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幻想大王奇遇记模拟人生读后感【精选20篇】

鱼儿长大了,就应该学会在广阔的海洋里无边畅游;人长大了,就应该学会在坎坷的道路上独立面对困难。小编收集独立思考的作文,欢迎阅读。

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追风筝的人读后感初中生

全文共 844 字

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这本小说写的是人性的本质与救赎,每次读到这本书都令我感到震撼,随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是:12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了,他父亲善于做公益,却吝啬给他关爱,但他父亲时常会给予哈桑关爱,这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔眼看哈桑被人揍,都没有出手相救,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争,他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习,有了车子房子妻子,但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎,阿米尔再度回了故乡,希望能够为不幸的好友尽力,哈桑已经死了,留下他的儿子再恤孤院,却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟,他选择谅解,面对,他为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动,那是一种勇敢,他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你,千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝,“他飞奔到街角的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边“为你,千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生,直到最后追回那只遗失的风筝。自那次,哈桑被欺辱,阿米尔一直被这个噩梦,紧紧缠绕,他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后,阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹,“为你,千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样,阿米尔哭了起来,不顾他折断的肋骨,让他无法呼吸,不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾,阿米尔收养了侄子索拉博,他带着孩子放风筝,书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博,。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你,千千万万遍”。我听见自己说,于是我追……

每次听到这句话都想流泪,三次话的含义都不同,阿米尔的前半生都在逃避,追风筝成为阿米尔长大的仪式,书中风筝是一种象征。而我们,只有一直追天上的风筝,追逐心灵的风筝。

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篇1:稻草人读后感小学生寒假

全文共 215 字

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今天我读了一个故事,名字叫《稻草人》,这个故事非常令人感动。实在想不到一夜之间发生了那么多伤心的事,稻草人非常难过。因为发生了那么多的事,可它却一点办法也没有,一点忙也帮不上。小飞蛾把稻子吃光了,小鱼渴死了,渔妇的儿子病了,还有一个女人自杀了。稻草人心想,我要是能动一动该多好啊,我一定把你们全部都救过来,可惜他一点办法也没有。最后稻草人伤心地倒在了地上。

这个故事你看过吗?它打动你的心灵了吗?如果你也觉得好,也拿起笔来写一写吧。

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篇2:木偶奇遇记读后感400字

全文共 441 字

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前不久,我看了一本非常好看的书,名叫《木偶奇遇记》,这本书内容非常好,我从中也得到了一些道理。

木偶匹诺曹是一个非常调皮的木偶,制造匹诺曹的是一位老木匠,他对待匹诺曹就像对待孩子一样,但是匹诺曹却常常惹祸,这让老木匠心痛不已,但是在之后遇到种种的困难,匹诺曹终于知道自己的错误,开始变得乖巧,不再调皮了。

看完这个故事,我依然沉浸在故事的内容里。不知道匹诺曹,我忍不住想到了自己。自己也是那么的调皮,总是惹爸妈生气。却总是以为这没什么大不了,甚至以为爸妈在和我作对。想起曾经的种种,我内心有些惭愧。

但是读到后面,匹诺曹知道了自己的错误,有心要回改,也改过来了。我的心情好了一些,因为我也想改变,不想让爸妈再生气了,我可以帮妈妈做家务,帮爸爸干干活。但是,我害怕我自己做不到。

书中说道,匹诺曹原本也有心要悔改,但是却抵挡不了诱惑,依然改不了。看到这一点,我害怕了,害怕自己也抵挡不了诱惑。但是看到后面,匹诺曹改回来了,我内心也多了几分坚定,我一定要改过来!

啊,我一定要做爸爸妈妈的好孩子!

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篇3:幻想语文大战读后感600字

全文共 637 字

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我是一个小书虫,无论天文的、地理的,还是科学的、历史的,都是我的最爱,家里的书都被我啃了很多遍,于是我的肚子里就有了许许多多的故事,这些故事都是我从书里“吃”出来的。

一天我在书柜里找寻当天新鲜的“食物”,突然,《幻想语文大战》跳到了我的手中,我迫不及待地翻开书,仔细地读起来。

《幻想语文大战》是幻想大王杨鹏为四、五年级的学生量身打造的幻想作品。讲述了主人公孙小空,来到异空间的神殿星球,调查一场突如其来的风暴,并偶然间卷入风暴漩涡中,回到十年前的奇幻故事。他遇到了师傅——白眉长老,以及年幼的灵狐和苍狼。师傅白眉长老交给他两大任务,一是学习武功,并控制好体内的神龙,夺取天赐神珠消灭反语文星人;二是保护灵狐和苍狼,直到他们长大成人并最终获得语文星辉,抗击反语文星人的故事。

这本书最吸引我的是书中各种各样语文谜题的设置,比如:找错别字,病句,错误的标点符号;在空格里添上适当的字,让每一行都组成成语;根据古诗猜花名;根据图片猜成语等等。我变成了主人公开动大脑、冥思苦想,幻想讨论,费了九牛二虎之力,终于解开谜题夺取语文星辉,凭借语文星辉封印了魑魅魍魉的三千魔兵。

整本书看下来,我明白了一个道理,那就是只靠聪明才智是不能够侥幸取胜的,而取胜的关键是必须掌握足够的语文知识。哎,只要地球上还有人写错别字,说病句,用错误的标点符号,这场战争都就不会停止。我一定要引以为戒,改掉马虎等毛病,学好语文,让语文变成我的星光宝剑,手握这把宝剑,披荆斩棘,我的学习之路、人生之路就会光辉灿烂!

