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大学生下乡当村官作文20篇

保护,我们处处都可以看见它。有亲人的保护,有国家的保护,有司法的保护,更有地球母亲的保护……以下是小编整理的大学生下乡当村官作文,欢迎阅读!

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大学生三下乡心得体会

全文共 4910 字

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七月的阳光格外的耀眼。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践热火朝天的举行。今年仲夏,西南大学与毕节学院2013暑期“三下乡”赴毕节市赫章县河镇乡在毕节学院唐宁老师的指导下认真出色的完成了为期七天的暑期社会实践活动。在此,我用一首小诗来描述我的此次三下乡之行。

三下乡之“赫章行”

扶摇直攀九萬里,行至古夜画廊憩。

河边义教助童习,以则实践村官礼。

黄铜银铝物产肆,传承创新共一体。

民风淳朴此行益,文化绵长永飞逸。

回想下乡前期准备,我们经过如火如荼的报名和严格苛刻的队员筛选工作,精诚团结完成了的紧锣密鼓的准备。难忘那段各个小组为了确保下乡期间万无一失而做出的十分严格要求的下乡筹备的师生情,服务情,奉献情。七天的时间不长,但一路走来,对于我来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。这次社会实践让我更加坚信:意气风发的我们经历下乡的洗礼,象牙塔的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。

本次下乡的目的地为毕节市赫章县河镇乡,到了目的地,接待我们的是镇政府的委员,本以为政府的委员是很严肃的,见面后出于意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以开展。

本次下乡开展的活动包括了义务支教、村官实践行、调研、文艺汇演。通过一个个的活动,让我们更加深入理解农村文化,也给我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,作调研,村官实践行,我们真正的走进了农村,也了解农村。每个活动都让我有所感悟,我们这几天开展的活动具体如下:

7月17日:

1.爱心启程,实践之旅:我们在毕节市赫章县河镇彝族苗族乡举行的“三下乡”社会实践活动在西南大学准备近两个月以后,在7月17日终于拉开了帷幕。当天早上八点钟,由共青团毕节学院校团委夏鲲书记为我们此次活动举行了一个启动仪式。仪式结束后,我们便坐上了前往赫章县的大巴。经过近两个小时的车程,我们到达了赫章县城,在匆忙吃过东西后,我们又登上了去河镇彝族苗族乡的汽车。汽车在马路上快速的奔驰着,车上的同学聊着天,唱着歌,一路欢声笑语,在不知不觉的三个小时以后,汽车便来到了河镇彝族苗族乡乡政府。来接大家的是该乡党委委员詹以香,他首先把我们带到了河镇中学的宿舍里,给大家安排好住宿,之后便带大家到乡政府食堂吃饭。晚上8点的时候,我们在带队老师唐宁的组织下在河镇中学会议室召开了一个未来几天要开展的具体工作及此次“三下乡”的一些具体要求的会议。

2.西南大学与毕节学院三下乡工作筹备会:7月17日晚8点,我们参加毕节市赫章县河镇乡暑期“三下乡”实践活动的同学以及毕节学院带队老师唐宁一行在河镇乡中学会议室召开了关于未来几天活动所要开展的具体内容安排的会议,会议由指导员唐宁老师主持。唐宁老师首先对会议议程作了安排,主要包括三个方面,即队员自我介绍和对活动的相关意见,带队队长卢启宏对接下来几天活动的具体安排,以及唐宁老师对队员的具体要求和会议总结。

7月18日:

1.我们于18日早上8点30正式前往赫章县河镇乡河边村,向当地村委咨询关于留守儿童和空巢老人及贫困学生的情况。

2.小小石头,铺起爱心之路:在即将到达河边村村委会的时候,一条宽河阻挡了实践队的去路。队员们注意到,在河的之间只有零星的几块石头,河水虽然不急,但行人想要过往却十分困难,而且两边河岸的泥潮湿松弛,这条没有桥的河对当地居民生活造成了严重的不便。据驻村干部文鹏介绍,这条河是很多小孩儿上学的必经之路,许多孩子上学和放学只能拖了鞋袜过河,而在雨季的时候,河水上涨,许多地方被淹没,给孩子们造成了很大的安全隐患。

了解这些情况后,我们开始分工合作:有的队员去搬运石头递给已经脱下鞋袜进入河中的队员,有的队员在一边给铺路的同学提出建议和指导,经过近半个小时的努力,一条简单的“水中石头爱心小路”被铺起来了。

这项“临时工作”完成以后,我们的人员露出了笑容离开了此地,进行着我们接下来的工作。

3.西南大学与毕节学院“三下乡“河镇彝族苗族乡启动仪式:为了让即将奔赴山村开展实践活动的同学对山村情况有个大概了解,在未来几天能更好的开展工作。7月18日下午4点, 河镇彝族苗族乡党委委员詹以香等领导及相关驻村干部,为我们和毕节学院地理与生物科学学院“三下乡”小分队举行此次活动启动仪式。

7月19日:

1.河水阻去路,男生背女生:雨从昨天晚上持续下了一夜,今天吃完早饭后,我们人员向着昨天已经安排好的到河边村河边组进行家访和家教活动出发。即将到达河边村委会的时候,同学们看到到达村委会的必经河流由于受到大雨的影响河水已经上涨,而这条河流在昨天的时候服务队的同学还用石头为其铺成了一条“爱心石头之路”,但现在这条路却被所涨的河水淹没。

此时带队的唐宁老师脱下鞋袜,拿着旗杆下河试探河水的深浅,在确认基本安全后,队里的男同学纷纷脱下鞋袜,也下河试了一下水深,便一对一的背着女生过河,对岸的唐宁老师也迅速折回来背其她女生过岸。

2.光彩小学,光彩义教:“你们要在这停留几天呀?你们要是多留几天该多好呀!”这是赫章县河镇彝族苗族乡河边村一位家长的真挚感言。一位老奶奶说:“明天我也让两个孙子过来学习”。“西南大学、毕节学院2013暑期社会实践活动重点服务队”于19日的第一次“义教”活动取得了巨大反响。

此次义教活动内容包括教学生做作业;解答学生疑难问题;为学生复习学习中特别困难的内容,比如一年级的拼音;解答学生关于高考及关于高校的一些问题等。涉及的学科包含语数外等重要学科。学生年级分布从小学一年级到高二。应广大家长和学生要求,我们根据活动时间初步确定将进行为期3天的“义教”活动,着重教给学生学习方法,培养学生学习兴趣,带领学生培养学习习惯,把外界先进的思维方式带进山村,以促进该山村学生素质与外界更容易的接轨。

3.义教路上的辛酸与感动:“老师,你们明天还要来吗?我们舍不得你们下午义教就要结束时孩子们问到。当学生们得知我们将继续第三天的义教活动时,孩子们顿时欢呼起来。

4.家教在路上、家访在途中:雨从昨天以来就一直下个不停,到今天早上八点的时候也没有要停的意思,而尽管这样,我们依然决定按照之前的计划,分为几个组到河镇彝族苗族乡河边村河边组进行家教活动。我们在驻村干部文鹏以及唐宁老师的带领下从乡政府出发,经过近一个小时的跋涉来到了目的地。

5.家长欢迎,孩子好学:“你们这些老师来我们这些地方支教我们十分欢迎,如果你们以后经常来就好了,孩子学习方面的问题不能全部推到教师身上,学习应该靠自己努力消化老师所传授的知识,自己的孙子以后长大了也要像你们一样去帮助别人。”这是在在村民王光荣爷爷家对小组成员说的话。王爷爷告诉我们,只要在经济允许的情况下,孩子读到什么时候他们就尽全力支持到什么时候。在与王爷爷交流之后,我们便开始对其最小的孙女王情进行学习方面的辅导。

6 .村民诉说,换位理解:我们的小组成员在路上碰到了刚刚给玉米施肥回来的村民程玉德和邓兴芳,听到我们是“三下乡”实践服务队后,这对夫妇热情邀请了我们去他们家。到他们家的时候,邓阿姨向我们说道他们共有三个儿女,今年他们最小的一个女儿才刚刚初三毕业,但由于中考成绩差而上不了县城好的高中,大儿子出去打工十几年而很少回来,留下三个孙子给他们两个老人照顾,而孙子们的费用基本上都是他们两个老人承担。他们的大女儿也在县城里照看两个孩子很少回家。而他们的主要收入是靠卖五亩多地的农产品,邓阿姨说自己虽然已经61岁了,但为了让现在最小的女儿能去县城补个初三,可能再过一个月后自己会去贵阳龙洞堡做公路挡墙的活儿,给女儿挣点生活费。而已经67岁的程叔叔因为身体不好,只能在家里做家务活和照看孙子。

从程叔叔家回来后,队员们说如果有机会一定要再次回来,看看他们的生活状况,虽然自己不能改变什么,但换位思考,更能让人明白自己存在的意义。

7月20日:

这是义教活动开始的第二天,天气终于有放晴的预兆,我们带着激情与期望又向着河镇彝族苗族乡河边村光彩小学进发。到达目的地以后,许多同学早已在此等候,其中不少同学还在我们人员过河的时候前去迎接。看到我们的到来,同学们都兴高采烈的把“老师们”迎进教室。前来上课的同学有一年级到高二年级的,因为只有一间教室可以开放,在驻村干部王鹏的安排下,一到四年级的同学在教室里,剩下的同学则安排在村委会的一间房里。

7月21日:

由于昨日上涨的河水一直未消退,我们改变了原定的去河镇彝族苗族乡河边村光彩小学支教的计划,与同行的毕节学院地理与生命科学学院的服务队同行一起去该乡的以则村进行支教和帮助农民做农活活动,在该村村长的带领下,我们人员来到了以则小学。

在小学等待了一段时间后,几位苗族家长带领着他们穿着苗服的孩子来到了小学里,我们看到这些小女孩漂亮的服饰,都争着和她们共影,有的队员还穿上了她们的苗族服饰。之后我们得知,该地一苗族居多,而该地的苗族群众信仰基督教,在周末12:00至3:00村民都会放下手头农活前往该地教堂做礼拜,因而学生不能到校学习,所以我们人员无法开展支活动。了解这一情况后大家便决定在12:00时前往教堂参加礼拜活动,在接下来的时间里,小女孩们为大家跳起了她们自学的舞蹈。两个队的队员在欣赏完这些优美的舞蹈后,也为大家跳起了舞蹈“喜刷刷”。快十二点的时候,这些小女孩便带领我们前往该村建在半山上的基督教堂。经过二十分钟的跋涉,我们来到了教堂,与村民们坐在一起听长老的讲述耶稣的传奇并讲述圣经的故事,村民们还唱起了苗语歌曲欢迎我们的到来。

