一个有趣的一天作文(优秀20篇)

今天下午，我们学校举行了放风筝活动。我们在老师的带领下来到校外的大堤上。一到目的地，同学们就迫不及待地拿起风筝放起来了。

我找了个伙伴，他叫陈标，我说：“你能帮我举着吗?”他高兴地说：“好!”我慢慢地跑了起来，一边放线一边喊着：“快飞呀!”风筝渐渐地飞了起来，我高兴得手舞足蹈。突然，

刮起了一阵大风，风筝落到了树杈上。这时，黄章文来了，他说：“我帮你弄下来吧!”说完，他轻轻一扯，风筝就掉了下来。我说：“谢谢你!”他笑了笑就走了。

后来，我试着一个人放，嘿!风筝竟顺利地飞了起来。突然，又刮起了一阵大风，这下，风筝被吹到了水田里。刘老师看见了，过来帮助我，风筝又一点一点地飞了起来，我的心又高兴起来了。

今天的放风筝活动真是让我难忘啊!

大年初六，妈妈提议一窥师傅们由交趾陶和马赛克黏贴而成的童趣作品。妈妈沿着高速路开了约三十分钟，在交叉路口我们就看到板陶窑交趾剪粘工艺园区的招牌了。

我们把车子停在乡间小路，跟着人潮走，沿路都可看到许多用马赛克拼贴而成的水牛雕像、各种动物造型的椅子，以及用交趾陶做成的花朵、蝴蝶作品，除此之外，爸、妈还带我到“板头阿兄”玩拓印，首先，用刷子沾满墨汁，在模子上来回地刷，使模子上均匀沾满墨汁，接着小心地将裁剪好的红纸覆盖在模子上，再用小木块仔细地将红纸压匀，这样就大功告成了，我的作品是一只喷火龙喔！

接着，我们又往二百公尺旁的“顶菜园乡土馆”参观。乡土馆内有三合院、牛车、古井、炕窑等，妈妈说这很像五、六十年代的农村，敢觉就像穿越了时光隧道，而我也注意到挂在墙上的蓑衣和当时的童玩----竹蜻蜓，非常具有特色。

今天的“马赛克之旅”让我觉得既丰富又有趣，希望下次能再来玩。

我的好友单子朗是一个有趣的小男生，有他的地方总会有欢笑。

嘻哈有趣的外表

小单同学可能是营养过剩，又加之他极不情愿运动，所以身体胖胖的。走起路来一扭一扭的，像极了舞台上的小丑。他又喜欢穿黑白混搭的衣服，所以我们给他起了个“国宝”的绰号。他听了不但不恼，还会一抹乌黑发亮的头发，头一甩说：“值钱！”

有趣的果冻歌

有一次周五晚课，下课后，我和他去买东西。我买了两个很凉的果冻。在回教室的路上，我趁他不注意搞怪地将其中的一个塞进了他的脖领。只见他的脖一缩，身一抖，手一背，一回手，果冻被他以闪电的速度撕去皮丢进了嘴里，三下五除二吞进了肚里，然后狡黠地看着我，嘴里哼着“就这个feel倍儿爽，倍儿爽！这个feel倍儿爽，feelfeel倍儿爽，爽爽爽爽！”，肥硕的身体紧跟着左右摇摆，把我逗得前仰后合。

有趣的东北活

一天，我正在家中读书。突然，手表来信息了。我定睛一看，原来是单子朗发来的邀我到府君山打篮球。等我爬上高坎时，只见单子朗正墩身向我这边招手，嘴里还学着赵四的口音说着东北话：“刺头，过来，过来，打篮球了。”难道我刚理了立穗儿他就给我起绰号？我顿时火冒三丈，我跑过去就要打了他。他一个躲闪，“扑通”一声一屁股坐在石地上，一边挥手一边仍用东北话说：“我——我——我叫狗呢。你看——”我一回身，果然，一只金毛推着篮球跑过来。

有趣的动作

上周五，我们在班里上整整三节自习，大家都有些厌倦了，教室了有了一些骚乱。老师进来维持秩序。单子朗突然从座位上站起来说：”老师请看。”我们的目光也都被他吸引过去了，只见他两手一摆，很快作了一个将心比心的动作。我被他逗乐了，老师也被逗乐了。老师说：“好吧，那就休息一会儿。”