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篇4:木偶奇遇记读后感

全文共 563 字

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今天我看了《木偶奇偶记》,里面叙述了一位老木匠用一块会说话的木头雕刻成了一个木偶——皮诺曹。他会蹦会跳会说话,但他不用功读书,十分顽皮。经常上当受骗,吃尽了苦头,而且对他的老父亲成天撒谎欺骗他,一位长着天蓝色头发的仙女为了惩罚皮诺曹这种行为,在他的鼻子上施了法,只要他一说谎话,鼻子就会变长。最后皮诺曹在仙女的帮助下渐渐地变成了好孩子,爱读书,听话,用功。但有一次他又开始贪玩了,与小灯芯一起去了“玩儿国”在那里他们整天整天地玩耍,一页书也没读,结果他们俩变成了两匹驴子,被带到了市场上卖掉了,皮诺曹被一个鼓手买了去,鼓手决定把皮诺曹变得驴子淹死,然后用驴皮做一面新的鼓,在皮诺曹快要波淹死的时候,他承认了错误,仙女妈妈就让鱼儿把他身上的驴皮驴肉都吃掉,露出木头身体的时候,皮诺曹又变回了原样。后来他又被鲨鱼吃进了肚子里,在鲨鱼的肚子里他遇到了他的老父亲,原来他的老父亲为了寻找他而在大海里被鲨鱼连人带船的吞进了肚子里。现在皮诺曹认识了自已的错误,决定要救出自已的老父亲和自已,凭着机智和勇敢终于摆脱了险境,从此以后他再也不贪玩,认真的好做每一件事情,最后变成了一个真正的孩子和他的老父亲幸福的生活。

这个故事告诉我们,要想变成一个聪明有用好孩子不能太贪玩,要听爸爸妈妈老师的话,更要学好知识,长大了才能变成一个对社会有用的人。

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篇5:乌丢丢的奇遇读后感800字

全文共 887 字

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金波的《乌丢丢的奇遇》虽然是童话故事,但隐含着一个浅显易懂的道理,它表达了作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。在我看来,童话的最高境界是诗,而诗的最高境界是爱的力量,能让一个布偶,成为一个真正的人,拥有自己的情感,能让他为他人付出生命。这样美好的故事,是否真正存在,谁说的准呢?

本书的故事以十四行诗串联起来,讲述了玩偶乌丢丢在吟痴老爷爷的帮助与教导下有了心,成为了真正的人,又找到了创造自己的布袋爷爷,用爱感恩了他,也找到了帮助自己的小姑娘珍儿,用爱回报了他,把自己原来的模样——一只小脚丫给了珍儿,原本残疾的珍儿又能跑了,它与珍儿融为了一体。我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

这个故事很美,但似乎又有点小伤感。难道说,小脚丫真的不见了吗?其实并不是,它永远存在于珍儿的身子里,永远存在于这个世界。是爱,让乌丢丢重生,让他懂得回报,让珍儿重生。爱能有无穷的力量,它使人美好地存在,使人凄美的死去。是爱,教会了乌丢丢和每个人用爱的力量去帮助他人。也许,乌丢丢便是爱的化身。付出了爱,也便是拥有了爱,会回报于爱。

每个人刚出生,都是一个懵懂无知的婴儿,是身边的家人给予我们爱,我们便也回报于家人快乐。我从小就一直被家人呵护着,保护着,他们就像几棵大树,为我遮风挡雨。帮助我快乐成长,我也为他们做一些力所能及的事。我长大成人,就会反过来保护他们,照顾他们。成长的经历中,哪怕是一件微不足道的小事,也能让我们体会付出与回报的美好——在五、六岁的时候,有一天,我突然头很疼,额头上仿佛有东西在燃烧似的。妈妈得知这个情况,赶紧跑来急救,在我脖子上按摩。不一会儿疼痛便得以缓解,妈妈又给我端来晚饭,忙前忙后……打这以后,只要有妈妈头晕脑涨,我都会为妈妈按摩肩背,按摩脑袋,我手法花样百出,力度适宜。妈妈感受到女儿的回报,每每都露出欣慰的笑脸……

爱需要撒播在我们每个人的身边,爱需要种植在我们每个人的身上。无私的付出,必会有意想不到的回报,不过是时间的早晚而已。这就是爱教会我们的道理,也是这本《乌丢丢的奇遇》给我的最大收获。

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篇6:木偶奇遇记读后感600字

全文共 704 字

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最近,我读了一本书叫《木偶奇遇记》,读完后,我收获满满。

《木偶奇遇记》这本书向我们介绍的故事是:杰佩托木匠做好一个木偶,给他起了一个名字:匹诺曹。皮诺曹很天真、顽皮、好奇心强,但做事缺乏主见和恒心,又经不住诱惑,结交坏朋友。有一次,匹诺曹得到了五个金币,遇到了鬼迷心窍的狐狸和猫,他俩得知匹诺曹有五个金币,就骗他说:“匹诺曹,傻瓜城有一块福地,你把金币种下去,就可以拥有两千五百个金币了!”匹诺曹居然信以为真。多亏了仙女的搭救,后来又沦为看门狗,抓住了黄鼠狼,痛失仙女,又骑着鸽子找爸爸,巧遇仙女,落入了渔网,差点被吃;小仙女再三教育要他不能说谎,可他就是不听,小仙女下了诅咒,每当他说一次谎,他的鼻子变长一点。他连说三次谎后,鼻子变得跟树一样长,还长出驴耳朵。最终竟然变成了一头爱说谎话的驴子,被马戏班班长买走,表演中不幸瘸腿,又落入鱼腹;遇到了爸爸,又想了方法逃了出去。经历了多次受骗后,在善良的小仙女宽容和帮助下,皮诺曹改过自新,开始认真读书,终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明、爱学习的真正的男孩子。

匹诺曹,最后实现了他的愿望。读到这,我想:我们只要面对眼前的困难,不被困难吓倒,就能实现自己的梦想,有错要勇于改正,只有这样才能成为一个真正的好学生。真正的好学生不会撒谎,他们只会为自己做错的事而极度后悔、沉默,改正错误让自己下次小心。只要你选择正确的路,就可以实现梦想。

通过读这本书,我知道了做人要诚实、要勇敢、不怕困难,要爱学习,有责任心,尊敬老师和长辈,我希望有缺点的小朋友赶快都改正,要不然说不准哪一天你真的就会变成“一头说谎话的驴子”呀!

