我的愿望初中话题作文八篇 作文(精选20篇)

有一样东西，像春风，轻轻地拂过人的心畔；有一样东西，像清泉，静静地流过人的心田；有一样东西，像薄云，悄悄地掠过人的头顶；有一样东西，像太阳，默默地温暖人的心灵。

这一样东西有一个温馨的名字——幸福。

小时侯，我有父母的疼爱，上学后，我有老师的关怀，同学给我的帮助，朋友给我的支持，这些都让我感到莫大的幸福。

随着年龄的增长，我学会了挑战，然而挑战并不总是成功，但我并不沮丧，因为我坚信，即使苦难占生命的一大半，生命也不会因它而失色，那是因为幸福在。

抱着对幸福的渴望，我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜，我获得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。过了好久，那香甜仍不散去，这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。

渐渐地，我读懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果，只尝一口，便是快乐。

幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悦。

幸福是中年理想的事业，一旦成功，就是自豪。

幸福是老年渴望的儿孙满堂。

幸福是慈母为子女缝补的衣裳。

幸福是严父对顽子的体谅。

一块巧克力，一杯牛奶，一份礼物，一句轻轻的祝福，一个温暖的呵护，一束激励的目光，一句体贴的话语，一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱，所有这些被认为平常的事。被认为普通的动作，何尝不是幸福？只是它太平常了，所以常被忽视，但幸福是生命中的闪光点，是笔无形的财富。

生活，因为有春风才有绚丽的花朵；生活，因为有清泉才有清亮的歌；生活，因为有薄云才不失高雅；生活，因为有阳光才有温暖与光芒！

我们因为有幸福，才有微笑，才有欢乐，才有多彩人生。

每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却使我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪！

青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一班顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。

因先生而自豪，是从他讲课开始的。先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西。比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。每每想起这些，一股倾倒自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵管锥编，下课谈笑间剖析逍遥游；又有哪位教授会用男儿何不带吴钩，收取关山五十州来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中可以带领学生振臂高呼冲天看透长安，满城尽带黄金甲！何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪！

因先生而自豪，却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形。先生讲课，隔三岔五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪！

因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争；因他不惧高官权贵的权术，直言批评；因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式；用他他学题海战术的传统，照样赢得满堂彩！

万幸，可以遇见先生这样的老师；不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记，一生因先生而自豪！

导语：初中以树为话题的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关初中以树为话题的作文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 初中以树为话题的作文1

我就是我，颜色不一样的烟火。

林徽因曾经说过：“你是一树一树的花开，你是燕在呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天!”或许这不是用来描述我的，但我也喜欢用这句话来称赞我，因为我就是人间芳菲四月天的一棵大树。

十六岁的我们，已经脱下了幼稚的皮袄，穿上了一件成熟的外套，向着青春的花季走去。

繁华的尘世中，我讨厌车水马龙的城市，我讨厌零星点点的星空，我讨厌孤身一人的橘灯，我更讨厌自己懦弱的样子。正如苏轼所说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我何必怨恨命运，命运终将使你背井离乡，使你做一位匆匆过客，你有什么办法呢?我想我唯一的办法就是自立自强，顽强的走下去，成为一个壮实又成熟的人。

花——妖娆璀璨之物。或许在花开茂盛之时，把最美的姿态都献给了尘世，尽情地显现出美丽芬芳的一面。而当花之凋零之时，所有的繁华随时间的流逝消失殆尽了，留下的只有黯淡的泪痕与悔恨。

树——成熟优雅之物。幼苗在阳光细雨的滋润下慢慢地茁壮成长，当她的根紧紧地抓住芬芳的泥土之时，她开始阅历世间的沧桑，只有经历世间的沧桑才能变得更成熟。她把自己美丽的青春尽情地挥洒在这片土地上，这是何等的优雅与美丽啊!

不管是花还是树，都把无限的青春热血挥洒在这个尘世之中，我想她们也会无怨无悔吧。

一丛花，一棵树，一阵风。树是那么鹤立鸡群，可她也常常优雅的矗立在花丛中。暴风过后，我看到的是她的坚强与挺拔。她不与凡夫俗子闲聊阡陌尘世中的趣事，“静坐常思己过，闲谈莫论人非。”她宁愿独自一人静座思过，也不愿闲谈论非。她壮实的树根以及她成熟的内涵，使她的青春活得那么的多姿多彩，我甚是喜欢。

人间芳菲四月天时，正如毛泽东一诗中所述：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

我甚是体会到了树的成熟与优雅以及她坚强的意志。我认为青春期的我们就要做一棵壮实的树，向她一样只有经历更多的沧桑才能体会到成长。

莎士比亚曾说过：“时间会刺破青春的华丽精致，会把平行线刻上美人的额角，天生丽质什么都逃不过他横扫的镰刀。十六岁花一样的年纪，我甘愿做一棵树。 初中以树为话题的作文2

曾看鲁迅文章，记得有那么一句话让人费解。“我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵还是枣树”。虽然这种奇奇怪怪的写作方式我没用过，而且内心深处并不觉得它像老师讲得那般好，但我却认同那两棵树是幸福的，毕竟平凡如此的它们，也如此风光了一把。

名人笔下的树，终究是不一样的。无论其品种如何，姿态怎样，都有它们独特的地方，它们不再是普通的树，也许很多年后树旁边还会竖起一面牌子，上书“鲁迅先生笔下的枣树”，于是南来北往的人们都来仰望这棵树。