7月22日:

吃过饭后,我们便朝着河镇彝族苗族乡敬老院进发。到达目的地以后,一位老人站在门口,看着服务队的大旗,老人便问旗子上写的是什么,在队员告诉他旗子上的字后,老人便有感而发的唱起了歌。敬老院的其他老人看到队员们的到来,都缓慢的走到了院子里来,之后服务队队员把老人们扶进屋里,与老人们亲切交谈,询问老人们的生活状况,家庭状况。

7月23日:

临行前,奏响离别的文艺会歌。为了给这儿的父老乡亲们留下一个美好的记忆,我们特在今天举行一个联欢晚会。节目以一支“喜刷刷”舞蹈开头,接着主持人进行一番简单叙说后,苗家小女孩儿的舞蹈“醉苗乡”、芦笙舞,小品“狗蛋的大学”、“收费站里的那些事”轮番上演,台下观众连连叫好,掌声、欢呼声此起彼伏;之后来自草原的蒙古独舞,吉他弹唱,歌曲“隐形的翅膀”又纷纷登台。而手语“童话”,集体舞“卡农”的亮相,又赢得观众经久不息的掌声,最后,节目在所有队员合唱的“毕节我的家乡“中结束。

七天很快就过去了, 转眼,一切早已改变。可我总觉得,三下乡的到来仿佛就在昨天,而离别却在今天。七天,不长,收获的感动还在心里回荡,七天,不短,回忆绵绵无绝期,七天后的今天,我们留下希望,种下祝福,带着微笑,开始了新的征途。这次活动中我们做得可能还有很多的不足,我们也发现了自身的很多缺陷,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整的实践,不论如何,这都是一次非常有意义的活动,它使我们知道在学校要更加认真学好理论知识并付诸实践,有益于我们将来为社会更大的贡献!虽然本次“三下乡”圆满完成,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也得一如既往的开展下去,期待,下一次的精彩!

去时冷冷清清,满腔期待,回时热热闹闹,满怀留恋。虽然时间流逝,但我们这一次生活的点点滴滴仍历历在目,感受也永驻心间,回想着七天的生活,每天都过得很充实,每天都收获感动,那一张张可爱天真的笑脸是我内心最美丽的记忆!这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学到知识,也把我所学到的知识应用的实践中。在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。一些心得和体会让人感到兴奋,但却不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。着不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

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篇1:大学生暑期三下乡心得体会

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“作为一名鹤壁人,利用暑假期间为保护淇河尽自己的一份力,我觉得这样的假期会过得很有意义。”7月3日,在2013鹤壁大学生暑期“三下乡”暨淇河保护志愿服务活动启动仪式现场,在安阳师范学院就读的鹤壁小伙儿张嘉尹告诉记者。当天,2013鹤壁大学生暑期“三下乡”暨淇河保护志愿服务活动启动仪式在美丽的淇河边举行。市直有关单位、“三下乡”学生代表及志愿者代表120余人参加了仪式。

为服务我市生态建设,促进淇河生态保护,团市委、市淇河生态保护建设办公室联合河南牧业经济学院,共同开展2013鹤壁大学生暑期“三下乡”暨淇河保护志愿服务活动。活动旨在组织动员大中专学生、青年志愿者宣传淇河环保理念,弘扬淇河生态文明,推动淇河保护工作深入开展,努力营造美丽鹤壁的生态环境。据了解,活动期间,大学生和志愿者们将开展“保护母亲河”、“淇河环保行”、“徒步游淇河”等主题宣传教育活动,并在淇河沿岸和水源地开展植绿护绿、打捞漂浮物等实践活动。

为推动大学生暑期“三下乡”实践活动的开展,河南牧业经济学院还将鹤壁淇河确定为该校“大学生社会实践活动基地”。

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篇2:大学生村官两学一做主题征文

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2016年是“十三五规划”的开局之年,“两学一做”的提出恰逢当前精准扶贫的关键时刻。在打好脱贫攻坚战的关键时期,作为一名大学生村官要深入开展“两学一做”学习教育,从中寻找出适合自己的工作方法,以最严党纪严格要求自己,以“两学一做”的标准要求自己,做“忠诚、干净、担当”的领路人,做对党忠诚的好干部。

当脱贫攻坚宣传员,学党章党规“正思想”。以党章党规、系列讲话、扶贫政策为主要学习内容,结合“三会一课”,采取自学和召开会议集中学等方式,着力提升自身的党性思想和帮扶能力。深入开展扶贫走访,做好扶贫攻坚宣传员,大力宣传农村低保、合作医疗、养老保险、发展产业等各项惠民政策,激发群众干事创业、增收致富的活力。

当脱贫攻坚引路人,学系列讲话“提素质”。以“学”为根本,以“做”为落脚点,通过进村入户走访,精准识别贫困人口、精准剖析致贫原因、精准制定脱贫措施,真正俯下身、沉下心,深入田间地头帮扶困难群众发展产业,扎实开展送技术、送资源等活动,助力贫困户就业创业,拓宽脱贫致富渠道,增强发展动力和能力。

当脱贫攻坚先锋官,做合格党员“勇担当”。切切实实担起责任,在脱贫攻坚、乡村建设、基层组织建设等工作中当先锋、打头阵,积极对接上级部门,及时解决矛盾,服务群众发展。

学,就要认真学;做,就要踏实做,学的最终目的是为了做。按照“基础在学,关键在做”的工作要求,把开展“两学一做”与精准扶贫紧密结合起来,以学促改,以学促推,多举措助推精准脱贫。切实解决好“扶持谁、怎么扶、谁来扶”的问题。“两学一做”基础在学、关键在做,最终目的还是要推动发展。因此,当“两学一做”撞上了“精准扶贫”我们要把精准扶贫工作作为“两学一做”的实践阵地,要通过学习党章党规、学习系列重要讲话精神,夯实自身的综合素质,全力做好扶贫攻坚的总任务。

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篇3:大学生三下乡心得体会

全文共 331 字

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7月18日,重医大博士生医疗服务团一行来我县开展“三下乡”活动,来自重医大医学博士韩昕晶在永安镇新竹社区就关于消化道系统疾病的控制和预防为社区市民作了生动详细的讲解。

现场,来自新竹社区的市民朋友听的认真,还不时提出有关于胃病预防、肺癌预防的、夏季小孩消化系统疾病等注意事项。这些都是发病率较高的常见疾病,充分说明现在的市民朋友对健康有着越来越高的认识和要求,更注重健康的生活方式。韩博士还告诉大家,在平时生活中饮食要尽量做到不暴饮暴食、不食太过辛辣油腻、饭后不可立马入睡、不吃过烫食物,多食清淡健康养生。

据了解,此次重医大博士生医疗服务团一行10人涉及到小儿外科、口腔修复、消化内科、胃肠外科等,并在县人民医院和永安镇辖区对广大市民朋友进行了医疗科普知识的讲座。

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篇4:大学生村官讲道德有品行心得体会

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“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。作为一项重大政治任务,“两学一做”学习教育,首先要“知”,关键在“行”,做到以知促行、知行合一。

“两学一做”,首先要“知”。“知”,就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下,知党章党规,不能停留在“知道”这个层次上,要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求,切实把党章党规内化于心,使自己成为真正“知党章党规”的合格党员。

“两学一做”关键在“行”。“行”,就是把思想转化为行动。按党章党规办事,把党章党规融入到思维习惯之中,进而会转化为行动自觉。要心存敬畏,增强看齐意识,时刻紧绷党章党规这根弦,不管做什么事情,首先将遵守党章党规作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯。

“两学一做”更要“知行合一,以知促行”。全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,不仅要学“知”,更要践“行”,要以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到“知行合一”。要准确把握“两学一做”的深刻内涵和基本要求,树立强烈的责任意识,说到做到。

作为一名共产党员,一名大学生村官,要始终坚持深学细照笃行,树立做人做事的标杆,做到知行合一、内外兼修,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇5:大学生三下乡心得

全文共 2033 字

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下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,五天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的五天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这五天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……。

2014年7月15日汕尾职业技术学院组织学生参加三下乡志愿者活动,活动分为两个大组,分别是爱心组和童心组。其中又分为几小组,有些小组前往奎山公园,有些小组前往敬老院,有些去走访孤儿。我们几个同学负责早餐,下午前往敬老院探望老人。

第一天参加三下乡的活动,满怀着兴奋之情,炎炎夏日也没有阻挡我们的步伐。这也是我第一次参加三下乡的活动,第一次去敬老院。走到敬老院,看着一间间房间,里面都是住着老人,有些老人因行动不便坐在轮椅上,有些老人则不方便躺在床上。看着这一幕幕,顿时觉得他们很可怜,看着门牌的表栏上写着:老有所养,老有所依。

走进一间房间,窄窄的空间,里面还有一个房间住着一个老人。房间里有一张桌子,一个衣柜,一台电视,房间外面住着护工阿姨有一张床,有一张桌子,几把椅子。简陋的居住环境,房间闷热,生活的条件差。护工阿姨热情的招待志愿者,志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情况,外面有个残疾儿童坐在轮椅上,我们陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深刻的是阿姨谈到他离家多年,没有回家。顿时她的眼泪在眼中打滚,看得出她思念家乡,回一趟家花费高,时间长。交谈的过程中,我们也了解了一些情况。我们走访另一老人,她行动不便,年迈九十五,说话不便,只会发出支支吾吾的声音,她一看到我们就热情的向我们握握手。在和照顾她的护工阿姨中了解到,他有三个儿子,都是当官的,因工作忙碌,难以挪出时间照顾她,只好送来这。来这儿的老人,基本上都是年迈,生活又不能自理,只好由护工阿姨照料。当我们依依不舍离开敬老院时,有个老人一一跟我们握手,不禁夺眶而出。到来的几个志愿者都哭了,难过,不舍顿时涌现,在我们几个志愿者离开时,有个小男孩一直跟随我们的脚步,哼着歌曲,目送我们离开,直到我们的身影消失。