这本书既生动有趣,又富有教育意义,大家都来读一读吧!

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篇7:路遥《人生》读后感

全文共 791 字

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买这本书,起先是因为作者是写出了《平凡的世界》的路遥,但当我看完第一遍这本书的时候,作者是谁已经不重要了,重要的是,这个故事给我带来的体验。

故事是平铺直叙的,没有多么华丽的词藻,也没有多么晦涩高明的哲理,它就像一杯白水,遇到什么样的人,就自然的散发出什么气味的"生活气息",以及什么程度的"生活营养"。更没有条条框框的灌输你一堆客观的道理和规则,而是让你自发的从中思考总结并且吸收其中的"经验"。

我想这也是小说在哲学方面的魅力所在吧。

故事阶段性分明,总共三个阶段:高加林回到土地;高加林离开土地;高加林再次回到土地。

我是个小众读者,不会过多的去关注小说体现的社会矛盾,但我喜欢关注故事中人物在人性上的表现,去体验这些表现中体现出的人物的心理,再将这些心理与现实生活中的人物(包括我自己)相联系起来,以此得到我想要的收获。

故事中,最吸引我的,有四个地方。

一是,高加林强烈的自尊心、远大的抱负以及融入县城的强烈欲望与现实状况的剧烈冲突下,剧烈的心理反应。

二是,刘巧珍在对高加林飞蛾扑火般的爱情中,那种只付出不索取的心理描述。

三是,德顺爷爷的生活态度。

四是,黄亚萍在高加林进入县城到离开县城这个过程中,激烈而直白的心理活动。

每每读到这四个地方,我都可以从中看到自己的影子,朋友的影子,父母的影子,甚至是名人的影子,因为人性是相似却又不同的呀。

从中,看到故事人物面临着和自己相似的困惑时,心里也跟着矛盾困扰,作出决定后,又跟着人物内疚难受并且难以执行决定,当结果证明决定错误的时候,也跟着人物懊悔无助,又有那么一丝庆幸那种经历没有发生在自己身上。

初次读完之后,那极其浓烈的人生滋味聚集于脑海,随着每一分每一秒的持续发酵,趋于浓稠,就差一壶清水,将其稀释成一壶清酒。而这盛着我一字一句的一席白纸,便是清水了。

真真是:“我有故事,你有酒吗?”

答:“你有故事,我便有酒。”

人生若清酒,万般皆滋味。

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篇8:追风筝的人读后感初中生

全文共 781 字

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在读这本书之前,我是一个对书没有兴趣人,一次偶然,让我有机会翻开了这本橙色封面书,翻开了,就欲罢不能了。原本以为以这样一个有意境题目命名书,应该展示是一幅唯美画面,然而情况却完全相反,这是一部震撼人心作品,读过之后,我心久久不能平静。

《追风筝的人》讲述是一个阿富汗少爷阿米尔和他仆人哈桑之间点点滴滴,也是阿米尔对哈桑从犯错到后悔再到去设法救赎过程描述。书中每个人都有他们各自特点,阿米尔、阿米尔父亲、哈桑、阿里、拉辛汗,他们每个人都有他们各自人性闪光点。从阿里身上,我看到一种忠诚尽职尽责,这在哈桑身上也有同样体现,他对阿米尔少爷保护,甚至就算牺牲自己生命也毫不犹豫,这似乎已经超越了忠诚这个词界限,这是真正朋友之间两肋插刀,又或许这是这份同父异母兄弟之情本能反应,无论是那种,都体现了哈桑那种人性光辉,一种无私付出。而在阿米尔一直为自己怯懦,自己自私而愧疚时,哈桑却早已原谅了他,没有再提起以前事,仿佛一切都没有发生过一般,照片上他依旧笑容灿烂。而这本书主人公,也就是阿米尔,虽然他曾因为太过怯懦,太过自私而犯下一些可能永远弥补不了错,但他却始终背负着这个罪责,说明他还是一个善良人。在书后半部分中,主要讲述了他救赎自己过程,他得知哈桑是自己同父异母兄弟后,悔恨万分,不顾自己生命危险去救自己侄子,这正是一种自我救赎表现。人犯错并不可怕,可怕是不知道自己错了。书中有句话让我印象深刻,"当罪行导致善行,那就是真正获救",人一生难免会犯错,面对这些过错,我们不应逃避,而是试着去弥补,即使永远都弥补不了,但至少一些善行能让自己解脱一点,心安一点。这正是我从阿米尔身上学到,故事最后,阿米尔还在追逐那只人性风筝。

读过《追风筝的人》,我从阿米尔身上学到要将罪行转化为善行,从哈桑身上,我学会了"为你,千千万万遍"。我也开始追逐起了那只能点缀我生命,让其大放异彩风筝。

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篇9:路遥人生读后感

全文共 1302 字

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人生,好像一片海,时而波涛汹涌,叫嚣着仿佛要吞噬整个世界;时而又平静死板,似乎星球毁灭也打不破它的安宁。也许有时,平静的海面下却暗暗蕴藏了凶猛的海啸;也许有时,狂暴的风雨却预示着和平的讯息……