路旁的行道树，因此就成了对比，似乎成了一种卑微与渺小。车辆奔驰而去过后满树灰尘，但它们还是努力站出一种姿态，一种昂扬和静默的姿态，也努力保持着翠绿。

想那远山、密林、深谷和幽涧中的树，是快乐自由的。也许有竞争的压力和可能被砍的命运，可至少一生都在为自己是树而活，为努力成为一棵参天大树而活。自我，本色，任由风雨飘摇。

又想到成片种植的果树，有果农施肥浇水除虫，生长无忧。可它却不能肆意疯长，它们的姿态是果农修剪来的，产值最大化是果农追求的目的，于是，这些果树被拉枝被修剪，都成了一种模样，也没了独特与个性。

一直记得校园那条林荫大道，两边魁梧的梧桐树很是壮观。那是我对大树标准的初印象。很多美好的记忆都挂在那树上了。摘几片宽大的梧桐叶铺于草地就可以当坐垫，所以总有三三两两的大学生零零散散的坐着，谈会小情说会小爱，青春时光就这么呼啦啦的过去了。到了春夏之时，白紫的花儿填满枝干，一串又一串，一团又一团。花儿轻轻的不经意间飘落，一朵，一朵，悄无声息，看满地洒落的梧桐花时才要驻足观赏，看它飘落的样子，此刻，我们都是诗人，一颗心想要与梧桐花轻轻摇曳在醉人的青春校园。这个季节，满园幽香。

可是我无法永远醉心于梧桐树营造的诗意当中。心中总是牵念那些卑微的人行道树，我希望在我行走的路上它们可以卑微到老。可是，城市在扩展，在不停的规划、设计、建设，栋栋高楼拔地而起，曾经的人行道树终究没能伴我一起成长，不会有论证不会有听证也不会听树想要生长的心声，它们就被砍伐了，就在我上学的路上，早上还迎接我们的树等放学看到时已倒在路边，亲爱的树姐姐，你终于没能陪我初中毕业，霎时间眼中似有泪花。

总是在说，我们要有我们的城市精神，要有人文气息，要有的历史，原来这一切的一切都是以人类的生存和发展为中心的，而树是不会说话的，没有思想的，不需要征求同意的。而我记得有文章讲到，被誉为世界最长的空中缆车的澳大利亚“天空之轨”，全长7。5公里，中途经32个塔台。建造这个缆车时，为了不破坏雨林生态，缆车的支柱全部用直升机吊装，过程中从未砍伐过一棵树，前后耗时40个月。今天的游人们，滑行在热带雨林的上空，壮丽的湖光山色和奇花异卉不绝眼前，你可以眺望整片密麻麻的热带雨林，缆车每行驶100米，便有超过80种不同品种的树木出现眼前。对比一下，我无言，如同那些被砍伐的无言的树。

已有的十几年的生活，各种不同的树伴我一路成长。它们永远默默的营造一方绿荫，在我一颗少年的心中，树无论品种与用途，也不管它扎根何处，它们与我们相伴而生，它们还承载着我们成长的记忆，承载着一个城市一方村落的历史。因此，我为树书写，我也愿我们人类都能视树为朋友，与它们在四季对话，那会是自然界最美的音符，跃动在大地母亲的胸膛。

[初中以树为话题的作文

暗红的檀木桌，搁一杯香茗，茶香氤氲，坐在朱红的木椅上，手捧人生，轻轻聆听生命的誓言。

生命的誓言是酷暑的三尺讲台，是严冬的淡白粉尘，生命的誓言是春夏秋冬、朝花夕拾的相伴。有人说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，有人说，“他们是伟大的灵魂工程师，是勤劳的园丁”。我无法用自己的拙笔来生花，但萦绕在前方的总是三尺讲台，总是那满目的期待，满眼的嗔怪……或许，这便是生命的誓言，说不上“永远”在何处，说不上“平常”在何处？

生命的誓言是用汗水修砌的粉砖玉瓦，是那一排排钢筋突兀处的沉默。在落日楼头，断鸿声里，他们用双手将生命的誓言刻在那幢幢直指云霄的建筑物里，有人说他们早已是那儿的一员，可是我却只读到了他们在拿不到工钱时的无奈和辛酸。我突然间闻到了生活的苦与酸，幸福与笑容。或许，这便是生命的誓言，不知“甜”在何处，“忧”在何处？只知，这便是生活。

生命的誓言是“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”。想起了王菲所唱的那首歌，那首小小的歌：我们用篱笆筑成一堵墙，墙外是你，墙内是我。小小的人想着小小的事，小小的人想着小小的人……是啊，泥巴，曾是小小的人手中的宝，挥掷天下也不甚可笑，小小的言语曾是我们的过往。我们曾一起大声地笑，一起大声地哭，一起捣乱，一起打架……不知何时，一股液体早己暗自飘落，小小的人长大了，但却无法看到大人的身影，我突然看到了小小的人坐在楼梯上让生命的誓言海枯石烂的拉钩……。

