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小学生关于八达岭长城游记作文(精品20篇)

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五年级游长城的游记

全文共 729 字

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今年十一长假,恰逢祖国七十岁生日,我和妈妈来到首都北京的第三天就去登长城了,这是我第一次登长城。

当天早上,北京下起了小雨。我和妈妈都买了一件一次性雨衣。天还没亮我们就坐上了旅游团的大巴车,经过一个多小时的车程,我们来到了八达岭长城的山脚下。在车上这一个多小时的时间,我想起了在书上经常能看见的“长城像一条巨龙时刻保卫着我们的祖国。”“不到长城非好汉!”“望长城内外,惟余莽莽”等形容长城的语句,让我激动万分。

因为导游只给我们两个半小时的时间,所以我们只能坐缆车到达长城。八达岭长城的台阶是用方砖砌成的,高矮不均,有的高度甚至超过30厘米。由于雨天路滑,我和妈妈手拉手小心翼翼地一个台阶一个台阶吃力地爬着。我们甚至不敢抬头向前方看,因为前方的台阶太陡了,总担心一不小心掉下去。当时的感觉真是既紧张又刺激。尽管旁边的铁栏杆上生满了红色的铁锈,我也还是用另一只手紧紧地握着。

当我们累得上气不接下气的时候,一抬头前面来到了烽火台。我以前从书中得知烽火台是古代供士兵休息的地方,也是敌人入侵时发信号的地方。此时,我的脑海却浮现出了电视剧里古人骑着一匹快马,狼烟四起,信号传千里的壮举。

站在烽火台向远处望去,雨中的长城朦朦胧胧在接连不断的山脉上稳稳地趴着,像一条蜿蜒盘旋的巨龙,十分壮观。

歇了一会儿,我们又继续一步一步艰难地登,一步一打滑地努力爬。我有好几次都要坚持不住了,但一想到“不到长城非好汉!”我既然已经是女好汉了,就不能中途退缩。就这样,我们终于登上了特别陡的,接近90度的“好汉坡”。站在好汉坡上,我心里美滋滋的,感觉自己是名副其实的女好汉了。

真的是只有亲自来了长城,才会体会到我们祖先的伟大。我为我们的祖先而骄傲!这次雨中的长城之旅,给我留下了美好的回忆。

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篇1:小学生游记:国庆第二天

全文共 928 字

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在曲阜,主要是看三孔:孔庙、孔府和孔林。孔庙:就是历代皇帝拜祭孔子的地方;孔府:是孔子的后代衍圣公的私邸;孔林:就是包括孔子在内的孔氏家族的墓地。根据导游的指点,我们的游览顺序为:孔庙、孔府和孔林。

“咦?这个‘至’字上面怎么少一横啊?”随着一句句让导游忙不过来的问题,我们来到了孔庙。“孔庙”,庙嘛,当然就是烧香拜佛的地方啦。不过,在孔庙,这些常规就有所改变了。这里的佛就是孔子,而来烧香拜孔子的人则是一朝天子-皇帝。

孔庙里有好多碑都在文革时期被破坏了,但唯独一块明代为朱元璋所立的碑被完好地保存了下来。这是为什么呢?据说当年周恩来以朱元璋、共产党都是白手起家、农民起义得天下为理由,巧妙地使此碑幸免于难。

孔庙诗礼堂后有一块藏书壁,名为鲁壁。秦始皇焚书坑儒时,孔子后代将家中典籍密藏于故宅壁中,才使后人有书可读。不过,这块墙因年久风化,已是清朝重修的了。里面的藏书已被拿出,现在只是空墙一面了。

看完孔庙,我们又开始向三孔之二的孔府“进军”了。

府,就是某人的官邸、私邸。孔府,就是历代衍圣公(孔子后代)的私邸。衍圣公,是清朝时,加封孔子后代的官职:官拜一品大员。

孔府里有衍圣公的办公地点(大堂)和家眷住所(后院)。住所分主楼和东、西两楼。东西二楼各位二层,第二层原为储藏室,后为客房,专为接待那些娘家亲戚们。

后记:听导游说,孔氏后代已于1948年搬出孔府。老六叔叔在后面接了一句:“看来人到一定的时候,还是会被赶出家门哦!”