2014年7月17日 下午我们两点四十分从学校出发去敬老院,汕尾市政府领导前来敬老院拜访老人,电视台记者也前来采访。我们分为几队一一拜访老人,当我们走进他们的房间门口,看到有一个残疾小女孩坐在轮椅上,我们刚开始跟她讲话,她没怎么搭理的,之后在谈话中我们了解到她对电视台的采访很抵触,不喜欢他们拍照。这个小女孩今年十二岁了,平时都是我们学校的志愿者辅导教学工作的,她特喜欢数学,会讲普通话,汕尾话会听一点点。看着这个小女孩,特别心疼。她对外面的世界没有过多的接触,每天都呆在养老院,这里的一幕幕,特别心酸。顿时觉得我们是那么幸福,有健全的身体,有爸爸妈妈陪伴在身边。

2014年7月19日,今天是志愿者三下乡活动的最后一天,我们志愿者在学校的饭堂二楼开总结大会。会议过程中,志愿者纷纷发表自己在这次活动的的感想。在这次三下乡活动中,我们获益良多,不仅帮助到老人、孤儿,而且收获到宝贵的友谊,学习到许多东西,体验到不一样的生活,相信这次活动会对我们人生产生重要的影响。在三下乡活动过程中,我们志愿者相互关心,分工合作,齐心协力帮助孤寡老人、孤儿。昨晚,老师和我们一起下厨,拍照合影留念,一起庆祝三下乡活动的顺利结束。

五天,如白驹过隙,三下乡的到来仿佛就在昨天,而离别却在今日;五天,虽然时间不长,但离别总是让人依依不舍;五天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。五天后的今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

这次活动让我感受颇深,我们应该关爱老人,他们身体大不如以前,他们需要我们的陪伴,需要我们的关爱,哪怕是一点点,他们都会记住心里。现在社会也存在一些状况,现在的老年人缺乏关爱,子女不愿接他们回家一起居住,生活上难以自理,社会保障制度不完善。政府应健全养老制度,多一些福利政策关爱老年人。我们应该多关心老人,多陪伴他们,关心他们的身体状况,家有一老,如有一宝,关爱老年人从我做起。现在的我们忙于学业,可能无暇陪伴在爸爸妈妈,爷爷奶奶身边,但在节假日的时候抽空回家,看看他们,陪伴在他们身边,时刻关注他们的身体状况。偶尔也可以打电话给他们,了解他们的身体状况,关心他们。

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篇6:大学生三下乡心得体会

全文共 870 字

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当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们,老师!”天知道那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸,所有的疲惫都消失了。我不舍,我舍不得离开这群可爱的孩子,突然发现时间过得好快,一天就这样过了。

今年三下乡支教是我第三次参加了,每一年都有不一样的感想和体会,但即使是第三次,还是满心激动和紧张的。当校车缓缓驶进校园,看到孩子们已经排好了整齐的队伍,满眼期待的看着我们从车上走下来,眼神里有好奇、喜悦还有期待。随后我们将孩子们带进课室,准备开始上课,由于支教的班级是六年级所以我上第一节课时,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下一个“严格”的印 象,可是这也并不太管用,他们还是那么调皮,不过调皮归调皮,经过不断地沟通与了解,我和他们也像朋友一样了,他们也会积极地配合回答问题,这使我感到非常高兴。给他们讲的内容是弟子规,很多东西也许都还不太能理解,但是还是希望她们可以记得,将它谨记于心,也许等她们慢慢长大就会慢慢领悟到它的含义。中午的时间,一边和支教的同学一起相互交流支教的感受和心得,希望可以做的更好,同时我们经过认真准备,为孩子们装饰课室,准备小礼物。下午组织全班同学进行了一场精彩的辩论赛,孩子们都说之前从来都没有接触过这种形式的学习方式,觉得非常好玩,同时又增加了知识,还锻炼了自身的表达能力,如果时间允许,真希望可以多给孩子们组织一些类似的学习活动,让他们在快乐中学习,在学习中成长。

一天的时间很短,也许还没来得及记得全班的名字,还没能够好好的了解这些孩子,但是他们对外面世界的渴望,单纯的笑脸,都让我们深深的感到了他们对我们的需要,也许我们能为他们做的很少,但是希望我们能在他们成长的道路上,逐梦的过程中,给他们小小的帮助,让他们可以飞的更高,飞的更远。

其实对于我们这些大学生来说,这也是一次难得的经历,真正走上讲台,才知道老师的不易和辛苦,也让我们这些师范生们,提前体验一下教师生活,将自己平时在学校所学,真正的好好运用,在实践中发现自己的不足,从而更好的提升自我。对于这样有意义的活动,会是我们大学生活里最难忘的回忆。

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篇7:大学生暑假三下乡社会实践心得

全文共 3064 字

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在炎热的七月,我们政法学院的三下乡活动又开始了,在院团委、政法学院老师的指导下,我政法学院二十三名同学分成两组,带着我们火热的心,打着“ 爱心服务,促农和谐”和“走进农村,托起留守的太阳”的旗号,x月14-15日在固原市原州区张易镇上马泉社区和周边社区进行了为期两天的社会实践活动。

在张易镇上马泉小学校长李学和该村王老师的带领和帮助下,我们调查了该社区的留守儿童和农村的现状,根据该社区的实际情况我们服务小分队在该社区举行了一天的党的政策、法律知识、孝敬父母、关爱留守儿童等方面的宣传和调查。另外,我们队员积极帮当地农民朋友收割小麦、帮农拉水浇菜。同时,进行了“进村入户活动问卷调查”(该问卷主要是新农村问卷、留守儿童调查问卷,你对父母知多少问卷调查)。此外,我们寻访该社区和聆听孙子媳妇孝敬百岁老人的感人事迹,聆听该山区唯一一个当了50多年的老党员,谈50年来,党的政策在农村落实和农村的变化,以及怎样当好一名共产党员。使他们感受到了我们大学青年志愿者是他们建设社会主义新农村今后必不可少的希望,也肯定了我们在其中的重大作用。特别是在为他们宣传孝敬父母,关爱留守儿童和问卷调查期间,在这过程中所经历的历历目目,至今仍像发生在昨天。

在帮农民朋友们收割小麦时,看到那一张张土黄色的脸庞,那一双双龟裂的布满老茧的大手时,我才知道,农民的辛苦。当地对农业科技知识的认识还不够,农业种植结构较单一。我想到“科学技术是第一生产力”不是口号,而是势在必行的大事;当看到农村基层建设的艰辛时,我才知道自己能上大学的来自不易,我也将更加努力学习,为将来建设西部,让西部人民摆脱贫困奉献自己微薄的力量。

在对当地农民朋友的问卷调查中,发现了当地农民朋友当前以及今后面临的具体问题:当地农民的土地大部分已经退耕还林,他们收人主要于林草补贴、自己打工,但农民朋友知识文化水平普遍比较低,更没有什么专业特长,只能靠自己的体力去干简单的粗活。每家农民一年净收入也能有四五千元。这个数字还是可观的。可是农民拿着这些钱并不是很开心,接下来钱就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是给家里孩子增几件新衣服,那黑白电视机用了好几十年了也该换了等方面的一般家用品。剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费。要是万一家里有个人生病,恐怕不借钱是看不好了。这借来借去,家里就欠债了,以后的每年得节约,少吃几顿好饭,少穿几件新衣服,还了钱,才能松口气。农民收入除去支出,剩下的只能维持简单的生活,万一找不到工作干就更没有办法,借了钱总得要还,孩子上高中和大学读书开支最厉害,要赶上了某些乱收费的学校,农民更是苦不堪言。要想农民真正的富起来,靠自己的双手是一方面,更重要的还是国家政策的正确领导,国家政策整天在喊减轻人民负担,减来减去农民还是被压的喘不过气。政策关键要落实。随着中国科学技术和国民素质的提高,现在对我们这些大学生就业都存在一定的难度。这样农民收人减少而支出不会有多大变化,农民负担将会更重。部分没有土地的农民就业问题不能处理好,对我国的快速发展也可能是一个较大的障碍。

这些问题是值得我们当代大学生和国家制定政策时需要考虑的常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。尤其大多农村青年夫妇一方外出务工或双双外出务工,是一些不是完全意义上的留守儿童的人数在不断增加,给孩子幼小的心灵带来了一次次打击。使他们的心理健康问题尤为凸现。农村的孝敬父母的氛围并不是很浓,尤其是婆媳之间的矛盾越来越凸现,这是因为代际之间的经历不同,尤其是思想观念上的不同。小孩子的感恩意识淡薄。作为当代大学生,不去体验生活,不去了解农村、了解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义建设者。

这次“三下乡”社会实践,使我认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。如果我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会.

“三下乡”活动已经结束,两天的下乡生活相对于人生而言,也许并不算长,但对我们参加“三下乡”的全体队员来说,这紧有的两天时间却是大学生活中最绚丽、最深刻的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村。这两天中,我们来回于学校与乡镇之间,顶着烈日,冒着酷暑,克服高温奔波在乡村,虽然感觉很辛苦,但是从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。

本次“三下乡”尤其队从小生长在城市里,对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,对于“真正的农村是什么样,现在的农村发展的怎么样了”这样的问题毫无概念。今年这次“三下乡”暑期社会实践活动给了他们一个深入农村、了解农村的平台,中国有9亿农民,农民是我们的衣食父母,关心农民,贴近农民是当代大学生应该具备的意识。

我相信有一些人和事是一定会被记忆保存的,比如说那些可爱的留守儿童,比如说这次调研之行,比如说我们这些同甘共苦的队友们。“三下乡”让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次“三下乡”中我真的收获了很多,从得到了许多实践的经验到意志的磨练,从对“三农”的反思到对我们自己课题的探讨,从学会了吃苦到与队友培养的深厚的友谊,从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在周边山村无不洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹。

在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐.虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然趴在办公桌上睡着,虽然总是觉得用不惯的的水洗脸,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险.可是那种生活多美好啊,十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,关心调查留守儿童,访问新农村建设,这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的。

本次活动可以说,收益颇丰。为什么这样说呢?因为对于我们大学生自身来说,是一次理论与实践的真正有效结合。增长了才干,丰富了人生阅历,详细及准确地了解了农村的新动态。同时也看到了自己的不足。对于当地农民和小学生来说,他们也了解了许多新鲜的知识。他们开始有了自己的觉解。尤其,值得一提的是,帮助村民抢收夏粮、聆听乡村儿媳孝敬百岁老人的感人故事、关爱乡村留守儿童受到了当地村民的一致好评。村民多次称赞我们给山村农民不仅带来的是一种务实的态度,而且更重要的是让村民懂得了关爱留守儿童和孝敬老人是我们每个人义不容辞的责任。活动结束后,我们收到当地村委会写给我们的感谢信以表谢意。由于这次活动务实而富有意义,在我们离开该村该校时,李校长赠送我院一面锦旗。同时也得到宁夏《现代生活报》和《固原日报》的追踪报道,赢得了社会上的良好赞誉。

