我们要伤害它便挣脱妈妈的手,飞上了楼。我、妈妈和妹妹一起去追,他飞到阳台,我们便失望了,都以为它飞走了,谁知它还是逃不过我的火眼金睛,它脚上的绳子被阳台上植物的枝叶勾住了,我连忙告知妈妈,妈妈轻轻地把小麻雀从枝叶上取下来,像呵护自己的儿女一般把小麻雀捧在自己的手里。到楼下,妈妈叫爸爸轻轻抓住小麻雀的小脚,妈妈把小麻雀脚上的绳子剪了,我看到了惨不忍睹的一幕,小麻雀的脚被绳子绑的已经变黑了,我的两行热泪情不自禁地流了下来。
如果每一个人都能将心比心,那世间会少多少纷争啊。我们每个人不仅都要考虑自己,更重要的是要考虑别人。自由,是每个人都渴望的东西。
阳光明媚的下午,我放学回到了家,我听见篮子里有小鸟的吱吱声,便去看了一眼,原来是隔壁家的阿姨,抓到了一只麻雀,想给妹妹玩,我看了,心里不由的想到了自己:如果我是这只小鸟的话,我会开心吗?不会。被人困在笼子里,动弹不得的滋味,肯定不好受!正在这时,我的脑中出现了一个黑精灵,一个白精灵,黑精灵说:“切,小主人,不用担忧的,麻雀多得是,我们只是捉一只来玩玩而已,算不了什么。”白精灵说:“小主人,鸟也有生命,任何人都渴望自由,没了自由,就没有了生的希望,既然人类是这样,那鸟类有何曾不是呢?我们要将心比心,我们虽然要顾及自己的感受也要顾及他人的感受,所以小主人,你要把小麻雀放了。”我听了思考了一会儿,觉得白精灵说的有道理,我掀开盖着麻雀的布,想让麻雀自己飞出去,可是,它只是飞出了笼子飞不出去,我便不管它了。我回了房间写作文,过了不久,我听见妹妹在大喊大叫,我就慢慢吞吞的走了出去,问她干什么。她哭哭啼啼地说:“姐姐,小麻雀不见了,谁把它放走了。”我做贼心虚地说:“可能是小鸟自己飞走了吧!”妹妹在笼子四周左顾右盼地寻找小麻雀,当我刚要踏进房门的时候,妹妹忽然大叫:“姐姐快点看,小麻雀没有走,在这里。”我心里一慌,差点摔倒,妹妹破涕为笑一把抓起小麻雀戏弄,我看不过眼,便走过去像一个小老师一样严肃地对她说:“妹妹,鸟也有生命哦,任何人都渴望自由,没了自由,就没有了生的希望,既然我们人类是这样,那鸟类有何曾不是呢?我们要将心比心,我们虽然要顾及自己的感受也要顾及他人的感受。你想想,我们捉了小麻雀有没有东西给它吃,它迟早会饿死的,你要把小麻雀放了,总有一天他会感激你的!”妹妹听了茅塞大开,连忙大叫:“妈妈,妈妈,快点把小麻雀放了吧。我们没有东西给它吃,它会饿死的......!”妈妈听了说:“好吧!”妈妈拿起剪刀小心翼翼的把小麻雀脚上的绳子剪开,刚刚剪了一边,小麻雀以为我们要伤害它便挣脱妈妈的手,飞上了楼。我、妈妈和妹妹一起去追,他飞到阳台,我们便失望了,都以为它飞走了,谁知它还是逃不过我的火眼金睛,它脚上的绳子被阳台上植物的枝叶勾住了,我连忙告知妈妈,妈妈轻轻地把小麻雀从枝叶上取下来,像呵护自己的儿女一般把小麻雀捧在自己的手里。到楼下,妈妈叫爸爸轻轻抓住小麻雀的小脚,妈妈把小麻雀脚上的绳子剪了,我看到了惨不忍睹的一幕,小麻雀的脚被绳子绑的已经变黑了,我的两行热泪情不自禁地流了下来。
如果每一个人都能将心比心,那世间会少多少纷争啊。我们每个人不仅都要考虑自己,更重要的是要考虑别人。
篇14:将心比心作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单将心比心,四个字写起来不费吹灰之力,可是,在如今竞争如此激烈、争斗纷扰不停的21世纪,又有几个人能真正做到就将心比心?要知道,这可不是我们口中随口一说的口号,也不是什么空洞的信念,而是一种为人处世的艺术,一种高尚的情操,只有我们的内心不慕名利、不计较个人得失,多为别人思考,才能体会到这四个字的含义所在。
记得曾经的我是十分固执的,有着一个人见人怕的暴脾气。所以,大家都不喜欢和我一起玩。记得有一天傍晚,小区里举行了活动,其他小伙伴在一旁玩得不亦乐乎,只有我一个人孤寂地蹲在一边。
这时,一位老奶奶走了过来,她笑吟吟地问我:“小姑娘,怎么不和大家一起玩呢?”当时的我经过了太多的磨难和痛苦,已经不再相信任何人,所以,我没有吭声。本以为老奶奶肯定会认为我是一个不懂礼貌的坏孩子,可是未曾想,心地善良的老人家一点儿不生气,反而拄着拐杖蹲在我身边来,她的声音至始至终都是那样温柔和善:“小姑娘,我一个老人家也不知道该玩什么,这样吧,我的孙子教会了我石头剪刀布,我们一起来试试怎么样?”一位老人,一位年过古稀的老人能够用如此真挚的语言来陪伴一个无理的丫头,那一刻,我的内心既新奇又感动。