生命的誓言，讲的是感动，做的是感动，想的亦是感动……你可否知道那份对生命的感恩，对生命的热烈？

站在十七岁的舞台上，我开始思考我的过去并憧憬未来，回想当年的幼稚与无知，对于成熟却是既向往又畏惧，可以用"敬畏"二字来形容。

向往成熟，是因为渴望自立，渴望自强，渴望自主!希望看到在纵横交错的十字路口能从容选择方向的自己;希望看到在激烈竞争的"战场"上挑战极限的自己;也希望看到在突发紧急情形下能镇静自若的自己……

所有的成熟都是在自己的保护中完成的，而不再是那为我们撑了一二十年明媚蓝天的臂膀。所以，成熟，又着实让我畏怕。

害怕再也不能像不孩子那样在母亲怀里撒娇;害怕在所有人面前都要强装笑脸地世俗起来;害怕所有时候都只有我一个人，坚强而孤独地打拼……

现在，很多个夜晚，我站在阳台上，看着那些或圆或缺的月儿，我都会想到一个画面：很多年以后，当我功成名就的时候，当我站在一大片落地窗前看这天空的时候，它还会像现在这样透明而清澈吗?当我拼命挤进那所谓地"白领一族"时，我还会纯洁而善良吗?当我在茫茫人海中为生计奔波忙碌的时候，我还会想起我曾经同甘共苦的朋友吗?……也许，在以后的某个不经意的瞬间，我能感到古刹钟声的响起，那时我会追忆片刻的似水年华，但我更愿相信，更多的时候我们都只会匆匆赶路，来不及欣赏我周围美丽的风景，来不及闲暇思索片刻。

当然，这些都只不过是我的猜想，只有等到成熟了才能有成熟的答案。无论我现在怎样的信誓旦旦或是怎样的满怀感伤，对于明天，所有的所有只是过眼云烟，甚至还不等及明天就在半路夭折了，灰飞烟灭了。

明天，是一个美妙而光明的梦想。但若不付诸行动，梦想将永远成为梦想，只有今天才是实实在在紧握在手心的风筝线，我可以纵横它的高低与远近。

于青春的我而言，幼稚的年代早已一去不返，成熟却不知在何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。因此，我要用心摆渡好现在，认真为明天，为成熟做好准备。

拿一句哲人的话来收尾吧：成熟，是一种不透明的蓝，终究要弥满我的天空。既然如此，那就让它与我的梦想一同起飞吧!

一条路上总有两个或几个岔路口，不同的学科也有其相同或相反的交叉。

——题记

邂逅《赤壁》

作为一个资深的三国迷，像赤壁这种决定三足鼎立的大战，我自然是看了不下上百遍的。可我看到杜牧的《赤壁》诗：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”我心里有无数的疑问，就算没有“东风”，可凭借黄盖的苦肉计，阚泽的假降书以及庞统的连环计，根本就不可能输吧!毕竟古代战争人很少，百万大军都是演义里说的，事实上差距不超过五万。当看到老师的解析“最后两句以二乔的结局代表东吴的结局，表达诗人怀才不遇的愤懑。”我心中略微有些释怀了，但还是对他这种胡乱宣泄愤懑的行为表示不满。这就是语文的文学与我心中的历史的第一次碰撞。

思考《石壕吏》

后来我们又学习了《石壕吏》，它的作者可是唐代大诗人杜甫，他的诗记载了开元年间至天宝年间唐朝由盛转衰的历史，因此又被称为诗史。上课期间，老师问了我们一个问题：“吏官们挨家挨户的搜人充军，那杜甫为何不阻止他们呢?”同学们的答案五花八门，有一个同学更是来了一句：“他怕自己也被抓走。”当时我就无语了，我觉得他是因为无奈而不出去的。吏兵虽然凶狠，但比起安禄山和史思明却是好了千倍万倍。唐肃宗再怎么昏庸无能也是大唐的正统皇帝啊!安禄山原本还是玄宗的义子，可后来却反了，足以见得他们并不可靠。后来老师给出了和我想的差不多的答案，更令我兴奋无比。因为这不仅是对答案的肯定，更是对历史的肯定。

大悟《三国》

随着时间的流逝，我读的书越来越多，课堂上学的课文也越来越多。可令我吃惊的是《三国演义》竟然大部分都是编的，尤其是神话关羽、诸葛亮，更是对历史的践踏，在我心中，历史小说的地位下降了。像温酒斩华雄，其实是孙坚杀的;再像草船借箭，其实是孙权借的;还有斩颜良文丑也是偷袭。甚至连关羽的刀都是编的。

后来，我逐渐明白，历史与文学的碰撞是不可避免的，历史更加真实，而语文则更有文学色彩。这一次次的碰撞是缺憾的，但也是完美的，这就是我在语文课上的全部感悟。

责任是我们与生具来的一种约束，一种力量，一种享受安定和谐社会的基本，我们每天生活工作都是有一定的责任存在的，每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任，责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。生活中的责任似乎随处可见，孝敬父母、尊老爱幼等;还有公交车让座等一系列关于社会道德的典范!

责任，看似简单，却是犹如千担重的石头狠狠的压在心头!不必别人提醒，不必别人怎样责骂，你都会时刻知道，时刻明白!因为这一切都是关乎你有没有道德心?有没有良心?

正如居里夫人所说“我们应该不虚度一生，应该能够说：‘我已经做了我能做的事。’正是这句话鼓励着居里夫人，才使她有了前进的动力!由此可见，责任的重大!责任的力量!

我不明白什么是责任?为什么要负责任?直到现在我或许还不能理解的吧!但是我却明白了一点，责任是鼓舞前进的的力量!