今年的“三下乡”暑期实践活动结束了,但是对农村的关注才开始不久。经历是一笔宝贵的财富。我很庆幸把握和利用了这次“三下乡”的机会,走进农村、深入村户、了解百姓。

在物质经济飞速发展了今天,我们对农村和农民依然有着深厚的感情,而所有这些经历,必将成为今后努力和奋斗的不竭动力。我希望用所学的专业知识帮助农民解决问题,我们坚持实事求是、以积极探究的精神开展调研工作,而调研活动又给了我实地了解农民生活现状的机会。我们以青春和激情投身和谐农村建设,实现青春生命价值,我们用行动诠释自己对农村的关注。

在这短短两天中,细细品味每一个细节都让我难以忘怀。我相信“三下乡”是我的人生旅途中重要的一课,也是我人生中一笔宝贵的财富。

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篇8:大学生三下乡支教心得体会

全文共 2606 字

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艰苦的条件------从未退缩

在骄阳如火的7月16号,我们一路高歌,打着十二分精神,伴随着一路的尘土飞扬,经过2个多小时的颠簸,终于来到了目的地----xx完小。

映入眼前的是三栋破旧不堪的楼房,墙壁上有大大的红字“老师要有老师的样子,学生要有学生的样子”。一个50米左右的篮球场,一边竖着一个被人砸得“千疮百孔”、“提不起腰的”、“年迈的”篮球框。水泥地也处处点缀着一个个不规则的圆圈圈,似小姑娘害羞的脸蛋。

整理好东西,来到厨房准备喝口水,往水缸里一瞧,完全见底,没有一丝水气。跑到蓄水池旁,拎开水龙头,一滴水都没有。此时,男生们拿起桶子,到千米之外的井边去挑水。看着渐渐饱满的水缸、男生们脸上的满头大汗,我意识到我们的艰苦生活开始了。水是大问题,每个人每天要喝水,煮饭炒菜要水,每天还要洗澡用水,如何解决成了最受关注的事。

遇到的第二个大问题:柴。这里没有我们用的液化气,甚至连个煤气灶都没有,有的只是最原始的柴火灶。这里五天才赶一次集,还不一定有卖,平时又没什么车去镇上,就算有卖,从镇上把柴弄回来也是一件艰难的事。还好,我们从学校带了一些柴过来。同时我们趁着家访,询问哪里有柴卖。男生们又从当地人家里用肩膀将两百多斤柴挑了回来。

第三个问题:每天要很早起来自己做饭吃。这里的习俗是吃两顿,我们要上课,要配合小孩子们,只好吃两顿。每天5点多,炊事班的同学就起床为我们煮饭了,烧火的烧火,切菜的切菜,炒菜的炒菜,配合得天衣无缝。我们的后勤有了保障,工作也开展的非常顺利。

第四个问题:语言不通。这里是个苗寨,基本上讲苗语。我们团队没有人会讲苗语,也没人能听懂。此处能听懂普通话的中年人少之又少,每家差不多就是老人和小孩。留守儿童非常之多。乡村的气息哺育着这些农民,他们的淳朴、我们的善意,在小孩的帮助下,让我们沟通毫无障碍。

学校给了我们四间寝室,望着破败不堪的床和漏洞百出的窗户,我们心酸不已。还有好多的不便,我们从未想到过的难处。

我从小也是在农村长大的,记忆中,怎么也找不到如此贫穷的地方。没有经济作物,没有工厂,缺少水源。每天我们就是在这样艰苦的条件下工作、生活和学习。吃着自己做的饭菜,望着小朋友们求知若渴的眼睛,回味着每天上课的情形,拖着疲惫的身子,我们心里是暖的。未曾退缩、无怨无悔、坚持不懈!

丰富的生活------色彩斑斓

“起床啦,起床啦”。又传来纪检委员的声音。每天早上六点四十,这个声音就会在我们的耳畔响起,想把它关掉却没有办法。七点整,国歌会响彻在xx完小的上空,鲜艳的五星红旗在歌声中慢慢上升。面对着缓缓上升的国旗,我们睡意全无,许下今天一定要按质按量完成任务,给孩子们带去更多的温暖的誓言。

每天的课程由李超学长安排好,我们老师都会提前备好课,望着小孩子们求知若渴的双眼,使我们的感到阵阵心酸;然而,每每从教室里传来郎朗的读书声,我们的心里又欣慰不已。当然,不是所有的孩子都听话,有些调皮的就在课堂上吵闹,让你伤透脑筋。然而,我们也是从孩童时代过来的,在课堂上吵闹,无非是为了要引起老师和同学的注意。此时,你只要给他一个眼神,一句温柔的话,他便会安静多了。

在教他们动口能力的同时,我们也教他们动手:

标本制作,从采集标本到压制标本,到最后的制作标本,同学们都参与其中,教他们正确方法的同时,给他们以想象、创新的空间。

手工艺品制作,有用纸织成的心、船、百合花、千纸鹤,还有塑料管折成的星星、玫瑰花等等。任他们挑自己想学的,感兴趣的。当他们拿着自己编织的产品给老师看时,脸上无比欣喜。当老师夸他做得好时,他便会回你一个大大的微笑。让你情不自禁的跟着笑。

每天的课堂课外,让他们的生活丰富多彩,同时,我们的生活也被五颜六色填满。在陪伴他们的同时,我们也在长大;他们收获知识的同时,我们收获快乐与感动。

可爱的孩子------心酸心疼

他们一群孤独的孩子,没有爸妈的关爱,没有被宠的记忆;

他们是一群善良的孩子,老师的辛苦他们能感受到。他们会毫不吝啬的对你说,“老师,你们辛苦啦”。偶尔,会给你捶捶背、揉揉肩,十分贴心。

他们是一群可爱的孩子,对知识无限渴望,对爸妈真心的祝福,对贫穷他们乐观看待,对生活他们始终微笑着。

吴芸芸是我印象最深的一个女孩。7月25号是她的9岁生日。妈妈在她三岁时病逝,爸爸在妈妈逝世后就离开家,至今音信全无。或许,有难言的苦衷;或许,抛弃了年迈的父母和幼小的儿女;又或许出了意外……总之,这个家只剩下芸芸的爷爷奶奶和一个弱智的哥哥。芸芸很懂事,小小年纪就帮着爷爷奶奶干这干那,或许,这也是俗话说的,穷人的孩子早当家。从接触她到离开,她给我们的印象都是坚强的。面对贫穷、窘迫的家庭、从小失去父母关爱还要忍受智障的哥哥对她的欺负的处境,她从未向我们诉苦,从未抱怨过老天的不公。她只是默默承受,用坚强、稚嫩的肩膀扛起家务,用乐观微笑和这残忍的生活作斗争。她是那么乖,乖的我们无可挑剔;她是那么坚强,坚强的令我们自愧不如;她是那么懂事,懂事的让我们无地自容。没到我们一半的年纪,但是,有些品质是我们读了二十几年书还未能做到的。或许,上天有意考验她,想让她长大后能成就一番伟业,才不断地给她磨难,令她遭受多于常人的坎坷挫折,一步步磨练她的意志,文章来源:使她能更加坚忍不拔!

还有好多孩子和芸芸一样可怜,在他们的脑子里根本就找不出爸妈的影子。但是,他们每天都对这生活微笑,是他们教会了我什么才是真正的乐观与坚强。

充实的假期------不虚此行

时光总是在我们不经意间流逝。十二天的支教生活转眼即逝,在这十几天里,我了解了团结的真正含义。每天饭前的“团结就是力量”表达着我们的心声,二十个人在贫苦的生活中,互帮互助,相辅相成。没有宽敞的教室,没有明亮的灯光,我们在这里相互学习,交流,谈心。有的只爱护、宽容与理解。

在这十几天里,我看到了真正的不幸,真正的坎坷,同时也懂得了真正的坚强,真正的坚忍不拔。

在这十几天里,我明白了爱心的含义。不需要为他做多少事情,更不是金钱能衡量和买到的。有时,一个温柔的眼神即可,一句关怀的话语足够,一个狠狠的拥抱足以。

在这十几天里,我带去了少之又少的知识,收获了大把大把的微笑以及一份份深深的感动。

轻轻的我走了,对着这片干涸的土地洒下我的汗水与泪水;

轻轻的我走了,为这群可爱的孩子们留下我的微笑与爱心;

轻轻的我走了,带着不舍的情季与美好的回忆踏上回家的征程;

轻轻的我走了……

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篇9:大学生志愿者三下乡心得

全文共 1178 字

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当我一个人静静的回味七天的实践生涯的时候,脑海中总是不断浮现着往日的画面。七天的光阴是短暂的,但就是这短短的七天,让我们得到一生中难于得到的东西—团队的精神、奉献的乐趣、工作的经验、坚定的信念、真挚的友情。这七天,我们可以拍着胸脯说:我们没有虚度。自始至终,我们都用心做事、用心服务,我们无不自豪,无不感叹:遗人玫瑰,手有余香。

七月的炎炎烈日无情的考验着我们的意志,但我们在考验中燃烧激情,播撒爱的种子。在烈烈夏日中来自我院的十七名志愿者为了积极响应团中央、校团委的号召,怀揣“志愿支医,携手同行”的美好愿望,于7月7日开赴成都市新都区人民医院,进行为期一周的以“永远跟党走,青春献祖国”为主题的“三下乡”社会实践活动。

在实践的七天中,我们遇到的最大困难就是天气的无常变化。但是,正是这恶劣的天气,让我们再一次经受了考验,我们顶风冒雨,排除一切不利因素,取得了七天的圆满胜利。刚去医院,对于我们这些工科出身的志愿者来说,一切并不是想象中那么简单,但是我们始终相信:“只要信念永存,胜利就在前方”。很快,凭借着工科学生勤于动手、善于动手的优势,我们以最快的速度熟悉了相关的工作程序。在这七天里,除了帮医务人员劝解不文明现象、打扫卫生,为医院带去和谐之外,我们把更多的精力放在了躺在病床上的患者们。我们与他们亲切的交谈,也耐心的听他们讲过来人的经历,我们感触颇深。在于老人的交谈中,我们发现他们依旧活力永驻,但是他们的活力一时间难以激发,究其原因就是生活环境。此外,我们深深意识到老人们内心的孤独,他们多么渴望能得到儿女,哪怕不是儿女的重视。每当与他们交谈,他们就会乐此不疲,津津乐道。为此,我们以团队的名义向全社会发出了敬老助老爱老的倡议书,我们深知拥有丰富人生阅历的老年人依旧是我们国家和民族的宝贵财富,依旧需要我们这一代、下一代、一代代的呵护与关怀。