好了,现在三孔已经看完两孔,我们该去看第三孔-孔林了。

孔林,就是埋葬孔氏家族人的一块墓地。其主要现一种“父携子怀孙”的排列方式。这里的“父”指孔子,“子”指其儿子孔鲤,“孙”指其孙子孔癭。孔子、孔鲤、孔癭的墓前都立着两块碑,前面的一块为清朝所立,后一块为元朝所立,采用的都是梅花篆字。孔子的儿子孔鲤,因为一生没有什么作为,所以死后只被封了一个小小的泗水侯。其孙子孔癭也是一位非常著名的思想教育家,他是《孟子》一书的作者孟子的老师。

孔子墓旁还有其弟子子贡守墓的地方。孔子死时,其他弟子都在,唯独子贡出外经商,不在孔子身边。等子贡赶回时,孔子已经去世六天了。所以,别的弟子守了三年墓,只有子贡守了六年。

[关于小学国庆放假旅游见闻优秀作文

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篇2:长城游记作文

全文共 469 字

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爸妈带我去了长城,真真正正的当了一回好汉,因为我终于登上了长城,爬上了好汉坡。

而这条盘踞在群山之中的巨龙,是从战国时期开始修建的,当时是为了抵御北方少数民族的骚扰,秦汉明朝都重修过长城,而我们现在的长城是明代留下来的长城。

来到八达岭脚下,远远望去,只见长城连绵起伏,气势磅礴,极为壮观,我终于亲眼目睹了古代人民智慧的结晶。

我来不及多想,坐上滑车,来到长城上,只见长城是用一块块砖头建造的,它的建筑结构包括垛口、烽火台、关城、军用道路等,道路很宽,可以五马并行。往前望去,长城连绵不断,像一条巨龙,它东起山海关,西至嘉峪关,横卧在中华大地上。往城下望去,是悬崖峭壁,我不禁为古人造长城的智慧所折服。

长城可真陡啊!有些坡度只有一百三十度,要不是旁边有栏杆,我早就像皮球一样滚下去了,它的陡真可以和黄山的险相媲美;长城可真长啊,在连绵的山中看不到尽头,好不容易走了四个烽火台,算起来才走了全部的万分之一,真可谓是万里长龙啊!

站在一个烽火台上,我眺望眼前的长城,心里被这建筑史上的奇迹所折服。我真心希望,祖国能继续的强大下去,就犹如这长城般霸气。

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篇3:小学生暑假日记杭州游记

全文共 414 字

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要是说起杭州的美景那就是西湖了,不过我们先说一说雷峰塔,这个老的雷峰塔是在1924年9月25日下午倒塌的,重建在1999年10月到2002年10月25日完成。

西湖有十景著名天下,它们是苏堤春晓、断桥残雪、雷锋夕照、曲院风荷、平湖秋月、柳浪闻莺、花巷观鱼、南屏晚钟、双峰插云、三潭印月。西湖面积是5。66平方公里,西湖的水最浅的不到一米深处2。8米。西湖的诗句有水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦齐。

接下来我们来到西湖的苏堤上,导游让我们排好队因为我们要坐船到西湖湖面上,排了好久终于等到我们上船的时候了,这时我突然发现我自己和父母离的好远啊!于是我上了船先不急着找座位、先等一下父母再找座位。

开船后导游在上面滔滔不绝的介绍西湖,我觉的十分无聊于是跑到船尾去了,一到船尾发现还是有不少人的,突然水面上飞起来一条灰色的鱼,它的鳞片在阳光下闪闪发光。落下时留下一道优美的弧线。

游船绕着西湖开了一圈后让我们下船了,愉快的西湖之旅就这样结束了。

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篇4:关于长城的游记作文600字

全文共 536 字

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暑假,爷爷奶奶带我去北京旅游。终于我看到了盼望已久的长城

刚到长城脚下,我便被长城宏伟的气势折服。抬头仰望,万里长城如一条巨龙穿梭在崇山峻林之中。

一登上长城,我就感觉我已经登上了一座最高山。从上往下望,下面的树林就像一片绿色的海洋,而我脚下的长城就如一座跨海大桥。

爬到上烽火台,我看到了墙边上凸凹不平的石砖。爷爷告诉我,这是古代的战士为了保卫自己的国家,手拿弓箭或者长枪,长时间地站立或者训练所造成的。听了爷爷的描述,我站立良久,仿佛感觉自己也变成了长城上的一块古老的石砖,看到了放哨士兵那专注的眼神;又仿佛看到长城下狼烟滚滚,身穿奇装的外敌向着长城冲来;也仿佛听到无数士兵拿着武器与来犯敌人拼命厮杀的怒吼声和敌人死亡的惨叫声。

又不知往前爬了多久,终于爬到了长城第八段“好汉坡”,这里是来长城必去的景点之一,是长城最高的地方。导游说有888米高咧!老话说“不到长城非好汉”说的就是这里。行走其中,我看见了一个碉堡,里面阴森黑暗,并有许多的牢笼。爷爷告诉我,这里原来是我方士兵关押俘获敌人,让他们在里面忏悔他们侵略行为的地方。

我站在长城的最高处,向下眺望,胸中沸腾着中华男儿的热血。正是有无数英雄的保护,我们才有现在幸福的生活;正是有无数英雄的奉献牺牲,才有现在的强大祖国!