通过我的介绍，朋友们你们说单子朗是不是很有趣。如果你想认识他就找我吧。

Hi！大家好，今天是愚人节，祝大家愚人节快乐！

早上我精神抖擞地来到学校。没想到，一进教室，就被周精明这个“调皮蛋”给骗了：他拿着语文练习册问我：“组长大人，昨晚语文作业是不是练习册和一篇作文哪！”“啊？还有一篇作文哪！”我惊叫到。我不相信他的话，又问了宋君磊、唐为民和陈肖，他们都很认真地说要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不着头脑了：我的“铁杆哥们儿”唐为民肯定不会骗我的，可昨晚俞老师布置作业时，我又没有听到有一篇作文哪！

唉！这可怎么办呢？我可是从来都没拖拉过作业呀！亡羊补牢，未为晚矣。我像泄了气的气球，没了平时的威风，恳求同学们：“我现在就把作文补起来，你们千万别告诉老师。”语气之恳切，连我自己都惊讶。

这时，唐为民笑了起来，跟着其他同学也笑了。“气败急坏”的我吼道：“我作业来不及补了，你们还笑，还什么同学间互相帮助。我看你们都是一帮落井下石的家伙，非但不帮我，还嘲笑我，算什么同学，够什么朋友！”这时，我的“铁杆哥们儿”走过来笑嘻嘻地说：“鲁大组长，愚人节快乐！”我一摸头脑，噢！今天是愚人节，你们合起来“整”我。我对唐为民说：“没想到呀没想到，兄弟之间也有‘出卖’的时候，看来我以后还真要防着你咧……”

放学后，我一回到家就假装哭丧着脸，对已回到家的姑父和姑母（我生活在我姑母家）说：“今天的考试我考砸了，只考了50分，我的作文写偏题了。”姑母听了，猛拍了一下桌子，大声吼道：“跪下！我们辛辛苦苦地培养你，你就这么粗心，对得起谁呀！你到底怎么看作文要求的？”姑父则像热锅上的蚂蚁——团团转，在屋里来回踱着碎步。我一见这情形，害怕事情越搞越大，忙说：“刚才我只是开个玩笑，你们别太在意。”姑母厉声说：“你呀，正才不足，某方面有余。别人的好习惯、好思想不去学，竟学会说谎了。”我连忙反驳：“姑父姑母，你们忙生意真是‘废寝忘食’，连今天是‘愚人节’都忘了！”姑父和姑母这才心领神会地笑了。

这时，姐姐陈冰洁（我姑父的千金）在房间里哈哈大笑了起来，刚才这些话都是她安排我说的……

今天的作文兴趣课上，我们玩了一个有趣的游戏。

课间休息时，何老师说：“大家肯定都累了，我们一起来玩个游戏吧！”何老师给我们准备了两种游戏，一种是“我比划你来猜”，一种是“看图猜成语”。因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板，大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。

游戏开始了，我们组的第一位同学先在老师手中抽取了一个词语，再比划给他后面的同学。轮到我时，我转过身子，看见前面的同学先是指了指自己的鼻子，接着又在耳朵边比划了一个更大的耳朵，我想了想大声说：“大象！”掌声响了起来，大家都用佩服的眼神望着我，我不禁有些沾沾自喜。

轮到第二组玩游戏了，他们也按照我们的方式一个接着一个比划，可是轮到倒数第二个同学刘清琳时，她按捺不住猜出答案的喜悦，竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华，哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃，此时正有十几双眼睛盯着，十几个耳朵听着呢！“作弊，作弊！”大家不约而同闹起来。刘清琳羞红了脸，他们组也因此输了游戏。

最后只有我们组猜出了正确答案，大家都非常高兴。

炎热的夏日，蝉声唧唧的叫，很快的，两个月的暑假就要来了。结业式结束那天，每位学生都快乐的想着暑假要做什么？要去哪里玩？当然我也不例外，暑假前，妈妈跟我说要去大世界，当时好像突然飞到了天堂！

很快的，已经到了要出游的那天，我们坐上车，快乐的出游。转眼间，到了大世界之后，导游就带着我们尽情的玩，时光飞逝，一下子就到午餐时间，不过，要离开之前，我们趁最后的几分钟，在大门口拍照，留下美好的回忆。

隔天早上，坐上游览车，回想起昨晚山珍海味的晚餐，让人读读不忘。心想，如果今天的晚餐也是如此美味，那该有多好？想着想着，我们来到了纸伞艺坊，出来玩当然不能忘记要带点艺术气息回家。