在实践接近尾声之时,又一件令人感动的事情在我们的身边发生了。那是一个关于一对年迈夫妇的故事,妻子久经病痛折磨,已经沧桑不堪,但是丈夫依旧不离不弃、关怀备至。他们老夫老妻不经意的举动向我们传递着“人间真情永存,患难时方可知”的信号。我们感动着,也祈祷着,我们不渴求有朝一日他们能财富万千,但求他们能乐享晚年。

总结我的这次暑期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的、有用的、受益匪浅的社会实践。这将会对我的以后的学习和生活起很大的帮助。让我感到加入“志愿支医,携手同行”实践队是多么的荣幸。 在这短短的一周时间里,我们碰过壁,受过累,流过汗,但是我们却成长了,我们继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,进一步弘扬了中华名族敬老爱老的传统美德,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,亦是一生宝贵的财富。

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篇10:大学生暑假三下乡支教心得

全文共 3040 字

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大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。

他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。

向阳之花,花开郏县。7月17日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相鼓励,队员们情不自禁留下了泪水,团委副书记刘湉湉和几位老师为他们送行并加油打气。

一路奔波,来到沟李小学时,一所尚未完工的学校映入眼帘,校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简单介绍了一下小学的情况,学校一共六个班级,共200多名学生,包括校长在内一共9名老师。支教团队的队员们为孩子们精心准备了课外读物,体育器材,学习用品等礼物。

第二天,向日葵支教团在沟里小学附近进行招生工作或深入村子,向村民和学生们宣传招新。

团队派出多支小分队在广场张贴海、简章,并去学生家中介绍,校内接待进行宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热烈,报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问,志愿者们一一进行了耐心和细致的解答,孩子们都积极并期待着早日上课学习到新知识。

招新结束后,向日葵支教团举行了开学典礼。开学典礼在庄严的国歌声中开始。升国旗结束后,沟李小学李校长发表了讲话,之后向日葵代表向孩子和家长们简单介绍了一下向日葵支教团,希望给孩子带去知识和希望。随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带,并带孩子们跟随班主任进入教室正式开始上课。

第四天,向日葵支教团在沟李小学对入学新生进行了军训。早上8点,教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上,孩子们对军训表现得既陌生又好奇。汗水无声的落下,坚毅的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很炎热,但大家的热情却丝毫不减。军训在会操中结束,孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进行了表扬,颁发了奖状,站在奖台上的孩子笑得是那么天真。

军训结束后,向日葵支教团正式开课,支教义工们用饱满的热情给孩子们带去一堂堂精彩的课程,有时在灰暗的灯光下,仍能看到支教队员们在为孩子们绘着一双双梦想的翅膀。

清晨,星辰退去,万物苏醒,远方的山腰处还残留着晨雾。走进教学楼,孩子们的读书声声声不绝,有时伴随着清脆的欢笑声,笔尖碰触书本的擦擦声。孩子们认真书写朗读着一个个优美的汉字或单词,执拗的,歪斜的,但孩子们每一次都表现得无比认真。支教队员们带领孩子们在数学的海洋里畅游着,探索着不变的真理。折纸、朗诵、美术、音乐、舞蹈、体育,对孩子们来说一切都显得那么新颖,同学们认真听讲,积极参与,把兴趣与好奇全然倾注到了课堂上。

在支教里,支教义工的一日三餐每个人轮流做。馒头和面条是最常见的,从采购的“锱铢必较”到每一餐结束时的“一干二净”,义工们用行动告诉了我们什么是珍惜和节约。“铁的纪律,家的温暖”,这是支教团的口号,纪律性和凝聚力是他们的真实写照。支教义工们团结向上,在困难中互相扶持,大家成为一家人,有了家一样的温暖。同时,支教义工的一天是在凌晨的星光中结束的。为了每一个细节,义工会反复的讨论,为了每一个活动,义工们会认真到每一个动作,每一句话。备课、策划、开会……支教义工们的时间好像总是不够用,累的时候,桌子上,地上都是他们的休息的地方。

支教的第六天,向日葵支教团在沟李小学根据孩子们的实际情况开展了为期两天的团训活动。

早上8点支教义工和同学们便整齐的集合在操场上,大家按班级组成6个队伍,在负责人的带领下有序开展活动,同学们为自己的团队设计了队名和口号,支教团队精心为孩子们准备了“桃花朵朵开”、“我们是最棒的团队”、“背夹球”,孩子们踊跃参与活动,为团队奉献自己的力量。

团训的第二天,在主训和领队的带领下,此次活动主要分为“泡泡糖”、“兔子舞”和“领袖风采”三个项目,其中在“领袖风采”中队员需要依次报数,不能错报、漏报、抢报,如果出错领队需要承担领袖责任,替队员接受处罚,当孩子们看到领队因为他们的失误而到达极限时,孩子们也抑制不住跟领队一起受罚,他们被领队的担当和责任感感动留下泪水,孩子们学会了感恩和爱,知道了分享和担当的品质。

第八天,烈日炎炎,在38℃的高温下,我校团委副书记刘湉湉老师和团委科创实践部部长孟展老师赴平顶山市郏县安良镇沟李小学对向日葵支教团进行亲切慰问。沟里小学李校长热情接待了我校老师,刘书记和李校长进行会话,详细了解沟李小学的一些现状,并提出了一些意见。之后刘书记参观了沟李小学并走进课堂,对向日葵支教团的认真工作和吃苦耐劳的精神提出表扬,刘书记亲切的跟支教义工和孩子们合影留念。

接下来的日子里,向日葵支教团在沟李小学餐厅开展特色公开课。公开课以“常怀感恩之心,世界更加美丽”为主题,引导孩子们学会感恩。

支教义工为孩子和家长们安排了“我的五样”互动环节,在纸上写下自己身命中最重要的五个人,然后一个个划掉,直到剩下一个,引导孩子们在思考中学会珍惜身边重要的人。公开课现场,孩子们在感动中跟家长深情拥抱。支教义工最后为家长和孩子们精心准备了节目——手语《隐形的翅膀》。

支教义工的一天是和太阳一起开始的。清晨5点半,向日葵的支教义工在刚刚醒来的村庄里开始了早操,整齐的步伐,嘹亮的口号,支教义工在晨雾中留下青春的身影,田地边,马路旁,都有他们练习手语的影子,在无声的世界里,爱和温暖在弥漫。

支教过程中,向日葵支教团在沟李小学开展了特色活动,孩子们用手抄报、剪纸画、素描等形式来展示自己的家乡。

孩子们用画笔生动的绘着自己的美丽家乡,一幅幅简单的画,却道出了孩子们内心最深处的那份记忆与美好。经过了投票与评选后,选出了每班的一等奖二等奖和三等奖的得主支教团为孩子们发放了奖品,从平常的体育用品到文具,再到奖状一应俱全。支教队员把孩子们的作品张贴出来,孩子们纯真的绘画融入了乡村的山水之中,融入了这小小的教学楼里。

为了更深入的了解部分孩子,支教义工进行了家访活动。支教义工走进孩子家庭,针对部分孩子在学校的学习生活中出现的性格孤僻、不愿意跟别人交流分享和脾气暴躁等问题,与家长互相沟通,深入了解,聆听孩子内心的想法,跟家长耐心交流,希望通过语言和理解的方法,解决孩子心中的问题,给孩子树立一个良好的人格。支教义工对孩子体贴入微照顾受到了家长们的好评,孩子们在家访后露出了纯真的笑脸。

白驹过隙,快乐的日子总是短暂的,支教不知不觉接近了尾声。向日葵支教团为同学们举办汇报演出暨毕业典礼,空气中散发着支教团和孩子们浓浓的不舍之情。

支教义工们精彩的手语队歌表演,同学们生动的群舞,大家欢乐得好像忘记了离别。一首深情的《朋友》合唱,支教的日子如录像般回放着,欢笑与泪水,感动于爱,这是属于支教团和孩子们最美好的记忆。

汇报演出结束后,支教义工们给每位同学颁发了毕业证书,将对同学们的寄托写在了毕业证书上。之后沟李小学的李校长发表了演讲,表达对向日葵支教团的感谢,赞扬当代大学生的奉献精神。支教义工代表对此次支教活动作了总结,表达了对孩子们的期望。为期两周的支教活动也圆满结束。

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篇11:大学生村官两学一做主题征文

全文共 969 字

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习总书记在全党开展“两学一做”学习教育活动上作出重要指示,强调开展“两学一做”学习教育活动是加强党的思想政治建设的一项重大部署,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。

大学生村官作为社会主义新农村建设的重要力量,同时也是基层党员队伍当中较年轻、最具活力的一部分,其文化程度高,获取信息渠道广,对农村基层党组织开展好“两学一做”具有非常关键的作用和较为明显的意义,理应自觉加强思想政治学习,带头践行“两学一做”。

彰显村官之美,学习至关重要。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。在“两学一做”活动中,大学生村官要率先垂范,争当先锋表率,带头抓紧学习党章党规和系列讲话,不断提高服务能力和水平;学习党章党规可以让大学生村官更加清晰的了解党的基本要求,从而严格按照党章党规办事,严格约束自己,用党章党规规范自己的言行,用系列讲话作为改造主观世界和客观世界的有力思想武器。

彰显村官之美,务实高于一切。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。大学生村官作为基层党组织的组织者、开展者、参与者,要始终保持密切联系群众党员,多听听他们的意见建议。要坚持推动村居党员干部积极参与进来,杜绝走走过场、做做样子、应付一下的情况发生。积极参与党小组的日常学习和党支部的定期学习,思想高度重视的同时以身作则,同时也要带动周围的农村党员一起行动起来,引导全村党员争做合格的共产党员,进一步坚定信仰信念,主动向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐,以务实的作风抓紧抓好。

彰显村官之美,纪律保驾护航。没有规矩不成方圆,大学生村官作为新时期组织部门选派在农村基层的年轻群体,必须遵守的基本行为准则,要严以律己,树立良好形象。时刻提醒自己,要用更高的目标和更严标准来践行实践好“两学一做”。要谦虚随和,把为群众和党员服务好作为基本要求。要常怀忠诚之心,自觉强化崇规意识、守规意识、执规意识,把党的政治纪律和政治规矩摆在首位,要通过“两学一做”学习教育,明确“红线”、知道不可逾越“底线”,带头做起、形成常态。