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篇5:小学作文:爬长城的收获

全文共 986 字

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长城这件事一直到现在还深深地印在我的脑海里,因为它给的收获太大了。

今年暑假,妈妈决定带我去北京爬长城。在奔驰的汽车上,爸爸对我说:“儿子,这次带你去爬长城有三个目的:第一,是休闲;第二,是强健你的体魄;第三,是让你从中感悟一种人生的哲理。”“没问题,我绝对能完成,您放心!”我信心百倍的说。

来到黄崖关长城脚下,举目望去,高大雄伟的城墙前立着一个牌子,上面写着“不到长城非好汉”七个大字,我知道这是毛主席诗词中的名句,它顿时激励了我,我暗下决心,一定要爬上长城的最高峰,当个好汉。

开始爬长城了,在晨风的推动下,我和爸爸妈妈穿过人群,轻松地爬上了第一烽火台。接下来的路程我感到很轻松,但毕竟妈妈爸爸已经是四十多岁的人了,登上第二烽火台时,他们的步子也慢了下来。“来,爸爸,把手搭在我的肩上,我祝您一臂之力!”说着我便把肩膀递了过去。爸爸说:“别管我,你尽管去实现你登上顶峰的愿望,我肯定能跟上你,咱们在顶峰上汇合。”说完,我就和爸爸击掌相勉。我迈开步子,向预定的目标前进。但当我爬到第四烽火台时,我也气喘吁吁了,双腿有些发颤,喉咙里干干的、涩涩的,小脚趾也磨得疼疼的,我四下望去,长城上的人依稀可见,这时,又一股凉风袭来,我两手扶着城墙,一步一步地向前挪动着,半小时后,我终于爬上了长城的最高峰,此时我的衣服已经全部湿透了。

我回头看去,远处的爸爸正在吃力地往上攀登。“爸爸,加油啊!”我大声喊道。不一会儿,爸爸也爬了上来,我们爷俩疲惫不堪地躺在地上。片刻后,我们倚在城墙上,放眼远眺:白云缭绕、峰峦叠嶂,长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭之上,好雄伟啊!爸爸深有感触地说:“这是我们的祖先为了抵御匈奴的侵略,把砖和石头一块块背上来的。至今它是世界三大古建筑奇迹之一。”“爸爸,为什么长城历经几千年还完好无损呢。”我不解地问。“你问得好,长城历经千年风雨不塌,是因为它的地基打得牢,上面的砖石叠垒得严丝合缝,还有用料不含糊。”“哦,我明白了,这就像我的学习一样,只有基础知识一丝不苟的学扎实了,成绩才能稳固。”“这就是您带我爬上长城的第三个目的吧。”我说。“是的。”爸爸点了点头。

晚上回到家,我躺在床上,今天爬长城的收获实在是太大了。它让我知道好汉这个词好说,但并不好当,你不历尽艰辛是当不了的,更让我我懂得要想学有所成,打好基础是最关键的。有了这些收获我知足了。

[小学作文:爬长城的收获

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篇6:游八达岭长城作文500字

全文共 482 字

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到了北京的第五天,爸爸妈妈一大早就带着我去爬长城

我们先坐地铁到了西直门,再准备坐火车去长城。但车站的广播说去长城的S2列车已满员了,我们只好垂头丧气地走了。

我们跟了一个旅游团去长城。汽车在高速公路上飞驰,一辆辆货车从旁边开过,我好想知道为什么有那么多车子啊。

到了停车场,我们先坐电瓶车去长城入口,在半路上我情不自禁地唱起了《长城谣》“万里长城万里长,长城两边是故乡……”坐在前面的哥哥姐姐都笑了,那个大姐姐说:“我也想唱这首歌呢!”

我们要开始爬长城了。哇,长城的台阶可真高啊!一级台阶就到我的大腿那么高。我一手紧紧地握住扶手,一边用力地抬起大腿,一点一点地往上爬。爸爸在后面老是提醒我小心一点。

我和爸爸一鼓作气爬到了第二个烽火台,我向四周眺望,哇,长城真雄伟壮观啊!它像一条巨龙在崇山峻岭之间游来游去,长城的两边都是茂密的树林。我对长城那么雄伟,那么壮观感到非常惊讶。

然后,我们就原路返回了。一路上,爸爸还是一个劲儿地提醒我要小心一点。

后来,我们还参观了詹天佑故居,其实就是一个很不起眼的四合院。我们还去了十三陵。回到酒店时已经十点了。虽然很疲劳,但心里很快乐。

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篇7:山西蒲津渡遗址游记小学生作文

全文共 1057 字

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寒假期间,我们全家驱车去山西省运城市周围的几个旅游景点游览了一下,先后参观了蒲津渡遗址、觧州关帝庙、普救寺、鹳雀楼和永乐宫,其中对蒲津渡遗址博物馆的四头大铁牛印象最深。