不愿辜负父母的期望，所以努力学习，这也是一份责任!早已不知对我说了多少教育的话了，或许我早已听的麻木，但现在我却懊悔了，可却是少年易学老难成，一寸光阴不可轻。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!现在，后悔还来得及吗?负责任还来得及吗?

最困难的事情就是认识自己!我不知道我是不是一个负责任的人?但我却知道，我自己最想要保护的是什么!如果，最想要保护的是一份责任的话，那我心甘情愿的担起这份责任!即使他不是责任，我也甘愿保护!因为，他们是家人。不会欺骗我的家人!

有好多话想说，却不知道该怎样说。只有埋在心底。不过，我相信有一天我一定会弄明白的!嘻嘻!

直到现在我都不明白，责任到底是什么?但我也好像稍微明白了一点，那就是：责任，是勇气、是承担、是保护、是努力…

为责任而奋斗!加油!

今天，我们盼望已久的第六届校运会终于举行了，虽然我只参加了跳远比赛，但我仍然十分兴奋。

校运会在激昂的《运动进行曲》中开始了。仪仗队敲锣打鼓，彩旗队举着五颜六色的彩旗领着各班的运动员入场，运动员们个个精神饱满，神气十足，像一个个威武的士兵。第一项是男子50米短跑。运动员弯着腰站在起跑线上裁判员举着发令枪，大声喊：“预备—”，“砰”枪声一响，运动员们就像一匹脱缰的野马，在跑道上狂奔。跑道两旁，所有的观众都不约而同地站站起来，形成两堵厚厚的人墙。“加油!”“快跑!”“坚持住!”喝彩声，叫喊声，连成一片。

比赛仍在紧张地、激烈地进行着，跳远场上挤满了人，随着一位位跳远选手起跳的同时，一阵阵欢呼声也随之而出。该我上场了，我弯着腰，沉着地站在起跑线上，裁判员的枪声一响，我一阵猛跑，踩上木板，用力一跳，跳出3。65米的成绩，博得全场一阵热烈的掌声，我心里暗自高兴。当我走到裁判身边看成绩单时才发现有人比我跳得更远，真是山外有山，人外有人，强中自有强中手啊!

最后扣人心弦的400米接力赛开始了，我们班的4位同学调整好自己的心态，就上场了，枪声一响，我们班的“飞毛腿”小黄就像离弦的箭从起跑线射出，飞快地摆动着双腿，看，他领先了，把接力棒稳稳地传给了第二位同学——小林，小林全力奔跑，把接力棒传给了小苏，小苏超过了所有的对手，把接力棒传给了小波，眼看胜利在望，其他班的运动员都急红了眼，恨不得长出一双翅膀，玩命的追。

随着终点的临近，拉拉队的助威声也越来越高，一阵盖过一阵。只剩下最后50米了，出人意料的情况发生了。只见第二跑道129班的小庆突然加快了速度，他冲刺的速度极快，似流星赶月般超过一个又一个……在最后10米处超过了跑在最前面的小波，朝终点奔去，随着小庆穿越终点，赛场四周响起了一片欢呼声。129班的同学蹦啊!跳啊!别提有多高兴了!

第六届校运会在我们的欢声笑语中圆满地结束了!

李老师是我的科学老师，他体型适中，鼻梁上架着一副眼镜。由于他的言谈举止都很幽默，所以又燃起了我对科学的兴趣。 Teacher Li is my scientific teacher. He is moderate in size and has a pair of glasses on the bridge of his nose.Because of his humor, he burned my interest in science.

一次，上科学课。李老师在给我们讲作业，讲到画宝花切片图时，他把一本作业本放到大屏幕下，给我们借鉴。图上的每一笔都很柔美，画得也很逼真，我们都不禁连连称赞，李老师也夸这幅画画得好。有些好奇的同学便忍不住大叫:“李老师，这是谁的作业本呀?”李老师冲我们神秘的一笑，说:“这就是我们超级无敌大画家胡祺雯所画的画，大家说好不好?

”这话把大家给逗笑了，有的同学捂着肚子哈哈大笑，有的同学拼命敲打着的桌子，来抑制住自己的笑声，还有的同学笑得东倒西歪，都靠到别的同学身上去了。我打趣地对胡祺雯说:“胡祺雯，你什么时候成大画家了?而且还是超级无敌的大画家!”胡祺雯被我们说得都有点不好意思了，她笑着摸摸头，说:“我也不知道。”

打这之后，每一节科学课我都专心听着，生怕漏过精彩的时光，也正是因为这样，每节科学课都会爆发出同学们各种各样的笑声。

还有一次，李老师让我们上网浏览他的博客。我点开网页，便看见老师博客上的几个粗体字:的金实奖卡片新鲜出炉了!新鲜出炉?这李老师也太搞笑了吧!又不是什么糕点、饼干的，怎么说是新鲜出炉呢?按捺住心中的好奇与想笑的冲动，我点开网页，原来是这么回事呀!这样幽默的标题一下子就引来了许多人浏览观看，人气非常高。

李老师的幽默、风趣，三天三夜也说不完。是李老师那独特的教学方法，重新挑起了我对科学的兴趣，使我对科学的热爱也越来越深。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树木对滋养它的大地母亲的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩;而我，将以我认真的态度和学习上的进步，来作为对科学老师的感恩。