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篇12:大学生暑期三下乡心得体会

全文共 438 字

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7月7日至13日,浙江金融职业学院金融系2014级大学生暑期“三下乡”社会实践队一行30余人来柯村镇开展了为期一周的社会实践活动。

此次实践活动以“青春助力中国梦,践行社会主义核心价值观”为主题,通过开展对农村金融分析问卷调查、农村儿童阅读问卷调查、暑期留守儿童教育帮扶以及追忆战争岁月、缅怀革命烈士等一系列实践活动,充分了解我镇有关革命历史、农村经济发展现状、基层教育现状等有关情况,增加了大学生们实践经验,提高了实践能力。同时在实践活动过程中,大学生们为我镇中小学生们举办了为期一周的义务教育活动,组织开展了丰富多彩、灵活多样健康有益的文化娱乐活动,丰富了中小学生的课余生活,增强了与当地群众和学生交流。

这是浙江金融职业学院第一次来我镇开展“三下乡”社会实践活动,大学生们个个不怕吃苦,激情工作,团结向上,圆满完成了社会实践任务。实践的7天里,他们一直早6点起床,晚11点休息。艰辛知人生,实践长才干。真正做到服务社会,服务基层群众,将社会主义核心价值观内化于心,外化于形。

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篇13:大学生村官《筑梦之基》观后感

全文共 1601 字

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在观看了教育纪录片《筑梦之基》后,我的内心久久不能平静,深受启发和鼓舞。教育片回顾了中国共产党的成立,党领导的革命,建国初期的经济建设,改革开放以及涌现出的一批批坚守岗位、无私奉献、甘于清贫的共产党员。一幕幕,一出出,让在场每一个人的内心都很是震撼。

在看到瑞金沙洲坝下肖区七堡乡第三村农民杨荣显将八个儿子全都送去参加红军,并且八个儿子全部牺牲的时候,我的心为之一颤,对杨老心生敬佩的同时,更多的是一阵心酸。这需要多么大的勇气,多么坚定的信念啊!八子参军,一门忠烈!教育片中被称为“共和国第一军嫂”的陈发姑,毅然支持丈夫参加红军,没想这一分离,竟成了永别。陈老历经风雨沧桑三个世纪,真情守望丈夫七十五载,熬到头发花白,双目失明,也没能盼到丈夫归来,最后抱憾辞世。中国革命的胜利,离不开中国共产党的正确领导,离不开广大人民的支持和拥护,他们不畏艰险、视死如归、前赴后继,用自己的汗水、热血甚至生命谱写了一曲曲伟大、壮烈的英雄赞歌。老一辈无产阶级革命家以及革命先烈们崇高的革命情怀,深刻地诠释了共产党员的理想信念。在场观看的共产党员们无一不被深深打动。眼前的幸福生活来之不易,共产党人崇高的理想信念更要好好地传承下去。作为党员干部,要时刻想着“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题,要深知我们手中的权利是党和人民赋予的,党的各项事业离不开人民群众,要牢记权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

从被称为“铁人”的中国石油工人代表王进喜,到被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”的兰考县委书记焦裕禄,从忘我工作,积劳成疾,最后倒在工作岗位上的小岗村党支部第一书记沈浩,到因公殉职的歼-15舰载机总负责人罗阳,他们无一不是用生命去践行着四个字——爱岗敬业。他们忠于党,忠于人民,热爱自己的岗位并全身心的投入其中,到了忘我的地步。“爱岗敬业”这四个字,或许听起来简单,试问又有多少人能做到?又能做到多少呢?广大党员干部更应该身体力行,坚持为人民服务的宗旨,在自己平凡的岗位上默默奉献,始终保持共产党员良好的职业操守。借用《沈浩日记》中的一句话:“你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶!。”作为基层公务人员,更应该密切联系人民群众,想百姓之所想,急百姓之所及,坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。

开国将军甘祖昌和夫人龚全珍甘于清贫,扎根农村的先进事迹让我的心灵再一次接受了洗礼。上个世纪五十年代,甘祖昌将军毅然决然地辞官归故里,当上了一名地地道道的农民,过上了十分俭朴的生活,把自己的收入几乎全部用于家乡的建设上,可明确查到的都有八万五千元,要知道,在那个鸡蛋才一分钱一个的年代,这可是一笔巨款!再看看当下,许多地方官员有关形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题的新闻不绝于耳。有着“LV女王”之称的辽宁抚顺市政府原副秘书长江润黎,专门有座190平米的宅子存放奢侈品,包括48块劳力士等名牌手表、253个LV等手提包、1246套高级名牌服饰和600多件金银首饰,我们看的目瞪口呆,不禁为之诧异,身为人民的公仆,竟然可以如此的腐化堕落!我们党艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统到哪里去了?现如今,全国各地正积极开展党的群众路线教育实践活动,甘祖昌将军的感人事迹是一个很好的正面教材,给我们树立了一个非常好的榜样。我们党员干部就应该守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑、经得起考验、稳得住心神、负得起责任、挑得起使命。只有这样,才能无愧于国家,无愧于党和人民,无愧为一名中国共产党员。

“中国梦”的实现需要大家一起努力去添砖加瓦,筑梦的过程可能会出现很多困难和阻碍,但我相信,道路是曲折的,前途是光明的。事物的发展本就是前进行性和曲折性的统一。只要全党始终保持和发展党的先进性和纯洁性,为民、务实、清廉,密切联系人民群众,就一定能使筑梦之基坚不可摧,实现中华民族的伟大复兴,早日圆我们的“中国梦”。

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篇14:大学生三下乡心得体会1000字

全文共 1073 字

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首先,我觉得自己很荣幸能够参加这次的“三下乡”实践活动。此次是我第一次以志愿者的身份参加志愿活动,感触真的很深。下面我来说说我这三天在畲江的感受。

第一点,这里的小孩子真的很热情。我们还没到他们就已经早早等候在学校了,我们一下车他们马上就围上来了,这说明他们很信任我们,一点都不怕生,真的,这一点让我很感动。还有就是中午的时候,我们还在睡觉他们就早早来到学校了,还几乎个个同学手里都拿着一些花,拿着送给我们这些大哥哥大姐姐的花!虽然不提倡这样,但他们的那种热情真的深深感动了我。这是我来到畲江第一天最大的感受。接着在后来的教学的过程中,我也发现这里的小朋友他们都很活跃、很积极、很听话、很有礼貌。我们教他们的东西他们都会很认真地学,并且很快就能学会。这是我在畲江的第一点感受。

第二点感受就是,这里的民风真的很淳朴。在第二天的时候,我们开始了我们的调研活动和教学活动。去村里走走,我发现这里的村民他们的生活都不怎么好,以前我觉得我们家这边很穷,可来到这里后,我发现他们过得更艰辛。但这里民风淳朴,他们的大门可以敞开而不用担心会有小偷,他们的自行车可以随便放而不用担心会被别人骑走。而且,这里的村民都很热情,我们没水洗澡了,他们很热情得让我们打扰,这让我感觉很像是在家里。

而第三点感受就是,在这三天的集体生活中,我真的学到很多。师兄师姐、同学都很和谐、很可亲,很好相处。对一些出现的问题也都会很积极的去想办法解决。而且大家的协作精神真的都很好。集体生活的感觉真的很不错。

最后一点,我想说的就是在这次活动中我觉得的存在的一些不足。首先是,我觉得大家的热情都还不够(当然包括我在内),小孩子们都很热情的欢迎我们的到来,而如果我们那么地不积极的话,就会让他们感觉很不好、很失望,所以我觉得这是需要我们去反省的一点。其次就是与村民的交流不够。我们都很少去主动地跟村民们交流,我觉得我们是完全可以多多与村民交流的,了解他们的生活,他们的思想,深入了解农民的不易与艰辛。最后,我就是觉得每一位志愿者当然也包括我,都应该以自己的实际行动去诠释好我们“志愿者”这一角色,做到不愧对“志愿者”这一光荣称号!

而如今,地科院的2011年“三下乡”活动已圆满结束,不管成功与否,不管成效多大,我很欣慰我是其中的一员,我很欣慰和大家一起努力过:为畲江小朋友送去欢乐和笑容!这三天,将成为我人生中一段难忘的经历!我会一直记得的!同时,如果有机会,我希望我还是其中的一员!

最后的最后,我祝愿畲江的小朋友们都能快乐无忧的快快长大!同时也希望我们地理科学与旅游学院的活动能越办越出色!

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篇15:大学生暑假三下乡实习心得体会

全文共 2903 字

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利用暑假期间通过各位成员调查和学校帮助甘愿到田间地头向农民推广在校学习的先进农学技术,该团队走在让老百姓在田间劳作上多一份技艺,少一份不甘;多一份收获,少一份失望。

这一个假期,农技推广团队奔波在不同战线,果园,枣林,玉米地都能看到他们的身影,就连在之下没有的农设单位也都有他们的足迹。该团队利用团队合作的方式以口述和纸上材料的形成向农民传递先进农药技术。别看这个团队的成员还是一群毛头小子,他们本事可不小。未来的农业,少不了新技术的推广和应用,必还会摆脱当前这种死种地的现状,让更多的农民有更好的技艺,推向全国,会让全国的农业有长足的发展。

团队选择的实践地点是滨州沾化区,这里主要是冬枣种植区,几乎每家农户都有着5至10亩的枣树,除了枣树,这里的玉米、棉花、苹果也是很多的。我们团队借助于巴斯夫中国有限公司在这里进行了实践。