时光飞逝，很快的两天一夜的旅行就要结束了，大家都依依不舍的吃“最后的晚餐”，为自己留下深刻的回忆，这次的旅行，这么的好玩，真希望下次的旅程也是一样有趣。

今天作文课上，老师拿出了一包干菊花，这是要干什么呢?同学们百思不得其解，原来是重阳节要到了，我们要品菊香，话重阳。

老师给每个人一朵干菊花，让我们来观察它。干菊花整体看上去是黄色的，形状的椭圆的。仔细一看，它的花蕊是鹅黄色的，像一个个害羞的小姑娘。花瓣是黄白相间的，有的站着，有的坐着，还有的趴着。它还有一个淡绿色的花托，它把花蕊和花瓣紧紧的包裹在一起，摸起来是松软的，有趣极了!

开始泡菊花茶了。老师首先拿出了一个玻璃杯，然后抓了一把干菊花放入杯中，接着再倒进热水。随着热水缓缓倒入，菊花开始跳舞了。三分钟后，只见菊花，有的漂浮在水中，有的沉到了杯底，还有的都散开了，漏出了它的庐山真面目，真漂亮呀!五分钟后，菊花完全盛开了，菊花变得越来越大，水也变成了琥珀色，还有股淡淡的清香。

最后老师给我们每个人都喝了一杯菊花茶，清香扑鼻。这节课我不仅品尝到了菊花茶，还学到了很多有关重阳节的知识。

到了重阳节，我也要给我的姥姥泡一杯菊花茶，祝姥姥：吉祥如意，健康长寿!

今年夏天，妈妈给我买来了两只翠绿色的小乌龟。

小彩龟只有墨水瓶盖那么大，伏在地桑，想片墨色绿色。它们的腹部是淡黄的，上面有规律地拍类这几个绿圈圈，像一幅精心描绘的图案。

我们把它们养在玻璃缸里，放入浅浅的水，还加了几个小石头。这些小石头便构成了小乌龟的栖息地，可不能总让它们呆在水里。

一天中午，我发现它们在拼命地往上爬，大概是想爬出玻璃缸吧。可是玻璃缸很高，它们怎么爬也怕不出去的。原来每个小动物都十分渴望自由，我把它养在玻璃缸里，想想吧它们关在牢笼里，难怪它们不断地想往上爬。

我觉得这两只乌龟很团结，他们的动作有时候总是一致。于是我就给它们取了名字，一只叫团团，一只叫乐乐，希望它们永远团结快乐。

我每个周末回家，第一件事就是喂食，看着它们吃得香香的，我特别地高兴，一边自言自语：“多吃点，快点长大吧!”

我喜欢小动物，它们可爱，给我带来欢乐，我希望所有的人都能喜欢小动物，保护小动物。

狂天，我们在快乐魔方上一节有趣的游戏。

上课了，老师神秘兮兮地走进教室，只见她手里拿着一大袋花生，两个碗和一双筷子，看到这情景，同学们个个七嘴八舌议论纷纷，不知道老师葫芦里卖的什么药。最后，老师说这节课我们玩游戏。老师话音未落，教室就沸腾起来仿佛炸开了锅，比赛就要开始了，此时我心里又紧张又激动，心里仿佛有一头牛在四处乱碰撞，随着老师一声令下，教室就响起了“咔嚓”声。同学们有的全神贯注地剥着，有的一边剥一边笑，好像毫不在意，有的半天也剥不开一个居然用牙咬，还有的更牛竟然用脚踩。

第二轮比赛开始了，教室里又沸腾起来，只见两位选手自信满满、大步流星地走上讲台。随着老师一声令下，选手们以迅雷不及掩耳之势的速度拿到筷子，伸进碗里小心翼翼、哆哆嗦嗦地夹着，眼球也跟着筷子转动，可花生像个小孩，死活不到筷子中间，好像在说：“想抓我，没门儿！”，气的选手脸涨的通红，像一颗熟透了的大红苹果，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠，急得上气不接下气，最后，我方赢了，对方输了，输了得像一只只斗败的公鸡！赢了的像中了大奖。