光阴似箭，日月如梭，一眨眼六年级的小学时光就过去了，我已经十二岁了，已经由一个小学生变成了一个初中生；由一个不懂事的小孩变成了一个懂事的女孩；由一个淘气、任性的“假小子”变成了一个听话、乖巧的女生。

新学期到了，我满怀着期待，来到了新的学校——荆州实验中学。

进入到校园内，我看到一排排的青草树木，一片生机黯然的景象，往里走，可以看到一个很大的操场，操场上有打篮球的场地，我踢足球的场地……再往里走可以看到一排整齐的教学楼：小学部，初中部，整齐地排列在小校园的周围。

我第一次见到我的班主任陈正老师是在报名之后，第一次见到她时我觉得陈老师是一个很活泼的老师，给人一种亲切感，觉得她即是我的老师又像我的朋友。但是在一个星期的相处之下，我看到了另一个陈老师，陈老师在工作和上课的时候认真、严肃、严谨，对每一位同学都很关心，还有数学老师，英语老师，都是很厉害的老师。

进入初一（10）班的教室里，首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的桌椅，那么干净，使我一下子就喜欢上了这间教室，因为我是最后一个进入这个班集体的，所以各位老师给了我很多的关心。刚进到班上，有一种陌生感，但周围的同学都积极的向我打招呼，使我又变得和以前一样开朗了。

我爱上这个新的学校，新的环境，新的班级，新的同学。

6年级的时候，觉得离初中生活越来越近了，总对那近乎神秘的初中生活十分好奇，同时也对新的生活充满期待。 In grade 6, I feel that it is getting closer to junior high school life. I am always curious about the almost mysterious junior high school life, and I am also looking forward to the new life.

来到外校第一天，初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里，吃饭，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前，负责添饭的食堂员工便忙得不可开交，手中的大勺在不同的饭菜前飞跃，餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙，怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道，我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏，直奔饭厅而去。“嗨，慢点，别摔着。”我大声喊道，听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友，这时，又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上，我如释重负地往床上一摊，很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候，闹钟却不近人情地把我闹醒了，我极不情愿地睁开眼睛，又开始了新的一天……

到了初中，课表上便多了历史、生物、地理几门课，而这几门课正好是我的最爱。

在家里，我闲来无事，便在地图上搜寻，搜寻我们的家乡，搜寻有趣的地名。在那过程中，辨认方位的方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在脑中，甚至经纬也略知一二。这样，自然在地理课上，我始终占据着发言权，老师一个问题一出口，别的同学还没回过神来，我却已经举起了双手。每逢这种情景，心中便充满了自豪。

在生物和历史中，我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物，家中堆满了野生动物的资料和杂志，对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此，自从看完了《中华上下五千年》上下辑后，便对历史充满了兴趣，接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍，对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中，我感到轻松、快乐。

世界上有一种爱是温馨的港湾，是欢乐的乐都，那就是母爱；世界上有一种爱是催促我前进的暖风，是时时警告我的话语，那就是父爱。它们合在一起，会形成一种无私的、纯洁的、毫无杂质的爱，它如果是大海，我就是其中的一条小鱼；它如果是冷气流和暖气流，我就是它们形成的龙卷风。

母亲的爱，在那忙碌的背影中。一天，我正在写作业，妈妈的大扫除又开始了，她先拖地，再擦桌子，又开始擦窗户，最后又整理房间，一开始，我没有什么感动的，还认为妈妈吵到我了，于是，我生气地大声喊：“妈！别弄得那么大声，吵到我了！”妈妈时时刻刻关心我的学习，就说：“对不起哟！妈妈小一点声啊！”直到一天我才发现，做家务那么累！星期日，妈妈叮嘱我晾完衣服，然后就去上班了，我想：“晾衣服多容易，三两下就能搞定！”所以，我一起床就去晾，呀！衣架子在哪儿？好不容易找到，上去之后，我又把衣架子左串串右架架，差点把衣服撑坏，才好不容易架上一件……唉！终于，花了一个小时时间才把衣服全部晾完，我同时也体会到了妈妈干活的艰辛，以后我一定要多帮妈妈！一想到她那清晨匆忙的背影，我禁不住泪如雨下。

父亲的爱，在背我的胸肩。星期三，我早早地做完了作业，吃完晚饭，我们一家三口打算去超市买东西，当我们满载而归时，一路上蹦蹦跳跳的我，腿不幸插进了树坑，咔！地发出一声清脆的响声，我的脚扭了，虽然算不上伤筋动骨，但疼痛感是可以和它媲美的，我“哇！”地叫一声，整个大街都能听到，妈妈急忙转过身来，关切地安慰我“没事吧？有没有受伤？”……爸爸二话不说，吃力地抱上我，弓着腰，手托着我，一步一步艰难又努力地背上我回家，半路上，我几次要爸爸放下我，爸爸总是擦一擦头上豌豆大的汗珠，说“再坚持一会就好了！”……时间度秒如年，终于到了家，老爸放下我后，“嘭！”地一声倒在沙发上，看了这一幕，我不禁黯然泪下……

我们成长的每一步，每一个脚印，都是父母劳动的成果，因为我们的生命，也是父母赐给我们的。父母付出的心血，只为了我们能健康地成长。

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的`平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