当高加林的民办教师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了,他对人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话,那下岗无疑是一闷棍了。然而,落榜了起码还当上个民办教师,也算是生活补偿自己一个甜枣,心里不至于太绝望。况且这两年自己一边认真教学,一边刻苦学习,既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴,又给自己继续上进打下了坚实的铺垫。一切都蒸蒸日上的时候,偏出了这么一挡子事儿,心里能不难受么!可是生活好像永远会追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨。于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药,况且这膏药的愈合作用真好,好到可以让高加林放弃曾经的理想,甘愿作一个农民。在此时,生活似乎又归到了平静,却想不到,又一件意外的事情发生了。高加林的叔叔回乡当了领导,村里干部为了巴结他,走后门给加林谋了个城里记者的职位。高加林曾经的已经变灰色的梦想,又鲜活的闪在眼前了!这先抑后扬的手段用的真好,高加林对生活感恩戴德了,并且拼尽全力,很快闯出了一番事业,成了小镇的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的:“生活追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨”,它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村。好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。

生活好会开玩笑,好像猫捉到老鼠,便玩弄它,玩够了再吃掉。究竟是多么强大的对手,在生活那头操纵这一切变局?难道人,永远只能作被动的承受者?抑或物极必反,中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律。聪明的人,知道适可而止,不过分贪图,不过分软弱,终于赢得美好而长久的幸福生活。无奈生活中总有一些不懂得知足的人,拥有了一些,便觊觎着更多。贪婪的心,就算倾尽太平洋的海水都填不满。总是盯着自己的空缺,却不注意自己的丰满,这样,即使很富足了都不会快乐,而且往往到头来,追求的东西到不了手,连已经拥有的都保不住!

你见过在在记忆里保持永恒美丽的昙花吗?她拥有一瞬间的精彩,而无法获得平凡的安宁。你见过路旁默默无闻的野花吗?她失去了娇媚的身影,却赢得了可贵的自由。你见过山间奔腾的小溪吗?她时刻繁忙不停息,却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人,不是神,没有超越一切的不可凌驾的力量,就不该有过分奢侈的理想和贪得无厌的心灵。拥有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。当数量无法改变时,质量便是唯一值得去追求的东西。

人生,无非短短几十年。静心冥想,百分之几的生命赢得了快乐与精彩,百分之几的生命耗费在患得患失的恐惧中?生活是充实的感恩,还是不满的惶恐?

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篇10:路遥人生读后感

全文共 1072 字

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人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几秒。

在大山里面,有一个心怀大志,一心向往城市与自由的年轻人高加林,还有一个朴实善良,脑子灵光但没上过学而略显低文化的年轻姑娘刘巧珍。他们俩身边,有一群性格各异的人,加林的母亲和父亲对他宠溺,而身边的刘之本等人对他却是冷眼无视。他有着顽强的精神却被迫仅以耕地的方式去获得地位、获得在村里的尊重、获得一个正常人的称号。高加林生活在这样一个矛盾的地方,但是矛盾中又给高加林一些意想不到的地方,与巧珍的相遇让他享受到了爱情,让他的心不在局限于耕地的痛苦当中,而且在向现实乞求的转角,阻止了高加林往错误的方向一直走去。巧珍代表的,是所有人都代表不了的自由和善良,她恳求高加林,让他在极其局限的情况下找到了精神的力量。他开始得到了机会,是高明楼为他走后门找到了报告员的职位,这让他开始得意忘形。高加林逐渐喜欢上了高中同学邓亚萍,二人开始相爱,但始终是沉醉在由仰慕组合成的恋爱感觉,缺乏自由和善良。没有这些的支撑,高加林的未来变得越来越迷茫,最后因人举报,一下子回到农民,重新开始了他的闯进城市之路,多了一份真实,不在向往虚假的自由。

说了那么多,造成高加林这种命运的原因有很多,一种压抑的社会环境下,一种自身精神也没有的整洁的条件下,才会使高加林失去了最后的胜利。他追求了虚假,高加林没有自己真正追求的社会目的,没有真正的爱情观。我们生活在这样的时代里,是不会有这样的结果的。自由,平等,和谐,富强,民主,文明,诚信,友善,法治……这就是我们这个时代的追求,这是我们所要达到的社会目的。一个农民,他理解社会主义核心价值观的含义,他生活在现在这个时代,他能够活得出色,像高加林这样的文化人,更能获得出色的生活。这就是社会主义核心价值观的力量。

我们似乎从不在意,但生活中的处处体现。我们向往着衣食无忧的未来,向往一种自己做主的生活,这就是富强民主。喜欢与人交往,行为文明,这就是文明和谐。在社会受到不平等待遇,有法律保护,这是公正法治。保护国家荣誉,坚守自己的岗位,这是爱国敬业。这是社会主义核心价值观,也是我们自己的社会主义核心价值观。个人要做到的就是文明和和谐,爱国和敬业,诚信友善。国家层面就是富强民主,公正法治,自由平等,高加林处在一个没有社会主义核心价值观的社会环境,我们则生活在这种环境中,我们应正视这种正能量,正视社会主义核心价值观,他引导我们,为我们的未来营造良好的环境。

我们处在这样优越的环境下,我们将会以最大的努力努力学习,去工作,去努力实现自己的社会主义核心价值观,去努力实现自身的社会主义核心价值观。

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篇11:路遥《人生》读后感

全文共 1536 字

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这部作品初稿完成于1981年,该作品的主人公高加林其名源于世界上第一位宇航员加加林。本书主要描写了主人公高加林走出农村又回到农村,再次走出又再次回到土地的曲折历程,而在他这两段曲折经历中有两个非常重要的女性—农村姑娘刘巧珍和城市姑娘黄亚萍。巧珍是本村首富的二女儿,她还有个姐姐,是本村书记的儿媳妇,她的妹妹巧英正在读高中,她也是高加林的爱慕者,她羡慕他的才华,但她也是真心爱她的,以前是,现在是,和他分手以后还是那么爱他;而黄亚萍是在县城读高中时的谈的来的同学,她是家里的独苗,父母亲都是县城的干部。