后来,老奶奶告诉我,她只不过是做了一件很小的事,因为看见我她就想到了自己去上中学的孙女,她希望自己的孙女也能够得到更多的关怀和爱护。
一瞬间,我明白了许多。
又一天,妈妈带着我上街买菜,一个莽撞的小男生突然就从我们身后窜了出来,把妈妈撞倒在地,我又气又恼,正要发作,妈妈拉了拉我的衣袖,说着:“你忘了奶奶告诉你要将心比心?多小的一个孩子啊,你愿意用恶毒的语言去伤害他吗?你想想看,要是今后你也冒犯了别人,可对方却依依不饶,你该多难过?”听了妈妈的话,我转身看了看那个犯错的男孩子,他低着头,满脸通红,内心仿佛遭受着说不出的折磨。
我笑了,挥挥手:“小弟弟,你走吧!下次可不要跑这么快了!”男孩子道了谢,走开了。
望着他依旧欢欣雀跃的背影,我暗自庆幸:还好有将心比心,不然,我可能就伤害了一朵弱小的心灵之花。
将心比心,真的有一种无穷的力量,所以,我们都应该努力去实践它,不是吗?
篇15:浅谈将心比心
全文共 867 字
+ 加入清单将心比心,在字典中的解释是:拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。《论语》说过“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意的,不要施加到别人身上。《万善集》也说过“物我一体,将心比心。”
将心比心,每一个融洽的集体中,都具有这种品质。相反,人若没有将心比心的品质,总是以自我为中心,他将会自我封闭起来。
将心比心,活得快乐。传说从前有个老人家,他住在村口处,一天,有一个人来到村口,他向老人家问道:“喂,你们村的人好不好相处?”老人反问道:“那你以前那个村子的人好相处吗?”这个人摇了摇头说:“糟透了。”老人也摇了摇头说:“我们村的人也不好相处啊!”于是这个人走了。过了几天,又来了一位年轻人,他向老人问道:“老人家,请问你们村里的人好相处吗?”老人家又反问道:“那你以前那个村里的人好相处吗?”年轻人说:“我们那个村的人可好了,不过我不能回去了,我真的好想回到那里!”老人笑着说:“我们村的人也很好相处啊!你留下来吧!在我们村,你也能很快乐!”可见,对于那两个人,老人有两种截然不同的说法,原因是:有将心比心的品质的人,不管到了哪里,他都能够寻找到快乐。
将心比心,真正的原谅。一次,爱迪生和助手们制作了一个电灯泡。爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里。这名学徒接过灯泡,生怕手里的这个新玩意滑落。但他越是这样想,心里越紧张,手也抖起来,最终灯泡还是掉在了地上。几天后,爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡,爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒,这一次,这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。事后,有人问爱迪生:“原谅他就够了,何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答说:“原谅不是光靠嘴巴说的,而是要靠做的。”可想而知,如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡,那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊!正因为爱迪生想到了这一点,所以才让这名学徒再做一次。可见,将心比心背后,是真正的原谅。
事实证明,将心比心能让人与人之间相处得更融洽,快乐每天在他们之间传递。
篇16:学会将心比心
全文共 940 字
+ 加入清单星期天下午,作为住校生的我像往常一样,带着一百元生活费来到了学校。
周末的作业终于终于做好了,我长呼了一口气直奔令人向往的学校放心超市,手里攥着一包‘‘康师傅’’,正要充卡付钱时,却怎么也找不到那张陈旧但至关重要的 100 元大钞。我一下子蒙了,两星期的生活费不翼而飞了,这些日子难道喝西北风去吗?一阵东找西找后,失望的我气喘吁吁地瘫坐在花坛上,泪水情不自禁地流了下来。这时,我的眼睛突然瞄到一张红色的纸,定睛一看,才发现那正是我苦苦寻找的 100 元钱。我高兴地跳了起来,心想:真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”可正当我高兴时,我却发现一个问题 ; 我的那张 100 元钱似乎是旧的,折痕很多,而这张却是崭新的。不过我也不管了,因为我总算没有失去那宝贵的 100 元钱。