我有一个可爱的同学，她的名字叫潘寒月。她是我的死党，是我无话不说的好朋友。她长着一张瓜子脸，上面绣着一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴。她的个子并不高，可是，她的智商高，是班上数一数二的好学生，是学校的大队长。有时候，我还真嫉妒她，常常和她“争权夺位”。

我们虽然是好朋友，但有时也会发生冲突，我们之间的矛盾多得数不清。就说今天下课吧，我请她到下面去玩球，她毫不犹豫地答应了。我们来到操场的一片空地，开始了开心的玩耍。我把球丢了出去，然后迅速地跑去捡。可谁知，潘寒月用手使劲的把我推倒在地，她还没意识到，继续捡球。等她回过头来，看到我正要爬起时，她居然还捧腹大笑，我气得满脸通红，连忙爬起往回走。她识错也识得真快，马上跑来嬉皮笑脸地对我说：“对不起，不要生气，呵呵!”要不，我怎么会说她是个聪明伶俐、知错就改的女孩呢?

我们俩是世界上独一无二的搭档，而且还互相帮助。每当男生惹火了我们其中一个，我们都会“并肩作战”，把男生们“打倒”。前几天，我们班的“逗猫惹草”大王：刘臻伟，他实在是忍受不住班里平静的气氛了，他的“惹人症”又开始发作了，骂得我一塌糊涂，我也忍不住了，用愤怒的眼神死死地盯着他。潘寒月看见了，她快速走到我身边来，我们俩一步步向刘臻伟逼近，吓得他直哆嗦，嘴里念到：“妈呀，这会完了!”于是，便三步并作两步地跑出教室。我和潘寒月都笑了，我们一起握手，她眯着眼睛对我说：“合作愉快!”如果说目光能够杀人，那么，潘寒月特别讨厌的那些男生大概都死了好几千回了!

这就是我喜欢的哪个可爱女孩，潘寒月。

人人都有愿望，我也有我自己的愿望。有人的愿望是成为一名耀武扬威的巡警，有人的愿望是成为一名学识渊博的教师，而我的愿望是成为一名呼吁人类爱护大自然的宣传员。

绿树成荫，鲜花盛开，凉风习习，流水清澈，鸟儿在这里翱翔，鱼儿在这里嬉戏，啊!多像一副连绵不断的画卷啊!凉爽的清风卷着清新的泥土味儿迎面而来，芬芳扑鼻，令人心旷神怡，到处诗意盎然!

可是，这一切都像梦境一般，为了使新家园更富裕、更美好，人们打算在这里建一所工厂。“轰隆隆”，掘土机将花草与泥土混在一起，牵连不断地刨起，“咔嚓”，那原本枝繁叶茂的树应声倒地，油亮却失去光泽的树叶儿哗啦啦地响着，仿佛在低声哭泣。人们又将工业废水倒入小河内，小河像披上了一件五彩绸缎，一会儿金黄，一会儿嫩粉，一会儿淡蓝，一会儿血青，还散发着一股难闻的怪味儿

这一切都是怎么了?!

人类为了自己的利益，不惜血本地利用大自然，使那蔚蓝的星球不再美丽，都是被污染的环境。

照这样接下去，再过几个世纪，发现的水将会使人类的眼泪;发现的绿色便只可能是将要干枯的仙人掌;呼吸的空气也只会是已超过污染指数的有毒气体

所以，我要喊着口号，呼吁全世界的人类，扩大宣传爱护环境的规模，加严有关爱护环境的相关法则。

为了使天空更蓝，湖水更清，草儿更绿，花儿更艳，欢笑更多，呼吸的空气更鲜新。从现在做起，从自我做起，植树造林，净化水原，是我们的家园更美好!

爱护环境，人人有责。还等什么，快与我一起爱护环境吧!

倾听是我们人生中很重要的一堂课，能不能拿满分就要看你是否用了心。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。

在生活中，我是一个笑口常开招人疼爱的孩子，因为我会倾听，因为我懂得倾听是多么令人开心的一件事。

上课时，我不会有说不完的“发言”忙不完的“公务”，我总是跟着老师的思路认真听老师分析的每一步，结合自己的程度写上笔记，从而使自己能够明白审题的要点，解题的方法做到“今日事，今日毕”当堂课的知识当堂课就消化，高效率的学习。下课后，稍微放松一下心情和同学们闲聊几句，听听同学们对这节课重难点的看法，还存有什么疑惑，该如何解决，自然而然的自己也就知道了今后应该如何去学习，去复习。

倾听让我收获了丰富的知识。

在家里，我总是喜欢和奶奶聊聊天，听奶奶说那些代代流传的神话故事、民间传说；更愿意听听老人家唠叨最近又遇到了的趣事；陪着奶奶一起称赞好人，讨伐坏事，每当看到奶奶笑弯的眼眉，心里总有说不出的欣慰。老人家辛苦一辈子图的不就是儿孙绕膝，共享天伦吗？可是很多时候他们被忽略了，能成为一家人是多么大的缘分，你要做的事情很简单去倾听，去了解他们的喜怒哀乐，不要让幸福来不及。

倾听让我明白了家人的可贵。

社会上，我会去关注身边的小事，无论是那个诚恳老实的擦鞋皮鞋叔叔的吆喝，那为了城市建设十年如一日的顶烈日抗狂风的清洁工阿姨扫地的声音，还是那个我和一样在公交车上给老人让座的同龄人的笑声；以及菜市场上笑容可掬的大姐姐温柔的叮咛，是他们让这个热情城市不停地上演着平凡的感动。虽然情节不曲折但是却深深的留在了我的心里。