高加林第一次走出农村是他在县城上高中,高中毕业后没有如愿考上大学而又回到了农村当了小学教师。第二次是他被“安排”在县城工作然后被揭发又回到农村。

在高加林自己看来,他没有错,他具备一身才华,走出高家村去更大的城市更广阔的天地可以施展自己,也不再像德顺叔和父亲高玉德那样一辈子耕耘在这土地之上。在他被马占胜和高明楼下了学校教师以后,他心中愤愤不平,凭什么让大队书记高明楼的儿子高三星上,他心想从此以后就开始于土地打交道了,也就是从这个时候起,刘巧珍一个漂亮大方善良温柔的农村姑娘才开始敢追高加林,之前是的情况是高加林是本村极少数的知识分子,而巧珍却斗大的字不识一个,感觉配不上他。两人便开始了被附近人所不看好的罗曼蒂克式的爱情,两个人一起在田间地头唱信天游,两个人一起在夜晚降临时在一起聊东谈西,两个人同骑一辆自行车逛街,他们坠入了爱情的海洋,巧珍想着便可收他一生。其实刘巧珍也是对的,她勇敢追求自己的幸福,那就是爱这个文人高加林。

可是有些事说变就变,生活能把梦想变成现实同时也能把现实变成梦想,高加林的二叔从新疆转业回来当了县劳动局局长,而副局长马占胜为加林私底下在县城谋了一份职业—县委宣传通讯干事,后来加林慢慢的与自己兴趣爱好相同的城市姑娘黄亚萍好了起来,一方面是他喜欢和她谈古说今,讨论国际问题,一方面他也想随她去南京工作,去更大的城市发展自己,但后来张克南的母亲不满高加林把自己的儿媳妇黄亚萍抢过去,于是向地区纪委揭发了高加林走后门获得工作的情况,于是高加林又回到了农村。

在高加林个人看来,自己是对的。但在整体的环境和巧珍、黄亚萍、张克南、德顺、高玉德、巧珍父亲看来,他是错的 ,他不应该抛弃深爱他的巧珍,他不应该抢好同学克南的黄亚萍,他不应该忘记自己的出身,他不应该断了根。

巧珍不希望加林离开他去城市谋求生路,她的加林哥有文化又写的一手好文章,可以远走高飞,但走出去以后会不会再像以前那样爱她。而黄亚萍只是我个人觉得是在利用加林的心理弱点,使加林和她在一起,她心里清楚,高加林是个志向远大的人,将来随她父母去南京工作对他有很大的吸引力,黄亚萍是自私的。为了自己的一己私欲,抛弃了张克南,也让加林违背自己的内心放弃巧珍和她在一起。

巧珍是善良的,无论是电影当中给人的一种感受还是路遥在作品中所表现的那种巧珍的形象,都是非常可爱,活灵活现的,不论任何一个人都是特别喜欢她的。她最大的悲剧就是没有上学,不识字。她也试图靠近自己的加林哥,也让自己的妹妹巧英教她写汉字,其中包括“高加林”这三个字

文中不得不提的一个重要地点就是大马河桥,他第一次被下了教师后因不习惯体力劳动,她母亲给蒸了一篮子馒头去县城卖,由于他的羞涩不敢张口向市井那样喊叫“卖馍了”,在文化馆呆到将近傍晚时才回家,现实情况是馒头一个都没有卖,可就在这儿 巧珍帮他把馒头卖了,一个也不剩,同样也就是在这儿—大马河桥,他狠心在半路抛弃了的巧珍,也就是在这儿,他又一次回到了土地。

在农村,在土地上可以释放自己的天性,而在纷繁的城市之中,人性、人格会被扭曲,渴望走出农村,向往城市,又怀念农村的那份人与人之间的纯净。

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篇12:稻草人读后感小学生寒假

全文共 507 字

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从小到大,我读过很多书,他们就像沙滩上的贝壳一样,散落在我的脑海里,可是最令我难忘的却是《稻草人》。

《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶编织出来的,身子是一堆草,手中拿着一把破扇子,微风吹来,扇子仿佛在摇。

老奶奶的儿子和丈夫早逝,老奶奶孤苦伶仃,靠种稻子维持生计,可是年年闹水灾,收成很不好。今年没有闹水灾,稻子要丰收了,稻草人高兴地想:“这样,老奶奶脸上的皱纹应该少了,她应该生活得好一点了。”眼看着要丰收了,可是,晚上夜娥飞了出来,疯狂吃稻子,稻草人想要阻止,却不能动。第二天,老奶奶看到光秃秃的的稻子,脸上的皱纹更多了,她忍痛离开了这里。

稻草人又看见了一个渔夫,他的儿子得了病,一直咳凑,想喝水,渔夫找了一杯水给他,就去打鱼了,可是,男孩喝了水,却咳得更厉害了。稻草人看着男孩这么难受,没有办法,心里很痛苦。这时,稻草人又看到了一条鱼在桶里蹦来蹦去,请求稻草人帮它,但是,稻草人只能摇动扇子,无能为力。那条鱼很生气,说了稻草人几句,稻草人很伤心,就倒在了地上。

稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的好心人。如果大家都像它一样,那么这个世界将会变得很美好。我喜欢稻草人,也要做一个像它一样的人。