蒲津渡遗址位于山西省永济市西南十五公里蒲州故城西门外,距今已有一千二百八十多年的历史。

蒲津渡遗址唐代开元铁牛,是一九八九年在永济市蒲州古城西门外的几十米以下出土的。蒲津桥始建于春秋战国时期,是横跨黄河、沟通秦晋两国的交通主要的大动脉。据史书记载,这样的大铁牛东边有四头,西边有四头,总共有八头,铸造于唐代开元十二年(724年),起托桥镇水的作用。现在展出的仅有四头铁牛,另外四头仍沉醒在泥土之中。铁牛高1.5米,长3.3米,肚子下面还有六根锚铁,来固定铁牛,在这几头大铁牛里面,最轻的一头重55吨,最重的一头重75吨。每只铁牛身边都有一个铁人,这几个铁人分别代表维吾尔族、蒙古族、藏族和汉族四个不同的民族。它们造型精美、栩栩如生,是一千多年前古代冶铁铸造工艺的精品。据说,铸造这些铁牛占当时全国年产铁量的五分之四。专家们认为,这些铁牛:数量之多、体积之大、造型之美、历史之久、全国仅有、世界罕见,堪称“国宝”。党和国家领导人江泽民、乔石、李铁映、布赫、王兆国等莅临参观后给予了高度评价。

二○○一年六月二十五日,蒲津渡遗址被国务院列为全国重点文物保护单位。二○○五年元月二十八日,蒲津渡遗址经过整理和修复开始对外开放,许多的国外的游人都慕名来到这里参观、访古。

关于蒲津渡的故事,我过去只是在小学课本有过初步的了解,铁牛是干什么用的呢?它是用来牵拉浮桥用的。古代科技不发达,在大江大河上造桥最省事的方法主要是建造浮桥。

建浮桥先要在河上横着排列上一排大木船,在船头和船尾分别用铁链锁住,然后往船上排放长条木板,为了防止桥被黄河的大浪冲走,就将锁船用的两条铁链子挂到河岸两边的大铁牛身上。这座浮桥就建成了,两岸的人们可以自由自在的在浮桥上面通行了。

可是到宋朝时,有一次黄河发大水,浪很大,结果把八头大铁牛全部冲到了黄河底。人们都非常着急,如何才能将大铁牛合部打捞上来呢?大家想出了各种各样的办法,但是都失败了。有一个名叫怀丙的和尚,他是个很有头脑的人,他想了一个办法,最后终于把八头铁牛全部从河底打捞了上来。这个故事就叫“怀丙捞牛”。过去,我只在书本上学过这个故事,这次来山西旅游,我亲眼见到了这几个当年怀丙和尚打捞上来的真铁牛,所以对这个故事的理解就大大加深了。我感到外出旅游也是一个学习和增长见识的好途径。古人说的“读万卷书,行千里路”是很有道理的。

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篇8:小学二年级西游记读后感

全文共 1180 字

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《西游记》是我国的四大名著之一,作者吴承恩,书中的主要人物有:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧这师徒四人,这本书主要描写师徒四人一起到西天取经,一路上他们遇到种.种困难,斩妖除魔,最后终于到了西天,取得了真经的过程。我读了这本书之后,明白自己应向他们学习不怕困难险阻,不向困难低头、屈服,相信自己,胜利最后一定会属于自己的。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces of our country. The author Wu Chengen.People, this book mainly describes the four masters and apprentices to the Xitian to learn from the scriptures. On the way, they encountered species. Species, she cut off the demon, and finally arrived in Xitian and obtained the process of the true scriptures.After reading this book, I understand that I should learn from them and not be afraid of difficulties and dangers, do not bow their heads and yield to difficulties, and believe in myself. In the end, victory will definitely belong to themselves.

联想到自己,我有时在学习上遇到一些比较难的题目,就不再做深入的思考,把这些题目留给爸爸妈妈,让他们告诉我正确的答案。读了《西游记》后,有一次数学考试,我尝到了成功的喜悦。在那次考试中,我快要把试卷做完了,只剩下最后一道附加题。

发现附加题非常难,心里就打起了退堂鼓:算了吧,前面题目都做对了,已经得了九十分了,还有人比我考得少多了,题目这么难,别人肯定都不会做,反正老师还要评讲这一题,我等老师讲的时侯认真听就行了。于是,我把最后一题放在一边,左右看看其他人,发现别人全都做好了。

心里很着急:要是抄到别人的答案多好啊,可是考试作弊是可耻的,我可不想做“小偷”。我想起最近看的《西游记》中的故事,心想:我怎么能被一道题目难倒呢?于是仔细地把题目读了几遍,在草稿纸上画出线段图,专心致志的思考。功夫不负有心人,我终于想出来了。当老师告诉我考得了一百分时,我心里像吃了蜜一样。