倾听让熟悉的城市也有靓丽的风景。

倾听，可以净化我们心灵，可以提高我们的素养，可以融化最高的冰山。希望我们每个人都学会倾听，去感知世界的美好。

倾听的路上让我们不在孤单，心与心紧紧相连。

每个人活下来都是有价值的，或多或少，每个人活下来都能获得许多东西，或轻或重，每个人活下来都会错失一些感情，或浓或淡。很多错失的东西都能补回去，不过八成是重新做的，可是，一段曾经错失的友情，真的那么容易补回来吗？错失的背后，我后悔莫及。相逢不容易，何时再见面？

五年级时，我们班有一位女同学要移民去美国。当时我的性格还算是有一点点孤僻，以至于什么时候交的朋友都忘了。不熟悉的何必要在乎？离她要去美国的日子越来越近了，两个月，一个月，三个星期，两个星期，七天，五天，三天……

我丝毫没有感觉，不在乎。后来性格开始外向，玩开了，能很快与同学打成一片。后悔当初为什么不是这样的性格，我有点恨自己，如果当时我的性格可以再外向一点，或许就不会后悔曾经错失的友情。

她的朋友们一个两个全部都送了礼物给她当作送别礼，而她也一一回赠了自己的心意。同学们要联手举办一场送别会，选定的时间是在暑假里。我心里闷闷地想着：在暑假那么热的天还在外面搞什么什么会啊！现在科技不是很发达的吗？以后在沟通软件上聊天不得了？心怀着这样的想法，以众多的借口推辞了邀请。

在暑假送别会五个星期后，我收到了一个从美国纽约寄来的包裹。出于好奇心立刻就拆开了包装，马上映入眼帘的是一个大大的熊猫抱枕，上面还附着一封信。看到抱枕时就已经是迷惑和惊讶，再看看信上的内容就已经潸然泪下。内容让我后悔：“我不知道你是否记得我，但是我永远记得你，因为你是我亲爱的朋友。送别会你没有来，那我现在就邮寄一个抱枕给你。我知道你没有抱枕会睡不着，嘿嘿我没有说错吧！虽在异国他乡，但我绝对不会忘记你这个好姐妹。”

那一天我哭了，我真的好后悔，后悔没有抓住这个美好时光。我错失了一个曾经一起欢乐的朋友……错过了一段美好的感情。

后悔、伤感一涌而上，占据了大脑：为什么我没有去珍惜这个珍贵的机会？眼泪一滴一滴地划过脸颊，好怀念——曾经错过的友情。

我有一个给我带来莫大启发的朋友。她是一位现年16岁的高中生，因为沉重的学习压力和对自己学习的严格要求早早就戴上眼镜，脸上写满了她对学业的执着和追求。她是一位善良和充满爱心的人，同时她也是义工团体的一员，经常利用课余时间到老人院、福利院看望老人和孤儿，为他们带来欢声笑语，她就是善良友好的李卉姐姐。

李卉姐姐对贫苦的孤儿十分同情，那次她们学校全体师生捐助贫困学子，她大方地把自己全部的零用钱都捐给了贫困学生。在她认为能帮助这些贫穷的莘莘学子使她感到开心。

李卉姐姐心中没有很多伟大理想和豪言壮语，但是她却怀着一颗崇尚科学的心去钻研学习，她曾告诉我：“努力学习长大后，为社会繁荣进步尽自己的一分力量。”简单的一句话，就是她的学习目标。有一次，我来到她家，发现她的房间里有一个诺大的书架，里面放着数百本书，仔细观察还能看出书籍都分好类别。每一本书，她都认真阅读过，并且做好读书笔记和读后感言。她写的一句话让我深深感动：“在书中我找到了快乐，找到了自我，每当我懂得一件道理时，心中顿时会豁然开朗、茅塞顿开。”

这就是我的好朋友李卉，我为有着这样品格高尚的朋友感到自豪，她也是我学习的榜样，相信我也会努力学习，长大后回报社会、回报身边的人对我的关爱。

不知不觉，我们已过了初中生活的一半了，只剩下一个半的学期，马上我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来，既有苦也有乐，而且我们还能在苦中作乐。 Unconsciously, we have passed half of life in junior high school, only one and a half semesters are left, and we will leave our three years of campus and the campus andThe respectable teachers.Along the way, we have both suffering and joy, and we can also make fun in suffering.

说到苦，我倒不觉得学习和作业是如此多而感到烦恼，因为学习本身就是我们生活在世界上的必经之路每一个人都要度过，因为学习负担重，压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说“苦”。

因为能通过在做作业上，知道自己有什么作业知道和不知道做的，不知道的我们可以到老师那咨询，会做的说明了，自己是有实力的。倒是在学习总是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉!算了吧!

我见到这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。因为我们要在不知道的题目中学习。在不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。那么就有多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我，因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。

唉!初中生活特别是初三最苦，好像一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学习;但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得，这对我来说可以是一种莫大的乐趣，是啊!

同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣：化学课生动活泼，老师是亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。也正因为这样让我的学习有所进步。

初中的生活是多姿多彩的，是无与伦比的。我爱初中生活。初中教育了我的一切。

十八岁的我：

你好吗?