一、玉米

刚开始实践,我们面临着严重的干旱天气,农民刚种上的玉米,有的刚刚出苗,有的还在地里没有发芽,这里又是缺水的地方,灌溉很不方便。如果这样下去农民一年的收成就会烟消云散。就因为炎热的干旱天气,农民心里有些害怕,他们怕都已经这样子了,如果继续投资下去,万一秋收收不到粮食怎么办?所以他们有的农户就放之不管。看到这种情况,我们就团队成员很是着急,不能让农民就这样放弃了。所以我们就去村里开导农民,让他们该给玉米怎么打药就怎么打药。为了节约成本,我们给农民推荐了一种现代灌溉工具---微喷。微喷就是喷水管带上面有无数个小孔,通上水源,水就会均匀的喷洒在地里,很是省力。农民也很快接受了这种灌溉工具,开始浇地。大家都知道,玉米地里除了虫害严重外,杂草也是非常痛心疾首的一件事情。现在虽然有的农民在玉米出苗前就喷上了除草剂,可是草有了抗性,喷洒这种药几乎不管用。等到玉米出来了,草叶很多,这使土壤的肥力大大减弱。针对这种情况,我们引进了一种巴斯夫公司的苗后除草剂,这种除草剂就是在玉米已经出来的同时喷在上面,杂草死了,玉米完好无损。一开始农民根本不信,哪会有这种神奇的农药,喷在上面玉米不死杂草死,所以他们不接受。我们团队成员就每个村找了一家示范户,让农民看到效果说话。喷药后三天,地里的杂草出现了白化症状,玉米完好无损。农民伸出了大拇指,也逐渐接受。

八月下旬,降水量开始增加,玉米得到了充足的水分,涨势开始变得日益好转。为了弥补玉米前期造成的缺憾,我们给农民推荐了一种玉米增产药,巴斯夫公司的欧帕,这种农药打上之后能使玉米得到充分的吸收,药效时间长。这种农药的主要作用有:

促进玉米根系增长,这样就会使玉米充分的吸收土壤肥料。茎秆粗壮,防止大风刮倒,有助于养分的运输。防止灰霉病、锈病等发生。增加千粒重,大大提高产量。增长授粉期,使玉米授粉充分。

八月底,春玉米到了丰收的季节,我们来到我们的实验田地,看着我们细心管理了两个月的玉米终于大获丰收,玉米后期基本无病害,并且与普通田地相比更好,团队的每个成员脸上都露出了笑容,农民脸上也是露出了丰收的喜悦。我们开始测量我们团队管理的玉米地与平常管理的对照玉米的产量,互相比较优越点。

通过测量,我们团队管理的玉米每亩地增产二百多斤,成绩非常的令人欢喜。

二、苹果

由于今年的先旱后雨的情况,苹果前期的生长受到了很大的影响,并且由于这种天气,菌病也是比往年严重,主要是灰霉病,锈病等。我们团队成员走进苹果园,帮助农民解决问题。

我们团队成员主要针对今年先旱后雨的天气情况,与农民进行交流分析制定一定的计划,同时吸收了农民的一部分经验,在保证往年苹果坐果率的同时,我们采取一定的方法帮助农民进行管理。经过我们一个月的细心管理,苹果树上叶片和果实与前期出现了明显的不同,叶片由淡绿甚至干枯开始变得黑绿,果实膨大期果重增长明显,到了丰收的季节,平常的苹果已经开始落叶,我们管理的苹果叶片基本不落,这使苹果后期的养分得到充分的吸收,增加了苹果的糖分和产量。农民也是对我们伸出了大拇指。

三、冬枣

冬枣是滨州沾化区的一大特产,这里大面积种植冬枣。几乎每家农户都种植者七八亩冬枣。所以冬枣也是我们团队的主要对象。

也是由于今年的天气情况,干旱天气突然降水量增加,使冬枣得病的几率很大很大,主要有红点病,黑皮病等,农民也是非常着急。有的拿着带病的冬枣来到植保站,着急忙慌的问应该怎么办?到底能不能根治?会不会快速传染?治好后会不会留下疤痕?我们团队成员与当地植保站工作人员一起研究这种病害造成的原因,应该用什么杀菌剂进行治疗以及治疗。后来,我们又来到枣园研究。经过认真研究以及与专家讨论,我们给农民推荐了使用巴斯夫公司的凯润杀菌剂与咪鲜胺一起使用,或者直接用健达喷打,这样就会对红点病得到有效治疗。

农民在喷药后三天左右,红点病出现好转。

看到我们细心管理的冬枣长势那么好,我们的心情是那么的欣慰。可是,就在八月二十六号,一场冰雹突然袭来。这场冰雹,让我们前功尽弃,让农民伤心欲绝。冬枣受到了严重的破坏,大多数冬枣已经被冰雹打落在地上,极少数的留在树上,可是它们也被冰雹打上了伤痕,这使冬枣的产量大大降低,也失去了商品价值。

一场冰雹,让枣农一年的收入化为乌有,可是我们并不能灰心,我们要想办法保住树上的留住的果实,把受伤的冬枣能够治疗好,并不能让伤口感染发病。于是我们到农户家中拜访,鼓舞枣农的信心,让他们不要放弃,继续细心管理剩余的冬枣。枣农经过我们的谈话,开始振作起来。

实践感悟

通过这近两个月的实际体验,我们觉得在社会这个大群体里面,做任何的事情都是不容易的,而农民就更不容易,任何一点小的自然灾害就可能让他们这一年的收入化为乌有。无论是丰收还是歉收,他们必须接受,因为没有选择,他们也始终乐观着,就算失意,也要默默承受。我觉得我们应该利用我们所学的知识采取所有的办法为可敬的农民减轻一些负担,让他们在这个自然灾害横生的日子里多一份收入,脸上多一份笑容。我们不会忘记那一天的一场突如其来的冰雹,把满树的冬枣砸落掉地,也让树上的枣子伤痕累累,看到农民脸上的愁容,我们心里也五味杂陈,我们不会放弃采取方法帮他们把树上的枣子留下来,让他们把损失降到最低。

心系枣农,心系所有农民群众。我们知道现在我们做得还远远不够,但我们以后还会继续坚持下去,努力服务农民,把所学的东西运用到实际中去,不让他们融化在我们的脑海里。农民的现状并不是我们一时间就能摸索透的,全国的各个地域有不同的情况,我们还会利用这样的假期去了解不同地区农民的困难,用我们的智慧和才智以及团队的力量,帮助他们去化解不同的困难,用自己的价值为农民带来更好的收入,同时也让自己在多个层面上有一定的升华。

当然,“农技推广”团队走过了漫长战线,不能一一细说。当团队从农民的眼中看到了欣赏的眼光,从脸上看到了欣慰的笑容,他们就知道这个假期,他们有存在的意义。团队推广农业技艺,不仅是让农民受益,最大的还是他们自己,温习了一遍所学的本领,通过团队成员的交流增进了凝聚力,对知识有了更深层次的理解。所谓扎实,所谓坚韧,正是让他们所缺而又,农民又把这些年总结的经验传给这个团队,让他们获得了了一笔财富。“农技推广”团队感谢有这次机会。

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篇16:大学生三下乡社会实践心得体会

全文共 1691 字

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这几天的天气还是比较不错,只是第一天上午零星地下了些小雨,但这丝毫没有影响我们活动的进行。

这一次我们进行活动的地点是望丛祠,望丛祠主要是关于三国传统文化和望帝从帝的爱国故事,所以它也是一个弘扬爱国文化的景点。在这三天,我们主要有对游客进行义务的志愿者劝导服务工作,祭拜望帝从帝墓,自制民俗游览文化路线图并进行志愿活动,和当地的游客交流心得,举办卡片展和帮助婆婆打扫太极拳训练台,学习中华文化和太极拳等。通过这三天的志愿服务活动,我们不仅自己学习了中华的传统文化,了解了蜀都故事,同时还向别人宣传并弘扬了我们的文化,这令我和我的小伙伴儿都非常满足。

很快,三天的工作结束了,说不上辛苦,但是收获不少,以至于现在写这篇小心得的时候还心有余悸。人生的旅途漫漫,我们需要学习的东西有很多,现在就应该抓紧时间,一步一步地踏实前进,不要留下遗憾。我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必须坚持,必须清楚,如果不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。

这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧,我喜欢这样的活动! 我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于展现自己的人,对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极,十分向往。因此,我很希望能给我一个加入的机会,来品味这种美好与喜悦,从而展现自我,体现自己的价值,为这样优秀的集体争光添彩!

赴望丛祠心得体会经过几天的努力,三下乡活动终于圆满结束。在这几天中,有过心酸,有过汗水,也曾劳累不已,但我也收获了很多,收获了知识,收获了更多的友谊,收获了沿途的欢声笑语。我终于明白,三下乡活动的意义不仅是让我们体验生活,帮助他人,弘扬传统文化,更重要的是我们究竟从中学到了什么。

在整个三下乡活动中,我们也提前做好了充分的准备,提前做好卡片,上网搜集资料,了解望丛祠的历史渊源,小组讨论方案,力求把活动做得更好。到达望丛祠后,画好了地图,以备给游客讲解游览路线。我们一行人来到望帝陵和丛帝陵拜祭,并给游客讲解了望帝和丛帝的故事。在此期间,我们还向在望丛祠里锻炼的爷爷奶奶们请教了太极拳和道家拳,更有利于我们活动的开展,也增长了知识和见识。在接下来的几天里,我们继续给游客做讲解工作,弘扬和宣扬我们的传统文化,并让游客把他们所了解的关于望丛祠的历史写在卡片上。我们与游客分享交流,相处融洽。其次,我们还了解了位于望丛祠内的郫县博物馆,见识了博大精深的历史文化,同时也顺利完成了游客的咨询工作。

忙碌又开心的时间总是短暂的,转眼就到了活动结束的时候了。大家依依不舍的告别了本次的目的地望丛祠。这次三下乡活动让我学会了许多从学校里学不到的知识,不仅增长了阅历,丰富了自身的内涵,更让我们部门变得更加团结,更加凝聚。

心得体会

关于本次三下乡我收获了很多,明白了很多。这次活动通过我们到郫县望从祠志愿活动。宣扬中国传统文化,我又对自己有了新的认识。

这次三下乡活动,我们第一天去了望从祠,由专门的人员为我们介绍了关于望从祠的来源和故事,在这里我们深刻的认识了杨雄这个英雄。

在这三天里,天气都是还挺多变的,在这里每天早上都有人来晨练,来晨练的老人家很多都是练太极的,太极是我们传统的文化,修身养性,在跟着他们练习的时候我们感觉到心里要静,那时候我们才感受到太极作为中国传统文化之一的魅力何在;在这期间我们制作了小卡片来介绍景区,同时附上了游客们的感想,在于游客交流介绍的时候,我觉得我需要克服自己的胆怯,大胆向他们介绍我们的景区,以及其传统文化,作为当代青年,我们有义务去弘扬中国传统文化,更应该把这个作为一种责任。