我以后一定要孙悟空一样,不怕困难险阻,不向困难低头,相信自己,胜利非我莫属。

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篇9:厦门方特游记小学作文

全文共 721 字

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上周,趁着大好的春光,我和妈妈慕名来到了厦门方特梦幻王国游玩。

一大早,我们乘车出发了,赶了2个多小时的路程,才到达目的地——方特游乐园。“好美啊!”我拉着妈妈的手,惊叫了起来。在游乐场门前的桥上,我看到了五个“躺”在花园中的醒目大字:方特欢迎您。在大门的正前方,有一个音乐喷泉,周围都是些美丽的雕像和五彩的花草,看上去美丽极了。站在喷泉旁边,隐隐感觉到一阵阵清香沁人心脾,伴随着凉风一齐吹过来,让人神清气爽。

因为在家里早已计划好了,一到这里,我们三步并作两步地向“唐古拉雪山”入口走去。排在我们前面的人真多啊,仿佛一条长龙似的。3分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了......终于轮到我们了,我们走上前去,在车上找到了属于自己的位置,按安全员说的系好安全带,放好压杆后,探险之旅开始了。起初车子慢速地行驶,随后顺着人造的唐古拉山山势而行,速度越来越快。或左摇右晃,或急拐弯,让人措手不及;或突然加快速度,使人群中原本此起彼伏的叫声更加尖锐,叫声中带着颤音。

我望着前方的大石头和头顶上的巨石,心中惊慌极了,唯恐自己被那些石头碰到。当车子急速向前时,我的屁股有点控制不住了,感觉越来越痒了。妈妈也一直在我旁边尖叫着,她比谁都紧张,声音都有点嘶哑了,使我原本就有些害怕的小心脏有些承受不住了。

“呼......!”车子终于停下来,由于刚才把安全杆抓得太紧了,我的手上不仅出汗了,还感动一阵阵的疼痛,回想起刚才的惊险历程,真让人有点回味。

随后,我们还体验了海盗船、逃出恐龙岛、秦岭历险等项目;参观了童梦天地、飞越极限、聊斋、双层转马;观看了熊出没童话剧......这次的旅游虽然只有短短的一天,但我感到既快乐,又惊险刺激。

[厦门方特游记小学作文

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篇10:长城的游记作文500字

全文共 630 字

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天气预报告诉我们今天有雪。一觉醒来,我推开大门一看,地上就像盖了一层白白的羊毛毯,看到这雪白的世界我兴奋地跑了出去,踩在厚厚的雪地上脚下发出“咯吱、咯吱”的响声。大树像穿了一套白衣服,在北风中挥舞着白色的轻纱翩翩起舞。我用舌头去接雪,接了半天也没接住一片,妈妈说:“雪花遇热就融化了,所以你没感觉到。”这时,一片雪花落到了我的袖子上,我仔细地观察雪花的样子,雪花像树上的树叶一样薄薄的

、一片一片的、还有漂亮的花纹,妈妈说世界上没有两片一样的雪花,每一片雪花都是独一无二的,就像我们每一个人一样。看着袖子上渐渐融化的雪花,我跟妈妈说要堆雪人,妈妈说雪下的不多,堆不了雪人,但是我们可以堆雪长城,我一听堆雪长城高兴的跳了起来。

拿来家里的扫帚,我和妈妈分工合作努力地往路的两边扫雪,一会儿就把小区的路清理出了一大截,直到把小路清理的干干净净,小路的两旁垒起了高高的雪堆,妈妈才喊停。我惊讶地问妈妈:“妈妈,我们不是要堆雪长城吗?雪长城呢?”妈妈看着我红扑扑的小脸,神秘兮兮地说:“你回头看看。”我万分疑惑的回头看去,这一看不要紧,这可不真是雪长城吗!红色的土地上两边是两条白色的筑墙,就像电视里古时候的点将台。妈妈说:“我们的雪长城堆完了,回家、吃饭、上学了。”穿着厚厚的棉衣,我和妈妈走到小区的楼下就听见保安说:“谁这么好!大清早就把路面清理了出来。”我和妈妈相视一笑,我美滋滋地走在红色的甬路上犹如在走红地毯。我就不告诉他们,让他们永远也猜不出来是谁堆的雪长城。

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篇11:参观八达岭长城

全文共 423 字

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记得上个暑假,我参观了祖国有名的八达岭长城

那是一个阳光明媚的天气,一只只鸟在枝头欢唱,四周的大树郁郁葱葱,白云飘着,向我们微笑,太阳露出笑脸,连树木也伸出“手”来,欢迎我们的到来。我陶醉在这么美的景色中。突然,“嘣”一声,车停住了,原来到达目的地了,我们高兴地手舞足蹈。下了车,只见长城矗立在山上,看那长城,多像一条盘旋着的龙,再看那山脉,多像一片绿色的云啊!眼前的一切就像一条龙腾云驾雾在高空之中。