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篇13:木偶奇遇记读后感

全文共 799 字

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这段时间,我迷上了一本书,那就是《木偶奇遇记》。看这本书好比享受一顿丰盛的美餐,香味萦绕,津津有味。

《木偶奇遇记》是科诺迪的代表作。这部童话的主人公是个调皮的木偶,叫匹诺曹。他像很多孩子一样,天真无邪、头脑简单、好奇心强,同时又缺乏主见、没有恒心、经不住诱惑。也正是这样,他才有一番曲折离奇的成长经历。他为了看戏不惜卖掉课本。回家路上,由于贪心,上了狐狸和猫的当,差点被它们吊死,还误入了监狱。出狱后,他被迫当了看家狗。夜里,他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为用功读书的好孩子,可总经不起诱惑,在坏同学的怂勇下,逃学去看鲨鱼。后来,他又在朋友的迷惑下到玩具国享乐,不幸变成一头驴。最后,他在鲨鱼腹中与父亲意外重逢,并设法逃了出来。从此,匹诺曹为了养活爸爸,发奋努力,日日勤工俭学,成为了好孩子,变成了一个真真正正的小男子汉。

匹诺曹的故事,让我联想到了自己。其实,每个人身上都有着优点和缺点,主要是看你自己怎样去克服缺点,能将缺点变为有点。还记得在读幼儿园时,我一心为了得到妈妈的奖励,不管对错,在家模仿老师的笔迹将作业本上的字母故意增添了好多个圆圈。(写得好的字母老师常常用圆圈圈起来,妈妈说一个圆圈加2分),目的就是好让妈妈多加分,多奖励。结果,不料这种行为被妈妈的慧眼识破,最终受到了妈妈的责备和老师严厉的批评……后来,我认识到了自己的错误,我明白了,想得到妈妈的奖励心情是可以理解的,但为此去说谎和作假欺骗大人,是最不应该的行为。从此,面对自己做得不对或不好的地方,经大人们指出后我便努力改正。而在学习上,我也更加认真了,踏踏实实地写好老师教的每一个字,认认真真地做好每一道题,成为了一名诚实守信的男子汉,真正受到了妈妈和老师们的表扬呢!

对,我一定不会骄傲,我将继续和匹诺曹一起,伴随着自己多彩的成长经历,我相信:只要能克服自己的缺点,抵制住各种诱惑,那么我们就将一步步走向成熟。

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篇14:走在人生边上读后感

全文共 1441 字

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杨绛先生,钱钟书先生的人生伴侣,江苏无锡人。她有一段经典的话语是这样说的,她说:“在这个物欲横流的人世间,人生一世实在是够苦的。你存心做一个老实人吧,人家就利用你,欺辱你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你,排挤你。你大度退让,人家就侵犯你,损害你。你要保护自己,就不得不时刻防御。你要不与人争,就得与世无求,同时还要维持实力,准备斗争。你要和平共处,就先得和他们周旋,还得准备随处吃亏。”

在我很小的时候,家里很穷,但是,爹妈志气大,不管多困难,都要让我们兄妹三人上学。记得当时还没有两免一补政策,二三百的学费对我们家来说就是个天文数字,直到两免一补政策下来,学费也就六七十块钱,我们家还是交不起。因为交不起学费,我们兄妹不知受到了多少老师同学的白眼。

有一次,老师来催学费,我望着老师说家里的学费还没凑够,老师摇着头走了,只听旁边一个家境富裕的同学说:“连六十块钱都交不起,还上什么学。”我当时听了,忍着眼泪没掉下来。

在学校里,同学们从来不跟我玩,于是,我养成了不愿与人交流的性格。直到高中,大学,老师们都认为我是个沉默寡言的孩子。记得有一次,在高中的语文课上,老师当着全班同学的面对我说:“安海霞,你不说话。”我只是对着老师笑了笑,还是没说话。

是呀,在这个人世间,外界的影响是多么的大呀!

一直以来,家里人都称我为书呆子。

尤其是妈妈,看到我那么喜欢读书,家里的活都很少让我做。

没错,我酷爱看书,沉浸在书的世界里,忘记了人世间还有那么多的人情世故。后面再大学里发生的事,让我始料不及。

我们宿舍住了六个女生,各个性格独特。

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

刚认识的第一个月里,大家相安无事。直到国庆放假回来,一切似乎都慢慢改变了。

前面说过,我一直酷爱读书。就因为读书,给我惹来了大麻烦。我们宿舍的其他五人半夜喜欢跟着一个女生跳舞,我偏偏不跟她们一样浪费时间。我喜欢在晚上将帘子拉起来看书。她们不行了,说我不跟她们玩。我说,你们把我当个透明人吧!我就这点喜好。可她们不行。之后,她们便渐渐不再和我说话,开始疏远我,并在别的同学面前辱骂我。好吧,既然这样,我就不跟你们说话了,我远离你们总行了吧!于是,我天天泡在图书馆里。在图书馆的那段日子,我挺美的。直到有一天,我发现班里跟我要好的同学也渐渐疏远我了。我百思不得其解,直到后来有人告诉我,当时班里跟我要好的同学因为忍受不了我们宿舍那五个人对她们的辱骂,而选择了独善其身。

那段日子,我痛苦极了,最后阴郁了。不论走到哪儿,都听见别人骂我的声音,一度痛苦的想要自杀。当时,书也看不进去了,注意力也不能集中了。我想,我完了。世界仿佛变成了深黑色,日子暗无天日。

漫漫长路,起伏不能由我。

人海漂泊,尝尽人情淡泊。

人生实在是苦。

在《大秦帝国之崛起》里,苏秦常说:“人世无常,人情冷暖。奔忙一生,碌碌无为,然则悲苦之一生,若能遇见斗沙片刻之美好,也足矣!”