三天里,天气有很炎热的时候,但是当我们看到我们为游客介绍,他们感到很满意的时候就觉得这一切都是值得的,我们辛苦付出的背后,一定有其他的收获。三天里我还学会了集体荣誉,当我们穿着志愿者的衣服出来的时候我们的一言一行就不再是我们个人的了,我们做事也要多加思考,三思而后行,在以后的工作中也要学会这样,在活动中我们还要学会和他人合作,我们是一个整体,大家需要相互帮助才能使我们的工作顺利进行。

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篇17:大学生暑假三下乡社会实践心得

全文共 1908 字

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倾斜的夕阳下,影子被拉得很长很长。

在一座小平房门前,站着一位身形单薄的阿婆,阿婆手里牵着一个七八岁的小男孩;他们沿着长长的的影子的方向注视着下山的村道,从那弯曲而又坑洼的村道上,时不时会传来几声笑声回荡在原本宁静的小山谷里,阿婆和小男孩也会随着回荡在山谷里的笑声一块微笑。不久,村道上的人走远了,小山谷里恢复了原来的宁静;阿婆原本微笑的脸上多了几分不舍;突如其来的宁静,让小男孩似乎有点接受不了,小男孩便把头伸埋进阿婆的怀里,眼角上不知何时泛起了泪花。

小男孩叫做吴梓光,阿婆就是梓光目前的监护人;他们是上罗村留守儿童家庭之一。同时也是我们这次下乡辅导的重点对象,

在村道的尽头,是我和我们系服务队的小伙伴们集合的地点。我们在辅导员斌哥的带领下刚刚完成了这期暑假"三下乡暑期实践"活动。而刚刚目送我们离开的是们这次下乡的重点服务对象--留守儿童吴梓光,在我们系服务队成立之初,梓光就是我们在上罗村的重点辅导对象了。我们基本上一个月会有一到两次的机会见面;但是这次连续三天的接触更加深了梓光与队员之间的感情。

回想起两天前的那个早晨,我和服务队的其他队员一齐打破了暑假睡到十一点的"习惯",统一早上在红棉楼门岗集中;然后我们打着"绿色环保"的旗号,一路上顶着烈日,哼唱着卓依婷的那首"走在乡间的小路上",一路欢快得骑了将近两个半小时的自行车,到达了我们在上罗村的集合地点。在这我们的庄为朋队长为我们安排任务,老高在一边不紧不慢的补充着,我和文杰师兄、海哥、小薇还有伟健借着队长安排工作的时间差小憩一番。

从为朋的工作安排中,我得知,此次下乡我们的重点有两个留守儿童需要我们去帮助。其中一个就是我曾今去帮忙辅导过的——吴梓光。在我的印象中,梓光是一个比较活跃的小男子汉,在我们的第一次会面,我们就很快地混得很熟了!而另外一个留守儿童则相对要内向一点,年纪要比梓光大的女孩,尤其不喜欢跟陌生人打交道。据说老高曾花了2个月,外加三四个师妹和借助小女孩周围的邻居才勉为其难的跟小女孩沟通上。

梓光的家距离我们集合的地点还有一段距离,并且梓光家建在一个小山的半腰上,我们骑自行车上去能够切身的领悟到一个道理:下山容易上山难啊!

十五分钟的后,我们到达了梓光家里,但是我们却没有顺利的见到梓光,因为梓光去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下,我们在200米开外的一个小院子里找到了梓光。当梓光老远地看到我们时,就高兴飞奔过来,并呼喊着"大哥哥,来看我了……大哥哥,来看我了……大哥哥,来看我了……"跑了一阵子,又回过头来跟他的小伙伴们说"你们也一块过来玩吧!"当梓光冲到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬头用他那特别美丽的眼睛望着我,并对我说"哥哥,你来了".

看着他那无邪的笑容,听着他亲切的呼叫、感受着他抱着我时那澎湃的心跳,突然间有一股无形的幸福感从天而降,让我一下子无法从我大脑的词库中提取出任何词语来形容我此时此刻的心境。

之后,我们就在梓光屋门口,或站着、或坐着陪梓光和阿婆拉些家常。当我们讲到要跟梓光补习一下功课的时候,梓光立马起身回屋,拿出作业本,就叫我们交他做题目。这让阿婆很惊讶,这懒散了一个暑假的梓光终于开始勤奋了!脸上也露出了微笑。我们小组的文杰师兄是广州本地人同时在客家话上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,师兄是没有任何语言障碍的。文杰师兄上也就顺利的跟阿婆拉起了家常。

下午,安静了好一阵子的童心终于开始萌动了。

方才咋书桌旁坐了不到十分钟的梓光就开始闹着要拉经常打球的海哥玩弹珠。这还真的就难倒了我们在篮球场上生龙活虎的海哥!谁叫人家七八岁的小孩重心低!

考虑到梓光马上就要上三年级了,我们在第二天就给梓光准备了一份三年级的基础训练题,为梓光可以更好地接受三年级的课程做了些前期准备。在我印相中,最难搞的就是如何让梓光从加法的运算法则转换到乘法的运算法则。

下乡是时间过得既充实又欢快!

一转眼,我们就到了下乡的最后一天了,通过这两天对梓光的辅导,梓光不但完全完成了他的暑期作业,还额外学习了一些他还没有学到的东西!为梓光后期学习乘法奠定了一定的基础;此外,梓光在这两天的积极表现得到了我们小组成员的普遍好评。经服务队成员讨论决定给梓光赠送一些学习用品,以示鼓励。同时文杰师兄还留意到阿婆在家里没有鞋穿,于是我们在给梓光买文具的同时就给阿婆顺带买了一双拖鞋。方便阿婆日后生活需要。

这次"暑期三下乡实践活动"让我感触最大的是:我是一个来自农村的孩子,我内心深处清楚的知道农村里的孩子缺少的是什么。同时我也特别羡慕梓光会有我们这样一个团队给梓光的生活中增加无限的亮点。为此我们就该尽自己的力量,给更多的留守儿童带去跟多的温暖!

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篇18:大学生三下乡心得体会

全文共 1018 字

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大二的暑假,一切因为此次三下乡活动而变得有意义,我想我们是比较幸运的一个团队,没有往年那样的骄阳似火,但这丝毫不影响我们的热情,反而更加激起了我们的斗志。整个三下乡活动已经接近尾声了,静静地坐下来翻阅着前面的日记,过往的一幕幕如电影般在我的脑海里放映,心里有种五味杂陈的感觉。静静思索着这次三下乡带给我的充实而又甜蜜的回忆,思索着从中学到了些什么,却发现这些回忆和收获太多,这是一笔让我收获终身的精神财富。

回想起这十几天的宝贵时间,我真的收获不少。第一,我认识了很多朋友。以前我是比较内向的,不擅长交新朋友。在这里我和队友们一起吃饭,一起工作,一起玩笑,让我放开了不少。我发现,只要我敢于与别人交谈,诚心实意的与他们交朋友,他们大多数都是很乐意的。而且我发现,每个人都有他们的优点,闪亮点,都有值得我们从中学习的东西。

第二,这次实践提高了我的工作能力。高中时期,我们的主要任务是学习,我几乎没去培养过我的工作能力。参加调研组的工作,也让我了解了进行调研工作的大致流程,调研组的运作方式,调研工作应注意的事项。

第三,这次实践让我对新乡更加了解。虽然我也是延津人,但毕竟每个地方有每个地方的特色。我知道,我们这些大学生这么轰轰烈烈的实践,或许不能给新乡带来什么,或许只有一点点的作用。其实最大的受益人是我们,我们能从中锻炼自己,了解社会,这对我们以后的工作,生活都是非常有意义的。

调研是我们这次下乡的重头戏,记得以前参加下乡的队员说过,调研不出成果,那么下乡便没有了意义。我调研的课题是关于居民消费需求及倾向问题调查研究,我们深入到商场、小区,与他们进行面对面交流,确保可以得到第一手的资料。通过调研,我们了解到了很多内在情况。

美好的时光总是过得很快,短短十几天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号,虽然遇到一些困难,虽然大家都付出了辛劳的汗水,但是我的内心却洋溢着幸福的感受,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会、为人民服务的光荣与荣耀。同时,能为参加这次社会实践活动深感荣幸。此次的“三下乡”社会实践活动,让我得到了很多的锻炼,获得了很多的快乐,也拉近了我们队员之间的距离,更让我深刻地理解到了责任与团队;这些收获让我明白只有自己去亲身体验,经历就是成长,我们要在实践中收获成长,在实践中发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自身的价值,在实践中认识自身的不足。我坚信此次“三下乡“活动留给我的永远是最珍贵的财富。

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篇19:大学生三下乡社会实践心得体会

全文共 1538 字

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七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到xx小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在xx小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,最好学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开xx这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“仲情义夏,梦飞xx”。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。

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篇20:大学生暑假三下乡实习心得体会

全文共 690 字

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暑期社会实践活动可以给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。提高学生的动手能力,锻炼学生的交际能力,加深对社会的全面认识。7月17日齐鲁师范学院“赤心知行”爱心支教服务队在即墨28中开展了暑期“三下乡”社会实践活动。活动前联系当地老师了解情况,制定了支教方案,我们发现当地学生只注重一个专项的练习,这对学生的全面发展不利。针对这种情况,我们结合专业特点利用已有的经验,通过篮球、铅球、短跑、跳远四个专项对他们进行辅导,让学生体会体育的凝聚力,尽微薄之力为教育事业奉献。

从此次社会实践活动的准备、开展和落实实践到总结分析的过程中我始终起着引导和敦促作用。在实践团队启程前,为了能给此次实践活动制定一个周密而完整的计划,我同葛飞书记与实践团队全体成员进行了多次交流和商议,在确定调研主题、调研范围以及参加调研人员方面都做了慎重的考虑,并最终确定了调研主题等相关方面的内容;还多次联系与此次实践活动有关的单位和个人并与他们探讨相关问题,交流意见;很大程度上给了本次社会实践团队成员极大的信心。

在实践落实阶段,我一直密切关注着团队。带领同学们到村委来接民事民情,做到知民情民意;带领同学们在当地进行调研;带领同学们在三山岛幼儿园进行支教活动;带领同学们慰问当地的老红军。并及时帮助解决队员们一些生活和调查中遇到的困难。每天按时整理、修改队员们照的相片和做的总结,并及时回馈给团委和系里。

最后的总结分析过程中,我们一起从实践过程中总结经验。在整个暑期“三下乡”实践活动中,做到自始至终表现出严谨的态度、崇高的师德,优异的组织管理能力,以及敢于吃苦、甘于奉献的精神。

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