进了巨龙的长“尾巴”,只见一座座大石块矗立在长城中,许多游客都站在大石块上拍照,我也去拍了几张。拍完照后,我们继续向前走去,来到了“龙的腹部”。这里热闹非凡,从刚才我就发现,砖块上刻着许多字,例如:×××到此一游、我是长城的创造者等等。我情不自禁地感叹:长城是祖国的宝,为什么人们那么肆意破坏自己最爱的宝呢,为什么人们不爱护祖国的长城呢?这可是长城哇,是古人用汗水和生命建造出来的,为什么不保护它呢?

这次的参观,让我懂了:要珍惜别人的劳动成果。

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篇12:长城游记400字

全文共 393 字

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你们知道宇航员们第一眼看到离我们的中国的什么吗?它就是:我们将要游览的是长城,他东起山海关,西至嘉峪关,有一万三千多里!是我国重点保护单位,已经列入《世界遗产名录》。

这一段长城是明长城,修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成,大家可以看到这路很宽五六匹马可以并行,城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有方形的缭望口和射口。供射击用。城墙顶上每隔三百米有一座方形的城台。是屯兵的保垒,打仗时城台之间能互相呼应。

这长城很长,在长城上有许多人的生命。也是古代劳动人民用汗水和智慧凝结成的。为什么这长城几百年不倒呢?那就是因为这是古代劳动人民用糯米和水泥凝结成的。

各位朋友,我的介绍就到这里。俗话说:百闻不如一见。大家要对长城有一个深刻的了解还需要根据自己的兴趣亲身投入到长城的环抱里,沿着历史文化的足迹慢慢去游览,仔细去观赏。不过不要在文物上乱添乱画,还注意要保护环境,从自已做起噢!

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篇13:小学生作文国庆游记

全文共 497 字

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度过了漫长的几星期终于放长假了,我回家的路上我连蹦带跳的,没有想到一回家我就听到了一个好消息,原来爸爸说我考得好要带我去著名的风景区武夷山玩,这一下子我就一蹦三尺高了。 晚上8点的时候我与一家人便踏上了去武夷山的火车。

第二天,我们来到了武夷山的火车站。从远处就看见了许许多多的山,突然一阵新鲜的空气扑鼻而来,这便与那繁华的城市形成了鲜明的对比,爸爸开始发言了:“我们先去坐竹排吧,做那个可以看到举世闻名的悬棺。”呵呵!这可就吸引了我,还有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一个大大的问号。不久我们就上了所谓的竹排,在清澈的河水中游荡,难道不是人生的一大快事吗?导游给我们解说了许许多多的山和名字的由来,过了大约1小时之后我们就来到了所谓放悬棺之处的下面,哇!我大叫了一声,好壮观啊,没一艘竹排经过了这里总是要停下来看几分钟,为此我又在心中打上了一个大大的问号。水里的鱼欢快地游着摆出了一副无忧无虑的样子,呵呵!看我怎么整你,我用手不停地划水让鱼儿不可以安宁,看它怎么办,它似乎在向我求饶。

不知不觉我们已经到了岸上了,我跳下了竹排,心中想这次可没有白来,还懂得了那么多的知识!!

[小学生作文国庆游记

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篇14:象山游记小学作文

全文共 840 字

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星期六的大清早,蝉就高声大叫,告诉我们又一天火热的日子开始了。可我出游的心情一样火辣辣,我迫不及待的拿好行李和爸爸妈妈开始了象山之旅。

我们来到了象山松兰伤海滩,那是向往已久的大海,一望无际的大海使炎热的天气一下凉爽了不少。海滩上堆满了游客,男男女女、老老少少。一顶顶遮阳伞像是大地上长出的一朵朵彩色的大蘑菇,在海风中摇曳着美极了!我以顺雷不及掩耳之势换好泳裤扑向大海,黄黄的海水和夹杂着咸味的海风不尽让我有些失望,但此时我已经顾不上这些冲进海里,一个海浪打来,咸咸地海水冲进了我的嘴巴和眼睛,嘴里一股咸苦的味道,眼睛一阵的刺痛,我大叫起来跑回了海滩。

在沙滩上,我玩起了建筑城堡游戏。我在金灿灿的沙滩上找了一块海水冲不到的地方,用手挖了一个大大的沙坑,在沙坑里建了一座精雕玉琢城堡,为了防止海水冲进城堡我在沙坑前建立了一堵高高的沙墙。忽然,一个巨浪打来“哗啦”一下就把我堆得沙墙冲毁来了,沙坑里也来了个水漫金山,只能看到一半的城堡,我有些泄气了。自己忙活了半天才建起的建筑被一下子冲垮了,我咬咬牙,自言自语的说:“不信你还能再冲垮我的杰作?”于是我把沙墙加固了,在城堡的四面八方都建起了坚固的沙墙,我修建的墙抵挡住了一个又一个波涛汹涌的海浪,直到我离开沙滩也没有被冲毁。