世上有人说，成长是一幅画;有人说，成长是一场暴雨……我只有十二岁，不敢乱说成长是什么。那么你，我的未来，你已经经历了中考，快要面临残酷的高考，你认为成长是什么?

虽然实在说不了成长的样子，但我不妨说说我成长的经历。你是未来的我，我经历的你都知道，但我恳求你务必，请听我说一说!

每个人都快乐过，这你也是知道的。身为一个五年级的孩子，在这个多梦的年纪，我可以随时在生活的零件中找到快乐的记号。我穿梭于多彩的世界中：在学习时，从一道道题目中，找到那个令人兴奋的答案。如果一道难题被我率先解决，那更能令我沉浸在成功的喜悦中。在假期里，游山玩水，目历大千世界。偶尔，我会楞于幻想之中，我渴望成为一名文人墨客，像陶渊明一样“不为五斗米折腰”，然后归隐，“悠然现南山”，与王维一同欣赏“明月松间照，清泉石上流”，即使已“人比黄花瘦”，也要有“至今思项羽，不肯过江东”的气概。不少人都嘲笑我的梦想过于浅薄，可我却“世人笑我太愚笨，我笑世人看不穿”。当别人都在幻想世俗烟火时，我却笑着走向一边，因为真正的梦想已在“灯火阑珊处”等我了。

成长的快乐是不需要别人认可的，即使被所有人否定，只要自己心中浪平风静也能看到海阔天空。

然而你也知道，快乐与悲伤是永远的姐妹。考试，一场接着一场的考试，紧接着暴雨，一场接着一场的暴雨。说实话，我并不是成绩平稳的学生，有时考的一飞冲天，直入青云，有时又一落千丈，名落孙山。每次拿到那分数刺眼的试卷，躺在床上，冰凉的月光浸润了我那欲哭无泪的心——怎么会这样?但每次我都会迅速安慰自己：何必如此悲伤!想那曹操被诸葛亮使计大败，三次被蜀军大将追杀，居然三次哈哈大笑，如果是你，你笑的出来吗?英雄就要有“留的青山在，不怕没柴烧”那种失败后仍相信希望的气魄，何谈一次小小的考试!

成长的悲伤，是不必拿放大镜去放大的，洒脱一些，看开一点，也会发现，其实没什么嘛，然后再加把劲冲刺，你说对不对?十八岁的我，你已经是一个成人了，可否告诉我，成长的密码，你有没有破译?

十八岁我，我知道你正忙着考大学，可否抽出十分钟，静下心来，读一读我的信?另外，你能不能给我回信，告诉我这个十二岁的女孩，成长的秘密，成长的经历，成长的悲欢?你有没有的答案，告诉我，成长的真谛，好吗?

六年后，见!

写信人：

20__年__月__日

我是一个健康的地球人，个子不太高，但身材匀称，一头又黑又密的头发下面长着一张白里透红的脸蛋上镶着两只乌黑的透着智慧光芒的眼睛，高高的鼻梁让我的脸更加层次分明。别看我长相不出众，但我很会变。

在生活中、学习上，因为我那多变的性格，发生了许多有趣的事。

认真的我

在学校上课时，我从来不放过一个知识点。就拿那次的信息课来说吧！上课时，刘老师在上面讲课，而同学们却在下面写作业。我心想：“可不能让老师传授的知识付之东流。”自己听起老师讲课。老师讲完，我也记完了。我可以大言不惭的说：“一点即通。”

疯狂的我

听到“疯狂”这个词，许多人会说这不是什么好东西。我认为疯狂是一种艺术；疯狂是一种态度；疯狂是一种精神；疯狂更是一个人的灵魂。我喜欢疯狂。

冬天，流行的枪战又开始了，一大帮人，在小花园了，穿上厚厚的外套，就开战了。

两队的战士各占一片“天险”进行“攻坚战”。我和六名战友不但要守住阵地，还要解决对方十余名敌人。架好塑料弹枪，等除我以外的“同志们”戴上护目镜：“开战！”这个时候，我的疯狂永远是令人害怕的。我站在围墙的制高点，那着连发枪，疯狂地向来犯之敌扫射，等敌军的攻击停了下来之后，带着所有人冲进敌人的关卡，展开攻击，以便打还一边喊：“冲啊！解放全中国！”终于，在无数次被打退后，我们终于解放了敌军的阵地。我因疯狂而快乐，因疯狂我没有烦恼。

乖巧的我

放学回到家，，不论家中是否有人，我一回家就先吃饭后洗碗，便走进房间写起作业，想看电视又不敢。在家，我从不惹人生气，如果干了错事，我就会主动承认错误。在父母眼里我是乖孩子。

幽默的我

我也是一个幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说：“我觉得人参很苦，正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”，连忙停下手里的活问我受了什么挫折？我故意满脸严肃的说：“没什么事，我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急，我终于忍不住告诉妈妈说：“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。

经常会有叔叔、阿姨对我说：“小家伙，你真胖呀！有几斤了”？我眉头一皱计上心来，心想，嘿嘿，大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去，你几斤？他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说：“你比我重多了，看来你比我胖哦”！其实心里我在偷偷地想，我真的也应该减肥了。

看！这就是我，有缺点也有优点的我，多变的我。你愿意跟我交个朋友吗？