通过这节课我懂得了，心急吃不了热豆腐的道理。

这两天，我被我家的一对花背小乌龟深深地迷住了。他们披着一身黄绿相间的衣服，壳上的图案十分鲜亮。其中一只小乌龟的壳上，“栖息”着两只吃得胖胖的小鸟，我为它取名为“Bird”；另一只小乌龟的壳上挂着几条俏丽的彩虹，我称它为“Rainbow”。

它们有时候很顽皮。Bird喜欢爬到Rainbow身上叠罗汉。而此时，Rainbow就会默默地趴着，任由脚力强劲的Bird“欺负”。他们善于翻身，刚刚还四脚朝天呢，却一下子像七八个月大的婴儿一样，“咕噜”的一声，翻转回来了，伸长肥壮的脖子，骄傲地环顾四周。

它们有着细长又锋利的爪子。依靠这项优势，它们很轻松地爬上透明的“墙壁”，张开强健的后腿，撑住圆滚滚的身体，推开厚重的眼皮，用微微鼓起的乌黑的眼珠子，努力张望着外面的世界，似乎在说：“我想去外面看看。”可是，小乌龟呀，我哪里舍得你们离开我！要是你们真离开我，我定会嚎啕大哭的！

看着有趣的小乌龟，我总是忍不住和它们说说悄悄话。遗憾的是，我从来没收到过它们的回音。不过，这也没关系。我决定一直陪着它们，每天喂它们吃香甜的饲料，为它们清洗小房子，看着它们慢慢长大，我就心满意足了！

今晚的作文课上，我们将进行第一次橡皮“翻车”争霸赛。

老师说：“每个人一块橡皮，用“石头、剪刀、布”决定输赢，赢家的橡皮可以向前翻个跟斗。比赛一共有3轮，第一轮4组，第二轮2组，最后一轮只有1组，在最后一轮赢的人就是冠军，好！5、4、3、2、1、0，开始！”

我第一位对手是赵天宇，我们准备比赛的时候，临座的文晨杰还给自己哼着小曲呢。我看着赵天宇心里想，他肯定会输给我的，这是必须的！

于是，我俩就开始比赛了。我把桌子上贴的红丝带想象成一条直直的赛道，然后以一架在天上的无人机的角度观看比赛。橡皮是一台已经报废的汽车，橡皮下的赛道是能让车翻起来的特殊赛道。

我一下就让“废车”向前翻了好几个跟斗，对赵天宇说：“噢，你打不过我喽！”赵天宇只是笑了一下。我一边出着“布”的手势，一边说：“不（布）可以！”结果赵天宇的橡皮在我离终点只剩七步时赶上来了。赵天宇还是没说什么，可我说的“打不过我”的话快真的成了“不（布）可以”。思绪变得有些混乱，但我还是咬紧牙关，让“废车”翻过了终点线。激动得我跳起来喊了句：“我赢了！耶！”

但是半决赛时，我的“废车”像被无情地抛进了“无尽深渊回收站”。我的对手是万礼嘉，她上辈子肯定是一个能控制人心的巫师，我和她比赛时，她总是使用她的“诡异之笑”使我慌张。

一开始，她的橡皮似乎是领先了7步，我的橡皮却一步都没动，她每走一步，我就提高了心里的慌张值。好不容易才艰难地记住了她出招的顺序是“石头”——“布”——“剪刀”，我的“废车”总算离胜利还剩3步。可结果她的“诡异之笑”再一次绽放，我心里一乱，输了。

哎呀，决赛令我不忍心再看，文晨杰同学实在太自恋了，不时做出酷帅的表情和动作，万礼嘉才走了3步，他一下子就赢了。

比赛结束了，文晨杰成了冠军，他好自豪啊，我们为他送上了热烈的掌声。谢天谢地，只要赢的不是“巫师”就好！

我的课余生活用多姿多彩来形容，一点都不夸张，有打乒乓球，唱歌，看书，弹钢琴，跳舞……。我最喜欢的就是做饼子，我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的东西，我拿甜的。我们第一天开始做饼子，结果刚开始我们就乱成了一团糟，我负责把调料调好，佳佳把面揉成一个形状，小金豆蒸好，但是由于我们经验不足，把饼做的特别难吃；我一不小心把果酱几乎都倒进去了，佳佳把面揉得像大便一样，小金豆时而没有把饼蒸熟，时而又把饼蒸糊了，就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了鱼干和生菜，我把生菜放在鱼干上面，然后把桃子弄成一块一块的，接下来我把调好的调料递给佳佳，她又把饼递给了小金豆，小金豆一蒸饼就熟了，我们一尝，脸上就露出甜美的笑容。