出海捕鱼是我奇特的行程,我们坐着大轮船出发了,不知不觉中黄黄的海水变得越来越蓝了,我惊奇这变化,开船的师傅说那时因为我们已经从近海到了远海,水质越来越好,就变成了传说中的蓝蓝的大海了。我看着一张巨大的网撒到大海里,船继续开着,但速度慢了许多。接着,听到了机器“轰轰轰”的声音,开始收网了,只见绿色的网被机器一点一点的网上拉起,终于,绿网中白花花的一片,船工们说:“来啦!”就紧张的忙碌着。我目不转睛的盯着船尾的网,哇塞!许许多多的鱼和螃蟹被拉了上来,有:带鱼、豆腐鱼、鲳鱼、富贵虾…….真是应有尽有啊!

这次象山之旅虽然只有一天,但却让我回味无穷,我憧憬大自然的奇特,还要继续进行大自然探索之旅!

[象山游记小学作文

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篇15:小学生五一劳动节作文200字:五一游记

全文共 239 字

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今天,天气晴朗,太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。 海很蓝很蓝,海水是咸的,我们坐在沙滩上,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银,一排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑。 我套上游泳圈,爸爸陪我一起下海和海浪做伴。

海水温情地添着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。 回家的路中,我看到海岸边有一座恐怖城,它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。 我希望辽阔的大海永远是那么的美丽,永远是那么蓝。

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篇16:小学西游记的读书笔记

全文共 534 字

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从小我就喜欢看书,也读过不少书,但我对西游记的印象最深,这是一部令人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让我赞叹不已,他笔下的人物更是生动形象:唐僧,心地善良,不愿气累;孙悟空,活灵活现,足智多谋;猪八戒,好吃懒做,做任何事都马马虎虎;沙僧,诚恳老实,踏踏实实。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经,他们不畏艰险,锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。

当我看到这本书时,真是激动不已。我被他们的精神所感动,回想起平日里的点点滴滴,在生活中,我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾,没有勇气去承当,我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》,就去练琴了,可有一句我怎么也弹不对,过了一会儿,我就想放弃了,就在这时我想起了《西游记》,对了,我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难,勇往直前。就这样我放慢速度弹了几遍,直到熟练了为止,没想到一本书对我的影响真大,我会一直以它为动力。

我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸……

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篇17:小学西湖游记的作文400字

全文共 473 字

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“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”在这个暑假7月27日,我来到了扬州瘦西湖

这天天空下着蒙蒙细雨,没有7月酷暑。湖边低垂杨柳拂动着翠绿枝条。碧绿荷叶在风吹动下,一起一伏,像一片绿色海洋。小小露珠落在荷叶上像一个顽皮孩子起劲地跳跃起来。

我们来到五亭桥,这座桥有五个亭子,因此而得名。桥造型典雅秀丽,亭内富丽堂皇。我们在桥上嬉戏一番,接着往前走,来到二十四桥。这座桥更有意思了,24个台阶,长24米,宽2.4米,什么都跟24有关,所以叫二十四桥。走过二十四桥,我们来到白塔旁,白塔雪白雪白,一尘不染,它高高地耸立着,好象一个守护瘦西湖巨人。瘦西湖园内有一棵银杏树特别引人注目,它因雷劈而死,刚好有一株凌霄花附在树杆上,茂密树叶象是从银杏树上长出来,这棵树就被命名“半死不活树”。

走出西大门,我就听到了连续不断吆喝声。我们循着吆喝声来到特产超市。那里简直就是毛绒玩具世界,琳琅满目洋娃娃让我欣喜不已。我学着大人样子和摊主讨价还价,买来了几个物美价廉洋娃娃。

上车了,导游阿姨大声地喊着,我们依依不舍离开了瘦西湖。美丽瘦西湖,可爱洋娃娃,我还会来看你们。

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篇18:小学生二年级西游记话题

全文共 648 字

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《西游记》大家都看过吧。我们一起来说说读后感吧! "Journey to the West" everyone has seen it.Lets talk about reading together!