大学四年,我过的甚是痛苦,但也有斗沙片刻之美好。比如在图书馆里的那段日子。比如大三第二学期换了宿舍之后新舍友对我的好。她们笑着对我说:“给你自由,想干什么就干什么,不必在乎什么。”我听的心里暖开了花。比如来到北京之后,妹妹带着我到处求医问药,妈妈也来到北京照顾我。而我,心里除了感激,再也不能给予她们什么,只在这里深切地对她们说:“谢谢你们,谢谢你们给我的爱。”

现在的我,虽然跟大多数胸怀梦想的人一样,在北京过着北漂的生活,但无论再苦,我们都不愿意离去,因为这里有我们的梦想。

人生实苦,但梦想还是要坚持的。

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篇15:木偶奇遇记读后感

全文共 715 字

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今天,我读完了意大利科学家科洛迪创作的《木偶奇遇记》,产生了许许多多的感想,同时也学到了很多做人的品格,懂得了怎样做人。

我首先体会到:做人,一定要诚实。在文中,匹诺曹因为说谎,被仙女惩罚了,鼻子越来越长。最后,匹诺曹说他以后再也不说谎了,仙女才原谅了他。尽管在现实生活中,我们即使说谎了,也长不出像匹诺曹一样的长鼻子,但仙女同样会惩罚我们。

所谓的仙女,就是指我们的良心。我们会因为说谎而脸红、而惭愧,甚至会失去别人的信任,失去别人的尊重,从而变得孤独,其实,诚信是中华民族的传统美德,我们人人都要遵守。所以,我们就要引以为戒,像文中的匹诺曹,改掉说谎的坏毛病。

其次,我又感受到:生活中,不要因为一些假善良而迷惑了双眼。文中的匹诺曹,就是因为被两个假装很可怜的人骗去马戏团,——那两个坏人对他说,只要去哪里,就会有数不尽的财富,然而,可怜的匹诺曹相信了,跟着去了以后,却被院长抓到了笼子里。

我们现在还是小学生,很容易被坏人欺骗。所以,我们要有一定的辨别能力,不要“好坏不分”,而且,我们要有团队精神,这样才会有保护。除此之外,我们在生活中,遇到的各种各样的事情,一定要仔细观察,认真思考,才能不被他人所诱惑,从而不受欺骗。

最后,我又懂得了:做人,一定要勇敢。文中的匹诺曹和他的爸爸都被鲨鱼吃了,然而,匹诺曹却靠着他的胆识和智慧,尤其是他的勇气,在鲨鱼张嘴这千钧一发的时机,冲了出去。正当他们绝望的时候,匹诺曹却发挥了男子汉的本色,毅然背起他的爸爸,向着河岸游去,最终得救了。我们一定要勇敢的面对困难,在困难面前不要紧张,这样才能化险为夷。

《木偶奇遇记》真是一本好书,从中,我学会了各种各样的品格、精神,是我在人生的路上,扬帆起航……

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篇16:找准人生的北斗星读后感600字

全文共 676 字

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人生,是要装扮过的才会更精彩,不是吗?就如《找准人生的北斗星》说的那样,人生的时间要珍惜。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。”朱自清曾经在他的《匆匆》一文中这么说。是啊,人生匆匆,逝去的时间永远都没有机会补回来,装扮人生。

窗外,镰刀似的月亮斜挂在夜空。天幕上,繁星点点,像是黑色幕布上缀着的颗颗宝石。一缕缕清淡的月光,从窗口透到床前。我独自趴在床前,看着那一颗颗犹如明珠似的星星。突然,“嗖”的一下,知道是什么吗?——是流星。这流星似一团银火,又似一盏银灯,划破天空。它是那么快,多么的匆忙呀!似乎再追赶着什么,又好像去做什么事。

流星飞逝,在那一刹那,流星把天空装扮地多么美丽,多么灿烂呀!流星能够做到的,我可以做到吗?虽然我不能将天空装扮得如此美丽,但我可以将我的人生装扮得更精彩,不是吗?

人的一生中没有太多时间可以浪费,就如流星一样,没有太多时间留在美丽的星空。在这短暂的生命内,做你想做并应该做的事情,不管别人是否欣赏,只要自己能像流星一样珍惜时间,珍爱生命,让自己亮丽地走向生命的辉煌。

在我短暂的人生中,失败与成功并存,眼泪与欢笑为伴。我知道其实失败并不是一件坏事,其实落泪并不是一种懦弱。或许,人的一生就注定要承受许多失败。但是,你在这时必需挺过去,挺过去了,你的面前将是一片海阔天空的美景。

阳光总在风雨后,风雨后的人生才会有五颜六色的彩虹,才会折射出璀璨的光芒,才能使我的人生装扮得更精彩!

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篇17:木偶奇遇记读后感

全文共 462 字

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寒假里,我还读了一本德国作家卡斯特纳写的童话故事《木偶奇遇记》。

这本书讲述了小木偶——匹诺曹一开始是一个坏木偶,它逃出了家,它的爸爸终于找到了它,卖掉了外套,给它买了一本书,它又把书给卖掉,买了一张看木偶戏的票。木偶戏班的班主被它的勇敢的精神感动了,给了它五个金币,让它交给爸爸。可是,它在路上轻信了狐狸和猫,结果被它们给骗了。它的爸爸坐船去找它,结果一个浪把小船打翻了。匹诺曹去救爸爸,结果游到了一个岛。岛上有一位青发仙女,她把匹诺曹当成了自己的儿子。可是匹诺曹和“灯芯”偷偷去了“玩具国”,玩了五个月,匹诺曹和“灯芯”都变成了驴子,被赶车人给卖了。买走匹诺曹的人把它丢进河里,一群小鱼把它吃得精光,只剩下木头,匹诺曹逃走了。在它逃命的过程中,被鲨鱼吃掉了。在鲨鱼的肚子里,它碰到了爸爸,于是,它带着爸爸逃离了大鲨鱼的肚子,逃到了岸边。上了岸,它们到了一座茅草屋里。匹诺曹每天为爸爸换一杯牛奶,还学会了编草席,最后变成了一个真正的小男孩。