经过了一个月的.努力，我们进步了很多，我现在知道了哪个调料先放，哪个调料后放，佳佳现在也学会了揉各种形状的饼，不在像以前只会揉“大便”饼了，我喜欢我的爱好！他让我知道了团结就是力量，还让我感到了快乐！开心！幸福！

11月23日下午，一场激动人心的，同学期盼已久的“扬风帆，迎奥运”为主题的航模比赛，拉开序幕了。

首先，是王教导和嘉宾的讲话，接着，由世界航模比赛获得第一名的两位叔叔上台给我们表演，这些船儿在两位叔叔的掌握下，轻快地跳起了舞，好像一只陀螺正在前进。嗨!终于到咱“娃娃帮”了，

我们早就想威风威风了，我心里暗暗高兴地想着。五年级同学的“鲨鱼号”可厉害了，它一冲上去，一连串的水花就溅到两边同学的身上，大家不由得欢呼起来。到了最后一个项目——做船了，同学们

真是八仙过海——各显神通。有的正在用小刀割着泡沫，有的正在安装马达……

今天，我真是大开眼界了，真希望学校能多组织一些这样的活动。

跟这个世界交手的许多年来，你是否，光彩依旧、兴趣盎然?题记

时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。站在这个熟悉的房间里，看着曾经躺过的地板，望着窗外熟悉的风景，他想起了半年前人生的第一次军训。

那六个少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，那小小的宿舍却发生了一桩桩令人啼笑皆非的事。

慵懒的午后，调皮的阳光不安分地跃上窗台。寝室里的六个少年正面对面的坐着，中间摆放了一瓶风油精，只听他们说来玩飞花令，有人虽不想，但也碍于同学情，参加了进来。有人说了“花”，一位少年立马答道：“当窗理云鬓，对镜帖花黄。”紧接着，下一位少年又说了：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”小小的宿舍，发出了一阵笑声，因为下一位少年已经没有诗句可说，只见他主动的拿起了风油精往自己的眼皮上涂，一阵微风吹过，不知为何，风油精进入了眼睛，那位少年的眼睛仿佛像在水里洗过一般，全是泪水，不知是因为被自己的傻而笑哭的还是因为难受。我想那位少年的心里当时应该有万千的话想对上一个人说，却又因为风油精的作用让他说不出口，满脑子只想缓解眼睛的痛苦。其他的少年看着他满地打滚的样子，无情的笑了起来，这个笑中包含了无尽的意味，有一种死里逃生的庆幸，带着无情的嘲笑，全部一览无余。少年的快乐就是这么的简单与朴实。

下个夏天，这间小小的寝室自然又会住进六个少年，只是再也不可能是他们了。

所有随风而逝的都属于昨天，所有历经风雨的才将面向未来。

大熊猫是猫吗?不是的，不是的，大熊猫又叫猫熊，它是属于熊科的一种哺乳动物。大熊猫是我国特有的珍稀动物，它憨态可掬，可爱极了!

那么，大家知道大熊猫这个名字是怎么来的吗?大熊猫这个名字其实是错误的，大熊猫实际叫猫熊，意思是猫一样的熊。博物馆展示出“猫熊”，是要从左往右念的，结果被现在的人习惯从右往左念，才有了现在的读法。有一次报纸上也给了“大熊猫”正名，可是大家叫惯了大熊猫，感觉猫熊叫起来不那么顺。

大熊猫生活在亚热带竹林，它有一个八字形的墨镜，大熊猫的毛发是黑中带白，白中带黄。细心的你应该也看出来了，这也是大熊猫的独特之处，大熊猫是内八字的走路方式，千万不要学它哦!

在我国的四川、陕西以及甘肃的山区都有熊猫。我国有13个熊猫保护区，全球有233个国家，只有中国才有熊猫。

竹子那么硬，大熊猫是怎么消化的呢?在大熊猫身体里有一个纤毛虫可以帮它消化竹子，大熊猫一天至少要吃12.5千克的竹叶和竹杆。

大熊猫可是很有趣的，上次到动物园看见熊猫在大战雪人，它首先给雪人来一个猛虎掏心，再给雪人一个泰山压顶，直接把雪人头给压垮了，后面还一直在掏雪人的肚子，你看，是不是很有趣啊?