孙悟空:一身高强的本领,善恶分明,忌恶如仇。一双火眼金睛,能识破妖魔鬼怪,不被妖精的外表所迷惑;一根金箍棒见妖就打,毫不留情。不畏强权,即使是玉帝也不在话下。

猪八戒:看似憨厚老实,实则油嘴滑舌,常能迷惑唐僧。一个大肚子里不定装着什么馊主意。经常被妖精的外表所欺骗,尤其是外表漂亮的女妖,从而使妖精得逞。

沙僧:憨厚老实,虽不能一眼识破妖精,但肯卖力气,不像猪八戒那样好吃懒作。挑着担子,从来不喊累。

唐僧:由于在佛门长大,所以总是慈悲为怀。而正因为这样,才往往被妖精的外表所蒙骗。比如孙悟空三打白骨精,为什么要“三打”呀,不就是因为唐僧只识外表,再加上他的慈悲心肠,从而阻止孙悟空降妖的吗?

《西游记》导演吴承恩编写的真好!最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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篇19:小学生西游记读后感

全文共 755 字

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《西游记》是我国四大名著之一,里面的经典人物在许多人童年的时候就伴随他们成长。它在八零年代被翻拍成电视剧,更是成了家喻户晓的一部神话小说。这部小说主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,在西天取得真经,修成正果的故事。主要人物是优柔寡断的唐僧、敢爱敢恨的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和忠厚诚实的沙和尚。

它根据真实历史改编,增添了神话元素,使其成为最优秀的神话小说之一。唐太宗时,玄奘,也就是书中的唐僧,从长安出发,历尽艰难险阻,最后到达天竺,在此地学习,后返回长安,带回佛经657部。后来,唐僧西天取经的故事在民间广为流传。吴承恩正是在这民间神话的基础上,完成了这部文学巨作。

《西游记》中人物众多,要说最喜爱的人物是哪个,相信许多人首选会是孙悟空。孙悟空的身上具备着许多良好品质,武功高强,果敢机智,嫉恶如仇,面对困难不屈不挠,勇于拼搏等等。同时,他又性子刚烈,调皮好动,是当时封建社会的反抗者。在他的身上发生了许许多多的精彩故事,其中令我印象最深刻的,是《三打白骨精》这一回。

白骨精三次伪装成人形,企图吃到唐僧的长生不老之肉,但都被孙悟空识破,打回原形。而此时,好色的猪八戒却因为孙悟空“打死”了这个“美丽女子”产生了不满,向唐僧胡乱说明,不知道事情缘由的唐僧气的念起了紧箍咒,无论孙悟空如何解释,唐僧都不听,最后竟然还要与悟空断绝师徒关系。悟空无奈,回到了花果山。后来,唐僧遇难,悟空心系师父安慰,前去营救,最终又回到了西天取经的队伍。

当唐僧不听悟空解释并要断绝关系的时候,他却将委屈埋在心底,不计前嫌的去挽救师傅的生命,可见他对唐僧的一片真心。

孙悟空的这种知恩图报,不计较的精神值得大家学习。同时在学习中,我们也应该奋发图强,面对挫折迎难而上。就像孙悟空的扮演者六小龄童所说:

“苦练七十二变,笑对八十一难!”

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篇20:烈士陵园游记小学作文

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阳光明媚的午后,我怀着崇敬的心情参观了海门烈士陵园

走进烈士陵园的大门,苍松翠柏掩映,一派肃穆的景象。几棵高大的松树立在大道的两侧,它们巍然挺立,像一位位士兵一丝不苟地守卫着陵园。再看看他们的躯干,斑斑点点,多像一位饱经风霜的老人。

漫步来到中心广场,印入眼帘的是座落于烈士陵园西侧草坪上的一座纪念碑,上面刻着“海门市烈士纪念碑”这几个刚劲有力的大字。纪念碑的碑身为红色花岗岩旗帜两面,象征着过去和未来先烈们创造的英勇事迹,告诉我们今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的。黑色花岗岩块象征着烈士们不朽的英灵安卧在海门的土地上。白色浮雕花夹代表着海门人民对先烈们深切的思念之情。纪念碑的四周松柏环绕,象征着烈士的精神万古长青,永垂不朽。

拾级而上,来到了烈士纪念馆。一进门,只见两根石柱立在门的两侧,上面刻着一个个奋勇杀敌的战士,他们有的手持刀枪,准备杀敌;有的神态庄重,好像在下定决心,势为中国的解放做殊死拼搏;还有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征······走进纪念馆,墙壁两面陈列着烈士们生前使用过的书信、衣物以及战斗中战士们使用过的大刀、尖刀等。“三条桥战役”“火烧竹篱笆”“茅镇解放”等原景再现的雕像,无不让人身临其境,感受战争年代先烈们的英勇骁战。参观过程中,我的心情渐渐变得沉重起来,被烈士们不怕牺牲、英勇奉献的精神深深感动着。对于我们这些年少气盛的少先队员来说,最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。

这次参观让我明白了幸福生活的来之不易,我一定要好好学习,用先烈的精神鞭策自己,激励自己。

[烈士陵园游记小学作文

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