读了这个故事,我知道了,人是不可能不劳而获的,要靠我们自己的努力,生活才能更加美好。

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篇18:木偶奇遇记读后感

全文共 807 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”我爱看书,因为书中的知识是无可限量的。每读一本书,你对其间的知识就有更深层的了解。对读书的热爱与渴望,让我的生活更精彩。

木偶奇遇记》这本书写得很好,我很喜欢,它就像磁铁一样深深地吸引着我。此书有着深刻的含义,对我们读者有着很大的帮助。

这本书主要讲述了一个名叫匹诺曹的木偶被赋予了生命,并从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着游荡的木偶,变成了一个懂礼貌、爱学习、关爱他人的好孩子。文中的小木偶匹诺曹被作者卡洛.科洛迪刻画得十分鲜明、光彩。

这本书是一部童话小说。借助童话小说这一独特的形式,作者以超常的想象力,写出了奇幻无比、多姿多彩、生动有趣的故事,把我们带进了一个妙趣横生、其乐无穷的童话世界。

一直做着木偶也不听话的匹诺曹到后来终于变成了一个真正的孩子,一个聪明、听话的人,一个完美的人。看到这可贵的“蝶变”,我时常发出感慨:啊,匹诺曹,你就像一只很丑的小鸭子变成了一只美丽的白天鹅。

这本书用情之深,让人觉得处处充满感情,就像亲身经历过一样。同时,让人觉得很真实,很感动,格外具有打动人心的力量。是呀,它是一部佳作,能够促使我们心灵快速成长。

做人要诚实,有信用,要知错就改,这是我莫大的收获。

记得上小学三年级的时候,一个清晨,我把从爸爸那里拿来的百元大钞交给了班长……我们全校师生集中在操场上,每个班的班长都拿着一个信封,陆陆续续地走上主席台,要把装满“爱心”的信封投进了爱心箱。那一天,我们都觉得自己长大了,觉得自己有点儿像大哥哥、大姐姐了。因为我们帮助了需要帮助的人,所以心里有了一丝丝温暖的感觉。

呵呵,我觉得自己的这一经历与匹诺曹的完美有些相似啊!

读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。热爱读书吧——这是知识的泉源!那么,我也想说:热爱童话吧,超能的它使我们它使我们心中的那块原野开满魅力四射的鲜花,使我们寻找着属于自己的生活,并让这种生活得以延续续……

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篇19:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 468 字

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木偶奇遇记》是我最喜欢的故事书,我读了一遍又一遍,爱不释手。

匹诺曹非常调皮,它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。一做好,匹诺曹就冲出家门,自已去了另一个世界。他经历了许多危险,欺骗了仙女和父亲。每一次撒谎,他的鼻子就会不由自主地长长,可以说是吃尽了苦头。

后来,匹诺曹渐渐懂事了,变得孝顺了。他们一起进了鲨鱼的肚子里,等着慢慢消化,父子俩齐心协力逃出了鱼肚。匹诺曹和父亲走到一所小屋,父亲饿的没有东西吃,他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地,换一杯牛奶给父亲喝,救活了父亲。还帮助了生病的仙女。最后,仙女帮助了匹诺曹,从一个木偶变成了真正的男孩子。

读完这本书,我心潮澎湃。从匹诺曹的身上看到了自已的影子。以前我很贪玩,特别是抵挡不住电视与电脑的诱惑。如果有人找我出去玩,我也会像匹诺曹一样跟着他走。毕竟学习比游戏要枯燥的多。当然,我现在知道了,玩是可以的,但也要有个度,千万不要因为玩影响学习,否则会因小失大。

《木偶奇遇记》真是一个生动而富有教育意义的故事。读后,我受益匪浅,明白了做人要勇敢、诚实、善良,这样才能得到别人的信任和尊重。

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篇20:木偶奇遇记读后感500字

全文共 501 字

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寒假里,我读了《木偶奇遇记》。它的作者是卡洛。科洛迪(1826-1890)生于意大利佛罗伦萨乡下一个厨师家庭,曾参加1848年的意大利解放战争。以儿童文学作家闻名于世。他先后写过《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快来的故事》等童书。本书讲述了小木偶匹诺曹从一个贪玩、爱撒谎,到处闯祸的孩子,经历重重波折和教训,最终转变成一个诚实,勇敢的男孩成长经历。故事情节曲折,生动地描绘出了孩童特有的天真、好奇的本性。

《木偶奇遇记》生动曲折的故事情节深深地吸引着我:匹诺曹在读书的时候贪玩逃学,用卖课本的钱买票看木偶戏,搞乱了剧场表演,被老板抓了起来。后来老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了强盗和仙女,又跑到玩儿国玩了几个月。不料一觉醒来发现自己变成了一头愚蠢的毛驴,被人卖到了马戏团。后来,他逃到海里,又被一头鲨鱼吞进了肚子里,没想到在鲨鱼的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人设法逃了出去重新回到了温暖的家。这回匹诺曹变成了一个栗色头发,天蓝色眼睛,精神而又聪明的少年。

读完这本书我的心情久久不能平静,我掩卷沉思:我们小朋友要做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母,能抵御种种诱惑的孩子。

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