大熊猫是国宝，同时也是人类的好朋友。我们应该爱护大熊猫、关心大熊猫，让这个“墨镜家族”繁荣起来。

今天，是一个独特的日子，一年一度的中秋节又到了。 Today is a unique day, and the annual Mid -Autumn Festival is here again.

中秋节，一个传统的节日。每到这一天，家家户户都要全家聚在一起，看龙舟、吃月饼、赏圆月。自然地，中秋，就是家人团聚的日子，人月两团圆。

今天一大早，我就起床了，穿起了新衣服。心情也是美美的，因为知道今天过节，还有好吃的月饼。早饭呢，自然地也比之前的包子、牛奶、稀饭多了一样，月饼。圆圆的月饼，可口美味的月饼，五仁馅儿的、豆沙馅儿的、蛋黄白莲蓉馅儿的……

吃完饭，我们一大家子人来到了事先预定的大酒店里，一大家子人今天要在这里共度佳节。酒店里，充满了中秋节的氛围，到处都装饰着、点缀着节日的欢乐。这样的地方，大人们、小孩们都是开心的，都各自找到了自己的快乐。

大人们，有他们的消遣，打打牌，喝喝茶，聊聊天。只见他们个个都面带微笑，都没有了往日的严肃，真希望他们一直都是这样的。那样，我们就会少好多的打骂啊，想想都美好。我们小孩子呢，今天就是完全自由的，没人随时管着。我们尽情地玩耍、游戏，好不快活。

午餐时，桌上都是各种好菜，还有心心念念的月饼。大大的盘子里放着一个圆圆的月饼，被切成了八块，像八个兄弟在开会。黄澄澄的月饼，皮儿薄馅儿多，金黄色的蛋黄，灰里透白的莲蓉。莲蓉，甜而不腻;蛋黄，咸而不油。软软的是莲蓉，黄黄的是蛋黄。看得让人垂涎欲滴，恨不得马上夹一块放进嘴里。无奈，大人们还在客套，还没发话，开吃。

终于，等来了开饭的“号角”，我一马当先地擒住了早已看中的那一块。

中秋节，是一大家子人聚在一起的热闹，是不止于口的月饼的馨香，是回忆里永远的最忆。

中秋节是我国民间的传统节日。每年的农历八月十五，它又称为团圆节。中秋节这一天，人们不管有多忙，也要回家看看自己的父母、亲人，全家人聚在一起，吃月饼，赏月，庆祝中秋节。 The Mid -Autumn Festival is a traditional festival of the people in my country.Each year in August 15th, it is also called reunion festival.On the day of the Mid -Autumn Festival, no matter how busy people are, they have to go home to see their parents and relatives. The whole family gather together, eat moon cakes, enjoy the moon, and celebrate the Mid -Autumn Festival.

中秋节前的一天，我走在放学回家的路上，桂花的香气随着秋风飘来飘去，我闻着这醉人的花香，只觉得香气扑鼻，仿佛身边是一片桂花林。哦!八月桂花香，原来中秋节快到了，桂花也飘香了。

回到家，又是一股诱人的香气传了过来，我定睛一看，居然是爸爸妈妈在吃月饼，虽然中秋节还没到，家里已经有好几盒月饼了，爸妈单位发的，亲戚送的。爸妈说月饼多要赶紧吃，不用全都留到中秋节这一天。我洗好手后挑了一个水蜜桃口味的小月饼，咬了一口，啊!真好吃。饼皮非常松软，内部是新鲜香醇的果酱馅心，美味无比。很快就吃完了一个。

天已经渐渐地黑了，我又拿了一个哈密瓜口味的月饼跑到阳台上去看月亮。今天虽然不是中秋之夜，但是此时，月亮已经几乎成了圆形。只见它在云层之间穿梭，一会儿躲到云层后面，好像害羞的小姑娘;一会儿又钻了出来，向我们咧开嘴开心地笑着，真象是一个调皮的小娃娃在和我们捉迷藏。见此情景，我不禁想起了一首我们曾经学过的宋词，那就是苏轼的《水调歌头》：

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，不应有恨，何事长向别时圆?