我兴高采烈地回到了教室,才发现同桌在哭,我上去了解了一下情况,才知道他也丢了 100 元钱,我很纳闷:怎么他也和我一样丢了钱呢?我这张应该不会是他的的吧!正当我胡思乱想时,一句话打断了我的思绪:“谁捡到了一张崭新的 100 元钱?”听到这句话,我不知道该怎么办才好,手里拿着 100 元钱直颤抖,心想:这张 100 元钱是他的吗?如果是他的,要不要还给他?如果我还给了他,那我怎么办呢?反正也没人知道,我倒不如拿他的 100 元钱来补偿自己呢!这时,章老师也问了起来:“有没有人在包干区捡到一张 100 元?”场下无人回答。不知怎么的,我的心里很不是滋味。一个想法从我的脑子里冒了出来:想当时我丢了 100 元钱,是多么的着急,可想而知他先在心里的感觉是多么的糟糕。况且我现在拿着这张 100 元钱心里也很不舒服,也很不高兴,与其这样两个人难受,还不如将 100 元钱还给他,让他的心里好受点,起码这样只是我有一个人难过。
经过激烈的思想斗争,我决定将 100 元钱还给那位同学。章老师觉得很奇怪为什么我这么久才拿出来还钱,于是便来问我原因。我很害怕章老师不愿相信我也丢了 100 元钱,但我还是照实说了。章老师并没有责怪我,反而为我送来了食堂的美味佳肴。
这件事虽然过去了,但我却永远铭记着个道理:凡事都能将心比心,为他人着想,即使有时要牺牲自己的利益,哪怕是金钱,那也是值得的。因为有些东西比金钱更可贵·
篇17:将心比心
全文共 768 字
+ 加入清单常与别人“换心”,你将会受益无穷。
——题记
“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚”。这句至理名言一直影响我很久。站在别人的角度上,或许你会得到“横看成岭侧成峰"的答案。
我们的周总理就具有这样的好品质。一天下午,周总理去理发,理发师在总理咳嗽时不小心在他脸上刮了一道,他连忙向周总理道歉,不停地埋怨自己,而周总理却和蔼的说:“这不怪你,怪我咳嗽时没有给你打招呼。”不难看出,周总理就是站在理发师的角度着想,才不至于造成尴尬局面。
将心比心会让你赢得尊重。《悲惨世界》中的米里哀教主就是这样的神圣。当他看到小医院挤二三十个人时,他把自己的大房子让给穷人,自己却挤在小屋子里。他为别人着想,赢得了如此高的尊重。我们能不说他是一个为穷人担忧忽视了自己的人吗?难道他不具有将心比心的好品质吗?
事情的顺利更需要将心比心。相信我们都坐过公交车,车来时人们一拥而上,有一种拼了命的感觉。但如果每个人都能设身处地为别人想一想,让老弱病残先上,自己在后,那该是多么顺利顺利啊!车上已人满为患,可售票员却是一个劲儿的往里塞人,等到连开门的地方都站不下了,才开动了车。但若司机为乘客想一想,感受一下脚被踩,肚子被挤的心情,那他绝不会这样做。冒着被交警罚款,出车祸的危险,硬走上路,这样好吗?所以,若生活中的每个人都将心比心,那该多好呀!
将心比心,你将收获快乐。不说别人,就说说自己,整天就知道乱扔垃圾,浪费粮食,不用功学习。但我若能为清洁工阿姨想一下,和饥饿的非洲儿童对比一下,和实学儿童比较一下,我想,我会做一个合格的好公民的,我也会保护环境,爱惜劳动成果,努力学习的好孩子,我会每天都保持快乐的心情的。不信?试一下。
拿自己和别人的看法对比一下,设想自己是别人,做事就不会绝对,不会自私。我相信,如果人人能够将心比心,我们将生活将会更温馨,我们将爱意无穷……
篇18:将心比心
全文共 964 字
+ 加入清单春秋时五霸之一的楚庄王,一天晚上,为酬谢有功将士,摆了一席盛大的酒宴,要开怀畅饮。在轻歌妙舞的气氛中,忽然,灯火全部熄灭。黑暗中庄王的爱妾受到一个将士的调戏。她急中生智,一把抓下那个将士的头冠,让庄王点灯,捉拿那个无冠带的人。庄王不但没有发怒,反而说:“无妨,此刻宴乐饮酒自不必拘泥妇人之节。”并让所有的人都取下头冠,当灯火再亮时,将士中无一人戴头冠。真是难得的大度,十足的人情味。数年之后,楚军与晋军交战,楚军处劣势,突然,一位将士冲向敌阵,使战争转败为胜。这位将士就是当年调戏庄王爱妾的那人。庄王当年是“经路窄处,留一步与人行”,充分表现了他的宽厚仁爱之心和令人叹服的人情味;他并没有期求回报而却得到回报,这正是他事业成功之所在。 唐朝的李靖,曾任隋场帝的郡丞,最早发现李渊有图谋天下之意,亲自向隋炀帝检举揭发。李渊灭隋后要杀李靖,李世民反对报复,再三请求保他一命。后来,李靖驰骋疆场,征战不疲,安邦定国,为唐王朝立下赫赫战功;魏征曾鼓动太子建成杀掉李世民。李世民同样不计旧怨,量才重用,使魏征觉得“喜逢知己之主,竭其力用”,也为唐王朝立下了丰功。