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

这首诗描写了诗人苏东坡望着月亮思念亲人、故乡，而那天正是中秋之夜!苏东坡因为被派往密州而不能回家乡团圆，他是多么伤心啊!我和他一样希望每个中秋节，家家户户都能团圆在一块儿，吃月饼赏月，过着幸福的日子。

我想，如今交通发达了，我们有了先进的交通工具，不用像苏东坡一样，回个家要很多天，甚至几个月。身在异乡的人们，只要想回家，乘上轮船、汽车、火车、飞机，很快就能回到家。如果实在忙，不能回家的话，在中秋节这一天，也要记得给自己的父母、亲人们打个电话，发个E—mail问候一下。月圆人也要团圆啊!

此时的月亮好像知道我在看它，变得更大更明亮了。

没几天就中秋节了，祝大家中秋节快乐!

伴随着那十二声震撼人心的钟声，我们又迎来了崭新的2019年。同时我们也迎来了新的一个学期，当然了，还有许多有趣的事情。

这不，才开学一个星期，班里就发生了一桩接着一桩奇葩、有趣、新奇的“事件”。比如那块奇葩的瓷砖，两节有趣的音乐课等等。其中最令我“没齿难忘”的还是那两节有趣的音乐课。

我们现在的音乐老师戴老师，是这学期新换的。她长得挺漂亮的，个子高高的，虽然她看起来挺严厉，但事实上她还是挺幽默的。她说只要我们每次上课的表现好，她就能给我们看好看的电影，听时下最流行的歌曲，甚至可以陪我们聊“抖音”。听她这么一说，全班人的兴致立马达到了高潮，有些奇葩男生甚至哼起了“好嗨哟，感觉人生已经到达了高潮……”，边哼边扭动着身体，样子别提多滑稽了。接着戴老师又提到了《生僻字》这首歌，那些男生又唱了起来“茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶，绵绵瓜瓞，奉为圭臬，龙行龘龘，犄角旮旯……”唱得是如痴如醉，让老师都很惊讶：你们竟然都会唱！

因为戴老师要教八个班，所以为了方便记忆，她给大家起了可爱的昵称。因为她觉得王＊＊长得很呆萌，就给他取名“天然呆”；给纪宝宝取名“闪电”，要知道“闪电”可是一只树懒的名字。给杨＊＊取名“尼克”，“尼克”又是一只狐狸的名字。而葛＊＊的昵称的由来最有趣，因为他走出音乐教室前叫了声“天然呆”，老师就让同学捎信叫他抄写这几个字，谁知道他还真抄了，老师觉得他太老实了，就给他取名“萌萌哒”。

戴老师上的音乐课实在太有趣了，我真希望以后能多上几节这般有趣的课啊！

今年暑假，我和好朋友当当一起报名参加了博物馆的“泥乐乐”活动。

终于等到开课那天，博物馆还没有开门，我和当当就早早在外等候。终于到了上班时间，我们迫不及待地冲进五楼陶艺馆。陶艺馆的展示柜上放满了陶艺作品，有栩栩如生的人物娃娃，小巧精美的茶壶，别致的花瓶……看得人眼花缭乱，啧啧称奇，真想自己也赶快捏一个试试。

欣赏完精美的陶艺作品，老师开始正式上课了，今天我们要学习做小碗。

老师先给我们讲了陶艺的历史和制作原料，然后带我们来拉坯机旁，教我们怎样使用它。老师告诉我们，手放在哪里会刮伤，控制转盘的速度不能太快，制作开始前，应该用水保持手湿润等等。制作开始了，我先把泥放上去，可是手还没控制住泥，转盘就开始转，而且越转越快，泥点乱飞，我瞬间变成了一个小泥猴。看来简单的转小碗，还真没有那么容易，这些泥巴好像变成了调皮的坏孩子，不停的在我手里捣乱。细心的老师发现了我的手忙脚乱，走过来扶着我的手又试了几次，慢慢地我掌握了其中的窍门。我把泥放在转盘上，让它随着我的手转，然后慢慢地升高，下降，下降，升高。泥被我的大拇指挖出一个洞，再把周围的泥拉薄，一个小碗就大功告成了！可是当我小心翼翼地把它取下来的时候，它又瞬间被我手捏坏了。好不容易才做成功的小碗，一下又变成了最初的一坨泥巴，急得我满头大汗。我看了看当当，她也是手忙脚乱，面前一坨没有形状的泥巴，脸上衣服上到处都泥巴点，嘴里还不停的说，这次一定可以。看着她那狼狈的样子，我“噗嗤”一下笑出了声，再看看自己，泥点抹的衣服上全是，完全一个小花猫，我笑的声音更大了。

经过几次失败后，我终于成功地做了一个小泥碗。还以为现在就可以抱回家，在爸爸妈妈面前炫耀一下，结果老师说，这件作品要送到外面烧制，才算全部完成，大约还需要一个星期左右。我十分期待“小碗”烧制完成的样子，到时候我可要天天用它吃饭。

这次陶艺课不但其乐无穷，还陶冶了情操，真希望明年还可以来这里学习。

周六，我和妈妈去池州科技馆参观。科技馆我已经去过很多次了，可每去一次都会有新发现。这次也不例外，让我来介绍一些吧！

我一进科技馆大门，就看见许多小朋友围在一起，叽叽哇哇讲个不停。我挤了进去，原来有一个小朋友正在挑战象棋机器人，可是一会儿工夫，挑战者就被机器人打败了。“这机器人真有那么厉害？我也来挑战一下！”我自告奋勇，也跟机器人下了起来。结果，机器人就是厉害，几步就把我打败了。

接着，我又玩起了足球射门游戏。就是一个大屏幕上有一个足球守门员守着球门，只要找好角度，在屏幕前用力踢一脚，大屏幕上就会出现一个足球被踢入球门，守门员就会接球，没接着，就是射门成功。如果角度不对或者力度不够，守门员就会接住足球，那么就代表踢球者输了。我用力踢了好几次，找到了窍门赢了好几局呢！

在三楼，我玩了一个游戏，名叫气流投篮，用机器喷出的气流将球投入篮中。投中几次后，我想到一个“恶作剧”，我把喷气口对着天花板，把球放在上面，按下喷气按钮，看看球会不会飞，果然，球就像被一个看不见的手拿在空中，忽上忽下的飞舞，特别好玩。

今天的科技馆一日游真有趣啊！下次，我还要去！

“啊，成功啦，成功啦！”我兴奋得手舞足蹈，又蹦又跳。多么神奇呀，大千世界，无奇不有。你们猜猜有什么奇事发生？

我今天心血来潮，想做个实验，名曰：蜡烛跷跷板。什么？蜡烛也能坐跷跷板，这能实现吗？先别急，让我们拭目以待。

我先找来了一根又粗又长的大钢针，半节蜡烛，两个纸杯和一个打火机。第一步，把钢针从蜡烛的中间穿过去。我拿起钢针小心翼翼地对准蜡烛正中间用力扎了下去。大事不妙，针还没扎透呢，蜡烛身上却出现了裂痕。我火急火燎，心里暗自祈祷：天灵灵，地灵灵，千万别断呀！我屏住呼吸，闭上眼睛咬牙一按，欧耶！钢针成功出围。

接下来，我把两个杯子并排放好，将身穿钢针的蜡烛担在纸杯上，开始点蜡烛了。可是我把打火机按得啪啪响，另外一头的蜡烛还是老神在在，毫不给面子。怎么回事呢？我丈二和尚摸不着头脑，只好请教妈妈。妈妈一看，笑着说：“蜡烛的棉芯都没露出来，怎么能点着呢？”啊，原来是这样呀！我拍拍脑袋恍然大悟。

当我重新把削好的蜡烛放在杯子上，心里暗暗紧张，这次应该能成功吧？我深吸一口气，尽力控制在我那激动的心和颤抖的手，再次点着了蜡烛。我睁大双眼，目不转睛地盯着蜡烛，生怕错过一丝一毫的变化。只见两头都点燃的蜡烛一头在上，一头在下，都在滴滴答答不停地滴着蜡油。那一滴滴滚烫的蜡珠犹如一串串热泪，悄无声息地落下，让人不禁想到“蜡炬成灰泪始干”。渐渐的，位于下方的蜡烛火苗变大，滴下的蜡油也更多，就慢慢跷上来了，另外一头则逐渐下降。就这样蜡烛两端你上我下，交替跷起，就好像有一股无形的神秘力量在控制着这个蜡烛跷跷板。

实验成功了，我很高兴，但是原理是什么呢？我上网查询，原来在下面一端的火焰直接烧着蜡烛，蜡烛燃烧得快，变轻了就跷起来，如此往复，就形成了蜡烛跷跷板现象。

你看，每个神奇现象的背后，其实都隐藏着科学道理。我们只有好好掌握科学文化知识，才能练就一双慧眼，拨开迷雾看本质。