相传唐朝宰相陆贽,有职有权时,曾偏听偏信,认为太常博士李吉甫结伙营私,便把他贬到明州做长史。不久,陆贽被罢相,贬到了明州附近的忠州当别驾。后任的宰相明知李、陆有点私怨,便玩弄权术,特意提拔李吉甫为忠州刺史,让他去当陆贽的顶头上司,意在借刀杀人。不想李吉甫不记旧怨,而且,“只缘恐惧传须亲”,上任伊始,便特意与陆贽饮洒结欢,使那位现任宰相借刀杀人之阴谋成了泡影。对此,陆贽深受感动,便积极出点子,协助李吉甫把忠州治理得一天比一天好。李吉甫不搞报复,宽待了别人,也帮助了别人。
最难得的是将心比心,谁没有过错呢?当我们有对不起别人的地方时,是多么渴望得到对方的谅解啊!
古人古事,脍炙人口。以古为镜,可以净心灵,辨是非,明前途。
总之,与人交往过程中,肚量直接能影响到彼此间的关系是否能协调发展。众多同事同仁共处一方天地,矛盾、恩怨在所难免,这尤不及,有的是由于认识水平的不同,有的是因为一时误解造成。如果我们都能够像古人那样有较大的肚量和长远的眼光,以退让、宽容的态度去对待恩怨,就不仅有可能赢得时间、缓和矛盾,更有可能在不经意间为多年后的善报埋下善因,还你一个更为海阔天宽的新局面。
篇19:将心比心作文450字
全文共 446 字
+ 加入清单一天我做好作业,要回家,看了看手表已经5点种了,回家做作业不知要做到几点钟。
于是我气喘吁吁地跑到十字路口,发现红灯已经变成了路灯,对面正好有一辆车。我迫不及待地跑过去,恰好撞到了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑着说:”孩子,你小心点,你撞到了我没关系,但撞到车子怎么办?“真啰嗦。“我怒气冲冲地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑过去辆车子已经开走了。我又瞪了她一眼。
着时路灯已经变成了红灯,车子就像离弦的箭一样,试过斑马线,吓得老奶奶站在那里一动不动,后来,一位好心的姐姐把那个老奶奶送过马路,那位老奶奶连声道谢。那个大姐姐说:“不用谢,我的奶奶和您年龄差不多,我希望,她在这样的时候,也有人扶她过马路。“我听了她们两个人的对话,我低着头,心里感到非常内疚,觉的自己已经无地可容了。”
后来我回了家想:那个大姐姐做的可真对呀!如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,人间就会多一些温馨的画面。
篇20:将心比心读后感500字
全文共 545 字
+ 加入清单前几天,我刚学了《将心比心》这篇课文。课文内容主要写了:在商场,一位阿姨为奶奶推开沉重的大门和护士给妈妈扎针,得到妈妈的宽容和鼓励这两件事。我懂得了:如果在生活中能将心比心,可以避免很多不必要的争吵,会感受到很多温暖与感动。
将心比心,就是换到别人的角度想一下事情该不该这么做。如果这样做的话,对方会有怎样的感受,也就是换位思考。如果生活中处处、人人都能将心比心,那么,人世间就不存在“争吵”这个词了,世界就和平了,没有战争。因为侵略者体会到被侵略,特别是失去亲人带来的痛苦,就不会发动侵略战争了。
我以前也不是一个善于将心比心,宽容理解别人的人。那一次,我被抽中了,去其他班参加考试,并且和全城关镇的同学比赛。在找座位时,一个同学不小心挤了我一下,我说:“你干嘛?不长眼睛啊!”说完,我还推了他一把。可他没跟我计较,这也使我觉得自己错了。考试结束后,走出考场,我向他道了歉,并问他:“你当时为什么不还手?”他说:“如果我不宽容你,打起来的话,不知道结果会怎样呢,还耽误了考试。”是啊,如果没有他的宽容,后果肯定是两败俱伤,我们俩都不能参加考试了,这个后果多么严重。
从这篇课文中以及别人的行为中,我懂得了如果将心比心,换位思考,好多的矛盾都可以避免。让我们都做一个心中有爱的人,遇事将心比心吧!